教案是教師為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)而編寫的一種工具，它對于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)能力具有重要作用。教案應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)資源的合理利用和創(chuàng)新運用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范例，供大家參考借鑒。
愉快的秋游教案篇一
今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學(xué)園，聽說那邊可以學(xué)到許多關(guān)于中草藥的知識，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。
大巴車好陡呀，一路上我被車子晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現(xiàn)外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊上到了上面，開啟了新征途。
第一個體驗項目是制作龜苓膏。我們聽完了老師講的要求和步驟后就自己開始做了，雖然最后沒能將龜苓膏帶回去，但我還是學(xué)到了許多關(guān)于龜苓膏的知識。
第二個體驗項目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”?？墒俏乙贿M(jìn)門就看見了，都沒有一點體驗感，有點失落。然后就要學(xué)拜師禮了，這可不是亂拜的，動作真講究！我們跟著老師讀了竹簡，三拜了扁鵲，讓我感覺到了中華文化的`博大精深。
不過今天，我最喜歡的一個項目還是做艾條了。首先我們準(zhǔn)備了艾草、紙、膠水和機(jī)器。這個機(jī)器有點像織布機(jī)，它有一個可以轉(zhuǎn)的木棍，我們要將機(jī)器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個艾條就出來了。我開始做了，涂完膠水后卻發(fā)現(xiàn)怎么也卷不上，想來個“大力出奇跡”又怕搞壞機(jī)器，仔細(xì)觀察了后發(fā)現(xiàn)，是艾草加多了，我挖出了一點，果然卷得了了。我做了兩個，一個胖一個瘦，我將它們裝進(jìn)袋子里，可珍惜了。
做完香包和魚尾葵標(biāo)本就接近活動的尾聲了，過程還挺有趣的，不過比艾條簡單一點。
愉快的秋游教案篇二
20xx年10月20日，我們富春四小三（1）班全體同學(xué)去參觀消防大隊和后周社區(qū)。
天空下著蒙蒙小雨，我們每個人拿著雨傘，背著書包，走在前往消防大隊的路上。到了目的地，一個消防員叔叔精神抖擻地走到了我們的面前。他要給我們講解消防裝備了呢。消防員叔叔先帶我們來到了擺放消防頭盔、衣服、靴子和背包的地方。通過講解我們才明白消防衣服、頭盔和靴子分為兩種：一種是防御力比較好但比較沉重的；還有一種相對較輕的帶有護(hù)目鏡。參觀完穿戴設(shè)備，我們又來到了擺放消防車的地方。原來消防車有三種呢，一種是擺放了很多水槍等裝備的車；一種是帶有云梯而設(shè)備較少的，它不能用于滅火只能用于救援；還有一種帶有高射噴水器的，設(shè)備也比較少。參觀完所有設(shè)備，我們就告別了消防員叔叔們，結(jié)束了消防大隊之行。
接著我們排著整齊的隊伍來到了后周社區(qū)。后周社區(qū)真是一個整潔而漂亮的地方。老師告訴我們說：每一個社區(qū)都有一幢專門的辦公大樓。說完老師帶領(lǐng)我們來到了社區(qū)所在的三樓。我們放下雨傘，帶著好奇心環(huán)顧了四周，原來這里是做手工的地方。里面的管理員熱情地叫我們找位子坐下，并給我們每個同學(xué)發(fā)了一張刮畫紙和一根牙簽，讓我們發(fā)揮想象，創(chuàng)作屬于自己的作品，我想來想去畫一條兇猛的'鯊魚。過了一會兒，老師帶我們?nèi)バ蕾p社區(qū)的影院，在那兒我們觀看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影。當(dāng)電影屏幕開啟，我們邊吃著自己帶的零食，邊津津有味地看著電影。這滋味真不錯！
這次的秋游雖然如此短暫，但是能和同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)，大家都格外開心！
愉快的秋游教案篇三
今天天氣不錯，當(dāng)然，我的心情也不賴。因為下午是三節(jié)課，所以老師決定帶我們?nèi)ソ加危?/p>
出發(fā)嘍。
下午的時候，還早呢，可大家已經(jīng)來到班級了，他們焦急地說：“老師怎么還沒來呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個個按捺不住，動來動去的.。過了一會兒，語文老師和班主任老師終于來了！老師問：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備——好了——！”同學(xué)們像平時一樣拖長了音調(diào)喊。又過了大約5分鐘，們們班終于出發(fā)啦！
沾花惹草=秋游。
諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見了。就連我們公認(rèn)的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車向山上前進(jìn)……由此得出一個公式：拈花惹草=秋游。
野豬和野雞。
我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說著話，漸漸甩掉了大部隊，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看啊！野豬！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問，也不顧什么所謂的“生命危險”，三步并作兩步地跑向“案發(fā)現(xiàn)場”。過來之后，他竟說：“看，我沒騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！
帥哥、美女看過來。
啊，真是大飽眼福呀！我發(fā)現(xiàn)了前方有塊“風(fēng)水寶地”，便招呼別人來拍照，這時，老師來了。李四說“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時間定格了。
歸程。
我們坐在車上，有說有笑，笑聲流時了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。
愉快的秋游教案篇四
這天，天空萬里無云，天氣特別好!我起了個大早就趕到學(xué)校去了。到了學(xué)校，校園的操場上已經(jīng)人山人海。我飛快地跑到班級，一走到班級門口就聽到“耶!耶!”的聲音。原來是老師的女兒含含要排在我們這隊。
老師拿起話筒說：“快把隊伍排好。”我們接二連三排好隊。
老師說：“出發(fā)啦!”同學(xué)們喜笑顏開地走在路上。很快就找到了車。我們一個一個的上了車。
一個小時后，我們就來到繡山公園。在公園，我們一邊走一邊還唱著歌。
不一會兒，我們到了喂魚池。有同學(xué)扔給小魚一塊面包，小魚們成群接隊地游過來，擠在一起，張開嘴巴，你爭我奪地?fù)屆姘?，這場面可真壯觀!
老師說：“走，我們?nèi)ハ乱粋€目的地”。我們坐上車很快就到了。一走下車，我們就看到矗立在中間的“世紀(jì)之光”那仿佛像一座火箭正等待著發(fā)射。有同學(xué)提議說：“這么大的廣場，我們來一場跑步比賽?！痹S多同學(xué)都不跑。老師說：“不跑的'同學(xué)當(dāng)拉拉隊?！?/p>
開始比賽了，我們不停地歡呼：“加油!加油!”比賽結(jié)束了。老師讓我們休息。同學(xué)們還逗金老師，有同學(xué)把金老師抬起。王老師說：“好啦，我們?nèi)ゲ┪镳^?！?/p>
一走進(jìn)博物館就看到，九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫。博物館里還有恐龍、鳥類、哺乳動物、深海地區(qū)的魚、有名的畫、古代的東西。
這次秋游，我感到無比地高興。
愉快的秋游教案篇五
星期五的早上,我們?nèi)熒V西農(nóng)業(yè)科技示范中心秋游。
一路上我們歡聲笑語,不一會兒,就到了目的地。我們下了車,就看見農(nóng)業(yè)科技示范中心,那里長著許多花草樹木,美麗極了!我們首先來參觀奇瓜異果園。里面有一種瓜,叫蛇瓜。它的樣子像一條蛇一樣,顏色是綠色的,有2米多長呢!我們又看到了南瓜,那南瓜有的又肥又胖,真像個胖呼呼的小男孩兒;有的南瓜矮小結(jié)實,像個小矮人;還有的南瓜不胖不瘦,不大不小,中等,像個車輪。接著,我們?nèi)チ似婊ó惒輬@。那里的草和花可真美啊!
有紅艷艷的一串紅,有潔白如玉的一串白,還有美麗無比的金錢樹……然后,我們又到了果樹林。我們看見所有的果子都包了保暖袋。咦,這里面到底都裝著什么果子呢?哦,原來里邊包的是紅嫩嫩的`紅肉紅龍果,還有白嫩嫩的白肉紅龍果,和馬來西亞的彌猴桃﹑楊桃……最后我們到草地上玩耍、野餐。我們玩了單跳摸人、瞎子摸人,還玩了“老鷹捉小雞”。就說“老鷹抓小雞”,我們選小高做“老鷹”,選黃老師做“母雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”兇猛的沖了上來,“母雞媽媽”也就飛快的跑過去,擋住“老鷹”,不讓這“詭計多端的老鷹”來吃自己的孩子。后來,“老鷹”又的沖上來抓“小雞”。這時,小雞們被嚇?biāo)懒?都分分散開,離開了“雞媽媽”。就在這個時候,幾只“小雞”被那“詭計多端的老鷹”給抓住了。前面的幾只“小雞”
見自己的兄弟姐妹被抓了,很傷心,說一定要為它們報仇。那只“老鷹”聽見了,把那幾只可憐的小雞也給抓住了。這時,只有我這一只“小雞”了,那“老鷹”好像顯得更加兇猛,我也更加怕了,生怕它抓到了。就在這緊急關(guān)頭,我還是被“老鷹”給抓住了。
這次秋游,不僅讓我玩得興奮,而且還學(xué)到了書上沒有的知識。
愉快的秋游教案篇六
這個星期的星期四，我們正在上英語課時，廣播忽然通知說：“明天星期五不上課，全校秋游?！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語老師似乎感到有點吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的?！币宦牭饺∠镉?，大家頓時安靜下來了。
終于到了放學(xué)時間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來到!
星期五的那一天終于來到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長一段時間，終于來掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來，等我們吃的差不多了，便開始說說笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點東西，他沒有帶來。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉，收拾好書包，排好隊伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!
愉快的秋游教案篇七
十月十九日，星期五。
即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個人。大家笑著、鬧著、想象著。
大約八點五十的時候，我們坐上了巴士。車?yán)锖苁前察o，但是從大家的表情來看，似乎都對這次秋游充滿了期待——我也不例外。
時間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時，已經(jīng)九點半了。進(jìn)入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現(xiàn)代氣息的建筑，內(nèi)部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的花兒，天花板是藍(lán)綠色的，好像把大自然“搬”到了室內(nèi)，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現(xiàn)代科技恰到好處地融合在一起，毫無違和感。
九點五十左右，我們終于進(jìn)入了嘉年華。一進(jìn)去，森林的氣息撲面而來。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周?/p>
很快，我們在老師的引領(lǐng)下來到了看表演的地方。等同學(xué)們都坐好后，才發(fā)現(xiàn)臺上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。
馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來，同學(xué)們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動作令人嘆為觀止——太厲害了！
馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的.魔術(shù)。小丑的出現(xiàn)把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！
觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。
歡樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次愉快的秋游??！
愉快的秋游教案篇八
主題活動進(jìn)入了"秋天來了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對秋天這個季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對秋天這個季節(jié)特征的體驗和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計劃書。從孩子的已有的主題活動經(jīng)驗遷移運用到實際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項，遇到突發(fā)事件如何處理等社會經(jīng)驗，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計劃書的作用，合理地進(jìn)行歸類，并在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經(jīng)驗。
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計劃書的作用，嘗試用個性化的符號記錄。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計劃書4、打印機(jī)、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
（一）引出主題。
1、上個星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵幼兒運用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天）。
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？
4、那你計劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）。
（1）面包：引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。
（2）署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動探索。
（5）說到將食物分享（及時鼓勵幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西）。
2、在秋游的過程中，還可能會發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點什么？
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己。
記錄板：做調(diào)查。
筆：做記錄。
電話號碼：安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護(hù)意識的萌發(fā)）。
3、除了這些吃的用的，你還計劃放些什么呢？
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗提升：去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計劃書。
1、那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個都不漏掉呢？
2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計劃書上，看得清楚嗎？為什么？
（四）制作計劃書。
1、寫上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導(dǎo)，注意生生互動。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。
5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡單明了）。
（五）交流計劃書。
請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書解決其中的問題，當(dāng)場讓幼兒商量解決對策。（量、合理、記錄方法）。
愉快的秋游教案篇九
今天，我們?nèi)チ顺缑鲘u的東平森林公園，我們都興奮極了。我們在車上坐了不到兩個小時，我和伊井宏政完了數(shù)學(xué)游戲，和顧齊峰一起認(rèn)路名，還和顧齊峰、于可涵、衛(wèi)旭航編搞笑的句子。我們經(jīng)過了一個隧道和一座大橋，其中隧道的長度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒有青島的跨海大橋長。
到了東平森林公園，我們走了好長好長的路。公園里樹木的樹葉大多數(shù)都變黃了，只有為數(shù)不多的樹木還是綠色的。桂花樹也開花了，不時傳來一陣陣濃濃的香味，好聞極了。
走了一會兒，我們進(jìn)入了一個樹林迷宮，由于導(dǎo)游帶錯路，我們在迷宮里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開了迷宮，離開后我們才發(fā)現(xiàn)了迷宮的出口。
我們又走了很多路，才到達(dá)午餐的地點，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個人，我跟同學(xué)們分享了我?guī)サ氖澄?，其中薯片、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學(xué)帶來的薯片和棒棒糖。我們體會到了分享的.樂趣。
吃完飯，我們欣賞了魔術(shù)表演，并跟魔術(shù)師學(xué)了一個小魔術(shù)。小朋友們有些學(xué)會了魔術(shù)，但有些還沒有學(xué)會，我學(xué)會了，還把變出來的鐵環(huán)送給了蔡昊辰。
玩完魔術(shù)，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項，在完成第四項的時候，導(dǎo)游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點。有些小朋友不遵守時間，我想對他們說：“下次還可以再來呀，不能耽誤別的小朋友的時間?！?/p>
結(jié)束了，我覺得時間過得好快呀，我們依依不舍地離開了森林公園。
愉快的秋游教案篇十
十月的秋天，秋高氣爽，碩果累累。我和小朋友相約去秋游，沿路的風(fēng)景撲面而來，一路上大家開開心心在歡聲笑語中來到了目的地——紅旗碼頭。
我們首先來到漢江邊，漢江像一條銀色的長龍，秋風(fēng)吹過，波光鱗鱗，猶如一條真龍在擺動著鱗片。我極目遠(yuǎn)眺，看不見“龍頭”也不看見“龍尾”，只看見來來往往的船只在“龍身”上穿梭。
漢江邊的沙灘成了我們的探究樂園，看上去普通干燥的沙灘，被我們用腳“震動”后竟然冒出了水，變成了一塊塊“沼澤地”，我們顧不得淑女形象和紳士風(fēng)度，脫下鞋襪，在我們的探究樂園里盡情的玩耍。
接著我們來到自然的遠(yuǎn)古生態(tài)態(tài)草原，大人們把塑料布和報紙鋪在地上，放上食物。我可沒心思品嘗美食，我正在觀察一頭小牛犢，小牛犢真可愛，那水汪汪的眼睛看著我，還不時回頭望望另外兩只大牛，它的耳朵不是豎起來的，也不是耷拉下來的，而是橫著的，這讓我想起了一部電影《阿凡達(dá)》，我“噗”的一聲笑了出來，小牛犢嚇的后退了兩步，我忙止住笑，靜靜的看著它，它那有靈性的眼睛看著我好像在說：“你好，你是誰呀？”我不敢回答，生怕嚇跑了她。突然，楊靜靜從后面拍了我一下說：“走，吃東西去了”我才和小牛告別。
到了營地，我對媽媽說：“大牛是爸爸，中等大的牛是媽媽，最小的`那只牛是孩子?！蔽业暮门笥研∥翰毁澇晌业囊庖?，她說：“大牛是媽媽，兩只小牛是孩子”。媽媽卻說：“你們說的都很對，它們是歡樂的一家子”。不過，現(xiàn)在它們是什么關(guān)系已經(jīng)不重要了，重要的是它們和諧的身影給大自然美麗的風(fēng)景增添了更加精彩的一筆。
愉快的秋游教案篇十一
十月十九日，星期五。
即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個人。大家笑著、鬧著、想象著。
大約八點五十的時候，我們坐上了巴士。車?yán)锖苁前察o，但是從大家的表情來看，似乎都對這次秋游充滿了期待——我也不例外。
時間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時，已經(jīng)九點半了。進(jìn)入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現(xiàn)代氣息的建筑，內(nèi)部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的`花兒，天花板是藍(lán)綠色的，好像把大自然“搬”到了室內(nèi)，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現(xiàn)代科技恰到好處地融合在一起，毫無違和感。
九點五十左右，我們終于進(jìn)入了嘉年華。一進(jìn)去，森林的氣息撲面而來。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周?/p>
很快，我們在老師的引領(lǐng)下來到了看表演的地方。等同學(xué)們都坐好后，才發(fā)現(xiàn)臺上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。
馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來，同學(xué)們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動作令人嘆為觀止——太厲害了！
馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的魔術(shù)。小丑的出現(xiàn)把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！
觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。
歡樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次??！
愉快的秋游教案篇十二
今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā).
我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說不出的'高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會兒我們就來到了青弋江大橋.
我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過,一陣秋風(fēng)吹過江面泛起層層波紋.幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服,有時江面上還會劃來幾條小船.突然我們想起來我們秋游的主要目的——看獅子山和象山?？?左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時候，有一位同學(xué)說“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來了一座“駱駝山”，經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)討論，原來象山就是“駱駝山”呀!
聽老師說我們還要去前面的小樹林玩呢!大家立即排好隊向小樹林出發(fā)。我們來到小樹林后立即分散開來。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來，哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌頭發(fā)麻，要命!趕緊吐了出來。我給“小懂同學(xué)”一?！靶愣骸保闷娴爻粤?。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。
不知是幸運還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞!董越一看便生氣了，因為我把他的頭遮住了。這時，“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來。嗚!嗚!我的一世英明呀!今天上午我們玩得真是開心，有機(jī)會我們還會再來。不過暫時是沒有計劃了，因為我和王顯煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來東倒西歪。
愉快的秋游教案篇十三
星期五的上午，陽光明媚，萬里無云。我們背著滿是零食的書包，唱著小曲，手拉著手，走在科技館的小路上。
首先，我們來到了4d電影院，走進(jìn)去，我們按順序做好了位置，戴上了一副神奇的眼鏡。突然，頭頂?shù)臒艄馔蝗粶缌?，黑漆漆的一片。頓時，大屏幕上一下子亮了起來。畫面上出現(xiàn)了一條小龍，它和它的媽媽一起在森林里自由自在的走動著，一會兒打打鬧鬧，一會兒互相追逐，一會兒小龍坐在龍媽媽的身上仿佛正在津津有味地聽著有趣的故事。
屏幕里的“天空”下起了陣陣火雨，因為我們戴上了這副神奇的眼鏡，所以，我們看到的事物看上去就像真實的一樣，火雨直沖我們墜來，大家都害怕極了，許多同學(xué)都害怕的尖叫起來，還有些膽小的女生還低著頭，不敢看畫面。
我們隨著畫面，小龍的媽媽為了保護(hù)小龍，為了不讓小龍收到火雨的傷害，犧牲了。而那只可愛的小龍，幸運的逃脫了，躲在了一個黑漆漆的山洞里，靜的可怕，靜的嚇人。
突然，大屏幕上出現(xiàn)了一條兇猛的大蟒蛇，它挺起了那彎彎曲曲的身子，利用上半身不停的扭動著，真叫人惡心。它瞪著大眼睛，伸出細(xì)長的舌頭向著我們吐來吐去，還出了一陣可怕的長鳴聲，“嗞，嗞！”好嚇人！“啊，好可怕，救命啊，??！”一大群的女同學(xué)們膽小如鼠，大聲地，痛苦地尖叫著，真是山崩地裂，震耳欲聾！我也不敢直接看屏幕，緊閉著眼睛，彎著身子，卷成了一個球形，縮進(jìn)了一旁。
過了好一會兒，天空中又出現(xiàn)了一大群黃蜂，直沖我們?nèi)琊囁瓶剩偪竦亍岸ＲА敝??！拔耍耍恕卑。】熳唛_！我最怕馬蜂了，直揮著雙手，真想永遠(yuǎn)都不再看到它們！又過一會兒，天空中又出現(xiàn)了許多美麗的蝴蝶，他們在天空中翩翩起舞，他們像披著一層漂亮的紗衣，像一個個可愛的花仙子。在天空中自由自在的飛翔著，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。而我們也被這美麗的景象給迷住了，我們試圖伸手想去捉捕，卻怎們也捉不到，總是消失了，真是有趣極了！
我們看完了電影，又興高采烈地去看磁場表演，主持人還請了一位老師上臺表演呢！我們還玩了許許多多的人體口腔的游戲，各種數(shù)學(xué)，科學(xué)的活動實驗，還看了精彩的機(jī)器人表演！
時間好快就過去了，像沙漏一樣，我們在一起吃了一頓豐盛的午飯，就要回去了，科技館可真有趣呀，讓我感受到了神奇的科學(xué)的魅力！
愉快的秋游教案篇十四
昨天讓我激動了一晚上，今天又可以秋游了。我們早上八點到校，在班主任的引領(lǐng)下，我們有序地上了車。我這個有點紳士風(fēng)度的水伙子，讓人家全坐下了，和一些有禮貌的同學(xué)站著。
在通過一個鐵路道口時，車身劇烈的顛簸起來，我差點摔倒，同學(xué)們尖叫聲不斷，不過還有比較刺激的。我們很快就到了幕府山公園南門。迎面看到的幕府山是山崖峭立，怪石嶙峋。同學(xué)說七嘴八舌地說道：“這是讓我來采礦的??！”、“我們哪能爬得上去??！”。大家一邊歡快地討論著，一邊往山腳下走。很快就到了山腳下，我站了那么長時間，很累了，很想找個地方歇一下。這時看到一個石碑后，我的累突然消失了，拔腿跑過去?！斑青辍币幌?，我把這塊大石碑拍了下來。它講述了幕燕風(fēng)景區(qū)所在地原先是東晉宰相王導(dǎo)曾經(jīng)把他的.幕府設(shè)立于此，不過隨著歲月變遷，它的光芒漸漸被新城的繁華所掩蓋。我們來到百子林，這里有一群小石人像，里面講述了許多孝德方面的歷史故事。最讓我們感興趣的是《司馬光砸缸》，他那臨危不亂的能力很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??！我們又準(zhǔn)備到一座廟去參觀。不過，去那個廟要經(jīng)過一個很恐怖的小橋---它兩旁沒有欄桿，而且只有一點點寬。我們小心翼翼地走過去了。
愉快的秋游教案篇十五
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我們學(xué)校三到六年級的同學(xué)進(jìn)行了一次秋游——游覽“海洋世界”。
汽車在寬闊的馬路上奔馳。同學(xué)們有說有笑，情趣盎然。不知過了多久，突然，有人驚訝地叫著：“哇！大海！”無邊無際的大海！到了，到了！
過了不久，我們就來到了海洋世界，下了車。
我們跟著導(dǎo)游，沿著彎彎曲曲的小路，來到第一個景點——水簇館。我們走進(jìn)去，看見許許多多、各式各樣的魚在水中游動。它們披紅戴綠：有的躲在假山后面，好像很害羞；有的自由自在地在水中游動，好像對我們展示自己的美麗；還有的一雙一對地在一起，過得很幸福，好像對我們說：“我們魚類也像你們?nèi)祟愐粯?，有真誠的感情！”不知不覺地，我們走進(jìn)了海底隧道。成千上萬的魚群擁在一起游過來，好像歡迎我們到來似的……觀賞著，歡笑著，時間一分一秒地過去了。
看完了水簇館，我們來到二樓海洋劇場看表演。許多人已經(jīng)來了，我們也選擇了合適的位置觀看。第一個節(jié)目是海豹表演。
四只海豹由訓(xùn)練員領(lǐng)出來，趴在臺子上。主持人給我們介紹了海豹的習(xí)性、外貌、特點后，還介紹了海豹各自的藝名。海豹為我們表演許多精彩的節(jié)目：滾地、頂球、拉皮艇，其中最精彩的`是拉皮艇，訓(xùn)練員選出一個小女孩坐在皮艇上，海豹用力拉著，皮艇就在水面上飛快地行駛著，只見小女孩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谄ね嫌瓮嬷ＺA得了觀眾們的熱烈掌聲。接著便是海豚表演躍龍門、與人親吻。有趣極了。
我最喜歡的就是未來的海洋，那些像金絲銀絲的塑料帶發(fā)射出耀眼的光芒，像海水一般。
未來的海洋還有潛水艇，有飛碟，我想還有許多的海洋知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
最后我們還參觀了鯨鯊館、海貝館，觀看美人魚表演。我覺得大自然很奇妙，它有無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以從小要立下志向，學(xué)好本領(lǐng)。
回家路上，大家一路上歡聲笑語。這次活動使我開闊了視野，增長了見識。
愉快的秋游教案篇十六
金秋季節(jié)，天高氣爽，學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游，我們準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車出發(fā)，汽車在公路上奔馳，一路上，同學(xué)們有說有笑，恨不得馬上到達(dá)目的地。
??！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的。花兒排著整齊的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進(jìn)水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美啊！瞧，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一只鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水里游來游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢！怪不得會那么年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側(cè)著游，一會兒又翻過身子游，而姿態(tài)萬千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護(hù)動物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣，只見它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢，大搖大擺地走起路來，因為海獅沒有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來，雖然它走幾步就趴下來，但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個球，只見冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐??！皝?，轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下，它便在地上轉(zhuǎn)了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。
中午，我們來到美麗的海灘，同學(xué)們在海灘上，我們幾個同學(xué)圍城一組，把帶來的事物放在一起，舉行了既簡單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。
下午，我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的度假村！
愉快的秋游教案篇十七
今天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一次秋游。早晨，我們早早地來到了學(xué)校，興奮地上了車。在車上，我們一會兒唱歌，一會兒背詩，不知不覺便到了第一站——淹城遺址。
早就聽說“春秋看淹城”了，一下車我們就迅速排好隊，跟著導(dǎo)游進(jìn)了門。淹城一共有三城三河，外城墻，外城河，內(nèi)城墻，內(nèi)城河，子城墻和子城河，這建筑是古常州人智慧的結(jié)晶。一進(jìn)門我們就去看楠木獨木舟，還有一些陶器，據(jù)說，這獨木舟可是舉世聞名的，已經(jīng)有幾千多年的歷史了，最大的一條在故宮博物館里。往里走便是三個土墩，聽導(dǎo)游說，這三個土墩有個美麗的傳說：奄君有一個貌似天仙的女兒，名叫百靈公主。奄君把她嫁給了鄰國的一位王子。有一天，王子趁奄君外出時，以妻子百靈公主的名義，偷走了白玉龜，奄君得知后勃然大怒，不問原由就把百靈公主尸分三段，后來得知真相，后悔不已，命人厚葬了百靈公主，就是我們現(xiàn)在看到的“頭墩.肚墩.腳墩。”大家聽后都為百靈公主感到惋惜。順著導(dǎo)游指的方向看去，這三個土墩上的樹木蒼翠挺拔，仿佛在守護(hù)著百靈公主呢！我們走在彎彎曲曲的小徑上，走過河邊時我發(fā)現(xiàn)小河碧波蕩漾，河中的荷花依舊綻放，把淹城裝點得更加美麗，更加迷人。
下一站是文慧園，文慧園中的草坪宛如一張綠毯子，河水清澈見底，真是一個人間仙鏡呀！
接著又去了市民廣場，廣場上處處都有歡聲笑語，熱鬧非凡。
最后一站是同學(xué)們心馳神往的紅梅公園。一進(jìn)去，就看見綠綠的草坪，盛開著幾朵鮮花。還有高聳入云的文筆塔，這文筆塔有7層高，上面有一個金光閃閃的葫蘆，游人看了驚嘆不已。一旁的小河中，波光粼粼，一陣微風(fēng)吹過，河面不時蕩起陣陣漣漪。水中的魚兒自由自在地游來游去，在水中歡快地覓食。在文筆塔后有一座山，名叫筆架山，這筆架山似花果山水簾洞，上面的水慢慢地流瀉下來。這么美麗的景色，無怪乎每天慕名而來的游客絡(luò)繹不絕。導(dǎo)游帶著我們來到了游樂場，游樂場可熱鬧了，歡笑聲，尖叫聲交織成一片交響樂。我們趕緊排隊買票，那隊伍就像一條長長的巨龍。一會兒我就買到了一張“颶風(fēng)飛椅”的票，我等了一會兒，終于輪到我了，我找了個位子坐了下來，不一會，椅子旋轉(zhuǎn)起來，慢慢上升，那一刻，我的心提到了嗓子眼上，椅子越來越快，我不時地朝下看，呀！我離地面那么遠(yuǎn)了，怎么辦？我越來越害怕，不過，后來我不經(jīng)意朝旁邊一看，才發(fā)覺紅梅公園的景色盡收眼底，我正陶醉在風(fēng)景中，椅子突然下降，我戀戀不舍得走了下來。
時間似飛箭，一轉(zhuǎn)眼便3點了，我們只好依依不舍地離開了紅梅公園。
愉快的秋游教案篇十八
在天氣晴朗的日子里，我們來到了人山人海的“大仙宮”，在里面有各種各樣的大型玩具，比如：滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的時候，我們突然看到了一座跟原始森林里面一樣的木樓，它是用一根根堅固的木頭拼成美麗、精致的木樓。我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠，像一群在采蜜的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時候，腳踩在臺階上，上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個木樓在這里面已經(jīng)有很長的歷史了我有很長的歷史了我們坐在上面說說笑笑的。突然黃老師提出了一個非常好的主意。讓我們男生和女生一起來比賽，看男生表演的好還是女生表演的好。
“哈哈—”我們男生可是高手，陸一鑫隨便唱一段京劇，老師們就拍手叫好。我們男生聽了馬上歡呼起來，拉著陸一鑫不肯放。陸一鑫沒有辦法就走到我們的`面前大聲唱起里一首清脆響亮的京劇《一條大河》。果然不出我所料，老師們都說他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好，一句比一句清楚。我和幾個男同學(xué)也瘋狂得拍著手，嘴里還喊著：“好！肯定是我們男生贏了！”
女生也不甘示弱在一旁嚷嚷：“呦！看我們的，我們保證比你們演得好！”說著幾個女生就站起來，向我們走起模特兒來。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步，好！一個三百六十度的轉(zhuǎn)彎，屁股一翹。就走下臺，好像害羞似的。
我們的男同學(xué)更加不服氣，也要表演個女生時裝模特。賈豪彬和斗啟天幾位同學(xué)有大大方方地走向“表演臺”，一點兒也不害羞地走起秧歌舞來了。你看！賈豪彬一步一扭屁股，像一個年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意，把屁股一扭一扭的。還真像一個模特兒呢！我們班的老師差點兒也笑掉了大門牙，一個勁地笑。后面更加，斗啟天和賈豪彬兩個人同時來了結(jié)束動作——蘭花指。兩雙眼睛還不時地一眨一眨，就像女生泡眉眼一樣?！肮蔽覀儼嗟牡耐瑢W(xué)一邊不停地指著賈豪彬那肥肥胖胖的身子，一邊笑著說：“你們快看呀！賈豪彬?qū)W女生模特兒是我們?nèi)嗟谝坏?，女生們，你們肯定認(rèn)輸了吧！”站在后面我，也捧腹大笑起來?！鞍パ剑∫驗槟銈冇小畷r裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛，我們當(dāng)然會輸嘍！”幾個女生笑嘻嘻地說。
“太好了，這次我們男生獲勝了！”我們男生興高采烈地歡呼著、跳著。就這樣我們的比賽就結(jié)束了。
愉快的秋游教案篇十九
今天，陽光明媚，天氣睛朗，是個出游的好日子。學(xué)校組織我們?nèi)w師生一起去秋游。
乘汽車出發(fā)了，一路上，向?qū)蛭覀兘榻B大風(fēng)車農(nóng)莊是個環(huán)境清幽、鳥語花香的好地方，還跟我們說，大風(fēng)車農(nóng)莊依山傍湖，樹木常綠，四季花開，還有刺激的游戲呢。聽到這些我已經(jīng)迫不及待，只想趕快到達(dá)目的地。
經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們終于到達(dá)了目的地番禺大風(fēng)車歷奇訓(xùn)練營。來到訓(xùn)練營，首先印入眼簾的是，一個由五顏六色木板所組成的大水風(fēng)車。葉片在水流作用下發(fā)力旋轉(zhuǎn)。
向?qū)葞覀內(nèi)ネ婢哂刑魬?zhàn)性的高空滑索。我在旁邊看著別人滑下去覺得蠻恐怖的，一直站在那里打顫，到后來就連手發(fā)軟了。在望觀臺往下一望，橋離地面應(yīng)該有十幾米高，令人膽戰(zhàn)心驚。
然后我們?nèi)チ送娲碳さ募ち鳑_浪。我們首先分成4個人一組，然后再把游艇拖上山坡。同學(xué)們同心協(xié)力，在前面的同學(xué)拿著麻繩在拉，而在后面的同學(xué)在推。在我們共同努力下，終于把沉重的.游艇拉了上去。
我們在農(nóng)莊里盡情地玩耍，與大自然親密接觸，呼吸著新鮮的空氣。這次暢游農(nóng)莊的秋游活動，不僅使我開闊了視野，還提高了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
愉快的秋游教案篇二十
11月24日上午，我7點鐘就起床了。因為今天要去秋游，所以我一早就回到學(xué)校。別的同學(xué)也回到了學(xué)校，都坐在座位上，安靜地等待老師。這時，老師進(jìn)來了，看著手表說：“好了，我先說一下秋游的路線，就是從體育東路小學(xué)到星期八小鎮(zhèn)，再到廣州大元帥府?！闭f完我們一起出發(fā)了。
去星期八小鎮(zhèn)時我們在車上唱了幾首歌，吃了點食品，不知不覺我們來到星期八小鎮(zhèn)。老師叫我們站好隊走到里面，那里有許多游樂項目。我和同學(xué)們一起去走模特，游戲結(jié)束后工作人員獎了我們5元錢。然后，我們又走到一家美術(shù)館，一進(jìn)去就找座位，工作人員把紙發(fā)給我們。工作人員說：“你們下想畫什么就畫什么，不要畫得太難看了，還要寫上名字?！比缓?，我們認(rèn)真地畫了起來。我第一個畫完寫上名字，馬上交到工作人員手上，我的好朋友和我一起拿獎品。我們出了美術(shù)館，繼續(xù)向前走去。忽然，一位姐姐把我攔住，把我拉到照相的地方，我的好朋友小麥來找我，她看見我還沒照完就對我說：“你照完就來大樹旁找我好嗎？”我回答：“好的！”我照完相拿到貼紙，跟小麥會合了，接著去了下一個地方玩。
去大元帥府參觀的路上，我們吃了午餐。下午我們到了大元帥府，全體同學(xué)和老師在門口照了集體相。我們走進(jìn)了大元帥府參觀里面的紀(jì)念品，有飛機(jī)模型、有紀(jì)念印章，還有許多展覽品。參觀結(jié)束后，老師把我們帶到了大廣場上，我們排好隊上了車，結(jié)束今天愉快的旅程。
今天真開心??！
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