初中生考試感想范文(16篇)

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初中生考試感想范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:07:28     小編:GZ才子

記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。

初中生考試感想篇一

期中考試過后,當(dāng)我聽到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我煩死了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>

這是老師進(jìn)了教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽儾缓枚鷼獾摹?/p>

回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時(shí)見來了????我告訴她的成績時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉了下了.

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚(yáng)長補(bǔ)短。

經(jīng)過一番認(rèn)真的反思,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:第一,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),例如,“懷疑”的“疑”寫錯(cuò)了。這個(gè)字寫過好幾遍了,我還是沒寫對。第二,粗心大意不認(rèn)真,例如,“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”,鬧了一個(gè)大笑話,真是不應(yīng)該。第三,書寫太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”,白白讓老師扣了3分,真是太可惜了。

我一定要改掉馬虎的壞毛病,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對待,爭取得到好成績來報(bào)答老師,報(bào)的父母。

后記:以上便是小編提供的關(guān)于期中考試后的反思300字,希望對你的期中考試總結(jié)和期中分析有所幫助!

初中生考試感想篇二

對學(xué)習(xí)的查漏補(bǔ)缺,反思是不可少的,關(guān)于其他考試感想感悟,來看看下面的文章吧。小編為大家整理了關(guān)于考試感想的。

作文。

希望大家喜歡。

昨天期中考試了,這是我進(jìn)入初中的第一次正式考試。這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很多的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!初中真的是和小學(xué)完全不一樣的感覺。

這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在不斷發(fā)現(xiàn)新的我,我很享受這種感覺。

體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。

我的理想。

永遠(yuǎn)在我的前方。

我似乎開朗起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。

這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。

我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差?!蔽衣犃?,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間?!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)?!凹驯?,八十八分?!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn),不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因?yàn)?,里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

這次考試,我總分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時(shí)的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能,而是因?yàn)槲铱荚嚥焕硐氲耐纯唷?/p>

考試之后,那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個(gè)打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時(shí)從激動(dòng)的山峰跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數(shù)這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來不錯(cuò),但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。

數(shù)學(xué)最高,但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個(gè)已知項(xiàng),無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會(huì)的也能弄糊涂了。幾次檢查過后,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終于認(rèn)為做到了最好!但是,是一個(gè)113。語文我比較喜歡,但依舊失手?;A(chǔ)題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現(xiàn)代文十分好做,但古文我又出了叉子。

唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯(cuò)的。到作文了,我的字寫的緊張,因?yàn)樵陂_學(xué)的月考里,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個(gè)心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了?;A(chǔ)題上,筆畫不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖之?dāng)即算作錯(cuò)字,而每個(gè)老師判作文的時(shí)間只有0。6分,只是依照開頭結(jié)尾的精彩評(píng)判,不怎么高。

政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個(gè)原本吉利的數(shù)字讓我破夢了。

這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來。

終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。

這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?

經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

初中生考試感想篇三

期末考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。

這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期末考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期末考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期末考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.

初中生考試感想篇四

今天是一個(gè)黑色的星期五。

我拿著剛發(fā)下來的語文第六單元試卷,我看著試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),看著紅紅的大叉叉,看著紅紅的六十一分,心里有一種說不出的滋味??粗x題的作文,看著扣去的30分,滿腦子都是媽媽的責(zé)備、焦慮,我的心里充滿了恐懼。整整一節(jié)課,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,光想著如何面對回家后媽媽那陰沉的臉。“叮零零”,下課鈴響了,我就這樣熬過了一節(jié)課。

下課了,同學(xué)們都在興高采烈地討論著這次考試,我身邊也圍了一大群“觀眾”,你一言我一語地問:“豆芽,考了多少分?”“給我看看你的試卷”……。我頭也不敢抬,輕輕地告訴了他們,就在這時(shí),不知誰冒出一句:“啊哈哈!今天是誰的兒童節(jié)啊?”我聽了,不由分說就對著那個(gè)方向踢了一腳,隨即而來的是一陣歡呼聲和一陣呻吟,原來是小郭幸災(zāi)樂禍地笑著。我的好朋友們都說“踢得好”,小郭也不笑了。我難過地說:“這是我有史以來考得最糟的一次,我還怎么敢回家???”小曹說:“失敗乃成功之母,沒有失敗的成功是沒有成就的?!彼徽f完,“叮零零”,上課了,同學(xué)們都回座位去了。我……我還怎么成功啊?我想著。

又一節(jié)課過去了,我還是一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。只知道下課后同學(xué)們說老師上課時(shí)講了一個(gè)故事:“在很久以前,有一個(gè)老師改試卷,她發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的作文離題了,但是,出于這位同學(xué)字體太優(yōu)美了,所以便沒有扣他的離題分??墒呛髞砥谀y試,這位同學(xué)的作文又離題了,這次改作文的不是原來那位老師,所以他的作文分全部被扣光了,他懊悔不已?!蔽铱戳丝次业淖魑模煮w工工整整的。我不知道這個(gè)故事是不是同學(xué)們?yōu)榱税参课叶幍纳埔獾闹e言,更不知道這個(gè)故事是否存在,但我知道這都是老師和同學(xué)們?yōu)榱税参课?、鼓?lì)我的,老師同學(xué)們都很關(guān)心我。

回家路上,我的腳像套了沙袋一樣,步伐十分沉重。望著天空我感覺到太陽都是黑色的,空氣又悶又熱,簡直讓人窒息。陣陣涼風(fēng)從我身邊吹過,“呼呼呼”。忽然,“啪”,我身邊的石棉瓦被風(fēng)刮倒了,隨著一聲巨大的聲音,石棉瓦破損了。這時(shí),有兩個(gè)聲音交織在我的耳際:“真分?jǐn)?shù),死定了,找些花言巧語來應(yīng)付媽媽吧”“面對現(xiàn)實(shí)吧,失敗乃成功之母,只要我以后努力考出題更好的成績,媽媽肯定會(huì)原諒我的。”

剎那間,我感覺被全世界拋棄了,我對不起所有關(guān)心愛護(hù)我的人。

初中生考試感想篇五

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于這一次給別人傳答案的事情我非常的不好意思,讓監(jiān)考老師給當(dāng)場抓住,讓考室里面那么多個(gè)班級(jí)的同學(xué)看來笑話,還讓您因?yàn)榘嗌嫌袑W(xué)生作弊的事情被年紀(jì)主任給批評(píng)了,這件事情給您造成麻煩了,實(shí)在抱歉。這件事情主要是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)的思想上的不成熟,沒有認(rèn)識(shí)到考試作弊是不誠信的事情、是破壞公平的事情。后面經(jīng)過老師您對我們倆的耐心教育,我們才知道這其中代表的深層含義,所以對自己的行為感到無比的內(nèi)疚與羞愧。在這里我們倆誠摯地向您說一聲:對不起,老師您辛苦了。

在這一次的模擬考試中,因?yàn)閤x沒有復(fù)習(xí)好,覺得自己這一次的考試一定會(huì)特別的糟糕,然后她家里人有比較看重分?jǐn)?shù),所以考試沒考好的話就會(huì)非常狠地罵她甚至打她,所以她特別的恐慌。xx的成績您也是清楚的,雖然算不上特別的優(yōu)秀,但是絕對是一個(gè)非常用功努力的人,所以一般考試基本上都能夠進(jìn)班級(jí)前五,但是這一次她因?yàn)榍懊鎸⒔幸恢艿臅r(shí)間感冒沒來上課,許多的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有掌握好,但是她家里人比較看重這一塊所以肯定不會(huì)理解她,我也是考慮到了這一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候她看到我正好坐在她后面,她拜托我把答案抄紙上傳給她的時(shí)候,我只是稍微猶豫了一下就直接給她傳答案了,本來在心里面還很慶幸這幾次十分順利的呢,結(jié)果轉(zhuǎn)眼間就被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,直接將紙條給拿走了。

我們經(jīng)過老師您的教育后,已經(jīng)知道了這么做是非常錯(cuò)誤的事情了。表面上我是為了防止她被家里人責(zé)罰才給她傳答案的,但是這么做實(shí)質(zhì)上不僅不是幫助她,而是害了她,如果這一次幫助她作弊成功考試的成績也讓她沒有被家里人批評(píng)的話,這么做也僅僅是短期的,是治標(biāo)不治本的,這么做很有可能會(huì)讓該同學(xué)養(yǎng)成一種不用努力學(xué)習(xí)也能夠得到別人認(rèn)可的錯(cuò)覺要是以后不用功讀書、不誠信考試而是期待著別人考試給她答案的話,這就是在殘害她的未來!我自己這么做也會(huì)讓自己陷入一種不誠信的地步,是一個(gè)幫兇!而且這么做影響到的不僅僅是我們兩個(gè),而是對整個(gè)年紀(jì)的影響,我給別人傳答案就是破壞了公正公平的事情,這是對整個(gè)年級(jí)同學(xué)的不尊重。我現(xiàn)在想來們真的是后悔不已,都怪我思想上還不成熟,出現(xiàn)了很大的問題。

在這里,我向老師您保證,我以后再也不會(huì)給被人傳答案了,也不會(huì)幫助別人作弊了,要是看見了我也會(huì)及時(shí)制止他的行為的,告訴他這樣子做是不誠信的行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試感想篇六

今天要期中考試,一共考數(shù)學(xué)、語文、英語三科,除了英語之外,其他的都是七十分鐘,英語比較簡單,所以只有五十分鐘。

這次考得讓我覺得最不理想的就是語文了,因?yàn)樽魑奈覄倢懲昀蠋熅妥屘峤涣耍晕覜]有時(shí)間檢查,唉!雖然還不知道分?jǐn)?shù),但是我知道,我是肯定考不了一百分的,嗚嗚第二科考的是數(shù)學(xué),雖然這些題我都會(huì)做,也檢查了三遍,但是我還是覺得考一百分的可能性不大,不行,一定要對自己有信心,繼續(xù)加油!

最后一科考的是英語,當(dāng)我拿出英語本準(zhǔn)備開考時(shí),老師卻讓在云課堂上考試,我按方法進(jìn)入了軟件,我剛點(diǎn)開,就被驚呆了,這真是高科技,竟然讓我們在電腦上答題,滿分是七十分,我答完題后就點(diǎn)交卷,然后我很快跑開了,因?yàn)槲遗驴疾缓?,嘻嘻!我再去看的時(shí)候,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,哇!竟然是滿分,太好了。

通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我的語文是相對較差的,我剛答完試卷時(shí)間就到了,這和我寫字慢有很大的.關(guān)系。還有兩道很簡單的題我都沒有答上來,這和我平時(shí)不善于積累是分不開的。

數(shù)學(xué)做得還可以,就是在除法列式方面還不太熟練,以后要多做這種題,加強(qiáng)練習(xí)。

英語是我考得最滿意的一科,但也不能太驕傲。我要從這次考試中吸取經(jīng)驗(yàn),以后多做題,爭取考高分。

初中生考試感想篇七

尊敬的xxx:

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的.期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中生考試感想篇八

從每次考試感想中學(xué)習(xí)與反思,能幫助我們面對更多的挑戰(zhàn)而不畏懼。小編為大家整理了關(guān)于考試感想的。

作文。

希望大家喜歡。

我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

今天,學(xué)校召集初中的學(xué)生,開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

首先:1自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

2態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長學(xué)習(xí)。

4學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來復(fù)習(xí)。

5勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。

想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

那天,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的成績將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。

整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)。

看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后,父親看見我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒有說什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。

我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。

對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。

這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

初中生考試感想篇九

親愛的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的`日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試感想篇十

尊敬的老師:

您好!

在此,我要向您說一聲:“對不起”!我很抱歉,因?yàn)槲覜]能聽從您的教導(dǎo),導(dǎo)致自己在這次的考試中犯下了一個(gè)錯(cuò)誤!當(dāng)然,并不是因?yàn)樽鞅走@樣的事情,而是因?yàn)?,我對考場紀(jì)律的無視,實(shí)在是非常的過分!

作為一名初中生,我從小到大也經(jīng)歷了不少的考試??墒?,也許因?yàn)檫^去是小學(xué)生,老師對我們考場紀(jì)律的管理也并不是這么的嚴(yán)格。再加上我這散漫放松的性子,就導(dǎo)致在考試的時(shí)候,養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣——睡覺!

這真的是非常糟糕的情況,每每當(dāng)我將試卷中自己的答案完成后,我就習(xí)慣性的會(huì)在自己的座位上趴下,有的時(shí)候不是睡覺,但是我也不會(huì)去做別的事情,只是等待著考試結(jié)束。但是在升上了初中之后,我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)習(xí)慣的不好之處。我的學(xué)習(xí)成績并非非常優(yōu)秀,面對考試的難以,我出錯(cuò)的紀(jì)律還是非常高的!可是,我卻沒有意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性。明明老師總是在和我們叮囑:“要注意檢查試卷,要多檢查自己的答案!”可是我總是當(dāng)做耳邊風(fēng),甚至自動(dòng)忽略這些重要的事情!

如今,自己帶著這樣的壞習(xí)慣進(jìn)入了初中,甚至更加的變本加厲!這次的考試中,我也是因?yàn)闆]有檢查試卷就直接睡下,只給監(jiān)考老師帶來了很不好的印象!對此,我深感抱歉!

我其實(shí)也明白,考試后仔細(xì)的檢查試卷,對我們來說是非常重要的事情!但是我沒能養(yǎng)成習(xí)慣,甚至還在一直放縱自己,導(dǎo)致這個(gè)問題一直緊緊的跟著我,給我?guī)砺闊‖F(xiàn)在仔細(xì)的反思一下,我早就該改正自己的問題,讓自己能改正這個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣了!之前我居然沒能意識(shí)到,這真的很抱歉。

通過對您批評(píng)的反思,我也認(rèn)識(shí)到自己的這樣的行為其實(shí)是對監(jiān)考老師的不尊重,對認(rèn)真考試的同學(xué)們的'不尊重。更重要的是,這是對我自己的不重視!這不僅僅會(huì)在考試中影響我的成績,也會(huì)在平時(shí)慢慢的導(dǎo)致我越來越“懶”!這是非常不妙的!

為此,我會(huì)好好的反省自己的問題,認(rèn)真的要求自己!讓自己能改變這個(gè)頑固的錯(cuò)誤!也希望老師能多多的指點(diǎn)我、批評(píng)我、糾正我,我一定會(huì)努力的去改正這些壞習(xí)慣的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試感想篇十一

尊敬的老師:

您好!

進(jìn)入學(xué)校,考試成為了我們每個(gè)學(xué)習(xí)必須經(jīng)歷的過程,因?yàn)樾枰ㄟ^考試來檢驗(yàn)我們的成績,考驗(yàn)我們這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,我考試時(shí)沒有參加,缺考是一件非常嚴(yán)重的問題,嚴(yán)重影響到了我們的學(xué)習(xí),我這樣做也不符合要求,我也明白自己犯了很重的錯(cuò)誤。

作為初中生,不想考試是不行的,這是必須要參加的。我私自缺考嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),給老師增添了很多麻煩,讓原本在上課的老師不得不急急忙忙的來尋找我,擔(dān)心我出事,我們班主任老師非常負(fù)責(zé),對我們班里的每一個(gè)學(xué)生都是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),總是為我們考慮關(guān)心這我們。

這次我缺考嚴(yán)重傷害了老師,因?yàn)槲覜]有聽老師的話好好考試,違反了校紀(jì),我做錯(cuò)了,現(xiàn)在很后悔,也非常懊惱,都是我的錯(cuò),我不該如此,不該缺考的。當(dāng)所有的人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍,偷懶,這是浪費(fèi)自己的時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命,人如果不知道上進(jìn),就只會(huì)被社會(huì)淘汰,就會(huì)被大家所嫌棄。

我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里面學(xué)習(xí),有這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我不認(rèn)真的學(xué)習(xí)考試,卻缺考自己一個(gè)人做著相反的事情,真不是一個(gè)明智的人做的選擇,這是一個(gè)非常愚蠢的笨蛋才會(huì)做的。我也因?yàn)檫@件事情,被全校通報(bào)批評(píng),我沒有參加考試,得到了一個(gè)大大的零蛋,壓得我喘不過氣來。

當(dāng)我回到教室,聽到老師給我的成績,我沉默了,當(dāng)我得知因?yàn)樽约悍傅腻e(cuò)被記過處分時(shí)我沉默了。我考慮了開頭,卻沒有考慮到結(jié)尾,犯了錯(cuò)就必須會(huì)受到懲罰,錯(cuò)誤讓我背上了鎖鏈,讓我在學(xué)校里面抬不起頭,讓我感到非常自卑,看到其他同學(xué)看我的眼神,內(nèi)心非常忐忑。

我錯(cuò)了,不該任性,不該胡亂曠課,做一個(gè)好學(xué)生,其實(shí)不難,難的'是自己不知道遵守這個(gè)規(guī)矩,不知道好好的完成這個(gè)任務(wù),我必須要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),當(dāng)接收結(jié)果時(shí)有的之有濃濃的后悔,之后無盡的失落。

同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學(xué)們記住,知識(shí)不是好名聲,而是壞名聲,這讓我機(jī)會(huì)都把頭永遠(yuǎn)的底下,當(dāng)時(shí)我雖然沒有在考試,卻讓我受到了一輩子最嚴(yán)重的傷害,同樣也讓我醒來,摔得痛了已經(jīng)知道該如何去做,已經(jīng)不敢在缺考了請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試感想篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,在這次我們初二學(xué)生開學(xué)考試,我成績還下降了,因此好很是讓老師難過了一把,對此我致歉和檢討。

這次寒假放完,我們回歸學(xué)校,學(xué)校老師為了檢驗(yàn)我們學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)的怎樣,就舉辦了因此開學(xué)考試。對于這次考試我是完全沒把握的,當(dāng)時(shí)想著不退步就不錯(cuò)了,但是成績出來之后,我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了,我竟然還下降了。這結(jié)果我自己都是崩潰的,本來之前上學(xué)期為了把成績提上去,花費(fèi)了不少的精力學(xué)習(xí),好不容易在期末考試拿到好成績,以為可以穩(wěn)定下來,可過了一個(gè)寒假,我這成績竟然還下降了,我只要想到我可能又要花費(fèi)幾倍的努力才能把成績提高一點(diǎn),心里面就不爽了,可是現(xiàn)在結(jié)局已定,無法更改,只能怪自己蹉跎時(shí)光,白白浪費(fèi)掉了寒假那么好的復(fù)習(xí)時(shí)間。

檢討自己完,大概有三點(diǎn)原因。一是我一放寒假,就徹底放飛了自己,完全沒有學(xué)習(xí),所有時(shí)間都用去睡覺和玩了,每天睡到中午才起床,這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在睡覺上了。二是老師布置的寒假作業(yè),我先前一個(gè)都沒動(dòng),更別說看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了,之所以能夠完成任務(wù),還是在最后一禮拜實(shí)在著急了,怕進(jìn)不去學(xué)校,所以才抄的`同學(xué)的,我本身就急,所以只管抄完答案,哪還管內(nèi)容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了,書是一本都沒看,所以考試都忘的差不多了。三是考試的時(shí)候,因?yàn)樘脹]有動(dòng)腦,很多題目看著熟悉,但是最后還是胡亂做的,都沒有認(rèn)真思考答題,整個(gè)人當(dāng)時(shí)還渾噩著呢。

以上就是我檢討的結(jié)果,這讓我理清了自己的心緒,但也著實(shí)讓我后悔了,如果寒假里沒有使勁的玩和睡覺,而是自己做了作業(yè),看了書,我想我成績不至于下降了??墒乾F(xiàn)在為時(shí)已晚,什么都補(bǔ)救不回來了,只能靠這學(xué)期努力了,要比之前學(xué)習(xí)還辛苦,才有可能把成績弄上來,本身自己就把笨拙,所以學(xué)習(xí)起來才吃力,為此之前的努力我又都白費(fèi)了,這學(xué)期我一定要把握好機(jī)會(huì)把所有科目跟上來,不僅不讓老師您失望,還要讓您為我驕傲,作為您學(xué)生,我不想辜負(fù)您待我的那份關(guān)心,已經(jīng)初二的我,需要自己全力以赴了,我一定會(huì)加油的,望原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試感想篇十三

尊敬的老師:

您好!

這次考試結(jié)束以后讓我對自己慘淡的成績感到很懊惱,雖然比較重視這場考試且做了大量的準(zhǔn)備卻依舊沒能取得理想的成果,對比身邊成績優(yōu)異的同學(xué)便能明白自己的表現(xiàn)究竟有多差,更何況這次考試也是為了檢驗(yàn)自己近期的學(xué)習(xí)成果又怎能無動(dòng)于衷,現(xiàn)對這次較差的考試成績進(jìn)行深刻檢討并希望能夠有所改善。

由于我平時(shí)的考試成績還算不錯(cuò)從而具備面對挑戰(zhàn)的信心,因此在考試開始之前我便在老師的安排下認(rèn)真開展復(fù)習(xí)工作,畢竟能夠在考試中取得良好的成績也是值得自傲的事情,若是因?yàn)闆]有予以重視導(dǎo)致考試成績不理想無疑是令人沮喪的事情,然而當(dāng)這種結(jié)果出現(xiàn)在自己面前的時(shí)候著實(shí)有些令人難以置信,但通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)題都是自己粗心大意導(dǎo)致的.,這也說明我在考場上沒能得到較好的發(fā)揮以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,所以我既感到沮喪又希望能夠改變眼前慘淡的成績。

對我來說在有所準(zhǔn)備的情況下依舊無法取得理想成績無疑是難以被接受的,這讓我不禁思考究竟是沒能發(fā)揮真實(shí)水平還是平時(shí)的學(xué)習(xí)方式不正確,畢竟投入大量精力卻沒能取得理想成績讓我難以接受,但隨著老師對試卷的分析讓我明白自己的確存在不少粗心大意之處,事實(shí)上通過回顧不難發(fā)現(xiàn)我在做完試卷以后似乎并沒有進(jìn)行仔細(xì)檢查,這既可以說是對自身學(xué)習(xí)成績的自信也可以說是過于懶散的表現(xiàn),也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致試卷中不少明顯的錯(cuò)誤之處沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),這讓我不禁痛恨自己為何不能夠?qū)υ嚲矶鄼z查即便從而找到錯(cuò)誤之處。

雖然較差的成績的確令人沮喪卻也需要盡快振作起來,畢竟僅僅是沉湎于悲傷的情緒之中對于解決問題沒有任何效果,所以我需要盡快端正態(tài)度并積極投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中,在對這次考試結(jié)果進(jìn)行分析以后讓我明白了自身存在的不足之處,所以我會(huì)針對這方面的問題加以改善并爭取下次考試之中不會(huì)犯同類錯(cuò)誤,畢竟這次較差的成績已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤所在又怎能無動(dòng)于衷。

我會(huì)在學(xué)習(xí)方面多向老師和同學(xué)們請教并改進(jìn)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式,而且我也要多做練習(xí)題并通過題海戰(zhàn)術(shù)來減少自身的出錯(cuò)率,畢竟這次考試成績不理想很大因素都是自身不夠嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致的結(jié)果,所以我會(huì)認(rèn)真解答每個(gè)試題并確保下次的考試之中不會(huì)因?yàn)榇中膶?dǎo)致成績不理想。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

20xx年xx月xx日。

初中生考試感想篇十四

親愛的老師:

您好!

首先,我對于我在期末考試的時(shí)候作弊向您鄭重的說一聲對不起,其次,我為了得到您的原諒特此寫下這份寫滿了我的后悔和難過的關(guān)于我期末考試作弊的檢討書,希望得到您的原諒,以及在未來重新獲得您的認(rèn)可。

考試作弊是一種非常不好的行為,是違反了學(xué)校的制度,違反了班級(jí)的紀(jì)律,也違反了考試的紀(jì)律,還給班級(jí)抹黑了,所有對于不應(yīng)該考試作弊的道理我都懂,可是我就是控制不住自己,其實(shí)我一開始沒有想著要作弊的,可是當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目我都不會(huì)做,所以我才選擇了作弊,其實(shí)我也想考出一個(gè)好的成績,畢竟期末了,馬上就要放寒假了,我也希望能有個(gè)好成績,能考個(gè)高分回到家里也好給父母,給家人一個(gè)交代,雖說我是好意,我的目的是好的,但是我用錯(cuò)了方法,我走錯(cuò)了路,我不該選擇作弊這種方式去獲得優(yōu)秀的成績,對于作弊獲得的再優(yōu)異的成績,再漂亮的成績都是不光明的,也不會(huì)是父母家人們想要看見的,就像之前老師說過的一句話,作弊得到的一百分也不會(huì)有自己認(rèn)真考的五十分光榮,漂亮。老師,我當(dāng)時(shí)真的是鬼迷心竅了才會(huì)選擇作弊,我也知道自己這樣獲得的好成績絕對是不光榮的,我自己拿到這種成績也是非常心虛的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

我也深刻且認(rèn)真的反省了自己的這個(gè)錯(cuò)誤,我認(rèn)為造成這個(gè)錯(cuò)誤的`主要原因還是在于我的不自信,我認(rèn)為自己考不好認(rèn)為自己不會(huì)做,就想著自己肯定不會(huì),就想走捷徑,去靠作弊獲得好的成績,還有就是自己的復(fù)習(xí)不到位,平時(shí)的上課知識(shí)沒有徹底掌握到位,所以才會(huì)導(dǎo)致自己很多題目都不會(huì),才會(huì)導(dǎo)致自己的不自信,其次就是自己的心態(tài)和對于考試的心態(tài)不端正,沒有正視到考試作弊的嚴(yán)重性,總是抱著一種僥幸的心理。

對于這件事的發(fā)生,不管是對老師,家長,還是對我自己我都覺得很對不起,所以在以后,我一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在平時(shí)就把自己所要掌握的知識(shí)點(diǎn)掌握到位,對于考試認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對待考試的紀(jì)律,不管成績?nèi)绾?,都要做個(gè)光明磊落的人。老師,請相信我。我一定可以做到的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試感想篇十五

尊敬的老師:

您好!

老實(shí)說,我成績在班上一直處于中等水平,不論我是認(rèn)真學(xué)習(xí),還是上課開小差,每一次的月考成績總是給我卡在那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上,始終不能突破。一直以來,我都穩(wěn)定在這個(gè)階段,別人常說成績穩(wěn)定是好事??墒?,真的是好事嗎?不論怎么樣成績都得不到提升,這對于自我的信心和耐心也是一種極大的打擊。

早在之前我便嘗試過,一個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開小差,每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真的聽完了,可是到了月考,我的成績并沒有得到什么提升,名次依舊牢牢穩(wěn)固在班級(jí)的中游水平。經(jīng)過這一次的成績,讓我信心大失,在接下來的這一個(gè)月,我上課時(shí)不時(shí)走神,回家寫作業(yè)也是敷衍了事,周末的時(shí)候也不回去看書學(xué)習(xí),到了月考,我的成績沒有我預(yù)料之中的下降,我的名次還是在中等水平。

我真的'感覺到非常無奈,憑心而論,假如是老師您的話,真的不會(huì)有一點(diǎn)自我懷疑的心理嗎?那段時(shí)間里,我陷入了很深的自我懷疑,以至于我不知道要該怎么辦去改變自己,我也嘗試過,可是并沒用,而且沒有效果。

就在這次的月考之前,我突然就鬼迷心竅了,因?yàn)槲艺娴牟幌氪谥械瘸煽冞@個(gè)階段了,我想要往上走,于是在英語考試的時(shí)候,我攜帶了資料。對于從來沒有奧時(shí)務(wù)必過的我,內(nèi)心非常的慌亂,眼神四處飄蕩,手也抖得很厲害,因?yàn)槲遗卤话l(fā)現(xiàn)。

監(jiān)考老師注意到我的異常,很快便加我揪出來了,于是,我便被學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)?,F(xiàn)在的我回過頭來反思自己,覺得其實(shí)主要問題還是出現(xiàn)在自己身上。

經(jīng)過這幾天的反省,我觀察了周圍那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)在自己身上的問題,為什么這些同學(xué)能夠每次都考的那么好都是有原因的,他們有著一套非常合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排,一切都是井然有序,所以他們學(xué)習(xí)起來特別的輕松。

老師,我真的知道錯(cuò)了,我是誠心悔過的,我保證不會(huì)再舞弊了,俗話說“浪子回頭金不換”,老師,請?jiān)徫野桑?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試感想篇十六

尊敬的老師:

您好!

不理想的考試成績對我而言或許是這段時(shí)間不努力學(xué)習(xí)的懲罰吧,盡管初次得知成績的時(shí)候感到有些沮喪卻在老師講解試題的時(shí)候明白了原因所在,每當(dāng)想到此處都會(huì)讓我垂頭頓足并反思為何成績會(huì)如此之差,也許正是因?yàn)檫@次考試之前沒有引起足夠的重視才會(huì)導(dǎo)致自身的積累不夠吧。

雖然在考試成績不理想的結(jié)果面前任何理由都成為無用的借口,但這并不妨礙我對以往在學(xué)習(xí)生活中不妥的表現(xiàn)進(jìn)行檢討,實(shí)際上若非長時(shí)間不良習(xí)慣的積累又怎會(huì)導(dǎo)致這次考試的成績會(huì)如此之差,而且通過寥寥數(shù)頁的課堂筆記也可以得知自己在上課的時(shí)候很少用心聽見過,若是將平時(shí)老師寫在黑板上的知識(shí)點(diǎn)記錄下來也能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),更何況只要自己能夠激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的內(nèi)心就能夠在老師和同學(xué)們的幫助下解決學(xué)習(xí)成績差的難題,然而若是自己不用心對待的話即便老師再怎么焦慮都難以改變這樣的.現(xiàn)實(shí)。

盡管自己不想承認(rèn)卻無法否認(rèn)不理想的成績連累了班級(jí)評(píng)比的現(xiàn)實(shí),無論是愧疚還是茫然的心情都可以體現(xiàn)出自己對這次考試的怨念,可也正因?yàn)槿绱瞬乓朕k法進(jìn)行彌補(bǔ)才能夠讓重新找回以往丟失的形象,否則的話讓這樣的污點(diǎn)伴隨自己整個(gè)人生明顯是得不償失的做法,而且在冷靜下來以后也得思考如何做才能夠挽回考試成績不理想造成的損失,繼續(xù)毫無作為則會(huì)顯得身為初中生的自己在考試成績不理想的問題面前只會(huì)選擇逃避,須知自己的做法導(dǎo)致班集體榮譽(yù)受損很有可能會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中受到同學(xué)們的唾棄。

知錯(cuò)就改除了是種值得學(xué)生學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)以外還是值得貫徹一生的理念,畢竟在考試成績不理想的問題面前唯有承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任才行,逃避的做法除了顯得自己的人品卑劣不堪以外幾乎無法起到任何正面的作用,所以我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中抽空彌補(bǔ)以往遺漏的各類知識(shí)點(diǎn),而且針對學(xué)習(xí)筆記中的空缺部分也會(huì)請教同學(xué)并想辦法將其補(bǔ)充完成,當(dāng)然最重要的還是懂得珍惜課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間并在聆聽老師教導(dǎo)的過程中逐漸成長。

也許這次考試成績不理想的結(jié)果會(huì)在時(shí)間的流逝中逐漸成為歷史的一頁,但我也要謹(jǐn)記考試成績不理想的教訓(xùn)并樹立用心學(xué)習(xí)的理念才不會(huì)再次面臨失敗。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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