理解古代文學作品需要了解當時的社會背景和文化環(huán)境。在寫總結時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的一些總結范文，相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。
學農(nóng)感想小學生篇一
開學了，我迫不及待地踏進了久違的校園，來看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛的老師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長高了，學習也比以前更認真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時地完成，也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學典禮中，我們才知道學校來了一位新校長，和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任，英語老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見到同學之后感覺非常棒，和同學一起學習，一起游戲，一起娛樂，仿佛有永遠講不完的話，現(xiàn)在才知道上學是多么美好。放假時，我一個人在家，很無聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學玩?沒有約同學和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過一個暑假的練習，我的羽毛球技術已經(jīng)非常厲害了。
一個星期之后，我慢慢和同學們友好地交流起來了，同學是那么有趣，老師是那么幽默，校長是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學校年級最高的學生了，對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了，我們要加倍努力了，把語文、數(shù)學、英語和體育各科搞好，考一個好學校。我要繼續(xù)堅持我科學家的夢想，所以科學課也要很認真地上。
我就是我的感受。
2
九月一日，我們?nèi)轿迥昙壍膸熒诰欧迓返男滦^(qū)，舉行了一場隆重而又別開生面的開學典禮。
一進新校區(qū)得大門，一排排的綠樹，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見荷花。一抬頭，那綠樹環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊到了操場，西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯，把同學分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學每人手上都拿了一個氫氣球，升旗臺前的主席臺上，出現(xiàn)了兩位高年級的同學，他們讓我們打開《開學紀念冊》，跟他們誦讀《讀書右箴》，同學們認真地讀著，那聲音響徹云霄。誦讀結束，氫氣球放飛了，它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領導依次上臺講話，希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學期。
《開學紀念冊》收集簽名了。我跑來跑去，熱得滿頭大汗，可我很開心，因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下，用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學在為《紀念冊》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點燈儀式，原本互不相識的同學走在一起，手拿燭燈，期待自己當一名好學生，學校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開學紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開學紀念冊》我要好好保存，因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見證。
3
時間過得可真快，轉眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊?，F(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。
學農(nóng)感想小學生篇二
俗話說得好，一根筷子一折就斷，十根筷子折不斷，正如我們強大的高二(4)班，這個打不倒的集體。今天，我要永遠記住這一天，它讓我充分感受到集體團結的力量!
上午是野炊課。我們班分成五隊，聽老師講解完后，我們隊就開始分工合作了。地處最上角的我們，看著其他隊的火爐一個個的生起火，而我們的卻遲遲不見起色，此時此刻，我們陣腳有點亂。不過看著大家齊心協(xié)力的干，又很讓人感動。冷靜下來后，我們集中干一個爐，然后一個一個慢慢來。出乎意料的是，我們隊竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯，和老師及隊友合照后，我們就幸福的開飯了，最重要是冷靜。
下午的挑糞施肥更是精彩，"破紀錄"一句時常掛在我們嘴邊的話，鼓舞著全班同學?？粗瑢W們一桶又一桶地挑，有的兩人挑三桶，有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程，時刻有我們穿梭的身影。最后，我們平均每兩個人挑7通，最高紀錄14桶，比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍，只要我們想做，沒有做不到的.，我們團結一心。
我們必爭第一，不斷超越別人，也超越自己。
學農(nóng)感想小學生篇三
今年夏天不熱，準備去窮游，但出發(fā)前兩天收到學校通知要學農(nóng)，要做好準備。我跟朋友們說，我要去一個叫橫溪的地方玩了，你們?nèi)ジF游吧。于是我背起窮游準備的東西，踏上了學農(nóng)的征程。
去橫溪那天還遲到了，還好當時正是我們班上車的時候，才得以成功到達學農(nóng)地點。下車先訓練，再分宿舍。到宿舍，男生們都很開朗，很快打成一片。然后就是軍訓啊軍訓，由于男生本來就少，所以教官總說我們聲音小，尤其是女生，看著女生們扯起嗓子喊口號，我很慶幸自己是條漢子。
然后就是長途拉練了，按說這走路應該是挺累人的，可是幾個男生一路上說笑打鬧，甚是歡樂。
學農(nóng)就這幾天，學會了堅毅什么的太假，就認識了一幫新同學，還有提到就會笑的字眼。
學農(nóng)感想小學生篇四
我們?nèi)W農(nóng)了，我已開始覺得學農(nóng)很好玩，可后來才發(fā)現(xiàn)，自己想得太美了，兩個字來形容：“累呀”！學農(nóng)有很多活動，例如：渾水摸魚，郊外踏青，采茶，炒茶，品茶……可是最令我喜愛的還是燒火灶.煮豆飯。想知道為什么嗎！那就聽我慢慢道來。
星期五，也就是即將于這個地方分別的日子，但我們還是一如既往的帶著興奮與激動，開始了最后的`活動——“燒大灶，煮豆飯”。輔導員把我們帶到了活動地點，我這個組長就開始分配任務了，“你切菜，你洗菜，你去搬工具，我燒火！”這一聲令下，大家就各顧各的忙了起來，張豪把鍋擦了又擦，隨后把水，米，菜，亂放一通，讓輔導員來引火，終于引著了，其他的同學有的幫忙拿柴，有的幫忙看火，忙的不亦樂乎，可是，畢竟人多手雜，而且都是第一次干這些活，所以火還是快滅了，我急得滿頭大汗，正在這時，干草來了，才救了火一命。這回，我們可不敢馬虎大意了，一直小心翼翼的伺候著灶頭，那火被我們服侍的舒服極了。嗯？怎么有股焦味？原來是飯煮好了，輔導員滅了火，等了十分鐘，終于開了鍋，一陣香氣撲鼻而來，我嘗了一口，好吃極了，大家狼吞虎咽，有的人還說起了廣告詞：“不一樣就是不一樣，引得我忍不住笑了起來。
這次學農(nóng)讓我收獲了很多，不論再苦再累，無論有多么困難，多么辛苦，我們還是很幸福很快樂，因為吃自己煮的大豆飯，和自己采的徑山茶，那種興奮永遠超過別人的給予！
學農(nóng)感想小學生篇五
時間過得真快，轉眼間已經(jīng)小學畢業(yè)了，我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校，敬愛的老師，親愛的同學，告別了繽紛燦爛的小學生活，邁進了我理想中學。
在開學前一周里我們進行了國防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情。
開始了兩天半的軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。
在站軍姿的時候，這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利！
在軍訓的最后一天，我們進行了匯操表演，我們有十六個班，“功夫不負有心人”我們一（2）班的同學們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水，還有我們的老師。
在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學會了一些寶貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的。
學農(nóng)感想小學生篇六
暑假中，我讀了《唐詩三百首》這本書，我知道了唐代的三大詩人是：李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩句，因為他們的'詩句讓我感到那么美。
我最喜歡李白的《望天門山》：天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
我最喜歡杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
我最喜歡白居易的《暮江吟》：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
學農(nóng)感想小學生篇七
在遙遠的古代，人們?yōu)榱吮磉_自己對家鄉(xiāng)的思念，于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達自己對家鄉(xiāng)的思念。
讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等等，都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊，每天都思念著家鄉(xiāng)與親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi)，看著那遙遠的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾與父母之間發(fā)生的事。換做是我們，在這種時候，含著淚與父母與家鄉(xiāng)告別，心里將會是多么寂靜，會多么難受，會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。
就像《泊船瓜洲》，詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念，家與目的地一江之隔，在這么遙遠的路途中，他希望明月照著他回到家鄉(xiāng)；《秋思》，詩人張籍想寫信給家人，因為心事重重，表達的感情太多太多，不知寫什么好；《長相思》，詩人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風之下，思念起故鄉(xiāng)，睡不著覺。
從這些詩中，我讀到了一個道理：這些遠離故土的游子，總懷著一顆赤子之心，思念起自己的家鄉(xiāng)，他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng)，寸草不移！
學農(nóng)感想小學生篇八
今天是開學第一天。我一上學，就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事？因為我今天一進教室，就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學大喊：“喬致禮來了，你應該坐在原來的座位上?！彼晕也婚_心。
我媽說老師讓我坐那，我同學一直喊啊喊。我不知道怎么回事，就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里，我媽就把我推進教室。最后我媽在樓下找到吳老師，然后吳老師帶我進了教室，同學們不敢再喊了。吳老師把我領到前排，讓喬致禮坐在，這樣座位就定了。
第三節(jié)課后，考試成績出來了！宣布成績的時候，我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績，我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味，感覺成績很不滿意，因為知道自己數(shù)學錯了。8和10之間的兩個數(shù)字是什么？但是我不知道語文怎么錯了，因為卷子從來不發(fā)，然后我在一個吵吵鬧鬧的房子里看到了他的'卷子。
雖然這次沒做好，但是下次一定會做好的！我心想。
學農(nóng)感想小學生篇九
今天是9月1日，我們又回到了學校，迎來了開學。大家一起看了開學第一課，雖然視頻時常會卡住，但大家還是看的很認真。
《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下開講，以“夢想”為主線，融入演講與互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“夢想”的主題班會，讓所有的學生理解了夢想。我想我們每一個人都有夢想，只是沒有去努力。當我看到試飛英雄李xx時，他讓我理解了夢想這兩個字的含義。李xx叔叔是一民空軍飛行員，他們的夢想是架著戰(zhàn)斗機在我們的祖國的上方，蔚藍的天空中捍衛(wèi)國家，把侵略者從我們的國土中趕出去。我也有夢想，我的`夢想是當一民無私奉獻的人民教師，能教許多可愛的孩子，讓孩子們放飛新的希望，在他們的世界里自由馳騁，有更多的夢想，并去努力實現(xiàn)。
我們的夢都很美好，純潔，為了讓我們的祖國更加富強，繁榮，為了讓中國人民更加幸福，從現(xiàn)在開始，我們應該向自己的夢想去付出汗水，這樣夢想就離我們更近一步，只有這樣我們的祖國才會富強。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的前方會更好。
學農(nóng)感想小學生篇十
今天是開學第一天。我一上學，就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事？因為我今天一進教室，就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學大喊：“喬致禮來了，你應該坐在原來的座位上?！彼晕也婚_心。
我媽說老師讓我坐那，我同學一直喊啊喊。我不知道怎么回事，就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里，我媽就把我推進教室。最后我媽在樓下找到吳老師，然后吳老師帶我進了教室，同學們不敢再喊了。吳老師把我領到前排，讓喬致禮坐在，這樣座位就定了。
第三節(jié)課后，考試成績出來了！宣布成績的時候，我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績，我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味，感覺成績很不滿意，因為知道自己數(shù)學錯了。8和10之間的.兩個數(shù)字是什么？但是我不知道語文怎么錯了，因為卷子從來不發(fā)，然后我在一個吵吵鬧鬧的房子里看到了他的卷子。
雖然這次沒做好，但是下次一定會做好的！我心想。
學農(nóng)感想小學生篇十一
今天，是我第一次去綜合實踐活動。我心情既快樂，又沮喪?？鞓肥且驗檫@次綜合實踐活動可以去三天，就不用被老媽嘮嘮叨叨的了。沮喪是因為我要離開我的電腦，ipad，還有我的手機。
在旅途中，同學們的心情似乎十分激動，因為他們一路上都在說話，讓我想睡也沒有得睡。最后，我不得不加入了他們的行列。
到了那里，讓我大開眼界，那里的山和樹特別的綠，比a貨的翡翠還要綠。這讓我想起了湖南的.張家界，雖然四會的山可能沒有張家界的山那么高，可在我眼里，它們都是差不多的。
到了籃球場，教官跟我們說了要求后，就讓我們回宿舍整理內(nèi)務了。所謂的整理業(yè)務，說白了就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。
我和我的隊員們回到宿舍后，第一時間不是開始工作，而是先看看宿舍怎么樣，然后才開始工作。其實我覺得這個宿舍還不錯，它有2個浴室，1個洗手間，還有有一個陽臺呢！看完宿舍后，我們就馬上開始工作了。大家手忙腳亂的如棉被，鋪床單，入枕頭套。10分鐘后有幾個同學勉強的完成了這個任務?？蛇€有大部分同學沒有搞定，當然了，我也是其中一個。最后，我終于完成了這個艱巨的任務。
“叮鈴鈴”
哦，原來是集合去吃飯了。到了飯?zhí)?，也要聽教官指示，他說吃飯，我們才去吃飯。吃完飯后我們就去睡覺了。
起床后，也要整理內(nèi)務，也就是把被子疊好，把蚊帳掛上去。整理內(nèi)務后，我們就去上反xie教課了。令我感觸最深的就是“x功”這個xie教群體的，它是由x組成的。震驚中外的＊＊＊x事件，就是x引起的。我覺得在這群受害者里，最慘的就是那個跟我年紀相仿的小女孩，她的母親看了《轉x》這本書后，給她的女兒看，令她的女兒也誤入歧途。
到了晚上，我們要洗澡了。當我知道，沒水時，我的心情一落千丈。最后，我只能去飲水池打水了。
晚上，我們也要去集合。集合后，我們就在宿舍里講鬼故事，聊天等等娛樂活動。有幾個同學就下去吃方便面了。
學農(nóng)感想小學生篇十二
為了讓我們體驗當兵時的辛苦，學校特組織我們?nèi)ボ娪枴?/p>
訓練場門中間有一塊很大的石碑，石碑上寫著：“國防科技教育園”幾個字，我們在門前舉行了升旗儀式，因為今天是玉樹地震哀悼日，所以降半旗，還要全體默哀。隨著“敬禮”少先隊員全都抬起頭來行起了隊禮。
進場了，我們陸續(xù)通過了“向左轉”“向右轉”和“向后轉”訓練，輪到報數(shù)時，卻有人抓耳撓腮，我想：“報數(shù)這么容易，那些人怎么還不會?”可是輪到我報的時候，我心一慌，竟報錯了，又連續(xù)報了好幾次，照樣報錯。由于天氣很熱，驕陽似火，我們的汗水直往下流，真想坐在空調(diào)房里吃雪糕，可是這里離家有好幾公里，只能忍著，可當聽到“這次報不好就不要下課”時，這回我奇跡般的報對了，你說奇怪不?我們還去了閱兵館，電影院等，看到了許多東西。
軍校實在太辛苦了。
今天是我們第一次軍訓，我的感想很多，大家一起來聽一聽吧!
今天，我們剛一到學校，發(fā)現(xiàn)了我們的教室門緊鎖。我們多么想進去呀!因為我們盼望著軍訓，但我們誰也不了解軍訓，不知道軍訓是不是很苦的。
金云姬來打開門之后，老師把軍訓服發(fā)給了我們。校長把我們召集到操場上……
下午到了!我們穿著整齊的軍訓服，老師和教官把我們帶到操場上，我們排了隊后，開始軍訓了!我們的心中充滿了歡樂和喜悅!我們先練站，教官不準我們動，要動就得打小報告，不打小報告就得做俯臥撐，那才叫受罪呢。
因為我們教官對我們不怎么嚴格，所以我們班的同學就東張西望，把教官的話當作耳旁風，一點兒也不在乎。我們班的龔承亂脫帽子被教官發(fā)現(xiàn)了兩次，http://被罰了做兩次俯臥撐，但他一點兒也不服氣，嘟著嘴不動。
我終于知道了戰(zhàn)士們的艱苦和一切都得聽指揮的生活，我們應該學習他們的精神，將這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去!
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們連的教官挺嚴的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的!
新學期，我們又迎來了軍訓。九月一號報到，二號體檢，三號開始軍訓。
在這十幾天的軍訓期間，我們累并快樂著，雖然有許多的埋怨，但是心里還是美滋滋的。在這段說長不長的時間里，我學到了很多，軍訓帶來的不僅是生活上的改變同時在思想上也有些許的改變。它激勵著我們，在學習中我們也應有這樣的精神。 這是我的第二次軍訓，或許正是因為這個原因，對于此次的軍訓沒有特別的感覺，軍訓的內(nèi)容還是原來的那幾樣。每天重復聽著教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下與起立，向左、右、后轉，齊步走，正步走……”
都覺得有點膩了。突然在腦海間出現(xiàn)了這么個念頭：那匍匐前進是啥感覺的呢。站個十幾分鐘的軍姿，都有點不耐煩了，感覺好累哦~有點堅持不住了，可能是我們教官好說話了點吧，就都想偷懶一下，心里在想“反正教官也不會對我們怎么樣”，我們的休息時間也是超短的，剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當兵的人都是沒有時間概念，有的只是服從。之前，我都以為當兵的各個都是一副嚴肅的表情，原來不都是這樣的，當兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官，他就特喜歡笑，想嚴肅都嚴肅不起來。
訓練場上教官們的身姿英姿颯爽,無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質,是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風貌，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎?越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉一個人的毅力，磨練一個人的意志。
它教會我的遠不止這些，首先我們要學的就是團結，在一個部隊要的就是團結，因為部隊是一個整體而不是一個個體，它可能會因為某個人而完不成任務，所以我們首先要學的就是互相的配合，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個人。
軍訓雖然結束了，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏啵瑓s不需要任何的回報，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥矶Γ畮滋煲苍S不算什么，三年也可以一晃而過，但只要我們努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們的腳下。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
軍訓，很多人再也熟悉不過的字眼，再也熟悉不過的生活。軍訓有苦也有樂的生活，雖然沒有成為真真的士兵，但是那段的磨練為日后的學習工作打下基礎，也往往成為參與者后來生活的一種美好的回憶。
軍訓走入了年輕人的生活中，初中進行軍訓、高中進行軍訓、大學進行軍訓、進入企業(yè)也進行軍訓。我前前后后大大小小的軍訓進行了4次，都是請部隊軍事教官按照部隊的要求進行軍事的基本訓練。在大學進行了為期一個月的軍訓，進行隊列訓練和步-槍射擊訓練。在進入企業(yè)后也進行了一個月的軍訓，軍訓除進行隊列訓練外，還著重進行了12.7mm的高射機槍的訓練，從機槍的拆卸、裝好，壓入高射機槍子彈、準備射擊和實彈訓練，都留下了深刻的印象。最近企業(yè)引入準軍事化管理，企業(yè)又開始了軍事訓練。去年我們部門自己請武警部隊教官進行了隊列的訓練，今年5月企業(yè)開始了全員的軍事化訓練。
為什么學校和企業(yè)都熱忠于進行軍訓呢?
我們知道軍人的一句熟語：軍人以服從命令為天職!在企業(yè),講的就是上級指示的貫徹力度!貫徹力度好,領會了上級的精神,那么上一級安排的工作就能順利的開展下去,各項工作任務就能按時、按質、按量的完成，企業(yè)才能興旺發(fā)達!
如今，企業(yè)--特別是國有企業(yè)，吃著大鍋飯，做好做差，做多做少一個樣，貫徹的力度差，工作任務不能完成，嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展。軍訓，就是要引入和灌輸軍人的“以服從命令為天職!”的思想，加強上級指示的貫徹力度。用現(xiàn)在流行的話來說，就是要加強各級的執(zhí)行力，來保證政令暢通!
軍隊中的一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，那就是：嚴明的紀律!紀律嚴明，才能戰(zhàn)無不勝!企業(yè)中員工的自由散漫的思想嚴重，隨心所欲!那么就要由軍隊鐵的紀律的作風來培養(yǎng)學生、員工良好的紀律性。
這次軍訓，體現(xiàn)了良好的紀律，沒有一個參訓的員工請假、遲到和早退!每天四次的點名和洪亮的回答聲“到”，證明了一切!
士兵的吃苦耐勞是有目共睹的。今天的軍事訓練不僅要學習軍人吃苦那老的精神，還要親身體驗士兵訓練的辛苦。并把這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚到企業(yè)的各項工作和學習中去。
在訓練場上，30多、40多、50多，三個年齡層次的員工經(jīng)受著烈日的考驗。汗水不斷的流下，留入眼睛、留入嘴里，后背胸前的汗水順流而下.體驗軍隊嚴明的紀律，沒有人用手去檫汗、去抓癢。個別員工中暑，做了短暫的休息后又加入了訓練的行列。
8km的行軍拉練，更是沒有人掉隊，邁著整齊的步伐，唱著高亢的軍歌!儼如一支訓練有素的部隊!
軍訓，就是要學習部隊高度的執(zhí)行力、嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神。改善企業(yè)員工的工作作風和精神面貌!
軍訓的生活已經(jīng)結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步……在學習的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了?，F(xiàn)在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。http://盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了?？墒沁@個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。
軍訓，在我童年的印象中是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場上，一動不動像一個個木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已經(jīng)四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。
令我萬萬沒有想到的是，這里充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無盡無止的快樂。兩位教官用和藹可親的話語向我們“發(fā)號施令”，同學們臉上帶著輕松開心的表情，井然有序的做動作。雖然我們會不時的'被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開心的笑臉，打破不了這快樂的氛圍。 在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時我的頭就有點暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動不動，仿佛是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說站軍姿就要像雕塑一樣，一動不能動。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來越暈，我中暑了。 感覺自己嘴唇無力，四肢發(fā)軟，神智有些不清。眼前仿佛有一片綠色，有深綠、淺綠……支持不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會兒。 在休息時，耳邊響起一首歌“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，而是一個意志如鋼，敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經(jīng)歷些風吹雨打，吃些苦，受些罪，經(jīng)歷些磨煉，才能最終成材。經(jīng)過了這件事，我改變了以前的自己，看來軍訓真沒有白訓啊! 當然我曾經(jīng)想過不再參加軍訓，可媽媽說：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現(xiàn)在已經(jīng)做到了，不能半途而廢?！眿寢屵@句話給了我很大信心，我認真的反復練習動作，做到一個小小“標兵”的責任。在結業(yè)式上，我認真聽口號，做到了無差錯的效果。
我的七彩軍訓生活結束了，我品嘗了苦與甜，享受了痛與樂，從中我收獲了很多。我希望學校多辦些這樣的活動，讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂成長!
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今天是軍訓第六天了，也有可能是我們七年級軍訓的最后一天了，因為我們教導主任說明天我們要會操會操就是學校的領導和教官的教官檢查我們這6天的軍訓效果，如果我們做的好的話可以早放假哦。
今天上午的訓練我們班很輕松，為什么呢?因為我們教官說明天的會操對我們來說最有難度的是原地踏步，所以就練我們腳步的團結性，他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協(xié)調(diào)的同學的叫法)所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。
總之，通過這幾天的軍訓生活，我覺得自己的意志力強了，不再有依賴感，我現(xiàn)在認為軍訓并不是很可怕，只要你認真去做，就一定不會白費功夫，等到軍訓結束時自己就會有感觸。
軍訓是每個人升入初中的第一課，你要是做好了，說明你自己已經(jīng)學好了第一課，在這里，希望大家能好好學習，天天向上!
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學農(nóng)感想小學生篇十三
依舊是那悶熱的酷暑日，依舊是那育人的校場，但懷揣著一份好奇又一絲小雀躍的心情，同學們攜伴又回到了五厙基地，參加為期五天的高二新生學農(nóng)生活。
盡管眷戀著睡覺睡到自然醒的舒服日子，依賴著父母的照顧，但為期五日的學農(nóng)生活確實獲益良多。大家在過程中，了解對于中國這樣一個具有13億人口的泱泱大國而言，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，國人的生存與發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)。在這片土地上，我們愿揮灑汗水，換來一片片的生機盎然，而這也是我們?nèi)松械恼滟F回憶。
學農(nóng)的日子，很苦也很累，卻很充實。
五天中，我們多以田間勞作為主，學習怎樣來鋤草、拔苗和種田。毒辣的'日頭高高掛，帶著的防護手套早已被泥水浸染，同學們蹲在田中拔了一小時的野草，此間還有不少的小動物來“湊熱鬧”，但這絲毫沒有減退我們的斗志，咬咬牙，堅持下來了！種田的過程比較復雜些，也要更加累些，但瞧著那一顆顆碧綠的小苗被種下、填土、澆水，在那風中輕輕搖曳著不倒，大家臉上都綻放著喜悅與寬慰。
除了辛苦的勞作，當然也有有趣的活動――釣龍蝦。釣龍蝦可是爸爸那一輩小時候常玩兒的，對于我們而言，還真不太了解，因此很興奮。拿著釣竿，呆在水溝旁等待又等待，同學們專注的釣著，時不時會聽到同學的歡呼聲、嘆息聲、嗔叫聲、懊惱聲……此起彼伏的，別提多有趣了。
每天晚上，大家都會記日記，回憶一天中的勞作，大家都覺得很值得。自己當了回農(nóng)民，體驗到了農(nóng)民伯伯的艱辛，也明白了“粒粒皆辛苦”的真諦。想著不久以后親手種植的莊稼會成熟，想著自己也不再是什么都不會的“小皇帝”了，心中有種叫滿足的感覺皎然滋長了。城市生活，總是便捷的，不必勞動就有果實，也不曉得果實的由來是如此艱難與不易，日后，我們也將更加珍惜自己所擁有的每一份果實！
五天，說短不短，說長不長，卻足以令我們領悟。我們有歡笑，有淚水，但我們始終是一個團隊在一起奮斗拼搏，集體的力量，團結的決心，使我們領悟了友誼的珍貴；親身經(jīng)歷艱苦過程，使我們領悟到了收獲的喜悅。通過這次體驗，我們更加領悟，我們要做有志青年，使自己有價值的存活，不做米蟲，而這份毅力也必將伴隨大家，為自己的學業(yè)奮戰(zhàn)拼搏！
作者――曹天苗。
學農(nóng)感想小學生篇十四
星期一，老師帶我們?nèi)ブ凵綄嵺`基地參加活動。我上了陶藝、建筑設計、木工等課。其中，我最喜歡的就是建筑設計課了。
在建筑設計課上，老師要求我們在八十分鐘內(nèi)用吸管和別針做一座房子，必須要兩層，而且每層必須要承受三百克木板的重量。聽到這些要求后，我立刻和另一名同學組合在一起，開始設計房子。我們先用四根短吸管搭在一起。接著，我們用兩根長吸管按對角線交叉，把正方形固定了起來。我們照著這個圖案做了六個。正當我們要把這幾個圖案拼成一個正方體時，難題來了，怎么把這些圖案拼起來呢？我們對著這些吸管，想了好久好久。這時，我看到了別針，我靈機一動，心想：可以用別針連接呀！于是，我把想法說給了我的“搭檔”聽。他覺得這個辦法不錯，就立刻和我把圖案拼成了一個正方體。但是，我們用了五十分鐘才拼成。我說：“我們必須節(jié)省點時間了?？墒窃趺垂?jié)省呢？”于是，我們又想了好長時間。這時，他說道：“我們可以用兩個短吸管插在里面，直接當兩層呀！”我說：“好的。”于是，我們把兩根短吸管交叉，插了進去，把一層樓分為上下兩層。這下好了，只差屋頂了！我們把四根長吸管用八枚別針固定在了一起。這樣，房子就做好了。到了試驗階段，我非常緊張，生怕我們辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我們小心翼翼地把木板放上去，緊張地把手拿開，房子“巍然不動”。??！我們成功啦！我們是小小建筑師啦！
通過這次活動，我知道了建筑設計不但要注意節(jié)省時間、節(jié)省材料，還要注意造型美觀、用料結實；我明白了失敗并不可怕，沉著冷靜一定能轉敗為勝；我更懂得了團結合作有力量，分享交流有智慧。我很開心，今天，我成了一位名副其實的小小建筑師！
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。參加了社區(qū)的義工服務，就很好地體現(xiàn)了為同學服務的精神，因此我和朋友都報名參加了2017冬季義工服務。 作為一名義工，我嚴格遵守義工服務的要求，堅持履行義工服務的義務，積極組織并參加多項義工活動，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻。在管理員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關義工服務工作。在義工服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！绷x工服務雖然很簡單平凡，但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團結協(xié)作、積極向上的'精神。
通過義工服務，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應社會？我想僅僅掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動為他人服務，主動參加各種義工服務，使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們，應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負社會對在校大學生的期望。 從義工的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們義工志愿服務的人既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
通過聽課學習，在這短短幾個小時，我對開展小學社會實踐活動有著深切的體會。
綜合實踐活動作為新課程實施中的一門必修課,是新一輪課改中貫徹新理念,推行新型學習方式研究性學習的重要舉措。這種課程具有開放性，自主性，多元性，動態(tài)性，極富現(xiàn)代化教育的時代新特征。然而它畢竟是一個幼稚的新生事物，我們在實施過程中必然會面臨諸多困難，這就需要我們多學習，使之更趣成熟。通過這次培訓，讓我有了更多的認識。
首先，我認識到教育教學的關鍵就是要創(chuàng)造出學生的實踐活動，讓學生作為主體去活動。只有全面、多樣的實踐活動，才能促進他們的創(chuàng)新精神。實踐能力和多方面素質的整體發(fā)展?；顒幽芎芎玫牡卣f明：學生主體自覺參與，全身心投入的活動，是他們發(fā)展思維和智慧，形成良好的情感態(tài)度，價值觀最佳途徑和手段。
同時我也更進一步認識到教學過程是師生交往，共同發(fā)展的活動過程。在活動課的準備工作中，師生交往頻繁，在老師的指導下，參與和組織下，學生自主查找資料，組內(nèi)合作交流，設計方案并展現(xiàn)實施，這一雙向的互動過程使師生雙方都得到發(fā)展，學生這一過程中在掌握知識的同時學會了學習的方法，教師在了解學生的同時轉變了教學方法，掌握了新的教學理念。
在以后的教學中，我將盡量給學生提供適宜的活動目標、活動對象，活動方法，活動條件和環(huán)境，讓學生作為主體積極參與活動，在活動中完成學習對象與自我的雙向構建，從而實現(xiàn)全面發(fā)展。同時也會不斷充實自己，做好學生的引導者。
學農(nóng)感想小學生篇十五
四天的寒假社區(qū)實踐活動短暫而充實，再一次讓我真切感受到社會現(xiàn)狀和校園生活的不同，書本知識和社會實踐的巨大反差。這個冬天，我參加的沿湖社區(qū)實踐活動。
一月二十八日早上八點半，我來到了沿湖社區(qū)居委會，開始了我的社區(qū)實踐生涯。
回到社區(qū)，已過9點。等待來活。
不一會，街道來電話讓領低保慰問品。社區(qū)沒車，只好聯(lián)系面包車。打了好幾個電話，才聯(lián)系到30塊錢的車……東西到社區(qū)后，發(fā)東西。第一天就這樣過去了，感覺啥都沒干，不過，第二天就精彩了。
第2天．剛到社區(qū)，看到了新買的旋轉墩布，就忍不住敦了起來。旁邊的阿姨死活不讓，但還是拗不過我。蹲完地，我才找到了自己的用武之地。一會，活來了，領殘疾人慰問品。程序還是一樣的，不過到社區(qū)來領慰問品的人，有提不了東西的，我來入戶。
還有一對退休老干部，搬不了重物，主任和我開車親自去送。四層呀，我們搬著米面肉油就去。
之后的兩天，我還學會了登記人口，辦理養(yǎng)老助殘唬處理簡單小事。
使我難忘的是領養(yǎng)老助殘壞睦先慫擔感謝共產(chǎn)黨，感謝居委會……。
最終，我們在人們的笑臉中離開了小區(qū)，回到自己的家中，我不禁思考著從這次的社會實踐中所感受的。
這次的社區(qū)是服務對我來說是一個鍛煉，提高了綜合能力。引導我初步接觸、了解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。在這一次社區(qū)服務活動中我們無償?shù)臑樗朔?，使我看到了自己的身上的能力；增加我們與外界的交流，使得我不再拘泥死讀書，讀死書，明白社會知識與書本知識相結合的道理。從而自覺的、主動的、十分愉快的去學習；讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。四是學會了如何進行合理的、有效的勞動分工。
這次的社區(qū)服務是一次不可多得的經(jīng)歷，讓我們體驗了平時學習所體會不到的另外一種樂趣，也讓我們更加成長起來。
[小學生社區(qū)活動感想]。
學農(nóng)感想小學生篇十六
很快的，很快的，我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心，還是悲。
這學期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓。
開始，我以為軍訓很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓只要你用心去學，其實不苦。 第一天，學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學都說希望這個發(fā)言的教官當我們的教官，沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。 這一天，我們學習了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:"軍訓要先學會站,才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的'，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂! 第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷牐覀冇⒄Z情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。 我愛軍訓！
學農(nóng)感想小學生篇十七
月考之后，有人愁有人憂。下面小編就來分享小學生月考后的感想600字，歡迎閱讀。
月考之后，我獨自走在家門前的小路上。天是那樣的藍，看，這朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可愛;那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，軟綿綿的，給人感覺真舒服?？煽鞓分锌傆X得有點可悲，面對這突如其來的分數(shù)，我的心變得是那樣的破爛不堪，總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補回去。先是全級第一的，現(xiàn)在卻成了全級第十，這個直線下滑的的名次是多么的刺眼，讓人無法睜開眼睛去直視它。我口里嚼著口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所愿的。不一會兒，“砰”的一聲，它還是破了，這意味著又一次失敗。
眼看期末考試又將來臨了，我無所是從，不知該怎么辦，自從月考之后，我更加對自己沒信心。我怕又一次不理想的分數(shù)會真的要把我徹底打垮了。突然，身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥，這路還有多遠啊?”“挺遠的，不過，始終會到達終點的?！蓖笠豢?，原來是一個小男孩和一個小女孩。從他們之間的對話中，就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真，爛漫。從這可以看出，他們是快樂的，他們的童年是美好而富有趣味的。
我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準備，到考試的時候才不會抱火腳。我努力地想剛才小男孩所說的話，不管路有多么的艱難，多么的曲折，都會有終點，也一定會到達的。正如這次考試一樣，雖然這次失敗了，不代表以后都失敗。因為我相信：“沒有失敗，只有暫時停止成功”罷了。
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的'一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
學農(nóng)感想小學生篇十八
你要活得隨意些，你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些，你就只能活得痛苦些。
——題記
若人生如戲，無論你出演的角色是好是壞，也要將其演得最出彩……
或許我們應該贊美這個年代，因為更好的通訊拉近了與父母朋友之間的距離，所以，這個年代是幸運的，我們有更好的物質資源。我們現(xiàn)在的生活是傅聰傅敏年代所不可及的，他們的父親傅雷是嘔心瀝血，可憐天下父母心啊!對比我的童年，我與父母的生活比書中傅家父子的輕松多了。
或許是教育方法的不同，傅雷對孩子是非常嚴苛的，對藝術、對學業(yè)傅雷更是一絲不茍。在藝術上，他給傅聰過分嚴厲的教訓，甚至不惜暴打。我很難想象父親會用如此殘忍的手段去逼迫孩子學習，走上正軌。不過也正是如此才使傅聰學業(yè)有成，成為了鋼琴家。在學習上，傅雷也一樣逼出了個杰出的教師傅敏。可是否一心一意對待某件事，就一定能做好呢?我的父親對我也是嚴加看管，可十四個歲月，他從未打過我一次，即使在他最生氣的時候，我對父親是佩服的。
傅雷愛祖國，愛藝術;父親愛廚藝，愛家園。傅雷的信中，字里行間無不突顯出其對祖國的熱愛，對長子傅聰鋼琴方面的指導又是那樣準確。父親則讓我深刻體會到家與亞迪的區(qū)別，他總讓我得到驚喜，而非傅雷般令人觸目驚心。父親將自已的空余時間都放在了家里，給予更多的陪伴，他除了上班公事，幾乎都在關注我的成長。
過去的年代，“家書抵萬金”。分開時傅雷筆下第一封信就是對孩子的道歉及懺悔。我們每個人在有了孩子后，一定都會想讓他過上最好的生活?？捎钟心莻€會像傅雷那樣心一橫，親手為了學業(yè)毀掉孩子的童年?由于那個年代的通訊只能靠書信來傳遞信息，那時有微信，有qq就好了，可惜時代沒有同情他們，以信的唯一形式切斷了父與子聲與聲的聯(lián)系，在筆觸間尋找他們共同的回憶?；蛟S此時在學習的我們，見到父母發(fā)出一條條長長的通話條會置之不理，并反復強調(diào)要他們發(fā)文字，可他們依然如初。在這個發(fā)展迅速的時代，又會有誰會認真聽完，感受三言兩語間夾雜的溫暖?少矣。
人生如天平，你先往苦的那邊放去時間，那么幸福快樂就會立起來。
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