總結工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經(jīng)驗和教訓進行審慎的反思和總結，找到改進的思路和方法。推薦幾篇經(jīng)典總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
五年級生活的意義篇一
我家的洗衣機是橫式滾筒的，某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，在洗衣機高速運轉時，無論衣服有多少，總是在中心留著一個空位。
我實在納悶，為什么洗衣機速度沒提上來時，里面的衣服，就會從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒有一件例外，看到這場景，我的好奇心冒了出來，我一定要將衣服在桶內(nèi)高速運轉時緊抓桶壁的原因調(diào)查出來，首先，我做了幾個假設，第一，是衣服在桶內(nèi)吸收的水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。
以上，是我做出的三種假設，我第一個排除的是一號假設，因為在筒低速轉動時，衣服會在高空落下，但那時衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號假設，因為衣服重量加在一起會更重，那就更會從空中落下呀，而且衣服是不均勻的分散，所以這個假設本身就不成立，那么3號，假設可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過后，我還是去問了一下百度大哥。
原來，有一種名為離心力的力度，是在某一物品高速運轉時而產(chǎn)生的力度，可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會產(chǎn)生離心力。
生活中有很多科學，在等我們發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。
五年級生活的意義篇二
流年似水、轉瞬即逝，純真的童年時代就在這快樂的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶，再一次說：“再見了，我多彩的五年級生活；再見了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰。
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個班集體每天都有著歡聲笑語，雖然，在老師眼中你很調(diào)皮，但在同學們看來，正是你的調(diào)皮才得到那么多同學的喜愛，你的一言一行，一舉一動都使同學們笑個不停。我們班正是有了你這樣的笑料，才更加融洽，更加歡樂！
趙旭龍。
郭希同。
你在我們班扮演著兩種角色，一種是笑星，給我們帶來快樂，一種是書呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個都可以給大家?guī)砜鞓?，可你從不放松學習，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因為你不愿意讓任何人搶了你第一的寶座吧！
管昊。
從我們二年級同學到現(xiàn)在，我們的關系從來都是緊張的，你經(jīng)常和女生作對，是我很討厭你，你甚至給我起了個外號“大青葉”?？傻浆F(xiàn)在，我才發(fā)覺，我的生活中沒有你也就沒有了快樂。
再見了，我的同學們，謝謝你們給我?guī)淼目鞓罚业纳?，因你們而精彩?/p>
五年級生活的意義篇三
我常常思考一個問題：生活的意義是什么?卻一直得不到一個準確的答案。
我覺得不完全是。在生活中，我們會遇到一個又一個困難，如果遇到困難就退縮，不去嘗試，怎么可能會克服困難。如果去嘗試并克服了困難，就是超越了自我，這成功的喜悅是無與倫比的。所以，生活的意義也在于超越自我，做到最好。
人的一生，終有一死，生命很短暫。我們無法控制時間，控制生命。我們能做的只有在這有限的時間里，使生命體現(xiàn)出無限的價值。怎樣生活由自己把握，要記住，生命只有一次，不可重來。
有些人可能會想：反正總要死的，那活著有什么意義?那么，在你成功的時候，喜悅的時候，你想到活著的意義了嗎?與其感嘆人生短暫，不如在這短暫的人生中做到最好的自己，綻放最美的人生!
生活的意義需要自己探索，在一次次的失敗后，便是成功。
作者：五三班田思思。
公眾號：你好語文。
五年級生活的意義篇四
我的課余生活豐富多彩，除了看電視、讀書、打乒乓球，我還喜歡溜冰。
我七歲時，看見別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場上自由飛馳，我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。他們給我買了雙冰藍色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來到廣場，小伙伴們都對我的溜冰鞋贊不決口。
可這時有一個不和諧的聲音響過：“有這么好的溜冰鞋有什么用，關鍵是使用者的技術好才行?！蔽掖┥闲訙蕚渥尨蠹铱纯次业募夹g，可是還沒站穩(wěn)就摔得四腳朝天，小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學溜冰了?？煽吹叫』锇閭冿w馳的身影，一股倔強勁從心中油然升起，我來到院子里反復練習溜冰的基本功，但情況并不樂觀，總是沒滑幾步就跌倒，可我告訴自己，凡事都必須努力，功夫不負有心人，幾個月過去了，我的溜冰水平大有長進。
我再次來到廣場上展示我的溜冰技術，我滑著八字步，雙手前后搖擺，身子微向前傾，同時用力加快速度，超越很多溜冰中的佼佼者，這時令人使料未及的事情出現(xiàn)了，一個小男孩跑在我前方，眼看就要撞上去了，我一個“急剎，360度大回旋，停在離小男孩0.5米的地方，”輕巧地躲過了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”，小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中，我明白了一個大道理，就是“世上無難事，只怕有恒心。”不管是什么事，只要有一顆堅定的心和千萬次的努力，就一定會成功的。
五年級生活的意義篇五
10月22日一早，我們帶著大包小包的行李，興致勃勃地向?qū)W校進發(fā)。為什么哪？因為我們已經(jīng)向往五年之余的的軍訓生活即將開始了。當我們還是小弟弟小妹妹的時候，看著大哥哥大姐姐出去軍訓了，內(nèi)心真是無比羨慕?，F(xiàn)在，終于輪到我們了！
到基地了，那的設備雖然簡陋，但絲毫不影響我們軍訓對的熱情。第一天，我們舉行了開營儀式，接著熟悉了一下訓練場地。中午午休完畢，下午便開始了訓練。
由于剛來，不適應場地，第一天我很晚才睡。第二天中午午休我睡著了。下午訓練踏步，避免不了到太陽底下。而還帶著睡意的我，更是難受不已。趁著空閑，我抬頭望了望火辣辣的太陽，心中排腹道：現(xiàn)在不是秋天嗎？太陽公公也太不給面子了，有木有？！還是教官太狠了？這時，一輛和諧號從我們身邊“飛”過。的確，一個國家需要有軍人保護而現(xiàn)在，我們就是一名合格的小軍人，我們的責任就是保衛(wèi)國家。想到這里，我努力驅(qū)趕睡意，認真的訓練。晚上，我們觀看了一部名叫“沖出亞馬遜”的電影。
第三天晚上，我們舉行了篝火晚會。表演者的精彩表演吸引著我的眼球。
最后一天上午，我們進行了匯報表揚，很成功。
這次軍訓，我有了很大的變化。一是學會了列隊、立正、稍息，還有蹲下起立、跨立立正、轉體等分解動作，還有最漂亮的正步和敬禮動作。二是從一個干干凈凈的小孩子，變成了一個“泥球”。同時也要像一些同學學習:有的同學是忍著病痛參加訓練。
總之，這次軍訓活動令我受益匪淺。
五年級生活的意義篇六
我的外婆家在老縣政府，那兒基本上全是老人家住著，因此，禮貌也尤其重要。
我天天一去上學都會叫“爺爺好，奶奶好?！蹦棠虃円矔蛭艺泻酰骸叭ド蠈W呀。”“放學了啦？”“哎呀好寶寶，真乖?！碑斎唬也⒉皇且宦暵暱洫?，我只是在做好自己的事。
這一叫是件很小很小的事，可是，做了這件事對我好對他好對誰都好，那我為何而不去做呢！
“小事很容易做，可是天天作就不容易了?！庇羞@么一句名言對吧！我就覺得它在禮貌這方面說錯了。因為，我天天叫天天，它便會讓你的心明亮善良起來，它也就不止成為你的習慣，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不禮貌，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不叫，你不禮貌。反而自己會變的不好意思。如果你是一個善良的人，你便不需要天天叫來養(yǎng)成了，它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。
生活中有如此多的小鏡頭，一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。
五年級生活的意義篇七
每當下課，同學們都會像小鳥一樣奔向操場，快樂地做著個種游戲，但給我印象最深的還是那次課間操，我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊，分為紅藍兩隊。我們的比賽場地是我們學校教學樓的后面的操場上，老師做裁判。我們男生最先比賽，然后再讓女生比賽。比賽過程中休息的同學走拉拉隊。我們比賽的賽制是三局兩勝。
我們男生的比賽開始啦！我們兩隊每一對拉一頭，我們都在使勁的啦，都希望自己隊勝利，過了兩三分鐘，繩子漸漸向我們這邊來了，可是有幾個人發(fā)售了。結果繩又漸漸的跑到對手的那邊了。啊，我們輸了。我們很失望，裁判（老師）讓我們中場休息五分鐘，我們換了換頭，我們拉的是原來對方的繩子，裁判（老師）一說：“開....始”我們都使出全身力氣，在后面的鍛煉繃著臉雙腿往下蹲，嘩~~~繩子奇跡般的回了過來，我們勝利啦！我們高興地不知怎么說啦，但也累的筋疲力盡了。裁判（老師）說：“休息5分鐘，雙方做好下一場準備?！蔽覀冴牭娜肆ⅠR坐了下去。
短暫的五分鐘過去了，第三場激烈的比賽開始了，我們很激動，但是也很害怕。那是因為我們害怕輸了，老師說“開————拉”我們又把自己剩余的力氣的全都使了出來，可惜我們輸了。我們隊非常失望，這時，我的腦海中漂浮著一句話，“失敗是成功之母”我對隊伍說：“不要放棄”
我們比過之后，女生開始比賽了。女生們也用盡了全身的力氣，她們很高興，因為她們有足夠的信心。過了一會兒，紅隊的女生勝了，紅隊是我們隊的，我們隊的女生高興極了，她們圍成了一個圈說了一聲：“加油，加油?！钡诙霰荣愰_始了，我們?yōu)槲覀兊年犖榧佑?，可以我們隊的有幾個女生太驕傲了，一下子輸給你、了藍隊。但是我們女生的隊員并沒有失望，她們又充滿了信心，因為這是最后一場。決定勝負的一場，我們隊肯定不會驕傲了。過了11分鐘結果出來了。我們隊的女生贏了。裁判（老師）有綜合評價了一下是藍隊贏了。
我們隊這次比賽雖然輸了，但是我們有信心，下一次比賽，我們一定會勝利的，如果下次還有拔河比賽，我們肯定會訓練好，一定贏得勝利！
五年級生活的意義篇八
有人說，真是一種品德，我說是一種性格；有人說善是一種美德，我說善是一種快樂；有人說美是一種外表，我說美是一種心靈美。
真，真誠待人；善，以善待人；美，心靈美好，這三個字組成了一個多么美妙的詞：真善美，真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞的打掃我們的家園；也許是父母無微不至的關懷，也許是老師夜燈下辛勤的工作；也許……我也有過一次真善美的經(jīng)歷。
有一次，我坐在公交車上，那時正是上學時間，去買菜的爺爺奶奶也在公交車上，所以公交車很擠，許多人都站著。我坐在一個比較靠門的位置吃著早飯，這時候上來了位老奶奶。我在想：要不要給她讓座；可到學校還很遠；但如果一個急剎車，老奶奶能站穩(wěn)嗎？我正當猶豫不決時，突然聽到一個清脆的聲音?！袄夏棠蹋轿疫@兒坐吧！”我一看，原來是后排的姐姐，頓時，我害羞了，我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢？下一次我也要讓座。
公交車又到站了，這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙站來說：“老爺爺，您坐這兒吧！”“謝謝你，小朋友?！薄安挥弥x”。我說著話時我感覺我的腰板挺的更直了，聲音更響了，我想我臉上一定掛著笑容。那時我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時，我仰望天空，看，天空變得更加蔚藍了，草地更綠了，大樹在微風吹拂下，不住的點頭，像是說：“你真棒！”
真善美其實就在我們身邊，因為有了它，世界才會更美好，認真做好每一件事，誠心誠意，善待每一個人就是對真、善、美的詮釋。
五年級生活的意義篇九
現(xiàn)在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經(jīng)度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的?；ㄔ录揪头浅Ｃ利?，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。
但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！
我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。
每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。
總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！
五年級生活的意義篇十
期盼人心的暑假又要到了！除了學校布置的一堆任務和作業(yè)，還有許多有趣的事等著我呢！
明天，我將參加火炬金獎挑戰(zhàn)營活動，這項活動具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動，相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等等，此外，我還能結識很多新朋友呢！挑戰(zhàn)營活動一結束，馬上開始嵊泗列島三日游。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋，觀賞亞洲首席海上風電場及上海國際航運中心洋山港雄姿，飽覽海島風光，體驗漁家風情，乘漁船進行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。
我要盡情地與海水親密接觸！結束三天的旅程后，我將參加睿達語數(shù)培訓班，連續(xù)13個半天。7月22日，我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些，我還得抽出時間練習鋼琴和書法，因為8月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現(xiàn)場賽。八月中旬，我才有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實在太充實了！
其實，我非常希望在暑假里還能時常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步，聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲，欣賞老奶奶表演精彩的越劇。
我希望過個快樂而有意義的暑假！
五年級生活的意義篇十一
讀書一直困擾著我。我是一個從來對讀書不感興趣的人，可是到了后來，我深深愛上了讀書。
從三年級開始，我就開始寫作文了。那時候，寫作文是我的“頭疼病”。每次，老師要求寫作文時，我的老毛病就犯了。寫作文時，都要先寫草稿。那時，我實在是無可奈何了，就開始胡編亂造，就算是完任務。每次作文的批語，都是一句話：“作文不切實際，太夸張”。
就在一次無意間，我迷戀上了讀書。那是在去年的一個星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了，我無事可做。那時心里就想：其一現(xiàn)在沒事，就看一下作文書；其二，老師對我的作文是“無話可說”，其三，我也是一個人，不能總被人瞧不起?？粗切┖脤W生寫的作文，老師一次次的表揚，我實是有點羨慕，我也是有自尊心的。那種強烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書，里面的內(nèi)容精彩極了，我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中，我把內(nèi)容里的好詞好句用筆鉤出來，深深地印在心里。
有一次作文是寫對爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想：“真是太好了，這篇作文正好符合我在星期天看的作文?！钡搅说诙?，作文居然得了一個優(yōu)，我欣喜若狂，正應了那句話，“讀書破萬卷，下筆如有神。
從此之后，我便愛上了讀書。最后，在讀書方面，我以這樣兩句話為座右銘：書是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。
五年級生活的意義篇十二
隨著溫室氣體的大量排放，全球變暖的趨勢正在不斷上漲。
記得夏天一到我就把空調(diào)開大，心情一煩就把電視機音量調(diào)大……誰知在不知不覺中我已經(jīng)給環(huán)境造成了嚴重的傷害！現(xiàn)在的`城市里，工廠中工人們不斷排放廢氣，這雖對工業(yè)生產(chǎn)有所幫助，可是這污染了環(huán)境阿！
每天開車上下班給環(huán)境增添了不少麻煩，二氧化碳無止境排放，讓森林中的樹木垂頭喪氣彎下了腰，讓草兒都枯萎沒了生氣。還有你知道嗎？你如果在大白天開燈，那么你就是造成光污染阿！如果說樹能夠吸收二氧化碳呼出氧氣，那么你能保證每天植樹嗎？所以，我們提昌低碳生活。如果你每天少乘一點車，多走幾步路;如果你能少使用電腦，多看點書籍增強知識庫;如果你能將電腦，電視機屏幕調(diào)成中等亮度;如果你能多在陽臺栽植一些花花草草，增添一絲綠的生機……這樣做，能減輕環(huán)境惡化，也能有效地進行低碳生活。
20xx就快來臨，預言的世界末日真的會發(fā)生嗎？我堅信如果每個人能夠進行胝碳生活，別說20xx了，就算是3012也沒問題！所以從現(xiàn)在開始，從每人上開始進行低碳——少用電腦，電視;多步行去上下學;在三月十二植樹節(jié)多植幾棵樹，又綠化環(huán)境做貢獻！在三十七地球熄燈一小時時，點起蠟燭，照亮每個人的心房。
五年級生活的意義篇十三
高高的個子，布滿皺紋的臉，濃密的銀發(fā)，炯炯有神的眼睛，這便是我的姥爺。我的姥爺做什么事都樂呵呵的，是因為他有一個快樂的生活。
姥爺愛運動。他曾經(jīng)是個傘兵，一次跳傘時扭傷了一條腿，一直到現(xiàn)在一走路那條腿就有些不方便?？墒?，再大的不方便也無法改變姥爺?shù)倪\動。一次，我去姥爺家，一推門，驚訝地發(fā)現(xiàn)姥爺不在家。姥姥說他去鍛煉身體去了。我剛到樓下，一輛自行車就在我面前直沖過去，激起一陣風。我仔細一看，那居然是姥爺！姥爺?shù)难劬Φ傻脠A溜溜的，額頭上冒出細細的汗珠，他的雙手緊緊握著車把，好像一松開就會摔下來似的，他的腿腳雖不太靈活，卻飛快地用力地蹬著腳蹬子，那姿勢并不好看，就像一只想飛起來卻怎么也飛不起來的大鳥。我拼命追上自行車，追上姥爺，讓他快停下。我問他：姥爺，騎這么快，您不累嗎？沒事兒，姥爺樂呵呵地停下車來，轉頭對我說，一點兒不累，運動身體多令人快樂呀！于是，我只好先回家去，2個小時之后，姥爺才滿頭大汗地回來。
姥爺愛養(yǎng)花。姥爺家陽臺很大，幾乎占了房屋總面積的三分之一。他總愛去花市上買些花種草籽，回來埋到自己精心調(diào)制的養(yǎng)花專用泥土里去栽培，總能有很好的收獲。姥爺家的陽臺就是花的海洋，從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭，從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽臺上找到，姥爺一天有許多時間除了運動、拉二胡，就是去擺弄那些花兒。我曾問過姥爺：您為什么有養(yǎng)花的興趣呢？雖然很令人賞心悅目，可是太麻煩了啊！姥爺有時樂呵呵地說：養(yǎng)花麻煩是麻煩，可收獲的不單單是賞心悅目，還有快樂呢！姥爺家的陽臺，依舊花花綠綠，四季常青。
姥爺愛音樂。姥爺有一把二胡，他特別喜歡拉二胡，每天在陽臺上，養(yǎng)花之余，就開始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳，就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼著調(diào)子，自娛自樂，顯得快樂無比。姥爺還有一個老師收音機，他總是喜歡早晨起床之后，坐在陽臺上聽古典音樂。我看著他手舞足蹈，搖頭晃腦的樣子，只想發(fā)笑。
這就是我姥爺?shù)目鞓飞?，一個夾雜這運動，養(yǎng)花，充滿音樂的快樂生活！
五年級生活的意義篇十四
告訴你們哦，生活中有著許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧！
對面的那個圖書館新開張啦！我高興萬分，帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊，圖書館里人山人海，各個摩肩接踵，你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進圖書館。
圖書館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團。
我來到書架前面，目光仔細搜尋著書架。花花綠綠的圖書，映入我的眼簾。這一排，哦，沒有；那一排，哦，也沒有！我蹲下身，伸出手，翻開“多余書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊，終于看見它了！我最最喜歡的《非常媽媽》。
我拿起《非常媽媽》，開始津津有味地看著。才看到一半，就聽到有一個人在喊著：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來是一名女警察在對著一個講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察，很沒禮貌的說：“不行??！關你什么事！”“先生，這里是公共場所，請不要講話，可以嗎？”女警察忍耐著說?！扒摇闼闶裁礀|西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續(xù)罵道，“你以為我不是人嗎？你這個不曉得天高地寬的小子！”女警察終于忍不住了，說：“先生，你以為我好欺負嗎？”其他圍觀的人聽了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎么可以說警察呢？”“就是說，你以為自己很高大是嗎？”
“算了算啦！這是什么鬼圖書館！人人素質(zhì)這么差！以后不來了！”那名男士說，走掉了。
有人說：“不要聽他亂講什么鬼話！我們才不會歡迎他！”
看了這個鏡頭，你一定會說，那名男士的素質(zhì)太差了吧？是的，并不是所有人的素質(zhì)都那么高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。
五年級生活的意義篇十五
爸爸媽媽，我想對你們說，你們的愛就像一支蠟燭在黑夜中為我?guī)砉饷?，是你們的愛給了我勇氣。
從小我就不自信。記得那是我上三年時，那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時，臺下的觀眾突然哄堂大笑。我一時被笑聲驚呆了。原來我一緊張，把“航標燈”說成了“路燈”。我的臉頓時紅了，紅得像一只被煮熟的蝦。我手腳無措，不知如何放置才好。心跳加速，無數(shù)只小兔子在我心里亂跳，我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流，可這時腦海中卻一片空白，一個字也想不起來。這時我捕捉到您投來的堅定、鼓勵的眼神，您微笑著向我點點頭，并舉起右手握拳做出加油的動作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣，結結巴巴地完成了這次失敗的演講。
回到家，我悶悶不樂，您把我摟在懷里，親切地說；“不要緊，擊敗不等于擊倒，跌倒了，爬起來，想一想為什么跌倒了，然后繼續(xù)努力，把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過去，問題不就解決了嗎？失敗乃成功之母！”聽了您的一番話，我郁悶的心情一掃而光，對自己充滿了信心。
那天，我和爸爸走在放學回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談：“爸爸，今天我和同學因為一支筆吵了起來，后來我們倆還大打出手，他根本不是我的對手，三下五除二就被我制服了，我是不是很厲害？”我抬頭望向爸爸，想象爸爸表揚我的情景。“咦”，和我想象的不一樣，爸爸不僅沒表揚我，臉還由晴轉陰了。完了完了，氣氛不對，大事不妙??！“爸爸，我勝利，你不為我高興嗎？”我試探地問。
“往往一個小小的動作，一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾，當產(chǎn)生矛盾時我們要想辦法化解矛盾，而不是讓矛盾進一步惡化。不要因為矛盾使同學之間產(chǎn)生距離，拉開了同學之間的友好關系。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動口不動手?！卑职謬绤柕卣f。
父母的愛是深沉的，更是偉大的，在外表看來，只是一層層薄霧，可仔細看，卻是一盞盞燈，讓我駛向前方。
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