幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)范文(18篇)

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幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-12-05 08:46:16     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以明確自己的目標,并制定相應(yīng)的行動計劃。要寫好總結(jié),我們需要系統(tǒng)地整理和歸納自己在一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇一

雨果說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈。而我,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師。我現(xiàn)任空軍第一飛行學院藍天幼兒園的學年組長、高級教師,在我走過的十六個春秋里灑滿了愛的種子、留下了許多快樂的回憶與愛的收獲。

一、愛的奉獻。

"成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。

幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。一個具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識,更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。

作為一名軍隊幼兒教師,我始終堅持用軍人的標準要求自己,努力樹立軍隊幼教工作者的良好風范。為了使自己的工作更出色,我認真鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常備課到深夜。有一次為了準備觀摩活動,我在園里反復考慮課程安排,竟然忘記了時間,直到焦急的家里人打來電話,才發(fā)現(xiàn)已是凌晨三點鐘!

自參加工作以來,作為文藝骨干的我一直活躍在幼兒園的藝術(shù)舞臺上。全軍文藝匯演、下團慰問演出、教師文藝匯演比賽等,到處都留下了我的足跡。曾代表幼兒園為繼紅校、水晶校、民航等共建單位編排文藝節(jié)目,為搞好共建工作獻力獻策。甚至在休產(chǎn)假期間,還用自己近一個月的休息時間,為學院官兵和幼兒園教師編排現(xiàn)代舞。

一分辛勞一分收獲,在園領(lǐng)導和同事們的幫助下,在我忘我的努力工作下,我由一位普通的帶班老師到班級的班長、學年組長,從參與教科研活動到實驗教師、教科研組長,由一位團員到團小組長、團支部宣傳委員、到黨內(nèi)積極分子,至現(xiàn)在的預備黨員,我會一步步腳踏實地前進!如今我的預備期就要滿了,每當想到這時心中就無比激動,我就要踏入無比想往的黨的大門了,怎能不讓我心潮澎湃!

十五年來,我沒有因為生病請過一天假.因為我知道幼兒園老師的工作性質(zhì)是一個蘿卜一個坑,教室里那幾十雙渴求知識的眼睛正熱切地期待著自己,我不能丟下我的孩子們,我要保證我的孩子每天都能進步一點點。

很多付出沒有證書,沒有獎杯,但只要幼兒園需要,我會毫無怨言,認真去做。我愿象一只勤勞的小蜜蜂,在自己的工作崗位上默默付出,不問收獲。

二、愛的事業(yè)。

“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因為我們愛的是別人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業(yè)?!蔽页3S眠@句話來鞭策自己。

做為一名幼兒園骨干教師,我除了要嚴格要求自己,還要帶好身邊的年輕教師。近幾年來,我的搭檔都是領(lǐng)導分給的新上崗教師。我都要從零帶起,手把手的教。現(xiàn)在帶的這個班,兩年內(nèi)新老師就換了三位。保育員趙燕年紀大,懷孕后回家保胎,臨時找不到替班,園里決定保育工作分別由保健室每位保健醫(yī)各下班一個月,湯老師身體不好,每學期分別都要請一個多月回家靜養(yǎng),在此期間,我不分早晚班,每天都是全天帶班,并適時安撫家長,博得領(lǐng)導和家長的認可。有的家長找到我,要求找園長為班級固定教師,保育員,我深知領(lǐng)導的難處,都被我好言勸服了,班級的家長說:只要劉老師不走,我們就一直在這個班。

多年來,我不斷總結(jié),及時記下自己的心得體會,使感性認識上升到理性高度??偨Y(jié)歸納了許多行之有效的經(jīng)驗與辦法,為幼兒園的發(fā)展做出貢獻。在幼兒園每次組織的大型活動中,我都是積極的參與者。身為學年組長的我,除了做好班級工作,還要協(xié)助領(lǐng)導做好學年工作,一切都要想在先,做到前?!坝H子運動會”、“家長開放日”、“慶六一”、“慶新年”、“文藝聯(lián)歡會”幼兒社會實踐活動等等。在領(lǐng)導的指揮和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)學年教師策劃、編排,起早貪黑是常有的事。

同時,由于我班的孩子在音樂方面比較突出,所以經(jīng)常會有突如其來的工作,而且接到工作就是急的,比如電臺錄像,最近代表幼兒園參加兒童頻道慶新年聯(lián)歡會等等,我都需要加班加點,努力準備,因為領(lǐng)導既然信任你,讓你代表藍天幼兒園,就不能給我們這個家丟臉,我要勁自己的力量去做,去努力!

我在幼兒園先后承擔《國家教科所學具教學法的實踐與研究》,《國家九五課題幼兒科技活動的實踐與研究》、《嬰幼兒聽讀游戲識字的研究》、《珠算式腦算的研究》、《奧爾夫音樂活動的研究》、《數(shù)學教育生活化、游戲化》、《生態(tài)體驗教育》、《幼兒園園本課程研究》、《促進幼兒主動學習方法研究》、《在教育活動中的語言評價》等各項課題,并擔任教科研組長、教科研成員及實驗教師。為了提高自身的理論修養(yǎng),我勤于學習,廣泛閱讀教育教學理論著作,力求用科學的理論指導實踐。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇二

師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手,有序開展了系列活動。

首先,組織全體教師學習了《幼兒園教育發(fā)展綱要》。在活動中,教育學習與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過活動,教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理念。

其次,我園組織教師學習了各級黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,開展了《師德、師風大討論》。廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論,通過學習討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認識與提高。

再次,我園組織教師學習了“三立三愛三服務(wù)”學習活動,并進行了“公民道德綱要知識競賽”,選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競賽活動。通過系列活動,教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關(guān)的思想意識,激起了為崇高的教育事業(yè)而獻身的信念,增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的'心理環(huán)境。

首先,園領(lǐng)導以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導班子作為一個幼兒園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學習、講正氣,弘揚正氣,自覺抵制不良思想,并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常,講生活,對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導教育。

其次,注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的`教育教學活動中,我園定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。

再次,我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學習身邊的先進事例,并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進我校教師師德整體水平的提高。

我園強調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園新制定了教師文明忌語,使教師的語言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解,我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動,無一違法亂紀現(xiàn)象,家長對我園教師評價良好。

思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,我園注重“潤物細無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點,特別注重師德建設(shè)的實效性。例如:在三月底,我園特地組織教師參觀了上海apec會議中心,幫助教師擴大眼界,汲取新觀念。為豐富教師文化生活,我園訂閱了多種報刊雜志,開設(shè)了教師閱覽室。本學期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大幼兒園硬件環(huán)境的再投入的同時,還注重讓每一位教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境?!拔夷苄?!我真棒!”等一些教育理念都顯性地上了墻。

總之,我園通過多種活動,開展師德師風建設(shè),教育了全體教師,有效推進了我園的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

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幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇三

自去年起,實驗幼兒園積極投入到師德師風建設(shè)活動中,并以此為契機,對全園的師德師風建設(shè)工作實行了真抓實管的工作措施,現(xiàn)針對活動的各項情況做以總結(jié)如下:

一、注重學習、提高素養(yǎng)。

根據(jù)本次活動的指導思想,我園開展了活動動員大會,抓住政治學習、迎新、三八活動等時機,做好對全體教職工“師德師風建設(shè)”的宣傳工作,并把《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為學習的主題與內(nèi)容,大力推進我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升了教職工職業(yè)的道德素養(yǎng)。

二、主題鮮明、目標明確。

我們明確了師德師風建設(shè)活動以“弘揚高尚師德,明確師德規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題,針對我園制定的“熱愛學生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實創(chuàng)新甘于奉獻、廉潔從教為人師表”職業(yè)精神,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進行自查,并以上述職業(yè)精神為教職工日??己说闹饕罁?jù),真正達到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高教職員工的目標。

三、活動豐富、方法得當。

(一)、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高。

為了加強教師自身素養(yǎng),提高師德水平,我園圍繞師德教育每月有重點的開展讀書活動。

1、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。

2、每位教師在讀書后都寫了一篇讀書心得。

3、組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“活動,并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。

(二)、以樹立典型來激勵教師積極奮進。

在幼兒園教師內(nèi)根據(jù)教師的日常工作情況及月考核情況,找出真正出色的典型教師,例如:王麗娜教師產(chǎn)后按時上班,默默無聞、積極奉獻。為了盡快將班級工作做好,她經(jīng)常放棄每天一小時的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,不計時間,不計報酬。每天辛勤工作,但毫無怨言,用自己的行動真正詮釋了共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的真正含義。我們以這些先進教師的事跡,激勵全體教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教,增強了教師們勤奮工作的動力,促進了幼兒園各項工作的開展。

(三)、抓實做細,效果顯著。

針對園內(nèi)年輕教師、新教師多的情況,幼兒園從點點滴滴抓起。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園從教師的語言抓起,要求在與人交往溝通過程中,禮貌用語,不講反話、不諷刺挖苦,更不允許講粗話。教師的語言得到了規(guī)范;投放意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè),每學期均已無記名投票的形式了解師德師風情況。組織開展健康積極的文體活動,活躍身心。每年都要舉辦新年運動會、迎新聯(lián)歡活動、遠足等多種活動,通過活動消除工作中的疲勞,凝心聚力,快樂工作、快樂生活。我們還邀請心理專家、派出所領(lǐng)導等在教師中開展法制教育、心理健康教育等,嚴禁教師參與“黃、賭、毒”活動,嚴禁教師有違法亂紀現(xiàn)象。

為了形成積極向上的師德師風氛圍,幼兒園還增加師德建設(shè)的投入。投入一部分經(jīng)費用于獎勵優(yōu)秀團隊、師德標兵,還將一部分經(jīng)費用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。

思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,在“潤物細無聲”的移情教育下,我園的青年教師思維活、觀念新,工作積極,樂觀向上,形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。

(四)、抓好評議、促進發(fā)展。

針對幼兒園實際情況,我園開展了以下評議活動:

1、教師互評。組織教師開展互評活動,在評議中找不足,促進工作的開展。

2、家長評議教師。我園在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好評議工作,并對評議結(jié)果及時的進行整理、反饋,促進了教師師德水平的提高。

四、活動開展的具體步驟與措施。

第一階段:學習動員階段。

1、制定實施方案。依據(jù)上級下發(fā)的實施方案,根據(jù)我園實際情況,制定了切實可行的實施方案,及時上報系統(tǒng)黨委。

2、召開了動員大會,進一步提高了教師思想認識,鼓勵教師積極參與活動當中。

第二階段:活動實施階段。

1、組織教師進行了學習。通過政治學習、業(yè)務(wù)學習、自學等形式組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,舉行了《師德師風建設(shè)承諾書》簽約活動,并在教師間開展了以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”為主題的演講比賽活動。

2、通過豐富多彩的活動開展師德建設(shè)活動。通過看“教師事跡報告”、觀看影片、座談、先進評比等形式,深入開展了師風師德建設(shè)活動。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子;真正樹立良好教風。建立師德教育長效機制,制定近期整改措施和長遠規(guī)劃。

3、對先進事跡、先進典型進行了大力宣傳、表彰。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,幼兒園充分利用好學校櫥窗、媒體等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氛圍,激發(fā)了教師的參與熱情,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。

4、完善制度建設(shè)。我園根據(jù)活動要求,積極主動的強化措施。1、建立了師德記錄檔案,對師德件事各項活動、獎懲情況等做以記錄。2、強化監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督電話,接受各方面監(jiān)督。3、實行了“師德師風一票否決制”,將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據(jù)。

在第三階段:總結(jié)上報階段。

在前兩階段活動開展的基礎(chǔ)上,我園認真總結(jié),整理了活動開展的各項情況,并及時上報。

加強師德建設(shè),就要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的,讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇四

1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

對孩子做到關(guān)心、耐心、細心,促進幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識。

3、教育教學方面:我認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效率;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學習方面:能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學習改進。

1、嚴格要求自己,克服惰性,認真學習新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律,正確引導教育幼兒,用科學的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。

3、多向有經(jīng)驗的'教師請教,豐富自己的教學經(jīng)驗。積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。

4、積極地面對工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇五

為貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)我園的具體情況,制定本方案。

以鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”為指導,堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強師德建設(shè),推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力,全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊,迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標。

(一)教師目標。

1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學的意義和作用。

2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。

3、密切與幼兒、家長的關(guān)系,讓幼兒、家長、社會滿意,不出現(xiàn)任何教學事故,為幼兒獻愛心、做好事。

4、爭做師德標兵。

(二)、集體目標。

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。

2、相應(yīng)建立推進師德建設(shè)的有效機制。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。

4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。

5、提高本單位的社會聲譽,進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。

從加強學習、提高認識入手,按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動,逐步完成任務(wù)目標。

1、從貫徹“科學發(fā)展觀”的角度,充分認識師德建設(shè)的重要性。

“我國廣大教師要率先垂范,做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導人對教育對教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔負起傳播和發(fā)展先進文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的'教育。

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組,建章立制,虛功實做,有效推進師德建設(shè)。

逐步建立完善的師德教風激勵、考核、監(jiān)督機制,突出教書育人的實績,重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來,對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處。

3、提高自身修養(yǎng),在時間中錘煉自我。

社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng):

(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂。

(2)做終身學習的楷模。

(3)要謹言慎行,自率垂范。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系。

4、開展師德教育和實踐活動,營造良好師德氛圍。

著重抓好以下幾項活動:

(1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。

(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”,要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,總結(jié)一句師德格言。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇六

(一)、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高。

為了加強教師自身素養(yǎng),提高師德水平,我園圍繞師德教育每月有重點的開展讀書活動。

1、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。

2、每位教師在讀書后都寫了一篇讀書心得。

3、組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“活動,并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。

(二)、以樹立典型來激勵教師積極奮進。

在幼兒園教師內(nèi)根據(jù)教師的日常工作情況及月考核情況,找出真正出色的典型教師,例如:王麗娜教師產(chǎn)后按時上班,默默無聞、積極奉獻。為了盡快將班級工作做好,她經(jīng)常放棄每天一小時的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,不計時間,不計報酬。每天辛勤工作,但毫無怨言,用自己的行動真正詮釋了共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的真正含義。我們以這些先進教師的事跡,激勵全體教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教,增強了教師們勤奮工作的動力,促進了幼兒園各項工作的開展。

(三)、抓實做細,效果顯著。

針對園內(nèi)年輕教師、新教師多的情況,幼兒園從點點滴滴抓起。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園從教師的語言抓起,要求在與人交往溝通過程中,禮貌用語,不講反話、不諷刺挖苦,更不允許講粗話。教師的語言得到了規(guī)范;投放意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè),每學期均已無記名投票的形式了解師德師風情況。組織開展健康積極的文體活動,活躍身心。每年都要舉辦新年運動會、迎新聯(lián)歡活動、遠足等多種活動,通過活動消除工作中的疲勞,凝心聚力,快樂工作、快樂生活。我們還邀請心理專家、派出所領(lǐng)導等在教師中開展法制教育、心理健康教育等,嚴禁教師參與“黃、賭、毒”活動,嚴禁教師有違法亂紀現(xiàn)象。

為了形成積極向上的師德師風氛圍,幼兒園還增加師德建設(shè)的投入。投入一部分經(jīng)費用于獎勵優(yōu)秀團隊、師德標兵,還將一部分經(jīng)費用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。

思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,在“潤物細無聲”的移情教育下,我園的青年教師思維活、觀念新,工作積極,樂觀向上,形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。

(四)、抓好評議、促進發(fā)展。

針對幼兒園實際情況,我園開展了以下評議活動:

1、教師互評。組織教師開展互評活動,在評議中找不足,促進工作的開展。

2、家長評議教師。我園在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好評議工作,并對評議結(jié)果及時的進行整理、反饋,促進了教師師德水平的提高。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇七

1、制定實施方案。依據(jù)上級下發(fā)的實施方案,根據(jù)我園實際情況,制定了切實可行的實施方案,及時上報系統(tǒng)黨委。

2、召開了動員大會,進一步提高了教師思想認識,鼓勵教師積極參與活動當中。

第二階段:活動實施階段。

1、組織教師進行了學習。通過政治學習、業(yè)務(wù)學習、自學等形式組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,舉行了《師德師風建設(shè)承諾書》簽約活動,并在教師間開展了以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”為主題的演講比賽活動。

2、通過豐富多彩的活動開展師德建設(shè)活動。通過看“教師事跡報告”、觀看影片、座談、先進評比等形式,深入開展了師風師德建設(shè)活動。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子;真正樹立良好教風。建立師德教育長效機制,制定近期整改措施和長遠規(guī)劃。

3、對先進事跡、先進典型進行了大力宣傳、表彰。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,幼兒園充分利用好學校櫥窗、媒體等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氛圍,激發(fā)了教師的參與熱情,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。

4、完善制度建設(shè)。我園根據(jù)活動要求,積極主動的強化措施。1、建立了師德記錄檔案,對師德件事各項活動、獎懲情況等做以記錄。2、強化監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督電話,接受各方面監(jiān)督。3、實行了“師德師風一票否決制”,將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據(jù)。

在第三階段:總結(jié)上報階段。

在前兩階段活動開展的基礎(chǔ)上,我園認真總結(jié),整理了活動開展的各項情況,并及時上報。

加強師德建設(shè),就要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇八

縣司法局黨風廉政建設(shè)工作在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導下,在縣紀檢監(jiān)察機關(guān)的指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照《x。

縣黨風廉政建設(shè)責任書》的要求,認真組織開展黨風廉政建設(shè)各項工作,全縣司法行政干部職工嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項規(guī)章制度,黨風廉政建設(shè)工作取得實效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導重視、機構(gòu)健全。為進一步加強全縣司法行政系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作的組織領(lǐng)導,確保黨風廉政建設(shè)工作取得實效,縣司法局根據(jù)班子成員變動情況,及時調(diào)整充實了局黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組,由局黨組書記、局長孫少林任組長,成員分別由黨組成員、副局長王學強、李玉明和黨支部委員、公證處主任陳勇、黨支部委員、局辦主任李耀澤擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由李耀澤同志負責。

二、簽訂責任書、落實責任制??h司法局黨政班子對黨風廉政建設(shè)工作十分重視,將其作為重點工作之一狠抓落實。一是在年初召開的全縣司法行政工作會議上,對加強黨風廉政建設(shè)工作作出了明確部署,要認真學習貫徹縣委、市司法局制定的《建立健全懲治和預防腐敗體系-工作計劃實施辦法》,堅持在嚴肅懲治腐敗的同時,更加注重預防,更加注重制度建設(shè)的原則;堅持把反腐倡廉建設(shè)切實融入司法行政體制改革的發(fā)展之中,融入到司法行政干部隊伍建設(shè)之中的原則;堅持教育、制度、監(jiān)督并重的預防與懲治原則,切實推進全縣司法行政系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。并要求廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要以身作則,自覺貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到為民、務(wù)實、清廉。

在司法行政會議上,局長孫少林同志與各司法所和局機關(guān)各部門簽訂了度工作目標管理考核負責書,簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書,明確規(guī)定了黨組書記、局長為單位黨風廉政建設(shè)工作負總責,班子成員按分工對分管部門的黨風廉政建設(shè)負責,各部門負責人對本部門黨風廉政建設(shè)工作負直接領(lǐng)導責任。并對責任書內(nèi)容、責任考核、責任追究作出了相應(yīng)規(guī)定。

三、開展反腐倡廉教育、提高干部隊伍素質(zhì)。認真組織開展反腐倡廉教育活動,努力提高司法行政干部隊伍整體素質(zhì),是縣司法局加強黨風廉政建設(shè),打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、作風過硬、執(zhí)法公正、適應(yīng)時代發(fā)展要求的高素質(zhì)干部隊伍的重要舉措之一。工作中,司法局認真組織干部職工開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,并結(jié)合工作實際在干部隊伍中開展了“11?28”專案警示教育,孟連“7?19”事件和陽宗海污染事件警示教育,組織觀看了《高墻悲歌》警示教育片,并開展了發(fā)言討論。還結(jié)合工作實際開展了“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”、“進百家、知民情、辦實事”和“深入基層辦實事、化解糾紛促穩(wěn)定愛民為民活動”,通過學習教育,廣大司法行政干部職工整體素質(zhì)有了明顯提高。

四、深入開展廉政文化進機關(guān)、進家庭活動。廉政文化建設(shè)是黨風廉政建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作之一,是社會主義先進文化的重要組成部分,是推進黨風廉政建設(shè)的重要精神力量。積極開展廉政文化建設(shè),加強對黨員和干部職工反腐倡廉教育,構(gòu)筑抵御腐朽文化侵蝕的思想道德防線,是貫徹落實《建立健全和預防腐敗體系-工作規(guī)劃》的重要舉措,是全面推進司法行政工作健康有序發(fā)展的前提??h司法局黨政班子對開展廉政文化建設(shè)活動十分重視,一是調(diào)整充實了局廉政文化建設(shè)領(lǐng)導小組并下設(shè)辦公室負責具體工作的開展;二是建立了干部廉政檔案和領(lǐng)導干部廉政檔案;三是干部職工簽署了《廉政承諾書》;四是制作了廉政文化格言警句8幅,懸掛于辦公室樓道走廊和會議室,營造了以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍;五是積極參與市司法局等有關(guān)部門舉辦的廉政文化書畫展,送展作品2項獲得三等獎、1項獲得優(yōu)秀獎。通過開展廉政文化進機關(guān)、進家庭活動,縣司法局干部職工、家屬子女反腐倡廉意識不斷得到提高。

五、不斷完善制度、建立長效機制。不斷建立和完善黨風廉政建設(shè)各項制度,堅持用制度管權(quán)、管事、管人,最大限度減少體制障礙和體制漏洞,完善防治腐敗體制機制,提高反腐倡廉制度化、法制化水平,是黨風廉政建設(shè)工作十分重視的前提和基礎(chǔ)。一是在原有的《黨風廉政建設(shè)制度》、《廉政文化建設(shè)制度》、《行政問責制度》等一系列內(nèi)部規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,今年制定印發(fā)了《x。

縣司法局重大決策、重要干部任免獎勵、重大項目安排和大額度資金使用集體決策制度實施辦法》,并在實際工作中認真貫徹落實,進一步加強了民主集中制、集體決策和對權(quán)力的民主監(jiān)督與制約,努力實現(xiàn)民主決策和科學決策,不斷促進依法行政和黨風廉政建設(shè),從源頭上把好廉政拒腐關(guān)口。二是認真執(zhí)行《中華人民共和國人民政府信息公開條例》等有關(guān)規(guī)定,全年在縣司法局信息公開網(wǎng)站發(fā)布政務(wù)公開信息80條(篇),司法行政各項業(yè)務(wù)做到了公開、透明,政務(wù)公開得到了進一步深化。

六、狠抓黨風廉政建設(shè),促進各項工作全面發(fā)展。一年來,縣司法局狠抓黨風廉政建設(shè)工作,有力促進了各項工作健康有序發(fā)展。

一是深入學習實踐科學發(fā)展觀取得實效。通過開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,廣大黨員和干部職工深化了認識,增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的黨性和堅定性;進一步明確了工作思路,服務(wù)全局的能力和水平不斷提高。進一步落實和整改項目,解決了啟動社區(qū)矯正工作、進一步明確了領(lǐng)導干部分工負責、加大法制宣傳教育和人民調(diào)解宣傳工作力度等存在的主要問題。經(jīng)測評,滿意率達96%,比較滿意率4%。

二是促進了各項工作全面發(fā)展。今年1至10月,全縣司法行政干部職工認真履行工作職責,組織開展“法律六進”活動200余次,為青少年上法制課122場(次),舉辦法制講座(培訓班)120余期;調(diào)處社會矛盾、民間糾紛2162件,成功率達97%;開展社會矛盾糾紛排查80次;辦理各類訴訟案件辯護、代理47件,提供法律援助案件190余件,辦理公證證明300余份,未發(fā)生當事人投訴、舉報案件,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

七、存在的問題和不足。一是工作機制和規(guī)章制度有待于進一步完善;二是學習的系統(tǒng)性、廣泛性和深度有待于進一步加強;三是黨風廉政建設(shè)的各項具體工作措施有待于進一步落實,形成規(guī)范化、制度化;四是痕跡資料、信息上報等方面做得不夠。

在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中,司法行政工作任務(wù)艱巨,責任重大。我們決心以強烈的事業(yè)心和責任感,從維護穩(wěn)定,推進社會主義民主法制建設(shè)的高度,充分認識黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性,帶頭維護黨的紀律和國家的法律法規(guī),在全社會起到表率作用,樹立良好的司法行政干部隊伍形象,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,投身于全面建設(shè)小康社會實踐,在思想上牢固建立反腐倡廉堅強防線,為建設(shè)和諧社會平安x。

做出更大貢獻。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇九

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結(jié)和反思。本學期我們結(jié)合本班實際情況,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的學習實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣有了一定的提高,形成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體?;仡櫛緦W年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié):

一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感。

為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

二、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團結(jié)協(xié)作的精神。

有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),“學習哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,同時為集體服務(wù)。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。

三、密切家園配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),會更有力地促進幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事,及時對家長進行提醒,幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長認識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,接受教師的建議進行改進,收到了良好的效果,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進步了許多。

四、將德育工作滲透與游戲中。

在游戲中,鼓勵幼兒多講禮貌用語,如”請”,”謝謝”,”對不起”等,不講臟話,不爭搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十

在上級主管部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,完成各項工作任務(wù),并取得了一些成績:幼兒園在鎮(zhèn)20xx年慶?!傲弧庇變后w操表演中獲“優(yōu)秀組織獎”,在10月份,我園被評為20xx年度鎮(zhèn)窗口式幼兒園,并通過了市“一級幼兒園的評估。

逐步規(guī)范檔案管理,一年來,增設(shè)了檔案室后,派專人管理,在專家的指導下,按類歸放各種資料,并編號上架,保證檔案資料的完整、準確,易于使用。

(二)堅持目標管理和常規(guī)管理。

我園根據(jù)目標的制訂,圍繞管理目標的四個環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容:指導思想的總要求,思想政治,教育教養(yǎng),衛(wèi)生保健,全園重大活動和每月中心工作安排等,每學期根據(jù)上述步驟開展工作,為日常常規(guī)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(三)加強隊伍建設(shè),建立一支團結(jié)高效的教師隊伍。

1、努力提高教職工思想素質(zhì)。

一直以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織教職工學習《規(guī)程》等法規(guī),抓園內(nèi)先進典型,并向其學習,工會、團支部組織全園教師開展“師德演講比賽”,通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。好人好事層出不窮,保教人員細心照顧幼兒的例子數(shù)不勝數(shù),受到家長的好評。除此之外,全體教職工積極參加社會公益活動,在市、鎮(zhèn)婦聯(lián)倡儀的“春蕾愛心助學”、“兒童慈善一日捐”的活動中,全體教職工共捐款4695元,為失學的孩子盡一份力。

2、加強對保教人員的崗位培訓。

(1)鼓勵教職工參加提高學歷的學習,一年來有5位教師參加了成人高考,9位保育員取得上崗證3位炊事員取得初級廚師證。以集中、分組、自學等的形式,積極組織全體教職工學習新《綱要》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀.

(2)積極參加市幼教研究室組織的第二屆市幼教科研成果推廣會、幼兒教師電教活動現(xiàn)場觀摩研討活動等,不斷學習其成功的經(jīng)驗。積極向有經(jīng)驗的幼兒園學習。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織全體的教職工到市財貿(mào)幼兒園參觀學習,組織擔任音樂課的教師,參加廣州市東山區(qū)未來教育培訓中心舉辦的“幼兒音樂教育研習班研討活動。通過參觀學習和對比,找差距,取長補短,不斷提高教職工各方面的能力和教學質(zhì)量。

(3)定期邀請文學寫作家、聲樂專家到我園對教師進行培訓,以提高教師各方面的素質(zhì)。

(4)在3月份,市居安防火教育中心來我園為教職工進行“家居防火逃生”的專題講座,以提高教職工防火的安全意識,以及對發(fā)生火災(zāi)時如何處理的能力。

3、重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量。

(1)充分發(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動,一年來,全園進行了環(huán)境布置的評比,并對語言、計算、科學、體育、興趣識字等活動進行了專門的教研,取得良好效果,在今年11月下旬虎門鎮(zhèn)科教辦組織的幼兒園半天生活檢查的教研活動中,我園的半天活動及科學探索活動“有趣的多米諾游戲”、體育教學活動“小小足球世界杯比賽”,受到全鎮(zhèn)幼兒園教師、園長、專家的一致好評。

(3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),一直以來,我園遵循保教結(jié)合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習慣的培養(yǎng),在10月下旬我園組織小朋友到敬老院進行慰問活動,開展敬老愛幼的教育,結(jié)合11月9日消防日,組織大班小朋友到虎門消防大隊參觀,小朋友對消防知識有了初步的了解,同時拓展了小朋友對社會的認識,在1月份,分別組織中、大班小朋友進行“講故事比賽,使小朋友語言得到較好的發(fā)展。與此同時,一年來,我園開展了舞蹈、武術(shù)、足球、體操、美術(shù)、健美操、器樂的興趣班,在匯報展示活動中,受到家長的好評,小朋友在教師的精心培養(yǎng)下,各方面取得了一些成績,在4月,我園小朋友在東莞市省、市一級園及市屬幼兒的“幼兒愛國知識競賽”中,獲團體三等獎,在參加市“三現(xiàn)代教育演講”比賽中,大四班黎綺琪小朋友獲優(yōu)秀獎,在20xx年8月初,我園幼兒體操隊代表鎮(zhèn)參加東莞市第五屆運動會第四名,幼兒園還被鎮(zhèn)評為“參加第五屆市運會項目共建工作先進單位”原大五班陳嘉欣、大一班吳玉婷小朋友在鎮(zhèn)20xx年小學、幼兒園“藝術(shù)尖子”學生現(xiàn)場書畫即席揮毫比賽中,分別獲特等獎、一等獎,還有四位小朋友的書法獲優(yōu)秀獎,五位小朋友的繪畫獲優(yōu)秀獎,兩位小朋友獲工藝品制作優(yōu)秀獎,幼兒園還獲得鎮(zhèn)20xx年小學、幼兒園學生藝術(shù)作品展評活動的“優(yōu)秀組織獎”。

(四)加強衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展。

1、根據(jù)幼兒年齡特點,結(jié)合本園實際及場地的充分利用,重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間,做到動靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動時間2小時和1小時體育活動,開展“兩浴”、“赤足”活動,充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動。堅持晨間鍛煉,在12月下旬,成功舉辦了第二屆幼兒冬運會,通過這些活動,小朋友跑、投擲、拍球、爬、鉆、跳繩等動作得到很好的發(fā)展。體質(zhì)增強了,而且不斷提高幼兒抵抗疾病的能力,幼兒身高、體重均達標,健康受檢測率達。

2、加強藥品的管理,定期檢查各班急救箱,及時投放藥品,按時做好玩具、學具、空氣消毒工作,在市防疫部門的突擊性檢查中,我園的衛(wèi)生、防蠅、安全工作受到表揚和肯定。

(五)積極做好家長工作,家園、社區(qū)共育。

1、隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。一年來,我園在婦聯(lián)的領(lǐng)導下,對家長進行一次“家長知識與計劃生育法規(guī)”的測驗抽獎活動,通過這次活動,家長對計劃生育法規(guī)有了比較深刻的理解。從而提高他們的計劃生育意識。

2、請專家給家長講課,我園分別進行了“談珠心算與幼兒腦潛能的開發(fā)”的專題講座,使用權(quán)家長對如何教育好小朋友有了更深一層的認識。

3、組織大班家長、小朋友進行了一次深圳野生動物園一日親子游,通過親子游活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。

4、定期召開家長會,園舉行運動會,邀請家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。

5、努力挖掘社區(qū)教育資源,進行了一次“大家一起來洗手”麥當勞幼兒園親善活動,利用小朋友最喜歡的麥當勞叔叔進行衛(wèi)生習慣的教育,收到良好效果。

6、開展豐富多彩的文娛活動,增強凝聚力。工會、團支部在“三八”婦女節(jié),組織全體教職工進行短期旅行、燒烤活動,組織團員參加鎮(zhèn)文教線小教團總支的體育活動,在他們的努力下,分別獲得了男子籃球賽冠軍,女子籃球賽亞軍,4x100米女子接力賽第一名,羽毛球男子比賽第二名,男女混合拔河比賽第三名的好成績,在5月份還組織教職工參加教育工會的籃球賽,幼兒園的團支部還被評為鎮(zhèn)20xx年度市“五四紅旗團”(總)支總。工會還對生病的教職工給予關(guān)心和慰問。

1、加強科研的研究和課程改革。

2、繼續(xù)做好檔案的整理工作。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十一

最近一個階段,我通過師德師風整改的學習,對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。通過學習,我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性?,F(xiàn)對照《洛陽教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,《洛陽市中小學教師師德十不準》, 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析。

愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生。新型的`師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學生時,我心躁氣急,對此類學生有時難免惡語相擊,大聲訓斥,偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害,這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。。

在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想?!狈e極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,以達成教學相長之目的。

不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。

作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

不足之處:工作作風不夠深,我作為一名教師不能保持從學生的利益出發(fā),關(guān)心學生的生活,分擔學生的疾苦,服務(wù)于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益, 想想在工作上自己有時對后進生缺少應(yīng)有的耐性,滿足于完成任務(wù);作風上,不夠嚴謹,工作責任心不夠強,對于犯錯的學生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學的新理論,沒能結(jié)合學生實際情況。對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求,而在學生不能達到自己的要求時又言行過激,而對于學生提出的問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學生了。。

我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律。

不足之處:關(guān)心集體還不夠。

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處:無私奉獻精神不強,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導,領(lǐng)導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。。

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代,科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

不足之處:缺乏進取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電,忽視了知識更新,學習自覺性、主動性不強。

今后努力的方向:

1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學生,促進學生全面發(fā)展。

2、認真學習教育教學理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

3、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

4、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

5、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十二

本學年,我園以“__代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,全面貫徹省教育廳《關(guān)于進一步加強教育行風建設(shè)做好民主評議行風工作的意見》,組織全體教師認真學習了盛市有關(guān)文件精神,以師德師風建設(shè)為重點,以家長滿意為標準,大力開展幼兒園行風建設(shè),大大提高了幼兒園教育工作的質(zhì)量和效率,以實際行動取信于家長,取信于社會各界。具體表現(xiàn)為以下幾方面:

一、加強領(lǐng)導,注重行風建設(shè)過程。

我園把行風和師德師風建設(shè)工作擺上園領(lǐng)導班子的重要日程。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求;其次部署了行評工作,建立了領(lǐng)導小組,制定了本園行風建設(shè)的實施方案;向社會公開了本園行風建設(shè)承諾及行風,承諾內(nèi)容在“江陰教育”網(wǎng)站和園內(nèi)進行了公示。在日常工作中,我園能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新園務(wù)公開欄具體內(nèi)容,注重自查自糾。

二、依法辦學保持一顆清正廉潔之心。

本著實事求是、力求規(guī)范的原則,我園堅決實行園務(wù)公開原則,有組織有計劃地推進園務(wù)公開。根據(jù)實際情況,我園公開了以下內(nèi)容:

1、幼兒園三年規(guī)劃、園務(wù)計劃、重點工作的實施方案;。

2、教育收費項目、標準;。

3、涉及教職工和幼兒切身利益的有關(guān)情況。

4、幼兒園教師考核情況。

5、人事安排及調(diào)動情況。

我園嚴格執(zhí)行教育收費政策,不擅自設(shè)立收費項目,始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事,代辦費結(jié)算多退少補,服務(wù)性項目以自愿為原則,并實行預先申報制度??傊?,一切接受社會的監(jiān)督。

三、為家長服務(wù)保持一顆熱忱的真心。

我園開展“志存高遠、與時俱進、奉獻樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師幼關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會滿意,讓家長放心。

我園認真做好家長工作,通過召開家長座談會、開設(shè)信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。能始終堅持做到家長園地一周一換,“彩虹報”一月一刊,優(yōu)秀家長半年一評。總的來說,家園聯(lián)系密切,工作有實效。

我園開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。提供了早送晚接服務(wù),不管孩子入園有多早、離園有多晚,我園都義務(wù)地為家長服務(wù),從來不計報酬。我園結(jié)合實際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時工作中,我園能熱情接待家長的來訪來電,耐心細致解答家長的疑問,認真汲取家長的合理化建議,及時快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

四、加強師德師風建設(shè)人人做到有“五心”

我園大力加強隊伍管理和師德師風建設(shè),要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

“五心”:愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心。

在工作中,我園大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創(chuàng)新的`青年教師。通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等,我園的規(guī)章制度愈加完善和園本化了,為打造一支高戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了更堅實的基矗如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一學期,來自全國各地的幼教專家、同行參觀來訪達二十余次,我園代表江陰市接受了無錫市衛(wèi)生局的專項督導;代表無錫市接受了衛(wèi)生保健與幼教專項督導;期末接受了江陰市幼教專項督導,通過了江陰市特色幼兒園驗收,目前正在申報依法治園先進單位。幼兒園被評為20__—20__年度江陰市先進學校。老師們爭分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點至筋疲力盡沒人喊累,全園上下都為二實幼“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。

“潮平兩岸闊,鳳正一帆懸?!弊屛覀冊谛酗L建設(shè)的有力推動下不斷完善,為把我園建設(shè)成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧!

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十三

xx幼兒園是縣婦聯(lián)主管直屬事業(yè)單位。在職教職工35人(其中18人為帶課教師),離退休人員12人。在職黨員3人。設(shè)有托兒班、小班、中班、大班、學前班共11個班,有幼兒400余名。

(2004年獲自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位、2003年2004年連續(xù)獲得縣級婦女工作目標管理考核先進單位、2004年2017年連續(xù)獲縣級工會工作目標管理考核先進單位)

二、主要做法

(一)加強領(lǐng)導、周密部署,確保精神文明建設(shè)各項工作落到實處。

為加強組織領(lǐng)導,鞏固和促進我園精神文明建設(shè)

等各項工作,確保各項工作的順利進行,xx幼兒園成立了以園長xxx為組長,xxx為副組長,群團組織負責人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組,并將精神文明建設(shè)工作細分到個人,切實把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中,做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個指標一起下、三項工作一起抓,促進了我園“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)、豐富學習內(nèi)容,強化教育效果

2017年以來,我園狠抓思想政治建設(shè)工作,積極開展各項學習教育活動,結(jié)合“三個代表”重要思想及十六屆四中、五中全會精神的學習教育,開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、胡錦濤考察新疆時的重要講話、《中華人民共和國憲法》等為主要學習內(nèi)容的思想教育學習活動外,為引導教職工道德規(guī)范,開展了社會公德,職業(yè)道德,家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學教活動,潛移默化地教育影響了教職工,提高了教職工的思想道德觀念,人格風骨和精神需求,并以此為動力推動各項工作的順利開展。

工作計劃、制度、措施,加大平時自查力度, 問題及時整改,形成了年初有計劃,平時有記錄,年中和年終有總結(jié)的良好工作格局,真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策,不斷開創(chuàng)人口與計劃生育的新局面,加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務(wù)水平,建立和完善了利益導向和社會制約機制相結(jié)合,宣傳教育,科學管理,綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機制,開辦了人口學校,大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識,及“一法三規(guī)一條例”。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平,提高人口素質(zhì),改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強化了管理,已婚婦女計劃生育率達100,無一人超生,節(jié)育率達100。

2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺階上水平,為各項工作開展提供思想保證和精神動力,年初我們制定了2017年精神文明創(chuàng)建計劃和具體工作制度,開辦了文明學校,本年度文明學校開課12節(jié),教職工授課率100。同時為了家長和本園、社會密切配合,教育一致的原則開辦了家長學校,培訓家長4次。

3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革,加強管理,

切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導方針,確保教職工直接行使民主權(quán)利,以擴大民主政治建設(shè),密切黨群關(guān)系,干部關(guān)系,加強和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度,強化了園務(wù)公開制,建立了公開臺帳,制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施,以致職工知園情,通園務(wù),隨時監(jiān)督。

4、普法工作方面。為進一步提高教職工的守法意識,建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴,作風硬的保教隊伍,推進依法治理和執(zhí)法工作上臺階,在主管部門的領(lǐng)導和帶動下,普法并舉、務(wù)實創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學習活動,對國家基本法、專業(yè)法要求全員認真學習,深刻領(lǐng)會,突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學習與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

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幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十四

總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的幼兒園安全建設(shè)的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。

我園成立了以園領(lǐng)導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。

2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的'通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關(guān)等。

2、開展一系列安全主題活動。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十五

南小村幼兒園十分重視全體教師的職業(yè)道德建設(shè),把政治思想工作放在各項工作的首位,我園在教職員工政治思想工作、師德師風建設(shè)方面的思路,可以概括為:以營造學習、研討、交流、寫心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托,形成良好的師德師風學習氛圍,樹立教師的公仆形象。

我園組織教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務(wù)》等,并聯(lián)系實際進行宣講,從教師的政治思想教育,師德師風建設(shè)與深化素質(zhì)教育的高度來認識、探討。

通過學習,我園全體教職工均認為:

選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,”。

每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質(zhì)和良好習慣的培養(yǎng),與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護、尊重每一個幼兒。

以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關(guān)注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。

教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自己與家長的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。

這是我園師德師風建設(shè)活動的一些總結(jié),我園教職工要從以上各方面努力,堅持不斷的學習,使每個教職工能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)。

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十六

本學年,我園以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,全面貫徹省教育廳《關(guān)于進一步加強教育行風建設(shè)做好民主評議行風工作的意見》,組織全體教師認真學習了省、市有關(guān)文件精神,以師德師風建設(shè)為重點,以家長滿意為標準,大力開展幼兒園行風建設(shè),大大提高了幼兒園教育工作的質(zhì)量和效率,以實際行動取信于家長,取信于社會各界。具體表現(xiàn)為以下幾方面:

我園把行風和師德師風建設(shè)工作擺上園領(lǐng)導班子的重要日程。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求;其次部署了行評工作,建立了領(lǐng)導小組,制定了本園行風建設(shè)的實施方案;向社會公開了本園行風建設(shè)承諾及行風,承諾內(nèi)容在“江陰教育”網(wǎng)站和園內(nèi)進行了公示。 在日常工作中,我園能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新園務(wù)公開欄具體內(nèi)容,注重自查自糾。

本著實事求是、力求規(guī)范的原則,我園堅決實行園務(wù)公開原則,有組織有計劃地推進園務(wù)公開。根據(jù)實際情況,我園公開了以下內(nèi)容:1、幼兒園三年規(guī)劃、園務(wù)計劃、重點工作的實施方案;2、教育收費項目、標準;3、涉及教職工和幼兒切身利益的有關(guān)情況。4、幼兒園教師考核情況5、人事安排及調(diào)動情況。

我園嚴格執(zhí)行教育收費政策,不擅自設(shè)立收費項目,始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事,代辦費結(jié)算多退少補,服務(wù)性項目以自愿為原則,并實行預先申報制度??傊?,一切接受社會的監(jiān)督。

我園開展 “志存高遠、與時俱進、奉獻樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師幼關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會滿意,讓家長放心。

我園認真做好家長工作,通過召開家長座談會、開設(shè)信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。能始終堅持做到家長園地一周一換,“彩虹報”一月一刊,優(yōu)秀家長半年一評??偟膩碚f,家園聯(lián)系密切,工作有實效。

我園開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。提供了早送晚接服務(wù),不管孩子入園有多早、離園有多晚,我園都義務(wù)地為家長服務(wù),從來不計報酬。我園結(jié)合實際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時工作中,我園能熱情接待家長的來訪來電,耐心細致解答家長的疑問,認真汲取家長的合理化建議,及時快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

我園大力加強隊伍管理和師德師風建設(shè), 要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

“五心”:愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心

在工作中,我園大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創(chuàng)新的青年教師。 通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等,我園的'規(guī)章制度愈加完善和園本化了,為打造一支高戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了更堅實的基礎(chǔ)。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一學期,來自全國各地的幼教專家、同行參觀來訪達二十余次,我園代表江陰市接受了無錫市衛(wèi)生局的專項督導;代表無錫市接受了衛(wèi)生保健與幼教專項督導;期末接受了江陰市幼教專項督導,通過了江陰市特色幼兒園驗收,目前正在申報依法治園先進單位。幼兒園被評為2001——2003年度江陰市先進學校。老師們爭分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點至筋疲力盡沒人喊累,全園上下都為二實幼“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。

“潮平兩岸闊,鳳正一帆懸?!弊屛覀冊谛酗L建設(shè)的有力推動下不斷完善,為把我園建設(shè)成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧!

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十七

本學年,我園以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,全面貫徹省教育廳《

關(guān)于

進一步加強教育行風建設(shè)做好民主評議行風工作的意見》,組織全體教師認真

學習

了省、市有關(guān)文件精神,以

師德師風

建設(shè)為重點,以家長滿意為標準,大力開展幼兒園行風建設(shè),大大提高了幼兒園教育工作的質(zhì)量和效率,以實際行動取信于家長,取信于社會各界。具體表現(xiàn)為以下幾方面:

我園把行風和師德師風建設(shè)工作擺上園領(lǐng)導班子的重要日程。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求;其次部署了行評工作,建立了領(lǐng)導小組,制定了本園行風建設(shè)的實施方案;向社會公開了本園行風建設(shè)承諾及行風,承諾內(nèi)容在“江陰教育”網(wǎng)站和園內(nèi)進行了公示。 在日常工作中,我園能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新園務(wù)公開欄具體內(nèi)容,注重自查自糾。

本著實事求是、力求規(guī)范的原則,我園堅決實行園務(wù)公開原則,有組織有計劃地推進園務(wù)公開。根據(jù)實際情況,我園公開了以下內(nèi)容:

1、幼兒園三年規(guī)劃、園務(wù)計劃、重點工作的實施方案;

2、教育收費項目、標準;

3、涉及教職工和幼兒切身利益的有關(guān)情況。

4、幼兒園教師考核情況

5、人事安排及調(diào)動情況。

我園嚴格執(zhí)行教育收費政策,不擅自設(shè)立收費項目,始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事,代辦費結(jié)算多退少補,服務(wù)性項目以自愿為原則,并實行預先申報制度??傊?,一切接受社會的監(jiān)督。

我園開展 “志存高遠、與時俱進、奉獻樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師幼關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會滿意,讓家長放心。

我園認真做好家長工作,通過召開家長座談會、開設(shè)信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。能始終堅持做到家長園地一周一換,“彩虹報”一月一刊,優(yōu)秀家長半年一評。總的來說,家園聯(lián)系密切,工作有實效。

我園開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。提供了早送晚接服務(wù),不管孩子入園有多早、離園有多晚,我園都義務(wù)地為家長服務(wù),從來不計報酬。我園結(jié)合實際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時工作中,我園能熱情接待家長的'來訪來電,耐心細致解答家長的疑問,認真汲取家長的合理化建議,及時快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

我園大力加強隊伍管理和師德師風建設(shè), 要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

在工作中,我園大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創(chuàng)新的青年教師。 通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等,我園的規(guī)章制度愈加完善和園本化了,為打造一支高戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了更堅實的基礎(chǔ)。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一學期,來自全國各地的幼教專家、同行參觀來訪達二十余次,我園代表江陰市接受了無錫市衛(wèi)生局的專項督導;代表無錫市接受了衛(wèi)生保健與幼教專項督導;期末接受了江陰市幼教專項督導,通過了江陰市特色幼兒園驗收,目前正在申報依法治園先進單位。幼兒園被評為xx——xx年度江陰市先進學校。老師們爭分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點至筋疲力盡沒人喊累,全園上下都為二實幼“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。

“潮平兩岸闊,鳳正一帆懸。”讓我們在行風建設(shè)的有力推動下不斷完善,為把我園建設(shè)成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧!

幼兒園的建設(shè)工作總結(jié)篇十八

時間在我們的忙碌中流逝得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期教學工作又拉下了帷幕。以下是本站小編為您整理幼兒園德育建設(shè)工作總結(jié),供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

自去年起,實驗幼兒園積極投入到師德師風建設(shè)活動中,并以此為契機,對全園的師德師風建設(shè)工作實行了真抓實管的工作措施,現(xiàn)針對活動的各項情況做以總結(jié)如下:

一、注重學習、提高素養(yǎng)。

根據(jù)本次活動的指導思想,我園開展了活動動員大會,抓住政治學習、迎新、三八活動等時機,做好對全體教職工“師德師風建設(shè)”的宣傳工作,并把《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為學習的主題與內(nèi)容,大力推進我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升了教職工職業(yè)的道德素養(yǎng)。

二、主題鮮明、目標明確。

我們明確了師德師風建設(shè)活動以“弘揚高尚師德,明確師德規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題,針對我園制定的“熱愛學生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實創(chuàng)新甘于奉獻、廉潔從教為人師表”職業(yè)精神,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進行自查,并以上述職業(yè)精神為教職工日??己说?主要依據(jù),真正達到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高教職員工的目標。

三、活動豐富、方法得當。

(一)、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高。

為了加強教師自身素養(yǎng),提高師德水平,我園圍繞師德教育每月有重點的開展讀書活動。

1、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。

2、每位教師在讀書后都寫了一篇讀書心得。

3、組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“活動,并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。

(二)、以樹立典型來激勵教師積極奮進。

在幼兒園教師內(nèi)根據(jù)教師的日常工作情況及月考核情況,找出真正出色的典型教師,例如:王麗娜教師產(chǎn)后按時上班,默默無聞、積極奉獻。為了盡快將班級工作做好,她經(jīng)常放棄每天一小時的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,不計時間,不計報酬。每天辛勤工作,但毫無怨言,用自己的行動真正詮釋了共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的真正含義。我們以這些先進教師的事跡,激勵全體教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教,增強了教師們勤奮工作的動力,促進了幼兒園各項工作的開展。

(三)、抓實做細,效果顯著。

針對園內(nèi)年輕教師、新教師多的情況,幼兒園從點點滴滴抓起。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園從教師的語言抓起,要求在與人交往溝通過程中,禮貌用語,不講反話、不諷刺挖苦,更不允許講粗話。教師的語言得到了規(guī)范;投放意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè),每學期均已無記名投票的形式了解師德師風情況。組織開展健康積極的文體活動,活躍身心。每年都要舉辦新年運動會、迎新聯(lián)歡活動、遠足等多種活動,通過活動消除工作中的疲勞,凝心聚力,快樂工作、快樂生活。我們還邀請心理專家、派出所領(lǐng)導等在教師中開展法制教育、心理健康教育等,嚴禁教師參與“黃、賭、毒”活動,嚴禁教師有違法亂紀現(xiàn)象。

為了形成積極向上的師德師風氛圍,幼兒園還增加師德建設(shè)的投入。投入一部分經(jīng)費用于獎勵優(yōu)秀團隊、師德標兵,還將一部分經(jīng)費用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。

思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,在“潤物細無聲”的移情教育下,我園的青年教師思維活、觀念新,工作積極,樂觀向上,形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。

(四)、抓好評議、促進發(fā)展

針對幼兒園實際情況,我園開展了以下評議活動:

1、教師互評。組織教師開展互評活動,在評議中找不足,促進工作的開展。

2、家長評議教師。我園在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好評議工作,并對評議結(jié)果及時的進行整理、反饋,促進了教師師德水平的提高。

四、活動開展的具體步驟與措施

第一階段:學習動員階段

1、制定實施方案。依據(jù)上級下發(fā)的實施方案,根據(jù)我園實際情況,制定了切實可行的實施方案,及時上報系統(tǒng)黨委。

2、召開了動員大會,進一步提高了教師思想認識,鼓勵教師積極參與活動當中。

第二階段:活動實施階段

1、組織教師進行了學習。通過政治學習、業(yè)務(wù)學習、自學等形式組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,舉行了《師德師風建設(shè)承諾書》簽約活動,并在教師間開展了以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”為主題的演講比賽活動。

2、通過豐富多彩的活動開展師德建設(shè)活動。通過看“教師事跡報告”、觀看影片、座談、先進評比等形式,深入開展了師風師德建設(shè)活動。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子;真正樹立良好教風。建立師德教育長效機制,制定近期整改措施和長遠規(guī)劃。

3、對先進事跡、先進典型進行了大力宣傳、表彰。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,幼兒園充分利用好學校櫥窗、媒體等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氛圍,激發(fā)了教師的參與熱情,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。

4、完善制度建設(shè)。我園根據(jù)活動要求,積極主動的強化措施。1、建立了師德記錄檔案,對師德件事各項活動、獎懲情況等做以記錄。2、強化監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督電話,接受各方面監(jiān)督。3、實行了“師德師風一票否決制”,將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據(jù)。

在第三階段:總結(jié)上報階段

在前兩階段活動開展的基礎(chǔ)上,我園認真總結(jié),整理了活動開展的各項情況,并及時上報。

加強師德建設(shè),就要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

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