護理禮儀工作計劃(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:13:09
護理禮儀工作計劃(熱門15篇)
時間:2023-12-05 15:13:09     小編:QJ墨客

計劃可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。制定計劃時,我們可以和他人進行討論和交流,以獲取更多的意見和建議,確保計劃的全面性和可行性。以下是小編為大家整理的計劃范文,供大家參考和借鑒。

護理禮儀工作計劃篇一

今年是雷鋒逝世50周年,響應教育部的號召,“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”,爭當雷鋒精神傳人!

本學期我們將繼續(xù)開展“學校禮儀”的學習-和實踐活動,弘揚和踐行雷鋒精神。雷鋒精神告訴我們:生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習-慣。

主題:“文明與我同行”之“學校禮儀”

禮貌用語:如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。體態(tài)語言:如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。日常行為:佩戴紅領巾;課間站排快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾廢物的習-慣;上下樓梯、進出校門靠右行;小學生上學、放學要排隊行走等。

活動時間:活動時間集中于每周一下午第七節(jié)課。如有需要可利用中午午休時間。

活動地點:二年三班教室輔導老師:

參與人員:二年三班全體同學(53人)。

1、組織學習,“禮儀操”,背誦“文明禮儀歌”。

2、錄制“校園禮儀演示視頻”錄像。利用班會時間在全校播放。

3、組織同學收看“雷鋒”的故事片,倡導每位學生積極為學校、家庭或社會做好事?!爸藶闃贰榧w、他人做好事”也是文明禮儀的重要內容,選2名同學擔任本班學雷鋒活動的小記者,同學們可以把自己做的好事寫成條子交給小記者,由小記者整理記錄后,以表揚稿的形式交到大隊部廣播室。

4、開展“我是校園禮儀小天使”活動。學會尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習-慣。

5、舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(交流展示形式待定)。

護理禮儀工作計劃篇二

現(xiàn)在,大部分學生家長忙于自己的工作需要,對孩子的'學習和生活關心不夠,養(yǎng)成了孩子自由散漫的生活作風和學習習慣,致使學生的學習水平、生活習慣等方面差異很大。但經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)一部分學生對禮儀文化有了初步的了解。在上個學期的學習中,學生對感恩教育、文明禮儀等的內容有了一定的學習積累,大多數(shù)學生對文明禮儀表現(xiàn)出較濃郁的興趣。

1.學習《弟子規(guī)》其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。

2.學習《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實施到生活中的一言一行里。

3.通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。

4.教育學生認識社會公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大。

5.開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動,調動學生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

5.通過評選每班“文明禮儀之星”活動,在班內學生中樹立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級。

1.學習《弟子規(guī)》理解和背誦。

2.認真學習文明禮儀,充分利用文明禮儀。

3.讓文明禮儀豐富校園,使校園風氣積極和諧。

1.創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)工作重點布置有關墻飾、展牌、宣傳標語或警示語;在語言角設放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時刻提醒學生注意自己的語言行為。

2.將規(guī)范訓練落實到學生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學工作中,堅持把培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首位,關注指導學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、語言為切入點,通過強化訓練,把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實到學生的日常學習和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習慣,進而規(guī)范約束自己的行為。

3.開展文明禮儀教育主題活動。使學生在多彩的活動中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設計,使學生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

4.開展文明禮儀評比競賽活動。評選每班“文明禮儀之星”評比活動,通過學生主體的相互監(jiān)督和自我教育,保證學生的文明禮儀習慣的培養(yǎng)和提高。

5.與學科教育相結合,密切聯(lián)系其他任課教師,共同做好本班學生的文明禮儀教育。

6.倡導文明的社會禮儀。結合社會公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。

7.進入車站、公園、社區(qū)等地,通過幫組他人、拾撿垃圾等,制止不文明現(xiàn)象。

8.針對當前公共生活突出的問題,教會學生文明購物、文明就餐、文明乘車、愛護公物、保護環(huán)境等禮儀,著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導學生做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好學生,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的生活環(huán)境。

9.讓我們師生共行動,學習禮儀知識,促進禮儀習慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚!

10.加強學科的交叉和滲透,拓展學科知識,改善知識結構。

11.開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。

護理禮儀工作計劃篇三

一、指導思想:

充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進現(xiàn)代教育技術發(fā)展。切實提高學生信息技術水平。

二、教學目標:

1、知識目標:

(1)使學生掌握初步的電腦知識。

(2)使學生認識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。

(3)使學生掌握基本的美術繪畫知識。

(4)使學生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。

2、能力目標:

(1)使學生具有初步的電腦繪畫的技能。

(2)激發(fā)、培養(yǎng)學生的電腦繪畫的興趣。

(3)培養(yǎng)學生學習并運用電腦繪畫工具的能力。

(4)培養(yǎng)學生的動手、動腦的能力。

(5)能使學生具有自主學習、自主研修,進一步制作出自己的繪畫作品。

三、學生情況分析:

本興趣小組參加人員共有20人,都是五年級的學生,具有較好的信息技術能力和繪畫工具的應用能力。但參加人員缺乏對繪畫工具的了解和使用,因此在課程初應加大參加人員對課程工具的了解和使用。

四、資源情況分析:

學校的教學硬件配備較高,參加人員達到每人一臺計算機。極大的方便了每一位同學,避免了搶機器的現(xiàn)象。

護理禮儀工作計劃篇四

__年新的一年里,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂__年護理工作計劃:。

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。

(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作。

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

(三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。

內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平。

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量。

(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護理服務需求。

信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作。

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

護理禮儀工作計劃篇五

光陰飛逝如白駒過隙,新學伊始,我們又迎來了新一年的`挑戰(zhàn)。新學期我們有新的工作和目標,經(jīng)過仔細總結上學年的工作經(jīng)驗和不足,為了更好的完成本學期我部的工作,我部特制定工作計劃如下:

會計學院禮儀部以為學校學院大大小小各種活動值班出禮儀為主要工作,為學院團委、學生會、青協(xié)及全院同學服務。如新生入學教育大會、迎新晚會、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動,哪里就有禮儀,也就有我們禮儀部干事們的工作身影。

1、例會制度:依照學生會制度,禮儀部實行例會制度,及時完成本部工作,配合其他部門搞好學生會整體工作。例會上的內容,有工作、學習、生活方面的交流,還有專業(yè)禮儀知識的心得體會。因而,這是對每一個成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。如果例會及活動超過三次不到者取消干事資格。

2、多讓部門成員參加一些校內,甚至是校外的一些活動,會增加他們的經(jīng)歷,讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗,也會學到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。

3、每周對干事進行形體訓練。

4、定期進行化妝培訓。

禮儀部作為會計學院的獨立部門,有自己不可替代的工作職能,為了提升部門干事的工作積極性,也為了更好地為學院學校服務,我部上學期承辦“禮儀之星”活動將會繼續(xù)辦下去(時間初定是下學期期初),在本學期我們也會帶領著部門新成員參與其他部門的活動學習經(jīng)驗,為辦好本部門的活動打下堅實基礎。

我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余,也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大,如現(xiàn)在的安財、現(xiàn)在的會院一般,茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下,在老師領導的支持下,我們禮儀部會越辦越好,更好地為學院服務,向全院乃至全校展示我們會院學生的風采。

護理禮儀工作計劃篇六

這次有幸參加浙江省老年護理新動向學習班,這次學習內容豐富,觀點新穎獨特,讓我開闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面,同時對老年護理發(fā)展充滿了信心。

在這次學習中讓我感觸最深的是杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師葛煒的專題講座,他用生動精煉的話語道出了老年保健的關鍵所在。

一、懂得1個重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要。

1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒有了,后面的0再多也是0。

二、明確2指標,就是要明確判斷自我保健好壞的2個指標:心情要快樂,行為要健康。

三、強健3最佳,即強健的最佳方法是預防;強健的最佳制度是個人負責制;強健的最佳途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉變態(tài)度,掌握新知識。

四、知曉4個圓圈,健康是4個圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會、道德健康),而且一個都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護理的難點,但一定要努力去做到。

五、堅持5個策略。

1、一定要學會合理膳食,記住4個吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜之王,它所含的纖維能降低之類吸收,促進腸蠕動,預防直腸癌。吃一個地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當澆花一樣,按時間排著喝水,清晨慎補水,餐前補水最養(yǎng)胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點,吃好一點,吃雜一點,吃清淡一點。

2、一定要堅持天天運動,大力提倡和推廣《1-3-5-7》運動方案或鍛煉法:1即指每天至少運動1小時;3即指每次至少運動30分鐘;5即指每周至少運動5次;7即指運動后的安全脈搏:170-年齡。*時生活要管住嘴,勤動腿。

3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時候都不晚,酒越少越好。

4、一定要擁有陽光心態(tài),要永遠保持積極、樂觀的健康心態(tài)來觀察事物與人生。有這么3句至理名言:在這個世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對于問題的看法,遠遠比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。

5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會得的;時間是最好的藥物。

老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個晚年生活呢?即“動”、“仁”、“智”、“樂”?!皠印?,就是多運動。運動不僅延緩衰老,生物學家研究證明,人的肌體“用進廢退”,因此,老年人應加強身體的適度鍛煉,循序漸進,持之以恒。“仁”,就是心地善良,待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機制。

這次學習本人受益良多,感謝醫(yī)院領導給我這次學習機會,我將把所學知識用在以后工作中,更好為老年病人服務,也為我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院貢獻力量。我們常說:老年醫(yī)學是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務發(fā)展有更加輝煌的明天。

護理禮儀工作計劃篇七

文明禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德,如何對幼兒進行正確的文明禮儀教育是身為老師的我們一直思考的課題。所以,在教育教學中,我們應該作為重點對幼兒的禮儀進行良好的教育。針對我班的實際情況將本學期的“文明禮儀教育”教育教學計劃制定如下:

班級小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效,只是在幼兒的今后交際方面需要教師的引導,更進一步提高他們的禮儀良好習慣。

通過良好環(huán)境的創(chuàng)設,和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓練結合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。

些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。同時,我們運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個微笑、無聲地伸出大拇指幼兒就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。

家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強,辨別力差,家長的一些不良的、錯誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會、家園小報、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調同步。

1.幼兒來園離園等一日活動中禮儀行為的培養(yǎng)。

2.語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書,學會一頁一頁的看書。

3.良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成。

1、正確用剪刀,有謙讓意識。

2、美工,建構活動中謙讓意識的培養(yǎng)。

3、進餐時學會細嚼慢咽,不浪費飯菜。

1.愛科學,有探究愿望。

2.盥洗時不玩水,不嬉鬧。

3.勞動節(jié)日教育。

1、睡眠時安靜入睡,起床時不吵鬧,學會自己穿脫衣。

2、學習時認真傾聽他人講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、暑期安全教育。

護理禮儀工作計劃篇八

上學年,在杜先生的領導下,管理學院禮儀團隊取得了長足進步,工作質量、工作效率和團隊成員福利都有了顯著提高。在新的一年里,我們將努力發(fā)揚優(yōu)勢,吸取經(jīng)驗教訓,不斷提高,努力建設一支更強大、更高效、更規(guī)范的學生隊伍。我們的愿景:麗笙華彩,風采高雅。下面是我明年禮儀工作的計劃和展望:

組長:主要負責聯(lián)系杜先生和學生會,安排培訓、考核、禮儀的時間和地點,組織團隊用餐,分配團隊利益。

護理禮儀工作計劃篇九

1.護理安全組定期或不定期按標準檢查護理工作,每月不少于1次。

2.每月召開護理安全質量會議一次,反饋問題,討論本月發(fā)生的不良事件,制定改進措施。

3.對科室反復出現(xiàn)的安全問題及隱患,護理安全小組跟蹤督查改進效果。

二、加強節(jié)日期間護理安全監(jiān)控

1.繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

2.節(jié)假日前科室進行安全質量檢查,召開護士例會及工休座談會,強調節(jié)日期間的安全及注意事項。

3.節(jié)假日期間科室合理排班,嚴禁無證人員單獨上班。

跟班,重點查房。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入、危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,工作繁忙、易疲勞時間,夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理,護理部組織護士長進行不定時查房。

4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控;輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等,雖然是日常工作,但應作為護理管理中監(jiān)控的重點。

5.毒麻藥品及搶救藥品監(jiān)控:用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達到100%。毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。

6.做好分級護理的巡視記錄。

四.加強不良事件的監(jiān)控,提高護理人員不良事件的防范意識。

1認真落實“非懲罰性護理不良事件上報制度,”鼓勵科室積極按時上報不良事件。

2..加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。

3.做好病人的轉科交接登記。

護理禮儀工作計劃篇十

一.概述:

將商務禮儀打造成常信院經(jīng)貿系的特色。對于經(jīng)貿系的學生未來從事必將是辦公室里的工作。因此,商務禮儀對于經(jīng)貿系的學生顯得尤其的重要和具有吸引力!因此我們需要做的就是將其放大化!

(1)組隊。

1.組成一個禮儀小分隊,其中包括男女。(對于小組成員的選擇,我不需要的是有著一時的沖動而來的人,我要的是對未來辦公室生活有著憧憬的人)。

2.小組成員人數(shù):不限。

3.對于組建這個禮儀小分隊,我還需要組成一個化妝小組,他們不僅是禮儀小分隊的化妝師,也是禮儀小分隊的化妝老師。(人員的選擇是化妝愛好者)。

(2)開展活動。

1.可以開展一些關于商務禮儀的禮儀大賽,這樣的活動不僅在系部可以開展,我們還可以和我們院的其他系的一同來舉辦,成立一個跨系禮儀部門。不僅使活動能夠順利開展,也能夠增強系與系的聯(lián)系與交往。

2.對于日常生活中,我們可以加大商務禮儀的宣傳力度。其實對于這一方面,還是較為方便的,因為我們可以將我們所上的一門團隊禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當?shù)倪M行一些小型的關于商務禮儀的講座。內容涉及廣泛!

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系,讓我們禮儀小分隊的成員可以幫他們進行一些的義務勞動,我想這也將會為我們之后的活動舉辦提供一些贊助,所謂積累人脈。達到共贏,不僅成員得到鍛煉,也為之后打下基礎。

5.平日里,在頒獎晚會上精彩的亮相。

三.人員的培養(yǎng),具體實施。

1.每兩周一次的晚自習,我們將進行商務禮儀的講課,相互學習日常生活中的禮儀。

2.一個月一次,開始時以團隊進行pk,然后選出最優(yōu)者,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

3.一個學期一次與院里其他系進行友誼聯(lián)盟賽。為期半個月。

4.化妝小組成員,我打算最好能招一些有基礎的人,倘若沒能還是能夠通過網(wǎng)絡或者讓會的人進行講解或其他的途徑進行一同的學習。

5.同時商務禮儀小組成員也應學習化妝,必進化妝也是一門禮儀。

6.與一些企業(yè)簽訂義務活動的協(xié)議。

7.等到大家對商務禮儀有了一定的熟識的時候我們可以每星期組織部分成員去到這些企業(yè)義務活動,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我們日后工作的地方。

四.發(fā)展計劃。

將商務禮儀打造成常信院經(jīng)貿系的特色,讓禮儀部與各部門各院系一同合作相互發(fā)展,促進友誼。最好能讓我們禮儀部門走出校園,打響名號!成員或者更多的人在禮儀部學到的東西對他們有所幫助,對未來的生活工作有所影響!

護理禮儀工作計劃篇十一

禮儀隊作為直屬于學生會的一個服務型部門,主要負責各種晚會的迎賓,引導,頒獎等工作。這學期禮儀隊將繼續(xù)本著為學生會認真服務的態(tài)度,在學校老師的支持和引導下下積極有序的進行各方面的工作,執(zhí)著的履行一個合格的服務型部門的職責,全心全意為大家服務。禮儀隊本學期的工作計劃如下:

由于禮儀隊現(xiàn)有26名成員,其中14名是20xx年畢業(yè),因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓結束后的2星期內進行招新,大約會招入實習生15名,依照具體情況而定。

(一)理論方面的訓練:

1、風度和儀表的理論訓練:主要包括氣質、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

2、日常禮節(jié)的理論訓練:主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

3、專項禮儀訓練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

(二)實踐方面的訓練:

1、在具針對性的場地由禮儀隊長進行系統(tǒng)訓練。

2、按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

新學期關于禮儀服的管理,禮儀隊將分組進行禮儀服的清洗工作,并及時清點禮儀服。本學期將制定禮儀服出納登記制度,學生會內部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規(guī)范禮儀服的管理。

為了加強成員管理,增強隊員團隊意識,禮儀隊將于10月份制作禮儀隊成員個人信息表并發(fā)放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

本著將禮儀隊領向更加規(guī)范化,制度化道路的目標,禮儀隊將于10月份商討完善更新禮儀隊規(guī)章管理制度。

“致福曰禮,成義曰儀。”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強我校學生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊將進行一次禮儀宣傳活動。

禮儀隊將出席學校的各種學術活動及大型晚會,負責禮儀工作。并將堅持做到“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”,認真配合各部門工作,履行一個合格服務部門的義務。

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護理禮儀工作計劃篇十二

禮儀這個詞,對于我們并不陌生。從思想到行動,從意識到實踐,生活中方方面面無不體現(xiàn)著它。然而,我想它對于我們,又有著更深一層的意義。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件作品:曹斐的影像《鏈》,十分引人注目。作者顯然是受到外科手術、接生等醫(yī)學形式的啟發(fā),作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是,作品在一種虛設的暴力演示(殘酷的肉體肢解和刺激)中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”,正如作者自己所說:“通過莊嚴的近乎巫術的醫(yī)學禮儀程序強化對暴力的熱衷?!北M管作者也說:“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度?!薄斑@些令人產(chǎn)生驚粟的圖象且費解的痛感揭露并否定任何存在的假設和真實?!钡?,我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定,而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美,我覺得這是對人體的濫用,對生命的蔑視,對醫(yī)學,禮儀的一種侮辱!

【精華】面試禮儀自我介紹三篇。

面試禮儀——衣著禮儀。

職場禮儀應聘面試禮儀。

職場禮儀與面試禮儀。

面試禮儀的基本禮儀。

會計面試禮儀-禮儀知識。

護理禮儀工作計劃篇十三

一個人和顏色有特別大的關聯(lián),一個人穿得再名牌、東西堆飾得再多,如果顏色不對,搭配得亂了,人們就會評價“這個人好像挺有錢的,但挺土”。色彩是管理人的品位的,和諧了你身上的多色組合就漂亮了;不和諧就紊亂、不舒服、顯得品位低下。

服裝的風格和特征往往首先是通過色彩的視覺幻想形成的,合理而和諧的色彩組合常常能帶來奇異的視覺效果,令人耳目一新。一般來說,顏色有深淺和冷暖之分。深色顯得安定、沉著,淺色顯得文雅、大方;冷色顯得沉靜、嚴肅,暖色顯得熱烈、奔放。各種顏色如果搭配得當,能夠把你打扮得更加嫵媚動人。

主色調服飾搭配:這種配色可采用各種對比色,但要確定一種起主導作用的主色。主色應與整套服飾及基調相一致,主色在整套服飾中應占大比例的面積或較重要的位置。輔色的選擇也要符合服飾的全體基調。

類似色服飾搭配:所謂類似色系指色環(huán)大約在90度以內的鄰近色。如紅與橙黃、橙紅與黃綠、黃綠與綠、綠與青紫等都是類似色。類似色服裝搭配變化較多,且仍能獲得協(xié)調統(tǒng)一的全體效果,頗受女性青睞。

身材勻稱的人穿各式服裝都會有較好的效果,而對于體型不完美的人,在著裝時,可借助服裝不同的款型,彌補體型的不足之處。

人的體型一般可以分為以下幾種:

x體型:x體型的人胸部高、腰部細,宜穿軟質料的服裝,服裝款式應簡潔大方。

一個人皮膚長得特別嫩,一定感覺穿特別粗糙面料的衣服不好看,一個人皮膚不那么嫩,如果去挑戰(zhàn)特別好的光滑的好料子,如絹、絲等特別細膩的料子會顯得你的皮膚特別粗糙,這是質地關系。

職場女性購買服飾溫馨提示:

買衣服之前要先打理衣服,不要先急著買。一個人因為社會角色的不同,在一生當中你的衣櫥是不同的。真正科學的衣櫥法則是東西并不多,但要和你現(xiàn)今階段所要出現(xiàn)的場合吻合。

比如一個職業(yè)女性,5年之內沒有換職業(yè)的打算,平均每個月在辦公室、參加會議、來訪、訪問占60%都是職業(yè)裝,參加活動占20%,有10%私密約會,那時候的衣服應當有女人味不能太職業(yè),休閑時的衣服需要10%。每個人根據(jù)自己的職業(yè)想好需要的衣飾列出來,列好后你就開始打理衣柜。

女職工背包選擇方法。

背包和服飾是相互搭配的,但是職場女性在選擇背包的時候也要講究禮儀,有的人說,要一套衣服搭配一個包,其實東西在于多,而在于搭配,職業(yè)女人有五個包就可以了:

1、職業(yè)包。

2、單肩挎包。

單肩挎包即背包,東西少的時候可以用來上班、可以用來約會、可以用來吃飯也可以逛街,但可放的東西太少,所以可以選擇比較時尚,但它在職業(yè)場合時往往要和第三個配著使用。

3、放著能立住的包。

4、出差包。

5、晚會包。

晚會包最好是可背式的做得精巧的,很時尚,最好是亮皮革的閃著光的。為什么要能背呢?如果你穿著不是很正式的晚裝參加晚會的話,年輕女孩可以背著去。

女職工面容修飾盡顯個人魅力。

化妝是女士打扮的重要內容,香奈兒夫人在半個世紀前就放出豪言:“不化妝,不注意形象的女人沒有未來”,她每天都要精心地妝扮自己,讓自己時刻保持好的狀態(tài)。因為“我不知道機會何時到來,所以每天都化一個淡妝,精心搭配,做好迎接的準備”。

職場女性除了要學會使用各種化妝用品用具、掌握一般的化妝技巧外,還要注意適合公務活動的性質和身份。主要注意的事項有:

要因時、因地制宜?;瘖y要做到“濃妝淡抹總相宜”,就要注意不同的時間和場合。職場女性要以淡雅的工作妝為宜,略施粉黛,清新自然。特別是白天,不能化濃妝。粉底過厚,口紅過艷,是不合工作禮儀的,也會令人產(chǎn)生過于重視化妝,不把精力放在工作上的誤解。

其次不能當眾化妝或補妝。公共場合是不能化妝或補妝的。職業(yè)女性切忌在上班時間或一些公共場合化妝、補妝。常見一些女性,上班時間,一有空閑,就照鏡子,描眉畫唇,這是失禮的行為,既不尊重自己,也妨礙他人。最周要注意美容護膚相結合,注意良好的飲食習慣,堅持科學的面部護理。

精明干練的短發(fā)的確給人以干練的感覺,是比較理想的辦公室發(fā)型。不過,長頭發(fā)收拾好了,也一樣可以有職業(yè)化的美感。只要干凈、沒有披散在臉上或肩上,一樣非常干練。

例如,你可以把你的長發(fā)編起來,再配上雅致的發(fā)卡裝飾。但是你必須放棄那些閃亮的或帶有動物或卡通形象的發(fā)卡飾物,選用一些自然色或深色的發(fā)飾,而它們的功能也只是在于幫助維持你頭發(fā)的整潔。

職業(yè)女性飾品佩戴禮儀。

飾品不是多多益善的,要和場合有關,運動時戴一兩個就行了,參加晚會可以增加飾品的點數(shù)。穿很樸素的顏色,可以增加飾品。點數(shù)如何數(shù),凡是身上閃亮的東西包括指甲油、鞋上的裝飾物都算飾品,離開3米遠能看到的醒目的東西,戴著花、衣服扣子、鞋前面有特別醒目的裝飾物也是點。

3個到5個是一般裝飾物,適合在職場上班。5個到八九個左右是比較多的裝飾物,如果要到10、11個左右需要到最華麗最隆重的場合。有的人參加晚會只戴一個最大的花,一個就相當于11個的效果,點數(shù)和大小、引人注目度有關,戴一個大的胸花就相當于七八個。

女職工溝通禮儀。

主觀性強讓人大成功,否則大敗。主觀的人如果眼界廣就能成事,否則會誤事,而且兩種方向的結果都很極端。

主觀是一種促使事情按自己意志發(fā)展的心理因素,而決定成敗的是一個人對世界自然知識的認識,對社會知識的認識及對人的認識。

職場中有些女性由于性格過于內向、或者虛偽好面子,在工作中會遇到各種的問題,而這些問題都是靠個人的能力無法解決的。這種時候她們不會主動去找同事幫忙或者跟領導說明自己的能力,而是憑著自己的主觀意愿解決問題,最終的結果就是問題沒有解決而出現(xiàn)更多的麻煩。

剛進入一個新的環(huán)境很多人都渴望被大家很快的認識,甚至很快讓大家知道自己的能力。所以在與同事談話的過程中不論主題是不是以自己為主,總會做出突顯自己、主張自我的表現(xiàn),這種人雖說可能被人評價為具有辯才,但是也可能被認為是口無遮攔、顯得輕浮等,她所暴露出的自我表現(xiàn)形式,常常使別人產(chǎn)生排斥感和厭惡的情緒。

表現(xiàn)出不同別人的優(yōu)越感,在工作中總想讓別人知道自己的能力,處處想顯示自己的優(yōu)越感,從而希望獲得他人的認可。

很多女性為了在同事面前表現(xiàn)可愛溫柔的一面,而不時的表現(xiàn)出嗲聲嗲氣,矯揉造作的一面。

1.做人要謙虛,謙虛的人往往能得到他人的信賴和認可。因為謙虛,同事之間才能夠更好的交往,同事可以贏得別人的尊重,與同事之間建立良2.淡化自己的成就,老子曾經(jīng)說過:良賈深藏若虛,君子盛德貌若愚是說商人總是隱藏其寶物,君子品德高尚,而外貌卻顯得笨拙。這句話就告訴人們,必要的時候要藏其鋒芒,收起銳氣,不可不分青紅皂白將自己的才能讓人一覽無余。

3.千萬別想當然地處理自己還不怎么清楚的問題,要多向有經(jīng)驗或內行的領導以及同事請教,如此一來就可以減少工作中出現(xiàn)差錯的幾率,二來還可以加強與團隊的密切溝通,快速融入團隊之中。

4.在溝通中要學會察言觀色,懂得在合適的場合、用適當?shù)姆绞絹肀磉_個人的觀點,或與他人商討如何解決各種有關工作中的問題。

善于自我表現(xiàn)的人常常既表現(xiàn)了自己,又不露聲色,他們與同事交談是多用我們而少用我,因為后者讓人感覺一種距離感,前者較為親切。

護理禮儀工作計劃篇十四

禮儀部作為校學生會常設部門,以積極向學生推廣禮儀知識、為各種活動提供禮儀人員為宗旨,以積極、向上、認真、踏實的態(tài)度,為我校學生服務。

我部從上一學年圍繞禮儀服務參與了一系列活動,這些活動展示了我們禮儀部的風采,我們從中也不斷的發(fā)現(xiàn)與總結暴露出的失誤與缺點,使我們部得到了一定的鍛煉與成長。

因此,我們總結了之前的工作經(jīng)驗,對接下來一年的工作計劃有以下大致安排:

一、積極參與學校的活動和晚會,與其他部門和院系建立聯(lián)系,帶領部員為學校風貌做出貢獻,承辦學校本學期內所有禮儀服務工作,為日后出席頒獎儀式等活動做長期準備。

二、定期開例會,總結我們部門工作中出現(xiàn)的問題,對暴露出的問題進行糾正和改錯,使隊員們得到一定的改進與提升。讓干事快速找到自己在學生會的位置,并明確自己的責任和義務、了解加入學生會的各種制度。平時做好工作表現(xiàn)記錄,在工作中強化干事紀律觀念以便自省自察,以此培養(yǎng)干事責任感,做好帶頭作用。

三、促進部門成員之間的交流。聽取部門成員對平時工作中的意見和看法,做好溝通工作,組織聚餐等集體活動,加強部門的凝聚力,使每個人都能以積極的熱情開展以后的工作。

四、我認為禮儀隊作為。

為校會中的一個常設部門,除了配合完成校晚會及其他的活動外,還應該宣揚著文明、禮儀的形象。因此可以舉辦一些活動如最美杭職人、文明校園倡議、禮儀推廣活動等,用展板展出校園文明倡議書,向大家提出更加細節(jié)全面的文明規(guī)范,通過宣傳讓大家知道自身文明行為養(yǎng)成的重要性,倡導同學們發(fā)現(xiàn)自身的不文明行為并積極改正,樹立我校學生文明形象。

五、積極主動與其他部門配合做好協(xié)調工作。

在接下來的工作期間,我們將會認真執(zhí)行工作計劃,集思廣益,多開展令同學滿意的活動。我們會繼續(xù)努力讓以后的工作有新的提升,相信以后會更好。

面試禮儀——衣著禮儀。

【實用】面試禮儀自我介紹四篇。

職場禮儀應聘面試禮儀。

職場禮儀與面試禮儀。

面試禮儀的基本禮儀。

會計面試禮儀-禮儀知識。

商務禮儀餐桌禮儀。

接待禮儀與餐桌禮儀。

護理禮儀工作計劃篇十五

1、讓幼兒知道用雙手遞接物品,并用眼睛友好地看著對方。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活禮儀。

事先準備好的情景劇《我來遞,你來接》。

一、用情景劇導入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

二、師幼共同欣賞情景劇。

1、明明雙手捧著一本童話書,大拇指壓在書上,圖書畫面的正面朝向另一位小朋友,兩眼注視對方,微笑說:甜甜,這本書送給你。甜甜立正好,伸出雙手結果圖書,微笑說:謝謝你。并向明明鞠上一躬。

2、依依雙手拿著一個花瓶(右手握住瓶頸,左手掌心向上拖住瓶底),對小小說:小小,請你把這個花瓶放在桌上好嗎?說著雙臂伸出去,小小伸出雙手向依依那樣接過花瓶說:好吧。謝謝你,小小。依依邊說邊鞠了個躬。

三、教師與幼兒共同討論:

1、明明是怎么用手拿書的?書的哪一面是對著甜甜的?

2、甜甜是怎樣接過書的?她說了什么,又做了什么動作?

3、依依是怎樣把花瓶遞給小小的?小小又是如何接花瓶的?

4、教師做示范,邊示范邊朗誦核心要素的內容。

5、小朋友,你們能不能跟著我一起做一遍呢?

四、游戲《擊鼓傳物》,引導幼兒遞接物品的正確方法。

1、請幼兒做小老師,回家教爸爸媽媽遞接物品的正確方法。

2、活動區(qū)游戲《小小商店》《娃娃家的生日會》。

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