感悟可以是對(duì)自然和環(huán)境的敏感和理解。如何從經(jīng)歷中獲得真正有意義的感悟？這需要我們?cè)诮?jīng)歷中保持清醒的頭腦和敏銳的觀察力。以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典文章，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我的人生感悟七年級(jí)篇一
在小學(xué)的時(shí)候，每次一到測(cè)驗(yàn)我都很害怕，在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，總是自己跟自己說：“這次的測(cè)驗(yàn)肯定有考不好了，甚至?xí)缓细?，但是老師?duì)我說：“人生難免會(huì)遇到挫折的，只要你灰心，繼續(xù)努力，你的努力就會(huì)有收獲的。老師每次看到我拿到自己的測(cè)驗(yàn)卷后，我沮喪的表情，就會(huì)跟我說一些科學(xué)家也有過失敗的時(shí)候。我記得老師跟我說過這樣的一個(gè)故事：
牛頓小的時(shí)候讀書不用功，是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車。從那以后，牛頓變得肯動(dòng)腦筋、愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白，自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。牛頓戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，終于成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
小梅患小兒麻痹留下的后遺癥，走路時(shí)搖搖晃晃，雙手顫抖不已，上小學(xué)時(shí)曾被老師勸退。對(duì)學(xué)習(xí)的渴望使她第二次入學(xué)。小學(xué)升初中，她的作文得了零分，因?yàn)樗麑懙淖譀]人看懂。上大學(xué)是她從小的夢(mèng)想，不能上正規(guī)大學(xué)，只能走自學(xué)考試這條路。此后，她連考，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，終于拿到了大學(xué)本科文憑。后來(lái)，他自己創(chuàng)業(yè)，做家教，辦家庭輔導(dǎo)課，搞得有聲有色。她的學(xué)生有考上大學(xué)的，還有出國(guó)留學(xué)的，而他自己也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>
聽老師說了這兩個(gè)故事，我懂得了：為人生的理想執(zhí)著追求，是所有強(qiáng)者的共同目標(biāo)。真正的強(qiáng)者確定了目標(biāo)后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持，矢志不移地奮斗，直到成功。
我的人生感悟七年級(jí)篇二
潮起潮落，花開花謝，人生亦是如此。
日轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，天空依然美麗。
回首過去，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過許多珍貴的往事;展望未來(lái)，才發(fā)現(xiàn)前途依然光明。
人生如歌，躍動(dòng)的音符是快樂、健康而和諧的節(jié)奏。優(yōu)美的旋律是展示著人間的溫馨陽(yáng)光路。
人生如畫，揮灑的筆墨間，已有美好事物;眼眸流轉(zhuǎn)時(shí)，早有嶄新的希望;纖指一點(diǎn)，是一個(gè)美滿人生。
人生就像一杯無(wú)糖咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香圍繞舌尖。
人生有許多夢(mèng)想。夢(mèng)想之所以被稱為夢(mèng)想，就在于它是要不斷追逐向前的人生目標(biāo)。如果沒有行動(dòng)的夢(mèng)想，則只能是空中樓閣或海市蜃樓。
人生有數(shù)不清的挫折與困難，但卻絲毫不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。那一次次的失敗，一個(gè)個(gè)的困難是我們譜寫人生的美麗標(biāo)志。
人生有成功的喜悅，但卻絲毫不會(huì)讓我們驕傲與自大。那一個(gè)個(gè)成功的喜悅，散發(fā)出青春與活力的氣息，那一聲聲悅耳的笑聲，傳遞著彼此的幸福。
草長(zhǎng)鶯飛，是春!鳥語(yǔ)蟬鳴，是夏!金桂飄香，是秋!粉妝玉砌，是冬!
人生不知經(jīng)過了多少個(gè)風(fēng)花雪月，才迎來(lái)生命中最后的洗禮!
人生的旅途中，我們誰(shuí)也不能享有永恒。把人生想象成一場(chǎng)馬拉松，每一分每一秒都能補(bǔ)救不少過失。每一分每一秒都能成為被珍惜的永恒。
回首過去，向從前的自己說一句“拜拜”。
展望未來(lái)，看見新的起點(diǎn)、新的希望、新的自己。
人生亦是如此!
我的人生感悟七年級(jí)篇三
高爾基曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就等于與許多品德高尚的人談話。”而在眾多好書中，我毫不猶豫地選擇了美國(guó)作家海倫.凱勒所著的自傳《假如給我三天光明》，此書記載了海倫.凱勒一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂，辛酸與坎坷;記錄了一個(gè)從19個(gè)月大時(shí)就生活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里的女性一生的感悟。
我有一個(gè)與海倫.凱勒一樣的想法：如果能讓每一個(gè)人都失明幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己的眼睛;如果能讓每一個(gè)人都失聰幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己人的耳朵不到喧鬧的地方去;如果能讓每一個(gè)人失聲幾天該有多好啊，他們會(huì)更愛護(hù)自己的嘴巴不到處大聲喧嘩。
人的一生十分短暫，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)，所以我們更應(yīng)該珍惜自己身體的每一部分，多做一些對(duì)自己有益的事，多讀幾本名著，豐富自己的大腦。
俗話說得好，活到老，學(xué)到老，所以希望同學(xué)們多細(xì)閱名著，感悟人生。
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我的人生感悟七年級(jí)篇四
1、經(jīng)歷過生命中無(wú)數(shù)繁華和悲涼才成熟。
2、每個(gè)故事都有個(gè)結(jié)局，但是在生活中每個(gè)結(jié)局都是新的開始。
3、當(dāng)你終于放下過去，擁抱明天的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)全世界都在幫你。
4、美好和代價(jià)是成正比的代價(jià)越高事物越美好。
5、別為了抓不住的東西忽視了握在手里的東西。
6、平平淡淡才是真，健健康康才是福。
7、沒有旅行的生活，只能叫生存。
8、生活沒有絕望，只有想不通，人生沒有盡頭，只有看不透。
9、不要輕易用過去來(lái)衡量生活的幸與不幸。
10、回首來(lái)時(shí)路，一切的快樂和痛苦都是屬于我們自己的人生片段。
11、當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)成為你唯一的選擇，你才知道自己可以有多堅(jiān)強(qiáng)。
12、生命充滿了失望，年輕，是最殘酷的武器。
13、能讓自己登高的'，不是借用他人的肩膀。
14、大度的人每晚睡覺前會(huì)原諒所有的人和事。
15、人的眼睛是黑的，心是紅的，有時(shí)眼睛一紅心也就黑了。
16、有些事不要逞強(qiáng)，有些人不必勉強(qiáng)。
17、生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，過了今天就是明天。
18、寧可自己去原諒別人，莫讓別人來(lái)原諒你。
19、時(shí)間不一定能證明很多東西嗎，但一定能透很多東西。
20、時(shí)間會(huì)給你想要的一切。
21、平凡是福，不思進(jìn)取是罪，墮落等于罪上加罪。
22、勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠(chéng)拒絕。
23、成熟不是事故，簡(jiǎn)單更不代表單純。
24、去做不可能的事是一種樂趣。
25、別在喜悅時(shí)許諾，別在憂傷時(shí)回答，別在憤怒時(shí)做決定。
26、活著不是要用眼淚博得同情，而是用汗水贏得掌聲。
27、如果你不努力爭(zhēng)取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。
28、期望是你硬塞給別人的，失望是別人甩你臉上回贈(zèng)你的。
29、所謂善良不是你對(duì)人有多好，而是在你的眼中別人所有的過錯(cuò)都是可以改正的！
30、世界從來(lái)不欣賞眼淚。
31、生活就像奇彩炫，請(qǐng)?jiān)谒诨?，及時(shí)享受。
32、世上本無(wú)事，庸人自擾之。
33、人總是把自己傷的遍體鱗傷的時(shí)候才學(xué)會(huì)愛自己。
34、想著挽回不該挽回的，不如珍惜應(yīng)該珍惜的。
35、生活就像連續(xù)劇，你不往后看，永遠(yuǎn)都不知道結(jié)局。
36、有時(shí)失去是讓你更懂得珍惜。
37、幾乎所有失敗都是由于缺乏信心。
38、沉默是最好的攻擊。
39、生活總是這樣，你以為失去的，可能在來(lái)的路上；你以為擁有的，可能在去的途中。
40、世界上真正的巧合本是非常少的。
我的人生感悟七年級(jí)篇五
我從小有一個(gè)美好的愿望——那就是自己能夠當(dāng)上一名小小的作家！在蕓蕓眾生中屬于一個(gè)普通的、真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想、性格和追求。
我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法，但是我欣賞作家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能夠執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能夠讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。
一名作家，不是說說就可以練成的，要有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的，用那樸實(shí)的`語(yǔ)句和簡(jiǎn)美的詞語(yǔ)來(lái)描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。
我深刻領(lǐng)會(huì)到想當(dāng)一名作家必須從小做起，每天讀十篇優(yōu)美的文章，并且記錄好詞好句，要注意觀察體驗(yàn)生活，懂得總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)。到了十歲時(shí)，我開始投稿、在網(wǎng)上發(fā)表了一篇又一篇文章，雖然是微不足道，但是也獲得到了些許滿足。
記得有一次，我剛想在網(wǎng)上發(fā)表一篇文章，就有人打電話來(lái)。當(dāng)他問我在干嗎時(shí)我老老實(shí)實(shí)地回答他——發(fā)表文章！可他卻哈哈大笑：“你也想成為一名作家？就憑你？做夢(mèng)吧！再等到十萬(wàn)八千年后吧！”“……”我剛想反駁，他卻掛了電話。我受到了這個(gè)打擊，心反而更堅(jiān)強(qiáng)了，每一位名人背后都會(huì)經(jīng)歷著坎坎坷坷，只要把這些障礙視為動(dòng)力，你就一定能成功！
過了三天，我見到我的文章發(fā)表在首頁(yè)上時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，真是“來(lái)得全不廢功夫”呀！
我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假；我渴望快樂，但是也接受憂愁。我高興過、自豪過，但是我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但是我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的人生感悟七年級(jí)篇六
那天，父母有事外出，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著他們的背影，開始變得蒼老。曾經(jīng)充滿活力的他們，如今開始變得傴僂，使他們變成這樣的，也許一部分的原因是我吧！
“來(lái)，嘗嘗我今天買的水果?！眿寢屨f著，便舉起手將水果喂到我嘴邊。“我不想吃，你自己吃吧！”我有些不耐煩地回答道。“哎呀，你就嘗嘗吧！這水果可好吃了?！眿寢屗坪蹙褪窍胱屛页陨弦豢?，“我說了，我不想吃！你能不能別煩我了？”我對(duì)著媽媽抱怨到。媽媽放下那只舉在半空中的手，嘆了一聲氣，默默的走出了房間，將門輕輕的關(guān)上。盡管我知道媽媽是在關(guān)心我，但是那時(shí)的我正在想數(shù)學(xué)題，不想說話。一時(shí)的脾氣，讓媽媽再次傷心，寫完題后，我走出房間，看見盤子里還剩著許多水果。再看看媽媽，那一刻的媽媽好像又老了些許，鬢角又添了些白發(fā)。我知道這些水果是媽媽留給我的。如果可以，我想自己長(zhǎng)大，不讓媽媽總為我生氣，讓她不要老得那么快。
“為什么你不告訴我，我初中都沒有畢業(yè)，中考都沒考，你就給我把高中的補(bǔ)習(xí)班報(bào)了？而且課程安排得又緊，你還想不想讓我有個(gè)假期稍稍放松一下？讓我有時(shí)間做自己想做的事?！弊咴诼飞希疫€在喋喋不休的抱怨，而媽媽，什么也沒說，只是低著頭，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩在給老師承認(rèn)錯(cuò)誤似的。一路上，我們沒再說過話。任由路上的嘈雜聲進(jìn)入我們的耳朵?！澳阕呗c(diǎn)?！边@句話打破了我們之間的安靜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)走路健步如飛的媽媽，現(xiàn)在卻走不動(dòng)了，她拖著沉重的步伐，艱難的邁著腿，每一步都是這么的困難。內(nèi)心的怨氣已經(jīng)煙消云散，隨著耳旁的風(fēng)任意的飄蕩去不同的地方了。媽媽又變老了，她失去了曾經(jīng)的光芒，而我，也更想自己長(zhǎng)大，不讓媽媽再為我而操心了。
我們漸漸長(zhǎng)大，父母的背影卻漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)，是他們看著我、呵護(hù)著我茁壯成長(zhǎng)；而今，是我看著他們那日漸老去疲憊的身體離去……我想自己長(zhǎng)大，不想讓他們老得這么快，也不要讓他們?cè)贋槲也傩摹?/p>
我的人生感悟七年級(jí)篇七
社會(huì)的進(jìn)步，就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽一樣，老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，年輕人跑第三棒，唯有相互配合，方才獲得勝利。
這是屬于我們的時(shí)代，需要我們?nèi)ヮI(lǐng)跑整個(gè)社會(huì)，而現(xiàn)在的我們，根本體會(huì)不到壓在身上的重?fù)?dān)，把時(shí)間浪費(fèi)在吃喝玩樂上，游戲人生……成長(zhǎng)是我們自己的事情，未來(lái)的路該去向何方，需要我們自己做出選擇，自己點(diǎn)燃燈火，把自己選擇的道路照亮，而不是游戲人生。
年少的心往往是沖動(dòng)，這時(shí)的我們總是在揮霍時(shí)間，認(rèn)為以后時(shí)間還很長(zhǎng)，其實(shí)不是，人總有一天會(huì)離開這個(gè)世界的，父母更不可能一輩子照顧著你，他們也會(huì)老去，這時(shí)，我們就要從父母那兒接過接力棒，替他們繼續(xù)跑著。社會(huì)亦是這樣，原先統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)的人老了，需要我們?nèi)ソ犹妫敲矗妥屛覀儚默F(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，領(lǐng)跑人生吧！
我的人生感悟七年級(jí)篇八
童年，是我的夢(mèng)鄉(xiāng)；童年，是我的歌唱；童年，是我的歡笑。童年的我，可愛的我；童年的我，愉悅的我。我在童年中長(zhǎng)大，在童年中成熟！
童年的我，父母百般呵護(hù)的我。我被父母視為“掌上明珠”，是父母的“小棉襖”，在爸爸工作辛苦時(shí)，送上一杯熱茶，在媽媽做家務(wù)勞累時(shí)，為她捶捶背。我是父母的小幫手，人人夸贊的好孩子。
童年的我，品學(xué)兼優(yōu)的我。我被視為老師的“左膀右背”，是老師的“小助手”。每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問題，遇到不會(huì)的題趕緊問老師，好動(dòng)腦筋，善于思考。助人為樂的身影少不了，勞動(dòng)積極搶第一。每個(gè)老師都伸出大拇指。童年的我，歡樂的我。和小朋友們跳皮筋，要耍賴，和小朋友們?nèi)由嘲疑狭诉€不下臺(tái)。整天幻想著童話故事，經(jīng)常自己逗得自己哈哈大笑！
童年的我，熱愛天文的我，小時(shí)候，常常望著閃爍的星星，心里冒出一個(gè)個(gè)問號(hào)：星星是在調(diào)皮吧！為什么對(duì)我眨眼？銀河里一定是清亮亮的水，為什么不會(huì)留下來(lái)？牛郎織女鵲橋相會(huì)在哪兒？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯著星星，希望牛郎織女鵲橋相會(huì)。童年的我，是多么天真幼稚，多么希望自己在天空倘佯！
在我色彩斑斕的童年里，有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我那七彩斑斕的童年，充滿童趣的童年！
我的人生感悟七年級(jí)篇九
這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小小的主角，一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角，所有的燈都聚焦在他身上，理解大家欣羨的目光。有的人扮演配角，孤單地走在一個(gè)小角落里，不為人所知?？蛇@并不妨礙這是出精彩的戲劇，正因每個(gè)人都在發(fā)奮飾演著自己的人生。
葛優(yōu)說的好啊，21世紀(jì)最需要的是什么？人才！何謂人才，就是你在某一領(lǐng)域有所成就，能扮成事兒。如何有所成就，那就要看你如何付出了。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^一篇文章《一生做好一件事》，大凡有所成就的人，能把事兒辦好的人，其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來(lái)的。像黃岳淵先生，購(gòu)買田地十余畝，聚精會(huì)神，抱翁執(zhí)鋤，廢寢忘食，盤桓灌溉，甘為花之保姆。果然，黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上，花異草奇，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花時(shí)，社會(huì)名流裙屐聯(lián)翩，吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木，課晴話語(yǔ)。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。
如果想做好一件事，僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的，正因你不下一番苦功夫，到頭來(lái)肯定會(huì)一事無(wú)成，就像那猴子掰玉米的故事一樣，最后落得兩手空空。
當(dāng)然，你做好一件事還有余力做別的事同樣也能夠做得很好的話，那你就是人中之王，你不是人才，而是全才了。此刻這社會(huì)發(fā)展如此迅速，對(duì)各方面要求也相應(yīng)地高了起來(lái)。就拿娛樂這回事來(lái)說吧，前2屆的超級(jí)女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的唱唱歌，可隨著其發(fā)展呢，我們來(lái)看之后的超女快女，哪一個(gè)不是多才多藝？唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他，你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易？如果你只懂得唱歌而不懂其它，那你還是回家修煉幾年在來(lái)挑戰(zhàn)吧。當(dāng)然那些在pk臺(tái)上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂圈，有多少影視歌壇的兩棲藝人，人家一心幾用質(zhì)量也沒有降低，李宇春首次觸電《十月圍城》引來(lái)無(wú)數(shù)好評(píng)，郭敬明一個(gè)寫書作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢！
每個(gè)人都有自己不一樣的人生，我們是自己世界里的國(guó)王，別人的人生不代表自己的，只要我們發(fā)奮，活出自己的路線，沒有什么不能夠也沒有什么不可能。我的人生我做主！
我的人生感悟七年級(jí)篇十
我是誰(shuí)？楊鑒舜，這個(gè)名字包涵了父母多少心血，對(duì)我多大的希望??！他們希望我像舜帝那樣寬厚待人，以身作則。像舜那樣名揚(yáng)天下。
我是誰(shuí)？一個(gè)理著平頭，中等個(gè)兒，活潑好動(dòng)的男孩兒，一副典型的學(xué)生模樣。我不講究穿戴，不喜歡像其他男生那樣，把頭發(fā)弄成“火雞毛”，穿什么喇叭褲……有人說那“帥氣”，可我卻認(rèn)為，這么做就是把自己變成西游記中的妖怪。
我是誰(shuí)？一個(gè)愛看宇宙，天文方面的書的男孩兒。通過閱讀這些書籍，我掌握了許多天文方面的職業(yè)術(shù)語(yǔ)，如：星等、絕對(duì)星等、星系、星系集團(tuán)等等。通常我會(huì)從下午一點(diǎn)一直看到夜幕降臨為止。在這方面的知識(shí)中，我最感興趣的、最弄不懂的就是愛因斯坦提出的“蟲洞”，但我想，只要我不斷努力，不斷看書，我終會(huì)弄懂得。
我是誰(shuí)？一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩兒，一個(gè)勤奮努力的男孩兒。在我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)有人問我：“你長(zhǎng)大想干什么？”我總會(huì)毫不猶豫地回答：“我想當(dāng)皇帝，這樣就可以管許多人了?！痹谛W(xué)一、二年級(jí)時(shí)，看到老師可以批評(píng)同學(xué)，就想當(dāng)老師。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。因此更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更廣闊地了解天文知識(shí)。
我是誰(shuí)？一個(gè)愛畫畫，愛捉弄人的男孩兒。我愛畫水粉畫，其中一幅還在學(xué)校展覽過呢！我還愛畫漫畫，要問我畫的對(duì)象是誰(shuí)，同學(xué)！一天，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)惹惱了我，我回到家后，根據(jù)他的“體型”我畫了一幅漫畫：一個(gè)人不人，豬不豬的怪物，再添上一個(gè)釘耙，哈哈，成豬八戒了！
我是誰(shuí)？可以自豪地回答：我就是我，一個(gè)充滿自信的我，一個(gè)在失敗中吸取教訓(xùn)，最終走向成功的我。在若干年后你會(huì)看到一個(gè)成功的我，一個(gè)超越自己的我！
我的人生感悟七年級(jí)篇十一
我的弟弟，小名貝貝，今年七歲，皮膚黝黑，大大的眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，一笑，露出一排細(xì)碎而整齊的小牙。一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的扇風(fēng)耳，不時(shí)讓人揪來(lái)扭去，這時(shí)，他就會(huì)呲牙咧嘴，一臉怪相，讓人忍俊不禁。
他的另一大特點(diǎn)就是“肉麻”，其實(shí)就是溫柔的表現(xiàn)。他動(dòng)不動(dòng)就沖過來(lái)，蹭你的臉，哼哼唧唧說話，另人聽了“不寒而栗”。此時(shí)，我真覺得他是個(gè)小女孩了，那么嬌，那么柔，又那么乖巧！說他像個(gè)女孩兒，一點(diǎn)兒也不夸張，前幾天，他做了一個(gè)小小的手術(shù)，一回來(lái)，就哼哼唧唧地叫個(gè)不停，不肯挪窩兒，要從沙發(fā)上移到床上，用了半個(gè)小時(shí)，動(dòng)用四員“大將”，好說歹說才答應(yīng)。他的膽子特小，手術(shù)第二天，本來(lái)沒什么，可他連身也不敢翻，躺在床上，一臉苦相，那種情形，讓人很是愛憐。
貝貝最喜歡玩電腦游戲。他很執(zhí)著，總是要把對(duì)手致于死地，但也免不了有同歸于盡的時(shí)候。不過，他的技術(shù)比我強(qiáng)得多，這是不容質(zhì)疑的。除此之外，他最癡迷的莫過于玩各種玩具了。家里的所有玩具，被他拼了拆，拆了拼，最后都逃不出“致殘”的命運(yùn)，統(tǒng)統(tǒng)“犧牲”在他的“魔掌”之下。而且，他立志當(dāng)發(fā)明家，把世界上沒有的玩具都發(fā)明出來(lái)，他任命自己為“玩具大王”，每天玩的不亦樂乎。雖有點(diǎn)自命不凡，但我仍希望他夢(mèng)想成真！
當(dāng)我把寫這篇文章的想法告訴他時(shí)，他立刻擺出了一個(gè)“超人”的造型。哎，真拿他沒辦法！
我的人生感悟七年級(jí)篇十二
記得六年級(jí)的暑假，父母帶我來(lái)到了菲律賓，雖然那只是個(gè)普通的國(guó)家，但在那里我完成了一次人生的超越。
在菲律賓，我們坐著快艇來(lái)到了一座小島，那座島并不是很大，但是，有許多專屬與菲律賓的一些挑戰(zhàn)項(xiàng)目。令我印象最深刻的，就數(shù)跳崖了。這個(gè)跳崖跟跳水、蹦極還不一樣，這是在懸崖上建了幾塊跳板，高度各不相同，站在離陸地大約15米的跳板上往海里跳。光是看著那些跳板，就能讓我膽戰(zhàn)心驚。在爸爸媽媽無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)勸說下，我終于有了勇氣站到了最愛的那個(gè)跳板，離海平面足足有三米。這對(duì)于怕水又有點(diǎn)恐高的我來(lái)說，真是重大的挑戰(zhàn)。
我站在跳板的最頂端，都不敢低頭往下看。本來(lái)準(zhǔn)備放棄，但看到爸爸站在平臺(tái)上拿著相機(jī)為我加油，媽媽又在身后為我豎起了大拇指，我想：父母都這么鼓勵(lì)我了，我如果連最矮的跳板都跳不下去，豈不是太沒面子了嗎？就在我遐想之際，我聽到了“撲通”一聲，頭情不自禁地朝海里望去，一個(gè)小男孩兒從水里冒出來(lái)，看樣子最多也就十來(lái)歲吧。連比我小的人都有勇氣跳，那我又為什么緩這么久呢？我大腦頓時(shí)一片空白腳往前邁了一步就跳入了海中。雖然心里還有些害怕，但我從未有過這樣的成就感。
這次跳崖是我人生中的一次超越，我克服了恐懼，超越了以前的自己，是啊，人生重在超越，只有不斷地超越以前的自己，克服以前的恐懼，才能有勇氣面對(duì)以后更多的困難。
我的人生感悟七年級(jí)篇十三
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)比較圓的臉上鑲嵌著細(xì)細(xì)的眉毛，一雙大大的眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻子，她是誰(shuí)？她就是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓徐，她特別關(guān)心我們。當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，徐老師總是跟我們說，家長(zhǎng)沒有及時(shí)來(lái)接的同學(xué)要去找她，她會(huì)給我們家長(zhǎng)打電話，詢問什么時(shí)候來(lái)接我們當(dāng)我們不舒服時(shí)，徐老師還會(huì)囑咐我們下課后要多喝熱水，有問題一定要及時(shí)告訴她。
記得有一次，我們班里有位同學(xué)的肚子特別不舒服。于是，徐老師給他鋪了個(gè)“床”，讓他在上面休息。其實(shí)，就是把班級(jí)后面的幾個(gè)放書用的大桌子拼了起來(lái)，她還從辦公室里找來(lái)一個(gè)小墊子鋪在上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像是一張“床”呢！徐老師讓這位不舒服的同學(xué)可以“躺”在教室里聽課。
我愛我的老師，她不僅像園丁一樣，不知疲勞，時(shí)時(shí)栽培我們這些花兒，還像蠟燭一樣燃燒自己，為我們照亮學(xué)習(xí)的道路。
我的人生感悟七年級(jí)篇十四
我的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，她給予我了許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游；她給予了我許多關(guān)懷，使我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖；他給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)路上碰到困難時(shí)心情得以平靜，她是一位優(yōu)秀的教師。她就是我們的張老師。
張老師有一雙彎彎的眉毛，眉毛下方有一雙會(huì)說話的眼睛。課堂上，她那傳神的眼神還有娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝；課余時(shí)，她常常在同學(xué)們之間眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽的故事，使人覺得身臨其境；每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。
我剛上三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文水平處于中等，尤其怕寫作，張老師了解到了，耐心地對(duì)我講解寫作要點(diǎn)。她要求全班同學(xué)每周寫一篇作文，我的第一篇作文是《快樂的一天》當(dāng)我翻開發(fā)下來(lái)的作文本時(shí)，首先映入我眼簾的是張老師的評(píng)語(yǔ)：“仔細(xì)觀察，描寫詳細(xì)?！彪m然這篇作文只得了個(gè)“良好”，但卻得到了我寫作以來(lái)的第一次評(píng)語(yǔ)，我心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開作文本時(shí)，我的第二篇作文就得了“優(yōu)”。張老師在好的句子下面圈了個(gè)紅圈。
于是，我對(duì)寫作文開始有了信心，而且產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那天起，張老師為我打開了寫作的大門，從此，我的作文有了明顯的提高。
就是她，張老師，為我的開了寫作之門，為全班同學(xué)的開了文學(xué)的寶庫(kù)，我真想對(duì)她說一聲：“謝謝你，張老師?！?/p>
我的人生感悟七年級(jí)篇十五
這一學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了顧老師。她有一頭秀麗的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，一顆母親般的心。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。開學(xué)沒幾天，我為了快速將語(yǔ)文作業(yè)做完，字寫得很不工整，如同一根根“繩子”彎彎曲曲的，讓人看了心煩。嚴(yán)格要求的她批改作業(yè)的時(shí)候，看見了我寫的字，皺了皺眉頭?？粗谋砬?，我心想：不好，老師生氣了，我今天要有苦頭吃了。誰(shuí)知改完之后，她對(duì)我和氣地說：“你可要把字寫好呀，以后不能再這樣了?！苯?jīng)過老師的教育后，現(xiàn)在我的字寫得比以前工整了許多。再一次看到我寫的作業(yè)時(shí)，她的臉上露出了滿意的笑容。她再一次對(duì)我說：“嗯，這樣寫還差不多嘛！”我在心里暗暗發(fā)誓：以后一定要認(rèn)真地寫下去。
自從顧老師任教我們班后，班級(jí)安靜了許多。這是為什么呢？因?yàn)轭櫪蠋煂?duì)我們太“兇”了，大家再也不隨便講話了。但我們都知道，顧老師對(duì)我們這么“兇”，其實(shí)是對(duì)我們好。如果不嚴(yán)格要求的話，我們就會(huì)鬧翻了天，就沒有心思學(xué)習(xí)了。
她在生活中對(duì)我們和藹可親。下課的時(shí)候經(jīng)常和我們一起交流，有時(shí)還說說笑話，常常令我們捧腹大笑。她關(guān)心我們的成長(zhǎng)，經(jīng)常告訴我們一些做人的道理。
這就是我們的顧老師，像媽媽一樣的顧老師！
我的人生感悟七年級(jí)篇十六
“唉~今天又要走了~”還記得上一年，我和媽媽相處了六年，可我們家鄉(xiāng)的學(xué)校不好，我只好去我奶奶他們那里念書。
還記得上次要和母親分別，我整整哭了一天，直到姑姑晚上勸我，我的淚水才悄然逝去，但我看到母親的淚水還掛在他那紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋上，看著就想哭，可我已經(jīng)沒有淚了（畢竟哭了一天了)，媽媽只好含著淚給我收拾行李。去那以后，我就再也沒有哭過，因?yàn)楹孟裎疑眢w里的淚水已經(jīng)飛走了。然后自從有了一個(gè)搞怪的好朋友——某某（暫不告知姓名）之后，我的學(xué)習(xí)生活充滿歡樂，所以我已不知道怎么哭。該如何哭~但也不是沒有假期，我放寒假時(shí)，過完小年，我就和我爸爸回我的西烏旗老家了，因?yàn)閶寢屵€在那里等著我，（事先聲明：我爸爸是來(lái)接我的，所以在上文出現(xiàn)了爸爸?。┗氐郊乙院螅瑢懽鳂I(yè)。和朋友、同學(xué)玩。何處沒有歡樂，但又要去上學(xué)了，這次我可沒有哭，我就想：能見到媽媽已經(jīng)不錯(cuò)了。所以我開心的回我上學(xué)的地方了(上學(xué)的地方暫不公告），然后又上學(xué)了，這不，我寫完作業(yè)了，所以正在寫這篇作文。所以我覺得生活是美好滴，要珍惜生活不要悲桑哦~~?，F(xiàn)在我就和同學(xué)們玩得很好啊，我們玩美食大戰(zhàn)老鼠，在一服哦（順便推廣一下），我在一服叫紫陌清風(fēng)，謝謝大家，我是初一好學(xué)生（還有，我是男滴）！
我的人生感悟七年級(jí)篇十七
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年級(jí)的生活已經(jīng)悄然離去，沒有發(fā)出任何聲音，像風(fēng)一般。我雖然是讀五加四的學(xué)校，但七年級(jí)也才算真正得進(jìn)入初中。
“開學(xué)啦，開學(xué)啦！”同學(xué)們?cè)谛ｉT口喧鬧著。今天是開學(xué)第一天，還沒到校門口就聽見喧鬧聲震耳欲聾，就像是七年級(jí)的大門在向我招手。路邊的桂花開得正歡，一個(gè)個(gè)鉆出了大樹的枝干，仿佛準(zhǔn)備要脫離大樹的懷抱。小草早已微微泛黃，但依然將頭高高的昂起，仿佛象征這七年級(jí)是一個(gè)脫胎換骨的時(shí)期！
走入校門，熱鬧的。
校園生活。
才算真正的，完全的展現(xiàn)出來(lái)。籃球場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)t灑的身影在籃筐底下飛舞，一陣微風(fēng)吹過，灌木叢發(fā)出“沙沙——”的響聲，仿佛是在為同學(xué)們加油。教室里也已經(jīng)有不少人在下棋。“啪—”古老的棋聲，引你走進(jìn)遠(yuǎn)在天邊的封建社會(huì)。聽！戰(zhàn)車聲，兵戎聲，戰(zhàn)鼓聲仿佛在耳邊回蕩?？瓷先f(wàn)支弓箭從天而降，像雨點(diǎn)般落下，令人膽顫心驚。忽然，陣陣書香撲鼻而來(lái)，墨香中參雜著一絲微弱的花香，仿佛令人覺得眼睛也看到了花香。朗朗書聲清脆響亮，為我們打開了知識(shí)的大門。
走進(jìn)教室，沒有感到驚奇，沒有感到陌生，只有幾聲響亮的招呼聲，因?yàn)槲沂俏寮铀?，同學(xué)的名字早已倒背如流了。不一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)，咱敬愛的溫老師也滿臉笑容的走來(lái)。老師講著大串大串的規(guī)則，我卻什么也聽不進(jìn)去。抬起頭望著窗外——碧藍(lán)的天空掛著金黃的太陽(yáng)，，白云優(yōu)哉游哉的在天空中飛翔。樹上，桂花像一只只小精靈在嬉戲。有在空中滑落的，有在樹上蕩秋千的，還有躺著睡覺的。好不活潑熱鬧。忽然間覺得桂花就像代表著我的心情—開心，期待，還有這絲絲緊張。
眨眼間，有一個(gè)月匆匆地到來(lái)，又匆匆地離去。七年級(jí)第一個(gè)令我重視的比賽就要開始了——排舞。操場(chǎng)上，大廳里，燈光下，同學(xué)們?nèi)找咕o張的在排練，我被迫被拉上去比賽。雖然并不是十分愿意，但為了班級(jí)，我只能硬著頭皮上了。時(shí)間匆匆，比賽眨眼間到來(lái)。這一天，我們換上史上最無(wú)語(yǔ)的服裝——囚服，穿著短褲！系上鞋帶就上場(chǎng)了。音樂悄然響起，緊張的氣氛令每位同學(xué)都捏了一把冷汗。這時(shí)候，我的心里卻像兔子一樣亂跳，忐忑不安，我想：“一定要跳好，不要像去年一樣拿倒數(shù)第一了……”微風(fēng)拂過，百合花就在不停的搖擺，仿佛在向大自然訴說著什么。開始了，腳步輕輕踮起，操場(chǎng)上一道道身影劃過優(yōu)美的弧度，翩翩起舞，贏得了觀眾一片熱烈的掌聲！咋一看我們笑容可掬，活潑亂跳，其實(shí)我已經(jīng)越跳越?jīng)]底，汗水早已流淌而下。不著痕跡地擦掉汗水，繼續(xù)歡跳，高難度的腳步卻沒有亂了分寸。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這是經(jīng)過了數(shù)十個(gè)小時(shí)的投入取得的成果。在場(chǎng)上的時(shí)間并沒有想象的那么長(zhǎng)。短短五分鐘一過就已經(jīng)退場(chǎng)了。一走出場(chǎng)外，雙腳已不受控制，倒在地上快樂地呼喊。一陣風(fēng)吹過，花骨朵在頻頻點(diǎn)頭。
我的人生感悟七年級(jí)篇十八
莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯，帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué)，開始了我的初中生活。
還記得剛邁進(jìn)這所被譽(yù)為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時(shí)，我感到了一種從未有過的壓抑感。變了，一切都變了，那一張張陌生的面孔使我恐懼，沉重的功課使我退縮，不理想的成績(jī)使我失望，惟有擁有的那一份自信和真誠(chéng)的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí)，一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做。終于，功夫不負(fù)有心人，我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我的七年級(jí)生活富有色彩。我開朗，活潑，因而我的朋友緣不錯(cuò)，友誼使我更加快樂，更加充實(shí)。在與同學(xué)的交往中，我學(xué)到了許多做人的道理，改變了許多。在學(xué)習(xí)中，我把各門功課都當(dāng)作是一種充實(shí)自己知識(shí)面的學(xué)業(yè)，因而把學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂，輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染，所有的事我都盡可能做到盡善盡美，讓自己滿意，也讓別人滿意?？偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻?。無(wú)論何時(shí)，我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平展示自己，告訴別人：“我能行！”也許是我太過于自負(fù)，在某一次競(jìng)選中，我?guī)е孕藕推谕?，然而，我落選了。我依然笑笑地面隊(duì)這次“成果”，我知道，人生不可能是毫無(wú)坎坷的，要學(xué)會(huì)面隊(duì)挫折和失敗。記得有這樣一則名言“嘗試固然會(huì)遇上失敗，但也會(huì)遇到成功?！蔽疑钍芨袆?dòng)，對(duì)這次競(jìng)選也就一笑而過。但是，我并沒有忽視這次的打擊，認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的原因，查找出了自己與別人的差距，迎接新的挑戰(zhàn)。
我討厭嫉妒，討厭不公平，渴望公平競(jìng)爭(zhēng)，尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為，一個(gè)人只有在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，才能更好地磨練自己。我相信，事事沒有最好，只有更好！
望著藍(lán)天，望著地平線，想著夢(mèng)想，想著未來(lái)，我想高呼：“我的未來(lái)不是夢(mèng)?。?！”
我的人生感悟七年級(jí)篇十九
離巢的鳥兒始終惦記著溫暖的窩，漂泊的小船始終想著原來(lái)的港灣，遠(yuǎn)行的游子始終想著自己的家鄉(xiāng)。
“家鄉(xiāng)”多么親切的兩個(gè)字呀！誰(shuí)不愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，誰(shuí)不愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，誰(shuí)不愛家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情呢！
在我的家鄉(xiāng)里，馬路兩旁種滿了樹，每天清晨起來(lái)，打開門，深深地吸一口氣，清爽極了；打開窗戶，滿屋飄香；走出家門，滿眼綠色，讓人心曠神怡。
蜜棗、柑橘、蓮藕是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，雖然不是什么奇珍異果，但是豐收時(shí)節(jié)，屋檐下、曬場(chǎng)上，聚滿了分享果實(shí)的男女老幼。
每逢佳節(jié)，大家都會(huì)把自家的美味端一碗給鄰居，鄰家也回那家一碗，各自分享著這份鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情。到了傍晚，大家聚在一起無(wú)拘無(wú)束地談天說地，歡笑聲蕩漾在家鄉(xiāng)的夜空。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)非常樸素的地方，一個(gè)非常和諧、非常熱鬧的地方。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)的每一個(gè)人，就如巴金先生的“我愛我的祖國(guó)，愛我的人們，離開了他，離開了他們，我就無(wú)法寫作”的愛鄉(xiāng)之情一樣的濃。
我的人生感悟七年級(jí)篇二十
任廣智，乃何許人士？吾之斜前桌也。
其人臉長(zhǎng)眼細(xì)，乍一看，似一線嵌在一面上。笑時(shí)尤為明顯，若非有洞察秋毫之視力，實(shí)難發(fā)現(xiàn)，這一線中還有兩顆黑珠子。不過，他才不在乎別人看不看得見，整天瞇著眼，咧著嘴，樂呵呵的，一副占了別人便宜的樣子，有時(shí)真郁悶，學(xué)習(xí)這么緊張，別人哭都來(lái)不及，他還能笑得如此開懷，坦然，可見其心理素質(zhì)非同一般。
不過，莫看此人貌似呆癡，腦袋瓜子卻靈的很，尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí)，一道在我看來(lái)復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題，幾乎無(wú)路可走，卻見他，托著腮幫子，嘴里嘟嘟囔囔，只一會(huì)，便奮筆疾書起來(lái)，只好向他請(qǐng)教，他也毫不謙虛，抓過筆，在圖上橫七豎八的一標(biāo)，口中嗚里哇啦念念有詞，把我聽得一愣一愣的，他卻將筆一丟，講完了！末了，還不忘甩下一句：這都不會(huì)，真笨！表情洋洋得意，一副小人得志的樣子。
其人行為亦是如此，粗魯，古怪。某日，他打我書桌前一過，我的一排書都隨他笨大的身軀向前傾斜，我那可憐的書立，差點(diǎn)骨折。而他卻扭頭“嘿嘿”一笑就了事了。這還不算，他的不雅行為在上課時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯，（尤其是英語(yǔ)課），讀書時(shí)，他悶著頭，半天不發(fā)一聲，別著急，這只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的寧?kù)o，等到你徹底放松警惕，讀得昏昏欲睡時(shí)，時(shí)機(jī)到了，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他猛一抬頭，從口腔中發(fā)出一聲長(zhǎng)嗥，仿佛活生生被瘋狗咬了一口，又好像熟睡時(shí)突然觸到了幾萬(wàn)伏的電壓，仔細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn)，那聲長(zhǎng)嗥里還包含著一些聽不懂的語(yǔ)言，吼過之后，他仿佛覺得舒服多了，又縮回脖子，似乎正蓄意著下一次發(fā)飆。他這一喊不當(dāng)緊，我那顆尚未發(fā)育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦，差點(diǎn)隨著他這一嗓子四分五裂，讓我再也無(wú)法平靜下來(lái)，生怕再有突發(fā)事件。
不過，令我想不通的是，這等刁鉆古怪之人，寫起文章來(lái)，還真有一手。文章頗具文采，風(fēng)格也是另類別派，而且有時(shí)還會(huì)作上流云小詩(shī)一首，細(xì)細(xì)品讀，有韻，有味，有意，有境。但敝人實(shí)乃才疏學(xué)淺，就是看不懂，無(wú)奈！
他的奇聞?shì)W事還多著呢，今天就此擱筆，諸看官請(qǐng)切記：此乃吾班任廣智是也！
我的人生感悟七年級(jí)篇二十一
升到七年級(jí)，我們重新進(jìn)行了分班，我幸運(yùn)地被分到了七（12）班這個(gè)大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學(xué)前兩個(gè)星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個(gè)星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情，我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào)，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合，她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好，她性情溫和，循循善誘，即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次，有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序，老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生，而是很有耐心地對(duì)大家說：“有同學(xué)上課講話，不是只有他的問題，大家都有責(zé)任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻，只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”這就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友，我們都很喜歡她。
在董老師的教育下，我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常?；ハ鄮椭?，這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，并且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí)，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時(shí)，我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚(yáng)去上課，地理老師從門口經(jīng)過，我們叫“老師好！”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音：“呃！”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學(xué)向我們投來(lái)了“你們還好嗎？”眼光。從此，“呃！”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“?！?。
這就是我的兩個(gè)好朋友，希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的人生感悟七年級(jí)篇二十二
我愛那浩瀚的大海，因?yàn)槟莾核煲簧?，令人心曠神怡；我愛那洶涌的長(zhǎng)江，因?yàn)榈鹊酵顺焙螅覀兡茉跓o(wú)邊無(wú)際的沙灘上玩耍。但是，我更愛我家鄉(xiāng)那碧波蕩漾的小河。
春天，小河在微風(fēng)的吹拂下，河面不斷涌起笑的漣漪。河水清澈見底，連河底的小魚兒，水草，沙石都能看得清清楚楚。春光明媚的日子里，爸爸媽媽就會(huì)帶著我，一邊唱歌，一邊劃船。春天的小河給我們帶來(lái)一段段歡樂的回憶。
夏天，小河的中央開滿了荷花，有嬌艷的粉，也有純潔的白。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們不停地?fù)u擺著婀娜的身姿，好像在向我們獻(xiàn)舞呢！我們常在河邊的樹蔭下乘涼，晚風(fēng)夾帶著河水的清涼，令我們一天的疲勞都消失了。到了西瓜成熟的日子，大人們還把西瓜放在河里做冰鎮(zhèn)西瓜呢！夏天的小河給我留下了清涼的印象。
秋天，小河旁邊的果樹都結(jié)滿了果實(shí)。小河里的荷花枯萎了，卻長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)惹人愛的蓮蓬。我和小伙伴羨慕地看著阿婆撐著小船去采摘甜甜的蓮蓬兒，想著若是爸爸媽媽同意“小娃撐小艇”，我們采回來(lái)的蓮蓬定是最清甜的！秋天的小河給我留下了甜蜜的思索。
冬天，小河結(jié)冰了，我們經(jīng)常想象著在河面上滑冰、嬉戲，說著誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)推倒，誰(shuí)又自己摔了一跤，興奮極了。冬天的小河給我留下了興奮的遐想。
我愛家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂、清涼、甜蜜和興奮……。
我的人生感悟七年級(jí)篇二十三
莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯，帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué)，開始了我的。
初中生活。
還記得剛邁進(jìn)這所被譽(yù)為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時(shí)，我感到了一種從未有過的壓抑感。變了，一切都變了，那一張張陌生的面孔使我恐懼，沉重的功課使我退縮，不理想的成績(jī)使我失望，惟有擁有的那一份自信和真誠(chéng)的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí)，一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做。終于，功夫不負(fù)有心人，我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我的七年級(jí)生活富有色彩。我開朗，活潑，因而我的朋友緣不錯(cuò)，友誼使我更加快樂，更加充實(shí)。在與同學(xué)的交往中，我學(xué)到了許多做人的道理，改變了許多。在學(xué)習(xí)中，我把各門功課都當(dāng)作是一種充實(shí)自己知識(shí)面的學(xué)業(yè)，因而把學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂，輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染，所有的事我都盡可能做到盡善盡美，讓自己滿意，也讓別人滿意?？偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻摺o(wú)論何時(shí)，我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平來(lái)展示自己，告訴別人：“我能行!”也許是我太過于自負(fù)，在某一次競(jìng)選中，我?guī)е孕藕推谕?，然而，我落選了。我依然笑笑地面隊(duì)這次“成果”，我知道，人生不可能是毫無(wú)坎坷的，要學(xué)會(huì)面隊(duì)挫折和失敗。記得有這樣一則。
名言。
“嘗試固然會(huì)遇上失敗，但也會(huì)遇到成功?！蔽疑钍芨袆?dòng)，對(duì)這次競(jìng)選也就一笑而過。但是，我并沒有忽視這次的打擊，認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的原因，查找出了自己與別人的差距，迎接新的挑戰(zhàn)。
我的人生感悟七年級(jí)篇二十四
七年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，現(xiàn)在回想起本學(xué)年的生活，那可充滿了各種滋味，現(xiàn)在就聽我慢慢道來(lái)吧！
學(xué)校組織了一場(chǎng)排球賽，第一局我們就輸了，飽受挫敗。盡管負(fù)責(zé)加油的其他同學(xué)都使出了吃奶的勁，可隊(duì)員們還是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。最后，我們只獲得了第五名。
學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)兩操評(píng)比。比賽進(jìn)行過程中，我不禁瞥了瞥四周的同學(xué)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)努力的樣子，一股感動(dòng)突然涌上心頭。最后，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，實(shí)在是實(shí)至名歸。
在七年級(jí)的休業(yè)式中，表彰了許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，其中也包括我，當(dāng)我拿起榮譽(yù)證書的時(shí)候，我感到十分自豪，這一年來(lái)的努力沒有白費(fèi)，更沒有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。每當(dāng)想到這優(yōu)異的成績(jī)是用辛勤的汗水換來(lái)的，我就會(huì)感到無(wú)比幸福。
在放暑假之際，我們需要進(jìn)行一次大掃除。我負(fù)責(zé)倒垃圾，那沉重的垃圾我可是一袋一袋往樓下運(yùn)。大概一個(gè)小時(shí)后，教室里的垃圾清理完了，要把地板刷干凈，我稍微休息了一會(huì)，又開始了勞動(dòng)。勞動(dòng)的過程雖苦雖累，但最后卻是幸福的，自豪的。
到了離別的時(shí)候了，同學(xué)們都頭也不回地離開，雖然心里十分的不舍，難受，但是離別是為了更好地相逢。
離別，是那么令我難受；努力，是那么令我感動(dòng)；失敗，是那么讓我不甘。這些感受會(huì)一直跟隨我。正是因?yàn)檫@些滋味，才讓我們的校園生活更加趣味無(wú)窮、豐富多彩！
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