演講稿的結尾要有總結、激勵或呼吁，給聽眾留下深刻的印象。在演講過程中要注重與觀眾的互動，通過問答或者提問，增加參與感和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
助人是快樂之本演講稿篇一
“助人為樂”是現今社會中爭議的重要話題。隨著人類社會的進步，人與人之間的關系卻日漸淡薄。以“事不關己，高高掛起”，為所謂的座右銘；“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜?！睂⒅秊槊髡鼙Ｉ淼慕浀?；但試問，這真的能阻止引火上身嗎？吾，否之！
就以《助人為樂好少年》這篇文章來說，當看見一位不相識的人騎車摔傷了并頭破血流時，除了兩個12？13歲的孩子用他們非常有限的力量去幫助外，周邊的大人們不但沒有一個人站出來，卻在一旁圍觀。唉！人與人之間已然冷漠至此，讓人汗顏！人心都是肉長的，做為人怎么狠得下這個心呢！
自我記事以來，長輩們總是把“助人為快樂之本”掛在嘴上，并時不時的言傳身教。爺爺是個熱心腸的人，雖沒有太多文化，卻總帶著和善的笑容，當隔壁鄰居有糾紛或者有事相托，爺爺總是高高興興的應承下來，并竭盡全力去做說客或者去幫助他們。爺爺還有一手好廚藝，每逢村子里有人辦喜事，只要招呼一聲，他就立馬第一個前去幫忙，又是組織人手，又是幫忙里里外外的張羅著，訂制菜單、買菜、洗菜、配菜，一樣也不落下，當準備工作全部妥當了，他又不知疲倦的走上灶臺又炸又炒忙得滿頭大汗，而別人的謝禮卻只是一個臉盆或幾塊毛巾。我有時覺得爺爺這么做太不值得了，可是爺爺卻笑著說：“別人請你幫忙是看得起你。”雖然只是這么質樸的一句話，讓我瞬間對其充滿敬意。
爺爺的行為也潛移默化的影響了爸爸。曾記得某年高考日，爸爸開車去上班，開出一段路時，突然有對母女攔在了車前，爸爸打開車窗：“怎么了？”“我女兒今天高考，但打不到車，再不去就要遲到了，能不能幫幫忙，送我們到考點？”母親焦急得說道。“上車吧！”爸爸載著母女倆快速地在車流中穿梭。在考點關門前五分鐘到達了。母女倆快速下車，女兒直奔考場大門，母親則忙著問爸爸聯系方式，要上門感謝，爸爸卻淡然的說了句：“不用謝了，等你女兒考取心儀的學校，報個喜就行了！”于是就開著車上班去了。多年后，我才得知，問爸爸當時為什么要拒絕別人上門感謝？爸爸說道：“幫助別人是一種快樂，你以后就會體會到的！”
雖然我們家沒有那種掛在墻上的“家訓”，但爺爺和爸爸卻用自己的行動教導我：“贈人玫瑰，手有余香?！敝欢檬斋@的快樂并不是真正的快樂。
“上善若水，厚德載物”也在不知不覺中深深鉻印在我心中。
助人是快樂之本演講稿篇二
老師們、同學們：
一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂！”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
在學校里，我們經常進行著獻愛心的活動。為白血病兒童獻出一份愛心，給貧困的學生伸出友愛之手……雖然我們并不需要做很多，但卻給他們帶來了歡笑，帶來了尉藉。
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人。”我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的`往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
助人是快樂之本演講稿篇三
曾經有過這樣一個故事：一個小女孩到野外去郊游，發(fā)現一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也動彈不了。小女孩心想：這只蝴蝶多可憐啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地撥開蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后來蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來到小孩子家，滿足小女孩一個愿望，小女孩想了想說：“我希望永遠快樂?！盎鱿膳暮实匦α?，它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句，就飛走了。從此，小女孩到老都是快樂的。一天，有人問她：“你到底有什么秘訣讓自己永遠這么快樂呢？還是報恩的蝴蝶傳給了你什么法術？”她笑了笑說：“我沒有什么秘密，也沒有什么法術，只是報恩的蝴蝶跟我說了一句話‘！’”
是啊，“”這是多么動聽的話語呀，它能夠融化心頭上的冰霜，驅散眉宇間的愁云，讓世界變得更加真誠，和諧。
再說說我們自己吧，同學之間總是斤斤計較，為一點小事情爭吵不停，一個同學有困難時，我們卻沒有一個人樂于幫助，反而冷潮熱諷。舉個例子說：有一位同學是今年我們班新轉來的學生，由于她以前在鄉(xiāng)下讀書，基礎不是很好，所以現在一些知識沒有弄清，學習上經常遭遇坎坷，作業(yè)總是做錯，而班上卻沒有一位同學幫助她學習，給她講解題目，反而嘲笑她沒用。
比大地寬廣的.是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆助人為樂的心可以與人為善，化干戈為玉帛。讓我們共同將“”牢記心中！
助人是快樂之本演講稿篇四
這是一年夏天，學校舉辦了一年一度的校運會，當體育老師讓我們報名跑步時，我立馬沖上去報了名，因為我知道，跑步是我的強項。
運動會開始了，我和對手們來到起跑線，我躍躍欲試，對手們也不甘示弱，一個個都做好了準備動作。隨著裁判一聲令下，我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去，以穩(wěn)拿第一的速度沖向終點線。正在這時，“啪”的一聲巨響，我回過頭來，發(fā)現我的對手跌倒了。他膝蓋流血了，表情很痛苦。我正想去幫他，可轉念一想：我如果幫了他，就拿不到第一了。我的腦海里出現了兩個小人兒，一個是天使，一個是魔鬼，天使說：“去幫他吧?！蹦Ч韰s說：“別幫他，不然你就拿不到第一了。”我猶豫了好一會兒，還是決定去幫他，我伸出手扶著他，他擦了擦眼淚，說：“謝謝你！”我連忙說：“別客氣！”我扶著他不緊不慢地走過了終點線。這時，看臺上傳來了熱烈的歡呼聲，老師們也向我投來了贊許的目光，我覺得我做對了！雖然這次我沒有拿到第一名，但我卻很快樂。
“贈人玫瑰，手留余香。”這句話一點兒都沒錯，至少在我看來是這樣的。
助人是快樂之本演講稿篇五
課堂上，老師讓我們寫一篇有關幫助別人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個風和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒有停。我寫好了作業(yè)，站起來掃視全班時，看見紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，好像祈禱著什么。我走上前去，問：“你怎么了？”她猶豫了一會兒，說：“沒……沒什么?！蔽蚁胨欢ㄓ行氖?，決定探個究竟。
到了中午，大雨還是持續(xù)著，而且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了，她還實在窗前呆呆的站著，我似乎明白了什么。走上前去，說：“紅紅，你是不是沒帶雨傘呀？用我的吧，我書包里還有備用雨衣呢！”她聽了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地撐著傘回家了。
我看著她遠去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了?；氐郊依?，媽媽趕緊拿來毛巾和衣服，說：“你這孩子，沒事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽了后，心里美滋滋的'，這時我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過去了很久，但是讓我明白了助人為樂的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神。是呀，。
助人是快樂之本演講稿篇六
每一天都有人幫助我們，每一天都有人發(fā)出愛心，救救身心障礙的小朋友，讓他們有明亮的希望；還有人犧牲自己的時間、慷慨解囊?guī)椭鷽]飯吃的窮困人家，挨家挨戶的送飯吃，他們在做好事，像人間的神仙、菩薩、小天使。
爸爸媽媽把服務員找的錢放進有愛心的盒子中，還說：“把零錢放進去，不但不讓皮包重重的.，還可以讓好多沒飯吃的窮困人家，都可以吃到食物，真是一舉兩得?！?/p>
聽到爸爸媽媽的話我一鼓作氣，也要來做好事。我自己走路去上學，路上遇到一位和尚，他手里拿著飯缽正在化緣，看他好像饑腸轆轆，所以我把我早餐的兩個饅頭其中一個給他，他吃的時候臉上有種不同的微笑，那時不知道為什么感覺好快樂，覺得做好事真好玩。
有一節(jié)下課，我在學校里的生態(tài)池玩，看到一只蝴蝶正飛起時，有一位同學把它給抓起來，放進瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的樣子，覺得好可憐，我好言相勸的跟他溝通，他才肯放了它，這時我在這兒變成了“自然”警察，我?guī)图紫x翻身、幫蟬從地板上“爬”到樹上，才不會被人踏到、幫毛毛蟲找葉子吃……上課了，老師把我叫到臺上，我以為我做了什么不好的事，原來是那一節(jié)下課幫小昆蟲的忙，老師說我很棒，還給我一個小禮物和“昆蟲警察”的封號，真叫我樂不可支！希望大家跟我一樣多做好事，快樂就會源源不絕喔！
我只要做好事，心里就有無數的成就感和滿足感。人們常說：“”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！
助人是快樂之本演講稿篇七
當人們尋找快樂的源泉，不難發(fā)現幫助別人是件快樂的事情。其實，助人為樂是的一大美德。人們在幫助別人的同時，也幫助了自己，或者說從上了自己，使自己也得到了快樂。有證據表明，無私的行為能夠增加人們的快樂。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！在演講之前我想問一問同學們：你們在相處的時候最贊賞同學什么品質？是助人為樂，對嗎？是的，助人乃快樂之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚的優(yōu)良品質。今天我演講的題目就是―助人為樂是快樂之本。
2008年5月12日，一個讓所有中國人都不會忘記的日子，在汶川，發(fā)生了里氏8。0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生，全國人民就自發(fā)的為災區(qū)人民獻上了愛心。這里，有大企業(yè)家，有影視明星，而更多的，是我們的普通的群眾。我們看到了山東的八位農民，坐上了一臺三輪車奔赴災區(qū)的義舉；也看到了為災區(qū)人民獻血的人們的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災區(qū)人民獻上的愛心。無數的愛心，匯成一股股愛的暖流，源源不斷地匯集到災區(qū)，與災區(qū)人民共克難關！多難興邦！中華民族用心、用愛，用我們的傳統美德，把小善匯聚成大愛。譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章！看到災區(qū)人民的困難，聽到無數可歌可泣的事跡，我毫不猶豫地砸開攢了好久的心愛的儲蓄罐，鄭重地把100元錢交給老師。我是那樣的驕傲和自豪。盡管他們是一枚枚硬幣，但每一顆都凝聚著我的一顆愛心，一顆助人為樂的高尚的心。此時我好像看到了災區(qū)小朋友背上了我捐助的小書包?？吹搅宋覟樗麄冑I的.學習用品，看到了他們燦爛的微笑。聽到了他們朗朗的讀書聲，那幾天我一直沉浸在幸福之中，我感受到了助人的快樂。
親愛的同學們，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會的，同樣，當別人身陷困難時我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要別人的幫助，也沒有人窮的不能給別人幫助，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂，相互關懷。
喜歡幫助他人，因為那能證明，我還是一個有用的人。
喜歡幫助他人，因為給予幫助的人，比需要幫助的人活得從容。
我的演講完了，謝謝大家！
助人是快樂之本演講稿篇八
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
你們好！今晚我的演講題目是：寬容之心，快樂之本
首先，請允許我自我介紹，我的名字叫祁奇，我的英文名字是qiqi，這是我們的外教老師給我取的，純屬巧合的發(fā)音會讓你們像記住小沈陽那樣記住我的名字，我來自商務英語一班。
現在讓我與你們分享我觀后感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘，“用人所長，必容人所短”，根據我的親身經歷，我想把這句話稍微改一下，“愛人所長，必容人縮短，愛人所長，天下無不愛之人，愛人所短，天下無可愛之人”，你愛一個人就要寬容他的缺點，可我當時卻做不到。
相信在座的都有男女朋友吧？請你們用心反省一下自己，你們能否容忍對方的缺點，如果不能，他最終還是會離你而去的。那是一個陽光燦爛的早晨，我買好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個小時吧，再等一個小時，現在不要打擾我”。我當時眼淚刷的流了下來并對他說“我以后永遠都不會打擾你了”，我們就這樣悄無聲息的分手了。
現在想想，如果當時自己能夠立刻改變心態(tài)，在耐心等他一個小時，也許我們就不會是今天的結果了?！哆叧恰防锏男〈淠軌蛴靡簧臅r間去等待自己的幸福，我為什么就不能等他一個小時呢？想想都是心態(tài)問題。如果當初能夠寬容他睡懶覺的壞習慣，我們現在就不會是陌路人了。是的，寬容，是一個豁達的'心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發(fā)光的一束。張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送；美國國父華盛頓主動原諒政敵的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托?？梢?，寬容是多么偉大的轉變動力。
所以說包容心很重要，你包容不了別人的錯誤，是你內心的陰暗呀。其實，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當有那么一天，當父母都老了，當他們吃飯漏嘴的時候，不要嫌他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何把手給我們喂飯的；當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的；當他們說忘了主題，請給他們一些時間，當我們前言不搭后語時，請理解他們，請包容他們這一切吧！包容年邁的父母，就是包容我自己的未來呀！
親情需要包容，友情更需要包容。幾個月前，我和宿舍同學鬧矛盾了，這幾個月來，我們不說一句話，見面不打一聲招呼，彼此怨恨對方。其實想想，這又何必呢？“拿出你的包容心吧”，我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢！植物都知道包容，更何況我們人呢？所以今天我主動向他們承認了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂和諧的時光。
所以說，“愛人所長，必容人所短”，所以從此刻起，讓我們用包容之心對待身邊的每一個人吧！用包容的心態(tài)對待他們的缺點，他們的過失，以及他們曾經給自己帶來的傷害。寬容之心，開心之本；擁有寬容之心，快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心，會讓我們活的更開心！
我的演講到這就結束了，但我希望這只是我們擁有寬容，擁有快樂的開始！
非常感謝大家的聆聽！
助人是快樂之本演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
叮鈴鈴，放學鈴聲打響以后，同學們紛紛收拾書包，拿上自己的東西離開了教室，我也趕緊收拾了一下自己的.東西，出了校門，迎著夕陽向家的方向走去。
走到半路的時候，我看到前方有一個熟悉的背影，好像是我家樓下的鄰居小妹妹，我趕緊跑幾步過去一看，果真是她，只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我趕緊問她：“怎么了妹妹，哪里不舒服??？”小妹妹抬頭看見是我，眼淚婆娑的說：“姐姐，我剛在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹，一邊幫她揉著腿，過了十分鐘左右，小妹妹才能站起來，我們便一起回家。走在路上的時候，我一個手提著小妹妹的書包，幸運的是，她的書包里的書很少，并不是很重，另一個手就拉著小妹妹，然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區(qū)門口的時候，我看見小妹妹的媽媽站在樓下，焦急的向我們這邊張望著，就是我們回家的時間太晚了，讓阿姨擔心了，阿姨看見我們飛快的跑過來，小妹妹看見自己的媽媽，趕緊撲進了媽媽的懷抱：“爸爸，我放學路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一起回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我，而這會兒，我卻有點兒不好意思連連說，沒關系，然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂的好事情，心里真的很開心。
助人是快樂之本演講稿篇十
助人快樂多這個題目是在告訴我們我們要多幫助一些人，看看他門有什么困難，就一定要幫助人，古人說：“”，所以我們要常常幫助人。
就像有一些人都很熱心助人，比如說：喜樂阿媽，她不但常常助人，個性開朗，連手腳不方便、神經病醫(yī)院的人也都幫助他們喔！中山先生說：“人生以服務為目的?！保热缯f劉俠和德雷莎修女她們都是以服務人群為目的，德雷莎修女是專門照顧那些痲瘋病的人，而劉俠是專門寫一些書給孤兒院的小孩看的，他們都是散發(fā)愛與熱的人，我們應該要向他們學習才對，幫助人的人，自己的福氣就會變多，反面，跟幫助人相反的，自己的福氣就會變少。
我們應該看到哪一些人有什么困難就幫助他人，像這次的八八水災，死了很多人，有很多小孩沒有爸爸或者是沒有爸爸、媽媽或者是沒家住，像這種時候，我們要發(fā)揮一些愛心，捐錢給他們人。
助人是快樂之本演講稿篇十一
我曾經看過有人很窮，有些人窮到不能上課，沒有飯吃，可是有些愛心人士和基金會愿意伸出援手幫助他們。
我的生活中也有許多人默默的在幫助我，像志愿者、基金會……等，所以我要感恩圖報，也要幫助他人，因為“祝人為快樂之本”。爸爸媽媽也是為了我們而努力的工作，一想到要繳學費，他們就一個頭兩個大。
“馬路如虎口”志愿者每次都站在校門口幫我們交通指揮，志愿者是學校里最辛苦的園丁，他們把學校變得花木扶疏、鳥語花香，讓我們有最美好的學習環(huán)境。學校里學校老師任勞任怨教導學生，也告訴我們做人要“能者多勞”，我覺得他們都是在做好事。
我曾經看過一部電影，故事的大意是有一位小女孩救了兩只貓。到了晚上，有很多貓來報答她。這樣做善事不但救了貓，也使小女孩很快樂，有了一群貓當她的朋友，這真是善有善報呀！
有一次，學校發(fā)動募捐救助貧困家庭。我回家告訴爸爸媽媽，他們給我一百元叫我到學校捐錢，我真謝謝爸媽的慷慨。這一百元雖然很少，但大家積少成多就可以幫助很多人喔！
“人在做天在看”“善有善報，惡有惡報?！倍摇爸藶榭鞓分尽?，所以，我們一定要多做好事喔！
助人是快樂之本演講稿篇十二
我每天都生活在快樂的世界里，因為我?guī)椭藙e人，別人高興，我也高興。生活中有很多值多幫助的事，例如：扶老奶奶過馬路，當別人對我說謝謝時，我覺得我很快樂。如果在我需要幫助時，別人幫助了我，我快樂了，別人也會快樂。
記得那天下午，陽光燦爛，正是曬被子的好時節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子，然后又拿一床被子，把它放在椅子上，誰看了都知道，阿姨正在曬被子。因為當時我在外面玩耍，所以阿姨對我說：你是隔壁那幢樓的小女孩吧，我要去拜訪遠方親戚，你能幫我照看一下被子嗎？我?guī)讉€小時后就回來。嘛。我點點頭說。交給我吧。因為我和這位阿姨家的小妹妹經常在一起玩，比較熟，所以說話的聲音不像是剛認識的語氣。真乖。阿姨摸摸我的頭說。阿姨走后，我一邊和小伙伴玩耍，一邊看守者被子。
玩耍中，天色漸漸變暗，我想應該是我玩得太過火，都忘記了時間，而這時我已餓得饑腸膔膔?；氐搅思抑?，我像一匹餓狼貪婪地吃著肥羊。吃過飯后，我看了看鐘表，我在外面玩的時間還沒超過一個小時。我又看了看天空，心里想：現在還這么早，為什么天這么暗呀。嘩下雨了，我想我應該是知道是怎么回事了。
這時，我想起了阿姨家的被子，順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時雨下得有點小，不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨，再叫來兩位躺雨的小伙伴，讓他們幫忙把椅子搬進了單元門。我謝過小伙伴們后，獨自一個人等著阿姨回來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一位巡邏警察讓我回家休息，不然容易感冒的，我沒有聽他的話，繼續(xù)等。三十分鐘過去了，正當我絕望的時候，阿姨終于出現了，她說：對不起，讓你等了這么久，這十元錢給你，讓你這么辛苦。我說：我不能收，嘛。阿姨笑了，我也笑了。
助人是快樂之本演講稿篇十三
曾經有過這樣一個故事：一個小女孩到野外去郊游，發(fā)現一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也動彈不了。小女孩心想：這只蝴蝶多可憐啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地撥開蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后來蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來到小孩子家，滿足小女孩一個愿望，小女孩想了想說：“我希望永遠快樂?！盎鱿膳腵蝴蝶爽朗地笑了，它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句，就飛走了。從此，小女孩到老都是快樂的。一天，有人問她：“你到底有什么秘訣讓自己永遠這么快樂呢？還是報恩的蝴蝶傳給了你什么法術？”她笑了笑說：“我沒有什么秘密，也沒有什么法術，只是報恩的蝴蝶跟我說了一句話‘助人為快樂之本！’”
是啊，“助人為快樂之本”這是多么動聽的話語呀，它能夠融化心頭上的冰霜，驅散眉宇間的愁云，讓世界變得更加真誠，和諧。
再說說我們自己吧，同學之間總是斤斤計較，為一點小事情爭吵不停，一個同學有困難時，我們卻沒有一個人樂于幫助，反而冷潮熱諷。舉個例子說：有一位同學是今年我們班新轉來的學生，由于她以前在鄉(xiāng)下讀書，基礎不是很好，所以現在一些知識沒有弄清，學習上經常遭遇坎坷，作業(yè)總是做錯，而班上卻沒有一位同學幫助她學習，給她講解題目，反而嘲笑她沒用。
比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆助人為樂的心可以與人為善，化干戈為玉帛。讓我們共同將“助人為快樂之本”牢記心中！
助人是快樂之本演講稿篇十四
每個人都能在自己的生命中尋找到快樂，但是有時候這一個快樂只是像過眼云煙似得很快得消失、流走。
有個小秘方，專門用來找尋快樂的，那就是“助人”?！爸藶榭鞓分尽?，”施比受更有?！保窃谡f明助人是快樂的。當一個人要去協助一個人，受人幫助的被援助者，他們內心的.感激，真非筆墨能以形容之。
一個人正處于窮途末路的困境中時，能得到他人的幫助，那這份感激之情如以五體投地形容亦不過分，而這位助人的人，眼見自己伸出友愛的手，得到如此熱烈的反應，內心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能體會，更不是金錢所能買到的。
我也時常幫助別人，我怎樣幫助他人呢？我在開始幫助別人之前，我便沒有存著要人家報答的心；不論是親戚朋友，或是不相識的人，凡是需要我?guī)椭娜?，我都樂意幫助他們?/p>
記得有一次，我和媽媽一起搭火車，在火車內，我看到一位老人家十分吃力得提著一藍石榴。當時，火車上人群擁擠，一不小心心，籃子被擠掉了，于是石榴東一個西一個掉落得滿地都是。那位老人家連忙蹲下去撿拾，可是那么多人，到底要怎么撿呢？這時候，我就趕快幫這位老人家撿石榴。他很感謝我，并且拿了幾個番石榴給我，但我拒絕了；因為能有機會幫助這位老爺爺，是我極大的榮幸。
助人是快樂之本演講稿篇十五
我叫張宇璇，到現在已經度過10個兒童節(jié)了，我是學校的旗手，班上的英語課代表。我的學習成績可好啦，每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點是樂于助人。
有一次，上美術課，林靜茹沒有帶水彩筆她在教室里來去，我看見她著急的樣子，我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過去，對她說：“林靜茹，你不要著急了，我?guī)Я藘芍Ш谏使P，借你一支吧?！绷朱o茹連忙跟我說：“謝謝你”。下課了，林靜茹把水彩筆還給我時，低著頭不好意思的說：“張宇璇，對不起，美術課上畫得太多了，把你的'黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學解決了困難，連忙說：“沒關系，你不用賠了，我讓媽媽再給我買一盒水彩筆，因為我們是好朋友嘛。
有一次，我?guī)椭鷦e人還受到老師的表揚。記得上二年級的時候，鄧馨怡從二板橋小學到我們班來，鄧馨怡視力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，視力還可以。老師說：“你們誰愿意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。誰都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了，大聲說：“我愿意讓?！蔽倚南耄捍蠹乙獔F結、友愛，我視力還可以，讓一個位置又有什么關系呢？老師見了表揚我說：“你真是個助人為樂的好孩子﹗”
聽了我的介紹，你愿不愿意和我交朋友呀？
助人是快樂之本演講稿篇十六
上學期讓我記憶猶新的是一個星期三的下午，我早早的吃過午飯，來到學校。因為今天輪到我要值日。
來到教室，我把書包放在桌子上，準備去擦教室外的窗臺。我來到窗臺邊，拿出毛巾，正要開始擦，突然，郭星走過來對我說：王依依，你帶有多余的鋼筆嗎？我說有啊！你能借給我一支嗎？她問。我爽快地答應了。回到了教室，我拿了一支鋼筆，借給了她。她高興極了，連聲說謝謝。
放學后，郭星把鋼筆還給了我，對我說：太謝謝你了，要不是你借給我鋼筆，我怎么能記筆記呢？況且老師如果知道我沒帶鋼筆，肯定會批評我的。我說：沒事，同學之間都要互相幫助嘛！我的心里像喝了蜜一樣甜，美滋滋的。
雖然是一件小事，但是在以后的學習生活當中，我要幫助更多的人。原來幫助別人也是一件很開心的事情呀！不但別人快樂，而且我也很快樂?。?/p>
助人是快樂之本演講稿篇十七
助人為樂，尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德，它們雖然家喻戶曉，但真正助人為樂，尊老愛幼的人卻是少之又少。
就拿乘地鐵來說，每天地鐵上都來來往往許多人，而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時，有一個衣衫襤褸，步履蹣跚的老奶奶走過，只見她白發(fā)蒼蒼，手駐拐杖，手上拿個殘疾證，另一只手拿一個破碗，里面有幾塊錢，我第一反應，她是一個乞丐老奶奶，我頓時心生厭惡。這時，她用微弱的聲音說：“大家行行好，給我一點錢吧，我?guī)滋鞗]吃東西了?！比擞袗烹[之心，我頓時起了同情心，我很想給她一些錢，但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢，我如果把錢給她了，我的晚飯怎么辦呀？算了，就把錢給他吧，今天我只好餓肚子了。
我對老奶奶說：“老奶奶，這十塊錢你拿去吧?！崩夏棠涛⑿χf：“這孩子真善良。”聽到老奶奶對我的夸獎，我仿佛忘記了饑餓，心里十分高興。這時，我才意識到，看到別人快樂才是真正的快樂。
還有一次，我在小區(qū)里散步，看到一個小男孩神色慌張，東張西望，看到四周沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很生氣。我必須馬上阻止他才行，否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了，我立即向前跑去，鄭重其事地告訴他：你隨地亂扔垃圾是不文明的，你應該趕緊把香蕉皮撿起來知道嗎！
小男孩聽了我的勸告把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認垃圾的.好習慣，心中突然暢快了許多。
助人為樂本是人人都該做到的，我一定要多做一些好事，讓更多人知道助人為樂的意義，請大家記住，真正的快樂在于幫助他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚光大吧。
助人是快樂之本演講稿篇十八
俗話說：“助人乃快樂之本?！敝藶闃肥且环N文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂的身影。
一個八九歲的'小男孩騎著自行車飛奔過來，“嘎——！”的一聲剎車，停在老奶奶身邊，接著他把自行車一扔，彎下腰關切的問：“奶奶，您怎么了？”說著，便要把老奶奶扶起來。老奶奶感到滿身的溫暖，不由自主的說：“謝謝你！孩子?！崩夏棠桃娺@孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著一個大大的書包，知道他是一個學生，急忙說：“我沒事兒，孩子，你快去上學！”小男孩接著說：“您好像受傷了，我還是送您回家吧。”說著，他便要攙著老奶奶走。老奶奶見孩子執(zhí)意幫助自己，非常感動，可實在不愿意耽誤他去上學，只好又說：“要不你給我兒子打個電話吧，奶奶無論如何也不能耽誤你上學呀！”小男孩掏出手機，按照老奶奶說的號碼打了一個電話。
很快，一個四十來歲的叔叔跑來了，把老奶奶接走了……。
小男孩瀟灑的跨上自行車，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。
我想，他一定是陶醉在助人為樂的快樂之中了吧。
助人是快樂之本演講稿篇十九
課堂上，老師讓我們寫一篇有關幫助別人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個風和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒有停。我寫好了作業(yè)，站起來掃視全班時，看見紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，好像祈禱著什么。我走上前去，問：“你怎么了？”她猶豫了一會兒，說：“沒……沒什么。”我想她一定有心事，決定探個究竟。
到了中午，大雨還是持續(xù)著，而且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了，她還實在窗前呆呆的站著，我似乎明白了什么。走上前去，說：“紅紅，你是不是沒帶雨傘呀？用我的吧，我書包里還有備用雨衣呢！”她聽了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地撐著傘回家了。
我看著她遠去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了?；氐郊依?，媽媽趕緊拿來毛巾和衣服，說：“你這孩子，沒事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽了后，心里美滋滋的，這時我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過去了很久，但是讓我明白了助人為樂的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神。是呀，助人為快樂之本。
助人是快樂之本演講稿篇二十
在我的記憶中，有一顆又大又亮的星星，那顆星星令我自豪，令我驕傲，我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。
那顆星星指的是——。
在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事：在我9歲時，在非常嚴熱的夏天的晚上，我剛剛吃完晚飯，全身都冒出了熱汗，于是我決定到公園走走，涼快一下，我剛剛走進公園，看見一位老爺爺，頭帶墨鏡，手拿拐杖，慢步行走。我開始沒有在意，覺的沒有什么，就坐在旁邊的椅子上面，我看著老爺爺，他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似，我走進一看，發(fā)現那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機，打電話給那位老爺爺的家人，老爺爺的家人趕到這里以后，說：“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸。”我當時非常激動，又蹦又跳的，高興極了。那位叔叔高興地說：“謝謝你，小朋友，你這么聰明，長大后一定很有出息?！蔽也缓靡馑嫉匦α耍睦锾鹱套痰?，像吃了蜜一樣甜。
我?guī)椭艘晃恍枰獛椭睦蠣敔?，做了一件有意義的事情，我是非?？鞓返模乙院笠^續(xù)保持這種優(yōu)良的品德，要記?。?。
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