總結(jié)可以促使我們思考，從而更好地改進和提升自己。一篇較為完美的總結(jié)應該從目標、過程和成果等方面進行全面評估和闡述?？偨Y(jié)范文中有些優(yōu)秀之處和不足之處都可以借鑒和學習。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇一
一、深入調(diào)研，準確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況。
xxxx年，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)父母外出務工的留守兒童進行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸，并分別予以登記造冊，做到了家底清、情況明。到目前為止，已為留守兒童建立了檔案，為切實開展留守兒童關(guān)愛活動奠定了堅實的基矗其中x%兒童留在家里隔代看護，x%寄托老師和親戚看護，而隔代看護對兒童的健康成長極為不利：如心理不平衡，常常感到自卑、孤獨、憂慮、失望;生活無規(guī)律，生活習慣相對較差;缺乏學習自覺性和刻苦鉆研精神，厭學情緒嚴重;任性、自私、無組織、無紀律，自控能力差等。
三、多措并舉，大力實施留守學生關(guān)愛行動。
一是開展結(jié)對關(guān)護系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護活動，為留守兒童尋找“代表媽媽”，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫”。截至目前，我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽，通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式，在生活、學習、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
二是建立“留守兒童之家”。我想利用xx村文化站的資源優(yōu)勢，在xx村文化站建立留守兒童之家，并同團市委、鄉(xiāng)團委建立xx鄉(xiāng)陽光社區(qū)中心，為留守兒童營造一片陽光的成長環(huán)境。
三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團委的牽頭下，我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動。
四是建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機對留守兒童家庭進行家訪，開展對監(jiān)護人專門知識的培訓和教育，濾布讓他們明確教育子女的職責，切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務。
五是開展“留守兒童”興趣活動。根據(jù)兒童的興趣愛好，經(jīng)常組織開展各類趣味活動，如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場文化演出。通過各種活動，引導留守兒童融入社會大家庭。
六是切實保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)司法所，開展關(guān)愛留守兒童活動：一是受理留守兒童的咨詢和救助，為留守學生提供心理健康指導、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動月活動，在加強留守兒童法制教育、增強留守兒童自我保護能力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。
七是強化宣傳。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡、會議等多種形式，宣傳報道留守兒童教育管理工作進展情況，抓好典型宣傳，讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀，動員引導全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，在全社會營造濃厚的輿論和關(guān)愛氛圍。
我們將在以后工作中，一是繼續(xù)深入實施留守兒童管理服務工作。重點抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作，力爭到xx20xx年底，“留守兒童之家”設施更齊全、管理更完備、活動更豐富;二是繼續(xù)推進留守兒童扶貧濟困行動。爭取各方支持，整合社會資源，深入開展關(guān)愛貧困留守兒童扶貧濟困行動，解決其實際困難;三是繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對工作。壯大關(guān)愛隊伍，切實為當?shù)亓羰貎和峁W習、生活、情感上的幫助;進一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機制。
加強農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》的必然要求，結(jié)合我校實際情況，認真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):。
一、健全組織，加強領(lǐng)導。
為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導機構(gòu).為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育，管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責任到人的機制，形成了以校長親自掛帥，負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，教導負責對留守兒童的學習教育，班主任負責對留守兒童的生活等教育.確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、健全制度，明確責任。
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛留守兒童談心制度》、《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等。
要求各個班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查，對他們的學習，生活，心理，安全，健康等狀況進行了再調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案.在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
四、開展關(guān)愛幫扶活動。
為了讓留守兒童健康全面成長，我校按照"五個一"的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛幫扶活動。
1、要求黨員，教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對幫扶，在生活上，學習上關(guān)心幫助他們，做好記錄。
2、認真做好每月與留守兒童一次談心活動，并做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，以便更好地引導留守兒童健康成長。
3、建立健全家校聯(lián)系制度.要求班主任老師學期初，期中，期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。
4、建立健全留守兒童監(jiān)護人的培訓制度.我校通過家長學校，家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學教育，科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
5、建立健全評價制度，把關(guān)愛留守兒童活動的開展情況作為對各級各類學校評價，檢查的重要內(nèi)容。
6、每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。7、每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。總之，我校留守兒童工作步入了正常化的軌道，留守兒童得到了應有的關(guān)愛，從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎，在今后的工作中，我校將以"xx大精神"為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童健康快樂在成長，推進我校教育再上新臺階.
留守兒童問題是各級政府、教育部門關(guān)注的焦點。我校以科學發(fā)展重要思想為指導，把留守兒童作為一項主要工作來抓，結(jié)合我村實際，采用不同形式，組織全體服務站成員共同關(guān)注留守兒童這一弱勢群體。具體做了以下工作：
首先對“留守兒童”情況展開細致調(diào)查，對他們在學習、生活等活動中的表現(xiàn)及健康狀況進行調(diào)查登記，并將他們父母的通訊地址、電話、務工地點以及臨時監(jiān)護人身體狀況和文化程度等有關(guān)資料進行歸檔，以便跟蹤管理。
二、建立“愛心家長”隊伍。
“留守兒童”最缺失的是親情，因此首先要為“留守兒童”彌補好這一缺失的感情。我服務站首先在退休教師中建立師生幫扶制度，讓每位教師都做“愛心家長”?！皭坌募议L”彌補了留守兒童感情的缺失，為留守兒童營造濃郁的親情氛圍。
三、開展“三多”、“二知”、“一溝通”活動。
“三多”，即多與“留守兒童”談心，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài);多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪，了解孩子在家活動和學習情況?！岸奔粗懒羰貎和膫€人基本情況和家庭情況?！耙粶贤ā奔炊ㄆ谂c留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在輔導站同樣能感受到家一般的溫暖。
四、開展人文關(guān)愛、健康娛樂活動。
為此，輔導站組織“留守兒童”開展豐富多彩的活動，使他們的心田被友愛滋潤，猶如春風化雨。
總之，留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。輔導站更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。
加強農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是貫徹落實《重慶市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動計劃》(渝委辦發(fā)〔20xx〕41號)文件精神的必然要求。根據(jù)津教發(fā)[20xx]21號)和江津委辦發(fā)[20xx]48號文件精神，結(jié)合津南片區(qū)各學校實際情況，對片區(qū)內(nèi)各教管中心以及轄區(qū)內(nèi)學校開展留守兒童工作進行了調(diào)研和總結(jié)，現(xiàn)就津南片區(qū)開展情況小結(jié)如下：
一、摸清現(xiàn)狀，分析實情。
津南片區(qū)有法人單位學校31所，共有學生16856人，學生95%都來自于農(nóng)村，留守兒童較多。從片區(qū)內(nèi)各校開展“留守兒童”專項調(diào)查工作的結(jié)果來看：轄區(qū)內(nèi)“留守兒童”總數(shù)為12285人，占學生總數(shù)的72.9%，但這些弱勢群體的成長與發(fā)展卻關(guān)系著學校的生存發(fā)展。
二、組織保障，構(gòu)建網(wǎng)絡。
1、各教管中心成立“留守兒童專項督導和工作小組”：各教管中心主任任組長、書記(副主任)任副組長，以辦公室人員和各校校長為成員，齊抓共管，形成合力。
2、協(xié)調(diào)社會力量，共同關(guān)注“留守兒童”。
為了讓“留守兒童”安心學習、健康成長，各教辦采取了一系列積極措施，與鎮(zhèn)關(guān)工委密切配合，爭取得到上級領(lǐng)導部門的大力支持，探索和嘗試針對“留守兒童”的教育模式，轄區(qū)各校構(gòu)建立了家校聯(lián)系網(wǎng)絡：一是完善留守兒童親人聯(lián)系方式，二是尋找代理爸爸和媽媽;三是各校德育處具體負責，各班主任具體實施，師生員工多位一體，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。
三、健全制度，創(chuàng)新機制。
為了使留守兒童工作規(guī)范有序發(fā)展，各校也成立了由校長、德育處成員、班主任、科任教師等組成的留守兒童工作領(lǐng)導小組，成立了留守兒童志愿者隊伍，建立了留守兒童專項督導制度。具體包括以下三個方面的制度：
1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。片區(qū)各校對留守學生的生活、思想、學習和家庭教育情況進行了調(diào)查摸底，逐一登記造冊，把留守兒童父母的家庭地址、打工地址、聯(lián)系方式、臨時監(jiān)護人的住址、聯(lián)系電話登記在冊，建立了成長記錄檔案，有《留守學生個人及家庭基本情況登記制度》、《結(jié)對幫扶制度》、《教師與留守兒童談心制度》、《留守學生個案記錄》、《隔代家長培訓記錄表》等，收集他們學習、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄他們成長過程中的有關(guān)評價，實施動態(tài)跟蹤、及時歸檔、分類管理、定期分析，準確掌握留守兒童的成長脈搏。
2、建立關(guān)愛留守兒童表彰獎勵機制。有的學校開展評選“優(yōu)秀母親”、“優(yōu)秀家長”“教子有方家長”等活動。對那些“遙控”教育孩子有方、指導有力、孩子能力強、學習等各方面優(yōu)異的父母進行表彰獎勵，并請他們介紹經(jīng)驗，起到了很好的示范導向作用。
3、實行留守兒童隔代家長培訓制度。學校對留守兒童隔代家長進行定期和不定期的培訓，各學校一學期對留守兒童隔代家長培訓一至兩次。
四、拓寬思路，活動育人，積極開展豐富多彩的活動。
1、建好“留守兒童之家”。
80℅學校建立了“留守兒童之家”，室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋和電子文檔，有一部電話機、一臺電視機和有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書，每天安排一名老師輪流值班管理并接受學生心理咨詢，并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開展活動。
蔡家小學與西城小學建立了“留守兒童手拉手一幫一對口聯(lián)系學?！保蔀榻騾^(qū)首批留守兒童對口聯(lián)系單位。
2、開通親情電話。
每所學校都開通了親情電話，將電話號碼公開，為留守兒童在休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。
3、落實代理家長。
每位留守兒童落實一名代理家長，每位老師必須作一名留守兒童的代理家長，尤其是做無人監(jiān)護留守兒童的代理家長。
4、舉辦法制、安全、心理健康教育講座。
大多數(shù)學校每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法、了解安全常識，讓學生身心都健康。
5、參加課外興趣小組活動。
各校成立多種課外興趣小組，組織“留守兒童”至少參加一項課外興趣小組活動，豐富“留守兒童”的課余生活。
6、心理疏導融真情。
學校開設專門的心理健康課，建立校、處、班“三級”心理咨詢輔導站，建立心理健康咨詢室，開展咨詢熱線，安排親情接觸課，掃除“留守孩子”心理的陰霾。教師隨時洞察學生心理與有心理疾障的學生經(jīng)常交流，及時排除他們的心理障礙，幫他們樹立起穩(wěn)定、健康和積極奮發(fā)的正常心態(tài)。
7、讀一本好書。
老師或代理家長指導學生每學期讀一本好書。每位留守學生寫一篇。
讀后感。
并分年級段進行評比陶冶學生的情操。
8、寫一封親。
情書。
信。
代理家長監(jiān)督、指導“留守兒童”利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學生的表達能力，又對學生進行感恩教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
9、過一個快樂的生日party和做一件有意義的事。
各校各班建立“留守兒童”學生檔案(同生日的人數(shù)多時，開特別座談會)，大力開展“留守兒童”贈一張生日卡、寫一篇生日感言、送一句。
生日祝福。
(廣播室)形式多樣，內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位“留守兒童”過一個快樂的生日。老師、代理家長引導學生做一件有意義的事，為家庭、為學校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學生的榮譽感和上進心。
10、主題活動促發(fā)展。
各校根據(jù)實際堅持開展評“先進寢室、生活自理能手、守紀標兵”的三評活動、演講比賽，書畫大賽，文體節(jié)目比賽、“雛鷹爭章”、“我自主我快樂”、“爭做五心四好少年”、“看誰進步快”的主題演講活動以及“參觀烈士陵園，祭掃烈士墓”、“與黑網(wǎng)吧告別”、“安全在我心中”、“做文明學生”等系列主題活動。
留守兒童是當前的一個社會熱點問題，關(guān)注留守兒童，全社會應該共同參與，使留守兒童享受到同其他同學一樣的教育和關(guān)愛，我轄區(qū)用愛與關(guān)懷為留守兒童營建了幸福的家園，也推動了各校工作的順利開展。今后我們將以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，繼續(xù)落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》精神，認真貫徹《新義務教育法》、《未成年人保護法》和上級有關(guān)“留守兒童”教育管理文件精神，切實做細、做實、做好“留守兒童”工作，引導關(guān)愛“留守兒童”健康全面成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇二
以xx市創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境，全面提升社會文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進行教育，大力塑造先進典型，曝光不文明行為。
建議對家庭教育，尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法，補足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
20xx年以來，我委的思想政治和精神文明建設工作堅持扎實推進學習宣傳“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”的“四個全面”戰(zhàn)略布局，學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話精神，發(fā)揮黨委的政治核心和黨員的先鋒模范作用，加強我委思想政治工作和精神文明建設，進一步推動了我委各項工作的全面發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇三
大力實施鄉(xiāng)村少年宮建設項目，建成新壩中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮，駱駝城中心小學申報創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮。同時，縣教體局積極籌措資金，自建南華初中、南華中心小學、巷道中心小學、合黎中心小學、新壩霞光小學、羅城中心小學鄉(xiāng)村少年宮6個，為農(nóng)村未成年人開展活動搭建了平臺。加強校外活動場所建設，以紅西路軍紀念館、少年軍校、青少年活動中心、縣文化“三館”、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）綜合文化站、鄉(xiāng)村學校少年宮等基地為抓手，組織在校學生開展各類校外實踐活動，加強國防教育、養(yǎng)成教育、實踐鍛煉，提升了未成年人綜合素質(zhì)。青少年活動中心開設了圖書閱覽、科技制作、興趣社團等公益活動項目，與縣委政法委共同舉辦了青少年“走進軍營“實踐活動，舉辦了第三屆匯報演出文藝晚會。今年，xx縣青少年學生校外活動中心被省教育廳、省財政廳命名為甘肅省優(yōu)秀青少年學生校外活動中心。少年軍校積極組織開展軍事訓練和國防知識教育，開展培訓15期，培訓學生3000人次。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇四
是對這一年的工作，進行一次全面系統(tǒng)的檢查、評價、分析以及研究，從而分析不足，得出可供參考及改進的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的2023年關(guān)心關(guān)愛未成年人范文(精選5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年以來，高度重視關(guān)愛保護未成年人健康成長和青少年思想道德建設和工作，結(jié)合上級部門下發(fā)的《關(guān)愛保護未成年人健康成長專項行動方案》，認真貫徹落實，緊密集合教體系統(tǒng)實際，落實重點工作，積極開拓創(chuàng)新，推動關(guān)愛保護未成年人健康成長和青少年思想道德建設工作穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
（一）強化服務隊伍建設，夯實組織基礎，增強工作力量。一是充分發(fā)揮學校關(guān)工委作用。結(jié)合工作實際，把思政課教師、校長、班隊教師分別列入工作隊伍，使工作開展更具針對性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。二是進一步加強志愿服務隊伍建設。在初中和城鎮(zhèn)學校組建青少年工作志愿服務隊伍，堅持以集中服務與個別服務相結(jié)合的原則開展工作，即在清明節(jié)、五四、六一、十一等傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動，強化主題宣傳教育，在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動，確保志愿服務工作持續(xù)性。
（二）創(chuàng)設載體，加大普法宣傳教育力度。通過一系列的教育活動，讓學生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀守法的強烈意識。開展法制教育與社會實踐活動，使學生在活動中受到熏陶，得到感染。一是每學期學校都聘請的法制副校長或校外輔導員都要到校作普及法律知識的報告。5月份以來，各學校邀請了縣檢察院和法治副校長作了法制專題講座。他們結(jié)合真實案例，深入淺出地做為同學們分析和講解青少年容易觸犯的各類犯罪行為，對如何運用法律武器保護自己，化解矛盾等方面進行了詳細介紹，告誡同學們要通過學法，明是非，辨善惡，知榮辱，做一名合格好學生和社會主義好公民。二是組織開展了法制黑板報的制作展覽，學校各班級的黑板報都以圖文并茂，新穎的版面設計、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報與“法制教育”相結(jié)合，版面設計活潑，主題鮮明而具時代氣息，充分展示了師生們獨特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。三是開展法律安全知識實踐活動。城區(qū)學校通過模擬法庭活動的開展，對事件的審理，同學們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過和程序，同時也通過受到了很好的教育熏陶。學校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設良好的基礎。
（二）做好輿情管控。做好今年維穩(wěn)敏感期意識形態(tài)工作，嚴禁通過網(wǎng)絡傳播不實信息，不造謠、不傳謠、不信謠。要求各學校（園）校園長隨時了解和掌握教師思想動態(tài)，多關(guān)心教師生活和工作，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，及時化解矛盾，穩(wěn)定教師情緒。班主任和科任教師隨時掌控班級學生思想動態(tài)，加強學生思想品德教育，讓學生樹立正確的社會主義核心價值觀，通過社會主義核心價值觀進課堂、進教材等方式，組織學生參加形式多樣的社會實踐活動，加強對學生進行社會主義核心價值觀培養(yǎng)。
（三）堅持社會、學校和家庭相結(jié)合原則，開展各項工作，形成教育合力。一是大力凈化社會文化環(huán)境。積極與派出所、市場監(jiān)管、文化等部門保持密切聯(lián)系，實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進行有效的整治和監(jiān)控，堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入青少年群體，嚴防不良書籍、報刊、影像等影響青少年思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及青少年思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴打黑網(wǎng)吧,維護校園周邊良好的風氣和秩序。教體局在5月初對縣域17所中小學課外讀物進行了一次檢查，9月中旬開展一次復查，主要針對各學校（園）閱覽室存放書籍進行清理，發(fā)現(xiàn)涉及非法出版、暴力等不健康的30余冊，并予以全部銷毀。今年各學校開展36場次群文閱讀活動，培養(yǎng)學生閱讀健康習慣。開展好教材排查，把不符合社會主義核心價值觀的教材剔除。抓好推廣語言文字工作，大力推廣普通話，讓學生增強中華民族意識。二是大力開展校園文化建設活動。深入開展4.23世界讀書日、“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動，積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、市場監(jiān)管等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強青少年法制意識。積極開展校園道德講堂活動，大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。三是進一步加強家長學校建設。通過上門服務，召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動，加強學生與家長的溝通了解，讓學生與家長一起學習，確保青少年健康快樂成長。
（一）主要問題，青少年公德觀念還比較單薄，不文明行為時有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
（二）原因分析，社會公德教育還存在缺失，社會整體文明水平還不夠高，青少年易受不文明行為影響。信息時代青少年獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會不良思潮激烈碰撞，對青少年思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴重，青少年家庭思想道德教育存在空白。
以全縣創(chuàng)建省級文明城市為契機，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境，全面提升社會文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進行教育，大力塑造先進典型，曝光不文明行為。建議對家庭教育，尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法，補足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
2020年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關(guān)愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象，結(jié)合民政部門自身實際，多部門聯(lián)動，多方面推進，充分發(fā)揮社會救助的資源優(yōu)勢，扎實做好未成年人權(quán)益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會發(fā)展成果。
保護未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長，預防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會的神圣責任。為切實抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，業(yè)務由社會事務股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，廣泛發(fā)動宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。
（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯(lián)系救助站，引導、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯(lián)系當?shù)亟逃?、公安等部門及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點對象，若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過低保優(yōu)待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學活動，通過福彩資助、扶殘助學等渠道，對困難群眾、重點優(yōu)撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發(fā)放學習用品等，有效幫助未成年人接受九年義務教育，促進未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動，依托家庭、社區(qū)、學校、社會的力量，引導家庭、社區(qū)、學校形成監(jiān)管合力，通過自律與他律，珍惜學習機會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻的人才。
（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務機構(gòu)的共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權(quán)益保護法》、《省未成年人保護條例》以及國務院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《州城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會關(guān)愛未成年人、保護未成年人的法制意識。
未成年人保護工作是一項長期工作，任重而道遠，今后我局將進一步加強未成年人保護工作，充分發(fā)揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務宗旨，結(jié)合自身業(yè)務實際，完善未成年人保護相關(guān)工作，通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。
為進一步做好《中華人民共和國未成年人保護法》的宣傳教育工作，有力地保障廣大未成年人的合法權(quán)益，6月16日，廬陽區(qū)四里河街道桃花園社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、少工委聯(lián)合開展《未成年人保護法》宣傳活動，共吸引轄區(qū)10余名家長參與進來。
活動一開始，志愿者向參加活動的家長深入淺出地介紹了“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“網(wǎng)絡保護”“政府保護”“司法保護”等相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實際案例，為在座的家長們解讀了《未成年人保護法》在實際生活中的應用?；顒拥淖詈?，愿者們組織家長共同觀看了宣傳片，生動的講解不僅讓家長們認識到了法律的重要意義，更詳細地了解了如何利用法律手段保護孩子的合法權(quán)益。
此次活動的開展不僅讓家長們認識到保護未成人的重要性，同時也營造了共同關(guān)心、愛護未成年人健康成長的濃厚氛圍。下一步，桃花園社區(qū)也將充分發(fā)揮職能作用，結(jié)合形式多樣的宣傳活動，把未成年人保護工作落到實處、落到細處。
(一)領(lǐng)導重視，構(gòu)建網(wǎng)絡，完善未成年人保護工作機制。
1.領(lǐng)導高度重視。我州將未成年人保護工作提高到更高的一個層面來認識，把未成年人保護工作納入“率先建設平安和諧州”及“科教興州”戰(zhàn)略高度來抓。于年初召開關(guān)心保護未成年人工作聯(lián)席會議，安排部署2020年工作，并要求各級各部門采取強有力措施切實維護未成年人的合法權(quán)益，力爭實現(xiàn)全州關(guān)心保護未成年人工作“四個新突破”，努力開創(chuàng)關(guān)心保護未成年人工作新局面。全年共組織召開了5次未成年人保護工作專題協(xié)調(diào)會，聽取未成年人保護工作情況，及時解決工作中的困難。各關(guān)心保護未成年人工作委員會委員單位結(jié)合實際，加大對未成年人教育與保護工作力度，把未成年人的保護工作與職能部門的業(yè)務工作緊密結(jié)合，狠抓工作落實。
2.構(gòu)建工作網(wǎng)絡。一是完善組織機構(gòu)，成立了由31家委員單位組成的關(guān)心保護未成年人工作委員會，進一步整合資源，齊抓共管的工作格局基本形成。按照《xx州2020年未成年人保護工作要點》，各委員單位按照各自工作職能，認真履行職責，建立起密切工作聯(lián)系，及時溝通信息，不斷創(chuàng)新未成年人保護工作的形式和手段，在司法保護、學校保護、社會保護等方面積極完成自身的工作任務，不斷提升全州未成年人保護工作水平。二是加強未成年人保護工作隊伍建設。在全州范圍公開選調(diào)關(guān)保辦工作人員，配備未成年人保護工作機構(gòu)干部，為關(guān)心保護未成年人工作提供人力保障。
3.建立長效機制。一是抓緊制定關(guān)心保護未成年人“十二五”規(guī)劃，確定我州“十二五”時期關(guān)心保護未成年人的基本原則、工作目標、工作重點及工作任務，為確保工作落到實處提供保證。二是舉辦全州關(guān)心保護未成年人工作培訓會，組織各委員單位領(lǐng)導及一線工作人員參加了培訓，強化未成年人保護工作隊伍工作責任感，提高工作意識和工作能力，結(jié)合培訓落實未成年人保護工作，確保未成年人保護工作有序開展;三是重點抓好未成年人保護工作監(jiān)督考評體系建設工作，明確各成員單位的工作職責，將未成年人保護工作作為考核各職能部門的工作業(yè)績的重要內(nèi)容之一，使未成年人保護工作機制更加科學、更具實效性。
(二)大力宣傳，加強教育，增強全社會對未成年人的保護意識。
未成年人保護委員會各成員單位采取進校普法、上街宣傳、到社區(qū)宣講、家庭座談以及媒體報道等方式，有效開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳活動，全年共印發(fā)普法宣傳材料三萬多份，播報有關(guān)新聞、專題稿件1000多期次，設立展板230個，開設法制教育課24場次，家長專題講座38場，全州中小學設置法制副校長，不定期組織開展法制維權(quán)、未成年人思想道德建設講座及活動，不斷提高各類人群對未成年人的保護意識，增強未成年人的自我保護能力。
1.深入開展未成年人思想道德教育活動。教育行政部門和學校積極發(fā)揮教育主陣地、主渠道的作用，廣泛開展未成年人思想道德教育活動。一是以本地愛國主義教育基地為資源，加強對未成年人的理想信念教育。二是以各類英雄人物為教育資源，加強對未成年人的革命傳統(tǒng)教育。三是以節(jié)日、紀念日進行社會實踐活動為資源，開展適合未成年人特點和未成年人喜愛的主題教育日、主題演講、征文、文藝匯演等系列活動，在團州委的關(guān)心和支持下，開展了建團92周年、建黨90周年主題教育活動。四是以“家長學?！睘殛嚨兀彝ソ逃秊橘Y源，建設家長教師聯(lián)席會機制，家校聯(lián)手。五是以中小學德育教材為資源，開展了法制教育、健康教育、安全教育、愛國教育。六是開展“平安校園”創(chuàng)建活動，積極開展緊急逃生教育，組織學生進行疏散演練，增強未成年人防災減災意識，提高預防災害、緊急避險的能力。七是開展評優(yōu)評先系列活動。樹立榜樣、表彰典型，注重發(fā)揮“雙合格優(yōu)秀家長示范學?！?、“流動人口子女、農(nóng)村留守流動兒童示范家長學?！薄ⅰ皩W習型家庭”、“優(yōu)秀小公民”等典型示范作用，引導社會關(guān)心和支持未成年人思想道德建設，激勵未成年人奮發(fā)向上，勤奮有為。
2.部門配合齊抓宣傳。一是充分運用媒體資源，營造輿論氛圍。州委宣傳部協(xié)調(diào)州直各新聞單位發(fā)揮各自優(yōu)勢和特點，緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧社會”主題，利用新聞、專題、專欄的形式和漢語、傣語、哈尼語，加大《未成年人保護法》的宣傳力度，刊登、播報有關(guān)未成年人健康成長的相關(guān)知識，及時報道全州關(guān)心保護未成年人工作新動態(tài)、新舉措，挖掘各行各業(yè)在關(guān)心保護未成年人工作中的先進典型和事跡。全年，xx報共刊登相關(guān)稿件160余篇，州電臺播報相關(guān)新聞稿件和社教稿件600余篇，州電視臺報道相關(guān)動態(tài)新聞240多條、專題46期。二是各成員單位根據(jù)職能，結(jié)合實際，大力開展內(nèi)容豐富的宣傳活動。以“六五”普法為契機，充分利用“3·15”消費者權(quán)益保護日、“五四”青年節(jié)、禁毒宣傳日等重要時機，開展了未成年人保護法律宣傳、咨詢和服務等一系列活動。州公、檢、法、司等部門結(jié)合本部門工作，在庭審、執(zhí)法等工作中深入做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》“兩法”的咨詢、宣傳工作，堅持審教結(jié)合、控教結(jié)合，效果顯著。州法院、司法局深入學校、社區(qū)等對未成年人進行普法教育，為提高未成年人法制意識，減少未成年人犯罪做出了積極貢獻。州公安局依托“大走訪愛民實踐”活動，落實對中小學校普法宣傳，積極開展“警校共育”活動，結(jié)合第三輪禁毒人民戰(zhàn)爭，在中小學及幼兒園開展了貫徹落實“八條措施”工作，廣泛開展“珍愛生命、遠離毒品”法制宣傳，到校開展消防宣傳、交通安全宣傳，提高和增強中小學生的法紀意識和自我防范能力，在全州預防未成年人違法犯罪教育工作中起到積極作用。州環(huán)保局結(jié)合綠色學校、綠色社區(qū)、綠色小區(qū)的創(chuàng)建活動，多形式開展“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”等宣傳活動，資助青樹環(huán)保志愿團舉辦主題晚會，激發(fā)未成年人心系環(huán)境、服務社會的思想和意識。團州委開展維權(quán)周宣傳咨詢活動，向未成年人發(fā)放《未成年人保護法》等法律法規(guī)宣傳冊，提供健康咨詢義診服務以及各項血檢。州婦聯(lián)立足家庭教育主陣地，發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢，開展安全防范意識、預防拐賣、拒絕毒品、防治艾滋等宣傳活動，組建巾幗志愿者服務隊，積極參與和開展未成年人文化教育、法制教育、關(guān)愛維權(quán)、結(jié)對幫教等活動。教育、關(guān)工委等部門聯(lián)合開展“爭做合格家庭，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動，引導各基層家長學校有針對性地開展家教實踐、家庭教育論文和家教經(jīng)驗征集評選活動，邀請家庭教育專家到學校開展家長專題講座38場，促進家長更新家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育知識和方法，在對未成年人的家庭保護工作中發(fā)揮了重要作用。
(三)各司其職，各負其責，營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
1.開展學校及學校周邊治安環(huán)境綜合整治。在全州范圍內(nèi)深入開展學校及周邊突出治安問題排查整治和矛盾糾紛排查化解。公安局清理排查和管控校園周邊高危人員20人，進一步加強校園周邊治安防控，在復雜地段的學校、幼兒園落實巡邏警力387人次，在上學放學時派員維護交通秩序1452人次，開展消防檢查46次，改善火災隱患7處，并通過開展校車專項整治行動，對全州校車進行清理排查，與學校協(xié)調(diào)利用校訊通將交通安全教育傳達給每一位學生家長，保證孩子出行安全。檢察機關(guān)嚴厲打擊在校園內(nèi)破壞學校正常教學秩序的刑事犯罪分子，加大打擊向未成年人販賣毒品的犯罪活動，依法嚴懲故意殺人、強奸、搶劫未成年人以及拐賣婦女兒童的嚴重刑事犯罪，全年共批捕上述嚴重刑事犯罪嫌疑人80人，起訴45人。質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、工商等單位組織開展了學校及學校周邊食品安全專項整治、眼鏡制配店專項計量執(zhí)法檢查、學校特種設備專項檢查、學生棉絮、文具用品、學校電腦質(zhì)量監(jiān)督檢查，加大對制造、銷售和經(jīng)營危害未成年人健康成長的食品、藥品、醫(yī)療器械、保健品、文娛器具、玩具等產(chǎn)品的打擊力度，保證學生飲食用藥用械安全，積極維護未成年人消費者的合法權(quán)益。
加強校園周邊文化市場監(jiān)管，清除校園周邊“文化垃圾”，以實施“雙打”專項行動、加強印刷業(yè)管理、開展嚴防政治性非法出版物、打擊有害出版物、打擊盜版教材教輔讀物、治理非法報刊等為重點，文體局增強節(jié)假日檢查頻率，加大“八小時”以外的檢查，堅決封堵非法出版物和有害未成年人身心健康的文化產(chǎn)品進入校園，聯(lián)合公安等部門加強對公共娛樂場所和演出市場的管理，組織開展清理整治娛樂場所和《娛樂場所管理條例》的宣傳教育工作，發(fā)放、懸掛“娛樂場所禁止接納未成年人”等安全警示牌，積極開展“掃黃掃非”行動，堅決打擊“黑網(wǎng)吧”“黑電玩”，查處取締無證經(jīng)營“黑網(wǎng)吧”6戶，現(xiàn)場查扣電腦70臺，檢查涉嫌違法經(jīng)營小型賭博機(水果機、老虎機)的臨街商鋪317戶，收繳違法游戲機358臺，為創(chuàng)造良好的未成年人成長環(huán)境不懈努力。
2.創(chuàng)建“平安校園、家長學校、綠色校園”。繼續(xù)抓好創(chuàng)建與考評工作，采取層層簽訂責任狀，施行目標責任管理制，嚴格按照考評內(nèi)容、要求進行考評，并對校園進行科學管理，適時走訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。目前全州共創(chuàng)建省級“綠色學?！?所，州級“綠色學?！?所，縣(市)級“綠色學?！?5所;建立“家長學校”98所，146所學校建立了家長委員會，其中優(yōu)秀家長學校57所。
3.優(yōu)化未成年人司法環(huán)境。加大對未成年人的司法保護，在審理未成年人案件中堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則，積極開展教育挽救工作，注重維護未成年人合法權(quán)益，做好未成年人違法犯罪預防和矯治工作。檢察院嚴把案件審查關(guān)，加大未成年人犯罪案件的法律監(jiān)督，防止出現(xiàn)無辜的未成年人被追究刑事責任，保護未成年人的合法權(quán)益，對未成年犯罪嫌疑人采取幫教措施，積極開展教育挽救。全年檢察機關(guān)在批捕環(huán)節(jié)共受理未成年人犯罪嫌疑人86人，經(jīng)審查不批準逮捕39人;在起訴環(huán)節(jié)共受理未成年人犯罪嫌疑人119人，經(jīng)審查提起公訴103人;對未成年犯罪嫌疑人進行幫教32人次，促使其悔過自新，并積極開展社區(qū)矯正工作，有效延伸幫教活動。法院始終貫徹優(yōu)先保護原則，積極維護未成年人合法權(quán)益，精心審判未成年人案件，避免二次傷害。本著“教育、感化、挽救”未成年人罪犯的方針，深挖未成年人犯罪的家庭、思想和社會根源，實行多種措施矯治未成年人罪犯。全年兩級法院審理的未成年人罪犯中生效判決有74人，同比減少14人。
(四)以人為本，切實維權(quán)，為未成年人辦實事，辦好事。
1.進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。一是發(fā)展特殊教育。積極發(fā)展特殊教育，保障殘疾兒童接受平等教育權(quán)利，xx州第一所特殊學?！熬昂槭刑厥饨逃龑W校”于11月建成并投入使用，學校設定有360人的規(guī)模，主要是針對殘疾、聾啞、盲人三類學生，學校位于景洪工業(yè)園區(qū)，占地26畝，建筑面積5250平方米，有教職工34人，學校設施齊備，環(huán)境優(yōu)美，具有良好的學習、生活和康復功能，正式錄取的學生享受國家“兩免一補”(免收雜費、課本費和補助貧困寄宿生生活費)政策，并對特困生給予一定優(yōu)惠，同時享受中央、省、市縣財政對特殊教育學校的殘疾兒童給予的其他生活補助。二是鞏固“兩基”成果。認真貫徹《義務教育法》，把“兩免一補”政策和對人口較少民族的政策不折不扣認真落實到每個學生、每個家庭，積極推進校舍安全工程，兩縣一市以及學校打破行政區(qū)域，實行學期辦學，加強教師隊伍現(xiàn)代化建設并采取多種措施加強控輟保學，實現(xiàn)責任與目標相一致，讓所有的適齡兒童都能夠上學。三是深入開展“三生”教育活動。各級各類學校深入開展“三生”教育活動，從生命、生存、生活和做人、做事、做學問及成長、成人、成才等最基本、最普遍、最直接的問題入手，幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命，掌握生存和生活技能，提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力，確立正確的生活觀。
2.加大對未成年人的的保護力度。建立健全孤兒的救助管理機制，制定下發(fā)xx州孤兒最低養(yǎng)育標準，全州260名孤兒已全部納入城鄉(xiāng)最低生活保障救助體系，全年共下?lián)馨l(fā)放孤兒基本生活保障補助經(jīng)費145.8萬元，艾滋病致孤兒童基本生活保障補助經(jīng)費3.96萬元。充分發(fā)動社會力量，多方關(guān)愛未成年人。團州委開展“真情助困進萬家?青春溫暖促和諧”活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女活動、“手拉手”結(jié)對活動、“我們在一起，快樂過六一”《傣鄉(xiāng)》助學行活動，為貧困家庭和貧困家庭學生、農(nóng)民工子女捐資捐物義診，組織大學生、青年志愿者與小學生一對一結(jié)對，為孩子捐贈圖書、學習用具和體育用品、教學用具。州民政局全年依法辦理共63例棄嬰收養(yǎng)，累計救助流浪未成年人14人，利用國家“明天計劃”等政策幫助孤殘兒童和困難家庭兒童。婦聯(lián)組織開展創(chuàng)建平安家庭等活動，促進家風的文明，爭取“農(nóng)村單親貧困母親安居住房援建項目”資金14萬元，實施春雷計劃，開展“雨露計劃·騰飛工程—中西部地區(qū)萬名應用人才助學行動”，并通過婦女兒童救助專項資金、中國溫暖“12.1”愛心基金幫助少數(shù)民族困難女童求學，救助困難學生、艾滋孤兒，關(guān)愛貧困婦女家庭、留守流動兒童。州總工會積極開展“金秋助學”活動，為困難職工子女就學提供幫助，發(fā)放資助金資助特困和困難職工子女。州地稅局通過發(fā)放《青少年稅收知識通俗讀本》、組織學習《未成年人保護法》、節(jié)日向未成年人發(fā)放慰問金等形式，促進家庭和諧，鼓勵未成年人求學成才。州國稅局開展“民族精神代代傳”主題活動，建立干部職工子女教育獎勵機制，救助農(nóng)村扶貧掛鉤點五戶經(jīng)濟困難家庭的子女上學，努力營造互助友愛的社會氛圍。州人力資源和社會保障部門加大對人力資源服務機構(gòu)職業(yè)介紹行為的監(jiān)察力度，積極參與未成年人保護工作，落實未成年人保護組織工作人員編制。州法制辦認真審查了《景洪市捐資助學管理辦法》等關(guān)心保護未成年人方面的規(guī)范性文件，積極配合開展關(guān)心保護未成年人的行政執(zhí)法監(jiān)督工作，促進關(guān)心保護未成年人工作的順利開展。
201x年，州關(guān)保委將不斷拓展工作領(lǐng)域，積極爭取支持，加強溝通聯(lián)系，深化制度建設，認真落實未成年人保護措施，努力把我州未成年人保護工作提高到一個新水平。
(一)加強工作網(wǎng)絡與制度建設。
建立健全“政府主導，各部門協(xié)同配合，全社會積極參與”的關(guān)心保護未成年人工作體制和工作機制，完善未成年人保護工作聯(lián)席會議、信息通報、年終考核等工作制度，加強與各部門的溝通聯(lián)系，不斷推進關(guān)心保護未成年人內(nèi)容、方法和體制機制等方面的創(chuàng)新，增強未成年人保護工作的針對性與實效性。
(二)加大宣傳力度，抓好“兩法”的貫徹實施。
開通關(guān)心保護未成年人工作委員會政府信息公開網(wǎng)站，編發(fā)關(guān)心保護未成年人相關(guān)法規(guī)宣傳冊，實行工作信息月報制，適時組織開展督查，著力抓好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的貫徹實施。
(三)強化工作績效考核。
把未成年人保護工作納入各部門的具體工作職責中，于年終對各委員單位進行關(guān)心保護未成年人工作考核。
(四)抓好調(diào)研，摸清現(xiàn)狀。
主要就當前影響未成年人健康成長、侵害未成年人合法權(quán)益的重點、熱點問題，深入開展調(diào)研，找準對策，破解難題，科學謀劃并全力推動我州關(guān)系保護未成年人工作的健康發(fā)展。
(五)開展專項整治行動，對未成年人實施全面保護。
充分發(fā)揮部門作用，采取有力措施開展專項整治行動，使部門間密切配合，齊抓共管，各負其責，綜合治理，凈化、優(yōu)化社會育人環(huán)境，切實解決未成年人在成長中所遇到的困難，為未成年人營造一個更適合的發(fā)展與生存環(huán)境，為和諧社會的發(fā)展做出積極貢獻。
根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我村留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好地開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;。
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;。
3、關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
第一步、建立關(guān)愛檔案。通過三個月的走訪串戶，我對本村“留守兒童”情況進行摸底調(diào)查，詳細了解留守兒童學習成績、愛好、家庭情況、家長務工地點、聯(lián)系電話、監(jiān)護人等情況，建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉(xiāng)兩級政府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點幫扶對象進行關(guān)愛。
第二步、構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡。作為一名大學生村官積極發(fā)揮自身示范帶動作用，組織村兩委、黨員、以村民組為單位，結(jié)對幫扶留守兒童，初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭，大學生村官為主體，村干部、黨員群眾主動參與的結(jié)對幫扶關(guān)愛網(wǎng)絡。
第三步、搭建關(guān)愛平臺。一是以村級網(wǎng)絡為平臺，做一名“聯(lián)絡員”，開通“親情類視頻”，讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流，接受親情關(guān)愛;二是以遠程教育終端站點為平臺，做一名“播放員”，每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片，引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農(nóng)家書屋為平臺，做一名“管理員”，全天候為留守兒童開放，激發(fā)他們的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺，做一名“組織員”，利用節(jié)假日，組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。
第四步、開展關(guān)愛活動。通過縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助，積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關(guān)愛活動，由婦聯(lián)、共青團牽頭，為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品，盡力為留守兒童解決實際困難，讓留守兒童在幫扶和關(guān)愛下快樂健康成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇五
在推進未成年人思想道德建設中，注重以家庭教育為基礎，以學校教育為主陣地，以社會教育為重要補充的“三位一體”教育網(wǎng)絡建設。
一是強化家庭教育。充分發(fā)揮家長學校功能，通過專家講座、家長會、家訪等形式，加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通，引導家長更新家教理念，夯實未成年思想道德建設基礎，今年確定創(chuàng)建示范家長學校2所。廣泛開展傳承文明家風活動，舉辦了全市傳承文明家風深化和諧家庭創(chuàng)建啟動儀式暨xx縣“秀才藝·談家風·曬幸?！ご倭汀焙吞乩Я鲃觾和Y(jié)對幫扶活動?？h婦聯(lián)依托“婦女之家”和“婦女陽光家園”，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）組織開展了“尋找最美家庭·傳承文明家風·孝道我先行”主題活動、“珍愛生命·遠離毒品·反對邪教”專題講座、“弘揚家庭美德·爭做最美家庭”主題承諾簽字儀式、“和諧家庭·親子聯(lián)盟”知識競賽、“成長路上愛相隨”留守兒童關(guān)愛活動等系列活動；開展尋找“最美家庭”“最美家庭成員”活動，評選“最美家庭”12戶，“最美家庭成員”7名，家庭教育水平不斷提高。
二是突出學校教育主陣地。縣教體局制定下發(fā)了《xx縣教育系統(tǒng)培育和踐行社會主義核心價值觀意見》，將社會主義核心價值觀與校園文化建設、道德實踐活動、行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，組織開展了社會主義核心價值觀專題輔導、征文比賽、手抄報展示、國旗下演講等活動，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)涵。切實抓實各學科的滲透，使課堂成為未成年人思想道德建設的主渠道。注重環(huán)境育人、實踐育人功能，營造積極向上的校園文化氛圍，舉辦豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的德育教育活動，提高了未成年人綜合素質(zhì)。今年，申報創(chuàng)建省級德育示范學校2所。
三是營造社會育人的良好環(huán)境。加大社區(qū)(鄉(xiāng)村)未成年人思想道德建設工作力度，全面落實“雙報到、三反饋”制度，依托道德講堂、道德銀行、留守兒童之家、農(nóng)家書屋、圖書銀行和四點半學校等教育平臺，開設愛心課堂，舉辦青少年道德講堂，組織開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、中小學生志愿服務、“最美孝心青少年”評選、社會主義核心價值觀和法制宣傳教育等系列活動，促進了社區(qū)（鄉(xiāng)村）未成年人課余假日的管理教育。相關(guān)部門齊抓共管，大力開展社會文化環(huán)境整治活動，協(xié)同公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建、消防、交通等部門，切實抓好學校及其周邊治安環(huán)境的綜合治理。集中開展網(wǎng)吧、娛樂場所、圖書音像、營業(yè)性演出市場的整治工作，全年共開展檢查56次，檢查文化經(jīng)營單位420家（次），出動稽查人員1500多人（次），查處各類違法經(jīng)營戶7家（次），立案處罰經(jīng)營盜版教輔教材的書店1家，沒收盜版教輔圖書500多冊，下發(fā)整改通知書4家（次）。11月份，協(xié)同縣文廣新局深入城區(qū)中小學校開展“遠離網(wǎng)吧遠離娛樂場所”專題宣講活動6場（次），參與學生6000多人，從思想上教育引導未成年人自覺遠離網(wǎng)吧，拒絕沉迷，文明上網(wǎng)，健康成長。縣關(guān)工委定期不定期組織“五老”志愿者服務隊成員，對城區(qū)網(wǎng)吧進行義務監(jiān)督，營造了良好的社會文化環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇六
縣委、政府高度重視未成年人思想道德建設，制定下發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀加強和改進中小學德育工作的意見》?？h文明委定期召開會議，研究討論未成年人思想道德建設工作，總結(jié)命名示范點、制定全年工作計劃、討論解決工作中的困難和問題、探討未成年人思想道德建設工作新思路、新舉措，保證了全縣未成年人思想道德建設工作的規(guī)范有序開展?？h文明委制定下發(fā)了《關(guān)于xx年實施“xx縣未成年人健康成長行動計劃”的安排意見》、《關(guān)于組織實施未成年人思想道德建設”金種子“工程的通知》?？h委宣傳部和團縣委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在未成年人中開展“雙報到三反饋”工作的實施方案》。3月份，召開全縣教育暨未成年人思想道德建設工作會議，對未成年人思想道德建設工作進行了安排部署，并將未成年人思想道德建設工作納入全縣精神文明責任書中進行量化考核。今年，建成鄉(xiāng)村學校少年宮2個，培育和踐行社會主義核心價值觀示范點2個，示范家長學校2所，“學會感恩、尊敬師長”示范學校2個，心理健康咨詢示范點2個。具體工作中，縣文明辦、未成辦加強與文明委各成員單位的聯(lián)系溝通，積極發(fā)揮聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、督促、服務的作用，推動學校教育、家庭教育、社會教育的有效銜接，保證了各項工作任務的落實。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇七
為深入貫徹科學發(fā)展觀，落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進一步深化惠民行動大力實民生工程的意見》及區(qū)文明辦、區(qū)委目督辦、區(qū)政府目督辦《關(guān)于做好xxxx年度為未成年人辦實事工作的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，認真做好了此項工作，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xxxx年為未成年人辦實事目標目標工作總結(jié)如下：
今年x月，在x鎮(zhèn)文化站建立起了一間未成年人讀書閱覽室，并配置齊備了閱覽用桌椅，閱覽室廣泛收集了科學、藝術(shù)等各類書籍，星期一至星期五免費向鎮(zhèn)內(nèi)未成年人開放。
1、協(xié)調(diào)配合區(qū)民政局開展陽光助學工程，確保沒有一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學；提高我鎮(zhèn)殘疾兒童入學率，保障適齡殘疾兒童接受九年義務教育的權(quán)利。
2、協(xié)調(diào)配合區(qū)教育局解決在我鎮(zhèn)務工人員的子女入學及對義務教育階段學生免收學雜費和信息技術(shù)費工作。
3、協(xié)調(diào)區(qū)婦聯(lián)在我鎮(zhèn)x村建成了x個“寸草心”家園——農(nóng)村留守兒童服務站。服務站經(jīng)常開展各種活動，讓留守兒童感受到了家的溫暖。在中秋節(jié)期間，鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委還為留守兒童們送去了月餅。
4、協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)生局為全鎮(zhèn)適齡兒童接種疫苗xxxxx人次。
為未成年人辦實事工作任重而道遠，在今后的工作中，我鎮(zhèn)黨委、政府將進一步加強領(lǐng)導，確保各項工作的落實，特別是要進一步加強未成年人思想道德建設工作。為此，我鎮(zhèn)打算從以下幾個方面做好此項工作：一是以家長學校為陣地，開展未成年人思想道德教育。二是堅持“教育從娃娃抓起”的特色，注重滲透思想道德建設的內(nèi)容。三是充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各團支部，鎮(zhèn)內(nèi)學校少先隊、學生會作用，開展集教育性、知識性、趣味性于一體的有益活動。四是通過結(jié)對活動，即“富幫貧”活動，促進孩子身心健康。五是要求鎮(zhèn)內(nèi)學校注重三個文化建設：走廊文化、寢室文化、廉政文化，通過和諧特色的校園文化建設，陶冶人的情操。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇八
為進一步加大新聞宣傳力度，6月份，縣委宣傳部、縣文明辦制定下發(fā)了《全縣未成年人思想道德建設宣傳方案》。縣文明辦、未成辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位認真總結(jié)未成年人思想道德建設工作的典型做法和先進經(jīng)驗，通過甘肅高臺網(wǎng)、高臺電視臺、甘肅文明網(wǎng)、中國甘肅網(wǎng)、人民網(wǎng)等媒體進行廣泛宣傳，共刊發(fā)稿件130多篇。制作的《少年軍校紀實》和《關(guān)愛留守兒童共沐溫暖陽光》兩部專題片，安排在《高臺紀實》連續(xù)播放，營造了良好的社會輿論氛圍。
一年來，全縣未成年人思想道德建設工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問題：一是學校、家庭、社會“三位一體”聯(lián)動互助的德育工作網(wǎng)絡有待進一步完善，全社會關(guān)心關(guān)注未成年人的社會風氣尚未全面形成。二是未成年人專業(yè)心理健康咨詢教師缺乏。很多學校沒有專業(yè)的心理健康咨詢老師來指導學生如何走出心理問題，心理咨詢的過程不夠?qū)I(yè)，心理健康教育普及不夠。三是未成年人中留守兒童、單親家庭學生增多，他們普遍缺乏父母監(jiān)管和親情關(guān)愛，對其心理健康、人格形成和成長發(fā)展極為不利，在一定程度上也增加了學校德育工作的難度。今后，我們將進一步加強組織領(lǐng)導和輿論宣傳，深入組織實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，進一步提升未成年人思想道德建設水平，促進未成年人健康成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇九
未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到國家和民族的命運，高度重視下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際狀況和近幾年的工作，總結(jié)如下：
近幾年我鎮(zhèn)一直堅持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來抓，如何將這項工作抓實、抓好，如何提高這項工作的針對性和實效性，我們在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
一、引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣。我們知道行為習慣的養(yǎng)成需要一個過程，這就要求我們以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的基本關(guān)系，在實踐中明白做人做事的基本道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。自《公民道德建設實施綱要》頒布以來，我鎮(zhèn)抓住此契機，在全鎮(zhèn)中小學范圍內(nèi)廣泛開展了“爭做合格小公民”活動，從中小學生日常所接觸到的家庭生活、學校生活、社會生活的具體情景和遇到的問題入手，設立科學健康的體驗項目，提供體驗條件，啟發(fā)體驗思考，鼓勵廣大少年兒童廣泛開展活動。x、“五小”活動。即在家庭爭做孝敬父母關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”，在社會中爭做誠實守信、遵紀守法的“小標兵”，在學校中爭做團結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所爭做講究衛(wèi)生、維護秩序的“小衛(wèi)士”；在自我環(huán)境中爭做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。x、“學規(guī)范、講文明、爭十星、做主人”主題教育活動。在全鎮(zhèn)各中小學組織學生認真學習《守法》、《規(guī)范》。結(jié)合實際開展了“六一雛鷹杯”知識競賽。促進了學生行為習慣的養(yǎng)成。通過主題班隊會的形式，教育未成年人講文明、爭十星、做主人。如《拒絕邪教，健康成長》、《遠離毒品、自我保護》這些主題班隊會開展的是有聲有色、豐富多彩。這些生動的體驗活動，無形之中教育了孩子們，而不是以往那些生硬的說教，效果很好。x、充分發(fā)揮了結(jié)合網(wǎng)絡教育，強化家長學校的作用。教育不僅是在學校，而應是學校、家庭、社會三方面的有機結(jié)合。為此，我鎮(zhèn)在中小學、幼兒園都成立了家長學校，設立家長接待日，發(fā)放給家長調(diào)查問卷，及時的反饋，通過多種形式使家長和學校得到及時的交流和溝通，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
二、開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。將每年四月的第二周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周，目前各村（社區(qū)）紛紛行動起來，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內(nèi)容，互動式教育，建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式，結(jié)合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體，開展形式新穎、內(nèi)容鮮活，寓教于樂的活動，加快中小學德育教學模式的改革和創(chuàng)新。并在中小學設立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學生解決心理上的障礙，初見成效。
四、整治好文化市場，抓實監(jiān)督與管理。加大文化市場整治，凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學校周圍xxx平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營性場所，保持了地非法經(jīng)營活動的高壓態(tài)勢，中央x號文件下發(fā)以來，全鎮(zhèn)共開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治x次，收繳涉黃光盤xx張.
六、充分發(fā)揮團委、關(guān)工委、場鎮(zhèn)社區(qū)各自的職能特點和部門優(yōu)勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，組織“青年志愿者”和“五老”，開展社會實踐服務，設計活動載體，解決具體問題和實際困難。
七、在未成年人中培育和弘揚民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂，民族精神具有強大的社會凝聚力和社會整合功能，是國家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎，一個國家只有堅持弘揚和培育高尚的民族精神，才能把全國人民的精神振奮起來，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀況，為共同的理想和目標去奮斗。因此，我鎮(zhèn)在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣的同時，還要在未成年人中大力和培育以愛國主義為核心的民族精神。這就要求我們從增強未成年人的愛國情感入手，幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。為此，我鎮(zhèn)在未成年人中廣泛開展了“民族精神代代傳”活動。x、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。要想在未成年人中培育和弘揚民族精神，教師首先應該提高自身的思想道德素質(zhì)，因為教師對未成年人的影響是不可估量的。我鎮(zhèn)組織中小學全體教師利用政治、業(yè)務學習時間，認真學習《公民道德建設實施綱要》，再由教師對未成年人進行教育，從規(guī)范未成年人行為習慣做起，普及了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導集體主義和社會主義人道主義精神，樹立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。x、開展了以領(lǐng)悟十六大的靈魂“三個代表”重要思想為主題，引導未成年人走訪身邊的模范共產(chǎn)黨員，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻的崇高境界，培養(yǎng)對黨、對國家的深厚感情。
八、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn)，人活著不能沒有理想，所以，應引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。這就要求通過開展豐富多彩的實踐活動，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。
我鎮(zhèn)將緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際，堅持實踐育人，堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以“三結(jié)合”教育為主要形式，發(fā)揮共青團、少先隊的優(yōu)勢和特點，多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設。今后一個時期，我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設應突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點，多渠道、多層次地對青少年進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習慣，認真落實今年九月份即將實施的《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。1、充分發(fā)揮學校教育的主要渠道作用，端正教育觀，以育人為中心，端正人才觀，克服以分數(shù)論人的思想，實現(xiàn)學生全面發(fā)展這一主題；切實加強教師職業(yè)道德建設，樹立育人為本的思想，教書育人，為人師表，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展，學校各項管理工作、服務工作，要明確育人職責，切實做到管理育人、服務育人。2、發(fā)揮家庭教育的特殊作用。辦好家長學校，引導家長當好孩子的第一任教師，號召家長做好孩子的表率，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育廣法。
1、營造良好的社會環(huán)境，努力為青少年打造健康向上的活動場所。x鎮(zhèn)也將為青少年創(chuàng)造健康向上的活動場所而努力創(chuàng)造條件。凈化文化環(huán)境迫在眉睫，嚴厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所，并對非法網(wǎng)吧進行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學校中廣泛開展“不上網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動，定期組織開展法制教育活動，從而為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境。總之，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是我們工作的重中之重，在今后的工作中，我們要及時的總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，以體驗、教育為途徑，開創(chuàng)新、探索新辦法，從行為習慣、民族精神和理想信念三個方面入手，切實加強未成年人的思想道德建設，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人而做出應有貢獻。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十
很高興參加今天的全市關(guān)工委工作會議。剛才，x主任代表市關(guān)工委作了工作報告，全面總結(jié)了x年工作，對今年的工作進行了部署安排，大家要認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。
過去的一年，在上級關(guān)工委精心指導和市委的堅強領(lǐng)導下，全市各級關(guān)工委深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記對關(guān)心下一代工作重要指示精神，始終堅持“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的工作方針，牢牢把握“圍繞中心、服務大局、積極配合、主動作為”的工作定位，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，書寫關(guān)愛故事，在助力脫貧攻堅、關(guān)心關(guān)愛青少年弱勢群體、弘揚社會主義核心價值觀等方面做了大量的工作。
x被中國關(guān)工委命名為“全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地”，全市x個先進集體和x名先進個人受到省關(guān)工委的表彰。這些成績的取得，凝聚著市縣兩級關(guān)工委和全市廣大老同志的辛勤付出。特別是x疫情發(fā)生以來，老同志們迅速響應市委號召，加強個人防護、踴躍捐款捐物、參與聯(lián)防聯(lián)控，為全市疫情防控工作作出了積極貢獻。
借此機會，我代表市委，向全市關(guān)工委的同志們表示誠摯的問候!向為x關(guān)心下一代事業(yè)無私奉獻的廣大“五老”致以崇高的敬意!
今年是全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年，做好今年的關(guān)心下一代工作意義重大。下面，我就做好今年全市關(guān)心下一代工作，講三點意見。
第一，要提高政治站位，強化責任擔當。青少年是國家的未來、民族的希望。培養(yǎng)教育好青少年，事關(guān)千家萬戶幸福美滿，事關(guān)黨的事業(yè)長遠發(fā)展。黨的十八大以來，總書記多次對關(guān)心下一代工作作出重要指示，特別是在紀念中國關(guān)工委成立x周年的批示中，明確要求“各級黨委和政府要關(guān)心和支持關(guān)心下一代工作，支持更多老同志參加關(guān)心下一代工作，在時代的舞臺上老有所為、發(fā)光發(fā)熱”，強調(diào)要“堅持服務青少年的正確方向，著力增強青少年思想道德建設，引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，支持和幫助青少年成長成才，團結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走”。
這些重要論述，深刻闡明了關(guān)心下一代工作的重要意義，明確了新時代關(guān)心下一代工作的主題和坐標。全市各級關(guān)工委要牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，主動對標對表，深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，進一步增強做好工作的責任感、使命感，主動研究新形勢下青少年成長特點，堅持尊重規(guī)律和創(chuàng)新方法相結(jié)合、真誠關(guān)心和加強引導相統(tǒng)一，推動全市關(guān)心下一代工作再上新臺階、再創(chuàng)新局面，以實際行動踐行“兩個維護”。
第二，要堅持服務大局，彰顯時代價值。向中心聚焦、為大局聚力，是總書記對群團工作的一貫要求。當前，我市推進綠色高質(zhì)量發(fā)展正處于爬坡過坎、滾石上山的關(guān)鍵時刻，特別是面對x疫情沖擊，需要全市上下心往一處想、勁往一處使，立足收官“十三五”，奮力奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)、脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利。
各級關(guān)工委要胸懷大局、主動作為，充分發(fā)揮廣大“五老”政治、經(jīng)驗和威望優(yōu)勢，切實當好黨委、政府培養(yǎng)教育青少年的參謀和助手。
一要在堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)上聚焦聚力。高水平全面建成小康社會，確保小康路上“一個不少”“一戶不落”，是黨中央明確的政治任務，是向全國人民的莊嚴承諾。廣大“五老”都曾是各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的中堅骨干，關(guān)工委要充分調(diào)動“五老”積極性，引導他們在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅中繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特長、貢獻智慧經(jīng)驗。要創(chuàng)新“五老”關(guān)愛工程，以“五老三結(jié)合致富鏈”幫扶品牌為帶動，積極推動“五老”人才下鄉(xiāng)，助力農(nóng)村牧區(qū)青年脫貧致富和鄉(xiāng)村人才振興。
二要在激發(fā)愛黨愛國正能量上聚焦聚力。深化“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動，以“五老”報告團、宣講團等為切入點，深入開展學習英雄模范、黨史國史教育等活動，堅持不懈用偉大思想引領(lǐng)青少年、用科學理論武裝青少年、用共同理想激勵青少年，教育引導青少年扣好人生“第一粒扣子”。這次抗擊疫情中，在黨中央堅強領(lǐng)導下，廣大黨員挺身而出、沖鋒在前，無數(shù)“白衣天使”不畏病魔、馳援一線，舉國上下眾志成城、守望相助，既為疫情防控筑起了牢不可破的鋼鐵長城，更為我們上了一堂刻骨銘心的愛國主義教育課。希望關(guān)工委抓住這一契機，引導青少年從中更加深刻認識中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義制度為什么好，進一步激發(fā)愛國熱情、增強民族自信，加快成長為中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。
三要在推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化上聚焦聚力。關(guān)工委一頭連著“老”，一頭帶著“小”，有著廣泛的群眾基礎和社會影響力，是參與基層治理的重要力量。要當好青少年尊法守法的“護航人”，深入開展第四屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育、法治校園等活動，健全學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡，為青少年成長營造良好法治環(huán)境。要當好青少年道德養(yǎng)成的“引路人”，深入開展“五老”弘揚好家教好家風活動，帶頭立家規(guī)、嚴家教、傳家訓，教育引導青少年大力弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，自覺踐行社會主義核心價值觀。要當好青少年健康成長的“貼心人”，加大農(nóng)村牧區(qū)留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護力度，發(fā)揮好關(guān)愛基金作用，廣泛開展助學、助困、助殘活動，做好“失足、失管、失學、失教、失親”等弱勢青少年的幫扶助困工作，促進他們在同一片藍天下茁壯成長。
第三，要堅持黨建引領(lǐng)，加強自身建設?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》明確要求，加強黨委對群團工作的組織領(lǐng)導，把群團建設納入黨建工作總體部署，完善黨建帶群建制度機制，把黨建帶群建作為黨建工作責任制的重要內(nèi)容。關(guān)心下一代工作是黨的群眾工作的重要組成部分，扎實推進“黨建帶關(guān)建”，是貫徹落實黨中央黨建帶群建部署的內(nèi)在要求，是關(guān)工委組織性質(zhì)和宗旨的根本體現(xiàn)，是加強關(guān)工委建設的重要保證。
一要加強組織領(lǐng)導。各級黨委、政府要從培育中國特色社會主義事業(yè)合格接班人的戰(zhàn)略高度，支持各級關(guān)工委開展工作，明確對關(guān)工委工作的領(lǐng)導責任，健全組織制度，完善工作機制，著力構(gòu)建自下而上的強有力組織領(lǐng)導體系。要經(jīng)常聽取本地區(qū)、本單位關(guān)心下一代工作匯報，及時研究解決工作中的困難和問題，從體制、機制、編制方面切實解決“黨建帶關(guān)建”的問題，真正做到思想上重視、工作上支持、經(jīng)費上保障。
二要建強組織體系?；鶎邮恰拔謇稀标犖楹颓嗌倌昙械牡胤剑P(guān)工委工作只有落實到基層，才能彰顯出應有的價值。要堅持“黨建帶關(guān)建、群團一起建”，以提升組織力為重點，一手抓擴面、一手抓提質(zhì)，積極探索與工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織齊抓共管的有效機制，推動資源整合、工作融合、力量聚合，不斷增強關(guān)工委組織覆蓋、工作覆蓋的有效性。要堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，堅定不移抓班子、帶隊伍，以黨的建設帶動關(guān)工委政治、思想、組織、班子隊伍、制度、作風建設。
三要凝聚組織合力。各級組織部門、老干部工作部門和其他相關(guān)部門要帶著敬重、帶著感情、帶著責任關(guān)愛老同志，滿腔熱忱做好服務，盡心盡力落實待遇，讓廣大“五老”有更多組織歸屬感、生活獲得感、精神幸福感。要積極引導各級政法、教育、財政、民政部門、文明辦以及工青婦等群眾團體進一步加強與關(guān)工委的協(xié)調(diào)配合，支持老同志在關(guān)心、培養(yǎng)和教育青少年工作中發(fā)揮更大的作用。要大力宣傳報道關(guān)工委和“五老”相關(guān)工作，大力弘揚老同志關(guān)心下一代的先進事跡，形成全社會關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。
在這次疫情防控中，廣大老年人和青少年都是重點防護群體?，F(xiàn)在疫情防控形勢雖然不斷向好，但外防輸入、內(nèi)防反彈形勢依然嚴峻。希望廣大老同志注意保重身體，加強自我防護，本著“量力而行、盡力而為”的原則，在身體允許的情況下開展工作。各位老領(lǐng)導，同志們，關(guān)心下一代事業(yè)是薪火相傳的戰(zhàn)略事業(yè)，希望各級關(guān)工委認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，認真落實立德樹人根本任務，推動關(guān)心下一代事業(yè)不斷發(fā)展，奮力開創(chuàng)我市關(guān)心下一代工作新局面，為實現(xiàn)x奮斗目標作出新的更大貢獻。
同志們：
過去的一年，全市各級關(guān)工委圍繞中心，服務大局，發(fā)揮優(yōu)勢，主動作為，充分發(fā)揮五老的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和智慧優(yōu)勢，在教育引導青少年、關(guān)愛兒童成長、助力脫貧攻堅等方面做了大量工作，取得了新的成效，有些工作走在了全省前列，受到市委、市政府及社會各界的充分肯定和高度評價。今年新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全市各級關(guān)工委和廣大“五老”認真學習領(lǐng)會貫徹xxxx關(guān)于疫情防控的系列重要講話精神，主動配合當?shù)攸h委政府，積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，在預防新冠肺炎疫情知識宣傳、消毒殺菌等方面發(fā)揮了應有的作用。在此，我代表市委向全市各級關(guān)工委和所有從事關(guān)心下一代工作的同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，做好今年的關(guān)工委工作意義重大。要按照市委“1234”發(fā)展思路，深入學習領(lǐng)會貫徹xxxx“三篇光輝文獻”和視察xx重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，助力打好三大攻堅戰(zhàn)和做好“六穩(wěn)”工作。
xxxx指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。全市各級關(guān)工委要堅持站在培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的戰(zhàn)略高度，充分認識做好新形勢下關(guān)心下一代工作的重要意義。要深入踐行新思想。要持續(xù)深入學習領(lǐng)會宣傳貫徹xx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習領(lǐng)會貫徹xxxx“三篇光輝文獻”和視察xx重要講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到xx、省委和市委對關(guān)心下一代工作的要求部署上來，牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步提高政治站位，強化政治擔當，努力把黨xx賦予關(guān)心下一代工作的使命和任務落實了好。要主動研究新情況。廣大青少年是建設中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們思維活躍，視野開闊，創(chuàng)造力和可塑性強，相對其他群體，在工作和生活中更需要正確的引導和更多的關(guān)心和愛護。各級關(guān)工委要準確把握當代青少年的群體特征，及時了解掌握他們的思想動態(tài)、心理需求和實際困難，將開展具體工作和解決實際問題有機結(jié)合，切實增強工作的針對性和實效性。要積極展現(xiàn)新作為。各級關(guān)工委要站在確保xx市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展后繼有人的高度，主動發(fā)揮關(guān)工委組織的應有作用。要積極教育引導廣大青少年堅定中國特色社會主義理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，錘煉意志品格，培育家國情懷，形成愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守紀的基本道德觀念，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格建設者和可靠接班人。
關(guān)工委是黨委和政府聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶，肩負著教育引導青少年、關(guān)心關(guān)愛青少年的重要使命。要突出問題導向，切實幫助青少年解決思想之惑、心理之壓、學業(yè)之困和生活之難，當好青少年健康成長的“引路者”，幫助他們更好成長成才。要落實了立德樹人根本任務。堅持育人為本，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入關(guān)工委工作全過程。要全方位推進黨史國史教育和省情市情教育，引導廣大青少年增強使命擔當，提升智慧本領(lǐng)，樹立遠大志向。要主動參與社會綜合治理。要繼續(xù)深化普法教育，引導青少年知法、懂法、守法、用法，保護青少年身心健康，依法維護青少年合法權(quán)益。與有關(guān)部門密切協(xié)作，共同開展好“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動。要著眼于預防青少年違法犯罪，以法治教育、心理健康教育為重點，進一步抓好失足、失管、失業(yè)、失學、失親青少年的服務管理、預防犯罪和幫扶工作。要充分調(diào)動五老的積極性和主動性，強化對社會文化環(huán)境的監(jiān)督。要以“五老”關(guān)愛工程為總抓手，加強特殊青少年群體的關(guān)愛保護，主動為困境青少年解決實際問題，協(xié)同政府部門、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、媒體以及社會各界的力量，共同搭建關(guān)心下一代公益合作平臺。深入開展助學、助困、助孤、助殘、助業(yè)等公益服務，提高服務水平，增進青少年福祉。要幫助青年創(chuàng)業(yè)增收。結(jié)合實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，充分發(fā)揮好老農(nóng)業(yè)專家、老科技工作者和老干部的傳幫帶作用，通過組織開展科技下鄉(xiāng)、田間課堂、網(wǎng)絡教室等多種形式的科技培訓，努力培養(yǎng)更多能夠帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的農(nóng)村青年人才。要積極推動品牌創(chuàng)建創(chuàng)新。進一步提升“傳承紅色基因，爭做時代新人”和“中華魂”主題教育活動等已有工作品牌，創(chuàng)造性地開展符合當?shù)靥攸c的主題實踐活動，再創(chuàng)一批具有xx市特色、在全省全國打得響的工作品牌。進一步創(chuàng)新宣傳工作方式方法，加大力度宣傳各級關(guān)工委工作經(jīng)驗和先進“五老”的典型事跡，努力形成綜合品牌效應，形成推動關(guān)心下一代工作的良好氛圍。
關(guān)心下一代工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，是關(guān)系國家前途命運的戰(zhàn)略工程，也是關(guān)系千家萬戶的民心工程。全市各級關(guān)工委要堅持推進“五型”關(guān)工委機關(guān)建設，著力提升關(guān)心下一代工作整體上水平、上臺階。要加強黨的政治建設。認真貫徹落實了《中共xx關(guān)于加強黨的政治建設的意見》，進一步堅定政治信仰，強化政治領(lǐng)導，提高政治能力，堅持以黨的政治建設統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代各項工作，自覺把“四個意識”和“兩個維護”內(nèi)化于心、外化于行，切實增強新形勢下關(guān)心下一代工作的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。要激發(fā)基層創(chuàng)新活力。樹立抓基層強基礎的鮮明導向，堅持以黨建帶關(guān)建，把基層關(guān)工委建設納入基層黨建工作總體部署。以提升組織力為重點，推進基層關(guān)工委組織建設和活動方式創(chuàng)新，進一步健全組織形式、建強工作隊伍、落實了工作制度、強化工作保障。要推動形成工作合力。希望各有關(guān)成員單位要按照市委的要求，認真履行參與、配合、協(xié)調(diào)的工作職責，揚長補短，拾遺補缺，推動資源共享和力量整合，努力形成推進關(guān)心下一代工作的整體合力。
各級黨委和政府要一如既往按照市委提出“四個一、四個出、四個納入”總體要求，切實做到思想認識到位、分管領(lǐng)導到位、關(guān)心支持到位，幫助各級關(guān)工委解決工作中遇到的困難和問題，切實為老同志發(fā)揮余熱、奉獻社會提供良好環(huán)境和條件保障。組織、宣傳、政法、教育、科技、文化等相關(guān)部門，要加強與關(guān)工委的溝通協(xié)作，共同做好關(guān)心下一代工作。新聞媒體要加大宣傳工作力度，深入宣傳關(guān)心下一代工作所取得的成績和五老的感人事跡、奉獻精神，積極倡導全社會共同關(guān)心下一代健康成長的良好風尚，努力營造推動關(guān)心下一代工作的濃厚輿論氛圍。
同志們，做好新時代關(guān)心下一代工作意義重大、使命光榮、功在當代、利在千秋。讓我們共同努力，用心用情用力做好關(guān)心下一代工作，推動全市關(guān)心下一代工作蓬勃發(fā)展，努力為xx市培養(yǎng)擔當重任的時代新人作出更大貢獻。
xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣委宣傳部的具體指導下，在縣關(guān)工委等有關(guān)部門的大力支持下，為進一步凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長，加強文化市場監(jiān)管，開展“掃黃打非”進校園活動，取得了較好成績。具體做法是：
今年以來，我局緊密結(jié)合關(guān)心下一代工作，以打擊各類侵權(quán)盜版活動，加大知識產(chǎn)權(quán)保護為重點，開展文化市場監(jiān)管工作。成立了由黨組書記、局長黃宗枝為組長的集中整治行動領(lǐng)導小組，制定了行動方案，召開了動員大會。縣文化市場綜合執(zhí)法隊按照縣局統(tǒng)一部署，對侵權(quán)盜版加強清查整治，對違法違規(guī)經(jīng)營堅決依法嚴肅處理，并通過《全椒報》、縣廣播電視臺、縣政府網(wǎng)站公布舉報電話，公開可投訴事項，積極受理群眾舉報，查處違法違規(guī)經(jīng)營。利用“3.15”宣傳平臺，開展文化市場法律、法規(guī)大型宣傳活動。展出大型宣傳展板，懸掛大型氣球宣傳長幅，印發(fā)文化市場管理法律法規(guī)宣傳單，發(fā)出3000余份，受教育群眾上萬人次。為凈化文化市場，維護青少年身心健康，營造了良好的社會輿論氛圍。我局文化市場綜合執(zhí)法隊同公安、工商等相關(guān)部門密切配合，開展對圖書、音像、印刷制品市場集中整治行動。沒收政治性非法出版物、黃色、盜版圖書1366冊，黃色、盜版光碟1056盤，取締3家無證書攤，有效整治了出版物市場。
為維護青少年身心健康，凈化娛樂場所，3月份以來，我局以打擊黑游戲室，清除賭博游戲機為重點，開展電子游藝娛樂市場專項整治行動。縣政府常務副縣長周全教親自部署并指揮專項整治工作。由縣“掃黃打非”領(lǐng)導小組牽頭，我局同公安、工商部門密切配合，成立聯(lián)合執(zhí)法隊，重拳出擊，取締20多家黑游戲室，查繳并銷毀賭博游戲機300多臺，遏制了違法違規(guī)經(jīng)營，使青少年身心健康得到了有效保護。
為保護未成年人，推進關(guān)心下一代工作深入開展，我局同教育部門密切配合，將“掃黃打非”深入校園。一是縣文化市場綜合執(zhí)法隊開展了“從我做起，遠離盜版”進校園宣傳活動，在校園內(nèi)陳列大幅展板，設立咨詢臺，散發(fā)宣傳單，講解遠離盜版、杜絕有害出版物基本常識，組織廣大師生在“從我做起，遠離盜版”橫幅上簽名留言，提高廣大師生保護從事關(guān)心下一代工作的五老、同志們致以誠摯的問候和崇高的敬意！
過年的一年，市關(guān)工委圍繞中心、服務大局，主動作為、積極有為，交出了滿意的答卷。無論是系統(tǒng)內(nèi)部實干擔當、創(chuàng)新作為，還是在省級、全國級評比活動中，都體現(xiàn)了關(guān)工委工作的xx實踐、xx經(jīng)驗、xx樣板。今年要實現(xiàn)一個百年奮斗目標，這既是決勝期，也是攻堅期。我們要胸懷大局、把握大勢，因勢而謀、因勢而為，把握一個“穩(wěn)”字，關(guān)工委工作要堅持整體觀、系統(tǒng)論，維護大局穩(wěn)、社會穩(wěn)、整體穩(wěn)。把握一個“好”字，對標高水平全面建成小康社會目標、圍繞高質(zhì)量發(fā)展要求，著力在工作“溫度”、服務“深度”、品牌“厚度”上下功夫。要把握一個“新”字，黨的十九屆四中全會提出的共建共治共享的社會治理格局，為基層五老發(fā)光發(fā)熱提供了廣闊的時代舞臺，離退休干部隊伍發(fā)生了深刻變化，關(guān)工委五老隊伍構(gòu)成也發(fā)生了新的變化，關(guān)工委工作要融入事業(yè)全局去謀劃和部署，以五老隊伍再創(chuàng)新、工作平臺再升級，助力關(guān)心下一代工作再上新臺階。下面我講三點意見。
今年習近平總書記對xx提出“成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口”的要求。關(guān)心下一代工作是最有中國特色的制度安排，我們要以更高站位體悟肩負使命，不忘初心、奮發(fā)有為。
一是政治站位要更高。黨的十九屆四中全會指出，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們面臨的風險挑戰(zhàn)之嚴峻前所未有，中美貿(mào)易戰(zhàn)、香港版“顏色革命”、全球抗擊疫情等。因此，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才，是打贏重大風險攻堅戰(zhàn)、堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證。各級關(guān)工委和各成員單位要充分認識做好關(guān)心下一代工作的現(xiàn)實緊迫性和長遠必要性，以強烈的責任擔當，回答好如何育好新人這個時代命題，把祖國的未來教育好、把民族的希望培養(yǎng)好。
二是服務方向要更明。去年，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》中明確指出，“組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚愛國傳統(tǒng)?！薄毒V要》中規(guī)定關(guān)工委的工作職責，這不僅體現(xiàn)了黨中央的信任和重視，也是黨賦予我們的政治任務和光榮使命。各級關(guān)工委和各成員單位要以習近平總書記對關(guān)心下一代工作的重要指示為指引，不斷深化對歷史新方位的認識，教育青少年青少年聽黨話、跟黨走。
三是問題導向要更準。今年xx市關(guān)工委提出實施“十大行動”，對我們今后的工作指明了方向。在疫情沖擊下，青少年學生以及家庭的心理健康、學習成長等問題越來越受到大家關(guān)注。我們xx市關(guān)工委明確實施青少年健康成長項目，是非常符合上級部署的。各級關(guān)工委和各成員單位要掌握青少年所需、所求、所想，找準工作切入點、結(jié)合點、著力點，助力青少年健康成長。要著力加強青少年思想道德建設，踐行社會主義核心價值觀，做到內(nèi)化于心，外化于行，筑牢青少年成才基石。
今年市委市政府提出，牢牢把握穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，高水平推進縣域治理現(xiàn)代化，奮力奪取高水平全面建成小康社會新勝利。我們要以更實的舉措圍繞中心融入大局，在服務青少年中展現(xiàn)關(guān)工委的擔當。
一要培根鑄魂重引領(lǐng)。各級關(guān)工委和各成員單位要深刻學習領(lǐng)會習近平總書記考察xx時的重要講話精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，講好中國故事、中國共產(chǎn)黨故事、新時代中國特色社會主義故事和改革開放故事，引導青少年深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”，馬克思為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”。要利用好彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)越性的鮮活教材，引導青少年在磨礪中升華愛國主義激情，在決勝全面小康、邁向第二個百年奮斗目標的道路上，堅定信仰、凝聚力量、奮斗前行。
二要優(yōu)化環(huán)境促成長。堅持和發(fā)展新時代新時代“楓橋經(jīng)驗”去年首次寫入黨的十九屆四中全會和國務院政府工作報告，今年以來，省委就矛調(diào)中心建設等社會治理工作提出新的意見。各級關(guān)工委和各成員單位要高揚新時代“楓橋經(jīng)驗”偉大旗幟，當好青少年遵紀守法的“護航人”，讓法治的種子在青少年心中深深扎根，扣好人生“第一?？圩印?。要組織五老參與社會治理，發(fā)揮他們的獨特優(yōu)勢，在擔任信息員、調(diào)解員中努力為青少年營造良好的社會環(huán)境。
三要求真務實強服務。xx市關(guān)工委提出的“十大行動”、xx市關(guān)工委倡導的“大關(guān)工”理念，落腳點都是堅持服務青少年成長成才。各級關(guān)工委和各成員單位要抓重點，做家長最“盼”的事、幫孩子最“難”的事，共同推進青少年健康成長項目，著力幫助青少年解決心理失衡、親情失落等問題。要堅持“大關(guān)工”理念，依托各類青少年教育基地，整合資源，組織各類青少年活動，更好地滿足青少年需求。
做好關(guān)工委工作，需要群策群力、凝聚合力，不斷密切黨委、政府與廣大青少年之間的聯(lián)系紐帶，不斷壯大護航青少年健康成長的隊伍力量。
要強化領(lǐng)導保障。各級黨委、政府要高度重視關(guān)心下一代工作，堅持黨建帶關(guān)建，做到關(guān)心下一代工作與黨建工作同研究、同部署、同落實，經(jīng)常聽取關(guān)工委工作匯報，幫助解決困難問題。要形成工作合力。關(guān)工委是一個整體，組織、宣傳、老干部、教育、財政、司法、民政、工會、共青團、婦聯(lián)等單位要各司其職，主動支持關(guān)工委開展工作，圍繞中心協(xié)同協(xié)力，添火加柴增添力量。要建強工作隊伍。要進一步加強五老隊伍建設，吸引更多熱心熱情的老同志參與關(guān)心下一代工作。要注重創(chuàng)新，吸納更多有專業(yè)特長的志愿者投身關(guān)心下一代工作，提高隊伍專業(yè)化水平。
同志們，十年樹木，百年樹人。關(guān)心下一代工作是一項德政工程、民心工程、希望工程，功在當代、利在千秋。我們一定要以高度的政治責任感和歷史使命感抓好這項工作，努力使我市關(guān)心下一代工作始終干在實處，走在前列，為“重要窗口”貢獻關(guān)工委智慧和力量。
20xx年，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作以黨的十八大、十八屆五中、六中全會精神及十九大全會精神為指導，深入學習貫徹習近平總書記對關(guān)心下一代工作的重要指示，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持立德樹人根本任務，服務青少年的正確方向，認真貫徹落實省市關(guān)心下一代工作會議精神，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，深入開展主題教育活動，進一步鞏固和發(fā)展基層建設成果，積極參與社會管理創(chuàng)新，圍繞中心、服務大局、主動作為，促進了關(guān)心下一代工作健康有序開展。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
(一)健全組織機構(gòu)。根據(jù)人員變動情況，對思經(jīng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組和14個行政村、3所中小學的關(guān)工委成員進行了及時調(diào)整補充，新調(diào)整鄉(xiāng)關(guān)工委班子4人，調(diào)整村關(guān)工委主任5人，常務副主任7人，進一步充實了關(guān)心下一代工作力量，健全了橫向到邊、縱向到底的工作體系。
(二)加強自身建設。鄉(xiāng)村兩級關(guān)工委注重發(fā)揮現(xiàn)有“五老”隊伍的作用，不斷擴大“五老”隊伍參與關(guān)心下一代工作的覆蓋面，提高影響力。目前，全鄉(xiāng)共有“五老”人員437人，并根據(jù)老同志的特長，成立了家風家教宣講團、法制教育報告團、失足青少年幫教隊等，“五老”隊伍不斷壯大。
(三)完善各項制度。不斷修訂完善《關(guān)工委工作制度》《文明公約》等規(guī)章制度，關(guān)工委工作的各個方面基本做到了有章可循。同時，定期不定期深入村、學校督查和指導關(guān)工委工作，年終對各村關(guān)工委工作進行全面考核，使關(guān)工委工作進一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
黨的十九大全會在全面深化改革、決勝全面小康的關(guān)鍵時刻召開，明確習近平總書記的核心地位，全鄉(xiāng)各級關(guān)工委把學習貫徹黨的十九全會精神，作為當前和今后一個時期關(guān)工委的首要政治任務，全面落實好習近平總書記對關(guān)心下一代工作重要指示，推動關(guān)心下一代工作與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展。我鄉(xiāng)關(guān)工委組織各村關(guān)工委認真學習、深刻領(lǐng)會并加強宣傳黨的十九大精神和習近平總書記系列講話，邀請縣關(guān)工委宣講團開展十九大精神宣講2次，共計150余人次，開展鄉(xiāng)村兩級關(guān)工委帶頭學、示范學校十九大精神80余人次，撰寫學習筆記130余份。
(一)嚴格執(zhí)行黨的決定。從堅持和加強黨的領(lǐng)導的高度，把握團結(jié)教育廣大青少年聽黨的話跟黨走這一重要任務，不忘初心、牢記使命，團結(jié)動員五老和廣大青少年，不斷強化“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做。
(二)確保關(guān)工委工作的正確方向。把握服務青少年的正確方向和主要任務，著力加強青少年思想道德建設，支持和幫助青少年成長成才，在決勝全面建設小康社會中有更大作為。
(三)扎實開展學習“五老”活動。按照習總書記的重要指示，更加尊重“五老”、愛護“五老”、服務“五老”，大力弘揚“五老”精神。在全鄉(xiāng)關(guān)工委系統(tǒng)開展向“五老”學習活動，重視發(fā)揮“五老”作用，為黨的事業(yè)增添正能量。
(四)建立完善工作機制。積極主動爭取黨委政府的領(lǐng)導和支持，努力實現(xiàn)以黨的建設促進和帶動關(guān)心一代工作健康發(fā)展。建立完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導、有關(guān)部門積極配合、關(guān)工委主動作為、全社會廣泛參與關(guān)心下一代的工作機制。
(一)進一步推進“三愛”主題教育活動向深度和廣度拓展。按照中央、省、市、縣關(guān)工委2017年工作安排的部署和要求，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極探索開展青少年黨史國史教育的新思路、新內(nèi)容、新方法，推動黨史國史教育深入發(fā)展。把核心價值觀宣傳教育融入“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動，發(fā)揮學校、家庭、村“三位一體”教育格局作用，緊密結(jié)合青少年和各村工作實際，注重針對性、可操作性和實效性，在落實上下功夫，力爭實現(xiàn)教育成果的化。組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”“三愛”活動和“關(guān)愛明天、普法先行”教育活動宣講共計5場次惠及青少年650余人次。
(二)突出“兩史兩情”教育。學黨史國史、知國情鄉(xiāng)情，是加強青少年道德教育，促進社會主義核心價值體系建設的重要內(nèi)容。在繼續(xù)抓好“學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“愛學習、愛勞動、愛祖國”等主題教育的基礎上，廣泛開展“中華魂—輝煌與夢想”等豐富多彩的教育實踐活動，建好用好校外輔導站、兒童活動中心等教育陣地，大力加強家長學校建設，組織老干部講好黨史國史故事，講好革命前輩的紅色家風故事，積極培育社會主義家族文明新風尚，推動黨史國史教育融入學校教育、家庭教育、社會教育，引導青少年為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力，永遠聽黨的話、跟黨走。
(一)建立“學校放假，文化站報到”制度。全鄉(xiāng)中小學生每學期放假后，向鄉(xiāng)文化站報到，參加鄉(xiāng)文化站組織的社會活動。鄉(xiāng)關(guān)工委聯(lián)系鄉(xiāng)文化站、村文化室等硬件設施開展了以“文明、感恩、誠信”為主題，開展了“文明在手中、文明在腳下”“感恩父母親子活動”等豐富多彩的活動，有效促進了中小學生健康人格的成長。
(二)建立學校和鄉(xiāng)村定期聯(lián)系工作制度。鄉(xiāng)村和學校每學期開展聯(lián)系工作不少于三次，相互通報學生在學校和鄉(xiāng)村的表現(xiàn)，并根據(jù)實際情況，提出經(jīng)常性的改進措施。積極開辦家長學校，抓好家庭教育，全鄉(xiāng)共建成家長學校14所，教師總數(shù)90人，培訓家長6期，受訓家長2萬多人次，形成了家庭、學校、社會“三位一體”的青少年教育體系。
按照服務學校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，建立“三結(jié)合”教育組織領(lǐng)導機制，形成多方聯(lián)動、有序運作的工作制度，努力推進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡建設，實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育相銜接、相補充。
(一)進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系。通過經(jīng)常召開各種類型的家長會議，班主任進行家訪或通過多種聯(lián)系手段，及時向家長們通報學校的各項教育目的和要求，使家長們及時了解學校的教育意圖，協(xié)調(diào)好教育的步調(diào)及要求，形成教育的合力，提高教育的效果。
(二)引導家長主動與孩子的學校、班主任加強聯(lián)系。班主任要做好家訪工作，引導家長到學校訪問，了解子女在校的表現(xiàn)、學校對學生當前的教育意圖和要求等。
(三)為青少年的健康成長提供良好的教育環(huán)境和條件。只有努力構(gòu)建好學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，才能使孩子們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”。
(四)扎實推進農(nóng)村關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮關(guān)工委和“五老”獨特優(yōu)勢，幫助農(nóng)村青少年成才，推動發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)脫貧，繼續(xù)抓好“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動。動員更多的老教師、老干部與建檔立卡貧困學生建立“一對一”長期結(jié)對幫扶關(guān)系，幫助貧困家庭子女接受公平有質(zhì)量的教育，深入開展關(guān)心下一代捐資助學活動，幫助解決貧困家庭學生的就學問題。
(五)重點治理農(nóng)村留守兒童無人監(jiān)護的問題。各級關(guān)工委，特別是鄉(xiāng)村關(guān)工委落實強制報告制度，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護單獨居住或失蹤、監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力等強制性報告情形的，要及時報告基層政府以及公安機關(guān)。
按照“七五”普法規(guī)劃，在青少年中深入開展法治宣傳教育。今年是第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的最后一年，要突出抓好“零犯罪學?！薄扒嗌倌昶辗ń逃痉秵挝弧眲?chuàng)建活動等重點任務，進一步推動建立學校、家庭、社會相結(jié)合的青少年普法教育新格局。
(一)繼續(xù)開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動。開展全鄉(xiāng)法治宣講5場次600余人次，開展全鄉(xiāng)法治文化進農(nóng)家文藝巡演8場次，惠及群眾4000余人次。全面貫徹落實“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，充分發(fā)揮學校教育的主陣地、主渠道作用，大力加強學校法制教育，有效預防和減少青少年違法犯罪，切實保護青少年合法權(quán)益，促進青少年健康成長。
(二)加強對青少年的普法服務。鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)關(guān)工委、以“12.4”法治宣傳日等為抓手，采取法治文化宣傳欄、民主村法治宣傳文化廣場、大河村法治宣傳閱覽室等為載體，不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權(quán)益的能力。
鄉(xiāng)村關(guān)工委認真貫徹中國關(guān)工委去年召開的“農(nóng)村關(guān)心下一代工作座談會”精神，繼續(xù)深化“學科技，育新人、奔小康”活動。結(jié)合全鄉(xiāng)脫貧攻堅工作，繼續(xù)抓好科技服務隊伍建設，建立農(nóng)村科技致富帶頭人臺賬、“土專家、土人才”54人，開展農(nóng)業(yè)科技培訓和技能培訓5次，620余人次，收集整理創(chuàng)業(yè)典型戶材料2份，典型經(jīng)驗的總結(jié)宣傳報道2條，助力我鄉(xiāng)廣大農(nóng)村青年致富奔小康。
一年來，我們充分發(fā)揮各級關(guān)工委組織職能作用，為青少年的健康成長做了一些實事，但也存在一些不足和問題，主要是：關(guān)心下一代工作領(lǐng)域還不寬，活動創(chuàng)新還不夠，組織動員更多“五老”參與關(guān)心下一代工作有待進一步創(chuàng)新。
2020年，團區(qū)委在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在區(qū)關(guān)工委的精心指導下，認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記對關(guān)心下一代工作的重要指示，圍繞中心、主動作為，在教育、引導、關(guān)愛、幫扶青少年方面做了大量、卓有成效的工作，為青少年健康成長做出了積極貢獻?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
一、通過“線上”+“線下”，抓好青少年思想引領(lǐng)。
牢牢把握培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的根本任務，引領(lǐng)青少年堅定理想信念，厚植愛國情懷。一是推進青年大學習。積極創(chuàng)新學習方式和手段，采取線上微信宣傳+線下紙質(zhì)文件相結(jié)合的方式，大力推進青年大學習網(wǎng)絡主題團課學習常態(tài)化，不斷提升青年團員的自身理論水平、思維層次。并積極構(gòu)建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系，著力提升學習的制度化和實效性。二是培育典型強引領(lǐng)。通過開展市、區(qū)新時代向上向善好青年、雙紅雙優(yōu)等重要榮譽評選活動，推薦了x等x名市級向上向善好青年，選樹了x名扶貧助困、愛崗敬業(yè)、誠實守信、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、崇德守信好青年，評選了一批雙紅雙優(yōu)先進典型，通過召開五四青年代表座談會，優(yōu)秀青年代表講述自身故事，同時拍攝個人短視頻通過電視臺、新媒體等進行展播，多渠道全方位宣傳報道先進個人先進事跡，激發(fā)全區(qū)廣大青少年向先進學習，向榜樣靠近，做到青春心向黨，建功新時代。
二、緊扣工作主線，鼓勵青年助力x發(fā)展。
堅持圍繞中心、服務大局，把團的工作有機融入到黨政大局中，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，為x建設添磚加瓦。一是助力疫情防控。組織實施倡議抗擊新冠肺炎愛心捐獻，號召廣大團組織、少先隊組織及青少年向區(qū)紅十字會自愿捐款，共收到x個單位捐款x元。共募集物資：醫(yī)用口罩x個、n95口罩x個、醫(yī)用手套x副、消毒液x斤、防護服x套、蔬菜x斤等。并從工作經(jīng)費中劃撥x萬元支持x社區(qū)防疫。動員各級團組織、青年社會組織開展“戰(zhàn)疫小雷”疫情防控應急志愿服務，積極宣傳、普及防疫知識，協(xié)助做好排查勸導。開展“抗擊疫情、從心開始”心理志愿服務專項活動，根據(jù)受疫情影響的各類人群的需求和實際困難提供社會與心理支持，積極預防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響。組織全區(qū)中小學校開展“垃圾不落地，文明我傳遞”活動，疫情防控特殊時期，倡導青少年文明居家，在家學習“垃圾分類”相關(guān)知識，勤動手做力所能及的家務活，愛運動宅家堅持自律打卡，以實際行動彰顯新時代青少年新風尚。二是實施“青春助學工程”。積極向上級匯報爭取x助學資金x萬元，籌建x希望小學。團屬品牌項目“希望工程一元捐”活動共籌集款項x元，按照上級文件指示精神，按籌資的百分之八十資助學生，x共發(fā)放x元，共資助x人。開展x等助學項目，共資助困難大學新生x名，金額達x元。三是助力文明城市創(chuàng)建。組織成立x區(qū)青年志愿服務隊，同時要求各級團組織均建立志愿服務支隊，進行志愿者網(wǎng)上注冊，逐步形成隊伍、陣地、機制為一體的新時代文明實踐中心志愿服務常態(tài)化運行模式。組織開展“同建共青林”“防疫有我、愛衛(wèi)同行”“x”緊急救援、“中考減壓心理輔導”等志愿服務活動10余場。
三、提升服務能力，關(guān)愛青年擔當時代責任。
牢牢把握竭誠服務青年的工作生命線，整合調(diào)動政府、市場、社會等各方力量，服務青年最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的需求。一是有效預防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮全區(qū)預防青少年違法犯罪專項組組長職責，督導推動“預青”專項組成員單位充分履職，聯(lián)合預青成員單位開展集中禁毒宣傳、普法教育、法治進校園等活動x次，發(fā)放宣傳資料x余份。二是竭誠幫扶重點青少年群體。以農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、困境青少年、特殊青少年為重點幫扶對象，深化微心愿征集和認領(lǐng)活動，2020年全區(qū)共征集微心愿x余個，12月底前全部完成認領(lǐng)。依托心理咨詢協(xié)會開展心理輔導，爭取從源頭上解決青少年心理健康問題，預防青少年違法犯罪行為的發(fā)生，切實為青少年提供關(guān)愛保護。2021年，團區(qū)委將繼續(xù)堅持青少年主體地位，切實加強青少年健康成長服務，促進青少年全面發(fā)展，特別是在工作隊伍建設上加力度，在傳承紅色基因、法制宣傳教育上下功夫，在基層基礎上抓突破，在關(guān)愛幫扶貧困留守兒童上建機制，在部門協(xié)作上求質(zhì)量，力爭在關(guān)心下一代工作取得了新進展，實現(xiàn)了新突破，以新作為開啟關(guān)心下一代工作新征程。
一年來，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級的正確領(lǐng)導下，認真貫徹“三個代表”的重要思想，以培養(yǎng)四有新人為目標，用心發(fā)揮自身優(yōu)勢，動員一切社會力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作狀況匯報如下：
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。個性是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢。因此，社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設工作，把其作為重要資料列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書記主管，副書記和轄區(qū)單位碧湘小學的大隊輔導員分管，從實際和需要出發(fā)，及時調(diào)整和充實力量，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。
要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作用心、熱情耐心、甘于奉獻的關(guān)協(xié)隊伍是關(guān)鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內(nèi)輔導員。我們還在學校聘請了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放松。其次，定期召開關(guān)協(xié)會議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗，并號召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關(guān)協(xié)工作貢獻自己的力量。
為了提高教育實效，我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關(guān)協(xié)領(lǐng)導成員分工明確，職責到位，年終能認真總結(jié)。在工作中，我社區(qū)關(guān)協(xié)用心組織開展了豐富多彩的教育活動，主要資料有：
1、開展“美德伴我成長”活動。
聯(lián)合禮貌建立工作要求，10月24日上午，我社區(qū)圍繞“誠信”開展了美德之旅活動，分“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”四個階段，舉行了以“唱響主旋律，誠信伴青春”為主題的美德之旅活動，組織學生收集誠信格言，引導學生透過合作交流的形式將自己收集到的資料與大家分享，各班還分別召開了以“誠信”為主題的班會，組織學生對“誠信”的認識進行了討論，加深對誠信的理解，并將其落實到具體行動中，在學生中掀起了拾金不昧、助人為樂，做好人好事的*，對學生起了很好的教育作用。在這次活動中還發(fā)放了以“誠信”為主題的倡議書180余份，帶動了很多單位、門店建立起“誠信經(jīng)營”的意識。各種教育活動的開展，為鑄造學生健全的人格、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、學生實踐潛力的發(fā)展帶給了平臺，也為學生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。總之，透過開展誠信活動，使轄區(qū)內(nèi)居民的精神面貌有了明顯的改善，取得了很好的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，也為他們?nèi)烁竦耐晟谱鞒隽司薮蟮呢暙I。
2、開展愛國主義教育。
7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現(xiàn)代科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新潛力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，透過故事、影片、歌曲中的愛國資料，直接激發(fā)學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。
3、開展讀書教育系列活動。
今年，我們結(jié)合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利于讀書活動健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學生自身實際透過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活―海倫凱勒自傳》等書籍，透過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續(xù)、深入開展。
4、大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
我們認為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講禮貌的習慣我社區(qū)以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的禮貌勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳禮貌行為，發(fā)放禮貌資料，社區(qū)還利用市民學校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得用心參加公益勞動不僅僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。5月2日《長沙晚報》對我社區(qū)“大手牽小手”活動予以專題了報道。
5、以“科技創(chuàng)新之家”為載體，時刻關(guān)注青少年的健康成長。
為關(guān)注青少年的健康成長，社區(qū)依托“科技創(chuàng)新之家”與青少年“手牽手”開展了一系列科技創(chuàng)新活動。社區(qū)開展科普活動注重在“實”上下功夫，透過想實招、干實事、求實效的工作方法，使科普工作逐步走上多樣化、經(jīng)常化和規(guī)范化的軌道。4月份，在街道工委、上級有關(guān)部門的支持下，我社區(qū)首創(chuàng)了“青少年創(chuàng)新之家”。5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動，引導青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，透過活動的開展，激發(fā)了青少年學習和探索科技知識的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實際潛力，提高了青少年掌握、運用科學知識的潛力和節(jié)約資源的意識，6月12日的《湖南日報》12版對科技創(chuàng)新的系列活動予以了專題報道。7月份，為倡導xx提出的“把我國建設成為科技創(chuàng)新型社會、節(jié)約型社會”精神，結(jié)合“77社區(qū)活動日”，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學生開展了一次主題為“未來世界我做主”的科幻畫比賽活動，反映出了青少年熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，也培養(yǎng)了學生的審美情趣以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。8月份，我社區(qū)聯(lián)合碧湘街小學舉行了“星城之星”的評選活動，推薦了易于歆、郭俊等11位小朋友參加。10月27日“湖南經(jīng)視”《越策越開心》欄目以及10月30日《長沙晚報》對我社區(qū)獲“第四屆全國中小學勞技教育創(chuàng)新作品大賽暨全國青少年優(yōu)秀創(chuàng)新人物”銀獎八歲齡童易于歆小朋友的小發(fā)明進行了報道。在開展各類活動的同時，社區(qū)還充分利用各種紀念日，超多開展科普宣傳和宣講活動。如“世界禁煙日”，組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到社區(qū)宣講吸煙的害處，并開展了健康知識咨詢活動。在“公民道德行動日”，組織社區(qū)中小學生清理社區(qū)內(nèi)的垃圾及牛皮癬，培養(yǎng)了他們愛護自己家園的意識。
關(guān)心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十一
（一）強化服務隊伍建設，夯實組織基礎，增強工作力量。
一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村（社區(qū)）關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實際，成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導隊”等專門隊伍，以各村（社區(qū)）“五老”人員自身特長為參考，分別列入對應工作隊伍，使工作開展更具針對性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。
二是進一步加強志愿服務隊伍建設。組建未成年人工作志愿服務隊伍，堅持以集中服務與個別服務相結(jié)合的原則開展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動，強化主題宣傳教育，在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動，確保志愿服務工作持續(xù)性。
（二）堅持社會、學校和家庭相結(jié)合原則，開展各項工作，形成教育合力。
一是大力凈化社會文化環(huán)境。
積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進行有效的整治和監(jiān)控，堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入未成年人群體，嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴打黑網(wǎng)吧，維護校園周邊良好的風氣和秩序。
二是大力開展校園文化建設活動。
深入開展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動，積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動，大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。
三是進一步加強家長學校建設。
積極開展“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動，通過上門服務，召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動，加強學生與家長的溝通了解，讓學生與家長一起學習，確保未成年人健康快樂成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十二
大力實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，引導未成年人在寓教于樂中，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
一是深入開展社會主義核心價值觀和中國夢宣傳教育?？h文明辦設計印制社會主義核心價值觀宣傳掛圖1萬份，定制含有核心價值觀和公民“四德”教育的鼠標墊12000個，免費發(fā)放至黨政機關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)和中小學校，并確保宣傳掛圖進入每個教室。為引導教育中小學生牢記背熟核心價值觀“24”字，按照社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進教材、進頭腦的要求，各校（園）運用宣傳版面、橫幅、宣傳欄、校園廣播、書報欄、文化墻等方式進行了廣泛宣傳，同時，組織廣大中小學生學唱傳唱《中國力量》，營造了良好輿論宣傳氛圍。各校（園）利用班會、團隊活動，組織開展了培育和踐行社會主義核心價值觀專題輔導、征文比賽、手抄報展示、國旗下演講等主題實踐活動，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)涵。組織開展了“我的夢·中國夢”主題征文、演講比賽、詩歌朗誦、繪畫作品展等活動，引導廣大未成年人樹立遠大理想，指引自己健康快樂成長。至目前，共開展各類教育活動76場（次），參與青少年達3.3萬人（次）。
二是深入開展道德實踐活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動，依托學校道德教堂，開展了“校園文明之星”、“文明禮儀標兵”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明班級”、“文明宿舍”等評選命名活動，引導未成年人向道德模范、最美人物、身邊好人學習。廣泛開展“學會感恩、尊敬師長”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明餐桌”行動等主題教育活動，引導未成年人積極爭做有道德的人。繼續(xù)組織開展“三項經(jīng)?；顒印焙汀八捻椉谢顒印?，清明節(jié)期間，組織中小學生到中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館開展“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，率先轉(zhuǎn)型跨越，建設美好家園”革命傳統(tǒng)教育活動。六一前，舉辦了全縣慶祝國際兒童節(jié)暨第五屆“十佳少年”表彰文藝演出，表彰獎勵了全縣“十佳少年”10名、優(yōu)秀少先隊輔導員10名、優(yōu)秀少先隊集體2個。推薦上報全國、隴原美德少年3名，12月份啟動了xx縣首屆“美德少年”評選表彰活動。
三是深入開展經(jīng)典誦讀活動。各中小學校以班級或年級組織開展了形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導未成年人傳承弘揚中華優(yōu)秀道德文化。組織開展了“書香高臺”全民閱讀活動，各學校通過開設開放式書吧和在班級設立圖書角等形式，引導未成年人“讀一本好書、誦一段經(jīng)典、作一番感悟、寫一篇心得”，積極開展讀書活動。七一前，舉辦了全縣少年兒童中華經(jīng)典誦讀大賽，參與學生達3000多人。5月份啟動了全縣“我的夢·中國夢”青少年走進圖書館閱讀活動，接待學生讀者2800人次，引導學生利用課外活動和節(jié)假日到圖書館、農(nóng)家書屋閱讀。組織開展優(yōu)秀童謠作品創(chuàng)作評選活動，縣文明辦對20首優(yōu)秀作品作者進行了表彰獎勵，并推薦上報18首作品參加全省的征集評選活動。舉辦了第十屆“青春中國—甘肅省青少年才藝大賽（張掖賽區(qū)）”活動和xx中國高臺高雅藝術(shù)音樂節(jié)，共開展活動13場次，參與學生、家長2萬多人次。
四是深入開展民族團結(jié)進步教育。利用第11個民族團結(jié)進步宣傳月的有利時機，圍繞“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題，在全縣中小學校廣泛開展了民族政策法規(guī)學習講座，同唱民族團結(jié)一首歌活動、民族團結(jié)主題班會，演講比賽、主題征文等教育實踐活動，進一步增強了廣大青少年學生的民族團結(jié)意識。
五是深入開展愛心關(guān)愛活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童，縣婦聯(lián)積極動員巾幗志愿者為留守流動兒童捐贈衣物376件，學習用具和文體用品473套，現(xiàn)金300元。關(guān)心關(guān)愛特殊兒童，在金果果幼兒園舉辦了關(guān)愛留守流動兒童“慶六一”集體生日會，為12名自閉癥兒童捐贈玩具12套?？h關(guān)工委在世界自閉癥日組織開展了全縣“藍絲帶”自閉癥兒童關(guān)愛活動，縣婦聯(lián)舉辦了“幸福公益園”揭牌儀式暨關(guān)愛弱勢兒童“和星星的孩子植希望·畫春天”公益活動。關(guān)心關(guān)愛困難青少年群體，爭取“青和春蕾女童愛心基金”項目10萬元，救助春蕾特困女童20名。組織訪貧問苦送溫暖情駐春蕾女童現(xiàn)場結(jié)對救助活動，集中為11名特困春蕾女童捐助助學金2200元、暖冬衣物55件?？h婦聯(lián)與縣工商聯(lián)共同動員全縣19名愛心企業(yè)家與21名貧困孤兒結(jié)成助養(yǎng)幫扶對子，并為每名貧困孤兒贈送了書包及1000元的現(xiàn)金。團縣委組織開展了圓夢公益活動和“立國愛心基金”發(fā)放暨第二期圓夢公益行動，共救助、資助生活困難學生62名，發(fā)放資助金3.83萬元，并籌措資金0.8萬元為100名學生發(fā)放了書包、課外書等學習用品。民政局認真落實孤兒、棄嬰、流浪兒童救助保障政策，健全完善救助制度，規(guī)范操作程序，切實做好未成年人救助保障工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)單位干部職工結(jié)合雙聯(lián)行動，積極開展留守兒童、孤殘兒童和生活困難學生愛心幫扶活動，幫助解決了他們學習生活中的困難和問題。
六是深入開展志愿服務活動。全縣各級團組織和青年志愿者組織以青年志愿者旅游宣傳推介、環(huán)境衛(wèi)生整治、文明勸導、“送溫暖·獻愛心”慰問、法律宣傳、科技咨詢、業(yè)務知識宣傳普及等為主要內(nèi)容，集中組織開展了“3·5”青年志愿服務日活動。城區(qū)中小學校廣泛開展了“弘揚雷鋒精神·爭做文明學生”志愿者服務活動，同時，舉行了“學習雷鋒，從我做起”國旗下演講、“學雷鋒，做美德少年”主題班隊會等實踐活動。
七是深入開展法制宣傳教育。切實加強未成年人的法制宣傳教育，把預防和減少未成年人違法犯罪作為法制教育重點，通過組織觀看警示教育片、舉辦法制講座、模擬法庭等形式，增強了未成年人的知法守法意識。加強學校兼職法制副校長聘任管理，xx年，重新選聘中小學法制副校長21名，配備率達100%，上法制課361次，舉辦各類法律知識講座324場（次）。在全縣中小學生中開展了“春季法制教育第一課”宣傳教育活動，重點開展了以舉辦一次法制講座，觀看一次警示教育片，印發(fā)一本《預防青少年違法犯罪案例選編》，開展一次以“與法同行·健康成長”為主題的班會，簽訂一份承諾書，開展一次問題學生大排查為主要內(nèi)容的“六個一”活動，提高了法制教育的針對性和實效性。積極開展交通安全示范校創(chuàng)建活動，公安交警部門在校園內(nèi)舉辦交通安全知識講座和“文明出行、保護生命”交通安全圖片巡回展覽，進一步增強了中小學生的法制意識和交通安全意識。
八是積極開展心理健康教育。積極開展中小學心理健康教育工作，督促中小學校開設心理健康教育課，普及心理健康知識。各中小學校、社區(qū)建成了一批標準較高的心理健康資詢室，通過個別談心、電話咨詢、專題講座等形式，積極為家庭和未成年人提供心理健康疏導、咨詢服務，幫助未成年人掌握調(diào)節(jié)心理的有效方法，養(yǎng)成樂觀向上陽光心態(tài)。同時，加強未成年人體育工作，以快樂大課間、特色星期三、課外體育活動、課余體育競賽、藝術(shù)節(jié)、運動會為載體，深入推進陽光體育活動開展，促進未成年人身心健康、體魄強健。今年，我縣3所學校被省教育廳命名為首批“快樂校園”示范校。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十三
我鎮(zhèn)是一個自然資源相對貧乏，經(jīng)濟發(fā)展相對落后的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，本地大量青壯年外出務工增多，“留守兒童”這一特殊群體數(shù)量逐年增多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境，鎮(zhèn)婦聯(lián)按照縣婦聯(lián)關(guān)愛留守兒童的總體工作要求，從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
我鎮(zhèn)目前有55名留守兒童，父母均在外打工“留守兒童”就有31人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲，這對留守兒童的健康成長十分不利。兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視“留守兒童”的問題，鎮(zhèn)婦聯(lián)通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關(guān)愛工程”，把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。
鎮(zhèn)婦聯(lián)組織聯(lián)合各村婦女委員，部分鎮(zhèn)直單位負責人及部分黨支部婦女聯(lián)絡員成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導小組，并與南陽鎮(zhèn)小學、希望小學攜手制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、實施結(jié)對幫扶留守兒童制度。
以留守兒童家庭住址或留守兒童所在班級為范圍，發(fā)動駐村干部、村委會成員、任課老師以及退休老師一起加入到“關(guān)愛行動”中來，與留守兒童結(jié)對幫扶，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔當了“代理家長”的角色，經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守兒童的家庭生活情況及思想動態(tài)，關(guān)心生活、指導學習，引導他們健康成長。同時注重其他在校學生與留守兒童的友情培養(yǎng)，在中小學還組織品學兼優(yōu)的學生與留守兒童結(jié)成“成長伙伴”，開展了留守學生“聯(lián)誼會”，建立同學之間的結(jié)對幫扶，讓留守兒童在同學的集體中成長。
3、大力宣傳發(fā)動社會力量。
關(guān)愛留守兒童僅僅依靠鎮(zhèn)婦聯(lián)微薄的力量是不夠的，所以在這次活動中，鎮(zhèn)婦聯(lián)大力宣傳，發(fā)動社會力量參與，將關(guān)愛“留守兒童”工作擴大到每家每戶，鼓勵各個戰(zhàn)線的工作人員及留守兒童的鄰居在工作生活中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童留得住、成長得好，真正讓他們感受到大家庭的溫暖。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
對全鎮(zhèn)所有留守兒童進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，包括年齡、性別、父母基本情況、監(jiān)護人基本信息等，通過聯(lián)系卡制度的`建立，加強的鎮(zhèn)政府各部門、各村委會、學校、衛(wèi)生院與留守兒童的家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。
5、積極開展文體活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合南陽小學、鎮(zhèn)文化站，定期在鎮(zhèn)文化站排練廳、南陽小學學生活動室和操場組織、安排豐富的活動。諸如：課外閱讀、學習指導、體育活動、合唱、舞蹈練習、“六一”節(jié)目編排等。特別在“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)前開展心理訪談活動，舉行豐富多彩的趣味活動，讓他們體會到遠離父母也能自主、健康快樂的生活。
6、定期安排免費體檢。
為了“留守兒童”的健康成長，鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院商定，將定期為他們安排免費體檢，對他們進行全面的身體檢查，及時了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況，做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時治療。徹底排除他們因病失學、因病至貧的隱患。
7、不斷探索創(chuàng)新工作方法。
加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會，進行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高工作水平。
我們開展關(guān)愛“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭，留守兒童作為當前的一個社會問題，對于基層政府來說，也存在著一定的困難，貧困山區(qū)鎮(zhèn)如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩——貧。在開展工作的過程中，需要一定的開支，而部分部門經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量。同時，缺乏心理教育老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)站在對兒童負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守兒童問題，我們要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童享受到同其他兒童一樣的教育和關(guān)愛，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十四
??中心小學：
??一、確定工作目標。通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關(guān)愛工程”，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時還加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制，完善考評制度。
??二、主要工作措施。
??（一）建立健全機制，發(fā)揮學校陣地的作用。
??建立健全領(lǐng)導負責制度。成立以校長為組長的領(lǐng)導小組，制訂具體計劃，不斷提高思想覺悟的主陣地。建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了守兒童數(shù)，建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度。全校確立了16個幫扶小組并配備幫扶教師。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校做到每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會。建立了關(guān)愛留守兒童的應急機制。建立學校與家長（監(jiān)護人）的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長。注重對留守兒童的心理健康教育。開設心理教育課，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。建立健全檢查考核機制。加強對留守兒童的教育和管理，定期對教師進行考評。
??（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡，形成關(guān)愛合力。加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通。加強委托監(jiān)護人的培訓教育。加強同村組和家庭的合作，營造深厚良好育人氛圍。
??胡集完?。?/p>
??學校從學習方面對留守兒童進行分類、分組，落實到每一位任課教師，對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。生活上對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
??二、開展形式多樣的關(guān)愛活動。
??1、建立留守兒童檔案。對各班的留守兒童進行登記，含家庭環(huán)境，家長去向和代管家長的情況等，定期開展有益于孩子們健康成長的文娛活動。
??2、開展關(guān)愛留守兒童主題教育活動。學校開通親情電話，讓留守兒童在課間、休息時與家長聯(lián)系、溝通，增進學生與家長的感情。
??3、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
??4、為留守兒童進行心理健康教育和輔導，打開留守兒童心靈之窗。
??5、開展贈生日賀卡、寫生日感言、送生日祝福活動，讓留守兒童參加書法，手抄報等比賽活動，讓他們感受到集體的溫暖。
??西沙河完小：
??一、建立檔案，掌握情況。
??通過認真調(diào)查研究，摸清本校留守兒童的基本情況，并為每個留守兒童建立了動態(tài)專門檔案。適時根據(jù)本校學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡。
??二、用心關(guān)愛，感受親情。
??針對留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛，在日常工作中，把留守兒童當成自己的孩子，創(chuàng)新思路，積極控索，注重從平時生活細節(jié)、親情體驗、心理教育等各個方面加強教育引導，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。
??（一）制定計劃，注重平時。經(jīng)過反復思考和積極探索，根據(jù)留守兒童不同情況，逐個進行分類、分組，制定幫扶計劃，將每個學生的學業(yè)情況、幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格，按計劃實施。并在平時學習生活中，對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心。在留守兒童患病時，及時診治，悉心照料。比如：五、二班學生王某在上體育課時，腳不慎扭傷，辛文言老師聞訊后，及時將該學生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生，在他在床上靜養(yǎng)期間，每天堅持為他端飯送水，補習功課，讓他感覺到老師對他的關(guān)心、關(guān)愛。該學生傷愈出院后，學習更加用功，親切地稱她為“老師媽媽”。
??（二）區(qū)別對待，因材施教。作為留守兒童每個家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況迥然不同，其情況千差萬別。我校在全面把握每個留守兒童基本情況的同時，針對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童，區(qū)別對待，制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。例如：六、一班留守兒童程某，其父母均在廣東打工，由其70多歲外公代為管理，平時喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績時好時壞，其外公根本無法管理。我們在全面了解此生情況后，制定了針對此生教育引導方案：在周末帶他到建設工地去調(diào)查了解生活，讓他觀看紅色教育影片，讓他與父母通過電話了解打工的艱辛生活。通過循序漸進的教育，一次，我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會重新認識自我……”從此，該生改掉惡習，認真學習，成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
??（三）消除痼疾，促進健康。通過每周班隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強化情感體驗，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學習生活氛圍。
??三、加強溝通，增進了解。
??建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多“代理家長”。加強定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學生劉某，父母都在云南打工，家里只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時間他經(jīng)常逃學，上課時經(jīng)常睡覺。通過走訪了解，發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛，缺乏關(guān)愛，結(jié)交了社會一些綴學少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即對其進行針對性的教育，讓其重新振作精神，免其走入歧途。
??總之，關(guān)愛留守兒童是我們關(guān)注的熱點難點問題。今后，各校更會積極探索有效的管理方法，走進留守兒童，關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學習，讓他們真正感受到學校的溫暖。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十五
一是深化領(lǐng)導班子思想政治建設、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動。重點學習貫徹習近平總書記關(guān)于法治建設重要論述、對政法工作和檢察工作的重要指示、在中央政治局常委會聽取最高人民檢察院黨組工作匯報時的系列重要講話和黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神，并抓好全院干警學習貫徹四中全會精神的培訓。
二是深化社會主義核心價值觀學習教育實踐。抓好“一個活動、兩個實施意見”的貫徹落實，深入開展“踐行核心價值、公正文明執(zhí)法”、“守紀律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”、警示教育、“身邊人講身邊事”“三嚴三實”等教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，強化政治紀律、組織紀律和政治規(guī)矩。落實黨風廉政建設“兩個責任”、“一案雙查”等機制，健全干警執(zhí)法檔案和工作績效檔案，加強違法違紀案查處和案例剖析，形成廣大檢察干警自覺踐行社會主義核心價值觀的良好態(tài)勢。
三是加強和改進思想政治工作。深入把握司法體制改革中檢察人員思想動向，有針對性做好政策解讀宣傳和思想教育引導工作。認真研究青年檢察人員成長規(guī)律和思想特點，突出抓好青年檢察人員思想政治工作。堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，構(gòu)建思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導三位一體思想政治工作模式。適應信息網(wǎng)絡發(fā)展和檢察隊伍結(jié)構(gòu)變化，抓好政工部門自身建設，創(chuàng)新思想政治工作的理念、方式和機制，豐富內(nèi)容、載體和途徑。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十六
五星鎮(zhèn)中心學校是一所農(nóng)村學校，隨著農(nóng)民外出務工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
每學期開學初，學校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學生的監(jiān)護情況。有的學習無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童工程。
為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，，班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖。
學校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團支部中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學得好，真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛制度，明確責任。
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。
實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導學習，引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開展關(guān)愛活動，快樂成長。
學校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境。
留守兒童之家活動室定期開放。在學校少先大隊的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學習，與教師、同學合作交流，共同進步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學習活動的樂園。
開展“校園歌手賽”活動。為豐富學生的課余文化生活，給留守孩子搭建展示才藝的舞臺，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學校于12月22日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過各班的選拔推薦，最后全校區(qū)共有12名同學進入了今天的比賽。比賽分2個組展開角逐，比賽中小選手們個個滿懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個性飛揚。嘹亮的歌聲響徹賽場，引來臺下觀眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，不遠千里，趕回家親歷孩子的活動，讓孩子們在成功時享受到更多的關(guān)愛。
邀請醫(yī)護人員為留守兒童進行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康。開學剛剛一周，學校邀請?zhí)腿杭膊☆A防控制中心的領(lǐng)導和醫(yī)護人員免費為校區(qū)全體學生進行體格檢查。檢查的項目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識，極大限度地保證了學生的身體健康。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
另外，學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，學校應該站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十七
一是把制度建設放在首位。在加強學習教育的基礎上，結(jié)合領(lǐng)導班子思想政治建設、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動，全面認真查擺執(zhí)法中存在的問題，并采取有力措施加以解決，一方面，建立和完善了《辦案工作紀律》、《辦案責任制》和《內(nèi)部執(zhí)法“一案三卡”監(jiān)督辦法》等多個規(guī)定，確立了“制度建院”的理念，做到“制度律人，規(guī)則律事”，自覺遵守規(guī)章制度的良好風氣，使各項檢察工作有章可循；另一方面，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，與各科室層層簽定了《黨風廉政建設責任書》和《崗位目標責任書》，將責任進一步量化、細化，落實到每個部門、每位干警。，我院干警沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。
二是強化自身反腐倡廉建設，切實落實誡免談話、述職述廉、重大事項報告等制度。扎實推進懲防體系建設，不斷完善領(lǐng)導干部廉政檔案，把各項教育納入黨風廉政建設考核的范圍。積極開展反特權(quán)思想，反霸道作風專項教育，強化示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
三是深入開展檢務督察工作，整肅檢風檢紀。加強對干警的日常管理，對干警存在的苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，制定廉政風險點，對關(guān)鍵崗位的干警實行重點管理。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十八
一是加強領(lǐng)導班子思想政治建設。深化對中央、省委、市委xx縣委關(guān)于全面推進從嚴治黨、從嚴轉(zhuǎn)變作風的認識，深化對省委“三個不可低估”重大判斷的認識，認真落實“八個務必從嚴”的要求，切實增強院黨組履行主體責任、黨員領(lǐng)導干部履行“一崗雙責”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。抓好省委和省檢察院《嚴守政治紀律嚴明政治規(guī)矩加強領(lǐng)導班子思想政治建設的十條規(guī)定》的貫徹落實，積極推進創(chuàng)建“四好領(lǐng)導班子”活動，進一步加強領(lǐng)導班子思想政治建設工作。
二是選好配強領(lǐng)導干部。認真落實《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》，突出政治標準，把“三嚴三實”、“嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”和法治素養(yǎng)作為干部德才重要內(nèi)容，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。堅持相同條件下，優(yōu)先提拔使用法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強的干部。協(xié)同相關(guān)部門做好領(lǐng)導班子屆中調(diào)整工作，適時開展班子運行情況調(diào)研。積極推進中層干部定期輪崗，加強后備干部培養(yǎng)選拔和上掛下派工作，做好跨部門人才交流工作。
三是增強領(lǐng)導干部能力素質(zhì)。完善黨組中心組集中學習和自學制度，不斷增強戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維、法治思維能力。加強憲法法律學習，倡導領(lǐng)導干部帶頭講法，發(fā)揮領(lǐng)導干部遵法學法守法用法模范作用。推行領(lǐng)導干部自主選學。
四是強化領(lǐng)導班子教育管理。按照中央統(tǒng)一部署，扎實開展“三嚴三實”專題教育，“守紀律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”等專題教育。認真貫徹中央關(guān)于進一步從嚴管理黨員的規(guī)定，嚴格落實新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、黨員領(lǐng)導干部民主生活會各項規(guī)定。
五是廣泛開展交心談心活動。按照班子成員對口談話要求，班長與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管科室負責人之間，廣泛開展了交心談心活動。從加強團結(jié)和促進工作為出發(fā)點，及時進行溝通，加深了理解，增強了團結(jié)。開展交心談心100多人（次）。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇十九
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的較快，農(nóng)村富余勞動向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個特殊的群體————父母雙方或單方外出務工而被留守在家中的留守兒童，這一群體需要其他親人及社會的關(guān)愛。今年我縣發(fā)生了六起侵范猥褻女童案件，這引起了社會高度重視，在留守兒童中特別是留守女童受到的侵害更多，任固鎮(zhèn)婦聯(lián)為了給這些留守女童營造一個健康成長的.良好環(huán)境，在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導、關(guān)心支持下，依據(jù)自身實際，開展了一次關(guān)愛留守女童行動，現(xiàn)在本次行動工作總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)共有35個行政村，總?cè)丝?1223人，其中留守兒童人，這些孩子都有隔代監(jiān)護或者寄居在親戚家中，這些兒童整年甚至幾年見上父母一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中成長，這些孩子大部分都具有以下特征：
1、營養(yǎng)不良，性格孤僻。
2、成績落后、厭學，甚至逃學。
3、身心發(fā)育不健康。
為了外出務工的家長放心，全心投入到自己的工作上，同時也讓留守兒童感到社會的關(guān)愛，讓這些孩子身心健康快樂的成長，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，成立留守了兒童關(guān)愛小組，并且積極開展形式多樣的關(guān)愛活動。
1、健全檔案，規(guī)范管理。鎮(zhèn)婦聯(lián)對全鎮(zhèn)的留守女童進行摸底登記，建立留守女童檔案。依托健全的村級組織網(wǎng)絡，摸清并掌握留守家屬基本情況，重點了解留守兒童家長姓名、外出務工地點、聯(lián)系方式等基礎情況，完善留守兒童花名冊、登記表、監(jiān)護人登記表，建立外出務工農(nóng)民家庭情況檔案。
2、鎮(zhèn)婦聯(lián)組織充分發(fā)揮“婦女之家”在服務留守婦女兒童和家庭方面的陣地作用，一方面通過“婦女之家”開展實用技能培訓，與相關(guān)部門聯(lián)合，開展各種針對留守婦女兒童的系列服務活動：聯(lián)系農(nóng)業(yè)、勞動部門對留守人員進行農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和就業(yè)技能培訓；通過黨村聯(lián)系、大下鄉(xiāng)等活動，機關(guān)干部到留守人員家中幫助她們解決實際困難；在節(jié)日對特困留守家庭開展送溫暖活動；聯(lián)合社保部門舉辦農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、生態(tài)種植及創(chuàng)業(yè)項目推介會，為留守婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺；另一方面利用“婦女之家”深化對留守婦女兒童的維權(quán)服務，對留守婦女兒童開展安全防范教育，進行心理情緒疏導，調(diào)適婚姻家庭關(guān)系，切實加強人文關(guān)懷，使“婦女之家”真正成為留守婦女兒童信賴和熱愛的溫暖之家。
3、廣泛宣傳，營造環(huán)境。婦聯(lián)通過下鄉(xiāng)、進校、貼標語等多種形式，在場鎮(zhèn)、學校進行廣泛宣傳“以人為本”、“尊重兒童”、“以德育人”等新觀念和關(guān)愛留守婦女兒童的意義，通過宣傳，在全社會形成關(guān)愛留守人員的良好社會環(huán)境。
4、維護婦女兒童合法權(quán)益，在我鎮(zhèn)積極開展維權(quán)行動，熱情接待來訪婦女兒童，進一步暢通婦聯(lián)組織和婦女群眾的溝通及婦女訴求渠道，加大對危害婦女兒童侵權(quán)案的打擊懲處力度，大力宣傳婦女兒童保護法，從源頭上維護婦女兒童的合法權(quán)益。
1、為強化留守流動兒童監(jiān)護人的監(jiān)護意識，鎮(zhèn)婦聯(lián)開展一系列家庭教育演講活動，從根本上提高了監(jiān)護人的監(jiān)護能力和水平。
2、關(guān)注留守人員身心健康。積極引導留守人員參加各種文體活動，對留守婦女定期組織健康知識講座、法律知識培訓、免費開展各項技能培訓，提供心理咨詢等，培養(yǎng)留守婦女“四自”精神，提高了母親的綜合素質(zhì)，并對她們進行健康心理輔導和身體健康體格檢查，滿足留守人員身體健康需求和心理調(diào)適需求。
我鎮(zhèn)的關(guān)愛留守婦女兒童工作雖然做了一些事，但還存在諸多不足：經(jīng)費的欠缺導致扶貧幫困力度不夠、專業(yè)人員的心理疏導培訓工作還有待加強、留守人員的文化生活單一等。在今后的工作中鎮(zhèn)婦聯(lián)將承擔起自己的社會責任，發(fā)揮好自身的社會服務功能，整合社會資源，竭力為留守婦女兒童排憂解難，當好她們的“娘家人”。留守人員是當前的一個社會問題，需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇二十
??學校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在學校內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在愛心之家中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，到達讓留守兒童進得來、留得住、學得好，真正讓他們感受到學校、班級團體這個大家庭的溫暖。
??2、健全關(guān)愛制度，明確職責。
??為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。
??建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的人數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于教師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同構(gòu)成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。
??實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任教師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導學習，引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在教師同學的團體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
??建立健全家校聯(lián)系。要求班主任教師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情景。每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。經(jīng)常與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。經(jīng)過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
??3、開展關(guān)愛活動，歡樂成長。
??學校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在學校里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境。
??留守兒童愛心之家每周定期開放。在學校少先大隊的統(tǒng)一組織下，孩子們能夠在留守兒童活動室自主閱讀自我喜歡的圖書、展示自我的書畫作品、組織小組討論、開展合作學習，與教師、同學合作交流，與伙伴運動、游戲，共同提高，留守兒童愛心之家真正成了留守孩子學習活動的樂園。
??為了豐富留守孩子的學校文化生活，為其營造一個積極向上、溫馨愉快的學習、生活氛圍。學校鼓勵每個留守孩子參加學校的第二課堂活動。留守孩子根據(jù)自我的喜好，踴躍報名、參加活動。學校統(tǒng)籌安排，確定上課人數(shù)及地點。第二課堂活動時間為每周五午時最終一節(jié)，活動資料包括音樂、舞蹈、書法、繪畫、棋藝、朗誦、跳繩等項目。音樂課上，教室里傳出的動聽歌聲，讓孩子們感到新鮮，學起來饒趣味味;跳繩課上，教師那矯健的步伐，讓孩子們心生羨慕;有書法、棋藝、朗誦等，讓孩子們沉浸在墨香、書香、棋海當中，與教師一齊感受中國書法、語言、棋藝的博大精深。經(jīng)過開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)了留守孩子實踐本事、動手本事和創(chuàng)造本事，陶冶了他們的情操，激發(fā)了他們的活力和熱情，促進學生全面發(fā)展。
??邀請醫(yī)護人員為留守兒童進行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康。開學剛剛一周，學校邀請白塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導和醫(yī)護人員免費為本校全體留守孩子體檢。本次體檢包括身高、體重、血壓、眼科、口腔等10個項目，并為他們建立健康檔案，便于長期關(guān)注學生的成長發(fā)育情景。醫(yī)護人員還給他們提出了合理的保健意見，引導學生在日常生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于預防控制疾病的傳染。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
??另外，學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、講故事比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學生進取參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的歡樂、成長的歡樂。
??以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，學校應當站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、歡樂成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇二十一
1、緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展思想政治工作。通過講形勢、講任務、講機遇、講挑戰(zhàn)，加強對企業(yè)的形勢政策教育，引導企業(yè)認清發(fā)展形勢，增強危機意識、責任意識，主動在安全生產(chǎn)、提高工作效率、實現(xiàn)降本增效等方面爭做貢獻，有效確保了企業(yè)的安全平穩(wěn)高效生產(chǎn)。
2、進一步完善各項工作運行機制。一是完善思想政治工作領(lǐng)導機制。把一崗多責落到實處，讓行政領(lǐng)導真正擔當起做好經(jīng)營管理和生產(chǎn)過程中思想政治工作的職責。二是創(chuàng)建思想政治工作評估體系。實現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，從而推動思想政治工作的扎實開展。
3、牢固樹立以人為本的工作理念。把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，誠心誠意地幫助企業(yè)辦好事、辦實事。我委下屬企業(yè)棚戶區(qū)改造矛盾較為突出，縣染織廠職工多次反映希望盡快啟動棚戶區(qū)改造工作，我委耐心向他們解釋溝通相關(guān)棚改政策，他們表示理解。
4、抓好思想政治工作方式方法的創(chuàng)新。一是方法要靈活多樣。要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、改革、效益等中心環(huán)節(jié)，通過板報、櫥窗、討論等形式來引導企業(yè)。二是工作要實事求是。采取深入企業(yè)調(diào)查研究、開座談會、問卷調(diào)查等方法，重視企業(yè)的“牢騷意見”，并及時加以疏導和解決。三是方式要與時俱進。我委建立了xx縣企業(yè)聯(lián)系群，及時在群共享有關(guān)最新政策及“四個全面”戰(zhàn)略布局等國家大政方針，運用qq、微信與企業(yè)進行溝通，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡教育引導作用，進一步拓展思想政治工作的空間和渠道，擴大思想政治工作的覆蓋面，增強思想政治工作的吸引力和影響力。
20xx年，我院思想政治工作在市院政治部和院黨組的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神和中央省市政法工作以及各級檢察長工作電視電話會議精神，以深入扎實地開展領(lǐng)導班子思想政治建設、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動為契機，不斷加強領(lǐng)導班子和隊伍建設，大力實施人才興檢戰(zhàn)略，進一步完善和落實隊伍管理長效機制，為各項檢察工作的順利發(fā)展提供強有力的思想、組織和人才保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇二十二
??本學期，我校對留守兒童進行兩次摸底調(diào)查和一次問卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，留守兒童的人數(shù)在不斷增加。本學期在校生1500余名，其中留守兒童561人。
??2、建好留守兒童檔案。
??通過對留守兒童的幾次摸底調(diào)查，已將調(diào)查信息分類統(tǒng)計，整理建檔。我校以年級為單位，分班建立了“留守兒童”個人檔案，對留守兒童的家庭基本情況，父母的務工地點和單位、聯(lián)系電話、留守兒童的學習情況、行為表現(xiàn)、性格特點、興趣愛好，留守兒童的臨時監(jiān)護人姓名、文化程度等都有詳細的記錄。
??3、學校成立“關(guān)愛留守兒童之家”，10月尾獲得市關(guān)工委捐贈的價值3000元的液晶電視一臺和電話機一部；現(xiàn)有圖書32000冊。圖書室每天7:00——8：00和12:00——1:30之間開放，學生借閱圖書、收看電視近千余人次。有效地改善了留守兒童之家的設施與條件。
??4、學?！瓣P(guān)愛留守兒童之家”以張琴老師為管理員，汪鳳林老師協(xié)助。其中汪鳳林老師為關(guān)愛留守兒童作了大量的工作，在指導留守兒童閱讀和寫作方面取得了一定的成績。
??5、對留守兒童堅持實行三個優(yōu)先。
??（1）、學習上優(yōu)先輔導。從留守兒童的成績統(tǒng)計表看，90％以上的留守兒童學習成績有進步，不少留守兒童的學習成績在班級是名列前茅。如蔡曉燕、崔欣欣等留守兒童都是班級第一名。
??（2）、生活上優(yōu)先照顧。從學校領(lǐng)導到普通老師，對待留守兒童像對待自己的孩子一樣給予關(guān)心和照顧。如有的留守兒童生病，都會及時到醫(yī)院去看病，孩子掛水就守護在旁邊。很多老師犧牲了自己的休息時間，還買來水果送給生病的留守兒童。
??（3）、活動上優(yōu)先安排。如我校慶“六一”文藝演出，各個班級的演員中，大多是留守兒童。其中六（5）班陶軼鈺同學在縣級書信朗誦比賽中獲得優(yōu)異的成績。
??6、堅持班主任和課任教師對留守兒童開展談心交流和家訪制度。要求每周對留守兒童要談心一次，家訪一次，一學期達到每人1次以上。
??7、為留守兒童免費開通親情。每逢節(jié)日，如“三八婦女節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”的前一天，校長室、留守兒童之家、班主任的手機都免費開通親情，讓留守兒童和他們的父母進行一次親情交流，很多留守兒童的父母打來電話，對我們的做法很感謝，也很感動。
??8、積極開展留守兒童運動會和各類體育興趣小組活動，增強他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
??9、經(jīng)常開展幫扶活動，如對留守兒童進行心理疏導、法制教育、衛(wèi)生知識講座、安全知識講座、課外閱讀知識競賽等。通過一系列的活動，讓留守兒童在各方面都有一定的進步，讓家長和社會放心。
??10、特困留守兒童受關(guān)注。近日，我校汪思思等4名特困留守兒童獲得市關(guān)工委每人300元的愛心捐助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇二十三
1月20日下午，張家港市鳳凰鎮(zhèn)計生科聯(lián)合新市民事務中心，在鳳凰村流動人口集中居住點鳳友小區(qū)開展了流動人口衛(wèi)生計生關(guān)懷關(guān)愛春風行動，本次活動主題為關(guān)注流動人口健康人人參與共建共享?；顒蝇F(xiàn)場向流動人口發(fā)放了《流動人口健康教育核心信息及釋義》、《疾病預防健康生活》、《備孕二寶》、《新市民積分管理政策》等資料；發(fā)放了避孕藥具。對流動人口提出的計生政策、積分管理方面的問題及時進行了解答，同時也向他們進行了健康生活、優(yōu)生優(yōu)育、孕前優(yōu)生健康檢查等方面知識宣傳。
本次流動人口宣傳普及活動拉開了鳳凰鎮(zhèn)開展流動人口衛(wèi)生計生關(guān)懷關(guān)愛春風行動的序幕，接下來，鎮(zhèn)計生科將繼續(xù)聯(lián)合其他部門一起開展形式多樣的活動，通過各村(社區(qū))電子屏幕播放相關(guān)宣傳內(nèi)容、走訪春節(jié)留居本鎮(zhèn)的流動人口、開展健康培訓等方式，使流動人口了解和掌握健康知識，促進流動人口健康素養(yǎng)，有力推動流動人口社會融合、健康促進，增強流動人口同城生活幸福感。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛未成年人工作總結(jié)篇二十四
??1、制訂“關(guān)愛貧困、留守兒童”的幫扶工作計劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。
??2、開學初，由各班班主任首先摸清留守兒童的底數(shù)提交給，學校，由學校統(tǒng)一對留守兒童的幫扶工作做統(tǒng)一安排部署。
??3、對貧困、留守兒童在學習上進行優(yōu)先輔導。學校要求各班班主任、學科教師要從學習方面對貧困、留守兒童要做好具體落實幫扶辦法，并有相應的幫扶記載。
??5、要求教師對留守兒童要做到多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心；留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
??6、對貧困、留守兒童進行人文關(guān)愛活動。即通過主題班會、團隊活動、演講比賽或文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。讓他們在各種活動中享受快樂。
??7、要求班主任對少數(shù)學習不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
??8、完成了對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開展心理健康教育、思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
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