德育述職演講稿(模板15篇)

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德育述職演講稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:32:15     小編:飛雪

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確保主題具有吸引力且與聽(tīng)眾相關(guān)。其次,我們需要進(jìn)行背景調(diào)研,了解相關(guān)資料和觀(guān)點(diǎn),以便能夠提供有說(shuō)服力的信息和論據(jù)。此外,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,可以增加演講稿的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

德育述職演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我是xx,32歲,共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,現(xiàn)任語(yǔ)文科組長(zhǎng),從化市初三語(yǔ)文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(zhǎng)。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。

我xx年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,每年會(huì)考語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列前茅,班主任工作成績(jī)突出。xx年認(rèn)為語(yǔ)文科組長(zhǎng),帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)做過(guò)專(zhuān)題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級(jí)的大型公開(kāi)課。語(yǔ)文科組被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠(chéng)實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開(kāi)拓創(chuàng)新,既有對(duì)事業(yè)的忠心,更有對(duì)工作的高度責(zé)任心。

我從教xx年,有7年的班主任工作歷程,8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有28人被從化中學(xué)正取、近40人進(jìn)重點(diǎn)線(xiàn)),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的班級(jí)管理理念,以人為本,以制度治班,在班級(jí)制度和班級(jí)文化建設(shè)方面做過(guò)專(zhuān)門(mén)的探究,能協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會(huì)家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對(duì)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化、問(wèn)題班級(jí)的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

德育是對(duì)人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國(guó)人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級(jí)中學(xué),社會(huì)環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門(mén)工作。

現(xiàn)在的七中,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級(jí)管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀(guān),七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)?;疖?chē)頭做好各項(xiàng)工作,保證德育列車(chē)更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事:

1、抓校風(fēng),樹(shù)形象。

抓校風(fēng)從文明著手:重塑學(xué)生的語(yǔ)言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會(huì),做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。提高七中人的自豪感,培養(yǎng)自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益的意識(shí),提高社會(huì)對(duì)七中的信譽(yù)度,讓七中成為一所家長(zhǎng)仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校,為七中創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校打造良好品牌形象。

2、不斷完善班級(jí)的管理制度。

制度建設(shè)有人文關(guān)懷、有針對(duì)性、重實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí),讓學(xué)生以主人公的角色參加班級(jí)管理,做到自治自律。分層次對(duì)平衡班、實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來(lái)抓,改善中后生的精神面貌。

3、開(kāi)展形式多樣的的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

4、從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育:法制教育、安全教育、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。

5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強(qiáng)化教師德育科研的意識(shí),將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問(wèn)題的良好對(duì)策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。

過(guò)去的已成歷史,未來(lái)的空間無(wú)限廣闊。一句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。七中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,三年來(lái)我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽(yáng)光和雨露相伴。謝謝大家!

德育述職演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《送出一份愛(ài)心,收獲明媚陽(yáng)光》。

今天是五月八日,是第七十個(gè)世界紅十字日。

1928年的5月8日,紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜楠誕生于瑞士。他樹(shù)起紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),飄揚(yáng)在瘟疫肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望幫助的人們心里。為了表彰杜楠的功績(jī),1948年紅十字相關(guān)部門(mén)決定將5月8日命名為紅十字日,每年的這一天,世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一億多會(huì)員和大批志愿者都會(huì)舉辦活動(dòng),來(lái)紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

作為中學(xué)生的我們,可能會(huì)覺(jué)得紅十字精神離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)紅十字是一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出援助的手,奉行“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,除了世界矚目的.天災(zāi)人禍,紅十字也將溫暖帶到貧困艱苦的百姓手中。

紅十字行動(dòng)就在我們身邊:給貧困山區(qū)的孩子捐去衣物、學(xué)習(xí)用品,看見(jiàn)有人受傷及時(shí)的救助,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款……伸出溫暖的手,送出一份愛(ài)心,為他人拂去心頭的陰云,收貨明媚的陽(yáng)光。青春的你也許已經(jīng)在行動(dòng),這一件件小事好似一片片樹(shù)葉,千萬(wàn)不要看不起它,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一棵參天大樹(shù),你已成為紅十字精神的繼承人。

愿我們每人心中都能擁有一面紅十字旗,在我們享受社會(huì)和諧自然美好的同時(shí),用愛(ài)去播撒明媚的陽(yáng)光。

德育述職演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家下午好!非常感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)與大家共同交流與分享班級(jí)管理的心得體會(huì)。一年三班是我?guī)У牡诎藢冒嗉?jí),較之前我所帶班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高,在我看來(lái),之前帶班的經(jīng)驗(yàn)尤為珍貴,可以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,半年來(lái),班級(jí)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成、文化建設(shè)等方面都取得了可喜的發(fā)展,月月被評(píng)為“精神文明班級(jí)”,在第8個(gè)精神文明月和紀(jì)念“一二.九”76周年的活動(dòng)中榮獲先進(jìn)集體。

因?yàn)槲宜鶐У氖切律嗉?jí),第一次見(jiàn)面,我想不僅僅是讓老師和學(xué)生熟悉,更應(yīng)該讓學(xué)生盡快自然而然地進(jìn)入“主人”的狀態(tài),不能靠說(shuō)教“你們要熱愛(ài)集體啊”,“你們要把這個(gè)班當(dāng)成自己的家啊”等,這些話(huà)雖然一百個(gè)正確,但從學(xué)生來(lái)說(shuō),有效度基本為零。所以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”在這里顯得尤為重要。我的做法是:讓每個(gè)學(xué)生拿出一張紙:“現(xiàn)在,請(qǐng)每人給老師寫(xiě)一封短信,三個(gè)方面內(nèi)容:“1、你希望班主任是什么樣子的?2、你希望你的班級(jí)是什么樣的?3、你愿意做班委么?4、你的特長(zhǎng)?你可以在哪些方面為集體出力?”我的用意是讓每一位學(xué)生明白:這個(gè)班不僅僅是班主任的,更是我的!在給我寫(xiě)信的過(guò)程中,就是集體責(zé)任感在學(xué)生頭腦中初步形成的過(guò)程,這為我進(jìn)一步管理、建設(shè)好班集體奠定了良好的思想基礎(chǔ)。從我收集上來(lái)的短信中,看得出來(lái),學(xué)生心中的班主任是這樣的:”希望老師是嚴(yán)格、愛(ài)學(xué)生,平等、幽默、公私分明、有責(zé)任心,上課時(shí)是學(xué)生的老師,下課時(shí)是學(xué)生的知心朋友,平易近人,能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)學(xué)生。“這些是學(xué)生對(duì)我的要求和期盼,我暗暗下定決心,不僅要讓學(xué)生盡快融入集體,我也要盡快地走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心里。那如何才能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈深處?著名的教育學(xué)家陶行知有一句話(huà),至今我都記憶猶新:教育是心心的活動(dòng),唯有從心底流出的,才能打動(dòng)心靈深處。

記得我初中時(shí)的班主任一直要求我們寫(xiě)周記,三年來(lái),我堅(jiān)持不懈,寫(xiě)了足足有三本,直到十幾年后的今天,我總會(huì)拿出來(lái)翻看,當(dāng)看到自己的字跡和周記的內(nèi)容由稚嫩走向成熟,還有老師用紅筆寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和依然振奮人心的話(huà)語(yǔ),不禁想到,我現(xiàn)在也是班主任,如果我的學(xué)生在十幾、二十年后看到了曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的周記,會(huì)不會(huì)和我一樣,開(kāi)始懷念逝去的美好、青澀的青春年華,追憶那留不住的人和事?也許也會(huì)喚醒對(duì)班主任的`一點(diǎn)點(diǎn)思念吧。就這樣,我開(kāi)始了我新的嘗試。它是否會(huì)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,那就要讓時(shí)間來(lái)證明吧。

我的要求是讓學(xué)生像對(duì)待自己的私人日記一樣,寫(xiě)出自己所看、所感的事情,不講求形式內(nèi)容,對(duì)篇幅長(zhǎng)短不作嚴(yán)格的規(guī)定,放下包袱,想要表達(dá)什么情感就寫(xiě)什么情感,追求個(gè)性的充分舒展、性情的充分張揚(yáng)。

案例一:國(guó)慶長(zhǎng)假轉(zhuǎn)眼結(jié)束,今天已經(jīng)正式上課了,剛好今天輪到我做值日,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假,大家對(duì)于衛(wèi)生這方面有明顯的松懈,還有一個(gè)問(wèn)題是老師要求同學(xué)們下課后把凳子移到桌子下,班上只有個(gè)別同學(xué)做到,很多人下課后直接就走了,其實(shí)這個(gè)小小的動(dòng)作不僅為了班級(jí)整體美觀(guān),更是為了方便值日生打掃衛(wèi)生,舉手之勞,方便大家,請(qǐng)大家能記住這個(gè)小小的動(dòng)作,體諒值日生的辛苦!

她所反映的也正是我一直痛不已的問(wèn)題——班級(jí)衛(wèi)生,不知道其他班的方法是什么?總之想要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)做衛(wèi)生的積極性還是有點(diǎn)難度的,所以我選了一個(gè)很有責(zé)任心、很能吃苦的同學(xué)做勞動(dòng)委員,在值日生的分配上也是一改再改,最后確定了全班按座位分成6個(gè)小組,并分別選出組長(zhǎng),每三天輪一次。為了提醒值日生做衛(wèi)生,由勞動(dòng)委員每天把組長(zhǎng)的名字寫(xiě)在黑板上,并給組長(zhǎng)為組員相應(yīng)加減量化的權(quán)利,以調(diào)動(dòng)組員做衛(wèi)生的積極性,當(dāng)然這一切也要?jiǎng)趧?dòng)委員和班長(zhǎng)監(jiān)督。之前,班內(nèi)之所以出現(xiàn)臟、亂、差的情況就是因?yàn)槿狈z查善后環(huán)節(jié),所以要在每天做過(guò)衛(wèi)生之后,由組長(zhǎng)在班上監(jiān)督同學(xué)保持衛(wèi)生。這樣下來(lái),每個(gè)月班上的衛(wèi)生平均分保持在了80-85之間,看來(lái)下學(xué)期要繼續(xù)努力,多向衛(wèi)生成績(jī)好的班級(jí)借鑒經(jīng)驗(yàn)。

為了配合值日生做值日,我制定了很多條班規(guī),我班勞動(dòng)委員張軍在周記里寫(xiě)到:?自從說(shuō)了椅子不搬要扣分后,基本上每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)挪椅子,只有少部分人還是會(huì)忘記,不過(guò),有些人知道幫助值日生會(huì)加分后,都會(huì)主動(dòng)積極的幫助值日生,更有狂熱者還未下課就已經(jīng)拿起掃把意圖搶值日生飯碗,這是非常不對(duì)的,屬于違反紀(jì)律了??磥?lái)我這個(gè)勞動(dòng)委員還是挺稱(chēng)職的,已經(jīng)在同學(xué)中樹(shù)立了威信。

案例二:回首這個(gè)學(xué)期,我們班過(guò)得那么幸福、那么艱辛、那么快樂(lè),軍訓(xùn)時(shí)是那么累,但也是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)收獲那么多的大獎(jiǎng),是值得歡呼,可歌可泣的!之后的“大豐收”慶功宴,是那么快樂(lè),那么幸福!我們班不是最完美的,有很多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,上課時(shí),只有有堅(jiān)強(qiáng)毅力的同學(xué)在聽(tīng)課,其余的像打敗戰(zhàn)的一樣。小學(xué)不好好學(xué)就算了,初中給你最后一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還不懂得珍惜。還有課堂紀(jì)律,有的班委不起管理作用,反而帶頭說(shuō)話(huà)!我在這里許下一個(gè)愿望,希望大家在下學(xué)期有所改進(jìn),不要在破壞這個(gè)美好的班級(jí)了,因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這個(gè)班級(jí),說(shuō)這么多,只是想為明天的班會(huì)變得更加美好!團(tuán)結(jié)友愛(ài),有難互幫,不損人利己,不好逸惡勞,不見(jiàn)利忘義,不違法亂紀(jì)!(張大威,12月18日)張大威同學(xué)寫(xiě)出了我的心聲,針對(duì)他反映的問(wèn)題,我也認(rèn)真的反思和了解了,確實(shí)有些班委沒(méi)有起表率帶頭作用,于是,我利用了一節(jié)課的時(shí)間,讓全班對(duì)班委做了匿名測(cè)評(píng),包括打分和寫(xiě)建議,問(wèn)題確實(shí)集中在了幾個(gè)班委身上,我想會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)個(gè)別班委做出調(diào)整。至于如何提高班上的學(xué)習(xí)氣氛,也是我一直頭痛不已的問(wèn)題,因?yàn)閷W(xué)識(shí)有限,還是要向各位班主任討教經(jīng)驗(yàn)了。

“習(xí)慣成自然”,現(xiàn)在許多學(xué)生寫(xiě)周記已經(jīng)到了不吐不快、欲罷不能的地步。不過(guò),為了能讓學(xué)生說(shuō)真事、說(shuō)真心話(huà)、反映真實(shí)情況,老師一定向?qū)W生保證并做到替每個(gè)人保密。

這樣,班主任便可借此了解學(xué)生近期的情緒變化和思想動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的真情實(shí)感,通過(guò)翻閱周記及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的喜怒哀樂(lè)等各種情緒,并隨時(shí)通過(guò)評(píng)語(yǔ)和他們作情感上的溝通,一句善意的批評(píng),一個(gè)積極的肯定、以及適時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)式的點(diǎn)撥,會(huì)讓學(xué)生對(duì)班主任的信任隨之而生,心靈之窗自然向班主任敞開(kāi)。長(zhǎng)此以往,周記就會(huì)在德育及心理健康的教育中達(dá)到不可替代的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,堅(jiān)持下去,那么勝利就在眼前!

德育述職演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家下午好!非常感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)與大家共同交流與分享班級(jí)管理的。一年三班是我?guī)У牡诎藢冒嗉?jí),較之前我所帶班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高,在我看來(lái),之前帶班的經(jīng)驗(yàn)尤為珍貴,可以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,半年來(lái),班級(jí)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成、文化建設(shè)等方面都取得了可喜的發(fā)展,月月被評(píng)為“精神文明班級(jí)”,在第8個(gè)精神文明月和紀(jì)念“一二.九”76周年的活動(dòng)中榮獲先進(jìn)集體。

因?yàn)槲宜鶐У氖切律嗉?jí),第一次見(jiàn)面,我想不僅僅是讓老師和學(xué)生熟悉,更應(yīng)該讓學(xué)生盡快自然而然地進(jìn)入“主人”的狀態(tài),不能靠說(shuō)教“你們要熱愛(ài)集體啊”,“你們要把這個(gè)班當(dāng)成自己的家啊”等,這些話(huà)雖然一百個(gè)正確,但從學(xué)生來(lái)說(shuō),有效度基本為零。所以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”在這里顯得尤為重要。我的做法是:讓每個(gè)學(xué)生拿出一張紙:“現(xiàn)在,請(qǐng)每人給老師寫(xiě)一封短信,三個(gè)方面內(nèi)容:“1、你希望班主任是什么樣子的?2、你希望你的班級(jí)是什么樣的?3、你愿意做班委么?4、你的特長(zhǎng)?你可以在哪些方面為集體出力?”我的用意是讓每一位學(xué)生明白:這個(gè)班不僅僅是班主任的,更是我的!在給我寫(xiě)信的過(guò)程中,就是集體責(zé)任感在學(xué)生頭腦中初步形成的過(guò)程,這為我進(jìn)一步管理、建設(shè)好班集體奠定了良好的思想基礎(chǔ)。從我收集上來(lái)的短信中,看得出來(lái),學(xué)生心中的班主任是這樣的:”希望老師是嚴(yán)格、愛(ài)學(xué)生,平等、幽默、公私分明、有責(zé)任心,上課時(shí)是學(xué)生的老師,下課時(shí)是學(xué)生的知心朋友,平易近人,能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)學(xué)生?!斑@些是學(xué)生對(duì)我的要求和期盼,我暗暗下定決心,不僅要讓學(xué)生盡快融入集體,我也要盡快地走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心里。那如何才能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈深處?著名的教育學(xué)家陶行知有一句話(huà),至今我都記憶猶新:教育是心心的活動(dòng),唯有從心底流出的,才能打動(dòng)心靈深處。

記得我初中時(shí)的班主任一直要求我們寫(xiě)周記,三年來(lái),我堅(jiān)持不懈,寫(xiě)了足足有三本,直到十幾年后的今天,我總會(huì)拿出來(lái)翻看,當(dāng)看到自己的字跡和周記的內(nèi)容由稚嫩走向成熟,還有老師用紅筆寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和依然振奮人心的話(huà)語(yǔ),不禁想到,我現(xiàn)在也是班主任,如果我的學(xué)生在十幾、二十年后看到了曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的周記,會(huì)不會(huì)和我一樣,開(kāi)始懷念逝去的美好、青澀的青春年華,追憶那留不住的人和事?也許也會(huì)喚醒對(duì)班主任的一點(diǎn)點(diǎn)思念吧。就這樣,我開(kāi)始了我新的嘗試。它是否會(huì)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,那就要讓時(shí)間來(lái)證明吧。

我的要求是讓學(xué)生像對(duì)待自己的私人日記一樣,寫(xiě)出自己所看、所感的事情,不講求形式內(nèi)容,對(duì)篇幅長(zhǎng)短不作嚴(yán)格的規(guī)定,放下包袱,想要表達(dá)什么情感就寫(xiě)什么情感,追求個(gè)性的充分舒展、性情的充分張揚(yáng)。

案例一:國(guó)慶長(zhǎng)假轉(zhuǎn)眼結(jié)束,今天已經(jīng)正式上課了,剛好今天輪到我做值日,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假,大家對(duì)于衛(wèi)生這方面有明顯的松懈,還有一個(gè)問(wèn)題是老師要求同學(xué)們下課后把凳子移到桌子下,班上只有個(gè)別同學(xué)做到,很多人下課后直接就走了,其實(shí)這個(gè)小小的動(dòng)作不僅為了班級(jí)整體美觀(guān),更是為了方便值日生打掃衛(wèi)生,舉手之勞,方便大家,請(qǐng)大家能記住這個(gè)小小的動(dòng)作,體諒值日生的辛苦!

她所反映的也正是我一直痛不已的問(wèn)題——班級(jí)衛(wèi)生,不知道其他班的方法是什么?總之想要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)做衛(wèi)生的積極性還是有點(diǎn)難度的,所以我選了一個(gè)很有責(zé)任心、很能吃苦的同學(xué)做勞動(dòng)委員,在值日生的分配上也是一改再改,最后確定了全班按座位分成6個(gè)小組,并分別選出組長(zhǎng),每三天輪一次。為了提醒值日生做衛(wèi)生,由勞動(dòng)委員每天把組長(zhǎng)的名字寫(xiě)在黑板上,并給組長(zhǎng)為組員相應(yīng)加減量化的權(quán)利,以調(diào)動(dòng)組員做衛(wèi)生的積極性,當(dāng)然這一切也要?jiǎng)趧?dòng)委員和班長(zhǎng)監(jiān)督。之前,班內(nèi)之所以出現(xiàn)臟、亂、差的情況就是因?yàn)槿狈z查善后環(huán)節(jié),所以要在每天做過(guò)衛(wèi)生之后,由組長(zhǎng)在班上監(jiān)督同學(xué)保持衛(wèi)生。這樣下來(lái),每個(gè)月班上的衛(wèi)生平均分保持在了80-85之間,看來(lái)下學(xué)期要繼續(xù)努力,多向衛(wèi)生成績(jī)好的班級(jí)借鑒經(jīng)驗(yàn)。

為了配合值日生做值日,我制定了很多條班規(guī),我班勞動(dòng)委員張軍在周記里寫(xiě)到:?自從說(shuō)了椅子不搬要扣分后,基本上每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)挪椅子,只有少部分人還是會(huì)忘記,不過(guò),有些人知道幫助值日生會(huì)加分后,都會(huì)主動(dòng)積極的幫助值日生,更有狂熱者還未下課就已經(jīng)拿起掃把意圖搶值日生飯碗,這是非常不對(duì)的,屬于違反紀(jì)律了??磥?lái)我這個(gè)勞動(dòng)委員還是挺稱(chēng)職的,已經(jīng)在同學(xué)中樹(shù)立了威信。

案例二:回首這個(gè)學(xué)期,我們班過(guò)得那么幸福、那么艱辛、那么快樂(lè),軍訓(xùn)時(shí)是那么累,但也是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)收獲那么多的大獎(jiǎng),是值得歡呼,可歌可泣的!之后的“大豐收”慶功宴,是那么快樂(lè),那么幸福!我們班不是最完美的,有很多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,上課時(shí),只有有堅(jiān)強(qiáng)毅力的同學(xué)在聽(tīng)課,其余的像打敗戰(zhàn)的一樣。小學(xué)不好好學(xué)就算了,初中給你最后一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還不懂得珍惜。還有課堂紀(jì)律,有的班委不起管理作用,反而帶頭說(shuō)話(huà)!我在這里許下一個(gè)愿望,希望大家在下學(xué)期有所改進(jìn),不要在破壞這個(gè)美好的班級(jí)了,因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這個(gè)班級(jí),說(shuō)這么多,只是想為明天的班會(huì)變得更加美好!團(tuán)結(jié)友愛(ài),有難互幫,不損人利己,不好逸惡勞,不見(jiàn)利忘義,不違法亂紀(jì)?。◤埓笸?,12月18日)張大威同學(xué)寫(xiě)出了我的心聲,針對(duì)他反映的問(wèn)題,我也認(rèn)真的反思和了解了,確實(shí)有些班委沒(méi)有起表率帶頭作用,于是,我利用了一節(jié)課的時(shí)間,讓全班對(duì)班委做了匿名測(cè)評(píng),包括打分和寫(xiě)建議,問(wèn)題確實(shí)集中在了幾個(gè)班委身上,我想會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)個(gè)別班委做出調(diào)整。至于如何提高班上的學(xué)習(xí)氣氛,也是我一直頭痛不已的問(wèn)題,因?yàn)閷W(xué)識(shí)有限,還是要向各位班主任討教經(jīng)驗(yàn)了。

“習(xí)慣成自然”,現(xiàn)在許多學(xué)生寫(xiě)周記已經(jīng)到了不吐不快、欲罷不能的地步。不過(guò),為了能讓學(xué)生說(shuō)真事、說(shuō)真心話(huà)、反映真實(shí)情況,老師一定向?qū)W生保證并做到替每個(gè)人保密。

這樣,班主任便可借此了解學(xué)生近期的情緒變化和思想動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的真情實(shí)感,通過(guò)翻閱周記及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的喜怒哀樂(lè)等各種情緒,并隨時(shí)通過(guò)評(píng)語(yǔ)和他們作情感上的溝通,一句善意的批評(píng),一個(gè)積極的肯定、以及適時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)式的點(diǎn)撥,會(huì)讓學(xué)生對(duì)班主任的信任隨之而生,心靈之窗自然向班主任敞開(kāi)。長(zhǎng)此以往,周記就會(huì)在德育及心理健康的教育中達(dá)到不可替代的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,堅(jiān)持下去,那么勝利就在眼前!

德育述職演講稿篇五

1.1護(hù)理難度大患者由腎衰竭而引起的多系統(tǒng)功能的損害,各系統(tǒng)相互影響,一般多以采取血液凈化治療為主,配合心理及飲食治療的綜合性治療,這決定了血透患者的護(hù)理難度大及其護(hù)理工作的復(fù)雜性。

1.2對(duì)患者應(yīng)進(jìn)行有效的心理護(hù)理長(zhǎng)期血液凈化患者存在嚴(yán)重的心理障礙,維持性血液凈化患者緊緊的被束縛在機(jī)器上,每周3次,每次5h,長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行血液凈化而不能參與正常生活。患者面臨許多工作和生活問(wèn)題,承受著種種壓力。由于長(zhǎng)時(shí)間受疾病的困擾和折磨,患者感情意志變得脆弱、自我控制力下降,存在各種心理障礙。

1.3合理的飲食指導(dǎo)血透患者常發(fā)生營(yíng)養(yǎng)不良、消瘦。透析不充分易發(fā)生厭食、飽脹感和惡心嘔吐等現(xiàn)象。這是因?yàn)橥肝鲋衼G失營(yíng)養(yǎng),而又不能及時(shí)的補(bǔ)充所造成。所以,對(duì)血透患者實(shí)施合理的飲食指導(dǎo)尤為重要。

2血透護(hù)士的基本護(hù)理技能。

2.1要有高度的責(zé)任心和敏銳的洞察力由于血透患者病情復(fù)雜,變化快,并發(fā)癥多,所以護(hù)士必須具有較高的護(hù)理理論基礎(chǔ)及熟練的操作技能。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷、果斷的工作作風(fēng)。密切觀(guān)察患者生命體征變化,不忽略任何一點(diǎn)癥狀、不放松任何一個(gè)血透環(huán)節(jié)、不錯(cuò)過(guò)任何一次搶救機(jī)會(huì)。

2.2提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平平時(shí)應(yīng)了解和熟悉各種透析機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,并將操作程序熟記心中,開(kāi)機(jī)后嚴(yán)密監(jiān)測(cè)并觀(guān)察各種參數(shù)是否在正常范圍內(nèi)。正確估計(jì)干體重,向患者宣傳控制體重的意義,取得患者合作。如果患者限制飲水不嚴(yán)格,透析期間體重超過(guò)5%,透析中血壓變化很大,很難掌握好干體重。應(yīng)避免每次脫水不充分而引起慢性心衰,心臟容量負(fù)荷過(guò)重而加重心臟負(fù)擔(dān)。正確使用肝素,使其用量個(gè)體化,避免因用量不當(dāng)導(dǎo)致的各種出血。

2.3建立良好的護(hù)患關(guān)系在透析前和透析期間應(yīng)當(dāng)與患者進(jìn)行必要的交流,及時(shí)做好患者心理和思想工作,能讓患者很好的配合工作,這是成功透析的重要基矗幫助患者及家屬進(jìn)行自我管理,掌握常見(jiàn)的防病知識(shí),同時(shí)做好衛(wèi)生宣教。消除患者和家屬焦慮不安的心理,使其安心養(yǎng)病,并定期舉行腎友交流會(huì)等文體活動(dòng),真正讓患者參與進(jìn)來(lái),這對(duì)患者提高其生命質(zhì)量和生活質(zhì)量的有效措施。

2.4做好飲食管理根據(jù)患者每日的尿量、透析次數(shù)、透析時(shí)間、血壓、水腫等情況決定每日攝水量。透析中會(huì)丟失一定量的蛋白質(zhì),應(yīng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,并注意蛋白質(zhì)的優(yōu)質(zhì)化。提供一定量的熱卡,根據(jù)血鈉、鉀、鈣等離子濃度調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)?;颊叩娘嬍硲?yīng)當(dāng)遵循以下原則:(1)蛋白質(zhì)需要量:膳食原則要放寬,每日蛋白質(zhì)的攝入量為1.0~1.2g/kg,這個(gè)營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于維持穩(wěn)定狀態(tài)的血透是合理的。但對(duì)于緩解透析前營(yíng)養(yǎng)不良及透析后出現(xiàn)感染及胃腸道疾病就不夠了。還需要額外補(bǔ)充必需氨基酸等營(yíng)養(yǎng)素。(2)熱量和需要量:熱量攝入充足,機(jī)體才能有效的利用蛋白質(zhì)和保持充足的營(yíng)養(yǎng)素儲(chǔ)存,通常每日需要量138.07~146.44kj/kg。(3)及時(shí)補(bǔ)充維生素,如維生素c、維生素b1、維生素b6和葉酸等。(4)水分?jǐn)z入量:每日水分?jǐn)z取為每日尿量+500ml。

2.5護(hù)理工作的藝術(shù)性和多能性相結(jié)合護(hù)士要深刻認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任。對(duì)本職工作高度負(fù)責(zé),工作中耐心、細(xì)致、周到。操作迅速、干練、杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。同時(shí)還要在護(hù)理工作中掌握多方面的工作技能和藝術(shù),如具有調(diào)節(jié)自身情感的能力、樹(shù)立工作的責(zé)任感、洞察患者心理變化的技能、及時(shí)消除患者不良心理、駕馭語(yǔ)言交流的技能、增加與患者及家屬交流效果等。通過(guò)全方位、高質(zhì)量的護(hù)理技能從而提高整體護(hù)理水平。

血透室高質(zhì)量的護(hù)理工作很大程度依賴(lài)于護(hù)士自身業(yè)務(wù)水平和護(hù)理技能,而護(hù)士的護(hù)理技能如何又直接影響護(hù)理質(zhì)量的高低。這要求我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)認(rèn)真遵循醫(yī)德規(guī)范,不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷積累,使自身的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)無(wú)時(shí)不滲透在我們的角色行為中,讓自己真正成為患者心中的白衣天使。

德育述職演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我叫劉麗娟,來(lái)自金水區(qū)利智學(xué)校。我演講的題目是“特別的愛(ài)給特別的你”。

世上最美麗的人,是心中充滿(mǎn)愛(ài)的人;世上最美麗的時(shí)刻,是心中充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)刻;世上最美麗的光芒,是人心中那道愛(ài)的光芒。為什么我的眼睛放射著光芒——因?yàn)槲以谔厥饨逃@片沃土,把最寶貴的青春奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái),把特別愛(ài)的給了那些特殊的孩子。我們學(xué)校是金水區(qū)唯一一所特殊教育學(xué)校,老師們每天面對(duì)一群這樣的孩子:他們有的大腦受損、目光呆滯;有的走路蹣跚、說(shuō)話(huà)不清;更有的閉口不語(yǔ),神智恍惚。雖然如此,我告訴自己,微笑與陽(yáng)光應(yīng)該蕩漾在每一個(gè)孩子的臉上,我們也在盡最大的努力,讓每一個(gè)生活在這里的天使,都能沐浴到愛(ài)的陽(yáng)光、愛(ài)的雨露。這讓我感到自己肩上的的責(zé)任更加重大,教育他們要比教育普通孩子付出更多的艱辛。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)的故事,真實(shí)的令你覺(jué)得不可思議,相信聽(tīng)完這三個(gè)故事你會(huì)覺(jué)得驚恐、哀嘆、可憐。

記得那是20xx年一個(gè)周二的語(yǔ)言課,我正在矯正一凡發(fā)e的音,他是一個(gè)多動(dòng)癥的孩子,情緒有時(shí)候不穩(wěn)定,他剛開(kāi)始學(xué)得也有模有樣,當(dāng)我輕輕伸手想要拉他嘴巴向兩側(cè)咧開(kāi)時(shí),他竟然揮手照著我的臉就是一巴掌,當(dāng)時(shí)懷孕的我對(duì)突如其來(lái)的襲擊沒(méi)有半點(diǎn)防備,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒,我愣住了,臉上火辣辣的疼,捂著臉我感到特別的委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)但還是不爭(zhēng)氣的.流了下來(lái)。此時(shí)我想發(fā)火教訓(xùn)一下這個(gè)已經(jīng)十二歲的男孩,但是再看看其他上課的孩子我忍住了,他們都是些思維不健全的孩子,是沒(méi)有任何理性和自控能力的智障孩子,我怎么能向他們發(fā)火,況且我真發(fā)火還不知道他會(huì)出現(xiàn)怎樣的更過(guò)激行為。我盡量壓抑著自己平復(fù)著心情對(duì)大家說(shuō),現(xiàn)在我來(lái)看看誰(shuí)能發(fā)好e這個(gè)音……下課后當(dāng)我把自己挨打這件事情告訴同事時(shí),他們安慰我說(shuō)上周韋老師在九年級(jí)上音樂(lè)課,一個(gè)孩子非要跑出教室,韋老師想要阻止他的時(shí)候,他竟然一腳把老師跺出了教室,多恐怖,要是跺到你身上孩子非沒(méi)了不可,以后上課一定要注意察言觀(guān)色,特別是對(duì)有暴力傾向的自閉癥孩子。恐懼立時(shí)襲滿(mǎn)全身,心想教這樣一群孩子以后可得小心。

還有更讓人驚心的事情發(fā)生,我校七年級(jí)的學(xué)生孔壯,是一名自閉癥患者,情緒穩(wěn)定時(shí)都來(lái)學(xué)校上課,若有亂吼發(fā)脾氣,或者自殘行為時(shí)老師會(huì)讓孩子在家調(diào)整,就是在家的某一天,媽媽有急事出去,爸爸在家照顧他,結(jié)果回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)他卻從13樓的窗戶(hù)跳下,當(dāng)場(chǎng)死亡。老師們聽(tīng)到這個(gè)消息內(nèi)心真的是五味陳雜。可嘆孩子小小年紀(jì)就結(jié)束了生命,又慶幸幸虧這事沒(méi)有發(fā)生在學(xué)校。

我校的大部分孩子由于沒(méi)有自控能力,情緒很不穩(wěn)定,有時(shí)候外界的一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)使他們的心理就會(huì)產(chǎn)生巨大波動(dòng)造成嚴(yán)重后果。

20xx年10月的某天上午,大課間過(guò)后孩子們正在操場(chǎng)上喝奶,不知誰(shuí)一腳踩在空奶盒上,“嘭”的一聲響,把周?chē)娜藝樍艘惶?,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)七年級(jí)的學(xué)生任佳華拿起花壇里的一塊碎磚跑到一輛黑色的汽車(chē)前猛砸……周?chē)娜梭@呆了,幾個(gè)反應(yīng)快的老師迅速的跑過(guò)去抱住任佳華。孩子慢慢平復(fù)下來(lái),在場(chǎng)的人無(wú)不驚出一身冷汗,幸虧是砸汽車(chē),要是砸到哪個(gè)孩子可怎么辦?就是在這樣的環(huán)境下,每一位老師不斷應(yīng)對(duì)著突發(fā)事件,不斷成長(zhǎng),完善著自己,使我們變得更加寬容,更加有耐心?;蛟S普通學(xué)校的老師一年內(nèi)也不會(huì)遇到幾次給孩子擦鼻涕,清洗拉有大便的衣褲,但在我們這樣的特殊學(xué)校,這種事情每天都會(huì)不止一次的發(fā)生,我們習(xí)以為常,依然用雙手輕輕為孩子擦去污垢,盡著自己的職責(zé)。

十幾年的特教生涯使我明白,要培養(yǎng)這些智障的孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,就要付出比教正常孩子千倍萬(wàn)倍的努力,我們用最無(wú)私的付出換來(lái)孩子,家長(zhǎng)和社會(huì)各界的尊重,我們當(dāng)之無(wú)愧。

語(yǔ)文課上,他們咬不清字、說(shuō)不清話(huà),我就輔導(dǎo)他們看著的我的口型一遍又一遍練習(xí),有時(shí)學(xué)生發(fā)音過(guò)猛,唾沫噴到我臉上,但我從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪孩子,而是一個(gè)勁的鼓勵(lì),孩子,嘴巴張大,雙唇緊閉,用勁呼氣,不錯(cuò)孩子,加油,我們?cè)賮?lái)!一次一次的矯正發(fā)音,一個(gè)一個(gè)的輪流練習(xí),慢慢使他們發(fā)音正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,但是好難,即使每次都堅(jiān)持練習(xí),或許仍舊有孩子不能掌握。寫(xiě)字課上,我們班的八個(gè)學(xué)生,只有一個(gè)學(xué)生會(huì)自己寫(xiě)字,剩下的學(xué)生都需要老師手握手的一筆一畫(huà)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),一節(jié)課下來(lái)腰都累得直不起來(lái),但只要看到學(xué)生能把筆畫(huà)描正確,逐漸寫(xiě)出漂亮的生字時(shí),感覺(jué)一切的付出都是值得的。能在不舒服的時(shí)候,聽(tīng)到孩子們說(shuō),老師多喝水;能在教師節(jié)聽(tīng)到孩子說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),那時(shí)候感覺(jué)自己好偉大,這種滿(mǎn)足或許常人不曾體會(huì),但我倍感珍惜。

生活課上,創(chuàng)設(shè)情景手把手教他們學(xué)穿衣、學(xué)系扣、學(xué)洗臉、學(xué)刷牙、學(xué)做飯,鍛煉一雙靈巧的手,為他們以后的獨(dú)立生活打下良好的基礎(chǔ)。別人眼中的“傻孩子、笨孩子”在這里一天天學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),在他們舉步維艱時(shí)投給他們信任和微笑,哪怕有點(diǎn)滴進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)送上贊揚(yáng)的目光、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、親切的撫摸,在我的微笑、贊揚(yáng)聲中他們一天天自信起來(lái)。

作為一名特殊教育工作者,由于孩子的情況特殊,所以家長(zhǎng)的配合顯得格外重要。班上孩子雖然很少,但需要老師和家長(zhǎng)去做得并不少,比如,語(yǔ)文上認(rèn)識(shí)了衣服,學(xué)會(huì)了認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě),那么生活課本上也會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的生活知識(shí),包括認(rèn)識(shí)各種季節(jié)的衣服,學(xué)習(xí)穿脫衣服等,程度好點(diǎn)的孩子課堂上能夠掌握,但是大部分都需要家長(zhǎng)每天輔導(dǎo),使其在生活中逐步認(rèn)識(shí)各種衣服,學(xué)會(huì)穿脫衣服,慢慢地還要學(xué)習(xí)清洗、整理衣服等,這些瑣碎的知識(shí)對(duì)正常孩子很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我們這樣的孩子來(lái)說(shuō),掌握一個(gè)詞語(yǔ),學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,真是很難,多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)理解并且密切配合,但我們班的妍妍家長(zhǎng)卻不重視,更看不起老師,感覺(jué)不就是一個(gè)傻孩子的老師嗎,能教出什么來(lái)。通過(guò)將近一年的接觸,我能細(xì)心觀(guān)察孩子的情緒變化,有幾次癲癇病發(fā)病的征兆,我準(zhǔn)確判斷,及早聯(lián)系家長(zhǎng),使孩子的病情及時(shí)得到控制,家長(zhǎng)很是感動(dòng)。加上家長(zhǎng)的溺愛(ài),孩子脾氣大,小毛病多,在平時(shí)我也注重糾正和教育,家長(zhǎng)看到了孩子諸多的進(jìn)步,更是相信了老師的真誠(chéng),知道老師對(duì)孩子是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài),從那以后,妍妍的家長(zhǎng)對(duì)我和學(xué)校的工作給予了極大的支持和理解,還經(jīng)常為學(xué)校的貧困孩子捐款捐物,我倍感欣慰。

寒來(lái)暑往,風(fēng)雨20xx年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谀母胖?,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,如今,十七年的陪伴、十七年的照料、十七年輔導(dǎo)著這群特殊的孩子,他們的成長(zhǎng)已經(jīng)成了我生活的重要組成部分,我由一個(gè)未諳世事的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)受到家長(zhǎng)尊重,孩子喜愛(ài)的教師。我愿繼續(xù)用我溫暖的雙手洗去他們身上的臟污;用我寬容的心包容他們一次次無(wú)心的過(guò)失;用我的愛(ài)心和耐心陪伴孩子們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起面對(duì)。是他們讓我有機(jī)會(huì)能夠奉獻(xiàn)自己的一切,是他們的缺陷讓我看到了自己的富足,是他們讓我對(duì)生活充滿(mǎn)欣慰,對(duì)生命充滿(mǎn)感激。

如果說(shuō)責(zé)任是樹(shù),那么愛(ài)就是藤,我知道這份不需要理由的愛(ài)與責(zé)任會(huì)一直伴我如影隨形,陪伴我在以后的日子里守護(hù)在這些孩子的身邊,拉緊他們的手,不拋棄,不放棄,把特別的愛(ài)給這些特別的孩子,讓愛(ài)的溫暖撒滿(mǎn)每一個(gè)角落。

德育述職演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

各位下午好!

又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),寂靜了近一個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊脽狒[起來(lái)了。今日,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意,并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

上學(xué)期,我們對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的工作考核,加強(qiáng)了校園文明、孝德教育、衛(wèi)生、安全教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡全力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī),涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和平安班級(jí)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。

一個(gè)人每天都用心做好每一件小事,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今日。你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽(tīng)從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全是天,警鐘長(zhǎng)鳴”的觀(guān)念。同時(shí)注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車(chē)輛,不違規(guī)騎車(chē)。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《金屯鎮(zhèn)中學(xué)日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性,習(xí)慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的好,良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),使人不斷地受其折磨,最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),由此可見(jiàn),良好的行為習(xí)慣,對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn):

1)我來(lái)學(xué)校干什么?

2)父母親對(duì)我有什么期望?

3)我將來(lái)干什么?

4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

5)我的行為習(xí)慣好嗎?

這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

請(qǐng)各位堅(jiān)信:這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是人生的夢(mèng)想。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī),共同暢想金屯中學(xué)的明天吧!

謝謝各位。

德育述職演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我機(jī)會(huì),能夠來(lái)到這里與大家見(jiàn)面,與大家一起開(kāi)心的工作。來(lái)這里三個(gè)月了,學(xué)習(xí)到了很多,感觸也很多。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我在興森已經(jīng)待了近兩個(gè)多月了,到了這個(gè)轉(zhuǎn)正的時(shí)期。很高興,自己在待得這兩個(gè)月來(lái)所看到的,體會(huì)到的全過(guò)程。因?yàn)椋谶@期間我感受到了公司的文化與精神所在。

自己來(lái)到公司,所感受到的是它的不一般。從我進(jìn)入公司,期間的培訓(xùn),都是以客戶(hù)為中心。在到來(lái)到p5廠(chǎng),首先映入自己眼簾的是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅;公司的愿景與公司的使命。公司愿景:成為世界一流的硬件外包設(shè)計(jì)提供商.公司使命:為電子科技的持續(xù)創(chuàng)新,提供最優(yōu)最快的服務(wù)??吹剿螅o人一種精神上的鼓舞,并且,能讓自己天天看到,時(shí)時(shí)刻刻銘記于心。

我首先感受到了,本公司與他公司的區(qū)別。在這里,感受到了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)氣氛,公司定時(shí)給予的考試讓人感覺(jué)我們還是需要學(xué)習(xí)的,確實(shí)在考試過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有這么多不足的地方,有很多自己腦海中只有一個(gè)概念而已,但公司卻讓我們有機(jī)會(huì)使它們更清晰明了,公司給我們答卷給我們問(wèn)題,讓我們來(lái)應(yīng)對(duì),知道自己還有哪些地方?jīng)]有完全掌握,使自己有方向、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)探索,并加以鞏固。大家都為公司的快捷而努力著,因?yàn)楣镜木窬褪强焖賬高效。就個(gè)人而言,我覺(jué)得都是積極的,向上的。公司的新氣象使我成長(zhǎng),它的的確確給了我不少的幫助。公司的學(xué)習(xí)氣氛是濃重的,它也為每個(gè)人提供了不少的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)是難得的,這讓我想到了學(xué)校的生活。只不過(guò)它比學(xué)校更加的生動(dòng)有趣。

公司的人性化很突出,我覺(jué)得很到位。每月的問(wèn)卷調(diào)查就是一個(gè)好的例子,在上面可以清清楚楚的問(wèn)到你的關(guān)于工作上和生活上的各項(xiàng)事宜,員工可以在上面寫(xiě)出自己的滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意。自己的感受要是能夠好好的闡述出來(lái),那么對(duì)于員工本人還是公司都是一種好的溝通。在學(xué)過(guò)的管理學(xué)上來(lái)講,什么是溝通?溝通就是兩渠間如果有淤泥給堵著了,那水就沒(méi)辦法流通,但是如果把泥給它除去了,那水就可以暢快的流通了。也就不會(huì)形成因河道堵塞造就的水患。同樣的員工也能好好的去工作,上下級(jí)易形成互動(dòng),辦起事來(lái)很便捷。

當(dāng)然了,還有的就是公司的團(tuán)隊(duì)精神。都說(shuō)了,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三人幫。這句話(huà)在這里得到了好的體現(xiàn)。身為p5廠(chǎng)smt技術(shù)員來(lái)說(shuō),要看一條線(xiàn)別,一條線(xiàn)是包括了印刷機(jī),貼片機(jī),回流焊。對(duì)于一些物料比較多的程式來(lái)說(shuō),一個(gè)人調(diào)機(jī)要花費(fèi)很常一段時(shí)間。那么,一條線(xiàn)的生產(chǎn)效率也就下滑了。如果多一個(gè)人來(lái)幫你的話(huà),情形就大不一樣了;不僅節(jié)約了時(shí)間,也提升了效率。公司就是這樣為快而努力奮斗著。

目前我的工作,是對(duì)smt印刷機(jī)、貼片機(jī)、回流爐設(shè)備程式的調(diào)試,保養(yǎng),監(jiān)督,優(yōu)化效率,產(chǎn)品不良率的管控,保證pcba半成品正常生產(chǎn)。對(duì)于juki機(jī),目前已有把握解決所有程式問(wèn)題,新程式調(diào)試也可保證最高效率進(jìn)行生產(chǎn),對(duì)于設(shè)備硬件的優(yōu)化也小有心得,能夠?qū)N片機(jī)多個(gè)部件進(jìn)行有效、準(zhǔn)確地校正,對(duì)機(jī)器故障及異常有一定判斷及處理經(jīng)驗(yàn),熟悉smt從印刷錫膏板到dip插件所有流程,能對(duì)生產(chǎn)崗位工作內(nèi)容進(jìn)行合理調(diào)配,本著最大化生產(chǎn)效率、最優(yōu)化品質(zhì)觀(guān)念、最小化人工處理的原則,來(lái)進(jìn)行自己的工作。

在這里,感到自己受到了適量的壓力。我先后工作于三家公司,第一家是臺(tái)資企業(yè),是一家不允許犯錯(cuò)、一刻也不能遲緩的企業(yè),在那里感覺(jué)壓力太大,每天都很憂(yōu)郁,但使我習(xí)慣了以秒來(lái)計(jì)時(shí),使我的效率觀(guān)念要高于周邊的同事,經(jīng)過(guò)兩年的磨合,終于決定換個(gè)環(huán)境;第二家是內(nèi)地商家開(kāi)辦的小企業(yè),很輕松,但老板過(guò)分追求效率最大化,對(duì)于品質(zhì)不是足夠重視,對(duì)于合理建議也不能積極采納,這樣也讓人感覺(jué)前途堪憂(yōu),于是再次跳槽,來(lái)到了興森快捷;公司這里對(duì)于品質(zhì)的要求要高于我所經(jīng)歷過(guò)的兩家公司,尤其體現(xiàn)在對(duì)于錫珠的控制,還有檢驗(yàn)的方法、器具,就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)還是讓人有點(diǎn)壓力的。但這也不是能阻礙我們生產(chǎn)良品的地方,我們有一系列的措施來(lái)保證良品的生產(chǎn),不良率的降低。

公司的節(jié)奏很快,快到基本上每天都要轉(zhuǎn)好幾次線(xiàn)。一開(kāi)始自己有點(diǎn)不太適應(yīng),但是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合后,漸漸走上了正軌。自己經(jīng)過(guò)在這里近三個(gè)月的工作,我感覺(jué)能夠勝任目前職位。我愿為公司今后的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份真誠(chéng),同時(shí)也為自己說(shuō)一聲加油!

德育述職演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

自己在社區(qū)主任崗位的這一年,有工作的經(jīng)驗(yàn)、有學(xué)習(xí)的收獲、實(shí)踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機(jī)會(huì),我也將從自己學(xué)習(xí)、思想和履職情況等方面向代表們匯報(bào):

在這一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下,社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng),自己也獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和榮譽(yù)。本人也榮獲了柳州市“愛(ài)國(guó)星”家庭稱(chēng)號(hào)、柳南區(qū)優(yōu)秀******員稱(chēng)號(hào)、柳南區(qū)科學(xué)發(fā)展觀(guān)演講比賽三等獎(jiǎng),并推薦作為柳州市唯一的社區(qū)代表陪同鄭俊康市長(zhǎng)到北京中央文明網(wǎng)作現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談節(jié)目,展示柳州市社區(qū)工作者的風(fēng)采。榮譽(yù)代表著對(duì)過(guò)去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、居民代表和社區(qū)全體工作人員的大力支持,我也清醒地知道,社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著創(chuàng)建和諧社區(qū)工作地深入開(kāi)展,社區(qū)建設(shè)的道路任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,以居民需求為工作出發(fā)點(diǎn),帶好班子,抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),使每一位同志能在工作崗位上一展所長(zhǎng),使社區(qū)成為和諧建設(shè)的基地,為建設(shè)宏都社區(qū)美好和諧的20xx-08-05 盡職盡責(zé)!

一名合格的社區(qū)主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、充滿(mǎn)活力的社區(qū)隊(duì)伍,熱心服務(wù)為民。我也充分了解,培養(yǎng)好副職,當(dāng)好助手和參謀,社區(qū)工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級(jí)管理模式,鼓勵(lì)和支持副職們大膽工作,有展示的平臺(tái),責(zé)任我來(lái)承擔(dān),工作讓她們放心去做,同時(shí)要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協(xié)管員,層層管理帶頭,充分聽(tīng)取副職們對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,發(fā)揮好中堅(jiān)力量的作用,在工作中,充分發(fā)揮同志們的主動(dòng)性和能動(dòng)性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,合理分配和安排工作,使社區(qū)能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)和迎檢、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

服務(wù)是社區(qū)工作的生命力,而民生問(wèn)題則是評(píng)價(jià)社區(qū)工作的“試金石”。因此,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,我不回避不推諉,帶頭協(xié)調(diào),充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。如針對(duì)下戶(hù)中了解到居民對(duì)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分不合理,導(dǎo)致接送小孩不方便的難題后,我利用自已是人大代表的身份,將此情況寫(xiě)成議案反映到柳南區(qū)人大,在得到人大重視后,區(qū)教育局又找到我做情況調(diào)查時(shí),我?guī)ьI(lǐng)同志們多方奔走,收集居民簽名意見(jiàn)呈報(bào),又在學(xué)校和教育局之間多次反映社區(qū)居民的呼聲,最終促成了我社區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)就近劃歸到和平路小學(xué)學(xué)區(qū)的方案。對(duì)居民反映的水電費(fèi)不合理、水溝異味擾民、馬路市場(chǎng)堵路等老大難問(wèn)題,也不斷積極奔走呼吁,爭(zhēng)取早日得到徹底解決。

為了更好明確社區(qū)工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和建議下,社區(qū)推出了“居務(wù)懇談會(huì)”制度,同時(shí)創(chuàng)辦了社區(qū)工作小刊物《宏都季訊》向居民代表們發(fā)放,這兩項(xiàng)工作的實(shí)施,使社區(qū)為民辦實(shí)事的方向更具體,與居民們的聯(lián)系更緊密,同時(shí),也使居民們有了直接了解、參與社區(qū)事務(wù)的平臺(tái)。為方便居民們反映民情,推出了24小時(shí)開(kāi)通的“主任熱線(xiàn)”,公開(kāi)電話(huà)號(hào)碼,隨時(shí)接受居民反映訴求。為擴(kuò)大社區(qū)工作宣傳面,在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)通了“柳州宏都博客”,記載民情,發(fā)布社區(qū)信息。為了使志愿者服務(wù)活動(dòng)在社區(qū)能持續(xù)開(kāi)展,推出每月一次的“社區(qū)服務(wù)日”志愿者活動(dòng)巡回入?yún)^(qū)入戶(hù),滿(mǎn)足不同層次的居民需求。

面對(duì)社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。為此,我?guī)ь^投入到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)中,學(xué)理論、悟精神,活學(xué)活用,力求實(shí)效,社區(qū)也順利完成作為試點(diǎn)社區(qū)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí),個(gè)人的理論水平、統(tǒng)籌工作能力都得到提高;今年下半年,我有幸得以參加柳南區(qū)的行動(dòng)學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)和促進(jìn)師培訓(xùn)的機(jī)會(huì),成為社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)課題組的學(xué)員,也是區(qū)里唯一一名社區(qū)學(xué)員,我非常珍惜區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí),反思不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把自己的學(xué)習(xí)心得用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社區(qū)工作中,讓個(gè)人的成長(zhǎng)融入到集體的榮譽(yù)和進(jìn)步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業(yè)余時(shí)間不斷自學(xué)社會(huì)工作方面的知識(shí),順利地通過(guò)了全國(guó)社會(huì)工作中級(jí)資格考試,成為目前河西街道辦事處唯一取得中級(jí)社會(huì)工作師資格的社區(qū)主任。

我的述職演講結(jié)束,謝謝大家!

德育述職演講稿篇十

各位選民:

我于**年光榮當(dāng)選為第十三屆縣人大代表。面對(duì)黨和人民的信任,我既感到無(wú)尚的光榮,又感到責(zé)任的重大?;仡檸啄陙?lái)?yè)?dān)任代表的歷程,感到欣慰的是:我沒(méi)有辜負(fù)人民的信任和希望,在真實(shí)反映民情民意、積極參與國(guó)家事務(wù)管理、切實(shí)為民辦實(shí)事等方面,履行了一個(gè)人大代表應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),為我縣大力發(fā)展民本經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建和諧做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、履職情況。

(一)尊重代表職務(wù),牢固樹(shù)立代表意識(shí)?!叭嗣翊頌槿嗣瘛?。不把選民的利益放在首位,就不是一個(gè)好代表。基于此認(rèn)識(shí),我自始至終要求自己把當(dāng)代表作為一種責(zé)任,努力把人民的利益體現(xiàn)好、維護(hù)好。一是廣泛聯(lián)系選民,全面掌握縣情民意。聯(lián)系選民、走訪(fǎng)群眾是履行代表職責(zé)的前提和基礎(chǔ)。為此我經(jīng)常深入到本選區(qū)的單位和選民中進(jìn)行走訪(fǎng),主動(dòng)聽(tīng)取并征求大家的意見(jiàn)和反映,獲取第一手資料。積極接待群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng),盡可能地?cái)D出時(shí)間仔細(xì)聽(tīng)取他們的意見(jiàn),認(rèn)真回答他們的提問(wèn),并親自落實(shí)好每件來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的處理意見(jiàn)。借下鄉(xiāng)工作時(shí)機(jī),將聯(lián)系選民工作融于其中,進(jìn)村入戶(hù)、進(jìn)企入家。

在田間地頭、生產(chǎn)一線(xiàn),了解群眾的困難和疾苦。正是憑借對(duì)縣情民意的基本掌握,我向縣人大會(huì)提出的建議絕大多數(shù)得到了認(rèn)可和采納。二是表達(dá)群眾意愿,當(dāng)好人民的代言人。做為一名人大代表不僅要有雄厚的群眾基礎(chǔ),更要有較強(qiáng)分析、判斷和歸納能力。自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期的方針政策的基礎(chǔ)上,經(jīng)常從為民負(fù)責(zé)的角度出發(fā),對(duì)所掌握的情況進(jìn)行深入的思考和分析,特別是對(duì)于群眾的一些小事,力爭(zhēng)看深一些、看透一些,并提煉成為議題、議案,及時(shí)反映給縣人大審議。

三是胸懷全縣大局,參與國(guó)家事務(wù)管理。在召開(kāi)人大代表會(huì)議期間,我作為一名人大代表,充分發(fā)揮代表作用,認(rèn)真聽(tīng)取大會(huì)的各項(xiàng)報(bào)告,并在審議大會(huì)報(bào)告過(guò)程中,站在代表和維護(hù)群眾利益的高度,踴躍發(fā)言,陳述觀(guān)點(diǎn),為全縣各項(xiàng)工作充分體現(xiàn)出“想民、為民、利民”的宗旨發(fā)揮自己的作用。在縣人代會(huì)閉會(huì)期間,積極組織并參加代表議政日活動(dòng),對(duì)全縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行討論,提出合理化建議,使自己和全組代表更好地履行代表職責(zé)。四是做到自重自律,爭(zhēng)當(dāng)廉政建設(shè)的排頭兵。作為一名人大代表,首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。多年來(lái),我正是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身的一言一行,嚴(yán)格管理自己的口、手和腳,集中精力投入到工作當(dāng)中去。做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該到的地方不去,在機(jī)關(guān)干部和人民群眾中地樹(shù)立了良好的自身形象。此外,20xx年還認(rèn)真接受了縣人大對(duì)我本人的述職評(píng)議,使我本人學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了素質(zhì),為我進(jìn)一步做好人大代表和本職工作加了油、鼓了勁。

(二)發(fā)揮代表作用,提高參政議政水平。人大代表行使職權(quán),就是要充分體現(xiàn)人民的意志,反映人民的意愿和要求,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。幾年來(lái),我一直從以下兩個(gè)方面參政議政。一是站在優(yōu)化環(huán)境,加速發(fā)展的高度參政議政。20xx年,針對(duì)“非典”疫情所造成的巨大損失,同縣醫(yī)院院長(zhǎng)等10名人大代表提出了“盡快在我縣建立起一個(gè)設(shè)備全、水平高、現(xiàn)代化的傳染病防控中心”的建議,得到了縣人大會(huì)和縣政府的高度重視,并立即著手運(yùn)行。

針對(duì)我縣城鎮(zhèn)雖有發(fā)展但標(biāo)準(zhǔn)低、管理差,與我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民需求不相適應(yīng)的實(shí)際,連續(xù)在20xx、20xx年兩屆代表會(huì)上相繼提出了“加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,提高縣城品位”和“加快縣城新一街道路硬化”的建議,受到縣人大的肯定,引起縣政府重視。目前,以上兩個(gè)建議有的正在落實(shí)辦理之中。二是站在解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的角度參政議政。今年,針對(duì)群眾普遍關(guān)注的新一中建設(shè)情況,我提出了“加強(qiáng)新一中軟環(huán)境建設(shè),選配高素質(zhì)師資隊(duì)伍”的建議,又一次得到了縣人大會(huì)的重視,目前,有關(guān)部門(mén)已開(kāi)始公開(kāi)招考和選調(diào)新一中教師工作。從而為新一中真正成為“培養(yǎng)學(xué)子、造就人才”的搖籃奠定了基礎(chǔ)。

(三)貫徹法律法規(guī),堅(jiān)持依法依規(guī)行政。一是認(rèn)真學(xué)法。除積極參加縣人大組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)外,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與人大工作有關(guān)的《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī),武裝了頭腦,增強(qiáng)了法律意識(shí),有效的提高了自己的人大代表工作水平。結(jié)合自身工作職能,為縣人大代表舉辦了一期社會(huì)保障政策法規(guī)講座,有力地推動(dòng)了我縣社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展。二是嚴(yán)格執(zhí)法。以追討拖欠農(nóng)民工工資、征繳社會(huì)保險(xiǎn)欠費(fèi)為重點(diǎn),開(kāi)展經(jīng)常性的執(zhí)法監(jiān)察活動(dòng)。要求執(zhí)法人員有案必接、有案必辦、有辦必果。對(duì)重點(diǎn)案件親自督辦,做到了“受理、查處、結(jié)案”及時(shí)到位。三年來(lái)共受理拖欠員工工資等案件89起,為勞動(dòng)者挽回經(jīng)濟(jì)損失156萬(wàn)元,勞動(dòng)仲裁案件定性準(zhǔn)確、調(diào)處得當(dāng)、結(jié)案及時(shí),三年共受理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件121起,結(jié)案率達(dá)100%。從而有力地維護(hù)了職工群眾的合法權(quán)益。三是落實(shí)《行政許可法》。對(duì)人事勞動(dòng)保障行政審批工作進(jìn)行了全面清理,對(duì)保留的28項(xiàng)行政審批項(xiàng)目的工作流程進(jìn)行了規(guī)范,使人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作納入了法制化軌道。

(四)立足工作職能,解決群眾難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。近幾年來(lái),我努力把人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)體現(xiàn)人民代表的光榮稱(chēng)號(hào)。一是實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略促發(fā)展。三年來(lái)為等大型民營(yíng)企業(yè)共引進(jìn)各類(lèi)人才**人,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證。二是做強(qiáng)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)幫民富。經(jīng)過(guò)努力,每年新輸出農(nóng)村剩余勞動(dòng)力人數(shù)都在20xx人以上,今年將突破3000人大關(guān),當(dāng)年可為民增收近3000萬(wàn)元,現(xiàn)已成為我縣農(nóng)民的“鐵桿莊稼”和增加農(nóng)民收入的“無(wú)煙工廠(chǎng)”。三是傾心關(guān)注特困群體解民憂(yōu)。加大了再就業(yè)幫扶工作力度,在我省率先出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)“4050”和“三種家庭”下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)幫扶工作的通知》,近兩年來(lái)共幫助4000余名下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),再就業(yè)工作已走在了我省的前列。

深化了醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革,在確保醫(yī)保政策平穩(wěn)運(yùn)行的基礎(chǔ)上,降低了參保職工住院費(fèi)用自負(fù)比例,先后解決了企業(yè)退休人員,特別是困難企業(yè)退休人員和靈活就業(yè)人員的醫(yī)療保障問(wèn)題,讓更多地特困人員在老有所養(yǎng)老的基礎(chǔ)上,享受到了醫(yī)保改革帶來(lái)的實(shí)惠。醫(yī)療保險(xiǎn)改革被縣人大稱(chēng)為是“實(shí)實(shí)在在的改革、卓有成效的改革、老百姓真正得到了實(shí)惠的改革”。加強(qiáng)社保體系建設(shè)保民享。社會(huì)保險(xiǎn)工作年年創(chuàng)歷史新高,社保工作后勁不斷增強(qiáng),社會(huì)保險(xiǎn)各項(xiàng)基金累計(jì)結(jié)余已達(dá)1.2億元。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的艱苦努力,社會(huì)保險(xiǎn)工作出現(xiàn)了我縣歷史空前的好局面,在全市堪稱(chēng)一流,在全省榜上有名??h人大會(huì)給予了我局社會(huì)保險(xiǎn)工作“情系民生、履職到位、功不可沒(méi)”的高度評(píng)價(jià)。此外,注重實(shí)際效果,認(rèn)真做好人大代表建議辦理工作。自我任職以來(lái),承辦縣人大代表建議累計(jì)16件。經(jīng)過(guò)不斷努力攻關(guān),代表們反映的意見(jiàn)和建議都得到了落實(shí),贏(yíng)得了代表們的高度贊揚(yáng)。

二、存在問(wèn)題。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),自己深知作為一名縣級(jí)人大代表,無(wú)論是在自身素質(zhì),還是在履行職責(zé)方面,與黨的要求和人民的期望還有很大差距,存在許多不足。如與選民之間聯(lián)系的廣度和深度還不夠,想問(wèn)題、解決問(wèn)題的站位不夠高等,這些都需要今后加倍努力。

三、努力方向。

今后,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位選民的大力支持下,我將一如繼往地認(rèn)真履行代表職責(zé),充分發(fā)揮代表作用,自覺(jué)遵守代表紀(jì)律,積極代民建言獻(xiàn)策,踐行“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”諾言,做一名“組織信賴(lài)、人民滿(mǎn)意”的人大代表。

一是認(rèn)真履行代表職責(zé)。加強(qiáng)與選民之間的聯(lián)系廣度和深度,通過(guò)公開(kāi)聯(lián)系電話(huà)、設(shè)立意見(jiàn)箱、定期走訪(fǎng)等形式,方便收集社區(qū)群眾意見(jiàn)。深入社會(huì)、深入群眾,了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),搞好調(diào)查研究,更加準(zhǔn)確全面地掌握社情民意。積極、主動(dòng)參加縣人大及其會(huì)組織的會(huì)議、活動(dòng),主動(dòng)參政、議政,建言獻(xiàn)策,認(rèn)真履行職責(zé),行使好人民賦予的權(quán)力,當(dāng)好人民的代言人,體現(xiàn)好人民的意志。

二是努力提高自身素質(zhì)。積極參加縣人大會(huì)組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和視察活動(dòng),提高自身人大工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)開(kāi)展人大工作,履行代表職務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)看問(wèn)題、想問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,確保各項(xiàng)建議達(dá)到站位高、觀(guān)點(diǎn)明、內(nèi)容實(shí)的要求。強(qiáng)化廉潔意識(shí),一切以黨和人民的利益為重,做到“知自重,圖自強(qiáng),善自律”。

三是堅(jiān)持依法行政。作為勞動(dòng)保障執(zhí)法部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,繼續(xù)樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí),在廣泛深入地宣傳勞動(dòng)保障法律法規(guī)的同時(shí),嚴(yán)格依照法律辦事、按政策辦事,真正維護(hù)企業(yè)和勞動(dòng)者雙方的合法權(quán)益。

四是不斷為民辦好事、辦實(shí)事。時(shí)刻不忘代表身份,把為群眾多做好事、實(shí)事做為自己人生最大的追求,把群眾的需要做為工作的第一信號(hào)。立足本局職能,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,重點(diǎn)抓好人才工程、勞務(wù)輸出、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)以及勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察等事關(guān)群眾切身利益的工作。牢固樹(shù)立人民利益至高無(wú)上的觀(guān)念,不辜負(fù)人民的重托。

以上報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議。

德育述職演講稿篇十一

我現(xiàn)任區(qū)總工會(huì)辦公室主任。一年來(lái),在區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和辦公室全體同志的大力支持下,我按照“全面上水平,單項(xiàng)爭(zhēng)一流”的目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極努力工作,切實(shí)發(fā)揮了辦公室的參謀助手作用,圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一年來(lái),我積極參加支部學(xué)習(xí),不斷用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,堅(jiān)持以黨員標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己,注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),力爭(zhēng)使自己盡快成為廣大職工群眾的貼心人。為了提高辦公室人員履行職責(zé)的能力和水平,我堅(jiān)持定期組織辦公室全體同志開(kāi)展《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》和工運(yùn)理論、工會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大家集思廣益,逐步形成了“構(gòu)建三個(gè)體系、推進(jìn)三項(xiàng)工程”的工作思路。

二、擺正位置,盡職盡責(zé)。在實(shí)際工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)總工會(huì)會(huì)議和全委會(huì)議的決議,嚴(yán)格按照主席和各位分管主席的要求認(rèn)真開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)同志,密切配合,同時(shí),加強(qiáng)與各單位和市總各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),做到了開(kāi)展工作爭(zhēng)先進(jìn)、配合工作不越權(quán),各項(xiàng)工作在全市工會(huì)系統(tǒng)中都站排頭,我本人被評(píng)為盤(pán)錦市職工職業(yè)道德十佳標(biāo)兵。在做好本職崗位工作的同時(shí),我能夠按照組織的要求做好階段性工作,做到了服從安排、聽(tīng)從指揮。去年上半年,組織抽調(diào)我做先進(jìn)性教育活動(dòng)綜合組組長(zhǎng)工作。其間,我和另外幾名同志克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少等困難,經(jīng)常利用晚上時(shí)間和雙休日加班,竭盡全力做好綜合組的各項(xiàng)工作,使綜合組工作和本單位工作互不影響、互相促進(jìn)。

三、完善制度,狠抓落實(shí)。為了保證工會(huì)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,年初,經(jīng)主席辦公會(huì)議同意,辦公室完善了《工作目標(biāo)責(zé)任制度》,進(jìn)一步明確了辦公室工作人員崗位職責(zé),進(jìn)行任務(wù)分解,做到了“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人身上有目標(biāo)”,使各項(xiàng)工作忙而有序,有條不紊。例如:為了進(jìn)一步強(qiáng)化基層工會(huì)組織建設(shè),我們辦公室人員人人分擔(dān)建會(huì)指標(biāo),以盤(pán)錦鼎信商廈等一批規(guī)模企業(yè)為突破口,定期深入基層督促、指導(dǎo)建會(huì)工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,全年新建基層工會(huì)33家,圓滿(mǎn)完成市總下達(dá)的任務(wù);在實(shí)施送溫暖工程活動(dòng)中,我堅(jiān)持近距離、面對(duì)面、心貼心地為職工群眾辦好事,特別是為困難職工排憂(yōu)解難。

年初,在分管主席的帶領(lǐng)下,我們深入困難職工家中走訪(fǎng)調(diào)查,建立了困難職工檔案,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。春節(jié)、元旦期間,又把工會(huì)的溫暖送到困難職工的心中,使“送溫暖”成為工會(huì)救助困難職工的“品牌工程”;在日常工作中,我?guī)ьI(lǐng)辦公室全體人員按時(shí)完成了文書(shū)檔案、組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、督辦檢查、信訪(fǎng)接待和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事宜。

一年來(lái),雖然工作取得了一些成績(jī),但還存在著不足之處,主要是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),深入基層不夠經(jīng)常。今后,我要在總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,繼續(xù)盡職盡責(zé),努力拼搏,為做好工會(huì)工作做出自己的貢獻(xiàn)。

德育述職演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!中學(xué)生德育手冊(cè)第14條這樣規(guī)定道:未經(jīng)他允許不得進(jìn)入他人房間,動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。今天我演講的題日是:誠(chéng)信道德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

“不拿群眾一針一線(xiàn)”這句話(huà)對(duì)大家而言并不陌生,但說(shuō)到這兒,大家又都會(huì)不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了”。“唉!這都什么年代了,還說(shuō)什么不拿群眾一針一線(xiàn)”不,這并不過(guò)時(shí),此刻,我不得不向大家聲明,是,這是雷鋒精神的一個(gè)方面,可在今天,時(shí)代卻賦予了它新的意義。

當(dāng)教室里空無(wú)一人,而你卻看到別人桌上的那張自己心愛(ài)已久的郵票時(shí),你會(huì)據(jù)為己有嗎?當(dāng)車(chē)棚里毫無(wú)一人,而你卻看到自己仍沒(méi)有辦理的車(chē)牌時(shí),你會(huì)想取下來(lái),占有己有嗎?當(dāng)別人的宿舍里毫無(wú)人影,而你卻看到一個(gè)錢(qián)包放在桌上時(shí),你會(huì)將其擁入口袋中嗎?而當(dāng)你正猶豫不決時(shí),你的耳邊又可曾回蕩過(guò)這樣一句話(huà)“不要拿群眾一針一線(xiàn)呢?”而此刻你又可曾捫心自問(wèn)過(guò)這樣做的你又算怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為??!也許你并不以為然,也許你覺(jué)得這樣做并不算什么,可當(dāng)你聽(tīng)過(guò)下面的數(shù)據(jù)顯示后,不以為然的你恐怕你也不敢不瞧這種行為了吧!

中國(guó)青少年犯罪研究院在最近的一次報(bào)告中這樣說(shuō)道:“近年來(lái),我國(guó)青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),其中搶劫偷盜犯罪每年以15%的速度上幅,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的?!?/p>

聽(tīng)到這兒,你也許又會(huì)問(wèn)到:“為什么速度會(huì)這么快哪!”

同學(xué)們,在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的現(xiàn)代社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),社會(huì)中,流傳著這樣一句話(huà),能力比知識(shí)重要,素質(zhì)比能力重要,而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們,無(wú)論現(xiàn)實(shí)中的你是否做過(guò)這樣的行為,讓我們一起為做個(gè)有誠(chéng)信的人而共同努力吧!從今天開(kāi)始、從此刻開(kāi)始!

德育述職演講稿篇十三

本學(xué)期來(lái)本人任教五年級(jí)數(shù)學(xué),兼二年級(jí)級(jí)部負(fù)責(zé)人,分管學(xué)校教導(dǎo)工作。在日常工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極主動(dòng)地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

1.積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)及開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)政治理論,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)反思交流。認(rèn)真貫徹落教育法律法規(guī)及省教育廳下發(fā)的“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持廉潔從教,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天做到早上班,晚下班。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化中,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好分配的準(zhǔn)備工作。盡心盡責(zé)做好工作,為教師樹(shù)好樣子。被評(píng)為市“先進(jìn)教育工作者”。

2.認(rèn)真從事教學(xué)工作。在教學(xué)工作上做到深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。經(jīng)常與同學(xué)科教師一起研究教學(xué),為他們上研究課、示范課。在學(xué)校組織的學(xué)期結(jié)束的測(cè)試中,所任教學(xué)科優(yōu)秀率和及格率均達(dá)a級(jí)指標(biāo)。

3.嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的督查工作。督促教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校教學(xué)秩序井然。每月對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真檢查記載。對(duì)分管的級(jí)部工作做到勤查勤管,督促年級(jí)組教師抓好學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。本學(xué)期組織召開(kāi)了年級(jí)組學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),有力地支持了教師的教育教學(xué)工作。同時(shí)召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì),了解班級(jí)管理情況,促進(jìn)教師進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。

4.積極組織并參與教科研活動(dòng)。認(rèn)真組織教師開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng),注重抓住課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題引導(dǎo)教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的深入探究。每次活動(dòng)做到重點(diǎn)突出、準(zhǔn)備充分,力求集體備課活動(dòng)的效果最大化,提升了教師的教學(xué)水平和教學(xué)素養(yǎng)。個(gè)人所寫(xiě)論文在泰州市獲二等獎(jiǎng)。

5.積極協(xié)助支部做好黨建工作。認(rèn)真做好支部活動(dòng)記錄及有關(guān)資料的建設(shè)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,能主動(dòng)協(xié)助做好學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)按上級(jí)的要求有效實(shí)施。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)活動(dòng)階段總結(jié),及時(shí)報(bào)道我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

德育述職演講稿篇十四

尊敬的主任、副主任、各位委員:

我叫20xx年4月由洪池鄉(xiāng)劉湛選區(qū)選為平陸縣第十四屆人民代表大會(huì)代表。現(xiàn)將我擔(dān)任人大代表以來(lái)的工作學(xué)習(xí)及履職情況報(bào)告如下:

主要工作情況。

堅(jiān)持不懈地抓好黨員科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),努力提高黨員的思想政治素質(zhì)。

我支部按照鄉(xiāng)黨委科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的安排,制定了黨員學(xué)習(xí)日程安排、學(xué)習(xí)制度,實(shí)施方案,支部定期組織黨員學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,每一階段都能認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)新動(dòng)作,多次通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式向村民宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)的意義和內(nèi)涵。

培養(yǎng)新型農(nóng)民,為增加農(nóng)民收入奠基。

作為一名農(nóng)村支部書(shū)記,一個(gè)村的領(lǐng)班人,最主要的就是要帶領(lǐng)全體村民,增加科技投入,盡快邁入小康的道路。所以我先后從運(yùn)城、縣城以及鄰村聘請(qǐng)?zhí)O果、紅棗、生豬養(yǎng)殖專(zhuān)家到村里現(xiàn)場(chǎng)傳授,手把手教給最新的科學(xué)種植養(yǎng)殖技術(shù),全村聽(tīng)課受益人達(dá)六千多人次?,F(xiàn)在全村有近三百名會(huì)經(jīng)營(yíng)、能管理、懂技術(shù)的新型農(nóng)民,平均每?jī)蓱?hù)中就有一個(gè)。全村建立農(nóng)科咨詢(xún)連鎖店3個(gè)。

發(fā)揮水利優(yōu)勢(shì),為增加農(nóng)民收入作保證。

心系農(nóng)民、情系農(nóng)民,村民再小的事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是大事。今年我村投入26萬(wàn)余元修復(fù)老井3眼,新打井一眼,擴(kuò)澆地160多畝。鋪設(shè)澆地管道600多米,全村11條澆地管道實(shí)現(xiàn)了并網(wǎng)。今年前期大旱,全村13眼機(jī)井24小時(shí)不停機(jī),蘋(píng)果及其它農(nóng)作物不受任何影響。不到一個(gè)月,全村的果園及主要農(nóng)作物可以普澆一遍。今年我村僅蘋(píng)果一項(xiàng)收入在近8萬(wàn)元的有成十戶(hù),收入在2萬(wàn)元以上的戶(hù)很平常。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

今年,村兩委班子下大力氣,采用村干部包組,黨員包戶(hù)等形式對(duì)全村所有大小巷道的豬圈、羊圈、柴堆、石子、雜草等全部進(jìn)行了清理,村容村貌煥然一新。投入6萬(wàn)余元建立農(nóng)村文化大院;新建籃球場(chǎng)一個(gè);新建圖書(shū)室一個(gè),配套圖書(shū)柜一個(gè),圖書(shū)500冊(cè);建立了農(nóng)民技術(shù)學(xué)校,有桌凳16套,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理;光纜進(jìn)村,有線(xiàn)入戶(hù),目前已經(jīng)安裝200余戶(hù)。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。

嚴(yán)格執(zhí)行兩公開(kāi)一監(jiān)督制度,以保障村民利益為目標(biāo),按照財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度,每月25日準(zhǔn)時(shí)記帳,按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)情況,接受黨員群眾監(jiān)督。多年來(lái),我從不巧立名目吃請(qǐng),揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),從不挪用公款,不搞個(gè)人經(jīng)商行為,始終堅(jiān)持做到集體財(cái)產(chǎn)為集體所用。

廉政建設(shè)從我做起。

平時(shí)積極參加鄉(xiāng)組織的從政道德教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。重大事情決策堅(jiān)持在村兩委班子會(huì)議形成的初步意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提交黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)討論,并堅(jiān)持重大問(wèn)題集體決定。今年的救災(zāi)面粉發(fā)放人員、農(nóng)村低保人員、五保戶(hù)等的確定都要經(jīng)村民代表和黨員大會(huì)討論通過(guò),并進(jìn)行公示。

履職情況。

自己當(dāng)選為縣級(jí)人大代表后,能夠模范地遵守憲法和法律,能夠認(rèn)真協(xié)助憲法和法律的實(shí)施,能積極同選民和人民群眾保持密切聯(lián)系,聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)和建議,能認(rèn)真積極參加代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告,積極參加審議,踴躍帶頭發(fā)言。在縣人代會(huì)上提出議案建議和意見(jiàn)5條。同時(shí)自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)學(xué)習(xí)xx大報(bào)告;堅(jiān)決服從黨的決議;認(rèn)真落實(shí)縣人大的決定和決議,嚴(yán)格要求自己,勤潔廉正,遵守黨紀(jì)。

總之,自己擔(dān)任縣鄉(xiāng)人大代表所取得的成績(jī),是村民支持的結(jié)果,是縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大培養(yǎng)的結(jié)果,是岳村村支委村委及全體村民共同努力的結(jié)果。在今后的工作中,奉行人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民的思想,履行代表職責(zé),自覺(jué)接受人民監(jiān)督,關(guān)注民生、洞察民意、為民代言、為民謀利,做一名名副其實(shí)得人民代表。

德育述職演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好!

我自年2月份到公司上班,現(xiàn)在已有一年的時(shí)間,這期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在其他相關(guān)部門(mén)的積極配合下,我與財(cái)務(wù)部全體員工一道,踏實(shí)工作,基本完成各項(xiàng)工作任務(wù)。公司全年給我部門(mén)的量化指標(biāo)主要有五項(xiàng),現(xiàn)將完成情況匯報(bào)如下:一是資金上存率95%以上;根據(jù)局投資部統(tǒng)計(jì),我司全年資金上存率為97%;二是年末貨幣資金余額8000萬(wàn)元以上,其中公司本級(jí)20xx萬(wàn);我司年末貨幣資金余額10064萬(wàn)元,只是由于本年度因購(gòu)置設(shè)備3000萬(wàn)元總部支付現(xiàn)金20xx萬(wàn)元,從而導(dǎo)致公司本部貨幣資金沒(méi)有達(dá)標(biāo);三是新開(kāi)項(xiàng)目資金策劃率100%;本年度公司新開(kāi)項(xiàng)目共有17個(gè),除3個(gè)聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目未做資金策劃,12個(gè)自營(yíng)項(xiàng)目均做了項(xiàng)目資金策劃。四是全司利潤(rùn)總額3600萬(wàn)元;實(shí)際全年完成利潤(rùn)4045萬(wàn)元;五是辦理資金信貸類(lèi)業(yè)務(wù),投訴率為0;財(cái)務(wù)部全年辦理各項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)準(zhǔn)確及時(shí),全年未發(fā)生一起投訴。

具體來(lái)說(shuō),本人全年主要圍繞以下幾個(gè)方面做好財(cái)務(wù)工作:

一、按照規(guī)?;l(fā)展,專(zhuān)業(yè)化管理的要求,統(tǒng)一公司財(cái)務(wù)核算方面度量衡,統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn):一是建立了一系列財(cái)務(wù)管理制度并督促各單位認(rèn)真執(zhí)行,全年針對(duì)公司實(shí)際情況制定了7個(gè)規(guī)范性財(cái)務(wù)文件并在全公司范圍內(nèi)實(shí)施,保證了公司在幾個(gè)主要費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)上的統(tǒng)一。二是制定了年度費(fèi)用預(yù)算的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)具體的崗位給定具體的標(biāo)準(zhǔn),并每月反饋給各部門(mén),要求各部門(mén)每月進(jìn)行分析,對(duì)全公司各單位的管理費(fèi)用每個(gè)季度進(jìn)行一次分析,并上報(bào)局財(cái)務(wù)部。管理費(fèi)用控制在年度預(yù)算范圍內(nèi)。一年以來(lái),預(yù)算的總體執(zhí)行情況良好。

二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)資金管理和費(fèi)用預(yù)算管理,確保維持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最低現(xiàn)金流量:為了緩解資金壓力,規(guī)范資金使用和費(fèi)用開(kāi)支,今年財(cái)務(wù)部千方百計(jì)籌措資金。一是資金的使用和安排,按照“以收定支”、“量入為出”、“總體平衡”的原則,公司要求各單位報(bào)送資金周報(bào),統(tǒng)一管理和調(diào)配和調(diào)配資金,實(shí)行日常資金預(yù)算審批制度。公司對(duì)公司內(nèi)部資金實(shí)行內(nèi)部有償調(diào)劑。二是明確將現(xiàn)金流指標(biāo)作為公司的重要考核指標(biāo);堅(jiān)持項(xiàng)目“以收定支,不收不支”的原則,公司核定各單位應(yīng)繳利潤(rùn)和貨幣資金,全年公司核定各單位應(yīng)上交公司3400萬(wàn)元,實(shí)際收回3156萬(wàn)元,除鐵路公司有235萬(wàn)未交足外,其余均按時(shí)交足。三是實(shí)行固定費(fèi)用預(yù)算管理制度,節(jié)約支出,在開(kāi)源的基礎(chǔ)上達(dá)到節(jié)流的目的。四是在謝總的協(xié)調(diào)下,財(cái)務(wù)部根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)資金需要,全年共計(jì)向局借款1.08億元,有力保證了各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的資金周轉(zhuǎn)需要。五是積極爭(zhēng)取局支持,將局采購(gòu)哈大和隧道公司的設(shè)備轉(zhuǎn)為局投資款,全年共計(jì)轉(zhuǎn)為投資的4525萬(wàn)元,其中現(xiàn)金900萬(wàn)元,這樣不僅使公司每年少向局交借款利息300多萬(wàn)元,而且是公司固定資產(chǎn)增加了4000多萬(wàn)元,大大加強(qiáng)了公司實(shí)力。

三、定期進(jìn)行財(cái)務(wù)資金分析,提供決策支持。財(cái)務(wù)部制定了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析模塊,將相關(guān)表格相對(duì)固化,形成標(biāo)準(zhǔn)的程序和指標(biāo)。通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量分析,總結(jié)公司現(xiàn)金流量的來(lái)源和貢獻(xiàn),通過(guò)定期財(cái)務(wù)分析,使各公司對(duì)所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀能及時(shí)準(zhǔn)確地了解,促進(jìn)公司內(nèi)部降低成本費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)效益。

四、做好日常財(cái)務(wù)管理工作,及時(shí)為分公司和項(xiàng)目提供服務(wù)支持:一是通過(guò)有序的組織,輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。一年來(lái),我們及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持?;旧蠞M(mǎn)足了各部門(mén)對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。二是及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供各種報(bào)表,便于領(lǐng)導(dǎo)決策。三是配合上級(jí)部門(mén)及時(shí)完成上市831工作。四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度,防范資金風(fēng)險(xiǎn)。

一年來(lái),作為財(cái)務(wù)經(jīng)理在繁忙的工作中表現(xiàn)出自己的努力和敬業(yè),但與公司的要求和期望相比還存在一些問(wèn)題和差距,主要是:一是上半年鐵路項(xiàng)目有一部分核定上交資金未按照規(guī)定及時(shí)足額收回來(lái);二是財(cái)務(wù)部門(mén)未能經(jīng)常深入分公司和項(xiàng)目了解第一手資料和情況;三是在審核各部門(mén)費(fèi)用的時(shí)候把關(guān)不太嚴(yán)格。四是未督促聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目做好資金策劃。

最后,還想說(shuō)三點(diǎn):一是就今天我所談的,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見(jiàn)。二是我工作能順利的開(kāi)展首先要感謝鄧局、謝總和公司其他領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及財(cái)務(wù)部全體員工對(duì)我的工作給予許多幫助和配合,同時(shí),我還要感謝公司其他人員,對(duì)財(cái)務(wù)部工作的配合和幫助。三是希望大家在年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。謝謝大家。

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