社會人際關(guān)系是指個體與他人之間在社會關(guān)系中的相互關(guān)系。多進行寫作練習(xí)和修改，可以提高寫作的流暢度和表達效果。資深職場人士分享了一些實用的總結(jié)寫作技巧，快來看看吧。
工廠實習(xí)自我評價篇一
3月23日在進入進廠實習(xí)階段我們在公司培訓(xùn)中心接受有關(guān)人員對公司的基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員對實習(xí)生進行保密知識教育。分組到分廠和車間實習(xí)，主要在鎢鈷合金廠、110kv變電站和公司動力供應(yīng)中心的維修車間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹情況并對我們提出實習(xí)期間的要求和車間的有關(guān)安全教育，并把我們分到班組跟師傅學(xué)習(xí)實踐，到班組后班長交待明天的工作內(nèi)容以及實習(xí)期間的注意事項。
3月24日我們按照班組的要求早上八點到601幼兒園對一臺變壓器的開關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開關(guān)柜換下?lián)Q上新的，把有用的進行回收，期間要安裝變壓器保護罩、三相四線制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝，重新安裝斷路器并確定進柜線的位置和保護管的孔徑大小并進行電焊切割定位，下午工作結(jié)束變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以后班長交待明天的工作內(nèi)容。
進入公司后我們首先是在維修車間，然后我分配在維修電一班，在班組跟著師傅學(xué)習(xí)了不少東西許多跟他們學(xué)習(xí)交流。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這里的工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了變壓器開關(guān)柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等維修相關(guān)一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了變壓器開關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
工廠實習(xí)自我評價篇二
在5月12日我在廣西市南寧貨運西站物流服務(wù)有限公司進行畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位更進一步去研究物流三個多月的實習(xí)鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段但是給我的收獲卻很大，通過接觸和吸收新的事物增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力，解決了我的一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖，教育和鼓舞，使我增強了自信心和自豪感，堅定了自己的信念，更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距，解決了眼高手低的問題。
在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念，僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘，不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流，我只知道它是：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，可這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
工廠實習(xí)自我評價篇三
在專業(yè)實習(xí)過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
在工人師傅的指導(dǎo)下，實際動手操作生產(chǎn)流程，鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力，社會工作能力得到了相應(yīng)的提高。
在實習(xí)過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學(xué)到的東西。
在實習(xí)的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了知識和技能，更使我學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)我相信是我們每個人的美好開始，它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不可多得的財富。
工廠實習(xí)自我評價篇四
1.本人性格開朗，為人踏實，做事勤懇積極，責任心強，虛心好學(xué)。熱愛平面設(shè)計和圖片處理，在校學(xué)習(xí)期間，充分學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw、painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學(xué)習(xí)的同時并積極參加校園各種活動。在學(xué)校的社團里擔任音樂社社長一職，擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團學(xué)習(xí)與交流，具有較強的人際交往能力和團隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書;我相信，只要公司能給我一個平臺，我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換，我衷心期望成為你們的一員!
2.本人性格開朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力，能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
3.本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力，紀律性強，工作積極配合，意志堅強，會保質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。
4.本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來，所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作，能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。
5.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合。在大學(xué)期間，擔任副會長一職，令我學(xué)會了很多，如何處理團隊間的各種問題，以及面對突發(fā)情況的應(yīng)變能力等，都是我在大學(xué)期間所學(xué)到的，我相信在以后的工作中能學(xué)以致用。
工廠實習(xí)自我評價篇五
實習(xí)的第一天，老師發(fā)下來了鐵片，讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時候，不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里，累;而且還得按照老師說的姿勢站立，更累。
理想總是比現(xiàn)實要美好的多。
接下來的鋸鐵塊更是累，有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候，總是不能按照畫好的線往下鋸，容易歪;從另外的一邊再鋸，到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來，還怕老師見到批評我們，像是在作賊似。
剛開始鋸的時候，有的同學(xué)把鋸條安裝反了，怎么鋸都鋸不動。有的同學(xué)的鋸條安的很松，鋸的時候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊，鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有，笑聲暫時擠走了勞累和無聊。
由于有了鋸鐵塊時的經(jīng)驗，在后來鋸鋼管的時候，我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個六角體。要求用到學(xué)到的工具------銼，鋸，游標卡尺，尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米，被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時候，非常的小心，生怕小了一點，再重頭開始。那幾天，我深刻的`意識到，幾厘米也是個很大的數(shù)字，因為一毫米的鐵塊，我們就得用銼磨很長時間。
為了能夠符合老師的要求，我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候我們都在認真的工作。老師說時間還長，你們慢慢做，休息休息吧。我們都不想“浪費時間”.在銼鐵塊的時候，有的聲音像驢在吼，我們就看著那個同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳，我們就“埋怨”那個同學(xué)一下，順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時候，我們就偷偷的大聲放著音樂，活躍一下“僵硬”的氣氛。
兩個星期的實習(xí)，讓我們明白，想與做根本不在同一個臺階，需要經(jīng)過我們的實際行動，才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習(xí)，并不是我們想象中的那樣輕松，這是費力氣費時間費腦力的大課堂，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實習(xí)的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。但是我們學(xué)會了知識，也練習(xí)了動手能力。
時間總是如白駒過隙，兩周的實習(xí)在不知不覺中結(jié)束了。這不同尋常的兩個星期，讓我們有了許多特別的體會。
一個星期的鉗工實習(xí)，既漫長而又短暫。在實習(xí)期間，雖然我們很累但也很快樂，很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里，學(xué)習(xí)并且掌握了鉗工的基本知識，并且親自動手，將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識，而且還練習(xí)了動手能力，受益匪淺。
實習(xí)的第一天我們就了解了金工實習(xí)的注意事項，心中興奮而又迫不及待的等待動手練習(xí)，這是第一次進入實習(xí)室，激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一個星期，短短的一個星期，對我們這些工科學(xué)生來說，是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑，是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課，又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩上的責任。
通過老師的講解，我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。
工廠實習(xí)自我評價篇六
思想上積極要求上進，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重，做事踏實，認真負責，樂觀向上，適應(yīng)能力強，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。
沉著穩(wěn)重，做事踏實，認真負責，樂觀向上，適應(yīng)能力強，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。
工廠實習(xí)自我評價篇七
我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
工廠實習(xí)自我評價篇八
本人本學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對于自己的職責認真負責，擔任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求，高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，課堂專注聽課，積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成，及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。
工廠實習(xí)自我評價篇九
去年10月8日—11月18日，按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，我和10位同是人文學(xué)院漢語言文學(xué)（師范）教育專業(yè)的隊友抵達湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學(xué)校進行為期6周的教育實習(xí)活動。實習(xí)期間，在愛周學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。
這是第2至5周的任務(wù)，我與隊友李銘聲、劉付金志組成一個教學(xué)小組，負責xx普高一（3）班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3、4單元?？傮w看來，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標要求；教學(xué)語言表達清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐心細致，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”，得到原班主任的認可。
最后一周，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細而全面的總結(jié)。
6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況；班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。今后定必認真總結(jié)，及時反思，多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。
工廠實習(xí)自我評價篇十
從起先實習(xí)生活以來我始終以嚴謹?shù)目捶ǎx躍的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地相識到：自己成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實習(xí)當中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的協(xié)助的。
我虛心慎重，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，謹慎聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有締造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有必須的.開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，謹慎敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同事們和諧相處;踴躍參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習(xí)完畢了，我學(xué)到了許多東西，也覺得自己成長了許多。豐富了自己的學(xué)問面，也開闊視野，實習(xí)是一個過程，須要我們不斷的積累和更新，也須要我們的堅持。
工廠實習(xí)自我評價篇十一
在實習(xí)過程中，能積極融入自身的角色，完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù)，并充分發(fā)揮所學(xué)的知識技能，較好地完成任務(wù)。同時與實習(xí)部門的負責人建立了良好的工作關(guān)系，保證了實習(xí)的順利進行，也從他們身上學(xué)到了不少實用的工作技巧。
每日堅持寫實習(xí)日志，記錄當天的工作任務(wù)和心得體會，保證實習(xí)的充實和有意義。
不足的是實習(xí)時間比較短，未能充分的融入其工作體系中，真正了解社區(qū)的工作模式。同時原先設(shè)想的工作模式也未能如愿的實行，大展我的“宏圖”。
雖然如此，但實習(xí)的效果還是不容置疑的，希望今后能有機會與社區(qū)繼續(xù)保持聯(lián)系，進一步開展我們的實習(xí)！
暑假即將結(jié)束，我的實習(xí)生涯也告一段落。在這次實習(xí)中，我看到很多，也學(xué)到很多，最重要的是我過了一個開心而有意義的暑假。一個月的學(xué)習(xí)生活以來，我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡欉@段時間，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。
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工廠實習(xí)自我評價篇十二
實習(xí)即將到了尾聲，先感謝學(xué)校給了我這么好一個舞臺，感謝公司能給我展示才能實現(xiàn)自身價值的機會，感謝師傅們以及老師的教導(dǎo)，使我學(xué)到了很多課堂外的知識。
我這一個半月里的實習(xí)，有師傅、輔導(dǎo)老師，公司員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入崗位，我意識到，該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠懇，雖然他們年齡比我大一點，但我的感覺，他們比我成熟的多，有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方，這一個半月是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。
首先，來實習(xí)的短短幾個月的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識，才會使自己更加提高。
其次，在實習(xí)中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，我不會以自我為中心，而是以大家為中心，這樣做起活來效率也提高了。
在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習(xí)機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之，現(xiàn)在的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。今后我不會辜負老師對我的期望，我會把工作做得更好。這段時間的實習(xí)在為我以后的成長道路上會是一道靚麗的風采，也是給予我轉(zhuǎn)折性的機會，今后我一定會更加努力，以“以終為始”的態(tài)度來面對任何事。
工廠實習(xí)自我評價篇十三
經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí)，在準備畢業(yè)的時候，為了更好的鞏固已有的知識，學(xué)習(xí)技能，我去xx有限公司的辦公室實習(xí)，在辦公室做助理。在這里我對我的實習(xí)做一個自我評價。
實習(xí)期間接觸了一些辦公用品，比如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等。，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公室工作的基本情況。同時我也在這期間學(xué)到了很多更有用的東西。
剛開始實習(xí)的時候，剛進入一個不熟悉的環(huán)境，難免會有點緊張，不知道該怎么辦。是同事們友好的微笑緩解了我的尷尬。每個人都很有禮貌，無論大小，你都應(yīng)該說謝謝。對于我這個很少和陌生人打交道的學(xué)生來說，這是一堂禮儀課。
做助理，任務(wù)瑣碎復(fù)雜。指導(dǎo)我的老師教我做事主次分明。說起來容易做起來難。每天有很多事情要做，比如發(fā)傳真，收信件，整理廢紙等。當然，這個時候要把重要的事情放在第一位，把所有的事情按輕重緩急排好。所以不會亂。最近公司需要復(fù)印培訓(xùn)的資料。共17冊，每冊有10多種不同的材料，共計100多頁。這個時候就要有條理。每份文件都要單獨打印，數(shù)好數(shù)量，一份都不能漏。是時候慢慢來，一點一點完成了。確保每個文件的完整性和質(zhì)量。
“分清主次，有條理”是把事情做好的關(guān)鍵。這次實習(xí)讓我更加深刻的理解了這句話。
我的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心。所有材料、文件和計算機軟件都是英文的。除此之外，還有一些外籍員工。這里的工作讓我知道我還有很多需要學(xué)習(xí)和加強自己的能力。這段時間，我也參加了幾次面試。讓我知道面試官需要知道什么，我缺什么，為我以后的面試做好準備。這些都是我實習(xí)最有價值的收獲。
工廠實習(xí)自我評價篇十四
本人在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的.一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
工廠實習(xí)自我評價篇十五
為期三個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，在這三個月的時間里，我認識了我的指導(dǎo)班主任、指導(dǎo)教師和一齊生活工作的同行實習(xí)教師們，以及34個可愛的孩子，他們都給了我很多的幫忙和啟示。在這段時間里，我學(xué)到了在大學(xué)課堂根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。最重要的是，自我在各個方面都有了很大的提高。下頭我就從學(xué)校概況、英語教學(xué)、實習(xí)班主任以及收獲和體會幾個方面來評價這三個月的教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校概況：去年10月8號，我們一行17個實習(xí)教師跟著師大的指導(dǎo)教師們來到了實習(xí)學(xué)?！矊幨械诙袑W(xué)。當我們下車看到這個美麗的學(xué)校時，大家都很興奮和激動，那里將會是未來三個月我們成長和提高的地方。第二天中午，學(xué)校舉行了一個小型的見面會，我們認識了各自的指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任。我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)教師分別是李教師和陳教師，我們作了簡單的自我介紹，他們都是很和藹的教師，對我也很照顧，讓初來二中的我倍感親切。經(jīng)過校長及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我了解到安寧二中是一所擁有久遠歷史和豐富人文內(nèi)涵的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，在最近幾年更是取得了很好的成績，讓我對未來三個月的實習(xí)充滿了期待。同時，校領(lǐng)導(dǎo)也對我們實習(xí)生做出了工作、紀律等各方面的要求和期望。英語教學(xué)：
聽課：實習(xí)的主要工作之一就是聽課。見面會一結(jié)束，我就開始跟著我的英語指導(dǎo)教師陳教師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實的初中英語課堂，也明顯的感覺到，真實的英語課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時候的聽課也與之前做學(xué)生時候的聽課不一樣。以前聽課只注意記筆記、學(xué)知識，從來沒有認真留心教師的授課方式。陳教師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的教師，帶了十幾年的初三英語，今年剛剛轉(zhuǎn)下來教初二，對考點重難點掌握的十分精準。同時在性格上也是十分隨和上課十分幽默。陳教師上課的節(jié)奏十分穩(wěn)，時間掌握的很好，這些都是值得我學(xué)習(xí)的方面。同時，陳教師是老教師，不喜歡用多媒體，上課以知識點為主，課堂活動、學(xué)生練習(xí)語言時間較少，課堂指令用語也以中文為主，課堂會讓學(xué)生覺得有點無聊，上課有些壓力。我覺得英語課堂教學(xué)能夠適當增添一些新鮮元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂進取性。之后我也聽了這個學(xué)校不一樣年級不一樣學(xué)科的教師的課，每個教師都有自我的教學(xué)風格和特色，每個教師身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，聽課三個月，收獲很多，對初中英語課堂有了更深刻的認識以及思考。
度不一樣，理解新知識的速度一不一樣，而教師要應(yīng)對全體學(xué)生展開教學(xué)不能只局限于幾個人。還有，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自我的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情景的時候，我會更加注意自我的引導(dǎo)方式并簡化問題。在課堂活動和課堂用語方面，我盡量讓課堂氣氛變得簡便活躍，給學(xué)生自我練習(xí)語言的機會，適當增加英語使用頻率給學(xué)生創(chuàng)造必須的語言環(huán)境，提高他們的課堂和學(xué)習(xí)進取性。然而，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生語言層次比較低，相比較而言更適應(yīng)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，教學(xué)以考點和知識點為主，弱化對語言運用本事的培養(yǎng)，這也是我在實習(xí)期間最大的一個困惑。還有對于知識點深度和難度的把握，需要對考試出題范圍特點要求十分熟悉，還要充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握知識的特點，綜合研究各方面的因素，對我來說這是一個難題。同時，經(jīng)過三個月的實習(xí)我覺得，好的教師不僅僅課堂安排得好，還要有掌控課堂的本事，管好紀律是最基本的，還有教師個人魅力的培養(yǎng)也十分重要。
不成熟的幾點提議：二中的英語教師平時都不教聽力，僅有規(guī)模比較大的考試學(xué)生才有機會聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語速較快，那里的學(xué)生聽不懂跟不上。但我覺得，聽力教學(xué)在整個初中英語教學(xué)中是很重要的一部分，尤其是農(nóng)村中學(xué)學(xué)生剛開始真正接觸英語，這一階段的英語啟蒙學(xué)習(xí)對于高中、大學(xué)的英語學(xué)習(xí)都有較為重要的影響，所以我覺得還是應(yīng)當適當給學(xué)生供給一些練習(xí)聽力的機會和正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生接觸到真正的英語，糾正發(fā)音，感受英語的語感和語言環(huán)境。同時我也覺得，聽不懂只是暫時的，只要教師和學(xué)生都充滿信心并且作出努力情景會有所改善。第二個提議是針對學(xué)校的晚課安排。學(xué)生經(jīng)過的一天的學(xué)習(xí)需要必須的時間來消化知識和鞏固強化，并根據(jù)個人不一樣的情景進行學(xué)習(xí)。二中的晚課沒有學(xué)生自習(xí)的時間，每一天晚上安排四節(jié)不一樣科目的正課，下課20分鐘宿舍就熄燈。學(xué)生沒有足夠的自習(xí)時間來完成課后練習(xí)和進行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作。學(xué)校應(yīng)當適當減少晚課數(shù)量增加學(xué)生自習(xí)時間。
烈的職責心是關(guān)鍵和根本，同時要細心觀察，對學(xué)生有耐心。愛心、細心、耐心、職責心不應(yīng)只是一句空話。
收獲和體會：這三個月是我人生中唯一一次實習(xí)經(jīng)歷，也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時間里，我認識了同行的實習(xí)教師們，我們在一齊生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經(jīng)歷讓我們成為很好的朋友。我也認識了我的指導(dǎo)班主任和教師，這兩位十分優(yōu)秀的他教師在我實習(xí)期間給了我很多的指導(dǎo)和幫忙，從他們身上我學(xué)到了如何做一名教師、班主任，怎樣管理好一個班級，怎樣安排教學(xué)工作，怎樣與學(xué)生相處。他們教給我的很多東西是我自我發(fā)現(xiàn)不了領(lǐng)悟不了其他人也教不了的，在那里要真心的感激他們。他們身上的很多優(yōu)點閃光點都值得我去學(xué)習(xí)和思考。除了這兩位指導(dǎo)教師以外，這個學(xué)校的其他教師同樣也很照顧我們，經(jīng)過與他們的相處，看他們?nèi)谓痰恼w風格，對待學(xué)生的整體態(tài)度，都對我對于農(nóng)村教師的認識與定位，對教師工作的認同程度，對自我今后的人生規(guī)劃都產(chǎn)生了必須的影響。最終，我還要感激1608班的孩子們，與這群孩子朝夕相處，有了很多的體會和收獲，三個月的時間，我學(xué)會了站在學(xué)生的角度去研究問題并且與學(xué)生和睦相處。雖然有時候他們會讓人氣得跳腳，也沒少對他們發(fā)脾氣，但他們給了我滿滿的成就感和幸福感，能跟他們相處這么一段時間，共同經(jīng)歷我珍貴的實習(xí)時光，我很開心。
在這三個月的實習(xí)中，我有過困惑和疑慮，也有過挫敗和成功，當然也收獲了成長和提高。經(jīng)過實習(xí)，我對自我有了更多的、更深刻的認識。也對教師這個行業(yè)有了新認識、新看法、新理解，也對自我未來的出路有了更為透徹的認識。三個月的時間，我已經(jīng)逐漸認同了自我作為教師的存在，期望未來自我會成為一名好教師。
離別如期將至，有對實習(xí)學(xué)校的不舍，更有對學(xué)生的不舍。但自我今后的路還長，我會把這次經(jīng)歷當成美麗的回憶珍藏牢記?；氐綆煷螅€有更多的事要做，要想成為一名好的教師，要學(xué)習(xí)的太多太多。對自我說：加油吧！你會成功的！
工廠實習(xí)自我評價篇十六
農(nóng)行兩個月的實習(xí)期結(jié)束了。這期間我受益匪淺，專業(yè)理論知識和社會實踐結(jié)合的很好。畢業(yè)實習(xí)是高校重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)，不僅可以在時間的過程中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，還可以了解未來的就業(yè)和工作環(huán)境；還可以增強我們的感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們對所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的綜合運用。
在此，我對我的銀行實習(xí)做如下評估:。
通過這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進行基本的操作外，我覺得自己在其他方面也收獲了很多。作為一個一直生活在簡樸的大學(xué)校園里的人，這次畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我步入社會的一個平臺，為我以后步入社會打下了基礎(chǔ)。
首先，我覺得學(xué)校和單位的一個很大的區(qū)別是，進入社會后一定要有很強的責任感。在工作上，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己的業(yè)務(wù)負責。如果當天沒有完成應(yīng)該完成的工作，工作人員必須加班；如果錢不小心弄錯了，無法追回，經(jīng)理必須負責賠償。
其次，我認為工作之后，大家一定要堅守自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂“要做一份工作，就要知道一份工作的規(guī)則”。關(guān)于這一點，我從實習(xí)單位的同事那里深有體會。例如，一些企業(yè)需要身份證件。雖然客戶可能是認識的人，但也會要求對方出示身份證件。當對方抱怨時，他們總是耐心地解釋為什么要這樣做。銀行工作人員的工作態(tài)度尤為重要。比如和客戶打交道，首先要用敬語，比如“您好，請簽名，請慢走”；其次，和客戶傳遞信息時一定要站起來雙手拿起放下。最后，你必須耐心回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到，真正工作中需要的'是我們嚴謹細致的工作態(tài)度，這樣我才能在自己的崗位上發(fā)展。
最后，我認為在實際工作中，雖然學(xué)歷很重要，但是個人的業(yè)務(wù)能力和溝通能力更重要。時間長了任何人都可以做任何工作，實踐能力更重要。所以我意識到，如果把我們在大學(xué)學(xué)到的知識和更多的實踐結(jié)合起來，讓我們有很強的處理基礎(chǔ)實踐的能力和比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。
工廠實習(xí)自我評價篇十七
實習(xí)快結(jié)束了。我已經(jīng)提前寫好了自我評價，發(fā)表在這里和家人討論。時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，十個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論應(yīng)用于實踐和臨床實踐的第一步。在這個過程中，我收獲了很多，收獲了很多經(jīng)驗。以下是我對這次實習(xí)的自我評價:。
我在xx中醫(yī)院實習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，到內(nèi)、外、婦、兒、五官科、急診科、骨科等七個科室學(xué)習(xí)。實習(xí)期間，遵紀守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己。我努力做到不遲到，不早退，不無故曠工，不擅自離職。善待病人，態(tài)度好，盡量把我學(xué)到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中，我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力提高自己思考問題、解決問題和立即工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。經(jīng)過十個月的實踐，掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文書的書寫。掌握臨床科室的特點和各科室常見、多發(fā)病人的診治情況；掌握常見實驗室檢查的正常值和臨床意義以及各種急、危、重病人的初步處理。各科室學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成，無醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故發(fā)生。
另外，作為預(yù)備黨員，我和實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得了聯(lián)系，答應(yīng)離開學(xué)校，不斷向黨組織靠攏。在此期間，我積極參加實習(xí)單位和各部門組織的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種活動，使我的實習(xí)生活更加充實和有意義。
總之，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是比較滿意的，對未來的工作也充滿了信心。以上是我實習(xí)期間對護士的自我評價。真心希望家人能多給我寶貴的意見和建議，幫助我取得更大的進步！
工廠實習(xí)自我評價篇十八
在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液??在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
實習(xí)生活即將結(jié)束，提前寫好了自我總鑒定，發(fā)表在這與大家討論。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定：
我xx市中醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動，使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。
總之，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風. 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
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