中班家長會心得(熱門17篇)

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中班家長會心得(熱門17篇)
時間:2023-12-05 15:16:15     小編:琉璃

對于學(xué)習(xí)和工作中的問題,我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性,要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"

中班家長會心得篇一

初中班級家長會,是一次老師和家長共同交流的機會,也是家長了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活情況的重要途徑。最近,我參加了一次初中班級家長會,讓我收獲頗豐,深受啟發(fā)。以下將從家長參與度、溝通與合作、互動和反思四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段:家長參與度。

首先,這次家長會讓我深深感受到了家長參與度的重要性。在會議中,大部分家長都積極地參與到討論和交流中,提出了自己的意見和建議。這種參與度不僅展示了家長對孩子教育的重視程度,也體現(xiàn)了家長參與學(xué)校教育的積極態(tài)度。正是因為家長們的參與,才有了更好的溝通和合作,使得家校共育真正得到了實現(xiàn)。

第三段:溝通與合作。

其次,家長會是一次增進溝通與合作的絕佳機會。在會議中,老師向家長們詳細介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排,家長們也向老師提出了自己的疑問和困惑。通過這些交流,雙方更加深入地了解了彼此的立場和期望,為孩子的教育提供了更專業(yè)、更細致的指導(dǎo)。此外,家長間的交流也是寶貴的資源共享的平臺,家長們可以互相交流育兒經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,從而更好地輔導(dǎo)和關(guān)心孩子的成長。

第四段:互動。

值得一提的是,家長會還是家長與老師互動的時機。除了會議中的交流,家長們還可以向老師們提問和尋求建議。家長們可以就孩子的學(xué)習(xí)問題、行為問題、心理問題等向老師們咨詢,獲得專業(yè)的解答和指導(dǎo)。這種互動不僅讓家長們對孩子的狀況有了更全面的了解,也為孩子的教育問題找到了更好的解決方案。

第五段:反思。

最后,這次參加家長會讓我明白了反思的重要性。在會議的最后,家長們和老師們對這次家長會進行了總結(jié)和評估,提出了意見和建議。通過反思,發(fā)現(xiàn)了家長會中存在的問題和不足,為下一次家長會提供了借鑒和改進的依據(jù)。反思的過程也是家長和教師不斷成長和進步的過程,幫助家庭和學(xué)校搭建更良好的溝通和合作平臺。

總結(jié):

綜上所述,參加初中班級家長會是一次有益的體驗,家長們可以通過參與度的提高、溝通與合作的加強、互動的發(fā)展和反思的深入來實現(xiàn)更好的家校合作。這些交流和合作都是為了孩子的發(fā)展和成長,讓他們在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中得到全面的關(guān)愛和引導(dǎo)。家長會不僅是家庭和學(xué)校之間聯(lián)系的橋梁,更是家庭教育和學(xué)校教育共同發(fā)展的契機。通過參與家長會,我們相信孩子們的成長會更加健康、快樂!

中班家長會心得篇二

當(dāng)一名教師不容易,可是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是十分不易的,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我更進一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼細心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,進取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

一、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德。

業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。針對近期全國各地出現(xiàn)的幼兒教師虐童現(xiàn)象,我園對師德著重對“師德”進行了深入全面的講解,師德,不是簡單的說教,而是一種精神教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!強調(diào)教師要有愛,愛是幼兒身心健康成長的需要,是師生溝通的橋梁,愛能營造良好的育人氛圍。即使應(yīng)對調(diào)皮的小朋友也要嚴而有理,嚴而有度,嚴而有方。

經(jīng)過師德學(xué)習(xí),我對幼兒教師職業(yè)道德有了更深刻的認知理解,明確認識到在教育過程中,應(yīng)當(dāng)以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為幼兒及家長服務(wù)。表示將對孩子給予全身心地?zé)釔?,無私的關(guān)懷,做兒童世界的守護者!

二、用我的真心,讓你放心。

三、性格寫在臉上。

一個人的性格就寫在臉上,一個人的人品就刻在眼里。作為一名優(yōu)秀的教師,給人的第一印象十分重要,應(yīng)對別人隨時堅持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。

所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

中班家長會心得篇三

9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:

首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。

此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

中班家長會心得篇四

上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長,中班組親子聯(lián)誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節(jié)目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們?nèi)矫娴牧私獾胶⒆觽冊趯W(xué)校所有的進步與成長。

從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子無微不至的關(guān)心和循循善誘的教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。節(jié)目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然后我們來到小學(xué)的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當(dāng)屬做游戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現(xiàn)場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

通過這次聯(lián)誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照顧同學(xué)尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀眾的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經(jīng)很難得了),從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導(dǎo),離不開三位老師的辛勤付出。

望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的.生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。

學(xué)校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的活動!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

中班家長會心得篇五

父母是孩子最好的老師,父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的方式和,做一個有愛心、包容心的家長。

當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的潛力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的.書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就務(wù)必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自己的觀念、模式、自己的去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的潛力與知識。

中班家長會心得篇六

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都明白,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達成一致,才能同方向、同步調(diào)前進,才能更好的到達教育的目的,促進幼兒全面健康的發(fā)展。

家長會是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會對每個年齡段、每個班級的孩子與家長更具有針對性,便于家長與教師雙向交流,共同探討孩子的保育教育問題。

本園于20xx年10月10日晚7:00在各班召開了新學(xué)期家長會,本次家長會實到人數(shù)率達98%。活動中,各班老師向家長朋友們介紹了本學(xué)期的班級計劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標;介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作;與家長們分享了各年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中,教師們重點向家長介紹了本學(xué)期我園引進的新教材,包括《兒童之家——主題活動課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學(xué)潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進是結(jié)合了我園的教育特色——蒙臺梭利教育理念與方法來實施開展各項教育教學(xué)活動的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當(dāng)中,所以這學(xué)期采用了這套新教材以輔助我們的教學(xué)。

最后,在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,各班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進行了探討:如大班組對《孩子立刻就要步入小學(xué),如何讓孩子學(xué)會獨立?》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣》;中班組對《培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會交往潛力》;小班組對《幼兒自理潛力的培養(yǎng)》、《如何幫忙孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進行了分析與交流,許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解。

活動結(jié)束時,許多家長對我們的工作表示感謝,并期望今后此類活動能夠一如既往地開展下去,以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。

透過這次活動,成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通,透過與家長應(yīng)對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長透過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我們要更用心地爭取家長的支持與配合,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合,我們的工作會更上一層樓!

中班家長會心得篇七

對一本教育類書籍的的閱讀方式有多少種可能性呢?安靜地進入,讓作者帶著你簡單游弋在各種教育觀念間,尋覓著教育中的清風(fēng)明月,陳震老師的《做溫暖的教育者》一書做到了。

陳震老師是一名普通的教育工作者,他的語言功底深厚,善于敏感把握身邊事物,對各種話題,信手拈來,皆從教育的角度進行敘述,日積月累,堅持書寫,構(gòu)成了二十七萬余字的教育類著作。

書中文章大多短小精煉,無贅言贅語,給人很強的閱讀愉悅感。書中話題涉及豐富,讓我們深深感受到一位普通老師為師、為學(xué)、為人的自在尋覓過程。應(yīng)對現(xiàn)實的瑣碎與繁雜,陳震老師始終以教育者的智慧關(guān)照教育現(xiàn)實,展現(xiàn)了一位教育工作者的工作與生活姿態(tài)。

作為一名教育工作者――――要尋求有境界的工作姿態(tài)。

書中對教育工作者的工作姿態(tài)提出了很多推薦,如:老師的基本要求是發(fā)奮創(chuàng)設(shè)寬松的和諧環(huán)境,調(diào)節(jié)構(gòu)成寬容的內(nèi)部心境,堅持寬厚關(guān)愛的溝通心態(tài);“小疑獲小進,大疑獲大進”,能夠發(fā)奮培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度,批判思維與創(chuàng)新精神的學(xué)生等等,這些都是需要老師不斷尋求的!

對于教育者的工作姿態(tài)陳震老師認為有境界為上,借鑒王國維先生對于境界的經(jīng)典描述,即:第一境,“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”第二境,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!钡谌常氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。有境界的教育自成格調(diào),有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分,并無優(yōu)劣。教知識,教方法,教心態(tài)能夠成為教育的三種境界,對于成長中的人來說,知識,方法,心態(tài)都是重要的,境界由低到高,低層次是知識獲得,高層次是心態(tài)培育,只要能夠有效整合,就能促進終生的和諧發(fā)展。

作為一名教育工作者――――要尋求有品質(zhì)的生活姿態(tài)。

有品質(zhì)的生活姿態(tài)是內(nèi)涵多元的,閱讀是良好的通道。讀書能夠愉悅身心、提升自己。讀書讓生活更有品位,讀書使人內(nèi)心更加寧靜,讀書使職業(yè)更有智慧。

教育工作者是文化的傳承與引領(lǐng)者,讀書不僅僅是提升自我的需求,也是職業(yè)的要求。一位老師只要愿意與書為伴,堅持“吾愛吾師,吾更愛真理”的態(tài)度,就能尋覓到心中的清風(fēng)明月,就能塑造出有品質(zhì)的生活姿態(tài)。

讓每一點感動在心中融化,讓每一點感觸在心中發(fā)芽,并將思考記錄筆端。

讓我們以溫潤的內(nèi)心,尋覓著教育中的清風(fēng)明月,成為溫暖的教育者!

中班家長會心得篇八

孩子上幼兒園中班了,如何教育好孩子,對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學(xué)習(xí)和摸索的課程。以前覺得孩子還小,吃好睡好少生病就行,再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的,可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談?wù)勎覀冊诮逃⒆臃矫娴囊稽c體會。

1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不要單方獨攬大權(quán);只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

3.加強與老師的溝通和聯(lián)系,主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的,并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓(xùn),對孩子的了解往往帶有感情色彩,而老師的評價就更為客觀,而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感,所以和老師多交流就非常有必要。

4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前,多聽聽他對生活的認識和理解,并通過講故事,讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習(xí)慣,我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾,一開始他很不情愿,還會鬧情緒,但我們并沒有妥協(xié),而是許諾在一定時間內(nèi)。

中班家長會心得篇九

第一段:介紹家長會的背景和目的(150字)。

初中班級家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁和紐帶,旨在促進學(xué)校與家庭之間的溝通與合作,共同關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。近期,我參加了孩子所在班級的家長會,通過交流與互動,我深感這種家校協(xié)同合作的重要性。

第二段:家長會的交流與反思(250字)。

在家長會上,老師將上學(xué)期取得的成績、存在的問題進行宣讀和總結(jié),并向家長提出了孩子的改進方向和需求。這種開放性的溝通和反思給了我很大的啟示。通過了解其他家庭的教育觀念和實踐經(jīng)驗,我意識到自身在教育子女方面的不足之處,從而更加重視學(xué)生的個性發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。同時,也明確了孩子在學(xué)習(xí)上需要加強的方面,我將與孩子精準配合,幫助他高質(zhì)量、全面地成長。

第三段:家校合作的重要性(300字)。

家長會使我更加深刻地認識到家校合作的重要性。在家庭和學(xué)校之間建立了有效的溝通機制,可以及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。同時,我們作為家長也可以向?qū)W校反饋孩子在家庭環(huán)境中的情況和需求,以幫助學(xué)校更好地開展工作。只有家校齊抓共管,孩子的成長才更具有系統(tǒng)性和連續(xù)性。我會積極參與學(xué)校和班級的各項活動,積極參與志愿者活動,與老師建立更緊密的聯(lián)系,共同努力讓孩子度過一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活。

第四段:家庭的陪伴與關(guān)懷(250字)。

在家長會上,老師和其他家長強調(diào)家庭對于孩子成長的重要性。他們指出,家庭是孩子價值觀和人生觀的榜樣塑造者,在孩子的成長過程中,家庭的陪伴和關(guān)懷至關(guān)重要。我深感自身對孩子的關(guān)注還不夠細致和持久。我將努力營造溫馨舒適的家庭環(huán)境,積極和孩子交流,關(guān)注他的飲食、作息和身心健康,為他提供一個關(guān)愛和支持的家庭,共同助力孩子健康快樂地成長。

第五段:成為更好的家長(250字)。

參加初中班級家長會,讓我對自己的角色和責(zé)任有了更加明確的認識,我將積極改進自己的家庭教育方法。我會更加注重與孩子的共同成長和進步,將家庭教育融入到日常生活中,通過例行的溝通和互動,全面了解孩子的需求和進步。我將向成功的家長學(xué)習(xí),深入了解教育的最新理論與方法,不斷提高教育意識和水平。通過與教育專家和其他家長的交流和合作,我相信我能成為一個更好的家長,共同幫助孩子成長為有遠見、有責(zé)任心的未來棟梁。

總結(jié):

初中班級家長會是促進家校合作和家庭教育的重要平臺,通過參加家長會,我深感家校合作的重要性,家長在孩子成長過程中的責(zé)任和陪伴的重要性。我將積極配合學(xué)校和教師的工作,充實自己的家庭教育知識和方法,努力營造溫馨和諧的家庭環(huán)境,為孩子提供全面的支持和關(guān)懷,共同助力孩子健康快樂地成長。

中班家長會心得篇十

近半個月的準備工作截止到上周六家長會的'結(jié)束終于告一段落。這是工作以來的第一次家長會,在這半個月的時間里,其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實話,心底還是會有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用,在公開課結(jié)束前,我真的沒有絲毫的緊張情緒。公開課的效果也比預(yù)想的好一些,孩子們天真的話語、可愛的表現(xiàn),多次惹得家長們開懷大笑。一直擔(dān)心看到自己爸媽的孩子們會忘乎所以,但通過驗證,這種擔(dān)心是多余的。

在家長剛進教室時,孩子們有些興奮。有站起來的,還有說話的“那是我媽媽”“浩浩你爸爸來了”……,在制止無效后,我讓他們背起了古詩。他們的表現(xiàn)簡直讓我刮目相看,這是有史以來背古詩最齊、最認真的一次,而且是在我沒做任何強調(diào)的情況下。這一件事再次證明了孩子的表現(xiàn)欲與可塑性是很強的,他們之前的興奮也是一種想要表現(xiàn)想被人關(guān)注的心理。

上課期間大部分時間都以游戲的方式進行復(fù)習(xí)或請小朋友回答問題。我則做了一個十足的綠葉,來配孩子們這些惹人注目的小紅花。一些平時不喜歡發(fā)言的孩子,這次也表現(xiàn)積極。抱歉的是當(dāng)時沒有注意到孫凱文、曾榕坤、張夢瑤這幾個小朋友,使他們在家長面前沒有展示的機會。在活動設(shè)計中也存在缺點,與復(fù)習(xí)內(nèi)容關(guān)系不大的“講出圖形中都有什么”,因孩子們興致很高,占用的時間比較長。只注重氣氛缺少實際意義與目的性。諸如此類的問題在下次的家長會中要引以為戒。

在與家長交流發(fā)言時,面對各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過程中,只能是強裝鎮(zhèn)定,想到什么說什么。家長會結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講,值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的,還有一些小動作,如扶眼鏡、抱胳膊,也是緊張心理造成的。

發(fā)言結(jié)束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關(guān)系、沒事”,讓我內(nèi)心充滿感動,也是我在今后的工作中不能忘記的。

這次的家長會雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準備是應(yīng)對突發(fā)情況與保證活動成功的最好武器;其次是平時的多看、多學(xué)、多想。因為良好的習(xí)慣與素養(yǎng)源于平時的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準備工作。有了這次的經(jīng)驗,下次的家長會應(yīng)揚長避短,爭取做到一次比一次成功!!

中班家長會心得篇十一

孩子是上天賜給父母最好的寶貝。以下是中班家長會。

寄語。

歡迎閱讀。

雖然你才過六周歲,雖然這六年來我為你付出兩千多個有喜有淚的日日夜夜,看著你的成長,這一切,值。馬上放假,媽媽準備豐富多彩的假期活動,希望你能開心:我們先去學(xué)游泳,然后世博游,怎樣?或者可以看看迪斯尼的米老鼠?媽媽想很多,就想給你的幼兒生活畫上一個完滿的句號,希望你能開心。

你的小學(xué)準備各種功課,你要扮演一個出色的小學(xué)生:你可以是教室里的閱讀者,朗讀者,思想者;你可以是操場上的奔跑者,跳躍者,游戲者。

你的社會準備各種內(nèi)容,你要扮演一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者。

我一向這樣稱呼我的寶貝小女兒:奶油小點心。不僅僅因為她渾身散發(fā)出的幼兒特有的香甜味道,還有她經(jīng)常送給我的甜甜的微笑,的確是一道對我來說最好的餐后甜點,微笑在她粉嘟嘟的臉上是如此相稱。

散文。

詩朗誦,還有歌曲??粗枧_上一張張稚嫩的小臉,我真難想象孩子成長的驚人速度,三年前他們還會抱著奶瓶,三年后他們竟然可以整齊地聽著老師的指揮不折不扣地完成自己的任務(wù)。當(dāng)然付出最多的肯定是老師們的辛勤汗水。

“老師老師再見今天我們畢業(yè)——等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來匯報!”歌聲在蕩漾,孩子們的不舍讓老師們的眼圈紅。感謝所有的幼兒園老師們,知道嗎?你們的一舉一動,一言一行,往往影響孩子們的一生,孩子們不會忘記你們。

一個月前,女兒每天在家上廁所或者洗澡時情不自禁地“引吭高歌”:“今天我們畢業(yè),明天就要上學(xué)校……”開始的時候我覺得幼兒園老師真可愛,用歌聲提醒小朋友他們要離開幼兒園。然而,最近送女兒的時候,發(fā)現(xiàn)小朋友們上學(xué)都比以往提前約20分鐘,而且老遠開始互相大喊名字,然后三五成群地進入幼兒園。真的,這樣的現(xiàn)象只有大班的孩子才有。

最讓我感動的是女兒的畢業(yè)典禮,我和其他家長一起朗誦周子喻爸爸寫的一首詩《感謝您,永遠的守巢人》,當(dāng)我聽到家長們用真誠朗誦著一句句感謝的話時,我真的感動得熱淚盈眶。

今天,有幸參加小兒的畢業(yè)典禮。他可是咱家出的最年輕的“畢業(yè)生”,小兒今天結(jié)束三年的幼兒園生活,從中華路幼兒園光榮畢業(yè)。一大早,我們就被兒子從睡夢中叫醒,早早地來到幼兒園。伴隨他在這塊熟悉的場所里一遍一遍地搜尋自己的足跡,拉著我看東看西興奮地說個不停:“這是我最喜歡玩的滑梯”、“這是我放茶杯的地方”……當(dāng)老師給兒子頒發(fā)繪畫一等獎的獎狀時,我看到兒子一本正經(jīng)地拿著獎狀向我微笑,我舉著照相機的手顫抖起來?;叵肫鹑昵?,兒子拿著一個不規(guī)整的圓對我說:“爸爸,你看我畫的蘋果,請你吃?!笨粗鴥鹤拥耐盔f,我哭笑不得,心里想:“這也叫蘋果,想當(dāng)年他老爸我,可是繪畫的天才,怎么一點沒遺傳我呢?”

進入幼兒園后,我發(fā)現(xiàn)兒子的作品越來越有意思。有一次,老師拿著兒子畫的《我的夢》,如視珍寶地對我說:“您兒子多有想象力,居然想到畫一個人在睡覺,對話框里畫出他做的夢?!笨粗@個光著身子的人,我不禁想笑。老師看出我的不解,對我說:“孩子創(chuàng)作的過程和作品,表達的是自己的認識和情感,應(yīng)該鼓勵和支持他富有個性的創(chuàng)造?!痹诶蠋煹囊龑?dǎo)下,我開始用欣賞的眼光看待兒子的每一幅作品。就這樣三年來,我也在老師的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會如何與兒子溝通、學(xué)會用賞識的眼光看待兒子的點滴進步。

現(xiàn)在,你已經(jīng)是個6歲的小男子漢,已經(jīng)長大?,F(xiàn)在,我想對你說,兒子,在你成長的歷程中,一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,但是別忘,在你身后,爸媽一定會支持呵護你,相信你一定能像小樹苗一樣茁壯成長,希望你在今后的生活路上不怕艱難,勇敢面對每一件事,相信你是世界上最棒的。

“畢業(yè),畢業(yè),真的要畢業(yè),孩子們就要離開最愛的幼兒園各奔東西!”

離女兒幼兒園畢業(yè)的日子越來越近,孩子不想,我這做媽媽的也不想,借用孩子的話說:“媽媽,我好想在幼兒園再待三年,我不想畢業(yè)?!笨墒呛⒆哟_實長大,確實應(yīng)該離開幼兒園,步入小學(xué)的大門,再說誰也不能阻止孩子成長的腳步——孩子要去更廣闊的天地遨游,要去學(xué)習(xí)更多的知識。

從xx年3月1日女兒入園第一天開始到現(xiàn)在,寶貝在幼兒園里度過三年多美好的時間。她從熟悉的家庭走向幼兒園,獨自面對陌生的環(huán)境,這樣的轉(zhuǎn)折,對孩子的成長經(jīng)歷來說是重要的,也是必需的。

孩子永遠也不會忘記這些深愛過他們的啟蒙老師,而我們作為家長,對您們也同樣充滿著無限感激。因為您們不僅是孩子的老師,也是我們家長的老師和朋友,孩子就要離開最愛的幼兒園,女兒在幼兒園的這些日子,也是我最放心、最難忘的,我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護寶貝的老師們。

在這里也非常真誠地對幼兒園的所有老師說一聲:“您們辛苦,感謝您們,感謝您們對涵涵的關(guān)愛和照顧,讓她在您們那博愛的胸懷里一點點的長大。也感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅膼?。無論芷涵以后走到哪里,我們?nèi)叶紩胫鷤?,祝愿所有的老師永遠健康、年輕、美麗、平安、順心、幸福!

從不會吃飯,不會尿尿的小寶貝,到如今生機勃勃的小大人,家長深切感受著孩子從進幼兒園第一天起的點滴變化。上周,寶貝周刊向家長們征稿,得到熱情回應(yīng)。在這里,我們特別選取六位幼兒園即將畢業(yè)的孩子家長,讓他們用自己的筆寫下對孩子成長的感動:寶貝,你不再是“寶寶”。

中班家長會心得篇十二

尊敬的家長朋友:

您好!新學(xué)期開始了,為進一步推進家園合作,為了孩子更大進步,幼兒園將于20xx年3月16日(周三)晚上19:00召開小、中班組新學(xué)期家長會,請您安排好時間,準時來園參加!

溫馨提醒:

1、為了保持會場的秩序,請參會的家長不要帶幼兒參加。

2、會議進行時,請您將手機調(diào)成靜音狀態(tài),室外接聽電話。

謝謝您的合作!

xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

中班家長會心得篇十三

尊敬的家長朋友:

您好!

中班定于本周四2月28日下午3:00整,在一樓北邊教室內(nèi)召開“新學(xué)期家長會”,請您及時安排好工作,務(wù)必準時出席(注:本學(xué)期是中班幼兒即將面臨升大班的重要階段,為了您寶貝更好的健康成長,此次家長會如無特殊情況,請盡量安排爸爸或者媽媽參加)謝謝您的支持與配合!

xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

中班家長會心得篇十四

大家好!

本園定于9月29日(周四)晚18:30于召開大、中班家長座談會,請各位家長朋友準時參與!

一、活動流程:

1、18:00--18:30:本班接待處簽到,并填寫家長責(zé)任書。

2、18:30--20:30:座談會議(本學(xué)期走向、特色課程介紹、班級情況分析、反饋本月幼兒學(xué)習(xí)情況、家園溝通)。

二、溫馨提示:

1、為使座談會順利開展,請不要帶孩子參加會議,特殊情況者請?zhí)崆爸獣景嗬蠋煛?/p>

2、會議過程中請將手機調(diào)整為震動狀態(tài)以免影響他人。

3、自駕車的家長請按規(guī)定整體停放車輛,往返途中請注意安全,謹慎駕駛。

感謝大家的支持與配合!

xxx城幼兒園(宣)。

xxx.9.27。

中班家長會心得篇十五

您好!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。學(xué)生教育是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合體,三方面的通力合作才能取得最佳效果。為了探討學(xué)生的教育之法,并向你們匯報本班幼兒在學(xué)校的綜合表現(xiàn),同時希望聽取你們對學(xué)校工作的建議和意見,經(jīng)研究決定,我班于5月10日(星期六)下午1:00召開學(xué)生家長會,屆時希望百忙之中的您能親臨會場,與我們共同關(guān)注,關(guān)心孩子的健康成長。

備注:

1、進入校園,請按序停車,注意公共衛(wèi)生,維護校園環(huán)境。

2、收閱本邀請函的家長必須在回執(zhí)函上簽名后交回老師!

以便老師核實學(xué)生是否送達。

會議地點:幼兒園二樓會議室。

xx幼兒園。

日期

中班家長會心得篇十六

能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅為孩子描繪完美的人生起點我們特誠邀您來園參加本學(xué)期家長會,我們共同探討、暢所欲言……希望能與您就孩子的成長教育問題做一次良好的溝通你的建議是我們的收獲,讓我們?yōu)楹⒆訐纹鹨黄炜铡?/p>

9月27日(周二)晚18:40—20:00。

為了讓您能夠更專心的與老師交流,請將您的寶寶留在家中照顧。當(dāng)天請爸爸媽媽提前為您的寶寶做好安排,準時出席,謝謝配合!

1、當(dāng)日請家長18:40準時到校。地點:本班級教室。

2、會議時請將手機設(shè)為振動。

3、家長離園前將意見表投到園門口意見箱內(nèi)。(另請各位家長自帶一把筆)。

中班家長會心得篇十七

茲定于9月24日星期四召開中班年級組家長會,當(dāng)天安排如下:

時間:

地點:

具體安排:各班情況分析介紹、班級工作重點等會議重要,希望您能在百忙中抽出時間,準時出席家長會。感謝您一直以來對我們工作的支持和配合!

xxxx實驗幼兒園。

中班年級組。

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