人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，不拖泥帶水，突出重點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
校園之星策劃書篇一
贊助單位：
某某大學(xué)全體同學(xué)
以評(píng)委評(píng)分為準(zhǔn)，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、歌詞內(nèi)容健康向上（加1分）
2、氣質(zhì)、儀表、妝容大方得體、上臺(tái)下臺(tái)禮貌待人（加0.5分）
3、音質(zhì)純正、音域?qū)拸V、吐字清晰、感情飽滿（加1分）
4、演唱歌曲時(shí)富有節(jié)奏感（加0.5分）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備2—3個(gè)宣傳海報(bào)。
2、比賽決賽為一場(chǎng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，具體如下：
3、活動(dòng)需要
（1）舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負(fù)責(zé)
（2）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
（3）具體節(jié)目安排有團(tuán)委負(fù)責(zé)
（4）比賽中的催臺(tái)、放碟等工作由策劃部負(fù)責(zé)
（5）維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，組織選手按順序上臺(tái)演出由組織部負(fù)責(zé)希望全體團(tuán)委各部門成員同心協(xié)力，互幫互助，發(fā)揮各部的長(zhǎng)處，調(diào)動(dòng)起全員大學(xué)生的積極性，踴躍參加卡拉ok大賽，并發(fā)揮每個(gè)參賽選手的真正實(shí)力，為全校師生奉上一場(chǎng)精彩絕倫的卡拉ok大賽。
校園之星策劃書篇二
為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，我院將進(jìn)行“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)。
全日制在校本、專科生（原則上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生，往年“車輛之星”不再參選）。
1.學(xué)習(xí)之星。
2.創(chuàng)新之星。
3.文藝之星。
4.體育之星。
5.志愿之星。
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體，對(duì)“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報(bào)、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)，動(dòng)員各年級(jí)各班學(xué)生積極參與評(píng)選活動(dòng)。
2.學(xué)院選拔（11月18日——11月23日）。
（2）結(jié)合各班級(jí)團(tuán)支部評(píng)選組織年級(jí)評(píng)選結(jié)果，確定各年級(jí)的參選人員，每項(xiàng)至多一人。
3.學(xué)院推選（11月23日——12月3日）。
結(jié)合各年級(jí)團(tuán)支部評(píng)選結(jié)果，進(jìn)行學(xué)院最終評(píng)選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報(bào)至學(xué)校參選今年的“科大之星”，參選學(xué)生必須提交報(bào)名表和相關(guān)證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委組織部。
4.校級(jí)評(píng)選。
院級(jí)選拔結(jié)束后，校團(tuán)委將組織評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)議，從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報(bào)名表。
校團(tuán)委將于12月底對(duì)評(píng)選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰，同時(shí)院團(tuán)委將對(duì)評(píng)選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)有意愿報(bào)名的同學(xué)于20xx年11月17日晚七點(diǎn)之前將報(bào)名表及附件發(fā)至聯(lián)系人郵箱。
聯(lián)系人電話:。
校園之星策劃書篇三
舉辦選舉“學(xué)習(xí)之星”有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。小編為大家收集整理了學(xué)習(xí)之星策劃書，與你分享!
一、活動(dòng)目的：
1.通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們懂得“生活中要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、懂得應(yīng)變”的道理，而為其以后能更好的把握大學(xué)生活做鋪墊，也為其能更好的融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
2.通過這次活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的合作、協(xié)助及溝通能力，同時(shí)，也鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，應(yīng)對(duì)能力，心理素質(zhì)，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3.通過此活動(dòng)，給本部門新成員一個(gè)鍛煉、提高能力的機(jī)會(huì)，以便其以后更好地開展學(xué)生工作。
4.給同學(xué)們提供一個(gè)舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的智慧，秀出自己的智慧，為豐富同學(xué)們的課余生活做些貢獻(xiàn)。
二、主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委
三、承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
四、參賽對(duì)象:常熟理工學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)前期宣傳
1.以海報(bào)形式在四海一家(東南)、常客隆(東湖)門口進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)，讓同學(xué)們明確此次活動(dòng)開展的意義，從而積極報(bào)名參加。
2.以書面通知形式去各個(gè)班進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們具體了解活動(dòng)開展的形式和報(bào)名方式，同時(shí)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解此次活動(dòng)的意義，以便于激起同學(xué)們的熱情。
六、比賽日程安排：
1.初賽：
時(shí)間：20xx年11月13日
地點(diǎn)：九章樓n4-201和n4-202(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)
流程：
1).參賽者以個(gè)人形式報(bào)名
2).由承辦方提供科普百科知識(shí)試題80道(題型為選擇，判斷，填空)和一道特色題，所有報(bào)名選手集體筆試。
時(shí)間為30分鐘，最終挑選成績(jī)優(yōu)秀的36名選手。
3).然后每名選手自由組隊(duì)，每隊(duì)三人(可自定義組長(zhǎng),定出隊(duì)名，隊(duì)號(hào)，口號(hào))，共12隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
2.復(fù)賽：
復(fù)賽時(shí)間：20xx年11月18日
復(fù)賽地點(diǎn)：機(jī)械工程學(xué)院九章樓n1-208會(huì)議室(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)
復(fù)賽流程：
1).參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式參加復(fù)賽,每隊(duì)用一到兩分鐘進(jìn)行自我介紹，包括隊(duì)名，隊(duì)號(hào)，口號(hào)等，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
2).每參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)回答兩道題(根據(jù)每隊(duì)具體情況提問)，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分(為確保決賽成功舉行，此環(huán)節(jié)主要考察入圍選手的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、英語(yǔ)技能等，考察難度不會(huì)太高，具體形式視入圍選手實(shí)際情況而定)。
3).才藝表演，參賽隊(duì)可自備表演工具，評(píng)委根據(jù)隊(duì)伍表現(xiàn)打分。
4).根據(jù)總分排名，前六隊(duì)進(jìn)入決賽，參賽方承辦舉行相關(guān)培訓(xùn)。
如進(jìn)入決賽選手自動(dòng)退出或因事無法參加，第七名進(jìn)入決賽，以此類推。
5).選出的參賽隊(duì)自帶親友團(tuán)為本隊(duì)吶喊助威。
3.決賽
決賽時(shí)間：20xx年11月21日
決賽地點(diǎn)：東南校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心演奏廳
決賽流程：
1).首先開場(chǎng)舞，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2).主持人致辭，介紹到場(chǎng)嘉賓和比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
3).伴隨音樂參賽隊(duì)伍按順序依次入場(chǎng)。
4).先自我介紹(隊(duì)伍口號(hào))后一分半鐘dv(視頻)展示(承辦方負(fù)責(zé)培訓(xùn)，內(nèi)容包括隊(duì)員介紹，隊(duì)伍口號(hào)等)，嘉賓打分，滿分20分。
5).選手對(duì)號(hào)入座，分別對(duì)應(yīng)1-6號(hào)桌，每隊(duì)入座后說出參賽宣言(時(shí)間限制20秒內(nèi))，臺(tái)下親友團(tuán)為本隊(duì)吶喊助威(時(shí)間限制20秒內(nèi))。
6).開始答題
第一輪:必答題：每對(duì)必須按順序輪流回答四道題目，每次答題時(shí)每組派一名隊(duì)員答題，其他兩位輔助答題。
每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。
每題答題時(shí)間不超過10秒，超時(shí)不計(jì)分。
第二輪:才藝展示：前3組參賽隊(duì)伍分別展示自己的才藝，有嘉賓針對(duì)各自表演進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)將加入最后總分。
第三輪：選答題：本輪設(shè)有不同分值的題目(10分，20分，30分，40分)，每組選手從10分題開始做答，答對(duì)則開始20分題，答錯(cuò)則停止，以此類推，直到答完40分的題。
前3題答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，最后40分的題將給出一些提示詞，選手可根據(jù)提示詞選擇答或不答，本題答對(duì)加分打錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
本環(huán)節(jié)各隊(duì)均有一個(gè)求助親友團(tuán)的錦囊，答題隊(duì)伍可在答題時(shí)間結(jié)束前向主持人提出使用錦囊，并從親友團(tuán)請(qǐng)出一人幫助回答該題，親友團(tuán)其他成員不可從旁協(xié)助。
親友團(tuán)應(yīng)在20秒內(nèi)給出答案，超時(shí)無效。
親友團(tuán)給出答案后由場(chǎng)上參賽隊(duì)確定，答錯(cuò)扣除對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)。
第四輪：才藝展示：剩下的3組參賽隊(duì)伍再分別展示自己的才藝，有嘉賓針對(duì)各自表演進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)將加入最后總分。
第五輪：搶答題：本輪共給出10道題，每題10分，待主持人讀完題目并說開始，聽到開始后，選手通過按搶答器搶答，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
第六輪：游戲時(shí)間(等待結(jié)果)。
游戲暫定為猜字母,即表演者用最快的速度利用自己的身體語(yǔ)言做出主持人所說的字母,最快、最生動(dòng)者勝出,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、比賽規(guī)則：
1.所有環(huán)節(jié)參賽選手需帶好學(xué)生證或其他有效證件，提前十分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
2.參賽選手在海選筆試環(huán)節(jié)不可通過通信工具等其他違規(guī)手段獲取答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則取消參賽資格。
3.決賽各參賽隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝得體大方。
4.承辦方在復(fù)賽前通知選手準(zhǔn)備才藝表演，在決賽前會(huì)給定情景題范圍，以便選手提前準(zhǔn)備。
5.部分賽題如果參賽選手回答錯(cuò)誤，將由現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題，答對(duì)送禮品.
6.各代表隊(duì)需帶10人的親友團(tuán)，并準(zhǔn)備好口號(hào)為參賽選手加油助威。
7.其他事項(xiàng)視具體情況而定。
八、成績(jī)?cè)u(píng)定
1.承辦方將以公平公正為原則，對(duì)海選答卷進(jìn)行集中評(píng)閱，擇優(yōu)進(jìn)入下一輪。
2.承辦方將以公平公正為原則，組織專業(yè)老師對(duì)復(fù)賽選手進(jìn)行打分，擇優(yōu)進(jìn)入下一輪。
3.承辦方將以公平公正為原則，邀請(qǐng)嘉賓為決賽現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，按得分高低選出一二三等獎(jiǎng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.團(tuán)體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
2.個(gè)人獎(jiǎng);“表現(xiàn)突出獎(jiǎng)”兩名。
3.幸運(yùn)獎(jiǎng);六名，由主持人和團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者從觀眾中抽取，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、報(bào)名方式：
2.如有情況不明，請(qǐng)聯(lián)系：錢鵬飛18862481383
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)
學(xué)習(xí)部
20xx年11月
一、活動(dòng)名稱:“學(xué)習(xí)之星”選拔大賽
二、主辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、信息部、女生部第一組織者:商輝峰
主要組織者:蔡新遠(yuǎn)、張瀟、郝丹迪
一般組織者:學(xué)習(xí)部、宣傳部、信息部、女生部干事
三、活動(dòng)類型:演講與互動(dòng)
四、活動(dòng)形式:學(xué)院組織
五、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
七、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我院學(xué)習(xí)和課余文化生活的全能人才。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)精神，讓他們把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和合理的時(shí)間利用方法呈現(xiàn)給大家，促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。
同時(shí)，通過此次選拔活動(dòng)，提高大家的學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
提升我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。
八、宣傳方案:
首先由學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人講解活動(dòng)目的，讓負(fù)責(zé)人通知各班學(xué)生做好準(zhǔn)備;然后在我院的宿舍樓下張貼公告，公布學(xué)生自己該做的工作機(jī)注意事項(xiàng);最后由宣傳部張貼海報(bào)公布時(shí)間和地點(diǎn)。
九、活動(dòng)具體流程
1、初選
在大二每個(gè)班挑選出二個(gè)到三個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好、綜合排名靠前的學(xué)生(人數(shù)控制在三十人以內(nèi))參加初選，初選主要包括:
一、成績(jī)積分;
二;語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力;
三、學(xué)習(xí)方法的可行性、可推廣性;
四、個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)，是否適合做大家學(xué)習(xí)的榜樣。
最后，根據(jù)綜合表現(xiàn)，選出八到十個(gè)人進(jìn)入正賽。
2、正賽
一、由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，請(qǐng)大二導(dǎo)員致開場(chǎng)詞。
(主持人:有文藝部提供)
二、開場(chǎng)配樂詩(shī)朗誦，然后有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)表演講。
(背景音樂)
三、由初賽選出的八到十個(gè)人分成二組(如果可以盡量給排水、建環(huán)一組;環(huán)境、消防、應(yīng)化一組)進(jìn)行演講，演講的主要內(nèi)容包括:
1、個(gè)人獲得的各項(xiàng)成就;
2、個(gè)人取得優(yōu)異成績(jī)的方法和奮斗歷程;
3、個(gè)人的課余文化生活。
四、第一組演講完之后，由下邊同學(xué)進(jìn)行提問。
選手回答完問題之后開始打分。
評(píng)委由參加會(huì)議的大一學(xué)生組成，每個(gè)人都有投票權(quán)。
投票時(shí)間三分鐘。
(背景音樂)
五、進(jìn)行第二組演講，步驟同四。
(背景音樂)
備注:投票時(shí)間可用多媒體播放學(xué)生會(huì)在迎新、招新、以及籃球賽中采集的各種活動(dòng)照片。
六、評(píng)比結(jié)束，根據(jù)投票情況選出一等獎(jiǎng)一名(二組共計(jì)得票最高者)，二等獎(jiǎng)三名(二組共計(jì)得票二、三、四名)，三等獎(jiǎng)若干名。
七、由大二導(dǎo)員為“學(xué)習(xí)之星”頒獎(jiǎng)。
(背景音樂)
八、在歌曲“”中落下帷幕。
十、會(huì)場(chǎng)布置
1、首先由女生部、宣傳部布置會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)標(biāo)題
2、會(huì)前有監(jiān)察部負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部及班委的簽到工作
3、會(huì)中有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序有女生部負(fù)責(zé)選票的發(fā)放和收取工作，票數(shù)統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)照片的采集如果需要可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)和廣播站記者到場(chǎng)，為活動(dòng)做宣傳。
4、會(huì)后由學(xué)習(xí)部成員留下處理會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)
十一、緊急事故處理:有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)緊急事故處理，具體時(shí)間臨時(shí)安排。
十二、活動(dòng)參與人數(shù)350人
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、一件礦泉水:15元
2、演講者獎(jiǎng)品:筆記本5*10=50元
3、獲獎(jiǎng)?wù)咦C書:4*10=40元
4、會(huì)場(chǎng)布置:40元(由宣傳部和女生部負(fù)責(zé))
5、選票:800張10元
合計(jì):153元
環(huán)境與市政工程學(xué)院學(xué)習(xí)部
20xx年10月25號(hào)
主辦：校團(tuán)委，學(xué)生聯(lián)合會(huì)
承辦：校學(xué)習(xí)部
一、活動(dòng)背景
學(xué)習(xí)可以使我們開闊視眼，提高身心素質(zhì)。
推出“學(xué)習(xí)之星”借以鼓勵(lì)全校同學(xué)以“學(xué)習(xí)之星”為榜樣，進(jìn)一步強(qiáng)化和促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)全校同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)全校同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、全面發(fā)展。
經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會(huì)討論決定面向全校同學(xué)開展20xx年度“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)。
請(qǐng)各系部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部積極配合開展工作。
二、活動(dòng)主題
齊心協(xié)力促校風(fēng)，學(xué)習(xí)之星帶學(xué)風(fēng)
三、活動(dòng)時(shí)間
10月15日—11月16日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
五、活動(dòng)目的`及意義
應(yīng)充滿朝氣，學(xué)習(xí)是我們的20xx年是我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)永恒的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)共同發(fā)展。
引導(dǎo)更多同學(xué)進(jìn)步，讓更多的人優(yōu)秀。
在萬物復(fù)蘇的春天，勃勃生機(jī)是花花草草的象征，學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生就是基本任務(wù)。
六、前期活動(dòng)準(zhǔn)備
4、制作橫幅、海報(bào)，借用帳篷，音響，用于宣傳方面
5、購(gòu)買學(xué)習(xí)之星所需的證書
6、借用教室、桌椅等，需團(tuán)委老師蓋章，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備
七、活動(dòng)前期
校園之星策劃書篇四
為豐富大學(xué)生課外文化生活，給更多熱愛歌唱的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，校團(tuán)委特在建團(tuán)92周年（辛亥革命100年）之際舉辦卡拉ok歌唱。其具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
“校園之星”卡拉ok大賽
20xx年xx月xx日
某某大學(xué)全體同學(xué)
以評(píng)委評(píng)分為準(zhǔn)，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、歌詞內(nèi)容健康向上（加1分）
2、氣質(zhì)、儀表、妝容大方得體、上臺(tái)下臺(tái)禮貌待人
3、音質(zhì)純正、音域?qū)拸V、吐字清晰、感情飽滿（加1分）4、演唱歌曲時(shí)富有節(jié)奏感（加0。5分）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備2—3個(gè)宣傳海報(bào)。
2、比賽決賽為一場(chǎng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，具體如下：
3、活動(dòng)需要
（1）舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負(fù)責(zé)
（2）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
（3）具體節(jié)目安排有團(tuán)委負(fù)責(zé)
（4）比賽中的催臺(tái)、放碟等工作由策劃部負(fù)責(zé)
校園之星策劃書篇五
：杭州素寶電子商務(wù)有限公司。
承辦方：河南師范大學(xué)商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)。
河南師范大學(xué)。
xx年5月10日。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
在東西校區(qū)懸掛條幅六條彩噴，張貼海報(bào)100張、散發(fā)宣傳單10000張。目的讓師大師生知曉商學(xué)院即將舉辦“素寶杯”我是seller校園營(yíng)銷之星評(píng)選活動(dòng)，吸引大家前來參加比賽，并告知大家參加比賽報(bào)名方式、時(shí)間、地點(diǎn)。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（5月15日—5月17日）。
在東西校區(qū)設(shè)置兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)，起到咨詢、報(bào)名和宣傳的作用。需要四頂帳篷，條幅兩條（商學(xué)院“素寶杯”校園營(yíng)銷之星報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)），現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名即可贈(zèng)送免費(fèi)體驗(yàn)電話卡。
第三階段：面試選拔（5月18日—5月19日）。
n進(jìn)30面試：5月18日晚，院學(xué)生會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，參考簡(jiǎn)歷和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)；
第四階段：營(yíng)銷培訓(xùn)階段（5月20日）主要由企業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)銷產(chǎn)品和技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。
第五階段：絕對(duì)挑戰(zhàn)——巔峰營(yíng)銷體驗(yàn)階段（5月21日——6月9日）。
10名選手可以單獨(dú)或組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行營(yíng)銷體驗(yàn)活動(dòng)，在營(yíng)銷體驗(yàn)期間，10名選手書寫一份產(chǎn)品市場(chǎng)推廣策劃書和個(gè)人營(yíng)銷體驗(yàn)心得ppt形式，圖片是個(gè)人參加營(yíng)銷體驗(yàn)階段的實(shí)景照片）。
第六階段：評(píng)獎(jiǎng)?wù)J定階段（6月10日，院二樓多媒體教室）。
營(yíng)銷之星一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)6名。
獎(jiǎng)金設(shè)定：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元。
6月10日頒獎(jiǎng)，由河南師范大學(xué)商學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書，由素寶中原公司頒發(fā)獎(jiǎng)金。
校園之星策劃書篇六
為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，我院將進(jìn)行“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍。
全日制在校本、專科生（原則上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生，往年“車輛之星”不再參選）。
二、評(píng)選類型。
1.學(xué)習(xí)之星。
2.創(chuàng)新之星。
3.文藝之星。
4.體育之星。
5.志愿之星。
三、評(píng)選流程。
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體，對(duì)“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報(bào)、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)，動(dòng)員各年級(jí)各班學(xué)生積極參與評(píng)選活動(dòng)。
2.學(xué)院選拔（11月18日——11月23日）。
（2）結(jié)合各班級(jí)團(tuán)支部評(píng)選組織年級(jí)評(píng)選結(jié)果，確定各年級(jí)的參選人員，每項(xiàng)至多一人。
3.學(xué)院推選（11月23日——12月3日）。
結(jié)合各年級(jí)團(tuán)支部評(píng)選結(jié)果，進(jìn)行學(xué)院最終評(píng)選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報(bào)至學(xué)校參選今年的“科大之星”，參選學(xué)生必須提交報(bào)名表和相關(guān)證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委組織部。
4.校級(jí)評(píng)選。
院級(jí)選拔結(jié)束后，校團(tuán)委將組織評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)議，從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報(bào)名表。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
校團(tuán)委將于12月底對(duì)評(píng)選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰，同時(shí)院團(tuán)委將對(duì)評(píng)選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、材料報(bào)送。
聯(lián)系人電話:。
校園之星策劃書篇七
為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范的.示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，我院將進(jìn)行“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)。
全日制在校本、?？粕ㄔ瓌t上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生，往年“車輛之星”不再參選）。
1.學(xué)習(xí)之星
2.創(chuàng)新之星
3.文藝之星
4.體育之星
5.志愿之星
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體，對(duì)“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報(bào)、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)，動(dòng)員各年級(jí)各班學(xué)生積極參與評(píng)選活動(dòng)。
2.學(xué)院選拔（11月18日——11月23日）
（2）結(jié)合各班級(jí)團(tuán)支部評(píng)選組織年級(jí)評(píng)選結(jié)果，確定各年級(jí)的參選人員，每項(xiàng)至多一人
3.學(xué)院推選（11月23日——12月3日）
結(jié)合各年級(jí)團(tuán)支部評(píng)選結(jié)果，進(jìn)行學(xué)院最終評(píng)選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報(bào)至學(xué)校參選今年的“科大之星”，參選學(xué)生必須提交報(bào)名表和相關(guān)證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委組織部。
4.校級(jí)評(píng)選
院級(jí)選拔結(jié)束后，校團(tuán)委將組織評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)議，從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報(bào)名表。
校團(tuán)委將于12月底對(duì)評(píng)選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰，同時(shí)院團(tuán)委將對(duì)評(píng)選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
聯(lián)系人電話: 陳亞瑋 1
張晨光 6
注：詳見附表一 河南科技大學(xué)20xx年度“科大之星”報(bào)名表
附表二 車輛與交通工程學(xué)院“車輛之星”評(píng)選細(xì)則
車輛與交通工程學(xué)院團(tuán)委
20xx年11月9日
附表二車輛與交通工程學(xué)院“車輛之星”評(píng)選細(xì)則
1.學(xué)習(xí)之星
（4）符合以上選項(xiàng)（1）并符合（2）（3）選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評(píng)選
2.創(chuàng)新之星
（2）參加其他學(xué)科競(jìng)賽并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)（含）以上成績(jī)；
（3）有科研創(chuàng)新成果，獲得國(guó)家專利；
（4）在cn學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或在正規(guī)文學(xué)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；
（5）參與編寫正式出版的學(xué)術(shù)著作；
（6）符合以上條件達(dá)到一項(xiàng)（含）以上即可參評(píng)
3.文藝之星
（3）組織或參加一個(gè)文藝團(tuán)體，并在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項(xiàng)（1）并符合（2）（3）選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評(píng)選
4.體育之星
（3）在校級(jí)比賽中獲得冠軍或打破記錄，如為集體項(xiàng)目，應(yīng)在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項(xiàng)（1）并符合（2）（3）選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評(píng)選
5.志愿之星
(4）符合以上選項(xiàng)（1）并符合（2）（3）選項(xiàng)任一項(xiàng)即可參與評(píng)選
校園之星策劃書篇八
為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自立的人生態(tài)度，營(yíng)造"誠(chéng)信待人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)"的校園氛圍，我校將在全校范圍內(nèi)開展"校園誠(chéng)信之星"評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)具體方案如下：
推動(dòng)我校大學(xué)生"誠(chéng)信校園行"活動(dòng)的開展，確立我校大學(xué)生"誠(chéng)信校園行"活動(dòng)的良好形象，樹立誠(chéng)信自強(qiáng)的典型人物，增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，促進(jìn)資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。
樹典型展風(fēng)采宣誠(chéng)信。
1、在校本、?？茖W(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難;。
2、有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)，具有良好的品德;。
3、獲得過國(guó)家助學(xué)貸款的資助，或參加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位并表現(xiàn)突出;。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金或校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，遵守校紀(jì)校規(guī)，無不良記錄。
評(píng)選活動(dòng)由院系評(píng)選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個(gè)階段。
1、學(xué)院初評(píng)。
各學(xué)院應(yīng)在x月x號(hào)之前，組織本單位的評(píng)選活動(dòng)，并將各自活動(dòng)的圖文資料報(bào)學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。
各學(xué)院初評(píng)后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實(shí)，并將推薦候選人的申請(qǐng)表、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復(fù)印件，于x月xx號(hào)前報(bào)校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓xx房間)，電子版另發(fā)。
2、學(xué)校初選。
學(xué)生處x月x日-x日對(duì)各學(xué)院選報(bào)的學(xué)生進(jìn)行初選。參加初選的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的事跡材料和其他支撐材料。
3學(xué)校終選。
(1)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選。
通過學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線"平臺(tái)展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關(guān)注并對(duì)候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的成績(jī)將作為學(xué)校終選成績(jī)的30%計(jì)入總成績(jī)。
(2)學(xué)校終選。
參加學(xué)校終選的學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績(jī)的排名評(píng)選出"衡水學(xué)院校園誠(chéng)信之星".
1、本次活動(dòng)設(shè)立"xx學(xué)院校園誠(chéng)信之星"3名，頒發(fā)證書和紀(jì)念品。""xx學(xué)院校園誠(chéng)信之星"提名獎(jiǎng)10名，頒發(fā)證書。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，對(duì)在初評(píng)階段宣傳到位、組織得力、誠(chéng)信教育成績(jī)突出的系給予表彰。
3、設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)3名，在"學(xué)工在線"微信平臺(tái)投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書。
4、在所有關(guān)注本次活動(dòng)并參與投票的學(xué)生中，隨機(jī)選出10名幸運(yùn)參與獎(jiǎng)，發(fā)放紀(jì)念品。
校園之星策劃書篇九
作為學(xué)校大隊(duì)委的她，興趣愛好廣泛，是學(xué)校文明禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員，本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來，她能做到嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，她從來都是熱心幫助，真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù)，是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部，她用自身的行動(dòng)樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上，她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過自身的努力，每學(xué)期的文明禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號(hào)非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為文明禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練文明禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校文明禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式，接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的文明禮儀知識(shí)。
一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)文明禮儀小標(biāo)兵，評(píng)為區(qū)級(jí)文明禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!
校園之星策劃書篇十
在大學(xué)里會(huì)舉行選舉“禮儀之星”的活動(dòng)，那么關(guān)于選舉“禮儀之星”的策劃書怎么寫呢?以下是關(guān)于禮儀之星策劃書，與你分享!
一、(1)活動(dòng)名稱：“禮儀之星”大賽
(2)主辦單位：湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
(3)承辦部門：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部
(4)活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館四樓階梯教室
(5)活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采
(6)活動(dòng)口號(hào)：給時(shí)尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
(7)活動(dòng)目的：培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊(duì)伍，讓校園充滿青春氣息。
并攜帶宣傳雷峰精神無處不在。
二、大賽涉及范圍
(整個(gè)大賽過程大體分為三個(gè)階段)
第一階段：各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個(gè)環(huán)節(jié))
第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”
問好。
(完好退場(chǎng))
2.主持人宣布小環(huán)節(jié)，語(yǔ)言游戲限時(shí)規(guī)定
(本游戲可根據(jù)所學(xué)專業(yè)及自身特長(zhǎng)展開口頭闡述)意在考察學(xué)生的審意靈活性上。
[注：語(yǔ)言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過一些主題如：1學(xué)習(xí)2愛好3比賽4夢(mèng)想5題目等
根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]
第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場(chǎng)進(jìn)行自我風(fēng)采展
第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞20xx屆老禮儀隊(duì)員的表演
第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”(即知識(shí)問答)分為兩個(gè)階段
第一階段：
1.必答題(所有選手入場(chǎng)次順序答題)意在考察選手關(guān)于禮儀的知識(shí)面。
2.搶答題(待主持人說開始后答題，限時(shí)，考察應(yīng)變能力)
3.互動(dòng)觀眾階段，調(diào)動(dòng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)表演。
老禮儀隊(duì)員的表彰階段
第二階段：
4.情景題(以隊(duì)為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場(chǎng))
[注：此階段需提前抽簽，對(duì)該題做充分準(zhǔn)備]
以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾，其他人員統(tǒng)一上場(chǎng)。
三、比賽規(guī)則
比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個(gè)階段
第一階段包括必答題，搶答題
第二階段包括情景題
第一階段
1.必答題：涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗，節(jié)目
(每隊(duì)選手按順序依次答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分)
2.搶答題：各隊(duì)選手在主持人說“開始”后才可答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，
違反規(guī)則搶答扣十分，同時(shí)題目作廢，可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。
第二階段
3.情景題
形式：由各隊(duì)抽簽，一隊(duì)完成一道情景題，
通過行為和表演一個(gè)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下：
1.各隊(duì)在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進(jìn)行準(zhǔn)備。
2.各隊(duì)根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演時(shí)別在衣服上，以便評(píng)委評(píng)分。
3.各隊(duì)根據(jù)情景題的需要，增加隊(duì)員以外的表演助手，人數(shù)限制在2-3人。
4.各隊(duì)根據(jù)具體情景要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實(shí)符合人物身份及表演要求，服裝與道具計(jì)入總分。
四、評(píng)分規(guī)則(各隊(duì)基本分為100分)
第一階段
1.必答題：每隊(duì)回答一道知識(shí)問答題和一道表演題，知識(shí)問答題多次以題的形式循環(huán)，每題10分，表演題由每隊(duì)推選代表回答每題10，必答題滿分50分，每題答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答不給分，也不扣分。
2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，對(duì)加分答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
3.情景題：每隊(duì)回答一題，每題滿分為100分。
第二階段
細(xì)則：
1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合禮儀要求30分。
2.表演技巧形象生動(dòng)運(yùn)用自如20分。
3.語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景，特定人物身份20分。
4.服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求20分。
5.綜合印象10分。
五、參加隊(duì)伍
每隊(duì)由選手組成。
(復(fù)試后決定)
六、選手服裝規(guī)定
1.展現(xiàn)“個(gè)人風(fēng)采”特長(zhǎng)表演者自配符合場(chǎng)景服裝。
2.知識(shí)問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣，西裝，皮鞋配套)
七、賽前、賽后規(guī)則
1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)(若比賽開始未到者作為棄權(quán)處理)
2.賽尾比賽接近尾聲時(shí)，主持人沒有宣布結(jié)束，所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場(chǎng)。
3.賽中選手提前作好準(zhǔn)備并派代表到本次活動(dòng)程序負(fù)責(zé)人處報(bào)到。
(若特殊情況不能上場(chǎng)者應(yīng)提前10分鐘到負(fù)責(zé)人處報(bào)到，否則后果自負(fù))
八、特長(zhǎng)表演評(píng)選辦法(以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先者)[待定]
九、協(xié)作本次活動(dòng)部門：
十、宣傳媒介(海報(bào)展)
十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系
十二、初賽，復(fù)賽程序待定
管理工程系
200*年*月*日
一、活動(dòng)目標(biāo)：
展示我校學(xué)生藝術(shù)才華，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手，營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：呂寧?kù)o
副組長(zhǎng)：譚國(guó)紹鄒潔丹趙燕秋
成員：吳莫林李建平鐘燕左鴻斌劉迪李婷及各班主任
三、大賽主題：“迎大運(yùn)展風(fēng)采”
四、主辦單位：沙中團(tuán)委音樂科組
協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處高一、高二年級(jí)
五、參加對(duì)象：高一、高二全體同學(xué)
六、參賽要求：
1、參賽選手必須要填寫并上交報(bào)名表，報(bào)名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。
2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的代表性，形象好，思維敏捷、口齒伶俐，有才藝特長(zhǎng)。
七、參賽須知：
1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂科組老師進(jìn)行考評(píng)。
如報(bào)名選手在30人以下，則直接進(jìn)入決賽，評(píng)委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)(不能拿稿念)。
3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示，進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
八、比賽時(shí)間：(暫定)
初賽：4月19下午4:00
決賽：4月26下午4:00
九、比賽地點(diǎn)：音樂教室(初賽)、操場(chǎng)主席臺(tái)(決賽)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序，一等獎(jiǎng)(兩名)選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
十二、具體活動(dòng)安排：
(一)宣傳動(dòng)員階段
宣傳時(shí)間：4月6日——12日
宣傳方式：以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。
(二)報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：即日起至4月15日下午放學(xué)前
報(bào)名方式：上交報(bào)名表(須張貼一寸彩照)
報(bào)名地點(diǎn)：高一(1)班周海帆
(三)初賽階段(4月19日)
(四)決賽階段(4月26日)
(五)總結(jié)階段
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;
2、撰寫總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社;
3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處;
4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)(兩名)選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。
十三、各項(xiàng)工作具體分工：
1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表;(鄒潔丹)
2、宣傳發(fā)動(dòng)工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委;(林映)
4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅;(林映)
5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)
6、活動(dòng)攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)
7、活動(dòng)音響器材;(吳偉民)
8、購(gòu)買獎(jiǎng)品、證書及總結(jié)撰寫、上報(bào)工作;(林映)
9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作;(趙燕秋)
一，活動(dòng)概述
(1)活動(dòng)名稱：第一屆“禮儀之星”杯大學(xué)生禮儀大賽
(2)主辦單位：共青團(tuán)蚌埠學(xué)院委員會(huì)
(3)承辦部門：交際聯(lián)盟協(xié)會(huì)(由于活動(dòng)需要可以根據(jù)團(tuán)委決定適當(dāng)加入合作方)
(4)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(5)活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我蚌埠學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
(6)活動(dòng)口號(hào)：給時(shí)尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
(7)活動(dòng)目的：旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采，秀出個(gè)人魅力的舞臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生生活的'絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚。
二，參賽隊(duì)伍的篩選
先在系每個(gè)班中挑選二人以上(含二人)參加系里的海選，然后選出六人代表系里參賽。
由每個(gè)系六名選手組為一隊(duì)，建議男女生搭配參賽，三男三女為最佳
三，比賽規(guī)則：
(一)每隊(duì)抽簽決定對(duì)手，決出四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽，最后二隊(duì)進(jìn)入決賽。
(二)比賽分為上下兩個(gè)時(shí)段，第一階段包括必答題、搶答題，第二階段包括情景題。
第一階段：
1.必答題
涉及大學(xué)生基本禮儀和常識(shí)。
每隊(duì)選手按順序依次答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2.搶答題
各隊(duì)選手在主持人說“開始”后，方可答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時(shí)題目作廢。
第二階段：
3.情景題
形式：由各隊(duì)抽簽，一隊(duì)完成一道情景題
要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的外交外事禮儀知識(shí)，通過行為和語(yǔ)言表演一個(gè)大學(xué)生日?；顒?dòng)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下：
1)各隊(duì)在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進(jìn)行準(zhǔn)備。
2)各隊(duì)根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時(shí)，別在衣服上，以便評(píng)委評(píng)分。
3)各隊(duì)根據(jù)具體情景要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實(shí)，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計(jì)入總分。
4)各隊(duì)可根據(jù)情景題的需要，增加隊(duì)員以外的表演助手，助手人數(shù)限制在2~3人。
(三)我們會(huì)邀請(qǐng)團(tuán)委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，我們可能也會(huì)有學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
四，評(píng)分規(guī)則
各隊(duì)基本分為100分
第一階段：
1.必答題：每隊(duì)回答四道知識(shí)問答題和一道表演題。
知識(shí)問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。
表演題由每隊(duì)推選代表回答，每題10分。
必答題滿分為50分。
每題答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答不給分，也不扣分。
2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
第一階段題目包括：1.大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么?2.校園的集會(huì)活動(dòng)禮儀要注意哪幾點(diǎn)?3.校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容?4.大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀?等等。
(答案不唯一，主要看臨場(chǎng)發(fā)揮)
第二階段：
3.情景題：每隊(duì)回答一題，每題滿分為100分。
細(xì)則：
1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合大學(xué)生日常禮儀要求30分
2)表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如20分
3)語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份20分
4)服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求20分
5)綜合印象10分
五，比賽流程：
(1)知識(shí)問答
分必答題和搶答題。
校園之星策劃書篇十一
1.友善同學(xué)，我收獲的是一份珍貴的友情，尊敬師長(zhǎng)，我收獲的是一眼知識(shí)的源泉，德與智是相輔相成的，優(yōu)良的品德，會(huì)是我生活中一筆無形的財(cái)富。
2.我是一個(gè)平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠(chéng)的愛，感恩的心，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，在學(xué)習(xí)上，我努力進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.俗話說得好，有禮人心暖，無禮討人嫌。他待人接物熱情真摯，總能不折不扣的完成老師布置的任務(wù)。平時(shí)注意自身文明禮儀的培養(yǎng)，還經(jīng)常用言行影響周圍的同學(xué)，彬彬有禮是師生對(duì)他的評(píng)價(jià)，孝順乖巧是鄰居對(duì)他的印象。蟬聯(lián)“校園之星”眾望所歸，是大家學(xué)習(xí)之楷模。
4.帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體。
5.她是個(gè)尊師守紀(jì)，文明有禮的好學(xué)生。和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持做好值日干部工作，是同學(xué)的好榜樣。
6.乖巧聽話的小姑娘，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。
校園之星策劃書篇十二
王xx,男，漢族，生于1997年10月。共青團(tuán)員，xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)。
一、以德為首，尊敬長(zhǎng)輩和老師。在我的成長(zhǎng)過程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭(zhēng)做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長(zhǎng);在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長(zhǎng)輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn)，并積極改正，學(xué)會(huì)自我批評(píng)。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和，與同學(xué)說話內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是，不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難，我都伸出援助之手，時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。我誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂意跟我交往，和我談心，我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
二、努力學(xué)習(xí)。我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后，我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思，不懂就問;我善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，我并不畏懼，勇敢的去面對(duì)。我重視德、智、體的全面發(fā)展，有良好的讀書習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。她對(duì)所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧。她每天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。她很有集體榮譽(yù)感，從來不去做損害班集體榮譽(yù)的事。在學(xué)校她尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，并敬隊(duì)禮。和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。她除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
校園之星策劃書篇十三
1、你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生！
2、悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng)，使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎？你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了！希望你有生的日子天天快樂！
3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生。
4、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步！
5、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容！
6、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你！望你記住：克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。
7、你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏；關(guān)心班級(jí)，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一個(gè)充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
9、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動(dòng)來表明決心。認(rèn)真努力吧！
11、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'棟梁之才。
12、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪！
13、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
14、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！
校園之星策劃書篇十四
1.每當(dāng)我手握笤帚掃過地面，每當(dāng)我將廢紙屑收進(jìn)紙簍，每當(dāng)我拿抹布擦凈桌面，我的心含著微笑。從我做起，從身邊做起，用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。
3.你以自己辛勤的勞動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和不怕臟不怕累的精神，為班級(jí)創(chuàng)造了一個(gè)“潔、凈、美”的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也帶領(lǐng)大家養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰。而且，從不帶零食回學(xué)校，對(duì)于學(xué)校的一草一木愛護(hù)有加。所以文明之星是她實(shí)至名歸的。
校園之星策劃書篇十五
王xx,男，漢族，生于1997年10月。共青團(tuán)員，xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)。
一、以德為首，尊敬長(zhǎng)輩和老師。在我的成長(zhǎng)過程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭(zhēng)做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長(zhǎng);在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長(zhǎng)輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn)，并積極改正，學(xué)會(huì)自我批評(píng)。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和，與同學(xué)說話內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是，不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難，我都伸出援助之手，時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。我誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂意跟我交往，和我談心，我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
二、努力學(xué)習(xí)。我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后，我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思，不懂就問;我善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，我并不畏懼，勇敢的去面對(duì)。我重視德、智、體的全面發(fā)展，有良好的讀書習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。她對(duì)所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧。她每天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。她很有集體榮譽(yù)感，從來不去做損害班集體榮譽(yù)的事。在學(xué)校她尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，并敬隊(duì)禮。和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。她除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
校園之星策劃書篇十六
一、活動(dòng)名稱：
河北建筑工程學(xué)院“校園之星”評(píng)選。
二、主辦單位：河北建筑工程學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)。
承辦單位：管理系學(xué)生會(huì)自律部。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)校園文化展示青春風(fēng)貌。
四、活動(dòng)目的：
為發(fā)揮典型的示范教育作用，繼續(xù)深化先進(jìn)典型的新模式、新方法，在學(xué)生中樹立起可學(xué)、可比、可敬的榜樣，從道德風(fēng)尚、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科研、自立自強(qiáng)、社會(huì)工作、文體才藝等各方面，挖掘?qū)W生身邊的典型，管理系學(xué)生會(huì)特此舉辦“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
（1）初賽時(shí)間：20xx年x月x日。
（2）復(fù)賽時(shí)間：20xx年x月x日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、參與對(duì)象：管理系全體學(xué)生。
八、宣傳計(jì)劃：
（1）海報(bào)宣傳：在公告牌張貼大型海報(bào)；
（2）班級(jí)宣傳：由各班班長(zhǎng)向本班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
九、前期準(zhǔn)備：
a.場(chǎng)地布置：
b．評(píng)委邀請(qǐng)：邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)及主席、團(tuán)總支副書記擔(dān)任評(píng)委；
c．宣傳材料：向各班長(zhǎng)班長(zhǎng)分發(fā)活動(dòng)評(píng)分細(xì)則表。
十、具體流程：
初賽內(nèi)容（個(gè)人簡(jiǎn)歷+現(xiàn)場(chǎng)提問）：
1.參選同學(xué)按照次序依次進(jìn)入，進(jìn)行自我介紹，簡(jiǎn)述自己選擇該校園之星的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。（限時(shí)60秒）。
2.統(tǒng)計(jì)各選手總分，確定進(jìn)入復(fù)賽選手。
3.公布進(jìn)入復(fù)賽的24名選手名單（每個(gè)校園之星三名候選人），抽簽確定出場(chǎng)順序。
復(fù)賽內(nèi)容：（求職寶典見附表三）。
一．主持人致開場(chǎng)詞。
二．介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
三．介紹比賽環(huán)節(jié)及比賽規(guī)則。
四．單元設(shè)置（校園之星評(píng)選順序待定）。
第一環(huán)節(jié)：
選手按抽簽次序入場(chǎng)進(jìn)行演講，簡(jiǎn)述自己所選校園之星的理由及事例。演講內(nèi)容必須與所參選校園之星相關(guān)，限時(shí)3分鐘。（另：文藝之星候選人需進(jìn)行才藝表演，可不進(jìn)行演講；道德、公益之星必須有推薦人與證明材料）。
第二環(huán)節(jié)：
親友團(tuán)對(duì)所支持選手做出評(píng)價(jià)，報(bào)道相關(guān)事例，以供評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行全面了解。
第三環(huán)節(jié)：
當(dāng)場(chǎng)公布選手得分，由評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
五．主持人宣布活動(dòng)圓滿成功。
六．所有評(píng)委及參賽選手合影留念。
七．工作人員整理會(huì)場(chǎng)。
校園之星策劃書篇十七
（1）活動(dòng)背景：土木系學(xué)生會(huì)成立禮儀隊(duì)，打造學(xué)生會(huì)的品牌。
（2）目的：滿足廣大大學(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的需求，完成對(duì)禮儀隊(duì)的培訓(xùn)工作，宣傳土木系學(xué)生會(huì)禮儀部。
（3）意義：為土木系學(xué)生會(huì)所舉辦的禮儀月爭(zhēng)光添彩，對(duì)禮儀隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行今本訓(xùn)練，以達(dá)到一個(gè)禮儀隊(duì)隊(duì)員應(yīng)達(dá)到的水平，以及在廣大學(xué)生中普及禮儀常識(shí)，增加大學(xué)生的文明素養(yǎng)和素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
三、活動(dòng)展開形式。
現(xiàn)場(chǎng)演示，音樂欣賞，知識(shí)宣傳，講座。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)整體分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，西餐禮儀與中餐禮儀，西餐禮儀以現(xiàn)場(chǎng)演示為主，現(xiàn)場(chǎng)演示意大利面與牛排的吃法與注意事項(xiàng)，附帶西餐禮儀的基本常識(shí)；中餐禮儀以本院教師講座為主，主要講中國(guó)茶文化，在各個(gè)板塊之間穿插中餐禮儀歷史與中國(guó)吃的禮儀與迷信的關(guān)系o趣味內(nèi)容，增加現(xiàn)場(chǎng)效果，最后一個(gè)環(huán)節(jié)為小提示，中西餐禮儀中經(jīng)常犯的常識(shí)錯(cuò)誤。
五、活動(dòng)展開。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1、活動(dòng)在林宥嘉的想要什么吃什么歡快的歌聲中拉開序幕。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓以及贊助商，主持人大體介紹本次活動(dòng)的主要流程，并由學(xué)生會(huì)主席宣布本次活動(dòng)開始，此時(shí)場(chǎng)邊工作人員搬上現(xiàn)場(chǎng)演示所需的道具，桌子以及工具。
3、主持人宣布到場(chǎng)觀眾以環(huán)形圍繞桌子坐開，主持人隆重介紹第一個(gè)演示項(xiàng)目的演示者及其單位，邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀，10-20分鐘。
4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識(shí)10分鐘。
5、主持人宣布第二個(gè)演示環(huán)節(jié)，首先隆重介紹演示者及其單位，第二個(gè)演示環(huán)節(jié)開始，演示如何吃牛排，同時(shí)介紹吃牛排的禮儀20分鐘。
6、小提示環(huán)節(jié)，主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯(cuò)誤，即普遍性很高的錯(cuò)誤。
8、播放古箏音樂，在悠揚(yáng)的琴聲中主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束，并在一次感謝到場(chǎng)嘉賓即贊助單位。
六、活動(dòng)后續(xù)階段。
開展活動(dòng)，回饋該活動(dòng)的影響，并討論此次活動(dòng)的成功處與不足處。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
以贊助為主，不需要經(jīng)費(fèi)。
校園之星策劃書篇十八
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班一般推選1人，12月23日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。各年級(jí)分別推選4人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園魅力之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
成員：各班主任。
校園之星策劃書篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)三班的班長(zhǎng)高x。
正值陽(yáng)春三月，我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎?dòng)的心情與勇氣，來到這求知的殿堂。
我是一個(gè)樸實(shí)的人，獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰(zhàn)功，也沒有一技之長(zhǎng)，但在我們美麗的校園里，我嘗到了助人為樂的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程，在此，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因?yàn)槟銈儯裉煳夷苷驹谶@里參選“校園之星”。
四年來，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
鳥啼，為了是播報(bào)春天來臨的消息;花落，為的是“化作春泥更護(hù)花”的信念。
屬于他的“偉績(jī)”，感動(dòng)于心，感動(dòng)天地，感動(dòng)無處不在。
平時(shí)，我做的都是平凡中的小事。
在學(xué)校，我積極配合老師的各項(xiàng)工作，老師不在班級(jí)時(shí)主動(dòng)管理班級(jí)紀(jì)律，下課帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，如果同學(xué)間發(fā)生矛盾我也會(huì)盡力解決，使他們重歸于好。
我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給的任務(wù)都認(rèn)真完成，讓老師滿意。
在家里，我不是父母的“小皇帝”，堅(jiān)持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。
我的爸爸媽媽自己干生意，早出晚歸，沒有空閑時(shí)間給我洗衣做飯;沒有時(shí)間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西，但我不怪他們，我知足，正因?yàn)樗麄冨憻捔宋易粤?、自?qiáng)的能力。
每次干完活，心里總是熱乎乎的，我覺得我是父母的驕傲。
除此之外，我十分注意自己的衣著和個(gè)人衛(wèi)生，給同學(xué)們樹立一個(gè)好的形象。
平時(shí)積極參加勞動(dòng)，聽從勞動(dòng)委員的安排，不認(rèn)為自己是班干部就擺架子。
千言萬語(yǔ)無法表述我的心情，只是真誠(chéng)地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們美麗的日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、為我可敬的老師們爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
請(qǐng)選擇我吧!我不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
校園之星策劃書篇二十
1.該生同學(xué)在校遵守校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。她把安全牢記在心里，能遵守歸程集隊(duì)紀(jì)律，是個(gè)安全守紀(jì)的好學(xué)生。
2.無論在教室還是走廊，都輕走慢步，課間時(shí)“不喊不跑不推鬧”，文明休息。同時(shí)，還掌握了一定的交通安全規(guī)則和標(biāo)志，上學(xué)、放學(xué)能堅(jiān)持走人行橫道線，和父母一起外出、行走時(shí)，都會(huì)遵守交通規(guī)則。
3.校園安全隱患的預(yù)防、安全飲食、上下樓梯的注意事項(xiàng)、上學(xué)放學(xué)路上的交通規(guī)則，她總是嚴(yán)格履行。安全教育時(shí)間，她總是用自己知道的交通事故案例和同學(xué)們一起分析，討論，以提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)。
4.在班級(jí)外出集會(huì)時(shí)，她總是能及時(shí)提醒同學(xué)們：關(guān)好窗戶，不要把頭和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。同學(xué)們經(jīng)常戲稱她為“安全護(hù)士”。“文明交通，安全出行，是每一位公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則”，這句話是她的口頭禪，受她的影響，她周圍的同學(xué)也不斷的樹立起了安全意識(shí)。
5.你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，并經(jīng)常幫老師督促班里其他的同學(xué)在課余時(shí)間要注意安全，真是老師的好幫手，希望你繼續(xù)努力，以后做的更好，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
7.我們的班級(jí)靠近樓梯，你總是能夠遵照老師的要求，提醒班里的同學(xué)注意安全，希望你今后能夠影響更多同學(xué)，讓我們的班級(jí)更加文明、有序!
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