有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。如何管理好時(shí)間，合理安排生活和工作？不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn)，需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇一
孔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦快樂(lè)！
劉：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！二年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉：在這快樂(lè)的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備。
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備。
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害？
王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王：雨，這空中飛舞的精靈?；ǎ@大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞辏ǜ@得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)欣賞!舞蹈《》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《》！
劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
王：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)!
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小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好!
又是一年歲末，又是一個(gè)春始。在這里，我先向各位老師拜個(gè)早年，祝大家：蛇年事業(yè)步步高，金銀財(cái)寶裝滿包;愛(ài)情甜蜜到白頭，家人平安樂(lè)開(kāi)懷!
老師們，過(guò)去的一年，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全園教職工同心同德，努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，我們的保教工作取得了很大的成績(jī)，為黨的幼教事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們歡聚一堂，用歌舞的形式迎接新年的到來(lái)，同時(shí)也祝福我園在新的一年里，各方面工作更上一層樓。
接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁園長(zhǎng)講話，大家歡迎!
感謝丁園長(zhǎng)的講話。下面，我宣布：機(jī)關(guān)幼兒園20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.首先，請(qǐng)大家欣賞由二層老師表演的歌伴舞《紅紅的日子》，掌聲有請(qǐng)。
2.伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。撣掉我們身上的征塵，換上新年贈(zèng)給我們的春裝。新年!你好!你好!我們的20xx。下面請(qǐng)欣賞由一層給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《你好，20xx》。掌聲有請(qǐng)。
3.在滔滔的長(zhǎng)河中，你是一朵浪花;在綿綿的山脈里，你是一座奇峰。你把寂寞藏進(jìn)烏云的縫隙，你把夢(mèng)想寫(xiě)在藍(lán)天草原。你燃燒自已，溫暖大地，讓自已成為灰燼。下面請(qǐng)欣賞由三層的老師給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《貞觀長(zhǎng)歌》，掌聲有請(qǐng)。
4.對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞就是一種修身養(yǎng)性，鍛煉身體的好形式。下面請(qǐng)大家跟隨后勤老師一起跳起《大高原》吧。
5.歌曲串燒是發(fā)燒友的棒棒糖、開(kāi)心果。歌曲串燒能表達(dá)激情昂揚(yáng)的斗志，復(fù)雜多變的情緒，浩瀚歷史的深遂。是對(duì)歷史的濃縮，對(duì)生活的總結(jié)，對(duì)未來(lái)的期盼。下面請(qǐng)欣賞由一層帶來(lái)的串燒《換大米》，掌聲有請(qǐng)。
6.“扇子舞”是朝鮮族代表性的舞蹈，最早源于朝鮮族傳統(tǒng)巫俗，后來(lái)發(fā)展成為表演性的一種舞蹈形式，已有三千多年的歷史。今天，三層的老師也來(lái)為我們秀一把扇子舞《青花瓷》，請(qǐng)欣賞。
7.前勤老師為我們呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，我們后勤也不甘落后。楊師傅，你說(shuō)是不是呢?趕緊拿出咱的看家本領(lǐng)吧!
8.你就像一縷陽(yáng)光一樣照射著我,點(diǎn)亮我最黑暗的夜晚,你是我的唯一,我已經(jīng)沉溺于你所給予的光芒,我發(fā)誓我再也不會(huì)頹靡。不管現(xiàn)在我走到哪里，我都被你的擁抱擁護(hù)著。親愛(ài)的，我能看到你那神圣的光環(huán)!下面請(qǐng)欣賞由二層帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《helo》，掌聲有請(qǐng)。
游戲環(huán)節(jié)：踩氣球，抽到雙簧表演的即興表演。
道具：椅子一把。
大家好，元旦好，新年好，祝各位身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
要問(wèn)我是哪一位?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
老黃我今年一十三，體重已超過(guò)了八十三，餐餐飯菜堆成山，又有肉來(lái)，又有湯，我吃一口肉、我喝一口湯，我吃肉、我喝湯，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎喲喂我肚子疼，哎喲喂我腦袋疼，哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼，怎么我的背、背、背、背、背。
9.你是否在期待，感覺(jué)有一些無(wú)奈，看日落向云海，蕩起多少的感慨，沒(méi)有鮮花與喝彩，癡心卻依舊不改，多想征服那未來(lái)。你是否在期待，我從沒(méi)有走開(kāi)，用全部的情懷，送給你一路平安。下面請(qǐng)欣賞由一層給我們帶來(lái)的舞蹈《大大的愛(ài)》。
10.女人花搖曳在紅塵中，大海就是我故鄉(xiāng)，曾經(jīng)多少次跌倒在路上。這三句歌詞分別來(lái)自三首歌曲，下面請(qǐng)欣賞三層帶來(lái)的歌曲連唱，掌聲有請(qǐng)。
11.評(píng)書(shū)，又稱說(shuō)書(shū)、講書(shū)，是中國(guó)一種傳統(tǒng)口頭講說(shuō)的表演形式。它匯集了人民群眾的智慧，既是歷代評(píng)書(shū)藝人的心血結(jié)晶，也是群眾性的藝術(shù)創(chuàng)作成果。我園就有這么一位評(píng)書(shū)高人。那就讓我們用歡呼聲、尖叫聲一起喊出她的名字。
12.與上一個(gè)表演者互動(dòng)，引出后勤最后一個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：讓我們?cè)邳h的精神指引下，萬(wàn)眾一心，開(kāi)拓進(jìn)取，為全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)美麗中國(guó)而努力奮斗!
謝謝大家!
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇三
男：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
（陳博宇副大隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布清明祭英烈活動(dòng)開(kāi)始。全體肅立，敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。少先隊(duì)員代表為烈士墓碑洗禮。）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風(fēng)浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象，一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫(huà)面。
女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
合：不忘血染的歲月啊。
乙：珍惜寶貴的今天。
（請(qǐng)張輔導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻(xiàn)身的光輝事跡。）
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
女：為了探索科學(xué)的真理，和平年代也會(huì)有風(fēng)浪艱險(xiǎn)。
合：是烈士為共和國(guó)大廈鋪滿基石，是烈士把愛(ài)灑向人間。
向烈士敬獻(xiàn)花圈和小白花。全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬。）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績(jī)永世相傳。
女：學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏，我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
男：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣
對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是忠誠(chéng)，對(duì)人民的情是奉獻(xiàn)。
全體隊(duì)員墓前革命詩(shī)歌朗誦。
少先隊(duì)員代表講話。
聶校長(zhǎng)講話。
全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們永遠(yuǎn)銘記，先烈們建立的豐功偉績(jī)。我們一定珍惜，先烈們用生命換來(lái)的幸福生活。熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風(fēng)是祈禱，祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領(lǐng)巾烈士陵園獻(xiàn)花圈。
女：我們肅立在紀(jì)念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國(guó)永遠(yuǎn)把您懷念。
（全體隊(duì)員合唱革命烈士歌曲，活動(dòng)結(jié)束。）
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇四
合：大家好。
偉：下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)，重溫月度人物。
泓：在本學(xué)年，我校一共產(chǎn)生八組月度人物，這些人，也許帶給我們的是榮譽(yù)、也許是感動(dòng)。不論是什么，他們，都是在學(xué)校背后默默付出努力的人。
偉：今天在這里，讓我們刷新記憶，再來(lái)重溫那些感動(dòng)我們的老師與同學(xué)們。
泓：一襲潔白的道服，神采奕奕，豪情滿懷，吸引所有人的眼球。開(kāi)幕式上，你們用純熟的品勢(shì)、精準(zhǔn)的腿法、完美的擊破，征服了所有觀眾。殊不知，這一招一式，這一步一環(huán)，無(wú)不傾注了每個(gè)人的心血。多少次辛勤付出、揮灑汗水，多少次迎風(fēng)苦練、暮日而歸，才鑄就了今日的風(fēng)采。捧回精神文明獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯的一瞬間，再美的語(yǔ)言都無(wú)法形容你們的幸福。感謝你們，xx驕子，你們用行動(dòng)精彩詮釋了只爭(zhēng)朝夕、永不服輸?shù)膞x精神！你們是xx的驕傲！有請(qǐng)三月份的月度人物們，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演的跆拳道團(tuán)體。
偉：作為一名學(xué)生，她積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，先后代表我校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、跆拳道表演、科幻畫(huà)評(píng)比，都取得了優(yōu)異成績(jī)。就在前不久，她在全區(qū)講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。作為一名值周生，她認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正，對(duì)違紀(jì)的同學(xué)友善提醒，不粗暴、不偏激，是同學(xué)們的好朋友。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，她處處以身作則，做事有始有終，出色完成每一項(xiàng)任務(wù)，是大家交口稱贊的好隊(duì)員。她，就是深受師生喜愛(ài)的張夷喬同學(xué)。這就是四月份的月度人物。雖然她沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，讓我們請(qǐng)出一五屆畢業(yè)班的班主任李學(xué)麗老師上臺(tái)。
泓：天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕。當(dāng)你的耳畔響起這段旋律，你是否會(huì)記起那個(gè)動(dòng)人的故事？天之大，大到一種精神，大到一種境界。只爭(zhēng)朝夕，可以徹夜不眠；追求卓越，歷經(jīng)多少波折；營(yíng)造溫情，要讓感動(dòng)常在；謙讓包容，行動(dòng)書(shū)寫(xiě)和諧；永不服輸，xx創(chuàng)造神話！天之大，孩子是天，媽媽是天，老師是天，學(xué)校是天，祖國(guó)是天……天之大，這天是你，是我，是團(tuán)隊(duì)，是大家，每個(gè)人都有屬于自己的一片天！有請(qǐng)五月份月度人物，天之大創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)上臺(tái)。
偉：她才氣過(guò)人，書(shū)法國(guó)畫(huà)樣樣精通，輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作獲獎(jiǎng)百余人次；她勤奮執(zhí)著，繁雜之中彰顯細(xì)膩，難題面前得心應(yīng)手，其間傾注無(wú)數(shù)心血；她坦然謙和，是大孩子的“班媽”,是“小豆丁”的姐姐，是虛心好學(xué)、樂(lè)于助人的好同事；她孝母奉親，離家千里志高遠(yuǎn)，感念春暉愛(ài)綿長(zhǎng)。剛?cè)肼毑痪?，她已然?shí)現(xiàn)了從昔日學(xué)子到幸福園丁的華美轉(zhuǎn)身。她，就是張曼。有請(qǐng)六月份月度人物張曼老師上臺(tái)。
泓：在美麗的xx校園，生活著一群積極向上的少年，他們像初升的太陽(yáng)，風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃。有這樣一個(gè)女孩，冰雪凈聰明，秀外而慧中，一支畫(huà)筆描繪大千世界，屢次獲獎(jiǎng)書(shū)寫(xiě)理想人生。她，就是趙慧。有這樣一個(gè)男孩，撿到手機(jī)主動(dòng)交還失主，拾金不昧贏得眾人稱贊，明德惟馨盡顯xx精神。他，就是陳立偉。礪行方至善，博學(xué)乃至美，他們是xx學(xué)子中的佼佼者，他們是大家的榜樣！.有請(qǐng)九月份月度人物趙慧、陳立偉同學(xué)上臺(tái)。
偉：你是和煦的春陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上播撒希望，哺育幼苗茁壯成長(zhǎng)。你是夏日的驕陽(yáng)，熱情似火，斗志昂揚(yáng)，陽(yáng)光體育多姿多樣。你是含蓄的秋陽(yáng)，不做主角，默默滋養(yǎng)，跆風(fēng)組合美名遠(yuǎn)揚(yáng)。你是冬日的暖陽(yáng)，無(wú)須言語(yǔ)，給人力量，無(wú)愧青春散發(fā)光芒。這就是你――帥氣陽(yáng)光的程冬陽(yáng)！有請(qǐng)程冬陽(yáng)老師上臺(tái)。
泓：有請(qǐng)第十一月、十二月的月度人物上臺(tái)。
偉：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝所以的月度人物，感謝他們帶給我們的感動(dòng)，感謝他們讓xx更加神采奕奕。
泓：時(shí)間已經(jīng)跨入，作為各個(gè)月份的代表人物，一定有很多祝福想送給大家，讓我們豎起我們的耳朵，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們送給我們的新年寄語(yǔ)吧！
（送新年寄語(yǔ)）。
偉：謝謝所有月度人物的祝福，新的一年有了你們的祝福會(huì)更加精彩。下面進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)，感動(dòng)xx十大照片評(píng)選活動(dòng)。
泓：本次評(píng)比共展出26張照片，經(jīng)過(guò)全校師生的投票，感動(dòng)xx十大照片已經(jīng)出爐，下面，就讓我們大家一起來(lái)揭開(kāi)這神秘的面紗。
（抬照片）。
偉：這十張照片的分別是：陽(yáng)光下最幸福的背影、給你擋陽(yáng)光、跆風(fēng)精神、天之大、心在動(dòng)、小橋、只爭(zhēng)朝夕、一個(gè)勤勞的孩子、忙里“偷”閑、化妝。
泓：這十張照片的內(nèi)容均不同，他們的推薦者分別是陳磊、孫振林、張曼、王xx、韓久敬、張陽(yáng)、聶曉鋒、馮海昱、常月。下面有請(qǐng)推薦者們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)韓老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。有請(qǐng)。
（頒獎(jiǎng)）。
偉：有請(qǐng)推薦者們按順序?yàn)榇蠹医榻B這10張照片。
（介紹）。
泓：謝謝你們。這十張照片，每一張都很平凡，每一張的背后都有一個(gè)故事，一個(gè)小細(xì)節(jié)，一件小事情，足以讓我們感動(dòng)很久很久。
偉：我們的照片不華麗，但是很美麗；我們的照片像素不高，但卻擦亮了我們的心靈。親愛(ài)的同學(xué)們，你們看，這些感動(dòng)我們的瞬間時(shí)刻都在發(fā)生，也請(qǐng)大家注意平時(shí)我們沒(méi)有注意過(guò)的細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園生活多么美好。
泓：本次感動(dòng)xx十大照片評(píng)選活動(dòng)圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與。下面進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng)，有請(qǐng)王xx老師頒發(fā)期末閱讀之星。
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偉：有請(qǐng)常月老師為我們頒發(fā)校園吉尼斯最強(qiáng)擂主和全能星獎(jiǎng)。
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泓：有請(qǐng)社團(tuán)老師們?yōu)楦鱾€(gè)社團(tuán)頒發(fā)優(yōu)秀社員獎(jiǎng)。
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偉：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)人。希望大家在20能夠變得更好，更優(yōu)秀。
泓：下面進(jìn)行活動(dòng)第五項(xiàng)，元旦聯(lián)歡會(huì)暨學(xué)生社團(tuán)、校本課程成果展演活動(dòng)。
偉：我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
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（主持人xx）。
涵：新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20元旦如約而至。
泓：年學(xué)校里發(fā)生了不小的變化，我們的教室，我們的操場(chǎng)等都發(fā)生了很大的改變，我們有了新的功能室，有了新的體育器材，操場(chǎng)由舊變新，由黑白變成彩色，由陳舊變成新顏，給我們學(xué)習(xí)和生活都增添了一抹濃重的色彩。
涵：今天，就讓可愛(ài)的孩子們唱吧、跳吧！讓我們用自己用心準(zhǔn)備的節(jié)目，抒發(fā)心中對(duì)學(xué)校校園里一切事物的無(wú)限熱愛(ài)。
泓：請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者，五六年級(jí)校本課程班。
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泓：請(qǐng)欣賞電子琴展示。表演者，愛(ài)琴海電子琴社團(tuán)。
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偉：安妮兒英語(yǔ)社團(tuán)的小朋友們都已經(jīng)迫不及待的想要展示自己啦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)社團(tuán)帶來(lái)的《兒童押韻詩(shī)》。
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涵：下面有請(qǐng)小愛(ài)迪生科技社團(tuán)帶來(lái)的3d打印作品展示。
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偉：有請(qǐng)二年級(jí)校本課程班帶來(lái)的口風(fēng)琴展示《小小鴨子》。
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泓：下面有請(qǐng)尋夢(mèng)文學(xué)社團(tuán)帶來(lái)的`朗誦，《四季之歌》。
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涵：文學(xué)社團(tuán)的朗誦，真是太美了，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面這個(gè)節(jié)目，有活力了，有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《新年好》。
偉：一年級(jí)的同學(xué)們實(shí)在是太可愛(ài)了，讓我們送出最熱烈的掌聲吧。今天，墨閣書(shū)畫(huà)社也為我們帶來(lái)了他們的作品，讓我們一起去看看吧。
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涵：有請(qǐng)最可愛(ài)的小精靈舞蹈社團(tuán)，他們將為我們帶來(lái)可愛(ài)的舞蹈《輕輕地告訴你》。
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泓：雖然今天很冷，但是看到大家臉上的笑容，心里卻是暖洋洋的，讓我們保護(hù)好今天的友誼，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，為明天的回憶帶去最燦爛的色彩。下面請(qǐng)欣賞小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》，表演者：陳家輝、李佳美、皮雅萱等。
涵：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)小品《到底該怨誰(shuí)》。
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涵：請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。表演者：
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涵：下面就有請(qǐng)?bào)w育社團(tuán)的小運(yùn)動(dòng)員們，為我們展示他們手里寶貝的跳繩，看看他們?yōu)閭儙?lái)什么樣的技巧與花樣呢？請(qǐng)欣賞《花樣跳繩》。
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泓：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
偉：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
泓：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
涵：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
偉：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
泓：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
偉：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
涵：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
泓：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
偉：元旦聯(lián)歡會(huì)暨學(xué)生社團(tuán)、校本課程成果展演活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇五
主持人(合):大家晚上好!
(要求回應(yīng)，好、很好、非常好、好的不得了，yeah!)。
主持人(男)：轉(zhuǎn)瞬間，20xx年就邁著堅(jiān)定的步伐離我們遠(yuǎn)去了。
主持人(女):過(guò)去的一年是我們鴻福店豐收的一年;。
主持人(男)：同樣的感受給了我們同樣的渴望;。
主持人(女):所以即使前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān);。
主持人(男)：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?。
主持人(女):我們要在拼搏中成長(zhǎng)，要在奮斗中前進(jìn)!
主持人(男)：新的一年給了我們新的希望!
主持人(女):新的一年是多么燦爛!
主持人(男)：在這農(nóng)歷新春將至喜慶的日子里，為了感謝鴻福店全體員工的辛勤努力，
主持人(女):也為了加強(qiáng)門(mén)店各隊(duì)組員工的凝聚力，提供彼此交流、.
主持人(女)：--下面我們以最熱烈的掌聲歡迎花姐上臺(tái)講話;掌聲有請(qǐng),~~!~~~~感謝語(yǔ)!
主持人(男)：下面有請(qǐng)鴻福店全體管理人員上臺(tái)，首先有請(qǐng)花姐、劉店、峰哥、曾隊(duì)、阿梅、阿簡(jiǎn)、阿宗、振輝、彬彬、曉君、阿娟上臺(tái)起恭賀新春口號(hào)。
好,下面是我們最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻馬上開(kāi)始,本次大會(huì)設(shè)置的獎(jiǎng)品由時(shí)尚電器鴻福店贊助提供,獎(jiǎng)品分別有:。
三等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：賀玉梅)。
1名----電水壺。
二等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：石岱峰)價(jià)值：99元。
1名----美的電磁爐。
一等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：王福花店長(zhǎng))。
1名----蘇泊爾電壓力鍋。
價(jià)值：199元價(jià)值：299元。
抽獎(jiǎng)型式由文員已經(jīng)提前統(tǒng)計(jì)全店人員名單并裁剪好;現(xiàn)在放在抽獎(jiǎng)箱里,女士們,先生們,最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻馬上就要開(kāi)始,首先從三等獎(jiǎng)開(kāi)始宣讀.有請(qǐng)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:***.到結(jié)束!
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
歡迎來(lái)到坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校，坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們
坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升“教育質(zhì)量”的實(shí)施過(guò)程中，雖然取得了一些成績(jī)，但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)和坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)延伸，也是教研活動(dòng)下基層的具體體現(xiàn)，本次活動(dòng)可謂是雪中送炭，春風(fēng)盼雨露。開(kāi)展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過(guò)觀摩名師的精品課堂，聆聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何聆聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽(tīng)，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣教育局和婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，到我校傳經(jīng)送寶！接下來(lái)我給大家隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們是桐梓縣教育局教研室陳玉新主任；婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)吳曉校長(zhǎng)、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)、縣教研室教研員謝均燕校長(zhǎng)、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室業(yè)務(wù)干部蒙國(guó)倫主任、縣教研室語(yǔ)文教研員趙鳳強(qiáng)老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)教導(dǎo)處周威主任、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)語(yǔ)文老師蔣麗麗老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)數(shù)學(xué)教師令狐昌序老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室胡潤(rùn)碧老師，下面這位是我們大家都很熟悉的蔡長(zhǎng)嬌妹妹。坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校羅俊校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)陳林校長(zhǎng)、坡渡鎮(zhèn)xx學(xué)校......大家再次以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
2、下面有請(qǐng)坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)陳林同志致歡迎詞
3、今天大家歡聚在一起，我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺(tái)，二是充分利用這次“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，向教育局的專家、四小的老師取經(jīng)，為提高我們坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此，希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機(jī)會(huì)，把我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的一些困惑說(shuō)出來(lái)，向?qū)＜液屠蠋焸冋?qǐng)教。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)兩位授課教師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解，有請(qǐng)蔣麗麗老師對(duì)今天上的《藍(lán)色的樹(shù)葉》談設(shè)想和感受。有請(qǐng)令狐昌序老師對(duì)今天執(zhí)教的《圓的周長(zhǎng)》所做的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。
……………………
剛才兩位老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，相信我們大家肯定也有不少的啟發(fā)。為了這次活動(dòng)更精彩，并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言。下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽(tīng)課教師評(píng)課（建議發(fā)言時(shí)間為5分鐘內(nèi)）
請(qǐng)各學(xué)校的中心發(fā)言人xx老師談?wù)勛约旱目捶案形?.....
（剛才幾位聽(tīng)課老師對(duì)2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運(yùn)用、高效課堂的生成和對(duì)課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評(píng)價(jià)，對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考，激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做，可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。一直以來(lái)，我們總是想辦法讓我們的課堂更有效，可是效果總不是那么理想，我們常說(shuō)一節(jié)課的成功與否離不開(kāi)老師的精心準(zhǔn)備和辛勤付出，今天我們有機(jī)會(huì)和全縣的教學(xué)權(quán)威零距離的接觸，我們的進(jìn)步更離不開(kāi)專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
下面進(jìn)行教研活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)縣內(nèi)專家（我們的教研員）老師們對(duì)我們的這兩堂課進(jìn)行指導(dǎo)，幫我們提寶貴和意見(jiàn)和建議。（大家歡迎）
……………………
感謝xxx老師對(duì)我們教學(xué)工作的指導(dǎo)！謝謝你們，謝謝兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng)！我建議趁這次難得的機(jī)會(huì)，把你們?cè)诮虒W(xué)中的遇到的困惑提出來(lái)，向桐梓的教育專家們請(qǐng)教請(qǐng)教，請(qǐng)老師們踴躍發(fā)言？。
4、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，這樣的和諧場(chǎng)面我們有太多的不舍，可是天下沒(méi)有不散的筵席，接下來(lái)有請(qǐng)送教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作活動(dòng)總結(jié)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)作講話。
5、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、我們今天能在這里開(kāi)展活動(dòng)，是來(lái)自桐梓縣教育局教研室對(duì)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的關(guān)心和支持，現(xiàn)在有請(qǐng)教研室主任陳玉新就本次活動(dòng)作指導(dǎo)講話并為縣級(jí)示范課的授課教師頒發(fā)證書(shū)。
6、羅俊校長(zhǎng)致答謝詞。
“師指一條路，燭照萬(wàn)里程”，這次“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，如冬日暖陽(yáng)，為我們送來(lái)了希望，也為我們的教學(xué)工作指明了方向，我相信：我校的各項(xiàng)工作會(huì)在你們的支持下，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力中，會(huì)一步一個(gè)腳印蒸蒸日上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x為我們送來(lái)希望的桐梓縣教育局、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)全體老師！同時(shí)也謝謝來(lái)我校老師的參與，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
合影留念
（活動(dòng)教師請(qǐng)把你們的聽(tīng)課記錄，發(fā)言稿交教導(dǎo)處楊松老師，如有需要，可復(fù)印）
20xx年10月30日
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇七
合大家下午好！
a很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：
一、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭。
二、讀書(shū)成果展。
三、學(xué)生才藝節(jié)目展示。
四、中心小學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。
五、好，我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭。
b讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。
a請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展，留下您的寶貴意見(jiàn)。
a在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！
b我們的學(xué)?！行男W(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。
a看！一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，裝飾著我們美麗的校園。
b校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機(jī)。
a我們親愛(ài)的老師啊，你們是那么的無(wú)私！你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
b是??！每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動(dòng)。
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇八
b.可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
a.時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b.--年悄然而至，龍年款款而來(lái)，
a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a.20--年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
b.今天我們--幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(園長(zhǎng)致辭)。
a.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20--年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧!
合：--幼兒園20--年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇九
哲：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
馨：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)。
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
然：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿。
合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))。
鑫：新的鐘聲，新的`一年。
哲：新的祝福，新的期待。
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
然：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
鑫：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑。
哲：陽(yáng)光中我為你祝福，
馨：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)。
鑫、馨：祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來(lái)；
女：讓我們唱起來(lái)；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來(lái)；
合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（結(jié)尾詞）
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前；
女：讓 我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十一
合：大家好！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔。
男：唱唱?dú)g快的歌。
女：跳跳高興地舞。
合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦！“哦也”
男：今天，我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓，
女：他們是xx。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
（校長(zhǎng)講話）。
男：首先，由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞！
第一章歡樂(lè)喜洋洋。
女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章：歡樂(lè)喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》！
男：那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái)，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。
女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫(xiě)過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長(zhǎng)歌曲。
男：下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女：抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。
男：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章快樂(lè)生活輕松工作。
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲。
女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》。
女：游戲《拋繡球》。
第三章希望。
男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲。
男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開(kāi)來(lái)，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫(kù)老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來(lái)共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。
（音樂(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》）。
女：祝福大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十二
(背景音樂(lè)：《春節(jié)序曲》)。
男：龍年共慶輝煌日，
女：蛇歲同奔錦繡程。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，小朋友們——。
合：大家下午好!
男：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：回顧過(guò)去，邳州教育在我們的共同努力下取得了令人矚目的成績(jī)。我們心潮澎湃!
女：展望未來(lái)，邳州教育在我們的共同努力下將會(huì)翻開(kāi)新的歷史篇章。我們豪情滿懷!
男：由邳州教育工會(huì)主辦的“邳州市教育系統(tǒng)20xx年迎春聯(lián)歡會(huì)”在這里隆重舉行。
女：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：_________同志;_________同志;_________同志。男：此外，教育局全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全系統(tǒng)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)也前來(lái)觀看今天的聯(lián)歡會(huì)。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
男：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，我們歡聚在這里，慶祝即將到來(lái)的新春佳節(jié)!
女：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、教育系統(tǒng)全體同仁和全市人民拜個(gè)早年，祝大家：
合：新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：20xx年邳州市教育系統(tǒng)迎春聯(lián)歡會(huì)，合：現(xiàn)—在--開(kāi)--始!
1.女：嘹亮的歌聲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。
男：紅紅火火開(kāi)新花，咱們紅紅火火鬧新年嘍!首先，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火》。
2.女：跳躍的音符，洋溢著青春的活力;動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。運(yùn)師附小的健美操曾在市婦聯(lián)組織的比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，下面就請(qǐng)大家欣賞健美操《舞動(dòng)的青春》!
3.男：“下山鳳展翅，上山蝶飛翔。頂回一江水，澆得百花香?！毕蜿?yáng)小學(xué)選送的獨(dú)唱《頂水小姑娘》曾榮獲江蘇省三等獎(jiǎng)、邳州市少兒卡拉ok大賽一等獎(jiǎng)，大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)啊?好，有請(qǐng)小歌手——上場(chǎng)!
4.男：有這樣一種舞蹈，揚(yáng)鞭套馬、策馬狂奔的動(dòng)作，滑稽搞笑的表情，再配上音樂(lè)節(jié)奏，讓人莫名就有了跟著一起舞蹈的沖動(dòng)。
女：從明星到草根，大家趨之若鶩紛紛模仿，這就是風(fēng)靡世界的《江南style》，大家想不想感受一下江南style的風(fēng)采?好，有請(qǐng)明珠園靚麗的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《loligirls》!
5.女：月白風(fēng)清，踏云追夢(mèng)，輕移湖舟行，滿湖皆靈秀。凌波賞荷——帶給我們的將是怎樣的意境呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《賞荷圖》，演出單位：明德中學(xué)。
6.男：“青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，牡丹一如你初妝，傳世的青花瓷自顧自的美麗正如你眼帶笑意……”周杰倫的歌聲仿佛縈繞在我們耳邊，回味無(wú)限……接下來(lái)有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《青花瓷》。
7.女：古色古香，意境悠遠(yuǎn)，一曲《青花瓷》給我們帶來(lái)唯美的享受，謝謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和同學(xué)們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們帶來(lái)的《歌曲串燒》。
8.男：“千里那個(gè)雷聲萬(wàn)里閃，咱們的力量大發(fā)展。”知道這是哪首歌的歌詞嗎?女：當(dāng)然知道，我還知道下一句是：“山丹丹花開(kāi)紅艷艷，毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們打江山?！?/p>
男：你真不簡(jiǎn)單啊!請(qǐng)欣賞三連小學(xué)教師帶來(lái)的器樂(lè)合奏《山丹丹花開(kāi)》。
9.男：歲月如歌，青春似火。朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求。一支熱烈的拉丁舞會(huì)讓大家沉浸在蓬蓬勃勃的青春氣息里。請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》演出單位：官湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。
10.女：年華悄悄的流逝，其實(shí)我們每個(gè)人心中都深藏著一段段難忘的記憶，它們就像一只只白狐，每當(dāng)夜深人靜，每當(dāng)心中的明月高高掛起，才悄悄的從記憶的深處流出來(lái)，在心里悄悄地吟唱。讓我們一起欣賞由官湖高中選送的舞蹈《月狐吟》。
11.女：作為五大戲曲劇種之的黃梅戲，一直風(fēng)行于大江南北，是老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的劇種。下面就請(qǐng)大家欣賞李口小學(xué)帶來(lái)的的黃梅戲選段《天女散花》，演唱：_________。
12.女：爐火放紅光，紅心迎朝陽(yáng);續(xù)一把蒙山柴，爐火更旺;添一瓢沂河水，情深意長(zhǎng)……伴隨教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，我們將會(huì)在一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)上，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅騰飛。請(qǐng)欣賞舞蹈《沂蒙頌》，演出單位：官湖初中。
13.男：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《歡聚一堂》，演唱者：職業(yè)中專劉莉老師。
14.男：一群美麗的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，她們游刃有余地在紙上穿梭刻畫(huà)，無(wú)須打底稿。她們一刀一線，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú);刀刀線線，躍然紙上。瞧，她們來(lái)了——請(qǐng)欣賞舞蹈《剪紙姑娘》，演出單位：白埠幼兒園。
15.男：白埠園老師們舞出了活力，舞出了精彩!聽(tīng)說(shuō)機(jī)關(guān)幼兒園啦啦操表演很抓人眼球。
女：嗯，還聽(tīng)說(shuō)這個(gè)節(jié)目曾榮獲邳州市婦聯(lián)比賽一等獎(jiǎng)呢!
男：是嗎，了不起!真想一飽眼福喲!
女：那我們趕快欣賞他們的啦啦操《茉莉青春》吧!
16.女：春風(fēng)吹綠了山川，織就邳州錦繡一片。
男：春雨帶著喜訊，把幸福灑向邳州田園。
女：花兒開(kāi)了，你就笑了;。
男：幸福來(lái)了，你也笑了……。
女：請(qǐng)欣賞新城幼兒園老師們帶來(lái)的舞蹈《又見(jiàn)花兒開(kāi)》。
17.女：春暖花開(kāi)，春色滿園，春姑娘又將給我們邳州攜來(lái)無(wú)限的生機(jī)——請(qǐng)欣賞運(yùn)師附小選送的笛子獨(dú)奏《棗園春色》。
18.男:好一派生機(jī)盎然的棗園春色啊!謝謝!“一路走來(lái)一路唱，春光多明媚。山歌好比那春江水，山歌就像那酒一杯?！闭?qǐng)欣賞碾莊幼兒園選送的舞蹈《幸福山歌》。
19.男：走過(guò)春和秋，走過(guò)風(fēng)和雨，陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，陽(yáng)光路上旗幟飛揚(yáng)……請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》，演出單位：邳州四中。
20.男：五星紅旗是我們的驕傲，五星紅旗是我們的自豪，每當(dāng)看到紅旗飄揚(yáng)，總能讓人熱血沸騰，自豪感、神圣感就會(huì)油然而生。請(qǐng)欣賞英華實(shí)小帶來(lái)的舞蹈《紅旗飄飄》。
21.男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
女：陽(yáng)光普照，雨露滋潤(rùn)，都是為了心中美麗的夢(mèng)想!
男：請(qǐng)欣賞運(yùn)平路小學(xué)的詩(shī)朗誦《為了心中瑰麗的夢(mèng)想》。
22.男：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！泵恳淮巫x到這句詩(shī)，我們便走進(jìn)了一望無(wú)垠的大草原……接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔騰的草原》，演出單位：奚仲路小學(xué)。
23.女：和諧唱盛世，歡慶舞華章。
男：20xx年，邳州教育熱火朝天，到處洋溢著歡樂(lè)的笑臉——115項(xiàng)校安工程項(xiàng)目全面竣工，校園面貌徹底改觀，辦學(xué)條件大幅改善!
24.男：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
女：今天，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。
男：愿飽滿的熱情注入你新一年的365個(gè)日子。
女：愿純真的祝福為你帶來(lái)美麗的心情。
男：請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園帶來(lái)的舞蹈《心聲》。
結(jié)束語(yǔ)：
(背景音樂(lè)《難忘今宵》)。
男：金蛇狂舞春添彩。
女：玉樹(shù)臨風(fēng)喜滿門(mén)。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，讓未來(lái)的每一天，都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女:走進(jìn)春天，走進(jìn)動(dòng)感的時(shí)代，看世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!
男：在新的一年里，讓我們?cè)谑形?、市政府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為20xx年全面開(kāi)創(chuàng)邳州教育科學(xué)發(fā)展新局面而努力奮斗!
女：讓我們的邳州教育以嶄新的姿態(tài)，出現(xiàn)在蛇年的大舞臺(tái)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)，小朋友們。
男：邳州市教育系統(tǒng)迎春演出到了要和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
女：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s下一次歡聚!
男：讓我們?cè)诟杪曋凶８Ｐ履?，展望未?lái)，共同擁抱撲面而來(lái)的。
合：美好春天!
女：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，新春愉快!
男：祝同學(xué)們小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
合：邳州市教育系統(tǒng)20xx年迎春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們，大家新年好！
新年的鐘聲明天就要敲響，新年的禮花也將處處開(kāi)放。
辭舊歲，迎新年，告別了難忘的20xx年，孩子們又長(zhǎng)大了一歲，他們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事；他們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)。他們?cè)谟變簣@里，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和唱歌；學(xué)會(huì)了游戲、舞蹈和朗誦兒歌；他們還學(xué)會(huì)了勞動(dòng)和與人交往。
在幼兒園里，培養(yǎng)了他們好學(xué)、自信和勇敢向上。
在幼兒園里，他們像小樹(shù)一樣，每天都在茁壯成長(zhǎng)。
在幼兒園里，他們像小鳥(niǎo)一樣，每天都能自由飛翔。
在幼兒園里，他們最快樂(lè)。在幼兒園里，他們是最棒。
今天，在新的一年來(lái)臨之際，我們相聚在這里，迎來(lái)了南華中心幼兒園的第一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)及教學(xué)活動(dòng)展示。我代表幼兒園全體教師祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)、老師和小朋友們新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為我們致辭。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！南華中心幼兒園迎新年教學(xué)活動(dòng)展示到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！也祝愿我們南華中心幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十四
合：大家晚上好！
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期盼。
男：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首20xx，我們驕傲。
女：回首20xx，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：回首過(guò)去，我們滿懷豪情。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的20xx。
男：現(xiàn)在我宣布，20xx年聯(lián)歡晚會(huì)，
合：正式開(kāi)始！
節(jié)目串詞：
1.《開(kāi)門(mén)紅》
男： 舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子。
女： 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在20xx年天天開(kāi)門(mén)紅。
男： 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2.《低碳貝貝》
女：地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園。
男：保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。
女：倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手，一起加入低碳貝貝一族，共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《低碳貝貝》 。
3.《我真的很不錯(cuò)》
女：我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
4.《借過(guò)》
男：失去了聯(lián)系，一場(chǎng)夢(mèng)清醒，殘留在眼角的淚，是你走的痕跡。請(qǐng)欣賞歌曲：《借過(guò)》。
5.《星星》（必背）
男：我們是天上的星星，女：我們?cè)诠陋?dú)的旅行，合：我們將用溫暖微弱的光，演唱《星星》。。
6.《愛(ài)我你就抱抱我》
男：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！陽(yáng)：有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
7.《忘了牽手》
男：總在某些不輕易的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭，青春就這樣匆匆走過(guò)，請(qǐng)欣賞歌曲《忘了牽手》。
8.《新年好》
女：新的一年新的開(kāi)始，新的一年新的祝福，送給你，送給他，送給大家。請(qǐng)欣賞中歌曲《新年好》。
女：讓我們一起唱一起跳，當(dāng)然也要一起樂(lè)，男：下面就讓我們一起玩游戲吧！
女：游戲一：心有靈犀
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì) 2 人，一個(gè)人講一個(gè)人猜。講的人不可以講出詞條里的`字，一分鐘之內(nèi)沒(méi)猜出就換下一個(gè)隊(duì)，以猜中詞條的多少 ，決定最終勝負(fù)。最終獲勝的隊(duì)將獲得禮品。
男：游戲二：兩人三足游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，分三隊(duì)比，兩人的其中一只腳絆綁在一起，綁好再出發(fā)比賽，在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)到終點(diǎn)。最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。獲勝隊(duì)伍將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十五
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，_x學(xué)校_年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：_x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞。
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十六
（男）有一首歌，在脈管里流淌。
（女）有一首歌，在心里頭銘刻。
（男）伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了63年的光輝歷程。
（女）少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們。
（合）我們的成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
少先隊(duì)，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
少先隊(duì)，我們?yōu)槟愀璩?/p>
（女）今天，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際。
我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào)：
（合）時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
（男）義烈巷小學(xué)中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)、出旗，全體起立，少先隊(duì)員敬禮
第二項(xiàng)、唱隊(duì)歌。
（男）我們的旗幟火一樣紅，行星和火把指明前程。
（女）快樂(lè)的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，
（合）準(zhǔn)備著！準(zhǔn)備著！時(shí)刻準(zhǔn)備著！做一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的先鋒。
第三項(xiàng)、歡迎校長(zhǎng)致辭。
（男）兒童是祖國(guó)的未來(lái),鷹擊長(zhǎng)空盡展翅膀風(fēng)采。
（女）小小的雛鷹迎著時(shí)代的風(fēng)雨,不斷成長(zhǎng)激情豪邁。
（男）為了雛鷹能早日飛上藍(lán)天,輔導(dǎo)員們張開(kāi)了熱情的胸懷。
（女）一次次活動(dòng)一串串積淀，凝聚著輔導(dǎo)員春風(fēng)化雨般的澆灌。
（男）有人說(shuō)輔導(dǎo)員是孩子王。
（女）有人說(shuō)他們是兒童團(tuán)“團(tuán)長(zhǎng)”
（男）但他們肩上的重任卻是你無(wú)法用眼光丈量。
（女）起早貪晚是他們工作的節(jié)奏。
（男）沒(méi)有節(jié)假日更是他們的“專長(zhǎng)”
（合）我們的輔導(dǎo)員?。?/p>
（男）你是雕塑兒童靈魂的工程師。
（女）你是兒童心靈得以凈化的咨詢師。
（合）你們高高舉起的是祖國(guó)明天的希望！！
第四項(xiàng)、宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
第五項(xiàng)、為中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴標(biāo)志。
（男）隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。我們?nèi)w隊(duì)員，歡聚一堂。
（女）今天是個(gè)值得高興的日子，讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。
（男）我們的心在激蕩，
（女）我們的情在流淌。
（男）每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成。
（女）每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。
（男）回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
（女）想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
（男）讓我們一起飛躍。
（女）讓我們共同成長(zhǎng)。
（男）讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造。
（女）讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。
（男）我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾。
（女）我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)。
（男）只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
（女）只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
（男）親愛(ài)的少先隊(duì)員們。
（女）親愛(ài)的少年朋友們。
（男）讓我們高高地舉起拳頭。
（女）讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
第六項(xiàng)、重溫少先隊(duì)入隊(duì)誓詞。
隊(duì)員們朋友們，我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是新世紀(jì)小公民，優(yōu)良的傳統(tǒng)由我們來(lái)繼承，新的世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
第七項(xiàng)、宣布義烈巷小學(xué)新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)成員名單并進(jìn)行競(jìng)選后的感言。
第八項(xiàng)、大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
（男）今天是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心底。
（女）今天是最幸福的日子，它像鮮花開(kāi)遍了高山、小溪，開(kāi)放在藍(lán)天，開(kāi)放在大地。
（男）歌唱吧、歡笑吧，
（女）歡笑吧、歌唱吧，
第九項(xiàng)、“歌聲滿校園”——“國(guó)歌、隊(duì)歌”比賽。
第十項(xiàng)、輔導(dǎo)員作總結(jié)。
（男）我們誠(chéng)實(shí)、我們活潑、我們勇敢、我們團(tuán)結(jié)，我們是一個(gè)親密的大家庭，
（女）我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。少先隊(duì)員是我們光榮的名稱。
（男）星星火炬，點(diǎn)燃信念的火。
（女）星星火炬，照亮心靈的燈。
第十一項(xiàng)、新隊(duì)員入隊(duì)。
第十二項(xiàng)、退旗。
（男）星星火炬代代相傳晝夜不熄熊熊燃燒。
（女）星星火炬，她是我們少先隊(duì)隊(duì)旗上的圖案。
（男）63年，走過(guò)了40個(gè)楊柳拂面的春天，
（女）走過(guò)了63個(gè)大雪飄飛的嚴(yán)冬，紅領(lǐng)巾依然年輕。
（男）追尋昨天的足跡，
（女）把握今天的光陰，
（合）讓我們同唱一首歌——“我們是共產(chǎn)主義接班人”（音樂(lè)）。
（男）義烈巷小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)63周年慶?；顒?dòng)到此結(jié)束！
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十七
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來(lái)；
女：讓我們唱起來(lái)；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來(lái)；
合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（結(jié)尾詞）。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前；
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十八
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子!
師：值第_個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)?是誰(shuí)，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向?是您，敬愛(ài)的老師!在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂(lè)!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國(guó)門(mén)，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
視頻(播放視頻)。
詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng)，黑與白的對(duì)比，定格成永恒。
詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂(lè))。
有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
(禮儀隊(duì)上，證書(shū)，獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。
獨(dú)唱《感恩的心》。
師：寫(xiě)了一生，寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)，卻為學(xué)生描畫(huà)藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛(ài)的心!
表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰(shuí)信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
(證書(shū)，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工)。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī)，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺(jué)幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
新教師亮相發(fā)言。
師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見(jiàn)面，一定有話要講……。
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。
生：您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?，每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能。
生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。
(合唱，全場(chǎng)唱)。
小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞篇十九
康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛(ài)，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長(zhǎng)壽。
結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
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