幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:18:07
幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:18:07     小編:琴心月

音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和樂(lè)器演奏來(lái)表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。大家可以通過(guò)閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu),提高自己的總結(jié)能力和水平。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇一

由教導(dǎo)處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在x日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

幼兒開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生行動(dòng),臉上流露出欣慰的微笑。

下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。

離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。

總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng)的新聞稿篇二

金色的九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,xx園長(zhǎng)帶著x班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂x老師,大家自發(fā)來(lái)到xx醫(yī)院探望住院的xx,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的.身邊,給了xx無(wú)比的勇氣和信心。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng)的新聞稿篇三

以教育部確定的“光榮的`人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)為主線(xiàn),充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1.學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì),并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

4.各單位、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶?;顒?dòng)。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶?;顒?dòng),本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇四

金秋,是收獲的季節(jié),更是感恩的季節(jié),在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。

xx幼兒園的小朋友發(fā)揮自己的想象力,或剪裁,或彩繪,或用美妙的歌聲.......一句句真摯的問(wèn)候,一顆顆熾熱的心,伴隨著幼兒園的老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

靈巧的小手繪出一張張美麗的賀卡!

甜美的歌聲化作絲絲春雨滋潤(rùn)著老師的心窩!

細(xì)膩的心思開(kāi)出一朵朵絢麗的小花!

孩子們自制的各種各樣的小禮物,盡管并不都十分精美,但是卻讓感動(dòng)和幸福流淌在每位老師心間。xx幼兒園的老師們將繼續(xù)滿(mǎn)懷無(wú)私和寬容的愛(ài)投入工作,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)更加精彩的世界。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇五

金秋,是收獲的季節(jié),更是感恩的季節(jié),在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

xx幼兒園的小朋友發(fā)揮自己的想象力,或剪裁,或彩繪,或用美妙的歌聲.......一句句真摯的問(wèn)候,一顆顆熾熱的心,伴隨著幼兒園的老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

靈巧的小手繪出一張張美麗的賀卡。

甜美的歌聲化作絲絲春雨滋潤(rùn)著老師的心窩。

細(xì)膩的心思開(kāi)出一朵朵絢麗的小花。

孩子們自制的各種各樣的小禮物,盡管并不都十分精美,但是卻讓感動(dòng)和幸福流淌在每位老師心間。xx幼兒園的老師們將繼續(xù)滿(mǎn)懷無(wú)私和寬容的愛(ài)投入工作,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)更加精彩的世界。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇六

2021年,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

幸福成長(zhǎng)在二幼。

參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00。

1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3、“二幼我幸福的家”牌子。

5、攝像:

7、鮮花1束。

8、《追求者的足跡》130本。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇七

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚(yáng)。

在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門(mén)口,等待著小寶貝們的到來(lái),雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂(lè)”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿(mǎn)足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛(ài)。

教師以培養(yǎng)人才,教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛(ài),家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂(lè)。親愛(ài)的老師們,共同加油哦!

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇八

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),圍繞“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教師節(jié)主題,xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校把教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)整改要求,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),隆重而又簡(jiǎn)樸開(kāi)展了教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)。9月9日,區(qū)政協(xié)副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)張英,區(qū)教育局局長(zhǎng)梁靜艷在學(xué)校校長(zhǎng)潘華的陪同下,向全校教師們帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候并走訪(fǎng)慰問(wèn)了學(xué)?!皡^(qū)十佳人民滿(mǎn)意教師”劉勇和退休老干部代表馬謀國(guó),向他們發(fā)放了慰問(wèn)金,送來(lái)了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

趣味活動(dòng)。9月9日下午,由學(xué)校工會(huì)組織的教職工套圈趣味活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)順利舉行。老師們一片歡聲笑語(yǔ),套中的歡欣鼓舞,沒(méi)中的也抱以鼓勵(lì)的掌聲。趣味活動(dòng)在豐富教職工課余文體生活的同時(shí),全校教師也以特有的方式迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日。

敬獻(xiàn)鮮花。教師節(jié)當(dāng)天早上7:40,潘華帶領(lǐng)行政干部,學(xué)生會(huì)干部手持鮮花,整齊地站成兩排,早早地守候在學(xué)校大門(mén),迎接老師們的到來(lái)?!袄蠋?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”,聽(tīng)到同學(xué)們真摯的問(wèn)候,接過(guò)同學(xué)們飽含情意的鮮花,老師們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福的表情。

攝影匯展。為了給教師節(jié)營(yíng)造濃濃的節(jié)日氛圍,展示廣大教職工豐富多彩的業(yè)余生活和才藝,學(xué)校工會(huì)開(kāi)展了第三屆教職工攝影展。此次攝影展吸引了全校教職工熱情參與,充分展現(xiàn)了學(xué)校教職工良好的.藝術(shù)修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。

氛圍營(yíng)造?!皩W(xué)海無(wú)涯,師即一葉帆舟,領(lǐng)航遠(yuǎn)行;知識(shí)之泉,師則提壺灌注,培育新人。祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!”,走到學(xué)校大門(mén),led顯示屏向老師們送出了節(jié)日的問(wèn)候?!暗す痫h香,秋菊逸彩,金風(fēng)又送喜訊:第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)悄然而至……”,學(xué)校充分利用宣傳欄,教師qq工作群和廣播站,向全體教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)。

我校圍繞第xx個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開(kāi)展了以下工作:

1、在全體師生間開(kāi)展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說(shuō)出自己的心理話(huà)。

3、聯(lián)系村區(qū),開(kāi)好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開(kāi)展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問(wèn)全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

近日,安徽國(guó)防學(xué)院下發(fā)第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案,擬在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,以“立德樹(shù)人、同心共鑄中國(guó)夢(mèng)”為主題,組織開(kāi)展形式多樣的教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),努力讓廣大教職員工度過(guò)一個(gè)熱烈隆重、歡樂(lè)祥和的節(jié)日。

召開(kāi)教師表彰大會(huì)。對(duì)過(guò)去一年在學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作中做出顯著成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,進(jìn)一步弘揚(yáng)高職院校教師的育人風(fēng)采,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵(lì)廣大教職員工為人師表、愛(ài)崗愛(ài)校、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)座談活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將深入一線(xiàn)走訪(fǎng)慰問(wèn)并同教學(xué)、管理、后勤保障等各條戰(zhàn)線(xiàn)的優(yōu)秀代表座談,詳細(xì)了解教學(xué)一線(xiàn)的具體問(wèn)題,探討解決方法,共話(huà)學(xué)校發(fā)展前景。

舉辦青年教師座談會(huì)。傾聽(tīng)青年教師的意見(jiàn)和建議,幫助年輕教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的實(shí)際困難,為他們安心從教、樂(lè)于從教創(chuàng)造良好環(huán)境,把群眾路線(xiàn)體現(xiàn)在具體為教師的真誠(chéng)周到的服務(wù)之中。

同時(shí),學(xué)院將通過(guò)網(wǎng)站、電子屏和校園廣播等方式,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、展示學(xué)院發(fā)展成就,積極營(yíng)造尊師重教、愛(ài)校樂(lè)業(yè)的喜慶氛圍。

幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng)的新聞稿篇九

為慶祝教師節(jié),增強(qiáng)教職工之間的凝聚力,9月7日放學(xué)后,xx幼兒園開(kāi)展了以“我驕傲、我自豪、我是永幼人”為主題的演講比賽活動(dòng)。

活動(dòng)分小班組、中班組、大班組、后勤組、行政組五個(gè)組進(jìn)行,每組推薦1名代表演講。老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),激情飛揚(yáng),聲情并茂,用質(zhì)樸的語(yǔ)言,感人的故事,真摯的情感,詮釋著幼兒教師的責(zé)任與奉獻(xiàn)。精彩的`演講贏得了陣陣掌聲,深深地感染和震撼著在場(chǎng)的每一位老師,大家深切地感受到了“幼兒教師”責(zé)任與義務(wù)。比賽結(jié)束后,評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)4名。

通過(guò)活動(dòng),促使老師更加熱愛(ài)自己的職業(yè)、崗位和xx幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。老師們紛紛表示,要全身心投入新學(xué)期的教育教學(xué)工作,給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)樂(lè)園!

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十

金秋,是收獲的季節(jié),更是感恩的季節(jié),在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

pyp幼兒園的小朋友發(fā)揮自己的想象力,或剪裁,或彩繪,或用美妙的歌聲....... 一句句真摯的問(wèn)候,一顆顆熾熱的心,伴隨著幼兒園的老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

靈巧的小手繪出一張張美麗的賀卡

甜美的歌聲化作絲絲春雨滋潤(rùn)著老師的心窩

細(xì)膩的心思開(kāi)出一朵朵絢麗的小花

孩子們自制的各種各樣的'小禮物,盡管并不都十分精美,但是卻讓感動(dòng)和幸福流淌在每位老師心間。pyp幼兒園的老師們將繼續(xù)滿(mǎn)懷無(wú)私和寬容的愛(ài)投入工作,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)更加精彩的世界。

幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng)的新聞稿篇十一

金秋,桂樹(shù)悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來(lái)臨之際,xx幼兒園組織開(kāi)展“溫暖x幼感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)。

此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝?!?、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書(shū)寫(xiě)師德承諾書(shū)”。

溫馨——園長(zhǎng)的溫馨祝福,給親愛(ài)的老師一封祝福信。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,彭園長(zhǎng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝?!环庑?。信中提到對(duì)老師們的贊許,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng),并為老師送上誠(chéng)摯的祝福。

感恩——幼兒詩(shī)朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂(lè)。

大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛(ài)的老師》,還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福:“老師節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!”

承諾——老師們鄭重地寫(xiě)下了一份師德承諾,播撒愛(ài)的種子。

我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛(ài)心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì)公開(kāi)承諾書(shū),鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出承諾:一、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)每一個(gè)幼兒,不偏愛(ài)。二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。三、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,不以教謀私。

節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài),構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十二

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師不準(zhǔn)在任何時(shí)間、以任何手段收受家長(zhǎng)禮物是我們天使教師做人做事的準(zhǔn)則。也許有的家長(zhǎng)不了解我們幼兒園,也許有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子,打算過(guò)時(shí)過(guò)節(jié)要送給老師各種禮物,希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些,或者有的家長(zhǎng)想利用過(guò)節(jié)感謝一下老師,在這里我們感謝你們的真情厚意。

可您想過(guò)沒(méi)有,對(duì)幼兒園教師而言,家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛(ài)心付出,給教師的心里增加了負(fù)擔(dān)。因此,請(qǐng)大家相信在天使幼兒園教師的心里每一個(gè)孩子都一樣,老師們都會(huì)真心呵護(hù),公平對(duì)待,讓所有的孩子在擁有健康、自信快樂(lè)的童年里成長(zhǎng)。

對(duì)教師而言,您們最好的禮物就是您對(duì)教師的尊敬、理解和孩子們所取得的進(jìn)步和成績(jī)。愿我們攜起手來(lái),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)純凈、美麗的天空。再次感謝您對(duì)我們幼兒園工作的支持,同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十三

從1985到20,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼。

參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。

活動(dòng)時(shí)間:年9月9日下午4:00。

二、目標(biāo)。

1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3.二幼我幸福的家牌子。

5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳。

7.鮮花1束。

8.《追求者的足跡》130本。

四、活動(dòng)過(guò)程。

第一章二幼我幸福的家。

開(kāi)始:教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。

(播放園歌)。

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!

走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿(mǎn)著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的'蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個(gè)教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂(lè)!

在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長(zhǎng),更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十四

春華秋實(shí),丹桂飄香。新學(xué)期伊始,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。

活動(dòng)在老師們重溫《xx縣示范幼兒園教職工師德十三不準(zhǔn)》中拉開(kāi)帷幕。師德師風(fēng)是教師的職業(yè)操守,是我們每一名示幼教職工謹(jǐn)記在心的準(zhǔn)則,更是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這特殊的日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務(wù),樹(shù)立廉潔從教的良好形象。

緊接著各年級(jí)組教職工為大家呈現(xiàn)了精心準(zhǔn)備的推普周“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,通過(guò)品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓老師們悟出了立德樹(shù)人、育人先育己的道理,同時(shí)也展示了新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。

最后,示范幼兒園為評(píng)選出的20xx年度“最美示幼人”頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。在熱烈的掌聲中,活動(dòng)落下帷幕,大家過(guò)了一個(gè)儉樸、祥和而有意義的節(jié)日。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十五

九月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第38個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,x兒園的全體教職工舉辦第38個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)中,教師們敬愛(ài)的xx給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓。字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂(lè)表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。

活動(dòng)后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造x幼兒園教師高尚的師德形象,做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。

在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):公布建立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;

第二項(xiàng):宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;

第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);

第四項(xiàng):校長(zhǎng)致辭:

第五項(xiàng):青年教師激情演講;

第六項(xiàng):午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;

感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。

為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績(jī)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):

請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照:

肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔;承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。

第一項(xiàng):xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);

第二項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);

第三項(xiàng):xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。

第四項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):

請(qǐng)xx中心校校長(zhǎng)xxx致辭。

校長(zhǎng)的講話(huà),帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):

晚會(huì)結(jié)束!

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十七

9月8日,新彊兵團(tuán)第五師八十九團(tuán)幼兒園組織開(kāi)展”團(tuán)結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢(mèng)”第三十二個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深,感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.魅力。

在當(dāng)天,在屬于自己的節(jié)日里,伴隨著《小蘋(píng)果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動(dòng),點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛。詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。

園領(lǐng)導(dǎo)樸實(shí)無(wú)華的的致辭,一句節(jié)日快樂(lè)的祝愿,贏得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫,方方面面。對(duì)涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級(jí)給予了應(yīng)得的榮譽(yù)。3名幼教老師代表在大會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結(jié)為對(duì)子,實(shí)行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。

在慶祝大會(huì)上,該幼兒園教職工爭(zhēng)先發(fā)言,表達(dá)了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻(xiàn)的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家,在這個(gè)家中實(shí)現(xiàn)著自己的諾言,體現(xiàn)著自身的價(jià)值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十八

在全國(guó)上下共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)之際,由班委舉辦的教師節(jié)“感謝師恩似錦百花贈(zèng)我?guī)煛彼突ɑ顒?dòng)同時(shí)展開(kāi),一支支康乃馨表達(dá)了在9月10日教師節(jié)這個(gè)溫馨的節(jié)日里英語(yǔ)x班學(xué)子們對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福。

學(xué)子們的熱情為親愛(ài)的老師們帶來(lái)了一天的好心情。“撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,我覺(jué)得成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)人生中碰到的每一位老師,真誠(chéng)祝老師們永遠(yuǎn)幸福”,同學(xué)們紛紛表示將以?xún)?yōu)異的成績(jī),出色的表現(xiàn)回報(bào)老師們的辛勤付出和對(duì)莘莘學(xué)子們的期望。“在我人生最青春的日子里我有幸來(lái)到xx大學(xué)認(rèn)識(shí)了可以說(shuō)改變了我一生命運(yùn)的老師們,謝謝老師,謝謝xx學(xué)院,我相信在激情創(chuàng)新的學(xué)校老師帶領(lǐng)下,xx學(xué)子將會(huì)更好更快的成長(zhǎng),xx學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好!”,某位同學(xué)在接受采訪(fǎng)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)。

此次“感謝師恩似錦百花贈(zèng)我?guī)煛彼突ɑ顒?dòng)經(jīng)班委積極認(rèn)真策劃,精心準(zhǔn)備,在教師節(jié)這樣一個(gè)美好的日子里表達(dá)了所有學(xué)子對(duì)老師的感恩,促進(jìn)了師生之間感情的交流,創(chuàng)造了濃郁溫情的校園文化氛圍,讓大家親切感受到了溫馨美好的教師節(jié)。

幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)的新聞稿篇十九

活動(dòng)目的:借助教師節(jié)的到來(lái),對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

活動(dòng)時(shí)間:幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:2015.9.8―9.11。

員工活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午15:00―19:30。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

一、幼兒教學(xué)活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施。

二、教師活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容分三部分。

第一部分:教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話(huà)劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

1、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

2、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月9日中午前。

3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,

4、節(jié)目時(shí)間:3至8分鐘。

5、評(píng)委:xx醫(yī)生xx。

第二部分:?jiǎn)T工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采。

第三部分:?jiǎn)T工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)注意事項(xiàng):1、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

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