學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典范文(14篇)

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學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典范文(14篇)
時間:2023-12-05 07:23:24     小編:曼珠

方案的成功實施需要有良好的執(zhí)行力和團隊協(xié)作精神。方案的制定需要實事求是,不能過于理論化和空洞化。如果您有任何問題或需要進一步的幫助,請隨時與我們聯(lián)系。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇一

活動地點:

各班教室。

活動時間:

走讀:12月25日下午2:50~4:20。

半托:12月25日晚上5:30~7:00。

全托:12月25日晚上6:00~7:30。

活動負責:

班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動。

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

文字報道:xxxx。

聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx。

拍照:xxx。

錄像:xxx。

資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇二

內(nèi)容:與學校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動。

2、活動宣傳期。

時間:12月上旬及中旬。

內(nèi)容:

a、在學校內(nèi)張貼海報宣專該項活動。

b、同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行。

3、活動開展期:

時間:12月24日及25日。

內(nèi)容:當天在學校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動。

該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境。同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。

1、活動設(shè)有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息。

2、需要對信息進行整理和分類。

3、有志愿者去送出祝福。

活動經(jīng)費(建議):

該項活動,最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用。

宣傳費用:

1、向?qū)W校主管社團部門申請。

2、社團經(jīng)費。

3、有贊助商。

蘋果的來源:

1、由社團經(jīng)費出。

2、有贊助商。

3、需同學自己購買。

在我們每年的圣誕節(jié)里,大學生過的是最多的,大學生也比較流行對西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學生的比率在百分之80。可想而知,一個好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準備準備一下。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇三

豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30。

地點:湖南人文科技學院新體育館。

本校全體師生。

(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段。

(1)前期宣傳。

1、下班做問卷調(diào)查:11月11—17日(負責人:xx)。

利用晚自習時間組織協(xié)會全體成員到各班進行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2、節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:xxx)。

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學積極參與,申報優(yōu)秀節(jié)目。

(2)后期宣傳。

1、海報宣傳:12月18日早貼(負責人:xxx)。

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的'介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)。

2、橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發(fā))。

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6—8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。

3、一食堂前設(shè)點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:xxx)。

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)。

(三)電臺、廣播宣傳:12月18日—12月21日(負責人:xx)。

1、初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)。

選拔地點:田徑棚(暫定)。

2、節(jié)目復選:12月14日(周六)下午(暫定)。

選拔地點:田徑棚(暫定)。

負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮。

3、主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標準,表達流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人:唐海鷹老師。

4、中心節(jié)目(負責人:待定)。

5、節(jié)目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00。

地點:素質(zhì)拓展中心。

第二次彩排:12月21日周六下午2:30。

地點:新體育館。

6、拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣。

7、會場燈光:吳奇睿。

8、圣誕老人扮演:各協(xié)會各出3個,廣播電臺1個。

(1)主要任務(wù):

1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。

2、活動場地申請。

(2)時間:12月21日下午及晚會當晚。

1、獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)。

2、圣誕帽:250頂。

3、心愿紙:300張。

4、嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)。

5、幸運觀眾獎:30個。

6、圣誕之星:1個。

7、意見采納獎:10個。

8、會場布置裝飾品。

9、抽獎券:500個。

10、獎品頒發(fā):

1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。

2)獎項設(shè)置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

(負責人:蔡華金,高達)。

主要任務(wù):確?;顒迂敭a(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇四

親愛的朋友:想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?___企業(yè)無疑是最好的選擇。幸運抽獎、圣誕老人、精彩紛呈的表演定會令您的夜晚高潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,我們提供您一系列的超值享受。___企業(yè)定會給您的圣誕和新年帶來特別的心動和心跳!

一、策劃理念:

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

本次圣誕夜文藝節(jié)目采用華中區(qū)內(nèi)頂尖模特特定編排設(shè)計的晚禮秀、時尚秀、故事秀等;同時加入湖南本土民族文化節(jié)目,時尚西洋節(jié)目,體現(xiàn)中西結(jié)合的文化理念。完美體現(xiàn)___企業(yè)的文化特色。組織策劃好本次圣誕文藝節(jié)目非常重要,本次節(jié)目以形象化,信息化,藝術(shù)化的品牌宣傳為基調(diào),以企業(yè)品牌與文化藝術(shù)的結(jié)合作為感謝新老客戶、思想?yún)R報專題發(fā)揮口碑或促進圣誕消費的方式,及文化藝術(shù)為核心,做強,做大___企業(yè)的品牌,提升___企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益,按照圣誕夜文藝節(jié)目總體策劃的旋律共鑄強勢品牌,攜手創(chuàng)造輝煌。

___公司是湖南省內(nèi)最早一家加盟全國模特經(jīng)紀行業(yè)協(xié)會的專業(yè)演藝機構(gòu),也是湖南省內(nèi)唯一一家加入了中國職業(yè)時裝模特委員會的模特經(jīng)紀公司。

___自1999年創(chuàng)立至今,已培養(yǎng)了一大批極具潛力優(yōu)秀的男女模特及藝員1500余名,簽約模特及藝員120名,在國際、國內(nèi)及省內(nèi)獲獎專屬模特80名,并組建了文藝表演藝術(shù)團,經(jīng)常受邀參加全國各類大型活動、時裝發(fā)布、影視拍攝。受到社會各界的好評與關(guān)注。在20__年成功舉辦了湖南省首屆模特大賽,20__年成功舉辦了20__中國內(nèi)衣模特大賽華南區(qū)大賽、20__新絲路模特大賽湖南選拔賽,20__年成功舉辦了第九屆中國模特之星華中區(qū)大賽,20__年成功舉辦了第十屆中國模特之星華中區(qū)大賽。

成功培養(yǎng)和推出了世界亞軍馬力,全國冠軍陳靖、肖青,全國十佳模特蘇暢、劉昕等名模。使越來越多的年青人在這里實現(xiàn)了自己的夢想,產(chǎn)生了強烈的社會影響。

六年多來承接了國內(nèi)外一百多家服飾時尚品牌展演,參加并策劃了眾多大型文化活動、娛樂晚會、開業(yè)慶典、企業(yè)形象宣傳推廣,拍攝和代言了多個平面動態(tài)廣告和專題片,深受社會各界贊譽。

二、活動綱要:

1、活動時間:20__年12月到24、25日晚上。

2、活動地點:(由企業(yè)而定)。

3、活動籌辦:

主辦方:___企業(yè)。

承辦方:___文化推廣(集團)機構(gòu)。

4、活動主題:金秋深情·圣誕狂歡。

5、活動舉辦意義:

a、提高企業(yè)知名度,擴大社會影響力。

b、提高品牌形象。

c、圣誕狂歡·友情答謝。

三、活動項目:

圣誕party:

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

圣誕大餐:

圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。

圣誕帽:

那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。

圣誕老人:

據(jù)說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節(jié)時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

圣誕樹:

據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意?!毙『⒆吆?,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

1、節(jié)目流程:

時間節(jié)目備注。

19:00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛。

19:00~19:05開場激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞。

19:05~19:10主持人串場介紹___企業(yè)。

文化,zero組合晚會節(jié)目,

19:10~19:40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱,舞蹈員伴舞。

19:40~19:45主持人串場倡導___企業(yè)。

消費,介紹神秘故事秀。

19:45~20:00時尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀。

20:00~20:05薩克斯時尚表演薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞。

20:0520:10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹。

少兒拉丁舞。

20:10~20:20花鼓戲表演主持人介紹民族文化,同時引入現(xiàn)代消費。

20:20~20:30女歌手演唱主持人介紹,同時歌手現(xiàn)場氣氛把控。

女歌手演唱。

20:30~20:35壓場舞蹈6人組合表演,主持人結(jié)束語。

2、企業(yè)互動節(jié)目:(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如:抽獎、游戲等。

五、活動費用預算:

model8人(華中區(qū)及省內(nèi)歷屆大賽獲獎簽約模特)。

主持人2人(長沙大歌廳或市級電視臺主持人)。

舞蹈演員6人(舞蹈隊為湖南電視臺簽約舞蹈隊)。

男歌手組合3人(湖南經(jīng)視絕對男人zero組合:許佾彬、李海一、彭哲)。

少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎選手)。

薩克斯演員1人。

女歌手1人(20__年全國推新人歌手大賽銀獎獲得者)。

花鼓歡演員。

晚會編導費用。

10、化妝造型化師2名。

演出人員費用共計:30000元。

11、舞臺燈光音響費用(依場地而定)。

12、禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定。

13、圣誕老人扮演者以及服裝依數(shù)量而定。

班隊會是每周星期三下午第三節(jié)課必開的,它是我們大家一周的總結(jié)。它就像一面明亮的鏡子,照出我班這周的表現(xiàn)。

今天下午,我班舉行了班隊會,主題是自覺。一提到自覺,我的臉就一下子紅到了脖子根。自覺,我做得極為不好。英語還能堅持每天聽讀,因為我對英語有濃厚的興趣。但是,管理就特別不好,身為一班之長,卻沒對同學嚴格要求。就拿上午的事情來說吧。

上午第三節(jié)課,我把作業(yè)寫完,便按照老師的要求下去玩,在衛(wèi)生區(qū)里滑冰,過了一會,有人叫我去曹老師辦公室。到了辦公室,糙老師說:“身為一班之長,還領(lǐng)頭滑冰,為何不管理他們?滑冰非常危險,有時會摔斷胳膊,以后注意啦?!?/p>

曹老師,你是我思想的源泉,我不會讓您失望,我會盡自己最大的努力改正的。

只認識到錯誤是不行的,重要的是要改正,我要行動起來。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇五

一、活動名稱:

快樂的圣誕節(jié)!

二、活動目標。

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)小朋友能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,小朋友圣誕帽每人一頂。小朋友禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,小朋友最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

四、活動過程。

(一)活動導入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請小朋友觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同小朋友一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、小朋友、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。

小朋友、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和小朋友進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(小朋友)和一位窮人(小朋友)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、小朋友說號碼選禮物。

(六)自助餐。

小朋友拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇六

活動目標:

1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

教學重點、難點:

對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力。

活動準備:

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分。

小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

活動準備。

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹,幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內(nèi)裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

活動目標。

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達,體驗游戲活動的樂趣。

活動過程。

師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)。

二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物。

1.找找說說禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說一說吧!

(析:這個集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)。

2.游戲:摸摸禮物快回來。

師:圣誕老爺爺要請你們?nèi)ッY物,你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹上面的禮物,女孩摸摸樹下面的禮物,快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。

(析:在理解方位詞的基礎(chǔ)上,師幼共同玩這個平時經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對方位詞的認識,而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時的擁擠。)。

師:圣誕老爺爺帶來了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結(jié)合動作小結(jié)禮物所在的方位,直觀形象,符合小班幼兒的認知特點。)。

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動作,使方位表達更加形象生動,幼兒聽得很認真,也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設(shè)置拿禮物這個環(huán)節(jié),以進一步滿足幼兒的需要。)。

5.與禮物捉迷藏。

師:現(xiàn)在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中,教師鼓勵幼兒正確運用學過的方位詞,說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿足他們表達的欲望。)。

三、打開禮物看一看。

1.搖一搖、聽一聽,猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開包裝,拿出禮物,相互說說是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

延伸活動。

在日常活動中鞏固運用上面、下面、里面、外面等方位詞。

教學目標:

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

教學準備:

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。

2、圣誕樹一棵,圣誕老人圖畫一個,幼兒圣誕帽每人一頂。

3、白紙、蠟筆、水果等。

教學過程:

一、活動導入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。

2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。

3、唱《鈴兒響叮當》。

4、幼兒自由上臺表演。

二、講故事——圣誕節(jié)的來歷。

2、教師講故事。

三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天,我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導。

四、活動結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈圣誕祝福。

活動目標:

1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準備:

1、未裝飾的松樹一棵。

2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動過程:

一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

(幼兒自由討論)。

三、裝飾圣誕樹再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。

四、分禮物圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇七

活動地點:幼兒園大會議室。

活動對象:大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長。

環(huán)境布置:

1、準備好相關(guān)的音響設(shè)備,同時要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂,烘托快樂的圣誕氣氛。

2、設(shè)置背景墻,以圣誕為主題,懸掛圣誕節(jié)的小飾品,在大會議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹,老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、多準備一些圣誕帽,贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

4、準備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動參與者的小主人意識。

活動目標:

1、讓大家了解一些圣誕故事,以及圣誕節(jié)的由來,感受快樂的圣誕氛圍。

2、小朋友和家長的互動,可以通過真心話大考驗,讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現(xiàn)場的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。

3、老師和小朋友的互動,老師可以通過課堂再現(xiàn)的方式,讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

活動過程:

一、活動前奏。

1、大家一起聽圣誕快樂歌,音樂烘托節(jié)日喜慶。

2、主持人現(xiàn)場采訪小朋友對圣誕節(jié)的感受。

二、節(jié)目表演。

1、小朋友才藝表演,可以邀請家長和小朋友共同表演才藝。

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人,表演兒童小童話節(jié)目。

三、游戲活動。

1、小朋友自演互動小節(jié)目:小朋友講故事有獎品。

2、老師和小朋友互動:比劃猜、數(shù)字接力棒。

3、家長和小朋友互動小游戲:蘿卜蹲、快樂氣球。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇八

二、副主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

三、活動目的:

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;。

2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。

3、慶祝圣誕節(jié)。

四、活動意義:圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強化企業(yè)知名度。

五、活動內(nèi)容:在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六、活動形式:

1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個。

2、進來進餐的顧客都送圣誕帽,最好標有公司標志(可與其他商家合作)。

3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當消費券。

4、由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)。

5、圣誕訂位。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。

7、在餐廳做簡單的布置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。

8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。

《聽啊,天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)、《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最為有名。

圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。

兩岸咖啡西餐廳。

操作目的:完善統(tǒng)一咖啡西餐經(jīng)營項目,通過圣誕節(jié)非凡的日子,把握西餐行業(yè)消費旺季,提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數(shù),結(jié)合省會西餐市場發(fā)展現(xiàn)狀,采用嚴謹?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作,以“免費品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節(jié)”為主題貫穿整個活動,制定出適合【兩岸咖啡】占領(lǐng)省會市場可行性操作系統(tǒng)及實施方案,使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運作,開創(chuàng)省會西餐行業(yè)新篇章!

一、緣起:

【兩岸咖啡】石家莊店于xx年10月成立,作為全國聞名品牌連鎖經(jīng)營店,【兩岸咖啡】融合了現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務(wù)休閑溝通網(wǎng)絡(luò)。

根據(jù)目前現(xiàn)狀,【兩岸咖啡】石家莊店因開業(yè)前期市場宣傳執(zhí)行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現(xiàn)出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,【兩岸咖啡】應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營,達到快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經(jīng)過充分市場調(diào)研,以獨到的創(chuàng)意、多年酒店成功操作的經(jīng)驗,在臨近圣誕節(jié)之際,為【兩岸咖啡】策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節(jié)活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大【兩岸咖啡】石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎(chǔ)。

二、活動時間:xx年12月10日——xx年12月25日。

三、活動主題:成功溝通始于兩岸。

四、組織形式:

主辦單位:【兩岸咖啡】石家莊店。

承辦單位:金喜文化傳播有限公司。

五、活動可操作性分析:

有目的的宣傳。

隨著東南商業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們把目光聚集在固定區(qū)域,造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟流通的重要責任,造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動的實施,具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進【兩岸咖啡】走新時代多功能型西餐發(fā)展道路,引導餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展,能充分帶動北部商業(yè)的發(fā)展進程,打造北部餐飲市場新型標桿!

六、活動內(nèi)容:

(一)。

真情【兩岸】——免費品嘗咖啡活動方案。

時間:xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時間)。

地點:【兩岸咖啡】門前廣場。

內(nèi)容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺(見圖),操作臺整體緊隨于【兩岸咖啡】企業(yè)形象主題,標語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐(含服裝,身披綬帶,文字內(nèi)容:(正面)圣誕節(jié)快樂(反面)成功溝通,始于兩岸負責,有2人為消費者現(xiàn)場烹制咖啡,向消費者講述【兩岸咖啡】的文化歷史,另2個向消費者派發(fā)宣傳單頁(單頁主要內(nèi)容告知消費者圣誕節(jié)期間,【兩岸咖啡】菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈),敬請消費者光臨。

活動寓意:圣誕節(jié)是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日,通過免費品嘗咖啡,體現(xiàn)【兩岸咖啡】近距離走進消費者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入【兩岸咖啡】深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

建議:由金喜為商家提供形象展臺的設(shè)計方案含制作,宣傳單頁的設(shè)計制作,商家派禮儀小姐做促銷活動。(待定)。

(二)。

【兩岸咖啡】圣誕親善大使贈予禮物活動。

時間:xx年12月23日——12月25日。

地點:【兩岸咖啡】二樓餐廳。

內(nèi)容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風捎來醉人的醉聲,當夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的圣誕節(jié)相遇。

標有【兩岸咖啡】的主題標語或祝福語。(例:成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節(jié)快樂!)初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了暖和了【兩岸】情懷。

活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動【兩岸咖啡】品牌廣告效應。

(三)。

時間:xx年12月24日20:00。

地點:【兩岸咖啡】二樓。

邀請嘉賓:省會部分外教老師及留學生。

內(nèi)容:12月24日晚,在兩岸咖啡舉行中外嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動。屆時,省會部分外教老師在二樓餐廳歡聚一堂,共同慶祝自己傳統(tǒng)的節(jié)日。整個酒店裝扮成圣誕的氣氛,使他們有重歸故里的感覺,給他們營造家的享受,在歡樂祝福的同時,品嘗家鄉(xiāng)的美食,聆聽悠揚的鋼琴曲,飄散在橙色的燈影里,三分迷離,七分柔情,感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務(wù)的優(yōu)越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。文字內(nèi)容同上。

寓意:通過外教嘉賓的參與引發(fā)【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動的高潮,吸引新聞。

媒體的廣泛關(guān)注,整個活動氣氛熱烈、高雅,倡導時尚消費理念,【兩岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染,使本次活為【兩岸咖啡】前期宣傳打下堅實的基礎(chǔ),突出【兩岸咖啡】深厚的文化底蘊。

七、形象宣傳制品促銷投放策略:

1、臺歷:

制作策略:把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品,每一道菜品設(shè)計在每個月中,并做相應打折活動,在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費,享受部分優(yōu)惠政策,如免費點鋼琴曲,菜品打折消費。:將【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來,如贈予咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品,通過夾報的形式和現(xiàn)場品嘗咖啡時派發(fā),讓消費者感受到【兩岸咖啡】菜品的精典。

3、鋼琴曲點單:

制作策略:中內(nèi)外聞名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽美麗的鋼琴曲,并根據(jù)自己的愛好點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

正面反面。

4、咖啡品嘗操作臺:

制作策略:重點突出企業(yè)形象、企業(yè)文化、企業(yè)理念,能更大范圍吸引消費。

者眼球,識別性強,受眾率廣泛,加上【兩岸咖啡】簡明的精典物語,得到消費者對【兩岸咖啡】的極大認可。

5、易拉寶:

制作策略:主要內(nèi)容:【兩岸咖啡】精典咖啡起源簡介、企業(yè)理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。

6、吊旗:主要內(nèi)容:活動主題標語,“成功溝通始于兩岸”

懸掛于二樓餐廳樓頂部,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時間較長,是室內(nèi)舉辦大型活動最佳選擇。

7、大型菜品展牌:

制作策略:采用不銹鋼金屬制作,具有穩(wěn)定性強、隨意更換廣告內(nèi)容、保存時間最長的特點,主要內(nèi)容:企業(yè)理念,企業(yè)精典招牌菜菜品名稱,價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費者上來就可自行挑選菜品。

8、圣誕節(jié)通票(略)。

八、活動意義:

1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例,消費者可以在活動時間內(nèi)免費。

享受一定優(yōu)惠服務(wù)措施(品嘗手工咖啡、優(yōu)惠券、打折卡及禮品的贈予,招牌菜的特價推出),塑造【兩岸咖啡】品牌知名度和美譽度。

2、引領(lǐng)【兩岸咖啡】由普通消費階層向高檔位轉(zhuǎn)型,彰顯企業(yè)尊貴色彩,弘揚品牌文化理念,推動西餐行業(yè)健康有序地發(fā)展,促進西餐行業(yè)流暢溝通。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇九

2、體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛。

1.再過幾天是什么節(jié)日???你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮???

2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋?。?/p>

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

4.邊觀察,邊演示。

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去襪子后面的雙面膠。

7)找到另一半的朋友粘起來。

1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

2.教師重點指導。

1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。

3)先畫花紋再裝扮。

4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友。

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇十

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

主持人:董金芳。

會場布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

樂拍照負責人:錢珍珍。

會場次序負責人:張?zhí)K淮。

誕老人服裝及字體打印負責人:王云娟,

化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

讓幼兒相互猜猜我是什么動物?

1、家庭先自我介紹。

2、家長與幼兒共同表演。

幼兒事先制作好的心愿卡。

《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有圣誕老人發(fā)放。

集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇十一

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1.通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。

安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生。

安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館。

主辦單位:北川弗朗特長學校。

協(xié)辦單位:新北川文化館。

12月19日-12月23日。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識性—圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2.趣味性—互動游戲、游園活動。

3.娛樂性—節(jié)目表演。

4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。

2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇十二

12月25日是圣誕節(jié),根據(jù)往年經(jīng)驗,下周起將進入圣誕大餐的預訂高峰。由于物價上漲,為了控制成本,相較于往年的`打折優(yōu)惠,尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務(wù)來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行,現(xiàn)對于圣誕節(jié)活動的籌備、操作及成本的控制,做出如下方案:

4、活動目的:通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

x主題餐廳x店。

x主題餐廳x店。

地址:x市x區(qū)x西路x號。

12月24日。

品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

尚海派圣誕浪漫大餐。

588元,2人用。

北海道金槍魚芒果色拉。

金必多南瓜魚翅盅。

照燒澳洲和牛。

法式焗小青龍配番茄檸檬。

法式焗小青龍配番茄檸檬汁。

拉提米蘇。

精美水果拼盤。

贈送皇軒精裝干紅一瓶。

注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

3、制作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳;。

(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)。

4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

橫幅內(nèi)容參考:

品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分:

1、外場。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣;。

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅;。

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾;。

2、二樓大廳。

1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人;。

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員;。

4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗;。

3、電梯。

1)電梯間門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾;。

2)懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果;。

人員服裝:

1)2-3樓所有服務(wù)人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;。

2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待;。

3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人;。

4、禮品、紀念品。

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等;。

2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于10元)的紀念品;。

4)紀念品(印有尚海派主題標志的高檔水晶杯);。

5)每對情侶一朵玫瑰花;。

5、活動現(xiàn)場設(shè)施組織。

主持人演員等。

游戲道具等。

圣誕樹點亮設(shè)施(模擬道具)。

6、內(nèi)部宣傳。

(1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳;。

(2)屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓;

(3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤?。

(4)播放節(jié)日期間的背景音樂cd碟,以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇十三

活動目標:。

嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛。

活動內(nèi)容:。

導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流。

活動準備:。

活動過程:。

一.導入主題。

1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀察比較,引導發(fā)現(xiàn)。

1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

4.邊觀察,邊演示。

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去襪子后面的雙面膠。

7)找到另一半的朋友粘起來。

三.創(chuàng)作表現(xiàn)。

學校圣誕節(jié)活動方案經(jīng)典篇十四

二、活動目的:

1.位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。

2.體現(xiàn)本店無微不至的貼心服務(wù)。提高客戶對本店的忠誠度。

3.通過宣傳造勢,結(jié)合元旦節(jié)的元素,讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感,建立良好的業(yè)外口碑,提高知名度和美譽度。

三、活動主題“20xx感恩答謝惠”元旦大派送!

四、活動內(nèi)容:

1)活動期間,全場商品6折起優(yōu)惠(不含特惠組合和特價商品),并有精美禮品贈送。

2)折扣誘人:

(1)購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。

(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。

3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數(shù)量有限先到先得)。

無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂,萬事如意!

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