生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。寫總結(jié)時(shí),要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇一
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個(gè)月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個(gè)月里,我們部門的每一個(gè)成員都團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié):
一、嚴(yán)查早操出勤,做好日常工作:
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴(yán)厲的懲罰措施,工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。
二、加強(qiáng)自身建設(shè),鍛煉干事能力:
我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事,在這個(gè)月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上,我們?cè)谌〉孟殿I(lǐng)導(dǎo)的同意下,制定了更為嚴(yán)格的懲罰措施;在開展“新霸杯籃球賽”活動(dòng)上,我們自主分配安排各項(xiàng)工作,活動(dòng)開展時(shí)做到事先有計(jì)劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性,在實(shí)踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們相信,我們將來會(huì)做得更好!
三、立足本系特色,開展特色活動(dòng):
為了加深遼醫(yī)學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力,同時(shí)也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動(dòng)。全院男女生積極響應(yīng)參加,比賽中運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團(tuán)隊(duì)精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對(duì)手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jī)。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績(jī)。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)給予祝賀。是她們讓每一個(gè)人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報(bào)告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下,在院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情,負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新的思維投入到工作當(dāng)中去,我們將不負(fù)眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。
體育部試用干事:董曉瑩。
x年x月x日。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇二
學(xué)期、區(qū)教育文體局組織調(diào)研組對(duì)我區(qū)15所小學(xué)進(jìn)行了學(xué)校教育裝備情況調(diào)研。體育學(xué)科調(diào)研組對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)備、器材進(jìn)行了盤點(diǎn),對(duì)照省標(biāo)作了具體統(tǒng)計(jì),并通過學(xué)生問卷調(diào)查和教師訪談,對(duì)我區(qū)學(xué)校體育工作現(xiàn)狀進(jìn)行了較為全面的了解,將調(diào)研情況反饋如下:
一、全區(qū)學(xué)生問卷統(tǒng)計(jì)。
第一題:學(xué)校是否每天安排課間操和眼保健操。
a、是的100%。
b、有時(shí)候。
c、不是說明:各校兩操正常。
第二題:學(xué)校是否每天安排大課間活動(dòng)。
a、是的95、3%。
b、有時(shí)候3、7%。
c、不是1%說明:大部分學(xué)校能夠安排好大課間活動(dòng),少數(shù)學(xué)?;顒?dòng)不正常,甚至不開展。
第三題:每天的大課間活動(dòng)老師是否安排活動(dòng)內(nèi)容。
a、是的92、7%。
b、有時(shí)候5、3%c、不是2%。
第四題:你是否喜歡大課間活動(dòng)的內(nèi)容。
a、喜歡89%。
b、一般10、7%。
c、不喜歡0、3%。
第五題:大課間活動(dòng)是否有老師組織。
a、是的95、7%。
b、有時(shí)候1、6%。
c、不是2、7%說明:大部分學(xué)校做到活動(dòng)有內(nèi)容,大部分學(xué)校學(xué)生對(duì)大課間活動(dòng)的滿意度較高。少數(shù)學(xué)校還較為隨意,計(jì)劃性不強(qiáng),組織不夠嚴(yán)密。
第六題:一個(gè)星期上幾節(jié)體育課。
a、1節(jié)27%。
b、2節(jié)。
c、3節(jié)67%。
d、4節(jié)6%。
第七題:體育課是否有被其他學(xué)科老師占用的現(xiàn)象。
a、經(jīng)常8、3%。
b、有過7%。
c、沒有84、7%。
第八題:下雨天的體育課由誰來上。
a、體育老師上93、6%b、其他老師上0、3%。
c、有時(shí)候體育老師有時(shí)候其他老師上6%說明:部分學(xué)校有挪用體育課現(xiàn)象,沒有嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
第九題:室外安裝的體育器械是否經(jīng)常使用。
a、經(jīng)常用93%。
b、不用0、3%c、難得用6、7%。
第十題:學(xué)校是否定期組織體育比賽。
a、經(jīng)常52%。
b、一個(gè)學(xué)期42%。
c、一學(xué)年6%d、沒有說明:配給學(xué)校的體育器材仍有少數(shù)學(xué)校不用,學(xué)生還是希望學(xué)校組織體育比賽與活動(dòng)。
1、課程的改變,增加了課時(shí)數(shù),一、二年級(jí)周課時(shí)4節(jié),三至六年級(jí)3節(jié)。課外活動(dòng)一、二年級(jí)每周1次,三至六年級(jí)2次。體育學(xué)科課時(shí)數(shù)排在小學(xué)各學(xué)科課時(shí)數(shù)的第三位。
2、根據(jù)中共中央7號(hào)文件精神,全國(guó)各地都在積極開展陽光體育活動(dòng)。要求全體學(xué)生走上操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下。省、市教育行政部門要求大力推廣大課間活動(dòng)。
3、從今年開始全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,要確保順利完成組織實(shí)施任務(wù),需要有一支專業(yè)化的體育教師隊(duì)伍。
4、當(dāng)前體育課堂教學(xué)已發(fā)展到一個(gè)新階段。小學(xué)主題單元教學(xué)需要有一定專業(yè)水平的教師才能有效實(shí)施。
全區(qū)大部分學(xué)校能定期組織校體育教研活動(dòng),少數(shù)學(xué)校由于體育教師人數(shù)少,安排體育教研活動(dòng)跟隨綜合組一起進(jìn)行。全區(qū)大部分體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動(dòng),但也有少數(shù)學(xué)校的體育教師連區(qū)組織的體育教研活動(dòng)也不能參加。
四、我區(qū)學(xué)校體育工作存在的主要問題及改進(jìn)建議。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育學(xué)科的重視不夠,并且在課務(wù)安排上也不能做到相對(duì)集中,較為分散。如:某所學(xué)校十七個(gè)教學(xué)班在體育課務(wù)安排上,兩位專職教師中有一位教師上四個(gè)年級(jí)的體育課,剩余的課由八位老師兼任。因此,我們建議在體育教師課務(wù)安排上要盡量做到年段相對(duì)集中,并充分發(fā)揮專職教師引領(lǐng)作用。扎實(shí)校本研究,推進(jìn)對(duì)兼職教師的培訓(xùn)及提高,確保課堂效應(yīng)。針對(duì)大課間活動(dòng)安排各校要加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)老師的培訓(xùn)以確?;顒?dòng)的實(shí)效。
2、推動(dòng)全區(qū)業(yè)余訓(xùn)練,促正?;?、規(guī)范化。全區(qū)只有少數(shù)學(xué)校能按照學(xué)校體育工作條例要求堅(jiān)持每周不少于2次的業(yè)余隊(duì)訓(xùn)練。業(yè)余訓(xùn)練形式各異,有學(xué)校組織的無償規(guī)范訓(xùn)練,也有學(xué)校組織的有償訓(xùn)練,還有其他形式的有償訓(xùn)練。正常的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練由于體育教師調(diào)動(dòng)等原因面臨癱瘓狀態(tài)。市政府提倡教體結(jié)合,目前鐘樓現(xiàn)狀使人擔(dān)憂。各校一定要高度重視,積極組隊(duì)并實(shí)施好訓(xùn)練工作。
3、小型器材的配備問題:一些課堂必需的小型器材的配備要到位,以滿足課堂的實(shí)際需要。在器材的管理及使用方面要做到擺放有序、專人負(fù)責(zé)、登記造冊(cè)。
鐘樓區(qū)教育裝備體育學(xué)科調(diào)研組。
2007年11月28日。
常州市勤業(yè)二小:
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時(shí)為14節(jié),大課間活動(dòng)主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動(dòng)的指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每天的大課間活動(dòng)情況正常,業(yè)余訓(xùn)練采用平時(shí)與賽前相結(jié)合的形式,主要為田徑訓(xùn)練。
4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加本科函授學(xué)校。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議:
1、學(xué)校要重視體育教科研活動(dòng)的開展。2、創(chuàng)建體育特色項(xiàng)目。
常州市花園二?。?/p>
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時(shí)為。
18節(jié),大課間活動(dòng)主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動(dòng)的指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每周開展體育教研活動(dòng),時(shí)間定于周四。具體內(nèi)容1.課堂教學(xué)2.業(yè)余訓(xùn)練3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
根據(jù)文教局規(guī)定每天上午第三課舉行校大課間活動(dòng)。學(xué)校每天下午4:30—6:00為校田徑訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn),并能參加提高學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
能按照課程要求開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。親子體育活動(dòng)有特色。學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練。
三、調(diào)研組建議:
1、加強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)校體育特色建設(shè)。
常州市白云小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時(shí)為14節(jié),大課間活動(dòng)主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動(dòng)的指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
學(xué)校能認(rèn)真實(shí)施大課間活動(dòng),責(zé)任到人,操作規(guī)范有序。學(xué)校每天下午4:40—5:40為校田徑訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加本科函授學(xué)校。體育組年輕老師能積極參加學(xué)歷高移培訓(xùn)。沈小剛老師已完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)水平處全區(qū)上游水準(zhǔn)。
三、調(diào)研組建議:
1、利用學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步挖掘校園體育文化內(nèi)涵,做強(qiáng)做大學(xué)校體育工作。
2、重視學(xué)校體育學(xué)科課題研究,提高體育組教師的整體水平。
常州市平崗小學(xué):
6.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
湯駿:每周課時(shí)為19節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間任一個(gè)班的生命教育和一個(gè)班的體育活動(dòng)。
7.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每月一次主要研究開課問題。8.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
大課間活動(dòng)由教導(dǎo)處安排,并且有課表。業(yè)余訓(xùn)練每周一、三、四早上,周五下午。
9.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。
該校體育設(shè)備不夠完善,特別是教學(xué)器材缺口較大。體育師資緊缺,現(xiàn)任學(xué)校專職體育教師屬編外聘用教師。校本體育教研存在一定困難。
三、調(diào)研組建議:
1、盡快解決體育師資問題。
2、加強(qiáng)學(xué)校體育教科研,不斷提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵。3、根據(jù)教育裝備要求配齊教學(xué)所需器材。
常州市北港小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
宋建平:每周課時(shí)為15節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每周一次,內(nèi)容形式多樣:集體備課,參加學(xué)校的課題組研究。每學(xué)期體育教師上公開課3—4次。
3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
大課間活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排,組織實(shí)施。項(xiàng)目多樣如自由跳繩、踢毽。業(yè)余訓(xùn)練常年堅(jiān)持,訓(xùn)練采用賽前集中和平時(shí)每周2——3次。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
姚華芬:學(xué)校體育組積極組織大課間活動(dòng),抓好兩操活動(dòng)。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些球類活動(dòng)。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)一些理論著作,有理論學(xué)習(xí)記錄。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校能定期開展體育教研活動(dòng),積極組織體育公開教學(xué)活動(dòng),不斷提高體育教師的教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)校能堅(jiān)持業(yè)余隊(duì)常年訓(xùn)練,跳繩、踢毽項(xiàng)目已成為學(xué)校體育特色。
三、調(diào)研組建議:
1、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備屬市、區(qū)一流水平,如何運(yùn)用好優(yōu)質(zhì)資源需進(jìn)一步進(jìn)行理性思考。
2、利用各種平臺(tái),盡快提高體育學(xué)科在市、區(qū)的知名度,適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展的需求。
3、進(jìn)一步提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵,發(fā)揮學(xué)校體育工作的育人功能,拓展學(xué)校體育特色項(xiàng)目,提高學(xué)校體育工作的綜合實(shí)力。
常州市譚墅小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
大課間活動(dòng)從本學(xué)期開始,開展情況正常。業(yè)余訓(xùn)練根據(jù)情況選擇部分學(xué)生抽時(shí)間訓(xùn)練。
4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校占地面積小,辦學(xué)條件差,但學(xué)校仍能根據(jù)上級(jí)要求從本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),充分運(yùn)用現(xiàn)有資源開展體育活動(dòng)。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校體育工作處按規(guī)定操作層面,缺乏學(xué)校體育特色。
三、調(diào)研組建議:
1、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)校體育工作得到基本保障。2、完善學(xué)校體育教科研制度,不斷提升學(xué)校體育工作內(nèi)涵。3、創(chuàng)建學(xué)校體育特色項(xiàng)目,開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
常州市西林小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
包國(guó)平:每周課時(shí)為16節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
本學(xué)期來勢(shì)大課間活動(dòng),開展情況正常。業(yè)余訓(xùn)練常年堅(jiān)持,每周2次,周一、三訓(xùn)練時(shí)間為3:35——5:00。訓(xùn)練內(nèi)容為田徑和排球。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有4位老師參加本科學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校主管校長(zhǎng)教育理念新,學(xué)校體育師資強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。學(xué)校認(rèn)真開展大課間活動(dòng),舉行排球節(jié)、廣播操比賽。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學(xué)校體育為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極作用。
三、調(diào)研組建議:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校體育工作在市、區(qū)的影響。
2、進(jìn)一步打造體育學(xué)科名師隊(duì)伍,注重現(xiàn)有體育教師的后續(xù)發(fā)展。
3、進(jìn)一步搞好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),提高特色水平,為學(xué)校的整體發(fā)展起到堅(jiān)強(qiáng)的支撐作用。
常州市西新橋小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
金九和:每周課時(shí)為16節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每周一次,安排在周五下午1:00——2:00。內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、說課、公開教學(xué)。
3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。業(yè)余訓(xùn)練不能正常進(jìn)行,原因很多,主要原因是師資問題。六年級(jí)不能出來訓(xùn)練,影響了學(xué)校體育條例的正常執(zhí)行。
4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但不能全員參與,主要原因是調(diào)課困難。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校能按課程要求開足、開齊體育課。本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。做到有計(jì)劃、有組織、有檢查。由于學(xué)校體育師資不足,學(xué)校體育工作整體水平有所下降。
三、調(diào)研組建議:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作在體育特色、體育傳統(tǒng)、體育教科研等方面要有一個(gè)較科學(xué)的規(guī)劃。
2、建立一支過硬的體育師資隊(duì)伍,確保學(xué)校體育工作條例得到全面落實(shí)。3、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管理力度,一手抓規(guī)范,一手抓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面,在市、區(qū)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)頭羊的作用。
常州市西橫街小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
徐海琴:每周課時(shí)為17節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
學(xué)校師資不足,教研活動(dòng)不能有計(jì)劃執(zhí)行。3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。常年業(yè)余訓(xùn)練得不到保證,主要原因出勤得不到保證。賽前進(jìn)行一個(gè)月的訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但不能全員參與,主要原因是調(diào)課困難。體育教師工作感到疲倦。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校師資不足,教研活動(dòng)不能有計(jì)劃執(zhí)行。體育教師工作壓力大,學(xué)校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議:
1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作的管理力度,合理用好體育師資,不斷提升學(xué)校體育工作內(nèi)涵。
2、利用市體校點(diǎn)這一資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建本校體育特色項(xiàng)目,為市、區(qū)體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。展示世界冠軍輸送學(xué)校的風(fēng)采。
3、健全學(xué)校體育教科研制度,不斷提升體育教師的教科研水平。
常州市盛毓渡小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
沈玉仙:每周課時(shí)為15節(jié),教三個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
周一——周五上午7:10——7:55,下午4:30——5:15。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
王菁:本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),晴天室外,雨天室內(nèi)。能按照上級(jí)要求開足體育課和兩操。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能舉行小型多樣的體育比賽,學(xué)校體育組能有組織、有計(jì)劃的開展體育活動(dòng)。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)效果明顯,一個(gè)反思、一個(gè)案例、一個(gè)案例分析、一篇論文。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,管理規(guī)范,能按照課程要求開足、開齊體育課程。本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校能定期開展體育教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)全區(qū)體育公開教學(xué)任務(wù)。學(xué)校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)校情促使青年教師快速成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起學(xué)校體育工作的重任。
2、創(chuàng)建學(xué)校體育特色項(xiàng)目,提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵。
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常州市覓渡橋小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
張華:每周課時(shí)為16節(jié),教二個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每周一次教研活動(dòng)。周三中午12:00——12:50,內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、說課、公開教學(xué)。
3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有3位老師參加本科學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育理念新,學(xué)校體育師資強(qiáng),各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。本學(xué)期起開展大課間活動(dòng),體育組與班主任積極配合,活動(dòng)質(zhì)量高。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學(xué)校體育為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極作用。體育特色項(xiàng)目實(shí)效不明顯。
三、調(diào)研組建議:
1、學(xué)校要思考如何貫徹市政府教體結(jié)合的號(hào)召,開發(fā)有一定水準(zhǔn)的體育特色項(xiàng)目,展示名校風(fēng)采,提升實(shí)施素質(zhì)教育的厚度。
2、努力打造體育教師名師隊(duì)伍,起到排頭兵的引領(lǐng)作用。
常州市廣化小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
張海燕:每周課時(shí)為14節(jié),教二個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、全面檢查。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
每周一次教研活動(dòng)。周四上午8:30——9:30,內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、說課、公開教學(xué)。
3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常,每天都有記錄。業(yè)余訓(xùn)練時(shí)間每天下午3:30——5:30乒乓球,田徑4:00——5:00堅(jiān)持常年訓(xùn)練,假期有安排。
4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
邵吉:每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校特別重視大課間活動(dòng),學(xué)校能貫徹“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)“的活動(dòng)要求。班主任全力支持體育組的工作,確保運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練出勤,并保證做到運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。體育教師與班主任老師很協(xié)調(diào)。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體育教師積極參加學(xué)歷高移學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校主、分管校長(zhǎng)教育理念新,學(xué)校體育師資強(qiáng),各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。本學(xué)期起開展大課間活動(dòng),體育組與班主任積極配合。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。學(xué)校體育有特色,田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)能堅(jiān)持常年業(yè)余訓(xùn)練,多次代表區(qū)參加市比賽并取得良好成績(jī)。
三、調(diào)研組建議:
1、進(jìn)一步發(fā)揮體育骨干教師的作用,保持學(xué)校體育工作可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。2、進(jìn)一步完善學(xué)校體育特色項(xiàng)目的管理體系,努力產(chǎn)生良性循環(huán)的效應(yīng)。
]常州市懷德苑小學(xué):
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
每周一次教研活動(dòng)。周二上午第一、二兩節(jié)課,內(nèi)容形式多樣:業(yè)余訓(xùn)練、課堂教學(xué)、老教師講座。
3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況。
上學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)有方案,內(nèi)容形式多樣:民間傳統(tǒng)體育、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育等。晴天室外,雨天室內(nèi)。每天都有記錄。業(yè)余訓(xùn)練時(shí)間每天上午7:00——8:00堅(jiān)持常年訓(xùn)練,假期有安排。業(yè)余訓(xùn)練有分工、有計(jì)劃、有記載。
4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)。
謝佩君:學(xué)校特別重視大課間活動(dòng),3——6年級(jí)上午,1——2年級(jí)下午。每天有體育老師對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行巡視輔導(dǎo)。,晴天在室外,雨天在室內(nèi),由班主任和任課老師按照大課間活動(dòng)表進(jìn)行內(nèi)容安排?;顒?dòng)的內(nèi)容豐富多彩。班主任全力支持體育組的工作,確保運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練出勤,并保證做到運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體育教師積極參加學(xué)歷高移學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育理念新,各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。上學(xué)期起開展大課間活動(dòng),體育組與班主任積極配合。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。蹦技、圍棋、田徑三大項(xiàng)目已形成學(xué)校特色,并多次參加全國(guó)、省、市、區(qū)比賽,取得良好成績(jī)。2007年被市教育局推薦為江蘇省體育教育先進(jìn)學(xué)校。
三、調(diào)研組建議:
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和發(fā)展需求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師培訓(xùn)工作,促使青年教師快速成長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步在建立學(xué)生體育俱樂部上進(jìn)行探索,為學(xué)校體育工作的新發(fā)展作出努力。
西新橋第二小學(xué)。
1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
體育組教師能積極參加市、區(qū)組織的教研活動(dòng),符國(guó)娣老師參加了蘇大本科涵授。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
能按照課程要求開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議:
1、提高學(xué)校體育工作的管理水平,把學(xué)校體育工作條例落到實(shí)處。2、加強(qiáng)學(xué)校體育教科研研究,發(fā)揮學(xué)校體育的育人功能。
新閘小學(xué):
1、體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作。
學(xué)校體育教師周課時(shí)14—16,教2個(gè)年級(jí)。大課間活動(dòng)時(shí)體育教師負(fù)責(zé)發(fā)放器材、場(chǎng)上輔導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況。
體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的體育教研活動(dòng)。年輕教師能參加學(xué)歷高移培訓(xùn)。
二、調(diào)研組評(píng)價(jià):
學(xué)校各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。認(rèn)真開展大課間活動(dòng)。學(xué)校能根據(jù)校情每年10月份舉辦校運(yùn)會(huì),11月份舉行校體育節(jié)。上半年開展一些小型多樣的體育比賽。體育教研活動(dòng)豐富有理論學(xué)習(xí)、集體備課、評(píng)課、教學(xué)反思等。
三、調(diào)研組建議:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教科研工作,不斷提高學(xué)校體育教科研水平。2、努力打造體育學(xué)科名師隊(duì)伍,拓展學(xué)校體育工作的可持續(xù)發(fā)展。
清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué):
學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施第一、二校區(qū)情況良好,能滿足開展學(xué)校體育活動(dòng)的需求。第三校區(qū)場(chǎng)地設(shè)施存在一定困難,急需得到進(jìn)一步的完善。
體育器材,學(xué)校采用統(tǒng)一調(diào)配使用的方法,根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)、學(xué)校內(nèi)部的需求安排器材的使用。因有三個(gè)校區(qū),需求量大,因此器材的缺口比較嚴(yán)重,對(duì)滿足課堂教學(xué)的需求、實(shí)施有效教學(xué)很難得到保證。
三個(gè)校區(qū)都有體育器材室,建立器材登記制度,第三校區(qū)器材擺放整齊,器材管理、使用情況良好。
東方小學(xué):
學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施正在規(guī)劃和建造中,建好后的體育活動(dòng)場(chǎng)地將能滿足師生體育活動(dòng)與體育課堂教學(xué)的需求。
現(xiàn)有體育器材存在一些缺口,但課堂教學(xué)所用器材比較充足。學(xué)校體育器材管理規(guī)范、到位,使用情況良好。原生態(tài)的大課間活動(dòng)從器材的發(fā)放與使用、活動(dòng)的開展,操作有序,體現(xiàn)了該校的學(xué)校管理水準(zhǔn)。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇三
2011年我校體育工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、盛市特奧體育工作會(huì)議精神,在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進(jìn)校園為目標(biāo),解放思想,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面,為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻(xiàn),學(xué)校體育工作匯報(bào)材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng),同樣,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展。現(xiàn)在我就今年的體育工作作一個(gè)如實(shí)的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志驗(yàn)收,敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。
一、學(xué)?;厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年,是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中:本科學(xué)歷13人,占全校總?cè)藬?shù)的60%,其中有一位教師正研究生在讀;其中6位??平處熣究圃谧x,占全校教師總?cè)藬?shù)的27%;7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校,占全校教師總?cè)藬?shù)的32%;學(xué)校共有小學(xué)高級(jí)教師8人、小學(xué)一級(jí)教師12人、小學(xué)二級(jí)教師1人;教師平均年齡三十六歲,是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊(duì)伍。
我?;凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨,本著“一切為了殘疾孩子,為了殘疾孩子的一切”這一理念,結(jié)合目前社會(huì)發(fā)展需要,針對(duì)智力落后兒童的身心特點(diǎn),力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展,學(xué)校開發(fā)了許多具有實(shí)用性和技能性的課程如:實(shí)用語數(shù)、交際與溝通、微機(jī)教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動(dòng)、休閑娛樂、綜合實(shí)踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會(huì)其應(yīng)會(huì)、成其應(yīng)成、能其所能,使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識(shí),提高生活質(zhì)量,以更好的適應(yīng)社會(huì)生活需要,成為合格的社會(huì)人。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,除了從文化知識(shí)水平、缺陷補(bǔ)償和矯正、社會(huì)適應(yīng)能力,自理與勞動(dòng)能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外,還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表,殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等,幫助殘疾學(xué)生樹立信心,建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,工作匯報(bào)《學(xué)校體育工作匯報(bào)材料》。
由于全校師生的共同努力,學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長(zhǎng)心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,歷年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點(diǎn)中,堅(jiān)持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標(biāo),有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情,都要經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會(huì)議,研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校重大的特奧體育活動(dòng),()校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽,總有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,為體育工作的正常開展提供了保障。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng)及康復(fù)訓(xùn)練。
(一)積極開展特奧競(jìng)技體育。
開展特奧體育競(jìng)賽是保證我們參加上級(jí)比賽取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一,是開展全校特奧體育活動(dòng)的重要保證。堅(jiān)持每年開展特奧運(yùn)動(dòng)會(huì),通過特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,極大地提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
(二)積極組隊(duì)參加上級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)。
2011年我校特奧代表隊(duì)參加“云南首屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)”,榮獲七個(gè)第一名,三個(gè)第二名,二個(gè)第三名,二個(gè)第四名的好成績(jī)。
2009年我校特奧足球隊(duì)參加“2009全國(guó)特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽,包攬團(tuán)隊(duì)賽兩個(gè)第一名,榮獲一個(gè)第三名的好成績(jī)。個(gè)人技術(shù)比賽榮獲一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,一個(gè)第三名的好成績(jī)。
(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程。
我校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開辦與康復(fù)相關(guān)的課程,由我校專業(yè)教師擔(dān)任,如:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課,對(duì)特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。
四、發(fā)展團(tuán)隊(duì)力量,創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名,都是本科學(xué)歷,其中有小學(xué)高級(jí)教師1名,小學(xué)一級(jí)教師3名;4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長(zhǎng);體育教師年齡層次上中青年搭配,有經(jīng)驗(yàn)、有干勁,更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),默默奉獻(xiàn),取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
我校積極選派教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),組織教師到外校參加聽課活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展與參與,提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。2009年4月,學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國(guó)際特奧東亞區(qū)融合足球高級(jí)訓(xùn)練員培訓(xùn)班?;匦:筮M(jìn)行了及時(shí)交流,進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報(bào)。加深了全體教師對(duì)特奧融合足球的認(rèn)識(shí)和理解,完成了對(duì)特奧精神和思想的貫徹落實(shí)。
2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),每班每周按時(shí)按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運(yùn)動(dòng)會(huì),既鍛煉了學(xué)生體質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動(dòng)中,積極進(jìn)行身體鍛煉,創(chuàng)設(shè)了良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表隊(duì)的訓(xùn)練,有特奧足球隊(duì)、特奧籃球隊(duì)、特奧輪滑隊(duì)、特奧游泳隊(duì)等。在完成教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松,體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎(jiǎng)。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查,每學(xué)年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并把檢查情況及時(shí)進(jìn)行反潰對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時(shí)通知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人,要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求,立即進(jìn)行復(fù)查和治療。近年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
五、完善場(chǎng)地設(shè)施。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇四
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)我校校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇五
國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》對(duì)學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈,美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)”。幾年來,在上級(jí)教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅(jiān)持“以德立校,以質(zhì)興校,特色強(qiáng)校,和諧建校,打造名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),“為每個(gè)學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅(jiān)持把強(qiáng)化美育教育作為育人成長(zhǎng)的重要內(nèi)容抓在手上,落實(shí)到行動(dòng)中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開展豐多彩的美育實(shí)踐活動(dòng),全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對(duì)美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)生的快樂成長(zhǎng)!
建立機(jī)制,完善課程管理,提高美育質(zhì)量。
學(xué)校在工作計(jì)劃中認(rèn)真部署美育工作,并成立了由校長(zhǎng)、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了美育管理體系和規(guī)章制度,確保了學(xué)校美育工作扎實(shí)開展,為學(xué)校美育工作的進(jìn)一步開展注入了更多動(dòng)力。
實(shí)施新課程改革以來學(xué)校始終堅(jiān)持按照上級(jí)要求開齊開足音樂、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進(jìn)美育工作,必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學(xué)改革,就要堅(jiān)持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運(yùn)用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教學(xué)過程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運(yùn)用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。
為了使學(xué)校美育工作落實(shí)到位,我們制訂和完善了美育教育暫行辦法,制定學(xué)校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級(jí)美育課程目標(biāo),確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量,真正做到教學(xué)過程的細(xì)化,努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作,學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”評(píng)價(jià)小組,根據(jù)縣教育局制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià),并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》。
二、開展美育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
近年來,學(xué)校充分利用各種資源,積極探索“課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合”、“學(xué)生活動(dòng)隊(duì)組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動(dòng)與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式,注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(一)、打造特色,提升內(nèi)涵,扎實(shí)開展“一校一品”
2013年初,在開展“一校一品”活動(dòng)的背景下,我校通過多次的考察,調(diào)研,在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下,最后決定把剪紙作為我校的特色活動(dòng),學(xué)校積極研發(fā)校本教材,對(duì)班主任重點(diǎn)培訓(xùn),在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個(gè)班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課,一學(xué)期上十六課時(shí)。并列入課程表,專課專用,將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)檢查。精心開展各種活動(dòng),打造特色,推動(dòng)特色發(fā)展。2014年,我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心建立關(guān)系,將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園,從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導(dǎo)及傳承人多次來校指導(dǎo)剪紙工作,使師生們的剪紙技藝有了長(zhǎng)足進(jìn)步。2015年,我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?,F(xiàn)在“人人有剪刀,個(gè)個(gè)會(huì)剪紙,生生有作品”,剪紙文化在我校師生當(dāng)中已深入人心,成為學(xué)校一張亮麗的名片,學(xué)校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙?jiān)诤谏娇h區(qū)已成為特色,得到了縣教育和文化部門的充分肯定。
(二)、開展多彩美育活動(dòng),落實(shí)特長(zhǎng)培養(yǎng)。
為確保美育教育活動(dòng)的有效開展,學(xué)校組織有藝術(shù)專長(zhǎng)的老師負(fù)責(zé)組建并輔導(dǎo)各類藝術(shù)隊(duì)組,放大特色效應(yīng),供學(xué)生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國(guó)畫隊(duì)組,還有架子鼓、電子琴、中國(guó)鼓等表演隊(duì)組。每周二下午的學(xué)科活動(dòng),全校共計(jì)十幾個(gè)美育活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)都形成自身特色,學(xué)生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動(dòng)中自由徜徉,流連忘返。
(三)、搭建立體開放平臺(tái),打造美育特色。
“活動(dòng)是載體,活動(dòng)是激勵(lì)”,美育最需要豐富多彩的課外實(shí)踐和立體開放的鍛煉平臺(tái),在實(shí)踐中、平臺(tái)上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長(zhǎng)才會(huì)變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)外,每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào),更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國(guó)、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來;藝術(shù)節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學(xué)期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學(xué)生營(yíng)造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高,更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。學(xué)校全面打造素質(zhì)教育,為更多的學(xué)生創(chuàng)造了走出去的機(jī)會(huì),學(xué)生多次參加上級(jí)組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽,并屢獲佳績(jī)。
三、注重美育過程管理,涵養(yǎng)學(xué)校美育文化。
(一)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育能力。
藝術(shù)教師是教育的直接實(shí)施者,他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效,因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我校一是做好對(duì)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行教科研活動(dòng),有時(shí)還聆聽專家的講課,有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識(shí)。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn),如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn),來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力,我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊(duì)伍。
(二)、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),夯實(shí)美育基礎(chǔ)。
無論是美育課程還是美育實(shí)踐活動(dòng),長(zhǎng)期的育人實(shí)踐必須根植于深厚的美育文化土壤,才能最大限度的形成合力助推人才成長(zhǎng),學(xué)校充分考慮學(xué)生對(duì)校園文化設(shè)施的需求,投入大量資金進(jìn)行校園綠化、美化建設(shè),添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備,裝備了書法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國(guó)鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實(shí)踐等專用教室,添置了成批的音美器材,圖書室購(gòu)置了大量藝術(shù)類圖書供學(xué)生查閱,充分利用這些場(chǎng)地開展活動(dòng),使場(chǎng)館的利用率達(dá)到最大化,確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
(三)、構(gòu)建和諧校園環(huán)境,涵養(yǎng)美育文化。
校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺,也是實(shí)施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄,彰顯校園文化濃厚氣息,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個(gè)區(qū)域,比如校園里社會(huì)主義核心價(jià)值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”,禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角,教學(xué)樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū),經(jīng)過多年的努力,學(xué)校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨(dú)特風(fēng)格的校園美麗風(fēng)景線,學(xué)生置身其中,隨時(shí)隨地接受美的熏陶與感染。
多年來,學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行美育教學(xué)改革和豐富多彩的美育實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),逐步形成了美育課程、美育活動(dòng)、美育隊(duì)組構(gòu)成科學(xué)的美育課程體系,學(xué)校通過實(shí)施課程管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化活動(dòng)支持指導(dǎo)與質(zhì)量建設(shè),保障了師資、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)三到位,促進(jìn)了美育工作的蓬勃開展,收獲著豐碩的成果,我校連續(xù)三屆參加市級(jí)剪紙比賽,屢獲佳績(jī),2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上,我校學(xué)生榮獲2金4銀5銅的好成績(jī),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺(tái)和錦州電視臺(tái)多次報(bào)道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份,我校代表遼寧省赴青島參加全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時(shí)間,胡家小學(xué)的剪紙工作坊到訪人數(shù)達(dá)到了3000人。2014年我校被評(píng)為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。2017年,我校被中國(guó)民協(xié)授予“民間文化教育示范?!?。2017年被教育部評(píng)為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?!薄?018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學(xué)?!?。今后學(xué)校將繼續(xù)走以美育人,以文化人之路,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇六
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧201xx年工作主要有以下幾點(diǎn):
一、注重師德師風(fēng)建設(shè)。
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項(xiàng)工作。
二、精心施教,形成特色。
德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了能力。
三、精心組織,開展好體育活動(dòng)。
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。
四、適時(shí)沖電,潛心鉆研。
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究。增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠(chéng)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇七
11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進(jìn)寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái),豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的體育氣氛,增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時(shí),在競(jìng)賽中促進(jìn)各年級(jí)間的溝通與交流,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作精神。本月進(jìn)行的工作如下:
早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會(huì)落實(shí)到一個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點(diǎn)到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會(huì)嚴(yán)格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會(huì)在每月匯總一次各班早操的成績(jī),給予改版相應(yīng)的加分。
活動(dòng)方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對(duì)大二和大一的同學(xué)。當(dāng)然,每個(gè)班級(jí)都積極的參加,并且?guī)?dòng)全班的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。本次活動(dòng)中無論是組織方面,還是紀(jì)律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個(gè)部員做的很到位,也很認(rèn)真。本次拔河比賽共安排5天時(shí)間,由于近期天氣原因所以活動(dòng)還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強(qiáng)部門成員之間的溝通。主要通過平時(shí)組織聯(lián)誼活動(dòng)來增強(qiáng)部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強(qiáng)干事的公文寫作水平,打造一個(gè)在完善制度指導(dǎo)能高效運(yùn)作的體育部。
體育部會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,也會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點(diǎn),負(fù)責(zé)配合各班做好整隊(duì)工作。在課余活動(dòng)時(shí),體育部會(huì)提前落實(shí)每個(gè)人的負(fù)責(zé)項(xiàng)目,保證比賽的各項(xiàng)正常進(jìn)行。
為培養(yǎng)本部門新進(jìn)干事的組織策劃的能力,體育部計(jì)劃在組織各個(gè)體育活動(dòng)的時(shí)候,安排11級(jí)干事與12級(jí)干事分別參與負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的組織、策劃、運(yùn)行和實(shí)施。讓他們真正成為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結(jié),我們會(huì)根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭(zhēng)把每項(xiàng)工作做到點(diǎn)子上,全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
體育部:張海彬。
20xx年11月22日。
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧201xx年工作主要有以下幾點(diǎn):
一、注重師德師風(fēng)建設(shè)。
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工按照要求做好各項(xiàng)工作。
二、精心施教,形成特色。
德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了能力。
三、精心組織,開展好體育活動(dòng)。
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。
四、適時(shí)沖電,潛心鉆研。
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究。增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠(chéng)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好。
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個(gè)月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個(gè)月里,我們部門的每一個(gè)成員都團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié):
一、嚴(yán)查早操出勤,做好日常工作:
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴(yán)厲的懲罰措施,工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。
二、加強(qiáng)自身建設(shè),鍛煉干事能力:
我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事,在這個(gè)月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上,我們?cè)谌〉孟殿I(lǐng)導(dǎo)的同意下,制定了更為嚴(yán)格的懲罰措施;在開展“新霸杯籃球賽”活動(dòng)上,我們自主分配安排各項(xiàng)工作,活動(dòng)開展時(shí)做到事先有計(jì)劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性,在實(shí)踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們相信,我們將來會(huì)做得更好!
三、立足本系特色,開展特色活動(dòng):
為了加深遼醫(yī)學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力,同時(shí)也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動(dòng)。全院男女生積極響應(yīng)參加,比賽中運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團(tuán)隊(duì)精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對(duì)手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jī)。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績(jī)。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)給予祝賀。是她們讓每一個(gè)人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報(bào)告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下,在院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情,負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新的思維投入到工作當(dāng)中去,我們將不負(fù)眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。
體育部試用干事:董曉瑩。
x年x月x日。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇八
隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求,創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機(jī),在優(yōu)化育人環(huán)境、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫,努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),同時(shí),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)找出了亟待努力的方向。下面,就我校創(chuàng)建工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、學(xué)?;厩闆r:
我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn),與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學(xué)校成立于1967年,至今已有43年的辦學(xué)歷史。建校40多年來,在各級(jí)組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),發(fā)展壯大。我?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生595人,教職工29人,其中小學(xué)高級(jí)教師24人。有3人參加常德市級(jí)骨干教師培訓(xùn),有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。校園占地面積17342平方米,生均29.14平方米,校舍建筑面積為3927平方米,生均校舍面積6.6平方米,學(xué)生食堂面積867平方米,生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室,建有儀器室(室內(nèi)是新配備的儀器柜,通風(fēng)情況良好),圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊(cè),生均20冊(cè)以上。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,于2008年修建了漂亮的多功能食堂(兼會(huì)堂),還有今年下半年交付使用的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓?,F(xiàn)在,我校是“津市市德育工作社會(huì)化評(píng)價(jià)先進(jìn)單位”,“學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。二、構(gòu)建育人環(huán)境:
多年來,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,確立了“人格健全,學(xué)有所長(zhǎng)、勇于探索、報(bào)效祖國(guó)”的培養(yǎng)目標(biāo),形成了“以人為本,成功成才,以德為先,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,完善了“服務(wù)社會(huì),人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生,確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程標(biāo)準(zhǔn),控制學(xué)生在校時(shí)間,控制學(xué)生課外作業(yè)量,不體罰和變相體罰學(xué)生,不排擠后進(jìn)生,不按考分給學(xué)生排隊(duì),不以學(xué)生成績(jī)作為評(píng)價(jià)老師的唯一依據(jù)。尊重學(xué)生個(gè)性差異,開發(fā)學(xué)生潛能,為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才提供機(jī)會(huì)。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,彰顯其個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生全面發(fā)展。幾年來,我校各班文藝代表隊(duì)在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺(tái)獻(xiàn)藝,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生的一致好評(píng),校田徑代表隊(duì)在中學(xué)校運(yùn)會(huì)上多次蟬聯(lián)冠軍,并在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過第三名的好成績(jī),學(xué)校文藝代表隊(duì)在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎(jiǎng),學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長(zhǎng)競(jìng)賽均獲市級(jí)的好名次,大多數(shù)學(xué)科學(xué)生成績(jī)居中學(xué)榜首,有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級(jí)100多個(gè)數(shù)學(xué)班中幾次獲前六名。
近幾年來,我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建育人平臺(tái)。創(chuàng)建工作以來,我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導(dǎo),在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,全方位地為創(chuàng)建做好多方工作:
二0一0年暑假期間,拆除了舊教學(xué)樓和綜合平房,新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓,待大樓建成后將實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地正在規(guī)劃新建。到時(shí),展現(xiàn)給我們的,將是一幅全新的育人環(huán)境。
三、強(qiáng)化內(nèi)部管理:
我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷合格率達(dá)100%,均取得相應(yīng)資格證。師資隊(duì)伍素質(zhì)高,敬業(yè)精神強(qiáng)。
在內(nèi)部管理工作中,我校首先抓了師德師風(fēng)建設(shè),開展“萬名家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校、評(píng)議教師”、“學(xué)生評(píng)議老師問卷調(diào)查”、“學(xué)生在我心中”等活動(dòng)和“師德師風(fēng)、廉潔從教”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步塑造了良好的師德形象,學(xué)校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評(píng)為市級(jí)“百優(yōu)教師”。積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、建立學(xué)習(xí)型校園。學(xué)校圖書室全天開放,教師每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本理論書籍,學(xué)以致用,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真開展教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文,幾年中,我校有張娟、王忠獻(xiàn)等教師的論文獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng),有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市、津市市級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。
帶徒,徒促師,同伴互助等形式,展示成功經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自我奮斗。第二、開展以研促教,推動(dòng)教師整體提高,主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課,讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺(tái),幾年來,我校集體備課自成體系,并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng),通過集體備課活動(dòng),全體教師同伴互助,協(xié)作進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。通過一系列的措施,教師專業(yè)水平不斷提高。陳國(guó)珍、盧自木、王忠獻(xiàn)等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級(jí)教學(xué)比武瀕瀕摘桂。
四、推進(jìn)素質(zhì)教育:
1、加強(qiáng)德育管理,提升思想素質(zhì)。
——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報(bào)材料。
港上鎮(zhèn)中心小學(xué)。
二0一三年一月。
夯實(shí)內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報(bào)材料。
各位領(lǐng)導(dǎo):
一年來,港上鎮(zhèn)小學(xué)在黨委政府的關(guān)懷下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞以人為本的辦學(xué)理念,以教學(xué)為核心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以開創(chuàng)特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),緊緊依靠全體教職員工,深化課程改革,狠抓師德建設(shè),強(qiáng)化教育管理,努力改善辦學(xué)條件,大力倡導(dǎo)教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力,學(xué)校特色不斷凸顯,管理不斷精細(xì),質(zhì)量不斷提升,學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利完成?,F(xiàn)就過去一年的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、科學(xué)決策,合理規(guī)劃,全力以赴地搞好學(xué)校建設(shè)。
本學(xué)年,我鎮(zhèn)小學(xué)在科學(xué)決策、合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上,加大資金投入,進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件,拓展發(fā)展空間,提升學(xué)校價(jià)值。主要體現(xiàn)在進(jìn)行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學(xué)區(qū)實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓的粉刷和雕塑的安置工作;停廟學(xué)區(qū)完成了學(xué)校路面的硬化工作,改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面;珩頭學(xué)區(qū)完成了學(xué)校廣場(chǎng)的花板的鋪設(shè)工作;中心校進(jìn)行了綠化和學(xué)校路溝的鋪設(shè)工作;全鎮(zhèn)共投資約十萬元,為我鎮(zhèn)師生營(yíng)造了美麗、舒適的校園環(huán)境。
到發(fā)展。現(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開展,各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)。2012年5月我鎮(zhèn)小學(xué)在全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了全縣第四名的好成績(jī)。
2、“辦精品學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標(biāo)。
精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制,使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理,處處有管理,事事見管理的良好態(tài)勢(shì)。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作,被縣教育局評(píng)為“縣圖書發(fā)行先進(jìn)單位”、港上鎮(zhèn)中心小學(xué)被縣教育局評(píng)為“縣少先隊(duì)紅旗單位”和“縣德育工作先進(jìn)單位”。
三、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教師素質(zhì)為基本,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以課堂教學(xué)還原課、推門聽課等活動(dòng)為依托,提高教師的課堂教學(xué)水平。我們一直把教師課堂教學(xué)水平的提高作為教學(xué)教研工作的重點(diǎn),以“和諧、高效”為目的,不斷促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。派人員外出學(xué)習(xí),組織教師觀摩名家教學(xué)錄像,組織開展學(xué)名師上還原課、推門聽課等校本教研活動(dòng)的開展有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。
2、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī),打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。每次講課比賽,我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選,讓最優(yōu)秀的教師亮起來,把最年輕的教師推出來,學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去,全身靠上去,反復(fù)聽,精心導(dǎo),細(xì)致評(píng),像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品,讓每個(gè)教師都走向成功。本學(xué)年,我們共有8人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽,獲得一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人的好成績(jī);同時(shí)我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評(píng)為市、縣級(jí)教學(xué)能手和教學(xué)新秀,這一串串閃光的榮譽(yù),凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧,更見證了我們港上鎮(zhèn)小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線,這一點(diǎn)無論何時(shí)都不能放松。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控,針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話、幫扶、調(diào)整,老師們有了策略,有了勁頭,有了方法,增強(qiáng)了信心,全鎮(zhèn)形成了爭(zhēng)先恐后、百河爭(zhēng)流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學(xué)教學(xué)管理工作檢查中,港上鎮(zhèn)中心小學(xué)取得了全縣第四名的好成績(jī)。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學(xué)代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),2012年12月王橋村學(xué)區(qū)、珩頭學(xué)區(qū)在全縣教學(xué)調(diào)研中獲得了第八名的好成績(jī)。
三、堅(jiān)持特色建設(shè),推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
我鎮(zhèn)成立家長(zhǎng)學(xué)校以來,不僅提高了家長(zhǎng)們的家教知識(shí)和家教方法,而且改變了家長(zhǎng)們家庭教育觀念。同時(shí)也取得廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,教學(xué)成績(jī)顯著提高。在2012---2013學(xué)年度我鎮(zhèn)小學(xué)再次被評(píng)為市級(jí)家庭教育先進(jìn)單位。
總之,學(xué)校通過抓日常管理,抓教學(xué)質(zhì)量,抓特色建設(shè),逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。今后,我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗!
最后,真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到小學(xué)來指導(dǎo)工作。謝謝大家!
教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
匯報(bào)材料。
張
中
上
小學(xué)。
2010.11。
呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。
一年來,我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),聚精會(huì)神干事,踏踏實(shí)實(shí)工作,在改善辦學(xué)條件,推進(jìn)課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績(jī)。下面,我就本校一年來工作情況做一下簡(jiǎn)單匯報(bào):
一、德育為首,促進(jìn)教育。
本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學(xué)校的少先隊(duì)工作從無到有,并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,規(guī)范了學(xué)生言行,加大對(duì)班主任管理力度,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
這一年來,學(xué)校組織開展了多項(xiàng)生動(dòng)的德育主題活動(dòng)?!皯c祝五一”主題教育觀摩活動(dòng)、“問候他人,感恩父母”感恩活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“慶教師節(jié)”活動(dòng)、“慶國(guó)慶”活動(dòng)、重陽節(jié)活動(dòng)等大型節(jié)日活動(dòng)以及讀書活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等主題活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)校作了精彩的專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國(guó)旗下講話,把它視為德育的另一大陣地,在每周一或者重大節(jié)慶時(shí)候都要舉行升旗儀式,并且要求全體師生參與,做到嚴(yán)肅認(rèn)真;在國(guó)旗下講話中,都要做到主題鮮明,最好能結(jié)合時(shí)政和節(jié)日,用講故事的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,所有講話稿都有記錄在案。另外,我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持學(xué)生多元化評(píng)價(jià)學(xué)生,讓每個(gè)孩子看到自己的閃光點(diǎn)。借評(píng)選“星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng),將養(yǎng)成教育擴(kuò)展到社會(huì)、家庭,形成教育合力。
井井有條的德育設(shè)計(jì),相得益彰的德育活動(dòng),使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí),逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
亮點(diǎn)一:
效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理,完善了各項(xiàng)制度,逐步形成了以制度管理人,實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制,突出人本管理,倡導(dǎo)人性化管理,融情于各種活動(dòng)中去,在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
亮點(diǎn)二:
教學(xué)管理上新臺(tái)階。緊緊圍繞“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo),在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實(shí)工作,更加注重對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用;能經(jīng)常檢查課堂,檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律、作業(yè)批閱等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題。
亮點(diǎn)三:
教研活動(dòng)扎實(shí)有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手,大面積推進(jìn)該課堂教學(xué)新模式,從而提高課堂效率,打造高效課堂,深化教學(xué)改革。實(shí)施四步教學(xué)法的出發(fā)點(diǎn)是以課堂教學(xué)的改革為契入點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,使我們的課堂教學(xué)動(dòng)起來,使我們的課堂教學(xué)活起來,使我們的課堂教學(xué)效益高起來。這項(xiàng)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作,它的實(shí)施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進(jìn)來,要求我們?cè)诠ぷ髦凶龊帽韭毠ぷ鞑⒓訌?qiáng)協(xié)作。做為學(xué)校管理層,要做好引領(lǐng),營(yíng)造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此,我校就整個(gè)四步教學(xué)法的實(shí)施計(jì)劃分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:通過分組討論和教師大會(huì),明確實(shí)施四步教學(xué)法的必要性和制定實(shí)施方案,使四步教學(xué)法的實(shí)施有初步的框架。
第二階段,從教學(xué)觀念和行為習(xí)慣上對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變,使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過組織觀摩課、進(jìn)班聽課、分小組評(píng)課實(shí)現(xiàn)。
第三階段,促使我們的課堂教學(xué)模式確實(shí)轉(zhuǎn)變,使教師的教和學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過聽課、說課、評(píng)課、反思來實(shí)施,對(duì)每個(gè)學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行測(cè)評(píng),爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科都能過關(guān)。
第四階段,對(duì)四步教學(xué)法實(shí)施過程的總結(jié)和反思,形成適合我校實(shí)際的教學(xué)模式,使我校的教學(xué)被主管理部門和社會(huì)認(rèn)可,并推出一批成果,使我校在教研和教績(jī)方面出成果。四步教學(xué)法的實(shí)施不是一蹴而就的,需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強(qiáng)化協(xié)作,經(jīng)常進(jìn)行交流和勾通,才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶,才能使四步教學(xué)法不僅有其形,而且有其神,達(dá)到我們實(shí)施的目的。
三、長(zhǎng)期開展廣泛的體育活動(dòng),活躍校園氣氛。
加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。
校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施,組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后,操場(chǎng)上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見,打乒乓球、跑步、跳繩,在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運(yùn)動(dòng),讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格,張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了總成績(jī)第一的好成績(jī)。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈:
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會(huì)以后,我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險(xiǎn)的事情,在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力,使全體家長(zhǎng)的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。2、改善辦學(xué)條件:
我校著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí),著眼于教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng),把讀書作為最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課,用讀書促進(jìn)學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導(dǎo),開設(shè)讀書課,營(yíng)造讀書氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,在重大節(jié)日、紀(jì)念日辦手抄報(bào)。為促進(jìn)讀書活動(dòng)的順利開展,我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口,推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇九
11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進(jìn)寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái),豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的體育氣氛,增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時(shí),在競(jìng)賽中促進(jìn)各年級(jí)間的溝通與交流,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作精神。本月進(jìn)行的工作如下:
早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會(huì)落實(shí)到一個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點(diǎn)到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會(huì)嚴(yán)格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會(huì)在每月匯總一次各班早操的成績(jī),給予改版相應(yīng)的加分。
活動(dòng)方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對(duì)大二和大一的同學(xué)。當(dāng)然,每個(gè)班級(jí)都積極的參加,并且?guī)?dòng)全班的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。本次活動(dòng)中無論是組織方面,還是紀(jì)律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個(gè)部員做的很到位,也很認(rèn)真。本次拔河比賽共安排5天時(shí)間,由于近期天氣原因所以活動(dòng)還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強(qiáng)部門成員之間的溝通。主要通過平時(shí)組織聯(lián)誼活動(dòng)來增強(qiáng)部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強(qiáng)干事的公文寫作水平,打造一個(gè)在完善制度指導(dǎo)能高效運(yùn)作的體育部。
體育部會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,也會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點(diǎn),負(fù)責(zé)配合各班做好整隊(duì)工作。在課余活動(dòng)時(shí),體育部會(huì)提前落實(shí)每個(gè)人的負(fù)責(zé)項(xiàng)目,保證比賽的各項(xiàng)正常進(jìn)行。
為培養(yǎng)本部門新進(jìn)干事的組織策劃的能力,體育部計(jì)劃在組織各個(gè)體育活動(dòng)的時(shí)候,安排11級(jí)干事與12級(jí)干事分別參與負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的組織、策劃、運(yùn)行和實(shí)施。讓他們真正成為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結(jié),我們會(huì)根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭(zhēng)把每項(xiàng)工作做到點(diǎn)子上,全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
20xx年11月22日。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十
為了深入貫徹國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》,及進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨,以轉(zhuǎn)變教師作用,改變學(xué)生地位為突破口,以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)體藝工作,不斷深化教學(xué)改革,不斷提高科研能力,創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了較大的突破,體藝工作也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)文件要求,針對(duì)我校體育工作情況作出自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。一方面,學(xué)校積極完善各項(xiàng)健康教育政策和制度,做到在思想上重視,在政策上支持,在組織上保證,在制度上加強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)上保障。另一方面,學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣傳和落實(shí),責(zé)任分工明確。在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中明確把學(xué)生培養(yǎng)成為誠(chéng)實(shí)守信、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才,為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王紅梅為組長(zhǎng)的學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育主任、教務(wù)主任、心理輔導(dǎo)員、體育教師、班主任和家長(zhǎng)代表組成。健康工作形成由校長(zhǎng)親自抓,德育處,體育教師具體落實(shí)的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)中討論體育衛(wèi)生工作,在每周一次的全體教師會(huì)上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓(xùn),在每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作,使體質(zhì)健康工作常規(guī)化,網(wǎng)絡(luò)化,真正達(dá)到家庭、社會(huì)、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校負(fù)責(zé)體育規(guī)劃的制定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè),體育設(shè)施的配套等,教務(wù)處布置安排課程,保證開足體育課程,配齊師資等,體育組具體負(fù)責(zé)實(shí)施和落實(shí),學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理?xiàng)l例》、《榆次五中體育工作目標(biāo)》等,每學(xué)年有體育、專項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任在開學(xué)第一天組織全體體育教師開會(huì),落實(shí)兩操一活動(dòng)陽光體育大課間操活動(dòng)。
我校創(chuàng)建于19xx年,是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校?!?993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄W(xué)校占地面積38畝,建筑面積1.3萬余平方米?,F(xiàn)為12軌建制,擁有教學(xué)班34個(gè),教職工146名,體育教師有名,其中有省教學(xué)能手2名,市教學(xué)能手1名,區(qū)教學(xué)能手1名,國(guó)家一級(jí)裁判員2名。有標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠操場(chǎng),有塑膠籃球場(chǎng)地6個(gè),塑膠羽毛球場(chǎng)地1個(gè)。體育器材和器械全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校從人才入手,加大對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度。學(xué)校曾聘請(qǐng)楊式太極拳創(chuàng)始人來校培訓(xùn),還經(jīng)常外配老師參加各級(jí)各類培訓(xùn),鼓勵(lì)他們提升自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。我校體育老師也在各級(jí)各類比賽中斬獲殊榮,李永忠老師被評(píng)為20xx年“全國(guó)十佳活力園丁”,譚濤老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等等。
體育課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用,為此,學(xué)校能按上級(jí)的課程計(jì)劃開齊、上足體育課,實(shí)行陽光課表,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學(xué)校體育工作,必須健全制度,落實(shí)措施,規(guī)范管理。我校對(duì)搞好學(xué)校體育工作制訂了強(qiáng)有力的措施,使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。具體的制度有:《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育教師工作職責(zé)》、《音美教師工作職責(zé)》、《學(xué)生“兩操”評(píng)比制度》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《綜合評(píng)估細(xì)則》等上級(jí)頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類,下發(fā)給相關(guān)部門、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動(dòng)課、課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動(dòng)課時(shí)間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動(dòng);嚴(yán)格按課程計(jì)劃開設(shè)體育課,任何人不得擠占挪用,讓學(xué)生通過體育活動(dòng),減輕學(xué)生的壓力,促進(jìn)學(xué)生勞逸結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、常抓不懈,推動(dòng)“二操一球”有序開展。
學(xué)?!皟刹僖磺颉笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展。一直以來,體育組配合政教處工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球,發(fā)揚(yáng)我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一球的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。體育活動(dòng)制訂好體育活動(dòng)課安排表,學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
體育運(yùn)動(dòng)主要包括兩個(gè)方面內(nèi)容:一是競(jìng)技體育,二是群眾體育。我校圍繞兩個(gè)方面內(nèi)容,認(rèn)真組織,積極工作,在全面開展群眾體育的基礎(chǔ)上注意突出競(jìng)技體育,因校制宜,努力形成特色。
多年來,我校認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,建立運(yùn)動(dòng)員年齡梯隊(duì),建立運(yùn)動(dòng)員檔案,配備了專門教練員,制訂訓(xùn)練計(jì)劃,堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做好訓(xùn)練筆記,及時(shí)調(diào)整對(duì)策,進(jìn)行耐心指導(dǎo)。在賽前一個(gè)月,每天訓(xùn)練90分鐘,每星期進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié),分析得失,調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育教師長(zhǎng)期不懈的努力,至20xx年,我校在榆次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得十連冠的優(yōu)異成績(jī),受到上級(jí)的高度贊譽(yù)。近幾年來,我校還向高一級(jí)學(xué)校輸送了50多名體育專門人才,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。
在開展群眾性體育活動(dòng)中,我們本著小型多樣、注重實(shí)效的原則,每學(xué)年初制訂競(jìng)賽計(jì)劃,按計(jì)劃有組織地安排學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。依托“陽光體育工程”開展了系列陽光體育活動(dòng),召開好校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項(xiàng)(長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子)體育鍛煉活動(dòng)。
除此以外,還組織小型多樣的體育競(jìng)賽,籃球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項(xiàng)賽、手球賽等等,做到月月有競(jìng)賽,項(xiàng)項(xiàng)出人才,大大豐富了學(xué)生的校園生活。在20xx年未來之星全國(guó)青少年陽光體育節(jié)上我?;﹃?duì)代表山西省參加了花毽比賽并榮獲團(tuán)體冠軍;在晉中市手球錦標(biāo)賽中榮獲冠軍;在榆次區(qū)近三年舉辦的中學(xué)生籃球大賽中名列前茅。得到社會(huì)各界的好評(píng)。
我校歷來十分重視對(duì)在校學(xué)生《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,并把各班的體育活動(dòng)和達(dá)標(biāo)情況同優(yōu)秀班集體評(píng)比掛鉤,利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠⒖鞓?、趣味的體育活動(dòng)為主。全體老師積極參與,體育老師重點(diǎn)把關(guān)的良性循環(huán)。學(xué)校建立了一套有效的學(xué)生體育測(cè)試評(píng)價(jià)體系,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的體育測(cè)試,包括學(xué)生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、肺活量、仰臥起坐等項(xiàng)目,并將成績(jī)記錄在冊(cè)。每位學(xué)生有體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卡。我校連續(xù)多年達(dá)標(biāo)率在95%以上,學(xué)生的身體素質(zhì)有了極大提高。
學(xué)校體育活動(dòng)中的安全關(guān)系著和諧校園的建設(shè)和家庭的幸福,學(xué)校針對(duì)體育安全工作.成立了以學(xué)校校長(zhǎng)掛帥的學(xué)校體育工作安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一系列安全保障制度。首先,學(xué)校為每一位在校生購(gòu)買了一份安全保險(xiǎn),建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案。其次,通過體育教師、班主任等落實(shí)到具體的學(xué)校體育工作之中。體育教師和班主任在平時(shí)加強(qiáng)有關(guān)學(xué)校體育安全的法規(guī)、辦法、理論的學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等所進(jìn)行的`體育活動(dòng),通過體育與健康實(shí)踐課、理論課或班級(jí)的主題班會(huì)等形式指導(dǎo)并提示學(xué)生所進(jìn)行的體育活動(dòng)中可能存在的安全隱患注意的事項(xiàng)、解決的辦法等。此外,學(xué)校還加強(qiáng)安全宣傳,通過設(shè)置體育知識(shí)、安全知識(shí)的宣傳欄、體育鍛煉安全提示牌等多種方式加強(qiáng)宣傳與教育。在一些大型活動(dòng)和體育競(jìng)賽中,學(xué)校都是將安全放在首位,制定對(duì)應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,讓全體師生都能享有安全健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》。在教師考核待遇等方面,體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇??紤]學(xué)校實(shí)際,在績(jī)效考核中適當(dāng)向體育教師傾斜;并且每年有運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)等。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體育組,關(guān)心體育教師的工作生活、幫助他們們解決困難,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性;教師自身也積極進(jìn)取,愛崗奉獻(xiàn),學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量,把體育活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。有了評(píng)價(jià)機(jī)制作為保障制度,我校體育工作開展的更加順利,也取得了優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)多年在市區(qū)比賽中活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。中考體育成績(jī)連續(xù)八年名列全區(qū)前茅,特別是在20xx年的中考體育測(cè)試中,我校體育測(cè)試位居全區(qū)第一。我校的體育工作得到了社會(huì)的一致認(rèn)可。
學(xué)校體育工作,任重而道遠(yuǎn)?;厥走^去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但我校體育工作還存在著不足之處,例如,由于學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地面積小,學(xué)生人數(shù)多,給學(xué)生體育活動(dòng)的組織帶來一定困難。面對(duì)新形勢(shì),我們深感任重道遠(yuǎn)。“十二五”期間,我校決心:進(jìn)一步加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步加快體育師資隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)研究能力,把握時(shí)機(jī),加快體育教育的教改步伐,使體育課變成學(xué)生喜愛上的課,使強(qiáng)健的體魄伴隨學(xué)生終身,使學(xué)校體育工作最大限度發(fā)揮教育人、鍛煉人、培養(yǎng)人的功能,為培養(yǎng)學(xué)生健全的體格、健康的身心打好基礎(chǔ),用出色的工作托起明天的太陽。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十一
1、每人匯報(bào)自己的工作情況,說明自己的任務(wù)完成情況與遇到的問題。
2、每天必須把工作成果提交到svn服務(wù)器上,sql也應(yīng)該提交svn進(jìn)行版本控制。
2、個(gè)人工作計(jì)劃編寫原則,盡可能細(xì)化到天,任務(wù)名稱要求與日?qǐng)?bào)一致,計(jì)劃周期要求覆蓋到下次周會(huì)當(dāng)日。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十二
在縣總工會(huì)和教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下,舍得鄉(xiāng)教育工會(huì)圍繞“維護(hù)、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,以“求真、求實(shí)、求新、求和”的工作態(tài)度,強(qiáng)化目標(biāo)管理,抓死常規(guī)工作,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)全面工作,圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會(huì)工作情況作如下匯報(bào):
舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū),氣候惡劣,各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,交通閉塞,導(dǎo)致了會(huì)員變動(dòng)大,難留外籍職工問題。目前,我鄉(xiāng)教育工會(huì)共有會(huì)員176人,其中女會(huì)員40人,黨員會(huì)員61人,中青年會(huì)員占會(huì)員總數(shù)的86%,從年齡結(jié)構(gòu)可以看出,這是一支充滿希望、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊(duì)伍。
1、黨政工團(tuán)結(jié)協(xié)作,共建“職工之家”
2、激昂的工作熱情,服務(wù)于學(xué)校全面工作,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一年來,我們力求做到制度健全、組織健全、活動(dòng)落實(shí)名冊(cè)規(guī)范,檔案齊全,實(shí)現(xiàn)“六有。年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),按時(shí)完成上級(jí)工會(huì)部署的工作,根據(jù)年初活動(dòng)安排,組織開展形式多樣的文體娛樂活動(dòng)。
3、健全教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)職能作用。
學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)民主管理,就必須健全工會(huì)和教代會(huì)的制度,積極參與校務(wù)公開,落實(shí)教代會(huì)職權(quán),審議,通過或決定學(xué)校內(nèi)部管理體制和重大問題,年初和年末必須召開一次教代會(huì),落實(shí)教代會(huì)提案和管理好職工建議和申訴,維護(hù)職工權(quán)益,積極開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學(xué)化。
4、積極配合黨政班子,狠抓教職工隊(duì)伍建設(shè)。
一是以師德教育為重點(diǎn),配合學(xué)校黨政組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、有關(guān)法律法規(guī),樹立良好的師德師風(fēng),為人師表,開展“講政治,講風(fēng)格,講奉獻(xiàn)”的三講活動(dòng)。
二是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,深入開展崗位大練兵,講臺(tái)技能競(jìng)賽活動(dòng),積極配合學(xué)校組織職工參與課改、教改。20xx年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者榮譽(yù)稱號(hào),受到了州縣人民政府的表彰。
三是建立健全職工維權(quán)機(jī)制,做好信訪工作,做職工貼心人,及時(shí)排除糾紛事件,為職工排憂解難,建立困難職工檔案,開展困難職工生活救助和慰問活動(dòng)。本年度工接待信訪36人次,反映的問題除少數(shù)因涉及面廣,職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題上報(bào)外,均已得到解決。
5、精心組織,認(rèn)真落實(shí),豐富職工業(yè)余文化生活。
為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩,我鄉(xiāng)教育工會(huì)緊密配合學(xué)校黨政工作,充分利用節(jié)假日,開展各種文娛體育活動(dòng)。
一是在教師節(jié),在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,組織了《鑄師魂》大型演講比賽,參加人數(shù)之多,演講質(zhì)量之高,是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動(dòng)展現(xiàn),極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上,甘為人梯,愛崗敬業(yè)的精神,贏得了大家的一致好評(píng)。
二是在本鄉(xiāng)各完小之間,進(jìn)行體育聯(lián)誼循環(huán)賽(主要以籃球?yàn)橹鳎?,使職工之間增進(jìn)了友誼,身心得到健康發(fā)展,成為全鄉(xiāng)教職工團(tuán)結(jié)友愛,相互理解,相互支持,共同繁榮,和諧發(fā)展的橋梁。
三是開展愛國(guó)、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下,通過多渠道、多形式的活動(dòng),慶祝新中國(guó)誕辰60周年,配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠晚會(huì)。全體教職工激情飛揚(yáng),祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)。
6、開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì),合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)的來源主要有兩項(xiàng),一是工會(huì)會(huì)員按工資總額的0。5%繳納的會(huì)員費(fèi),二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會(huì)繳撥的經(jīng)費(fèi)。我們力求做到審計(jì)制度健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校財(cái)務(wù)專列工會(huì)經(jīng)費(fèi),本年度支出主要是慰問退休教師,看望重病住院職工,救濟(jì)職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動(dòng)支出,本著取之于民,用之于民的經(jīng)費(fèi)管理理念,積極開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)工作,審計(jì)結(jié)果在職工代表大會(huì)上報(bào)告,經(jīng)過嚴(yán)格審計(jì),合理安排,使有限的經(jīng)費(fèi),發(fā)揮更大的`作用。
1、工會(huì)辦公條件差,設(shè)施設(shè)備不完善;
2、女工會(huì)組織不健全;
3、維權(quán)機(jī)制不健全,出現(xiàn)越級(jí)上訪情況;
4、醫(yī)療互助工作癱瘓,職工利益不保障。
總之,一年來的工作在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育工會(huì)的關(guān)系支持下,順利完成,取得的成績(jī)是可喜的,同時(shí)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),但也顯示了工會(huì)工作的許多不足之處和急需解決的問題,找準(zhǔn)問題所在,對(duì)癥下藥,我們有信心有決心處理好存在的問題,努力推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十三
我校成立于2006年9月,是市教育局管理的一所六軌制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝,建筑面10053平方米,操場(chǎng)面積18000平方米,綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展,現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善,管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個(gè)年級(jí),20個(gè)教學(xué)班,90余名教職工,1516名學(xué)生。建校四年來,我校認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在開全開足體育課的同時(shí),堅(jiān)持以創(chuàng)建省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校為抓手,積極開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),推進(jìn)學(xué)校群體工作快速發(fā)展,取得了顯著的工作成效。現(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報(bào)。
加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是關(guān)系國(guó)家和民族的大事,是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容,也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始,我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強(qiáng)校、科研興校、特色辦校的工作思路,堅(jiān)持“五育”并重,強(qiáng)化學(xué)校體育工作,克服長(zhǎng)期以來學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率,重智育、輕體育的傾向,避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時(shí),僅有300余名學(xué)生,我校就按國(guó)家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn),開全和開足了體育課,成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊(duì)、籃球代表隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。雖然沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,我們積極創(chuàng)造條件,借實(shí)驗(yàn)中學(xué)場(chǎng)地成功地舉辦了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在多年的體育工作中,我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手,努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)“三到位三落實(shí)”。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,落實(shí)制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項(xiàng)目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù),制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃,制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)賽活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)管理,建立了以績(jī)效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)考核項(xiàng)目,為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)制保障。
二是隊(duì)伍建設(shè)到位,落實(shí)教師配備。建校之初,我校僅有35名教師,在師資不足的情況下,我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法,加大教師的工作量,體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作,還要承擔(dān)代表隊(duì)的訓(xùn)練,同時(shí)還肩負(fù)著學(xué)校部分行政管理工作。以班級(jí)體育工作為基礎(chǔ),注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用,搞好班級(jí)體育活動(dòng)和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師,兩名專職訓(xùn)練教師,充實(shí)了學(xué)校體育師資和隊(duì)伍建設(shè),從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,體育教師具體抓,教職員工全員抓的體育工作格局。
三是經(jīng)費(fèi)保障到位,落實(shí)場(chǎng)地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng),在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的情況下,我校多方籌資,積極改善辦學(xué)條件,把學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校教育事業(yè)費(fèi),不斷充實(shí)和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費(fèi),二無場(chǎng)地,三無器材,向市教育局教學(xué)用品中心借資購(gòu)買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材,學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動(dòng)。07年我們學(xué)校沒有場(chǎng)地,在新建的校園里,用磚鋪實(shí)開辟了兩個(gè)籃球場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,2010年3月份,我校觀禮臺(tái)、塑膠操場(chǎng)和籃球場(chǎng)工程開工建設(shè),投資566萬元,目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng),10月11日,我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽,以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事,成為市直學(xué)校最好的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。07年以來,我們不斷加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,體育支出占教育公用經(jīng)費(fèi)支出07年為6.78%、08年為9.37%,09年為4.11%,2010年截止10月份為8.10%,平均投入經(jīng)費(fèi)占7.2%。
在學(xué)校教學(xué)工作中,我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系,按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足體育課,每周每班安排三個(gè)課時(shí)的體育課;注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系,合理安排體育訓(xùn)練時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì)訓(xùn)練,分年級(jí)每周三次以上,每次訓(xùn)練不少于90分鐘,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:。
1、遵循規(guī)律,確定項(xiàng)目,組建隊(duì)伍。按教學(xué)計(jì)劃要求,嚴(yán)格遵循初中學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目,以班級(jí)籃球、田徑代表隊(duì)為基礎(chǔ),建立了學(xué)?;@球、田徑男女代表隊(duì)。
2、圍繞中心,制定計(jì)劃,強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作,制定了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教學(xué)工作計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃,利用早上和下午二節(jié)課后進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練,雙休日、寒暑假進(jìn)行集中訓(xùn)練,各種賽事前強(qiáng)化訓(xùn)練,做到了有計(jì)劃安排、有檢查考核。
3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),建立檔案,跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,建立了校級(jí)代表隊(duì)學(xué)生檔案,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度的同時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)行了完整的記載。
4、舉辦活動(dòng),學(xué)習(xí)交流,提升水平。每年10月份,組織為期一個(gè)月的班級(jí)籃球賽,學(xué)?;@球代表隊(duì)走出校門和鳳臺(tái)中學(xué)、xx四中進(jìn)行校級(jí)友誼比賽。每年春季堅(jiān)持開展全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。建校以來,連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),在豐富校園體育文化生活的同時(shí),強(qiáng)化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),提高了校級(jí)體育代表隊(duì)的競(jìng)技水平。
5、項(xiàng)目創(chuàng)建,引領(lǐng)發(fā)展,成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時(shí),探索出一條以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名,被市體育局、教育局命名為“市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?!保?009年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第一名并榮獲“校長(zhǎng)杯”,全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎(jiǎng),被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”;2010年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第三名,籃球賽初中女子組第一名,男子組第四名,教職工籃球賽第一名,多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀教練員”,多次在報(bào)刊上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”。
6、轉(zhuǎn)變觀念,校有特色,生有特長(zhǎng)。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),改變了學(xué)校單一的以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生、以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評(píng)價(jià)方式,形成了學(xué)校的特色,培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)。原初三趙會(huì)棟同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)800米中學(xué)生組第二名,以2分02秒6達(dá)800米二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào);李曼同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)跳高第七名。09年,我校首次參加中考取得優(yōu)異成績(jī),300名考生達(dá)xx一中錄取分?jǐn)?shù)線29人,向高中學(xué)校輸送體育特長(zhǎng)生15人,向市體校輸送學(xué)生4人,70%的學(xué)生考取普通高中;2010年我校中考再次取得好成績(jī),僅體育特長(zhǎng)生升入高中17人,向市體校輸送學(xué)生5人,實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)高中有突破、普通高中大豐收,孩子們有書念的教學(xué)目標(biāo)。
搞好學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動(dòng)有著積極的推進(jìn)作用。06年以來,體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路,增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)活力,促進(jìn)了學(xué)校群眾體育文化活動(dòng)的蓬勃開展。
1、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時(shí),改變了體育教學(xué)的隨意性,體育教師按學(xué)校課程安排進(jìn)行教學(xué),按學(xué)期有計(jì)劃、有教案、有教研、有考評(píng)、有總結(jié),體育課和課間操以及各項(xiàng)體育活動(dòng),科學(xué)合理,有序進(jìn)行,提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)了體育陽光活動(dòng)。我校多年堅(jiān)持上午課間操和下午大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走出教室,走下樓梯,走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉,開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。學(xué)校課間操采取音樂程序指揮,學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中步入操場(chǎng),在集合號(hào)聲中迅速到指定區(qū)域整隊(duì),在廣播操樂曲中完成廣播操,在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級(jí)依次走出操場(chǎng),進(jìn)入樓道,成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。
3、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),創(chuàng)新了群體活動(dòng)形式。為了調(diào)動(dòng)師生的廣泛參與,突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性,我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動(dòng),堅(jiān)持每天下午二節(jié)課后進(jìn)行,大課間活動(dòng)成為我校群眾體育活動(dòng)的重要載體。今年三月份,省教育廳張卓玉副廳長(zhǎng)來我校檢查工作時(shí),觀看了我校大課間活動(dòng),對(duì)我校大課間活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià);市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后,進(jìn)行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣;今年五月份,全國(guó)區(qū)域推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級(jí)研討暨山西xx現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開,我校作為養(yǎng)成教育示范校進(jìn)行了大課間表演,國(guó)家教育部和全國(guó)各省市代表觀看了我校大課間活動(dòng)后,給予了贊賞。大課間活動(dòng)作為我校開展群體工作和陽光體育運(yùn)動(dòng)的有效途徑,推進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展。
回顧我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)工作,雖然取得了一些成績(jī),但與省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距,主要表現(xiàn)為教職工的思想意識(shí)有差距,怕開展體育活動(dòng)耽誤時(shí)間,影響學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中,制度管理和機(jī)制建設(shè)上有差距,制度的建立不夠完善,不夠創(chuàng)新,缺乏可行性;創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距,思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對(duì)上述問題,我們將采取積極的態(tài)度,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),為創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛、深入的研究和探索,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo),為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十四
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,提高學(xué)生家長(zhǎng)在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識(shí)水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
萬方社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過一個(gè)愉快充實(shí)有意義的暑假”為主題的活動(dòng)。
結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,孩子們迎來了又一個(gè)五彩繽紛的暑假,家長(zhǎng)朋友應(yīng)利用暑假時(shí)間,鼓勵(lì)支持孩子們參與社會(huì)大課堂,走進(jìn)閱讀大世界,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實(shí)的過一過有意義的暑假。在家長(zhǎng)學(xué)校的課堂上,老師建議家長(zhǎng)通過以下幾種形式幫助學(xué)生開展暑期活動(dòng):
2、讀一本好書,寫一份心得;
3、如果有出游計(jì)劃,可寫一份出游見聞;
4、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如社區(qū)活動(dòng)、小小志愿者活動(dòng)等;
5、做好爸媽的小幫手,學(xué)做一道家常菜,為下班的父母增添一份小驚喜;
6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十五
家長(zhǎng)朋友們:
晚上好!光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,恰逢期中考試剛剛結(jié)束,我想每一位家長(zhǎng)都想了解自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和在學(xué)校的表現(xiàn)。我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)我校教學(xué)的開展情況。今天我和家長(zhǎng)就五個(gè)方面的問題進(jìn)行溝通。
一、學(xué)籍問題:這個(gè)問題是家長(zhǎng)最想了解的問題,又是家長(zhǎng)似懂非懂的問題,可能還是部分家長(zhǎng)不能理解甚至糾結(jié)的問題。按照xx市教育的有關(guān)規(guī)定,必須為一至九年級(jí)在校學(xué)生辦理學(xué)籍,這樣做既是充分保障學(xué)生的權(quán)利,又是學(xué)校的義務(wù)和責(zé)任?,F(xiàn)在學(xué)校已為學(xué)生辦理了兩個(gè)學(xué)籍,一是xx市學(xué)籍,一是全國(guó)學(xué)籍。在這里要和家長(zhǎng)說清楚,入讀一年級(jí)要滿6周歲,不允許有這種情況存在:先入讀,不辦學(xué)籍。有的家長(zhǎng)是這樣想的,不辦學(xué)籍,下一年再留級(jí),這樣做違反了xx市教育局有關(guān)學(xué)籍規(guī)定,對(duì)學(xué)生不利,對(duì)學(xué)校管理也會(huì)帶來不便,一旦學(xué)生有問題,有糾紛,就會(huì)有麻煩,舉個(gè)例子,比如報(bào)保險(xiǎn),沒有學(xué)籍就不能報(bào),再如享受國(guó)家補(bǔ)貼,沒有學(xué)籍就不能享受課本資料補(bǔ)貼。所以,在學(xué)籍辦理過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,支持,特別是轉(zhuǎn)學(xué),從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入我校讀書要把學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校,從我校轉(zhuǎn)出也要辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
二、從學(xué)校發(fā)展著眼,改善教學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力。
近三年來,學(xué)校不斷增加投資,先后建成生物園、地理園,增加了一個(gè)新的計(jì)算機(jī)室,新增圖書5萬余冊(cè);所有教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái),學(xué)校先后被評(píng)為xx市三星級(jí)民辦學(xué)校,廣東省規(guī)范化民辦學(xué)校,并且獲得20萬績(jī)效獎(jiǎng)金。特別本學(xué)期為迎接xx市教育局督導(dǎo)室四星級(jí)民辦學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,所有功能室又重新裝修改造,書畫室、美術(shù)室、音樂室面積擴(kuò)大,更實(shí)用,四幅籃球架全部更新;補(bǔ)充了物理、化學(xué)、音樂、生物、美術(shù)、科學(xué)、衛(wèi)生室器材。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。
教師是立校之本,培養(yǎng)一支具有良好師德風(fēng)范、精湛的教育教學(xué)能力的教師隊(duì)伍,是我們一直以來孜孜不倦的追求,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要因素,是辦好學(xué)校的根本保證。
1、為此我們高度重視教師培訓(xùn)工作。每周星期日晚上組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),要求教師愛崗敬業(yè),每周堅(jiān)持星期二、星期四2小時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分管行政必須參與學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)有主題,提前做好準(zhǔn)備,中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,如觀看優(yōu)秀的課例,觀摩名師上課,集體備課,如何打造高效課堂,如何讓學(xué)生認(rèn)真聽老師上課等等都是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且有記錄有落實(shí)。
2、積極參加上級(jí)教育部門組織的公需培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,現(xiàn)有10多名教師正在函授本科學(xué)習(xí)。
3、教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),請(qǐng)進(jìn)來,走出去,采取多種形式,多種渠道。就以本學(xué)期為例,在不影響正常教學(xué)前提下,我校教師外出學(xué)習(xí)達(dá)100多人次。江校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)方面,有前瞻性,促使董事會(huì)投入巨大資金用在教師培訓(xùn)上,特別支持教務(wù)處工作,無論大會(huì)小會(huì),還是單獨(dú)和教師談話,包括平時(shí)閑談,總是不厭其煩要求、鼓勵(lì)教師多讀書、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。每學(xué)期我們會(huì)派各個(gè)學(xué)科的教師去東城一小、二小、中心小學(xué)、東城小學(xué),莞師附小、朝天小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、東華學(xué)校等學(xué)校去學(xué)習(xí),別的學(xué)校每次派2-3個(gè)老師去學(xué)習(xí),我們學(xué)校每次至少派10人以上去學(xué)習(xí),本學(xué)期到東華中學(xué)學(xué)習(xí)我校教師人數(shù)是最多的,中學(xué)教師全部參加了聽課,到莞師附小參加英語培訓(xùn)我校所有英語教師都去了,只要有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們想方設(shè)法多派教師去學(xué)習(xí),給予他們提升教學(xué)水平的機(jī)會(huì),每次學(xué)習(xí)回來,我們要求教師寫學(xué)習(xí)心得,在科組和教師一起分享,還模擬上一堂示范課。我們這樣做的目的是要提高教師的教學(xué)能力,最終受益的是我們的學(xué)生。
四、抓好教學(xué)工作一些具體做法。
(一)選配好任課教師,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教學(xué)質(zhì)量的好否在一定程度上是和任課教師有直接關(guān)系的,所以在選配任課教師時(shí),我校做到精挑細(xì)選,招聘的教師要求教學(xué)能力強(qiáng)、責(zé)任心到位、能吃苦耐勞,專業(yè)對(duì)口。就拿語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科來說,我們把教這兩大主科的教師分成兩大教研組,選好語文教研組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),以研足教,研教結(jié)合。學(xué)校行政重視教學(xué)過程的每個(gè)細(xì)節(jié),教導(dǎo)主任主抓語文學(xué)科,負(fù)責(zé)平時(shí)語文學(xué)科測(cè)驗(yàn)試題的審定,副校長(zhǎng)主抓數(shù)學(xué)學(xué)科,負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試題的審定,每個(gè)月的月考試題也由副校長(zhǎng)和教務(wù)主任出;主管行政深入到師生中和課堂上,了解教師的教學(xué)情況以及他們對(duì)學(xué)校的要求,如作業(yè)的布置、批改、檢測(cè)等,獲取第一線的信息,以便更好的監(jiān)控教學(xué)的全過程,加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立責(zé)任意識(shí),認(rèn)真抓好班級(jí)的管理工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,學(xué)校有規(guī)定,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周聽課不少于8節(jié),其他行政不少于6節(jié),教師每周聽課不少于4節(jié),教師聽課本科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查批閱,行政的聽課本校長(zhǎng)親自檢查批閱。
(二)分層教學(xué)。
要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有濃厚的學(xué)習(xí)興起,我們非常重視優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化?!芭鄡?yōu)”和“幫扶”是教育教學(xué)過程中兩個(gè)同步進(jìn)行、相輔相成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有及時(shí)而細(xì)致地做好“培優(yōu)幫扶”工作,才能使優(yōu)生更優(yōu),學(xué)困生不失去學(xué)習(xí)興趣。那么我們?cè)撊绾巫骱眠@項(xiàng)工作呢?實(shí)行分層教學(xué)制。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中,由于各種因素的影響,造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成了不同的發(fā)展結(jié)果。開學(xué)兩個(gè)星期左右,教師利用課堂觀察、提問、練習(xí)、檢測(cè)、課后作業(yè)等方式,弄清楚哪些學(xué)生成績(jī)好些,哪些學(xué)生基礎(chǔ)差一些,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得怎樣,思維如何?所以教師在心里把學(xué)生分為a、b、c、d四層,a層學(xué)生是學(xué)習(xí)的佼佼者,他們的自尊心很強(qiáng),但容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,對(duì)他們的練習(xí)、作業(yè)、試卷、回答問題等老師時(shí)刻關(guān)注他們思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、求異性、創(chuàng)新性、嚴(yán)密性及卷面的整潔程度;(b層、c層學(xué)生)中等生基礎(chǔ)知識(shí)基本能過關(guān),頭腦比較聰明,在教學(xué)中我們的教師特別注意引導(dǎo)他們多動(dòng)腦筋,多思考問題,多讓他們說一說自己是怎么做的,是如何想的,認(rèn)識(shí)并掌握不同問題的解決策略和方法。充分尊重其愛好,肯定他們的聰明,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),因勢(shì)利導(dǎo),激發(fā)他們產(chǎn)生追趕(a層學(xué)生)優(yōu)生的念頭;(d層學(xué)生)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,一種是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的,一種是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績(jī)不穩(wěn)定,有點(diǎn)小聰明但也有點(diǎn)調(diào)皮學(xué)生,這些小子渴望受人尊重,被老師理解、關(guān)心,渴望能融入集體之中。如果我們滿足他們的這種需求,讓他們感受到關(guān)心和溫暖,他們就會(huì)產(chǎn)生一種積極向上的動(dòng)力,樂于接受教育的心態(tài)。我們必須想方設(shè)法去滿足他們的正當(dāng)需要,觸動(dòng)他們的心靈,喚起他們的共鳴,隨著老師的關(guān)愛、幫助,自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
(三)加強(qiáng)溝通學(xué)科協(xié)商統(tǒng)籌作業(yè)簡(jiǎn)潔高效提高質(zhì)量。
我校要求各年級(jí)學(xué)科教師之間加強(qiáng)溝通,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),整體提高,形成合力。要求教師在布置作業(yè)時(shí)要做到學(xué)科協(xié)商統(tǒng)籌,作業(yè)簡(jiǎn)潔高效。要根據(jù)各學(xué)科在不同階段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù),采用協(xié)商的辦法合理統(tǒng)籌安排好學(xué)生各科的家庭作業(yè)。做到作業(yè)量適中,學(xué)科間相互兼顧,避免了教師布置作業(yè)過多、過于重復(fù),更有效地達(dá)到了鞏固、提高的目的。同時(shí),我們把抓好學(xué)生作業(yè)規(guī)范書寫作為日常作業(yè)布置和訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每天15分鐘練字時(shí)間,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到“提筆即練字,練字必規(guī)范”。
(四)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究形成團(tuán)隊(duì)合力。
教同科目的教師每單元(或每個(gè)星期)我校都要求一次集體備課,備課主要內(nèi)容應(yīng)定位在每一單元、每一課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)有哪些、圍繞這些知識(shí)點(diǎn)可以作哪些深度和廣度上地拓展、創(chuàng)造性的使用教材,結(jié)合教學(xué)的特點(diǎn)可以設(shè)置哪些試題,這樣才能使教學(xué)有的放矢,簡(jiǎn)潔高效,通過集體備課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師駕馭教材的能力;通過集體備課增強(qiáng)教師的凝聚力,中青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)技巧得到培養(yǎng)和提高。學(xué)校教研組還分階段、有重點(diǎn)適時(shí)組織教師舉行一些研討、觀摩、示范等課堂教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)分四輪,第一輪,教研組長(zhǎng)上示范課,第二輪,老教師上交流課,第三輪新教師上匯報(bào)課,第四輪,教學(xué)比武,教師間互相交流探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而使教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、教學(xué)水平不斷提高。
(五)以活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
在抓基礎(chǔ)教育的同時(shí),我們非常重視素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。本學(xué)期語文組的演講與主持興趣小組、課本劇興趣小組、小品興趣小組,體育組的田徑隊(duì)、花樣籃球隊(duì),武術(shù)隊(duì),健美操隊(duì)、跆拳道興趣小組,美術(shù)組的剪紙、繪畫、書法,音樂老師指導(dǎo)的合唱隊(duì)、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組,信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁制作興趣小組,英語教師指導(dǎo)的講故事、英語話劇興趣小組20多個(gè)興趣小組,定期開展活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力。讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。極大地促進(jìn)了我校教育水平的提高,豐富了校園文化生活,在校園內(nèi)讓孩子度過一個(gè)快樂的童年。
(六)推行月考制度。
月考目的是要“以考促教,以考促學(xué)”。每次月考教務(wù)處統(tǒng)一出題,考前召開教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì),考試過程中,年級(jí)教師之間交換調(diào)動(dòng)監(jiān)考,單人單桌,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),集體統(tǒng)一閱卷,流水作業(yè)??荚嚱Y(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行試卷評(píng)講,查找教學(xué)上的不足,制定對(duì)策提高教學(xué)質(zhì)量。
(七)辛勤耕耘,不懈的努力,碩果飄香。
有付出,就有回報(bào),一年來我校師生參加xx市和東城區(qū)書法、繪畫、作文、體育、舞蹈、聲樂、演講、合唱信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐能力現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)等多項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)50多人次。并且學(xué)校先后榮獲“xx市校安示范單位”、“xx市‘三星’級(jí)民辦學(xué)?!?、“xx市民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),20xx年,六年級(jí)學(xué)生參加小升初考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(jī)280分以上的20多人,參加xx中學(xué)、xx中學(xué)、光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校等招生考試有30多人達(dá)到分?jǐn)?shù)線。
最后,祝家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福!
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十六
雖然是初冬時(shí)節(jié),但沐浴著明媚陽光的我校校園,到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象,今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信,當(dāng)您們走進(jìn)這座滲透著孩子天真爛漫的校園時(shí),會(huì)留下難忘的印象。
我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1000多人,其中外來農(nóng)民工子女占60%,教職工77人,大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近5000平方米,圖書二萬多冊(cè),各管室和設(shè)備均達(dá)到省級(jí)二級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來,我校在各級(jí)政府的大力支持下,用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,把創(chuàng)建健康學(xué)校當(dāng)作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容,既促進(jìn)了師生的健康意識(shí)和健康行為的養(yǎng)成,也促進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
我?!?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標(biāo)是:“創(chuàng)英語特色學(xué)校,建師生發(fā)展樂園”,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),我們提出了貼切學(xué)校實(shí)際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念,-------“均衡、和諧,健康、快樂”。從現(xiàn)在來看,我校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?!眱?nèi)容。在實(shí)際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全校教師探索中學(xué)習(xí),探索中整改,探索中提高,使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)方面。經(jīng)過全體師生努力,學(xué)校先后被評(píng)為“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市英語特色學(xué)?!薄ⅰ笆械厥膶梦拿鲉挝弧?、“市綠色學(xué)?!薄ⅰ笆卸酒奉A(yù)防教育示范學(xué)?!?、“市教科研先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆袔煹陆ㄔO(shè)先進(jìn)學(xué)校”等光榮稱號(hào)。在學(xué)校取得這些成績(jī)的過程中,健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中,優(yōu)雅整潔的健康氛圍,濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。
在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中,我校的具體做法是:
1、加強(qiáng)健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方,健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各小組成員責(zé)任到位,目標(biāo)明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負(fù)責(zé),校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。
2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會(huì)議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會(huì)議,建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度,校長(zhǎng)和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查,把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干,責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊(duì)監(jiān)督崗和教師值日制度,隨時(shí)隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況,并記錄下來,作為評(píng)比先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障,有人員負(fù)責(zé),學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序,隨時(shí)走進(jìn)校園,都能看到一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園。
3、我們深知,師生要養(yǎng)成良好的健康意識(shí)和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成,良好的健康意識(shí)和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中,健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播和國(guó)旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容,并隨時(shí)進(jìn)行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中,學(xué)生的健康意識(shí)和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。
5、在除“四害”工作中,學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入,及時(shí)添置衛(wèi)生工具和消毒藥品,對(duì)滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進(jìn)行殺滅,并對(duì)殺滅過程進(jìn)行登記。添置滅鼠器,保護(hù)野生黃鼬等措施,進(jìn)行滅鼠,能定期進(jìn)行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔,從環(huán)境上清處“四害”的滋生地,杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進(jìn)行除“四害”工作的同時(shí),我校積極開展節(jié)約一張紙,一粒糧和“二手貨”交易活動(dòng),以減少垃圾的產(chǎn)生量,并對(duì)垃圾進(jìn)行封閉和袋裝化,使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。
6、對(duì)食品和飲用水安全我們做到警鐘長(zhǎng)鳴,食堂的一切食物來源正規(guī),定點(diǎn)采購(gòu),登記注冊(cè)。食堂一切用具做到每天消毒,填好消毒記錄,食堂衛(wèi)生有專人管理,天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時(shí)處理。從事食堂工作人員,每年定期進(jìn)行體檢,確保每位食堂工作人員證照齊全,身體健康。通過嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理,我校從未發(fā)生過食品安全事故。
8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉,并堅(jiān)持每天一小時(shí)體育鍛煉和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室,每年都為師生提供校方責(zé)任保險(xiǎn),定期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,建立學(xué)生和教師健康檔案,關(guān)心困難教師生活,積極開展有益教師身心健康的文體活動(dòng),大力培養(yǎng)班主任和青年教師,切實(shí)保護(hù)“五期”時(shí)的女教師身體健康,維護(hù)女教師的健康,利用“心理咨詢室”,培訓(xùn)心理健康教師,舉辦心理疏導(dǎo)講座,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校,教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?!保窘逃咽俏倚5掠徒】到逃奶厣?。
9、學(xué)校對(duì)學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作,也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中,由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校,部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧,健康、快樂”的辦學(xué)理念,做好家校聯(lián)系,建立師生“一對(duì)一”幫扶工作,建立弱勢(shì)兒童檔案,切實(shí)解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長(zhǎng)會(huì),傳遞學(xué)校發(fā)展信息,征求家長(zhǎng)的意見和建議,家長(zhǎng)已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊(duì)開展了“小手牽大手”健康教育工作,要用孩子的健康意識(shí)和行為影響家長(zhǎng)的健康意識(shí)和行為。
10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念,學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當(dāng)作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點(diǎn),而且健康學(xué)校工作已成學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要推動(dòng)力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過程中,學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,安全保衛(wèi)制度健全,專人負(fù)責(zé),場(chǎng)地、設(shè)施和儀器定期進(jìn)行安全檢查,建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),車輛使用符合安全要求,每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動(dòng)不僅是學(xué)校常規(guī)工作,也是學(xué)校教育走進(jìn)社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進(jìn)社區(qū)活動(dòng),以及與社區(qū)分享學(xué)校資源,不僅用學(xué)生的健康意識(shí)和行為影響了社區(qū)居民的健康意識(shí)和行為,同時(shí)社區(qū)也促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動(dòng),提高了教師形象。
學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事,責(zé)任重于泰山。在區(qū)、市兩級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績(jī),獲得了廣大教師的支持,通過民意測(cè)評(píng),教師對(duì)學(xué)校管理工作滿意度超過85%,對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以,創(chuàng)建健康學(xué)校,這既是師生身心健康的需要,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,更是我校科學(xué)發(fā)展的需要。所以,我校已把健康學(xué)校工作上升到促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的廣義高度。在此,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見,這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動(dòng)力。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十七
11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進(jìn)寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái),豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的體育氣氛,增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時(shí),在競(jìng)賽中促進(jìn)各年級(jí)間的溝通與交流,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作精神。本月進(jìn)行的工作如下:
早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會(huì)落實(shí)到一個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點(diǎn)到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會(huì)嚴(yán)格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會(huì)在每月匯總一次各班早操的成績(jī),給予改版相應(yīng)的加分。
活動(dòng)方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對(duì)大二和大一的同學(xué)。當(dāng)然,每個(gè)班級(jí)都積極的參加,并且?guī)?dòng)全班的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。本次活動(dòng)中無論是組織方面,還是紀(jì)律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個(gè)部員做的很到位,也很認(rèn)真。本次拔河比賽共安排5天時(shí)間,由于近期天氣原因所以活動(dòng)還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強(qiáng)部門成員之間的溝通。主要通過平時(shí)組織聯(lián)誼活動(dòng)來增強(qiáng)部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強(qiáng)干事的公文寫作水平,打造一個(gè)在完善制度指導(dǎo)能高效運(yùn)作的體育部。
體育部會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,也會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點(diǎn),負(fù)責(zé)配合各班做好整隊(duì)工作。在課余活動(dòng)時(shí),體育部會(huì)提前落實(shí)每個(gè)人的負(fù)責(zé)項(xiàng)目,保證比賽的各項(xiàng)正常進(jìn)行。
為培養(yǎng)本部門新進(jìn)干事的組織策劃的能力,體育部計(jì)劃在組織各個(gè)體育活動(dòng)的時(shí)候,安排11級(jí)干事與12級(jí)干事分別參與負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的組織、策劃、運(yùn)行和實(shí)施。讓他們真正成為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結(jié),我們會(huì)根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭(zhēng)把每項(xiàng)工作做到點(diǎn)子上,全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年工作主要有以下幾點(diǎn):
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項(xiàng)工作。
德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了能力。
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究。增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠(chéng)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十八
一直以來,我校時(shí)時(shí)不忘安全,事事重視安全,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,全面推進(jìn)“三進(jìn)二十六防”工作,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,從嚴(yán)治校,確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故,維護(hù)了廣大教師和學(xué)生的利益,確立了紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的六中形象,為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè),始終堅(jiān)持安全第一,切實(shí)把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程,實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門設(shè)立安全辦,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,對(duì)全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時(shí),學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,建立了由政教處、法制辦、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),甚至讓安全預(yù)防機(jī)制的觸手延伸到學(xué)生之中,平時(shí)互相監(jiān)督,互相扶持,及時(shí)有效地掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)及安全狀況,并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級(jí)反饋到安全辦。同時(shí)也不忽視與外界的聯(lián)系,以家長(zhǎng)學(xué)校為中心,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的溝通和聯(lián)系,為學(xué)生的安全提供更多保障,精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在防火、防盜、防甲型h1n1流感和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化崗位責(zé)任。
我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,落實(shí)“三進(jìn)二十六防”的各項(xiàng)內(nèi)容要求,建立健全各類安全臺(tái)帳,制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請(qǐng)銷假制度和學(xué)校重大事故報(bào)告制度,實(shí)行出入校門登記制度,并成立校衛(wèi)隊(duì),健全學(xué)生自治體系,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。
1、日檢查,周排查制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況,負(fù)責(zé)督察重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)區(qū)域的工作,檢查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)處理,同時(shí),每周由安全辦牽頭,協(xié)同相關(guān)人員組成排查小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全方位排查,并做好記錄。通過日檢查和周排查,消滅了管理上的真空,把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏制度。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點(diǎn)部位如樓道、操場(chǎng)、門口都安排了教師值班,疏散交通,預(yù)防踩踏的事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間,委派教師在街道周邊地區(qū)及重點(diǎn)網(wǎng)吧部位巡邏,督促學(xué)生回家,防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生管理制度。開學(xué)上入學(xué)安全課,個(gè)人攜帶物品要安檢,不將易爆物品、刀具等危險(xiǎn)物品帶入校園,放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書;學(xué)校作息時(shí)間做了更改及時(shí)通知家長(zhǎng),讓每位家長(zhǎng)準(zhǔn)確掌握學(xué)生上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生不早出、不晚歸;在課前要查人,凡不明去向立即跟蹤尋找,不過時(shí)、不過夜,責(zé)任盡到家;實(shí)行學(xué)生跟蹤承包制,將各班學(xué)生按村分組承包,并選出組長(zhǎng),這樣做一方面能夠時(shí)刻掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到有問題及時(shí)匯報(bào),另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng),實(shí)現(xiàn)自治。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的重點(diǎn)學(xué)生做到一周兩匯報(bào),徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全制度。在飲食安全上,學(xué)校每日跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生,建立食堂原料采購(gòu)來源登記制度,對(duì)原材料來源,質(zhì)量、采購(gòu)人都做詳細(xì)記錄,餐廳餐具每日消毒,飯菜做好48小時(shí)留樣,對(duì)校園、宿舍、教室每月一次消毒。
5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅(jiān)持誰值班誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)制度,并逐層簽訂安全工作承諾書。實(shí)行首示負(fù)責(zé)制和首遇負(fù)責(zé)制,對(duì)于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工,不管份內(nèi)份外,要立即落實(shí)指示,并根據(jù)這一指示落到實(shí)處,負(fù)責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任;在值班以及上班時(shí)間遇到問題,要及時(shí)做出反應(yīng),能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決,不拖延、視而不見、見而不管,否則要追查責(zé)任,崗位責(zé)任制度增強(qiáng)了全校師生員工的責(zé)任意識(shí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇十九
時(shí)光匆匆,加入這個(gè)大家庭已經(jīng)一年多的時(shí)間了,通過這次迎接檢查,我感受最多的就是大家的團(tuán)結(jié)以及無怨無悔。學(xué)校是我們的另一個(gè)家,家庭和諧才是我們幸福的基礎(chǔ),所以為了學(xué)校的工作,我們應(yīng)該不辭辛苦的工作。為了學(xué)校的'榮譽(yù),盡自己最大的努力。學(xué)校代表著我們,我們又代表著學(xué)校,學(xué)校的工作是一項(xiàng)巨大、艱難的任務(wù),一個(gè)人、幾個(gè)人無法完成任務(wù),只有大家共同努力,我們才能以最短的時(shí)間,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是力量,這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是我們切身的體會(huì)。從男老師刷漆,女老師上課,從大家假期加班,從校長(zhǎng)親自修剪花花草草,我們感受到工作不易,但看到成果,我們會(huì)欣慰,這是我們的勞動(dòng)成果,這是我們團(tuán)結(jié)的收獲。
努力就有收獲。通過努力,我們的學(xué)校煥然一新,從光禿禿到小花園,從破舊的墻面,到充滿文化氣息的校園,校園發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在的我們,更加熱愛校園,更愿意在校園里走一走,欣賞校園,在課余時(shí)間感受那一份閑暇的寧?kù)o,那一份書香氣息。這所有的成果,是因?yàn)橛行iL(zhǎng)的帶領(lǐng),因?yàn)橛写蠹业呐?,有大家的團(tuán)結(jié)。把想法變成現(xiàn)實(shí),肯干、實(shí)干,這是我們從校長(zhǎng)身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們的工作中,一定會(huì)有很大的收獲。
團(tuán)結(jié)向上,一起努力,踏實(shí)肯干,相信我們的學(xué)校會(huì)越來越好,我們的大家庭會(huì)更加團(tuán)結(jié)。
體育學(xué)校的工作匯報(bào)篇二十
我校是一所**區(qū)公立的外來工子弟學(xué)校,學(xué)生543人,教師31人,穗籍生與非穗籍生之比為1:22。
多年來一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級(jí)政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷,以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下,我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進(jìn)單位;;廣州市規(guī)范化學(xué)校;廣州市綠色學(xué)校;廣州市無煙單位;廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù),是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校,學(xué)校發(fā)展良好。
20xx年來,一直堅(jiān)持辦學(xué)開放,辦學(xué)規(guī)模從原來的6個(gè)教學(xué)班,擴(kuò)大至12個(gè)教學(xué)班,為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展,堅(jiān)持對(duì)外招生,在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上,最大限度地解決社區(qū)居住的外來工子女,是**區(qū)教育的一大特色。但同時(shí)又面臨巨大的挑戰(zhàn),一是流動(dòng)人口多,超生嚴(yán)重,無法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿,隨之而來,入學(xué)矛盾越來越大。二是流動(dòng)人口的不穩(wěn)定,所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定,流動(dòng)性大,凡到五年級(jí)開始,學(xué)生每年流動(dòng)率高達(dá)25%,因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校,20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。
由于外來工子女多,學(xué)生的不穩(wěn)定,加之社區(qū)環(huán)境惡劣,學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊,家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅(jiān)持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口,教育和規(guī)范學(xué)生的行為,建立“我與學(xué)校同成長(zhǎng)”的工作理念和工作機(jī)制,以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機(jī),大力開展環(huán)境教育,結(jié)合“垃圾分類”的教育,促使師生的環(huán)境意識(shí)不斷提高,同時(shí),借助家長(zhǎng)學(xué)校,大力推進(jìn)環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過形式多樣的主題活動(dòng),學(xué)生的文明行為與家長(zhǎng)的文明行為有了一個(gè)質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校,20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無煙學(xué)校。
堅(jiān)持文化育人,結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育,做到:課程、教材、人員和活動(dòng)“四落實(shí)”,建設(shè)科學(xué)合理,符合我校發(fā)展的校園文化,以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律,三大板塊的校園文化,形成了:墻壁會(huì)說話、環(huán)境能育人,課堂自主發(fā)展的新格局。
學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的工作思路,注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來教師默默奉獻(xiàn),熱愛本地區(qū)的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,教師隊(duì)伍十分穩(wěn)定,現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師職稱18人,小學(xué)一級(jí)教師職稱13人,是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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