讀后感是對(duì)于自己讀書過(guò)程中的體驗(yàn)、情感及內(nèi)心戲劇性改變的一種記錄和表達(dá)。寫讀后感時(shí)可以對(duì)書中的人物形象、故事情節(jié)等進(jìn)行批判性分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文，供大家參考。在閱讀過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì)被作者的情感所觸動(dòng)，有時(shí)會(huì)被思想的深度所折服，有時(shí)會(huì)被故事情節(jié)所感動(dòng)。這些讀后感既能展示我們對(duì)作品的理解和思考，也能啟發(fā)他人對(duì)作品的思考。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的讀后感吧！
愛迪生的故事讀后感篇一
你了解愛迪生嗎？讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國(guó)的大科學(xué)家和大創(chuàng)造家。他創(chuàng)造了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電燈、有聲電影等上千項(xiàng)創(chuàng)造，造福了人類。
愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他不僅喜歡問(wèn)為什么，還喜歡動(dòng)手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方，自己孵起蛋來(lái)，直到天黑了，他還在認(rèn)真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問(wèn)為什么，有時(shí)候，他會(huì)問(wèn)老師一些稀奇古怪的問(wèn)題，老師答不上來(lái)，便斥責(zé)他為“低能兒”，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來(lái)愛迪生在媽媽的教育下，對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。通過(guò)讀書，愛迪生獲得了很多知識(shí)，為他后來(lái)搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下根底。有一次，愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不小心，點(diǎn)燃了整節(jié)車廂，列車長(zhǎng)很生氣，扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅(jiān)決地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過(guò)6000屢次的失敗，愛迪生為人類創(chuàng)造了電燈，還給人類留下了大約2000項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造，為人類的文明作出了奉獻(xiàn)。
愛迪生的故事讀后感篇二
這本書主要講了愛迪生只讀了三個(gè)月的書就被老師趕出了學(xué)校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過(guò)母親的耐心教育和教導(dǎo)，他刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，他不斷實(shí)驗(yàn)發(fā)明一些東西，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，成為了發(fā)明大王。
讀完這本書，我覺得他堅(jiān)持不懈的'精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時(shí)，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實(shí)驗(yàn)其他材料，終于在1879年發(fā)明出來(lái)了一種能亮45小時(shí)的電燈。我覺得他能從1877年堅(jiān)持到1879年很不容易，因?yàn)樗刻斐隽顺燥埡退X，其他時(shí)間都全部用來(lái)反復(fù)做辛苦又枯燥的實(shí)驗(yàn)，還要不斷更改方法來(lái)z制造燈，如此的堅(jiān)持了2年，實(shí)在了不起。
讀了這本書，我想起了在學(xué)而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫?，F(xiàn)在我覺得當(dāng)時(shí)自己做得不對(duì)，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學(xué)習(xí)他，不要因?yàn)榕侣闊┚头艞墶?/p>
愛迪生的故事讀后感篇三
于是，愛迪生就馬上去拿來(lái)幾塊玻璃圍在燈光下面對(duì)著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對(duì)媽媽的.手術(shù)順利進(jìn)行，手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)總算進(jìn)行完了，媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過(guò)這件事情之后，受到了許多人的贊美和表?yè)P(yáng)呢，每次與小伙伴們玩時(shí)都會(huì)受到小伙伴的歡迎，通過(guò)這件事情讓我對(duì)愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
想了解更多讀后感文章信息，詳情請(qǐng)登錄：p。
愛迪生的故事讀后感篇四
在1847年2月11日的美國(guó)米蘭出生了一個(gè)天才，他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了2000多項(xiàng)發(fā)明，一生中平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，這個(gè)人就是美國(guó)的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說(shuō)：“天才只不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯(cuò)，他自己說(shuō)的'這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生，同時(shí)也不斷地激勵(lì)著后人，他雖然是個(gè)耳聾患者，可他仍然用他畢生的時(shí)間為人類作出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn)。
我想，天才并不是天生的，而是靠勤奮激發(fā)出來(lái)、制造出來(lái)的。他―――愛迪生，天生缺陷和家庭貧困，可他還是成功了。我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里生活的人是否更應(yīng)該拼搏向上呢?也許，有的人會(huì)受家庭、身體、金錢等的種種影響，但勤奮卻永遠(yuǎn)是人們最終和最好的依靠。這個(gè)發(fā)明巨人有許多未了的心愿，但所有心愿都指向一個(gè)目標(biāo)―――發(fā)明，為人類造福，他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥，始終沒有停止過(guò)他的工作。
熄滅了嗎?不，愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈，它點(diǎn)亮了人們生命不息、奮斗不止的精神，永遠(yuǎn)存活在我們心中。
你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國(guó)的大科學(xué)家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電燈、有聲電影等上千項(xiàng)發(fā)明，造福了人類。
愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他不僅喜歡問(wèn)為什么，還喜歡動(dòng)手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方，自己孵起蛋來(lái)，直到天黑了，他還在認(rèn)真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問(wèn)為什么，有時(shí)候，他會(huì)問(wèn)老師一些稀奇古怪的問(wèn)題，老師答不上來(lái)，便斥責(zé)他為“低能兒”，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來(lái)愛迪生在媽媽的教育下，對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)讀書，愛迪生獲得了很多知識(shí)，為他后來(lái)搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。有一次，愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不小心，點(diǎn)燃了整節(jié)車廂，列車長(zhǎng)很生氣，扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅(jiān)定地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過(guò)6000多次的失敗，愛迪生為人類發(fā)明了電燈，還給人類留下了大約2000項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明作出了貢獻(xiàn)。
《愛迪生的故事》這本書，使我深深的體會(huì)到要取得優(yōu)異成績(jī)，必須要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、頑強(qiáng)鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母，沒有失敗就不會(huì)有成功,不要因?yàn)橐淮蔚氖《趩省８屛翌I(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種永不言敗，堅(jiān)韌不拔的精神,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而奮斗。
愛迪生的故事讀后感篇五
……。
84歲，給世人留下1093項(xiàng)發(fā)明，安詳?shù)仉x去。
他就是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生！
愛迪生這樣一個(gè)充滿“問(wèn)題”，一生只讀過(guò)三個(gè)月小學(xué)，有嚴(yán)重聽力障礙的人，卻對(duì)人類作出巨大的貢獻(xiàn)，改變了我們的生活，改變了這個(gè)世界。他的成功“秘訣”是什么呢？讀了中外名人傳記之愛迪生》這本書，我終于找到了答案——是勤奮、堅(jiān)持與奉獻(xiàn)使他從平凡走向偉大！百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，實(shí)現(xiàn)了愛迪生的發(fā)明夢(mèng)想。
在我心中，也有一顆夢(mèng)想的種子。還記得七歲時(shí)，爸爸第一次帶我到乒乓館，一陣“乒乒乓乓”的聲音就吸引了我，好多大哥哥、大姐姐在打乒乓?？粗麄儞]拍自如、奮力拼搏的樣子，我好羨慕??！
后來(lái)，我纏著爸爸給我買了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍，然后教我怎樣發(fā)球、接球。我第一次接不到球，心里有些失望，但是并沒有放棄。我又嘗試了幾次，還是沒接到球。小小銀球十分頑皮，一點(diǎn)兒也不聽話。它跳到我的面前，好像在嘲笑我。我生氣了，扔掉球拍。這時(shí)，一個(gè)乒乓球又跳到我的面前，我冷靜下來(lái)，想到了鄧亞萍大姐姐，雖然身材矮小會(huì)影響成績(jī)，但是她滿懷雄心壯志，靠著常人難以想象的意志，苦苦練了十幾年，終于成為世界冠軍。再看看我，遇到這點(diǎn)小困難就打退堂鼓了，跟她比起來(lái)，我可就差遠(yuǎn)了。對(duì)，我要迎難而上，打好每一個(gè)球！想到這兒，我又重新握起了球拍，這一次，握得是那么緊……經(jīng)過(guò)幾年的刻苦訓(xùn)練，我和隊(duì)友們多次在宜興市、無(wú)錫市的乒乓比賽中獲獎(jiǎng)。
今天，當(dāng)我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)《愛迪生》的故事，我深深明白了：只有播下夢(mèng)想的種子，才能收獲成功的碩果！
愛迪生的故事讀后感篇六
愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，完成了1100多項(xiàng)發(fā)明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來(lái)了幸福生活。
想想我們現(xiàn)在的小孩，大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬(wàn)次的失敗中都站了起來(lái)，完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時(shí)代，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進(jìn)！
最令我難過(guò)與感動(dòng)的是有一次，火車發(fā)動(dòng)了，愛迪生還沒上車，到最后一節(jié)列車的'門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個(gè)列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過(guò)猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實(shí)現(xiàn)理想貢獻(xiàn)出了自己的一切，這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們?cè)诩依镞B自己的衣服還不會(huì)洗，功課和作業(yè)還要在老師、家長(zhǎng)的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會(huì)物質(zhì)豐富的環(huán)境中，我們更應(yīng)該激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，從小就要學(xué)會(huì)不虛度光陰。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類有價(jià)值的人。
愛迪生的故事讀后感篇七
看完了這本書對(duì)我的.啟發(fā)很大，知道了原來(lái)偉大的發(fā)明家愛迪生雖然以前在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，但是通過(guò)母親的教導(dǎo)和自已努力，自己自學(xué)成才。由于愛迪生從小就喜歡動(dòng)腦筋，愛探索，愛研究。他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。也讓我知道他一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西可見他多么的偉大呀。
這本中也讓我知道了他在這么多的發(fā)明當(dāng)中遇到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)困難但都被他給克服了。世上無(wú)難事，只怕有心人，所以我們不管遇到什么樣的困難事情，在困難面前都要去動(dòng)腦筋想問(wèn)題，去怎樣解決難題，相信只要好好努力一定不會(huì)被困難所打倒的，我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣，成為一個(gè)有用的人才。
愛迪生的故事讀后感篇八
今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無(wú)論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無(wú)論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動(dòng)腦想問(wèn)題。
在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會(huì)垂直從樹上掉下來(lái)，而不是掉到天上去。細(xì)心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，成了一名著名的科學(xué)家。
還有一件事情，當(dāng)敵人的艦隊(duì)進(jìn)攻阿基米德所在的城市時(shí)，由于守城的部隊(duì)太少了。這時(shí)，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個(gè)人都拿起自家的一面鏡子，集中對(duì)準(zhǔn)敵人船帆的方向。由于過(guò)去的船帆都是用油布做成的，很快，透過(guò)鏡子聚焦陽(yáng)光反射到船上，敵人的船隊(duì)著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過(guò)這些故事，讓我懂得“思考是智者的習(xí)慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來(lái)的翅膀?！钡纳羁痰览?。
所以我們?cè)诶щy面前，要不退縮要勇于面對(duì)。
愛迪生的故事讀后感篇九
這幾天我在家看了《愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。
愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，完成了1100多項(xiàng)發(fā)明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來(lái)了幸福生活。
想想我們現(xiàn)在的小孩，大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬(wàn)次的失敗中都站了起來(lái)，完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時(shí)代，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進(jìn)！
最令我難過(guò)與感動(dòng)的是有一次，火車發(fā)動(dòng)了，愛迪生還沒上車，到最后一節(jié)列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個(gè)列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過(guò)猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實(shí)現(xiàn)理想貢獻(xiàn)出了自己的一切，這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們?cè)诩依镞B自己的衣服還不會(huì)洗，功課和作業(yè)還要在老師、家長(zhǎng)的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會(huì)物質(zhì)豐富的環(huán)境中，我們更應(yīng)該激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，從小就要學(xué)會(huì)不虛度光陰。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類有價(jià)值的人。
愛迪生將是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣！
愛迪生的故事讀后感篇十
今天，我讀了一本書——《愛迪生》。看了這本書，我覺得愛迪生很值得我敬佩。
愛迪生第一個(gè)值得我敬佩的地方是他很聰明。雖然他只上了三個(gè)月的學(xué)，而且老師還說(shuō)他是“低能兒”，但是他一生創(chuàng)造了39個(gè)偉大的發(fā)明，例如留聲機(jī)，燈泡，有聲電影，魚雷機(jī)械裝置等等。
愛迪生第二個(gè)值得我敬佩的地方是他好奇心很強(qiáng)，而且興趣廣泛。他從小就對(duì)身邊的事物充滿好奇心，總是向大人們問(wèn)各種各樣的為什么。并且愛迪生還勇于自己去做各種嘗試，例如親身孵雞蛋等等。
愛迪生第三個(gè)值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一種堅(jiān)持不懈的精神。愛迪生一生之中有數(shù)不清的失敗，但是由于他熱愛科學(xué)，而且身邊一直有著母親的支持和妻子的支持，他日以繼日廢寢忘餐地工作，試驗(yàn)才一次一次地成功了。
成功靠堅(jiān)持。最近，媽媽利用暑假時(shí)間，幫我報(bào)名了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候，我覺得題目都非常簡(jiǎn)單，以為不用擔(dān)心。可是后來(lái)，我就感到題目越來(lái)越難，而且老師說(shuō)最后會(huì)有考試。我感到?jīng)]有信心得到好的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候，我很想放棄。我告訴媽媽：“我不想再參加這個(gè)培訓(xùn)班?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“不用害怕，不會(huì)做的題目可以問(wèn)媽媽，媽媽會(huì)一直幫助你！”媽媽還告訴我，覺得題目困難是很正常的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這些題目有些是初中和高中的題目。老師也鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，考試不會(huì)很難，考試前老師還會(huì)幫你們復(fù)習(xí)的。”
在媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)和支持下，我決定堅(jiān)持到底，一定要把這個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的課程全部上完。最后，考試完了之后，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，我拿到了九十七分！這個(gè)成績(jī)與許多其他同學(xué)相比要好得多呢！我太高興了！
這一次，我深深的感受到，我們無(wú)論做任何事情，如果想要成功，必須不怕困難，堅(jiān)持到底，不可以輕易放棄。就如愛迪生，堅(jiān)持不懈才是成功的關(guān)鍵！
愛迪生的故事讀后感篇十一
愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個(gè)好辦法，就是平時(shí)在白天的時(shí)候和小伙伴們玩的一個(gè)游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個(gè)方向，移動(dòng)玻璃就可以把光線照在那個(gè)地方，使那個(gè)地方變得更加亮騰，這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。
于是，愛迪生就馬上去拿來(lái)幾塊玻璃圍在燈光下面對(duì)著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對(duì)媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行，手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)總算進(jìn)行完了，媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過(guò)這件事情之后，受到了許多人的贊美和表?yè)P(yáng)呢，每次與小伙伴們玩時(shí)都會(huì)受到小伙伴的歡迎，通過(guò)這件事情讓我對(duì)愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
愛迪生的故事讀后感篇十二
愛迪生大家一定都聽說(shuō)過(guò)吧，他可是一位了不起的發(fā)明家，可你知道他其實(shí)只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)嗎？不可思議吧！為何愛迪生會(huì)有那么大的成就呢？讓我們一起去看看吧。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這一方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明工作。一生共發(fā)明了：電燈、電報(bào)機(jī)等二千余件物品。愛迪生執(zhí)著的研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。我想我們每個(gè)人也應(yīng)該像愛迪生那樣關(guān)注我們身邊一些有趣的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象里一定有什么奧秘藏在里面，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
在《愛迪生的偉大發(fā)明》一書中最讓我感動(dòng)的事就是愛迪生發(fā)明電燈的故事，他為了給我們的夜晚帶來(lái)光明，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，面對(duì)別人的譏笑，他一點(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)努力著，終于發(fā)明了實(shí)用的電燈，為人類帶來(lái)了光明。愛迪生這種勤奮刻苦的專研精神深深的感動(dòng)了我，我一定要像愛迪生那樣，好好學(xué)習(xí)，為人類作出自己的貢獻(xiàn)，我的夢(mèng)想就是像愛迪生一樣，做一名出色的科學(xué)家！我相信明天一定因我而變的更美好！
愛迪生的故事讀后感篇十三
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛迪生成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛迪生對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話，多觀察、多實(shí)踐、多發(fā)明，為人民做出貢獻(xiàn)。這也是愛迪生成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件，因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛迪生小時(shí)候不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個(gè)“勤”字嗎？愛迪生深信天才出于勤奮，他用“勤奮”去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花了幾倍甚至幾十倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也深有體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫張琦，我倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背誦一篇課文，我總比她先會(huì)。背完后我把書一扔，就算完事兒。張琦卻拿著書一直背誦，直到徹底背熟為止。結(jié)果每次檢查背誦，她都比我分高。還有一件事，剛開始寫作文，我也每次比她寫得好，后來(lái)她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。于是她每天堅(jiān)持寫日記，并且三天就寫一篇習(xí)作進(jìn)行練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，她的作文水平果然提高了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，上次作文競(jìng)賽，她竟然超過(guò)我獲得了第一名！這使我更加確信了“勤能補(bǔ)拙”是永遠(yuǎn)不變的真理！
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@是愛迪生的成功名言，我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。
愛迪生的故事讀后感篇十四
今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。給了我很大的啟示，它告訴我們：無(wú)論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無(wú)論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動(dòng)腦想問(wèn)題。
我也聽過(guò)幾個(gè)類似的故事。
在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會(huì)垂直從樹上掉下來(lái)，而不是掉到天上去。細(xì)心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的.思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，成了一名著名的科學(xué)家。
還有一件事情，當(dāng)敵人的艦隊(duì)進(jìn)攻阿基米德所在的城市時(shí)，由于守城的部隊(duì)太少了。這時(shí)，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個(gè)人都拿起自家的一面鏡子，集中對(duì)準(zhǔn)敵人船帆的方向。由于過(guò)去的船帆都是用油布做成的，很快，透過(guò)鏡子聚焦陽(yáng)光反射到船上，敵人的船隊(duì)著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過(guò)這些故事，讓我懂得“思考是智者的習(xí)慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來(lái)的翅膀。”的深刻道理。
愛迪生的故事讀后感篇十五
大家應(yīng)該知道愛迪生是誰(shuí)吧?他是美國(guó)一個(gè)大發(fā)明家，小時(shí)候還有很多有趣的故事呢!
一天愛迪生來(lái)到雞場(chǎng)里，看見了一只雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方自己孵了起來(lái)，孵了一天一夜。他媽媽來(lái)找他時(shí)，他還在孵蛋呢!
愛迪生在課堂上總喜歡問(wèn)為什么，老師答不上來(lái)，便斥責(zé)他是低能兒，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的`家庭教師。
愛迪生好奇心強(qiáng)，什么事都要自己動(dòng)手試一試。他的一生經(jīng)歷了6000多次發(fā)明失敗，雖然遭受了很多波折卻并沒有因此放棄，反而更加堅(jiān)定的投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。他為人類發(fā)明了xx多項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)看了愛迪生的事跡，使我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母，我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，最后才能取得偉大的成就。要學(xué)習(xí)他那百折不撓的精神，遇到困難不妥協(xié)，不氣餒。我又想到，我們要從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要多看多問(wèn)多做，獨(dú)立思考問(wèn)題，遇到困難要想方設(shè)法自己解決，要有一顆頑強(qiáng)的心!
愛迪生的故事讀后感篇十六
陳老師贈(zèng)予我一本書《愛迪生傳》，讓我做到“深閱讀”，即反復(fù)讀，我懷著好奇心一口氣讀完了，讀完了這本書，心情久久不能平靜。
愛迪生一生有無(wú)數(shù)個(gè)項(xiàng)發(fā)明，他是天才嗎？不，他不是。正如愛迪生說(shuō)的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，有時(shí)那百分之一的靈感，甚至比那百分之九十九的汗水還重要?！睕]有人生下來(lái)就是聰明或愚蠢的，你勤奮，你就聰明，你懶惰，你就愚蠢。
愛迪生的一生是發(fā)明創(chuàng)造的一生，一生中共完成了近20xx項(xiàng)發(fā)明，其中最重要的發(fā)明是電燈和留聲機(jī)，另外還有雙重發(fā)報(bào)機(jī)、四重發(fā)報(bào)機(jī)、電影、電車、蓄電池、打字機(jī)、橡膠等等。被人譽(yù)為“發(fā)明大王”，1928年被人譽(yù)為美國(guó)國(guó)會(huì)金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)?。胡佛總統(tǒng)說(shuō)“所有的美國(guó)人都是愛迪生的受惠人！我們不僅在生活上接受他的恩惠利益，最重要的我們繼承了他的精神遺產(chǎn)！愛迪生是我們美國(guó)人的驕傲，我們因此而自豪！”這是愛迪生一生的寫照。
愛迪生16歲就發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)，從那時(shí)算起，平均起每12天他就有一項(xiàng)發(fā)明。而從1882年起，平均不到三天就有一項(xiàng)發(fā)明。如此驚人的成就，實(shí)屬世界罕見。在愛迪生決定從事白枳電燈的研制時(shí)，不少人質(zhì)疑他的設(shè)想，譏笑他這是慌繆的空談。愛迪生并沒有很灰心，反而做為動(dòng)力，始終堅(jiān)持這自己認(rèn)為的正確的方向。他通常每天只睡四五個(gè)小時(shí)，甚至通宵不眠不休進(jìn)行了1600多次耐熱材料和1600多中植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)太碳絲燈泡。后來(lái)他更在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷改良制造方法，推出了可燃燒1200小時(shí)的竹絲燈泡，最終取得了電燈事業(yè)的`偉大成功，這是愛迪生帶來(lái)了空前的榮譽(yù)。
讀完這本書，我要學(xué)習(xí)愛迪生堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神，這些精神時(shí)刻激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17354014.html】
