護(hù)理禮儀工作計(jì)劃(通用24篇)

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護(hù)理禮儀工作計(jì)劃(通用24篇)
時間:2023-12-05 07:43:08     小編:筆塵

計(jì)劃是一種有目的和有步驟的安排,可以幫助我們合理管理時間和資源。一個完美的計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性,可以實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的迭代和持續(xù)改進(jìn)。如果你想進(jìn)一步提高計(jì)劃的質(zhì)量和準(zhǔn)確度,以下是一些值得一試的建議和實(shí)踐。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇一

1、護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大,護(hù)理工作在醫(yī)院發(fā)揮著愈來愈重要的作用。

我院現(xiàn)有護(hù)理人員479人,占衛(wèi)技人員總數(shù)的,其中高級職稱20人,主管護(hù)師146人,護(hù)師188人,護(hù)士124人,從事臨床病區(qū)工作的護(hù)理人員439人,護(hù)理人員除擔(dān)當(dāng)全院護(hù)理任務(wù)外,還檢查指導(dǎo)下級醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù)。年護(hù)理病人約萬人次,特一級護(hù)理病人約1600余人次,年培養(yǎng)進(jìn)修實(shí)習(xí)人員300余人次。護(hù)理人員積極開展護(hù)理科研,吸取護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目,熟悉并掌握呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等各種新型醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用,及時總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),年發(fā)表護(hù)理論文20余篇,年護(hù)理科研立項(xiàng)1項(xiàng)。在全國愛嬰醫(yī)院、文明醫(yī)院、醫(yī)院管理年督導(dǎo)過程中,護(hù)理工作均取得了較好的成績,贏得了廣大患者的好評,使病人對護(hù)理工作的滿意度達(dá)。

2、護(hù)理理念、專業(yè)技術(shù)和服務(wù)領(lǐng)域得到一定發(fā)展。

護(hù)理理念是護(hù)理工作的價值觀和專業(yè)信仰,在護(hù)理管理過程中,只有首先確立了護(hù)理理念,才能制定相應(yīng)的工作目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn),理念不同,其工作導(dǎo)向也不同。我院護(hù)理部在人性化服務(wù)方面,進(jìn)行了積極的探索,制定了“以人為本、患者至上、關(guān)愛生命、誠信服務(wù)”的服務(wù)理念,宗旨是以患者的需求為導(dǎo)向,營造關(guān)心患者、愛護(hù)患者、尊重患者的氛圍,為患者提供體貼入微、技術(shù)嫻熟的人性化服務(wù),使其在生理、心理、社會、精神上舒適,在質(zhì)量上放心,達(dá)到患者和家屬滿意,零投訴的目標(biāo)。護(hù)理部將加強(qiáng)護(hù)理工作人性化服務(wù)理念的教育,將健康教育知識滲透在護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié),每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)過程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),從而滿足患者健康需求。

3、注重人材培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

隨著國內(nèi)醫(yī)療和護(hù)理體制的深化改革,我們注重護(hù)理人員的學(xué)歷教育,鼓勵大家廣泛獲取信息,目前,我院護(hù)理人員專科學(xué)歷以上人員已占全院護(hù)理人員總數(shù)的84%。護(hù)理部積極創(chuàng)造條件,每年定期組織召開“護(hù)理管理新知識培訓(xùn)班”,邀請各地知名教授講學(xué),為臨床護(hù)理工作加大了理論指導(dǎo),使我院護(hù)理人員更新了觀念,開拓了視野。

有計(jì)劃地選送了護(hù)理骨干赴北京協(xié)和醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、山西省人民醫(yī)院、山大二院進(jìn)修學(xué)習(xí)護(hù)理管理及業(yè)務(wù)知識。不斷引進(jìn)護(hù)理新理論、新技術(shù),提高護(hù)理技術(shù)的科技含量。選送科室護(hù)士長參加護(hù)理管理培訓(xùn)班。對全院護(hù)理人員進(jìn)行了三基理論考試采取現(xiàn)場抽查和集中考核的方法,激發(fā)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)的積極性,提高醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能。定期組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù),每年組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)13次,參與科室護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房12次,每月組織護(hù)理人員三基理論考試,合格率達(dá)100%,提高了全院護(hù)理人員的理論水平。

二、護(hù)理工作成績顯著,也存在問題。

臨床護(hù)理崗位的護(hù)士數(shù)量少,由于臨床護(hù)士數(shù)量不足,護(hù)理工作不到位的問題突出。醫(yī)院聘用護(hù)士待遇低,影響了護(hù)士隊(duì)伍的穩(wěn)定。個別護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度差有患者投訴現(xiàn)象。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平。臨床護(hù)理人員忙于機(jī)械的工作,忽視了護(hù)理科研工作的開展。護(hù)理部做不到垂直管理,受個別科主任的干預(yù),正常工作不能正常運(yùn)行,如新聘護(hù)士的輪轉(zhuǎn)、新聘護(hù)士的同工同酬問題都有待解決。

三、規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)。

以質(zhì)量管理為核心,技術(shù)管理為重點(diǎn),組織管理為保證,使護(hù)理業(yè)務(wù)不斷向深發(fā)展。建立相互理解,相互支持的人際關(guān)系環(huán)境,防止護(hù)理缺陷的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)全體護(hù)理人員為病人提供安全、有效、高質(zhì)量的護(hù)理,贏得社會信譽(yù)。

具體目標(biāo)和工作任務(wù):

1、依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。

認(rèn)真執(zhí)行《護(hù)士管理辦法》規(guī)定,完善護(hù)士準(zhǔn)入制度,明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則,維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,依法建立健全護(hù)士聘用、使用制度,同工同酬杜絕無證上崗,加強(qiáng)護(hù)士對法律知識的培訓(xùn)考核,督促護(hù)士依法履行職責(zé),規(guī)范執(zhí)業(yè)。

2、增加臨床一線護(hù)士總量,實(shí)現(xiàn)護(hù)士人力資源的合理配置。

根據(jù)臨床護(hù)理工作的需要,合理設(shè)置護(hù)理崗位,統(tǒng)籌護(hù)士人力資源,保證臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配備,改善我院臨床一線護(hù)士缺編的狀況。到__年床護(hù)比逐步達(dá)到1:的要求,icu床位與護(hù)士比為1:,在達(dá)到規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,實(shí)施以實(shí)際護(hù)理工作需要為基礎(chǔ)的護(hù)士配置方法,并遵循以人為本,結(jié)構(gòu)合理,動態(tài)調(diào)整的原則,按照護(hù)理崗位的任務(wù),所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平,實(shí)際護(hù)理工作量等要素合理配置各職稱層次護(hù)士,實(shí)施按職上崗,做到人力資源利用最大化,切實(shí)保證醫(yī)療安全。

3、深入“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高醫(yī)院臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

在臨床護(hù)理工作中貫穿“以病人為中心”的服務(wù)理念,人性化護(hù)理為病人提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和護(hù)理專業(yè)技術(shù)服務(wù),密切觀察病人病情變化,正確實(shí)施各項(xiàng)治療、護(hù)理措施,為病人提供基本的生活護(hù)理服務(wù),提供康復(fù)和健康指導(dǎo),保障病人安全和護(hù)理工作質(zhì)量。

4、加強(qiáng)護(hù)理管理,全面提高護(hù)理質(zhì)量。

做到有管理目標(biāo),有實(shí)施計(jì)劃,有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考評細(xì)則和獎罰制度,護(hù)理部下設(shè)基礎(chǔ)護(hù)理組、急救物品、無菌物品、消毒隔離、病房管理組、護(hù)理文書、特殊科室質(zhì)量組等七個護(hù)理質(zhì)量小組,每1-3個月及時進(jìn)行臨床護(hù)理質(zhì)量的考評,每年2次對病區(qū)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行綜合評價,檢查結(jié)果在護(hù)士長例會上反饋,制定整改措施,提高護(hù)理質(zhì)量,使各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)始終保持在:危重一級護(hù)理合格率90%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,搶救藥品完好率達(dá)100%,無菌物品合格率100%,文書書寫合格率95%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分),特別是重病記錄單要求記錄及時,準(zhǔn)確無誤,“三基”考試合格率均達(dá)100%,護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,護(hù)理人員年培訓(xùn)率15%,年褥瘡發(fā)生率為0。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇二

人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部學(xué)生會禮儀隊(duì)成立于20xx年,在文科部學(xué)生會的指導(dǎo)下開展工作。主要負(fù)責(zé)一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動,在其中擔(dān)任禮儀、禮賓、頒獎等工作,為同學(xué)們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務(wù)為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,充分體現(xiàn)了我人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的風(fēng)采。

1.納新

納新時間:

納新地點(diǎn):

納新人數(shù):男8人、女20人(初定)

納新條件:女165以上男170以上體貌端正

2.培訓(xùn)

旨在增強(qiáng)禮儀隊(duì)的專業(yè)技術(shù),提升各成員的紀(jì)律感、責(zé)任心,為我部培養(yǎng)一支高質(zhì)量的禮儀隊(duì)伍。

3.日常工作

負(fù)責(zé)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部各項(xiàng)活動的禮儀部分,配合各部室做好

學(xué)生會工作。

安排好禮儀隊(duì)各成員的換班交接工作,爭取做好公平、公正地對

待每一位成員。

4.獎懲

做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作,以茲鼓勵。

負(fù)責(zé)人:羅雨迪、楊文源

培訓(xùn)時間:初定一周一次,熟練后一月一次

培訓(xùn)內(nèi)容:

1.站姿訓(xùn)練

(1)使身體背靠著墻,使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊,此的站立姿勢是正確的。

(2)利用頂書的方法來練習(xí),為使書不掉下來,頸部自然會挺直,下巴向內(nèi)收,上身挺直。

(3)按標(biāo)準(zhǔn)要求站立時,是隊(duì)員用心體會這樣幾個要領(lǐng):一是上提下壓(指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提,雙肩保持平下,放松為下壓),一是前后相夾(指在腰部肌肉收縮的同時,臀部肌肉收縮且向前發(fā)力),三是左右向中(指人體兩側(cè)對稱的器官向正中線用力)

(4)注意使膝蓋挺直。

(5)注意調(diào)平雙肩。

(6)微收下頜,目光平視,面帶微笑。

2.幾種站立姿勢

(1)標(biāo)準(zhǔn)站姿。

應(yīng)身體正直站立,雙臂置于身體兩側(cè),雙腿自然并攏,雙膝靠緊,腳跟隨并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。

(2)身體立直,雙手在體前相握,左手放在右手上,軒于腹前,雙腿自然并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。此外,女士雙腳可呈“丁”字型。

(3)身體立直,雙手背在體后,兩腿左右開立,兩腳間距離應(yīng)比肩寬略窄些。此站姿適于男士。

3.坐姿訓(xùn)練

(1)入座。入座時,走到座位前,轉(zhuǎn)過身來背對坐椅,左腳向后撤一步,右腳向后撤半步,從容不迫地慢慢坐下,動作要輕;然后,右腳與左腳并齊,在座位前放好。此時注意不要將雙腳放在椅子下面,也不要把腿向前伸出很遠(yuǎn),女士入座前,用手把裙子向前攏一下,入座動作要優(yōu)雅。

(2)練習(xí)坐姿。注意上半身挺直,不要東倒西歪。此時,上半身的動作要領(lǐng)與站立時很相似,應(yīng)做到挺胸、收腹、立腰,微收下頜,脊柱向上伸直。一般人應(yīng)坐滿椅面,服務(wù)人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背;如果是沙發(fā),只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上,此時背部不應(yīng)再靠椅背??傊?,背部與臀部要成一直線。坐時雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上,也可以雙手相疊,放在一腿的中間部,也可以一手放在扶手上,另一只手仍在腿上,掌心應(yīng)向下,兩腿也可以同時側(cè)向一方,比如側(cè)向右側(cè),則右腳向前,右腳跟與左腳掌內(nèi)側(cè)中心相靠,雙膝并攏;還可以將一腿疊在另一腿上,但不要翹的太高,一定注意翹起的腿腳尖朝向地面;也可以雙膝并攏,把右腳從左腳外側(cè)伸出,使兩腳外側(cè)相靠。

(3)練習(xí)離座。右腳步后收半步,以后搞通的腳尖點(diǎn)地,身體借力順勢向上站起,隨即向前走一步,再轉(zhuǎn)身離開。注意站起時動作要輕。

4.走姿訓(xùn)練

走姿訓(xùn)練可分解進(jìn)行。

首先,在原地練習(xí)正確的軀干姿態(tài)。全身應(yīng)伸直,背和腰都不能彎曲,挺起胸部,注意膝蓋不能彎曲,肩要平,不要一高一低。要立腰、收臀。其次,可以對著鏡子練習(xí)自然地前后擺臂,幅度不要過大,不要左右擺臂,肩部要放松,不要僵硬。但擺臂時肩部不要來回?cái)[動。

第三,向前邁出一步,用心體會重心的轉(zhuǎn)移。行走時,身體重心宜稍向前傾,全身重量移動前腳掌。同時,抬起一只腳,方法是腳后跟很快地抬起,讓腳前攜,腳跟先著地,再至全掌,如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移,千萬不要讓整條腿獨(dú)自伸向前方,這種姿勢很難看。

第四,將動作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線,可以用地上的磚縫特意放一條直線,用余光(只能是余光,不能低頭)調(diào)整自己的行走軌跡。第五,為了使走姿富于節(jié)奏,可以邊扣進(jìn)行曲邊練習(xí)。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇三

__年新的一年里,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個臺階,為此特制訂__年護(hù)理工作計(jì)劃:。

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

3、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

(三)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計(jì)劃,提高護(hù)士長管理水平。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。

(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求。

信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作。

(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

(二)、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

(四)、增強(qiáng)科研意識,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇四

今年是雷鋒逝世50周年,響應(yīng)教育部的號召,“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”,爭當(dāng)雷鋒精神傳人!

本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“學(xué)校禮儀”的學(xué)習(xí)-和實(shí)踐活動,弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神。雷鋒精神告訴我們:生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)-慣。

主題:“文明與我同行”之“學(xué)校禮儀”

禮貌用語:如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。體態(tài)語言:如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。日常行為:佩戴紅領(lǐng)巾;課間站排快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)-慣;上下樓梯、進(jìn)出校門靠右行;小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要排隊(duì)行走等。

活動時間:活動時間集中于每周一下午第七節(jié)課。如有需要可利用中午午休時間。

活動地點(diǎn):二年三班教室輔導(dǎo)老師:

參與人員:二年三班全體同學(xué)(53人)。

1、組織學(xué)習(xí),“禮儀操”,背誦“文明禮儀歌”。

2、錄制“校園禮儀演示視頻”錄像。利用班會時間在全校播放。

3、組織同學(xué)收看“雷鋒”的故事片,倡導(dǎo)每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭或社會做好事?!爸藶闃?、為集體、他人做好事”也是文明禮儀的重要內(nèi)容,選2名同學(xué)擔(dān)任本班學(xué)雷鋒活動的小記者,同學(xué)們可以把自己做的好事寫成條子交給小記者,由小記者整理記錄后,以表揚(yáng)稿的形式交到大隊(duì)部廣播室。

4、開展“我是校園禮儀小天使”活動。學(xué)會尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)-慣。

5、舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(交流展示形式待定)。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇五

現(xiàn)在,大部分學(xué)生家長忙于自己的工作需要,對孩子的'學(xué)習(xí)和生活關(guān)心不夠,養(yǎng)成了孩子自由散漫的生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,致使學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、生活習(xí)慣等方面差異很大。但經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對禮儀文化有了初步的了解。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對感恩教育、文明禮儀等的內(nèi)容有了一定的學(xué)習(xí)積累,大多數(shù)學(xué)生對文明禮儀表現(xiàn)出較濃郁的興趣。

1.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。

2.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里。

3.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

4.教育學(xué)生認(rèn)識社會公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

5.開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動,調(diào)動學(xué)生參與文明禮儀活動的積極性,利用實(shí)踐活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5.通過評選每班“文明禮儀之星”活動,在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級。

1.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》理解和背誦。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,充分利用文明禮儀。

3.讓文明禮儀豐富校園,使校園風(fēng)氣積極和諧。

1.創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)工作重點(diǎn)布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時刻提醒學(xué)生注意自己的語言行為。

2.將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位,關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時儀表、語言為切入點(diǎn),通過強(qiáng)化訓(xùn)練,把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為。

3.開展文明禮儀教育主題活動。使學(xué)生在多彩的活動中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

4.開展文明禮儀評比競賽活動。評選每班“文明禮儀之星”評比活動,通過學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育,保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

5.與學(xué)科教育相結(jié)合,密切聯(lián)系其他任課教師,共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。

6.倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

7.進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地,通過幫組他人、拾撿垃圾等,制止不文明現(xiàn)象。

8.針對當(dāng)前公共生活突出的問題,教會學(xué)生文明購物、文明就餐、文明乘車、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀,著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導(dǎo)學(xué)生做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好學(xué)生,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的生活環(huán)境。

9.讓我們師生共行動,學(xué)習(xí)禮儀知識,促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚!

10.加強(qiáng)學(xué)科的交叉和滲透,拓展學(xué)科知識,改善知識結(jié)構(gòu)。

11.開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇六

1.護(hù)理安全組定期或不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護(hù)理工作,每月不少于1次。

2.每月召開護(hù)理安全質(zhì)量會議一次,反饋問題,討論本月發(fā)生的不良事件,制定改進(jìn)措施。

3.對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患,護(hù)理安全小組跟蹤督查改進(jìn)效果。

二、加強(qiáng)節(jié)日期間護(hù)理安全監(jiān)控

1.繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

2.節(jié)假日前科室進(jìn)行安全質(zhì)量檢查,召開護(hù)士例會及工休座談會,強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的安全及注意事項(xiàng)。

3.節(jié)假日期間科室合理排班,嚴(yán)禁無證人員單獨(dú)上班。

跟班,重點(diǎn)查房。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。

3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,工作繁忙、易疲勞時間,夜班交班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,護(hù)理部組織護(hù)士長進(jìn)行不定時查房。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控;輸液、輸血、各種過敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等,雖然是日常工作,但應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

5.毒麻藥品及搶救藥品監(jiān)控:用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)到100%。毒麻藥品使用后按要求認(rèn)真填寫毒麻藥品使用登記本。

6.做好分級護(hù)理的巡視記錄。

四.加強(qiáng)不良事件的監(jiān)控,提高護(hù)理人員不良事件的防范意識。

1認(rèn)真落實(shí)“非懲罰性護(hù)理不良事件上報(bào)制度,”鼓勵科室積極按時上報(bào)不良事件。

2..加強(qiáng)對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護(hù)理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。

3.做好病人的轉(zhuǎn)科交接登記。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇七

通過為期一個月的護(hù)理規(guī)范培訓(xùn),我在思想上有了更大的轉(zhuǎn)變,對自己有了進(jìn)一步的了解,發(fā)現(xiàn)了許多以前工作中存在的不足,確實(shí)受益匪淺。展望震后重建的東汽醫(yī)院充滿了希望和信心。護(hù)理規(guī)范的培訓(xùn)主要包括兩方面的內(nèi)容:護(hù)士護(hù)理禮儀培訓(xùn)和護(hù)理技能培訓(xùn)。

護(hù)士護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)生活中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。它要求護(hù)士做到儀表整潔、舉止端莊、真誠微笑、主動問候、護(hù)理及時、體貼周到、動作輕柔、技術(shù)嫻熟、善于溝通、熱情服務(wù)。良好的禮儀可以體現(xiàn)護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識涵養(yǎng),護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己愛崗、敬崗,對工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。護(hù)士禮儀從頭到腳對護(hù)士都有嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的燕式帽,潔白無暇的護(hù)士服,端莊的坐姿,優(yōu)美的站姿,輕盈的步態(tài),告訴我們在工作中該如何坐、立、行走。護(hù)士在護(hù)理工作中做到“八個一”:一杯熱水、一把椅子、一句問候、一個微笑、一次解釋、一次溝通、一針見血、一次指導(dǎo);“三個勤”:勤清潔、整理,勤巡視、溝通,勤解答、幫助,“一個靜”做到“四輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、操作輕)。護(hù)理人員的微笑真誠自然、親切和善,語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁,問候時應(yīng)禮貌,禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。

護(hù)理技能培訓(xùn)要求熟練掌握基本護(hù)理技術(shù)操作,動作輕柔。熟練掌握本科室常見疾病的護(hù)理,熟練掌握本科室新開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),熟練掌握危重病人的病情觀察及搶救措施。我們主要掌握吸氧、輸液和晚間護(hù)理等護(hù)理操作,在晨交班時考核我們儀容儀表,對危重病人的觀察和護(hù)理。掌握了內(nèi)科常見病的護(hù)理和危重病人的護(hù)理要點(diǎn),配合醫(yī)生積極搶救危重病人。通過此次培訓(xùn),使我更加理解護(hù)士要腦勤、手勤,要細(xì)心,要有愛心、耐心、責(zé)任心。

這次培訓(xùn)使我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了進(jìn)一步的了解,同時了解了病區(qū)護(hù)理規(guī)范服務(wù)六項(xiàng)要求:開展文明規(guī)范服務(wù),保持安靜整潔環(huán)境,營造和諧溫馨氛圍,練就規(guī)范過硬技能,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

此次培訓(xùn)使我的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,踏實(shí)工作,有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,互學(xué)互尊,對病人態(tài)度和藹,同情關(guān)心和體貼病人,在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水*。在今后的工作中要加倍努力,對病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨,多一張笑臉,少一張冷漠,多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)高效、便捷的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生信息技術(shù)水平。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、知識目標(biāo):

(1)使學(xué)生掌握初步的電腦知識。

(2)使學(xué)生認(rèn)識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。

(3)使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識。

(4)使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。

2、能力目標(biāo):

(1)使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。

(2)激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。

(3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的能力。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦的能力。

(5)能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修,進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。

三、學(xué)生情況分析:

本興趣小組參加人員共有20人,都是五年級的學(xué)生,具有較好的信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力。但參加人員缺乏對繪畫工具的了解和使用,因此在課程初應(yīng)加大參加人員對課程工具的了解和使用。

四、資源情況分析:

學(xué)校的教學(xué)硬件配備較高,參加人員達(dá)到每人一臺計(jì)算機(jī)。極大的方便了每一位同學(xué),避免了搶機(jī)器的現(xiàn)象。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇九

這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動向?qū)W習(xí)班,這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,讓我開闊思路,增加臨床護(hù)理理論,拓寬了知識面,同時對老年護(hù)理發(fā)展充滿了信心。

在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師葛煒的專題講座,他用生動精煉的話語道出了老年保健的關(guān)鍵所在。

一、懂得1個重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要。

1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒有了,后面的0再多也是0。

二、明確2指標(biāo),就是要明確判斷自我保健好壞的2個指標(biāo):心情要快樂,行為要健康。

三、強(qiáng)健3最佳,即強(qiáng)健的最佳方法是預(yù)防;強(qiáng)健的最佳制度是個人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的最佳途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉(zhuǎn)變態(tài)度,掌握新知識。

四、知曉4個圓圈,健康是4個圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會、道德健康),而且一個都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn),但一定要努力去做到。

五、堅(jiān)持5個策略。

1、一定要學(xué)會合理膳食,記住4個吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜之王,它所含的纖維能降低之類吸收,促進(jìn)腸蠕動,預(yù)防直腸癌。吃一個地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當(dāng)澆花一樣,按時間排著喝水,清晨慎補(bǔ)水,餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點(diǎn),吃好一點(diǎn),吃雜一點(diǎn),吃清淡一點(diǎn)。

2、一定要堅(jiān)持天天運(yùn)動,大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動方案或鍛煉法:1即指每天至少運(yùn)動1小時;3即指每次至少運(yùn)動30分鐘;5即指每周至少運(yùn)動5次;7即指運(yùn)動后的安全脈搏:170-年齡。*時生活要管住嘴,勤動腿。

3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時候都不晚,酒越少越好。

4、一定要擁有陽光心態(tài),要永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的健康心態(tài)來觀察事物與人生。有這么3句至理名言:在這個世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對于問題的看法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。

5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會得的;時間是最好的藥物。

老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個晚年生活呢?即“動”、“仁”、“智”、“樂”?!皠印?,就是多運(yùn)動。運(yùn)動不僅延緩衰老,生物學(xué)家研究證明,人的肌體“用進(jìn)廢退”,因此,老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉,循序漸進(jìn),持之以恒。“仁”,就是心地善良,待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機(jī)制。

這次學(xué)習(xí)本人受益良多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,我將把所學(xué)知識用在以后工作中,更好為老年病人服務(wù),也為我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。我們常說:老年醫(yī)學(xué)是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十

上學(xué)年,在杜先生的領(lǐng)導(dǎo)下,管理學(xué)院禮儀團(tuán)隊(duì)取得了長足進(jìn)步,工作質(zhì)量、工作效率和團(tuán)隊(duì)成員福利都有了顯著提高。在新的一年里,我們將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高,努力建設(shè)一支更強(qiáng)大、更高效、更規(guī)范的學(xué)生隊(duì)伍。我們的愿景:麗笙華彩,風(fēng)采高雅。下面是我明年禮儀工作的計(jì)劃和展望:

組長:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系杜先生和學(xué)生會,安排培訓(xùn)、考核、禮儀的時間和地點(diǎn),組織團(tuán)隊(duì)用餐,分配團(tuán)隊(duì)利益。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十一

光陰飛逝如白駒過隙,新學(xué)伊始,我們又迎來了新一年的`挑戰(zhàn)。新學(xué)期我們有新的工作和目標(biāo),經(jīng)過仔細(xì)總結(jié)上學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)和不足,為了更好的完成本學(xué)期我部的工作,我部特制定工作計(jì)劃如下:

會計(jì)學(xué)院禮儀部以為學(xué)校學(xué)院大大小小各種活動值班出禮儀為主要工作,為學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、青協(xié)及全院同學(xué)服務(wù)。如新生入學(xué)教育大會、迎新晚會、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動,哪里就有禮儀,也就有我們禮儀部干事們的工作身影。

1、例會制度:依照學(xué)生會制度,禮儀部實(shí)行例會制度,及時完成本部工作,配合其他部門搞好學(xué)生會整體工作。例會上的內(nèi)容,有工作、學(xué)習(xí)、生活方面的交流,還有專業(yè)禮儀知識的心得體會。因而,這是對每一個成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。如果例會及活動超過三次不到者取消干事資格。

2、多讓部門成員參加一些校內(nèi),甚至是校外的一些活動,會增加他們的經(jīng)歷,讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗(yàn),也會學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。

3、每周對干事進(jìn)行形體訓(xùn)練。

4、定期進(jìn)行化妝培訓(xùn)。

禮儀部作為會計(jì)學(xué)院的獨(dú)立部門,有自己不可替代的工作職能,為了提升部門干事的工作積極性,也為了更好地為學(xué)院學(xué)校服務(wù),我部上學(xué)期承辦“禮儀之星”活動將會繼續(xù)辦下去(時間初定是下學(xué)期期初),在本學(xué)期我們也會帶領(lǐng)著部門新成員參與其他部門的活動學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為辦好本部門的活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余,也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大,如現(xiàn)在的安財(cái)、現(xiàn)在的會院一般,茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下,在老師領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們禮儀部會越辦越好,更好地為學(xué)院服務(wù),向全院乃至全校展示我們會院學(xué)生的風(fēng)采。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十二

文明禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德,如何對幼兒進(jìn)行正確的文明禮儀教育是身為老師的我們一直思考的課題。所以,在教育教學(xué)中,我們應(yīng)該作為重點(diǎn)對幼兒的禮儀進(jìn)行良好的教育。針對我班的實(shí)際情況將本學(xué)期的“文明禮儀教育”教育教學(xué)計(jì)劃制定如下:

班級小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效,只是在幼兒的今后交際方面需要教師的引導(dǎo),更進(jìn)一步提高他們的禮儀良好習(xí)慣。

通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進(jìn)幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。

些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。同時,我們運(yùn)用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個微笑、無聲地伸出大拇指幼兒就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強(qiáng),辨別力差,家長的一些不良的、錯誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會、家園小報(bào)、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。

1.幼兒來園離園等一日活動中禮儀行為的培養(yǎng)。

2.語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書,學(xué)會一頁一頁的看書。

3.良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、正確用剪刀,有謙讓意識。

2、美工,建構(gòu)活動中謙讓意識的培養(yǎng)。

3、進(jìn)餐時學(xué)會細(xì)嚼慢咽,不浪費(fèi)飯菜。

1.愛科學(xué),有探究愿望。

2.盥洗時不玩水,不嬉鬧。

3.勞動節(jié)日教育。

1、睡眠時安靜入睡,起床時不吵鬧,學(xué)會自己穿脫衣。

2、學(xué)習(xí)時認(rèn)真傾聽他人講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、暑期安全教育。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十三

對于本學(xué)期社團(tuán)的工作計(jì)劃,我覺得首先應(yīng)該調(diào)動各個社員的積極性,使每個社員的潛力得到最大的發(fā)揮。

社團(tuán)是一個學(xué)生的團(tuán)體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動提高一個檔次。我們學(xué)院的社團(tuán)數(shù)量非常龐大,因此采用何種辦法調(diào)動各個社團(tuán)的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題,也是我們今年工作的主要問題。

現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會,慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。為解決這個問題,這個學(xué)期,我們將會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團(tuán)的互相合作,大的活動可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來,舉辦具有我們社團(tuán)特色的大型活動,這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團(tuán)和同學(xué)們的積極性。

其次,我們將會積極努力搞好和校學(xué)生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階,而且可以使我們學(xué)校的各個學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

再次,我上任后會定立一系列相應(yīng)的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)向著健康的方向發(fā)展。

最后,我們將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。

青春禮儀社團(tuán)。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十四

為了使每位隊(duì)員都能以最良好的狀態(tài)和規(guī)范得體的舉止從容應(yīng)對我校各種活動的禮儀接待工作;為了發(fā)揚(yáng)文明禮儀的傳統(tǒng),樹立我院的文明形象;為了共同促進(jìn)學(xué)生會工作的順利開展禮儀隊(duì)特安排工作計(jì)劃如下:

工作要點(diǎn):

1、組織與培訓(xùn)新一屆禮儀隊(duì),做好本學(xué)年的禮儀接待工作。

2、開展多種形式的文明禮儀宣傳創(chuàng)建活動,同時豐富校園文化。

9月份文明禮儀宣傳月活動。

1)將該月黑板報(bào)主題設(shè)為“文明禮儀伴我行”,并進(jìn)行評選獎優(yōu)活動;

1、制作校園文明倡議書,向大家提出更加細(xì)節(jié)全面的文明新規(guī)范。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十五

禮儀隊(duì)作為直屬于學(xué)生會的一個服務(wù)型部門,主要負(fù)責(zé)各種晚會的迎賓,引導(dǎo),頒獎等工作。這學(xué)期禮儀隊(duì)將繼續(xù)本著為學(xué)生會認(rèn)真服務(wù)的態(tài)度,在學(xué)校老師的支持和引導(dǎo)下下積極有序的進(jìn)行各方面的工作,執(zhí)著的履行一個合格的服務(wù)型部門的職責(zé),全心全意為大家服務(wù)。禮儀隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

由于禮儀隊(duì)現(xiàn)有26名成員,其中14名是20xx年畢業(yè),因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓(xùn)結(jié)束后的2星期內(nèi)進(jìn)行招新,大約會招入實(shí)習(xí)生15名,依照具體情況而定。

(一)理論方面的訓(xùn)練:

1、風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練:主要包括氣質(zhì)、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。

2、日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練:主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓(xùn)練。

3、專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓(xùn)練。

(二)實(shí)踐方面的訓(xùn)練:

1、在具針對性的場地由禮儀隊(duì)長進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2、按如上理論方面的知識依次進(jìn)行禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。

新學(xué)期關(guān)于禮儀服的管理,禮儀隊(duì)將分組進(jìn)行禮儀服的清洗工作,并及時清點(diǎn)禮儀服。本學(xué)期將制定禮儀服出納登記制度,學(xué)生會內(nèi)部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規(guī)范禮儀服的管理。

為了加強(qiáng)成員管理,增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識,禮儀隊(duì)將于10月份制作禮儀隊(duì)成員個人信息表并發(fā)放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

本著將禮儀隊(duì)領(lǐng)向更加規(guī)范化,制度化道路的目標(biāo),禮儀隊(duì)將于10月份商討完善更新禮儀隊(duì)規(guī)章管理制度。

“致福曰禮,成義曰儀?!倍Y儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強(qiáng)我校學(xué)生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊(duì)將進(jìn)行一次禮儀宣傳活動。

禮儀隊(duì)將出席學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動及大型晚會,負(fù)責(zé)禮儀工作。并將堅(jiān)持做到“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”,認(rèn)真配合各部門工作,履行一個合格服務(wù)部門的義務(wù)。

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護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十六

禮儀這個詞,對于我們并不陌生。從思想到行動,從意識到實(shí)踐,生活中方方面面無不體現(xiàn)著它。然而,我想它對于我們,又有著更深一層的意義。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件作品:曹斐的影像《鏈》,十分引人注目。作者顯然是受到外科手術(shù)、接生等醫(yī)學(xué)形式的啟發(fā),作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是,作品在一種虛設(shè)的暴力演示(殘酷的肉體肢解和刺激)中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”,正如作者自己所說:“通過莊嚴(yán)的近乎巫術(shù)的醫(yī)學(xué)禮儀程序強(qiáng)化對暴力的熱衷。”盡管作者也說:“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度。”“這些令人產(chǎn)生驚粟的圖象且費(fèi)解的痛感揭露并否定任何存在的假設(shè)和真實(shí)?!钡?,我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定,而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美,我覺得這是對人體的濫用,對生命的蔑視,對醫(yī)學(xué),禮儀的一種侮辱!

【精華】面試禮儀自我介紹三篇。

面試禮儀——衣著禮儀。

職場禮儀應(yīng)聘面試禮儀。

職場禮儀與面試禮儀。

面試禮儀的基本禮儀。

會計(jì)面試禮儀-禮儀知識。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十七

禮儀這個詞,對于我們并不陌生。從思想到行動,從意識到實(shí)踐,生活中方方面面無不體現(xiàn)著它。然而,我想它對于我們,又有著更深一層的意義。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件作品:曹斐的影像,十分引人注目。作者顯然是受到外科手術(shù)、接生等醫(yī)學(xué)形式的啟發(fā),作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是,作品在一種虛設(shè)的暴力演示中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”,正如作者自己所說:“通過莊嚴(yán)的近乎巫術(shù)的醫(yī)學(xué)禮儀程序強(qiáng)化對暴力的熱衷?!北M管作者也說:“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度?!薄斑@些令人產(chǎn)生驚粟的圖象且費(fèi)解的痛感揭露并否定任何存在的假設(shè)和真實(shí)?!钡牵覀儚闹锌床坏健俺蟆睂Α俺蟆暗姆穸?,而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美,我覺得這是對人體的濫用,對生命的蔑視,對醫(yī)學(xué),禮儀的一種侮辱!

這對病人來說算是一種禮貌的行為嗎?這算是一種起碼的尊重嗎?我覺得現(xiàn)在應(yīng)該強(qiáng)調(diào)病人有接受關(guān)懷和敬重的權(quán)利。一方面,病人有權(quán)受到尊重,病人應(yīng)被視為一個人看待,應(yīng)獲得良好的與細(xì)心的照顧。當(dāng)擬定醫(yī)療計(jì)劃與提供醫(yī)療照護(hù)活動時,應(yīng)尊重病人的價值觀、宗教信仰、文化背景和人格尊嚴(yán)。另一方面,病人也有知情的權(quán)利,病人有權(quán)從醫(yī)師處獲知有關(guān)其診斷、治療和預(yù)后的資料,醫(yī)師應(yīng)盡可能提供病人有關(guān)其病情、診斷、治療和預(yù)后等完整資料。當(dāng)病人因不了解而詢問護(hù)理人員時,護(hù)理人員應(yīng)本著醫(yī)師提供之資料,使用病人可以了解的言詞加以說明。如果告訴病人事實(shí)反而會引起病人的不良反應(yīng)時就應(yīng)特別謹(jǐn)慎處理,必要時應(yīng)與病人的家屬商量之后再決定。

當(dāng)然,從整體來看,在我們這個系統(tǒng)中,禮儀已經(jīng)越來越受到重視。一些醫(yī)院已精心編輯了,內(nèi)展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采的儀表、護(hù)士的行為規(guī)范、閃爍護(hù)士魅力的語言、人際交往的藝術(shù)。其中涉及各項(xiàng)禮儀要求,每一項(xiàng)禮儀要求中都以特定的情景狀態(tài)對護(hù)士提出師范性說明及要求,并附以生動活潑的插圖。甚而至于深圳一些醫(yī)院舉辦“規(guī)范護(hù)士禮儀、樹立護(hù)士行業(yè)新形象”的禮儀培訓(xùn),要求護(hù)士對患者“八顆牙微笑”,從而與國際接軌。

總而言之,做為醫(yī)療系統(tǒng)的一員,作為白衣天使,我們更應(yīng)該作好“禮儀”方面的工作,相信抱著“救死扶傷”,“病人是上帝”的理念,我們可以做的很好,也會做得更好!

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十八

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色。對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生未來從事必將是辦公室里的工作。因此,商務(wù)禮儀對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生顯得尤其的重要和具有吸引力!因此我們需要做的就是將其放大化!

(1)組隊(duì)。

1.組成一個禮儀小分隊(duì),其中包括男女。(對于小組成員的選擇,我不需要的是有著一時的沖動而來的人,我要的是對未來辦公室生活有著憧憬的人)。

2.小組成員人數(shù):不限。

3.對于組建這個禮儀小分隊(duì),我還需要組成一個化妝小組,他們不僅是禮儀小分隊(duì)的化妝師,也是禮儀小分隊(duì)的化妝老師。(人員的選擇是化妝愛好者)。

(2)開展活動。

1.可以開展一些關(guān)于商務(wù)禮儀的禮儀大賽,這樣的活動不僅在系部可以開展,我們還可以和我們院的其他系的一同來舉辦,成立一個跨系禮儀部門。不僅使活動能夠順利開展,也能夠增強(qiáng)系與系的聯(lián)系與交往。

2.對于日常生活中,我們可以加大商務(wù)禮儀的宣傳力度。其實(shí)對于這一方面,還是較為方便的,因?yàn)槲覀兛梢詫⑽覀兯系囊婚T團(tuán)隊(duì)禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些小型的關(guān)于商務(wù)禮儀的講座。內(nèi)容涉及廣泛!

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系,讓我們禮儀小分隊(duì)的成員可以幫他們進(jìn)行一些的義務(wù)勞動,我想這也將會為我們之后的活動舉辦提供一些贊助,所謂積累人脈。達(dá)到共贏,不僅成員得到鍛煉,也為之后打下基礎(chǔ)。

5.平日里,在頒獎晚會上精彩的亮相。

1.每兩周一次的晚自習(xí),我們將進(jìn)行商務(wù)禮儀的講課,相互學(xué)習(xí)日常生活中的禮儀。

2.一個月一次,開始時以團(tuán)隊(duì)進(jìn)行pk,然后選出最優(yōu)者,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3.一個學(xué)期一次與院里其他系進(jìn)行友誼聯(lián)盟賽。為期半個月。

4.化妝小組成員,我打算最好能招一些有基礎(chǔ)的人,倘若沒能還是能夠通過網(wǎng)絡(luò)或者讓會的人進(jìn)行講解或其他的途徑進(jìn)行一同的學(xué)習(xí)。

5.同時商務(wù)禮儀小組成員也應(yīng)學(xué)習(xí)化妝,必進(jìn)化妝也是一門禮儀。

6.與一些企業(yè)簽訂義務(wù)活動的協(xié)議。

7.等到大家對商務(wù)禮儀有了一定的熟識的時候我們可以每星期組織部分成員去到這些企業(yè)義務(wù)活動,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯牡胤健?/p>

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色,讓禮儀部與各部門各院系一同合作相互發(fā)展,促進(jìn)友誼。最好能讓我們禮儀部門走出校園,打響名號!成員或者更多的人在禮儀部學(xué)到的東西對他們有所幫助,對未來的生活工作有所影響!

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇十九

在上一學(xué)年度,管理學(xué)院禮儀隊(duì)在x老師的領(lǐng)導(dǎo)下取得了長足進(jìn)步,在工作質(zhì)量,工作效率以及隊(duì)員福利上都有了明顯的提高。在新的一年,我們將盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,同時吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不斷完善,致力于打造一個更強(qiáng)大,更高效,更規(guī)范的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。以下是我對下一年禮儀工作的計(jì)劃與展望:

隊(duì)長:主要負(fù)責(zé)與x老師及學(xué)生會聯(lián)系,安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時間地點(diǎn)。組織隊(duì)內(nèi)聚餐。分配隊(duì)內(nèi)福利。

副隊(duì)長:通知隊(duì)員培訓(xùn)、考核、活動的時間地點(diǎn)。管理并及時更新博客,分享禮儀、化妝、職業(yè)女性相關(guān)資訊。干洗禮儀服。

副隊(duì)長:主管財(cái)務(wù),負(fù)責(zé)記賬,主要是禮儀服外借與干洗費(fèi)用的記錄與核算:做到賬目分明公開,收據(jù)明確,電子賬目與紙質(zhì)賬目同步跟進(jìn)。管理q群,發(fā)布更多有用資訊資源。

招新安排在開學(xué)的第二周。宣傳方面,屆時將在20xx屆女生宿舍樓下張貼招新海報(bào),并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表。隊(duì)長與副隊(duì)長將在開學(xué)伊始的各類破冰聯(lián)誼會上宣傳禮儀隊(duì)招新活動,確保信息充分完整發(fā)布,吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來報(bào)名。

面試方面將分為兩輪,第一輪由歷屆禮儀隊(duì)隊(duì)員充當(dāng)評委,選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進(jìn)入第二輪面試(招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定)。第二輪由x老師坐鎮(zhèn),最終選出20xx屆禮儀隊(duì)全體隊(duì)員。

由于主要的禮儀活動集中在下學(xué)期,所以我們盡量把培訓(xùn)安排在上學(xué)期?,F(xiàn)初步構(gòu)想培訓(xùn)分為x次。儀態(tài)培訓(xùn)x次,化妝課程x次,發(fā)型課程x次,服務(wù)意識培訓(xùn)x次。其中安排儀態(tài)與化妝考核各x次。記錄成績,并以此為據(jù)選拔出禮儀的人選。

原則上按考核成績排名先后出禮儀,但盡量保證每位成員在這一年的時間里都有禮儀經(jīng)驗(yàn)。每次禮儀活動結(jié)束時向主辦方詢問工作質(zhì)量,征求改進(jìn)意見,以便隊(duì)內(nèi)及時總結(jié)和改進(jìn)。

隊(duì)長將組織隊(duì)內(nèi)聚餐,糖水以便聯(lián)絡(luò)成員間感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。同時在q群上發(fā)放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識。鼓勵成員多多完善自己,對自己嚴(yán)格要求,不僅在學(xué)習(xí)上、儀態(tài)上,更在氣質(zhì)上提升自我,成為同齡人中的佼佼者。年終聚會向全體隊(duì)員發(fā)放禮品,感謝各位一年來的付出和努力。

在上一年的禮儀活動中有一點(diǎn)不足大家有目共睹,禮儀隊(duì)作為外聯(lián)部隸屬部門,始終沒有得到學(xué)生會的重視與足夠的尊重。這一點(diǎn)將是我們這一屆乃至下一屆禮儀隊(duì)致力于改善的問題。

我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前,隊(duì)長必須與學(xué)生會明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容,確認(rèn)無誤方可實(shí)行。

第二,每次活動結(jié)束跟所有工作人員合照,作為學(xué)生會的一份子,禮儀隊(duì)每次活動都盡職盡力,本不應(yīng)該提早悄無聲息的離開,而應(yīng)作為活動的籌辦者、參與者加入合照,見證我們的努力和付出,同時提高禮儀隊(duì)的出鏡率,讓更多的學(xué)生會成員認(rèn)識我們,熟悉我們,從而跟我們更好的合作。

第三,在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的培訓(xùn)、講座或比賽等,禮儀隊(duì)將力爭參與活動的籌辦或出席評委。特別是一年一度的紅旗團(tuán)支部評選,在本次評紅中我們會盡力爭取到禮儀隊(duì)的一個評委席位,展現(xiàn)禮儀隊(duì)的實(shí)力,贏得應(yīng)有的尊重。

以上是我對下一年禮儀隊(duì)活動的一些計(jì)劃與希望,尚有不妥與疏漏望老師多多指教,必將誠懇接受并改進(jìn)。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇二十

通過制定具體而實(shí)在的禮儀目標(biāo),開展豐富的訓(xùn)練活動,提升我校師生的'文明禮儀形象,創(chuàng)建和諧校園。

一、校園禮儀大演練。

學(xué)生。

周次。

國旗下大練兵。

隊(duì)長學(xué)校演練。

第二周。

“校園禮儀訓(xùn)練營”啟動儀式,升旗禮儀訓(xùn)練。

第二周。

頒獎禮儀、尊師禮儀。

各中隊(duì)旗手、護(hù)旗手禮儀訓(xùn)練。

第三周。

集會禮儀,課間活動禮儀。

主持人禮儀訓(xùn)練,

體育委員禮儀訓(xùn)練。

第八周。

校外活動禮儀。

祭掃烈士墓禮儀訓(xùn)練。

二、禮儀大過關(guān)(第14、15周)。

低年級:校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課堂禮儀。

中年級:校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課間活動禮儀。

高年級:校內(nèi)集會禮儀、校內(nèi)穿著禮儀。

1、開展“校園文明禮儀大搜索”活動(第4~11周)。

組織學(xué)生尋找發(fā)現(xiàn)校園生活中的禮儀(或不文明)細(xì)節(jié),各班每周匯總一份“身邊的禮儀細(xì)節(jié)(不文明)行為”,每周評出“文明之星”,進(jìn)行表彰,通過紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。

2、課間文明游戲大pk。(第9~14周)。

各班動員學(xué)生尋找或設(shè)計(jì)課間文明游戲,運(yùn)動會期間,組織課間文明游戲大pk。值日教師重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明游戲的評比。

1、各中隊(duì)召開文明禮儀主題隊(duì)會,出一期文明禮儀隊(duì)報(bào),校園電視開播一期文明禮儀專輯。

2、第二屆孝雅文化節(jié),評選出“紅領(lǐng)巾禮儀示范崗”、“文明禮儀之星”、“文明禮儀中隊(duì)”,并頒獎。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇二十一

一.概述:

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色。對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生未來從事必將是辦公室里的工作。因此,商務(wù)禮儀對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生顯得尤其的重要和具有吸引力!因此我們需要做的就是將其放大化!

(1)組隊(duì)。

1.組成一個禮儀小分隊(duì),其中包括男女。(對于小組成員的選擇,我不需要的是有著一時的沖動而來的人,我要的是對未來辦公室生活有著憧憬的人)。

2.小組成員人數(shù):不限。

3.對于組建這個禮儀小分隊(duì),我還需要組成一個化妝小組,他們不僅是禮儀小分隊(duì)的化妝師,也是禮儀小分隊(duì)的化妝老師。(人員的選擇是化妝愛好者)。

(2)開展活動。

1.可以開展一些關(guān)于商務(wù)禮儀的禮儀大賽,這樣的活動不僅在系部可以開展,我們還可以和我們院的其他系的一同來舉辦,成立一個跨系禮儀部門。不僅使活動能夠順利開展,也能夠增強(qiáng)系與系的聯(lián)系與交往。

2.對于日常生活中,我們可以加大商務(wù)禮儀的宣傳力度。其實(shí)對于這一方面,還是較為方便的,因?yàn)槲覀兛梢詫⑽覀兯系囊婚T團(tuán)隊(duì)禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些小型的關(guān)于商務(wù)禮儀的講座。內(nèi)容涉及廣泛!

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系,讓我們禮儀小分隊(duì)的成員可以幫他們進(jìn)行一些的義務(wù)勞動,我想這也將會為我們之后的活動舉辦提供一些贊助,所謂積累人脈。達(dá)到共贏,不僅成員得到鍛煉,也為之后打下基礎(chǔ)。

5.平日里,在頒獎晚會上精彩的亮相。

三.人員的培養(yǎng),具體實(shí)施。

1.每兩周一次的晚自習(xí),我們將進(jìn)行商務(wù)禮儀的講課,相互學(xué)習(xí)日常生活中的禮儀。

2.一個月一次,開始時以團(tuán)隊(duì)進(jìn)行pk,然后選出最優(yōu)者,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3.一個學(xué)期一次與院里其他系進(jìn)行友誼聯(lián)盟賽。為期半個月。

4.化妝小組成員,我打算最好能招一些有基礎(chǔ)的人,倘若沒能還是能夠通過網(wǎng)絡(luò)或者讓會的人進(jìn)行講解或其他的途徑進(jìn)行一同的學(xué)習(xí)。

5.同時商務(wù)禮儀小組成員也應(yīng)學(xué)習(xí)化妝,必進(jìn)化妝也是一門禮儀。

6.與一些企業(yè)簽訂義務(wù)活動的協(xié)議。

7.等到大家對商務(wù)禮儀有了一定的熟識的時候我們可以每星期組織部分成員去到這些企業(yè)義務(wù)活動,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯牡胤健?/p>

四.發(fā)展計(jì)劃。

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色,讓禮儀部與各部門各院系一同合作相互發(fā)展,促進(jìn)友誼。最好能讓我們禮儀部門走出校園,打響名號!成員或者更多的人在禮儀部學(xué)到的東西對他們有所幫助,對未來的生活工作有所影響!

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇二十二

1、讓幼兒知道用雙手遞接物品,并用眼睛友好地看著對方。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活禮儀。

事先準(zhǔn)備好的情景劇《我來遞,你來接》。

一、用情景劇導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

二、師幼共同欣賞情景劇。

1、明明雙手捧著一本童話書,大拇指壓在書上,圖書畫面的正面朝向另一位小朋友,兩眼注視對方,微笑說:甜甜,這本書送給你。甜甜立正好,伸出雙手結(jié)果圖書,微笑說:謝謝你。并向明明鞠上一躬。

2、依依雙手拿著一個花瓶(右手握住瓶頸,左手掌心向上拖住瓶底),對小小說:小小,請你把這個花瓶放在桌上好嗎?說著雙臂伸出去,小小伸出雙手向依依那樣接過花瓶說:好吧。謝謝你,小小。依依邊說邊鞠了個躬。

三、教師與幼兒共同討論:

1、明明是怎么用手拿書的?書的哪一面是對著甜甜的?

2、甜甜是怎樣接過書的?她說了什么,又做了什么動作?

3、依依是怎樣把花瓶遞給小小的?小小又是如何接花瓶的?

4、教師做示范,邊示范邊朗誦核心要素的內(nèi)容。

5、小朋友,你們能不能跟著我一起做一遍呢?

四、游戲《擊鼓傳物》,引導(dǎo)幼兒遞接物品的正確方法。

1、請幼兒做小老師,回家教爸爸媽媽遞接物品的正確方法。

2、活動區(qū)游戲《小小商店》《娃娃家的生日會》。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇二十三

毋庸置疑,禮儀隊(duì)是一支為各個部門、各個協(xié)會提供服務(wù)的隊(duì)伍。禮儀隊(duì)分為兩個小分隊(duì)——禮儀分隊(duì)和主持分隊(duì)。因此,禮儀隊(duì)既可以提供禮儀人員,也可以給各個活動提供主持人,并不是單純意義上的僅僅有禮儀人員。

現(xiàn)在的禮儀隊(duì)共有四個小隊(duì)長。分別是隊(duì)長、后勤隊(duì)長、培訓(xùn)隊(duì)長、外聯(lián)隊(duì)長。

1、后勤隊(duì)長主要負(fù)責(zé)服裝、日常事務(wù)的管理。如負(fù)責(zé)禮儀服裝的借還及其管理,負(fù)責(zé)通知各個成員對隊(duì)內(nèi)的例行活動等,還要負(fù)責(zé)把信心傳遞給每個成員,安排出禮儀的人員。日后,若有物資(如化妝品等)也歸后勤隊(duì)長負(fù)責(zé)好化妝品的保管,并且留意其消耗使用情況。

2、培訓(xùn)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)禮儀培訓(xùn)方面的事宜。每周的例行會議上都要負(fù)責(zé)給禮儀隊(duì)成員進(jìn)行簡單的培訓(xùn),講講各方面的禮儀知識(有請到專業(yè)老師時除外)。出禮儀時,各隊(duì)員的服飾整理,面容、發(fā)型上的整理也要由培訓(xùn)隊(duì)長負(fù)責(zé)。日后,若有財(cái)務(wù)方面的工作,培訓(xùn)部長要兼顧一下隊(duì)里的財(cái)務(wù)。

3、外聯(lián)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)給禮儀隊(duì)拉來贊助。她所做的就是盡可能給禮儀隊(duì)拉來更多的物資方面的贊助來發(fā)展壯大禮儀隊(duì)。禮儀隊(duì)要舉辦活動所需要的贊助要靠外聯(lián)隊(duì)長來實(shí)現(xiàn);禮儀們所需的服裝及其化妝品的支持,也同樣需要外聯(lián)隊(duì)長來完成;另外,為禮儀隊(duì)成員爭取到在校外服務(wù)的機(jī)會也得通過外聯(lián)隊(duì)長來實(shí)現(xiàn)。

對于干事的培養(yǎng),不僅僅是對其工作上的培養(yǎng),更要有對其個人素質(zhì)上的培養(yǎng),并且在對他們進(jìn)行培訓(xùn)的同時也包含著對他們的管理與制約。

1、就我個人認(rèn)為,我認(rèn)為例會制度既是對各個隊(duì)員的有效管理,也是對他們的一種培養(yǎng)。一方面,一周一次的例會,要求所有成員不得無故缺席,如果有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人提前請假,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要記錄好例會出席情況,并且該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。這本身對各個隊(duì)員便是一種很好的管理;另一方面,例會上的內(nèi)容,有工作上的、有學(xué)習(xí)上的、更有生活上的,還有專業(yè)的禮儀知識,因而,這是對每一個成員的很好的培養(yǎng)。

2、除了例會會培養(yǎng)成員之外,多讓隊(duì)員參加一些校內(nèi),甚至是校外的一些活動,會增加他們的經(jīng)歷,讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗(yàn),也會學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。

3、對于干事的培養(yǎng),我們會盡可能地請到老師或者是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐、學(xué)長對他們進(jìn)行全面的培訓(xùn),讓他們漸漸地提高自己的能力。

畢竟,禮儀隊(duì)是一支剛剛組建起來的隊(duì)伍。她還有很多很多需要完善的地方。與校學(xué)生會禮儀隊(duì)確實(shí)存在一定的差距,名氣相對于他們也弱了一些,但是,我們堅(jiān)信她會慢慢地發(fā)展,不斷地強(qiáng)大起來。

1、首先,一支有組織的隊(duì)伍必須有一套自己的章程。因而,近期最重要的是制定出我們自己的禮儀培訓(xùn)手冊。

2、其次,一個隊(duì)伍的存在必須要擁有自己最獨(dú)特、最出彩的地方。因而,接下來的禮儀隊(duì)必須開始著手去舉辦一些活動(當(dāng)然者必須要要社團(tuán)聯(lián)各個部門的支持)。從活動中,不斷摸索、確立出自己的特色活動,從而將社團(tuán)聯(lián)禮儀隊(duì)的名氣打響。

3、禮儀隊(duì)現(xiàn)在是社團(tuán)聯(lián)素拓部的一個分支,在很多方面也得到了素拓部的大力支持,對此,我們深表感謝。但是,我們?nèi)匀幌M?jīng)過我們每一個人的共同不懈努力之后,我們禮儀隊(duì)可以獨(dú)立成為一個部門,成為社團(tuán)聯(lián)禮儀部,這是我們的目標(biāo),我們會向著這個目標(biāo)去努力。

護(hù)理禮儀工作計(jì)劃篇二十四

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的`最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要內(nèi)容。當(dāng)今時代,是個全面開放的社會。對我們當(dāng)代大學(xué)生而言,禮儀在人際關(guān)系中的協(xié)調(diào)作用也就顯得更加必要,更加活躍,更加不可缺。

我院的禮儀隊(duì)主要負(fù)責(zé)學(xué)院對內(nèi)對外各種大小型活動的禮儀接待和頒獎工作。好的禮儀隊(duì),體現(xiàn)了學(xué)院學(xué)生的良好形象,提高了學(xué)院的知名度。通過做禮儀工作,禮儀生也可以提升精神面貌,規(guī)范坐姿,站姿,走姿,更好地展現(xiàn)個人魅力,鍛煉在社交禮儀中的應(yīng)變能力和表達(dá)能力,以而提高自己的綜合水平。

為了使我院的禮儀工作開展順利,為今后一年的工作做了如下計(jì)劃:

(一)本學(xué)期初配合學(xué)生會進(jìn)行禮儀對隊(duì)員的招聘工作,要求儀表端莊,舉止大方,言談得體,充滿朝氣和活力,積極熱情,并有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,其中女生8名,男生6名。

(二)經(jīng)公開面試、復(fù)試,正式成為禮儀隊(duì)隊(duì)員。

(三)并對新生進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)接待和頒獎禮節(jié)。

(四)認(rèn)真完成日常校內(nèi)各類禮儀工作,善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),并做好對禮儀隊(duì)隊(duì)員工作情況的檢查及評定。

(五)組織內(nèi)部交流活動,每周開一次例會,加強(qiáng)隊(duì)員與隊(duì)員之間的交流與團(tuán)結(jié)合作精神,并做好上下級的溝通工作。

(六)督導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真落實(shí)各崗位職責(zé),確保禮儀隊(duì)在各場合保持良好形象。

(七)及時發(fā)現(xiàn)隊(duì)員在工作中的問題,并要求改進(jìn)。

(八)禮儀生接到禮儀任務(wù)通知后,如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加者,需在前一天向院學(xué)生會禮儀部負(fù)責(zé)禮儀事宜的負(fù)責(zé)人報(bào)告。無故不接受任務(wù)者,超過3次當(dāng)自動退出院禮儀隊(duì)。

(九)在禮儀工作期間,禮儀生應(yīng)提前20分鐘到位,不能隨便請假,遲到或早退,不得擅自離開工作崗位,服從統(tǒng)一調(diào)配安排。

(十)必須愛惜禮儀服裝,不得擅自裁剪損壞,如發(fā)現(xiàn)有故意裁剪損壞衣物者,照價賠償,并且定期清洗禮儀服裝。

(十一)代表隊(duì)員向?qū)W生會負(fù)責(zé)人提出建議。

通過上屆學(xué)生會的工作總結(jié)大會,我感受頗為深刻,也從導(dǎo)員和學(xué)長們身上學(xué)到了很多,在今后的工作中,我要善于學(xué)習(xí)他人的長處、善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、善于與他人合作共事;工作中要多動手、多動腦,腳踏實(shí)地從細(xì)微處入手,并多思考工作方法;還要不斷培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),增強(qiáng)時間觀念和全局意識,提高寫作、電腦操作、組織管理、口頭表達(dá)和分配協(xié)調(diào)工作的能力;處理好工作與學(xué)習(xí)、公事與私事、上級與下級、榮譽(yù)與得失等各種關(guān)系。

我相信通過我們禮儀隊(duì)一起努力配合,一定會把禮儀隊(duì)的工作做得更好!

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