新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:22:23
新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:22:23     小編:文鋒

寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好,我叫張星,是11級(jí)地理一班的班長(zhǎng),今天很榮幸能作為班長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí),讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓老師少操心,多放心。

第四、一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來(lái)要求別人呢?你是一個(gè)班長(zhǎng),這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長(zhǎng)。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事。

給大家。

內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)因?yàn)樗涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)而經(jīng)過(guò)一年的奮斗在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好但下定決心努力后僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一事實(shí)突破了他的想象空間他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”意思是如果相信自己行你最后就能行;如果懷疑自己不行你就會(huì)退步。他還說(shuō)“要相信你的最好成績(jī)因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界如果你相信它那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”還有“不必在意某一次偶然的失敗因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常就是相信了它它將會(huì)成為你消極的預(yù)言讓你重演?!?p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的.獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

高等教育的上空。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開(kāi)始五年級(jí)的生活了。

教師說(shuō),五年級(jí)學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)五年級(jí)的自我說(shuō)說(shuō)話:在學(xué)習(xí)方面,我期望自我學(xué)習(xí)提高,考試加油,我會(huì)認(rèn)真做好上課教師的筆記。語(yǔ),數(shù),英要爭(zhēng)取科科考a,能做到a+我想我會(huì)樂(lè)壞的。

體育方面,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,期望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠,耐力不夠。

五年級(jí),我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在五年級(jí)放假時(shí),去一次國(guó)外旅游,我要自我去與外國(guó)人溝通,能表達(dá)出自我的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

五年級(jí)是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開(kāi)始,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長(zhǎng)大,有自我的想法,不明白我會(huì)不會(huì)變得叛逆,期望別把媽媽氣得太壞,要明白我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。

有點(diǎn)期待五年級(jí)了。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《加強(qiáng)班級(jí)管理,提高育人效益》。

一直以來(lái),班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,有人說(shuō):“班主任是學(xué)校里最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。下面簡(jiǎn)要的談?wù)勎以诎嗉?jí)管理方面的一些做法,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、從愛(ài)出發(fā),嚴(yán)字當(dāng)頭,努力做到勤、細(xì)、巧。

1、關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生。

班級(jí)管理是一種藝術(shù),一位管理不成功的班主任,其失敗的理由可能會(huì)有一百條,而一百位優(yōu)秀班主任,其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,那就是熱愛(ài)和尊重學(xué)生?!叭绻麑W(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)陉?yáng)光里絢麗綻放”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說(shuō)過(guò):“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,也是最有效的催化劑。”因此,班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài),勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。這就要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中要用真心去打動(dòng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作知心朋友,敞開(kāi)心扉,同時(shí)還必須有耐心,特別是對(duì)后進(jìn)生的教育,應(yīng)“長(zhǎng)其善,救其失,揚(yáng)其長(zhǎng),促其變”,要善于尋找他們的“閃光點(diǎn)”,適時(shí)地給予各種形式的表?yè)P(yáng),從而增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心。關(guān)愛(ài)無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)真情,關(guān)愛(ài)要有差別,要“偏愛(ài)”后進(jìn)生、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生。只有關(guān)愛(ài)尊重,才能贏得學(xué)生信任,班級(jí)這個(gè)大家庭才會(huì)溫馨和諧。

2、嚴(yán)字當(dāng)頭美國(guó)著名軍事家埃德加?普里爾說(shuō)過(guò),由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話給了我很大的觸動(dòng),因?yàn)樵谖铱磥?lái),班級(jí)管理也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),管理的成與敗,要看班主任這只領(lǐng)頭雁,能否嚴(yán)格要求他的群雁,時(shí)刻督促他們,不讓任何一只掉隊(duì)。作為班主任,我深知對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)寬有度,要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。

“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。”班級(jí)管理工作,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩就要把握一個(gè)“嚴(yán)”字。“從嚴(yán)治班,從嚴(yán)治學(xué)”,本學(xué)期一開(kāi)始,我根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況制定了《高一、16班班級(jí)管理量化細(xì)則》,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細(xì)做出了規(guī)定并具體賦分,以做到“有法可依”,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生個(gè)人得分扣分制,定期評(píng)比、定期總結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)無(wú)不勝。

3、勤字為先班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,大事小情,層出不窮。因此班級(jí)管理勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅(jiān)持到校必先到班級(jí),緊跟學(xué)生,了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在課余時(shí)間里,我總是有空就到班級(jí),與學(xué)生一起交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生真正“打”成一片,而且爭(zhēng)取每到班級(jí)就要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力不空手而回,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,從不使班級(jí)處于無(wú)序混亂狀態(tài)。班級(jí)管理多年來(lái),我深刻體會(huì)到:班級(jí)管理最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。

4、注重細(xì)節(jié)。

我們常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”、“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,眼細(xì),心細(xì),手細(xì),班級(jí)管理工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀察要細(xì),無(wú)微不至;對(duì)學(xué)生指導(dǎo)要細(xì),深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。如值日生責(zé)任到人,飲水機(jī)、多媒體專人負(fù)責(zé),教室墻壁有專門的美容師,不定期檢查桌椅、書(shū)、文具擺放是否整齊,入室即靜、入座即學(xué)、上課零低頭率、自習(xí)零抬頭率,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,使學(xué)生終身受益。

5、實(shí)干加巧干巧能出奇制勝,巧能事半功倍。班級(jí)管理工作要多動(dòng)腦筋,想辦法,實(shí)干加巧干。如經(jīng)常遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),班主任要善于控制自己的情緒,保持冷靜,心急吃不到熱豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易發(fā)生沖突,因而,不妨先保持冷靜、沉默,克制情緒,用冷處理的方法,既能使學(xué)生心悅誠(chéng)服,也能體現(xiàn)教育者的風(fēng)范,巧勁往往能取得意想不到的效果。

二、以學(xué)生為本,自主管理,民主決策班級(jí)管理中班主任要轉(zhuǎn)變教育觀念,找準(zhǔn)角色位置,變“老師是駕駛員學(xué)生是乘客”為“老師是教練學(xué)生是駕駛員”,大膽放手讓學(xué)生自己來(lái)管理班級(jí),讓他們順利實(shí)現(xiàn)從“被管理者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)變。

1、大膽使用班干部,勇于探索班級(jí)管理模式。本學(xué)期高一、16班我嘗試構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,實(shí)行班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班干部負(fù)責(zé)制,使用管理能力強(qiáng)、關(guān)心班集體的同學(xué)擔(dān)任班干部,對(duì)班干部在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中使用,為每位班干部制定具體職責(zé),做好分工,大膽放權(quán)于班長(zhǎng),只要班主任不在學(xué)校,班長(zhǎng)自動(dòng)組織所有班委各負(fù)其責(zé)互相配合共同履行班主任的職責(zé),宿舍實(shí)行三級(jí)管理措施,個(gè)人自我整理,值日生具體打掃,班委最后檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失,同時(shí)為其他學(xué)生設(shè)置多種崗位,黑板報(bào),飲水機(jī),電燈開(kāi)關(guān)、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負(fù)責(zé)人、教室、餐廳、衛(wèi)生區(qū)都有監(jiān)督員,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,在班級(jí)管理中真正建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度,讓學(xué)生自主、自立、自律、自治,自己僅僅在“幕后”旁觀而已。

2、學(xué)生自行制定“班級(jí)公約”讓學(xué)生自定“班級(jí)公約”,以道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),同學(xué)之間互相監(jiān)督、互相約束。比如班級(jí)公約有:“住宿生提前三分鐘休息,不得提前起床;不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等;建議飯后到教室上課時(shí)間比學(xué)校規(guī)定時(shí)間提前10分鐘;上課時(shí)間不得隨便出入教室,不得打鬧下位”等等,非常具體細(xì)致。三、管理形式多樣化,學(xué)習(xí)領(lǐng)先,全面發(fā)展1。組織好每次班會(huì)重視每一次班會(huì),重視班會(huì)的形式多樣,變班主任做宣傳員講解員為監(jiān)督員,讓班長(zhǎng)主持所有班委總結(jié)上一周情況,并制定出下一周的具體計(jì)劃,讓學(xué)生對(duì)身邊發(fā)生的事情進(jìn)行討論、爭(zhēng)論,在討論、爭(zhēng)論中改變自己不合理的想法,實(shí)現(xiàn)自我教育;第一次月考后組織優(yōu)秀學(xué)生成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);舉辦習(xí)慣及文明禮儀主題班會(huì);收集勵(lì)志視頻,如衡水中學(xué)的天下第一操,俞敏洪的《相信奮斗的力量》、劉巖的《夢(mèng)想不會(huì)凋零》、成龍的《沒(méi)人能替你奮斗》等等。

3、利用好各種競(jìng)賽積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生明白“獨(dú)木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”的道理。在學(xué)校組織的拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體項(xiàng)目中,我班取得了較好的成績(jī),借此機(jī)會(huì),及時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好與任課老師、家長(zhǎng)的配合工作。班級(jí)管理過(guò)程中班主任要做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào),和任課老師的通力合作,是做好班級(jí)管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合,還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,除了電話溝通之外,我充分使用現(xiàn)在的校訊通平臺(tái),及時(shí)將孩子的在校表現(xiàn),考試成績(jī)、放假通知等發(fā)給家長(zhǎng),便于家校溝通,第一次月考后又組成了班級(jí)家委會(huì),讓部分學(xué)生家長(zhǎng)也參與到班級(jí)管理中來(lái)。

“播下一種文化,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只要班主任從點(diǎn)滴做起,從小事做起,不求能做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但求走過(guò)的每一段路,都能印下自己每一個(gè)足跡,都能折射出自己生命的價(jià)值?;蛟S我們失去了很多,但無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兩類?ài)著自己從事的這個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),“既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程”。

最后我以班級(jí)管理過(guò)程中感觸最深的幾句話,作為我演講的結(jié)束語(yǔ):

1、堅(jiān)持就是勝利。九次解決不了的問(wèn)題,那就努力做到第十次。

2、不拋棄不放棄。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于學(xué)生自己和家庭來(lái)說(shuō),那就是全部。

3、給學(xué)生快樂(lè),你才能快樂(lè)。批評(píng)永遠(yuǎn)沒(méi)有鼓勵(lì)帶來(lái)的效果明顯。

4、愛(ài)是教育的真諦。給學(xué)生一分愛(ài),你能換來(lái)十分回報(bào)。

我的演講完畢!謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過(guò)去了。

新的學(xué)期就要到了,我期望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫(xiě)字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫(xiě)得漂漂亮亮、端端正正。

我還要專心聽(tīng)教師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有提高。

課余時(shí)間,我要多看課外書(shū),養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫(xiě)好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。五年級(jí),我要爭(zhēng)取考到a,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)提高,做一名“三好學(xué)生”。

俗話說(shuō)得好“自我的事情自我做”,我還要改善“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,不依靠父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理本事,自我照顧自我,不讓爸、媽操心。

尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)當(dāng)?shù)?,我能夠幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最終,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的寒假,我們終于又見(jiàn)面了,我們終于又能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。身為我們班的班長(zhǎng),實(shí)話說(shuō),我也是貪玩的。相比回到學(xué)校學(xué)習(xí),我惦記的更多的卻是我和同學(xué)一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開(kāi)心了,我們才會(huì)更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)帶著一種對(duì)真理的絕對(duì)性去求知!

我這么說(shuō)不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說(shuō)這些的意思是指我們同學(xué)之間要友愛(ài),要有一個(gè)友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學(xué),不然有時(shí)候我們一些成績(jī)一般的同學(xué)猛地去問(wèn)班里成績(jī)特別好的同學(xué),成績(jī)特別好的同學(xué)因?yàn)閺膩?lái)不出去玩,不愿意浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績(jī)一般的同學(xué)又因?yàn)闆](méi)有問(wèn)了問(wèn)題卻得到不樂(lè)意回答的結(jié)果,兩方都會(huì)有些不自在,有那種放不開(kāi)的感覺(jué)。這就是因?yàn)槲覀儧](méi)有把我們的同學(xué)情誼建立起來(lái)。

只有我們同學(xué)之間建立起了情誼來(lái),我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績(jī)好的同學(xué),也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的時(shí)候,身體吃不消了。那些成績(jī)一般,但也許體育運(yùn)動(dòng)卻比較不錯(cuò)的同學(xué),也可以由此與成績(jī)好的`同學(xué)建立一種互幫互助的關(guān)系,這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)變得更好一些的。

之所以在這會(huì)兒提這些,是因?yàn)榇禾炻?,生機(jī)勃勃也就這么一會(huì)兒了,要不然怎么是“一年之計(jì)在于春”呢!我想鼓勵(lì)的便是大家一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)放松自己,這樣才可以事半功倍的學(xué)好我們這學(xué)期的新課程,大家說(shuō)是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學(xué)坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個(gè)學(xué)期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這段時(shí)間我們五年級(jí)五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。

就有人開(kāi)始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開(kāi)始就不該輕敵,四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí),所以,請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不堪一擊!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了初一(2)班主題班會(huì)!初一(2)班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

[打出第一張幻燈片]。

同學(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是:以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。講到愛(ài)國(guó)主義,同學(xué)們并不陌生,自古以來(lái),我國(guó)歷史上就有許多愛(ài)國(guó)志士:

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是詩(shī)人文天祥留下的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

我把這個(gè)故事朗讀一下,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)好。

[主持人朗讀故事]。

同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么感動(dòng)的地方?

[談到愛(ài)國(guó)心的強(qiáng)烈,談到與羊群相伴19年的感動(dòng)]。

蘇武強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心深深地感動(dòng)著我們,愛(ài)國(guó)主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國(guó)歷史走到近代,有沒(méi)有人把自古以來(lái)就有的愛(ài)國(guó)的民族精神傳承下來(lái)呢?接下來(lái),請(qǐng)大家看第三張幻燈片:

[讀出故事的背景材料]。

下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國(guó)生活的三個(gè)場(chǎng)景。

[表演同學(xué)出場(chǎng)]。

在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到食堂。

[第一個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第二次出場(chǎng)]。

在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到郵局。

[第二個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第三次出場(chǎng)]。

在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到旅館。

[第三個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束]。

好,那我們起立,“立正”,我起個(gè)頭:過(guò)的硬的連隊(duì),開(kāi)始!

[主持人戴著耳麥,不唱軍歌]。

[同學(xué)們唱好后]。

[吳健康發(fā)言]。

吳健康同學(xué)說(shuō)的很好,我們每位同學(xué)只有“做好自己”,也就是“愛(ài)自己”,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,才能做到愛(ài)班。

很好!只有做到講“團(tuán)結(jié)”,講“合作”,才能做到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)班級(jí)。

接下來(lái),我們看一段視頻:

[視頻播放完畢]。

[同學(xué)們不安靜,示意同學(xué)們安靜]。

請(qǐng)班主任打出視頻中我們的第一個(gè)缺點(diǎn),

[轉(zhuǎn)錯(cuò)方向的視頻]。

與其說(shuō)教官喊錯(cuò)口令,不如說(shuō)自己會(huì)操時(shí)注意力不集中,所以,我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣,遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣,因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無(wú)緣??!

請(qǐng)胡老師出示視頻中我們的第二個(gè)缺點(diǎn),

[葉建鑫低頭,抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻]。

[現(xiàn)場(chǎng)采訪葉同學(xué),對(duì)此有什么感想?]。

如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時(shí)思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位,我想再大的困難,他也會(huì)克服的,肯定能做到不低頭,不抬手,做到軍姿良好。

同學(xué)們,我們的班會(huì),已接近尾聲,同學(xué)們看黑板上,“民族精神代代傳,愛(ài)國(guó)的民族精神,從古代傳到近代,從近代再傳到我們手中,我們只要做到愛(ài)自己,愛(ài)別人,愛(ài)班級(jí),就能做到把愛(ài)國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻?ài)國(guó)與愛(ài)班在精神上是一致的,是統(tǒng)一的,作為中學(xué)生的我們,愛(ài)班就是愛(ài)國(guó)!

[打出第五張幻燈片]。

看到屏幕上的字了嗎?同學(xué)們一起喊出來(lái),預(yù)備,開(kāi)始:“愛(ài)班就是愛(ài)國(guó)”

最后,我們一起來(lái)唱班歌:

[班歌結(jié)束]。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

迎接新的一個(gè)學(xué)期到來(lái),我們班也舉辦了班會(huì),作為班級(jí)的班長(zhǎng),我也作為代表在這里發(fā)言。今天第一天看見(jiàn)同學(xué)們真的很開(kāi)心,也很開(kāi)心能夠見(jiàn)到我們美麗且溫柔的老師,所以現(xiàn)在的我比較的激動(dòng),但面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn),我想我們應(yīng)該要做好準(zhǔn)備了。我作為我們班級(jí)的一名“大哥哥”,也是時(shí)候向我的同伴們傳達(dá)接下來(lái)的方向和計(jì)劃了!

新的一個(gè)學(xué)期,我們除了要有新的面貌之外,還有有一顆全新的向上之心。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在主要的路徑,也是我們一路上的方向,我們必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也要明確接下來(lái)的道路,只有這樣我們才能在平穩(wěn)前進(jìn)中有所成長(zhǎng),這是我們第一件應(yīng)該做的事情,我們必須做到,也要更加堅(jiān)定自己的內(nèi)心。

其實(shí)這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的沉重,我相信許多同學(xué)心里應(yīng)該也會(huì)有這樣的.感受了。因?yàn)槲覀兗磳⑿W(xué)畢業(yè)了,我們也要去做好準(zhǔn)備迎接初中的生活了?,F(xiàn)在不管怎么說(shuō),我們的時(shí)間都屈指可數(shù),而我們應(yīng)該做的就是抓緊時(shí)間,為我們自己的未來(lái)做一次努力。當(dāng)我們把自己的成績(jī)提升去了之后,我們收獲到的可能不止是好成績(jī)的快樂(lè),還有來(lái)自于各方面的歡樂(lè)。所以面對(duì)這樣的誘惑,我想我們是時(shí)候該作出一些改變了。

丟棄懶惰,重拾勤快。丟棄松懈,重拾嚴(yán)肅。丟棄盲目,重拾方向。丟棄自卑,重拾自信。這是我為大家總結(jié)的幾點(diǎn),我們也需要從這幾點(diǎn)去作出改變。我知道改變不是說(shuō)做就可以立馬做出的,這需要我們默默的努力和沉淀,但我相信只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們的狀況一定會(huì)出現(xiàn)改善,我們的未來(lái)也會(huì)走向一個(gè)更好的明天。

同學(xué)們,這是我們最后一次并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了,這也是我們最后一次相依相偎的機(jī)會(huì)了。請(qǐng)讓我們珍惜這最后的時(shí)光,讓我們一起為了目標(biāo)努力,讓我們將這段昂貴的時(shí)光保留下來(lái)存進(jìn)心底吧!同學(xué)們,時(shí)光不可辜負(fù),未來(lái)仍有太多的意外和驚喜,就讓我們堅(jiān)守住自己內(nèi)心的渴望,讓接下來(lái)的這段時(shí)光更加充滿意義,讓我們的時(shí)光也更加的難忘和美好吧!祝愿我們擁有一個(gè)更美麗的未來(lái),也祝愿我們能夠迎接共同的光輝。

我的演講完畢,感謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長(zhǎng),站在這里。

講話。

這雖然不是我第一次作為班長(zhǎng)站在這里但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日請(qǐng)?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué)向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識(shí)了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光,她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長(zhǎng),或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料,總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來(lái)的成績(jī)是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說(shuō)初中什么給我對(duì)我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽(yáng)光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無(wú)論這個(gè)班級(jí)的人是去還是留,不論這個(gè)班級(jí)的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的'首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級(jí)體內(nèi)如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠(chéng)合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級(jí)的驕傲,學(xué)校的驕傲。

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級(jí)安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

文章。

路有止而心無(wú)涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。

謝謝大家。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹(shù)立我們xx小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。

在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊(duì)儀式、冬季長(zhǎng)跑比賽、古詩(shī)背誦比賽、隊(duì)列及會(huì)操比賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

1、根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的`目標(biāo)、計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好教學(xué)秩序的建立。

2、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的。

思想。

贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。

3、增強(qiáng)安全意識(shí)。

學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多,我們小學(xué)生自己防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強(qiáng)自己保護(hù),一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊(duì)教師護(hù)送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊(duì)由上最后一節(jié)課的老師護(hù)送出校門,學(xué)生靠右邊行走,排好隊(duì)一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個(gè)班情況記入班級(jí)及班主任考核。

正視不足團(tuán)結(jié)一致鼓足干勁更新觀念銳意進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

大家晚上好!

我叫xxx,今天站在這里,不是以學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)的身份站在這里,而是以英語(yǔ)0103班新上任的班長(zhǎng)的身份站在這里。雖說(shuō)是新上任但我對(duì)于班委的工作并不陌生。大一上學(xué)期我曾擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職,下學(xué)期因?yàn)閭€(gè)人原因而辭職。而今我又“回來(lái)”了!回到了我熟悉的崗位上,我希望我的回歸能夠?yàn)橛⒄Z(yǔ)0103注入新的動(dòng)力!

曾幾何時(shí),英語(yǔ)0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時(shí)“英二,英二獨(dú)一無(wú)二”的口號(hào)響徹耳邊;曾幾何時(shí),體育競(jìng)賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天,當(dāng)所有的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在面前,辛苦的努力化作了泡影?;ㄩ_(kāi)花落,也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗,枯萎。大一下學(xué)期期末考試我們失敗了:“倒數(shù)第一”!沒(méi)有歡笑,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有慶祝。有的只是沉默,只是傷心,只是內(nèi)心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會(huì)這樣?基英老師換人?自己的專項(xiàng)練習(xí)少?懈怠了?這只是一個(gè)意外?......我們?yōu)樽约赫页隽藷o(wú)數(shù)的理由,但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個(gè)意外,但現(xiàn)實(shí)告訴我:你已經(jīng)gameover了!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中懈怠必然導(dǎo)致失敗!10月9日,也就是上周二晚上,我們班進(jìn)行了班委換屆選舉,我很榮幸當(dāng)選班長(zhǎng),重新回到班委的行列中,由于當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊促,學(xué)生會(huì)當(dāng)時(shí)還要開(kāi)會(huì)我一直沒(méi)有時(shí)間對(duì)大家說(shuō)聲謝謝。現(xiàn)在,我要補(bǔ)上這句話:“謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的信任,我愿意與大家一起并肩走過(guò)這段吃苦的日子,共同走向成功!謝謝!”

我們成立了實(shí)驗(yàn)班,心中多少有些苦澀但又有希冀。針對(duì)我們所存在的問(wèn)題特制訂了以下方案:

1、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)團(tuán)結(jié)大家,營(yíng)造良好的`氛圍。

2、針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差距較大的現(xiàn)狀,采取一幫一的做法,提高效率。

3、這一學(xué)期我們將舉行一系列活動(dòng):英語(yǔ)角,請(qǐng)國(guó)外朋友參加聯(lián)誼,讓同學(xué)們開(kāi)口講英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)水平。培養(yǎng)大家對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。

大一就像是一個(gè)美麗的泡沫球,五光十色,絢麗無(wú)比,充滿了希望,充滿了幻想?yún)s也最容易破碎。如今我們已經(jīng)大二了,褪去了大一時(shí)的稚嫩,多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊,我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個(gè)人佩戴了一顆“心”,而這顆心就是我們那顆永不褪色,永不放棄,永不言敗,永遠(yuǎn)沸騰狂熱的信心!心若在,夢(mèng)就在,讓我們一起從頭再來(lái)!二班的同學(xué)們?。▊渥ⅲ哼@個(gè)時(shí)候大家全站了起來(lái))大家說(shuō)好不好?(備注:當(dāng)是大家說(shuō)的是:好?。┬胁恍校浚▊渥ⅲ寒?dāng)時(shí)大家說(shuō)的是:行?。┠銈冇袥](méi)有信心和我一起走向成功?(備注:當(dāng)時(shí)大家說(shuō)的是:我們?cè)敢猓。┞?tīng)見(jiàn)了吧?這是我們的喧囂,這是我們的誓言,這是我們的決心!“鳳凰涅槃,浴火重生,其羽更豐,其音更鳴!”親愛(ài)的兄弟姐妹們,我將于你們一起奮斗,我堅(jiān)信我們的春天就在前方,我們的希望就在前方,我們的未來(lái)就在前方!“不拋棄,不放棄。好好學(xué)習(xí),好好生活!”這是我的信條!我不做任何承諾,因?yàn)檎f(shuō)得到不如做得到,我愿意以自己的實(shí)際行動(dòng)與大家并肩努力,公同走向成功,共同走向輝煌。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)和日語(yǔ)二級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和日語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)和日語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每一個(gè)月一次班會(huì),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的.氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)課外活動(dòng)一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)等。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持不定時(shí)開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。

以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空。世間萬(wàn)物自有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找準(zhǔn)自己的位置,綻放屬于自己的光彩。

春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!20xx年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們又將踏上新的征途。

人生之路,漫長(zhǎng)而曲折,在前進(jìn)的路上,我們也許會(huì)迷失方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們只有找準(zhǔn)自己的位置,才能夠一步步地接近目標(biāo),接近成功。

此刻我們站在一個(gè)新的起跑線上,終點(diǎn)就是一年后的高考,在這個(gè)起跑線上,我們需要的是奮力拼搏,因?yàn)槲覀兡贻p,我們沒(méi)有理由不奮斗??鬃又苡瘟袊?guó)14年,50歲還研究《周易》以致韋編三絕,到了晚年仍編書(shū)傳道,他說(shuō):“生無(wú)所息?!笔前?,正是因?yàn)樗劭粗难阂坏我坏螐哪莻€(gè)神圣的沙漏里流下來(lái),變成虛無(wú),所以他沒(méi)有讓自己停止奮斗。

在這個(gè)起跑線上,我們需要的是相信自己,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn)。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中得到啟發(fā),第八次,他成功了;劉邦從項(xiàng)羽手里溜走,死里逃生,最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧,他們相信自己并超越了自己,而我們呢,我們的奮斗才起步,我們沒(méi)有理由不相信自己。

說(shuō)到這兒,我想起了我看過(guò)的一個(gè)小故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):"這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但是千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"

那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能夠認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

然而,學(xué)習(xí)是腦力活,靠硬拼可能是不行的,它需要我們講究一定的方法,大家都知道學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)方法事實(shí)上決定了你的成績(jī),方法就是你征服未知的工具。”科學(xué)地學(xué)習(xí)方法應(yīng)包括制定明確的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率,上課專心聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率,老師的指導(dǎo)可以避免我們復(fù)習(xí)時(shí)走彎路。同學(xué)們,千里之行,始于足下。

除了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法外,我們還得具備堅(jiān)韌的意志力,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到很多困難,會(huì)有挫折,沮喪,我希望大家能夠堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活不會(huì)虧待任何一個(gè)有心人的。

同學(xué)們,讓我們撥開(kāi)眼前的云霧,砸碎心靈的枷鎖,去找準(zhǔn)自己的位置,確定自己的人生坐標(biāo)吧!只有這樣,我們才能夠把握人生前進(jìn)的方向,才能夠順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸,才能夠在自己的藍(lán)天下綻放!

用知識(shí)把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利,用自己的劍為自己的犁爭(zhēng)取土地,以求更多收獲,用手中的筆桿為自己的劍,捍衛(wèi)15班榮譽(yù)!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫張星,是20xx級(jí)地理一班的班長(zhǎng),今天很榮幸能作為班長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí),讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓老師少操心,多放心。

第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮?duì)某些人有所偏見(jiàn);

第四、一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來(lái)要求別人呢?你是一個(gè)班長(zhǎng),這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長(zhǎng)。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的'時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望,就得對(duì)得起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力,一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

請(qǐng)各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客a380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國(guó)高等教育的上空。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是“厚積薄發(fā),亮劍高三”。

金秋送爽,丹桂飄香,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮。新的`學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門,八個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

有人說(shuō)高考是一座橋,是通往,夢(mèng)想殿堂的橋,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過(guò)去,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒(méi)有理由消磨時(shí)間,更沒(méi)有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無(wú)論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

三年風(fēng)雨志不改,十年寒窗衣帶寬。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;。

走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;。

十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做槳,以信念為帆,開(kāi)動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無(wú)悔,為母校爭(zhēng)光!

謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

日月如梭,時(shí)光飛逝,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長(zhǎng),要感謝老師和同學(xué)的支持,讓我有信心有動(dòng)力。這讓我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的態(tài)度傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。在上一年的學(xué)習(xí)中,我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。

回顧上一年,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都作出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),每個(gè)人都對(duì)自己在某些方面的進(jìn)步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況,經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個(gè)方面總結(jié)一下。

(一)紀(jì)律

在紀(jì)律方面,同學(xué)們都能做到尊重師長(zhǎng),同學(xué)之間真誠(chéng)相待,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在初二,我們會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。

(二)學(xué)習(xí)方面

在上一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,進(jìn)步不少,總結(jié)上一年的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:

1、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加端正。

2、在復(fù)習(xí)期間同學(xué)們都能抓住時(shí)間學(xué)習(xí),在平時(shí)學(xué)習(xí)中也能做到對(duì)老師布置的作業(yè),基本認(rèn)真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。錯(cuò)題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學(xué)們?cè)诔醵梢岳^續(xù)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。

5、我班開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng),也取得了較好的成績(jī)。

(三)、目前班上存在的問(wèn)題

1、個(gè)別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學(xué)們面前樹(shù)立好榜樣,在這方面我也會(huì)更加努力,成為真正同學(xué)們的榜樣?。?/p>

2、排隊(duì)講話的問(wèn)題,上學(xué)期有過(guò)提醒與措施但沒(méi)有具體的實(shí)施,所以到了初二班委們將嚴(yán)加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個(gè)人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來(lái)等那位同學(xué)不講了再走。

3、一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,上課睡覺(jué),作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴(yán)加管理。

4、同學(xué)們不能認(rèn)真對(duì)待副課,我相信從七年級(jí)的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,以至于分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學(xué)們可以注意!

(四)、工作計(jì)劃

2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。 3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為起點(diǎn),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在初二這片遼闊無(wú)垠的大海中駛向成功?。?/p>

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

作為班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),做好一學(xué)期的工作安排是很有必要的,只有這樣才能更好的開(kāi)展工作,本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于班長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃:

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八

學(xué)習(xí)方面:

1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)和日語(yǔ)二級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和日語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)和日語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng):

1、依然延續(xù)上學(xué)期每一個(gè)月一次班會(huì),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)課外活動(dòng)一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)等。

班級(jí)建設(shè):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4、廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持不定時(shí)開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。

以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很高興能夠作為高一一班的班長(zhǎng),站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長(zhǎng)站在這里,但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日,請(qǐng)?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué),向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識(shí)了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光,她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長(zhǎng),或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料,總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來(lái)的成績(jī)是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說(shuō)初中什么給我對(duì)我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽(yáng)光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無(wú)論這個(gè)班級(jí)的人是去還是留,不論這個(gè)班級(jí)的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級(jí)體內(nèi)如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠(chéng)合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級(jí)的驕傲,學(xué)校的驕傲。

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級(jí)安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開(kāi)的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫(huà),從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問(wèn)過(guò)去,成熟的人不問(wèn)現(xiàn)在。理智的人不問(wèn)未來(lái)。相信在三年后的今天,我們一定也會(huì)但能懷著感恩的心情書(shū)寫(xiě)做出這一篇文章。

路有止而心無(wú)涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。

謝謝大家。

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