總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作或?qū)W習(xí)情況?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的各項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的過(guò)程。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)構(gòu)詳細(xì)，突出重點(diǎn)，突出工作或?qū)W習(xí)中的核心成果和重要收獲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇一
振奮，震撼人心的xx市第xx中學(xué)校慶50周年閉幕了。但校慶的宏大場(chǎng)面歷歷在目，一直在我心中回蕩，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)次的激動(dòng)和感動(dòng)。
校慶工作中，音樂(lè)組負(fù)責(zé)所有文藝節(jié)目的排練，我把我和郭麗老師負(fù)責(zé)排練的節(jié)目進(jìn)行總結(jié)：
開(kāi)場(chǎng)曲《少年中國(guó)說(shuō)》的合唱排練，由原唱隊(duì)人員和八年級(jí)的六十名學(xué)生組成。排練時(shí)間為8月20日一直到演出，每天下午排練兩到三節(jié)課。從那時(shí)起，我就沒(méi)少麻煩李想老師，他經(jīng)?？焖?gòu)膃區(qū)5樓到d區(qū)1樓幫我調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)。
壓軸曲校歌《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》由百名青年教師組成，排練時(shí)間為周三、周五第七.八節(jié)課。老師們各有各的工作，尤其班主任老師，最忙最累，他們的時(shí)間都用在班級(jí)和學(xué)生身上了。所以老師們很難集中，但青年教師們思想高度重視，積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔(dān)當(dāng)小六年的班主任。班主任工作對(duì)她來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn)，她克服了很多困難，認(rèn)真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動(dòng)中排練次數(shù)最少的一個(gè)大型節(jié)目。
晚會(huì)節(jié)目的合唱曲《牧場(chǎng)上的家》、《中國(guó)娃》由?！按褐暋焙铣獔F(tuán)演唱。我和郭麗老師負(fù)責(zé)合唱團(tuán)的排練，合唱團(tuán)自組成到現(xiàn)在，我們利用學(xué)生自習(xí)課或間操、午休時(shí)間進(jìn)行排練，現(xiàn)在已排成五首歌曲了。從今年4月份開(kāi)始，郭麗老師自己利用午休時(shí)間排練，到4月末我開(kāi)始和她一起排練。
校慶晚會(huì)節(jié)目從4月開(kāi)始，進(jìn)行初選、復(fù)選，再?gòu)膹?fù)選的參演節(jié)目和人員再次進(jìn)行優(yōu)化組合。我個(gè)人負(fù)責(zé)排練的晚會(huì)節(jié)目為四個(gè)：分別為表演唱《偶像派》，8年3班，八名女生及畢業(yè)生田夢(mèng)允。男聲獨(dú)唱《青花瓷》，演唱：陳鵬老師，伴舞：9年7班六名、9年21班五名。女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》，演唱：8年12班周小琳，伴舞：8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨(dú)唱，《祝福祖國(guó)》伴舞9年6班六名，9年21班，演唱原畢業(yè)生：方圓。
協(xié)調(diào)、解決好排練中參演人員與排練時(shí)間的沖突以及節(jié)目與節(jié)目間的沖突是保證節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵。在整個(gè)過(guò)程中，我細(xì)致、耐心，完全按照計(jì)劃去執(zhí)行。完全按照領(lǐng)導(dǎo)要求去做。
參演學(xué)生的積極性、他們的情緒直接影響到節(jié)目是否完美。在排練過(guò)程中我嚴(yán)格控制自己的.情緒、盡量面帶笑容。到了最關(guān)鍵時(shí)刻、我從朋友手中要來(lái)了肯德基票獎(jiǎng)勵(lì)他們：“老師現(xiàn)在不是大款，也不是小款，不是v，也不是i，就是p，此票優(yōu)惠，請(qǐng)孩子們接受”。大大調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。保證了節(jié)目的質(zhì)量。
為了讓節(jié)目更完美,我接受同行們的各種合理化建議，給我提出建議最多，我采用最多的就是郭麗老師。
最后再現(xiàn)給全場(chǎng)觀眾的文藝節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)們有目共睹。
本次活動(dòng)再次歷練了我自己，再次凈化了我的心靈，無(wú)數(shù)次的激動(dòng)、無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。我真是太愛(ài)你們了、青年教師們;我真是太喜歡你們了，我可愛(ài)的學(xué)生們!
最后，我再次感謝李xx老師，再次感謝李xx老師。感謝中所有支持我工作的老師們。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇二
2018年5月5日是母校南通大學(xué)喜迎百年華誕的日子，作為南通大學(xué)的一名學(xué)子，我懷揣無(wú)比激動(dòng)的心情報(bào)名參加母校百年校慶志愿工作，用心向母校獻(xiàn)禮。
百年母校不僅有全國(guó)各地高校的朋友前來(lái)祝賀參加系列慶?；顒?dòng)，同樣也迎來(lái)了海外嘉賓，前來(lái)道賀。因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)——英語(yǔ)翻譯，我被通知參加國(guó)際交流處的“一對(duì)一志愿者”的工作，既能參加百年校慶的志愿工作，又能將自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，內(nèi)心激動(dòng)的喜悅溢于言表。
服務(wù)前。
培訓(xùn)——開(kāi)始接到國(guó)際交流處老師的電話，有點(diǎn)詫異，因?yàn)槲抑苯訄?bào)的是學(xué)校的志愿者，后來(lái)里了解后才知道，是國(guó)際交流處委托外國(guó)語(yǔ)學(xué)院找可以承擔(dān)“一對(duì)一“志愿者任務(wù)的同學(xué)。服務(wù)之前，國(guó)際交流處組織所有的“一對(duì)一”志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，當(dāng)我被告知我將要到上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)行接機(jī)任務(wù)的時(shí)候，我懵了，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，還沒(méi)坐過(guò)一次飛機(jī)，還沒(méi)進(jìn)過(guò)機(jī)場(chǎng)。緊張之余，還有些許興奮，因?yàn)檫@將是我的第一次。盡管將要從5月3號(hào)的清早一直工作到6號(hào)，但一想到這將是個(gè)人對(duì)母校的一份獻(xiàn)禮，內(nèi)心的喜悅便頃刻間涌上心頭。
服務(wù)中。
接機(jī)——拿到了我要服務(wù)的客人的名單，我便有意識(shí)地了解客人所在學(xué)校加拿大紐芬紀(jì)念大學(xué)（memorialuniversityofnewfoundland，canada），5月3號(hào)早上需要接早班7點(diǎn)50的飛機(jī)，需要早上5點(diǎn)從南通出發(fā)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是我將之視為對(duì)自己的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的結(jié)果是，我成功了。由于紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)的客人四人是從不同地方出發(fā)，我們?cè)谠缟辖油暌晃豢腿撕?，匆匆吃晚飯，返回上海接另一批客人。?dāng)天在來(lái)回上海和南通的途中，向客人們介紹了南通的發(fā)展以及南通大學(xué)的百年歷程，同樣，客人也很友好地想我介紹了他們的大學(xué)，介紹了加拿大的一些風(fēng)土人情。
簽約儀式——紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)將在南通大學(xué)百年華誕之際，與我校簽訂合作協(xié)議，在這當(dāng)中我的任務(wù)就是引導(dǎo)客人，向他們用英文解釋一些疑問(wèn)。
校長(zhǎng)論壇——簡(jiǎn)短的簽字儀式后，向他們解釋下午的一些議程以及晚上的一些活動(dòng)，提醒下午的校長(zhǎng)論壇將要隨身攜帶什么材料以及會(huì)議的大概議程。
夜游濠河——用完晚餐后，我們“一對(duì)一志愿者”有幸同客人一同游覽濠河，向他們介紹南通的歷史名河和其中的歷史淵源。
慶典大會(huì)——慶典大會(huì)被安排在南通市體育會(huì)展中心舉行，這項(xiàng)的任務(wù)比較艱巨，因?yàn)閷脮r(shí)到場(chǎng)的觀眾將達(dá)到上萬(wàn)人，一個(gè)人引導(dǎo)四個(gè)人，還有一位校長(zhǎng)將坐在主席臺(tái)上，這對(duì)我來(lái)講無(wú)疑將是一個(gè)挑戰(zhàn)，很值得慶幸的是，在我的解釋下，最后順利返回。并將客人引導(dǎo)至金石國(guó)際大酒店參加學(xué)校的招待酒宴。
參觀校園——校園參觀對(duì)我們志愿者來(lái)講任務(wù)不是很大，因?yàn)楦鱾€(gè)點(diǎn)都配備了英文講解員，我們的任務(wù)減輕了很多，只是引導(dǎo)加一些必要性的補(bǔ)充性的解釋。
文藝晚會(huì)——參觀完校園，我們一起乘車(chē)前往更俗劇院，觀看由南通大學(xué)師生共同演繹籌辦數(shù)月的文藝晚會(huì)，我同他們解釋?zhuān)@將是一場(chǎng)盛會(huì)，看完晚會(huì)后，他們對(duì)我的觀點(diǎn)表示非常贊同，還追問(wèn)到當(dāng)中的一些具體節(jié)目的細(xì)節(jié)。
送機(jī)——不知不覺(jué)中，過(guò)去了3天，而我也將在送完他們脫下這身志愿者服裝，可是志愿精神卻在我的心中扎下了根，短短的幾天時(shí)間，我收獲著成長(zhǎng)，收獲著感動(dòng)。
由此，我的校慶志愿工作便完成了。
雖然我還未真正的上崗工作，但是我已經(jīng)期待未來(lái)的志愿者生活了，因?yàn)樗厝粫?huì)成為我將來(lái)人生中一筆寶貴的財(cái)富的，而我也會(huì)銘記一生，這寶貴的校慶志愿者經(jīng)歷。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇三
振奮，震撼人心的xx市第xx中學(xué)校慶50周年閉幕了。但校慶的宏大場(chǎng)面歷歷在目，一直在我心中回蕩，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)次的激動(dòng)和感動(dòng)。
校慶工作中，音樂(lè)組負(fù)責(zé)所有文藝節(jié)目的排練，我把我和郭麗老師負(fù)責(zé)排練的節(jié)目進(jìn)行總結(jié)：
開(kāi)場(chǎng)曲《少年中國(guó)說(shuō)》的合唱排練，由原唱隊(duì)人員和八年級(jí)的六十名學(xué)生組成。排練時(shí)間為8月20日一直到演出，每天下午排練兩到三節(jié)課。從那時(shí)起，我就沒(méi)少麻煩李想老師，他經(jīng)?？焖?gòu)膃區(qū)5樓到d區(qū)1樓幫我調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)。
壓軸曲校歌《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》由百名青年教師組成，排練時(shí)間為周三、周五第七。八節(jié)課。老師們各有各的工作，尤其班主任老師，最忙最累，他們的時(shí)間都用在班級(jí)和學(xué)生身上了。所以老師們很難集中，但青年教師們思想高度重視，積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔(dān)當(dāng)小六年的班主任。班主任工作對(duì)她來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn)，她克服了很多困難，認(rèn)真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動(dòng)中排練次數(shù)最少的一個(gè)大型節(jié)目。
晚會(huì)節(jié)目的合唱曲《牧場(chǎng)上的家》、《中國(guó)娃》由?！按褐暋焙铣獔F(tuán)演唱。我和郭麗老師負(fù)責(zé)合唱團(tuán)的排練，合唱團(tuán)自組成到現(xiàn)在，我們利用學(xué)生自習(xí)課或間操、午休時(shí)間進(jìn)行排練，現(xiàn)在已排成五首歌曲了。從今年4月份開(kāi)始，郭麗老師自己利用午休時(shí)間排練，到4月末我開(kāi)始和她一起排練。
校慶晚會(huì)節(jié)目從4月開(kāi)始，進(jìn)行初選、復(fù)選，再?gòu)膹?fù)選的參演節(jié)目和人員再次進(jìn)行優(yōu)化組合。我個(gè)人負(fù)責(zé)排練的晚會(huì)節(jié)目為四個(gè)：分別為表演唱《偶像派》，8年3班，八名女生及畢業(yè)生田夢(mèng)允。男聲獨(dú)唱《青花瓷》，演唱：陳鵬老師，伴舞：9年7班六名、9年21班五名。女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》，演唱：8年12班周小琳，伴舞：8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨(dú)唱，《祝福祖國(guó)》伴舞9年6班六名，9年21班，演唱原畢業(yè)生：方圓。
協(xié)調(diào)、解決好排練中參演人員與排練時(shí)間的沖突以及節(jié)目與節(jié)目間的沖突是保證節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵。在整個(gè)過(guò)程中，我細(xì)致、耐心，完全按照計(jì)劃去執(zhí)行。完全按照領(lǐng)導(dǎo)要求去做。
參演學(xué)生的積極性、他們的情緒直接影響到節(jié)目是否完美。在排練過(guò)程中我嚴(yán)格控制自己的情緒、盡量面帶笑容。到了最關(guān)鍵時(shí)刻、我從朋友手中要來(lái)了肯德基票獎(jiǎng)勵(lì)他們：“老師現(xiàn)在不是大款，也不是小款，不是v，也不是i，就是p，此票優(yōu)惠，請(qǐng)孩子們接受”。大大調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。保證了節(jié)目的質(zhì)量。
為了讓節(jié)目更完美，我接受同行們的各種合理化建議，給我提出建議最多，我采用最多的就是郭麗老師。
最后再現(xiàn)給全場(chǎng)觀眾的文藝節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)們有目共睹。
本次活動(dòng)再次歷練了我自己，再次凈化了我的心靈，無(wú)數(shù)次的激動(dòng)、無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。我真是太愛(ài)你們了、青年教師們；我真是太喜歡你們了，我可愛(ài)的學(xué)生們！
最后，我再次感謝李xx老師，再次感謝李xx老師。感謝xx中所有支持我工作的老師們。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇四
公元20xx年10月5日，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光明媚，在舉國(guó)歡慶的日子里，我們上高中學(xué)迎來(lái)了90華誕。此次校慶工作，非常成功，這得益于（1）上中歷史悠久，校友眾多；（2）縣委縣政府、教育局的高度重視；（3）學(xué)校工作立意較高，目標(biāo)明確；（4）調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，有廣泛地參與性；（5）我們學(xué)校有一批能打拼、敢拼的干部隊(duì)伍，有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)；（6）有全縣各部門(mén)的通力協(xié)作。在此，我代表高三年級(jí)對(duì)本次校慶工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)年級(jí)管理工作進(jìn)行反思。
一、在學(xué)校各處室、各部門(mén)的大力協(xié)助下，我們做好了以下工作：
（一）安全工作。安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的基石，校慶中的安全更加如此。
1、嚴(yán)格執(zhí)行在校慶期間的教師、學(xué)生車(chē)輛的有序停放的規(guī)定；
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生證的管理規(guī)定；
3、認(rèn)真組織年級(jí)學(xué)生在參與校慶活動(dòng)中的候場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的秩序井然，并在樓道口安排了專(zhuān)門(mén)的班主任負(fù)責(zé)樓道的安全，確保無(wú)安全事故的發(fā)生。
4、10月4日至5日，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，安排好住校學(xué)。
生在外國(guó)語(yǔ)用餐的問(wèn)題，確保了學(xué)生的安全。
（二）衛(wèi)生工作。
1、10月4日上午學(xué)生9：00返校，進(jìn)行了年級(jí)衛(wèi)生大掃除，要求教室、走廊及樓道保持“六面光”，班主任進(jìn)行了帶頭和督查，年級(jí)進(jìn)行了檢查并進(jìn)行了評(píng)比和小結(jié)。
2、10月5日早上6：30，組織了住校生再次進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3、在大操場(chǎng)相關(guān)區(qū)域內(nèi)每班安排1—2人進(jìn)行退場(chǎng)后的清掃工作。
（三）其它工作。
1、按照政教處要求，校慶期間教師、學(xué)生服裝要統(tǒng)一，戴白手套和道具的統(tǒng)一。
2、積極鼓勵(lì)和支持年級(jí)中的志愿者參與此次活動(dòng)并給予表?yè)P(yáng)。
3、高三體育特長(zhǎng)生在此次校慶工作中的準(zhǔn)備前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表?yè)P(yáng)。
4、高三藝術(shù)生們也為校慶的演出從南昌及時(shí)趕回并做出了不少貢獻(xiàn)。
5、動(dòng)員高三年級(jí)全體教師參與各項(xiàng)活動(dòng)，做到了全員參與。
二、不足的方面及反思。
（一）個(gè)別學(xué)生的安全意識(shí)不夠，體現(xiàn)在學(xué)生證的佩戴、上下學(xué)的騎電動(dòng)車(chē)等。
（二）個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生自覺(jué)性較差，有帶食品進(jìn)校園，亂丟亂扔、吃游食等。
（三）個(gè)別班主任重視程度不夠，不能很好的在學(xué)生中起到示范帶頭作用，應(yīng)付了事，積極性不夠高等。
（四）部分學(xué)生的參與性不強(qiáng)，積極性不高等。
反思：通過(guò)此次校慶工作，深深體會(huì)到一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作離不開(kāi)全員參與，離不開(kāi)示范、榜樣的力量。在今后的年級(jí)管理工作中，努力做到：1、要有明確的目標(biāo)，要有預(yù)見(jiàn)性；2、努力挖掘，制定一些激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)師生的積極性，其實(shí)表?yè)P(yáng)的力量是無(wú)窮的。3、年級(jí)工作要精也要細(xì)，突出創(chuàng)新性。4、要發(fā)揮好班主任的示范到頭的引領(lǐng)作用；5、要有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的年級(jí)干部隊(duì)伍；6、任何工作重在落到實(shí)處，思想態(tài)度要端正，絕不然應(yīng)付了事，麻痹大意。
總之，校慶的圓滿(mǎn)成功，這也將更加鞭策我們的20xx屆高考，我也相信，借上中90華誕的東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，在全體高三師生的共同努力下，必將譜寫(xiě)上中高考的新輝煌！
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇五
中秋文藝晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，對(duì)晚會(huì)的定位、節(jié)目?jī)?nèi)容等許多相關(guān)問(wèn)題提出了具體要求，并及時(shí)幫助我們解決在籌備過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，同時(shí)，學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的大力支持也是晚會(huì)得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場(chǎng)地問(wèn)題，學(xué)生會(huì)團(tuán)委學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)積極籌劃，這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。
在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會(huì)的通知后，許多住宿學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目，甚至在晚會(huì)前一晚通宵排演，保證了晚會(huì)的水平。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
校團(tuán)委在接到任務(wù)后，就開(kāi)始了緊張的策劃工作。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，然后聯(lián)系申報(bào)場(chǎng)地，學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備，收集游戲，準(zhǔn)備道具，布置場(chǎng)地。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，從始至終堅(jiān)持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學(xué)生度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨，而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛(ài)我們的學(xué)校。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇六
20xx年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級(jí)文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生日，我的祝福”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。下述內(nèi)容是我們團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的概述及總結(jié)：
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮。
首先，我們班團(tuán)委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì)議，對(duì)如何開(kāi)展好這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì)議最后決定首先在班級(jí)里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由團(tuán)委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級(jí)會(huì)議的計(jì)劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級(jí)大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團(tuán)委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。
任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買(mǎi)不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù)，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
10月30號(hào)上午8點(diǎn)30分，大榕樹(shù)下面，我們xx級(jí)應(yīng)化(2)“海師生日，我的祝?！钡膱F(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著為前來(lái)觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請(qǐng)他們寫(xiě)下對(duì)海師的祝福。
由于來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名字，只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國(guó)外的留學(xué)生們。
1、祝和我們一起成長(zhǎng)的母校生日快樂(lè)!?！煂W(xué)生。
2、祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好!——海師學(xué)生。
3、happybrithdaytoyou，我們與海師同在!——留學(xué)生。
4.、六十年春秋，為祖國(guó)培育多少園丁;。
六十年華誕，為人民培養(yǎng)多少學(xué)者;。
六十年的校慶，六十年的盛宴。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心與使命感，讓各界人士對(duì)海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認(rèn)識(shí)，也為母校的六十年大慶獻(xiàn)上了一份厚禮。在此我們xx應(yīng)化(2)班的全體同學(xué)祝海師生日快樂(lè)，未來(lái)更加美好!
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇七
護(hù)理學(xué)院成立于2001年，建院時(shí)間短，畢業(yè)校友數(shù)量相對(duì)較少，聯(lián)系校友工作較為簡(jiǎn)單，而衛(wèi)校的建校歷史與瀘州醫(yī)學(xué)院同步，畢業(yè)學(xué)生多，分布廣，很多衛(wèi)校畢業(yè)的校友希望能參加校慶，校友信息的征集與聯(lián)絡(luò)工作較為復(fù)雜與困難。在沒(méi)有任何資料的情況下，由胥興貴副院長(zhǎng)牽頭，多次組織相關(guān)人員會(huì)議，最大限度挖掘校友資源，由原班主任老師以及三附院校友作為聯(lián)系人提供校友名單，充分調(diào)動(dòng)三附院護(hù)理部以及在三附院工作的衛(wèi)校校友的積極性，發(fā)揮他們的作用，積極與校友聯(lián)絡(luò)，極力邀請(qǐng)校友回校參加校慶，并鼓勵(lì)校友用各種形式為母校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。通過(guò)積極努力的工作，最終保證了校友聯(lián)絡(luò)的順利進(jìn)行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次校慶共有130余名衛(wèi)校校友回到母校參加校慶。
校友接待組老師在9月24日校友報(bào)到前就做好了充分的準(zhǔn)備和安排，除設(shè)點(diǎn)接待護(hù)理學(xué)院校友外，還專(zhuān)門(mén)設(shè)點(diǎn)接待衛(wèi)校校友，分發(fā)校慶材料，領(lǐng)取紀(jì)念品，做到了安排周密，熱情周到、秩序井然。9月24日晚，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校在瀘州大酒店舉行了校友歡迎晚宴，共有130余名校友參加了晚宴，新老校友共敘對(duì)母校、老師的感恩之情，懷舊追昔，氣氛溫暖、熱烈。
9月24日下午5點(diǎn)，在城北新校區(qū)召開(kāi)了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校友座談會(huì)。座談會(huì)由護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校黨總支書(shū)記鄒清主持，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校院（校）長(zhǎng)鞠梅首先介紹了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校的發(fā)展歷史以及以后的發(fā)展規(guī)劃，然后由校友自由發(fā)言，抒發(fā)對(duì)母校的感情，同時(shí)也對(duì)母校進(jìn)一步的發(fā)展建言獻(xiàn)策，提出了許多寶貴的建議。通過(guò)校友座談，使校友們更加了解學(xué)校的發(fā)展與取得的成就，也激發(fā)了教職員工及學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。
校慶的目的之一是總結(jié)歷史成就，對(duì)內(nèi)凝聚精神，對(duì)外展示風(fēng)貌。因此，宣傳工作是校慶工作的重要內(nèi)容之一。通過(guò)校慶更加系統(tǒng)地梳理了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校的發(fā)展歷史，總結(jié)了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校所取得的成就。通過(guò)在衛(wèi)校校友邀請(qǐng)函中附上護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校簡(jiǎn)介，做校慶專(zhuān)欄及宣傳櫥窗、展板、ppt等圖文并茂的方式，讓校友了解母校的發(fā)展和成就，提高護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校在社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。
在校慶籌備的四個(gè)月時(shí)間里，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校慶辦公室在各部門(mén)的配合下做了很多艱苦細(xì)致的工作，但籌辦的任務(wù)重、頭緒多，在開(kāi)展具體工作中也難免有一些做得不足之處。如有些環(huán)節(jié)銜接較粗糙，有些細(xì)節(jié)安排不到位，工作計(jì)劃性不強(qiáng)、來(lái)賓和校友邀請(qǐng)、接待聯(lián)絡(luò)方面做得還不夠周密、細(xì)致，校史資料挖掘深度不夠等。另外，校友聯(lián)絡(luò)工作前期不到位，特別是優(yōu)秀校友的挖掘力度還需要進(jìn)一步加大，等等。這些都應(yīng)該引起我們的重視，認(rèn)真加以總結(jié)分析，為今后的工作提供借鑒。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇八
桂電建校50年校慶不僅是桂電發(fā)展的盛事，更是桂電歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會(huì)關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，通過(guò)校慶，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設(shè)和諧校園而奮斗。
通過(guò)舉辦校慶活動(dòng)，充分展示桂電發(fā)展的成就，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會(huì)，把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來(lái)，使他們情系桂電，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
回顧50年建校的風(fēng)雨歷程，總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯50年輝煌成就，是整個(gè)校慶籌備工作中一項(xiàng)艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、請(qǐng)柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文字撰寫(xiě)、編排選稿、校對(duì)印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂(lè)制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請(qǐng);從學(xué)校的成果展示;從舞臺(tái)大氣精美的設(shè)計(jì)和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排;特別是慶典活動(dòng)的文藝演出，更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺(tái)文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì)”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚(yáng)的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為擴(kuò)大校慶的社會(huì)影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對(duì)三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內(nèi)容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會(huì)各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“懷化日?qǐng)?bào)”上對(duì)學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉，傾城共睹的地步。校內(nèi)，通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，使整個(gè)校園浸潤(rùn)在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng)，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調(diào)動(dòng)了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)校慶進(jìn)展工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評(píng)價(jià)。校慶慶典期間，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對(duì)我校校慶的祝賀，既擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響，也提升了學(xué)校的社會(huì)知名度。
建校至今，學(xué)校共培養(yǎng)了各級(jí)各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ)，也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任，任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊，加上經(jīng)驗(yàn)不足，許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí)，校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺(tái)，聯(lián)銘了感情，增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化，對(duì)母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn)，而果品五班的學(xué)生孫新華，更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了學(xué)校的未來(lái)，他們祝愿學(xué)校的明天更美好。
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學(xué)校本著“少花錢(qián)，多辦事”的原則，對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起，負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤，學(xué)?？频耐緜?，加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設(shè)的改造，校園的衛(wèi)生清理，校園導(dǎo)示標(biāo)語(yǔ)的制作與安裝，校園綠化的移栽與補(bǔ)缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評(píng)。通過(guò)本次校慶活動(dòng)，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng)造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺(tái)階。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇九
建校xx周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥，受到來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)，在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，現(xiàn)將校慶慶典活動(dòng)總結(jié)如下。
懷化技校建校xx年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會(huì)關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，通過(guò)校慶，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設(shè)和諧校園，為技師學(xué)院而奮斗。
xx年校慶慶典活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校xx年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié)，又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機(jī)會(huì)，認(rèn)真回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng)，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會(huì)，把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來(lái)，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作，始終是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下，在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以羅向東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn)，其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的xx年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室，具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促，檢查、落實(shí)執(zhí)行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，責(zé)任到人，實(shí)行一天一匯報(bào)，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請(qǐng)柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù)；羅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時(shí)間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)；戴付副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊(cè)的同志們，在任務(wù)的攻堅(jiān)階段，工作到凌晨4時(shí)多，也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校校慶工作非常關(guān)注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說(shuō)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持，是校慶活動(dòng)成功的保證。
回顧xx年建校的風(fēng)雨歷程，總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯xx年輝煌成就，是整個(gè)校慶籌備工作中一項(xiàng)艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實(shí)際，此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、請(qǐng)柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文撰寫(xiě)、編排選稿、校對(duì)印制；從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂(lè)制作、編排練習(xí)、合練彩排；從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾；從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請(qǐng)；從學(xué)校的成果展示；從舞臺(tái)大氣精美的設(shè)計(jì)和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排；特別是慶典活動(dòng)的文藝演出，更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺(tái)文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì)”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚(yáng)的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為擴(kuò)大校慶的社會(huì)影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對(duì)xx年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內(nèi)容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會(huì)各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校xx年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“懷化日?qǐng)?bào)”上對(duì)學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。懷化技校xx年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉，傾城共睹的地步。校內(nèi)，通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，使整個(gè)校園浸潤(rùn)在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng)，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調(diào)動(dòng)了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)校慶進(jìn)展工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評(píng)價(jià)。校慶慶典期間，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對(duì)我校校慶的祝賀，既擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響，也提升了學(xué)校的社會(huì)知名度。
建校至今，學(xué)校共培養(yǎng)了各級(jí)各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ)，也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史，提升xx年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任，任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊，加上經(jīng)驗(yàn)不足，許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行xx周年校慶時(shí)，校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校xx歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺(tái)，聯(lián)銘了感情，增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校xx年來(lái)的日新月異的變化，對(duì)母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn)，而果品五班的學(xué)生孫新華，更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了學(xué)校的未來(lái)，他們祝愿學(xué)校的明天更美好。
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學(xué)校本著“少花錢(qián)，多辦事”的原則，對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起，負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤，學(xué)保科的同志們，加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設(shè)的改造，校園的衛(wèi)生清理，校園導(dǎo)示標(biāo)語(yǔ)的制作與安裝，校園綠化的移栽與補(bǔ)缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校xx年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評(píng)。通過(guò)本次校慶活動(dòng)，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng)造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺(tái)階。
在整個(gè)校慶籌備工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的是對(duì)各項(xiàng)工作務(wù)必認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍，精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng)，也就是懷化技校人的作風(fēng)。
編排校慶紀(jì)念冊(cè)是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重，要盡可能把懷化技校xx年的精華全部體現(xiàn)出來(lái)，在短暫的時(shí)限內(nèi)，確感非常困難。在此情況下，校領(lǐng)導(dǎo)坐陣掛帥，責(zé)任人根據(jù)現(xiàn)有實(shí)際情況，不畏艱難，反復(fù)到檔案室查找資料，多次走訪老領(lǐng)導(dǎo)，老同志，反復(fù)征求意見(jiàn)，反復(fù)修改其稿，幾乎是一一句一推敲，到最后定稿，幾乎連原始的痕跡都找不到了，基本是推倒重寫(xiě)的。
為了精心設(shè)計(jì)好校慶紀(jì)念冊(cè)，設(shè)計(jì)方案的反復(fù)修改，幾乎采用哪張圖片，放在哪一頁(yè)，哪一個(gè)位置，從紙質(zhì)的選擇到內(nèi)容的安排，到版塊的布局，到文的撰寫(xiě)，甚至色彩的配置都反復(fù)征求意見(jiàn)，先后拿出初稿，修改稿，定審稿。最后特色鮮明，設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富的《校慶紀(jì)念冊(cè)》，得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀(jì)念品、光碟、請(qǐng)柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。
另外，校慶慶典日的安排，也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。xx年的輝煌業(yè)績(jī)，幾個(gè)月的精心籌備，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織才華和全體教師的凝聚力，將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，不容易?。≡谥朴営?jì)劃時(shí)，首先考慮到的是事事有人做，再考慮人人有事做。羅校長(zhǎng)親自安排慶典日一日日程，并充分征求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議，反復(fù)斟酌，最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對(duì)xx年校慶慶典順利進(jìn)行，起到了決定性作用。
文藝演出，濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程，彰顯了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的懷化技校人的精神，場(chǎng)面壯麗，氣勢(shì)恢宏，既如史詩(shī)般莊重雋永，又如錦銹華彩般璀璨奪目，演出獲得非常成功，得到社會(huì)各界及校友一致好評(píng)。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn)，白天要處理日常工作或上課，只有利用午休、課余時(shí)間排練，超負(fù)荷的工作達(dá)近兩個(gè)月之久，沒(méi)有周末，沒(méi)有休假，他們毫無(wú)怨言。就是憑著這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。
另外，廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著最單純的對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)集體的愛(ài)，對(duì)校慶的奉獻(xiàn)，利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間，利用學(xué)校有限的空間，抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)。他們失去了很多，但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué)，在演出持續(xù)的50分鐘內(nèi)，為了演出的需要，以要求的姿勢(shì)，手持鮮花、紅旗，面帶微笑，冒著寒冷，站了50多分鐘，成了整個(gè)演出中一道最絢麗的'亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō)，這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道，這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘，他們用愛(ài)奉獻(xiàn)給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠(yuǎn)都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。
參加慶典大會(huì)的還有多年來(lái)一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好單位和部分企事業(yè)單位代表，曾經(jīng)在懷化技校工作過(guò)的老師，在懷化技校學(xué)習(xí)過(guò)的校友們及新聞界的人士，約1000余人。
羅向東校長(zhǎng)在致辭中介紹了懷化技校xx年建校歷史和艱苦創(chuàng)業(yè)歷程以及現(xiàn)在所取得的輝煌成就，對(duì)前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友以及社會(huì)各界人士、友好單位表示衷心的問(wèn)候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝！楊副市長(zhǎng)代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì)各界朋友致以最熱烈的祝賀！他殷切希望我校能以xx年校慶為新起點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步解放思想，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，以“依法治校，特色強(qiáng)校，隊(duì)伍立校，質(zhì)量存校，科研興?！睘榧喝危J(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力培養(yǎng)全面發(fā)展的新人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為我市職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上，生機(jī)蓬勃，前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書(shū)記王進(jìn)軍同志主持。全國(guó)供銷(xiāo)總社、省社及全國(guó)、全省、全市有關(guān)單位，領(lǐng)導(dǎo)和校友紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信。
整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注，懷化電視臺(tái)、《懷化日?qǐng)?bào)》、《邊城晚報(bào)》等新聞媒體對(duì)我校xx年校慶進(jìn)行了報(bào)道，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校xx年校慶慶典給予了充分肯定。
本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì)知名度，學(xué)校聲望大幅提高。
從上半年“懷化技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設(shè)想”到xx年9月份成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦公室（而正式啟動(dòng)為國(guó)慶收假后），整個(gè)校慶籌備組織工作歷時(shí)二個(gè)多月。期間，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，齊心協(xié)力，以攻堅(jiān)克難的毅力和勢(shì)在必行的決心，全心投入。全校廣大教職員工，在校慶籌備和慶典活動(dòng)期間，默默奉獻(xiàn)，辛勤工作，迸發(fā)出巨大的熱情，真正體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。
校慶是對(duì)我校干部、師生員工精神面貌，綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項(xiàng)工作的總體策劃，編印各類(lèi)校慶材料，設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、紀(jì)念品，登門(mén)邀請(qǐng)，送發(fā)邀請(qǐng)函，以及慶典期間從校慶宣傳到校園規(guī)劃整治，從接待工作到安全保衛(wèi)，從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作，都力求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。校慶期間，會(huì)務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理，后勤保障，安全保衛(wèi)等工作小組，均由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。小組之間分工明確，相互協(xié)作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利，不講報(bào)酬，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。會(huì)務(wù)組的同志從主席臺(tái)的搭建到場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放，都認(rèn)真規(guī)劃，細(xì)致考慮，努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待，接待組提前計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，從行車(chē)路線，報(bào)到登記到午前休息，午宴席次的安排等，均周到細(xì)致，力爭(zhēng)做到“滴水不漏”。安全保衛(wèi)組積極與紅星派出所聯(lián)系，成立機(jī)構(gòu)，制定應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)取他們的大力支持和幫助，校慶期間每一次重大活動(dòng)，交通指揮有力，秩序維護(hù)井然，沒(méi)有發(fā)生一起事故。
籌資籌物成績(jī)顯著。由于組織到位，宣傳得當(dāng)，措施得力，積極配合，許多單位，兄弟學(xué)校，個(gè)人、校友先后為xx年校慶捐資捐物。截止到12月18日，學(xué)校共收到捐贈(zèng)40多萬(wàn)元，其中捐資30多萬(wàn)元，目前有些捐資仍在陸續(xù)到賬。
通過(guò)每一項(xiàng)工作的落實(shí)完成，充分展示了我校師生員工組織協(xié)調(diào)能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個(gè)活動(dòng)充分展示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智慧和教師們善打硬仗的才能，也鍛煉培養(yǎng)了教師們辦大事的能力。教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作，以校為家，無(wú)私奉獻(xiàn)的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿(mǎn)成功是全校集體的智慧，集體的功勞，懷化技校人的能力和水平，得到了合格的檢驗(yàn)。
校慶工作雖然取得了校大成功，但是由于時(shí)間倉(cāng)促，經(jīng)驗(yàn)不足和一些歷史原因，校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題，主要有：
（3）極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中；
（4）有的科室工作效率低下，影響了校慶工作的正常進(jìn)行；
（6）畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次，所以組織接待工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全，還有漏洞存在，例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后，沒(méi)有志愿者引導(dǎo)到捐贈(zèng)處，結(jié)果本來(lái)想捐贈(zèng)的看到?jīng)]有理睬便在學(xué)校晃悠了一圈便走了等；這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題，有些是不可預(yù)見(jiàn)的，有的是我們?nèi)粘９芾砉ぷ髦虚L(zhǎng)期形成的習(xí)慣，這就要求我們高度重視，認(rèn)真分析研究，找準(zhǔn)產(chǎn)生問(wèn)題的癥結(jié)，有針對(duì)性地加以解決。
本次校慶活動(dòng)總體說(shuō)取得圓滿(mǎn)成功，產(chǎn)生了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧，總結(jié)其中成功的做法，作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓(xùn)，找出工作中的不足，這對(duì)我們的工作更有裨益。
總之，校慶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，更是一個(gè)挑戰(zhàn)，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?ài)，值得我們?nèi)橹畩^斗的信念；它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿(mǎn)成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾，面對(duì)今天機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢(shì)，我們?nèi)w師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊(yùn)蓄xx年的文化積淀，以只爭(zhēng)朝夕的精神，果斷抓住機(jī)遇，不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念，積極推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，為爭(zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院而邁進(jìn)。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇十
20____年是我校建校80周年，我院根據(jù)學(xué)校校慶籌備工作的安排，以及時(shí)、高質(zhì)量地完成學(xué)校下發(fā)到我院的各項(xiàng)籌備工作任務(wù)，為保證80周年校慶的順利推薦做貢獻(xiàn)為指導(dǎo)思想。制定了工作方案：
并根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求成立學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)院校慶辦公室及7個(gè)工作組。
（一）歷史文化學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主要主責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院校慶籌備工作，配合學(xué)校各單位、各部門(mén)做好校慶的籌備工作。
（二）、主要做法。
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。80周年校慶活動(dòng)是我校展示辦學(xué)成就、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和習(xí)坎精神的平臺(tái)，更是凝聚各界力量、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)。學(xué)院高度重視、統(tǒng)一思想，以高度的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)工作，將各項(xiàng)校慶工作籌備工作組織好、落實(shí)好。為保證校慶活動(dòng)順利進(jìn)行添磚加瓦的同時(shí)展現(xiàn)歷史文化學(xué)院優(yōu)良的精神風(fēng)貌。
2.統(tǒng)籌謀劃，狠抓落實(shí)。校慶籌備工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，我院將按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，周密安排，認(rèn)真落實(shí)，確保責(zé)任到位、措施到位、人員到位，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)籌備工作。
3.密切配合，通力協(xié)作。院內(nèi)多次召開(kāi)班子、系領(lǐng)導(dǎo)、教職工、師生志愿者的會(huì)議，樹(shù)立起全局觀念，與其他院系及各單位、各部門(mén)通力合作，共同推薦工作。學(xué)院各工作單位要協(xié)調(diào)一致積極參與、支持和配合學(xué)校工作做好相關(guān)工作，保證圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）、主要成效。
校慶期間我院共向100位校友發(fā)出邀請(qǐng)函，有20多位校友在校慶日當(dāng)天回母校參加慶典，并為母校捐款捐物。有兩個(gè)班在校慶前回母校團(tuán)聚。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇十一
20xx年5月5日是母校南通大學(xué)喜迎百年華誕的日子，作為南通大學(xué)的一名學(xué)子，我懷揣無(wú)比激動(dòng)的心情報(bào)名參加母校百年校慶志愿工作，用心向母校獻(xiàn)禮。
百年母校不僅有全國(guó)各地高校的朋友前來(lái)祝賀參加系列慶祝活動(dòng)，同樣也迎來(lái)了海外嘉賓，前來(lái)道賀。因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)——英語(yǔ)翻譯，我被通知參加國(guó)際交流處的“一對(duì)一志愿者”的工作，既能參加百年校慶的志愿工作，又能將自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，內(nèi)心激動(dòng)的喜悅溢于言表。
培訓(xùn)——開(kāi)始接到國(guó)際交流處老師的電話，有點(diǎn)詫異，因?yàn)槲抑苯訄?bào)的是學(xué)校的志愿者，后來(lái)里了解后才知道，是國(guó)際交流處委托外國(guó)語(yǔ)學(xué)院找可以承擔(dān)“一對(duì)一“志愿者任務(wù)的同學(xué)。服務(wù)之前，國(guó)際交流處組織所有的“一對(duì)一”志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，當(dāng)我被告知我將要到上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)行接機(jī)任務(wù)的時(shí)候，我懵了，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，還沒(méi)坐過(guò)一次飛機(jī)，還沒(méi)進(jìn)過(guò)機(jī)場(chǎng)。緊張之余，還有些許興奮，因?yàn)檫@將是我的第一次。盡管將要從5月3號(hào)的清早一直工作到6號(hào)，但一想到這將是個(gè)人對(duì)母校的一份獻(xiàn)禮，內(nèi)心的喜悅便頃刻間涌上心頭。
接機(jī)——拿到了我要服務(wù)的客人的名單，我便有意識(shí)地了解客人所在學(xué)校加拿大紐芬紀(jì)念大學(xué)（memorialuniversityofnewfoundland，canada），5月3號(hào)早上需要接早班7點(diǎn)50的飛機(jī)，需要早上5點(diǎn)從南通出發(fā)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是我將之視為對(duì)自己的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的結(jié)果是，我成功了。由于紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)的客人四人是從不同地方出發(fā)，我們?cè)谠缟辖油暌晃豢腿撕?，匆匆吃晚飯，返回上海接另一批客人。?dāng)天在來(lái)回上海和南通的途中，向客人們介紹了南通的發(fā)展以及南通大學(xué)的百年歷程，同樣，客人也很友好地想我介紹了他們的大學(xué)，介紹了加拿大的一些風(fēng)土人情。
簽約儀式——紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)將在南通大學(xué)百年華誕之際，與我校簽訂合作協(xié)議，在這當(dāng)中我的任務(wù)就是引導(dǎo)客人，向他們用英文解釋一些疑問(wèn)。
校長(zhǎng)論壇——簡(jiǎn)短的簽字儀式后，向他們解釋下午的一些議程以及晚上的一些活動(dòng)，提醒下午的校長(zhǎng)論壇將要隨身攜帶什么材料以及會(huì)議的大概議程。
夜游濠河——用完晚餐后，我們“一對(duì)一志愿者”有幸同客人一同游覽濠河，向他們介紹南通的歷史名河和其中的`歷史淵源。
慶典大會(huì)——慶典大會(huì)被安排在南通市體育會(huì)展中心舉行，這項(xiàng)的任務(wù)比較艱巨，因?yàn)閷脮r(shí)到場(chǎng)的觀眾將達(dá)到上萬(wàn)人，一個(gè)人引導(dǎo)四個(gè)人，還有一位校長(zhǎng)將坐在主席臺(tái)上，這對(duì)我來(lái)講無(wú)疑將是一個(gè)挑戰(zhàn)，很值得慶幸的是，在我的解釋下，最后順利返回。并將客人引導(dǎo)至金石國(guó)際大酒店參加學(xué)校的招待酒宴。
參觀校園——校園參觀對(duì)我們志愿者來(lái)講任務(wù)不是很大，因?yàn)楦鱾€(gè)點(diǎn)都配備了英文講解員，我們的任務(wù)減輕了很多，只是引導(dǎo)加一些必要性的補(bǔ)充性的解釋。
文藝晚會(huì)——參觀完校園，我們一起乘車(chē)前往更俗劇院，觀看由南通大學(xué)師生共同演繹籌辦數(shù)月的文藝晚會(huì)，我同他們解釋?zhuān)@將是一場(chǎng)盛會(huì)，看完晚會(huì)后，他們對(duì)我的觀點(diǎn)表示非常贊同，還追問(wèn)到當(dāng)中的一些具體節(jié)目的細(xì)節(jié)。
送機(jī)——不知不覺(jué)中，過(guò)去了3天，而我也將在送完他們脫下這身志愿者服裝，可是志愿精神卻在我的心中扎下了根，短短的幾天時(shí)間，我收獲著成長(zhǎng)，收獲著感動(dòng)。
雖然我還未真正的上崗工作，但是我已經(jīng)期待未來(lái)的志愿者生活了，因?yàn)樗厝粫?huì)成為我將來(lái)人生中一筆寶貴的財(cái)富的，而我也會(huì)銘記一生，這寶貴的校慶志愿者經(jīng)歷。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇十二
20xx年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級(jí)文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生日，我的祝?！睘橹黝}的團(tuán)日活動(dòng)。下述內(nèi)容是我們團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的概述及總結(jié)：
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮。
首先，我們班團(tuán)委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì)議，對(duì)如何開(kāi)展好這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì)議最后決定首先在班級(jí)里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由團(tuán)委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級(jí)會(huì)議的計(jì)劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級(jí)大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團(tuán)委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。
任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買(mǎi)不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù)，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
10月30號(hào)上午8點(diǎn)30分，大榕樹(shù)下面，我們-級(jí)應(yīng)化(2)“海師生日，我的祝?！钡膱F(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著為前來(lái)觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請(qǐng)他們寫(xiě)下對(duì)海師的祝福。
由于來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名字，只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國(guó)外的留學(xué)生們。
1，祝和我們一起成長(zhǎng)的母校生日快樂(lè)!?！煂W(xué)生。
2，祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好!——海師學(xué)生。
3，happybrithdaytoyou，我們與海師同在!——留學(xué)生。
4.六十年春秋，為祖國(guó)培育多少園丁;。
六十年華誕，為人民培養(yǎng)多少學(xué)者;。
六十年的校慶，六十年的盛宴。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心與使命感，讓各界人士對(duì)海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認(rèn)識(shí)，也為母校的六十年大慶獻(xiàn)上了一份厚禮。在此我們-應(yīng)化(2)班的全體同學(xué)祝海師生日快樂(lè)，未來(lái)更加美好!
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇十三
（6）有全縣各部門(mén)的通力協(xié)作。在此，我代表高三年級(jí)對(duì)本次校慶工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)年級(jí)管理工作進(jìn)行反思。
（一）安全工作。安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的基石，校慶中的安全更加如此。
1、嚴(yán)格執(zhí)行在校慶期間的教師、學(xué)生車(chē)輛的有序停放的規(guī)定；
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生證的管理規(guī)定；
3、認(rèn)真組織年級(jí)學(xué)生在參與校慶活動(dòng)中的候場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的秩序井然，并在樓道口安排了專(zhuān)門(mén)的班主任負(fù)責(zé)樓道的安全，確保無(wú)安全事故的發(fā)生。
4、10月4日至5日，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，安排好住校學(xué)。
生在外國(guó)語(yǔ)用餐的問(wèn)題，確保了學(xué)生的安全。
（二）衛(wèi)生工作。
1、10月4日上午學(xué)生9：00返校，進(jìn)行了年級(jí)衛(wèi)生大掃除，要求教室、走廊及樓道保持“六面光”，班主任進(jìn)行了帶頭和督查，年級(jí)進(jìn)行了檢查并進(jìn)行了評(píng)比和小結(jié)。
2、10月5日早上6：30，組織了住校生再次進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3、在大操場(chǎng)相關(guān)區(qū)域內(nèi)每班安排1—2人進(jìn)行退場(chǎng)后的清掃工作。
（三）其它工作。
1、按照政教處要求，校慶期間教師、學(xué)生服裝要統(tǒng)一，戴白手套和道具的統(tǒng)一。
2、積極鼓勵(lì)和支持年級(jí)中的志愿者參與此次活動(dòng)并給予表?yè)P(yáng)。
3、高三體育特長(zhǎng)生在此次校慶工作中的準(zhǔn)備前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表?yè)P(yáng)。
4、高三藝術(shù)生們也為校慶的演出從南昌及時(shí)趕回并做出了不少貢獻(xiàn)。
5、動(dòng)員高三年級(jí)全體教師參與各項(xiàng)活動(dòng)，做到了全員參與。
（一）個(gè)別學(xué)生的安全意識(shí)不夠，體現(xiàn)在學(xué)生證的`佩戴、上下學(xué)的騎電動(dòng)車(chē)等。
（二）個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生自覺(jué)性較差，有帶食品進(jìn)校園，亂丟亂扔、吃游食等。
（三）個(gè)別班主任重視程度不夠，不能很好的在學(xué)生中起到示范帶頭作用，應(yīng)付了事，積極性不夠高等。
（四）部分學(xué)生的參與性不強(qiáng)，積極性不高等。
反思：通過(guò)此次校慶工作，深深體會(huì)到一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作離不開(kāi)全員參與，離不開(kāi)示范、榜樣的力量。在今后的年級(jí)管理工作中，努力做到：
1、要有明確的目標(biāo)，要有預(yù)見(jiàn)性；
2、努力挖掘，制定一些激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)師生的積極性，其實(shí)表?yè)P(yáng)的力量是無(wú)窮的。
3、年級(jí)工作要精也要細(xì)，突出創(chuàng)新性。
4、要發(fā)揮好班主任的示范到頭的引領(lǐng)作用；
5、要有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的年級(jí)干部隊(duì)伍；
6、任何工作重在落到實(shí)處，思想態(tài)度要端正，絕不然應(yīng)付了事，麻痹大意。
總之，校慶的圓滿(mǎn)成功，這也將更加鞭策我們的20xx屆高考，我也相信，借上中90華誕的東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，在全體高三師生的共同努力下，必將譜寫(xiě)上中高考的新輝煌！
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間20__年過(guò)去了，這一年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。作為一名班長(zhǎng)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)自我的事業(yè)，以班長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自我，鞭策自我，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。進(jìn)取參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一年來(lái)，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門(mén)各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的提高。20__年，我更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長(zhǎng)。
一、安全工作。
總結(jié)20__年的工作，班組也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，在這些事故中有個(gè)人原因也有客觀原因。在20__年的工作里我將找出20__年的不足，認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)出適合自我班組的管理。20__年的問(wèn)題大多出此刻新員工身上，由于新員工的經(jīng)驗(yàn)不足和在學(xué)車(chē)的時(shí)候帶教_的職責(zé)心不強(qiáng)，導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒(méi)有學(xué)好。自我頂崗以后，生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏，手忙腳亂。是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度不夠大，對(duì)班組存在的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中，我將把培訓(xùn)新員工作為班組的重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行，要求并監(jiān)督帶教必須把自我的所學(xué)所會(huì)認(rèn)真的傳授給新員工。要求帶教必須有職責(zé)心!不能存在打馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生!在班中加大現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間解決及整改，今日的事情絕不推到明天。
二、操作管理工作。
從事行車(chē)工作行車(chē)就是我們的飯碗，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)它有崇高的敬意，不能對(duì)它有半點(diǎn)不在乎。行車(chē)工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能，作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從每一名員工抓起，規(guī)范員工操作不能出此刻操作時(shí)對(duì)設(shè)備造成傷害的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕野蠻操作。
三、設(shè)備點(diǎn)檢。
對(duì)員工設(shè)備點(diǎn)檢本事進(jìn)行時(shí)常的檢查和測(cè)驗(yàn)，異常是新員工在他上崗之前要認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在設(shè)備點(diǎn)檢方面絕對(duì)不能麻痹大意，行車(chē)就是我們的飯碗是我們工作的保障。在交接班時(shí)要嚴(yán)格按照設(shè)備點(diǎn)檢流程及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行點(diǎn)檢，嚴(yán)禁走馬觀花糊弄事。嚴(yán)禁因設(shè)備點(diǎn)檢不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的現(xiàn)象發(fā)生，讓自我開(kāi)一個(gè)放心車(chē)。
下一步工作計(jì)劃：
1、在班中加大巡檢力度，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查和消除保證班中安全有序的運(yùn)行。
2、經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全教育，加大安全學(xué)習(xí)力度，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。
3、對(duì)員工出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決及匯報(bào)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則處理。
4、在特殊的時(shí)間段對(duì)異常的人員和設(shè)備進(jìn)行跟蹤并做好記錄保證不出事故。
5、規(guī)范員工的行為，嚴(yán)禁做不貼合規(guī)定的事情和嚴(yán)禁有不遵守規(guī)章制度的行為，保證員工的人身安全。
作為班長(zhǎng)在以后的工作中我會(huì)帶領(lǐng)班組人員共同學(xué)習(xí)、提高和提高，把工作做的更上一層樓。
校慶工作個(gè)人總結(jié)篇十五
我校將迎來(lái)30歲的生日。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)全校團(tuán)員青年的愛(ài)校熱情營(yíng)造全員參與、上下聯(lián)動(dòng)的濃厚校慶氛圍，以實(shí)際行動(dòng)為我校的-周年校慶貢獻(xiàn)青春力量。我們班積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們都非常積極地參與到活動(dòng)中，而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識(shí)。我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分是小品《路》，這個(gè)小品是我們同學(xué)自編自導(dǎo)自演的作品，主演有李昊，黃賴(lài)娟，吳玉賢，謝玉璇，康湘珺。這個(gè)作品主要講述了我們韶關(guān)學(xué)院的變更，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過(guò)這個(gè)小品的策劃和排練，讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷，激發(fā)他們對(duì)韶關(guān)學(xué)院的認(rèn)同感和作為韶關(guān)學(xué)院的一份子的自豪感，提升每一位同學(xué)的愛(ài)校熱情。從而營(yíng)造一個(gè)濃厚的校慶氣氛，并使得我們漢語(yǔ)言文學(xué)一班這個(gè)班集體變得更加團(tuán)結(jié)，更加活躍，更加積極。我可以從這個(gè)小品的演員和臺(tái)下的觀眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團(tuán)隊(duì)精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(huà)(同學(xué)們齊聚一起，共同拿起手中的畫(huà)筆，繪出一幅有藍(lán)天、白云、綠地優(yōu)美圖畫(huà)，“與君攜手，共創(chuàng)輝煌”八個(gè)大字，在話的中間，體現(xiàn)我們與韶關(guān)學(xué)院共同渡過(guò)美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿，我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩，一齊畫(huà)出喜慶韶院的斑斕圖。在繪畫(huà)活動(dòng)中，我們把全班氛圍六個(gè)組。第一組是學(xué)號(hào)為1—10的同學(xué);第二組是學(xué)號(hào)為11—20的同學(xué);第三組是學(xué)號(hào)為21—30的同學(xué);第四組是學(xué)號(hào)為31—40的同學(xué)，另外加上62號(hào)的同學(xué);第五組是學(xué)號(hào)為41—-的同學(xué)再加上63號(hào)的同學(xué);第六組是學(xué)號(hào)為51—-的同學(xué)再加64、65、66號(hào)的同學(xué)。出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，那就是我們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中我們班委沒(méi)有非常完美地安排好繪畫(huà)秩序，導(dǎo)致有的同學(xué)失去繪畫(huà)的激情。這是我們班委考慮不周全的后果，我們以后一定會(huì)注意這一方面的問(wèn)題，把我們班的活動(dòng)組織得更好。除此以外，沒(méi)有什么其他的失誤了。
第三部分是和詩(shī)燃放孔明燈。主持人說(shuō)韶關(guān)學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過(guò)了他們美好的大學(xué)時(shí)光，抒寫(xiě)了他們的校園情懷，描繪了他們的成長(zhǎng)歷程。同樣，我們也與韶關(guān)學(xué)院共渡了一個(gè)春夏秋冬。確實(shí)如此。我們是韶關(guān)學(xué)院一份子，我們與韶關(guān)學(xué)院一起成長(zhǎng)。首先在孔明燈上簽名，寫(xiě)上自己對(duì)校慶的祝福語(yǔ)，然后由班主任點(diǎn)燃孔明燈，讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的祝福，飛過(guò)韶關(guān)學(xué)院的每一個(gè)角落，祝福韶關(guān)學(xué)院的明天更加燦爛，更加輝煌。
這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是比較成功的，就只是有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，但是問(wèn)題很快就解決了。所以也沒(méi)有對(duì)這次活動(dòng)帶來(lái)什么大的影響。在這次活動(dòng)當(dāng)中，我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員，如制作繪畫(huà)圖的，布置場(chǎng)地的，剪接視頻的等等。
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