每一次總結(jié)都是一個機會,讓我們反思自己的所作所為,找到進步的方向。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
創(chuàng)新類活動策劃書篇一
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習。在準備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,流源各屆,你我共享。
xx。
5月中旬(待定)。
三教報告廳。
1、前期策劃準備
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)
(2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年級同學(xué)(海報)
(4)教室申請
(5)當日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
(6)照相、新聞撰寫
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應(yīng)問題
2、安排人員進行拍照
3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議
5、進行活動總結(jié)
海報3、礦泉水16.5(11瓶),總計19.5
創(chuàng)新類活動策劃書篇二
大學(xué)是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。可是,許多大學(xué)生對于形象的認識還很欠缺,許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
三、活動目的`:
豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學(xué)院學(xué)生會女生部
計算機工程學(xué)院全體學(xué)生
即日起
報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式,次日到指定教室進行選拔。
前期宣傳:4月日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。
相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準備:
1、聯(lián)系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2、邀請嘉賓和評委。
3、活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位。
(一)學(xué)院初賽:時間:4月日
地點:
比賽流程:
1、正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。
2、選手適當進行才藝表演(20分)。
3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。
4、根據(jù)評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
5、對選拔出的選手進行培訓(xùn)并針對儀態(tài),服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導(dǎo),加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排:
1、清理會場和打掃衛(wèi)生
2、收放及歸還所借物品
評分細則:
a服飾搭配(10分)
b舉止形態(tài)(10分)
c整體效果(20分)
才藝表演酌情打分整體效果:
1、化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2、個性突出、留給人深刻的印象
3、突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配:
1、能準確地展示服裝、服飾的風格
2、服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3、自選服飾個性強,具有流行意識
動、靜態(tài)結(jié)合目測評定:
1、步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2、手、足、體、眼配合完美
3、充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
才藝表演:
1、自選演出突出個人才藝特長
2、表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力
3、才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切
創(chuàng)新類活動策劃書篇三
20xx年xx月xx日(星期x)
計應(yīng)一二班
世界之窗
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
6、負責人應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容:
(1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
(2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化。
(3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意)。
(4)、計劃4:30回校。
3、后期工作:
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項:
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受。
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
計應(yīng)二班:
班長xx:xxxxxx
副班長xx:xxxxxx
團支書xx:xxxxxx
輔導(dǎo)員助理員xx:xxxxxx
計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責人聯(lián)系
本次策劃書負責人:xx
創(chuàng)新類活動策劃書篇四
哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思??v然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強調(diào),減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。 簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn)、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
1在農(nóng)大校園人流聚集之處,如食堂、教學(xué)樓前進行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動;
2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護的發(fā)展狀況并加強同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團結(jié)合作能力,有利增進大家的集體意識。
通過此次活動,我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強了學(xué)生愛護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護環(huán)境,同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
(3)準備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團支書書寫好活動總結(jié);2)在班團支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學(xué)負責新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
十月二十四日到十一月二十四日
十 經(jīng)費預(yù)算:a4宣傳紙0、1元/張 1000份
圖片0、6元/張 15張
總花費 109元
創(chuàng)新類活動策劃書篇五
“志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭計劃”是由首都醫(yī)科大學(xué)志愿者部專業(yè)項目管理組主辦的一個長期的、有計劃的.團支部對接殘疾青少年家庭的志愿幫扶活動?;顒右?0xx年“的士之星助夢想、重殘兒童逛北京”暨志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭活動為起點,志愿者與殘疾青少年家庭建立了良好的聯(lián)系,并堅持在休假日看望孩子們,并一直持續(xù)進行至今。
給殘疾兒童帶去快樂和溫暖,盡我們所能讓這些孩子更好地融入社會。同時讓志愿者體驗一對一志愿服務(wù),并感受到志愿服務(wù)的價值。
1、地點:殘疾人家
2、時間:自20xx年10月底起至20xx年12月底
3、人員:在校學(xué)生
4、形式:以家庭的需求為主,以聊天陪護,課業(yè)輔導(dǎo),心理疏導(dǎo)等多種形式開展。
1、志愿者招募:
形式:食堂門口海報宣傳,發(fā)放宣傳單,現(xiàn)場報名或電話報名。時間:20xx年10月16、17日(與大柳樹同時)。
2、志愿者培訓(xùn):
北京友誼醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)活動由之前的家庭負責人與報名的同學(xué)進行家庭介紹及注意事項,之后志愿者選擇服務(wù)家庭,成立家庭小組開展活動。
3、正式活動:
(一)活動開展時間:20xx年10月底~12月底
(二)具體時間:周六或周日,根據(jù)參加家庭和志愿者的時間而定。每學(xué)期至少活動四次。
(三)人數(shù):每個家庭每次3人左右。
(四)活動內(nèi)容:志愿者們以家庭為單位形成活動小組,制定學(xué)期目標,在實現(xiàn)助殘扶殘的基礎(chǔ)上,盡可能讓殘疾人朋友得到長久受益。
(五)負責人工作:聯(lián)系家庭、聯(lián)系志愿者、記錄服務(wù)工時、發(fā)放服務(wù)認證、拍照、收集服務(wù)感想。
1、活動開始之初統(tǒng)一進行安全意識教育。進行活動時與家庭取得聯(lián)系后,志愿者與家庭負責人一同前往;活動結(jié)束后一同返校。如有單獨離開須告知。
2、殘疾人偶有過激行為,在其家里時與家人合作,;經(jīng)家人同意后外出時應(yīng)及時與家人及聯(lián)系,采取必要應(yīng)急措施,切勿擅做主張;同時注意自身安全。
栗瓊洋15501258557
創(chuàng)新類活動策劃書篇六
為進一步營造我校濃厚的科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研討氛圍,構(gòu)建青年學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系,鼓勵和動員大學(xué)生開展科技發(fā)明創(chuàng)作,全面激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造精神,展示我校應(yīng)用型育人成果,以濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍迎接黨的**勝利召開。
通過這個科技創(chuàng)新的主題,進一步讓同學(xué)們明白科教興國的意義和科技迅速發(fā)展的應(yīng)用。同時通過這個活動,進一步拉近同學(xué)們之間的感情。
班級制作小型模擬磁鐵飛機場
教育學(xué)班全體人員和邀請的嘉賓
:南二教學(xué)樓南二d101
(1) 前期準備:
1、 團支書組織團支部的團干到網(wǎng)上購買小型模型飛機、磁鐵、以及各種需要用到的材料。
3、 團組織委員將班級的同學(xué)們分成5個組,每組有十個成員。并把同學(xué)帶到南二教學(xué)樓的教室進行活動。
(2) 活動中:
1、 工作人員分發(fā)給每組所需的材料,包括:鐵磁60個每組,小型模型飛機1架、報紙一疊、膠水、大頭筆、卡紙一張。
2、 工作人員講解制作的過程:先將一張報紙剪成四份,將所剪的報紙折成一個圓柱形,重復(fù)這個過程,直至出現(xiàn)10個圓柱形報紙。
3、 將卡紙對折三次,最外面對折的1/4矗立成對稱圖形,形成一個長方形的跑道。
4、 將10個圓柱形的報紙柱子作為這個跑道的支架,在跑道的兩側(cè)鋪滿陽極的磁鐵。形成一個陽極的飛機跑道。在跑道的結(jié)尾用大頭筆畫一個標記,作為一個降落點。在降落點鋪滿陰極的磁鐵。
5、 在小型模擬飛機上面粘貼7個陽極磁鐵,包括機身、機翼、機尾等,用透明膠固定好。
6、 當所有的工作完成后,將飛機放到跑道上面,因為磁鐵陰陽極的關(guān)系,飛機就一直處于飛翔狀態(tài),到降落點的地方,飛機就會被陰極磁鐵吸引住,從而形成降落情況。
(3) 活動結(jié)束后:
1、 團支書安排工作人員收拾場地。
2、 團支書安排人員同學(xué)們寫心得體會。
序號 項目 經(jīng)費
1 卡紙: 10張/20元
2 磁鐵 300顆/150元
3 小型飛機 10只/80元
4 嘉賓牌 5個/25元
5 膠水 5只/10元
6 透明膠、大頭筆 10個/35元
7 報紙 5疊、免費 8 共:320元
1、 同學(xué)們通過這個科技創(chuàng)新的活動,進一步認識到磁鐵的用處和如何制作一個小型的模擬飛機場。
2、 有可能的一種情況是,飛機可能因為負擔太重,以至于飛不起來,但是我們會根據(jù)效果而對飛機進行改裝。
教育學(xué)院xx級教育學(xué)團支部
創(chuàng)新類活動策劃書篇七
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)
前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項
班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解
主持人宣布活動開始
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié) 后期:主持人做活動結(jié)束工作
清理好場地衛(wèi)生
維持好班級紀律
嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象
創(chuàng)新類活動策劃書篇八
學(xué)校工作的中心是教育教學(xué),學(xué)校黨建工作毫無疑問也必須圍繞這一中心工作展開。近年來學(xué)校黨建圍繞中心,堅持以十七大精神為指針,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和全體黨員的先鋒模范作用,以改革創(chuàng)新精神,全面推進組織的思想、能力、組織、作風建設(shè),有力地促進學(xué)校各項工作的發(fā)展。
一、不斷優(yōu)化組織設(shè)置,完善領(lǐng)導(dǎo)體制。
我們認識到,學(xué)校黨組織的設(shè)置,應(yīng)不斷適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要,具有超前意識,使組織建設(shè)不斷優(yōu)化、完善。特別是學(xué)校規(guī)模不斷擴大,黨組織設(shè)置不能及時更新、優(yōu)化,學(xué)校黨組織各項工作效能就可能降低,政治核心作用會弱化。我校的發(fā)展就經(jīng)歷了初中、完中到純高中的轉(zhuǎn)變。在職黨員人數(shù)也從個位數(shù)發(fā)展到70多人。在此過程中,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們及時調(diào)整設(shè)置,成立學(xué)校黨總支,實行總支領(lǐng)導(dǎo)下的支部書記負責制。實行一肩雙責,各支部根據(jù)自身特點開展形式多樣的活動,為黨的各項工作開展提供有力的組織保障。
諧社會的要求,這是在新時期,黨中央準確把握時代脈搏,高屋建瓴,總攬全局的戰(zhàn)略決策。如何更好地領(lǐng)會精神,創(chuàng)新黨建工作,為教育發(fā)展服務(wù),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),我們認為,要做好以下幾點:
1、樹立發(fā)展為主題的工作理念,落實科學(xué)發(fā)展觀。我校從學(xué)校實際出發(fā),高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持學(xué)生發(fā)展的要求和呼聲,扎實推進素質(zhì)教育,理直氣壯向素質(zhì)教育要成績。通過開設(shè)學(xué)生興趣小組,參加社會實踐,拓展學(xué)生知識面,鍛煉學(xué)生能力,向高一級學(xué)校輸送一大批優(yōu)秀人才,受到就讀學(xué)校的好評。
2、樹立為師生利益服務(wù)的理念,堅持以人為本。
辦人民滿意的教育是我們的口號,也是我們工作的宗旨和目標。在工作中,我們堅持宗旨,堅持教育以人為本,以學(xué)生為主體,堅持辦學(xué)以人為本,以教師為主體的理念,抓好學(xué)生、教師的學(xué)習和培養(yǎng),讓學(xué)校成為學(xué)生、教師共同提高的和諧發(fā)展的樂園。真正做到發(fā)展為了教師、發(fā)展依靠教師和學(xué)生、發(fā)展的成果由教師和學(xué)生共享。
3、樹立求真務(wù)實的工作作風的理念,堅持開拓創(chuàng)新。在黨建工作中,黨組織以扎實的思想作風建設(shè)引領(lǐng)校風、學(xué)風建設(shè)。學(xué)??傊ё⒅啬繕艘I(lǐng),對廣大教師,尤其是黨員教師提出明確的目標和要求,對黨員實行目標考核。
三、大力推進機制創(chuàng)新,不斷優(yōu)化組織管理機制。
1、不斷優(yōu)化干部選拔任用機制,不拘一格選拔人才。在干部選拔任用中堅持改革,通過制定中層干部競聘上崗制度和考核制度,形成“競爭上崗,能上能下”的良性機制。在操作中堅持民主公開,公布崗位設(shè)置和競崗要求,從中產(chǎn)生候選人。經(jīng)初步公示后,在教育局人事科監(jiān)督下,由教代會組織競選演講,從中評選出正式人選。
2、不斷優(yōu)化黨員管理發(fā)展機制,增強組織向心力和凝聚力。
黨員隊伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,打造一支素質(zhì)過硬的黨員隊伍是黨組織當然的職責所在。而一支高素質(zhì)的黨員隊伍又會對黨外教師產(chǎn)生向心力。在黨員發(fā)展工作中,我們始終堅持黨員發(fā)展程序,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,堅持高標準、嚴要求。
3不斷拓展黨建工作平臺,增強黨建工作活力。
也可走出校園,組織紅色之旅,重溫黨史。不斷豐富的黨建文化必將促進黨建工作的順利開展。
四、加強黨組織的引導(dǎo)和監(jiān)督,確保黨的核心政治地位。
學(xué)校黨建工作必須從學(xué)校實際出發(fā),圍繞教育發(fā)展這一主線,在開展工作中堅持以黨建把握方向,以黨建保障質(zhì)量,以黨建加強班子建設(shè),以黨建帶隊伍建設(shè),以黨建促學(xué)校和諧發(fā)展,在工作中加強黨組織的引導(dǎo)和監(jiān)督職能,才能發(fā)揮黨建工作的整體作用。
1、強化黨組織對依法治校、民主治校的引導(dǎo)和監(jiān)督。依法、民主治校是學(xué)校黨組織的中心工作之一。學(xué)校的重大決策推行報告制度,校務(wù)公開制度。
2、強化黨組織對黨員干部的教育、監(jiān)督與考核。
黨員干部是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的核心力量,一支高素質(zhì)、高效率的黨員干部隊伍,也是確保黨組織在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的核心政治地位的重要方面。從黨員干部隊伍建設(shè)要求來說,要求黨員具有高尚的師德,扎實的專業(yè)水平,開闊的視野,拓展的思路,博大的胸襟,要處處以學(xué)校事業(yè)發(fā)展為重,做群眾的表率。
3、強化黨組織在師德建設(shè)中的推動和引導(dǎo)作用。師德師風建設(shè)是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的重點,也是黨組織發(fā)揮作用的重要舞臺。黨組織要充分發(fā)揮組織宣教陣地的作用加強宣傳教育,樹立典型,,鞭策后進。同時完善監(jiān)督考核機制,對有違師德,有辱師道,有損師表的言行及時進行糾正。
學(xué)校黨建工作是一項基礎(chǔ)工作,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中,黨建工作的成效對學(xué)校的發(fā)展引領(lǐng)和導(dǎo)向作用不可或缺。黨建工作的創(chuàng)新,更是新時期面臨的嚴峻考驗,需要我們以十七大精神為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀的要求,求真、求實、求新,不斷開拓進取,開創(chuàng)黨建工作新局面。新時期的學(xué)校黨建工作任重而道遠。
中共習水縣大坡鄉(xiāng)教育總支委員會2014年3月10日。
創(chuàng)新類活動策劃書篇九
我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,;科技創(chuàng)新協(xié)會,是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,為了能更好的適應(yīng)社會,我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度,完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們業(yè)余生活,特舉辦這次活動,以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,到現(xiàn)在中國取得的科技成果,世界科技發(fā)展動態(tài),尖端的科技應(yīng)用,以及科技與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系,讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,豐富同學(xué)們?nèi)粘I睿囵B(yǎng)同學(xué)們科技思想,將來更好的適應(yīng)社會,創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去,讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風光!
錢氏家族,機器人,各個主席對待科技的態(tài)度,科技對生活產(chǎn)生的影響,美國尖端科技,軍事科技,科技創(chuàng)新協(xié)會簡介,中國航天事業(yè),60年國慶上尖端軍事。
科技創(chuàng)新協(xié)會
12月5日和6日
周口師范學(xué)院東苑和西苑
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設(shè)計宣傳板(宣傳部主要負責,其他部協(xié)助);
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.
4、外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費 (外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)
(二)活動實施
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責后勤工作
5、如果天氣出現(xiàn)問題,條件不允許,活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。
(三)注意事項
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋
3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
(四)經(jīng)費預(yù)測
2個橫幅 2x = 元
10個宣傳板 10x = 元
100張宣傳單 100x = 元
10張海報 10x = 元
合計 + + + + = 元
(五)預(yù)計影響
2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié),提高協(xié)會解決問題的能力;
3.弘揚科技理念,擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力,達到“雙贏”
創(chuàng)新類活動策劃書篇十
為了能寫出更好的。
策劃書。
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一、活動概況。
(一)活動目的。
為了加強對新生黨員的指導(dǎo)、培養(yǎng)和教育力度,深入貫徹落實全省第十六次高校黨建工作會議精神,以學(xué)校正在開展的深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作為契機,為進一步加強和改進黨支部建設(shè),增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動我06級學(xué)生支部黨建工作,創(chuàng)新黨支部活動新形式,活躍黨組織生活,塑造建工學(xué)院學(xué)生黨員新形象。同時,積極調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,進一步豐富黨支部組織生活的形式和內(nèi)容,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生黨員的積極性和創(chuàng)新性,使黨員教育更能體現(xiàn)時代特點和要求,更能為廣大黨員所接受和歡迎,從而提高黨支部組織生活的質(zhì)量。
(二)活動主題。
“讓夢想啟航,為理想騰飛”之黨支部系列創(chuàng)新活動。充分展示06級建筑及工管黨支部的活力與風采。
(三)主辦單位。
06級建筑系及工管黨支部。
(四)活動時間。
2019年4月6日——4月13日。
1、建工樓5樓大教室。
2、2棟一樓活動室。
3、班級專業(yè)教室。
二、活動前期準備。
(一)活動宣傳方案。
1、海報方式:在各建工宿舍樓棟的宣傳板醒目位置張貼海報。
2、橫幅方式:由我支部出橫幅在一食堂、橋上等醒目位置。
3、電子屏:在橋上的電子展示板公告晚會時間、地點及相關(guān)宣傳。
4、分發(fā)傳單:由我支部印發(fā)活動相關(guān)宣傳的傳單進行發(fā)放。
5、網(wǎng)絡(luò)媒體:根據(jù)活動進展的相關(guān)進度,及時上傳相關(guān)的報道,以在網(wǎng)絡(luò)上取得一定的影響力。
(二)邀請嘉賓。
1、邀請經(jīng)驗豐富的江西恒茂集團招聘處的人事部負責人,并用專車進行接送。
2、邀請具有豐富經(jīng)驗的、手繪功底扎實的設(shè)計師和大家進行面對面的交流,并用專車接送。
3、邀請我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)生黨支部干部。
(三)會場布置。
三、系列活動流程。
活動一、調(diào)動黨員積極性、增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力——支部交流會。
活動二、“讓夢想啟航”——。
簡歷。
制作大賽。
活動三、“讓夢想啟航”——與手繪名師面對面。
活動五、“為理想騰飛”充分發(fā)揮支部交流的教育平臺——網(wǎng)上黨支部。
四、活動后期。
工作總結(jié)。
(一)制作ppt和視頻:將整個活動的前期準備、活動現(xiàn)嘗后期總結(jié)工作制作成ppt和視頻,以備存檔。
(二)上交活動的書面總結(jié):由主辦單位負責總結(jié)本次活動并上交相關(guān)材料。
(三)影像制作:將整個活動的錄像刻制成光盤。
(四)相關(guān)宣傳:在省市相關(guān)報紙、電視臺、校報及院報上做好后期總結(jié)宣傳。
五、活動其他注意事項。
(1)各班黨支部要明確分工,及時更新活動變動信息。
(2)要做好兩手準備,做好最壞的打算。
(3)要讓組織策劃者熟悉整個活動的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
了解需要注意的地方,及時更新信息。
本次活動的最終解釋權(quán)歸南昌大學(xué)建筑工程學(xué)院06級建筑及工管系黨支部所有。06級建筑及工管系黨支部是南昌大學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生黨支部之一。希望我們每一個同學(xué)都能夠積極參與本次活動的籌劃,通過這次創(chuàng)新活動展現(xiàn)我們06級建筑及工管系黨支部的魅力,打造昌大品牌。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十一
1、簡介航空飛行器的結(jié)構(gòu),以及做工上我國與世界上的差距,從而啟發(fā)我院學(xué)生,使其對自己的專業(yè)產(chǎn)生鉆研.
2、介紹現(xiàn)實社會中普通的創(chuàng)新人才的事跡,并講解出創(chuàng)新的意義、作用,從而啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而增添自己的人生色彩,也會對社會以及學(xué)院產(chǎn)生深久的影響.
3、豐富校園多的文化生活,彰顯當代大學(xué)生的個性特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神風貌.
增添校園文化意義,加強我院學(xué)生的凝聚力,促發(fā)當代大學(xué)生的知識能動性,特組織此次會議.
試講對象:陜航學(xué)院機械系學(xué)生會全體正式會議講解對象:陜航學(xué)院全體師生.
試講時間:20xx年4月11號;正式會議時間20xx年4月19號.
試講地點:5107教室正式會議地點:5107教室.
活動以我院隸屬陜航公司為背景,并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)?;脽羝瑑?nèi)容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹,【創(chuàng)新】的意義介紹,個人的小小創(chuàng)新,以及個人贈語.
此次活動由機械系學(xué)生會學(xué)習部組織
策劃人:王立路
1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學(xué)習部全權(quán)負責,負責人:學(xué)習部部長
4、申請多媒體教室,并對教室使用前進行打掃,由文藝部負責,負責人:文藝部部長
5、維持會場秩序,保證會場紀律及會議的順利舉行,由紀檢部負責,負責人:紀檢部部長
2、會議進行時,為保持會場的良好秩序,將手機調(diào)成振動或關(guān)機狀態(tài),請勿隨意講話
3、活動期間請勿亂丟垃圾,保持會場的干凈整潔
4、如有其他原因?qū)е?,本次會議不能正常進行,則另行通知
5、本次活動最終解釋權(quán)歸機械系所有
策劃人:
策劃單位:x學(xué)院機械工程系
策劃時間:20xx0316
創(chuàng)新類活動策劃書篇十二
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛diy的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團委學(xué)生會
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十三
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院以農(nóng)學(xué)方向為主體,并下設(shè)多種專業(yè),為響應(yīng)國家提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召,此次活動旨在培養(yǎng)21世紀新青年的創(chuàng)新意識,宣傳我院濃厚的植科文化,鍛煉我院學(xué)生的理論與實際結(jié)合能力,開拓我院各年級學(xué)生的視野,補充課外知識,同時增強我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體全日制在校學(xué)生
主樓三樓會議室及獅山廣場
3.模式規(guī)劃類:設(shè)計出農(nóng)學(xué)類相關(guān)的營銷方案或經(jīng)營模式,設(shè)計并提交細節(jié)方案,如果園、莊園以及農(nóng)類加工廠等。
為確保參賽作品評審的公正、公開、公平,主辦方將邀請專業(yè)老師及我院相關(guān)教師成立評委小組組成評審委員會,采用盲審的形式對作品進行評選,評選結(jié)果揭曉后,獲獎名單將在植科院網(wǎng)上公布,獲獎作品也將在校園內(nèi)展出,若他人存在異議,在展出期間可來稿投訴。
1.提交作品必須具有原創(chuàng)性,不得抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;
3.所有相關(guān)的版權(quán)、肖像權(quán)等法律責任由參賽作者自負;
5.若參評與公示期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,一律取消參賽資格;
6.對本規(guī)則、參賽表格產(chǎn)生的任何疑議,大賽組委會保留最終解釋權(quán);
7.此次比賽允許跨專業(yè)合作、跨年級合作、跨學(xué)院合作;
8.作者一經(jīng)投稿,即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。
總時間:20xx年3月17日-20xx年4月20日
1.征稿階段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。
參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫,并于4月6日晚20:00前提交電子版至zkycxny@,注:電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”,如“科技創(chuàng)新+李四+玉米隊”,紙質(zhì)版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。
活動負責人:陳志強 ,王璐瑤 ,
楊葉碧濤(植科院科創(chuàng)部)
2.篩選階段:20xx年4月7日——20xx年4月8日
此次活動申報書的篩選將由我院內(nèi)部承辦方選出評審委員會,并從策劃格式、方案書寫、創(chuàng)新亮點、可實施度等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。
3.初賽階段:20xx年4月10日
此次活動的初賽將由我院內(nèi)部承辦方選出評審委員會,并從策劃方案、創(chuàng)新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍,并在網(wǎng)上參與最佳團隊的投票選舉。
4.展示階段:20xx年4月14日
參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場,分為科技創(chuàng)新區(qū)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意區(qū)、模式規(guī)劃區(qū)等三區(qū)展示,供我校師生欣賞的同時,由團隊負責人現(xiàn)場講述自己設(shè)計方案或模型的名稱、原理、方法及意義,與我校學(xué)生互動的同時提升自身的講解能力,并根據(jù)觀眾所提問題進行最終的修改。
5.決賽階段:20xx年4月20日
此次活動的決賽由承辦方舉辦,地點定在主樓三樓會議室,屆時將邀請院外及校外多位專業(yè)教師來做評審嘉賓,決賽流程由ppt匯報、模型展示(實物或視頻或圖片)、現(xiàn)場提問等三個環(huán)節(jié)組成,最終評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,與最佳團隊獎一同現(xiàn)場頒獎。
本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名、優(yōu)秀獎2名以及最佳團隊獎1名。
一等獎1名:獲獎證書及獎金800元
二等獎2名:獲獎證書及獎金500元
三等獎3名:獲獎證書及獎金300元
優(yōu)秀獎2名:獲獎證書及獎金200元
最佳團隊獎:獲獎證書及獎金200元
創(chuàng)新類活動策劃書篇十四
11月27號(暫定)。
17電商三一班全體成員。
4號樓a—201教室。
增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解。
主持人宣布活動開始。
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)后期:主持人做活動結(jié)束工作。
清理好場地衛(wèi)生。
維持好班級紀律。
嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十五
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學(xué)生,以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間:5月11日12:20。
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點:三食堂前坪。
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注:游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備:
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動:
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計:390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測滯空時間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。
評分標準。
1.總成績:
由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式:重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十六
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型:團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求:報紙、膠帶
(3)、場地要求:一片空曠的大場地
(4)、游戲時間:10分鐘左右
(6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型:團隊合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場地要求:空曠的場地一塊
20分鐘-30分鐘
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十七
為了豐富員工的業(yè)余生活,增加員工的生活閱歷,促進員工間的相互交流,使員工間更加和諧,關(guān)系更加融洽。以消除員工之間的陌生感,特此申請此次春游活動,走進自然,放松身心的同時,拉近彼此間的距離。具體方案如下:
:走進自然,放松身心
活動時間:20--年-月-----日(周末兩天)
地點:-日07:00公司大門口
活動形式:跟團旅游
:全體員工
走進大自然。放松心情,拉近彼此距離。促進各部門熟識,以便平時工作協(xié)調(diào)更加融洽。
(1)--日07:00集合完畢。乘坐大巴,3小時高速到達---景區(qū)。
(2)到達景區(qū)安排住宿(農(nóng)家院),與午餐。下午游覽景區(qū),全程導(dǎo)游服務(wù)。
(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯,十人一桌),飯后篝火晚會。
(4)--日07:30早餐后乘車---景區(qū)
(5)12:30午餐后返回
活動組織人:--市----有限公司工會委員會
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17356987.html】