制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇一
在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下，教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門服務(wù)育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"服從學(xué)校安排、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)，保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運行。
主要工作表現(xiàn)在：
1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障，在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置，盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。
2、在時間短、補考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下，組織了補考工作，兩學(xué)期累計參考學(xué)生達上萬人次。
3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。
4、學(xué)籍管理工作以及20xx級新生電子注冊、在校生學(xué)年電子注冊、20xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。
5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問題。
6、協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和xx校區(qū)）。
7、組織了20xx年度的專升本考試（20xx年開始加強為專升本考試規(guī)范和嚴肅考風(fēng)考紀，將各校分考點收回集中至航空港和xx兩個校區(qū)，參考人數(shù)348人）。
8、完成了20xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績卡、學(xué)籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學(xué)英語三級考試（近千人次）和全國大學(xué)英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試及考務(wù)工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，多部門協(xié)調(diào)，明確工作職責(zé)，圓滿完成國家級考試工作。
樹立服務(wù)意識，積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。教務(wù)科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門服務(wù)育人的宗旨，統(tǒng)一認識，提高服務(wù)質(zhì)量，減少教學(xué)投訴。進一步加強了與其他教學(xué)單位的溝通，同時做到了問題的及時發(fā)現(xiàn)、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務(wù)；穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時，在不違背原則的情況下實行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務(wù)。教務(wù)科全體工作人員有較強的服務(wù)意識，例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中，實行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等，為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況，我們認真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時間，既不影響教學(xué)質(zhì)量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。由于部分教師繼續(xù)上學(xué)，有時需要進行課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學(xué)生17000余人，整個教學(xué)任務(wù)大幅度增加，教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學(xué)習(xí)、開會等等）進行申請調(diào)課、補課，多次下達調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)?？紤]了教師的因素，還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué)，首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計算機等等，其次考慮實驗、實習(xí)，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，確保學(xué)生在精力充xx的時候?qū)W習(xí)主干課程。
全科同事認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，針對現(xiàn)行的制度進一步進行優(yōu)化。在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容，進行了修訂。如：轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實施細則、欠費學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實施細則、延長學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。進一步簡化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務(wù)管理功能，在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能，及時督促學(xué)生補選，減少了學(xué)生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實到日常教學(xué)活動中，加強教學(xué)、教務(wù)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。()它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作，而且也受到其它相關(guān)部門的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱及教學(xué)水平情況）需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況（如教室、實習(xí)基地、實驗室分布）需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù)，還要加強與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系，尋求多方的支持和幫助。
教務(wù)科是教務(wù)處的一個科室，是教務(wù)處的重要組成部分。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動，認真完成上級交辦的其它任務(wù)。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力，在全體工作人員心中樹立了堅強的團隊精神。
教務(wù)科在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務(wù)科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務(wù)很艱巨，但是，在教務(wù)處這個大環(huán)境中，通過教務(wù)科全體工作人員的團結(jié)、努力，我們堅信：我們有決心、信心和能力完成各類工作。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇二
教務(wù)科絕大多數(shù)老師工作熱情飽滿，工作能力、責(zé)任心、進取心較強，本職工作盡心盡力。像付科長、王永平、李秀華、林志娟、鄧守義、高寶嬋、高偉、及體育組老師等等，在學(xué)校工作需要的時候，都能拋開自己的利益，以大局為重，保證了各項工作的順利開展。但個別老師責(zé)任心、大局觀不強，工作中有應(yīng)付、推諉、拖沓等現(xiàn)象。對此，教務(wù)科采取教育引導(dǎo)、檢查督促、通報整改等措施，具體是：
1、定期召開科室會、教研組長會和文化課教師會，一方面組織引領(lǐng)教師通過多種途徑共同學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的資料書籍，學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件，研討教育案例，探索適合學(xué)生實際的文化課教法。一方面結(jié)合學(xué)校要求及師德建設(shè)活動，總結(jié)階段工作，查找問題，提出講實干、講奉獻、講正氣的工作要求，不斷強化教師的責(zé)任意識和進取精神，力求不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
2、建立檢查制度，依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和《教學(xué)事故認定與處理辦法》，組織專人采取定期檢查、不定期抽查等方式，進入教研組、課堂，對教師的工作紀律、課堂教學(xué)等方面進行督導(dǎo)，保證教學(xué)工作的規(guī)范有序。3、發(fā)現(xiàn)問題，及時和教師溝通，通報整改。
認真履行教務(wù)科職責(zé)，本著“整體協(xié)調(diào)，周到服務(wù)”的原則，以大局為重，以服務(wù)為宗旨，早動手、細策劃，保證常規(guī)工作的正常運行。
1、青年教師培訓(xùn)工作。自上學(xué)期接受青年教師培訓(xùn)工作以來，教務(wù)科有針對性制定了“青年教師培養(yǎng)方案”及三年活動配當(dāng)，建立了青年教師成長檔案，抓住機會創(chuàng)造機會給青年教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺。本學(xué)期，按計劃召開了新教師會，依據(jù)“青年教師培養(yǎng)活動配檔”，啟動了本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作：3月份聽取了8名新教師的匯報課，并集體講評，針對新教師的課堂教學(xué)指出了問題，提出了要求。其中劉佳、李琳、房俊靜等老師課堂教學(xué)水平提高較快。4月份組織青年教師觀摩了劉承偉老師及12名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參評教師的示范課，并進行了座談交流，大部分青年教師積極參與，誠懇好學(xué)，進步很快。5月份按計劃，3—5屆青藍工程徒弟教案展評于12周進行。逄玲、李秀敏、房俊靜、張書濤、李、臧偉、李琳等老師教案環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計合理，得到好評。同時配合進修學(xué)校對8名新教師的課堂教學(xué)進行檢查點評，促進新教師課堂教學(xué)水平的提高。6月召開了新教師教學(xué)工作總結(jié)反思會，8名教師對一年的工作、成長情況述職交流，并聯(lián)合專業(yè)科對新教師進行了試用期滿考核。綜合考核成績房俊靜、劉佳、李琳名列前茅。
2、繼續(xù)加強教學(xué)研究，努力探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要的文化課教學(xué)模式。各教研組針對科目特點、學(xué)生實際和專業(yè)需要，集體備課，定期研討，對課堂教學(xué)改革進行了大膽嘗試。本學(xué)期，教務(wù)科組織教師在三次系列研討的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要基本確定了各科目授課內(nèi)容，以課堂授課觀摩、講評、研討為主要形式，組織觀摩了6名文化課教師的公開課，進一步探索授課模式。本次活動中，授課教師以“以學(xué)生為主體，師生互動、高效有趣”為標準，精心備課，課堂設(shè)計體現(xiàn)了以學(xué)生為本、讓學(xué)生主體參與的教學(xué)理念，使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。無課教師主動觀摩學(xué)習(xí)，課后進行集體討論，談看法、提建議，有力推動了課堂教學(xué)改革，提升了教師的教學(xué)水平。其中，李樹清、黃偉、單志晶等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，黃偉老師被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。政治組牽頭組織的文化課系列研討之四于6月按期舉行，全體文化課教師參加。會中黃偉、劉振中、李振波、李長林、林志娟、侯偉等老師就德育課教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法改革等方面交換意見，談了體會感悟，大家受益非淺。
3、加強課堂教學(xué)管理，規(guī)范教師教育行為。教務(wù)科認真履行對課堂教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評價、指導(dǎo)作用。本學(xué)期至今督導(dǎo)室組織深入課堂聽課45節(jié)，面對面評課21節(jié)，參與了各級教學(xué)評選、研討活動，對文化課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、校驗記錄進行全面檢查評比。經(jīng)查絕大部分教師都能按照教學(xué)常規(guī)要求，上好每一節(jié)課，總體情況良好。其中李長林、高偉、李琳、史豐娟、黃偉、單志晶、郭蘭翠等老師備課授課認真，教學(xué)方法靈活有效，善于調(diào)動學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂規(guī)范有序，課堂氣氛較活躍，授課效果較好。孫淑琴、單志晶、張麗潔、史豐娟、楊尊功、高偉、解瑞斌、杜愛蓮、李琳、王松霞、黃偉、李振波等老師能深入鉆研教材，對教材內(nèi)容的重難點、教學(xué)任務(wù)目標把握準確，教案環(huán)節(jié)齊全，被評為優(yōu)秀教案；孫淑琴、單志晶、張麗潔、高偉、史豐娟、楊尊功、侯偉、李琳等老師布置的作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)合理，作業(yè)形式多種多樣，并及時認真批閱，評語準確有激勵性，被評為優(yōu)秀作業(yè)。
另外，針對課堂教學(xué)中問題，教務(wù)科按學(xué)校要求，組織學(xué)生對全體教師的課堂教學(xué)進行了問卷調(diào)查，并對調(diào)查資料進行整理統(tǒng)計，針對問題，與學(xué)生座談，將匯總的問題及時反饋到相關(guān)部門，并聯(lián)合專業(yè)科分析問題，查找不足，規(guī)范課堂教學(xué)。為提升體育課質(zhì)量和安全，專門召開體育教師會，提出課堂教學(xué)要求，并與每位教師簽訂了“體育課安全管理責(zé)任書”。
4、精細策劃，做好各類考務(wù)工作。本學(xué)期教務(wù)科牽頭組織了全國自學(xué)考試、英語等級考試、部分學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會考試、學(xué)校期中、期末考試及學(xué)生的補考。各類考務(wù)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、各部門的幫助和老師們的支持，均順利完成。考務(wù)組織中，教務(wù)科嚴格落實精細化管理要求，考務(wù)工作各個環(huán)節(jié)分工細致、責(zé)任明確。把可能預(yù)見的情況和問題想得多一些、細一些，積極采取多方面的措施，防微杜漸?？荚囘M行期間，教務(wù)科全面協(xié)調(diào)、層層把關(guān)、逐一落實，各環(huán)節(jié)都有專人負責(zé)，保證了考務(wù)工作的有序運行。
5、協(xié)調(diào)服務(wù)，做好其他工作。為迎接各級教育督導(dǎo)評估，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面指導(dǎo)，教務(wù)科與專業(yè)科、辦公室、招生辦、總務(wù)科等相關(guān)科室通力協(xié)作，對檢查材料早動手，細篩選，逐一審核落實，順利通過了市督導(dǎo)檢查，取得理想結(jié)果。雖然最終省檢查組沒到我校，但大大推動了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，也展現(xiàn)了我校精誠團結(jié)的良好工作作風(fēng)。本學(xué)期，在王校長的指導(dǎo)下，對我校教學(xué)管理規(guī)定進行匯編，現(xiàn)已校對完成，正在印刷中。還有課程安排、教材圖書報刊征訂發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)派遣等工作，教務(wù)科職員都能各司其職，主動思考，圓滿完成各項工作。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇三
回顧這半年來的工作，我科室在單位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照單位要求，較好地完成了自己科室的本職工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：
半年來，我科室抓緊學(xué)習(xí)王局長提出的“大學(xué)習(xí)、大討論、大整頓、大提高”精神，積極提高自身素質(zhì)，主動整改自身存在的毛病，加強了基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成了“今日事，今日辦”的良好習(xí)慣。
1、認真制定每月的教學(xué)計劃。
2、及時調(diào)整部分教師任課，安排課程表，保證教學(xué)工作的正常進行。
3、通過召開每日教學(xué)工作會議，極大地提高了教師的工作積極性。
4、組織了六次評教評學(xué)活動，通過打分評比對教師的授課水平有了一個新的認識。
5、參加了兩次教研活動?；顒幼h題分別為“如何在理論教學(xué)過程中更多地穿插一些實訓(xùn)內(nèi)容”、“如何向45分鐘要質(zhì)量”。
三、煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)方面煤礦從業(yè)人員共培訓(xùn)六期，分別在王家?guī)X煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套，題庫一套。煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)1413人，合格1327人，合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓(xùn)609人，合格609人，合格率100%。
四、b類安全管理人員、煤礦班組長、特種作業(yè)人員培訓(xùn)方面b類安全管理人員共培訓(xùn)198人，除去未參加考試的19人，179人參加了考試，合格140人，合格率７８％。制作b類安全管理人員證書120本。
煤礦班組長培訓(xùn)2５人，合格20人，合格率80％
特種作業(yè)人員培訓(xùn)964人，除去未參加考試的65人，899人參加考試，合格737人，合格率82％。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇四
時間過得真是飛快，開學(xué)的六周里，眼看著樹葉一點點由綠變黃，田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗，我們的心也變得沉甸甸的，因為我們也正是在這樣一個收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。
開學(xué)的六周可謂是充實而有序的六周。我們可謂是累并快樂著。在主管校長的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作：
1、在開學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計劃，結(jié)合我校的`實際情況進行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn)，通過講座、授課、說課、實踐、經(jīng)驗交流等不同形式的培訓(xùn)，使我校的任課教師在開學(xué)初就能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計劃、有過程、有考核、有總結(jié)，是一次實實在在的培訓(xùn)。
2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)年，從暑期就開始了全市的專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整工作。我校牽頭計算機應(yīng)用、電腦美術(shù)專業(yè)。參與的專業(yè)有電子技術(shù)專業(yè)、機電工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)。通過多次的研討交流，專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。
3、按照市教育局的要求，本學(xué)期從07級新生開始實施新的專業(yè)教學(xué)計劃，同時結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時進行了任課教師的安排，班級的開課安排，利用很短的時間合理的安排了本學(xué)期的課表。
4、繼續(xù)上個學(xué)期的早晚自習(xí)，并對早自習(xí)進行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多，對晚自習(xí)的專業(yè)技能訓(xùn)練來說，在師資、場地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排，使住宿生晚上有事可做，有技能可練。并始終實行“111”工程，具體落實中專班的月技能考核。
5、抓緊抓好05級對口班的管理和教學(xué)。05級對口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯的，因此我們繼續(xù)堅持執(zhí)行對口班的月考制，在10月6日進行了05級的第一次月考，成績正在評定統(tǒng)計中。
6、積極落實教務(wù)科人員崗位負責(zé)制，教學(xué)常規(guī)檢查正常進行，科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專人檢查。
7、兩位科長能做到深入課堂，多方聽課，課后與授課教師及時溝通，對學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解，為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。
8、組織安排了中英文演講比賽，經(jīng)過了初賽、復(fù)賽，最終確定了決賽的入圍選手，并于節(jié)后進行決賽。
9、英語角活動開展順利，學(xué)生熱情高，并分成四個協(xié)會。安排專門老師進行專門輔導(dǎo)訓(xùn)練。
10、定期檢查任課教師的教案，聽課記錄，作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。
11、按照上級要求做好專業(yè)帶頭人的評選工作，反復(fù)聽五位候選人的課，替他們把好關(guān)。同時，做好第二批雙師型教師的認定工作。
12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開展的教育教學(xué)開放月活動制定相應(yīng)的工作計劃。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇五
20xx年，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的指引、關(guān)心、鼓勵下，在全體教職員工的大力支持和幫助下，本科室圍繞學(xué)校年初制定的20xx年學(xué)校工作中心，做了一些工作，取得了一定的成績，但由于主客觀方面的原因，也存在著許多問題和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）教學(xué)水平評估迎評工作
教學(xué)水平評估，顧名思義，主要是針對教學(xué)的，故我校的教學(xué)水平迎評工作，教務(wù)科的任務(wù)最重。從20xx年初分解任務(wù)起，在將近一年半的時間里，教務(wù)科圍繞各項評估指標，充分發(fā)動、調(diào)動全體師生力量，克服種種困難，完成了各項迎檢材料的準備。經(jīng)4月21、22日評估專家組的檢查，最終取得良好成績，順利通過檢查驗收。
（二）積極組織師生參加區(qū)級各類活動
1．組織教師參加6月份由廣西教育科學(xué)研究所舉辦的20xx年廣西中職優(yōu)秀論文評比，xxx等2位教師榮獲二等獎，羅濤等6位教師榮獲三等獎。
3．3月份，組建技能訓(xùn)練小組，指派覃艷帆等6位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，組織學(xué)生開展訓(xùn)練，并于4月初參加全區(qū)中職技能比賽，由覃艷帆老師指導(dǎo)的楊鳳林、黃淑娟兩位同學(xué)榮獲會計電算化賬務(wù)處理項目比賽三等獎；由李冬老師指導(dǎo)的王楊雪同學(xué)榮獲會計電算化賬務(wù)處理項目比賽三等獎；由何小妹老師指導(dǎo)的蒙小華、羅美珍兩位同學(xué)榮獲會計綜合賬務(wù)處理項目比賽三等獎；由羅濤老師指導(dǎo)的韋美欽、王美惠兩位同學(xué)榮獲手工點鈔項目比賽三等獎。
4．20xx年度，我校教師在各類期刊發(fā)表論文累計達30余篇。
5．20xx年6月至9月，共安排7位教師參加國家級或自治區(qū)級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（三）積極組織學(xué)生參加20xx年百色市中職學(xué)校技能訓(xùn)練和比賽
1．賽事基本情況
12月23、24日20xx年百色市中職學(xué)校技能比賽在田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行，大賽共設(shè)有16個比賽項目，我校參加比賽的項目有15個（只少數(shù)控銑工1個項目）。
2．我校學(xué)生獲獎情況
2．1全市共有16所中職學(xué)校參加比賽，團體總分我校排名第二，有6個項目22人（其中禮儀項目15人）榮獲一等獎；有5個項目xx人（其中街舞項目5人）榮獲二等獎；有8個項目xx人榮獲三等獎。
2．2在我校參賽的15個項目中，只有鉗工和汽車二級維護兩個項目沒有學(xué)生獲獎，項目獲獎率高達86.67%。
2．3我校共有54名學(xué)生參加本次技能比賽，有43名學(xué)生獲獎，未獲獎學(xué)生只有xx名，學(xué)生獲獎率高達79.6%。
2．4這次我校取得的成績，是我校學(xué)生參加百色市中職技能比賽歷年來最好的成績，比往年有較大的突破，值得可慶可賀。
3．取得好成績的原因分析
3．1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為確保比賽取得好成績，學(xué)校成立了以副校長陸燕春同志為組長的訓(xùn)練及比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)督導(dǎo)各項目的訓(xùn)練，先后分別召開了指導(dǎo)老師和參賽選手的訓(xùn)練、出發(fā)動員會，分別對指導(dǎo)教師和參賽選手提出了明確、具體的要求。尤其難能可貴的是，校長陸仕敏同志親自帶領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入到訓(xùn)練現(xiàn)場，觀看選手訓(xùn)練，并當(dāng)場給予點評，有助于指導(dǎo)教師和選手對訓(xùn)練的改進，并極大地鼓舞了他們對于訓(xùn)練和比賽的信心。
3．2經(jīng)費給予保障。為保證各項目訓(xùn)練的開展，即使在學(xué)校財力比較困難的情況下，學(xué)校還能及時下?lián)芙?jīng)費，用于購買技能比賽項目訓(xùn)練和比賽所用材料、儀器、服裝等。
3．3教師無私奉獻，精心指導(dǎo)，學(xué)生刻苦訓(xùn)練。在一個多月的時間里，指導(dǎo)教師犧牲了個人的休息時間（文娛節(jié)、晚自習(xí)、星期六），甚至有的指導(dǎo)教師為了指導(dǎo)訓(xùn)練，不得不停掉了所應(yīng)上的課，由此帶來了課時津貼的減少，在收入本不高的情況下，對生活確實造成了一定的影響。同樣，我們的參賽選手也自始至終都投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中，也犧牲了自己的休息時間。他們這種犧牲、奉獻精神是取得比賽好成績的有力保障，應(yīng)給予肯定和表揚。
（四）假期新生教學(xué)安排
為配合做好招生宣傳工作，吸引、留住20xx級新生，根據(jù)學(xué)校工作部署，教務(wù)科對暑假留校學(xué)習(xí)的20xx級新生及時制定了教學(xué)計劃，開設(shè)了企業(yè)模擬實習(xí)、計算機基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀、藝術(shù)欣賞等四門課程，分別安排了鄺曉峰、曾煉、羅偉妮、王娟等四位教師擔(dān)任授課。從6月21日放暑假的那天起，整個假期，始終保持有一個班的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，四位教師也堅持了一個假期，他們的奉獻、犧牲精神值得欽佩和表揚。
（五）常規(guī)教務(wù)教學(xué)工作
1．每學(xué)期開學(xué)前完成“三表”即校歷表、教師任課安排表和課程表編制，及時發(fā)給任課教師，保證了開學(xué)第一節(jié)課的順利進行。
2．堅持課堂巡查監(jiān)控制度，每天安排一名教務(wù)科干事進行課堂巡查，定期檢查教學(xué)日志，做好教師上課考勤登記等課堂教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3．加強對教師休息室的管理工作，確保了教師休息室整潔干凈，為教師創(chuàng)造一個舒適的課間休息環(huán)境。
4．嚴格執(zhí)行教學(xué)檢查制度，加強對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。堅持三查即期初檢查授課計劃制定，期中檢查教學(xué)進度、教案、作業(yè)，期末檢查教學(xué)任務(wù)完成情況。
5．每月及時完成教師授課課時統(tǒng)計并按時呈報學(xué)校辦公室。
6．認真做好教材的征訂和管理工作，并按學(xué)校要求認真做好教材發(fā)放時的審核和登記工作。
7．按學(xué)校辦公室關(guān)于檔案歸檔等工作要求，認真做好有關(guān)教學(xué)資料收集、整理和裝訂工作。
9．完成20xx級春季、20xx級秋季和20xx級春季學(xué)生的畢業(yè)驗印所需教學(xué)執(zhí)行情況總結(jié)、畢業(yè)驗印成績登記表和成績表的編寫，并按時提供給學(xué)生科，保證學(xué)生畢業(yè)驗印手續(xù)的順利進行。
10．根據(jù)學(xué)校行政辦公會的有關(guān)精神，及時對期末教學(xué)工作如上課截止時間、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)考科目等作出安排，并以書面形式通知到任課教師。同時著手進行期末考試的相關(guān)準備工作如收集試題、安排打印和裝訂試卷、考場布置和監(jiān)考安排、組織考試、收集成績表等。
（六）實訓(xùn)室管理和建設(shè)工作
1．認真做好實訓(xùn)室（含電腦室、電教室等）的清潔衛(wèi)生工作，堅持每周二下午督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生。
2．加強實訓(xùn)設(shè)備的維護保養(yǎng)工作，對出現(xiàn)故障的設(shè)備及時給予維修，保證了教學(xué)的需要。
3．通過招投標方式，完成70萬元的教學(xué)設(shè)備采購，為xx間教室增添了電教設(shè)備，增添了一批汽車維修設(shè)備、工具。
（七）職業(yè)資格考證工作
1．5月15日組織255名學(xué)生參加普通話水平測試；獲三級甲等以上者達90%.
2．5月16日組織20xx級計算機專業(yè)學(xué)生參加《計算機操作員》考證；
3．5月23日組織20xx級市場營銷和電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生參加全國《營業(yè)員》考證；
4．6月xx日組織20xx和20xx級會計專業(yè)學(xué)生參加《珠算》定級考試；有12人通過4級珠算鑒定。
5．6月12日組織20xx級計算機專業(yè)學(xué)生參加《計算機操作》考證；
6．6月19日組織20xx級電子電器專業(yè)學(xué)生參加《中級維修電工》考證。
（八）認真管理努力完成好大專函授工作任務(wù)，積極組織推進中職與高職自考銜接試點工作
1．現(xiàn)有xx到20xx級函授生共178人，其中：正式錄取xx9人，跟讀59人；現(xiàn)正在招生錄取20xx級函授大專生中，目前已有50人報讀。
2．按教學(xué)計劃，利用雙休日順利開展各年級面授工作，組織安排函授考試，接待廣西財經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院巡視員，并安排食宿。
3.按照廣西財經(jīng)學(xué)院的相關(guān)要求，認真為學(xué)員辦理學(xué)籍檔案、個人畢業(yè)信息采集、畢業(yè)證等事項，做到無一錯漏。
4.積極主動、想方設(shè)法催收學(xué)員的學(xué)費、書費；今年上繳學(xué)校學(xué)費分成款共計約xx萬元。
5．被廣西財經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院授予“成人教育先進辦學(xué)單位”稱號，并獲贈牌匾。
6.積極主動與廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)成“幫扶對子”，認真組織推進中職與高職自考銜接試點工作。經(jīng)過近段來的招生宣傳發(fā)動，到目前為止，已有20xx級的199名學(xué)生擬分別報讀該學(xué)院的會計、市場營銷、計算機等專業(yè)?！案呗氈新氉钥贾鷮W(xué)班聯(lián)辦協(xié)議書”已簽訂。
（九）重視并切實配合百色市扶貧辦抓好百色市貧困村“兩委”干部和農(nóng)民骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)工作，并取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效應(yīng)。
從20xx年6月至12月，我校共辦短訓(xùn)班8期，培訓(xùn)人員共440人，包括婦女干部、團干、村支書主任、農(nóng)民種、養(yǎng)業(yè)骨干人員等；培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
（1）如何做好新農(nóng)村建設(shè)工作；
（2）如何做好新時期農(nóng)村婦女發(fā)展工作；
（3）林下養(yǎng)雞、養(yǎng)羊、及養(yǎng)豬技術(shù)；
（4）果樹種植；
（5）經(jīng)驗交流；
（6）實地參觀考察種養(yǎng)業(yè)基地和新農(nóng)村建設(shè)示范基地；
（7）如何做好新時期農(nóng)村團建工作；
（8）臍橙高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)；
（9）柑桔?；ū９夹g(shù)等。
親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)有：市扶貧辦的李正生、楊中秋、黃炳輝、蘇明榮、梁玉忠、黃德志、陸東生等；市婦聯(lián)的馬桂榮（主任）、楊波（部長）；市團委的農(nóng)琳（部長）等。
為學(xué)員授課的專家、教授有：市黨校的`蘇進祥（副校長、教授）、市畜牧局的韋永彪、黃進說、梁鴻、言天久、岑貞革等。
實現(xiàn)培訓(xùn)收入達24萬元，同時張揚了我校優(yōu)良的辦學(xué)環(huán)境和條件及聲譽。
1．隨著招生規(guī)模的不斷擴大，教學(xué)資源（人力資源、物力資源）不足問題日益突出，部分專業(yè)教學(xué)設(shè)施相對較少，專業(yè)教師數(shù)量嚴重不足，導(dǎo)致難以排課，教師不能及時到位，空堂現(xiàn)象不能杜絕，正常的教學(xué)秩序難以得到保障。
2．由于生源綜合素質(zhì)逐年下降，“學(xué)”對“教”的監(jiān)督與促進作用不力，致使部分教師容易滿足于現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)鉆研不夠，甚至應(yīng)付工作，加上科室領(lǐng)導(dǎo)忙于處理具體業(yè)務(wù)的時間比較多，致使監(jiān)控不到位，教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。
3．由于科室人員多數(shù)身兼數(shù)職，在工作上往往會顧此失彼，一方面在輪值到課堂巡視的時候，有時候不得不脫離崗位，對課堂情況監(jiān)控不到位，另一方面也會影響到所分管科室工作的開展。
教務(wù)科
20xx年4月20日
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇六
本年度，教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實工作，充分發(fā)揮教務(wù)科維護監(jiān)督、綜合管理的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個方面的小結(jié)。
一、做好課程安排工作，推進教學(xué)管理效率
本年度，教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各系部的配合下，認證完成課程安排工作，核對各系提交的課程計劃近20xx余條，監(jiān)控各系任務(wù)安排環(huán)節(jié)，每學(xué)期初認真安排“三教”落實工作，確保三個校區(qū)教學(xué)活動順利開展。
二、做好教學(xué)秩序維護，深化學(xué)分制改革
教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認證做好教學(xué)資源的協(xié)調(diào)與監(jiān)控工作，本年度共借調(diào)教室資源189次，未出現(xiàn)一次沖突情況，保障了第一、二課堂的秩序；同時受理各系部調(diào)停課300余次，在第一時間監(jiān)督相關(guān)系部做好通知協(xié)調(diào)工作，保障教學(xué)活動穩(wěn)定有序。
三、做好講座組織安排。
落實學(xué)分認證工作學(xué)院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場，其中近半數(shù)為南北校區(qū)均安排講座的情況，教務(wù)科全體工作人員在前期認證做好每場講座的海報制作及宣傳工作，并在各系部的支持下，花津校區(qū)管理辦公室的幫助下，深入講座現(xiàn)場，發(fā)放聽講記錄卡逾13000張，為學(xué)院通識教育課程建設(shè)，學(xué)分制人才培養(yǎng)方案實施奠定了基礎(chǔ)。
四、做好課酬統(tǒng)計工作，確保教學(xué)數(shù)據(jù)準確
20xx年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下，利用信息化手段，通過“課酬管理系統(tǒng)”進行每學(xué)期課酬信息的統(tǒng)計與審核工作，20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx-20xx第一學(xué)期在系統(tǒng)中共處理信息2500余條，通過教務(wù)處核對和各系部確認反饋，進一步規(guī)范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節(jié)。
五、做好考勤答疑工作，維護教務(wù)處窗口形象
為進一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作，教務(wù)科全體工作人員嚴格落實“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度，在第一線了解教學(xué)活動狀態(tài)，把握學(xué)生及教師的情況，本學(xué)年共計在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20xx張，參與教學(xué)管理的各年級、專業(yè)學(xué)生約80人。通過考勤答疑工作的開展，教務(wù)科對全院教學(xué)建立了檔案，為各種統(tǒng)計、核算提供了依據(jù)。
六、制作教學(xué)工作簡報。
梳理教學(xué)相關(guān)文件為進一步梳理20xx年工作內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗，查擺不足，教務(wù)科全體工作人員編制了《20xx年教學(xué)工作簡報》，對教務(wù)處在本年度所做的各項工作進行了報到。同時，為梳理學(xué)院現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)定，教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編（20xx.8-20xx.12）》，對學(xué)院目前的教學(xué)規(guī)范進行了整理，并發(fā)放至各系部，便于學(xué)院今后各項教學(xué)活動的開展。
七、做好文件傳遞工作，保障政令實施到位
本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作，共傳達文件40余份，有效保障了各單位，各部門的通知、要求在規(guī)定時間得到落實。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇七
一年以來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心，認真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方針，全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、教學(xué)運行、教學(xué)評價，教學(xué)研究等工作，進一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為鞏固我校辦學(xué)成果，保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高我校教師的教學(xué)水平，積極培養(yǎng)雙師型教師隊伍，一年中，為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作。
（一）嚴抓常規(guī)教學(xué)管理，以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、及時排好學(xué)期課表，建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按照課表上課；施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度，教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況；采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課，須認真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課，調(diào)課通知單留檔保存。
2、深入課堂聽課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)科定期深入到各個班級進行聽課、評課，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量，并及時的給出建議。本年度共聽課30余次。
3、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度，實行教、學(xué)互促。教學(xué)信息
員是指每個班級里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表。教務(wù)科每學(xué)期期初召開教學(xué)信息員大會，告知其權(quán)利與義務(wù)。定期組織信息員填寫《學(xué)生對教師課堂評價表》，將授課教師存在的問題及建議反饋到教務(wù)科，教務(wù)科及時匯總意見報給校務(wù)會進行解決。
4、組織召開20xx級師生座談會。為進一步了解教學(xué)運行情況，收集師生對教學(xué)工作的意見和建議，教師座談會上，各位教師就農(nóng)機使用與維修專業(yè)、計算機專業(yè)的教學(xué)模式、課程特點、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面各抒己見。學(xué)生座談會上，對同學(xué)們關(guān)心的問題，如理論與實習(xí)的授課方式的問題、個人學(xué)習(xí)疑問、課程難度與教學(xué)進度等，教務(wù)科作了詳細的解答，并勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。座談會上師生暢所欲言，氣氛良好，達到了預(yù)期的效果。
5、組織期中教學(xué)檢查，強化教學(xué)過程監(jiān)控，保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專項檢查相結(jié)合的方式進行，檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率、聽課、教師評學(xué)、學(xué)生評教、教師評教等內(nèi)容，并召開教學(xué)座談會了解教與學(xué)存在的問題。
6、利用學(xué)校對各實習(xí)場的監(jiān)控系統(tǒng)，隨時考核實習(xí)場的教學(xué)狀況！
（二）完善教學(xué)制度，培養(yǎng)應(yīng)用型人才
用型人才為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)目標與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標對接、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并對?？频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和完善。
2、加強對理論和實習(xí)教學(xué)文檔的管理，為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如作息時間的安排、教學(xué)計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，特別是理論和實習(xí)的教學(xué)日志等管理文件，也為迎接上級部門評估工作做好了充分的準備。
3、完善、強化教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會制度等方面對學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進行進一步的完善和強化。
（三）積極推進教學(xué)改革，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，在原來的'教學(xué)制度上做了如下改革。
（1）、從11級全體學(xué)生開設(shè)德育課、形體課、公關(guān)禮儀課。
（2）、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次，保證同專業(yè)同年級教學(xué)進度一致。
（3）、全校統(tǒng)一舉行期末考試。不再分兩輪考試。
的改革，激發(fā)教師在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動性，不斷完善多媒體課件，優(yōu)化多媒體教學(xué)，使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。我校教師徐三山，許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。
2、開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學(xué)典范。教務(wù)科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。并進行評比。
（五）加強專業(yè)、課程建設(shè)，建立多樣化人才培養(yǎng)模式
計算機專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子、電工實習(xí)課；汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實習(xí)課。
（六）加強師資隊伍建設(shè)，實施名師工程
“教學(xué)大計，教師為本。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師，保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師”。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，人才資源是第一資源，人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。
為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，加速優(yōu)秀中青年教師成長，培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體，教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn)，做好青年教師的培養(yǎng)工作；同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學(xué)校教師隊伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高。
另外，教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況。擬定招聘教師計劃，以加強教師隊伍的建設(shè)和管理，為我校師資隊伍注入活力。
（七）確保教學(xué)運行工作，組織好大型考試工作
學(xué)期期末考試安排、巡考工作；在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專業(yè)課不及格的學(xué)生進行補考工作，印制各種考試試卷8千多份。教學(xué)秩序、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn)。
加強考試管理，嚴肅考場紀律，積極組織有關(guān)人員進行考試巡考，對學(xué)生考試違紀、作弊行為及時進行嚴肅處理。
20xx年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會。
（八）強化實驗實踐教學(xué)
（1）加強協(xié)調(diào)，確保實習(xí)教學(xué)有序進行
圍繞“強化實習(xí)教學(xué)，全面提升實習(xí)教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，王校長親自帶隊到各實習(xí)場進行了多次督查和調(diào)研，并指導(dǎo)了電工實習(xí)教學(xué)，及時了解實驗習(xí)學(xué)過程中存在的問題，積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，保證了實習(xí)教學(xué)的有序進行，圓滿完成了20xx年實習(xí)教學(xué)任務(wù)。
（2）加強管理，強化實驗教學(xué)常規(guī)管理
實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于實習(xí)教學(xué)管理水平，為此，對實習(xí)教學(xué)管理制度進行了完善，做到了每次實驗學(xué)生有登記，對實習(xí)項目、分組情況、使用儀器、用后儀器狀況都有明確記錄、實習(xí)后實習(xí)場衛(wèi)生、關(guān)閉門窗、切斷電源等有記錄。
（3）增加投入，夯實基礎(chǔ)實驗教學(xué)
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇八
本學(xué)期，教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個方面的小結(jié)：
一、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進行
作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門，教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計劃。教務(wù)處每學(xué)期制定切實可行的學(xué)期工作計劃，對全年的教學(xué)工作進行總體規(guī)劃和部署。課程總表、作息時間表、補課表、校歷、教務(wù)處工作計劃的發(fā)放與公示，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運行。20xx年，教務(wù)科圓滿完成了以下各項教務(wù)工作：
1、理論教學(xué)計劃和實訓(xùn)教學(xué)計劃的制定及實施的安排；
2、任課教師的安排和調(diào)配；
3、教學(xué)實施情況的檢查；
4、教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計；
5、教師教學(xué)質(zhì)量的量化考核；
6、教材的征訂、發(fā)放及管理；
7、09級學(xué)生的下廠實習(xí)；
8、技能大賽的開展；
9、教學(xué)設(shè)備的管理及維護；
10、各種培訓(xùn)的教學(xué)安排及考務(wù)管理；
11、學(xué)生成績冊的建立和管理；
12、各種教學(xué)資料及考試試卷的打印等。
由于我校教師人員比較緊張，教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進行必要的調(diào)整，對老師們的工作量進行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級教學(xué)工作的開展。
二、加強了工作的計劃性，使各項工作保質(zhì)保量的完成本學(xué)期
教務(wù)科嚴格按照學(xué)校要求，做到周周有計劃、周周有總結(jié)；月月有計劃、月月有總結(jié)，教研活動、技能大賽、09級學(xué)生的下廠實習(xí)等學(xué)校的中心工作做到了有計劃，保證了教學(xué)各項工作有秩序的開展。
三、制定教研工作計劃，促進學(xué)校教研工作
教務(wù)處對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合，推動學(xué)校教研工作的順利開展。教務(wù)處定期召開教研組長會議，對學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進行安排與部署，各教研組的工作實行教研組長負責(zé)制。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位，教研組長既是教研組內(nèi)教研工作的組織者，也是主要的骨干力量，教務(wù)處對各教研組長和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強對教研組的管理外，教務(wù)處也深入到教師中去，與教師展開直接的教學(xué)研究。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)科嚴格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，對全校教師編寫的教案、聽課記錄和作業(yè)批改每月進行集中檢查并進行了及時的總結(jié)和反饋。從整體上來看，大多數(shù)教師無論是備課寫教案，還是批改作業(yè)，都能夠按照要求完成工作任務(wù)。教務(wù)科對于教師教學(xué)工作存在的問題，有的進行個別交流指導(dǎo)，有的通過教研組進行指導(dǎo)并改正，有效地促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。教務(wù)處始終把教學(xué)作為平時教學(xué)工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。
2、貫徹落實。本學(xué)期教務(wù)處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對教師不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查，安排專人負責(zé)，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、加強督導(dǎo)力度。本學(xué)期，教務(wù)處開展了教學(xué)說課評比工作。此項活動的開展大大促進了教師的業(yè)務(wù)成長。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇九
20xx年即將成為過去，回顧在這一年里的工作，既有收獲也有不足，現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個總結(jié)。
20xx年對于我校是個很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評估工作，這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展，而教學(xué)工作是這次評估工作的重要一環(huán)，為確保評估工作的順利進行，教務(wù)科做了大量的工作，最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項規(guī)章制度、教學(xué)教研計劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立，教務(wù)科都做了充分的準備。
其次，今年我?；ㄩ_始動工，為確保教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)科要求各位教師克服困難，犧牲自己的休息日來保證學(xué)生在校的學(xué)時，要讓學(xué)生學(xué)到實用的知識。
第三，為確保教學(xué)工作正常進行，每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細致的工作，教學(xué)準備工作落實充分，具體如下：1、在開學(xué)初的主要工作是落實教材征訂工作，落實各任課教師以及各年級各專業(yè)各班級課程表等等，確保教學(xué)的運轉(zhuǎn)。
2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量，確保教與學(xué)兩個環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中，不定期檢查教師的教案以及召開學(xué)生座談會等方式，了解教師的授課情況，并及時和教師溝通、改進教學(xué)。
3、加強師資隊伍建設(shè)
每學(xué)期，教務(wù)科組織了公開課教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)水平的同時，安排兩名新教師參加全國航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn)，層次很高，對提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外，利用以老帶新的方法，幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。
4、抓教學(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)有所用。
針對我校的特點，這次教改主要是英語教學(xué)。英語組各位教師認真分析學(xué)生、專業(yè)等特點，制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。效果不錯。
5、組織校內(nèi)各專業(yè)競賽，讓學(xué)生在競賽中成長，同時也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場導(dǎo)游等多項賽事，最大限度調(diào)動了教與學(xué)的積極性。
當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊伍建設(shè)方面還需加大力度。
教務(wù)科20xx年12月8日
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇十
助下，認真堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng)，結(jié)合群眾路線教育實踐活動的要求，認真查找問題，提出切實有效的措施，做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實驗室工作方面，開拓進取，在學(xué)院全體教職工共同努力下，認真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個個方面做簡要匯報。
在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時認學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定，進一步強化政治紀律觀念，規(guī)范言行，增強理想信念的堅定性和遵守政治紀律的自覺性。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對照中央八項規(guī)定要求、中共江蘇省委改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾十項規(guī)定、黨章、廉政準則、改進作風(fēng)要求、教師期盼，通過自己找、群眾提、互相幫、上級點等，認真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想及工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源。在工作中，認真履行崗位職責(zé)，以黨員的標準嚴格要求自己，正確處理好集體和個人的關(guān)系，團結(jié)同志，富有團隊協(xié)作精神。處理事情能夠堅持原則，不做以權(quán)謀私的事情，嚴于律己，求真務(wù)實。除了學(xué)院日常管理工作，自己在教學(xué)及科研方面從不松懈，遵守學(xué)術(shù)道德，刻苦鉆研。遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項規(guī)章制度，始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本，尊重他人，任勞任怨，不貪功勞，不推責(zé)任，切實做好學(xué)院教學(xué)各項工作。
對待教學(xué)工作認真組織協(xié)調(diào)，依法辦事，積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對機械工程專業(yè)建設(shè)的改革、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實驗室專項建設(shè)等，按照項目管理來做，成立單獨的隊伍，分清責(zé)、權(quán)、利，收到了很好的效果。
教學(xué)注重教學(xué)的過程管理，及時了解教風(fēng)及學(xué)風(fēng)狀況，對于存在的問題及時采取有效的解決措施，以教學(xué)運行為基礎(chǔ)，確保穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)人才培養(yǎng)水平。加強課程內(nèi)涵建設(shè)與改革，加強實踐教學(xué)，提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。加強教學(xué)團隊建設(shè)，提升青年教師教學(xué)能力。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真組織課程考試的巡考、監(jiān)考，加強考風(fēng)考紀建設(shè)，切實做到有考必巡，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著的效果。針對教學(xué)中存在的問題，采取了一些措施，具體如下：
積極探索生產(chǎn)實習(xí)的新模式，切實加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
1.組織形式：生產(chǎn)實習(xí)采取集中實習(xí)形式，聯(lián)系實習(xí)單位、借款、租車、購票以及報章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成，增強服務(wù)教師的意識，教師專心指導(dǎo)實習(xí)環(huán)節(jié)，確保實習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊教師工作量的補貼。
2.實習(xí)內(nèi)涵：與生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)負責(zé)人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標準及工藝相適應(yīng)的實訓(xùn)項目和內(nèi)容，編撰相應(yīng)的實習(xí)大綱、指導(dǎo)書以及思考題，實習(xí)內(nèi)容具體，學(xué)生帶著問題去實習(xí)，要求每個實習(xí)車間不超過12人，實習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專業(yè)負責(zé)人、青年教師及現(xiàn)場技術(shù)人員組成，絕對避免走馬觀花現(xiàn)象。
3.過程監(jiān)管：每個實習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組，不但檢查實習(xí)的內(nèi)容、時間、安全等問題，同時要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實習(xí)結(jié)束后，召開實習(xí)總結(jié)會，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找存在問題，采取有效措施。
4.校企合作：聘請企業(yè)專家擔(dān)任基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)委員會成員，聘請技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師，學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn)，參與企業(yè)的技改項目，更好地發(fā)揮實習(xí)了基地的作用，提高了學(xué)生的實習(xí)效果，形成了穩(wěn)定、長效、密切的校企合作聯(lián)動機制。
建立了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量全過程控制的新體系
1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師：學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計的題目，結(jié)合個人的專長及對教師的了解，自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo)，另一方面提高了指導(dǎo)教師的責(zé)任心。
2.嚴把各個環(huán)節(jié)：嚴格做好畢業(yè)設(shè)計題目審查會、選題報告會、中期答辯及最終答辯的各個環(huán)節(jié)，制訂各個環(huán)節(jié)實施的細則和措施，加強畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量過程控制。
3.采取分散實習(xí)的形式：介紹各個實習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實習(xí)的人數(shù)，同時公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場完成畢業(yè)設(shè)計的題目及人數(shù)，教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計題目相對應(yīng)的企業(yè)實習(xí)。真正提高實習(xí)的質(zhì)量，避免走形式，浪費時間和經(jīng)費。
4.制定獎懲措施：校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù)，院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù)，對于沒有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計方案及計算結(jié)論有明顯錯誤、圖紙有較多錯誤沒有批閱的指導(dǎo)教師，及時給出警告批評，其畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù)，同時減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計學(xué)生的人數(shù)，嚴重的取消指導(dǎo)教師的資格。
在工作中有較強的責(zé)任感、進取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長深知所擔(dān)負任務(wù)的繁重和責(zé)任的重大，學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才，但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象，從職稱的晉升、工作的考核、個人的收入等方面都與科研息息相關(guān)，這就給教學(xué)管理帶來了很大的難度。但是既然你在這個位置就要有擔(dān)當(dāng)，要用心，要有措施，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實驗室承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實習(xí)帶隊必須是系主任等相關(guān)文件，同時加強過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才。
平時能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去，刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評估、實習(xí)基地的聯(lián)系、實習(xí)動員、畢業(yè)設(shè)計的安排等我都積極參加和組織，從修購專項、實習(xí)匯報等材料的總結(jié)和匯報我都自己寫，我自己時刻提醒自己勤能補拙，要對得起教師的信任，對得起學(xué)生，不能誤人子弟。
在工作中，為人誠厚、謙和，嚴以律己，寬已待人，尊重老師，愛護同學(xué)，樂于助人。能夠切實貫徹管理就是服務(wù)的工作理念，尊重每一位老師的意見，以公正、公平的原則處理工作，擺正位置，當(dāng)好角色，做好服務(wù)，增強責(zé)任意識。在實際工作中，我注意及時向?qū)W院院長及上級領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，不自作主張，全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，以大局為重，履行自己的職責(zé)，不圖虛名，講求實效、聯(lián)系群眾。
一年來，認真完成教學(xué)管理的各項工作，主要工作和成績?nèi)缦拢?/p>
1、積極準備機械工程專業(yè)認證，通過調(diào)研，認真了解專業(yè)認證的意義、認證的標準、核心理念、認證的申報程序和實施過程等問題。并結(jié)合學(xué)院實際，針對薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。
2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計劃的培養(yǎng)方案，建立實習(xí)基地，落實需要實施的工作。
3、加強對實踐環(huán)節(jié)的過程管理，積極探索實習(xí)的新模式，每個實習(xí)基地都有指定教師負責(zé)，同時學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實習(xí)過程，確保實踐教學(xué)的質(zhì)量。
4、注重教學(xué)改革，獲校級教學(xué)成果培育項目（重點）1項，校級教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項，發(fā)表教學(xué)法論文14篇，獲校級百佳本科教學(xué)教師6人，獲校級多媒體課件比賽一等獎1項，獲江蘇省普通高等學(xué)校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計二等獎1項，獲校級本科畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人，獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎2項，獲校級多媒體課件比賽一等獎1項。
5、注重實習(xí)基地的建設(shè)，與山東礦機集團股份有限公司共同制訂實習(xí)內(nèi)容及進度計劃，制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動手能力的措施，商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。
6、注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在教師的帶領(lǐng)下，獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目3項、省級2項、校級7項。
7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組，從教案、試卷、實驗以及教學(xué)法活動做到了統(tǒng)一，目前有3門課程實行了考教分離，其他課程從下學(xué)期全部實行。
8、針對實驗教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問題，積極采取措施，調(diào)動教師的積極性，認真統(tǒng)計設(shè)備的現(xiàn)狀，盡快上網(wǎng)，盡可能發(fā)揮其作用。
9、建立了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量全過程控制的新體系，確保了本科設(shè)計的質(zhì)量。
本人平時堅持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，認真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等文件，增強自己的憂患意識、廉政意識和自律意識，嚴格要求自己，清白做人，踏實做事，沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅決同腐敗行為做堅決斗爭。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項，堅持黨政聯(lián)席會議集體研究決定，真正做到公平、公正、公開，沒有假公濟私的行為。對自己分管的人員，經(jīng)常加強黨風(fēng)廉政教育，沒有發(fā)生違法違紀的人和事。
一年來，雖然在教學(xué)管理、實驗室建設(shè)以及個人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績，但是，在教學(xué)改革以及實驗教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠，標志性教學(xué)成果少，存在以下的不足。
1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實驗設(shè)備的開發(fā)不夠、實驗內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實驗教學(xué)的精力不夠等問題。
2、機械工程專業(yè)的培養(yǎng)目標有待改進，課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。
3、教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進一步加強。
針對以上存在的問題，在新的一年里，在全體教師的努力和幫助下，認真調(diào)研，充分討論，制訂切實有效的措施，實實在在解決問題，確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇十一
剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實施學(xué)年工作計劃，大力推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，取得不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署，這學(xué)年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度。
教務(wù)處不定期舉行備課組長、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會，及時對學(xué)校教學(xué)工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強。
針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài)，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
教務(wù)科員工作總結(jié)
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇十二
本學(xué)期已近尾聲，暑假結(jié)束后，我校特色校驗收工作結(jié)束，我調(diào)至教導(dǎo)科工作，現(xiàn)將本學(xué)期我的工作情況匯報如下：
1、排課工作
初至教導(dǎo)科，學(xué)期開始前，我要對老師們的課程進行排課。由于初次接觸自明排課系統(tǒng)，完全不知道如何入手，袁坤峰老師將排課系統(tǒng)的相應(yīng)功能進行了解釋，之后由陳科長手把手教我如何排課。在排課過程中遇到很多問題，比如：一個班級兩個專業(yè)；盡可能地考慮老師們的情況，在每日排課節(jié)數(shù)上的考慮；晚自習(xí)的排課問題（盡可能地讓絕大多數(shù)老師每周兩晚，但由于后來出現(xiàn)一系列問題，又重新排成每位老師每周三晚）……排課工作非常復(fù)雜、繁瑣，還要考慮諸多情況、問題，加班、熬夜克服種種困難后，終于在學(xué)期開始前將課程排出。
2、調(diào)課工作
本學(xué)期，由于請假人員比較多，經(jīng)我手共出調(diào)課通知單48份近500節(jié)課，平均每個工作日要調(diào)至少4節(jié)課。調(diào)課量非常大，已成為一種常規(guī)工作。并且由于調(diào)課量大，產(chǎn)生了一系列的問題，比如：調(diào)課時可能出現(xiàn)調(diào)重的現(xiàn)象；調(diào)出課后，調(diào)給的老師說要請假上不了，需要二次甚至多次才能協(xié)調(diào)好，將課程調(diào)給其他老師；調(diào)出課后，調(diào)給的老師沒上。
調(diào)課工作量非常大，結(jié)果卻是很混亂，建議學(xué)校出臺相關(guān)的制度予以約束。
新生報到后，接踵而來的就是新生學(xué)籍注冊工作，經(jīng)過信息采集、多次核對審核后，將學(xué)生信息上傳到全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)中。xx級共成功注冊新生554人，在學(xué)籍注冊工作中，出現(xiàn)了一系列問題：
1、由于學(xué)生填寫身份證號等等信息錯誤，導(dǎo)致上傳不成功。需要將信息導(dǎo)出系統(tǒng)后，查找到錯誤信息進行修改，再次上傳，直至成功為止。有些錯誤信息上傳n次才能找出原因所在。
2、區(qū)劃碼輸入錯誤。有些地區(qū)的區(qū)劃碼填寫錯誤上傳系統(tǒng)，會導(dǎo)致上傳不成功，將信息導(dǎo)出后，查找到錯誤區(qū)劃碼進行修改，再次上傳。而有些錯誤區(qū)劃碼系統(tǒng)會通過，這樣根本查不到錯誤信息。直至，王保利老師在進行中職生資助時發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生填寫的區(qū)劃碼及戶口性質(zhì)信息是不一致的，資助無法申請，我需要再次進行查找及修改。例：a市和b市的區(qū)劃碼只有一位數(shù)字之差，學(xué)生在輸入信息時利用自動生成功能，就將a市本地學(xué)生區(qū)劃碼全都自動生成為b市區(qū)劃碼，這樣給后續(xù)工作帶了很多問題。（這個在開始填寫學(xué)生個人信息時已多次強調(diào)不要自動生成區(qū)劃碼，一定要自己在區(qū)劃碼表中查到自己的區(qū)劃碼輸進去。然還是出現(xiàn)很多這樣的問題）
3、姓名錯誤。學(xué)生多次審核自己信息后，甚至有兩次審核都是讓本人簽名予以確認，仍然會出現(xiàn)學(xué)籍姓名錯誤的現(xiàn)象。xx級學(xué)籍姓名錯誤的學(xué)生共有5名，屆時要出校級紅頭文件，到省里備案修改。
4、照片不齊。電子學(xué)籍照上傳后，發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生有學(xué)籍無學(xué)籍照，針對此問題，在我校qq群中多次發(fā)信息，讓相關(guān)老師通知學(xué)生補拍學(xué)籍照，至今仍有個別學(xué)生無人反饋。
以上這些問題，在注冊前已經(jīng)開會強調(diào)過多次，但在采集學(xué)生信息及后期學(xué)生審核工作中，仍然出現(xiàn)問題，并難以杜絕！
在xx年國網(wǎng)系統(tǒng)二次開放結(jié)束后，我用了近一個月的時間，對近三年即xx級、xx級、xx級學(xué)生學(xué)籍信息和錄取信息進行了審核。
1、xx級學(xué)生學(xué)籍與錄取的審核工作
共審核xx級學(xué)生xxx人，審核結(jié)果：
（1）注冊有學(xué)籍未錄取人數(shù)24人；
（2）錄取專業(yè)與學(xué)籍專業(yè)不一致人數(shù)75人；
（3）錄取姓名與學(xué)籍姓名不一致人數(shù)1人。
2、xx級學(xué)生學(xué)籍與錄取的審核工作共審核xx級學(xué)生xxx人，審核結(jié)果：
（1）錄取專業(yè)與學(xué)籍專業(yè)不一致人數(shù)125人
（2）錄取姓名與學(xué)籍姓名不一致人數(shù)3人。
3、xx級學(xué)生學(xué)籍與錄取的審核工作
共審核xx級學(xué)生xxx人，審核結(jié)果：
（1）注冊有學(xué)籍未錄取人數(shù)20人；
（2）錄取專業(yè)與學(xué)籍專業(yè)不一致人數(shù)4人（其中2人已不上）；
（3）學(xué)籍姓名與錄取姓名不一致人數(shù)5人。
20xx年10月26、28日，我兩次分別到xx省幼兒師范學(xué)校、xx市職業(yè)教研室參加了雙師型認定工作培訓(xùn)會議。在我校全體教師會上，進行了雙師型認定工作的解讀，并對我校13名教師進行了雙師型認定審核、提交工作，目前正在等待上級審核結(jié)果。
20xx年12月份，將我校學(xué)業(yè)水平測試參與學(xué)生名單、考試科目進行了匯總報名。
20xx年1月10日，隨x科長到xx市職業(yè)教研室參加了xx—20xx學(xué)年上學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平測試考前會議。
1月11日，參與了我校學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
（一）行政值班、假期值班工作；
（二）20xx年9月份中職生體能測試的相關(guān)工作；
（三）20xx年10月份，班級文化展示的相關(guān)工作；
（四）20xx年11月份期中考試考務(wù)工作、期中評教工作；
（五）“129”大合唱的相關(guān)工作；
（六）期末評教工作、期末考試考務(wù)工作。
針對以上問題，在以后的工作中，我將吸取教訓(xùn)，有條不紊、更加細致地、嚴格按照規(guī)章制度工作。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇十三
按照校領(lǐng)導(dǎo)“以班子建設(shè)為核心，以干部教育培訓(xùn)為中心，以中專職業(yè)教育為基礎(chǔ)，以提高服務(wù)保障規(guī)范化水平為根本，以擴大對外經(jīng)營為補充”，深入開展“服務(wù)、管理、效益”年活動的指示要求，20xx年度，教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各科室大力支持、科室成員共同努力下，比較圓滿完成省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、全程督辦省局6個培訓(xùn)班，777人次；11個會議，532人次培訓(xùn)和會議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘面試，全省工商系統(tǒng)隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會及現(xiàn)代信息技術(shù)與工商行政管理講座等臨時任務(wù)。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個班次的培訓(xùn)服務(wù)工作。
2、圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量，強化師資力量培養(yǎng)。根據(jù)省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力承擔(dān)部分培訓(xùn)課程教學(xué)任務(wù)指示要求，教務(wù)科扎實做好教學(xué)組織和服務(wù)工作，主要做了三件事：一是組織并積極推薦四位教師為全省工商系統(tǒng)基層分局局長培訓(xùn)班精心準備四門課程：江波《公務(wù)禮儀》、 《健康知識講座》、 《情緒管理與壓力調(diào)適》、劉小龍《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。二是安排老師參加了人力資源和社會保障廳舉辦的公務(wù)員職業(yè)道德師資培訓(xùn)。三是本年度老師應(yīng)邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務(wù)禮儀培訓(xùn)班現(xiàn)代公務(wù)禮儀知識以及省局法規(guī)處“法制課堂進基層”師資培訓(xùn)班就“如何上好一堂課”的講授，教學(xué)效果受到省局及基層領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評。
3、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范服務(wù)保障工作，健全培訓(xùn)機制的要求，由教務(wù)科牽頭編寫了“培訓(xùn)（會議）流程及規(guī)范”，使會議、培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范化、標準化。學(xué)校的培訓(xùn)、會議、餐飲服務(wù)工作有所根據(jù)、有所標準。
4、對干部教育培訓(xùn)工作不斷總結(jié)，撰寫了《20xx年度干部教育培訓(xùn)工作簡報》及20xx年工商行政管理教育培訓(xùn)協(xié)作交流材料，填寫《全國工商系統(tǒng)省級局干部教育培訓(xùn)施教機構(gòu)情況調(diào)查表》等。
5、除完成教務(wù)科本職工作外，積極支持省局集資房建設(shè)。自九月份以來，兩位同志抽調(diào)到和苑公司工作，兩位同志從集資房現(xiàn)場看房、抽簽選房，到集資房購房銷售，不計報酬，付出了辛勤勞動，得到局領(lǐng)導(dǎo)及同志們好評。
6、完成了校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作及中專教育教學(xué)管理工作。
追憶一年的工作，我清醒認識到：任何工作圓滿完成，歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，得益于其它科室的支持與協(xié)助，還有就是科室同事的支持、理解與包容。借此機會我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心感謝！
在即將到來的一年里，教務(wù)科將繼續(xù)增強服務(wù)意識，細致培訓(xùn)和會議接待工作，努力把服務(wù)做的更加精致些。繼續(xù)發(fā)揚勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計得失的敬業(yè)精神，做好本職工作，為省工商干校建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻。
教務(wù)科工作總結(jié)工作計劃篇十四
20xx年度，教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開拓創(chuàng)新，團結(jié)合作，齊心協(xié)力，群策群力，較好地完成了學(xué)歷教育的各項工作，在工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129人，其中?？飘厴I(yè)生82人；本科畢業(yè)生47人；獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班，共開課程52門次，聘請教師28人（外聘老師25人）。20xx年，教務(wù)科共組織電大111場期末考試，參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月，我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士（mpa）研究生班24人（未參加20xx年的入學(xué)考試）。
（一）珍珠電大圓滿完成20xx年招生任務(wù)
20xx年招生工作，教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。特別是秋季招生，計劃數(shù)是60人，實際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表揚。
在20xx年的招生工作措施上，教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情，專心研究、認真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動出擊，在宣傳上下功夫，在聯(lián)辦上下功夫，在服務(wù)上下功夫，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日，教務(wù)科在此之前就認真研究招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就專門召開招生工作會議，探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有：
1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作，多次召開會議，動員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責(zé)任感和使命感，通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng)，努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗，充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會宣傳動員，要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力，讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友，充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀；并健全獎勵機制，給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭取區(qū)各部門的大力支持，聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯(lián)合發(fā)文，鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷學(xué)費。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力，帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費得到了報銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息；二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄；三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺，通過群發(fā)招生信息擴展生源；四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章；五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機會，宣傳電大招生。6月份以來，我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機迎大運培訓(xùn)班等多個培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進駐我校，我們就派招生簡章?？傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機會。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用，走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間，教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū)，拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系，發(fā)動生源積極報讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗，在招生廣告上進行了改革，突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平，用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達成共識，在招生服務(wù)工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待；二要“耐心”，對有意報讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費標準等學(xué)生普遍關(guān)心的問題，解答各種問題，做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù)；三要“細心”，招生報名工作要認真仔細，對報名者要仔細指導(dǎo)填報各類表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅持節(jié)假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄；晚上采取錄音電話，若有來電，第二天必須及時回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者，誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作，對一些拿不準主意的人員，值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作；對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
（二）開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，提升辦學(xué)層次，成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下，教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，積極籌劃拓展辦學(xué)形式，提升辦學(xué)層次，與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，舉辦20xx年公共管理碩士（mpa）“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳，現(xiàn)已有24人報名，考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦，填補了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白，對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì)，培養(yǎng)具有先進科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才，更好的促進珍珠區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義。
（三）珍珠電大，強化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年5月和10月，教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動。
春秋每季開學(xué)初，教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進行了網(wǎng)上實名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度，要求每位教師熟練地運用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料，整合教學(xué)資源，開展bbs討論，開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動。新生入學(xué)后，對學(xué)生進行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué)，并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學(xué)平臺開展網(wǎng)上實時教學(xué)活動和非實時教學(xué)活動，針對所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查，我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進行教學(xué)，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動，及時解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。
1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面，通過檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面，上掛教學(xué)大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等，有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛，豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時有效的作好答疑，我校鼓勵每個教學(xué)班都建立了qq群，以便于任課教師對學(xué)生進行網(wǎng)上輔導(dǎo)，同時，我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入bbs討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點擊率上看，相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠程教學(xué)平臺進行自主學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實時教學(xué)活動和非實時教學(xué)活動方面也做得不錯，能利用網(wǎng)上資源進行教學(xué)，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動，及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖，學(xué)生的發(fā)貼率為70%，教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動，有利地促進了教學(xué)，一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高，使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面，電大開放教育的特點是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí)，面授輔導(dǎo)受教學(xué)計劃的限制，不可能安排很多的課時，但面授教學(xué)又是整個教學(xué)的`中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，每學(xué)期開學(xué)初，我們都召開面授教師座談會，強調(diào)電大教學(xué)特點，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，上好每一次課。班主任深入班級，隨時了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽課，做好聽課記錄。期中檢查期間，我們召開了學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查》，讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查，我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認真?zhèn)湔n，認真制作教學(xué)課件，使用多媒體設(shè)備進行教學(xué)，教學(xué)進度適中，教學(xué)方法比較得當(dāng)，教學(xué)態(tài)度認真，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè)，教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查，對于促進珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進教師的授課方式方法，加強教師教學(xué)管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學(xué)水平確有進一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下，學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高。
3、強紀律教育，規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)科把加強對教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位，加強紀律教育，規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中，強調(diào)了教師上課簽到、下課簽離，并隨手關(guān)好門窗的制度，借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象，也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，并安置好學(xué)生的有關(guān)制度，制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會的方式，了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議，對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。
（四）珍珠電大加強班級管理制度
要提高教學(xué)質(zhì)量，除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍，還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學(xué)生的管理。首先，我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任，以加強與學(xué)生的溝通聯(lián)系；其次，我們要求各班級要建立健全班委會，借助骨干學(xué)生實施自我管理；第三，我們把學(xué)生考勤納入平時成績，作為平時成績評定的一個依據(jù)，并要求班主任要規(guī)范點名簽到，以保持一定的到課率；第四，對學(xué)習(xí)勤奮，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進行表彰和獎勵，以榜樣的力量來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
（五）珍珠電大嚴抓考風(fēng)考紀培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
考試工作是教學(xué)過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際，教務(wù)科就加強考試工作采取了系列措施，全方位扎實做好考風(fēng)考紀教育和考前準備工作，以確保各項考試順利、有序、良好地進行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定，開展考點自查工作，對考風(fēng)考紀建設(shè)、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置。二是教務(wù)科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作，切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴把監(jiān)考員的選聘關(guān)，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時，組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》，規(guī)范監(jiān)考員文明用語，重申了考風(fēng)考紀建設(shè)的若干規(guī)定，并要求班主任及時對考生進行考風(fēng)考紀教育。三是教務(wù)科按照上級電大的要求，嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人（保密人員）專車領(lǐng)送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi)，實行雙人雙鎖制；開考前嚴格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進入考場的規(guī)定；按時開考，試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行，做到互相監(jiān)督，并做好記錄；考點辦公室指派專人值守，隨時處理有關(guān)問題。20xx年，教務(wù)科共組織了電大111場期末考試，參加的學(xué)生有2399人次，考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。
（六）珍珠電大，把好論文調(diào)查報告指導(dǎo)答辯關(guān)
畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐是教學(xué)的重要組成部分，是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐進展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實踐性環(huán)節(jié)的文件要求，對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排，對10秋、11春學(xué)生組織進行了社會調(diào)查實踐活動。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會調(diào)查實踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯，圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋?？菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實踐活動的本、?？茖W(xué)生共159人，也都順利完成社會調(diào)查報告。從自查情況來看，綜合實踐教學(xué)活動進度符合教學(xué)計劃和上級電大要求，完成情況良好。
（七）珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容，教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重，但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中，教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動，順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報告，得到了專家的肯定，獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，提高科研教研能力，提高教學(xué)質(zhì)量，都產(chǎn)生了積極的影響。
（八）珍珠電大鼓勵學(xué)生積極參加市電大文體活動
市電大舉辦第二屆體育運動會，教務(wù)科積極配合，鼓勵我校學(xué)生參加體育運動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出，均取得了第二名的好成績，鼓舞了學(xué)生的士氣，增進了學(xué)生的榮譽感，為珍珠電大爭了光。
（一）對招生重要性的認識還有待提高
盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠，積極性和主動性不夠，對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
（二）學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚，網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，到課率偏低；學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn)，考試作弊較常發(fā)生。
開放教育學(xué)生以“自主化個性化”的學(xué)習(xí)方式為要求，師生網(wǎng)上互動（答疑）成為教學(xué)過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進行教學(xué)做的不夠好，電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富，形式較少；學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。
（三）教師的教學(xué)態(tài)度、方法還有待改進
我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”，由于在各校兼課太多，調(diào)課現(xiàn)象多；還有個別教師上課照本宣科，課堂上缺少生機活力，教學(xué)方法比較單一，難以吸引學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事；個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象；教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
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