讀書演講稿小學(xué)生(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:27:18
讀書演講稿小學(xué)生(模板13篇)
時間:2023-12-05 07:27:18     小編:筆舞

演講稿可以用來向大眾傳達(dá)知識、觀點、理念等內(nèi)容。那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確自己的主題,確保演講稿的邏輯結(jié)構(gòu)合理清晰;其次,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,能夠清晰表達(dá)自己的觀點;此外,要注重演講的節(jié)奏和聲音的抑揚頓挫,以及姿態(tài)與肢體語言的自然協(xié)調(diào)。閱讀這篇演講稿,我們可以感受到演講者深厚的專業(yè)知識和思考能力。

讀書演講稿小學(xué)生篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我喜歡閱讀,從小就喜歡。

記得小時候經(jīng)常纏著父母問他們一個又一個奇怪的問題,“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃,我爸那么高卻不會?”他們經(jīng)常被我問得哭笑不得:“快長大吧!這本書會給你一個滿意的答案。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進(jìn)入了香夢鎮(zhèn)。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。

上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書。一有時間就跑到泰華書城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書,多好!

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。通過閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過惡人的詭計時,我忍不住大聲歡呼;神農(nóng)投胎的時候,我很開心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來。

我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的`生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足的讀書,好好聽!

同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

讀書演講稿小學(xué)生篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在這個暑假,爸爸又叫我把這些書拿出來,從頭仔細(xì)地再看一遍,還讓我記讀書筆記。所以我現(xiàn)在一有時間就看書,沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時候的故事。他們這些人小時候都有一個共同特點,他們都勤奮好學(xué),又能互相幫助,常常受到老師的表揚,有目標(biāo),有理想,我真佩服他們。

比如齊白石,他是個著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外,也很喜歡篆刻。據(jù)說,他為了練習(xí)篆刻,就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,刻了磨,磨了刻。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術(shù)大師。

還有,陳景潤,是個大數(shù)學(xué)家。小時候上學(xué)陳景潤就很喜歡數(shù)學(xué),一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都回家去吃飯,就陳景潤還邊走邊看數(shù)學(xué)書,最后連撞到樹上了還不知道。就這樣,經(jīng)過多年的艱苦學(xué)習(xí),陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。

通過閱讀《名人故事》,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,大凡長大能成名成才的人,小時候都有一個共同特點。

他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄趭^好學(xué),再苦再累也不怕。我的.理想就是長大后當(dāng)科學(xué)家。為了實現(xiàn)我的理想,我一定要像齊白石、陳景潤一樣,從小好好學(xué)習(xí),天天向上,不管再艱苦也不怕,不斷提高自己,長大當(dāng)一個對社會有用的人。

讀書演講稿小學(xué)生篇三

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

 書,被人們稱為精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯。對于我來說,書是不可缺少的,我好像生而愛書,在我很小的時候,就拿起一本《寓言故事》開始試讀了。到現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,是我的知心朋友。

記得有一次,爸爸帶我去新華書店看書,我發(fā)現(xiàn)一本學(xué)生課外讀物《公主童話》,作者把故事中的每一個任務(wù)都描寫的活靈活現(xiàn),天真可愛,故事內(nèi)容也生動有趣,讓我愛不釋手。于是我把它買了下來,回到家里津津有味的看起來,十頁,二十頁……我全身心地投入書里面,就像饑餓的'我坐在面包上一樣。時間一分一秒的過去了,這時我的肚子開始抗議了,眼睛仍然沒離開書,就像一臺掃描儀一樣,要把所有的精彩情節(jié)記錄下來,直到開始吃飯我才戀戀不舍的放下來。

讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡?,使我的童年生活也變的豐富多彩,從中我也懂得了很多做人、做事的道理,讓我在知識的海洋里快樂成長,我會視書如生命一樣寶貴,永遠(yuǎn)珍惜它。

讀書演講稿小學(xué)生篇五

我叫季玉清,今年10歲,來自涼風(fēng)小學(xué)五(3)班。我長著一張鵝蛋臉,一雙黑色的大眼睛嵌在彎彎的眉毛下,就像兩顆黑色的寶石。

鍋里的水滿了。我不耐煩地回答:“我知道,我知道?!敝?,我拿起前兩天剛從圖書館借的書,定睛一看。過了一段時間,我忘記了媽媽告訴我的一切,沉浸在書的海洋里。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)水壺空了,我才想起來我媽跟我說我的任務(wù)還沒完成!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩。她在樓下喊了很久,但沒有看到任何回應(yīng)。她以為我不在家了。其實我當(dāng)時在看書,沒聽到什么聲音。

這就是我,一個愛看書的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

讀書演講稿小學(xué)生篇六

書籍是知識的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書,你會在知識的世界里遨游。感人的小說,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的.寶庫,也是我們的導(dǎo)師。孤獨的時候,它會給我們安慰;有問題的時候,它會給我們答案;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

當(dāng)你在書的世界里旅行時,你會發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識的力量!

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時空,讓我們認(rèn)識今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個有見識的人。

閱讀的過程是一個審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響??磿娜藭絹碓剿溃蝗酥挥凶x書,才能讀得多,活得多。

優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類的財富保存下來,為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語,不用斥責(zé),不用學(xué)費,不用走形式。

學(xué)習(xí)知識,第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識重要。

讀書演講稿小學(xué)生篇七

老師和學(xué)生:

早上好!

我是一年級三班的安南。

人不讀書,一天庸俗,一天照鏡子惡心,第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性,所以我們今天就來談?wù)勯喿x。

(一)讀書的態(tài)度。

談讀書,首先要談的是對待讀書的態(tài)度??偨Y(jié)起來,有兩個詞可以作為領(lǐng)導(dǎo):“莊嚴(yán)”。莊嚴(yán)是人類的基礎(chǔ)。——對自然謙卑,對生命有敬畏之心,對語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪,對待光榮的歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應(yīng)該堅持事實和真理,堅持獨立精神和自由意志,做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

(二)閱讀方法。

其次,我想說說我的閱讀方法和感受。

讀書有個前提:邊讀邊帶著問題和疑問讀。當(dāng)你學(xué)會如何提問時,你就會學(xué)得很好。

讀書需要比較。對比什么?——有兩層。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準(zhǔn)確性和翻譯水平,從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風(fēng)格不同,如選擇文史專著、古籍,推中華書局、上海古籍出版社為龍頭;外國文學(xué)選登,推人民文學(xué)時,三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本,就像有些人擅長古書一樣,不讀宋元本,最后就鉆了死胡同。

除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同樣的問題,我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點,同時在此基礎(chǔ)上做出自己的判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出,唐朝以關(guān)中為基礎(chǔ)的政策直到武曌才實行,關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在。但是,黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中,對唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)行了分析,得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論。那么誰更講道理呢?我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析,甚至提出第三種解釋——,這是我們自己智慧的結(jié)晶。

學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧。看《史記》的時候看到《秦本紀(jì)第五》里說“孝為王除喪,十月即位,三日死,子莊扶王立。”然而《呂不韋列傳》卻說:‘秦王為孝一年之王?!瑯拥膯栴},《資治通鑒》說:‘國王在位,要三天。’那么有什么區(qū)別呢?后來,我在日本學(xué)者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個解釋:“子楚登基為王后,一年多就改到了元年?!痹瓉磉@是歷年來說元法的問題。在這一點上,這個問題有一個相對完整的解釋。

你可能會問:為什么不上網(wǎng)查?網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜,不準(zhǔn)確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨立思考、獨立查閱資料的習(xí)慣,而不是過分依賴網(wǎng)絡(luò),吃速食很無聊。

至于具體的閱讀方法,我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學(xué)好,一定要注意數(shù)據(jù)收集,這需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然,淺顯閱讀沒有固定的方法,適合自己的才是。

(三)閱讀的責(zé)任。

讀書不能固步自封,要積極培養(yǎng)‘大視野’,以世界潮流衡量自己,權(quán)衡取舍。

如果讀書一定要有個‘用’,我來總結(jié)一下,就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻(xiàn)社會’。閱讀并應(yīng)用書中的靈魂去實踐,充實自己,這是其中之一;在應(yīng)用的同時,把你的能量傳播給周圍的人,這是第二;最后在各行各業(yè)為社會做出自己微薄的貢獻(xiàn),這是第三。

我今天說的是打開氣氛。希望借此機(jī)會在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如有錯誤,請指正。

讀書演講稿小學(xué)生篇八

讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結(jié)合實際。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。

杜甫曾說:“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會寫得像春天一樣。其實我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業(yè)后,我舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼,有時我的臉上露出了幸福的笑容,有時我隨著情節(jié)的描述哼著小曲,有時我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時候,我根本沒有聽到任何人叫我,因為我已經(jīng)進(jìn)入了書中描繪的場景,并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現(xiàn)實生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢里,我仍然想著書中的夢境世界,直到睡著。

讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎。王一生小時候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。

人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝?怎樣才能提高生活質(zhì)量,增加其價值?那就是讀書。

讀書使人進(jìn)步,讓我們在書的天空下翱翔。

讀書演講稿小學(xué)生篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我從小就喜歡看書,經(jīng)??吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。

但隨著年級的增高,做作業(yè)的時間占了我許多閱讀的時間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會忍不住,在寫作業(yè)時拿本書來看。

上個星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時,我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒訒r,我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對戰(zhàn)爭的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來??蓻]過一會兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍??烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

書,帶給我們豐富的知識,是一位無聲的老師,也是一位隨時陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但我覺得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

讀書演講稿小學(xué)生篇十

親愛的各位同學(xué):

大家好!

很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!?/p>

一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。

我比較喜歡讀文學(xué)類的書,因為它能夠使我增長一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通?!?/p>

我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個小時,閑暇時間沒事的話,我可以看上那么個一整天,就連心思,也融化在這知識的海洋里了。

讀書演講稿小學(xué)生篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的李蔚琦。我演講的題目是《我的讀書故事》。從小我就喜歡聽媽媽講故事,故事里的經(jīng)典人物,他們各個神通廣大、法力無邊,讓我羨慕不已。其中七十二般變化的孫悟空、心慈面善的唐僧、好吃懶做的豬八戒,憨厚老實的沙和尚更令我印象深刻,我問媽媽怎么會知道這么多精彩有趣的故事的?媽媽說這都是書中的人物和情節(jié),從那時起我就喜歡上了讀書,我的讀書生涯,就此拉開了序幕。

記得在一個周末,我正在津津有味地看著《窗邊的小豆豆》這本書,媽媽叫我去吃飯,可我已經(jīng)入迷,根本沒聽見媽媽的叫聲,無奈之下,媽媽就擰著我的耳朵,把我拉倒飯桌旁,我心不在焉地扒了幾口飯,靈機(jī)一動,捂著肚子,叫喚:“哎呦,哎呦,肚子好痛!”我悄悄將剛剛藏在懷里的書夾緊,沖向廁所,媽媽搖著頭直嘆氣:“唉!你這孩子,真不讓人省心!”我慶幸自己的計劃沒發(fā)現(xiàn),趕緊帶上門,坐在馬桶上,聚精會神地看起書來,全身心都投入了書的世界,仿佛我就是那個調(diào)皮、可愛,滿腦子都是問題的小豆豆,仿佛我就是那個音樂家巴校長,仿佛我就是那個善良的艾老師……當(dāng)我看完這本書時,腿都發(fā)麻了,脖子也特別地累,只能扶著墻,仰著頭,來到廚房,但飯菜已經(jīng)收了起來。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,同學(xué)們,讀書,不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,還明白了許多做人的道理,讓我們在書的海洋里遨游吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級x班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!

讀書演講稿小學(xué)生篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

書,一個高貴而又神圣的字眼,它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我了解了各方各面的知識,增加了我的閱歷,陶冶了我的情操。

我愛讀書,從小到現(xiàn)在,我不敢說我讀過的書有多少,但是我讀書涉獵的范圍是越來越寬,從天文到地理,從童話到小說,從歷史到現(xiàn)代。因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,有時他們出差也在外地給我?guī)Щ匾恍┪覀儺?dāng)?shù)匦氯A書店沒有的書,但是爸爸媽媽總說讀書不能囫圇吞棗?,F(xiàn)在,我的書柜里擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在“讀書空間”給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里看書,也可以將書借回家。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,想借這本,也想拿那本,真是本本都是愛不釋手啊。

我曾經(jīng)看了一本《1001個宇宙之謎》,書里就有關(guān)于黑洞的知識。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這課時,霍金就是一位研究黑洞的專家。當(dāng)老師問到什么是黑洞時,我立馬舉起了小手。因為我頭腦中關(guān)于黑洞的相關(guān)知識太多啦。我站起來在課堂上暢所欲言。當(dāng)我回答完畢時,我似乎感受到了來自同學(xué)們崇敬的目光,我的心里別提有多自豪了。我由衷地感謝書,是它給了我知識,讓我懂得了那么多。

從鄭淵潔筆下的皮魯,我看到了世界黑暗的一面;從楊紅櫻筆下的馬小跳,我看到了一個男孩的天真、童趣;從沈石溪筆下的狼王,我看到了我夢想就會有奮斗。從《三國演義》中,我看到了東漢末看各路英雄豪杰亂世爭雄;在《基督山恩仇記》是,我明白了知識可以讓人絕處逢生,改變命運;從《十萬個為什么》中,我知道了動物的神奇、植物的奧秘……總之,書給我?guī)Я颂嗟捏@喜和自信。

我很幸運,因為我們這一代新教育制度下的學(xué)子,能在“中國學(xué)生在校閱讀最好的學(xué)?!备惺軙阈@的氣氛。晨誦——午讀——暮省,每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流淌兒童生命的長河。最令我自豪的是在學(xué)校今年的第四屆校園讀書節(jié)中,我榮幸地被評為“讀書明星”,還得到了一本校長親筆簽名的贈書。

書像春天的花朵,讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日,讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果,讓我們體會收獲;書像冬天的陽光,讓我們沐浴溫暖。

同學(xué)們,讓我們在書的海洋里揚帆起航,讓書伴我們前行,奔向知識的殿堂!

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