幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:15:15
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:15:15     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。寫總結(jié)時(shí)要關(guān)注對(duì)問題的解決和改進(jìn),提出具體可行的建議和措施。以下是一些總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),初步掌握基本的逃生技能,在第x個(gè)全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動(dòng)。

11月6日,利用周一國旗下講話活動(dòng),大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識(shí)。

11月9日上午,各年級(jí)各班開展了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。

11月9日下午,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況。消防演練活動(dòng)結(jié)束后,鮑慧副園長為本次活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動(dòng)作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。

此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)中小學(xué)校(園)冬季防火安全工作,提升校園抗御火災(zāi)整體能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害。xx鎮(zhèn)各學(xué)校在鎮(zhèn)安監(jiān)辦、中心校指導(dǎo)下,結(jié)合全國第26個(gè)“119”消防宣傳日活動(dòng)和“119”消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng),開展“六個(gè)一”活動(dòng)。總結(jié)如下:

“六個(gè)一”活動(dòng),即一堂消防安全課:利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,上好一堂消防安全教育課;一次消防應(yīng)急逃生演練:要求各學(xué)校在“119”前后,定演練方案、安排專門時(shí)間,利用課間操、集會(huì)等時(shí)間,組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散演練”(熟悉生命通道),提升廣大師生的自防自救能力;一次消防隱患排查:各學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識(shí),對(duì)學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺維護(hù)良好的消防安全環(huán)境,保障學(xué)校師生生命通道暢通;一次家庭消防作業(yè):在宣傳月期間,學(xué)校要為學(xué)生布置一次消防安全為主要內(nèi)容的家庭實(shí)踐作業(yè),如查找自己家中的火災(zāi)隱患等;一條消防提示短信:在宣傳月期間,學(xué)校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發(fā)送一條消防提示短信;一期消防安全板報(bào):學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報(bào),各班辦一期消防安全教育黑板報(bào),學(xué)生自辦手抄報(bào)。

xx鎮(zhèn)各學(xué)校還按照“119”消防宣傳月活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,圍繞“六個(gè)一”開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動(dòng);在電子顯示屏滾動(dòng)播出消防宣傳標(biāo)語,切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效,大力營造消防安全氛圍。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

一、成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次普法與法制宣傳活動(dòng),接到文件后立即主持召開了動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx發(fā)【2016】42號(hào)文件《xxx縣教育體育局2016年普法與法制宣傳日活動(dòng)的通知》的文件精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,成立了以園長xxx為組長,各部室負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

其主要工作職責(zé)是依照國家普法規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)普法工作的要求制定出我園的普法工作規(guī)劃,并組織實(shí)施和落實(shí)。組織全園教職員工,運(yùn)用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動(dòng);及時(shí)解決普法工作中存在的問題,確保工作順利開展;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下溝通,及時(shí)向上級(jí)反饋信息。

二、措施得力營造氛圍濃厚。

一是及時(shí)制定了《法制教育活動(dòng)實(shí)施方案》,全面安排了法制教育各項(xiàng)工作。二是積極開展豐富多彩的法制安全教育宣傳活動(dòng)。新學(xué)期報(bào)名前在校園內(nèi)懸掛了"人人關(guān)注安全、事事保障安全"、在幼兒園門口懸掛了法制標(biāo)語"深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神"的教育橫幅標(biāo)語。動(dòng)員全體教職工開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念,提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治園、依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)氛圍。

各班圍繞"交通安全伴我行""消防知識(shí)我知道""xx是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家"這些主題,分別辦了幾期手抄報(bào),張貼于活動(dòng)室外墻上,營造了良好的教育氛圍。園內(nèi)醒目位置櫥窗內(nèi)辦了一期"法制安全教育"專欄;各班創(chuàng)辦了一期以"法制安全教育"為主題的家園共育手抄報(bào);各班建立了"四冊(cè)";給全園560余名幼兒家長下發(fā)了一份《新學(xué)期安全工作告知書》、《新學(xué)期家長接送孩子告知書》;向家長大力宣傳法制安全教育的重要性。三是及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子、保安、保育員、新教師、炊事班人員、后勤人員會(huì)議,夯實(shí)了各自的職責(zé),完善了安全責(zé)任制。四是園方分別與各班級(jí)、各部門在第一周內(nèi)簽訂了安全、疾病防控和教育目標(biāo)責(zé)任書。

三、結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

1、深入學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律制度。

為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓教職工了解更多的法律知識(shí),我園充分利用每周例會(huì)組織大家學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《新工會(huì)法》、《婦女兒童保護(hù)權(quán)益法》等相關(guān)內(nèi)容,《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通、消防安全法》等相關(guān)內(nèi)容。

還組織大家學(xué)習(xí)了教體局在5月18、19號(hào)中小學(xué)校長會(huì)議上宣讀的《六個(gè)不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》、《五個(gè)必須》。在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法的重要性和體會(huì)。同時(shí)要求教職工平時(shí)加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。

2、以守法行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。

我園利用升旗講話,每天早操結(jié)束時(shí),校園廣播、家長會(huì)、法制講座等形式在師幼中廣泛開展學(xué)法、用法,做守法公民的活動(dòng)。在每周一升旗儀式上對(duì)全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識(shí)普及,內(nèi)容包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救能力、防火、防水電、防暴力、防盜等,并針對(duì)各班安全工作情況,評(píng)選"安全文明班集體"。

在法制宣傳中,我園堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到"三個(gè)結(jié)合"。一是法制教育與課堂學(xué)科教育相結(jié)合,把法律宣傳教育列入幼兒園教育計(jì)劃。二是法制教育和課堂學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,把法制教育融入幼兒的日常行為規(guī)范中,提高幼兒遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育和師德師風(fēng)教育相結(jié)合,提高教師為教育奉獻(xiàn)的覺悟。

3、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治園的進(jìn)程。

為加強(qiáng)幼兒園的民主管理,增強(qiáng)教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí),調(diào)動(dòng)教職工的積極性,密切干群關(guān)系,提高科學(xué)管理、依法治園的水平,我園開學(xué)初制定了園務(wù)公開制度、幼兒園的發(fā)展規(guī)劃等一系列制定,并一直堅(jiān)持園務(wù)工作公開、教育教學(xué)改革方案公開、幼兒園內(nèi)部管理制度公開、幼兒園重大基建和教學(xué)設(shè)備的添置公開,幼兒園收費(fèi)公開,財(cái)務(wù)收支情況每年向全體教職工(或教職工代表會(huì)議)公開、教師職稱評(píng)定公開,幼兒伙食收支向家委會(huì)成員公開,每學(xué)期由工會(huì)牽頭組織教職工代表查園內(nèi)賬務(wù)及幼兒伙食收支發(fā)票。本學(xué)期11月初召開了縣幼兒園教代會(huì),對(duì)教職工的提案一一進(jìn)行了答復(fù)。

4、加強(qiáng)警園及社區(qū)共育,營造良好教育環(huán)境。

為構(gòu)建齊抓共管的校園安全的長效機(jī)制,3月初我園邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、城內(nèi)派出所干警來園檢查指導(dǎo),共商校園安全工作。4月中旬,邀請(qǐng)法制副校長來園進(jìn)行法制講座,參與人數(shù)達(dá)500余人。6月邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)來園進(jìn)行消防演練及消防知識(shí)培訓(xùn),500余名幼兒及50余名教職工現(xiàn)場感受到消防救援的驚險(xiǎn),火場逃生的緊張場面。10月26日我園邀請(qǐng)法制副校長xx來園進(jìn)行法制講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了各位家長及幼兒的法制意識(shí)。

5、充分利用各類宣傳教育日主題,開展法制教育活動(dòng)。

在6.5世界環(huán)境日這天,圍繞"綠色環(huán)保,從我做起"這個(gè)主題,教師們利用讀兒歌、講故事,看圖片、觀視頻等多種形式向幼兒宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識(shí)變成一種自覺的行為,并組織幼兒為垃圾分類、為花草樹木澆水、老師們給幼兒現(xiàn)場講解廢舊電池的危害,嚴(yán)格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家節(jié)約能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)了幼兒愛護(hù)地球媽媽的情感,進(jìn)一步提高了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

結(jié)合6.26禁毒日,在園內(nèi)設(shè)置、張貼禁煙標(biāo)志,張貼宣傳標(biāo)語,制作《為了孩子,戒煙吧》宣傳版面,營造濃厚的禁煙宣傳氛圍,使全體教師、孩子、家長認(rèn)識(shí)到吸煙帶來的危害。結(jié)合11.9消防日開展了一系列活動(dòng),如:進(jìn)行了一次消防演練活動(dòng)、消防安全手抄報(bào)展示宣傳活動(dòng)。大三班xx老師在多功能廳為孩子們上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)普及課,孩子們現(xiàn)場答題,正確率高,同時(shí)也提高了幼兒的消防知識(shí)知曉率。

通過這些活動(dòng)的開展極大地提高了廣大教職工的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了大家的安全責(zé)任感。

總之,通過開展以"養(yǎng)成遵紀(jì)守法行為,促進(jìn)健康快樂成長"為主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng),不但在廣大教職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)了依法治園、依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會(huì)氛圍。

今后,我園將繼續(xù)采取積極有效的措施,全面貫徹《義務(wù)教育法》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育,重鑄"為人師表"的風(fēng)范。扎實(shí)推進(jìn)"平安校園"創(chuàng)建的進(jìn)程,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,加大教育執(zhí)法力度,為我園早日步入市級(jí)平安校園而努力奮斗。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)市教育局“綜治宣傳月”活動(dòng)方案,結(jié)合我園實(shí)際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織動(dòng)員社會(huì)各方面的力量,以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)幼兒園及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施主線,實(shí)行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,深入開展“綜治宣傳月”活動(dòng),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。

為加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),保證工作取得實(shí)效,我園成立了“綜治宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求,結(jié)合我園的實(shí)際情況,我們制定了詳細(xì)的《新余市蓓蕾幼兒園2011年綜治宣傳月活動(dòng)方案》,并組織開展了以下相關(guān)活動(dòng):

(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會(huì)綜合治理宣傳月活動(dòng)工作文件精神,使廣大教職工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和參與活動(dòng)的積極性。

(二)為強(qiáng)化安全防范意識(shí),在全園開展了一次安全疏散演練。

(三)按照文件要求,做好了懸掛宣傳標(biāo)語工作,營造了宣傳氛圍。

(四)組織教工學(xué)習(xí)綜治安全有關(guān)知識(shí),積極參與市綜治委在新余日?qǐng)?bào)上開展的“綜治知識(shí)”有獎(jiǎng)競賽活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)師生安全教育,結(jié)合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。

(六)向全園家長宣傳綜治知識(shí),刊出了一期有關(guān)交通、消防、禁毒、反邪教等內(nèi)容的綜治宣傳板報(bào)。

在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下,此次宣傳月活動(dòng)順利地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù),達(dá)到了預(yù)期宣傳效果,廣大教職工的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),參與社會(huì)治安綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)與自覺性進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。今后,我們將繼續(xù)深入開展綜治活動(dòng),狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),努力創(chuàng)建和諧平安校園。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

20--年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周定于6月15日——6月21日舉行,今年的主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”。為了深入開展宣傳教育活動(dòng),我園在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,結(jié)合幼兒園工作特點(diǎn),以喚起幼兒節(jié)水意識(shí)、從小培養(yǎng)好習(xí)慣為切入口,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了以“節(jié)約用水,從我做起”為主題的年級(jí)組專題教育實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合上級(jí)部門的要求,幼兒園向全園教師和幼兒發(fā)出倡議:“珍惜每一滴水,讓我們節(jié)水、惜水、愛水”,在全園范圍內(nèi)營造節(jié)水良好氛圍。各年級(jí)組結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),策劃、組織實(shí)施了相應(yīng)的節(jié)水專題教育活動(dòng)。

大班老師向小朋友介紹了世界水日的由來及我國云南、貴州等省份缺水的嚴(yán)重災(zāi)情,通過課件、錄象讓孩子們收看節(jié)水公益廣告,了解缺水的嚴(yán)重性。同時(shí)通過游戲、兒歌、歌曲、圖片等兒童喜聞樂見的形式讓他們懂得節(jié)水的重要性。孩子們還一起討論分享了節(jié)約用水的妙招,共同布置了班級(jí)“節(jié)水金點(diǎn)子”宣傳欄;一起動(dòng)手制作了節(jié)約用水的標(biāo)志牌,懸掛在水龍頭的旁邊,時(shí)刻提醒大家要節(jié)約用水、科學(xué)用水,并在節(jié)水倡議標(biāo)語上慎重地簽上自己的名字。

同時(shí),大班的老師們還通過張貼標(biāo)語、發(fā)放家庭節(jié)水小竅門宣傳單等形式廣泛開展宣傳。以家庭、社會(huì)、幼兒園三位一體的教育方式,讓幼兒從小認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性和如何合理有效地二次用水,讓幼兒從身邊的每一件事情做起,養(yǎng)成節(jié)水、惜水好習(xí)慣,以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和利用水資源。宣傳實(shí)踐活動(dòng),不僅讓他們更加了解水資源的珍貴,讓他們真正行動(dòng)起來。

中班老師們引導(dǎo)幼兒開展了“我們的用水情況”的調(diào)查活動(dòng),幼兒不僅自己率先節(jié)約用水,有的還帶動(dòng)全家人乃至鄰居一起來發(fā)現(xiàn)自家在日常生活中存在的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。通過節(jié)水宣傳活動(dòng),強(qiáng)化了廣大幼兒的節(jié)水意識(shí),促使他們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,并逐步影響身邊最親近人關(guān)注環(huán)保,崇尚綠色生活,使綠色環(huán)保意識(shí)牢固扎根于每個(gè)人心中。

小班幼兒年齡小,老師們便以幼兒常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),幼兒上完廁所,或者吃水果、吃飯前都要洗手,教育幼兒洗手后要將水龍頭關(guān)關(guān)緊,并開始儲(chǔ)存水。每班教室門口都有植物角,老師們引導(dǎo)孩子利用洗手的水進(jìn)行澆水。

幼兒園結(jié)合節(jié)水宣傳周的活動(dòng),制訂了幼兒園節(jié)水工作遵循的原則是:檢查、檢查、再檢查;督促、督促、再督促。同時(shí)做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤。在日常的生活、工作中能注意做到相互提醒,以園為家,將節(jié)水、惜水的意識(shí)落實(shí)到工作中,重點(diǎn)檢查用水量較大的衛(wèi)生間、食堂等處,強(qiáng)調(diào)節(jié)約用水、反復(fù)利用水,真正地將節(jié)水工作做出成效。

在宣傳周活動(dòng)中,我園堅(jiān)持活動(dòng)內(nèi)容與形式相結(jié)合,節(jié)水活動(dòng)與幼兒園管理相結(jié)合。因此,我國嚴(yán)峻的水資源問題再次成為幼兒園老師、幼兒、家長關(guān)注的焦點(diǎn)。大家充分地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約和保護(hù)水資源,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,任重道遠(yuǎn)。而現(xiàn)在的幼兒即將是未來社會(huì)的主力軍,要從小讓他們樹立惜水節(jié)水珍惜資源的觀念,從身邊的小事做起,形成節(jié)水的意識(shí),營造惜水的氛圍,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣;大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),讓更多的社會(huì)居民來共同保護(hù)水資源。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動(dòng),大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。

二是消防知識(shí)送入校園,活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。

三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。

四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí),號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹立了消防的'良好形象。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我幼國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣直大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

我校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精作神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以以校長為組長,以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作庭。

2、以校長為組長的評(píng)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)小困難幼兒困資助名單與申請(qǐng)進(jìn)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。

3、上榜公示,公開透明。堅(jiān)持公平、公開、公公正原則。評(píng)審小組組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長申請(qǐng)對(duì)材料進(jìn)行審審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)、劃生育獨(dú)生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間,未收收到任何舉報(bào)信息。

資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資資助助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

1、我校對(duì)對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調(diào)庭查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村兒委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難料幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,幼并不不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通的過信件、電話、過實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2、秉承公開、公平、公正、、實(shí)、事求是,本人申請(qǐng)、民民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將將急需救助的困難幼兒評(píng)定定出來,平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其的家庭經(jīng)濟(jì)家困難檔次。

1、按照上級(jí)安排,第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、評(píng)發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。

2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。

3、掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼調(diào)兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。

回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取的得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范在圍還不夠廣,還是有些需圍要幫助要的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會(huì)議,統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實(shí)、責(zé)任到人。

結(jié)合實(shí)際情況,幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動(dòng):

一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級(jí)微信群,一對(duì)一交流,發(fā)放告家長書等形式及時(shí)為家長對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。

二是嚴(yán)格評(píng)審程序,并及時(shí)公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅(jiān)持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項(xiàng)政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護(hù)幼兒隱私。

三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對(duì)貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理,包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請(qǐng)表、會(huì)議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊(cè)、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。

本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于《xx食品藥品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)xx20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》伊食藥安辦發(fā)〔20xx〕8號(hào)文件精神,進(jìn)一步提升幼兒園飲食安全管理,增強(qiáng)全園教職工、幼兒以及家長的食品安全意識(shí),加強(qiáng)食品安全教育,做好幼兒園的食品安全和防范工作。

伊旗溫家圪堵幼兒園開展了以“尚儉崇信守護(hù)陽光下的盤中餐”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)分別通過國旗下講話、家園聯(lián)系欄、食品安全排查、食品安全教育課、食品安全培訓(xùn)、食品安全知識(shí)考試、制作食品安全宣傳海報(bào)、分發(fā)食品安全宣傳資料以及致家長一封信等形式進(jìn)行。

幼兒園通過向家長宣傳食品安全教育知識(shí),給家長發(fā)放致家長一封信、回絕三無產(chǎn)品建議書等,讓家長和幼兒了解到垃圾食品的危害性。

各班級(jí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)確定主題,生動(dòng)形象的引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)什么是垃圾食品、過期食品、腐爛變質(zhì)食品、不衛(wèi)生食品等,使幼兒認(rèn)識(shí)到這些食品對(duì)人體的危害,教育幼兒遠(yuǎn)離這些食品。提高孩子們的`食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

伊旗溫家圪堵幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園食堂進(jìn)行食品安全排查,進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂工作人員的食品安全意識(shí)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要對(duì)食堂進(jìn)行了一次食品安全衛(wèi)生排查活動(dòng),特別是儲(chǔ)藏室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查。

為進(jìn)一步提高食堂工作人員和全體教師對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí),幼兒園對(duì)食堂從業(yè)人員和全體教師進(jìn)行了一次食品安全知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)防控和危機(jī)管理》。通過此次培訓(xùn),增強(qiáng)了教職工以及食堂工作人員的食品安全衛(wèi)生意識(shí),提高了全園教職工的食品安全防范能力,保障了全園師幼的飲食安全。

為了更加生動(dòng)形象的讓幼兒了解食品安全,伊旗溫家圪堵幼兒園組織教職工進(jìn)行食品安全宣傳畫的繪制,并張貼在顯眼的位置,以供幼兒觀看。

通過一周的食品安全知識(shí)的宣傳,教職工、幼兒以及家長都對(duì)食品安全的知識(shí)有所了解。最后,伊旗溫家圪堵幼兒園還進(jìn)行了食品安全知識(shí)的考試。

開展并落實(shí)好幼兒園的食品安全工作,是保障師幼健康安全,是促進(jìn)孩子健康全面發(fā)展的需要。伊旗溫家圪堵幼兒園在以后的工作中,將進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全教育與管理力度,努力做好校園食堂的食品安全工作,加強(qiáng)各項(xiàng)制度的健全和落實(shí),有效控制食品安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師幼的飲食安全和身體健康。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

為提高全體師幼和家長朋友們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚,全力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),2022年6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周,主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,近期,我園在全體師生之間開展了系列活動(dòng)。

活動(dòng)中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式,廣泛宣傳“節(jié)能減排”知識(shí)。塘幼行政班子提前部署、廣泛動(dòng)員、積極宣傳,組織教職工進(jìn)行觀看“啟動(dòng)儀式”,通過收看啟動(dòng)儀式,進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外,全體教師完成“公共節(jié)能知識(shí)宣傳有獎(jiǎng)競賽”,做到人人參與。

由分管副園長和全體教職員工進(jìn)行一次節(jié)宣傳會(huì)議,呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實(shí)“細(xì)、小、實(shí)”,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。如:各班級(jí)教師做好用燈、用電器等無人時(shí)關(guān)閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、幼兒節(jié)約用水。

2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級(jí)信息。

為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長為孩子樹立良好的榜樣,我園利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等形式向家長進(jìn)行宣傳。

3、上一節(jié)主題活動(dòng)。

通過主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為幼兒園和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動(dòng)的工作之中。

1、環(huán)境熏陶,

培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念。

干凈整潔的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精美物品……在環(huán)境的潛移默化中,孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。

2、一日生活,

繼承中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。

3、環(huán)保達(dá)人,

宣傳節(jié)能低碳小妙招。

“藍(lán)天是白云的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們共同的家,愛護(hù)環(huán)境,從我做起?!睘榻Y(jié)合全國節(jié)能宣傳周活動(dòng),塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動(dòng)著,通過微信公眾號(hào)我們推出了3期的:快來看!——“環(huán)保小達(dá)人養(yǎng)成記”,以幼兒的風(fēng)采照、小視頻、宣傳口號(hào)的形式呼吁更多的小伙伴從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們小小的力量來保護(hù)地球環(huán)境,爭做環(huán)保小達(dá)人!

4、同步開啟,教師節(jié)能在行動(dòng)。

各班教師除了在學(xué)校做到節(jié)能減排,在家里也同步開展起來,如:空調(diào)開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等,通過這些行動(dòng),教師們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)、規(guī)范了行為習(xí)慣、促進(jìn)了增源節(jié)流。

“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,通過深入開展節(jié)能減排系列活動(dòng),全體師生的節(jié)能減排意識(shí)明顯提高,并積極落實(shí)到行動(dòng)中。但節(jié)能減排是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,需要大家一起行動(dòng),從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、崇尚環(huán)保,讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽,讓節(jié)約行動(dòng)和環(huán)保意識(shí)滲透在幼兒園的各個(gè)角落。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一

依據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以孟紅梅園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對(duì)《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

3.通過家長座談會(huì),向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。

5.分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二

面對(duì)世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起,我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我們大班年級(jí)組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),幼兒對(duì)“水資源”的了解更深了,對(duì)“保護(hù)水”環(huán)保意識(shí)日漸提高。

本次的“清清水世界”的探索活動(dòng)進(jìn)行了近兩周,在這一段時(shí)間里幼兒始終對(duì)水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動(dòng)中,幼兒親近自然,接觸社會(huì),了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動(dòng)是請(qǐng)家長幫助幼兒共同完成,因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會(huì),這也是我們活動(dòng)所想要達(dá)到的目的。

(1)、幼兒能力的提高。

在活動(dòng)中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。

(2)、幼兒學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

在活動(dòng)中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極。面對(duì)這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭做小小發(fā)明家。

(3)、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,通過“清清水世界”的主題活動(dòng)使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子,知道要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。

地球是人類生存的星球,自古以來,由于人類對(duì)對(duì)大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的`勢(shì)態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來越多,環(huán)境問題觸目驚心。

全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識(shí),是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

首先:從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,珍愛生命。

大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光,講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。

我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感,在自然角里飼養(yǎng)小青蛙,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。

其次:我們?cè)诮逃顒?dòng)中滲透環(huán)保教育。

如在《清潔工具》的活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對(duì)自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì);我還設(shè)計(jì)《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,加強(qiáng)了幼兒對(duì)種植的興趣,更加強(qiáng)了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三

今年5月20日至6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月,主題是:幼小協(xié)同科學(xué)銜接。為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我們幼兒園組織開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。

(一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì)議。

(二)學(xué)前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學(xué)化家長會(huì)。

為了更好的開展幼小銜接活動(dòng),避免大班學(xué)期末家長的一些擔(dān)憂,我們?yōu)榧议L朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信,舉行了全體大班家長的幼小銜接會(huì)議,我們的會(huì)議主要為家長講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé),如何讓家長朋友在孩子們上一年級(jí)之前做更好的準(zhǔn)備工作,幼小銜接期間,幼兒園、小學(xué)以及家長關(guān)鍵做什么工作等等一些的問題。為了讓家長更放心我們還邀請(qǐng)了小學(xué)有多年低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師為我們大班的`家長講述小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理需求,家長應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備、、、、、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動(dòng),需要家長朋友及時(shí)配合我們幼兒園做一系列宣傳活動(dòng)!

(三)親身體驗(yàn)---參觀小學(xué)。

(四)幼兒描繪自己心中的小學(xué)----我上一年級(jí)了。

通過參觀的小學(xué)怒,我們的小朋友對(duì)小學(xué)的向往程度有所加深,對(duì)于上一年級(jí)更是積極向上,為了表達(dá)孩子們自己的心聲,每個(gè)孩子為小學(xué)畫上一幅畫,證明自己可以上一年級(jí)了!

(五)我的第一堂小學(xué)課。

為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)小學(xué)生活,我們又邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級(jí)的課,孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè),成為了一名合格的小學(xué)生!

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四

目前,我校有教職工6人,代理教師2人,全校學(xué)生61人,開設(shè)了6個(gè)教學(xué)班,功能部室有計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室和美術(shù)室。一年來,在商州區(qū)教體局和沙河子中心校的正確指導(dǎo)下,我校嚴(yán)格落實(shí)《20xx工作要點(diǎn)》,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善管理制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,學(xué)校工作穩(wěn)定,德育管理成績突出,教學(xué)成績穩(wěn)中有升,師生精神面貌煥然一新?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門出臺(tái)的一系列文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音樂、體育、美術(shù)課程,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

我校把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育活動(dòng),通過活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高思想素質(zhì)。

學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃齊全,工作開展符合學(xué)校實(shí)際情況。學(xué)生活動(dòng)豐富,資料記錄詳實(shí)。學(xué)校檔案做到分類歸檔,裝訂整齊。教研組積極開展教研活動(dòng),全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,堅(jiān)持周查月報(bào),及時(shí)反饋,量化評(píng)價(jià),注重教學(xué)反思。本學(xué)期,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,及時(shí)在會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

學(xué)校期初與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,要求家長管理教育好孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。各項(xiàng)工作預(yù)案齊全,及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)整改,有針對(duì)性地開展了安全主題教育,積極創(chuàng)建安全文明校園,定期召開法制教育課。做好門禁工作,嚴(yán)格學(xué)生外出,嚴(yán)格出入人員登記。利用升旗儀式及班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,本學(xué)期無不安全責(zé)任事故發(fā)生。

學(xué)校堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。我校利用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)改善教師的辦公條件(給每一位教師配備席夢(mèng)思床、新辦公桌、新辦公椅等)。

1、本期嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)措施,無1名學(xué)生輟學(xué),入學(xué)率100%,畢業(yè)率100%。

2、做好教師的培訓(xùn)工作,本年度參加省培教師一名(五年級(jí)班主任:孫毅),全體教師都參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),有5名教師參加了計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn),且全部通過國家考試認(rèn)證。

3、積極開展高效課堂公開課賽教活動(dòng),并對(duì)賽教成績優(yōu)秀的教師予以表彰。(本期獲獎(jiǎng)教師李衛(wèi)軍)

4、積極做好留守學(xué)生管理工作。各班對(duì)本班留守兒童建立檔案,資料填寫全面,留守兒童關(guān)愛責(zé)任到人,定期開展活動(dòng)。

5、做好“營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作。學(xué)校建立健全食品安全管理各項(xiàng)制度,規(guī)范食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,安排專人負(fù)責(zé),專人對(duì)食品安全經(jīng)行監(jiān)督,做好相關(guān)記錄。

回顧本期工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)自查,本期工作還存在以下問題:教學(xué)管理還不夠精細(xì)化,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,學(xué)校開展的個(gè)別活動(dòng)資料收集不全,學(xué)校藏書量較少,學(xué)校開展的文體活動(dòng)較少。

回首過去,成績有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為沙河子鎮(zhèn)教育努力譜寫新篇章!

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十五

今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念,充分認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。我園開展了以"游戲——點(diǎn)亮快樂童年"為主題的宣傳月活動(dòng),尊重幼兒生命成長方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子,用游戲點(diǎn)亮快樂童年?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下。

我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長李慧婷為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門和負(fù)責(zé)人。

長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門和負(fù)責(zé)人。

1、宣傳方式:5月20日為“智慧樹幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)日,通過在幼兒園懸掛宣傳條幅,營造宣傳月氛圍。宣傳月活動(dòng)實(shí)施期間我園通過召開教職工大會(huì)、舉辦講座,觀看電影等方式宣傳先進(jìn)育兒理念,并在線上通過幼兒園微信公眾平臺(tái)、各班家長微信群每日開展宣傳工作。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。

2、宣傳的內(nèi)容:廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

根據(jù)實(shí)施方案,緊扣宣傳主題,我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動(dòng)。

1、發(fā)放致每位家長一封信,向家長廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導(dǎo)家長樹立正確的`教育觀,讀懂孩子的真正需求。

2、園長及業(yè)務(wù)園長參加了寧國市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨園長骨干教師軍訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)園教師隊(duì)伍整體素質(zhì),打造積極向上的教育氛圍。

3、承辦了寧國幼教南片區(qū)教研活動(dòng)及詩詞小達(dá)人挑戰(zhàn)賽活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣、充滿創(chuàng)意,有序呈現(xiàn)了一道中華傳統(tǒng)文化的大餐,展示了孩子們的潛能。

4、濃情端午、粽葉飄香——端午節(jié)主題活動(dòng)。

5月27日是我國傳統(tǒng)端午佳節(jié),老師帶領(lǐng)孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

5、同在一片藍(lán)天下——走進(jìn)兒童福利院慰問演出活動(dòng)(5月28日)。

6、六一文藝匯演(5月31日)。

7、舌尖上的生日會(huì)——師幼生日會(huì)活動(dòng)(6月5日)。

8、開展六一兒童畫展活動(dòng)(6月6日)。

9、參加寧國市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)。

10、參觀小學(xué)活動(dòng)(6月15日)。

11、開展“愛要大聲說出來”父親節(jié)主題活動(dòng)(6月17日)。

12、舉辦“80、90致青春大班畢業(yè)典禮”,和家長一起玩懷舊游戲、體驗(yàn)民間游戲的快樂(6月xx日)。

通過宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對(duì)我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十六

今年3月,我園根據(jù)上級(jí)的部署和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),積極開展綜治平安建設(shè)法制宣傳月活動(dòng)。

一、制定法制宣傳月活動(dòng)方案,成立法制宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、營造濃厚的法制宣傳氛圍,懸掛“平安讓生活更美好,和諧讓百姓更幸?!?、“社會(huì)治安社會(huì)治,綜合治理綜合抓”、“平安建設(shè)靠大家,治安防范合力抓”、“二幼是我家,平安靠大家”、“打造平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”、“治安防范個(gè)個(gè)參與,和諧社會(huì)人人受益”、“治安秩序共遵守,公共安全靠大家”、“學(xué)法律,講權(quán)利,講義務(wù),講責(zé)任”等宣傳條幅,創(chuàng)設(shè)法制宣傳板報(bào)。

三、各班級(jí)利用“家長聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,廣泛向家長宣傳《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí),讓家長進(jìn)一步了解自己在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立正確、科學(xué)的育兒觀。

四、密切與當(dāng)?shù)毓裁窬墓ぷ髀?lián)系,并取得其工作支持。3月xx日柳城派出所李宗明副所長帶領(lǐng)幾位民警專程到我園指導(dǎo)開展綜治平安宣傳月活動(dòng)。法制副校長蔡錦杰還與社區(qū)民警多次到我園周邊巡邏,凈化校園周邊環(huán)境,讓幼兒和幼兒家長放心平安回家。

五、開展校園安全大檢查。3月10日組織保衛(wèi)干部對(duì)我園及我園周邊進(jìn)行安全檢查,將發(fā)現(xiàn)的隱患上報(bào)保衛(wèi)處分類整改;3月21日,由園領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分兩組全面、細(xì)致、到位的再次對(duì)全園設(shè)施及附屬設(shè)施進(jìn)行安全排查,形成書面材料進(jìn)行分類整改,確實(shí)排除隱患,防患于未然。

六、各年段出版一期法制教育??麄髦伟?、交通、消防安全及相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);向幼兒分發(fā)安全知識(shí)宣傳教育材料并組織幼兒學(xué)習(xí),營造良好的宣傳氛圍,提高廣大師生的自救互救能力。

七、為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防震減災(zāi)安全教育,提高防范自救能力,3月19日下午舉行全園師生防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

八、為了豐富教職員工生活,增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,3月19日下午放學(xué)后,全園教職員工分成若干小組,舉行了“慶三八傳真情”接力比賽活動(dòng)。

九、加強(qiáng)了幼兒園網(wǎng)絡(luò)管理和建設(shè)。南安市教育局3月7日專門指派專業(yè)人員到我園檢查效能工作,對(duì)我園擁有的22臺(tái)電腦全部進(jìn)行了檢查,要求我園要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和建設(shè)。

總之,通過學(xué)習(xí)開展法制宣傳月活動(dòng),增強(qiáng)了全園教師的法律意識(shí),提高了法制觀念和法律素質(zhì)。同時(shí)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地開展法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)幼兒法律意識(shí)和應(yīng)急自救能力。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十七

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動(dòng),展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,近日,xx縣教育局開展2018年“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng):

一是面向教師宣傳開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng):主要開展“我驕傲,我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師,我為自己代言”為主題的征文活動(dòng)、“我是幼兒園教師”微視頻展評(píng)評(píng)選活動(dòng)、邀請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)開展視導(dǎo)幫扶活動(dòng)和游戲案例評(píng)選推薦活動(dòng)以及“我是最美幼兒園教師”“六一”評(píng)選表彰活動(dòng)。

二是面向家長宣傳,開展親子活動(dòng)、家長開放日活動(dòng):主要開展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng)、區(qū)域游戲家長開放日活動(dòng)和幼兒園教師工作學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例活動(dòng)。

工作要求:

一是各學(xué)校(幼兒園)將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。二是各單位要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。三是各中心學(xué)校要對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何形式的商業(yè)性活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),營造良好的社會(huì)宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會(huì)等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。五各單位要認(rèn)真總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

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幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十八

20xx年3月,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記建設(shè)平安中國的重要批示精神,全面深化平安校園建設(shè)工作,進(jìn)一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對(duì)綜治工作的知曉率、參與率和滿意率,依據(jù)《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動(dòng)方案》,我園開展了綜合治理宣傳月活動(dòng)。

為了開展好這次綜合治理宣傳月活動(dòng),我園高度重視,專門成立綜合治理工作小組,并召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行部署,嚴(yán)格要求,堅(jiān)決杜絕搞形式,走過場,并把各年級(jí)、班級(jí)開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。同時(shí),結(jié)合實(shí)際制定了“宣傳月”工作方案,層層落實(shí),強(qiáng)化措施,深入扎實(shí)地開展了宣傳月活動(dòng)。

并制定完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理等制度,補(bǔ)充了突發(fā)事件、食品中毒事件、學(xué)生常見病預(yù)防防治等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到園長、保教主任、年級(jí)組長、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責(zé)任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護(hù)線。

在這次宣傳月活動(dòng)中,我園緊密結(jié)合實(shí)際和幼教工作特點(diǎn),注重內(nèi)容與形式,有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳。面對(duì)師幼這兩個(gè)群體,對(duì)教職工是通過集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)等方式進(jìn)行宣傳教育。對(duì)幼兒則通過系列安全教育宣傳活動(dòng)、常規(guī)教學(xué)等手段,讓幼兒直觀、真實(shí)地親手“觸摸”安全知識(shí)來達(dá)到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知,深入人心,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)和安全觀念,營造了全體重視,支持安全教育的良好氛圍,收到了明顯的效果。

綜合治理宣傳月是對(duì)全園教職工再宣傳、再發(fā)動(dòng)、再學(xué)習(xí)的一次好機(jī)會(huì),也是創(chuàng)建“和諧平安校園”,提高園所文明水平的一次好機(jī)會(huì)。也正是這個(gè)機(jī)會(huì),使得我們能在園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德行為規(guī)范上,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。在宣傳形式上,我園通過明確宣傳重點(diǎn),拓寬宣傳領(lǐng)域,增強(qiáng)宣傳效果等途徑達(dá)到了預(yù)期效果。

1、組織全園教職工學(xué)習(xí)了黨的十八大以來中央和省委、省政府關(guān)于推進(jìn)平安建設(shè)、法治建設(shè)和創(chuàng)新社會(huì)治理的重要決策部署和《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》、《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動(dòng)方案》等文件,使教職工增強(qiáng)了平安意識(shí)和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。

2、加強(qiáng)了常規(guī)性的安全檢查,對(duì)重點(diǎn)安全部位進(jìn)行了有效排查。嚴(yán)格執(zhí)行了“安全工作每日檢查制度”并詳細(xì)記載檢查情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取了措施整改。強(qiáng)化了警鐘長鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。

3、把綜治宣傳與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,各班級(jí)都開展了系列安全主題教育活動(dòng),針對(duì)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),大中班以交通安全為主題,小班以家居安全為主題。除了開展主題活動(dòng),各班還把安全教育作為常規(guī)教學(xué)的內(nèi)容融入課堂,每個(gè)班的幼兒還動(dòng)手精心繪制了安全教育主題墻,通過環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認(rèn)知,充分的提高了參與率。

4、懸掛了橫幅“抓好安全教育,確保師幼平安”,在宣傳欄張貼了關(guān)于恐怖事件的處理辦法,針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的安全問題向全園幼兒家長每人發(fā)放了《致家長的一封信》及利用知識(shí)問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí),提高了家長的滿意率。

5、積極抓好本單位宣傳陣地建設(shè),充分利用qq群、微信平臺(tái)等媒體,進(jìn)一步濃厚了宣傳教育氛圍,提高了知曉率。

6、組織全園教職工召開了一次座談會(huì)。會(huì)上,我園教職工對(duì)學(xué)校綜治工作和平安校園建設(shè)獻(xiàn)言建策,形成了良好的輿論氛圍。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十九

為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展xx年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開展宣傳月工作。

1、我園借慶“六一”的有利時(shí)機(jī),開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

2、懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)宣傳單向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

3、利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)教師來我園召開大級(jí)座談會(huì),宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。

4、以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開家長會(huì),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的'“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對(duì)大班家長們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。

在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二十

玉泉中心幼兒園教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)為貫徹落實(shí)阿城區(qū)教育局《阿城區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用玉泉中心幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,我園圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),面向社會(huì)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。通過條幅、發(fā)放傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及區(qū)教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、哈市二級(jí)園目標(biāo),大力宣傳我園學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報(bào)、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的`意見》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二十一

幼兒園教師——幼兒離開家庭走向集體生活的第一任老師,平凡而又與眾不同的,正如苔花靜靜綻放,默默滋養(yǎng)......

20xx年學(xué)前教育宣傳月里,我園開展“我是幼兒教師”主題分享學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、舉行啟動(dòng)儀式。5月20日幼兒園全體教師參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”。

二、開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,6月13日上午,我們開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),教師們?cè)隈雎犈c講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。

三、組織親子活動(dòng)。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強(qiáng)家園共育,5月31日家長們走進(jìn)幼兒園,參加了慶六一親子活動(dòng),通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來鼓勵(lì)家長主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

四、我園還進(jìn)行送課下鄉(xiāng)活動(dòng),我們?yōu)檗r(nóng)村園所送去了屬于我園的最新教育模式、教育理念,這是促進(jìn)城鄉(xiāng)交流,幫助農(nóng)村幼兒教師提高教學(xué)水平的一種有效形式。本次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)村教師帶去了實(shí)實(shí)在在的能體現(xiàn)新《綱要》理念的示范課例,共有五位教師參加了送課,把我園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給兩所農(nóng)村幼兒園的教師,并就當(dāng)前的建構(gòu)課程教學(xué)模式和兩所幼兒園的教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,使得她們感受到我園教育教學(xué)方式、方法的先進(jìn)性。

6月20日上午我園進(jìn)行了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月總結(jié)大會(huì)。

幼教是一首平凡,真實(shí)、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒園教師。

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