在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們需要對(duì)目標(biāo)讀者進(jìn)行一定的調(diào)研和分析。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。這些報(bào)告充分展示了作者的研究能力和專業(yè)水平。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇一
根據(jù)《關(guān)于對(duì)“全省食品安全百日專項(xiàng)治理行動(dòng)”進(jìn)行督查的通知》（吉食安辦26號(hào)）精神，結(jié)合我們農(nóng)業(yè)部門(mén)職能和任務(wù)目標(biāo)要求，集中時(shí)間、集中人力，認(rèn)真組織開(kāi)展了農(nóng)產(chǎn)品百日專項(xiàng)治理，各項(xiàng)工作取得了預(yù)期效果，對(duì)保障我縣農(nóng)產(chǎn)品安全百日專項(xiàng)治理行動(dòng)起到了明顯的推動(dòng)作用，同時(shí)，在依法加強(qiáng)行業(yè)管理上積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為今后深入貫徹落實(shí)《食品安全法》奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正把農(nóng)產(chǎn)品安全治理行動(dòng)落到實(shí)處為了保證“百日專項(xiàng)治理行動(dòng)”有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地開(kāi)展好，結(jié)合本縣實(shí)際，研究制定了《}++縣百日專項(xiàng)治理行動(dòng)方案》，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)、排查目標(biāo)、整改要求、行動(dòng)安排、信息反饋和規(guī)范執(zhí)法等方面都做出了明確規(guī)定，做到百日專項(xiàng)治理行動(dòng)有章可循，切實(shí)把我站的農(nóng)產(chǎn)品安全整頓工作任務(wù)落到了實(shí)處。
（一）科學(xué)安排部署，確保按時(shí)完成各項(xiàng)集中整治任務(wù)。
這次農(nóng)產(chǎn)品百日專項(xiàng)治理行動(dòng)，監(jiān)管面廣，特別是農(nóng)業(yè)負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，涉及從市場(chǎng)到田間、從田間又回到市場(chǎng)兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。我站利用百日專項(xiàng)治理對(duì)全縣48戶農(nóng)業(yè)合作社進(jìn)行了摸底檢查，徹底排查各類安全隱患，確保不漏一戶，在此治理行動(dòng)中還完成了綠色、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地的監(jiān)督檢查。每個(gè)“三品”生產(chǎn)基地及企業(yè)按照規(guī)定落實(shí)相關(guān)記錄，對(duì)記錄不真實(shí)、不完整、不準(zhǔn)確的責(zé)令限期整改。必保專項(xiàng)整頓工作扎實(shí)有效地穩(wěn)步向前推進(jìn)，一定要達(dá)到縱向到底、橫向到邊的基本要求。
（二）強(qiáng)化農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)督管理工作。
按照“狠抓源頭、標(biāo)本兼治、打防結(jié)合、綜合治理”的`工作原則，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)資市場(chǎng)的日常監(jiān)管力度，繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)藥肥料標(biāo)簽專項(xiàng)檢查、高毒農(nóng)藥和禁用農(nóng)藥專項(xiàng)檢查，嚴(yán)厲打擊經(jīng)營(yíng)甲胺磷等5種高毒有機(jī)磷農(nóng)藥和其它國(guó)家禁用農(nóng)藥的違法行為，取締殺鼠劑和衛(wèi)生殺蟲(chóng)劑非法經(jīng)營(yíng)行為，保障人民生活用藥安全，保護(hù)合法經(jīng)營(yíng)者權(quán)益。在對(duì)全縣農(nóng)資市場(chǎng)和農(nóng)藥肥料經(jīng)營(yíng)單位現(xiàn)行使用的產(chǎn)品標(biāo)簽檢查中，查出農(nóng)藥品種96種，復(fù)混肥料30種。在檢查中我們嚴(yán)格程序，公正執(zhí)法，搞好調(diào)查，準(zhǔn)確核實(shí)，對(duì)經(jīng)營(yíng)不合格產(chǎn)品的違法行為，進(jìn)行了相應(yīng)的處理，并責(zé)令停止銷售，責(zé)令其將產(chǎn)品立即返還廠家。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，出動(dòng)執(zhí)法人員78人次，出動(dòng)車輛6臺(tái)次，整頓農(nóng)資市場(chǎng)29個(gè)。
二、對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作的宣傳進(jìn)行了自查。農(nóng)產(chǎn)品百日專項(xiàng)治理行動(dòng)工作開(kāi)始后，我站著重舉辦了無(wú)公害綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)講座，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)以上工作進(jìn)一步提高了全縣人民農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的法律法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)了科學(xué)消費(fèi)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識(shí)的宣傳。營(yíng)造了一個(gè)生產(chǎn)安全產(chǎn)品、銷售安全產(chǎn)品和消費(fèi)安全產(chǎn)品的良好社會(huì)氛圍。
三、對(duì)監(jiān)督執(zhí)法工作進(jìn)行了自查。農(nóng)產(chǎn)品百日治理行動(dòng)工作。
開(kāi)展以來(lái)，我們以蔬菜為重點(diǎn)產(chǎn)品，以蔬菜生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)基地為重點(diǎn)單位，開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品百日治理行動(dòng)礎(chǔ)上的集中整治，增強(qiáng)全程監(jiān)管能力，切實(shí)推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。一是對(duì)農(nóng)業(yè)投入品進(jìn)行專項(xiàng)整治，農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)等單位以禁用農(nóng)藥為重點(diǎn)，加大市場(chǎng)例行檢查、監(jiān)督抽查和違法、處罰力度。對(duì)經(jīng)營(yíng)、使用甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等5種高毒農(nóng)藥和制售假冒偽劣農(nóng)藥違法行為進(jìn)行依法嚴(yán)厲打擊和查處。二是對(duì)生產(chǎn)銷售不符合法定要求蔬菜的行為進(jìn)行查處。對(duì)農(nóng)產(chǎn)品基地和縣城農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷售的不合格農(nóng)產(chǎn)品依據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》依法進(jìn)行了處理。開(kāi)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)用藥檢查，檢查了二十道溝村、沿江村等縣城蔬菜基地農(nóng)藥使用情況；強(qiáng)化市場(chǎng)管理，加大追查追溯工作力度，嚴(yán)禁不符合標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入批發(fā)市場(chǎng)等流通環(huán)節(jié)。無(wú)論地產(chǎn)蔬菜還是外埠蔬菜，一律實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入，全面控制不合格產(chǎn)品的進(jìn)入。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品地環(huán)境監(jiān)管，為農(nóng)產(chǎn)品提供無(wú)公害化生產(chǎn)環(huán)境；開(kāi)展認(rèn)證產(chǎn)品專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品的資質(zhì)、產(chǎn)地認(rèn)定條件、生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量安全狀況，建立健全各種管理制度、生產(chǎn)規(guī)程、和生產(chǎn)紀(jì)錄，使之達(dá)到認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，保證“三品”產(chǎn)品質(zhì)量，維護(hù)“三品”的品牌形象。在檢查中很多種植企業(yè)缺乏生產(chǎn)記錄、管理制度不全、技術(shù)操作規(guī)程落實(shí)不到位。
四、對(duì)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作進(jìn)行了自查。在全縣組織開(kāi)展大規(guī)模的農(nóng)業(yè)質(zhì)量安全技術(shù)及相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)了禁限用農(nóng)藥有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，做到縣不漏村，村不漏戶，確保法規(guī)要求和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)村入戶。對(duì)農(nóng)業(yè)投入品的使用進(jìn)行了宣傳。在培訓(xùn)中我們重點(diǎn)指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)用藥，嚴(yán)格執(zhí)行休藥期、安全間隔期等規(guī)定，建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)檔案，增強(qiáng)法律意識(shí)。使用農(nóng)業(yè)投入品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，不得使用國(guó)家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥和其他化學(xué)物質(zhì)，推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員和從事農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營(yíng)人員的培訓(xùn)和教育，規(guī)范執(zhí)法行為，提高依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。
經(jīng)過(guò)自查，在農(nóng)產(chǎn)品百日治理行動(dòng)工作中，我們從源頭治理、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、追溯跟蹤、依法懲處、輿論宣傳等方面入手，全面開(kāi)展了全縣農(nóng)產(chǎn)品百日治理行動(dòng)工作，逐步建立健全以確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為目標(biāo)的服務(wù)、管理、監(jiān)督、處罰、應(yīng)急務(wù)為一體的工作機(jī)制。蔬菜生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)使用違禁農(nóng)藥問(wèn)題基本得到了解決；蔬菜農(nóng)藥殘留超標(biāo)率明顯下降；杜絕了違規(guī)銷售、使用甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等5種高毒農(nóng)藥的現(xiàn)象，制售假冒偽劣農(nóng)藥的違法行得到了有效遏制；無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地質(zhì)量安全狀況達(dá)到了認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)；通過(guò)以上行動(dòng)全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全環(huán)境得到明顯改善，人民的身體健康得到了充分保障，使}++農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇二
為了認(rèn)真貫徹甌海區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全工作專項(xiàng)整治的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，確保師生飲食安全和身體健康，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查小組，對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面的排查，消除了食品衛(wèi)生隱患，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了整改。現(xiàn)將我園食品衛(wèi)生安全自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)甌海區(qū)教育局的文件精神，我園成立了食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作機(jī)構(gòu)，明確了園長(zhǎng)為食堂管理工作的第一負(fù)責(zé)人，后勤組長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工，并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè)，落實(shí)食品安全工作責(zé)任制，做到了責(zé)任到人。
二、切實(shí)抓好園食堂管理工作。
1、食堂工作人員持健康證上崗，并定期體檢，定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全知識(shí)。
2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施，通風(fēng)良好，食堂環(huán)境整潔，能每天清除垃圾。
3、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開(kāi)使用；食品的存入能做到生、熟分開(kāi)，避免了交叉污染。
4、食品原料的采購(gòu)能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。
5、在食品制作過(guò)程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調(diào)則按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行，沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣24小時(shí)制度。
6、加強(qiáng)幼兒飲用奶的監(jiān)管力度，保證食品的質(zhì)量，并做好飲用時(shí)的安全衛(wèi)生方面的工作。。
7、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園食堂財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，建立食堂管理人員的崗位責(zé)任制，加強(qiáng)食堂管理，完善“進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)、驗(yàn)收、盤(pán)點(diǎn)”四個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
8、認(rèn)真做到?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。
9、建立食堂財(cái)務(wù)匯報(bào)制度：
（1）每月5號(hào)前，結(jié)清上月伙食帳，并將結(jié)算上報(bào)園長(zhǎng)。
（2）每月按時(shí)向家長(zhǎng)公布上月伙食使用情況，伙食費(fèi)的盈虧控制在2%以內(nèi)。
三、學(xué)期結(jié)束向全體教職員工匯報(bào)一學(xué)期的幼兒膳食盈虧情況。
通過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。今后，我們將更加重視食品衛(wèi)生安全工作，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康。把食堂管理工作做得更全面，更規(guī)范。
12、5、21景山藍(lán)天幼兒園。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇三
最近我校開(kāi)展了"庸懶散奢貪"作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)及動(dòng)員學(xué)習(xí)大會(huì)，大家對(duì)此次活動(dòng)的重大意義和總體要求有了一定的了解。大家通過(guò)對(duì)理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問(wèn)題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了"庸、懶、散、奢、貪"對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害，切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，提高了工作熱情和干勁。
一、樹(shù)立高尚師德。
作為一名教師，首先要有高尚的道德情操。因?yàn)榻處煵粌H要教書(shū)，還要育人，處處都要為人師表，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的言談舉止，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個(gè)人主義嚴(yán)重，漠視規(guī)章制度，隨意性強(qiáng)等問(wèn)題。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教。
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，作為一名教育工作者所面臨的問(wèn)題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無(wú)疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。只有不斷強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。
三、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人。
克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，最終完成教學(xué)目標(biāo)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，不論在何時(shí)，都將工作放在第一位，認(rèn)真研讀課標(biāo)，備好課，上好課，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“為了學(xué)生為了一切學(xué)生”的原則來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
四、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展。
教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛(ài)心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵(lì)。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇四
區(qū)城管執(zhí)法分局高度重視違法建設(shè)、違法用地的專項(xiàng)整治工作，在惠州市“兩違”動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，迅速行動(dòng)，認(rèn)真計(jì)劃部署“兩違”整治各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
區(qū)城管執(zhí)法分局在惠州市整治“兩違”動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后迅速行動(dòng)，主動(dòng)請(qǐng)示惠陽(yáng)區(qū)政府，認(rèn)真計(jì)劃部署“兩違”整治工作。一是上報(bào)惠陽(yáng)區(qū)政府制定了《惠陽(yáng)區(qū)整治違法建設(shè)違法用地專項(xiàng)工作方案》，成立了以區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)胡斯平同志為組長(zhǎng)的惠陽(yáng)區(qū)整治違法建設(shè)、違法用地專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保惠陽(yáng)區(qū)違法建設(shè)違法用地整治工作扎實(shí)開(kāi)展;二是根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，參照《惠州市(市區(qū))整治違法建設(shè)違法用地專項(xiàng)工作方案》的工作部署和結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況，制定了《惠陽(yáng)區(qū)整治違法建設(shè)、違法用地工作責(zé)任書(shū)》、《惠陽(yáng)區(qū)人民政府關(guān)于嚴(yán)厲整治違法建設(shè)違法用地的通告》、《關(guān)于做好違法建設(shè)違法用情況排查摸底工作的通知》等相關(guān)文件;三是在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好惠陽(yáng)區(qū)整治違法建設(shè)、違法用地專項(xiàng)工作動(dòng)員大會(huì)的籌備工作，將“兩違”整治相關(guān)文件發(fā)送到各鎮(zhèn)(街道)及區(qū)城市管理委員會(huì)成員等政府其他職能部門(mén)征求意見(jiàn)。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，擬定近期召開(kāi)惠陽(yáng)區(qū)整治違法建設(shè)、違法用地專項(xiàng)工作動(dòng)員大會(huì)，參會(huì)人員范圍擴(kuò)大到各鎮(zhèn)(街道)村小組長(zhǎng)以上人員。
區(qū)城管執(zhí)法分局嚴(yán)格按照市局“兩違”整治工作要求，向全體干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，要求全局上下齊力配合，以鐵的決心、鐵的手腕、鐵的紀(jì)律打一場(chǎng)全面整治的硬仗。同時(shí)，全方位深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)，一是制作了拆除違法建設(shè)的工作視頻在惠陽(yáng)電視臺(tái)播放，主動(dòng)曝光違法建設(shè)、違法用地現(xiàn)象;二是印制《惠州市人民政府關(guān)于嚴(yán)厲整治違法建設(shè)違法用地的通告》，下發(fā)到各執(zhí)法隊(duì)在街道、社區(qū)張貼，讓群眾理解，支持、參與專項(xiàng)整治行動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍;三是結(jié)合創(chuàng)建“平安惠陽(yáng)”宣傳工作和城管執(zhí)法工作特點(diǎn)，通過(guò)刷寫(xiě)“兩違”整治宣傳標(biāo)語(yǔ)與口號(hào)，進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)，提升社會(huì)的知曉率和民眾的參與率、支持率。四是各鎮(zhèn)辦積極主動(dòng)召開(kāi)整治“兩違”工作吹風(fēng)會(huì)。各鎮(zhèn)辦在區(qū)政府尚未召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的情況下，積極主動(dòng)地召集村小組以上人員召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)了惠州市整治“兩違”工作部署和市委、市政府的決心和態(tài)度，起到很好的警示教育效果。目前，我區(qū)開(kāi)展整治“兩違”工作氛圍濃郁，為我局下一步的整治工作順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
我局認(rèn)真履行職責(zé)，加大了對(duì)轄區(qū)違法建設(shè)、違法用地的`查處和防控力度，并對(duì)我區(qū)違法建設(shè)進(jìn)行全面、徹底的摸查，對(duì)摸查結(jié)果逐一梳理、甑別、分類、登記造冊(cè)。
一是保持對(duì)違法建設(shè)查處高壓態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)一處，查處一處。特別注重我區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)、從重、從速狠剎廈深鐵路惠州南站、環(huán)城路、惠鹽高速等建設(shè)工程周邊違法建設(shè)之風(fēng)，全力為我區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)保駕護(hù)航。二是堅(jiān)持“防控查”相結(jié)合，對(duì)違法建設(shè)做到“早動(dòng)員、早行動(dòng)、早見(jiàn)效”，采取“挖基時(shí)填埋，筑墻時(shí)推倒，蓋頂時(shí)拆除”的方法，排除來(lái)自各個(gè)方面的阻力和干擾，全力控制和查處違法建設(shè)。自20xx年以來(lái)，我區(qū)事前發(fā)現(xiàn)并制止違法建設(shè)316處，把大量違法建設(shè)控制在了事前，消除在萌芽狀態(tài)。三是重典整治“兩違”熱點(diǎn)區(qū)域，我區(qū)秋南片區(qū)20xx年5月1日-6月5日，累計(jì)立案查處該片區(qū)違法建設(shè)328宗，累計(jì)發(fā)出《責(zé)令改正(停止)違法行為通知書(shū)》331份，停水30宗，停電136宗，責(zé)停違法建筑58萬(wàn)平方米，累計(jì)拆除違法建筑8.15萬(wàn)平方米，累計(jì)查封違法建筑52宗，累計(jì)查封18.08萬(wàn)平方米，有效遏制了違法建設(shè)蔓延勢(shì)頭。
在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，按照“分區(qū)域、分類別、分性質(zhì)”的原則，采取堵疏結(jié)合的方法，通過(guò)“拆除一批，理順一批，查處一批，追究一批，移交一批”等方式，實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)、減存量”工作目標(biāo);三是要集中力量，重典整治“兩違”熱點(diǎn)區(qū)域。
(一)進(jìn)一步完善兩違整治工作協(xié)作制度。
治理違法建設(shè)涉及面廣，工作難度大，要在全區(qū)范圍內(nèi)有效治理違建活動(dòng)，就必須堅(jiān)持多部門(mén)密切配合、齊抓共管、分工協(xié)作的有效機(jī)制，及時(shí)溝通，破除職能界限和條塊分割觀念，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成查處違法建設(shè)的強(qiáng)大陣勢(shì)和合力。我局目前正根據(jù)區(qū)委區(qū)政府工作安排，按照兩違整治專項(xiàng)工作的要求，結(jié)合我局等相關(guān)職能部門(mén)的執(zhí)法程序，進(jìn)一步完善聯(lián)合調(diào)查執(zhí)法、協(xié)作制度。
(二)按照“五個(gè)一批”、“四個(gè)一批”工作要求，全面鋪開(kāi)整治工作。
根據(jù)市政府兩違整治專項(xiàng)工作會(huì)議精神，我區(qū)業(yè)已開(kāi)展全面調(diào)查摸底工作，接下來(lái)，我局將根據(jù)區(qū)委區(qū)政府兩違整治專項(xiàng)工作計(jì)劃安排，對(duì)我區(qū)轄區(qū)內(nèi)不同性質(zhì)的違法建設(shè)行為進(jìn)行分類，按照“五個(gè)一批”、“四個(gè)一批”的工作方法和要求，分別提出整治措施和處理建議，依法開(kāi)展查處和整治工作。
(三)引入司法查違工作機(jī)制。
考慮到查違工作的阻力大、危險(xiǎn)性高的特殊情況，我區(qū)擬引入司法參與查違，由公安、檢察機(jī)關(guān)抽調(diào)精干力量成立專項(xiàng)工作組配合查違控違工作。加強(qiáng)司法保障力度，為查違工作保駕護(hù)航的工作機(jī)制。
(四)大力宣傳，營(yíng)造全民參與的濃厚整治氛圍。
一是召開(kāi)我區(qū)整治違法建設(shè)專項(xiàng)工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)市委市政府整治違法建設(shè)工作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)相關(guān)職能部門(mén)對(duì)整治違法建設(shè)工作意義的理解，切實(shí)提高每名相關(guān)執(zhí)法人員的責(zé)任感和緊迫感;二是加大宣傳力度。通過(guò)舉辦大型宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)宣傳攻勢(shì)，印制了各類宣傳單冊(cè)，為違法建設(shè)整治工作營(yíng)造良好氛圍;三是積極做好對(duì)群眾的宣傳，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，解決群眾的困難，讓群眾理解、支持、自覺(jué)參與到查違建設(shè)工作中來(lái);四是注重加強(qiáng)對(duì)宣傳效果的輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持正面報(bào)道與反面曝光相結(jié)合，通過(guò)正確輿論引導(dǎo)，有效的推動(dòng)了工作的全面開(kāi)展。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使查違控違工作延伸到每個(gè)層面，努力營(yíng)造出全民參與查違控違的濃厚氛圍。
(五)建立考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，提高查違工作效率。
為落實(shí)查處違法建設(shè)屬地管理責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)城市管理的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，由財(cái)政部門(mén)安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，按照城鎮(zhèn)建成區(qū)、村莊控制區(qū)、規(guī)劃發(fā)展區(qū)三大類別，采取每月考核、每季測(cè)評(píng)、年終考評(píng)的方法，對(duì)各鎮(zhèn)辦查違工作進(jìn)行考評(píng)，對(duì)在查違工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考評(píng)不合格或年終未能完成拆除新增違法建設(shè)目標(biāo)的相關(guān)單位及責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)和問(wèn)責(zé)。
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正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇五
根據(jù)聯(lián)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案要求和部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，上章召學(xué)校在全校教師中深入積極主動(dòng)地開(kāi)展師德師風(fēng)整頓各項(xiàng)工作。重點(diǎn)在以下幾方面開(kāi)展了自查自糾。
一、存在的不足:。
本校雖然建立了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范從教行為，教師管理嚴(yán)格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究方法，班子凝聚力強(qiáng)，能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性，潛心教學(xué)，力戒形式，但是在今后的工作中仍需要不斷完善。
二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:。
我校每位教師認(rèn)真對(duì)照陽(yáng)泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾要求進(jìn)行了自查，全面梳理工作中存在的不足，沒(méi)有違反八項(xiàng)規(guī)定的教師。
通過(guò)調(diào)研和設(shè)置“意見(jiàn)箱”反饋等多種活動(dòng)形式進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)查擺分析，師德師風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題，還應(yīng)該持續(xù)發(fā)展;教師認(rèn)真進(jìn)行師德師風(fēng)自查自評(píng)，查擺師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題，找出差距，揚(yáng)之所長(zhǎng)，避之所短，還應(yīng)不斷提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。
三、整改措施:。
我校開(kāi)設(shè)監(jiān)督電話和郵箱，教師虛心主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督指導(dǎo)，要廉潔從教，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生要一視同仁，拒絕請(qǐng)客送禮。努力營(yíng)造樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍。堅(jiān)持師德師風(fēng)專項(xiàng)整治長(zhǎng)抓不懈，并取得實(shí)效。
為了確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，突出解決我校少數(shù)教師身上存在的慵、懶、散、滿、混、浮、慢、差、亂等師德修養(yǎng)不高、職業(yè)紀(jì)律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、從教風(fēng)氣不正、師表形象不佳的問(wèn)題，進(jìn)一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，根據(jù)《德興市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省、市、縣和縣教育黨工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以強(qiáng)化隊(duì)伍管理，優(yōu)化師德師風(fēng)為核心，以思想教育、制度建設(shè)、集中整頓、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，全面加強(qiáng)學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)教職員的責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)，確保學(xué)校教育發(fā)展大局和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和創(chuàng)辦人民滿意教育提供有力保障和堅(jiān)強(qiáng)支撐。
二、總體目標(biāo)。
通過(guò)集中開(kāi)展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問(wèn)題，在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制，在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象，在立德樹(shù)人上達(dá)到一個(gè)新層次，在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度。
學(xué)校班子成員及全體教職工。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立xx小學(xué)集中開(kāi)展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:。
組
長(zhǎng):崔xx。
副組長(zhǎng):嚴(yán)xx。
成員:王xx。
祝xx。
祝xx。
王xx。
曾xx。
蔣xx。
黃xx吳xx。
饒xx祝xx。
魏xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，嚴(yán)顯冰兼任辦公室主任，學(xué)校德育處和辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前我校教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”
“庸”“差”“亂”
等9。
個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育風(fēng)氣的問(wèn)題，通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)師德，端正師風(fēng)，增強(qiáng)師能，樹(shù)立全體教師積極向上的良好形象。
要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展的良好契機(jī)，全面摸排、逐人過(guò)關(guān)，對(duì)于學(xué)生及家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)要做到既對(duì)人又對(duì)事，嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《德興市教職工管理辦法》、《xx小學(xué)教職工管理辦法》和師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定，采取強(qiáng)有力的幫教措施促其限期改正。對(duì)于依然我行我素、屢教不改的將及時(shí)上報(bào)縣教育局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。
六、活動(dòng)方法步驟。
xx年4月1日開(kāi)始，8月底結(jié)束，共5個(gè)月。分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)第一階段(xx年4月1日-xx年。
4月20日)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，突出“學(xué)深學(xué)透”。
1.動(dòng)員部署。成立xx小學(xué)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案和工作行事歷，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。
2.廣泛宣傳。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校園簡(jiǎn)報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等載體營(yíng)造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。
學(xué)時(shí)，每次學(xué)習(xí)要做好記錄備查。學(xué)校要通過(guò)。
“六個(gè)一”活動(dòng)，即舉辦一期師德師風(fēng)集中培訓(xùn)班，召開(kāi)一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得交流研討會(huì)，組織一次師德師風(fēng)理論水平測(cè)試，記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)一篇師德師風(fēng)體會(huì)文章，舉行一次教師進(jìn)村入戶家訪活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。
(二)第二階段(xx。
日-xx年5月20日)自查自糾階段，突出“查評(píng)到位”。
1.查擺問(wèn)題。緊緊圍繞。
“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)主題，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師座談會(huì)等形式，查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告;教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問(wèn)題，深刻反思個(gè)人從教以來(lái)的師德行為，形成個(gè)人剖析材料。查擺問(wèn)題主要從以下十六個(gè)方面進(jìn)行:。
(5)查有無(wú)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)。
學(xué)生人身安全職責(zé)的現(xiàn)象;。
(6)查有無(wú)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科。
研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象;。
(8)查有無(wú)校園內(nèi)吸煙、上課時(shí)間接打電話、講臟話粗話等行為;。
(9)查有無(wú)拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅。
自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象;。
(10)查有無(wú)接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或索要財(cái)物、向?qū)W生推銷資料。
或?qū)W習(xí)用品、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、調(diào)人情座位等行為;。
(11)查有無(wú)上班時(shí)間酗酒、在職經(jīng)商、行為不檢點(diǎn)等違反職。
業(yè)道德和違法違紀(jì)的行為;。
(13)查有無(wú)不服從工作調(diào)配和管理，或搬弄是非、制造矛。
盾、破壞團(tuán)結(jié)，或在校內(nèi)外制造事端、打架斗毆等行為;。
(14)查有無(wú)不遵守學(xué)校考勤制度，遲到早退、無(wú)故不參加。
學(xué)校組織的集體活動(dòng)或曠工的行為;。
(15)查有無(wú)傳謠、造謠，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不負(fù)責(zé)任言論、搞。
人身攻擊的行為。
(16)其它違反工作紀(jì)律的行為。
2.民主評(píng)議。一是組織深入開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。民主評(píng)議工作由學(xué)校牽頭組織，邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加，采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng)等方式，評(píng)議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。二是形成學(xué)校自查自糾報(bào)告。在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，學(xué)校要分年級(jí)組、處室召開(kāi)會(huì)議，組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表等對(duì)報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)是對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、工作措施實(shí)不實(shí)等，形成自查自糾材料，并通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，接受各方面的監(jiān)督。
(三)第三階段(xx。
年5月21日-xx年8月底)整改提高階段，突出“整改實(shí)效”。
1.整改落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案。做到“一定三有”，即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限，并采取適當(dāng)方式向社會(huì)公布、作出公開(kāi)承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。
2.選樹(shù)典型，模范引領(lǐng)。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，學(xué)校將培養(yǎng)典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進(jìn)個(gè)人。廣泛宣傳典型人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，使廣大職工學(xué)有榜樣、趕有方向。對(duì)在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)師德模范，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)并擇優(yōu)向上推薦。
3、懲處后進(jìn)，強(qiáng)化警示。對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中工作仍無(wú)起色，按部就班，責(zé)任心不強(qiáng)造成一定影響的教師，學(xué)校將按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，對(duì)師德評(píng)議結(jié)果處于末位的教師實(shí)行待崗、轉(zhuǎn)崗或者分流;對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的教職工有上班時(shí)間酗酒、經(jīng)商以及作風(fēng)問(wèn)題拒不認(rèn)錯(cuò)改正的，學(xué)校將按照管理權(quán)限和相關(guān)規(guī)定程序上報(bào)縣教育局采取談話告誡、通報(bào)批評(píng)、調(diào)整崗位、降職使用、辭職、黨紀(jì)政紀(jì)、法律處理等形式，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
4.總結(jié)驗(yàn)收，建章立制?！皫煹聨燂L(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校將針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容制定具體的驗(yàn)收評(píng)估細(xì)則，抽組人員分年級(jí)組、處室進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格年級(jí)組和處室，由學(xué)校指派人員組織在暑假期間舉辦專題培訓(xùn)班進(jìn)行補(bǔ)課。同時(shí)學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況、實(shí)施效果認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，形成書(shū)面材料。特別是對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真進(jìn)行提煉，進(jìn)一步完善管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大教育成果。
七、保證措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx小學(xué)。
“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)行動(dòng)的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查、紀(jì)律保障和上下聯(lián)絡(luò)等工作。明確各成員職責(zé)，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，建立健全責(zé)任體系，共同抓好落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)突出輿論宣傳。要充分利用xx小學(xué)網(wǎng)站、校園廣播、電子屏、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地和媒介，深入宣傳開(kāi)展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)的重大意義，及時(shí)反映工作進(jìn)展情況和工作成效，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，充分反映群眾意見(jiàn)，切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。
(三)務(wù)求整改實(shí)效。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持自查從寬，被查從嚴(yán)的原則。學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不拘形式開(kāi)展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)度，限期整改。要建立健全效能問(wèn)責(zé)機(jī)制和辦法，嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究等有關(guān)規(guī)定，切實(shí)解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，全力以赴實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)目標(biāo)，以教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的持續(xù)提高、各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步檢驗(yàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的成效。同時(shí)要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，分析查找出學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作中存在的疏漏和缺陷，進(jìn)一步完善制度，健全機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理水平和辦學(xué)質(zhì)量向更高層次邁進(jìn)。
學(xué)校夏季消防安全專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
“掃黃打非·護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng)方案全市整治違法排污企業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案化學(xué)品安全隱患大排查暨“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案全市煙花爆竹“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案火災(zāi)隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案關(guān)于打擊非法違法采礦鐵腕整治專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案中學(xué)隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動(dòng)”方案“迎國(guó)慶、保安全、促和諧”消防安全保衛(wèi)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
(一),愛(ài)崗敬業(yè).只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書(shū)育人.從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?
(二),為人師表.作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到.
(三),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平.
(四),關(guān)愛(ài)學(xué)生.我平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育.對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖.
(五),尊重家長(zhǎng).教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對(duì)學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定,無(wú)違紀(jì)行為,幾乎無(wú)中途輟學(xué)學(xué)生.
(六),廉潔從教.我所擔(dān)任班主任的班級(jí)屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長(zhǎng)來(lái)找我,并請(qǐng)我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因?yàn)槲矣X(jué)得作為教師對(duì)家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生要一視同仁,教書(shū)育人就是我們的職責(zé).
(一),理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究.由于每年都上的是新課,對(duì)教材深挖的力度不夠.
(二),教研力度不夠.多年來(lái)只是備課,上課,聽(tīng)課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫(xiě)一些教研論文,教研力度不夠.
(三),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素.
改正方法。
(一),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平.
(二),改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí).
(三),愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神.
只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之材.關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告(四)。
我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以利今后改正。
一、主要存在的問(wèn)題:。
1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。
在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:。
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;。
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;。
3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。
5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。
6、平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:。
通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):。
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
一、查自己在熱愛(ài)學(xué)生方面。
愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
不足之處:缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我心躁氣急，對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。
二、查自己在愛(ài)崗敬業(yè)方面。
在教育教學(xué)中，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
不足之處:由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
三、查自己在為人師表方面。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
不足之處:工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒(méi)能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過(guò)高的甚至不切實(shí)際的要求，而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過(guò)激，而對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題和意見(jiàn)不聞不問(wèn)?？傆X(jué)得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。
四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處:關(guān)心集體還不夠。
五、查自己在廉潔從教方面。
記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道:“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處:無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面。
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問(wèn)。
不足之處:缺乏進(jìn)取精神，對(duì)獲取新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識(shí)更新，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
今后努力的方向:。
1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹(shù)立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng)，熱愛(ài)尊重幼兒，公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。
5、在工作過(guò)程中，虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。
下階段工作思路:。
1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。
2、提高工作熱情，扎實(shí)工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強(qiáng)協(xié)作精神，課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，利于教學(xué)工作地正常開(kāi)展。
5、在對(duì)待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。
具體舉措:。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來(lái)投入工作，樹(shù)立良好的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不事張揚(yáng)，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來(lái)做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以滿腔的熱情對(duì)待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進(jìn)的動(dòng)力，多與其他教師、學(xué)生進(jìn)行溝通，課堂上要多提問(wèn)中等生和后進(jìn)生，課后要主動(dòng)找這些學(xué)生進(jìn)行談話，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平。同時(shí)，自己要俯下身來(lái)，多聽(tīng)教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生安全工作，防止發(fā)生集體食物中毒事件，保障幼兒身心健康和安全，維護(hù)正常教學(xué)、訓(xùn)練秩序，我園對(duì)食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面的排查，消除了食品衛(wèi)生隱患，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將我園食品衛(wèi)生安全自查情況匯報(bào)如下：
一、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理工作組織機(jī)構(gòu)健全。
我園成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對(duì)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作進(jìn)行排查、監(jiān)督和檢查?！邦A(yù)防”工作制度完善，制定了一系列安全工作條例，安全教育制度等。認(rèn)真貫徹落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》。
二、建章立制，措施到位。
1、每學(xué)期，成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)我園食品安全工作進(jìn)行檢查，“防控”工作制度完善，制定了一系列食品衛(wèi)生安全工作制度、預(yù)案。
2、和班主任及食堂工作人員簽訂管理責(zé)任書(shū)，班主任為本班第一責(zé)任人，要對(duì)本班幼兒安全負(fù)總責(zé)，食堂工作人員對(duì)食品安全工作負(fù)總責(zé)，工作責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作有人管，有人問(wèn)。
3、重視食品衛(wèi)生工作，有專人管理，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，教育幼兒不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到園外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物，遠(yuǎn)離小攤點(diǎn)。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是幼兒園工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分，它的工作對(duì)象是幼兒，然而幼兒沒(méi)有辨別是非的能力，因此，我園根據(jù)國(guó)家教育部之規(guī)定，把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在我園素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。
另外，我們還對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向幼兒進(jìn)行健康教育。辟如利用畫(huà)報(bào)、黑板報(bào)、知識(shí)長(zhǎng)廊等形式向幼兒宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí)。牢牢樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營(yíng)造良好的健康教育氛圍，為幼兒的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在問(wèn)題及整改措施。
幼兒入園路上喜歡購(gòu)買(mǎi)園外路邊食雜店上的零食帶進(jìn)園，埋下衛(wèi)生上的隱患。這些問(wèn)題我們將在今后的工作中加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣教育，班主任嚴(yán)查嚴(yán)管。
總的說(shuō)來(lái)，我園對(duì)食品衛(wèi)生安全工作重視程度較高，教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美，平安和諧。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇七
一、個(gè)人基本情況。
xxx，x，x族，x年x月x日出生，現(xiàn)年x歲，x級(jí)教師，籍貫xxxx，出生地xxxx，xxxx文化程度，xxxx專業(yè)，x年x月參加工作。x年來(lái)，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要和工作安排，我現(xiàn)擔(dān)任x年級(jí)班主任和xx教學(xué)工作，并且還擔(dān)任學(xué)?！靶聝苫焙蛯W(xué)籍管理工作。在我從教的x年中，兢兢業(yè)業(yè)、勇于奮斗、敢于實(shí)踐和創(chuàng)新、率先垂范、為人師表。
二、自己做得較好的地方。
教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是從事教育人、塑造人的事業(yè)。同時(shí)，教師也扮演著為學(xué)生傳道授業(yè)解惑的角色。我為自己是一名教師而感到自豪。當(dāng)然，要成為一名真正的教師就必須具備高尚的職業(yè)道德情操和豐富的專業(yè)知識(shí)，才能夠引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦，為自己的“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗。然而，這一切都離不開(kāi)一個(gè)極其關(guān)鍵的詞語(yǔ)——師德師風(fēng)。
第一，在對(duì)待學(xué)生時(shí)，始終做到公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不辱罵或詆毀學(xué)生。耐心教導(dǎo)每一位學(xué)生，盡我所能，使學(xué)生的身心得到全面健康的發(fā)展。
第二，在課堂教學(xué)上，教師的一言一行都在學(xué)生的監(jiān)視下，-1第三，教育教學(xué)能力不足，備課不充分，批改作業(yè)不及時(shí)，沒(méi)有針對(duì)性的對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行備課和教育教學(xué)，特別是后進(jìn)生。
第四，總是追求學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，沒(méi)有使學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。占用除數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文外的學(xué)科，沒(méi)有充分考慮到學(xué)生發(fā)展的全面性。
四、自我反思。
第一，在今后教師生涯中，應(yīng)積極主動(dòng)地樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，要給學(xué)生一滴水，教師就必須有一桶水。不做井底之蛙，虛心向別人請(qǐng)教，充實(shí)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
第二，在今后的教育教學(xué)中，教態(tài)自然，語(yǔ)氣溫和，有耐心、責(zé)任心、上進(jìn)心，應(yīng)充分尊重學(xué)生人格，考慮學(xué)生的感受，與學(xué)生和平相處。
第三，積極備課，多參加課研活動(dòng)，及時(shí)批改作業(yè)，針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力，不斷探索自己的教育教學(xué)規(guī)律，不斷補(bǔ)足自己的教育教學(xué)短板。
第四，使學(xué)生全面發(fā)展是教師的根本任務(wù)，當(dāng)今社會(huì)各個(gè)階層，三百六十行，行行出狀元。語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)得好并不代表他是一名優(yōu)秀的學(xué)生。所以，在教育教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。
五、自己未來(lái)計(jì)劃。
第一，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的民生工程，不能急功近利。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇八
按照全區(qū)正風(fēng)肅紀(jì)工作專項(xiàng)行動(dòng)部署，結(jié)合檔案局和本人工作實(shí)際，對(duì)照文件要求，進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的自查。
一是對(duì)照改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)要求，重點(diǎn)整治文山會(huì)海，堅(jiān)決取消一切沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、不解決實(shí)際問(wèn)題的會(huì)議、活動(dòng)和文件。
1、開(kāi)短會(huì)，將檔案認(rèn)定會(huì)議內(nèi)容和檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作濃縮。
2、勤調(diào)研，將從根本上解決基層檔案業(yè)務(wù)問(wèn)題作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二是對(duì)照求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、科學(xué)決策的要求，重點(diǎn)整治“形象工程”“政績(jī)工程”，各類評(píng)比、考核、培訓(xùn)、表彰和節(jié)慶、論壇泛濫等問(wèn)題。
1.嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，做到了民主決策、科學(xué)決策。2.不存在不顧群眾利益和工作實(shí)際，搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢?jī)工程”。
三是對(duì)照勤政為民的要求，重點(diǎn)整治機(jī)關(guān)和公務(wù)人員慵懶散拖，不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事效率不高等問(wèn)題。
1.年初對(duì)主管科室開(kāi)展了效能建設(shè)和作風(fēng)規(guī)定，從根源上分析存在問(wèn)題并在全年工作中要求堅(jiān)持，長(zhǎng)效。
2.配合搞好目標(biāo)管理認(rèn)證工作，經(jīng)常帶領(lǐng)本組人員深入負(fù)責(zé)指導(dǎo)單位，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在有效的時(shí)間完成任務(wù)。不存在工作缺位、作風(fēng)漂浮、不務(wù)實(shí)事等問(wèn)題。
3.年初按照要求對(duì)本人承擔(dān)工作進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)科室人員工作認(rèn)真布置，分解到個(gè)人，并制定嚴(yán)格的保證措施。定期進(jìn)行督促檢查，按時(shí)上班下班，不存在紀(jì)律松弛、工作渙散、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題。
4.檔案局本身就是清貧部門(mén)，無(wú)權(quán)，無(wú)利，耐得住清貧，忍得住寂寞，禁得起誘惑。不存在怕苦怕累、精神萎靡不振、不愿到艱苦、權(quán)小的地方和部門(mén)工作等問(wèn)題。
四是對(duì)照嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，重點(diǎn)整治因公出國(guó)(境)、超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待等“三公”經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范問(wèn)題。
五是對(duì)照干部選拔任用規(guī)定，重點(diǎn)整治拉拉扯扯、跑官和要官、拉票的賄選等問(wèn)題。
不存在跑官和要官的行為、不存在拉票的賄選的行為、不存在不按照規(guī)定程序推薦、考察、醞釀、討論決定任免干部的行為、不存在私自泄露民主推薦、民主測(cè)評(píng)、考察、醞釀、討論決定干部等有關(guān)情況的行為及一切與規(guī)定程序不符的行為。
六是對(duì)照糾正行業(yè)不正之風(fēng)的要求，重點(diǎn)整治不作為、亂作為，吃拿卡要，接受會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡，以及執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門(mén)不公不廉、判決不執(zhí)行等侵害群眾利益問(wèn)題。
不會(huì)存在依法依規(guī)應(yīng)當(dāng)作為而不作為的行為及違反規(guī)定程序從事執(zhí)法執(zhí)紀(jì)活動(dòng)的行為。濫用職權(quán)沒(méi)有、以權(quán)謀私不會(huì)。不存在借執(zhí)法、管理之名，吃拿卡要，不給好處不辦事，甚至給了好處也不辦事等不廉潔行為及會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡行為。
七是對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)整治領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房、多占住房，違反規(guī)定配車、配備秘書(shū)等問(wèn)題。
1.未超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房。
2.更沒(méi)有用公款包租、占用客房供個(gè)人使用的行為。
3.未違反規(guī)定多占住房，所住房子為商品房。
4.沒(méi)有單獨(dú)使用的公務(wù)用車。
5.沒(méi)有越野車。
6.不存在違規(guī)配備使用秘書(shū)、身邊工作人員問(wèn)題。
八是對(duì)照厲行勤儉節(jié)約有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)整治公款互相宴請(qǐng)、大吃大喝、安排高消費(fèi)娛樂(lè)，變相旅游，以及違反規(guī)定搞樓堂館所建設(shè)等問(wèn)題。
1.不存在互相宴請(qǐng)、大吃大喝和安排高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)等行為。
2.不存在用公款旅游或借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、招商引資等名義變相旅游行為。
九是對(duì)照密切聯(lián)系群眾的要求，重點(diǎn)整治干部脫離群眾、對(duì)待群眾簡(jiǎn)單粗暴、聯(lián)系群眾工作制度不落實(shí)等問(wèn)題。
1.工作能力范圍內(nèi)關(guān)注群眾利益，如按照要求取消了查檔收費(fèi)，根據(jù)群眾意愿開(kāi)展陽(yáng)光檔案工程，民生檔案工作。
2.愿意與群眾談心，了解群眾的所需所求，研究檔案工作的落腳點(diǎn)，使檔案工作的資政惠民之風(fēng)體現(xiàn)的更加到位。
3、工作上屬于做實(shí)事辦實(shí)事的人，要調(diào)查，要寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的，如果不深入，就不能寫(xiě)出深刻的貼近群眾，解決實(shí)際問(wèn)題的理論文章。
4.本人來(lái)自人民群眾，不存在宗旨意識(shí)淡化，官僚主義嚴(yán)重的現(xiàn)象。
5.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾相關(guān)制度按要求執(zhí)行。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇九
20xx年xx月xx日下午，我校開(kāi)展“師德師風(fēng)自查自糾工作總結(jié)會(huì)”，通過(guò)開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規(guī)范，使教師人人樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把勤教、樂(lè)教、善教落實(shí)在行動(dòng)上，現(xiàn)將師德師風(fēng)自查自糾工作總結(jié)如下：
師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)工作的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾總結(jié)階段，我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作：
1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。
2、召開(kāi)黨員大會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的.楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì)，填寫(xiě)師德師風(fēng)自查表。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)力度，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治師德師風(fēng)問(wèn)題，規(guī)范教育行為，促進(jìn)教育發(fā)展。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
2、業(yè)務(wù)有待提高。
針對(duì)以上缺點(diǎn)，學(xué)校提出整改和努力意見(jiàn)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。通過(guò)全校教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，師德師風(fēng)教育活動(dòng)是一件必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
特別是針對(duì)便民服務(wù)大廳的工作人員實(shí)行ab崗制度，首問(wèn)負(fù)責(zé)制，限時(shí)承諾制，一次性告知制度。堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”或“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事不辦”現(xiàn)象。密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)能力素質(zhì)、外樹(shù)良好形象，建設(shè)政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。
二是監(jiān)督考核力度需加強(qiáng)。
三、下步打算一是進(jìn)一步深入。
學(xué)習(xí)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，深入開(kāi)展“不作為，不擔(dān)當(dāng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致從小處著手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，推動(dòng)“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)向縱深發(fā)展。
帶頭深入群眾調(diào)查研究帶頭密切聯(lián)系群眾帶頭解決群眾實(shí)際問(wèn)題。嚴(yán)格工作紀(jì)律嚴(yán)格考勤制度對(duì)違反規(guī)定
的進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
制度、車輛管理制度、請(qǐng)銷假制度等一整套的長(zhǎng)效管理機(jī)制，抓好常態(tài)。
工作。
突出重點(diǎn)工作確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)指派的各項(xiàng)任務(wù)為群眾提供更專業(yè)。有序的服務(wù)保障。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十一
根據(jù)略政發(fā)〔2015〕49號(hào)文件精神的要求，我局于3月22日—3月24日組織綜合科、資金資產(chǎn)科、土地開(kāi)發(fā)復(fù)墾整理中心、地質(zhì)災(zāi)害項(xiàng)目管理辦公室、建設(shè)用地統(tǒng)征辦公室的同志對(duì)本單位涉農(nóng)資金收支情況及時(shí)進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
（一）制度建立情況。我局建立健全了地質(zhì)災(zāi)害治理、土地復(fù)墾專項(xiàng)資金管理制度、征地補(bǔ)償費(fèi)支付制度、嚴(yán)格按制度辦事，以制度管理專項(xiàng)資金。
（二）項(xiàng)目管理專人、專賬情況。確定了土地復(fù)墾中心專。
門(mén)管理復(fù)墾項(xiàng)目，項(xiàng)目辦管理地質(zhì)災(zāi)害治理項(xiàng)目，統(tǒng)征辦管理征地補(bǔ)償費(fèi)兌付，分別建立了項(xiàng)目臺(tái)賬、征地臺(tái)賬、資金專賬專戶。
（三）項(xiàng)目實(shí)施情況。所有項(xiàng)目經(jīng)過(guò)上級(jí)部門(mén)批復(fù)，嚴(yán)格。
實(shí)行招投標(biāo)管理規(guī)定，按規(guī)定時(shí)間啟動(dòng)，按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)，項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中未擅自變更項(xiàng)目?jī)?nèi)容、地點(diǎn)。
（四）資金管理情況。所有項(xiàng)目按合同和工作進(jìn)度撥付資金，征地補(bǔ)償費(fèi)按與農(nóng)戶簽訂補(bǔ)償協(xié)議統(tǒng)一支付到鎮(zhèn)政府專戶，由涉及項(xiàng)目所在地鎮(zhèn)政府撥付到被征地農(nóng)戶，我局及時(shí)到戶核實(shí)。資金無(wú)截留、挪用、滯留、延壓現(xiàn)象。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十二
作為小學(xué)高年級(jí)的一名英語(yǔ)教師，我深深的體會(huì)到了師德的重要性，以下是本學(xué)期我在師德師風(fēng)方面的總結(jié)：
一、愛(ài)國(guó)守法，依法執(zhí)教。
自從執(zhí)教以來(lái)，我在課堂上一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，把課本知識(shí)和生活緊密結(jié)合，把考試成績(jī)與學(xué)情相結(jié)合，認(rèn)真分析得失，提升學(xué)生分析問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我相信，只有自己做出表率才能更好的服務(wù)學(xué)生，同時(shí)可以得到學(xué)生的認(rèn)可。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，鼓勵(lì)“學(xué)困生”。
作為一名青年教師，不僅要做好教學(xué)工作，還要在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中做出表率，所以我嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，作業(yè)即做即改。面對(duì)各種差異的學(xué)生，我有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行多次談話與交流，根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W。對(duì)于“后進(jìn)生”“學(xué)困生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(zhǎng)善救失。從四月份以來(lái)，我一直堅(jiān)持在下午上課前半小時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑。時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)疏導(dǎo)與幫助，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、為人師表，教書(shū)育人。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時(shí)也注意樹(shù)立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。面對(duì)各種差異的學(xué)生，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。對(duì)接受能力強(qiáng)的學(xué)生，要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求；對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生，我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的工作，耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，在學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂(lè)教，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。尤其是班主任工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
五、終身學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，今后工作中通過(guò)多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多反思，使自己內(nèi)心日益沉淀，厚重而寧?kù)o，讓自己更成熟，更穩(wěn)重；對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài)，學(xué)習(xí)書(shū)中的管理方法，并學(xué)以致用。我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，向身邊的同事、向書(shū)本、向生活這部大百科中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)。
自己在進(jìn)行后的工作需要學(xué)習(xí)的地方還很多，我會(huì)不斷努力，時(shí)刻以“學(xué)高為師，身正為范”，來(lái)要求自己。為了進(jìn)一步提高師德，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：
2、對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài)，講究教育的方法，關(guān)注學(xué)生的變化，注意換位思考，多聽(tīng)聽(tīng)孩子們的建議。
3、多閱讀教育理論雜志，做好學(xué)習(xí)筆記。強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀。
4、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)會(huì)議精神，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)肅州區(qū)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（肅教字【2012】878號(hào)）要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，最大限度消除安全隱患，確實(shí)保障校園安全，我校對(duì)學(xué)校安全維穩(wěn)工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查，現(xiàn)將自查及整改情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，認(rèn)真安排。
成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為組成人員的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由李生科擔(dān)任。制定實(shí)施了《酒泉市東關(guān)街第一小學(xué)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)我校安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署。
二、深入開(kāi)展安全隱患排查治理。
結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)，我校于近期開(kāi)展了安全隱患大排查。排查工作做到了全覆蓋、無(wú)縫隙，不留一個(gè)死角、不留一處隱患。對(duì)于排查出的各類隱患，能整改的立即進(jìn)行了整改；對(duì)當(dāng)場(chǎng)不能整改的隱患，建立臺(tái)賬，制定整改措施，明確整改責(zé)任，確定整改時(shí)限，制定應(yīng)急預(yù)案，限期完成整改，消除安全隱患；對(duì)逾期不整改或整改不到位的，學(xué)校將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
三、落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全監(jiān)管。
我校嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，全面推進(jìn)學(xué)校安全工作精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)了校園安全工作全覆蓋、無(wú)縫隙管理，有效促進(jìn)了安全工作制度與措施的落實(shí)。全面提升安全監(jiān)管能力，提高了學(xué)校安全管理水平，促進(jìn)了我校健康、穩(wěn)定、安全發(fā)展。
四、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
冬季氣溫下降，天氣寒冷，空氣干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我校加強(qiáng)了對(duì)師生的消防安全、取暖安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、活動(dòng)安全、以及防傳染病、防凍、防滑、防擁擠踩踏等安全宣傳教育工作。我校于2012年11月26日上午8時(shí)20分在國(guó)旗下對(duì)全體師生集中進(jìn)行了安全教育，全校各班于11月30日召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)，并積極響應(yīng)教育局的統(tǒng)一要求，于12月3日了召開(kāi)了全校冬季學(xué)生安全家長(zhǎng)會(huì)，并收到了良好效果。各班對(duì)班內(nèi)的特殊家庭學(xué)生進(jìn)行了摸底調(diào)查，并建立了特殊家庭學(xué)生檔案，要求班主任重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)車輛接送學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并與家長(zhǎng)簽訂了安全接送協(xié)議。通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)議、班主任會(huì)議等多種形式，通報(bào)教學(xué)管理中存在的不安全因素，加大教育與檢查的力度，抓好班級(jí)安全教育及室外課教學(xué)安全工作。利用降旗儀式對(duì)上周工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，頒發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，同時(shí)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不安全行為及時(shí)進(jìn)行了教育。
五、積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治。
學(xué)校積極與公安、工商、城管、社區(qū)等部門(mén)聯(lián)系，取得上述部門(mén)大力配合，認(rèn)真對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了全面細(xì)致地排查，對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。如針對(duì)校園周邊交通擁擠、機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放現(xiàn)象，學(xué)校聯(lián)系交警部門(mén)加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。學(xué)校堅(jiān)持了學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度，設(shè)立了學(xué)生路隊(duì)護(hù)送安全崗，責(zé)任到人，確保了學(xué)生上放學(xué)的交通安全。
六、加強(qiáng)食堂管理，確保食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校高度重視食堂安全工作，建立健全了各項(xiàng)管理制度，并狠抓落實(shí)。在管理工作中，做到了對(duì)人員健康、各種用料及進(jìn)貨渠道的嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行了對(duì)食堂炊事員的每日晨檢制度，餐具、用具每日消毒制度，食品留樣制度，進(jìn)貨臺(tái)賬制度，進(jìn)貨登記制度，不定期抽樣監(jiān)測(cè)制度，從源頭上制止了食品安全事故的發(fā)生，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
七、存在的問(wèn)題及整治措施。
1.部分學(xué)生中午到校過(guò)早，在校園周圍追逐、打鬧，秩序混亂，存在一定的安全隱患。針對(duì)這一現(xiàn)象，學(xué)校召開(kāi)了會(huì)議并提出了解決對(duì)策，將中午開(kāi)校門(mén)時(shí)間提前了10分鐘，并要求值周教師及班主任進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督、管理和教育，提前到?，F(xiàn)象得到有效遏制。
2.學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證已過(guò)期，根據(jù)食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)的要求，食堂操作間設(shè)備不達(dá)標(biāo)，地面需鋪設(shè)淺色瓷磚，各功能區(qū)需明確卻劃分。學(xué)校要求總務(wù)處盡快購(gòu)臵設(shè)備，于月底前完成改造并辦理衛(wèi)生許可證。
3.部分學(xué)生下午放學(xué)后滯留教室，不能及時(shí)離校。對(duì)此，學(xué)校要求值周教師加強(qiáng)放學(xué)后的清校工作，各班主任也對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)了管理教育，這一現(xiàn)象逐步減少。
4.學(xué)校雖采用集中供暖，但供暖設(shè)備為水暖，暖氣片外露，管線多而復(fù)雜，管道難免會(huì)因人為碰觸而造成熱水泄漏，存在一定的安全隱患。對(duì)此，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生樓內(nèi)、室內(nèi)活動(dòng)的安全教育與監(jiān)管，要求學(xué)生愛(ài)護(hù)供暖設(shè)備，不隨意碰觸和破壞暖氣管道；要求各處室負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)校安全管理人員加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)泄漏，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)維修；截至目前尚未發(fā)生熱水泄露。
酒泉市東關(guān)街第一小學(xué)二〇一二年十二月四日。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十四
本人存在的問(wèn)題報(bào)告如下：
（一）知識(shí)不全面，不系統(tǒng)，知識(shí)技術(shù)水平不高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。只是每月教學(xué)查房的時(shí)候才看看書(shū)，查查資料，了解某個(gè)疾病的知識(shí)，但往往不夠深入。面對(duì)新出現(xiàn)的`問(wèn)題，處理不熟練，不能用準(zhǔn)備的方法來(lái)處理，解釋不到位，讓病人產(chǎn)生誤解，導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系不和諧。
（二）服務(wù)態(tài)度不夠熱情，回答病人的問(wèn)題不是很耐心。讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠，自己受到了冷落。
（三）帶著個(gè)人情緒上班，導(dǎo)致工作不夠細(xì)心，出現(xiàn)差錯(cuò)，或者把情緒發(fā)泄在病人身上，讓護(hù)理人員的形象受損。
（四）沒(méi)有嚴(yán)格按規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作，操作動(dòng)作不夠輕柔，給病人帶來(lái)了一定的痛苦。
1、學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2、以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3、為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的`技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想、急病人之急、解病人之難，學(xué)會(huì)放下自己手頭的工作，熱情地為病人服務(wù)，耐心回答病人的問(wèn)題，堅(jiān)持“一切以病人為中心”。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。
3、樹(shù)立全局意識(shí)，盡職盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事情，哪怕花多點(diǎn)時(shí)間，也要把每項(xiàng)任務(wù)按要求完成。不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓規(guī)定在我這里走樣。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十五
為深入貫徹黨的十九大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的總體要求，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的決策部署和全國(guó)、全省師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，切實(shí)將新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”落到實(shí)處，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)上級(jí)工作要求特制定本方案。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿教師生涯全過(guò)程，形成整治長(zhǎng)效機(jī)制。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范；以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”為核心，牢記育人使命，潛心立德樹(shù)人，提升道德水準(zhǔn)；以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”為根本要求，弘揚(yáng)高尚師德，著力解決西南七小師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，教育和引導(dǎo)教師及教育工作者堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立第七小學(xué)集中開(kāi)展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:。
組長(zhǎng)：陳惠嫻副組長(zhǎng)：薛梅珠。
成員：朱偉標(biāo)梁燕玲李平球吳淑珍何志行。
學(xué)校在崗教師及工作人員。
2021年3月至12月為集中整治階段，此后轉(zhuǎn)入常態(tài)化整治。
對(duì)照新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，重點(diǎn)整治以下違反職業(yè)道德行為：
（一）在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
（二）通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。
（三）體罰和變相體罰學(xué)生，歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生，與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾學(xué)生的行為。
（四）組織有礙學(xué)生身心健康的活動(dòng)。
（五）在招生、考試、推優(yōu)、保送及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
（六）索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)，向?qū)W生推銷圖書(shū)報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
（七）組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的表演、競(jìng)賽活動(dòng)，或泄露學(xué)生與家長(zhǎng)的信息。
（八）在工作期間玩忽職守、消極怠工，或空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班，利用職務(wù)之便兼職兼薪。
（九）組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
（十）其他違反職業(yè)道德的行為，如抄襲剽竊、嫖娼、賭博、酒駕、醉駕、吸毒等。
（一）學(xué)習(xí)教育。
1.召開(kāi)全員動(dòng)員大會(huì)。3月下旬，召開(kāi)全校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)，制定專項(xiàng)整治工作方案。
2.注重正面示范教育，積極挖掘教師感人故事，大力弘揚(yáng)新時(shí)代教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。
3.加強(qiáng)警示教育，引導(dǎo)教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線。
3.學(xué)習(xí)法律法規(guī)。采取自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與研討學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，并采取知識(shí)測(cè)試的方式，提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、時(shí)效性。學(xué)校每季度組織教師開(kāi)展1次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)、北京大學(xué)和北京師范大學(xué)的重要講話精神；學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。
（二）自查自糾。
1.開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)題自查行動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)教職工會(huì)議、案件剖析會(huì)等多種形式，認(rèn)真對(duì)照此次專項(xiàng)整治內(nèi)容，組織每位教職工找出自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題或不足，同時(shí)找出學(xué)校師德師風(fēng)方面普遍存在的不足，分析問(wèn)題存在的原因，做好統(tǒng)計(jì)匯總，主動(dòng)制止教職工違規(guī)行為。學(xué)校認(rèn)真自查師德長(zhǎng)效制度建設(shè)落實(shí)情況，師德問(wèn)題受理與查處機(jī)制建立情況及師德問(wèn)題查處情況。
3.加大懲處力度。學(xué)校和教師要對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，明確重點(diǎn)整改問(wèn)題，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施；對(duì)問(wèn)題突出的教師，列為重點(diǎn)整改對(duì)象，確定專人“結(jié)對(duì)子”幫助整改。教師違反師德行為查證屬實(shí)的，要依規(guī)依紀(jì)給予組織處理或處分，嚴(yán)重的依法撤銷教師資格、清除出教師隊(duì)伍；對(duì)涉及違法犯罪的及時(shí)移交司法部門(mén)。
（三）完善制度。
1.規(guī)范從教行為。學(xué)校要突出規(guī)則立德，積極探索正面激勵(lì)與反向約束的雙向管理機(jī)制。制訂完善校園內(nèi)教師行為準(zhǔn)則，指導(dǎo)教師在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中，關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生人身安全和合法權(quán)益。
2.關(guān)注教職員工。對(duì)教職工的心理健康及工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，建立良好對(duì)話機(jī)制，回應(yīng)教職員工關(guān)切，強(qiáng)化心理輔導(dǎo)，減輕教師精神緊張和心理壓力，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問(wèn)題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工可能出現(xiàn)的不良行為。
3.健全管理機(jī)制。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，并健全師德問(wèn)題通報(bào)機(jī)制，對(duì)查實(shí)的典型師德違規(guī)問(wèn)題一律進(jìn)行通報(bào)；健全師德違規(guī)報(bào)送機(jī)制，堅(jiān)持常規(guī)問(wèn)題定期報(bào)，重要輿情立即報(bào)，重大師德輿情事件4小時(shí)內(nèi)報(bào)告。
4.落實(shí)師德考核。學(xué)校堅(jiān)持同行、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校等主體多元評(píng)價(jià)，成立師德考核小組，制定教師師德考核實(shí)施細(xì)則，建立工作臺(tái)賬。把師德考核優(yōu)秀作為評(píng)選優(yōu)秀教師和教育工作者的首要條件，大力培育和表彰各級(jí)師德標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體；師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并在教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師評(píng)選等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。
（一）高度重視，精心組織。
組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作的重要講話精神，切實(shí)提高政治站位，把專項(xiàng)整治工作作為對(duì)黨忠誠(chéng)的重要體現(xiàn)和“試金石”，堅(jiān)決按照上級(jí)要求抓好整改落實(shí)。專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實(shí)履行工作職責(zé)，凝聚工作合力，針對(duì)師德師風(fēng)突出問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)整改工作。
（二）壓實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效。
學(xué)校要高度重視本次整治工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落細(xì)落實(shí)，確保工作實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。班子成員要充分發(fā)揮表率作用，帶頭執(zhí)行工作要求，形成“頭雁”效應(yīng)；強(qiáng)化干部隊(duì)伍監(jiān)管，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，對(duì)隊(duì)伍中的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要及時(shí)開(kāi)展提醒談話，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，層層傳導(dǎo)壓力。切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，形成有力震懾，全面消除師德隱患和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收，建章立制。
學(xué)校要強(qiáng)化日常監(jiān)督，注重總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況，從制度層面鞏固師德師風(fēng)整治工作成果，形成有效的教育、管理、監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)整治自查報(bào)告篇十六
一個(gè)合格的教師，應(yīng)當(dāng)是學(xué)法、知法、守法的先行者，是“依法執(zhí)教”的執(zhí)行者，是法律的傳播器與踐行者，是和諧社會(huì)與法制社會(huì)的構(gòu)建者。在我任教的一年里，我嚴(yán)格遵守《教師法》及相關(guān)法律法規(guī)，尊重學(xué)生的合法權(quán)益和人格尊嚴(yán)，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。在面對(duì)差生或所謂的“問(wèn)題學(xué)生”時(shí)，我選擇積極的角色進(jìn)入學(xué)生的心靈，幫助他們分析原因，并建立平等、民主、融洽的師生關(guān)系。
“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。在教育學(xué)生的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為此，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一個(gè)課件，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得開(kāi)心，學(xué)有所獲，同時(shí)公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生的作品，以提建議和通過(guò)評(píng)語(yǔ)的方式合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)，指出作業(yè)存在的問(wèn)題，并及時(shí)糾正缺點(diǎn)，做到忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，在學(xué)校，老師就是學(xué)生的父母，除了教學(xué)生課上課外學(xué)習(xí)的知識(shí)外，我還利用教材所要求的課外延伸一環(huán)節(jié)，教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)身邊以致生活中的美，教會(huì)如何做人，雖然這種教育是無(wú)形的，但作為老師，時(shí)刻都要愛(ài)著學(xué)生，只有愛(ài)才能更接近學(xué)生，更了解學(xué)生。并且在多方面的去關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們、照顧他們、尊重其人格的成長(zhǎng)，用寬容的心去接納每一個(gè)孩子，讓其更好的融入社會(huì)。這些既體現(xiàn)在愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，做學(xué)生的良師益友。
在教育學(xué)生時(shí)我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因繪畫(huà)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，或沒(méi)有按我的要求去做的，我常常采取單獨(dú)找他談話的方式，幫他找出原因。我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。讓學(xué)生成為我教育的對(duì)象，又是作為我人格不斷完善的動(dòng)力。
在教學(xué)中，我從不強(qiáng)調(diào)以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生，因?yàn)槲乙耘囵B(yǎng)學(xué)生的興趣為主要目標(biāo)，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，并經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生大膽的嘗試、創(chuàng)新，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信。促使學(xué)生得到全面的發(fā)展。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己獨(dú)到的見(jiàn)解，實(shí)現(xiàn)學(xué)生愛(ài)創(chuàng)造的愿望，塑造自身完美的人格。遵循教育規(guī)律，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，使每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
俗話說(shuō)：給人一碗水，自己首先要有一桶水，而且這個(gè)水是流動(dòng)的水，一桶用不完的水。因此，我在工作之余，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，尤其是發(fā)現(xiàn)自己自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱時(shí)，我更加努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。特別要注重素質(zhì)教育及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
經(jīng)過(guò)本次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心，也明白自己還存在著諸多不足今后本人要更加努力學(xué)習(xí)的方向，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)教師的'模范帶頭作用。做到即教書(shū)，又育人。
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