讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書中的意義，還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。寫讀后感可以圍繞作者的主題和表達手法進行深入思考和研究。希望大家通過閱讀以下這些讀后感范文，能夠?qū)ξ膶W(xué)作品有更加深入的理解和體驗。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇一
湯姆·索亞是一個聰明、淘氣但又善良的男孩子，因為失去父母，寄住在包莉姨媽家。他從來不愛學(xué)習(xí)，卻和流浪兒哈克貝利·費恩因為共同的愛好成為好朋友。他們經(jīng)常在一起釣魚、玩“海盜”等，盡做一些讓人意想不到的事情，并不斷與他人發(fā)生摩擦。湯姆甚至還有了自己的女朋友蓓琪·撒切爾。因不聽話，湯姆常常惹怒了姨媽而受到懲罰。
一天夜里，湯姆和哈克去墳地玩耍時，意外遇上一起恐怖的謀殺案。他們看到去盜尸的印第安人喬、羅賓遜大夫和酒鬼波特三個人之間發(fā)生沖突，最后喬殺了羅賓遜，并嫁禍于已被打暈的波特。受到驚嚇的湯姆和哈克決定嚴守這個秘密。但湯姆內(nèi)心一直很糾結(jié)。后來，湯姆和蓓琪吵架了，就與好友喬·哈潑一起離家出走，并和哈克一起坐筏子到一個小島上去做了三個月的“海盜”。鎮(zhèn)上的人很長時間找不到他們，以為他們死了。在他們的葬禮上，他們?nèi)藚s又奇跡般地回來了。湯姆一下子在學(xué)校里成了名人，同時很快和蓓琪言歸于好。
在法院審理那起兇殺案時，湯姆終于鼓起勇氣，告發(fā)了印第安人喬，但狡詐的兇犯喬卻當(dāng)場逃跑了。這使得湯姆陷入了更加惶恐之中。
后來，湯姆和哈克去一個鬼屋“尋找海盜寶藏”時，看到喬裝的喬正和他的同伙在鬼屋中處理財寶，并偷聽到了另一個藏寶藏的地方。過了一段，湯姆、蓓琪和其他朋友去野餐會，他們來到一個迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪玩得不亦樂乎，卻掉隊迷路了。他們在洞里歷盡艱辛和恐懼，過了好多天，依然沒找到出路。更有甚者，他們在洞里再次發(fā)現(xiàn)了罪犯喬。鎮(zhèn)上的人都以為他們死在洞里了，各自的親人都悲痛欲絕?？捎忠惶彀胍?，鎮(zhèn)上突然喧鬧起來，湯姆和蓓琪又回來了!原來湯姆沿著綁在石頭上的一根風(fēng)箏線探路，最后硬是找到了巖洞的一個出口。湯姆很快把印第安人喬藏在洞里的事告訴了蓓琪的父親撒切爾法官。當(dāng)人們再去洞里尋找時，惡人喬已遭報應(yīng)餓死了。
后來，湯姆根據(jù)曾經(jīng)偷聽到的信息，經(jīng)過分析，再次和哈克潛入巖洞中，找到了一個裝滿錢幣的寶箱，他們也就成了大富豪。從此以后，湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)上處處受歡迎的傳奇人物。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇二
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學(xué)會明辨是非，樂于學(xué)習(xí)，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇三
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫所著的最受歡迎和喜愛的兒童小說之一。這本書主要描述一個頑皮的小男孩——湯姆·索亞，他喜歡惡作劇，卻又樂于助人。在他目睹了一件兇殺案之后，他能毅然地站出來指證兇手，并且在之后的冒險中成了村里的小英雄，令村民們都十分感激他。
在生活中，我們也要向湯姆·索亞那樣——在危急時刻，要挺身而出，救那些需要幫助的人。但他討厭教堂里老師干巴巴的說教，不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活，希望加入海盜，過新鮮刺激的生活的這一想法，我是不贊成的。因為像我們——在成長中的孩子，最重要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。不能把學(xué)習(xí)拋到腦后，整天就只知道過新鮮刺激的生活。
湯姆·索亞在關(guān)鍵時刻為了正義而站出來，殺人犯——印第安人——喬。這在我們?nèi)缃竦默F(xiàn)實社會中是多么難得啊!因此我對湯姆·索亞他擁有一顆正義的心而感到敬佩。
有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與和諧!
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
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湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇四
這個暑假我興致勃勃地讀了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這是世界文學(xué)寶庫的一部經(jīng)典作品，讀過后，讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險記》可以說是美國社會的縮影，讓我們了解了富人和窮人，學(xué)校和教堂，犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人，敢于冒險，不得不說他足智多謀，是人們心中的小英雄。
他崇拜海盜，不是想做貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義，幫助貧窮的人，打劫富有且貪婪的有錢人和仗勢欺人的貴族！我們都有一個短暫而快樂的童年，那時我們只顧著玩，根本沒有他那么大的理想，為了理想他離家出走，真正的做了一回好漢。
換一種方式說不定就成功了！那一次我被一道奧數(shù)題難倒了，就當(dāng)我感覺快要成功時，我又回到了起點，就像圓形跑道一樣，丟了一大圈又回來了，正當(dāng)我想放棄時，我想何不換一條路，當(dāng)然我成功，了還被表揚了呢。
我們一定要笑對生活，不放棄積極向上，樂觀向上，才會使我們的生活美好充實，更會使自己的每一天都像童年一樣燦爛！
作者：王鵬淳。
《湯姆索亞歷險記》描寫的是以湯姆為主的一群孩童天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課和虛偽教條的呆板生活方式。他們進行了種種冒險，來改變自己自身的處境。
湯姆是一個有理想有抱負的孩子，也是一個有煩惱的孩子，是一個十足的頑童，他十分叛逆。在他的心目中強盜是劫富濟貧的英雄，于是，他便向往有一個“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”或是“海上霸王”的稱號。
湯姆的聰明頑皮作文給他帶來不少麻煩，在主日學(xué)?？偸侨抢蠋燁^痛，總是被罰刷墻，但也給他帶來了不少好處，讓別的男孩兒自愿做他的俘虜，自愿去刷墻，自愿奉上謝禮。湯姆還十分正直，他去墓地探險時目睹一件兇殺案。在無辜者即將遇難時他勇敢站出來指證真正的兇手吧，他還十分勇敢，去郊游的時候，不僅救了朋友與自己，還找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無畏，救了自己和朋友，還讓自己成了大富翁。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇五
在我眾多書中，我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆索歷險記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。
從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設(shè)計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內(nèi)容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結(jié)束后，都會留下一個懸念，令人深思。
《湯姆索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。
幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克吐溫是美國最著名的幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，他是一個多重角色的集合，也是映射出當(dāng)時美國村莊生活的一面鏡子。
閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克費恩們想起當(dāng)年的自己，那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無數(shù)個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫，使湯姆索亞和哈克費恩這兩個可愛的“頑童”文學(xué)形象，飲譽世界。
這本書讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒！
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇六
湯姆。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮(zhèn)上，這在前文我們已經(jīng)提到過。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，無所不能。湯姆有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克。
在介紹這本書的簡介之前，我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發(fā)表于1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路，經(jīng)過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約120__枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動人的情節(jié)，也有令人緊張的故事，還有令人發(fā)笑的段落?？傊瑔螐奈捏w上看，這本書無疑是一本經(jīng)典佳作。
總之，在這個高度信息化的時代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來讀一讀這些很有價值的名著，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇七
以前第一遍讀它的時候我還不理解它的深刻含義，現(xiàn)在看又有了比第一次深刻的印象。
這本書生動形象的描寫了一個耐人尋味的故事，同時也刻畫了一個有血有肉的小男子漢形象。
主角名叫湯姆，他是一個有理想有抱負的勇敢小男子漢。他和他的小伙伴們討厭學(xué)校枯燥乏味的生活，他們渴望自己有一天能夠去看看外面的世界。湯姆則是想當(dāng)海盜，因為他覺得海盜威風(fēng)凜凜，當(dāng)了海盜后他想要回來好好的向小伙伴們炫耀一番。但孩子的想法總是幼稚的，湯姆把事情想得太簡單，他不知道當(dāng)海盜是違法的，這大概就是童心吧，純潔單純卻又有些許的無知。
湯姆的父母早年去世了，將他寄養(yǎng)在姨媽家里。湯姆雖然淘氣，但他很機智。有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始興致勃勃，忙得不亦樂乎，但一會兒，他就慢慢懈怠了。正巧，貝恩來了，湯姆腦子中閃過一個念頭，他很賣力地干著，似乎這很有趣一樣。貝恩看到了，也想試一試，貝恩用蘋果和湯姆來交換刷墻的權(quán)利，湯姆心里美滋滋的。
湯姆也很勇敢正直。當(dāng)他親眼目睹陰險狡詐的印第人安喬在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給莫夫·波特時，他沒有絲毫的懦弱和膽怯，勇敢地站出來指證他。這也顯示了他的寶貴品質(zhì)。
但湯姆也有一個小缺點，就是發(fā)生一點雞毛蒜皮的小事都一定要計較，總是打架，每次將自己弄得灰頭土臉的，讓姨媽為他擔(dān)心，不懂事。不過他還是個好孩子。
讀完這本書，給了我很大啟示：人只要自信、樂觀、努力，只要夠執(zhí)著，就一定會夢想成真的。我們每個人都要珍惜童年美好的時光加倍努力學(xué)習(xí)，不要等失去了才后悔莫及。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇八
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。
本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣??！這可是殺人案，況且，當(dāng)時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當(dāng)海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。
讀了這本書后，我覺得我們也應(yīng)該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣！
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇九
今年暑假，我讀了“美國文學(xué)之父”----馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，這真是一本有趣的書，我看得愛不釋手。
書中的主人公湯姆是個調(diào)皮搗蛋又聰明活潑的孩子。因為他犯了錯，姨媽罰他星期六不能出去玩，還要刷墻。湯姆不想干這件苦差事，他就忽悠別人說刷墻是件很好玩的事兒，讓其他孩子羨慕不已，愿意用自己的水果和玩具跟湯姆交換刷墻的機會。湯姆還喜歡冒險，他幻想著做海盜，就和兩個小伙伴一起逃到河中的荒島上，用自己的智慧克服種種苦難生活下去，并且出現(xiàn)在大人為他們舉辦的“葬禮”上，讓大家又驚又喜?？吹竭@些，我好像看到了自己的影子，生活中我也愛突發(fā)奇想，愛玩惡作劇，還被同學(xué)們稱作“師傅”，收了不少的徒弟。
讀著湯姆的歷險，我好像身臨其境，我也想做一個像湯姆那樣的男生，不一定是大人眼中循規(guī)蹈矩的乖孩子，但是我有我的個性，頑皮中也有擔(dān)當(dāng)，狡頡中也有善良，讓自己的童年時代像湯姆一樣多姿多彩。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十
這本書的主人公湯姆是一個聰明、勇敢、正直、樂觀的孩子，他雖然淘氣但有同情心。他夢想著去當(dāng)綠林好漢，組織一個強盜團隊，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是個英雄，是一個令人羨慕的人。
有一天，湯姆傷心極了，他覺得家人，甚至整個世界都把他給拋棄了，他想要離家出走。這時，湯姆的好朋友喬走了過來，原來他是因為無緣無故地挨了媽媽的一頓打也如此想著。于是，他們找來了流浪兒哈克與他們一起開始了海盜幫的流浪之旅。
半夜時分，他們來到了杰克遜島的河岸邊集合。
“來者何人？“。
“湯姆·索亞，西班牙海上的黑衣俠盜?？靾笊夏銈兊男彰?！“。
“血手大盜哈克貝利·芬?！?/p>
“海上霸王喬·哈伯。”
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十一
最近我讀了一本好書，書名叫《湯姆·索亞歷險記》，這本書非常有意思，語調(diào)輕松活潑，我特別喜歡這本書。
故事講述了一個鬼怪精靈的男孩——湯姆·索亞和他的小伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿了好奇并勇于探索的孩子，聰明和勇敢使他們在一次次危險時刻化險為夷，最后，在無意中得到了強盜王——英瓊·橋的一大堆財寶，并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書中，有很多精彩的片段，特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開始，湯姆和貝琪進入山洞后，被洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引，邊聊邊往洞的深處走去，在大洞套小洞的迷宮中，不知不覺迷失了方向，找不到出口，讀到這里，我為他們著急；當(dāng)他們蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時，我跟他們一起絕望；此時的貝琪已經(jīng)喪失信心，準備等死了，湯姆卻不灰心，用穿繩引路法尋找出口，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于找到了出口，讀到這兒，我由衷的為他們感到開心。
通過讀這本書，我明白了一個道理：在遇到困難時，要永不放棄、沉著冷靜、迎難而上，才能看到勝利的曙光。
怎么樣？聽了我的介紹，你是否已經(jīng)動心了呢？那就趕緊讀讀這本書，也去體驗一下湯姆那驚心動魄的冒險奇遇吧！
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十二
名著《湯姆·索亞歷險記》講述了淘氣的湯姆·索亞的各種事：尋寶。玩耍。當(dāng)海盜……其中我印象最深刻的是他替無辜的穆夫·波特作證。
一天晚上，印第安·喬在爭斗中殺死了一位醫(yī)生，趁穆夫·波特喝醉的功夫，把責(zé)任推到他的身上。若不是湯姆·索亞及時作證，穆夫·波特早就上絞刑架了。
印第安·喬復(fù)仇的手段十分殘忍，換作別人是絕對不敢告發(fā)他的。而湯姆·索亞卻這樣做了，甚至還對印第安·喬“不屑一顧地嘲弄”。這種勇氣讓人敬佩，這種正義感值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆·索亞勇敢。正義。正如于謙的《石灰吟》里所說的那樣：“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！?/p>
若世界上多一些正義。勇敢的人，世界將會更加美好！
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十三
這個故事主要講述了，又一個星期開始了。這天，快要到學(xué)校時候，湯姆加快了腳步，裝著風(fēng)風(fēng)火火的樣子趕來上課。
湯姆走進教室，老師批評湯姆又遲到了。他正想編個謊言混過去。突然，他看見了教室里坐著一位新來的漂亮的小姑娘。湯姆認出了這個小姑娘，這正是他日思夜想的意中人。
湯姆時不時做些惡作劇，后來，老師很生氣拿一把細細的樹枝條，狠狠地在湯姆背上抽了幾下，命令湯姆和新來的女生坐在一起。
與這位女生坐在一起，湯姆很興奮，他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊，端端正正的坐在自己的位子上，一本正經(jīng)地讀著書。
過了一會兒，湯姆開始在石板上畫畫，還用手嚴嚴實實地遮住。起初，女孩不理會湯姆。湯姆繼續(xù)左一筆右一筆的地畫著，畫畫地動作很夸張，還有幾分自我欣賞。這下子，終于把女孩的好奇心吸引來了，她的眼睛開始看了看湯姆的畫板。湯姆假裝不知道，一邊畫，一邊用手遮得更嚴實了。那女孩兒吞吞吐吐問，湯姆畫的是什么？給自己看看。湯姆把手拿開，女孩兒看了看，夸贊著湯姆畫的房子真好。只見湯姆的畫的是一座尖屋頂?shù)姆孔樱宽斏嫌幸桓L方形的煙囪，炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫上去，湯姆答應(yīng)了。
湯姆先畫了個葫蘆，這是女孩兒的軀干；在葫蘆上頭加上一輪月亮，這時女孩的腦袋；添上兩個小彎月牙樣的眼睛，再加上一個兩角上翹的小月亮做的嘴巴，女孩兒漂亮的臉就畫好了。再畫上扎草把子似的手和腳，一幅女孩的圖像畫就畫好了。女孩夸贊湯姆畫畫得真好，要是自己會畫那該多好的呀。湯姆聽后，很得意。
湯姆告訴女孩，自己可以教她畫畫。他們約定好了，中午的時候，湯姆教女孩畫畫。兩人互相告訴自己的名字，女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾，貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。
貝奇還學(xué)著老師的口氣，喊著湯姆的名字，并用手捂著自己地嘴巴笑了起來。
好句有：“他端端正正地坐著，兩手平放在書桌上、一本正經(jīng)地讀書?！薄?。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十四
這個暑假我讀了一本書：《湯姆索亞歷險記》，這里面講的是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆的優(yōu)點是他很聰明。有一次姨媽讓他刷籬笆，他就使計謀讓別人幫他刷，自己還得了好多禮物。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長那得到一本《圣經(jīng)》的獎勵，這是一個很大的榮譽。他還很勇敢，當(dāng)眾指出印地安?喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，終于走出了山洞。他還熱心幫助別人。有一次貝琪把老師不讓人動的書給撕壞了，老師很生氣，一個個地問，當(dāng)問到貝奇時，她嚇得渾身發(fā)抖，這時湯姆卻站起來說是他干的，替貝琪承擔(dān)了責(zé)任。他雖然有這么多優(yōu)點，但他又是個調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的小孩。讀完這本書，我懂得了一些道理。我們不能只看別人的缺點，而要多看別人的優(yōu)點。湯姆正是不斷堅持自己的優(yōu)點，從一開始的淘氣到最后變成了一個懂事的孩子，從老師眼中的.那個不愛學(xué)習(xí)、愛打架惹禍的壞孩子成為一個令人佩服的小英雄。我們也要學(xué)習(xí)他，不斷克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十五
故事描述了湯姆?索亞，一個活潑，健康，滿腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。
書中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克?吐溫，一個熱愛朝氣蓬勃，無拘無束生活的作家，在他筆下的人物，無論是湯姆?索亞或是哈克?費恩，還是小人物吉姆，他們沒有被沾染上一點成人世界的多愁善感，自由自在的在屬于他們的天空下活動。
讀了這部小說，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺，那么單純的哀傷，那么假裝老道卻不值一提的孩子話，以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣?????。不由得在學(xué)習(xí)的勞碌繁重中忍俊不禁，撲哧一笑。于是，歡樂之中，我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光，而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。
我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話：時光的洪流中，我們總會長大。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十六
《湯姆.索亞歷險記》描寫少年兒童追求新奇，冒險的生活。小湯姆討厭呆板乏味的小鎮(zhèn)生活，包括主日學(xué)校的虛擬刻板,，守舊的小市民習(xí)氣,老一套的布道演說。他同小伙伴去島上“探險”，同大自然融為一體，表現(xiàn)出少年兒童的活潑的稚氣。
通過“墳場的煤殺案”快活的“海盜生活”“尋寶記”“強盜”等故事，突顯出他生性頑皮、活潑聰明、勇敢、富有同情心，等做出種種冒險舉動來改變所處的處境。而又驚險變成富饒的過程。
作品語言夸張、幽默。
波莉姨媽的心地善良，擔(dān)負撫養(yǎng),教育湯姆的責(zé)任，有時嚴格的她顯得慈祥而又單純。令人搞笑不已的教育花招，生動有趣。
這部小說通過主人公的`冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)生教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童的自由活潑的心靈。
我們也會看到許多人童年的幻想，他告訴我們只要有歡樂、有夢想，美楚便日成真。
湯姆索亞歷險記四年級讀后感篇十七
湯姆·索亞是美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》中的小主人公。小說以美國密西西比河上的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆·索亞和他的好朋友哈克貝利·芬、喬·哈伯及湯姆的女友貝琪·撒切爾的冒險故事。
《湯姆·索亞歷險記》主要以湯姆的經(jīng)歷構(gòu)成了故事情節(jié)發(fā)展的線索。湯姆從小生活在波莉姨媽家里，是一個活潑好動、非常頑皮的孩子，常常讓波莉姨媽大傷腦筋。他不是像希德一樣循規(guī)蹈矩、老實聽話的孩子。他討厭起床洗臉，到教堂做禮拜，對枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)更是反感。他喜歡自由自在、無拘無束的野外生活。他貪玩、逃學(xué)、打架，他的生活是由一連串的調(diào)皮搗蛋，冒險胡鬧構(gòu)成的。
孩子們的心靈是由其弱小的一面的，直至那件血案開審的時候，湯姆才有勇氣站出來，指出兇手。而他的好朋友哈克貝利·芬也一樣，他雖然害怕但還是在道格拉斯寡婦遇到歹徒的時候勇敢地跑去報信。湯姆雖然還只是一個頑皮的少年，但他身上卻有我們可以學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。他正直、誠實，他遇到困難鎮(zhèn)定自若、冷靜分析，并嘗試解決問題。他對外界事物總是充滿好奇心。湯姆在充滿陽光的世界了，有歡樂，有夢想。他有著同齡孩子身上的特點：天真活潑，愛惹是生非。湯姆在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的條件，還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只會抹殺我們的好奇心和想象力。在現(xiàn)實生活中我們壓抑了太久，在現(xiàn)實痛苦中我們失去了太多。我們是落在凡間的天使，卻在不經(jīng)意間失去了我們潔白的雙翼。所以每周的體育課就像是能讓我們的生活變得愜意的必不可少的東西。讓我們和湯姆一樣放松心態(tài)，但也不能忘了學(xué)習(xí)！
湯姆·索亞是一個及缺點與優(yōu)點于一身的立體人物，真實可信。在湯姆身上，讀者往往會回憶起童年的世界，夢想童年，看到自己的影子：聰明、勇敢、樂觀、正直。
孩子們的世界，真好！
湯姆·索亞的世界，多么美好！
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