小學改薄項目工作匯報材料(匯總18篇)

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小學改薄項目工作匯報材料(匯總18篇)
時間:2023-12-05 15:13:11     小編:紙韻

描寫是一種文字表達方式,通過細致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫一份好的總結要注重組織結構,條理清晰,邏輯性強??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學改薄項目工作匯報材料篇一

2017年,我鎮(zhèn)嚴格按照縣委縣政府關于開展民生工程的相關要求,堅持以改善群眾生產生活條件為目標,以解決群眾所需所想所盼為重點,時刻把群眾利益放在第一位,堅持群眾意愿為本、群眾利益為先、群眾安危為重,帶領群眾求發(fā)展、幫助群眾奔富裕、保障群眾享安定,在各項民生工程的目標任務上取得了較好成績?,F(xiàn)將各項工程開展情況匯報如下:

今年以來,我們立足鎮(zhèn)情,量力而為,有計劃、有步驟地啟動各項民生工程。

1、建立組織機構。成立鎮(zhèn)長為組長、各分管副鎮(zhèn)長為副組長、相關部門負責人為成員的民生工程協(xié)調領導小組,下設辦公室,具體負責全鎮(zhèn)民生工程的目標分解、協(xié)調指導、數(shù)據匯總、資料整理、上報信息等日常事務。

2、精心部署工作。堅持每月召開1-2次由鎮(zhèn)村干部參加的民生工程專題會議,一方面?zhèn)鬟_市縣民生工程會議及相關文件精神,另一方面收集民生工程進展情況并安排下一步工作,要求各村各單位對照目標任務抓緊時間落實,讓群眾真正享受改革發(fā)展的成果。

3、深入宣傳發(fā)動。充分利用會議、辦板報、公開欄、印發(fā)宣傳資料等多種形式,深入開展宣傳工作,宣傳民生工程的意義,增強干部的積極性和群眾的主動性,為工作順利開展奠定了堅實的群眾基礎和輿論基礎。

4、明確工作責任。為把好事辦好、好事辦實,我鎮(zhèn)將各項民生工程目標任務逐一分解到相關領導及相關部門,明確責任單位和落實單位;分別確立一名分管領導主抓,相關領導帶領責任部門具體抓,將責任落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),形成自上而下的責任體系。

5、加強工程督查。成立由鎮(zhèn)紀委書記擔任組長、相關人員為成員的督查督辦工作組,堅持每月對各村民生工程完成情況進行兩次以上督查,重點就民生工程中的沼氣建設、除險加固工程進行督查,確保工程進度和質量。

1、農村沼氣工程。

新建沼氣池373口,各項目村明確專人跟班作業(yè),村干包村,實行目標管理,已全面完工。

2、廣播電視村村通工程。

已完成七里、萬嶺、雙塘三村共2641戶的安裝工作,覆蓋率達95%。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設工程。

已完工投入使用并通過市縣驗收。

4、鳳形、下巖水庫除險加固工程。

正在搶抓工程進度,預計2011年3月底完工。

5、王灣小學校舍安全工程。

校舍地基已征。

6、高集村“村村通”公路工程。

全長公里,已通車。

7、高集村農家書屋建設。

已投入使用。

8、平橋村留守兒童活動室。

已投入使用。

9、太平村飲用水安全工程。

正在抓緊時間施工,預計2010年老歷年底完工。

10、太平村農民體育健身項目。

坐落于太平村小學,投資兩萬元,已完工并投入使用。

根據省、市、縣要求,我鎮(zhèn)由鎮(zhèn)分管領導牽頭,各部門負責人參與,對我鎮(zhèn)各項民生工程進行了自查,都較好地完成了目標任務,但仍然面臨一些困難和問題。主要是工程進展不快。從時間上看,我們按照程序,進行了會議傳達、宣傳發(fā)動、文件制發(fā)、督促檢查,但從省、市、縣要求和廣大群眾的迫切愿望來看,還不能完全滿足人民群眾的需要。因此,在今后的工作中,我們將努力做好以下工作:

一是加大工程推進力度。廣泛宣傳,深入動員,切實把干部的思想統(tǒng)一到宗旨意識上來,把效能意識滲透到工作中去,優(yōu)先解決群眾最現(xiàn)實、最關心的問題。進一步完善領導機制,明確工作責任,真正做到一級抓一級,層層抓落實。

二是加大工程督查力度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)紀委職能,開展不定期督查,確保工程進展實效。

小學改薄項目工作匯報材料篇二

半年來,我鎮(zhèn)根據上級關于民生工程工作的文件和會議精神,廣泛宣傳發(fā)動,積極組織人力、物力、財力扎實開展各項民生工程項目,取得了良好的成效,涉及我鎮(zhèn)的21項民生工程項目基本完成,現(xiàn)匯報如下:

(一)高度重視,擺上位置。為貫徹落實民生政策,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,把民生工作擺在突出位置,鎮(zhèn)黨委政府多次召開鎮(zhèn)有關單位負責人及村兩委班子成員會議,傳達貫徹落實民生政策及縣民生會議精神,統(tǒng)一了思想認識。

(二)健全組織,強化領導。按要求成立了民生工程領導小組及辦公室,明確了民生工程聯(lián)絡員。同時,成立了以鎮(zhèn)紀委牽頭的民生工程監(jiān)督和督查領導小組,定期或不定期深入到村、施工現(xiàn)場進行督查,出現(xiàn)問題及時糾正。

(三)落實任務,明確責任。將各項民生工程工作逐一落實到各個相關部門及分管領導,并明確了具體職責任務,同時將民生工程列入各部門、村(社區(qū))年度目標考核的重要內容,實施年度考評,嚴格獎懲。

(一)資金發(fā)放類。

1、農村居民最低生活保障。20xx年共有1697人,享受農村低保,已發(fā)放至6月份,全部實行一卡式發(fā)放。

2、農村五保戶供養(yǎng)。20xx年共有五保587人,截止目前已按規(guī)定標準發(fā)放至6月份。

3、貧困白內障患者復明工程。已完成10例。

4、農村計劃生育獎勵扶助。共新增2人享受計劃生育特別扶助資金,花名冊已上報縣財政局,已發(fā)放完畢。

5、重度殘疾人生活救助制度。共有534人符合政策。

6、重度精神殘疾人藥補78人。

7、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險23491人。

8、全面實施城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制,2777人。

9、建立中職學校困難學生資助制度,61人。

10、搶救出康復貧困殘疾兒童7人。

11、社會散居孤兒8人。

12、免學費補助61人。

13、新型農村合作醫(yī)療39010人。

14、貧困寄宿生補助,上半年已打卡發(fā)放。

15、基本公共衛(wèi)生服務萬人。

16、城鄉(xiāng)居民大病保險39010人。

(二)工程建設類項目。

1、擴挖塘壩5口,沒開工。

2、整治河溝2條,沒開工。

3、一事一議4個項目,三條路,一個路燈,正在招標。

4、農村飲水安全工程:2個,其中新建一個中心水廠正在施工。

5、農村危房改造工程。任務25戶,目前已完成15戶,在建10戶。

1、對民生工程加大宣傳力度,讓群眾感受黨和政府的關懷,調動群眾積極參與的熱情。

2、加大實施進度,提前完成任務。

3、認真開展農村低保戶、五保戶及城鎮(zhèn)低保戶的核查工作,堅決做到公開、公正、公平。

4、對工程類項目,加快工程施工,嚴格督查檢查,按時、按質、按量完成。

小學改薄項目工作匯報材料篇三

根據廣西電教館《關于做好2011年農村義務教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設備項目建設工作的通知》(桂教電教〔2012〕4號)和××區(qū)教育局《關于轉發(fā)《做好2011年農村義務教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設備項目建設工作的通知》的通知》精神,我校認真工作,積極配合,順利完成“薄改項目”相關工作,現(xiàn)就設備安裝調試及使用情況等進行總結:

一、領導重視,積極安排資金做好各項配套設施。1、自我校接到上級有關文件以來,校長立即召集領導班子研究有關接受國家薄改項目工程的工作,并擬訂好工作計劃,安排好負責領導、教師,于2012年3月份安排了×××老師去參加自治區(qū)的薄改項目設備使用等的培訓。

2、嚴格按照上級文件精神,積極安排資金做好各項配套設施。2012年4月下旬到5月初,投入資金1萬多元,對學校線路進行改造安裝,將原來陳舊的、不規(guī)范的線路全部更新重裝,換成了新線路,全部使用以上級文件標準中要求的各種規(guī)格銅芯線,使學校的線路更加安全規(guī)范,更符合安裝薄改項目設備的要求。6月份,又投入1.5萬多元,更新改裝各個教室的防盜鎖,給每個教室安裝窗簾,電子備課室配置滅火器等,積極做好了項目設備的安全保障和防潮防曬工作。除此之外,我校還計劃投入2萬多元,于暑假期間,對每個教室的講臺進行重新改造,以便更加適應項目設備的使用及教育教學的需要。

二、嚴密驗收項目設備貨物。

6月上旬,區(qū)電教館將項目設備貨物運送到我校,校長親自帶領全體班子成員在校驗收項目設備貨物,接收貨物時,按配發(fā)清單逐一驗貨,做到不漏驗一件貨物,并將貨物分類安置好,安排好人員進行24小時值守,以備安裝工程隊到來安裝。

三、

嚴格安裝,認真配合設備安裝隊做好項目安裝工作。6月初,項目設備安裝工程隊開始安裝項目設備。在安裝期間,我校的全體領導班子都到校進行安裝監(jiān)督,要求安裝人員嚴格按照設備安裝要求進行規(guī)范化安裝,不得隨意改變安裝要求,發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改。到6月中旬,我校的設備基本安裝完畢,經學校班子進行自查,未發(fā)現(xiàn)有設備亂裝的現(xiàn)象。

四、認真調試,確保每一項目設備都能運行。

工程完畢后,設備安裝工作人員對項目已進行初步調試,學校也派出負責人員進行驗查,大部分設備均能運轉。對運轉不正常設備,我們也能及時做好登記造冊、上報更換等工作,確保每一項目設備都能運行。

五、人人參與,積極做好校本培訓。

6月19日,在九年級(5)班教室對全校教師進行了薄改項目設備的使用培訓。培訓主講人由×××老師擔任,全校40多位老師全部到班參加培訓,培訓的內容主要有:電子白板的功能與應用;教學資源的應用與案例分析;常用辦公、教學軟件的使用技巧等。經過培訓,大部分的老師都能學會了基本的使用技巧,并能在教學中有機運用,使課堂充滿時代的氣息,更激發(fā)了學生的學習興趣。

六、存在問題與管理措施。

薄改項目設備雖已在我校投入日常的教學,但也存在一定的局限性,這批設備對我們老師來說是新鮮事物,對其的認識、使用由于年齡、學識不一而產生不同的影響,現(xiàn)在個班級的教學終端的系統(tǒng)出現(xiàn)不正?,F(xiàn)象、有的班的鍵盤不能正常使用等情況,特別是老教師用得更不上手,這都有待我們去加強培訓。經檢查,我校現(xiàn)在還有三個班級的電子白板存在屏幕觸摸失靈現(xiàn)象,已上報,等待更換。另外,由于設備中有好多接口,其硬件本身的問題導致連接欠牢固,使有的設備無法正常使用等。

在今后的薄改項目設備管理工作中,我校主要從以下幾方面做好有關工作:1、認真貫徹上級的有關文件精神,制定好嚴密的工作方案和各項管理規(guī)章制度;2、按常規(guī)管理的要求做好項目設備的登記入帳造冊工作,完善相關的檔案資料;3、定期進行設備的維護檢查,發(fā)現(xiàn)在問題及時上報有關部門進行維修或整改;4、嚴格項目設備的管理,免除被盜、破壞或遺失。

×××學校。

小學改薄項目工作匯報材料篇四

本次項目我校共計有模式3-2設備5套。我校自2013年5月接到上級開展本項目通知后,隨即成立了以操永宏校長為組長的校薄改項目小組,并開展了前期準備工作,完成了相關配套設施的配備。

在2013年10月7日到2013年11月25日期間,科大國創(chuàng)軟件股份有限公司人員到我校完成了薄改項目多媒體遠程教學設備的交接、安裝、調試和現(xiàn)場培訓、設備資料交接等工作。

在2013年11月16日我校參與了縣局組織的集中培訓,并于2013年11月18日至11月26日組織了校本培訓,并于2013年11月25日組織了校級驗收,驗收合格。目前各設備運行正常,均已投入正常教學中。

在今后,我校將進一步加強對本次薄改項目設備的管理和培訓工作,力爭將所配設備發(fā)揮出最大效益。

龍?zhí)多l(xiāng)中心學校。

小學改薄項目工作匯報材料篇五

據湖北省農村義務教育階段薄弱學校改造計劃教育裝備建設項目實施方案,按照巴東縣教育局有關薄改項目的相關標準,結合我校實際,制定本方案。

一、項目實施領導小組及工作安排。

此次項目工程,我校涉及類別分別是班班通6套、標準化實驗室工程、圖書室(新增圖書500冊)、體衛(wèi)藝項目。數(shù)量多,種類雜,經研究成立薄改項目領導小組:

組長:賈繼蠻。

副組長:陳次波范興偉。

成員:全體教職員工。

領導小組下設兩個工作專班:

1、前期準備工作專班:

由陳次波同志任組長,一是做好配套用房、場地的調劑和準備工作,教學裝備所需數(shù)量的配套用房、場地的使用面積、結構布局等應符合規(guī)范和標準。二是對配套用房的地面、墻面、門窗、水電、防護設施等進行必要的維修、改造,實驗室、準備室的水源、電源、排水系統(tǒng)要布置到室內的一角。班班通教室、計算機教室的電源線(空氣開關)、網線等要安裝到黑板附近,講臺底座。三是落實籃球架、單杠、雙杠等器材的安裝場地,項目學校要提前做好安裝基坑、水泥、沙石等準備工作,同時做好安裝基坑的安全防護工作,防止學生跌入基坑造成傷害。四是準備中轉庫房、值班及配合安裝人員。根據工作進度,未施工之前,所有器材設備均要妥善保管。

2、設備接收、清理、入庫、安裝調試專班:

組長范興偉,根據要求,設備安裝由項目中標公司負責實施。在設備到貨后,負責清點到貨品種、數(shù)量,簽接收貨物清單并指派專人保管。在施工過程中要提供必要配合,提供必要人員、工具、食宿安排,費用自理。為在施工過程中不影響正常的教學秩序,項目學校要按照施工進度調整好學校教學活動安排,盡力做到兩不誤。

二、設施步驟。

1、項目準備及前期設工:(10月10日前完成)一是做好配套用房、場地的調劑和準備工作;二是對配套用房的地面、墻面、門窗、水電、防護設施等進行必要的維修、改造,三是落實籃球架、單杠、雙杠等器材的安裝場地。

2、貨物接收及設備安裝(10月10——30日)。

據教育局的安裝,視具體情況而定。

3、設備測試(11月份)。

4、項目驗收(按教育局的安排設施)。

5、資產登記(按教育局的安排設施)。

6、技術培訓(安裝完成后)。

7、教學應用(安裝完成后)。

8、檔案建設(分階段完成)。

根據縣教育局20xx年十月九日召開的《農村義務教育薄弱學校改造計劃教學裝備項目的專題會議》的要求,確保我校義務教育薄弱學校改造計劃的順利實施,充分發(fā)揮資金的使用效益,提升我校教育裝備水平,特制定如下方案:

一、成立專班:

組長:

劉才(校長)第一責任人,全權負責本項目的規(guī)劃、協(xié)調和落實;副組長:

崔昌玉(副校長)第二責任人,負責協(xié)助校長全權落實項目實施工作。

沈傳明(總務主任)場地責任人,負責前期場地的清理和調配。成員:

王慶樹(實驗室管理員)負責實驗室的接管工作;

朱黎明(遠教管理員)負責班班通的安裝工作;

向靜(圖書管理員)負責圖書的上架;

譚傳珍(公物管理員)負責體育器材的接管工作;

趙蘭(少先隊輔導員)負責音樂、美術的接管工作。

二、場地清理。

將現(xiàn)具有安裝條件的裝備,落實安裝,暫時得不到安裝的設備,先利用科教樓負一樓予以存放。

三、場地安排:

1、班班通設備:目前安裝教學樓四(1)班、四(2)班、四(3)班、四(4)班、五。

(2)班、五(3)班共六套,其它六套暫放電子備課室保管,剩下的隨著增班逐年安裝。

2、實驗裝備:實驗保管室。

3、圖書裝備:科教樓圖書室。

4、體育裝備:利用現(xiàn)有場地逐一安裝。

5、音樂、美術準備:暫時存放在科教樓五樓舞蹈教室。據我校現(xiàn)有條件特擬定此方案。

按照隨縣薄改項目的總體要求,根據《洪山鎮(zhèn)義務教育薄弱學校改造計劃設備采購方案》及相關會議精神,結合我校實際,制定洪山鎮(zhèn)中心學校薄改項目工作實施方案。

一、洪山鎮(zhèn)分配到我校的項目情況。

1、電子閱覽室。

配置30臺電腦。

2、美術教室。

xxxxx小學。

方案。

2014年7月25日。

按照縣“薄改“項目的總體要求,根據《山東省義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃的通知》及相關會議精神,結合我校實際,特制xxxxxx小學“薄改”項目工作實施方案。

一、學?;厩闆r。

學校占地面積14000平方米,建筑用地面積900平方米,服務半徑5千米,覆蓋人口約1.3萬人;目前共有6個教學班級,現(xiàn)有在校學生170人,留守兒童63人左右,教職工18人。全校擁有課桌椅170套,班班通及多媒體教室0間,計算機14臺;音、體、美教學器材0套。網絡寬帶接入2兆。

二、成立領導小組成員。

為了切實做好此項“改薄”工作,我校成立了專項領導小組。組長:xxxxx(xxxx小學校長)。

副組長:xxxx組。

員:xxxxxxxxxx。

三、規(guī)劃目標、學?,F(xiàn)有辦學條件及缺額情況。

(1)、規(guī)劃目標。

預計到2018年,xxxxx小學擁有教職工22人左右,增加校舍單體數(shù),擴建校舍建筑面積,教師崗位合格率及學歷達標率均為100%,預期收益學生人數(shù)達到210人左右,基本改善學校辦學條件,提高學校辦學水平。達到預期“薄改”指標范圍。

(2)、學校現(xiàn)有辦學條件及缺額情況。

1、學校用地我校占地面積14000平方米,達到學校用地要求。圍墻總長度200米,需擴建200米,需資金12萬元。

2、體育用地學校運動場長寬占地2800平方米,需擴建3488平米,需資金69.76萬元。

3、教學及教輔用房、生活用房學?,F(xiàn)有教輔用房740平方米,其中:教室500平方米、廁所80平方米、無圖書室、無實驗室、無計算機室等。按指標要求計算,我校還需補充教學及教輔用房、生活用房面積3557平方米,需項目資金498.763萬元。

4、班額及專任教師學?,F(xiàn)有170人,6個教學班級,18名專任教師,按照班額及學生比例計算,我校還空缺專任教師4人。

5、教學實驗儀器及課桌椅、圖書我校現(xiàn)有圖書100套,圖書1800冊,教學實驗儀器無。按照我校還需求新增課桌椅120套,圖書4755冊,教學實驗儀器1套,需項目資金20.893萬元。

6、信息化裝備及音體美器材學校目前無音體美器材,計算機14臺,網絡多媒體教室0間,網絡寬帶2兆。需求購置音體美器材,計算機增加35臺,網絡多媒體教室3間,網絡寬帶接入需增加10兆,需項目資金共計40.385萬元。

四、具體實施步驟。

根據學校的規(guī)劃測算的缺額情況,結合本校實際,xxxxx小學擬定如下實施步驟:

1、2、投資78.4萬元用于建造260平方米的普通教室;投資383.8萬元用于建造86平方米的實驗室、100平方米的圖書室、86平方米的計算機室,300平米體育活動室;1950平米其他用房。

3、投資36.4萬元用于修建80平方米的廁所、200平方米的其他。

7、預計投資15.1萬元購置計算機35臺,網絡多媒體教室3間,增添網絡寬帶接入10兆。

五、學?!案谋 北U洗胧?。

(一)高度重視,完善組織機構,精心規(guī)劃,加強領導,實行校長全程負責制,確保項目工作順利實施。

(二)精心組織,學校抽調專人負責具體工作,積極配合上級部門,確保設施設備按時到位。

(三)加強管理,注重應用,確保校舍及設施設備發(fā)揮最大效益。

xxxxx小學。

青洛柏崗小學。

2014年6月25日。

青洛柏崗小學全面改薄實施方案。

按照定遠縣“薄改“項目的總體要求,根據《安徽省義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃的通知》及相關會議精神,結合我校實際,特制定柏崗小學“薄改”項目工作實施方案。

一、學校基本情況。

青洛柏崗小學是一所隸屬青洛中心學校的一個教學點,學校占地面積6000平方米,建筑用地面積550平方米,服務半徑1.5千米,覆蓋人口約0.3萬人;目前共有6個教學班級,現(xiàn)有在校學生220人,留守兒童50人左右,教職工3人。全校擁有課桌椅100套,班班通及多媒體教室0間,計算機1臺;音、體、美教學器材0套。網絡寬帶接入4兆。

二、成立領導小組成員。

三、規(guī)劃目標、學?,F(xiàn)有辦學條件及缺額情況。

(1)、規(guī)劃目標。

校辦學水平。達到預期“薄改”指標范圍。

(2)、學?,F(xiàn)有辦學條件及缺額情況。

1、學校用地我校占地面積6000平方米,達到學校用地要求。圍墻總長度200米,需擴建100米,需資金6萬元。

2、體育用地學校運動場長寬占地1500平方米,達到基本要求。

3、教學及教輔用房、生活用房學?,F(xiàn)有教輔用房300平方米,其中:教室300平方米、廁所30平方米、無圖書室、無實驗室、無計算機室等。按指標要求計算,我校還需補充教學及教輔用房、生活用房面積510平方米,需項目資金102萬元。

4、班額及專任教師學?,F(xiàn)有220人,6個教學班級,3名專任教師,按照班額及學生比例計算,我校還空缺專任教師3人。

5、教學實驗儀器及課桌椅、圖書我?,F(xiàn)有圖書100套,圖書1100冊,教學實驗儀器無。按照我校還需求新增課桌椅120套,圖書2200冊,教學實驗儀器1套,需項目資金8.89萬元。

6、信息化裝備及音體美器材學校目前無音體美器材,計算機1臺,網絡多媒體教室0間,網絡寬帶4兆。需求購置音體美器材各1套,計算機增加5臺,網絡寬帶接入需增加10兆,需項目資金共計15.8834萬元。

四、具體實施步驟。

根據學校的規(guī)劃測算的缺額情況,結合本校實際,柏崗小學擬定如下實施步驟:

3、投資46萬元用于修建30平方米的廁所、200平方米的其他用房、新增廁所蹲位8個;4、5、6、7、8、投資6萬元用于修建及拓展圍墻100延米;投資4.74萬元購置課桌椅120套,圖書2200冊;投資4.15萬元購置小學科學教學儀器1套;投資6.3834萬元各購置1套音、體、美器材;預計投資9.5萬元購置計算機5臺,網絡多媒體教室7間,增添網絡寬帶接入10兆。

五、學?!案谋 北U洗胧?/p>

(一)高度重視,完善組織機構,精心規(guī)劃,加強領導,實行校長全程負責制,確保項目工作順利實施。

(二)精心組織,學校抽調專人負責具體工作,積極配合上級部門,確保設施設備按時到位。

(三)加強管理,注重應用,確保校舍及設施設備發(fā)揮最大效益。

青洛柏崗小學。

xxxxxx薄弱學校改造。

實施方案。

2014年5月7日。

xxxxxx薄弱學校改造實施方案。

為貫徹落實中央和省市縣關于做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件規(guī)劃會議精神以及縣教育局的指示精神,為全面提升我校教育發(fā)展水平,推進我校標準化建設,我校將在2014年至2018年間全面實施改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件項目的開展,根據我校實際情況,制訂如下實施方案:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意的教育為最終目標,堅持實事求是的原則,構建薄弱學校改造的長效管理機制,加大工作力度,以改善我校的辦學條件為重點,以狠抓學校教育教學質量的提高和強化學校管理為根本,改變學校薄弱面貌,提高辦學水平和辦學效益,增強辦學吸引力,讓農村孩子享受到優(yōu)質教育資源,為學生健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。

二、政策保障:(各級保障文件,縣局統(tǒng)一查后補充)。

三、學?,F(xiàn)狀。

我校位于陵川縣的東南角,與河南省新鄉(xiāng)市輝縣毗鄰,位于王莽嶺景區(qū)的核心地段,教育服務半徑10千米,總人口0.15萬。學校占地9131平方米,校舍建筑面積3183平方米,其中教學及輔助用房面積313平方米(普通教室196平方米,輔助用房117平方米);生活服務用房143平方米?,F(xiàn)有設施設備情況:課桌椅(單人)52套,教學儀器設備2萬元,音體美器材6萬元,計算機0臺,圖書4000冊,廚房設備1萬元。2014年春季學期有教學班5個,在校學生52人(其中寄宿生25人),教師14人(其中專任教師10人)。

四、目標和進度安排。

1、資金投入。

根據規(guī)劃目標任務,自2014年至2018年我校規(guī)劃投資總體需求為:264.5萬元。

2、進度安排。

四、保障措施。

1、成立領導小組。

2、領導小組職責。

負責管理、指導和組織實施教育薄弱學校各項改造規(guī)劃。負責學校施工項目的前期準備工作,協(xié)助上級部門對工程的監(jiān)督,認真幫助施工方做好協(xié)調工作,確保學校工程順利施工;做好學校工程的質量監(jiān)督,協(xié)助職能部門對學校工程的驗收。并負責工程量簽證和工程進度款撥付簽證,負責工程建后使用管理。

3、科學管理、在上級各項資金保障的前提下,我校將從各方面積極籌措改造配套資金,確保我校改造計劃順利實施,并在上級主管部門的指導下,做到科學管理,措施到位,使各種設施設備能夠充分發(fā)揮最大效益,在此基礎上,我校將在加大教師的培訓和提高上狠下功夫,努力建設一支專業(yè)技術扎實、教育科研能力過硬,能主動運用教科研的手段來審視和改進教學工作的教師專業(yè)發(fā)展隊伍,從而全面提升學校管理水平,提高學校教育教學質量。

五、遠景目標及收益。

到2018年末,通過五年的建設,預計我校在校學生數(shù)將穩(wěn)定在80人左右,教職工編制17人(其中專任教師13人),寄宿生45余人。校園面積達到11195m2,生均達139m2。生均校舍建筑面積達到34m2,生均宿舍建筑面積達2m2,生均食堂面積達1.05m2,按國家基本標準或省定標準配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體美衛(wèi)器材和班班通多媒體教學設備;建設標準化的教師宿舍、學生宿舍、餐廳、廁所及生活附屬設施,達到標準的學校就餐條件和住宿條件,力爭到2018年各項指標全面達標。把學校創(chuàng)建成設施先進、師資優(yōu)良、管理科學的有特色的優(yōu)質學校。

附:學校遠景規(guī)劃圖。

為貫徹落實中央和省市縣關于做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件規(guī)劃會議精神以及縣教育局的指示精神,為全面提升我校教育發(fā)展水平,推進我校標準化建設,我校將在20xx年至20xx年間全面實施改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件項目的開展,根據我校實際情況,制訂如下實施方案:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意的教育為最終目標,堅持實事求是的原則,構建薄弱學校改造的長效管理機制,加大工作力度,以改善我校的辦學條件為重點,以狠抓學校教育教學質量的提高和強化學校管理為根本,改變學校薄弱面貌,提高辦學水平和辦學效益,增強辦學吸引力,讓農村孩子享受到優(yōu)質教育資源,為學生健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。

二、政策保障:(各級保障文件,縣局統(tǒng)一查后補充)。

三、學?,F(xiàn)狀。

我校位于陵川縣的東南角,與河南省新鄉(xiāng)市輝縣毗鄰,位于王莽嶺景區(qū)的核心地段,教育服務半徑10千米,總人口0.15萬。學校占地9131平方米,校舍建筑面積3183平方米,其中教學及輔助用房面積313平方米(普通教室196平方米,輔助用房117平方米);生活服務用房143平方米?,F(xiàn)有設施設備情況:課桌椅(單人)52套,教學儀器設備2萬元,音體美器材6萬元,計算機0臺,圖書4000冊,廚房設備1萬元。20xx年春季學期有教學班5個,在校學生52人(其中寄宿生25人),教師14人(其中專任教師10人)。

四、目標和進度安排。

1、資金投入。

根據規(guī)劃目標任務,自20xx年至20xx年我校規(guī)劃投資總體需求為:264.5萬元。

2、進度安排。

五、保障措施。

1、成立領導小組。

2、領導小組職責。

負責管理、指導和組織實施教育薄弱學校各項改造規(guī)劃。負責學校施工項目的前期準備工作,協(xié)助上級部門對工程的監(jiān)督,認真幫助施工方做好協(xié)調工作,確保學校工程順利施工;做好學校工程的質量監(jiān)督,協(xié)助職能部門對學校工程的驗收。并負責工程量簽證和工程進度款撥付簽證,負責工程建后使用管理。

3、科學管理、在上級各項資金保障的前提下,我校將從各方面積極籌措改造配套資金,確保我校改造計劃順利實施,并在上級主管部門的指導下,做到科學管理,措施到位,使各種設施設備能夠充分發(fā)揮最大效益,在此基礎上,我校將在加大教師的培訓和提高上狠下功夫,努力建設一支專業(yè)技術扎實、教育科研能力過硬,能主動運用教科研的手段來審視和改進教學工作的教師專業(yè)發(fā)展隊伍,從而全面提升學校管理水平,提高學校教育教學質量。

本標準或省定標準配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體美衛(wèi)器材和班班通多媒體教學設備;建設標準化的教師宿舍、學生宿舍、餐廳、廁所及生活附屬設施,達到標準的學校就餐條件和住宿條件,力爭到20xx年各項指標全面達標。把學校創(chuàng)建成設施先進、師資優(yōu)良、管理科學的有特色的優(yōu)質學校。

為認真落實洪湖市農村薄弱學校改造計劃,有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神,努力提高我校辦學水平,特制定本方案。

一、組織機構。

學校成立由李先軍校長任組長,主管教學張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導主任韓中彬和遠程室主任白德權、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學校改造領導小組,積極制定改造計劃,落實改造措施,確保按期完成市局目標和要求。

二、目標任務。

我校薄弱學校改造計劃的總體目標是:建立專用的音樂教室、美術教室、藝術器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個,配備更新更全的教學實驗儀器,提升我?,F(xiàn)代教育教學技術裝備水平,使我校逐步達到國家規(guī)定的標準化學校要求。

三、實施要求。

1、加強領導,明確目標。在本次薄弱學校改造中,我校要加強對薄弱學校改造工作的領導,立足校情,制定詳細的計劃,明確改造的目標和任務,有計劃、有步驟地實施薄弱學校改造計劃。

2、分工明確,責任到人。我校對領導組成員進行合理分工,校長對薄弱學校改造工作負全責,副校長具體負責改造工作的實施,總務處負責合理規(guī)劃各功能室,并做好配套設施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠程室擬定具體的操作方案,使各項配套設施能及時投入教學應用。

3、突出重點,強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學實驗儀器,從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點,利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值,做好各項工作,不負各級領導部門期望。

3、強化培訓,提高素質。我校要按照上級有關要求,積極組織相關人員參加培訓,提高管理技能,使配套設備能高效應用于教學中。

四、日程安排。

二月:填寫上報小學體育器材推薦配備清單;

填寫上報小學實驗教學儀器購置單。

三月:義務教育學校標準化學校建設摸底統(tǒng)計,并完成數(shù)據匯總,上報中心學校和市教育局。

1、制訂學校農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案;

2、做好各室建設前期準備,將原有設備情況分冊登記。

1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準備;

2、接受中心學校督查。

1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:

2、接受中心學校督導。

八月;安裝調試教學設備,完成各室建設,月底迎接市裝備站檢查。

九月:接受市局裝備站檢查驗收。

小學改薄項目工作匯報材料篇六

根據廣西電教館《關于做好2011年農村義務教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設備項目建設工作的通知》(桂教電教?2012?4號)和××區(qū)教育局《關于轉發(fā)《做好2011年農村義務教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設備項目建設工作的通知》的通知》精神,我校認真工作,積極配合,順利完成“薄改項目”相關工作,現(xiàn)就設備安裝調試及使用情況等進行總結:

一、領導重視,積極安排資金做好各項配套設施。

1、自我校接到上級有關文件以來,校長立即召集領導班子研究有關接受國家薄改項目工程的工作,并擬訂好工作計劃,安排好負責領導、教師,于2012年3月份安排了×××老師去參加自治區(qū)的薄改項目設備使用等的培訓。

應項目設備的使用及教育教學的需要。

二、嚴密驗收項目設備貨物。

6月上旬,區(qū)電教館將項目設備貨物運送到我校,校長親自帶領全體班子成員在校驗收項目設備貨物,接收貨物時,按配發(fā)清單逐一驗貨,做到不漏驗一件貨物,并將貨物分類安置好,安排好人員進行24小時值守,以備安裝工程隊到來安裝。

三、嚴格安裝,認真配合設備安裝隊做好項目安裝工作。6月初,項目設備安裝工程隊開始安裝項目設備。在安裝期間,我校的全體領導班子都到校進行安裝監(jiān)督,要求安裝人員嚴格按照設備安裝要求進行規(guī)范化安裝,不得隨意改變安裝要求,發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改。到6月中旬,我校的設備基本安裝完畢,經學校班子進行自查,未發(fā)現(xiàn)有設備亂裝的現(xiàn)象。

四、認真調試,確保每一項目設備都能運行。

工程完畢后,設備安裝工作人員對項目已進行初步調試,學校也派出負責人員進行驗查,大部分設備均能運轉。對運轉不正常設備,我們也能及時做好登記造冊、上報更換等工作,確保每一項目設備都能運行。

五、人人參與,積極做好校本培訓。

巧等。經過培訓,大部分的老師都能學會了基本的使用技巧,并能在教學中有機運用,使課堂充滿時代的氣息,更激發(fā)了學生的學習興趣。

六、存在問題與管理措施。

薄改項目設備雖已在我校投入日常的教學,但也存在一定的局限性,這批設備對我們老師來說是新鮮事物,對其的認識、使用由于年齡、學識不一而產生不同的影響,現(xiàn)在個班級的教學終端的系統(tǒng)出現(xiàn)不正?,F(xiàn)象、有的班的鍵盤不能正常使用等情況,特別是老教師用得更不上手,這都有待我們去加強培訓。經檢查,我?,F(xiàn)在還有三個班級的電子白板存在屏幕觸摸失靈現(xiàn)象,已上報,等待更換。另外,由于設備中有好多接口,其硬件本身的問題導致連接欠牢固,使有的設備無法正常使用等。

在今后的薄改項目設備管理工作中,我校主要從以下幾方面做好有關工作:

1、認真貫徹上級的有關文件精神,制定好嚴密的工作方案和各項管理規(guī)章制度;

2、按常規(guī)管理的要求做好項目設備的登記入帳造冊工作,完善相關的檔案資料;

3、定期進行設備的維護檢查,發(fā)現(xiàn)在問題及時上報有關部門進行維修或整改;

4、嚴格項目設備的管理,免除被盜、破壞或遺失。

×××學校。

2012年6月30日。

小學改薄項目工作匯報材料篇七

自2008年5月1日起,我奉市二院派遣,參加****市政府舉辦的城市醫(yī)生支援農村衛(wèi)生工程,至今已經三年多,在此期間,我代表市二院支援******衛(wèi)生院。

******衛(wèi)生院地處偏遠山區(qū),經濟落后,交通不便,我們到的時候,看到院內雜草叢生,樓房破舊,衛(wèi)生條件和工作環(huán)境均比較差,后經支農工作協(xié)調,我寶豐分院給予資金物資的支援,加上我們的不懈努力,使衛(wèi)生院的院容院貌有了較大的改觀,醫(yī)療設備也得到了較好的配置。我們支農人員來到農村衛(wèi)生工作第一線,首先受到衛(wèi)生院領導及同事們的歡迎,給我們開展工作創(chuàng)造了條件,在接診的過程中,也受到了廣大農民群眾的歡迎,同時,我們也以極大的熱情投入到為農民病患者的預防保健,疾病診療服務之中,在給他們解決問題的同時,我們也獲得了極大的行為和鼓舞。例如,我有一天值夜班,接到了一位張姓男患者,50多歲,發(fā)病后曾到附近衛(wèi)生院住院數(shù)天,病況不見好轉,來診時無法行走,我主動將其背到病房,且頂住各方面的壓力為其診療,最后經過我的努力,使用創(chuàng)新的針刀療法,將其治愈。

院,我承受著壓力為其治療,后來領導信任我,叫我挑起了傳染病防治的重擔,大家知道,這幾年又是手足口又是甲流的不斷,基層的傳染病防治成了政治焦點,使衛(wèi)生人員誒之色變。我不畏艱難。不怕風險干了這個,一干就干了三年。

小學改薄項目工作匯報材料篇八

1、項目部從員工一入場開始,組織開展新員工入場“三級”安全教育,從場級的教育“宣傳國家的相關法律法規(guī)、公司的安全管理規(guī)章制度”,到施工現(xiàn)場級的“施工現(xiàn)場生產情況、危險源辨識”,最后到班組的“操作技能和安全操作規(guī)程的培訓”,一步步確保的我們的新員工受到一個系統(tǒng)的、有層次的、全面的職業(yè)健康安全環(huán)境教育。確保新員工入場“三級”安全教育率達100%并保證了培訓的效率。

通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練,大大提高了全體人員的法律認識,增強了全體施工人員搞好安全生產的自覺性,提高隊伍的整體素質,從根本上解決安全生產意識、水平和責任心的問題,有效地加強管理的執(zhí)行力。

小學改薄項目工作匯報材料篇九

3、加大外包單位管理,強化施工安全措施,確保施工安全。

一是進行安全資格審查,不具備安全資格的外來施工隊伍不得入場施工。

4、各家外包單位在人員進場的同時,必須將特種操作人員的證書復印件報項目部進行備案(如:架子工、電工、電氣焊工等),項目部對所報證書按規(guī)定進行核實,如出現(xiàn)人證不符的,立即將清除施工現(xiàn)場,并給予外包單位一定數(shù)額的處罰。

5、居安思危,開展“警示性”安全教育,做到安全工作警鐘長鳴。20xx年項目部共發(fā)生各類事故0起,同時將公司內發(fā)生的事故在項目部進行通報,為廣大員工敲響安全警鐘,讓全體員工在真實的事例中加深認識,使全員從教訓中得到教育,不斷提高員工的安全防范能力和事故應變能力。

小學改薄項目工作匯報材料篇十

1、“踏實做事,誠信做人”是本鴻恩寺三期項目部工作理念和作風,打造和諧、團結一致,在較大壓力及各方認為不可能實現(xiàn)合同節(jié)點的目標計劃,在鴻恩寺三期項目全體人員的共同努力,沒有休息只有加班的前提下得以實現(xiàn)。并得到建設單位好評,是本三期項目全體人員敬業(yè)的體現(xiàn)。

2、本三期項目部從今年8月份開始進場,在8月底完成臨設及前期準備,于9月份正式開工,在短短4個月的時間內完成產值近2千萬元,在項目部人員共同努力下完成了預期計劃目標及合同約定工作,在工期上還略有提前(共提前了10天)。

4、在安全文明施工方面,民工受傷人數(shù)為零,項目上安全標示,標牌醒目,現(xiàn)場清潔,材料堆碼有序,在質量方面本項目部施工人員嚴格按規(guī)范設計施工,從未出現(xiàn)一次質量不合格,并順利通過了幾次驗收。

5、本鴻恩寺工程“三標段”在內協(xié)外調及各方面均走在其它標段的前面,在許多方面建設單位均以本標段為樣板,所以也得到了監(jiān)理及建設單位的一致好評。

本三期項目部計劃在20xx年繼續(xù)保持20xx年的工作生產勢頭在各方面嚴格管理,嚴格執(zhí)行合同,努力實現(xiàn)效益的最大化,項目部全體人員一起共同努力,爭取把合同約定的各個節(jié)點均提前完成。計劃在20xx年3月底主體完成,6月底完工并給建設單位、業(yè)主、公司交上一份滿意的答卷。

在今后的工作發(fā)展中,我相信本三期項目的所有人員,將本著“踏實做事,誠信做人的”的理念,不斷學習、進取,開拓創(chuàng)新,與公司一起發(fā)展進退,打造品牌,為社會、公司、自己創(chuàng)造最大效益,樹立良好的形象。

小學改薄項目工作匯報材料篇十一

xx初級中學。

我校是漢江北岸的一所新建的農村初中,歷經三年多的建設與發(fā)展,現(xiàn)已初具規(guī)模。學校占地面積18.24畝,建筑面積達4916平方米,共計開設三級十二班,教職工42人(其中教師37人,臨時工5人)。

“高起點建校,高質量辦學”是我校一貫的指導思想。幾年來,在縣局和當?shù)攸h委、政府及教育辦的親切關懷和大力支持下,全校師生苦戰(zhàn)實干,做了大量艱苦而卓有成效的工作。現(xiàn)作如下總結匯報。

營造良好的育人環(huán)境。

在新建校的基礎上,為改善辦學條件,幾年來搶抓機遇,硬件建設發(fā)展迅速,引人注目。借xx公路改造之便利,運回沙石、土方數(shù)千立方,平整操場萬余平方米(節(jié)約資金近10萬元);爭取上級五十余萬元的專項資金投入,新建了學生宿舍樓一幢,全校400余名學生“住宿難”問題得到了解決;集群策,匯群力,籌措資金30余萬元:新修磚混結構的餐廳10間(占地面積達300余平方米,相關設施一步到位),可容納200余人同時就餐。今年春季開學業(yè)已投入運營,并引入了競爭機制,初步實現(xiàn)了后勤社會化;另外,還建立了學生微機室、閱覽室、教工之家,并綠化了校園。我們完全有信心,通過努力,把xx初級中學建設成為xx“普九”的樣板工程、成為全縣乃至全市眾多農村學校中一顆閃耀的“亮點”。

學習、借鑒、探索、發(fā)展。

我校由原來xx、xx兩所九年制學校初中部撤并而成,在管理上可以說是“另起爐灶”,無現(xiàn)成模式,無經驗積累。當初,教學及生活設施極不完善,來自兩校的教師、學生“磨合期”才剛剛開始,“管理興校,質量立?!钡囊庾R又不敢有絲毫懈怠。為此,我們提出的口號是:“立足校情,迎難而上”。在教學管理方面,堅持“走出去,請進來”的治校興校策略?;叵毹D全校師生“一手拿書本,一手拿工具”在新校園里“奮戰(zhàn)”的那一幕幕壯觀感人的.情景,至今歷歷在目,無不感慨。我們曾兩次特邀江蘇到我縣支教的同仁來校指導工作,與教師座談,傳輸新理念,新思想。去年秋季開學不久,我們又組織學科帶頭人、畢業(yè)班把關教師、后勤管理人員到洄中、煥古九年制學??疾臁W習。年底又爭取xx縣第三屆思想政治課教學研討會在我校成功召開,我校初一政治課教師周平松主講的研究課被市、縣教研部門的專家評選為優(yōu)質課。同時,許多兄弟學校教師主講的研究課極大地開闊了我校師生的眼界,眾多專家的報告,教學能手的評點給我們全校教師注入了許多鮮活而寶貴的理念。

為規(guī)范教育教學各項管理行為,提高教學質量,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?,我們從強化制度入手抓管理,先后出臺了《學校管理辦法》、《xx初級中學班務管理考核制度》、《教學常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學質量獎懲標準》等一系列文件。這些制度明確了學校各部門,特別是針對班務管理、教師的“備、講、輔、批、單元檢測”等教學的常規(guī)環(huán)節(jié)作了詳細明確的規(guī)定。這些文件都是經過自上而下,由下而上幾經縝密討論而形成的,再通過召開教代會討論修訂后才付諸實施的。因此,廣大教師能夠把這些規(guī)定變成一種自覺行動,并作為自己開展各項工作的準則。事實證明,只有堅持以人為本,充分尊重教師的主觀能動性、積極性,體現(xiàn)民主管理,民主治校,制度才能真正發(fā)揮效能。今年四月份,我校順利通過了縣教育督導團的評估驗收。

一份耕耘,一份收獲,一份認可。9月至7月,我校先后獲得“市級校務公開先進單位”、縣級“文明單位”、“市級文明校園”等一系列殊榮。今年七月,我校又被評為縣級“先進單位”,“教工之家”已申報到市上參加評選。當然,我們面對這些榮譽,深感壓力和責任更大。這既是上級部門對我們所做工作的認可,更是對我們的鞭策鼓舞和莫大期望。

存在的差距和困難。

1、教學質量位次偏后,與上級部門對我校的關注,投入及學校硬件建設發(fā)展步伐不相協(xié)調,與全雙安一萬四千余人民日益增長的文化需求不相適應。

2、教師結構不合理,存在“有數(shù)量,缺專業(yè)”,“有專低能”的普遍現(xiàn)象。崗位達標,學科配套存在嚴重問題。諸如數(shù)理、英語等諸多學科崗位達標率均在50%以下,甚至更低。

3、教育、教學科研氣氛不濃,教育教學方法老一套,創(chuàng)新意識不強。部分教師的“管教”做的還好,“管導”做的不夠。

4、生源質量基礎差,新生入學雙科合格率極低。連續(xù)四年來,我校招收的初一新生“雙科合格率”分別為8%、20%、24%、21%(僅指語數(shù)兩科總分達120分以上),至使初中階段抓教學質量舉步維艱。

5、辦學資金匱乏,教學設施極不配套。過去幾年,由于學校加大了對大的硬件環(huán)境資金投入比重,負債數(shù)額較大(目前尚欠各種款項合計達12萬元)。我們深感硬件發(fā)展后續(xù)資金不足,添置必要的教學器材,實驗設施更覺力不從心。

切實轉變作風、強化管理、凝聚力量、迎難而上,大打教學質量翻身仗。

1、強化過程管理,在管理過程中求全、求實、求嚴、求新。一年來,學校緊緊依照“兩項常規(guī)管理”的若干規(guī)定和要求,把制定和完善各項制度作為推進管理工作的首要任務來抓,逐步使各項管理工作、全員教職工的各項職責及工作行為有章可循,并朝著“制度化,規(guī)范化,科學化”的方向邁進;學校領導集體的危機意識,質量意識進一步得到增強。平時,校委會成員作為學校一名管理者能嚴以律己,在履行好管理職責的同時,還能俯下身子,干好自己所承擔的一份工作,代好自己承擔的一門課程。在各項制度面前率先垂范,始終如一。注重增進與教師的溝通與融合,最大限度地調動和發(fā)揮教職員工的主觀能動性,使他們逐步形成同學校生存、發(fā)展榮辱與共的“本位”意識;對教育教學行為做到了措施到位、落實到位、督促到位、檢查兌現(xiàn)到位。把教育教學工作質量和效益的評估肢解到過程之中的每個主要環(huán)節(jié)上,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,盡量避免“紙上談兵、秋后算帳”那樣于事無補的簡單徒勞的做法;在管理工作中,既注重實際學情、校情的研究分析,積累經驗,總結規(guī)律,又要善于把握時代脈搏,發(fā)現(xiàn)、研究、解決新的問題,并拿出相應的新舉措。注重積累,加強學習,逐步提高管理的能力水平。

2、加強教師隊伍建設,營造氛圍,明確導向,樹立身邊典型,相互激勵提高。通過開展“優(yōu)秀教師”、“先進、模范人物”、“先進部門、班組、標兵”等形式的評選活動,逐步營造健康濃郁、積極向上的深層次校園文化。

3、強化“質量立校,科研興?!钡淖谥家庾R。在實施規(guī)范化,科學化管理的同時,應集中相當?shù)木?、財力培育教學教研的良好土壤,盡可能地為教師施展才華提供舞臺空間,促使他們安心工作,樂于奉獻,有所作為。以工作效率、實績?yōu)橹髟u判部門工作、個人表現(xiàn),并輔之以激勵機制。大興學習、教研之風,努力改進教法,向崗位要效益,向45分鐘要質量。力避“研而不教,教而不研”的“空淺”做法。另外,繼續(xù)加大校本培訓力度并積極支持教師參加業(yè)務進修培訓。不搞形式,忌走過場,把各項工作做細做實,想方設法深挖內部潛力,逐步提高全校教師的整體執(zhí)教水平。

4、針對學校面臨的經費短缺和教學設施奇缺的突出問題,我們的指導思想是:“思想上不等不靠,行動上厲行節(jié)約,迎難而上”。一方面,本著少花錢,多辦事,辦好事的原則管好用好有限經費,把錢用在必要之時,該用之處。另一方面,積極創(chuàng)造條件,通過扎實工作,出色的成績爭取上級部門的支持和投入,以期當前的困難能盡快落實解決。

總之,面對上述成績,我們更覺差距和不足;正視現(xiàn)實問題及困難,我們深感肩頭責任之重大。但是,我們完全有理由相信:有主管局及地方黨委、政府的正確領導和大力支持,通過全校教師同心同德、真抓實干,雙安初級中學定會更上一層樓。

小學改薄項目工作匯報材料篇十二

仲村鎮(zhèn)共有到村任職大學生28名,任職村15個,自幫扶農戶科技幫扶致富工程啟動以來,到村任職大學生積極參與,從項目的提報、審批、貸款到位、項目建設、技術服務全程參與,全鎮(zhèn)共提報項目150個,貸款到位150戶,總貸款額為375萬元。其中養(yǎng)殖類62個,種植類34個,加工類45個,第三產業(yè)9個;現(xiàn)已建項目102個,在建項目48個。在幫扶項目建設上,以分類建設與種、養(yǎng)項目指導合理規(guī)劃土地集約發(fā)展同步進行,以幫扶農戶為依托,吸收有種、養(yǎng)項目入園經營,目前已形成了種植小區(qū)3個,養(yǎng)殖小區(qū)4個。

其中,鮑家坡村到村任職大學生科技致富養(yǎng)殖小區(qū)就是他們幫扶工程的重點項目。鮑家坡村共有260戶,人口810人,耕地面積480畝,黨員39名,20xx年人均純收入5080元,現(xiàn)有兩位大學生村主任助理(于文奇、隗花)。自實施幫扶農戶科技致富工程以來,他們深入農戶調研,廣泛宣傳發(fā)動,科學選定致富項目,經多方科學論證,建議原本計劃實施傳統(tǒng)養(yǎng)雞項目的農戶轉向投資風險小、收入穩(wěn)定的肉鴨養(yǎng)殖項目,確保取得增收實效。

在實施過程中,大學生村官們按照鎮(zhèn)黨委、政府結合農村實際,采取的“一堅持、兩優(yōu)先、三同步”的要求,認真開展致富幫扶工程。

“兩優(yōu)先”,即一是優(yōu)先從返鄉(xiāng)農民工中選擇幫扶戶,按照鎮(zhèn)黨委的要求,他們與村委成員一起深入農戶,認真統(tǒng)計返鄉(xiāng)農民工的情況,并針對每個人的不同實際為他們建立專項幫扶檔案,檔案建好后,大學生村官們對檔案中的“重點戶”進行了入戶調查,最終確定了二十戶生活相對比較貧困,致富愿望強烈并且有致富潛力、有發(fā)展能力的農戶作為幫扶對象上報給了鎮(zhèn)黨委政府。二是優(yōu)先從種植、養(yǎng)殖項目中選擇幫扶項目,重點從市場風險小、投資見效快的項目中進行選擇。在鎮(zhèn)黨委政府的指導下,按照“立足當?shù)貎?yōu)勢,突出地方特色,尊重農戶意愿”的原則,他們再次對幫扶農戶進行了選擇,以生活困難并且致富愿望強烈的農戶為重點,慎重選擇了投資少、周期短、見效快、風險低的項目,主要涉及了手套加工、種植、養(yǎng)殖、餐飲等能有效創(chuàng)造就業(yè)崗位且具有孵化能力的農村產業(yè)。全鎮(zhèn)150戶幫扶戶中,返鄉(xiāng)農民工126戶,占84%,150個幫扶項目中,種、養(yǎng)類項目98個,占65%。

目前,鮑家坡村8戶科技幫扶養(yǎng)殖戶全部入駐養(yǎng)殖小區(qū),建成大棚10個,預計年出欄肉食鴨萬只,年增收約30余萬元。為提高養(yǎng)殖效益,在鎮(zhèn)、村幫助下,大學生村官們對養(yǎng)殖小區(qū)實行“五統(tǒng)一”管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一供苗、統(tǒng)一供料、統(tǒng)一銷售、有效的降低了養(yǎng)殖風險,預計戶均年收入可達4萬元。

回顧這半年的幫扶經歷,大學生村官們本著“幫助一戶,扶持一批,帶動一片,為建設新農村做貢獻”的工作理念,及時總結經驗與不足,制定了下一步工作計劃:一方面要繼續(xù)對所幫扶農戶的貸款使用情況進行監(jiān)督,確保每一分貸款都用在發(fā)展致富項目、提升項目質量上。及時了解農戶的貸款償還情況,爭取在他們的幫扶下獲得收益,早日償還貸款。另一方面要充分利用遠教資源為農戶提供可利用的資料;聯(lián)系養(yǎng)殖、種植等方面專家,為幫扶農戶的致富項目提供理論、技術支撐;組織農戶到發(fā)展好的戶、村、鎮(zhèn)學習取經。

小學改薄項目工作匯報材料篇十三

***位于**西部,東靠000,南連000,西依000,北與000接壤,面積67.68平方公里。省道徐合公路000線穿境而過,距縣城25公里,交通便利,是連接甘南的主要通道,也是漢、回、藏各族人民進行商品交流的重要農貿集市。全鎮(zhèn)農業(yè)總人口4025戶17864人;有耕地面積15201畝,人均耕地面積0.86畝。土壤多為黃土質壤土,適宜種植當歸、黃芪、馬鈴薯等農作物生長。農作物主要以全膜當歸、黃芪、馬鈴薯、蠶豆、小麥為主,另外種植小雜糧等。每年外出務工勞動力約600人左右,2014年人均純收入4336元。近年來,隨著國家產業(yè)結構調整的不斷深入,***立足當?shù)貙嶋H,充分發(fā)揮中藥材種植的優(yōu)勢,大力發(fā)展中藥材產業(yè)。2015年,全鎮(zhèn)中藥材種植面積達到====畝,占全鎮(zhèn)耕地總面積的42.68%,在===村建成中藥材種植示范點==畝,目前全鎮(zhèn)已形成了以當歸、黃芪為主的中藥材種植結構。中藥材產業(yè)已發(fā)展成為全鎮(zhèn)重要的支柱產業(yè),提供農民人均純收入702元,占全鎮(zhèn)農民人均純收入的28%。

殘留農藥,大力推廣生物防治”的中藥材無公害標準化栽培技術,通過以點帶面,穩(wěn)步推進中藥材標準化種植。

四是強化政府推動,調動群眾積極性。在示范點建設過程中,及時解決示范點建設中遇到的困難,由主要領導親抓,組織協(xié)調到位,鎮(zhèn)村干部蹲點守,做到了具體有人抓,事事有人管,解決農業(yè)生產中的科技難題。同時,給農戶免費發(fā)放地膜14.6噸、3%辛硫磷顆粒13.12噸、3%辛硫磷乳油0.54頓、農用專用肥106.8噸、馬鈴薯一級莊薯3號41.44頓,解決了農戶投入不足的難題,充分調動了群眾的積極性。

五是強化基地帶動,優(yōu)化發(fā)展模式。積極發(fā)展中藥材種植協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會在組織生產、協(xié)調、信息反饋及市場化運作的積極作用。由協(xié)會牽頭帶動,農戶自主參與,統(tǒng)一調配勞力、機械,按照市場行情,自主進行藥材精加工或粗加工,出售藥材,增強了自我發(fā)展力。同時,按照把示范點建成企業(yè)原料基地的要求,實現(xiàn)“公司+基地+農戶”的產業(yè)化模式,我鎮(zhèn)積極與000中藥材有限責任公司聯(lián)系,讓企業(yè)參與建基地,將000示范點作為企業(yè)的種植基地,向中藥材種植農戶每畝補助100元,有效帶動了農戶種植積極性和中藥材產業(yè)的發(fā)展,同時鼓勵企業(yè)進行無公害農產品認證。通過政府、企業(yè)、專家、群眾幾方面的緊密聯(lián)系,使群眾的利益落到實處。

小學改薄項目工作匯報材料篇十四

武鄉(xiāng)縣上司明德小學自2017年接觸“提升明德小學教育質量”項目試驗已有三年。三年來,在各級領導的關心、支持下,我校按照“高質量、有特色、創(chuàng)一流”的辦學思路,恪守“明理修德,心懷天下”的理念,強基礎、重管理,創(chuàng)特色、求實效,大力實施了攀登英語和分層測試卡教學,全體教師積極參與,勇于探索;廣大學生勤奮好學,成績突出,在社會上贏得了良好的聲譽。現(xiàn)將三年來的工作匯報如下:

一、我校基本情況

我校成立于2017年更名為明德小學?,F(xiàn)有教職工18人,其中專任教師15人,學歷達標率100%,市級模范教師3人,縣級優(yōu)秀教師11人。教學班 6個,在校生130多人。

二、三年攀登路,

自2017年被列為攀登英語實驗種子學校以來,學校就把攀登英語放在了工作首位,從硬件到軟件、從前勤到后勤,全都圍著項目安排,跟著項目設計。三年的項目實施,我校在探索中前行,在探索中成長,在探索中收獲。

選了3名責任心強、經驗豐富的青年教師實施項目。同時,結合我校實際,精心設計了項目實驗計劃和實施方案。做好充分準備工作后,我校于2017年10月,在四、五、六三個年級實施了《數(shù)學分層測試卡》教學。從此,拉開了“提升明德小學教育質量”項目實驗的序幕,走上了攀登希望之路。

(二)建章立制,優(yōu)化環(huán)境,實驗課題進展順利。實踐證明,一項工作的開展,必須要有規(guī)范的制度作保障。2017年8月太原培訓會后,我校根據專家要求,結合實際,制定了一系列規(guī)章制度,以確保實驗課題順利開展。一是把項目實驗納入學校的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排相關事宜,相繼制定了教師聽課、評課制度、教師例會制度、反思制度、定期成果展示制度、家校聯(lián)系制度,等等,建立了完善的檔案管理制度,在制度上保證了項目有序開展。二是學校從大處著手,研究解決實驗過程中遇到的問題。三是在學校傳達室設立了家長意見箱,廣泛征求家長意見,及時調整教學,通過一些列行之有效的措施,實驗項目在我校得以順利開展。

施項目,我校開展了集體備課,將同一學科教師組織在一起,由項目實驗教師談感想,講體會,互相促進,共同提高,將新的教學理念傳遞給了每名教師,全面提升了教師整體素質。

(四)專家指導,家校合作,實驗課題更加規(guī)范。實驗課題是一項復雜而系統(tǒng)工程,沒有專家的指導,社會各界的支持,很難達到理想的效果。我校借助每次上級領導來校時機,廣泛征求意見,及時理清思路,查擺問題,規(guī)范教學。并采取開展家長會、教師家訪、舉辦開放日、定期展示成果等形式,聽取家長意見,爭取家長支持。通過一系列活動,家長走進課堂,看管理,學理念,對實驗課題有了全面理解和深刻認識,更是他們在教育觀念上有了很大轉變?!疤嵘鞯滦W教育質量”的項目實驗也成了我校的特色教學,形成了一道亮麗的風景線。

三、校園文化建設

1、各班均有規(guī)范的班訓、班風、班規(guī);開展取班名,制作班徽、班規(guī)活動。

2、每學期組織一次師德模范、教學教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動,并將先進事跡在校園櫥窗展示,激勵師生進步。

3、定期開展評選 “文明班級”“養(yǎng)成教育示范班”“書香班級”活動。

4、利用國旗下講話,宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進事跡、行為習慣典范,解讀校風、校訓、教風、學風。

5、定期組織讀書交流評比活動,每月評選“讀書之星”,每期評選“讀書大王”。

四、今后的工作計劃

總的思路是進一步轉變觀念,內化明德理念,制定長遠的教學規(guī)劃。同時,規(guī)范管理,提升教研水平,打造名師隊伍,創(chuàng)建學校品牌,最大限度地提升明德小學的教育質量。

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小學改薄項目工作匯報材料篇十五

20xx年,利辛縣民政局三項民生工程建設在縣委、縣政府的正確領導下,在省、市民政部門的精心指導下,全面貫徹科學發(fā)展觀,切實履行“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨,按照“解決民生、保障民生、改善民生”的工作要求,圍繞中心,突出重點,強化措施,扎實推進,取得顯著成效?,F(xiàn)將民生工程實施情況匯報如下:

(一)以人為本,全面實施“五保關愛工程”

利辛縣是國家級貧困縣,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)對敬老院管理人員工資待遇,入住人員的醫(yī)療經費,房屋、設施維修等方面的經費無力解決,而縣財政又非常困難,致使xx年底前,全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有17所敬老院,并且破爛不堪,入住率極低。投入的不足,嚴重制約了敬老院的建設和發(fā)展,全縣集中供養(yǎng)率僅為,大大低于全省平均水平。

為切實提高農村五保供養(yǎng)對象的生活質量和生存質量,消除五保對象居住在危房中或無房居住的現(xiàn)象,使全縣五保供養(yǎng)對象集中供養(yǎng)率有較快的提高。xx年始,縣委、縣政府下決心緊縮其他支出,多方籌集資金500余萬元,全力支持敬老院建設,對全縣14所敬老院進行了改、擴建,新建了22個“五保之家”;xx年又對新(改、擴)建的敬老院和“五保之家”內部設施配套資金按入住人員人均1000元的標準由縣財政撥出??钣枰耘涮茁鋵?。資金的投入使困繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)多年的敬老院內部設施問題得到切實解決。去年春節(jié)前夕,縣政府又投入105萬元購買了萬件軍用棉大衣,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部在天寒地凍大雪紛紛之時送到了全縣所有五保對象手中,讓五保老人深深感受到了黨和政府的溫暖。

為建立五保對象的供養(yǎng)服務與管理的長效機制,xx年,縣政府決定縣財政再投入資金1200萬元,全面實施農村五保對象關愛工程。該工程被列為利辛縣xx年“十大工程”之一,并經年初的縣人代會討論通過。為落實好該項工程,縣政府在多次調研,幾上幾下,反復醞釀討論,十易其稿的基礎上,出臺了《利辛縣xx年“五保關愛工程”實施方案》。該工程總體目標是:xx年全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均達到有一所能容納50人以上的二級標準農村敬老院,徹底消除五保對象無房居住或居住在危房中的現(xiàn)象,確保全縣每位五保對象都有一間以上的安全住房(敬老院兩人一間);xx年五保對象現(xiàn)金供養(yǎng)標準達到1300元(人均上半年供養(yǎng)金650元已全部打卡發(fā)放到位);五保對象醫(yī)療經費從“新農合”報銷的缺口部分從農村大病救助中解決,集中供養(yǎng)五保人員的藥費按每人每年300元的標準打入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政;縣財政再按每位集中供養(yǎng)五保對象1000元標準對新入住人員給予生活設施和生活用品的配套,并將敬老院工作人員工資、福利和保險所需資金從xx年始納入縣級財政預算予以保障,以徹底解決無人、無錢辦院問題,到年底前全縣五保對象集中供養(yǎng)率再增加9個百分點以上;分散供養(yǎng)的五保對象實行鄉(xiāng)、村兩級干部承包,落實責任,承包到人,不允許出現(xiàn)一例非正常死亡案例。通過實施五保對象關愛工程,對全縣五保供養(yǎng)對象在“吃、穿、住、醫(yī)、樂”等各方面給予全面保障。

3月14日,縣政府在縣行政中心召開五保對象關愛工程調度會,會上,梁棟縣長作了重要講話,分管縣長宋仁貴作了工作報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人、分管負責人、民政辦主任、財政所長及民政局、財政局、建委、國土資源局等有關部門負責人參加了會議。至此,利辛縣五保關愛工程全面啟動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真貫徹落實《五保關愛工程實施方案》,結合實際制定工作計劃,研究落實措施,在原選址規(guī)劃的基礎上,認真審查,精心謀劃,迅速掀起敬老院建設熱潮。4月17日,梁棟縣長和宋仁貴副縣長又對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建設進展情況進行了現(xiàn)場調研,縣民政局劃片包干,不定時督查。為確保敬老院建設質量,利辛縣民政局于5月12日制定下發(fā)《關于印發(fā)的通知》(民秘字[xx]27號),對敬老院建設質量提出明確要求,并規(guī)定工程質量實行責任制和責任追究制。

目前,全縣10所新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建設選址、規(guī)劃設計工作全面完成,27個敬老院均已進入全面施工階段,其中個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)已竣工??h政府要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在加快敬老院建設進度的同時,要確保工程質量并實行建設質量終身追究制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設進度實行周報制,每半月由縣政府負責同志帶隊組織有關部門對敬老院建設進行定期督查,確保工程如期完成,確保1000名五保對象在今年中秋節(jié)前入住寬敞明亮的新房,全縣集中供養(yǎng)率從去年的提高到今年的15%。

(二)強化措施,做好農村低保擴面工作。

xx年,省分配我縣新增農村低保指標18055人,按照1月10日市農村低保工作會議精神和省民政廳《關于切實做好農村低保擴面工作的緊急通知》精神,縣政府于1月10后召開有關部門的協(xié)調會,主要負責同志認真聽取了全縣農村低保工作匯報,研究部署今年的農村低保工作,1月15日制定出臺了《利辛縣農村居民最低生活保障工作規(guī)范化管理制度》(民秘字[xx]1號),1月16日在縣政府四樓召開了全縣農村低保提標擴面動員大會,縣政府分管同志在會上作了動員講話,1月24日制定出臺了《利辛縣xx年農村工作計劃》、《利辛縣農村低??荚u辦法》,2月19日上午召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、民政助理員參加的農村低保工作會議,傳達了省市有關會議和文件精神,全面啟動今年我縣農村低保工作。下午,民政局又召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政助理員參加的農村低保培訓會,把指標分配給鄉(xiāng)鎮(zhèn),并下發(fā)了《關于切實做好農村低保擴面工作的緊急通知》(民秘字[xx]6號),同時,民政局還就農村低保標準、補助標準等相關政策在縣電視臺進行滾動宣傳。

按照省民政廳要求,今年我縣農村低保的實施步驟分為五個階段,我們按照各階段不同要求進行分段實施。第一階段為宣傳動員、分解指標階段;第二階段為摸底調查階段;第三階段為個人申請、民主評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣民政局審批階段;第四階段為打卡發(fā)放低保資金,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位上報低保對象花名冊(制作電腦數(shù)據)階段;第五階段為總結上報階段。

小學改薄項目工作匯報材料篇十六

在平時的學習、工作中,匯報的應用范圍越來越廣泛,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有ppt的話則更加正式,不過,你會寫匯報嗎?下面是小編精心整理的項目測量隊工作匯報材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

項目部測量隊在的工作中,緊緊圍繞局指揮部及項目部的各項奮斗目標,以“服務安全生產、確保測量精度”為宗旨,嚴格管理、堅持學習,積極開展各項測量工作,經過測量隊全體人員的努力圓滿的完成了各項測量工作,有效的服務了經部的`安全生產和施工進度。

經部范圍內共有橋梁座總長米;隧道座總長米。重點工程有:隧道;金剛山一號隧道(m);雙線大橋(m)。經部橋梁主體工程已基本完工,墊石也在緊張有序施工中,我們對橋梁縱橫軸線、標高進行了復核,誤差均在規(guī)范要求之內。月隧道作為我們標第一座雙向施工隧道安全、順利貫通,其中平面橫向貫通誤差為mm,高程誤差為mm,滿足規(guī)范設計要求,受到了的通報表揚。

測量是一項相對獨立、內外業(yè)并重的工作;工作主要如下:

高程貫通誤差影響隧道的縱坡,用電子水準儀按二等水準要求測量,限差較容易達到要求。橫向貫通誤差的精度至關重要,倘若橫向貫通誤差較大不能滿足測量規(guī)范要求,就會引起隧道中線幾何線形的改變,嚴重者會使襯砌部分侵入到建筑限界內,影響施工質量,造成經濟損失。洞內導線測量與地面導線測量方法相同,但由于洞內環(huán)境的特殊性,我們采取了一些措施來保證測量精度:

1.首先是對洞內導線進行優(yōu)化設計,估算預期的誤差、確定導線的等級,制定測量方案;并對測量儀器進行鑒定和自檢。

2.洞口內外兩個測站離貫通面最遠且洞內外溫差較大,而且折光影響明顯,因此這兩個測站的測角我們選擇在陰天進行觀測。

3.在測量環(huán)境允許范圍內布設成等邊長直伸型導線,盡可能選擇長邊,由于洞內導線邊長較短,儀器對中和目標偏心對測角的影響較大,測回之間儀器和目標均重新對中,同一目標觀測兩次以減弱此項誤差的影響。

4.隧道開挖到一定長度增設基本導線點,并進行角度閉合;指導開挖的臨時點一般布設2~3個并經常進行復核。

對線路的平順性、舒適性要求很高,施工測量精度要保持在毫米級的范圍以內,我們采取了一些措施來保證測量精度以滿足施工需求:

1.高程測量我們采用電子水準儀在每座橋或路基合適位置布設水準點,橋梁支承頂面高程允許偏差-10~0mm,為了保證墊石高程的準確性,用電子水準儀在每個墩頂引設水準點。在放樣過程中測量三維坐標對高程進行檢核,避免錯誤。

2.平面位置施工測量

墩臺平面誤差要求在10mm以內,我們用全站儀坐標法進行各部結構放樣,當模板固定后對模板尺寸、位置進行測量放樣、復核,各部幾何尺寸用鋼尺進行復核。

首先我們組織學習,明確沉降觀測與評估的職責工作內容,了解基準點、工作基點、不同結構物測點布設原則,掌握不同結構物測量精度及頻次要求,掌握統(tǒng)一數(shù)據處理與數(shù)據提交方法。觀測中數(shù)據精準、可靠、及時、按頻次,元器件埋設規(guī)范、保護到位,觀測“三固定”。同時加強過程控制,在觀測過程中,規(guī)范測量技術操作與記錄,及時整理測量數(shù)據,保證原始測量記錄與觀測匯總表中數(shù)據的一致性,并及時上報給局指揮部、監(jiān)理。

總之,在各位領導的大力支持下,測量工作又向前邁了一大步。今后我們測量隊一定再接再厲,團結協(xié)作、確保精度為建設的各項目標而努力奮斗。

年月日

小學改薄項目工作匯報材料篇十七

尊敬的各位領導、專家:

大家好,你們辛苦了;

首先,請允許我代表xx村小學全體師生熱烈地歡迎各位的到來。

一年來,在上級有關部門的正確領導和幫助下,我校全體教師認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,加強常規(guī)管理,充分調動教師的積極性,努力促進學校各項工作的平穩(wěn)發(fā)展,大力提高學校常規(guī)工作的管理水平,更好地為學生的健康成長打下良好的基矗下面讓我就xx村小學在常規(guī)管理方面的情況向在座的各位做簡要的匯報。

一、學校的簡介及發(fā)展情況。

xx村小學創(chuàng)辦于1947年,全村僅有校本部一個教學點,服務半徑1.5公里,人口2800多人。

近年來,在上級有關部門的高度重視和支持下,學校的校園雖然沒有發(fā)生很大的變化,但也比以前改觀了許多,學校的教育教學管理正走向正規(guī)。

學?,F(xiàn)有教師12人,其中小學高級教師7人,小學一級教師5人,40歲以下的教師5人,占教師總數(shù)的41.7%,教師學歷全部達標。現(xiàn)有教學班7個,學生300余人,他們主要來源于農村家庭。

二、所做的工作

1、加強行政管理,率先垂范

(1) 認真執(zhí)行教育行政法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認識,增強貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學常規(guī)管理規(guī)定》的意識,通過學習,進一步認識開展中小學常規(guī)管理活動的重要意義。

(2) 結合本校實際,建立和健全了學校各種規(guī)章制度,做到以制度管人,形成了良好的風氣,促進了學生德、智、體、美的全面發(fā)展。

(3) 學校領導分工明確,班子團結一致,以身作則,為人師表,深得群眾的認可和好評。

(4) 切實做好學校的各項工作,俗話說“良好的開端是成功的一半”。在開學前召開行政領導和教師等各種會議,研究和部署開學工作。

(5) 實行民主管理學校,推行校務公開制度,維護師生的合法權益,做教職工的貼心人,一年來,我校梁才慶主任、覃瑞霖老師因病住院治療,學校便組織學生開展獻愛心活動,同時在校長的帶領下,利用休息時間組織教師代表親自到醫(yī)院探望。

2、狠抓教職工和學生管理,全面提高教育教學質量。

(1) 認真抓好教師的政治業(yè)務學習,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,加強課改的培訓,提高教師的業(yè)務素質。

(2) 抓好教師的師德師風建設,成立師德師風工作領導小組,有計劃有目的地開展師德師風活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

(3) 嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,對教師的教案采用定時檢查和隨機抽查相結合的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進了學生的全面發(fā)展。

3、在教學管理中突出“三抓”。

(1) 抓備課。備課是課堂教學的首要工作,教導處每周對教師在本周內所寫的教案進行檢查一次,主要檢查教師教案中的作業(yè)設計是否與學生作業(yè)相一致和是否有課堂總結、課后反思,力求共性和個性的完美結合,形成一個優(yōu)化教案的體系。

(2) 抓上課。上課是教學過程中的一個主要環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵,本期每人均上了一節(jié)村級優(yōu)質課,這樣,大大地促進了教師教學觀念的`轉變,同時,在抓課堂教學效率提高過程中,也加強了對年輕教師課堂專業(yè)知識指導。

(3) 抓作業(yè)。作業(yè)是課堂教學過程的一個組成部分,每學期教導處對各科作業(yè)批改情況抽查兩次以上,從抽查的情況看,絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,學習任務按時完成。任課教師精心設計每次作業(yè),作業(yè)量適中,符合減負要求。

4、注重安全教育,確保全體師生平安地學習、生活和工作。

發(fā)生過意外的學生傷亡事故等現(xiàn)象。

5、認真做好校園的常規(guī)管理工作

(1) 學校是育人的地方,是青少年兒童學習、活動的場所,為改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,我們對整個校園進行了整體的布局和規(guī)劃,并制作出學校的平面規(guī)劃圖。

(2) 抓好校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境。經過努力,把所有教室的內外墻裝修一新,各種教學設施得到了逐步完善。

6、、認真抓好財務及資產常規(guī)管理工作

(1) 嚴格財務工作管理,做好經費的預算及審批制度,嚴格執(zhí)行國家財務制度,合理、高效地使用學校經費。

(2) 提高設施使用效率。我校的電腦隨時都能連接上互聯(lián)網,促進了新課改進一步深入。嚴格按照《配備目錄》,教學儀器、體育器材不斷完善。同時加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理,制定管理制度,并做好圖書、儀器、器材的登記入冊,有效地提高教學質量。

小學改薄項目工作匯報材料篇十八

阜陽開發(fā)區(qū)一小民生工程匯報材料教育民生工程是國家實行教育公平,推動教育和諧發(fā)展,共建小康社會,促進社會和諧的惠民工程,現(xiàn)就我校2017年以來落實教育民生工程情況向各位領導做一簡要匯報。

我們成立了以常志剛校長為組織,分管副校長為副組長的開發(fā)區(qū)一小教育民生工程領導小組。領導小組下設了義務教育經費保障、校安工程建設、留守兒童之家建設、貧困生救助、教育民生工程宣傳、教育民生工程考核驗收六個工作小組。

為了進一步提高廣大人民群眾對教育民生工程的知曉度和滿意度,我們在2017年10月份將教育民生工程的有關政策內容向學生和家長朋友們作了宣傳。2017年5月份我們又開展了“教育民生工程宣傳月”活動?;顒又校行膶W校印發(fā)了《致學生家長一封信》2300余份,使每一位學生家長都能了解教育民生工程有關內容和有關政策。同時,我們還將《致學生家長的一封信》和宣傳標語在宣傳欄中張貼,在班級中進行宣講,大力營造宣傳氣氛。

2、貧困生救助由中心學校貧困生救助工作小組負責,每學年開學初由各小學對家庭經濟困難的學生進行調查摸底登記。

3、根據學校辦學條件,我校2011年建設了農村“留守兒童之家”,并配備了相應的設備(電話、電腦、電視機、圖書等),使之真正成為留守兒童學習、生活的溫馨家園。

各位領導,以上是我校近年來在教育民生工程方面做的工作,今后我們將嚴格按照教育民生工程實施辦法,明確工作責任,強化機制建設,認真落實教育民生工程,真正把教育民生工程辦成放心工程、惠民工程,為創(chuàng)辦人民滿意教育,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出更大貢獻。

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