學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 08:50:09
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:50:09     小編:琴心月

寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入思考自己所面臨的問題,找到解決問題的辦法。寫心得體會(huì)時(shí)要注重文字的規(guī)范與準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。下面是一些成功人士的心得體會(huì),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有很好的啟示。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇一

新學(xué)期的到來意味著新的開始,對(duì)于大學(xué)生來說,這是他們繼續(xù)努力奮斗的一個(gè)契機(jī)。每個(gè)新學(xué)期,我們都懷著憧憬的心情迎接,期待新的挑戰(zhàn)和收獲。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想,勇敢面對(duì)新的學(xué)期。

第二段:制定合理目標(biāo),積極行動(dòng)。

在迎接新學(xué)期之前,我們應(yīng)該先為自己設(shè)定一些合理的目標(biāo)。這些目標(biāo)可以是學(xué)業(yè)上的提升,也可以是個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。但無論目標(biāo)如何,關(guān)鍵是要實(shí)際可行,不能過于苛求自己。制定完目標(biāo)后,我們需要積極行動(dòng)起來,努力為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。這個(gè)過程充滿艱辛和挑戰(zhàn),但只有經(jīng)過努力和堅(jiān)持,才能取得成功的喜悅。

第三段:合理安排時(shí)間,提高效率。

在新的學(xué)期里,我們需要更好地安排自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和生活效率。每個(gè)人的時(shí)間安排方式不同,但無論如何,都應(yīng)該合理安排,避免時(shí)間的浪費(fèi)。建議大家制定一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且每天都按計(jì)劃執(zhí)行。合理安排時(shí)間可以提高學(xué)習(xí)效率,還能讓自己有時(shí)間去參加其他活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。

第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大學(xué)生成功的基石。在新學(xué)期里,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如把握每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、專心聽講、及時(shí)復(fù)習(xí)等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠提高學(xué)習(xí)效果,為未來的就業(yè)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我們還應(yīng)該培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,通過讀書來擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的素養(yǎng)。

第五段:勇敢追求夢(mèng)想,不怕失敗。

大學(xué)生應(yīng)該勇敢追求夢(mèng)想,不怕失敗。追逐夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的,中間會(huì)有無數(shù)的坎坷和挫折。但只要我們足夠堅(jiān)定,持續(xù)努力,終會(huì)取得成功。值得記住的是,大學(xué)是我們夢(mèng)想起航的地方,只有敢于追逐夢(mèng)想,才能在大學(xué)生活中收獲更多的精彩和意義。

總結(jié):

迎接新學(xué)期,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)定追求。通過制定合理目標(biāo),積極行動(dòng),合理安排時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),追尋自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中,我們也要敢于面對(duì)失敗和挫折,勇敢應(yīng)對(duì),相信自己,堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能在大學(xué)生活中收獲更多的成長(zhǎng)和成功。筑夢(mèng)新學(xué)期,大學(xué)生們應(yīng)該勇敢追尋,努力奮斗,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇二

新學(xué)期開始了,作為一名學(xué)生,我也迎來了新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深感學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和梳理至關(guān)重要。在新的學(xué)期中,我將繼續(xù)努力,不僅要豐富自己的學(xué)識(shí),還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和提升。在此,我將分享我的學(xué)習(xí)心得,以期能幫助到更多的學(xué)生朋友們。

第二段:充分利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我深感自己有時(shí)會(huì)被瑣碎的事務(wù)所困擾,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。為了解決這個(gè)問題,在新的學(xué)期里,我決定更充分地利用時(shí)間,并合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)制定每日學(xué)習(xí)目標(biāo),將重要的任務(wù)提前,定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并用手機(jī)或手表等工具提醒自己,以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施。同時(shí),我還準(zhǔn)備運(yùn)用碎片化時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),如在公交車上看看課本、在午休時(shí)間里復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容等,這樣可以利用零散時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

第三段:尋求積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在新的學(xué)期中,我將積極尋求更有效的學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)效果。首先,我會(huì)注重課堂筆記的整理和歸納,不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還可以為復(fù)習(xí)提供有力的工具。其次,我會(huì)積極參與課堂討論和互動(dòng),與老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),提高自己的思維能力和表達(dá)能力。此外,我還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天按時(shí)復(fù)習(xí)、每周整理一次學(xué)習(xí)筆記、定期檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度等,這樣可以讓學(xué)習(xí)變得更有規(guī)律,也更容易掌握知識(shí)。

第四段:合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),保持良好的心態(tài)。

在學(xué)習(xí)中,遇到困難和挫折是正常的,但我們要有信心和勇氣去面對(duì),保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。在新的學(xué)期中,我將合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),將復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成小的目標(biāo),并逐一攻克,避免壓力過大。同時(shí),我還會(huì)借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷尋找解決問題的辦法。此外,我還會(huì)學(xué)會(huì)放松自己,適當(dāng)進(jìn)行一些娛樂活動(dòng),如讀書、運(yùn)動(dòng)、與朋友聚會(huì)等,以保持身心的健康和平衡。

第五段:定期檢測(cè)學(xué)習(xí)成果,反思與調(diào)整。

為了檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,我會(huì)定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按時(shí)進(jìn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),并加以彌補(bǔ)。同時(shí),我還會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷改進(jìn),使自己的學(xué)習(xí)更高效。我相信,只有保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力,我們才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

總結(jié):

新學(xué)期,意味著新的開始。在新的學(xué)期里,我們要以全新的心態(tài),迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。通過充分利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋求積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),保持良好的心態(tài),定期檢測(cè)學(xué)習(xí)成果,反思與調(diào)整,我們一定能夠在新的學(xué)期中收獲更多的學(xué)習(xí)心得,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓我們邁開健步,迎接新學(xué)期的到來!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇三

剛?cè)胗?,學(xué)習(xí)就不太理想。不知不覺一學(xué)期就離我而去了。在上學(xué)期,我感覺學(xué)習(xí)上也沒有取得較大的進(jìn)步,那都是因?yàn)槲覒B(tài)度不怎么端正,玩性又十分大。

有些時(shí)候,我常常忘記了自己為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。如果換了新環(huán)境,還沒有改變的話,那我就辜負(fù)了我爸媽對(duì)我的一片期望。辜負(fù)了我老家的同學(xué),也辜負(fù)了育才。

因此,這學(xué)期我要牢記自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持不懈,持之以很。當(dāng)然,我也對(duì)自己的新學(xué)期做了打算、規(guī)劃。在學(xué)習(xí)中我希望老師能對(duì)我充滿信心,更加嚴(yán)厲的管住我。

英語,是所有學(xué)科中較難的一科,對(duì)此,學(xué)校十分重視英語,特地舉行了每周一次的周清,不斷地提升同學(xué)們的英語。我們英語老師,肖老師更是負(fù)責(zé),為了教好英語,十分勞累。只因同學(xué)們很不聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)就一直上不去。我的英語常常不及格。這學(xué)期我定下決心要把英語考及格了。所以我希望老師能幫助我。我不會(huì)的地方,我還會(huì)請(qǐng)教敖老師,慢慢的增強(qiáng)自己的語法,這樣,我相信把英語考及格就指日可待了。

數(shù)學(xué)也是我較為薄弱的科目。上學(xué)期我已經(jīng)取得了一小點(diǎn)的進(jìn)步,這學(xué)期我還會(huì)全力以赴,不斷地提升數(shù)學(xué)。在計(jì)算方面,一直很差,這學(xué)期一定要增強(qiáng)計(jì)算能力,不懂得就向老師請(qǐng)教,也希望能得到老師的幫助、指教。

對(duì)于其他的學(xué)科,我也會(huì)同樣努力。馬上就要小三科中考了,而我的小三科還有時(shí)及格有時(shí)不及格,所以這學(xué)期一定要把小三科全考及格了,為初三中考打下基礎(chǔ),爭(zhēng)取上一個(gè)好的高中!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇四

新學(xué)期伊始,學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境都有了變化,為更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,我開始反思自己在過去一學(xué)期中的不足,總結(jié)出了一些心得體會(huì),在新學(xué)期中加強(qiáng)自我管理,努力提高自身能力,讓自己更加出色。

第二段:加強(qiáng)生活管理。

在新學(xué)期中,我意識(shí)到自己的作息時(shí)間不合理,導(dǎo)致了效率低下,反過來影響我在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。因此,我開始積極調(diào)整自己的生活習(xí)慣,制定規(guī)律的作息時(shí)間,并嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣,同時(shí),細(xì)節(jié)上的改變也讓我的生活更加精致且高效。

第三段:提高學(xué)習(xí)效率。

在新學(xué)期中,我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的效率有待提高。為了改變這種狀況,我利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分利用課堂和復(fù)習(xí)時(shí)間,多做練習(xí),加強(qiáng)知識(shí)的掌握程度。調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用更加科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,如摒棄不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,利用歸納總結(jié)、輔助工具等高效策略來提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績(jī)也獲得了明顯提升。

第四段:多元發(fā)展。

除了學(xué)習(xí),我也注重多元發(fā)展。在新學(xué)期中,我積極參加校園活動(dòng),如文藝比賽、學(xué)生會(huì)等,不斷豐富自己的社交圈子和經(jīng)驗(yàn),鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。同時(shí),我也注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),與同學(xué)們進(jìn)行有意義的討論和交流,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也促進(jìn)了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與進(jìn)展。

第五段:總結(jié)。

總之,新學(xué)期給我們帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在面對(duì)變化時(shí),只有及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),并采取有效的措施,才能加強(qiáng)自我管理,提高學(xué)習(xí)效率,并不斷完善自己的多元能力發(fā)展,獲得更大的收益。因此,我會(huì)在未來繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),為自己創(chuàng)造更加美好的人生。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇五

新學(xué)期的到來,意味著我們將迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為學(xué)生,我們要充分利用新的學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。在新的學(xué)期開始之際,我想通過這篇文章來總結(jié)我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所啟發(fā)。

第二段:制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在新的學(xué)期開始之前,我會(huì)先制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定有助于我們清晰地了解自己的方向和追求,從而更加有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括提高自己的學(xué)習(xí)效率、拓寬知識(shí)面和提高學(xué)術(shù)成績(jī)。通過設(shè)定目標(biāo),我能更好地規(guī)劃自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三段:合理管理時(shí)間。

時(shí)間管理是我在學(xué)習(xí)過程中頗有感悟的一點(diǎn)。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常感到時(shí)間不夠用,總是拖延學(xué)習(xí)任務(wù)。但是新的學(xué)期開始后,我意識(shí)到時(shí)間的寶貴性,并開始有意識(shí)地合理安排時(shí)間。我會(huì)制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,明確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),避免浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),我也通過減少手機(jī)等干擾因素,提高學(xué)習(xí)效率。這些措施使我感到時(shí)間利用得更加充實(shí),學(xué)習(xí)效果也更好。

第四段:積極備考復(fù)習(xí)方法。

在新的學(xué)期開始之前,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,將上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。課后,我會(huì)主動(dòng)解答習(xí)題、參加討論,并積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外,我還會(huì)養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,通過總結(jié)與歸納,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

第五段:鍛煉綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)的過程不僅僅是知識(shí)的積累,也是鍛煉人的綜合素質(zhì)的過程。在新的學(xué)期中,我會(huì)積極參加學(xué)校的社團(tuán)和志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。同時(shí),我也會(huì)廣泛閱讀各類書籍,開闊自己的視野,提高自己的思維能力和表達(dá)能力。這些綜合素質(zhì)的提升將在未來的學(xué)習(xí)和人生中發(fā)揮重要作用。

總結(jié):

新的學(xué)期是我們展示自我的機(jī)會(huì),通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理管理時(shí)間、積極備考復(fù)習(xí)和鍛煉綜合素質(zhì),我們將能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人發(fā)展。希望每個(gè)同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。相信通過我們的努力,新學(xué)期一定會(huì)出現(xiàn)新的飛躍。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇六

新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的緊接著一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的.時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把再說老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先對(duì)查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后闡述課文的中心思想;對(duì)于每篇短文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著關(guān)鍵問題去修學(xué)聽講,還可以在課堂上向同學(xué)上為請(qǐng)教。

第四,要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,逐步完善自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要愈加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都十分出色的學(xué)生。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇七

新學(xué)期作為一個(gè)全新的起點(diǎn),對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的一件事。這個(gè)時(shí)候,學(xué)生們需要適應(yīng)新的環(huán)境和規(guī)則,并且要做好新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在新的學(xué)期里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都發(fā)生了變化,學(xué)校的教學(xué)方式、學(xué)科分類、學(xué)科難度等,這些變化都對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了重大影響。

新學(xué)期的變化之一就是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為我們提供了更加多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和更加自由的學(xué)習(xí)方式,不僅增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施過程中,我認(rèn)為我們要做到:首先是順應(yīng)時(shí)代潮流,跟上新的學(xué)習(xí)步伐。其次要從實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的角度來學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,注重能力培養(yǎng),將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力。

除了課程標(biāo)準(zhǔn)的變化之外,新學(xué)期的另一個(gè)變化是課程質(zhì)量的提升。在我看來,這一點(diǎn)最主要的表現(xiàn)是課程內(nèi)容的豐富和教學(xué)方法的多樣化。我們常常在課堂上接觸到許多新鮮的知識(shí)點(diǎn)和體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的學(xué)習(xí)變得充滿無窮的趣味。同時(shí),教師們也在嘗試各種教學(xué)方法,幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也帶來了很大的幫助。

新學(xué)期同樣也意味著生活方式的變化。從暑假的輕松自在到新學(xué)期的緊張忙碌,我們的生活方式也發(fā)生了巨大的改變。我覺得在新的學(xué)期里,我們不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,還要注意在平衡學(xué)習(xí)和生活上找到合理的方式。我們可以利用課余時(shí)間多進(jìn)行休息,參加校內(nèi)的俱樂部活動(dòng)或校外的志愿服務(wù)活動(dòng),這不僅可以幫助我們放松身心,還能鍛煉我們的社交能力。

學(xué)生新學(xué)期變化心得體會(huì),是我們?cè)谶m應(yīng)新的環(huán)境和變化的同時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)所得到的意見和建議。在新的學(xué)期里,我們需要學(xué)會(huì):首先,要積極適應(yīng)變化,不懼挑戰(zhàn),不怕失??;其次,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)和生活上的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,尤其是學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備;最后,要發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,敢于嘗試新的學(xué)習(xí)方法和生活方式,不斷完善自我,提高自己??傊瑢W(xué)生新學(xué)期變化心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要組成部分,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更加自信、積極地面對(duì)人生的變化。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇八

新學(xué)期開始了,對(duì)于學(xué)生來說,這意味著重新開始。有些學(xué)生會(huì)感受到新的規(guī)律和學(xué)習(xí)壓力,而有些學(xué)生會(huì)感到挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候,我們需要好好總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),全力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

第二段:對(duì)于新學(xué)期的期望。

新學(xué)期,我們要期望自己的表現(xiàn)更加優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)更加突出。也要期待自己有更多新的經(jīng)歷和成長(zhǎng),并嘗試去做一些自己從未做過的事情。當(dāng)然,同時(shí)也要增加自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備,積累更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

每個(gè)學(xué)期,隨著內(nèi)容的增加和難度的提高,我們都會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。因此,我們需要適應(yīng)變化,從而保持自己的穩(wěn)定和自信。學(xué)習(xí)新知識(shí)、參加更多課外活動(dòng),爭(zhēng)取在不斷變化的環(huán)境中迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以保持學(xué)習(xí)的積極性和效率。

第四段:規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)策略,可以讓我們更有規(guī)律,更加專注于學(xué)習(xí)。我們可以根據(jù)自己的時(shí)間表,分配任務(wù)和完成目標(biāo)。同時(shí),我們還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。努力發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),充分利用自己的時(shí)間和熱情,不斷追求進(jìn)步。

第五段:結(jié)語。

新的學(xué)期不僅是我們展示自己的機(jī)會(huì),也是我們發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。期望自己有一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期。不斷努力,推動(dòng)自己向前,學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí),同時(shí)也讓我們能夠不斷成長(zhǎng)并變得更加優(yōu)秀。無論是收獲還是挑戰(zhàn),都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)歷,讓我們珍惜并好好把握。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇九

新學(xué)期的班會(huì)是我們大學(xué)生活的起點(diǎn),也是我們與新老師及同學(xué)們所建立的第一次溝通和交流。在這個(gè)班會(huì)中,我深刻地感受到了亦師亦友的師生關(guān)系。老師們通過班會(huì)展示了自己的親和力和專業(yè)素質(zhì),幫助我們認(rèn)識(shí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí),他們還分享了自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,不僅使我們受益匪淺,而且增加了與老師之間的情感聯(lián)系。我們除了受到了老師們的關(guān)心和幫助外,也能夠敞開心扉與同學(xué)們進(jìn)行交流和分享。這種親切的氛圍使我感受到了來自班級(jí)和學(xué)校的溫暖和鼓勵(lì)。

第二段:拓展視野的多元文化交流。

在新學(xué)期的第一次班會(huì)中,我最令我印象深刻的是多元文化交流的體驗(yàn)。我們的班級(jí)中匯聚了來自不同地區(qū)和國家的同學(xué),他們有著各種不同的語言、思維方式和文化背景。通過班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),我了解到了同學(xué)們的故鄉(xiāng)、愛好和興趣。這種多元文化交流讓我拓寬了自己的視野,了解到了不同文化間的差異和共同之處。在班會(huì)中,我們還一起討論了如何平等友善地對(duì)待各種文化,如何加強(qiáng)與外校學(xué)生的交流合作,以及如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化等問題。通過這次班會(huì),我深刻地體會(huì)到多元文化交流對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

第三段:幫助解決困難的心靈呵護(hù)。

大學(xué)生活不僅僅是充實(shí)的學(xué)習(xí)和豐富的社交活動(dòng),也伴隨著各種困難和壓力。在新學(xué)期的班會(huì)中,我深刻地感受到了班主任和輔導(dǎo)員的心靈呵護(hù)。他們不僅對(duì)我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo),還關(guān)切地詢問我們的困難和問題,并給予了耐心的解答和建議。無論是面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難還是戀愛、情感上的問題,他們都能夠給予我們溫暖的關(guān)懷和具體的幫助。在這個(gè)班會(huì)上,我學(xué)會(huì)了如何尋求幫助和分享憂愁,感受到了班級(jí)和學(xué)校對(duì)大學(xué)生心理健康的重視和呵護(hù)。

第四段:激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的目標(biāo)定位。

新學(xué)期的班會(huì)是我們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃的良好契機(jī)。通過這次班會(huì),我們了解到了本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和任務(wù),并得到了老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在班會(huì)上,老師們分享了自己的學(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn),教導(dǎo)我們?nèi)绾沃贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。與此同時(shí),我們也與同學(xué)們進(jìn)行了學(xué)習(xí)上的互動(dòng),分享了各科目的學(xué)習(xí)心得和方法。這種目標(biāo)定位的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我對(duì)新學(xué)期充滿了信心和期待。

第五段:堅(jiān)定前進(jìn)的勇氣與決心。

新學(xué)期的班會(huì)為我們大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并激發(fā)了我們前進(jìn)的勇氣和決心。在這個(gè)班會(huì)中,我從老師們身上學(xué)到了無私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神,學(xué)到了如何與他人友好相處和合作。同學(xué)們的互動(dòng)和交流讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及向前邁進(jìn)的決心。這次班會(huì)不僅是認(rèn)識(shí)自己和他人的機(jī)會(huì),更是為我們的大學(xué)生活注入了激情和動(dòng)力。

總結(jié):新學(xué)期的班會(huì)是大學(xué)生活的起點(diǎn),通過這次班會(huì),我深刻地感受到了亦師亦友的師生關(guān)系、多元文化交流、心靈呵護(hù)、目標(biāo)定位以及勇氣與決心的重要性。這次班會(huì)不僅讓我對(duì)新學(xué)期有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),更增強(qiáng)了我的自信和紀(jì)律。我相信,在新學(xué)期的奮斗中,我將更加順利地邁入大學(xué)生活的新階段,取得更好的成績(jī)和個(gè)人發(fā)展。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)完美的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€(gè)嶄新的學(xué)校,即將開始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我夢(mèng)想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期必須要努力,不要辜負(fù)了教師和父母對(duì)我的期望!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十一

新學(xué)期伊始,學(xué)生們迎來了嶄新的起點(diǎn),展開了新一輪的學(xué)習(xí)征程。在這個(gè)過程中,每一位學(xué)生都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。本文將從學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法的選擇、問題的解決、團(tuán)隊(duì)合作及心態(tài)調(diào)整等方面,總結(jié)并分享我在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí),制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。在開學(xué)之初,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃以及個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo),制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的復(fù)習(xí)安排以及針對(duì)階段性測(cè)驗(yàn)和考試的備考計(jì)劃。通過合理的規(guī)劃,我可以更好地把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏,合理安排時(shí)間,兼顧各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過這種方式,我能夠高效地利用時(shí)間,盡量避免臨時(shí)抱佛腳,確保每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠得到充分的完成。

其次,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都有所不同,在新學(xué)期里,我會(huì)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的方法,并不斷優(yōu)化和調(diào)整。比如,對(duì)于理科類課程,我會(huì)多做一些例題和習(xí)題,通過實(shí)踐鞏固理論知識(shí);對(duì)于文科類課程,我會(huì)多閱讀一些相關(guān)的書籍和資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并嘗試寫一些論文或者演講來提高表達(dá)能力。通過不斷地嘗試和實(shí)踐,我能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。

在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)遇到各種問題和困難。對(duì)于這些問題,我會(huì)積極主動(dòng)地去解決。首先,我會(huì)主動(dòng)和老師進(jìn)行交流,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的問題。老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,他們會(huì)給我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議。其次,我會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行互幫互助,一起探討和解決問題。人們常說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以共同尋求解決辦法,并取得更好的學(xué)習(xí)效果。不僅如此,我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源,查找相關(guān)資料和教學(xué)視頻,拓寬自己的知識(shí)渠道,并通過自學(xué)來解決問題。

團(tuán)隊(duì)合作在學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用。在新學(xué)期里,我積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和合作課題。通過和同學(xué)們的緊密合作,我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在集體智慧的指導(dǎo)下,我們解決了許多難題,并獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,還能促進(jìn)集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后,心態(tài)的調(diào)整也是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,其中難免會(huì)有挫折和困難。在新學(xué)期里,我會(huì)保持積極向上的心態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己“不怕困難,只怕放棄”,并相信通過不懈的努力和堅(jiān)持,我一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)保持樂觀的心態(tài),相信自己,相信成功,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

總之,新學(xué)期的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是多方面的,每個(gè)人都有不同的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極解決問題,主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作,保持良好的心態(tài),我相信在新學(xué)期里,我一定能夠取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我也希望通過我的分享,能夠給其他的學(xué)生提供一些啟發(fā)和借鑒,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十二

新的學(xué)期開始了,作為大學(xué)生,無論學(xué)習(xí)也好,生活也好,大家都要為精彩的大學(xué)生活而奮斗。下面是小編給大家?guī)淼男聦W(xué)期大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)八篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

剛進(jìn)大學(xué),滿眼都是好奇,看什么都是新鮮有趣的,就連大學(xué)的學(xué)習(xí),也覺得比高中時(shí)靈動(dòng)有趣多了。然而,一學(xué)期過后,新鮮感已蕩然無存。熟悉的校園,乏味的課業(yè),單調(diào)的生活,心中再也激不起一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,于是常常光顧網(wǎng)吧和商店,于是就有了大學(xué)那經(jīng)典的”拋硬幣決定去向,正面去上網(wǎng),反面去逛街,豎起來就去學(xué)習(xí)?!备杏X到生活的枯燥和內(nèi)心的空虛,沒有了目標(biāo),沒有了方向,漸漸的開始虛度自己的青春年華。而高中時(shí)代又會(huì)成為我們的美好回憶,那充實(shí)的生活,那明確的目標(biāo),那堅(jiān)定的腳步。而現(xiàn)在,我們就像那沒了方向的帆船,在無邊的大海上漂泊,多么渴望燈塔的指引和導(dǎo)航。

就在我們迷茫,彷徨時(shí),思修來了。她的步子是那么的鏗鏘有力,聲聲撞擊在我們的心頭,讓我們不由自主的進(jìn)行自我反思。她的眼眸是那么的疼惜和關(guān)切,就像看到長(zhǎng)歪的'樹苗,透著傷心想急切將他扶正。她的到來,就如同母親找到了迷失的孩童,在孩童最孤獨(dú)無援時(shí),一雙手伸向他,給了他溫暖,給了他勇氣,同時(shí)也讓他認(rèn)清了自己的路。

是的,這就是思修對(duì)于我們的重要性。她及時(shí)的來臨,讓我們重新審視自己,反思自己,尋找自己的方向,堅(jiān)定自己的腳步,想著我們?nèi)松哪繕?biāo)奮勇前進(jìn)。她使我們懂得了大學(xué)生活需要珍惜,遠(yuǎn)大理想需要確立,道德修養(yǎng)需要加強(qiáng),而且還要做一名知法,懂法,守法的大學(xué)生。

播放的大學(xué)生活短片對(duì)我們來說真是醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝。讓迷茫的我們認(rèn)識(shí)到原來大學(xué)生活可以如此豐富多彩,同時(shí)為虛度的光陰懊悔不已,從而更加珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活。大學(xué)是我們滿懷希望和憧憬的地方,是知識(shí)的海洋,我們的美好人生就從這里開始,這里需要獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)理念,需要大膽實(shí)踐不斷積累生活經(jīng)驗(yàn),需要勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),創(chuàng)新。而我們21世紀(jì)的大學(xué)生完全具備這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)理念。

遠(yuǎn)大的理想為我們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。漫漫人生,唯有不畏艱險(xiǎn),激流勇進(jìn),奮力拼搏,方能中流擊水,地大光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來說,成為一名救死扶傷的醫(yī)生是我們的理想和追求。帶著這種信念,枯燥乏味而又冗長(zhǎng)的專業(yè)課也就變得靈動(dòng)而有價(jià)值,仿佛是渴望救治的鮮活生命,讓我們迫切尋求救治之法。

醫(yī)生是世界上最高尚的職業(yè),它容不得半點(diǎn)虛假。因此,想成為一名合格的醫(yī)生,需要有極高的道德修養(yǎng)。”醫(yī)乃仁術(shù)”,將來面對(duì)的是鮮活的生命,如果達(dá)不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是無可挽回的。如此慘痛的代價(jià),我們?nèi)魏我粋€(gè)人都支付不起。因此,我們需要高度的責(zé)任心,無限的愛心,才配得上”醫(yī)生”這個(gè)稱呼。

她點(diǎn)醒了我們,讓我們對(duì)人生有了新的規(guī)劃。同時(shí),她又讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到走這條路的基本原則——知法,懂法,守法。法律是國家的根本,也是人們行為處事的根本。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,法律知識(shí)已成為常識(shí),而易沖動(dòng)的我們也必須根據(jù)法律來約束和規(guī)范我們的行為。在未來的路上,有了法律來為我們保駕護(hù)航,我相信我們的道路會(huì)更加寬廣。

她來得如此沉重,離開的如此輕松,帶著欣慰的微笑,默默的站在原地,守望著我們,看著我們?cè)诟髯缘牡缆飞洗蚱粗?,滿意的笑了,就像看到扶正的小樹苗正茁長(zhǎng)成長(zhǎng),看到成長(zhǎng)的孩童正奮發(fā)向上。

在她的引導(dǎo)下,我們確定了自己的方向,并邁著堅(jiān)定的步子,朝著心中的方向,沿著既定的道路奮勇向前。

從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入大學(xué)校門開始,就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯,記得李開復(fù)老師說過,大學(xué)四年要學(xué)會(huì):從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣,是第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中許多“最后一次”:最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,最后一次能夠全心建立知識(shí)基礎(chǔ),最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個(gè)階段里,我們要認(rèn)真把握每一個(gè)第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最后一次,不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。

對(duì)于大一的學(xué)習(xí),一般以基礎(chǔ)知識(shí)為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握,培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然選擇了這個(gè)專業(yè),就要一門心思地去學(xué)習(xí),不能只滿足于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)方法的要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化,要想真正學(xué)到知識(shí),除了端正自身態(tài)度外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的一套方法,可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。

其中提高自學(xué)能力,在很大程度上決定了能否把知識(shí)學(xué)通學(xué)活,這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動(dòng)權(quán),知識(shí)不完全是靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的,而上課專注聽講、及時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率,達(dá)到事半功倍的效果。

在時(shí)間安排方面,除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)外,其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大,大學(xué)生活越豐富多彩,時(shí)間分割的就越細(xì),適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學(xué)習(xí)效率。

再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素,如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等,這些都影響著一個(gè)人的心境。積極參與各種集體活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng),校園文化節(jié)系列活動(dòng)等等,以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事,營造一個(gè)輕松的氛圍,對(duì)一個(gè)人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

以上是我個(gè)人對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法,很榮幸能與大家分享,愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實(shí)!

回顧這半年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間里雖然學(xué)習(xí)仍是貫穿始終的主干線,但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校園,我邁出了獨(dú)立生活的第一步,盡管父母、老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問題還是要自己一步步落實(shí),沒有了以前那種父母處理好一切而我只要管好學(xué)習(xí)就行的條件。半年的時(shí)間,是我適應(yīng)新的生活的過渡期,讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位和明確的目標(biāo)。我知道我是一名學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),要為將來參與激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),掌握一定的生活技能處理好所面對(duì)的最基本的生活問題,能夠展示出一個(gè)良好的形象。

新的環(huán)境新的面孔,一切的交往從頭開始。導(dǎo)員導(dǎo)生,在我們剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園時(shí)給了我們很多幫助,在最無助的時(shí)候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室友,是最先接觸的陌生人,大家都是抱著大學(xué)四年我們都要共同生活在一起的心態(tài)來相處,都用最真誠的態(tài)度來面對(duì)彼此,互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免,相處的過程中也難免有些摩擦,但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式,語言是溝通的橋梁,光有一顆真摯交往的心是不夠的,溝通中的語言應(yīng)用與語氣的掌握也是十分必要的'。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認(rèn)為的對(duì)我最大的挑戰(zhàn),經(jīng)過這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí)理解和掌握人際交往的技巧,吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這將對(duì)我以后的成長(zhǎng)起到十分重要的作用。

學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識(shí),更是對(duì)生活的學(xué)習(xí)。

作為大一學(xué)生,有幸在創(chuàng)新杯這塊天空里馳騁,或許在別人眼里,我和其他兩位合作者都是成功的幸運(yùn)兒。然而誰又會(huì)看到在這之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不餒的志氣呢?搞過創(chuàng)新杯的朋友都清楚,“創(chuàng)新杯”就像擺在你面前的一大片土地,如果你要在這土地上有一番業(yè)績(jī),你首先必須選擇一塊合適自己的來耕耘,這即是選題;然后就是把你的種子種下去,運(yùn)用你的頭腦、使用你的技術(shù),早出晚歸、辛勤勞作,一滴汗水一點(diǎn)成功,這樣,到了收獲季節(jié)你才能雙手捧著屬于你自己的果實(shí),滿意而歸。

我們大一的學(xué)生,作為一個(gè)剛從高考前線退役下來的士兵,每個(gè)人都渴望著歇一歇的機(jī)會(huì),也有很多同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)是個(gè)輕松快活的樂園,然而,你這么一歇,將會(huì)錯(cuò)過許多美好的東西。入學(xué)兩個(gè)月后即為創(chuàng)新杯選題的時(shí)間,作為大一的你我,可要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)發(fā)展自己、表現(xiàn)自己。并且一旦你選擇了就別后退,堅(jiān)持地走下去。畢竟挫折難免,關(guān)鍵的是自己如何面對(duì)。

那下面我就簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的體會(huì)吧。

1、做學(xué)問是件艱苦的事,創(chuàng)新杯是與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究接軌的活動(dòng),因此,必需作好吃苦、堅(jiān)持到底的心理準(zhǔn)備,以及一種相信自己能行的自信心。

2、創(chuàng)新杯所耗費(fèi)的精力與時(shí)間較多,因此必須兼顧課堂學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作這兩大問題間的和諧。

3、任何事情都應(yīng)多問多想,多請(qǐng)教指導(dǎo)老師或師兄師姐。另外應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,畢竟,老師也有繁忙要事,一忙起來也會(huì)暫時(shí)忘記一些事情,因此,要想獲得老師更多的幫助,你首先得主動(dòng)。

4、應(yīng)該知道圖書館是塊藏寶地,不應(yīng)該浪費(fèi)它的每一點(diǎn)資源,資料是創(chuàng)新杯活動(dòng)最重要的資源之一,因此應(yīng)充分利用圖書館中與本課題相關(guān)的資料,并盡量吸收里邊的精華,使之為己用。

5、創(chuàng)新杯合作伙伴不宜過多,畢竟“人多手腳亂”。而更關(guān)鍵的一點(diǎn)即是合作伙伴間應(yīng)在合作的基礎(chǔ)上明確、合理的分工,這樣既可以避免時(shí)間不足等方面的問題,還可以讓每一個(gè)課題組成員都真正參與到創(chuàng)新杯實(shí)踐中來。

最后,我要說的一句話就是——?jiǎng)?chuàng)新杯靠的就是你自己長(zhǎng)期的“主動(dòng)”。

短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕,細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣,我感慨萬分。

于是,我提起筆來,想要跟大學(xué)說說我的軍訓(xùn)感言。

首先,令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正,即挺胸、挺膝、挺頸;收下額、收小腹、收臀;眼睛睜大,脖子要正,身體前傾。立起軍次,其形威嚴(yán)無比,其勢(shì)穩(wěn)如泰山,看起來實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練,讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。我們需在烈日下,嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后,我的汗水順著額頭往下滴,我的腳開始發(fā)麻了,我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時(shí),甚至是十幾個(gè)小時(shí),我就沒有放棄的理由。比起軍人,我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán),并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中,我們始終保持軍姿,文絲不動(dòng),在烈日下,我們?nèi)匀话菏淄π?。我們是年輕一代的排頭兵!

其次是下蹲——當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí),不一會(huì)兒,我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下,如果這一刻我能站起來,如果……多少個(gè)美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美好的設(shè)想所誘惑,我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來時(shí),我的腳似乎失去了知覺。但令我稍感欣慰的是:我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過來。因?yàn)槲蚁嘈拧獔?jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是暖春的陽光,它能融化冬日的遺霜:堅(jiān)持是盛夏的綠裝,它孕育著秋天的興旺;堅(jiān)持是秋天的果實(shí),它昭示著冬天的吉祥;堅(jiān)持是寒冬的瑞雪,它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。

大學(xué)真的是一個(gè)不同于之前生活的任何環(huán)境的、夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)交織的地方;而身為大學(xué)第一課的軍訓(xùn),更是將這兩個(gè)特點(diǎn)融合得緊密而清晰。

其夢(mèng)幻之處在于當(dāng)我們訓(xùn)練得快要進(jìn)入植物人狀態(tài),好不容易坐下休息還沒喘口氣時(shí),嚴(yán)肅且不茍言笑的連長(zhǎng)卻領(lǐng)著一排同學(xué)們踢踢踏踏地走過,留下一句堅(jiān)定的“帶回!”而當(dāng)我們驚訝而欣喜地一溜兒起身,人仰馬翻地?fù)尰刈约旱乃?,立著正,?zhǔn)備整齊劃一地回家時(shí),“嚴(yán)肅”的連長(zhǎng)卻又把一排領(lǐng)了回來,臉上溢滿驚訝,“你們這是干嘛呢?”、“誰說要帶回啦?逗你們玩兒呢。”反應(yīng)過來的我們只能一邊默默獻(xiàn)給連長(zhǎng)一筐白眼,咽下我們被“調(diào)戲”了的事實(shí)。

被教官“調(diào)戲”了,被平時(shí)最嚴(yán)肅的教官“調(diào)戲”了!此情此景著實(shí)冒著夢(mèng)幻的泡泡。

更夢(mèng)幻的在于,當(dāng)“映山紅”文藝小分隊(duì)演出結(jié)束,教官們披著哈達(dá),被同學(xué)們一聲高過一聲的“來一個(gè)”真摯邀請(qǐng)時(shí),教官們集體落荒而逃??粗綍r(shí)或幽默或靦腆或嚴(yán)厲的教官們露出疑似害羞的表情,我們真真切切地感受到了“反調(diào)戲”的樂趣。原本有些敬畏的教官和有點(diǎn)疏離的,剛剛開始的大學(xué)生涯變得親切且觸手可及,就好像一棵種子,在大地或冷火熱的愛撫下,它開始相信大地,并努力萌芽、長(zhǎng)大。

柯靈在《鄉(xiāng)土情結(jié)》里說,“每個(gè)人的心里都會(huì)有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地,得意時(shí)想到它,失意時(shí)想到它,逢年過節(jié),觸景情生,隨時(shí)隨地想到它?!边@原本指的是故鄉(xiāng),但時(shí)時(shí)有著教官們善意的“調(diào)戲”和我們機(jī)智的“反調(diào)戲”的、同時(shí)也是大學(xué)生涯的開端的軍訓(xùn),讓我們有理由相信——x大將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的家。而軍訓(xùn)也將成為我們?nèi)松凶铊?、最珍貴的明珠!

軍訓(xùn)最開心的事情,莫過于下一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,在同學(xué)們無數(shù)次殷切的期望下,雨水和著閃電而下,沒有晚訓(xùn)!

開始我走著,后來跑著,可是我挺想多逗留一會(huì)兒,來到這里有十幾天了,這是第一場(chǎng)雨,夏天的雨,不同于春雨的細(xì)潤(rùn)無聲,不同于秋雨的纏綿悱惻,而是磅沱傾盆,一瀉如涇,像是一打開可樂汽水就一飲而下的舒爽,氣泡一下子沖進(jìn)肚子里的感覺,沖去了一天的疲憊和炎熱,我喜歡夏天的雨,因?yàn)槲沂潜狈饺?,北方人的性格就像是夏天的雨一樣直爽?微風(fēng)忽氣吹蓮葉,青玉盤中瀉水銀"夏天的雨落在古詩詞里,也留下了清爽的氣息,尤其是湖理在南湖旁邊,時(shí)常狂風(fēng)大作,此時(shí)正夾雜著天上的星星點(diǎn)點(diǎn),幻化為雨滴落下,天邊劃過幾道刺眼的閃電,但是并沒有響雷,應(yīng)該是為了好好安撫我們這些新生,這場(chǎng)雨才下得那么溫柔。

這里的每一株植物都正昂首挺胸,準(zhǔn)備接受洗禮,連路邊臺(tái)階縫里的那一株草都插著腰,氣沖沖的討雨呢,那一顰一笑,與我們這些黑掉的小草們簡(jiǎn)直非常相似,用盡了所有的期許,卻在這一刻與這場(chǎng)大雨不期而遇。

每個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,都值得紀(jì)念。

這場(chǎng)雨擋不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮,摧枯拉朽般的呼嘯聲,夾雜著不屈與頑強(qiáng),我猜它有時(shí)候會(huì)蠻橫的扯下樹枝,扭斷某個(gè)廣告牌,讓滿地的落葉跟隨者它翩翩起舞,歌唱它蓬勃的力量。

猛烈的到來,飛快的離去,不是地上的痕跡,我就無從辨識(shí),這場(chǎng)雨下得多么及時(shí),嚇濕了每一片樹葉,每一從花朵,就那么相逢。

時(shí)間從緊貼褲縫的雙手邊滑過,從頭頂滑落的汗水邊走過,從繃緊的雙腿間路過,你聽,"理"的新聲是如此多彩。

口號(hào)聲,訓(xùn)練生,響徹校園;你瞧,操場(chǎng)上一隊(duì)又一隊(duì)日漸整齊挺拔的隊(duì)伍;烈烈炎日下我們吃力地站著軍姿,額頭上沁出的汗珠順著高高昂起的臉龐滑落,你聽,"滴答滴答"的汗水的聲音,豆大的汗珠落到地而旋即又蒸發(fā)殆盡,化作一團(tuán)水霧升騰至湛藍(lán)的天空或與這片熱土相融。

"擺臂聲,踏步聲"不絕于耳;你瞧,操場(chǎng)上。

一列列繃直了腳只踏正步的同學(xué)們,不再是孤單的一個(gè)人,走好正步要齊心協(xié)力,從一開始的群魔亂舞到?jīng)]列一遍又一遍的分解動(dòng)作練習(xí),大家的腿變得高度一致。你聽,振奮人心的腳步聲,你看,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,"縱人拾柴火焰高"想必再經(jīng)過幾天的聯(lián)系,我們連隊(duì)定能湊出一支雄壯的歌。

"歌唱聲,歡呼聲"飽含朝氣;拋開一身疲憊,我們一股腦席地而坐,大家。圍成一圈,教官讓大家一起唱軍歌。平日不感冒的軍歌,此時(shí)此刻卻。滿滿洋溢著喜悅和興奮。連一向嚴(yán)肅的教官也一收嚴(yán)肅,變得。神采飛揚(yáng),笑容可掬。當(dāng)夜幕降臨,一天的。訓(xùn)練接近尾聲,學(xué)姐們隨著歡快的節(jié)奏熱情擺弄舞姿,你聽,那一聲聲歡呼和拍掌聲,是青春的痕跡。

這些聲音是表達(dá),是傳遞,是交流,萬分榮幸,有幸聽到"理"的聲音,但最重要的,是彼此間無聲心意。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十三

尊敬的黨組織:

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼??矗粋€(gè)個(gè)英姿颯爽,昂首挺胸的站在操場(chǎng)上,是青松,是大海,是寒梅...當(dāng)然,軍訓(xùn)也是辛苦的,看那嚴(yán)明的紀(jì)律,那雷令風(fēng)行的作風(fēng),還有那鐵一般的體魄,剛一般的意志,無不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰:立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

赤日炎炎,沒有一絲風(fēng),樹葉也無精打采的,可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí),雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?,但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來,堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來,許多同學(xué)站得都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

燦爛明媚的陽光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的。

口號(hào)。

無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的短短的七天軍訓(xùn)教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練更多的它讓我們接受了一次意志的沐浴精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

匯報(bào)人:

二〇一四年九月十三日。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十四

xx年3月11日下午。樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)。此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人。無人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期。讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向。更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說是開的很成功的。在這里我就此做一次總結(jié)。

首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)。并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

在學(xué)習(xí)方面。我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:

二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng)。提升同學(xué)們的素質(zhì)能力。為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)。

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十五

3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動(dòng),目睹了xx小學(xué)曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對(duì)文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對(duì)兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。

一、心靈收獲。感動(dòng)于各位參與同備一課書的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神,感動(dòng)于高主任樂于犧牲休息時(shí)間,隨時(shí)隨地對(duì)教師們的精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時(shí)間之外,除了對(duì)各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽課外,放松了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材,精研教法的做法,充實(shí)自己的心靈。

二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級(jí)課本和課標(biāo),培訓(xùn)后,已和朱校長(zhǎng)結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標(biāo),閑余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究,提高自己對(duì)文本的把握能力,這樣才能更好地對(duì)教師的課堂做出有針對(duì)性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。

三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對(duì)教育對(duì)學(xué)生帶來的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響認(rèn)識(shí)不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對(duì)得起本心,盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動(dòng),為教師們搭建展示交流的平臺(tái),不斷促進(jìn)交流,是教師們認(rèn)識(shí)到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo),“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。

四、大力開展教學(xué)研究交流活動(dòng)。近幾年,我鎮(zhèn)補(bǔ)充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機(jī),促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認(rèn)識(shí)到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗(yàn)才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。

我深知認(rèn)識(shí)的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要?!笆陿淠?,百年樹人”,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十六

新學(xué)期開始了,對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說,都是一個(gè)新的開始。我覺得新學(xué)期最重要的就是給自己定下目標(biāo)和規(guī)劃,然后一步步去實(shí)現(xiàn)。這就需要我們面對(duì)自己的不足,增強(qiáng)自信心,調(diào)整心態(tài),展現(xiàn)自己的個(gè)性,開啟學(xué)習(xí)和生活的新篇章。同時(shí),新學(xué)期也是鍛煉自己的機(jī)會(huì),我們不僅可以通過學(xué)習(xí)提升自己的能力,還可以通過參加各種活動(dòng)豐富自己的人際圈,積累更多的人際關(guān)系資源。新學(xué)期給我們帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們充滿期待和激情。

第二部分:成長(zhǎng)的機(jī)遇。

大學(xué)是我們成長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng),新學(xué)期的開始就是一次新的成長(zhǎng)機(jī)遇。在這個(gè)特殊的階段,我們可以在學(xué)習(xí)和生活中逐漸規(guī)劃未來方向,不斷完善自我。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),新學(xué)期讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的優(yōu)勢(shì),用有限的時(shí)間去做最有價(jià)值的事情。在成長(zhǎng)的過程中,我們還應(yīng)該多交流、多溝通,與身邊的人一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。通過追求理想,我們能夠在新學(xué)期中更清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘潛能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升。

第三部分:學(xué)習(xí)的重要性。

在大學(xué)校園中,學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)。新學(xué)期給我們的最大期望就是在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。為了做到這一點(diǎn),我們要好好規(guī)劃自己的時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,盡量做到高效學(xué)習(xí)。同時(shí),還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),消除學(xué)習(xí)上的疲憊和枯燥感,讓自己能夠持續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)的價(jià)值是顯而易見的,它不僅幫助我們?cè)谖磥碚业礁玫墓ぷ?、擁有更好的收入,更讓我們?cè)谒伎己托袆?dòng)中獲得一定的自我提升和成就感。

第四部分:積極參加社會(huì)活動(dòng)。

新學(xué)期還是參加各種社會(huì)活動(dòng)的重要時(shí)機(jī)。在大學(xué)里,我們有豐富的社團(tuán)和活動(dòng)資源,可以參加各種有意義的活動(dòng),為我們的生活添加更多的色彩和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過參與社會(huì)活動(dòng),我們可以更好地交流,結(jié)交新朋友,并且有機(jī)會(huì)鍛煉自己的協(xié)作能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等多個(gè)方面。同時(shí),參加社會(huì)活動(dòng)也可以為我們積累社會(huì)資源,為未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的提升打下良好的基礎(chǔ)。

第五部分:時(shí)刻調(diào)整心態(tài)。

最后,新學(xué)期的心得體會(huì)告訴我們,時(shí)刻調(diào)整心態(tài)很重要。新的開始,可能會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)和壓力,但是我們不能因此沮喪或者放棄。我們可以通過調(diào)整心態(tài)來適應(yīng)新的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷提高自己。要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)和支持,堅(jiān)信自己的力量和能力,時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),相信自己的未來更加美好。這樣,我們才能夠充分把握新學(xué)期帶給我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不斷追求夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。

以上便是我關(guān)于“新學(xué)期總體心得體會(huì)大學(xué)生”的五段式文章,希望能為大家提供幫助。新學(xué)期到來,我相信我們都會(huì)收獲更多,成長(zhǎng)更快,擁有更好的未來!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十七

今天是高一學(xué)生正式開學(xué)的日子,看著一張張充滿朝氣的面孔,我的心里感到無比激動(dòng),因?yàn)樗麄兗磳⑹俏业牡谝慌鷮W(xué)生。

第一次見到他們是在他們的班級(jí)里,他們剛剛報(bào)道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對(duì)新校園、新班級(jí)有著無限的希望和憧憬,他們對(duì)新老師有著無盡的好奇與期盼。

新生開始軍訓(xùn)的時(shí)候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個(gè)時(shí)間去聽了老教師的。我聽的是高二年級(jí)的語,是高二年級(jí)年級(jí)主任趙老師的。趙老師是一個(gè)學(xué)識(shí)很淵博的人,他懂得很多知識(shí),并且能夠融會(huì)貫通,充分運(yùn)用到講與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富,所以在他的教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多東西。

趙老師講的是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個(gè)時(shí)。

首先,趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo),包括對(duì)作者的簡(jiǎn)介、對(duì)寫作背景的了解、對(duì)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、根據(jù)考試大綱要求對(duì)本篇的背誦,要求學(xué)生把握的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。

其次,引用外知識(shí)進(jìn)行對(duì)的導(dǎo)入,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇的興趣,并且啟發(fā)學(xué)生理解所要抒發(fā)的思想感情。

再次,是對(duì)新知識(shí)的講授。包括“表”這種體,作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。

最后是對(duì)的整體理解以及基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上,糾正學(xué)生讀音錯(cuò)誤的問題,既達(dá)到了教學(xué)的目的,又吸引了學(xué)生的注意力,將他們的精力集中到對(duì)本篇的學(xué)習(xí)中。在系統(tǒng)講述的過程中,整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡(luò),并且提出了“誰陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問題,幫助學(xué)生對(duì)進(jìn)行理解。

在基礎(chǔ)知識(shí)的講授中,除了對(duì)字音字形需要嚴(yán)格進(jìn)行要求以外,關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進(jìn)行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個(gè)重要的得分點(diǎn),也是不容忽視的一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)言,不只是高考得分的需求,也是對(duì)中華傳統(tǒng)化的傳承,需要引起學(xué)生以及教師的重視。

第19期頂崗實(shí)習(xí)xx分隊(duì)xx中學(xué)孫xx

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十八

站如松,坐如弓,必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過這次站隊(duì),才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人就應(yīng)具備:團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂的良好習(xí)慣,才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們必須會(huì)洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇十九

一轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活就過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期及新的開始,俗話說得好“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這新的一年和新學(xué)期的開始我一定要讓自己取得更大的進(jìn)步,為了達(dá)到這一目標(biāo),我決心做到以下幾點(diǎn):

2、認(rèn)真仔細(xì)的獨(dú)立完成老師及家長(zhǎng)布置的各項(xiàng)作業(yè);

為了在新學(xué)期結(jié)束時(shí)讓自己有一個(gè)比較滿意的成績(jī),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)及同學(xué)們一起監(jiān)督我,我會(huì)讓自己做的更好。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì)篇二十

唉,假期如此短暫,馬上就要被送回牢籠般的教室,又要作業(yè)堆積如山,想想都覺得恐怖?。〗裉焓钦率鶊?bào)到的這天。又是熟悉的“田璐瑤,快起床!”,又是熟悉的掀被子大戰(zhàn),又是熟悉的鬧鐘聲,又是熟悉的上學(xué)路,坐在爸爸車上我小雞啄米般的打瞌睡,窗外正在行走的垂頭喪氣的同學(xué)也是無精打采,仿佛踏上了一條“不歸路”。

話說回來,雖然要回到用作業(yè)和試卷建成的監(jiān)獄,但至少我還有一絲希望—我還有同病相憐的“囚友們”!我們可以一起寫作業(yè),一起訴苦,這便是我們?cè)凇袄位\中”最大的安慰了。我強(qiáng)顏歡笑地向校門口走去?!巴瑢W(xué),來貼個(gè)福字嗎?代表新的學(xué)期吉祥如意呦!”我順著聲音望去,掛著燈籠的屋檐下,兩棵“幸福樹”立在那里,帶著幾分喜慶,又給人一種活潑俏皮的感覺。貼好“?!弊郑也唤蛄科鹫麄€(gè)校園來,刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的石頭旁,一簇簇鮮艷又整齊的花朵隨著微風(fēng)起舞,讓人賞心悅目,正前方的電子屏上,“歡迎同學(xué)們回家”七個(gè)字映入眼簾,讓人會(huì)心一笑。走進(jìn)教室,窗戶上貼著窗花,黑板旁掛著燈籠,門框上貼著幾位同學(xué)寫的春聯(lián),有些剛勁有力,有些柔美飄逸,雖然未署名,但我還是能一眼認(rèn)出哪些字出自誰的手筆,畢竟我們也同窗半年!教室里,似乎能發(fā)出光的玻璃和課桌,一塵不染的地板讓我眼前一亮,回憶起之前的上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這么溫暖的氛圍里,把我不想上學(xué)的新徹底打碎,留下的只有迫不及待。

我站在等候老師檢查作業(yè)的隊(duì)伍里,忐忑不安地等待的“檢閱”。老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的實(shí)踐作業(yè)不滿意呢?會(huì)不會(huì)批評(píng)我?“這份手抄報(bào)一點(diǎn)誠意都沒有,我拒絕收你的作業(yè)!”老師溫柔又帶著嚴(yán)厲的話打斷了我的思緒:老師在說我?我連忙回過神,呼~嚇我一跳,原來老師是在批評(píng)一個(gè)手抄報(bào)沒做好的男生,只見他灰頭土腦的收起手抄報(bào),站到一邊交學(xué)費(fèi)去了。我的心跳的更快了,終于到我了,我從書包里拿出作業(yè)給老師檢查,緊張兮兮的瞅著班主任老師,老師并不像剛才那邊嚴(yán)厲,檢查完書面作業(yè)后將我的實(shí)踐作業(yè)收下,還點(diǎn)頭連連說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”。我那顆懸著的心終于放下了。

到了新學(xué)期,肯定也要有新的打算。

1、性格。都是性格改變命運(yùn),每次在報(bào)告冊(cè)里,都能看到這樣的語句:“璐瑤要是再勇敢、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),那就更好了!”我要在新學(xué)期里,改掉愛哭鼻子的毛病,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!

2、成績(jī)。成績(jī)對(duì)學(xué)生來說很重要,分?jǐn)?shù)低一頓好罵,分?jǐn)?shù)高甜言蜜語。最重要的是,初中、高中、都是由成績(jī)來決定,我的成績(jī)有些偏科,英語比較穩(wěn)定,可一提到數(shù)學(xué)就要命,分?jǐn)?shù)、小數(shù)……弄得我頭暈眼花。我決定在新學(xué)期里,將數(shù)學(xué)額外惡補(bǔ),把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。加油!

新學(xué)期已向我招手,我決定不再畏懼,要大大方方地對(duì)新學(xué)期說:“新學(xué)期,你好!”

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