我們學校書法競賽活動(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 12:12:35
我們學校書法競賽活動(十五篇)
時間:2023-03-21 12:12:35     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我們學校書法競賽活動篇一

為營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。

二、活動名稱

石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院外語翻譯系20__年現(xiàn)場書法大賽

三、活動主題

發(fā)揚藝術之光傳承書法風采促進交流合作共創(chuàng)魅力校園

四、活動宗旨

發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼

五、活動目的

為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,加強新生們的交流與合作,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng),審美情趣,特提供一個自我展現(xiàn)的平臺以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流,培養(yǎng)學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣,為展現(xiàn)我系良好的學習環(huán)境制造一個舞臺。

六、活動時間

20年10月29日

七、活動地點

四樓繪圖室

八、活動觀眾

1、外語翻譯系大一全體學生

2、積極參與活動的其他系大一學生

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師

4、外語翻譯系學生會所有工作人員

九、活動項目

硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。

軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。

十、活動要求

1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,健康向上。

2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。

十一、主辦單位及承辦單位

石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院外語系學生會

十二、活動準備階段

1、宣傳部:

(1)在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加書法比賽。

(2)向校內(nèi)各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。

2、學習部:負責準備比賽時所需的文字文章。

3、秘務部:負責發(fā)送請柬,邀請本院領導、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請前來觀看)

4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動拉取贊助。

5、紀檢部:負責現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。

6、體育部:負責準備比賽所需的物品。

7、生活部:購買比賽所需的獎品或獎狀。

8、組織部:提供比賽主持人,要求語言表達能力和現(xiàn)場應變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場秩序。

十三、活動開展階段

1、現(xiàn)場布置:

(1)組織部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)組織部與體育部進行現(xiàn)場布置。

(3)體育部負責話筒等音響設備。

(4)秘務處負責相機的保管。

(5)由學習部前半小時組織觀看同學入場。

(6)紀檢部負責場內(nèi)秩序,保證比賽正式開始。

(7)由組織部負責對比賽的最后準備,檢查一切工作,等比賽開始

2、中午12:00準時由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。

3、比賽過程中,由秘務部拍照,學習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

十四、評選結(jié)果在一周內(nèi)公示,展示獲獎作品并頒獎。

十五、后續(xù)工作

1、由外聯(lián)部和體育部負責物品的回收與歸還。

2、宣傳部對本次活動進行當天的報道,增強影響力。

3、生活部負責比賽后打掃工作。

備注:

應急預案:

一、若報名人數(shù)太少,則要更加深入動員,進入寢室等進行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時處理,預備筆墨等用品。

三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。

四、安排一組機動人員,負責比賽現(xiàn)場的紀律以及相關緊急情況的處理,確保活動順利進行。

外語翻譯系

20、

我們學校書法競賽活動篇二

本次比賽的評比,我們由各年級數(shù)學老師擔任評委,體現(xiàn)了公平、公正。他們分別從書寫規(guī)范、字跡大小,整體效果三個方面進行綜合評價,本著公正、公平、公開的原則,以年級段為單位進行評選,共評出書寫模范班級4個,學生個人優(yōu)勝者48名。

本次活動,取得的成績。主要有以下幾點:

1、全校學生的寫字能力大有提高。

從學生的作品看,學生的寫字能力大有提高??v觀平時,學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是每班都存在的。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。在獲獎的48篇作品中,沒有書寫不工整、錯字連篇的現(xiàn)象。

2、學生寫字興趣漸濃。

本次競賽方式是全校學生全員參賽方式。據(jù)調(diào)查學生們參賽熱情很高,也十分關注我們的評選結(jié)果。從中我們能看出學生們對寫字的興趣漸濃。

在欣喜地同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學生寫字姿勢不正確依然存在。

從本次活動中,暴露出我們部分老師只重視學生寫字的質(zhì)量,而輕視了學生的寫字姿勢。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。

另外,部分學生筆畫錯亂,書寫不到位,結(jié)構(gòu)安排歪歪斜斜,說明學生對基本筆畫的書寫不扎實。這要求老師從基礎指導學生練字,特別是低年級的老師,要注意指導學生正確書寫基本筆畫,合理安排漢字間架結(jié)構(gòu),指導要細,要落實,由指導一個字,到會寫一類字。因為低年級是學生寫字的啟蒙階段。只有一二年級寫字指導到位了,訓練落實了,才能為學生一生的寫字奠定堅實的基礎。

2、男女生寫字能力懸殊太大。

本次競賽中,女生成績明顯高于男生。小學生中女生寫字能力較強,男生寫字能力較差,這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意,在平時的寫字訓練中要加強對男生的寫字訓練。

3、學生在寫字上涂抹現(xiàn)象嚴重。

特別是剛開始學習鋼筆寫字的三年級,他們在書寫中,失誤處較多,影響了書寫的整體效果。其它年級也有很多類似的現(xiàn)象,我們學生要引起注意,寫字時一定心要靜、手要穩(wěn)、腦要清。不能隨意出錯,然后再進行修改,這是一個很不好的習慣。

4、平時沒有引起足夠的重視。

從開學初,學校對學生的作業(yè)進行了幾次檢查,但是從本次比賽所反映的情況來看,平時各班重視的不夠,特別是對學生書寫的指導上,關注不夠。在作業(yè)的檢查上就能反映出來,勾畫、涂抹、不認真書寫的現(xiàn)象很嚴重。希望各班老師和學生能像重視比賽一樣重視平時的訓練。

作為小學生,必須堅持每天寫好字,打好寫字的基礎,這種有意義的比賽我們每學年都要舉行。我們希望獲獎的同學能再接再厲,再創(chuàng)佳績;同時也希望沒獲獎的同學不灰心,不氣餒,繼續(xù)努力,記?。禾峁P即是練字時!當然,提高學生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。今后,我們要進一步加大寫字教學管理力度,從培養(yǎng)良好書寫習慣抓起,重視各年段的寫字指導,我們相信有學校的高度重視,有全校師生堅持不懈的努力。我校寫字教學的整體質(zhì)量會有更大的提高,我們每個學生在小學畢業(yè)的時候都能寫一手漂亮的鋼筆字!

我們學校書法競賽活動篇三

一、 本協(xié)會委員在12月份召開了多次會議并詳細討論此次活動有關事項,從而進行忙碌分工有序的活動。

活動前期準備:1、我協(xié)會委員請初等教育學院的具有深厚“三筆字”功底的,且曾獲相應證書的同學及藝術學院的同學當評委。

2、 培訓部委員在比賽之前選定五首古詩作為粉筆字的比賽內(nèi)容,三首古詩作為毛筆字比賽的內(nèi)容,及準備好300字左右的文章作為鋼筆字比賽的內(nèi)容,并做成課件。

3、宣傳部制作宣傳海報。

4、外聯(lián)部負責邀請嘉賓和發(fā)放邀請函。

5、秘書處做好各種通知、活動用具準備工作。

6、各比賽場地的主持人作好各種主持事項。

二、 我們從12月2日開始,向政法學院各班下發(fā)了“三筆字”比賽的通知,得到了政法學院全體同學的支持?!叭P字”比賽進行現(xiàn)場比賽,本次比賽在我協(xié)會和政法學院素質(zhì)拓展部、09政本二班及10歷史班的共同努力下,經(jīng)幾周的籌備時間,報名鋼筆賽有360多名同學,毛筆賽有43名同學,粉筆字比賽的有127名同學。比賽于12月12日9點在文星樓201和215,及教學樓105、106、107舉行。

三、30分鐘的鋼筆字比賽前,先由主持人播放有關培訓期間的成果,接下來是比賽,比賽內(nèi)容為《快樂難求,青春無價》,參賽選手們認真書寫,準時上交作品,件件工整美觀。鋼筆字比賽后進行互動環(huán)節(jié),由現(xiàn)場的參賽選手舉手進行搶答我們給出的問題,回答問題者可獲得精美禮品一份,同學們都積極參加了這個游戲,現(xiàn)場的氣氛很活躍。最后,評委們就選手們的作品進行了點評。鋼筆字比賽圓滿結(jié)束。

毛筆字比賽時,參賽者盡情揮毫,潑墨盡顯所長,均發(fā)揮了較高水平,展現(xiàn)了三筆字的魅力。

粉筆字是現(xiàn)場抽題,參賽選手根據(jù)自己所抽到的古詩進行現(xiàn)場演示,并把時間控制在5分鐘之內(nèi),同學們都紛紛寫出了各種風格的粉筆字作品,評委們根據(jù)參賽者的作品給予現(xiàn)場打分。本次比賽總的來說進行較為順利,同學們參賽的熱情很高,水平尚佳。

四、總體來說,比賽在莊重、肅穆的氣氛中進行,每個參賽選手都以一種飽滿、自信的姿態(tài)埋頭伏寫,筆法閎中肆外,剛健有力,豪放美觀,字與字之間的結(jié)構(gòu)搭配適當合理,筆畫規(guī)范,字的整體效果清晰自然,每個參賽選手都嚴格按照比賽的內(nèi)容進行比賽,現(xiàn)場除了書寫的沙沙聲,整個賽場寂靜一片,莊嚴而肅穆,比賽結(jié)束后,激動人心的互動時刻如期而至。本次比賽總體來說叫成功,有許多值得表揚的地方。但本次活動也存在不足之處,首先準備期間,時間有些匆忙,布置會場時準備不到位,致使比賽時間推遲十分鐘,第二就是比賽時間選在周日,有些選手要上課,沒有參加比賽。第三,比賽的前期準備工作做得不到位,組織工作做得不夠好,致使活動舉辦的過程比較混亂。此外,賽前沒有做好突發(fā)事件的準備工作,致使活動出現(xiàn)問題時不能有效及時地解決問題。今后舉辦大型活動,我們將會準備更充分,從中吸取經(jīng)驗,使今后的比賽更順利進行。

比賽獲獎名單、優(yōu)秀作品及現(xiàn)場比賽照片將于賽后公開展覽。

我們學校書法競賽活動篇四

一、活動背景、意義

為迎接黨的99,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學子新時期的精神風貌,特舉辦本知識競賽活動。

藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,陶冶高尚情操,提升大學生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。

進一步加強黨的建設,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

二、主辦和協(xié)辦單位

思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。

三、活動時間、地點

初賽:5月11日14:30,__校區(qū)階梯教室(一)

決賽:5月18日14:10,__校區(qū)大禮堂

四、活動形式

1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽

2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。

3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。

五、活動流程

1.宣傳準備與報名工作

1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網(wǎng)上公布。

2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。

3)4月27日,完成各系報名。

4)4月27日,召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明和培訓,解釋競賽流程及規(guī)則。

2.初賽:

1)地點:階梯教室(一)

2)時間:5月11日14:30開始

3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。

3.決賽:

1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。

14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。

2)14:30比賽正式開始。

3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。

4)第一輪為必答題。

5)第二輪為風險題。

6)第三輪為搶答題。

7)由嘉賓對活動進行點評。

8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。

9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。

10)觀眾有序退場,組委會清理會場。

六、活動獎項

由分數(shù)高低確定名次

獎項成績獎勵數(shù)量獎品

一等獎第一名1獎品、證書

二等獎第二名1獎品、證書

三等獎第三、四名2獎品、證書

優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書

七、注意事項

1.前期宣傳準備要及時、到位。

2.及時通知各系相關比賽事宜。

3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。

4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。

5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。

6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

我們學校書法競賽活動篇五

一、活動時間

5月30日至20__年6月15日

二、參賽方式

1、本次知識競賽活動采用網(wǎng)上在線答題模式,關注“今日__”微信公眾號進入頁面,自5月30日至6月15日,“今日__”開設活動專欄,進入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯(lián)系方式等信息。

2、所有題目源自《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)條規(guī)。

3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題,否則答題成績無效。

三、有關事項

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,并于5月20日前將《__縣建黨99年黨的知識競賽參與統(tǒng)計表》報送至縣行政中心1029室。

2、本次活動由縣委宣傳部主辦,縣新聞中心和縣網(wǎng)絡輿情管理中心承辦,聯(lián)系人:__,電話:__

3、活動設單位組織獎、網(wǎng)絡達人獎若干個,根據(jù)組織參加活動人數(shù)及分數(shù)等綜合情況評定。最終結(jié)果公布在“今日__”微信公眾號。

我們學校書法競賽活動篇六

一、活動宗旨

時值春夏之交,為迎接pz學校20__年春季家長會,向廣大家長匯報我校作文教學水平;同時,也為了進一步激發(fā)我校初中學生學習語文的興趣,提高寫作的能力,由我校校長室牽頭,德育處、教學處、語文組與pz校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學生作文競賽,以倡導良好的尚文風氣、豐富校園文化氛圍,特決定近期舉辦七、八年級同題現(xiàn)場作文競賽活動。

二、組織機構(gòu)

顧問:__、__、__。

競賽組委會主任:__。

競賽組委副主任:__。

競賽組委成員:__、__、__。

三、比賽事項

1、比賽時間:__月__日晚自習第一節(jié):19:15——20:15(共60分鐘,提前5分鐘到場)。

2、比賽地點:東校區(qū)多功能教室(由八年級組負責考場布置準備)。

3、參賽對象:七、八年級快班限推薦8名學生參賽,其他各班推薦3名學生參賽,共80名選手。由各班語文老師和班主任聯(lián)合推薦,各年級語文備課組長收交名單,并上交年級組備案。

4、比賽形式:現(xiàn)場、比賽。

5、比賽紀律:

(1)考場務必保持安靜.

(2)不準夾帶任何與競賽無關東西.

(3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

6、衛(wèi)生及安全要求:參賽同學要愛護公物,愛護環(huán)境衛(wèi)生。上下樓道不擁擠,不追逐,不喧嘩,平安參賽,公平競爭。

7、比賽的命題、監(jiān)考與閱卷、審卷安排:

全局負責:__。

試卷命題:__。

帶隊及監(jiān)考教師:__、__及七、八年級體育教師各一名,另由七年級派至少一名女教師(非語文科);其中__、__負責帶隊和巡監(jiān)工作;其他教師協(xié)調(diào)分收七、八年級答卷。

閱卷教師:由各年級語文備課組長各派三位語文老師閱卷。

審核教師:__、__、__。

宣傳報道:__。

后續(xù)處理:__。

8、閱卷形式及要求:

閱卷形式:全封閉式閱卷。

閱卷要求:

(1)按年級在指定閱卷室進行交叉閱卷,并做好上報制表工作;

(2)每份試卷由兩位教師評分后,取其均分來計名次。

(3)經(jīng)審卷教師審核后,復查分值無誤、無異議后,方可開卷謄分制表。

我們學校書法競賽活動篇七

一、活動主題

大學生環(huán)保知識競賽

二、活動目的

為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。

三、活動主辦方

新能源協(xié)會

四、活動對象

遼寧石油化工大學在校學生

五、活動時間

初賽:__年12月3日下午2:00

決賽:__年12月6日下午2:00

六、活動地點

三教405

七、參加要求

參加者不要輕易退出比賽

活動流程

(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道??荚嚂r間為30分鐘。

參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌,跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

八、獎項設置

一等獎:一組(3人)

二等獎:兩組(6人)

三等獎:三組(12人)

九、注意事項

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。

d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評分表。

當天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

2) 確保一切正常進行,并開始競賽。

3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。

4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

活動后期總結(jié)

1) 當日比賽概況記錄

2) 活動總結(jié)

3) 活動資料匯總

4) 確定比賽結(jié)果公布

經(jīng)費統(tǒng)計

物品

數(shù)量

金額

圓珠筆

5支

5元

a4紙

125張

25元

礦泉水

4瓶

6元

總額36元

我們學校書法競賽活動篇八

一、活動時間

4月8日至4月28日

二、活動地點

初賽地點:教7

復賽地點:10a

決賽地點:大活202

三、活動對象

本校在校本科生均可報名參與

四、活動過程與內(nèi)容

(一)前期準備

1.賽前宣傳工作

(1)制作海報、展板;

(2)利用微博、微信、人人等學院網(wǎng)絡平臺宣傳;

(3)本學院各班下發(fā)通知材料。

2.比賽報名

(1)為了讓更多同學能參加競賽,參加人數(shù)不受限制;

(2)報名采取班級統(tǒng)一報名、報名點報名和網(wǎng)絡報名;

(3)報名時間:20__年4月1日—20__年4月3日

3.試題準備

(1)競賽試題范圍:中西方歷史文化常識、西北師范大學校史,以常識性題目為主;

(2)初賽為100分制試題,復賽將以面試方式進行,決賽采用ppt播放及主持人讀題;

(3)題目有所創(chuàng)新,擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關音頻視頻類等新穎題型。

4.活動材料

(1)準備馬克筆、答題板等材料;

(2)準備比賽音樂,制作視頻及ppt。

我們學校書法競賽活動篇九

一、活動目的:

中國是詩的國度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。為大力弘揚中華古詩詞文化,我校特決定面向全體學生開展中華古詩詞積累大賽。通過活動,讓學生充分領略古詩詞的文化魅力,激發(fā)對中國傳統(tǒng)詩詞文化的興趣和熱愛,促進對古詩詞的重視與學習,努力營造書香校園。

二、參賽對象:

滁州快樂作文學校小學二年級至初中各年級現(xiàn)在校學生,分年級進行初賽、決賽。

三、活動時間:

初賽:5月10—11日,在各班上課時間內(nèi)進行。

決賽:5月24日下午,具體時間安排待定。

四、物品準備:

海報、條幅、若干答題紙、各年級古詩詞考題

五、人員安排:各班授課老師

六、比賽內(nèi)容:

1、選取各學段教學大綱中要求學生掌握和日常積累的古詩詞,以學校所發(fā)的《必背古詩75首》為主,適當選取《唐詩三百首》中的少量作品及部分描寫滁州的詩作。

2、要求對古詩內(nèi)容熟讀、背誦、會書寫,沒學過的字可以用拼音代替。

七、比賽流程:

1、預賽

全員參加,各班學生于5月10-11日按原定上課時間按班級進行預賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,并發(fā)放答題紙,人手一份。學生使用規(guī)范簡體漢字,工整地書寫。

寫完后上交,老師認真批改初選,分年級,每班按20%的比例選拔進入決賽。

2、決賽

各年級選手均在自己的座位上,等待老師發(fā)答題紙。

進行比賽時,選手看清題目要求再用規(guī)范的簡體漢字工整書寫。

每位學生在規(guī)定時間內(nèi)共完成書寫,時間到后,一律停筆上交。

八、評選及獎勵

學生寫完后統(tǒng)一上交,主考老師當堂把試卷密封,并當堂課件出示正確答案。

試卷密封后,由我校教學部組織老師分年級交叉批閱,任何老師不得批閱所帶年級的試卷。

試卷批閱完畢,各年級匯總,按參加決賽人數(shù)的40%-50%評選出年級參賽的優(yōu)勝者,再按2:3:5比例設置一二三等獎,如遇特殊情況,可經(jīng)教學部集體討論后做適當微調(diào)。

在本學期結(jié)束前,對獲獎同學頒發(fā)獲獎證書及獎品。

我們學校書法競賽活動篇十

各年段、班級:

為貫徹落實《中小學生幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監(jiān)局等八部門《關于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(閩安監(jiān)辦〔20__〕51號)等文件精神。深入開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防范意識和自護自救能力。經(jīng)研究,決定舉辦小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:

一、活動目的

本次競賽活動以“科學發(fā)展、安全發(fā)展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。

二、活動組織

主辦單位:福建省教育廳

協(xié)辦單位:中國·習網(wǎng)

三、活動時間

201_年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學習和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。

四、活動形式

本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學習、練習、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

(一)競賽方式

1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。

2、班主任通過中國·習網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟:

(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊;

(2)填寫參賽班級信息;

(3)生成學生參賽賬號;

(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學生;

(5)組織學生參賽。

3、組織學生參賽。

以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

4、學生進入中國·習網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

(二)獎項設置

1.獎項設置及獎勵名額見下表:

獎項

1-3年級組

4-6年級組

中學組

個人一等獎

100名

100名

200名

個人二等獎

200名

200名

400名

個人三等獎

400名

400名

800名

幸運獎

每日電腦在參賽選手中

隨機抽取10名幸運選手

設區(qū)市組織獎

參賽的中小學生達到70%以上

縣(市、區(qū))組織獎

參賽的中小學生達到80%以上

學校組織獎

200個

教師參與獎

200個

家長參與獎

200個

2.評獎辦法

本次競賽活動由網(wǎng)絡競賽系統(tǒng)自動評定獎項

(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。

(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學校的獲獎名單。

(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。

(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。

五、活動要求

(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。

(二)廣泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。

我們學校書法競賽活動篇十一

一、活動前言

為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

三月是值得慶祝的日子,全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

二、活動目的及活動意義

兩會的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領和執(zhí)政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學們溫習中國傳統(tǒng)文化,增強大學生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學生。

三、活動主題

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進時代潮流

四、活動對象

全校漢語橋協(xié)會新老會員

五、活動策劃承辦

安徽師范大學漢語橋協(xié)會

六、活動主辦

安徽師范大學文學院團委

七、活動形式及參與方式

(一)活動形式介紹:

1.活動形式:

[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽,初賽和決賽三場,預賽從所有報名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi),預賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目,選手競答。?!救魠⑴c選手較少則省去初賽】

2.賽制介紹:

預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。

(二)參賽方式:

1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。

2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。

3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。

八、活動時間

筆試:__.3.1314:30——15:30

預賽:__.3.1518:30----20:30

決賽;__.3.16 18:30----20:30

【如果人數(shù)較少不需要預賽,則把決賽的時間定為__.3.1518:30----20:30 】

九、活動地點

活動場地可臨時通知

十、具體活動流程與操作

預賽安排:

(一)前期準備階段

1.__年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

2.__年3月8日,張貼海報與通知單。

3.__年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。

4.__年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5.__年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

6.__年3月15日上午之前, ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢.

(二)活動進行階段

1.__年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。

2.__年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。

3.__年3月16日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]

4.操作步驟:

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

(8)主持人宣布活動結(jié)束。

(9)收拾場地,結(jié)束離開。

5.注意事項:

(1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;

2.及時發(fā)布預賽通訊稿;

3.著手安排決賽事項。

4.材料歸檔,書面總結(jié),學分認證,微博博客及時更新.

決賽安排:

(一)前期準備階段:

1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。

2.決賽試題與獎品準備就緒。

(二)活動進行階段

1.__年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。

2.__年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始

3.操作步驟:

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。

(8)主持人宣布活動結(jié)束。

(9)收拾場地,結(jié)束離開。

4.注意事項:

(1)保持教室衛(wèi)生。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。

2.召開總結(jié)會議。

3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。

十一、學分認證

按規(guī)定將此次活動進行素質(zhì)拓展學分認證,認證納入文化藝術與身心健康類別即c模塊,具體分值如下:

級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與

院級 0.6 0.4 0.3 0.2

十二、經(jīng)費預算

事項 數(shù)量 單價(元) 總額(元)

1 大獎狀 8 1 8

2 榮譽證書 1 7 7

3 筆記本 5 2 10

4 獎品 3 5 15

5 宣傳通知 50 0.2 10

6 筆試題目 50 0.2 10

總計 60

我們學校書法競賽活動篇十二

一、活動目的及意義:

禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學院的學生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

二、活動時間:

20__年11月25日19:00—21:00

三、活動地點:

教學樓311,312教室

四、參賽對象:

數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生

五、活動單位:

數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊

六、參賽事項:

(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

(三)截止日期:20__年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

七、參賽要求:

嚴禁考試作弊,考試前把手機關機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

八、比賽準備:

比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

九、比賽形式:

主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

十、比賽流程策劃:

1、參賽選手提前二十分鐘入場。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度,各選手如果有問題,可以在主持人宣讀完畢后,進行提問;

3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

十一、獎項設置:

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名

十二、經(jīng)費預算:100元

十三、負責人:

我們學校書法競賽活動篇十三

一、活動主題

以學法規(guī)、比業(yè)務、促服務為主題,進一步促使職工將有關當前形勢和政治理論學習內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來,不斷提高各科室的衛(wèi)生服務水平和整體素質(zhì),為基層醫(yī)療工作的良好實施打下堅實基礎。

二、競賽時間安排

1、20__年11月10日前請各科室將參賽名單報到院辦公室。

2、比賽時間為20__年11月20日。

三、競賽地點 醫(yī)院會議室

四、競賽內(nèi)容 醫(yī)療衛(wèi)生相關業(yè)務知識、法律法規(guī)、政策。

五、參加競賽范圍

醫(yī)院職工組成5支代表隊,以科室分為5組,現(xiàn)將各組組長公布如下:

1、周輝 2、從日蘭 3、國玉龍 4、梁麗 5、王連坤

六、競賽形式本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)個人必答題

由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

(二)搶答題

每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

(三)小組必答題

每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

(四)風險題

本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數(shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加相應的分數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應的分數(shù),有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。

(五)加賽題

加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

(六)觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。

七、競賽要求

1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

八、獎項設置

本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎1個;團體三等獎2個。

九、組織領導

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下: 組長:韓玉堂 副組長:徐文君 成員:魯學峰、肖福占、朱洪宇辦公室負責競賽的日常工作。

我們學校書法競賽活動篇十四

一、開展百日增收節(jié)支勞動競賽的目的意義:

針對激烈的市場競爭,以及金九銀十的來臨,以開展百日增收節(jié)支勞動競賽為契機,引導干部職工認清形勢,振奮精神,以高度的主人翁精神,積極建言獻策,廣泛開源節(jié)流,確保順利實現(xiàn)集團下達的任務指標

二、開展百日增收節(jié)支勞動競賽的時間:

__年7月26日至10月25日

三、成立百日增收節(jié)支勞動競賽小組

組長:___

四、開展百日增收節(jié)支任務指標:

1、增收:在去年同期基礎(剔除各種因素菜)上浮4。7%,遞增 萬元;見(附件一:增收計劃表)

2、節(jié)支:進一步節(jié)約各項費用 萬元。見(附件二:節(jié)支計劃表)

五、開展百日增收節(jié)支勞動競賽的內(nèi)容:

1、以圍繞三期大型主題促銷活動為中心。開展比服務、比銷售、比奉獻、比安全。

見(附件三:促銷活動方案)

2、以人均節(jié)約500元,百日節(jié)約 萬元為主。開展節(jié)約一噸水、一度電、一張紙、一個塑料袋、一分投遞費、一分維修費、汽油費。

3、為配合百日競賽,開展提合理化建議活動。

六、開展百日增收節(jié)支勞動競賽的要求:

(1)深入發(fā)動。各門店應結(jié)合本單位實際,提出開展勞動競賽的實施方案,并采用各種形式廣泛進行思想發(fā)動,營造開展勞動競賽的聲勢和氛圍。

(2)加強督促檢查。每月中旬組織勞動競賽對口檢查,總結(jié)推廣好的做法,確保勞動競賽有廣度、有深度、有實效。

(3)樹立典型。在勞動競賽中,各單位要注意調(diào)動干部職工的積極性、創(chuàng)造性,及時發(fā)現(xiàn)和認真總結(jié)好人好事,重視培育和樹立適應發(fā)展要求的先進典型。各單位也應借助各種宣傳陣地進行廣泛宣揚,激發(fā)干部職工“愛企業(yè),愛崗位”的熱情。

七、活動評比:

分公司工會將對勞動競賽進行考核、評比和總結(jié)。見工會文件

我們學校書法競賽活動篇十五

勞動競賽活動的指導思想和目的

本次競賽活動的指導

思想是:以落實公司提出的二o__年方針目標為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線,以競賽活動為載體,調(diào)動每一位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進取,爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是:通過競賽活動的開展,進一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì),檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績,以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高鍛品牌,推進企業(yè)文化建設,為實現(xiàn)各自及公司二o__年的奮斗目標奠定堅實的基礎。

二、競賽的內(nèi)容

本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此,各分公司、各部門及每一位員工,都要結(jié)合各自的工作實際,在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標、賽銷售指標、賽效益指標等為主要內(nèi)容,達到各分公司之間比著干,部門與部門之間比著干,個人與個人之間比著干。

三、競賽活動的時間安排

這次競賽活動總的分三個階段來進行,具體安排為:

第一階段:6月25至6月30日為宣傳發(fā)動和準備階段。

第二階段:7月1日至9月30日為競賽實施階段。

第三階段:10月1日至10月10日為總結(jié)、評比、表彰階段。

四、競賽活動的組織領導及要求

為了加強對這次勞動競賽活動的組織領導,公司決定成立領導小組和工作班子,負責領導、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項工作。領導小組由任組長,任副組長,成員為:。具體工作班子成員由組成。在活動期間,領導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織,成立相應的領導小組及工作班子,拿出自己的工作計劃和行動方案。

對這次競賽活動總的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來,在6月25日前召開動員大會,將公司的意見傳達下去,做到層層發(fā)動。同時,還要利用《__新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢,廣泛宣傳,讓每一位員工都了解這次活動的指導思想和目的要求,為參與競賽提供保證。

第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動,不搞形式主義,不擺花架子,要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結(jié)合,一是競賽活動要與下半年開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來,動員廣大黨員既要按要求參加教育活動,又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用,為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來,如生產(chǎn)進度、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題;三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作,部署下半年的工作結(jié)合起來,對上半年的工作要找準問題,提出解決措施,對下半年的工作要做好周密安排。同時,各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設立競賽專欄、評比臺等,評比每月的優(yōu)勝者,進行公布,以造成聲勢。同時,對各項活動要做好記錄。通過三個結(jié)合,使這次勞動競賽活動起到促進公司發(fā)展,全面完成今年各項指標的助推器作用。

第三、各級黨組織、群團組織,要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動,并通過開展爭創(chuàng)黨員先鋒崗、組織技術比武、崗位練兵等豐富多彩的活動,增強效果,在廣大黨團員的帶動下,使公司上下群情振奮,齊心協(xié)力,目標一致人人都參與到活動中來,掀起一個賽風格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮,提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊伍。

五、總結(jié)表彰

勞動競賽結(jié)束后,各分公司、各部門要及時做好總結(jié),并結(jié)合一年來及這次競賽的實際,對競賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出、貢獻突出的員工,按比例分別評選出20__年公司勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者。評選工作要自下而上的進行,重點要突出一線員工,并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者,要看其全面,不僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn),還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進行公示,公示期間如有意見或反映存在問題的,經(jīng)查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者,公司將進行隆重的表彰,給予頒發(fā)榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵,并組織勞動模范進行一次考察學習活動。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/1736382.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔