總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方法。文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理是一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)要求。范文中的總結(jié)內(nèi)容包括了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇一
教師是立校之本,師德是教育之魂,“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做四有老師”是對(duì)每一名教師的基本要求,打造一支品德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是天平中心小學(xué)辦校的根本。按照市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做四有老師”師德師風(fēng)主題月教育活動(dòng),提升了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng),取得了明顯的成效。
教師讀書(shū)學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教,很多學(xué)生就是在愛(ài)讀書(shū)、有修養(yǎng)的教師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。教師讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,提升我們的心靈修養(yǎng)。一個(gè)有讀書(shū)習(xí)慣的教師,經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤(rùn),氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私。我校一直以來(lái)積極推進(jìn)讀書(shū)型學(xué)校建設(shè),要求每位教師多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、善讀書(shū)。此次師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間,我們給每位教師發(fā)放了一本李鎮(zhèn)西老師編著的.《做的老師》為必學(xué)內(nèi)容,并且提出明確的學(xué)習(xí)要求,老師們通過(guò)學(xué)習(xí),體悟了師德的時(shí)代要求,強(qiáng)化了正確的“教育觀”、“師生觀”。
讀書(shū)學(xué)習(xí)必須要有思考,只有思考了才有感悟,學(xué)習(xí)才有效果。為此,我校以年級(jí)組為單位,組織教師開(kāi)展了“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”的討論活動(dòng),老師坐在一起,談讀書(shū)體會(huì)、談師德追求、談個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,從而凝練了精神。
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。我們?cè)緫?yīng)該言傳身教、為人師表,而個(gè)別地方的少數(shù)教師缺乏對(duì)教師職業(yè)的敬畏,忘記了自己立德樹(shù)人、教書(shū)育人的本分。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇二
2.組織開(kāi)展教育故事,我講案例征集活動(dòng)。通過(guò)三名人才工作室等多層次建立平臺(tái),組織開(kāi)展講好我的教育故事系列宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師實(shí)時(shí)講教育故事,人人愛(ài)聽(tīng)教育故事,大家爭(zhēng)做有故事的教育人,建立常態(tài)化教育故事案例,積累提煉機(jī)制,重細(xì)節(jié)接地氣,講真話,從不同角度點(diǎn)位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師,學(xué)校的好活動(dòng)等,形成形式多樣的師德正面形象宣傳報(bào)道,營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。
3.開(kāi)展校本培訓(xùn),邀請(qǐng)?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座,每位與會(huì)教師都受益匪淺,收獲頗豐,并告誡自己,在接下來(lái)新學(xué)期的教育教學(xué)中,嚴(yán)于律己,付諸實(shí)踐,做行動(dòng)的主人,努力提高自己的教育教學(xué)水平,成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做‘五師’四有老師”為主題的演講,張主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象,并從工作之時(shí)注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見(jiàn),要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。
5.組織開(kāi)展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動(dòng),動(dòng)員一線,教師一線,優(yōu)秀教師做師的專題小講座,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié),組織學(xué)校師德建設(shè)專場(chǎng)討論會(huì),改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作,組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評(píng)選活動(dòng)。
6.組織開(kāi)展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動(dòng),學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體,以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo),堅(jiān)持全員參與,以賽促學(xué),以評(píng)選優(yōu)集中組織開(kāi)展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動(dòng),搭建展示平臺(tái),發(fā)揮示范作用,儲(chǔ)備優(yōu)秀人才,培養(yǎng)一批有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師,營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。
7.組織開(kāi)展師德模范比一比評(píng)優(yōu)選先活動(dòng),重點(diǎn)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上的進(jìn)行整改完善,擴(kuò)大典型引領(lǐng),榜樣示范的輻射效益,以教育的正能量引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。
8.組織開(kāi)展師德問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。對(duì)在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教收受和纖維家長(zhǎng)索要財(cái)物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整改。
9.組織開(kāi)展師德師風(fēng)大家評(píng)測(cè)評(píng)整改活動(dòng),深入開(kāi)展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),將學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)和自己評(píng)等評(píng)價(jià)形式,群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),互相幫相結(jié)合,通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱公布監(jiān)督電話,召開(kāi)家長(zhǎng)代表,學(xué)生代表座談會(huì)組織教師討論會(huì)等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作,滿意度測(cè)評(píng),廣泛征求教師,學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師個(gè)人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議,全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),或突出問(wèn)題剖析產(chǎn)生根源,制定整改措施,逐一整改落實(shí),對(duì)師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機(jī)測(cè)評(píng)對(duì)比分析,并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。
總之,通過(guò),“五師四有”主題教育的深入開(kāi)展,我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇三
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是教書(shū)育人,為人師表。我從小就希望長(zhǎng)大做一名教師,如今做教師已經(jīng)有二十幾個(gè)年頭了,想想自己所走過(guò)的路程,對(duì)照教書(shū)育人,為人師表這個(gè)基本內(nèi)容,深有體會(huì)。
到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說(shuō)過(guò):一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊,一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往打破沙鍋問(wèn)到底。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作知識(shí)爆炸時(shí)代、數(shù)字時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,喜歡淵博知識(shí)型老師的學(xué)生占31%;而喜歡具有師愛(ài)型的學(xué)生達(dá)到53%,他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛(ài)心。由此可見(jiàn),在學(xué)生們的心中,一個(gè)富于愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的`魅力。學(xué)生表示:對(duì)有愛(ài)心的老師他們會(huì)自覺(jué)尊重教師的勞動(dòng),十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋熖宦秲?nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂(lè)。教育需要師愛(ài)。沒(méi)有師愛(ài)的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中,師愛(ài)是基礎(chǔ),是先決條件。
因此,在教育過(guò)程中,無(wú)私地奉獻(xiàn)這種師愛(ài),既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話,那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來(lái)看的,當(dāng)做平等的人,堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí),當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)。他們往往自以為尊貴無(wú)比,維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道:人怕敬,鬼怕送。你敬我一尺,我敬你一丈。所以,老師對(duì)學(xué)生不...
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》文件精神,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院于5月5日至6月5日開(kāi)展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
校黨委關(guān)于開(kāi)展20xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知下發(fā)后,我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,明確活動(dòng)主題,精心制定活動(dòng)方案。5月7日下午,學(xué)院召開(kāi)全體教職工大會(huì),對(duì)“師德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員,做好活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造師德建設(shè)的濃厚氛圍,確?;顒?dòng)主題深入人心,引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的道德情操和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
為加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院專門(mén)成立了以黨委書(shū)記和院長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、制定了本院的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院先后多次召開(kāi)會(huì)議,對(duì)教職工進(jìn)行動(dòng)員,傳達(dá)文件精神,確保教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目的、意義及任務(wù)。
本次活動(dòng)月我院緊緊圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)座談?dòng)懻?、?bào)告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式,有重點(diǎn)、分層次地開(kāi)展師德教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵,取得了良好效果。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高廉潔從教意識(shí)。
我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,著力提升教師的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識(shí)。
2、舉辦學(xué)術(shù)講座,規(guī)范科研活動(dòng)的有效方法。
師德建設(shè)活動(dòng)月期間,我院先后邀請(qǐng)了南京大學(xué)高陽(yáng)教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來(lái)校為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,專家們結(jié)合自身的研究方向,為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計(jì)算機(jī)專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義,在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),部分同學(xué)和老師還與專家進(jìn)行了充分的互動(dòng)和交流。通過(guò)報(bào)告,不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野,強(qiáng)化了學(xué)術(shù)精神,同時(shí)也為推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提升廣大師生的科研能力營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
學(xué)院先后召開(kāi)了專業(yè)課、公共課等各個(gè)方面、不同層次的師生座談會(huì),分別就教師面臨的廉潔從教問(wèn)題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開(kāi)了討論,重點(diǎn)就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問(wèn)題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制”等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論,討論中還聽(tīng)取了部分學(xué)生的意見(jiàn)和建議。通過(guò)討論,教師們師德修養(yǎng)進(jìn)一步提高,學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步解放,教學(xué)觀念進(jìn)一步更新,并且達(dá)到了交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
4、開(kāi)展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使活動(dòng)月主題延伸到學(xué)生中。
在活動(dòng)月期間,我院召開(kāi)了學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以優(yōu)異成績(jī)考取研究生同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)傳授了考研各個(gè)階段面臨問(wèn)題和解決辦法,他們堅(jiān)持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對(duì)學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠(chéng)信考試筑芳華,文明離校夢(mèng)青春”升旗儀式主題教育活動(dòng),開(kāi)展了“悅讀經(jīng)典,書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”講座。學(xué)院還召開(kāi)了20xx級(jí)學(xué)生的去向分流動(dòng)員會(huì),并成功舉辦了專業(yè)實(shí)訓(xùn)咨詢會(huì)。另外,我院學(xué)生在20xx年“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽總決賽中取得佳績(jī),這也是我院長(zhǎng)期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實(shí)踐能力,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)研究和改革的成果。通過(guò)組織學(xué)生成立多種興趣小組,積極開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)了學(xué)生的科研興趣,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。今年的“師德建設(shè)月”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止,我院及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)了這次活動(dòng)月中的成功經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后,我院將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作,積極推進(jìn)教師廉潔教育工作創(chuàng)新,不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年6月初,我校就成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在全體教師當(dāng)中營(yíng)造“弘揚(yáng)實(shí)小師魂,鑄就高尚師德”的良好氛圍。全體教師迅速行動(dòng)起來(lái)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,全面的學(xué)習(xí)了《荊門(mén)市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《汪金權(quán)老師先進(jìn)事跡》等法律法規(guī)和先進(jìn)模范事跡,學(xué)習(xí)過(guò)程做到三有,即:有計(jì)劃、有筆記、有體會(huì)。每位教師都結(jié)合自身的學(xué)習(xí),寫(xiě)出了深入的心得體會(huì),從心動(dòng)、到行動(dòng),切實(shí)規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,切實(shí)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,以高尚師德,言傳身教,感染每一位學(xué)生。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇六
為確?!拔鍘熕挠小钡聨燂L(fēng)活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校高度重視,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:張希財(cái)為組長(zhǎng),陳靖為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體措施,并收集相關(guān)資料。各校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系,按要求把師德師分五師四有主題教育,抓緊抓細(xì)抓實(shí)抓出成效,解決師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年6月至12月,我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于《xx管理區(qū)中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)》的通知精神,結(jié)合我校教師實(shí)際情況,開(kāi)展了以“弘揚(yáng)實(shí)小師魂,鑄就高尚師德”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),活動(dòng)分“宣傳發(fā)動(dòng)階段、主題教育階段、整改提高階段、總結(jié)完善階段”四個(gè)階段層層推進(jìn),活動(dòng)組織精心、內(nèi)容豐富、形式多樣,達(dá)到了預(yù)期?,F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇八
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于開(kāi)展20xx年“為人為師為學(xué)”師德建設(shè)系列活動(dòng)的通知》精神,百山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí),引導(dǎo)教師“學(xué)高為范身正為師”,激勵(lì)教師不斷提升道德境界,豐富自身內(nèi)涵。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),各條線負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確,分工到位,使得師德建設(shè)活動(dòng)得以順利開(kāi)展,在組織上得到保證。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):政教主任。
組員:各班班主任。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
學(xué)校黨支部組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例及局黨委有關(guān)文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),大家一致認(rèn)為學(xué)校教育必須建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。只有加強(qiáng)師德建設(shè)才能促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,才能全面提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng),保持學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,辦人民滿意的教育。
3、積極宣傳,全員參與。
學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)在全校教職工面上進(jìn)行動(dòng)員,組織全體教職員工學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例,統(tǒng)一思想,明確要求,時(shí)全校教職員工真正意識(shí)到開(kāi)展師德建設(shè)的重要性及必要性,認(rèn)識(shí)到“學(xué)高為范身正為師”。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的時(shí)效性,增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。
學(xué)校黨支部重視干部、黨員、教師的學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)形成制度化、常規(guī)化。黨支部分層組織教師進(jìn)行各種專題學(xué)習(xí),如《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》等,邀請(qǐng)全國(guó)勞模楊懷遠(yuǎn)來(lái)校做報(bào)告,學(xué)習(xí)其愛(ài)崗敬業(yè)的精神,通過(guò)組織教師撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展師德征文演講、組織教師智慧論壇等形式提升教師的師德素養(yǎng),增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。
2、開(kāi)展“為人為師為學(xué)”有效活動(dòng),激勵(lì)教師不斷完善自我。
學(xué)校通過(guò)“立師魂”“育師德”“強(qiáng)師能”系列活動(dòng),激勵(lì)教師不斷提升道德境界,完善自我。
立師魂。學(xué)校通過(guò)組織教師座談歸納總結(jié)出泗中精神,要求教師以泗中精神引領(lǐng)自身的生活與學(xué)習(xí),學(xué)校通過(guò)組織師德征文演講活動(dòng)強(qiáng)化每位教師對(duì)師德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);通過(guò)走進(jìn)勞模、走進(jìn)楊懷遠(yuǎn),強(qiáng)化教師對(duì)崗位責(zé)任內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);通過(guò)組織黨員教師“黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立足崗位創(chuàng)實(shí)績(jī)”的活動(dòng),強(qiáng)化黨員教師的模范帶頭作用;通過(guò)深入挖掘?qū)W校教師的先進(jìn)事跡,大力表彰宣傳典型事跡,堅(jiān)持輿論的正導(dǎo)向,使我校教師不斷意識(shí)到師魂為每一位教師需銘記在心的詞語(yǔ)。
育師德。結(jié)合教育局開(kāi)展三月愛(ài)生月系列活動(dòng)的要求,在以往愛(ài)生月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年的愛(ài)生月系列活動(dòng)通過(guò)專題學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織師生結(jié)對(duì)活動(dòng)、談心活動(dòng)、結(jié)對(duì)教師座談經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、“學(xué)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),在系列活動(dòng)中努力做到愛(ài)生在實(shí)處,愛(ài)生在其所需之處,努力形成教師樂(lè)教善教、恪行進(jìn)取的教風(fēng),全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升教師的育德能力,在社區(qū)中形成了較好的口碑。
強(qiáng)師能。我們努力做到以強(qiáng)師能促師德建設(shè)。學(xué)校組織德業(yè)雙馨的教師帶教新教師,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,引導(dǎo)青年教師找出自身的不足及差距,明確今后努力的方向,制定整改措施,每學(xué)期開(kāi)展家常課、展示課活動(dòng),提高教師的專業(yè)技能,展示優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采。一年中,學(xué)校有多名教師參加市區(qū)級(jí)公開(kāi)課展示活動(dòng),涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、少先隊(duì)隊(duì)課等,得到專家及同行的好評(píng)。
3、完善師德評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)的制度保障。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,在社會(huì)、家長(zhǎng)不斷提高對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量要求的情況下,繼續(xù)完善教師師德考核辦法,并把師德考核確立為年度教師考核的首要條件,實(shí)行一票否決制。每年年終,根據(jù)《百山中學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)教師自評(píng),結(jié)合互評(píng)、學(xué)生問(wèn)卷、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的師德建設(shè)工作向縱深處發(fā)展,塑造學(xué)校教師師德群體的整體良好形象,真正使師德建設(shè)落到實(shí)處。本年度,學(xué)校楊建榮老師被評(píng)為上海市模范教師、趙麗梅老師被評(píng)為寶山區(qū)園丁獎(jiǎng)獲得者,學(xué)校通過(guò)兩位教師事跡報(bào)告同伴引領(lǐng),帶動(dòng)全校教師樹(shù)立“強(qiáng)師德塑師魂”的意識(shí)。
一年來(lái),學(xué)校在師德建設(shè)上取得了一定的成績(jī),涌現(xiàn)出一批愛(ài)崗敬業(yè)、不計(jì)得失、深受家長(zhǎng)學(xué)生好評(píng)的教師,通過(guò)系列師德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師們的師德認(rèn)知,并在各項(xiàng)工作中講認(rèn)知內(nèi)化轉(zhuǎn)化為師德時(shí)間,我們將不斷總結(jié)反思,在今后的工作中對(duì)照自身言行,不斷推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)深化開(kāi)展,作為教育工作者我們深知肩上責(zé)任重大,不容懈怠,我們將以德為先,為辦人民滿意的教育事業(yè)不懈奮斗!
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇九
xx小學(xué)按照xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》的精神,圍繞(粵教師函【20xx】99號(hào))文關(guān)于“踐行新時(shí)期廣東精神,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意好教師”的活動(dòng)主題,在全鎮(zhèn)各小學(xué)開(kāi)展了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)。我校以師德建設(shè)為核心,以各類活動(dòng)為載體,采取各種形式,推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)的力度,使師德建設(shè)取得了一定的成效,涌現(xiàn)出一批師德高尚的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任,得到了社會(huì)的一致好評(píng),形成了良好的教育氛圍?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
為使師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)卓有成效,我校對(duì)德育建設(shè)工作予以高度重視。成立了教師職業(yè)道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組:由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)總責(zé),由xx副校長(zhǎng)專人分管,認(rèn)真組織和有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。xx校長(zhǎng)親自召開(kāi)專題會(huì)議,抓學(xué)習(xí)、提要求、定措施、抓落實(shí),使教師明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,確保了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)扎實(shí)、有序地進(jìn)行。
在師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)中,我們緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新時(shí)期廣東精神:“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”。認(rèn)真學(xué)習(xí)汪洋書(shū)記在省第十一次黨代會(huì)上發(fā)表的重要講話以及全省教師工作會(huì)議“關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)師德建設(shè)的論述”,深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)了新時(shí)期廣東精神的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),以及教師職業(yè)道德的基本要求,牢固樹(shù)立了“育人為本,德育為先”的理念。鎮(zhèn)一、二、三小始終用教師職業(yè)道德規(guī)范和新時(shí)期廣東精神指導(dǎo)自己的思想行為,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì),教育和激勵(lì)廣大教職工立足本職,建功立業(yè),根據(jù)xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》的精神,結(jié)合本鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,制定了《河?xùn)|鎮(zhèn)中心小學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》,提出了明確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、要求,活動(dòng)內(nèi)容及方法步驟。具體步驟分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(9月1日9月5日),召開(kāi)動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)并制定實(shí)施方案。第二階段活動(dòng)實(shí)施階段(9月6日9月28日)這一階段主要是通過(guò)集中與分散學(xué)習(xí)和典型宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,努力踐行師德規(guī)范,學(xué)先進(jìn)、樹(shù)榜樣,提升學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,推動(dòng)河?xùn)|鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。9月6日結(jié)合慶祝教師節(jié)召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)總結(jié)表彰大會(huì),表彰了xxx、xxx等42位先進(jìn)教師,xxx等5位先進(jìn)德育工作者,xxx、xxx等16位先進(jìn)班主任,xxx等3位支教先進(jìn)教師等一大批優(yōu)秀教師。第三階段總結(jié)改進(jìn)階段(9月29日9月30日)通過(guò)總結(jié),不斷提升經(jīng)驗(yàn),查找存在問(wèn)題,并建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,大力宣傳弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,激勵(lì)廣大教師努力踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
xx小學(xué)在師德建設(shè)教育月活動(dòng)中,能夠初步取得成效,是全鎮(zhèn)小學(xué)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改進(jìn)和完善這項(xiàng)工作的結(jié)果。在今后的工作中,我們必將再接再厲,不斷創(chuàng)新,努力適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),再創(chuàng)輝煌。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十
我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手;切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?,F(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)是文教局的重要工作舉措,是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段,是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過(guò)行政班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立為人師表良好形象。
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
四、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
為了結(jié)合市縣教局“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)”,進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了豐富的整治活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。
組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己,并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)自我剖析材料,逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“講文明,樹(shù)新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事,鞭策激勵(lì)自己。
五、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)教師的積極性。
一是自評(píng),達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的;二是互評(píng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成合力;三是學(xué)生評(píng),召開(kāi)學(xué)生座談會(huì);四是黨政、社會(huì)個(gè)界及家長(zhǎng)評(píng),最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,弘揚(yáng)正氣,在操作中重獎(jiǎng)勵(lì),輕懲罰,增強(qiáng)工作透明度,充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長(zhǎng)及主管部門(mén)的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子,舍小家、為大家,教書(shū)育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī);班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無(wú)怨言,不怕吃苦耐勞。在新近典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們?nèi)龒徶袑W(xué)的明天會(huì)更美好。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,我校認(rèn)真開(kāi)展了師德建設(shè)月活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心,不斷豐富師德建設(shè)形式和載體,大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè),極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。師德建設(shè)工作取得了顯著成效,涌現(xiàn)出一批師德高尚的優(yōu)秀教師,形成良好的教育教學(xué)氛圍?,F(xiàn)將我校開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
1、根據(jù)鎮(zhèn)教委關(guān)于開(kāi)展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)推進(jìn)月活動(dòng)的通知,我校召開(kāi)了師德建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神。
2、大力宣傳開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)的目的、意義,宣傳我校教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師代表,在宣傳欄張貼獲得“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”的名單,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿-論氛圍。
二、加強(qiáng)整治,講究實(shí)效
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)推進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)專題會(huì)議,充分發(fā)揮校委會(huì)的作用,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的格局。
的重要舉措。我校在例會(huì)上和全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件的精神,為營(yíng)造濃厚的崇德立志校園文化氛圍,學(xué)校出了一期關(guān)于“以身立教、為人師表”的專欄。要求全體教師在學(xué)習(xí)文件后,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì),張貼在學(xué)校的師德學(xué)習(xí)專欄。大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,樹(shù)立師德典型,讓老師們直觀感受榜樣的力量。也廣泛開(kāi)展向教師霍懋征、孟二東和方永剛老師學(xué)習(xí)的宣傳教育活動(dòng),使每個(gè)教師都能深刻牢記教師育人、為人師表的神圣使命,自覺(jué)履行關(guān)愛(ài)學(xué)生、言傳身教的工作職責(zé)。進(jìn)一步樹(shù)立新時(shí)期人民教師的崇高精神和品德。
3、組織討論,深入剖析。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織討論,每個(gè)教師都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,廣大教師找出自己的差距、問(wèn)題和不足,進(jìn)一步明確了自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了法制意識(shí),以積極的姿態(tài)創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信、愉悅的師生關(guān)系。 還深入開(kāi)展了以“讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì),建功在教育”為主題的“書(shū)香校園”的教職工讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書(shū)熱情,營(yíng)造崇尚讀書(shū)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍,打造一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
總之,通過(guò)師德建設(shè)月的學(xué)習(xí)、交流、反思等活動(dòng),我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家能認(rèn)真反省自己的教育教學(xué)行為,有力地促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了責(zé)任心,提高了業(yè)務(wù)水平。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度越來(lái)越高。
三、今后努力方向
德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過(guò)程,以師風(fēng)師德建設(shè)促進(jìn)我校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,以師風(fēng)師德建設(shè)推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神,深入開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),切實(shí)承擔(dān)起新時(shí)期賦予教育工作者的光榮使命,根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)高尚師德、抵制有償補(bǔ)課”為主題,深入開(kāi)展師德建設(shè)教育月專項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將開(kāi)展情況、活動(dòng)效果總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育月活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究制定了師德教育月活動(dòng)的實(shí)施方案和工作計(jì)劃,召開(kāi)了教職工動(dòng)員大會(huì),把教職工的思想統(tǒng)一到提高師德修養(yǎng)上來(lái)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部教師重溫了教師誓詞,并在“弘揚(yáng)高尚師德、抵制有償補(bǔ)課”的橫幅上簽名。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造了良好的氛圍。
學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法承諾書(shū)》。五是深入開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),樹(shù)立本校的正面典型。通過(guò)評(píng)選“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”,推進(jìn)師德教育活動(dòng)深入開(kāi)展。我校根據(jù)評(píng)選辦法,做好思想動(dòng)員。嚴(yán)格評(píng)選程序,采取自下而上、層層推薦的原則,逐級(jí)考察、廣泛公示的辦法進(jìn)行。讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)參與,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、印發(fā)征求意見(jiàn)書(shū)、上門(mén)征求意見(jiàn)或召開(kāi)座談會(huì)等形式,真正把學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)公認(rèn)的學(xué)生最喜愛(ài)的教師評(píng)選出來(lái)。我們?cè)u(píng)選出了自己學(xué)校學(xué)生最喜愛(ài)的老師2名,樹(shù)立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。
三、建章立制,完善機(jī)制,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。制定了切實(shí)可行的工作制度,把師德教育活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來(lái)。學(xué)校設(shè)立了在職教師有償補(bǔ)課舉報(bào)電話并在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示,與教師簽訂自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)。
通過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹(shù)立了良好的教風(fēng)校風(fēng)。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、樹(shù)師德標(biāo)兵,學(xué)師德典型。我校結(jié)合教育局師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),深入挖掘廣大教師中的師德典型人物,通過(guò)層層精選從全校98名教師中選出了33名師德典型人物。為了讓典型人物更具代表性,能成為廣大教師認(rèn)可并學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)校通過(guò)校職代會(huì)民主選舉的形式在此33名教師中選舉產(chǎn)生了兩位師德標(biāo)兵。我校一方面樹(shù)立教師身邊的師德標(biāo)兵,另一方面也在全校廣泛宣傳兩位脫穎而出師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,讓他們的事跡深入每一位教師學(xué)生的心,掀起向師德典型學(xué)習(xí)高潮。
2、開(kāi)展“頌師德,鑄師魂”演講活動(dòng)。我校黨總支和團(tuán)支部于xx年11月5日精心組織了以“頌師德,鑄師魂”為主題的青年教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。參加本次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)教師以1980年元月以后出生的青年教師為主,共有16名教師參加。他們精心選材,用動(dòng)情的演講,講述了一個(gè)個(gè)師德楷模的感人故事,所有與會(huì)教師沉浸其中,感受師德的美好。通過(guò)這次活動(dòng),顯于出青年教師高尚的師德師風(fēng)及昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,同時(shí)也激勵(lì)了全校教職工在各自的崗位上,弘揚(yáng)高尚師德,為自已所忠愛(ài)的教育事業(yè)奮斗終生的意志。
3、開(kāi)展“我尊敬的老師”征文活動(dòng)。我校利用各種平臺(tái)、媒介大力宣傳教師中的師德典型之時(shí),也在高段學(xué)生中間開(kāi)展《我尊敬的老師》的征文活動(dòng),讓學(xué)生盡情抒發(fā)對(duì)于教師的崇敬之情,促進(jìn)教師師德的不斷自我完善與提高。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,按照《關(guān)于開(kāi)展20__年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》文件精神,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院于5月5日至6月5日開(kāi)展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、思想高度重視,廣泛宣傳動(dòng)員。
校黨委關(guān)于開(kāi)展20__年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知下發(fā)后,我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,明確活動(dòng)主題,精心制定活動(dòng)方案。5月7日下午,學(xué)院召開(kāi)全體教職工大會(huì),對(duì)“師德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員,做好活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造師德建設(shè)的濃厚氛圍,確?;顒?dòng)主題深入人心,引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的道德情操和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
二、組織機(jī)構(gòu)健全,活動(dòng)方案明確。
為加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院專門(mén)成立了以黨委書(shū)記和院長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、制定了本院的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院先后多次召開(kāi)會(huì)議,對(duì)教職工進(jìn)行動(dòng)員,傳達(dá)文件精神,確保教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目的、意義及任務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,工作成效顯著。
本次活動(dòng)月我院緊緊圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)座談?dòng)懻摗?bào)告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式,有重點(diǎn)、分層次地開(kāi)展師德教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵,取得了良好效果。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高廉潔從教意識(shí)。
我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,著力提升教師的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識(shí)。
2、舉辦學(xué)術(shù)講座,規(guī)范科研活動(dòng)的有效方法。
師德建設(shè)活動(dòng)月期間,我院先后邀請(qǐng)了南京大學(xué)高陽(yáng)教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來(lái)校為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,專家們結(jié)合自身的研究方向,為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計(jì)算機(jī)專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義,在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),部分同學(xué)和老師還與專家進(jìn)行了充分的'互動(dòng)和交流。通過(guò)報(bào)告,不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野,強(qiáng)化了學(xué)術(shù)精神,同時(shí)也為推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提升廣大師生的科研能力營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
學(xué)院先后召開(kāi)了專業(yè)課、公共課等各個(gè)方面、不同層次的師生座談會(huì),分別就教師面臨的廉潔從教問(wèn)題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開(kāi)了討論,重點(diǎn)就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問(wèn)題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制”等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論,討論中還聽(tīng)取了部分學(xué)生的意見(jiàn)和建議。通過(guò)討論,教師們師德修養(yǎng)進(jìn)一步提高,學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步解放,教學(xué)觀念進(jìn)一步更新,并且達(dá)到了交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
4、開(kāi)展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使活動(dòng)月主題延伸到學(xué)生中。
在活動(dòng)月期間,我院召開(kāi)了學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以優(yōu)異成績(jī)考取研究生同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)傳授了考研各個(gè)階段面臨問(wèn)題和解決辦法,他們堅(jiān)持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對(duì)學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠(chéng)信考試筑芳華,文明離校夢(mèng)青春”升旗儀式主題教育活動(dòng),開(kāi)展了“悅讀經(jīng)典,書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”講座。學(xué)院還召開(kāi)了20__級(jí)學(xué)生的去向分流動(dòng)員會(huì),并成功舉辦了專業(yè)實(shí)訓(xùn)咨詢會(huì)。另外,我院學(xué)生在20__年“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽總決賽中取得佳績(jī),這也是我院長(zhǎng)期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實(shí)踐能力,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)研究和改革的成果。通過(guò)組織學(xué)生成立多種興趣小組,積極開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)了學(xué)生的科研興趣,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。今年的“師德建設(shè)月”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止,我院及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)了這次活動(dòng)月中的成功經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后,我院將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作,積極推進(jìn)教師廉潔教育工作創(chuàng)新,不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
“育人者育心,育心者必自育”,教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。一年來(lái),我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為師德建設(shè)核心,以理論學(xué)習(xí)為保障,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)育人、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)將我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、成立小組,開(kāi)創(chuàng)以德治校的新路子。
啟事在影響,成事在榜樣。我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)高度重視,把師德師風(fēng)建設(shè)作為我校的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓,學(xué)校堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)為龍頭,講師德,促校風(fēng)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立先鋒典范,我校在開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)班子會(huì)議,成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由???校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各副校長(zhǎng)科室主任任組員。做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)具體落實(shí)到各有關(guān)崗位和責(zé)任人,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組在做好表率的同時(shí),能夠明確職責(zé),諸如制定計(jì)劃、籌劃活動(dòng)和組織學(xué)習(xí),并對(duì)老師進(jìn)行考核及師德師風(fēng)建設(shè)的動(dòng)態(tài)性管理。組內(nèi)各成員分工明確,責(zé)任到人,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,正是有了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,才確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、提高認(rèn)識(shí),構(gòu)建師德教育的新機(jī)制。
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校應(yīng)該是一片圣潔的土壤。我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。為了使教師們深刻認(rèn)識(shí)到師德的重要性,學(xué)校充分利用周一的例會(huì)時(shí)間,隔周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí),《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)讓老師們明晰了教師的職業(yè)道德規(guī)范,優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)為老師們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。全校教師通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí),知道什么樣的教師才是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的`合格教師,并且時(shí)刻用教師的道德職業(yè)規(guī)范來(lái)約束自我,從自我修養(yǎng)、道德品質(zhì)、教學(xué)教風(fēng)上處處以身作則。如今,我校老師們愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),廣大教師用他們過(guò)硬的自身修養(yǎng)展示了新時(shí)代教師的師德風(fēng)尚。
同時(shí)學(xué)校為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支具有較高黨性修養(yǎng)、較高思想道德素質(zhì)、較高學(xué)術(shù)造詣和團(tuán)結(jié)合作精神的教師隊(duì)伍。學(xué)校在廣泛征求老師的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)初制定了《方元中心校教師師德考核辦法》,同時(shí),學(xué)校設(shè)立了一個(gè)意見(jiàn)箱,鼓勵(lì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)綜合情況,對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,并將考核與績(jī)效工資掛鉤。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育并在績(jī)效工資中有所體現(xiàn);情節(jié)嚴(yán)重的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中,實(shí)行一票否決。
三、活動(dòng)推進(jìn),形成師德教育的新風(fēng)尚。
為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校積極為教師創(chuàng)設(shè)有。
效載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從多方面多角度挖掘身邊的典型,以點(diǎn)帶面,放大亮點(diǎn)效應(yīng),蘊(yùn)養(yǎng)校園里良好師德師風(fēng)的濃郁底蘊(yùn)。
一、深入師生家長(zhǎng),促進(jìn)師德建設(shè)。
1、召開(kāi)部分教師座談會(huì)。學(xué)校每學(xué)期初,都會(huì)定期召開(kāi)教師座談會(huì),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我們的座談會(huì)分老、中、青三組召開(kāi)。讓經(jīng)驗(yàn)豐富、資歷深厚的老教師發(fā)揮他們經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的各項(xiàng)工作出謀劃策,幫扶中青年教師迅速成長(zhǎng);對(duì)于中年老師,希望發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校的中流砥柱作用,勉勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校多做服務(wù)、多做奉獻(xiàn);針對(duì)年輕老師,希望他們?cè)O(shè)立工作目標(biāo),虛心學(xué)習(xí)老年教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)中年教師的奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地,順利度過(guò)人生中的過(guò)渡階段。
2、召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。平等的師生關(guān)系才是有助于教育成功?!耙粋€(gè)學(xué)生就是一個(gè)廣告”,一所學(xué)校里,學(xué)生的反應(yīng)才是最真實(shí)的呼聲。為了聽(tīng)到最真實(shí)的聲音,每學(xué)期末,由???校長(zhǎng)和學(xué)校主管教學(xué)的???副校長(zhǎng)分年級(jí)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),會(huì)談的學(xué)生直接由校長(zhǎng)點(diǎn)學(xué)號(hào),會(huì)談的內(nèi)容主要了解各班的班級(jí)管理情況、各科的教學(xué)情況、作業(yè)布置情況、以及對(duì)老師和學(xué)校的建議和看法等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)會(huì)談的情況及時(shí)調(diào)整管理思路和工作方法,表?yè)P(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,鼓勵(lì)各位老師齊頭并進(jìn)。
議進(jìn)行疏理,通過(guò)研究、討論,在有限的人力和財(cái)力的情況下力爭(zhēng)逐項(xiàng)解決。為了使更多的家長(zhǎng)參與管理,并且把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),每個(gè)班級(jí)還成立了家長(zhǎng)委員會(huì),同時(shí)還利用家長(zhǎng)循環(huán)日記,定期和每位家長(zhǎng)交流。通過(guò)這一系列的活動(dòng),使家長(zhǎng)和教師的交流更加的透明,促進(jìn)師德建設(shè)工作的提高。
二、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,豐厚師德內(nèi)涵。
1、開(kāi)展師德演講比賽。為了造就一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,我校舉行了一次師德演講比賽。所有老師都積極參與。師德師風(fēng)演講比賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師獻(xiàn)身教育的熱情,充分調(diào)動(dòng)了老師們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以更好的精神風(fēng)貌投身于教育事業(yè)。
2、開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè),我校給班主任提供了交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。10月,舉行了班主任座談會(huì),由我校優(yōu)秀班主任段國(guó)勇老師給各位班主任老師介紹了自己管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),老師們結(jié)合自身的工作體驗(yàn)、感悟和思考,就學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的培養(yǎng)、班隊(duì)干部培養(yǎng)、班級(jí)衛(wèi)生等問(wèn)題進(jìn)行了交流。老師們的發(fā)言,引起了大家的共鳴,大家深深感受到班主任工作充滿豐富性和挑戰(zhàn)性,班主任任重而道遠(yuǎn)。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感動(dòng),在感動(dòng)中進(jìn)步。
3、開(kāi)展教學(xué)亮點(diǎn)交流會(huì)。各位教師都有自己的教學(xué)亮點(diǎn)和工作特色。學(xué)校組織了聽(tīng)課評(píng)課,針對(duì)每位老師的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、“幫扶”樹(shù)立典范,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
1、實(shí)施青藍(lán)工程,提高教師職業(yè)技能。
一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是推進(jìn)學(xué)校教育的基本保證。為使我校青年教師盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長(zhǎng)為教育教學(xué)骨干的后備力量,我校開(kāi)展了“青藍(lán)工程”活動(dòng)。通過(guò)以老帶新結(jié)對(duì)子,利用“幫、扶、帶”等手段,提高青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)師徒共同成長(zhǎng)。為此,我校開(kāi)展“六個(gè)一”的“一對(duì)一幫扶”活動(dòng),即一位骨干老師要帶好一名青年教師、骨干老師要上好一節(jié)示范課、青年老師要上好一節(jié)匯報(bào)課、每人要寫(xiě)好一篇教學(xué)論文、每人轉(zhuǎn)化好一名學(xué)困生、每人幫扶一名貧困生。從而全面提高老師的職業(yè)技能,以教師綜合素質(zhì)的提高帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。。
2、樹(shù)立師德典范,發(fā)揮示范作用。
我校著眼發(fā)現(xiàn)身邊教師,挖掘典型,樹(shù)立標(biāo)兵,充分發(fā)揮人本管理的激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合上級(jí)的“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”等評(píng)比,我校經(jīng)過(guò)充分挖掘,認(rèn)真整理,民主選出“最美教師”,將???老師樹(shù)立為我校教師學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮正面引導(dǎo)的作用,從而在校內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、超的熱潮,有力地推動(dòng)了本次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
四、開(kāi)展教工活動(dòng),豐富業(yè)余生活。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,按照x工委發(fā)〔xx〕x號(hào)《關(guān)于開(kāi)展xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》文件精神,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院于5月5日至6月5日開(kāi)展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
校黨委關(guān)于開(kāi)展xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知下發(fā)后,我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,明確活動(dòng)主題,精心制定活動(dòng)方案。5月7日下午,學(xué)院召開(kāi)全體教職工大會(huì),對(duì)“師德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員,做好活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造師德建設(shè)的濃厚氛圍,確保活動(dòng)主題深入人心,引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè),樹(shù)立崇高的道德情操和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
為加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院專門(mén)成立了以黨委書(shū)記和院長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、制定了本院的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院先后多次召開(kāi)會(huì)議,對(duì)教職工進(jìn)行動(dòng)員,傳達(dá)文件精神,確保教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目的、意義及任務(wù)。
本次活動(dòng)月我院緊緊圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)座談?dòng)懻?、?bào)告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式,有重點(diǎn)、分層次地開(kāi)展師德教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵,取得了良好效果。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高廉潔從教意識(shí)。
我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,著力提升教師的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識(shí)。
2、舉辦學(xué)術(shù)講座,規(guī)范科研活動(dòng)的有效方法。
師德建設(shè)活動(dòng)月期間,我院先后邀請(qǐng)了南京大學(xué)高陽(yáng)教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來(lái)校為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,專家們結(jié)合自身的研究方向,為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計(jì)算機(jī)專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義,在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),部分同學(xué)和老師還與專家進(jìn)行了充分的互動(dòng)和交流。通過(guò)報(bào)告,不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野,強(qiáng)化了學(xué)術(shù)精神,同時(shí)也為推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提升廣大師生的科研能力營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
學(xué)院先后召開(kāi)了專業(yè)課、公共課等各個(gè)方面、不同層次的師生座談會(huì),分別就教師面臨的廉潔從教問(wèn)題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開(kāi)了討論,重點(diǎn)就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問(wèn)題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制”等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論,討論中還聽(tīng)取了部分學(xué)生的意見(jiàn)和建議。通過(guò)討論,教師們師德修養(yǎng)進(jìn)一步提高,學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步解放,教學(xué)觀念進(jìn)一步更新,并且達(dá)到了交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
4、開(kāi)展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使活動(dòng)月主題延伸到學(xué)生中。
在活動(dòng)月期間,我院召開(kāi)了學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以優(yōu)異成績(jī)考取研究生同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)傳授了考研各個(gè)階段面臨問(wèn)題和解決辦法,他們堅(jiān)持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對(duì)學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠(chéng)信考試筑芳華,文明離校夢(mèng)青春”升旗儀式主題教育活動(dòng),開(kāi)展了“悅讀經(jīng)典,書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”講座。學(xué)院還召開(kāi)了xx級(jí)學(xué)生的去向分流動(dòng)員會(huì),并成功舉辦了專業(yè)實(shí)訓(xùn)咨詢會(huì)。另外,我院學(xué)生在xx年“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽總決賽中取得佳績(jī),這也是我院長(zhǎng)期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實(shí)踐能力,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)研究和改革的成果。通過(guò)組織學(xué)生成立多種興趣小組,積極開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)了學(xué)生的科研興趣,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。今年的“師德建設(shè)月”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止,我院及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)了這次活動(dòng)月中的成功經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后,我院將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作,積極推進(jìn)教師廉潔教育工作創(chuàng)新,不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院委員會(huì)。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立我校教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和教育新面貌,根據(jù)縣局關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我校從開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了以“強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為主題的“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)。目前,第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)討論階段以全面完成,全校教職工的工作作風(fēng),從教行為,服務(wù)意識(shí)及工作效率得到了極大提高?,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
接到縣局通知后,學(xué)校就“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”進(jìn)行了專題研究、安排部署,成立了“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)趙愛(ài)武擔(dān)任,統(tǒng)領(lǐng)全校師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)。學(xué)校制定了“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)召開(kāi)全校師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)階段任務(wù)、活動(dòng)日程進(jìn)行了詳細(xì)的安排。利用宣傳欄、彪角中學(xué)網(wǎng)站等多種渠道,廣泛宣傳了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。利用橫幅、版面、校園廣播營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧育人環(huán)境、辦人民滿意的教育為宗旨,以敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),緊緊圍繞干部隊(duì)伍“六治六促”,教師隊(duì)伍“六比六抓”,有力推進(jìn)了“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)的落實(shí)。
1.廣泛宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校采取“抓兩頭,帶中間”的辦法,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),以集中領(lǐng)學(xué)、自學(xué)、靈活講學(xué)等方式主抓了全體教職工的學(xué)習(xí),先后研讀了全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等上級(jí)文件精神,并學(xué)習(xí)了“最美教師”張麗莉感人事跡、寶雞市師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡等材料,穿插學(xué)習(xí)了教師法、教育法、未成年人保護(hù)法等教育法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)習(xí)期間全體教職工每人每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),人均記筆記超過(guò)3000字,全校撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)140多篇,充分保證了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的效果。
2.開(kāi)展活動(dòng),教育整頓。學(xué)校通過(guò)各種形式教育活動(dòng),在干部教師中開(kāi)展師德教育活動(dòng)。一是學(xué)校與每位教師簽訂“師德師風(fēng)承諾書(shū)”,并設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督。二是開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校均給予了處理、整改。三是召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、黨員大會(huì)、教職工大會(huì),對(duì)學(xué)校存在師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議,參會(huì)同志都能認(rèn)真自查剖析,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),尋找差距,自加壓力,認(rèn)真改進(jìn)。四是在全體學(xué)生中開(kāi)展教師師德師風(fēng)和工作作風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,既查專業(yè)能力,更查師德師風(fēng)和工作態(tài)度,并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況在教師大會(huì)公布,有效促進(jìn)教師師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變。五是在教職工當(dāng)中展師德師風(fēng)和工作紀(jì)律自查自糾活動(dòng),每位教師深刻剖析自身所存在的問(wèn)題,查找?guī)煹路矫婧图o(jì)律方面還存在的不足與差距,針對(duì)問(wèn)題提出整改意見(jiàn),并在組室內(nèi)指定監(jiān)督員監(jiān)督整改,進(jìn)一步提升教師師德水平和自律意識(shí),學(xué)校共收到師德師風(fēng)自查自糾與整改意見(jiàn)148份。
展安全教育,通過(guò)法制報(bào)告會(huì)、應(yīng)急逃生演練等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法制觀念,增強(qiáng)了教師在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感。通過(guò)努力,營(yíng)造了安全、文明、和諧的校園氛圍,學(xué)校也被上級(jí)評(píng)為“市級(jí)平安校園”。四是活躍校園文化生活,隆重舉辦首屆校園藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校參與籌辦的各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨,時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)校的大局為重,不分班內(nèi)班外辛勤工作,表現(xiàn)出了熱愛(ài)學(xué)校、為校增光、團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好師風(fēng),為首屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的教書(shū)育人氛圍,同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中看到我校教師師德修養(yǎng)與師德水平以及工作責(zé)任心和事業(yè)心有大幅提高。
通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng),我校教職工的思想得到了升華,作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,工作效率進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),管理方法更加科學(xué),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)效益顯著提高,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,造就政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)xx省教育廳和xx市教育局有關(guān)文件要求,xx小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)一系列主題活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,并共同簽署了《xx小學(xué)教師新時(shí)代中小學(xué)生教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則責(zé)任書(shū)》。
開(kāi)展教師師德師風(fēng)“十查十看”查擺活動(dòng),通過(guò)自查自糾,老師們表示在今后的工作中會(huì)時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。
召開(kāi)“堅(jiān)持立德樹(shù)人回歸教育初心”班主任工作交流會(huì),班主任老師們相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也讓老師們懂得了師德師風(fēng)建設(shè)在班級(jí)管理中的重要性。
開(kāi)展師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡展評(píng)活動(dòng)。
開(kāi)展“堅(jiān)持立德樹(shù)人,回歸教育初心”大討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,積極開(kāi)展教育理念大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)抽測(cè)。
召開(kāi)了治理教師有償補(bǔ)課專題會(huì)議,會(huì)上,xx富紅校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了xx省教育廳和xx市教育局的相關(guān)文件,向全體教師提出要求,杜絕任何形式的有償補(bǔ)課,遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格依法執(zhí)教,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),做無(wú)愧于新時(shí)代的“四有”好老師。隨后,xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師簽署了《xx省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開(kāi)承諾書(shū)》。
育人者育心,育心者必自育,教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。xx小學(xué)通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊(duì)伍,全體教師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí),一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
為推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入開(kāi)展,樹(shù)立教師的良好形象,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校x月份開(kāi)展了系列推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)和動(dòng)員部署大會(huì),將師德師風(fēng)工作落實(shí)落靠。
接到教育局關(guān)于推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件,我校校長(zhǎng)于樹(shù)文同志高度重視,立即召開(kāi)了xx中學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)大會(huì)和動(dòng)員部署大會(huì),會(huì)上于樹(shù)文校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性做了深入闡述,對(duì)近階段師德師風(fēng)建設(shè)工作做了周密部署,使全體教職員工達(dá)成共識(shí),凝心聚力促師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
二、正面宣傳師德典型,充分發(fā)揮“四有”好老師的引領(lǐng)作用。
我校近兩年來(lái),有三名教師經(jīng)過(guò)全體教師投票推薦,經(jīng)市、縣相關(guān)部門(mén)評(píng)選,分別榮獲市、縣級(jí)“四有”好老師榮譽(yù)稱號(hào)。我校通過(guò)發(fā)朋友圈的方式,對(duì)身邊“四有好老師”進(jìn)行廣泛宣傳;對(duì)她們立足崗位,踐行“四有好老師”的先進(jìn)事跡,通過(guò)召開(kāi)“四有”好老師師德事跡專題報(bào)告會(huì)的形式,向身邊的廣大教師介紹。通過(guò)樹(shù)立身邊的典型,發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,從而帶動(dòng)全體教師以崇高的師德投入到向“四有”好老師學(xué)習(xí),掀起爭(zhēng)做“四有”好老師的熱潮。
三、開(kāi)展師德師風(fēng)自檢自查活動(dòng),促師德師風(fēng)進(jìn)一步提升。
為更好地促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),我校從學(xué)校到教師個(gè)人,開(kāi)展了自檢自查活動(dòng),并撰寫(xiě)自檢自查報(bào)告。
四、向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并在校門(mén)口設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱,公開(kāi)學(xué)校舉報(bào)郵箱,讓廣大教師自覺(jué)接受社會(huì)的公開(kāi)監(jiān)督。
五、舉辦家庭教育課堂工作。成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)了以“家校共育創(chuàng)學(xué)生美好未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì),更新家長(zhǎng)教育理念,提升家長(zhǎng)教育能力。
六、結(jié)合“掃黑除惡”行動(dòng),開(kāi)展了系列正師德、肅師風(fēng)活動(dòng)。
(1)、開(kāi)展“深入開(kāi)展掃黑除惡斗爭(zhēng)扎實(shí)提升基層黨組織建設(shè)水平”為主題的黨日活動(dòng)。
(2)、舉行“掃黑除惡斗爭(zhēng)教師承諾書(shū)”簽字儀式。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子入戶摸排,消除校園周邊涉惡隱患。
學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),以此促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
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