深入分析寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物，言簡意賅，不啰嗦。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)活動策劃書及篇一
奉獻愛心，義務(wù)支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)。
數(shù)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會方面：
在數(shù)計學(xué)院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進展，豐富充實大學(xué)生的生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準(zhǔn)備了本次支教活動。
（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識，增長見識等等。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報進行宣傳，面向全院同學(xué)招募，隨后進行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
d、隊員確定所支教科目，確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e、在前期工作時務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅持到底。
（二）中期活動：由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合。星期三下午1：30全體準(zhǔn)時在主教樓前門集合，由班公室負(fù)責(zé)點名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動結(jié)束后召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。每個人寫一份心得體會，提出相關(guān)意見。完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進行情況。
1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓(xùn)。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
大學(xué)活動策劃書及篇二
學(xué)習(xí)和工作的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們積聚了不少的壓力，班級里面同學(xué)與同學(xué)之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。
通過本次活動，讓同學(xué)們對全班同學(xué)有進一步的認(rèn)識和了解，讓同學(xué)們認(rèn)識到合作的重要性和責(zé)任感，同時也讓同學(xué)們娛樂一下，放松一下。
08級計算機科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)。
實驗樓c201和康有為廣場。
20xx年3月26日星期四。
(一)活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始，三個環(huán)節(jié)交叉進行：
a.環(huán)節(jié)一：《我喜歡你……》。
規(guī)則：全班同學(xué)分成6組，同學(xué)們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好，各小組派代表抽簽，每位同學(xué)對該組抽到的小組的每位成員做出評價（例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價的對象應(yīng)為第三小組的成員，而第三小組作出評價的對象應(yīng)為第六小組的成員，如此類推），統(tǒng)一格式為“xx（名字），我喜歡你xxxxx”或者“xx，我欣賞你xxxxx”，把真情告白寫在紙上，最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
b.環(huán)節(jié)二：《盲人游戲》。
規(guī)則：除工作人員外，30名同學(xué)進行抽簽，1號和2號同學(xué)組成一對，3號和4號同學(xué)組成一隊，如此類推。單數(shù)的同學(xué)當(dāng)盲人，雙數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，從實驗樓c201出發(fā)，由主持人帶領(lǐng)隊伍到康有為廣場。
c.環(huán)節(jié)三：《一元五角》。
規(guī)則：男生充當(dāng)五角，女生充當(dāng)一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方，買方向賣方買水果，雙方最后定出購買的價錢，臺下的同學(xué)馬上自由組合，湊成剛剛給出的價錢，手拉手圍成一圈，主持人喊停時，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸，輸?shù)耐瑢W(xué)將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學(xué)在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
d.返回環(huán)節(jié)二，這次由雙數(shù)同學(xué)當(dāng)盲人，單數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖。按照路線回到實驗樓c201。
3.主持人宣布游戲結(jié)束。
（二）策劃人員工作安排：
1.寫策劃書：***。
2.寫總結(jié)書：****。
3.游戲策劃：***、****。
4.主持人：***、***。
5.攝影：***、**。
（三）活動前期準(zhǔn)備：
1.物品準(zhǔn)備：抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2.踩點準(zhǔn)備：盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
（四）應(yīng)急預(yù)案：
1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。
2.若是遇上下雨天，不能在康有為廣場進行游戲，則改在實驗樓一樓大堂進行，盲人游戲的路線也會作適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
1.進行盲人游戲前各位同學(xué)把自己的貴重物品帶在身上。
2.同學(xué)們離開課室后工作人員關(guān)好電燈和門。
3.盲人游戲過程中應(yīng)保持安靜，以免打擾其他班級上課，拐杖與盲人交流應(yīng)盡量小聲。
4.盲人游戲中一定要注意安全，拐杖應(yīng)盡負(fù)擔(dān)起責(zé)任，保護盲人。
大學(xué)活動策劃書及篇三
活動內(nèi)容：參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、ima_球幕影院。
活動意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來經(jīng)濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當(dāng)前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進入了經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，實施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經(jīng)濟上的進步有一個更深的認(rèn)識。
活動任務(wù)分配：
2申請科技館免費門票：班長負(fù)責(zé)與科技館溝通;。
3向系。
團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負(fù)責(zé)申報;。
4租校車:副班長負(fù)責(zé)洽談、溝通。
預(yù)算:往返車費&球幕影院門票：rmb600.0。
大學(xué)活動策劃書及篇四
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對未職業(yè)生涯進行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
20xx級全體新生
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進行物質(zhì)獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。
（一）紙質(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計的因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃。
5、實施管理
（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現(xiàn)目標(biāo)的過程。
大學(xué)活動策劃書及篇五
很多外省的同學(xué)來到了我們環(huán)保學(xué)院讀書，在這里我們就是兄弟姐妹，可老鄉(xiāng)圈子的活動頻率很低，也許一學(xué)期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù)，很多同學(xué)相互之間都還不熟悉，甚至很長時間也沒有交流，這樣的情況讓大家都比較分散，每個人心中有濃烈的責(zé)任感和歸屬感，我們在做了充分的調(diào)查準(zhǔn)備之后提出一個構(gòu)想，對全院即來自外省的同學(xué)們?yōu)閷ο蟪闪⒁粋€小組“天空之城”。這個構(gòu)想也得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可和支持。
1、增進老鄉(xiāng)之間的交流。
2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團隊合作的精神。
3、展現(xiàn)自我、加強自信。
4、增強交際能力。
5、感受快樂氣氛、增進友誼。
xxxx年10月(具體時間再定)。
操場。
1、在系里對大一新生各班進行宣傳。
2、運用大橫幅在學(xué)校中向新生宣傳(學(xué)生食堂附近的廣場)。
3、在食堂和教學(xué)樓一教處張?zhí)笮麄鳌?/p>
4、向院部各個部門大力宣傳，讓他們向各系進行宣傳。
1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會”宣傳海報。
2、想?yún)⒓拥娜嗽诎嗌虾退诓块T都可以報名。(寫好詳細(xì)地址)。
3、人員確定后，我們會分好老鄉(xiāng)組。
4、青年文明督導(dǎo)崗負(fù)責(zé)采購活動用品以及申請活動經(jīng)費。
5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照工作。
6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)。
1、各種游戲，以游戲的方式給人輕松的氣氛，游戲本身也會增進組員之間的感情;。
2、每個活動之后的分享，這是也小組工作中的一個必要環(huán)節(jié)，暢所欲言，說出對小組及小組成員相互之間的期望。
第一個環(huán)節(jié)：破冰游戲——換座位(找朋友)。
1、活動要求：大家圍成一個圓圈坐下，你的左右的人不能是同班同學(xué)，相互穿插最好是相互不熟悉。
第一個環(huán)節(jié)的目的是：讓大家在簡單的活動中學(xué)會相互交流，感恩和贊美他人。
第二個環(huán)節(jié)：我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
第二個環(huán)節(jié)的目的：主要是緩解上一個環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應(yīng)能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié)，得到大家的肯定來增強自信。
第三個環(huán)節(jié)：銜紙杯傳水。
目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：每個地區(qū)選八名為一組，男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
主要針對全員大一新生，其他年級的也可以參加(人數(shù)不限)。
信息技術(shù)系期青年文明督導(dǎo)崗。
共xx元。
信息技術(shù)系。
青年文明督導(dǎo)崗。
大學(xué)活動策劃書及篇六
活動具體安排及分工：
主持人：
紀(jì)律維持人員：
活動總結(jié)撰寫人員：
活動流程：
活動主持人對影片內(nèi)容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進行總結(jié)
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場，活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動進行宣傳。
大學(xué)活動策劃書及篇七
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。具體細(xì)則如下：
凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、?？颇猩?/p>
地點：2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家 相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽
：最佳藝術(shù)獎，最佳美工獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
1.各學(xué)院學(xué)生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學(xué)生會進行初賽;
3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎);
大學(xué)活動策劃書及篇八
1，協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）。
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團體。
3，彰顯個性魅力。
三，活動組織：
it協(xié)會。
全體it協(xié)會成員。
五，活動時間：
（待定）。
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
1，獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三，工作人員及項目組織：
略。
大學(xué)活動策劃書及篇九
各學(xué)院：
根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）要求，學(xué)校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、參賽報名：參賽團隊填寫《中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表》（附件2），并附項目計劃書（包括團隊介紹、項目簡介及項目創(chuàng)新特色等）一式二份，上交至學(xué)院。學(xué)院匯總并填寫《中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表》（附件3）統(tǒng)一報送至學(xué)生工作處，材料報送截至20xx年5月19日。
同時，參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”或大賽微信的公眾號（名稱為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”）進行報名。
2、學(xué)校初賽：6月初完成校內(nèi)初賽。根據(jù)學(xué)校初賽成績，推薦優(yōu)秀項目團隊參加北京地區(qū)復(fù)賽。
3、北京地區(qū)復(fù)賽：7-9月。
4、全國總決賽：10月中下旬。
1、各學(xué)院應(yīng)廣泛宣傳，積極動員、組織學(xué)生報名參賽，并按相關(guān)要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的指導(dǎo)，組織老師對學(xué)生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統(tǒng)指導(dǎo)。
2、以學(xué)院為單位集中報送，個人上報不予受理。
3、紙質(zhì)材料上報時間：即日起至5月19日（同時將電子版發(fā)送至yquki@）。
4、聯(lián)系人：于琦，電話：82321091。
附件：
1．教育部關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
2．中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表。
3．中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表。
大學(xué)活動策劃書及篇十
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學(xué)活動策劃書及篇十一
為了響應(yīng)團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動，希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。
深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。
1.3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
2.活動具體次數(shù)：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時左右，時間一般固定在周五(待定)。
3.義務(wù)輔導(dǎo)地點：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實在有需要也可以另外協(xié)商地點。
4．具體實施細(xì)則：
(1)人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對幫扶。。
(2)支教形式：一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每兩星期，由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時間，在學(xué)生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數(shù)學(xué)，體育運動，素質(zhì)拓展，音樂舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動：中期開展回訪活動，邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。
(二)活動后期。
1.每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。
2.定期召集志愿者開會，了解活動進行情況。并談?wù)剛€人感想及意見和建議等?？偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。
3.設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
4.志愿工作進行了一個月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會，大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗，并對下一次的支教活動作出安排。
5.擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，與此同時，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
1.如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動，請和活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可，一切聽從安排，切實做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)活動策劃書及篇十二
大三的征程已然開始，我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始，我們對自己的發(fā)展都有各自的思考，或躊躇壯志或迷茫無措，讓我們在這個平臺上深入交流，傾聽彼此內(nèi)心的聲音。
（1）讓同學(xué)們在活動中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活，進行概括整理。
（2）使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀，加強支部成員的交流溝通。
（3）引起同學(xué)們對大三整體規(guī)劃的思考，讓生活更有意義。
（4）分享彼此的思想，利用同伴效應(yīng)，提升自己價值觀念，進一步加強支部凝聚力。
天馬景區(qū)停車場旁的草地。
：09教育團支部全體成員。
（1）團支書周立婷與同學(xué)們廣泛交流，確定活動主題，并廣泛征集同學(xué)們意見和建議；
（3）組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動的具體時間、地點，并確認(rèn)能夠參與活動的同學(xué)名單；
（4）材料準(zhǔn)備：兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等；
（5）分工安排：徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳；全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂、音響；周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等；左強負(fù)責(zé)場地布置；鄧海麗負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生；吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動記錄、準(zhǔn)備禮物；石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳；栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場團輔小游戲；甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項目。
（1）環(huán)節(jié)一：生活的組成。
請同學(xué)們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。
要求：真實；署名；最少四個詞語；能全面概括自身生活。
時間：五分鐘。
（2）環(huán)節(jié)二：松鼠搬家。
這個小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛，使同學(xué)們在游戲中敞開心扉，為下一個環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
（3）環(huán)節(jié)三：大家猜猜猜。
主持人抽出一張卡片，讀出關(guān)鍵詞，同學(xué)們競猜；最先舉手的同學(xué)可獲得競猜機會，并闡述理由；若答對，卡片本人表達(dá)謝意，并進行補充；若答錯，再重新進行競猜。然后請答對的同學(xué)抽卡片，由此進行下一輪。
（3）環(huán)節(jié)三：大三，我們一起走。
主持人引導(dǎo)、分享，請同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué)，依次進行。
（4）環(huán)節(jié)四：我手寫我心。
請同學(xué)們根據(jù)活動感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ?、迷茫的地方，我們后期進行整理，再請老師到班級做相應(yīng)的交流。
（1）預(yù)期目標(biāo)。
找到方向，結(jié)束忙碌卻迷亂的生活；找到同伴，我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動，同學(xué)們可以更加了解彼此，分享彼此的資源，在共同努力下，我們每一個獲得更好的發(fā)展，我們09教育團支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
（2）活動效果。
從團輔游戲到“大家猜猜猜”，大家的積極性和參與度都很高，氣氛很活躍，當(dāng)然這和活動的設(shè)計有直接的關(guān)系，其中的娛樂成分很多，包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度，大家在其中玩的很開心。
最后的分享環(huán)節(jié)，同學(xué)們安靜下來思考，但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學(xué)少之又少，沒能達(dá)到最初的效果。
大學(xué)活動策劃書及篇十三
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學(xué)們提供一個共同學(xué)習(xí)、共同進步的平臺。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。
11級園林六班全體同學(xué)。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
通過此次活動增強了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識，并且提高了學(xué)生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林x班班委、團委。
大學(xué)活動策劃書及篇十四
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，人體的免疫力開始下降，若不注意保護身體，我們就比較容易得病。況且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面，走近大學(xué)不久的新生們，對艾滋病這種傳染病還了解得很少，有的人認(rèn)為不會發(fā)生在自己身上，有的人更是談艾色變，有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對艾滋病了解，也還是缺乏正確的態(tài)度。
通過組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué)，為同學(xué)寫祝福話語等方式，增進同學(xué)之間的感情和團結(jié)精神，同時更幫助大家學(xué)會如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過組織同學(xué)們在校區(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染?。òㄆ胀▊魅静?、艾滋病等）的宣傳，增長了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識，增強了他們的自我保健意識，讓更多的學(xué)生學(xué)做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望：用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。
用愛溫暖冬天。
（分兩個階段）：
一、看望生病同學(xué)，送上祝福話語。
由于個人免疫力的下降，我07生物技術(shù)班的一個同學(xué)不小心染上了水痘，醫(yī)生要求他停課10天，并單獨住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此，班委們商定向班級同學(xué)們講明實情，并希望同學(xué)們時常去看看患病的同學(xué)，帶上一聲問候，一次微笑，一份關(guān)心，或送上一份考試試卷，一份課堂筆記，一份幫助。班委們還通過發(fā)動同學(xué)們寫祝福語，送關(guān)愛，伴他度過寂寞孤單的日子。
班委考慮到既然我們班會出現(xiàn)這樣的情況，那其他班級也一定存在這樣的隱患，所以，加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。
二、宣傳健康知識，溫暖今年冬天。
我們計劃在全學(xué)院擴大健康知識宣傳，組織一次較大型的宣傳活動。
活動名稱：健康咨詢驛站活動地點：（第一食堂對面）。
活動對象：學(xué)院路校區(qū)全體師生。
前期的主要事件：
聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī)，請校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢；
上網(wǎng)查找資料，準(zhǔn)備健康宣傳單；
宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打?。?/p>
出海報，為宣傳做準(zhǔn)備；寫通訊，送到廣播臺；
聯(lián)系學(xué)生會，借用桌椅、席位牌等材料；
負(fù)責(zé)宣傳地點的選和，宣傳人員的安排。
人員安排表。
聯(lián)系校醫(yī)。
上網(wǎng)找資料：出海報。
聯(lián)系學(xué)生會，借材料宣傳地點選擇。
打印宣傳單。
桌椅的責(zé)任。
宣傳人員：全班37位同學(xué)。
備注：
1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道（第一食堂對面）設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關(guān)健康方面的問題，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知識。
2、宣傳人員安排（分兩批）第二批：12：30－13：00。
最后，班委負(fù)責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場，負(fù)責(zé)個項的班委做好匯報，團支書做好總結(jié)工作，由班委討論并總結(jié)這次團日活動。
大學(xué)活動策劃書及篇十五
happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
通過happyxx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。
圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間：—23。
活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室。
附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
時間下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容：7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條。
參加人員：5人一組，多次。
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：凳子。
參加人員安排：8人或多人參加。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：游戲題目。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球若干。
參加人員：多人。
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球，當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵，并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
：特別活動：
1，尋寶大行動。
道具："寶物"。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2，吹面粉。
道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個。
玩法：先找出兩個被玩者，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四，預(yù)算。
橫幅：3條：100元。
大海報3張：50元。
傳單：500份50元。
大傳單：10張50元。
游園圣誕禮物：500份1500元。
對對碰禮物：30份500元。
游園卡片：500張300元。
對對碰卡片：30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出：200元。
總計：2900元。
五，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六，本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動策劃書及篇十六
1、調(diào)動全校師生的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2、增進思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個展示自我的平臺。
3、通過演講的交流，增進同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
：通過本次活動不僅能增強同學(xué)們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己。希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮斗!
：我的未來不是夢。
：全校各年級學(xué)生。
：20xx-1-1下午14：3。
報告廳。
(1、全體在校學(xué)生，性別年齡不限。
(2、主題：我的未來未來不是夢，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
(3、如有背景音樂，則自帶光碟。
(4、自備服裝和道具。
(5、有時間限制(5分鐘之內(nèi)、
(6、遲到15分鐘以上取消參賽資格。
社聯(lián)指導(dǎo)老師、理事、各協(xié)會會長及優(yōu)秀干部(1人、
：團委老師、學(xué)生會主席、志愿者等十余人。
1.20xx年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協(xié)會都對此活動引起高度重視，并積極參與。
2.20xx年12月15日-2日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告。
3.宣傳的同時(15-2日、，辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細(xì)統(tǒng)計好參賽人員的信息。
4.外聯(lián)部做好贊助的工作。
5.組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發(fā)邀請函，組織好主持人的培訓(xùn)，及即興演講的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。
6.由辦公室通知評委及嘉賓。
1、觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序。
2、由組織部給參賽人員講解活動安排過程，并在活動期間維持會場秩序。
2、嘉賓入場。
3、由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
4、活動正式開始主持人主持現(xiàn)場。
5、參賽人員開始演講，隨后評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講。
6、評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分。
7、所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。
8、由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9、由嘉賓致詞。
10、合影。
11、評委，嘉賓退場。
分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為1分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容：3分。
(1）、緊扣主題。(1）分、
(2）、文筆流暢，真情流露。(1）分、
(3）、題材新穎，內(nèi)容豐富。(1）分、
2、語言表達(dá)：3分。
脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰。(1）分、
大學(xué)活動策劃書及篇十七
協(xié)辦單位：松江區(qū)商務(wù)和旅游委員會。
上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動之一，是由會展與旅游學(xué)院承辦的一項旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動，第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評。第三屆旅游節(jié)的舉辦，恰逢上海世博會、我校50周年校慶，會展與旅游學(xué)院分團委、學(xué)生會將于xxxx年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié)，本屆旅游節(jié)的主題是“時尚旅游，無處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動，同時本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務(wù)公司、萬德會展會務(wù)公司、myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動中來。在此一并表示感謝。
選擇時尚為這次旅游節(jié)的主題，除了吸引學(xué)生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時尚，大學(xué)生旅游更是一種趨勢，時尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。
上海對外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于xxxx年9月25日開幕，七大板塊活動精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動、松江旅游線路diy設(shè)計大賽、“人文松江，上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會、會展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動，并將以專業(yè)化的節(jié)事運作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。
(一)潮人選秀暨旅游形象大使評選活動。
1、時間：xxxx年9月25日18:00。
2、地點：信息樓500人報告廳。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司，上海日堯文化傳媒有限公司。
4、簡介：“潮人選秀”活動，是多方合作在松江大學(xué)城進行的一次“香港名店街潮人選秀”活動。此次香港名店街的潮人選秀活動，也為會展旅游文化節(jié)活動搭建了一個平臺，通過外貿(mào)學(xué)院邀請松江七校的學(xué)生一起，展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝，同時體現(xiàn)時尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使，為松江旅游增添色彩，為七校的學(xué)生們提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
(二)旅游線路diy設(shè)計大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個主題)。
1、時間：9月下旬啟動，10月15日前決賽。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司。
3、簡介：作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動，今年將擴大參與面，面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生，征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個主題，主題是圍繞松江本地旅游資源，設(shè)計、開發(fā)最佳旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來。
a.初賽形式：各團隊通過調(diào)查研究，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。
b.決賽形式：
大學(xué)活動策劃書及篇十八
長沙師范全體學(xué)生。
女生部和紀(jì)保部。
工作人員安排;學(xué)生會及各系學(xué)生峰會。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動。
由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學(xué)們知道此次活動的開展內(nèi)容。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作。
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作。
由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標(biāo)語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。
四、準(zhǔn)備周。
1、時間：預(yù)計四月下旬。
2、目的：基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動。
3、方式：校系會議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排。
五、勸導(dǎo)周。
1、時間：準(zhǔn)備周之后。
2、目的：開始全面的勸導(dǎo)行動及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)。
3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作。
1、督促工作的繼續(xù)進行。
2、對個食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))。
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作(女生部負(fù)責(zé))。
大學(xué)活動策劃書及篇十九
大家一起來，我要我精彩。
我的青春，xx的大一。
培養(yǎng)班級同學(xué)的創(chuàng)新和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力及積極性，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
xx年4月日活動地點：待定。
某某班級班委會。
我愛競賽網(wǎng)。
參賽者上臺放映自己的作品，并加以講說，以表達(dá)自己要表達(dá)的主題。
1、參加比賽的同學(xué)給各班組織委員報名，并準(zhǔn)備自己的作品，大約有一星期的準(zhǔn)備時間。
2、作品要求。作品限制在ppt，網(wǎng)頁，動畫，flash,主題與活動主題有關(guān)，作品必須作者原創(chuàng)，可以團隊合作（不超過3人）。
3、比賽限時3分鐘，3分鐘內(nèi)可以講述心得……超過分鐘，將被扣分。
4、比賽有一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特殊獎5名，參與獎參加者人人一份。
副班長負(fù)責(zé)協(xié)助班長工作，找好評委，主持人。
科技競賽委員策劃活動，協(xié)助活動展開。
宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
節(jié)目主持人，負(fù)責(zé)主持活動，調(diào)動氣氛。
生活委員負(fù)責(zé)獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。
組織委員負(fù)責(zé)收集作品及作品匯總。
文娛委員負(fù)責(zé)照相記錄，以及場地的布置。
數(shù)碼相機、2臺筆記本、主持人解說（自備）等。
1、組織委員將收集的作品提前備份一份，以免數(shù)據(jù)丟失。
2、以防場地多媒體設(shè)施出現(xiàn)問題，負(fù)責(zé)人帶兩臺筆記本以備不時只需。
科技競賽委員策劃好活動；
宣傳委員開始在各班進行宣傳；
參賽者報名參加，開始制作作品；
負(fù)責(zé)人申請場地；作品完成后，交給各班的組織委員；
組織委員將作品匯總并備份，交給活動負(fù)責(zé)人；
負(fù)責(zé)人看情況是否進行初步篩選；生活委員提前買好獎品；
文娛委員在比賽前布置好場地；
比賽開始，評委入場，參賽者入場，觀眾入場；
主持人主持活動，活動開始；
參賽者上臺放映自己的作品；
評委打分；
評委評出獲獎?wù)撸?/p>
生活委員在各班發(fā)布獎品；
1、藝術(shù)性：造型色彩全面，畫面意境佳?！?5%。
2、創(chuàng)意性：出眾的想象力，引起觀者心靈共鳴?！?0%。
3、技術(shù)性：使用動作路徑等技術(shù)技巧?！?5%。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17412490.html】
