六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:42:19
六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿大全(12篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:42:19     小編:文鋒

演講稿要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)的邏輯關(guān)系要清晰易懂。演講稿的主體部分應(yīng)該展開主題,提供具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子,以支持演講者的觀點(diǎn)。這些演講稿展現(xiàn)了不同主題和風(fēng)格的演講,讓我們一起來(lái)欣賞吧;

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家綠色作文網(wǎng)好!

今天我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。

讀一本好書,就是用心靈去感悟月的朦朧,星的璀璨,花的嫣然,淚的晶瑩,雪的潔白。淡淡的書墨清香一直縈繞在我成長(zhǎng)的分分秒秒中。

書是我童年中形影不離的玩伴,自打懵懂記事起,媽媽便告訴我書中有著一個(gè)個(gè)神奇的世界。書中自有黃金屋,書中也有顏如玉。從此,一本本童話書放在我的面前,我如饑似渴地吸收著一篇篇優(yōu)美的童話故事:小紅帽遇到大灰狼,人魚公主追求愛情,快樂王子甘于泰獻(xiàn)……一篇篇童話故事講述了一個(gè)個(gè)不同的道理。我與書結(jié)緣,沉醉于書香中,書帶給了我無(wú)窮的享受。

書是我游覽名山大川,使我知識(shí)淵博的導(dǎo)游。沏一杯香茗,噢著墨香走進(jìn)書中的世界,“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫觀天上云卷云舒”感受陳繼儒的閑適恬談?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”體會(huì)杜甫登泰山之巔的雄心壯志;從“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,從“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”我體會(huì)到了春夏秋冬四季輪換與歲月流轉(zhuǎn)。書海淀舟,古詩(shī)詞令我陶醉。

書是睿智的導(dǎo)師。讀《西游記》,我懂得磨難是成功的基石,只有不忘初心,不畏艱辛,方能取得真經(jīng);讀《紅樓夢(mèng)》,我敬佩林黛玉與賈寶玉在那個(gè)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的年代里對(duì)自由的追求;讀《紅巖》,我深感今天幸福的來(lái)之不易。

悠悠書香,愉悅身心?!睍侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”。嗅聞著淡談書香,坐在窗下,讀一本好書,是何等暢快愜意!書香一直都在,陪伴我成長(zhǎng)。讓我們一起暢游于書海中,感受書的魅力吧!

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李秋雪,是一個(gè)自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來(lái),貼在墻上,對(duì)比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來(lái)越強(qiáng)!在學(xué)校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說(shuō):“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。

我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時(shí)而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!

現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì),這樣一來(lái)你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活,你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己。但是,只有誠(chéng)信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園!

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們都讀過(guò)許多的書吧,大到古今中外的名著,小到每天的一份晨讀晚報(bào)。我們都在不停地閱讀著,不停地吸收來(lái)自書中的精神滋養(yǎng)。

前兩日剛剛讀完加繆的中篇小說(shuō)《局外人》,主角一邊揭示著世界的.荒誕之處,一邊在過(guò)失殺人后被判死刑的絕望中又重新燃起對(duì)生命的勇氣,這種“知其不可而為之”的大無(wú)畏精神完美地詮釋了這本擁有巨大影響力和傳播效果的書籍的精髓;《簡(jiǎn)愛》中讓我看到了在那個(gè)閉塞落后的年代,一味先進(jìn)的女性,對(duì)于平等和自由的炙熱向往,而《青銅葵花》則給我?guī)?lái)了一種埋藏在大苦難中充滿生機(jī)與活力的愛,告訴著我,人生,是樂觀地承受苦難的生命之旅。

博才校訓(xùn)“博學(xué)多才,自強(qiáng)報(bào)國(guó)”,也是在時(shí)時(shí)刻刻警醒著我們要博覽群書,滿腹才學(xué),自信自強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。而我們,若是想到達(dá)這樣的高度,我們?cè)撛趺醋瞿???duì)了,就是讀書。這些黑色宋體文字都在閱讀完后不約而同地在我腦海中扎下了根,它讓我恍悟“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;讓我懂得了何為“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華”。我發(fā)現(xiàn)在潛移默化中,我能思路清晰地闡述我的觀點(diǎn),能夠沉著冷靜地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的壓力。自信的光芒再一次閃耀于我的眼中,自強(qiáng)的力量再一次爆發(fā)于我的腳下。我在書香中沉醉,在書味中成長(zhǎng)。

著名作家賈平凹曾說(shuō)過(guò):“讀書能識(shí)天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之能,不為苦而悲,不受寵而歡?!保覀儌ゴ蟮目偫碇芏鱽?lái)更是說(shuō)過(guò):“要為中華之崛起而讀書”,而我們,作為新時(shí)代的后浪,更應(yīng)把讀書作為一種追求,一種人生態(tài)度,一種家國(guó)情懷。

用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用科技來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)力,在世界危難面前彰顯出我們偉大祖國(guó)的博大胸襟和大國(guó)擔(dān)當(dāng)。讓我們的祖國(guó)在復(fù)雜的世界格局中永遠(yuǎn)立于強(qiáng)國(guó)之林,我想,這也是我們讀書的最終目標(biāo)和最高的境界吧。

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在課余時(shí)間,我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談;是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此,讀書還可以教導(dǎo)我們,只要肯努力,就能實(shí)現(xiàn)自己一直追求的理想。通過(guò)書本,我們還可以讀出很多樂趣,懂了許多哲理,這是一件多么有益的事情啊!也有親情相依;有誠(chéng)摯的友情,也有殷殷的師恩;有快樂相伴,也有煩惱相隨……在我的成長(zhǎng)中,一直有書的陪伴。

有一次,我向圖書館借了一本書《格林童話》?;丶乙院?,我連平時(shí)最喜歡的動(dòng)畫片都不看了,一心只想著看書。此時(shí)此刻,我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣,迫不及待地打開書本瀏覽了起來(lái)??戳艘粫?huì)兒,媽媽在樓下叫我吃晚飯,我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次,我才依依不舍地放下書本,乖乖地跟著媽媽下樓。

隨便吃了幾口飯,我就又像飛毛兔一樣跑到樓上,拿起心愛的書本繼續(xù)讀了起來(lái)。一直沉浸在書的海洋里,沒想到又到了睡覺的時(shí)間。等媽媽回房后,我自己偷偷地打開臺(tái)燈又看起這本書。就這樣,一直到夜里12點(diǎn)多,才把這本書看完。

而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚窘虝?huì)了我去打開知識(shí)的大門。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讀更多的好書,讓知識(shí)豐富我的精神,用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。

讀書伴隨著我的成長(zhǎng),你們呢?

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇五

三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園。

讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;。

讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;。

讀書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸?!?。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先??铸埜叽鬅o(wú)比。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)如此奇妙!

書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

謝謝大家。

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇七

你們好!

寒假期間,學(xué)校組織我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),主題是“歡度春節(jié),暢想未來(lái)”。如何讓手抄報(bào)豐富多彩,美觀大方呢?第一是關(guān)于手抄報(bào)的.版式,就像平時(shí)我們看的報(bào)紙一樣,有文字,也必須有插圖,應(yīng)該在文章的中間隨機(jī)畫上一幅小小的畫,這種插圖一般應(yīng)該也就占五六個(gè)字的空吧!第二是設(shè)計(jì)手抄報(bào)的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空,畢竟手抄報(bào)還是以文字為主的。第三是手抄報(bào)的內(nèi)容多彩多樣,手抄報(bào)書寫要認(rèn)真仔細(xì),富有美感,不能亂涂亂畫,而且要平時(shí)多讀書,只有多讀書才會(huì)有思維,才會(huì)寫出好的文章??偟膩?lái)說(shuō),設(shè)計(jì)手抄報(bào)鍛煉了我們動(dòng)手能力,養(yǎng)成了善于動(dòng)腦的習(xí)慣,開發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

寒假前,學(xué)校發(fā)動(dòng)了“讀書伴我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讀書可以豐富我們的頭腦,讓自己的生活更加充實(shí)。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識(shí)。還可以得到許多樂趣呢!怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認(rèn)為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來(lái),會(huì)積累出一些疑問(wèn),這時(shí)候再去都第二遍,給心中的疑問(wèn)做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時(shí)就要學(xué)會(huì)動(dòng)筆墨,要學(xué)會(huì)寫好詞佳句和心得體會(huì),再去讀一讀,背一背,時(shí)間一長(zhǎng),你就能好多好詞妙句,這對(duì)提高你的寫作能力幫助可大了!

同學(xué)們,讓我們一切讀書吧!讀書能使我們收獲知識(shí)、享受快樂、播種希望!讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、快樂成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇八

讀書伴我們每個(gè)人成長(zhǎng),我的讀書生活不亞于其他人的豐富多彩,同樣是五味俱全,我來(lái)給大家講述一下我的讀書生活。

我啊,可真是個(gè)不折不扣的小書迷。每天放學(xué)回家,來(lái)不及換鞋就直奔書架,只要一到書架旁,我就眉開眼笑,那真叫神采飛揚(yáng)。肚子餓的咕咕叫,也別想讓我丟掉書!書,就是我的精神食糧。每次媽媽問(wèn)我:“餓了吧,還不去吃飯?”我總會(huì)一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,一邊心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一會(huì)兒嘛。”

我,從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)買歷史書花錢不心疼,我可記在心里啦。有一次,爸媽不在家,我突然心血來(lái)潮,心想:何不把四大名著和金庸的武俠小說(shuō)全都買了。說(shuō)干就干,一進(jìn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng),我一口氣狂點(diǎn)了十幾個(gè)“加入購(gòu)物車”。一結(jié)賬,345.5幾個(gè)數(shù)字映入眼簾。哎,管他呢,反正爸媽說(shuō)過(guò)不心疼嘛,“啪”的一點(diǎn),三百多塊錢頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,望著電腦上幾個(gè)紅色數(shù)字,目瞪口呆,對(duì)我說(shuō):“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來(lái)嗎?”我還沒從喜悅中走出來(lái)呢,迷迷糊糊地說(shuō):“此話怎講?不是你們說(shuō)買歷史書不怕花錢的嗎?”

我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù)。是它,開闊了我的視野,讓我不斷進(jìn)步;是它,幫助我不斷提高,帶給我幸福。讀書,真好!

我就是這樣的一個(gè)小書迷,書就如同我的摯友,陪伴我成長(zhǎng)。

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇九

晚霞的羞澀云知道,青草的溫柔風(fēng)知道,花兒的芬芳蝶知道,讀書的樂趣我知道!

一本好書,就像悠揚(yáng)悅耳的琴聲,在不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)我的心靈,愉悅我的精神;又像一場(chǎng)柔和無(wú)聲的春雨滋潤(rùn)著我的心田,伴著我健康、快樂的成長(zhǎng)。

慢慢地,我認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了自己看書。白天,我聚精會(huì)神、傾耳注目地聽老師講故事,晚上回家一吃完飯就捧起書本,沉浸在書香里。在夢(mèng)里,我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕,還睡過(guò)豌豆公主的軟床呢………舒服極了!

后來(lái),我又讀了一本本小說(shuō)。我沒有鬧過(guò)天宮,卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足;我沒有去過(guò)小人國(guó),卻有佛列格驚奇歷險(xiǎn)的開心;我還可以和李白同吟“天生我才必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活,喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真,喜歡讀馬克?吐溫的幽默?!兑粋€(gè)桌子加上一個(gè)椅背的距離》告訴我友誼是點(diǎn)綴青春最美的花朵;《狼王夢(mèng)》讓我感受到了母愛的偉大;《我要做個(gè)好孩子》讓我明白做一個(gè)快樂善良的人比成績(jī)更重要。詩(shī)中的“月亮”更讓我著迷。“海上生明月,天涯共此時(shí)”的美好,“明月出天山,蒼茫云海間”的壯觀,“野曠天低樹,江清月近人”的皎潔,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的愁情,讓人纏綿緋惻。

問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,讀書乃是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不斷的源頭活水。枕著書本,嗅著書香,暢游在書的海洋,在書海中漂流,我是那樣的愜意。此時(shí)此刻,我想發(fā)自內(nèi)心說(shuō)一聲:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好。我演講的題目是讀書伴我成長(zhǎng)。

從小學(xué)到中學(xué),從大學(xué)到工作,伴――我有很多,可隨著世事的變遷,有些伴已經(jīng)不再聯(lián)系杳無(wú)音訊,有些也漸漸疏遠(yuǎn)了,唯獨(dú)書,一直忠誠(chéng)的與我相伴二十多年,不離不棄。

說(shuō)起我與書的淵源,要從我父母那代說(shuō)起了。我父母都是農(nóng)村人,家中兄弟姐妹分別都是七個(gè),爸爸在家排行老三,媽媽在家排行老大,由于當(dāng)時(shí)家中條件很差,年長(zhǎng)的兄姐要在家照顧年幼的弟妹,故都沒錢沒時(shí)間讀書,也就是文盲。到我上學(xué)時(shí),父母自然沒能力輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每當(dāng)作業(yè)不會(huì)寫時(shí),爸媽總是跟我說(shuō):“看書,多看幾遍,總能找到答案的?!庇纱?,我便習(xí)慣了看書,漸漸愛上了看書,也從此與書成了好伙伴。

初中時(shí),我偏愛詩(shī)歌散文,每每有空我便和我的死黨一起窩在圖書館里大飽眼福。業(yè)余偶爾談話間,我們還互相賣弄一下,隨性亂作幾句“詩(shī)歌“,記得曾有不少路人用奇怪的眼神看著我們,那時(shí)我們會(huì)傻傻的大笑,以為別人是在羨慕呢,現(xiàn)在回想起來(lái)的確傻的可愛。

高中時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,課外書已經(jīng)看的不多了,直到畢業(yè)那年暑假,每天中午在家人都午睡后我都靜靜的坐在后院門口美美的欣賞向同學(xué)借來(lái)的那本厚厚的《三毛故事全集》,我深深被三毛的精神所感動(dòng)、所鼓舞,至今想起還挺向往其在沙漠中度過(guò)的那些日子。

高中畢業(yè)了,接到通知書的那刻,別人都是很高興的,唯獨(dú)我有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我哥哥剛讀大二,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)大學(xué)生是多么困難的事,我怕我沒機(jī)會(huì)讀大學(xué)了。爸爸或許讀懂了我的心事,他對(duì)我說(shuō):“你兄妹兩都考上大學(xué)了,不用像我們這樣一輩子‘面朝黃土背朝天’的辛苦種田種地了,真好!終于跳出‘農(nóng)門’了,沒讓我和你媽失望,你們放心,無(wú)論砸鍋賣鐵我也會(huì)供你們讀完大學(xué)的?!鳖D時(shí),我才知道,爸爸媽媽一心讓我們讀書就是為了讓我們考上大學(xué)改變命運(yùn),不管他們自己付出多少都無(wú)怨無(wú)悔。

讀大學(xué)了,由于功課較松,學(xué)校的圖書館和一間破舊的小書社成了我們幾個(gè)女孩每周必去光顧的地方。圖書館里的書大多是跟學(xué)習(xí)相關(guān)的,課外書比較少點(diǎn),我在里面拜訪最多的是法律相關(guān)書籍和一些醫(yī)藥類及美食類的書籍?,F(xiàn)在,自己一些小的病痛,如感冒、頭暈、咳嗽或是小傷口等,都能依據(jù)書上內(nèi)容自己去買合適的藥或自己調(diào)理一下,把病痛消滅在萌芽狀態(tài),既省了去醫(yī)院的時(shí)間也省了高昂的醫(yī)藥費(fèi)。還有就是我嘴上的功夫,呵呵……說(shuō)到這我不得不說(shuō)我是個(gè)懶丫頭,看了很多食譜我卻沒自己做過(guò)一頓可口的飯菜,相反每次都是我看了食譜中的.做法后回去告訴我媽媽怎么做,不知道是我說(shuō)的好還是我媽本身菜就做的好,每次照食譜做的菜都能達(dá)到預(yù)期的效果,美味可口,想到就會(huì)流口水。

一回眸二十多年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)為人母親了,盡管生活比以前更復(fù)雜了,業(yè)余時(shí)間更少了,但我仍然沒有忘記我一直的伴――書。家家有本難念的經(jīng),每當(dāng)我有任何不順心的事時(shí),《偵探柯南》都會(huì)把我?guī)У綉乙勺钌钐?,讓我忘記一切煩惱,集中精神陪他一起破案。同時(shí),我也一直不忘父母對(duì)我們讀書的支持,只要我們想讀書,父母都會(huì)不惜代價(jià)給我們買來(lái),因?yàn)楦改笀?jiān)信,唯有讀書才是出路,從而也讓我們相信了,知識(shí)就是財(cái)富,取之不完用之不盡。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老,還有一招沒學(xué)到”,這句話一直激勵(lì)著我不斷努力學(xué)習(xí),終身與書作伴。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛讀書,讀書為我?guī)?lái)了許多好處。我一看書,就會(huì)入迷。

書,就像一首曲子,讓你精神煥發(fā);書,就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)你的心田;書,就像一雙隱形的翅膀,帶你在知識(shí)天空翱翔;書,就像一劑良藥,幫你消除痛苦的折磨??傊?,你手里有書,就不會(huì)孤單、寂寞。

我的家里有很多書,那些書幾乎我都看過(guò)。所以我天天都很快樂,書讓我變得樂觀向上。在我有朋友里,她們都覺得我很像一個(gè)笑星,總能讓大家破涕為笑。

我之所以學(xué)習(xí)好,是因?yàn)槲易x書多。

我早上起得早,我就會(huì)抽出大約30分鐘的時(shí)間看書;中午我早早地把作業(yè)寫完,就開始看書;晚上的作業(yè)中午完成了一半,寫得會(huì)很輕松,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間,我仍然用來(lái)看書。就像魯迅先生的那句話:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!?/p>

我的小書架上已有二十多本書,柜子里的箱子也是我的書。這些書我經(jīng)??矗3H朊?,為故事中的主人公的悲慘身世感受到惋惜,有時(shí)也為取得勝利而高興。有一次,媽媽在看電視,我在看書。我感到饑腸轆轆,便告訴媽媽,媽媽給我下一碗面條,因?yàn)楹軤C,所以我沒有去吃,而是一如即往地看書。過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō)她有些事情,于是出去了,她臨走告訴我:“記著你的面條,別涼了!”她說(shuō)完話,就出門了。我饑似渴地讀書,竟忘了媽媽囑咐我的話。這時(shí)的我已經(jīng)完全沉浸在書里了。過(guò)了大約20分鐘,我才想起來(lái)要吃飯了??墒敲鏃l已經(jīng)涼了。

我愛讀書,我愿意當(dāng)一條魚,在閱讀的海洋中遨游。

六年級(jí)讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二

在時(shí)間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉;在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來(lái);在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,在時(shí)間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。

記得有一次因?yàn)閶寢尩膸拙渖埔獾摹皣Z叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無(wú)奈,因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大了,他不能且又舍不得打我,只好無(wú)奈的說(shuō)了一句:孩子你長(zhǎng)大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無(wú)奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因?yàn)槲腋杏X我長(zhǎng)大了,所以對(duì)媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因?yàn)槲胰允莻€(gè)孩子,所以無(wú)法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。

現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的不知自己應(yīng)該是以童年來(lái)衡量自己,還是應(yīng)該以成人自居?

記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人都要長(zhǎng)大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對(duì),我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但長(zhǎng)大了不一定要脫離長(zhǎng)輩的溺愛,不一定要為所欲為,不一定要事事稱心,長(zhǎng)大并不意味全面的自由,而是人生旅程的又一段路,我們不要把長(zhǎng)大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實(shí)長(zhǎng)大后也會(huì)有煩惱,長(zhǎng)大后的我們會(huì)為未來(lái)?yè)?dān)心,會(huì)為家庭操心。所以不要把長(zhǎng)大看得很簡(jiǎn)單,只有我們?cè)谕昱?!我們?cè)诔赡甑穆凡艜?huì)很平坦,才會(huì)很通暢,我們的未來(lái)之路才回伸得更遠(yuǎn),我們的另一段旅程才會(huì)更加精彩!?。?!

為了我們有一個(gè)精彩的未來(lái)!為了我們的未來(lái)不是夢(mèng)?。∥覀円欢ㄒ诂F(xiàn)在努力??!

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