春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:05:04
春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:05:04     小編:BW筆俠

總結(jié)是我們對(duì)過去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。寫總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是。接下來,讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能為你提供一些靈感。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,感謝大家在百忙中來參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì)。你們的到來既是對(duì)孩子最大的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表初一年級(jí)組的所有老師們對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠(chéng)摯地謝意!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,更全面地掌握學(xué)生的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者共同的心愿。總之一句話,“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的座談會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

在此,我主要講二個(gè)方面的問題:一是學(xué)校的基本情況、二是談?wù)剬?duì)孩子的教育。

騰鰲二中現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,1061名學(xué)生,教職工總數(shù)77人,其中初一有八個(gè)教學(xué)班,教師28人。學(xué)生400多人。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的年級(jí)組,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組。老師們集體備課,認(rèn)真教研,沒有私心,心里想的就是“校興我榮,校衰我恥”,。在他們身上,有許多感人的事情:我們的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完飯就進(jìn)教室,沒有休息時(shí)間?!舱怯辛诉@樣敬業(yè)的老師,騰鰲二中才贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可,我們也才能無愧于家長(zhǎng)寄予我們的厚望。

自開學(xué)至今,學(xué)校組織初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)前教育,行為規(guī)范教育、匯操比賽、溫馨教室評(píng)比等活動(dòng),期末考試以前,我們還將安排長(zhǎng)跑比賽和語、數(shù)、外三門學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),應(yīng)該說,學(xué)生的生活是豐富多彩的。

初一是初中階段的起始年級(jí),養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,除了通過各種活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為,在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化:他們按時(shí)作息,上課聽講坐姿端正,認(rèn)真聽講,大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng)。

知心姐姐有過這樣幾句話:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定了孩子的命運(yùn)。莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),農(nóng)民從不會(huì)埋怨莊稼,只能自己想辦法澆水、施肥、改良土壤,但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),家長(zhǎng)是不是只是一味地指責(zé)孩子呢?咱們能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我們每位家長(zhǎng)都深愛著自己的孩子,但卻有很多家長(zhǎng)不知道怎樣去愛。有時(shí)你可能會(huì)感覺到,每天與孩子近在咫尺,卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。其實(shí),怎樣教育孩子,這是一門學(xué)問,每一位做家長(zhǎng)的都想得到最理想的答案,在這里我們共同探討。

實(shí)踐證明:好孩子是夸出來的,這就是說,要賞識(shí)你的孩子。

而我們?cè)S多家長(zhǎng)是抱怨:為了孩子聰明,埋怨他笨,為了孩子細(xì)心,抱怨他粗心,抓住孩子缺點(diǎn)不放,有時(shí)還小題大做,認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)不說少不了,缺點(diǎn)不說不得了;造成惡性循環(huán),讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失?。欢晒Φ慕逃龖?yīng)該是抓優(yōu)點(diǎn),讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要教育孩子重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,這時(shí)作為家長(zhǎng)的你應(yīng)該怎樣做呢?給孩子鼓勵(lì),教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。400多名學(xué)生一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳性格比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)的各位家長(zhǎng)在小學(xué)與初中轉(zhuǎn)形的關(guān)鍵時(shí)期多關(guān)心孩子,多與孩子談心,及時(shí)了解孩子的心理,與孩子共度難關(guān),幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。

做到科學(xué)教子,應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起。

一要重視自身榜樣的作用。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長(zhǎng)們寫過這樣的一段話:你們自身的行為在教育上具有決定意義,不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時(shí)候才是教育孩子,在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著孩子,你們?cè)鯓哟┮路?,怎樣跟別人談話,怎樣談?wù)撈渌?,你們?cè)鯓颖硎練g欣和不高興,怎樣對(duì)待朋友,怎樣笑,怎樣讀書看報(bào)……所有這一切對(duì)孩子都有很大的影響。

二要構(gòu)筑信任鼓勵(lì)的心態(tài)。多給孩子一些微笑,對(duì)他們的所作所為感興趣。對(duì)他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),即使這種努力是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候,要允許他們犯錯(cuò)誤,剛開始時(shí)也許做的并不好,但不要去指責(zé)他們,不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時(shí)要鼓勵(lì)他們?cè)囈辉囋賮硪淮?,千萬不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢。否則,一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣,那么,他們將永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到成就感,他們的自尊也會(huì)逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,充分肯定,不斷強(qiáng)化,逐步形成。

三要正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。承認(rèn)差異,允許失敗。許多家長(zhǎng)在教育子女的教育問題上,急功近利。孩子取得了好成績(jī),家長(zhǎng)就高興,甚至有的家長(zhǎng)在考試前就許諾,只要考好了,要啥買啥。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長(zhǎng)久的激勵(lì)作用,一旦刺激失去了誘惑力,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)降到冰點(diǎn),因?yàn)槲镔|(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的。對(duì)學(xué)生來說,最大的成功不僅僅是取得驕人的成績(jī),而是要具有堅(jiān)韌不拔、永不言敗的精神。成績(jī)的起落很正常,有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。

四要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣愛好,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和感情,遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母的不同見解。要給孩子長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服,就不要包辦代替了。

五要保持與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的,特別是班主任,工作繁雜,教學(xué)管理任務(wù)重。如果讓他們給每位家長(zhǎng)都打電話,班里那么多學(xué)生,這顯然不現(xiàn)實(shí)。但老師們希望與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋孩子在校的情況,所以希望家長(zhǎng)大膽與老師交流,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

六要重視對(duì)孩子的安全教育。我們的社會(huì)生活中存在著太多的危及生命安全的隱患,火災(zāi)、溺水、交通事故、食物中毒、擁擠踩踏、刑事傷害等,因此,我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序、守規(guī)則、珍愛生命,安全第一,從我做起。

好了,以上我講了這么多,希望對(duì)家長(zhǎng)朋友有所幫助。今天,我們與家長(zhǎng)朋友們一起,共同商討孩子的教育問題,希望咱們能夠和諧融洽、互相信任、彼此合作,共同來完成教育孩子成才的重任。

下面的時(shí)間交給班主任支配,謝謝大家!

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們!

大家好!

我是魏xx的媽媽。首先感謝四12班全體老師老師給我予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起探討交流教育孩子的問題。其次要說的是我所說的家庭教育心得也談不上是什么經(jīng)驗(yàn),更不是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,好多方面還要向在座的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從四個(gè)方面簡(jiǎn)單的談?wù)劶彝ソ逃绕涫羌彝ソ逃⒆臃矫娴捏w會(huì)和感想。下面就和大家一起分享,希望能引起共鳴。

說到家庭教育就不得不提學(xué)校教育,在教育孩子方面,毫無疑問學(xué)校和家庭是合作關(guān)系,兩者是相輔相成的。

在這方面我的體會(huì)是很深的,我和我愛人工作都比較忙,所以很大的程度上我們是依賴學(xué)校老師的,非常感謝實(shí)小所有任課老師對(duì)魏瀾的精心培養(yǎng)。孩子收獲了很多,進(jìn)步也很大,孩子在校的成長(zhǎng)和進(jìn)步無不滲透著老師辛勤的汗水。尤其是四12班的全體老師對(duì)這個(gè)班級(jí)的孩子更是關(guān)愛有加、用心用力。從開第一次家長(zhǎng)會(huì)就感覺非同尋常,感觸很深:老師對(duì)班級(jí)形勢(shì)的分析以及與眾不同、對(duì)癥下藥的教育的方法。

老師的用心和努力我們是有目共睹,班主任在班級(jí)網(wǎng)站上耐心到位的回復(fù)帖子,校信通一條條短信的教導(dǎo)和提醒,有時(shí)一天四條五條短信交流孩子情況,鼓勵(lì)孩子多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,還有贈(zèng)送書法作品激勵(lì)孩子積極向上,其實(shí)老師憑什么呢,換做別的人有這時(shí)間還不如多帶帶自己的年幼的小孩呢!正是老師擁有一顆善良高尚的心靈、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和滾燙火熱的愛心,把特別的愛給了特別的班級(jí),才有了四12班全體學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們還有什么理由不信任老師,配合老師呢。凡事多和老師溝通交流,要跟上老師的節(jié)奏,聽取老師的建議。我們有理由相信,有家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),成為我們家長(zhǎng)的驕傲。

良好的環(huán)境影響和決定孩子的身心健康和學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

首先家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家,自然環(huán)境要舒適,周圍環(huán)境要安靜,如果不能把家庭住所選擇在一個(gè)安靜的地理位置,那么就盡量保持室內(nèi)環(huán)境的安靜。如果讓孩子整日處于鑼鼓喧天、吵鬧煩躁的環(huán)境中,后果可想而知。第二、家長(zhǎng)要營(yíng)造和諧溫馨、充滿愛意的家庭氛圍。家庭成員之間包括和孩子對(duì)話時(shí)注意說話做到和聲細(xì)語,語調(diào)適中。第三、創(chuàng)造一個(gè)和美、富有情趣的情境。給孩子布置一個(gè)整潔溫馨的房間,充滿學(xué)習(xí)氣氛的書桌,尤其是在女孩子床頭放幾個(gè)布娃娃呀,心愛的玩具啊。在孩子玩耍時(shí)盡情放松的玩,學(xué)習(xí)時(shí)一心一意的學(xué),不能把電視機(jī)開著或者有其它吵鬧聲,造成孩子分心。實(shí)踐證明,如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿和諧快樂、愛心和責(zé)任感的環(huán)境,他日后會(huì)成為健康、樂觀向上、有所作為的人。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿緊張悲傷、野蠻和自私自利的環(huán)境,日后他可能成為一個(gè)粗魯?shù)暮翢o教養(yǎng)的甚至危害社會(huì)的人。

人的成長(zhǎng)是一個(gè)智力、非智力因素,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程。成功的關(guān)鍵在于非智力因素的良好品質(zhì),好品格決定好未來。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的教育方法,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。教孩子“學(xué)會(huì)做人”,通過家長(zhǎng)的言傳身教和講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事,潛移默化地影響孩子,陶冶其情操,使其人格更加完善,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、健全的人格。

巴金說過孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事。作為家長(zhǎng)我們就應(yīng)該注重孩子的好習(xí)慣的培養(yǎng)。具體來說:

一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、傾聽的好習(xí)慣。明白什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩,什么時(shí)候該聽,什么時(shí)候該說,做到自己的事情自己做,今天的事今天做好。為孩子制定一張合理的作息時(shí)間表,幫助養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息,早起早睡、搞好個(gè)人衛(wèi)生、整理好自己的生活學(xué)習(xí)用品。我總鼓勵(lì)孩子課前提前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)獨(dú)立完成,作業(yè)盡早完成,總是有意的說女孩子天生心細(xì),有耐心,做作業(yè)肯定細(xì)心,以此來激烈她,避免粗心。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要幫助孩子養(yǎng)成良好的傾聽、思考習(xí)慣、勤奮好學(xué)、善于反省等習(xí)慣。把好習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在每日生活中循序漸進(jìn)、持之以恒地進(jìn)行。

二、尊重孩子的意愿與選擇。俗話說的好,強(qiáng)扭的瓜不甜,凡事在掌握原則的基礎(chǔ)上盡量尊重孩子的意愿與選擇。比如選擇興趣班,家長(zhǎng)讓孩子自己選擇或由家長(zhǎng)推薦幾樣,切不可強(qiáng)迫孩子。我家在要開學(xué)時(shí)推薦了三樣,佳一數(shù)學(xué)、英語、書法,最后孩子只選擇了書法,自己提出小主持人,后來我們同意了。興趣是最好的老師,只有感興趣了,才能更好的投入學(xué)習(xí),學(xué)的更好,由此想到要多方面培養(yǎng)孩子的興趣。

三、建立平等的關(guān)系,成為孩子的好伙伴。孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該建立平等關(guān)系,善于與孩子溝通。家長(zhǎng)不能持“一家之長(zhǎng)’心態(tài)居高臨下,把自己的想法強(qiáng)加給孩子,更不能做狠心的“狼爸虎媽”,而應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、俯下身子和孩子溝通交流,傾聽孩子的想法。給每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自我的空間讓孩子能夠及時(shí)感覺到你的關(guān)注和欣賞,讓孩子覺得有小主人翁的感覺,從而與孩子建立平等民主、和諧親密的家庭關(guān)系。比如周末出去玩先征求孩子的意見,試著讓孩子去制定計(jì)劃,家長(zhǎng)給予一定的建議和必要的幫助即可。

其實(shí)和孩子交朋友也是一門學(xué)問,要懂得和理解孩子,盡量多花時(shí)間陪伴孩子。多和孩子溝通,和孩子手拉手的進(jìn)行交談,拉近和孩子的距離,多聽聽孩子的心聲,及時(shí)關(guān)注孩子,主動(dòng)獲得孩子的信任。常和孩子談心,陪孩子一起讀書、做游戲,一起參加體育活動(dòng)、做一些有益的事,產(chǎn)生共同語言,漸漸融入孩子的世界。

四、贊美是良好的潤(rùn)滑劑。有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,女兒就是善良溫柔體貼啊,就是媽媽的貼心小棉襖啊。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!

首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。

2、本班本次家長(zhǎng)會(huì)的目的意義(課件)。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校及班級(jí)工作,同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)是第二次,是校長(zhǎng)要求召開的,主要是政策解釋。我們的教學(xué)理念(課件)。

關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生,沒有最好,只有更好。

班級(jí)沒有后進(jìn)生,不以一時(shí)成敗論英雄。

希望每個(gè)人都有好前途。

工作思路(課件)。

我們的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向,形成班級(jí)的凝聚力。

3、匯報(bào)班級(jí)情況及教學(xué)情況班級(jí)工作。

我們班共49人。男生28人,女生21人,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的,由于班級(jí)人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長(zhǎng)也能夠積極的配合起來。

我希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間還是要以督促為主,多提醒,根據(jù)自。

己孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)練習(xí),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須要回家內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走,難度會(huì)越來越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來越明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會(huì)掉隊(duì)的,希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。

(其中考試成績(jī)介紹,數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)、復(fù)習(xí)安排等)。

5、介紹補(bǔ)助款:少數(shù)民族住宿生補(bǔ)助和校外住宿貧困生補(bǔ)助。

6、家長(zhǎng)需要理解和支持工作:

(1)督促完成作業(yè),讀題,特別是周日。

(5)、上廁所問題(6)、請(qǐng)假問題。

6、家庭教育介紹(課件)。

7、結(jié)束語:(課件)。

8、任課教師講話。

二、會(huì)議結(jié)束。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇四

各位家長(zhǎng):大家好!感謝您在百忙之中,.來校參加孩子的家長(zhǎng)座談會(huì).今天借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體教職工對(duì)您一直以來對(duì)學(xué)校工作給予的支持和幫助表示衷心的感謝!同時(shí)把學(xué)校上取得的成績(jī)向各位家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)以及針對(duì)孩子們目前存在的問題同各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,并懇請(qǐng)您們給予理解和配合,從而使學(xué)校和家庭達(dá)成教育的一致性,達(dá)到教育的最優(yōu)化和最大化。

成績(jī)的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開三小每一位家長(zhǎng)的熱情支持。作為三小的每一位教職工,我們都深切的知道自身所擔(dān)負(fù)的責(zé)任!教育孩子,教育好孩子,使他們成長(zhǎng)為身心健康,品格高尚的國(guó)家需要的合格人才,是學(xué)校的教育目標(biāo),也是家長(zhǎng)祈盼的良好愿望,更是我們每一個(gè)孩子個(gè)人自身成長(zhǎng)的方向。小學(xué)階段是為孩子的一生奠基的階段,遠(yuǎn)大理想的樹立,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,健康人格的塑造,知識(shí)技能的形成等等,都迫切需要家校的密切聯(lián)系與溝通。

打造學(xué)校品牌,我想最重要的一點(diǎn)就是辦人民滿意的教育,貼近一點(diǎn)就是讓每一位家長(zhǎng)滿意。增加學(xué)校內(nèi)涵,改善辦學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師德教育,營(yíng)造和諧環(huán)境,搭建成長(zhǎng)平臺(tái),是我校一直以來圍繞“以人為本”所做的重要工作。

安全教育是大于天的教育?!吧槐?,談何教育”。加強(qiáng)學(xué)生的珍愛生命的教育,自護(hù)自救的教育是我校安全教育的主旋律。在安全生產(chǎn)雙百日承諾活動(dòng)中,我校迫切需要每位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作:

1,教育您的孩子"安全常記心中"。

現(xiàn)在我們每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好,孩子的各種需求家長(zhǎng)基本上都能給予滿足.但是希望家長(zhǎng)們切記:零花錢不要給孩子過多.教育孩子生活要節(jié)儉.一分錢當(dāng)思來之不易,從小讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.有的家長(zhǎng)可能會(huì)說:我們這代人都是從苦日子過來的,不想再苦著孩子了.其實(shí),多給孩子零花錢,只是從物質(zhì)上滿足了孩子,并不能滿足孩子的精神需求.,反而會(huì)助長(zhǎng)他們好吃懶做,愛慕虛榮,比吃比喝比穿的高消費(fèi)心理,形成很多惡習(xí).這些惡習(xí)一旦形成.再去糾正很難.往往會(huì)斷送孩子一生的前程.有的家長(zhǎng)工作很忙經(jīng)常不在家,有的孩子由爺爺奶奶等代管,孩子一日三餐,使得用的家長(zhǎng)都放心的讓孩子自主管理,這樣雖鍛煉了孩子,但也給孩子很多接觸金錢的機(jī)會(huì)。如果家長(zhǎng)不跟上行之有效的教育方法,同時(shí)會(huì)衍生出許多隨之而來的問題。如:隨便亂花零錢,隨意購(gòu)與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,上網(wǎng)吧,同學(xué)之間互贈(zèng)禮品,買一些地?cái)偵系摹叭裏o”零食等等。家長(zhǎng)放任孩子金錢方面的管理,必定會(huì)造成孩子對(duì)金錢的揮霍。

3,關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)與形成。

性格改變命運(yùn),習(xí)慣造就未來.良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展起著重要的作用.教會(huì)孩子自我管理,是學(xué)校和家庭應(yīng)予以關(guān)注的課題.通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):大部分家庭都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),給孩子智力發(fā)展投資都舍得花錢,往往忽視了孩子良好品德的培養(yǎng),健康體質(zhì)的鍛煉。孩子的心理脆弱,體質(zhì)下降,令人堪憂.如,有的孩子隨意缺課,沒完成作業(yè)不來,親朋好友結(jié)婚宴請(qǐng)不來,天氣狀況不好不來,在家挨說挨打不來等,什么事情什么情況都可以放在學(xué)習(xí)之上,久而久之就形成了學(xué)習(xí)不重要的想法。個(gè)別家長(zhǎng)一些做法還恰恰縱容了孩子。有的孩子不愛勞動(dòng),好吃懶做。上學(xué)不走,衣服不洗,不叫不吃,一切事情全部由長(zhǎng)輩代勞。長(zhǎng)此下去,我們的孩子厭惡了勞動(dòng),疏遠(yuǎn)了父母,家長(zhǎng)變成了孩子的奴仆。孩子們只知索取,性格自私,孤僻,不和群。有的孩子甚至撿到了東西還要失主拿錢來買。這些現(xiàn)象,雖然只是個(gè)例,但我們不能忽視。教育應(yīng)是全程,全方位的.學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體,應(yīng)不斷線.教育孩子要愛父母,愛他人,愛集體,愛國(guó)家.教育孩子要遵紀(jì)守法,講究社會(huì)公德,要給孩子提供勞動(dòng)崗位,讓他們自己能做的事自己做.如自己穿衣,洗澡,洗小件物品,自己上下學(xué)等。如,目前社會(huì)治安交通等環(huán)境不容樂觀,加之每個(gè)家庭一個(gè)孩子生存風(fēng)險(xiǎn)很大,因此,好多家長(zhǎng)走入了教育孩子的誤區(qū),孩子的一切事情全部代勞,盡量減少孩子的生存風(fēng)險(xiǎn)。殊不知,這樣做的結(jié)果恰恰是給孩子造就了更大的生存風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和生存問題,我們的孩子束手無策,失去了自救的能力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)注定被淘汰。可那時(shí),我們的家長(zhǎng)已老了,體力不支,沒有更多的精力與體力為孩子奔波。因此要想使每一個(gè)孩子成材,每一個(gè)家庭幸福,從現(xiàn)在起我們就要關(guān)注孩子身心健康,培養(yǎng)他們有一個(gè)陽光的性格,遇事果敢,有智慧,有勇氣,有頑強(qiáng)的意志,富于寬容,有愛心。

4、關(guān)注孩子的接觸人群和經(jīng)常光顧的場(chǎng)所。

俗話說:近朱者赤,近墨者黑。我們誠(chéng)懇的希望家長(zhǎng)們成為孩子一生的楷模與典范,并經(jīng)常詢問和了解孩子們接觸的伙伴,隨時(shí)掌握孩子們的心里動(dòng)向,多與他們交流與溝通,經(jīng)常給與思想上、行為上對(duì)人對(duì)事的疏通與指導(dǎo)。并不定期與班主任老師聯(lián)系,了解學(xué)生的在校情況。對(duì)孩子出現(xiàn)的不良惡習(xí)和現(xiàn)象,消滅在萌芽狀態(tài)。前些日子,學(xué)校發(fā)現(xiàn)有些孩子利用中午休息時(shí)間,到同學(xué)家串門,不但干擾了家長(zhǎng)的休息,也為同學(xué)之間的不良習(xí)慣提供了蔓延的機(jī)會(huì)。個(gè)別孩子到超市偷拿東西,被超市工作人員當(dāng)場(chǎng)抓住。給學(xué)校造成了很壞的影響。今天借此機(jī)會(huì),跟家長(zhǎng)們交流一下。學(xué)校建議家長(zhǎng)們,一定要在平時(shí)多注意對(duì)孩子的監(jiān)管。除了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)完成外,因孩子,因家庭而異,給孩子提供一些發(fā)展興趣,提高知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓孩子有事可做。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)艱辛,體驗(yàn)成功。

教育不僅是一種消費(fèi),更是一種投資。愿我們每一位家長(zhǎng),把握孩子的最佳教育時(shí)機(jī),關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié),正確引導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,激勵(lì)賞識(shí),為孩子的一生發(fā)展做好儲(chǔ)備?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹痹该恳晃患议L(zhǎng)與學(xué)校教育同步,共譜家校教育新篇章!

尊敬的家長(zhǎng)同志們,再次感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持,并希望你為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴意見。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!的春節(jié)如約而至,在這辭舊迎新之際,我們大家能歡聚在此,共話成功與喜悅,意義非凡。過去的一年,是農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)改革進(jìn)入實(shí)施運(yùn)作的關(guān)鍵年,特別是社企分開后,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)新的班子(黨委)正確領(lǐng)導(dǎo)下,各自明確分工,各司其職,團(tuán)結(jié)在農(nóng)場(chǎng)黨委周圍,團(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)力,在各行各業(yè)里做出了一定的成績(jī)。特別是今年的膠價(jià)大幅度的下跌。我們黨委能體諒民心,了解民情,積極做好穩(wěn)定職工思想工作,使職工正確對(duì)待暫時(shí)的困難,職工能穩(wěn)定思想,安心農(nóng)場(chǎng)工作,我們相信有黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),一定能克服困難,我們會(huì)走出低谷,看見光明。

過去的年,我們工作有成功的也有存在不足的,我們應(yīng)該在今后工作上發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),戒驕戒躁,精益求精,不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力。在農(nóng)場(chǎng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的才干,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和個(gè)人價(jià)值,在牛年里發(fā)揚(yáng)牛的精神!使出牛勁!最后祝大家心情愉快!工作順利!闔家歡樂!

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇六

白建全。

各位家長(zhǎng)大家好:。

下面我介紹一下班級(jí)情況:

高二、四班共有學(xué)生51人,男生30人,女生21人,體特生9人,這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,學(xué)生都聰明,懂事,能理解人,沒有一些特別的行為上有很大的偏差的.他們和實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生唯一的不同就是非智力因素的問題,也就是學(xué)生們經(jīng)常說的學(xué)不進(jìn)去.沒有遲到,早退的,基本上杜絕了逃課現(xiàn)象,班級(jí)的衛(wèi)生狀況也有了很大的改觀.班級(jí)存在的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,普遍做表面上文章,上課同桌之間說話,在課任課上偷著看小說的,利用課余時(shí)間上網(wǎng)的.,針對(duì)以上的種種現(xiàn)象我采取了許多相應(yīng)的措施:

幫助,和他們談心。我們學(xué)校每周四下午七、八節(jié)學(xué)校開會(huì),學(xué)生上自習(xí),我在開會(huì)期間抽查了出席情況,對(duì)中間逃課出去玩的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)在我們班基本上杜絕了這種現(xiàn)象。有事一定和我請(qǐng)假,并在講臺(tái)上留下假條,我一周進(jìn)行一次整理。為了管理班級(jí),我們把辦公室搬到了班級(jí)的隔壁,幾乎是每節(jié)課上課之前我都要到班級(jí)看一看,沒有晚課時(shí)我也來看一看,死看死守,方法有點(diǎn)陳舊,但我認(rèn)為方法不在新管用就行。

班主任應(yīng)該是學(xué)生精神生活的關(guān)愛者,教育應(yīng)該服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人。在教育學(xué)生時(shí)我注意摒棄語言的草率與粗糙,致力語言的精心打磨和精致優(yōu)雅,這就是教育力量賴以棲的心靈家園。我盡力不把管人當(dāng)成天經(jīng)地義,想怎樣管就怎樣管來加重師生的心理對(duì)立。我崇尚人性化的管理,以德服人,盡量做到民主,但有時(shí)也離不開“專制”。因此我利用好班級(jí)的一角每天請(qǐng)同學(xué)或是我自己寫上一些鼓勵(lì)性的話語,宣傳班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比班級(jí)之星,鼓勵(lì)班級(jí)前十五名和特長(zhǎng)生。

了,課后能否救死扶傷,”何時(shí)在學(xué)習(xí)上也能展示你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄姿?”學(xué)生很樂于接受拉近心里距離.對(duì)于上網(wǎng)的同學(xué)進(jìn)行正面引導(dǎo),在我班絕對(duì)沒有逃課去上網(wǎng)的,但有舍棄休息和吃飯時(shí)間上網(wǎng)的。上網(wǎng)也不一定完全是壞事,可以查閱資料,學(xué)到一些東西,以后上大學(xué)不會(huì)電腦不行,這樣的學(xué)生需老師正確對(duì)待,絕不能迷戀上。

針對(duì)班級(jí)上課學(xué)習(xí)興趣,我準(zhǔn)備在周一進(jìn)行重新排座,兼顧學(xué)習(xí),品行等多種因素,讓同學(xué)之間能互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

現(xiàn)在高中生睡眠不足是普遍現(xiàn)象,難免上課有睡覺的。因此我?guī)椭鷮W(xué)生制定適合自己的作息時(shí)間,科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí),但這個(gè)班白天迷糊的,晚課反而很精神。

高中生中出現(xiàn)男女交往過于親密也屬孩子發(fā)展中的正?,F(xiàn)象,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給以正確引導(dǎo),特別是女孩心思細(xì)密,情感細(xì)膩很容易受情緒影響。

能做為高二、四班的班主任我很高興,能有這些懂事的學(xué)生是我的榮幸。我們高二、四班的目標(biāo)是:

一個(gè)中心:學(xué)習(xí);

兩個(gè)保障:紀(jì)律和安全;

三個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處事。

四個(gè)豐收:思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),健康四豐收。

輕言放棄。我的工作希望得到您的配合,老師,學(xué)校,家長(zhǎng)三方共同努力,外因能促進(jìn)學(xué)生這個(gè)內(nèi)因發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,能找到感動(dòng)他們的瞬間和細(xì)節(jié)。我的最大的滿足就是看到我的學(xué)生慢慢知曉世事,修煉品行,累積所學(xué),穩(wěn)健成長(zhǎng),我想這也是您的心愿。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇七

各位家長(zhǎng):大家上好!

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,我代表全體教師對(duì)大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠(chéng)摯的謝意!

各位家長(zhǎng),為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長(zhǎng)提幾條建議:

一、多跟孩子“三個(gè)一起”――閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)。

從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)喜歡扮演老師的角色,經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為倒不如多花時(shí)間和孩子進(jìn)行有益的閱讀。你會(huì)每個(gè)月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識(shí)地幫孩子選擇合適的書?其實(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育只能潛移默化。一個(gè)日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),在麻將聲中的學(xué)習(xí),難有效果的。孩子在吵鬧的電視機(jī)旁做作業(yè),你給他換一個(gè)安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時(shí)間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報(bào),孩子也會(huì)跟著看書的。和孩子一起看書吧!很多家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。真的,玩具很快就會(huì)過去,而給孩子一輩子都有用的知識(shí),是很多父母缺乏的意識(shí)。一家人,共同看那帶著油墨香的書報(bào),將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。

二、加強(qiáng)溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系。

父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關(guān)健是家長(zhǎng)教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,有代溝,對(duì)朋友的話反而聽得進(jìn)。其實(shí),不是父母愛孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。據(jù)調(diào)查,班中守紀(jì)律、品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,說他們的父母經(jīng)常會(huì)在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學(xué)校里的事情,說一會(huì)兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強(qiáng)溝通,孩子對(duì)父母的教育就會(huì)接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!

孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。

三、不要怕孩子做家務(wù)。

四、注重榜樣教育,多做少說。

俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個(gè)善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會(huì)有樣學(xué)樣,反之亦然。所以對(duì)子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。記住,請(qǐng)不要在孩子面前講粗話!

五、請(qǐng)主動(dòng)和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系。

教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請(qǐng)記下老師的姓名,記下老師的聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。我們反對(duì)告黑狀,我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校什么都不管,依賴學(xué)校,甚至出了事找不到家長(zhǎng),學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。

六、自覺維護(hù)學(xué)校和教師德形象、威信,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

構(gòu)建和諧校園、平安校園,是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情,我們希望家長(zhǎng)朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯(lián)系。

以上幾點(diǎn)希望各位家長(zhǎng)去踐行,去體會(huì)。最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項(xiàng):

平時(shí),大家又忙,學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點(diǎn)建議。

2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。最后,我再次對(duì)大家一貫以來對(duì)小學(xué)工作的支持和配合表示衷心感謝!最后,我代表學(xué)校全體教職員工,衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,吉祥如意。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇八

以上是院長(zhǎng)對(duì)去年書院主要工作和今年主要工作設(shè)想與計(jì)劃,向大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào),取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。然而,與大家的要求相差得很遠(yuǎn),這些成績(jī)的取得跟各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期密切配合、大力支持與幫助是分不開的。在此,我代表書院全體師生再一次向各位家長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的感謝!下面,就教學(xué)管理這一塊,我向大家做一簡(jiǎn)單地匯報(bào),望大家多多指導(dǎo)。

一,制定和完善書院各種規(guī)章制度。

去年,是書院扎根于金融街豐融園第一年,我們根據(jù)書院的具體情況制定完善了如下規(guī)章制度:《院長(zhǎng)工作職責(zé)》《教務(wù)主任工作職責(zé)》《教師一日規(guī)范》《前臺(tái)老師工作職責(zé)》《教師課堂常規(guī)十條》《學(xué)生課堂常規(guī)十六條》《學(xué)生考試制度》《教師請(qǐng)銷假制度》《教師獎(jiǎng)罰制度》《學(xué)生入學(xué)須知》等等,制度育人,極大地調(diào)動(dòng)了師生教與學(xué)的熱情。

二,做好教學(xué)一手材料的準(zhǔn)備、購(gòu)置工作。

訂購(gòu)教學(xué)有關(guān)的圖書、資料、拓片、報(bào)刊等,讓教學(xué)的天地與社會(huì)接軌與時(shí)代同步。去年購(gòu)買圖書資料300余冊(cè),書畫報(bào)刊11種。滿足了教師教學(xué)需求,豐富了學(xué)生、家長(zhǎng)課外閱讀。

三,嚴(yán)把應(yīng)聘老師這一關(guān)。

所有應(yīng)聘老師均是國(guó)家正規(guī)院校書畫專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀人才,德才兼?zhèn)洌覀冊(cè)谶@方面把握了四個(gè)第一:即人品第一,專業(yè)第一,技能第一,綜合素質(zhì)第一;努力打造一個(gè)有理想,有抱負(fù),有足夠愛心和責(zé)任心,勤奮、誠(chéng)信、積極上進(jìn),這樣一個(gè)研究生為主體的教師團(tuán)隊(duì)。

四,嚴(yán)把新聘教師培訓(xùn)上崗這一關(guān)。

書院所有新聘教師一律嚴(yán)格培訓(xùn),培訓(xùn)期滿經(jīng)過書院考核合格后,實(shí)習(xí)老師之間試教,試教合格后上崗。做到四個(gè)統(tǒng)一:教學(xué)方法統(tǒng)一,教學(xué)理念統(tǒng)一,教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,步調(diào)行動(dòng)統(tǒng)一。

五,相互聽課、領(lǐng)導(dǎo)聽課促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。

書院一年來,堅(jiān)持教務(wù)主任廣泛聽所有老師的課,采用定時(shí)和不定時(shí)兩種方法,聽完課后及時(shí)與被聽老師交換意見并給與鼓勵(lì)與鞭策,同時(shí)提出改進(jìn)建議和努力方向;老師之間相互聽課,要求:有記錄,有評(píng)語,有意見交流和反饋,每周每個(gè)老師不少于一節(jié)聽課和被聽課;取長(zhǎng)補(bǔ)短,推廣好經(jīng)驗(yàn),努力提高每一課教學(xué)質(zhì)量,堂堂出精品。

六,做好教師日常培訓(xùn)管理及考核工作。

堅(jiān)持每天上班前十分鐘崗前培訓(xùn),每周一例會(huì),隔周教研活動(dòng);每學(xué)期書院有總的工作計(jì)劃,每位老師依著書院總的工作計(jì)劃制定自己的工作計(jì)劃;期末有《書院年終工作總結(jié)》和《任課老師年終教學(xué)總結(jié)》《前臺(tái)、后勤教師工作總結(jié)》等。對(duì)于出滿勤干滿點(diǎn),教學(xué)工作有突出貢獻(xiàn)者等月末分別設(shè)不同類型獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金;對(duì)于遲到、誤課、曠工等給予不同罰款和批評(píng)記過處分;所有教師每學(xué)期進(jìn)行一次考核,成績(jī)優(yōu)秀者給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);不合格者實(shí)行淘汰制。

七,制定書院學(xué)員階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本學(xué)期書院領(lǐng)導(dǎo)和任課教師一起,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和家長(zhǎng)不同的要求,給每個(gè)學(xué)生制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),練有目的,奔有方向。

八,堅(jiān)持辦院宗旨,重視每一位學(xué)生。

“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這是我們辦院以來不變的宗旨。凡是書院的學(xué)生,一律平等,不分早晚,不分長(zhǎng)幼,不分背景,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一堂課負(fù)責(zé),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),上好每一節(jié)課,讓每一位學(xué)生,每一堂課均放異彩!

九,積極探索,認(rèn)真研究,采用不同的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn),不同層次,因材施教、循循善誘,采用不同的教學(xué)方法,從培養(yǎng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,良好的習(xí)慣入手,真誠(chéng)地關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,把學(xué)生“學(xué)會(huì)”,變得“會(huì)學(xué)”;把學(xué)生“學(xué)好”變?yōu)椤昂脤W(xué)”;采用愉快,賞識(shí)教學(xué)法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是書院的生命。讓每一位學(xué)生在輕松、愉快中得到知識(shí)和技能,使每一位學(xué)生個(gè)性化、健康成長(zhǎng)!

十,做好學(xué)生學(xué)習(xí)書畫理論與技能的考核工作。

書院根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,領(lǐng)導(dǎo)一線親自監(jiān)管,采用公平、公正任課教師集體打分,現(xiàn)場(chǎng)揭曉的方法。每一位學(xué)生分別建立學(xué)籍檔案。如學(xué)書法,前十節(jié)課后筆畫考試,后十節(jié)課結(jié)構(gòu)考試,最后五節(jié)篇章布局考試等。

十一,擴(kuò)大書院規(guī)模,努力改善辦院條件。

今年計(jì)劃學(xué)期初擴(kuò)建分院,增加一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室,營(yíng)造一個(gè)古樸、儒雅,有典型的朝代特色,而具有現(xiàn)代化的教學(xué)手段,這樣一個(gè)溫馨、愉快的教學(xué)環(huán)境,使每一位學(xué)生都成才,讓每一位家長(zhǎng)都滿意、放心!讓我們共同攜起手來,為了我們的下一代,為傳承我們中華五千年?duì)N爛的文化藝術(shù),把我們翰承書院辦得越來越好,成為北京一流的名院而共同努力吧!

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇九

中學(xué)階段正是孩子性格特征形成的一個(gè)階段,處于青春不穩(wěn)定期,小學(xué)戀老師,高中愛老師,中學(xué)恨老師,中學(xué)是最不好管理的一個(gè)階段,對(duì)于中學(xué)生,我們做家長(zhǎng)的,應(yīng)該怎樣做才會(huì)更好一些呢?有人說:沒有種不好的莊稼,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民,農(nóng)民怎么對(duì)待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn)。

我要說,家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定了孩子將來的發(fā)展方向,為人父母,應(yīng)該注意自己的教育方式。

一.要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在場(chǎng),父母不要吵架,也不要不顧孩子的感受,每天晚上麻將聲聲,尋求自己的那份快樂;父母之間要互相謙讓,相互諒理,保證良好的家庭氣氛,如果家庭有什么變故或父母關(guān)系出現(xiàn)一點(diǎn)變化,都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。

二.要積極配合學(xué)校教育,形成教育的合力。

“要想做好事,先要做好人”已形成共識(shí),要把教育孩子如何做人放在第一位,學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本任務(wù):一是學(xué)會(huì)做人;二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了做人,學(xué)識(shí)才會(huì)有價(jià)值,而有的家長(zhǎng)只注重學(xué)生的成績(jī),不注重學(xué)生的做人。

(一個(gè)家長(zhǎng)的故事:我和學(xué)生正在進(jìn)行勞動(dòng),家長(zhǎng)來找學(xué)生,看到學(xué)生勞動(dòng)的滿頭大汗,就斥責(zé)學(xué)生:“勞動(dòng)這么賣力氣有什么用,有時(shí)間在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫)。

一個(gè)不熱愛勞動(dòng),厭惡勞動(dòng)的人,他的一生會(huì)有什么作為呢?

我們每位教師教育孩子的出發(fā)點(diǎn)就是德、智、體、美、勞會(huì)面發(fā)展,而有的家長(zhǎng)只看重孩子的成績(jī),而忽略孩子的品質(zhì),這就形成了5+1=0的現(xiàn)象。

我們教育孩子做好人好事,而我們家長(zhǎng)在抱怨世風(fēng)日下的同時(shí),卻教育孩子好人沒好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我們教育孩子拾到東西要交公時(shí),我們有些家長(zhǎng)又是怎么對(duì)孩子說的,這就是5+1=0呀。

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫過于孩子有才有德,作為家長(zhǎng),首先要明白,孩子的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校只是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中這已是第四棒,如果沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校也不能產(chǎn)生好的教育效果。

三.我們面臨的困惑。

對(duì)待孩子就應(yīng)像對(duì)待剛剛栽種的小樹苗一樣,細(xì)心澆灌,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們彎曲了,生蟲了,就應(yīng)該幫他們把蟲除掉,把樹干扳直,如果沒有這樣做,無論如何,小樹苗也不可能長(zhǎng)成一棵筆直入云的參天大樹,現(xiàn)在我們的個(gè)別同學(xué)有早戀、打架、上課不遵守紀(jì)律、不尊重老師等行為。

(事例:喝尿的事;點(diǎn)讀機(jī)起火;課桌上的垃圾文化(一生寫:人不犯我,我不犯錯(cuò)犯人,人若犯我,我必犯人;另一生寫道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人))。

對(duì)此,我們一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也要根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)朋友能夠理解。

四.關(guān)于帶手機(jī)的問題。

父母給孩子買手機(jī)目的是好的,是對(duì)子女的一片愛,孩子回家晚了,父母能及時(shí)和孩子聯(lián)系,了解孩子的情況,讓父母少一份擔(dān)心,少一份牽掛,這是好的,可是我們沒有認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)孩子的不利影響:

1.垃圾信息、黃色.小說對(duì)學(xué)生的影響。

(事例:兩個(gè)學(xué)生躲在廁所看黃色.小說)。

2.不于學(xué)生良好品質(zhì)的形成,學(xué)生帶手機(jī),往往為了炫耀,形成了攀比,有的學(xué)生,不是比誰的成績(jī)好,而是比誰的手機(jī)好,誰的手機(jī)功能多,這就形成了一種虛榮心,對(duì)孩子的一生都是有害的,我們要讓孩子形成一種以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥,以好好學(xué)習(xí)為榮,以不思進(jìn)取為恥的一種觀念。

3.帶手機(jī)是一種不安全的隱患,學(xué)生在學(xué)校和其他同學(xué)發(fā)生矛盾這是很正常的,也是難免的,出了問題可以找老師找學(xué)校解決,可是有的同學(xué)不是這樣,出了問題不找老師,不找學(xué)校也不找家長(zhǎng),而是打手機(jī)找一些社會(huì)閑散人員來解決,一旦不慎,就會(huì)給家庭帶來麻煩,甚至災(zāi)難。

4.利用手機(jī)進(jìn)行qq聊天。

有些同學(xué)課上不認(rèn)真聽講,而是偷著用手機(jī)上qq聊天,浪費(fèi)了精力,錯(cuò)過學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),也有的一些同學(xué)網(wǎng)友很多、很雜,良莠不齊,例如:有的同學(xué)的網(wǎng)友叫老公(某某,我愛你,愛你一生一世一輩子),我真不知道現(xiàn)在就愛,什么時(shí)候愛到老呀,也有的網(wǎng)友叫什么“一**情”、“等你來”、“滿足我”等等,嚴(yán)重的腐蝕了孩子們的靈魂。

5.手機(jī)成為作弊的工具,不利于孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生不把心思放在努力學(xué)習(xí)上,而用在了怎樣作弊上,作弊能得來好績(jī),孩子平時(shí)就不會(huì)好好學(xué)習(xí),不利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

五.需要注意的一個(gè)問題。

我們的老師在教育教學(xué)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,但不管怎樣的錯(cuò)誤,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,目的是好的,是對(duì)孩子的一片愛,是恨鐵不成鋼的一種表現(xiàn),如果我們做家長(zhǎng)的不理解老師,不配合老師的工作,當(dāng)著孩子的面說老師的不是,指責(zé)老師,那么從此后這個(gè)孩子就不會(huì)再信服這個(gè)老師,也不聽這個(gè)老師的管教了,這樣做不是愛孩子,而是害孩子,要知道,只有親其師,方可信其道呀!所以千成不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師,老師有不對(duì)的地方,我們可以私下進(jìn)行溝通和交流。

六.時(shí)刻關(guān)注自己的孩子。

中學(xué)生正處于青春不穩(wěn)定期,也正是道德品質(zhì)形成的一個(gè)時(shí)期,孩子的思想或情感還不成熟不穩(wěn)定,極意出現(xiàn)問題,一旦出現(xiàn)問題,有時(shí)會(huì)影響孩子的一生,當(dāng)孩子在生活或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)以下情況時(shí),家長(zhǎng)要引起足夠的重視:

1.成績(jī)無緣無故下降。

2.情緒無緣故波動(dòng),愛發(fā)脾氣。

3.人際關(guān)系無緣故緊張(比如恨老師、恨同學(xué))。

4.無緣故的注重自己的穿著打扮。

5.零花錢突然過多。

6.對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)有特殊的需要等等。

出現(xiàn)這些情況,都是早戀的征兆,如果出現(xiàn)這些情況,自己不能解決,就要及時(shí)和班主任老師聯(lián)系,讓班主任協(xié)助解決。

七.重申學(xué)生的儀容儀表規(guī)范。

男生:

1.頭發(fā)前不遮眉,后不掃衣領(lǐng),側(cè)不過耳。

2.不染發(fā),不燙發(fā),不留奇形怪發(fā)。

3.不紋身,上衣扭扣至少要扣上下面三個(gè)扣子,拉鏈至少要拉到一半以上(2/3處)。

4.不打耳孔,不帶飾物。

5.不穿拖鞋進(jìn)校園。

女生:

1.不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直、不留奇形怪發(fā)。

2.不打耳孔,不帶飾物。

3.不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)校園。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,及時(shí)督促孩子子,不要影響個(gè)人、家庭的形象。

學(xué)校組織家長(zhǎng)座談會(huì)的目的,一是加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的了解,了解孩子在家和在校的情況,另外也加強(qiáng)家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)和老師間的相互了解,相互交流孩子教育方面的方法與經(jīng)驗(yàn);二是也給家長(zhǎng)們提供一次和孩子交流的機(jī)會(huì),提供了一次親子活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)父母和孩子間的情感,同時(shí)也增進(jìn)師生間的情感。

這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的,可是有些家長(zhǎng)總認(rèn)為家長(zhǎng)座談會(huì)沒什么用,和家長(zhǎng)沒什么關(guān)系,在工廠上班,耽誤半天,就要少掙好幾十元錢,所以就不來了,我真不知道該說些什么,是掙錢重要還是孩子的成長(zhǎng)重要。

趙本山說過一句話:“人生最大的悲哀是人活著,錢沒了!”我要說:“人生更大的悲哀就是錢掙了,孩子耽誤了!”為了我們的孩子能健康快樂的成長(zhǎng),能夠成人成才,我們做父母的做出點(diǎn)犧牲,是應(yīng)該的也是有價(jià)值的!

最后,給各位家長(zhǎng)朋友深鞠一躬,再一次謝謝你們的到來,為了我們的孩子,希望我們常聯(lián)系。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十

你們好!

我是學(xué)校的校長(zhǎng)xxx,今天我很高興在這次的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)放下手中的工作來到學(xué)校,也是因?yàn)殛P(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點(diǎn)的講話。以下是我要說的:

第一,家長(zhǎng)一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因?yàn)樵诜矫骊P(guān)愛下成長(zhǎng)的孩子,不管是學(xué)習(xí),亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時(shí)沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個(gè)成長(zhǎng)過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長(zhǎng)們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學(xué)校的學(xué)生時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長(zhǎng)會(huì),肯定是有家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N原因沒來參加的,這其實(shí)特別不好,因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校,開這一次大型的.家長(zhǎng)會(huì),大部分的家長(zhǎng)都來了,可是有一部分的家長(zhǎng)沒來,這會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生失望的情緒,更會(huì)讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時(shí)間去對(duì)孩子表示關(guān)心,這樣他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就更足。

第二,老師對(duì)待學(xué)生要公平公正。一個(gè)班級(jí),總會(huì)有些學(xué)生是被偏愛的,或者是成績(jī)好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學(xué)生,這其實(shí)對(duì)一個(gè)班級(jí)來說是不平衡的,會(huì)把班級(jí)分散,這樣是不利于班級(jí)的建設(shè)的。作為老師的你們,在對(duì)待學(xué)生上,一定不要太過偏頗哪一個(gè)或者哪幾個(gè),該公平對(duì)待的就要公平對(duì)待,該予以公證的地方就要公證。這對(duì)于學(xué)生們來說是很重要的,因?yàn)槔蠋煵黄?,也就是說明自己跟他們都是一樣的,就不會(huì)因?yàn)椴槐还綄?duì)待就放棄自己。因此老師在管理和教學(xué)的兩個(gè)方面,是一定要相對(duì)的公平又公證的,只有如此才能讓一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級(jí),也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更加努力的。

第三,學(xué)生自己要學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)或者老師。我知道家長(zhǎng)有時(shí)候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因?yàn)檫@樣就不去體諒,適當(dāng)?shù)脑诩依镞€要去減輕你們父母的重?fù)?dān),要去盡量的體諒,當(dāng)然如果父母實(shí)在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達(dá)成一致。那對(duì)老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因?yàn)槔蠋熞彩呛苊Φ模豢赡軙?huì)顧忌到全部的學(xué)生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的'工作。

感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十一

你們好!

在此,我們非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌瞿銈儗氋F的時(shí)間來參加這次的家長(zhǎng)座談會(huì)。相聚是一種緣分,既然有緣,彼此就要成為朋友,今天我們就像朋友談心一樣,可以暢所欲言。

我們召開這次座談會(huì)的目的:

1、關(guān)于家園溝通以及家園配合方面的問題。

(1)關(guān)于家園聯(lián)系手冊(cè)填寫。

(2)關(guān)注家園互聯(lián)網(wǎng)欄目。

(3)關(guān)注大掛書。

(4)關(guān)注主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)欄目。

(5)關(guān)注請(qǐng)你配合欄目。

2、關(guān)于幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的`一貫性、一致性。

3、關(guān)于培養(yǎng)幼兒的生活自理能力方面的問題。

4、關(guān)于幼兒用藥安全。

5、關(guān)于幼兒喝水量的問題。

6、關(guān)于上學(xué)期與姐妹班級(jí)相比存在的不足與差距及家長(zhǎng)的期望、要求與建議。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十二

大家好!

今天,我們?yōu)榱撕⒆觽冏揭黄鹆?。學(xué)校召開這個(gè)會(huì),是為了孩子們;家長(zhǎng)朋友們不怕路途遙遠(yuǎn),放棄手中的工作,來參加這個(gè)會(huì),同樣是為了孩子!

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示衷心謝意,如果今天的會(huì)議影響了各位的正常工作和生活,我們表示抱歉。

今天會(huì)議的主題就是和家長(zhǎng)們座談、探討畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。再就是就有關(guān)方面誠(chéng)懇希望得到大家的理解,給予我們大力支持。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,千方百計(jì)、百計(jì)千方來搞好自己學(xué)科教學(xué)工作。老師一有空就往教室跑,經(jīng)常找學(xué)生談心。

所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

同時(shí)從這次考試中結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,學(xué)習(xí)懶惰,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,一部分學(xué)生表現(xiàn)甚為惡劣。

2、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,成績(jī)?yōu)橹邢碌缺憩F(xiàn)較明顯。

針對(duì)畢業(yè)班,我在這個(gè)會(huì)上和大家說幾句話。

我當(dāng)了20年的教師,接觸了很多的學(xué)生家長(zhǎng),感受最深的一點(diǎn)就是,老師與家長(zhǎng)太容易找到共同語言。“可憐天下父母心,望子成龍一般同,”不管你是什么職業(yè)、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就沒有不希望自己的孩子將來能夠成材的。而當(dāng)老師的呢?“制弓的盼弓彎,造箭的望箭直”,誰不希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)都有出息?盡管我們已經(jīng)有很多共同語言,我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點(diǎn),今天,我是以一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的身份和朋友們交流思想,共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法。

在坐的朋友們,年齡和我差不多,正是干事業(yè)的時(shí)候。更何況“人到中年”,諸事纏身。忙,是不可避免的。然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。我曾經(jīng)和一個(gè)學(xué)生說過,:“孩子第一,工作第二,掙錢第三?!薄爱?dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要吧?”在這個(gè)問題上也就比朋友們體會(huì)得深一點(diǎn)。不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當(dāng)了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心??!看看周圍的鄰居朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很明顯的現(xiàn)象,凡是臉上氣色很好的,都是比較省心的;凡是衰老的很厲害的,不用問,全部都是被孩子愁的!

我們當(dāng)家長(zhǎng)的,就應(yīng)該把心思多用在孩子身上。有不少家長(zhǎng)總覺得把孩子送到學(xué)校里,就算是完成任務(wù)了。這種想法是不對(duì)的。老師,特別是班主任老師,當(dāng)然要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。但是,學(xué)生在校時(shí)間,我們的老師都是盡心盡力的,回到家,責(zé)任就是家長(zhǎng)朋友們的。他是否完成作業(yè),是否認(rèn)真學(xué)習(xí),需要家長(zhǎng)你們的檢查與督促。

也許有的朋友會(huì)說:“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花!”其實(shí),那不是個(gè)好辦法。林則徐有一句很有名的話:“孩子若如我,要錢干什么?孩子不如我,要錢干什么?”孩子如果爭(zhēng)氣,不用給他一些留錢;孩子不爭(zhēng)氣,留錢只能幫助他惹更大的事。

所以我建議家長(zhǎng)朋友們騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。

家長(zhǎng)還要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。九年級(jí)期間不盲目加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。心態(tài)平常,大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

有的家長(zhǎng)可能擔(dān)心:“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點(diǎn)晚了?他是不是有點(diǎn)笨?”你的這些擔(dān)心是多余的。孩子是人生還沒有開始,怎么會(huì)晚呢?問題不是聰明不聰明,而是有沒有把聰明用到學(xué)習(xí)上去!還有的學(xué)生未必在學(xué)習(xí)上見成效,體育、音樂都能成就美好的人生。比如馬上就進(jìn)行的職中招生,那里也一樣可以參加高考,并不比文化課的孩子機(jī)會(huì)少。

我們當(dāng)家長(zhǎng)的最容易犯的毛病就是對(duì)孩子批評(píng)過多造成對(duì)立。我自己就深有體會(huì),當(dāng)了一輩子班主任,對(duì)待學(xué)生可以說是比較有耐心,但在自己的孩子面前就很容易發(fā)火。其實(shí),最好的的做法是放下家長(zhǎng)的架子,與孩子平等的交流,與自己的孩子交朋友。

即使我們的孩子有缺點(diǎn),如果我們真的是為了孩子好而不是賭氣,那也必須多鼓勵(lì)少批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)多了,會(huì)嚴(yán)重的挫傷孩子的自信心,可能會(huì)使得孩子破罐子破摔。并且你表揚(yáng)的話他容易聽進(jìn)去,你批評(píng)的話他很難聽進(jìn)去。如果一旦兩代人之間造成了沖突了,那基本上就沒法辦了!

不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把考一中之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

孩子需要朋友,如果我們自己不與孩子交朋友,那么,他就很可能和社會(huì)上一些不三不四的人去交朋友2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

有的家長(zhǎng)會(huì)說,我對(duì)孩子學(xué)習(xí)挺關(guān)注的,

切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

過去,大家常說的一句話就是“調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的力量,共同培養(yǎng)好我們的下一代!”現(xiàn)在看來,這句話有點(diǎn)問題了!如果孩子能不在社會(huì)上受壞的影響,我們就已經(jīng)謝天謝地了。我們所能依靠的就是我們學(xué)校與家長(zhǎng)兩方面的共同努力了!

記得曾經(jīng)讀過的一個(gè)古老的俄羅斯寓言故事:在湖邊停著一輛貨車。小馬、天鵝和螃蟹都來拉這輛車。大家都很使勁的拉車,累得滿頭大汗,但就是拉不動(dòng)。原來小馬使勁的拉車往路上走,天鵝則使勁拽著車往天上飛,螃蟹呢,則是一心想把車?yán)铰愤叺乃疁侠锶ァE笥褌兿胍幌耄@多象我們教育孩子?。W(xué)校、家庭和社會(huì)就是那三股拉車的力量。學(xué)校是那匹小馬,家長(zhǎng)就是那天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個(gè)辦法,首先要剪斷社會(huì)上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車?yán)拐飞先ィ?/p>

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十三

各位家長(zhǎng),大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長(zhǎng)會(huì)。我們這天能有機(jī)會(huì)再次坐在一齊,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)_年后“看子敬父”的夢(mèng)!我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是期望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正構(gòu)成教育合力,給孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長(zhǎng)!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們務(wù)必要架起這個(gè)心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上構(gòu)成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

家長(zhǎng)教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛,很多家長(zhǎng)把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師,這種說法是錯(cuò)誤的,還有的家長(zhǎng)因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長(zhǎng)就有了保障,這種做法也是十分錯(cuò)誤的。

我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì),超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有30%的家長(zhǎng)存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長(zhǎng)很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)狀況。

近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長(zhǎng)身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤。

其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,每個(gè)孩子長(zhǎng)大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富但是三代”。因此,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就是期望家長(zhǎng)們配合我們教育好你的孩子。

我衷心期望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例)。

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大,比如,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動(dòng)手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期望,我想大家每一天抽出30分鐘,還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的資料,家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行多交流,不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心禮貌交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。

借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提一些推薦:

1、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴,家長(zhǎng)要做到心平氣和。

3、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時(shí)作息等,那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齊作一個(gè)計(jì)劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。

(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他明白該做什么,怎樣做。

(4)限時(shí)限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長(zhǎng)的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法。

(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué),能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢、吃零食問題。家長(zhǎng)不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長(zhǎng)是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會(huì)把孩子慣壞的。

(8)參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進(jìn)步狀況。

總之,我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活狀況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的推薦。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!我時(shí)刻期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意!

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十四

同志們、朋友們、全村父老鄉(xiāng)親們:

大家新年好!

新年新喜,萬象更新,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共賀新年。在此新春佳節(jié)之際,我衷心地感謝各位村民一年以來對(duì)村委工作的支持,我代表坡腳村委全體向您們表示最真摯的祝福。祝大家合家團(tuán)圓,萬事如意、幸福快樂!同時(shí),我也代表村委對(duì)李志權(quán)、李賢江等幾十名同志以及對(duì)本次活動(dòng)給予大力支持各位人士表示衷心地感謝!正因?yàn)橛辛四銈兊馁澲椭С?、有了坡腳村各位村民的共同參與,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行。

同志們、朋友們、全村父老鄉(xiāng)親們,通過本次活動(dòng),我們可以看到,我們坡腳村民團(tuán)結(jié)一心、奮勇前進(jìn)的精神面貌,在本次活動(dòng)中,有的出錢、有的出力,有的出謀劃策,有的展現(xiàn)才藝,有的免費(fèi)為村民們寫春聯(lián)等等一系列的活動(dòng),真正體現(xiàn)我們坡腳全村人民“心往一處想、力往一處使”的精神境界,也體現(xiàn)出村民們主人翁的責(zé)任感!我想:在今后的工作中,只要有你們的支持和理解,沒有辦不成的事。

剛剛過去的一年,我們?cè)卩l(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,農(nóng)民收入有了明顯提高,全村各項(xiàng)事業(yè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。這也體現(xiàn)我們?nèi)迦嗣衲艹钥嗄蛣凇㈩B強(qiáng)拼搏的高尚品德。

好未來,唱出心中的豪邁。

明天,我們將進(jìn)一步在鄉(xiāng)黨委、村委的正確領(lǐng)導(dǎo)下求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力,用我們的聰明和汗水譜寫坡腳村新的輝煌。我相信:坡腳村的明天一定更加美好。祝全村人民在新的一年里,天天有錢掙,月月發(fā)大財(cái)!同時(shí)也祝本次活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

大家晚上好!

今夜萬家燈火,今夜星光燦爛!在這初春乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重拉開**村羊年春晚的序幕。此刻,懷著對(duì)**村**年的深深祝愿,懷著對(duì)**村新春佳節(jié)幸福年的美好祝福,和對(duì)**村精彩文藝匯演的深切期待,想必大家和我一樣,心潮澎湃,萬分激動(dòng)!

午馬已悄悄馳去,未羊正款款走來,在這辭舊迎新、萬象更新的美好春日,我們心手相牽,我們互送祝福,我們歡聲笑語,我們載歌載舞。沒有什么能超越我們的深情厚誼,也沒有什么能阻擋我們奔向明天的幸福!**年,幸福年,讓我們共同期待、共同努力!

2015年是我們**村加快發(fā)展步伐、取得豐碩成果的一年,也是我們?nèi)~嶺村全體干群團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)學(xué)習(xí)、普及并踐行傳統(tǒng)文化、用傳統(tǒng)文化推動(dòng)**村全面發(fā)展的一年。

這一年,我們用我們的不懈努力、用我們的求真務(wù)實(shí)、用我們的頑強(qiáng)拼搏、用我們的實(shí)際行動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)各界交上了一份滿意的、沉甸甸的答卷。我們村的好人好事,我們村的不俗成績(jī)不時(shí)見諸報(bào)端與網(wǎng)絡(luò),增加了知名度,也擴(kuò)大了影響力,被上級(jí)部門頻頻嘉獎(jiǎng),被村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)廣為學(xué)習(xí),被新聞媒體大力宣傳,被社會(huì)各界喜聞樂道。我們**村成了**市開啟孝德文化育人、化人的首家孝心示范村,成了**國(guó)際英才教育機(jī)構(gòu)賦予的忠孝示范村,成了新聞媒體大力宣揚(yáng)的沒有環(huán)衛(wèi)隊(duì)的衛(wèi)生村。我也在本月十號(hào)代表咱們**村全體父老鄉(xiāng)親,以沒有環(huán)衛(wèi)隊(duì)的衛(wèi)生村這樣的光榮業(yè)績(jī),參加了河南宣傳部授予的“中國(guó)網(wǎng)事,感動(dòng)河南,2015年度十大網(wǎng)絡(luò)人物”的頒獎(jiǎng)典禮。

這些成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果,更是**鎮(zhèn)和宣傳部等上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo),正確領(lǐng)導(dǎo)、全力支持的結(jié)果,是**學(xué)國(guó)際英才教育機(jī)構(gòu)積極引領(lǐng)、悉心扶持的結(jié)果,是關(guān)心我們**村發(fā)展的社會(huì)各界深切關(guān)懷與鼎力幫助的結(jié)果。

感恩感謝!謝謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持,謝謝****肖老師和全體家人的的引領(lǐng)扶持,謝謝社會(huì)各界的關(guān)懷與幫助,謝謝父老鄉(xiāng)親們對(duì)我們村支兩委工作的擁護(hù)和配合,也謝謝廣大干群對(duì)村子各項(xiàng)工作的理解和支持。

為了百姓的幸福安康忙碌了一年,春節(jié)難得有機(jī)會(huì)陪陪自己的至愛親人,今天鞏義宣傳部的景部長(zhǎng)和康店鎮(zhèn)的馬書記、華學(xué)恩學(xué)的發(fā)起人肖老師等領(lǐng)導(dǎo)同志和仁人志士,為了葉嶺村絲路華學(xué)年光盤教學(xué)活動(dòng)的順利開展,放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),也在百忙之中來到了我們中間。葉嶺村的每一步發(fā)展都凝聚著景部長(zhǎng)、馬書記、肖老師等領(lǐng)導(dǎo)同志和仁人志士的殷切關(guān)懷、幫助和支持,請(qǐng)大家把熱烈的掌聲送給我們這些可敬、可愛、可親的領(lǐng)導(dǎo)同志和家人。謝謝你們,你們辛苦了!

成績(jī)只能代表過去,**村未來的發(fā)展還任重道遠(yuǎn),請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注、關(guān)懷、支持**村的每一步發(fā)展,也請(qǐng)父老鄉(xiāng)親們做好為了**村的美好明天繼續(xù)努力奮斗的準(zhǔn)備。

春到了,年來了,愿一切如春之萌發(fā),欣欣向榮,蓬勃向上!我們**村支兩委和廣大黨員有信心,也有決心,乘著國(guó)家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的東風(fēng),用博大精深的傳統(tǒng)文化帶領(lǐng)**村走出一條不同尋常的創(chuàng)業(yè)之路,在弘揚(yáng)好傳統(tǒng)文化的同時(shí),凈化人心,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)人心向善,帶領(lǐng)群眾向善向美、向陽向暖,積極探索新形勢(shì)下的新農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展道路,積極尋求帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富的方式方法。

同志們,朋友們,華學(xué)恩學(xué)的全體家人們,**村的父老鄉(xiāng)親們,為了實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)美麗**夢(mèng),也為了把今年春節(jié)過成一個(gè)不同尋常的絲路華學(xué)年、過成一個(gè)溫暖祥和的幸福年,讓我們大家堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力!

最后,我想對(duì)我們**村的父老鄉(xiāng)親們?cè)賴Z叨兩句:我們?nèi)~嶺村是遠(yuǎn)近聞名的忠孝村,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)忠孝精神,孝老敬親,愛家愛村,睦鄰恤弱,扶貧助困,團(tuán)結(jié)互助,相互關(guān)愛,為子孫晚輩做表率,為親戚朋友做榜樣,讓更多的人認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的好處,帶動(dòng)更多的人加入到踐行傳統(tǒng)文化的隊(duì)伍,讓更多的人因我們從傳統(tǒng)文化中受益!

謝謝大家!祝福大家新春快樂、萬事如意、身體健康、工作順利!也祝福**的明天更美好,祝福**的明天更和-諧,祝福**學(xué)**學(xué)的明天更燦爛,祝福祖國(guó)的明天更昌盛!感恩感謝,祝福大家!

下面請(qǐng)大家一起欣賞葉嶺村文藝表演隊(duì)的精彩演出!**村羊年春晚正式開始!

丁 *

二0一五年二月十三日

各位老師、同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重召開教職工大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表村黨委、村政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的教師致以誠(chéng)摯的慰問!

百年大計(jì)、教育為本、教育大計(jì)、教師為本。召開今天的大會(huì),旨在總結(jié)過去,表彰先進(jìn),樹立典型,傳播經(jīng)驗(yàn),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì)、科教興村打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而為不斷發(fā)展壯大全村教育事業(yè)開創(chuàng)了新局面。確立這樣的主題,是時(shí)代賦予我們的歷史使命,是全村四千多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、富民強(qiáng)村的必要保證。下面,根據(jù)黨委、政府的意見,我講以下三個(gè)方面的問題:

一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位

“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。一年來,廣大教師和教育工作者在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠于黨的教育事業(yè),立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、傾心育人,使我村的教育事業(yè)有了較快的發(fā)展,為科教興村戰(zhàn)略的實(shí)施做出了積極的貢獻(xiàn)。在過去的一年里,我湯頭小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,在各自的崗位上辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造了我湯頭小學(xué)教育的輝煌業(yè)績(jī),令人矚目。這些成績(jī)的取得,凝聚了廣大教師和教育工作者的辛勤勞動(dòng)和智慧,村委會(huì)、父老鄉(xiāng)親感謝你們,你們無愧于人類靈魂的工程師!

二、提高質(zhì)量,全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展

做好下一步的教育工作,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,努力實(shí)現(xiàn)科教興村戰(zhàn)略。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,大力弘揚(yáng)“三苦兩樂”的教育精神,實(shí)現(xiàn)我村教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。三要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。

尊敬的景部長(zhǎng),尊敬的馬書記,尊敬的肖老師和謝班長(zhǎng),尊敬的各位來賓、各位朋友,親愛的xx學(xué)家人、親愛的父老鄉(xiāng)親們:

大家晚上好!

今夜萬家燈火,今夜星光燦爛!在這初春乍暖還寒的.時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重拉開xx村羊年春晚的序幕。此刻,懷著對(duì)xx村xx年的深深祝愿,懷著對(duì)xx村新春佳節(jié)幸福年的美好祝福,和對(duì)xx村精彩文藝匯演的深切期待,想必大家和我一樣,心潮澎湃,萬分激動(dòng)!

午馬已悄悄馳去,未羊正款款走來,在這辭舊迎新、萬象更新的美好春日,我們心手相牽,我們互送祝福,我們歡聲笑語,我們載歌載舞。沒有什么能超越我們的深情厚誼,也沒有什么能阻擋我們奔向明天的幸福!xx年,幸福年,讓我們共同期待、共同努力!

2015年是我們xx村加快發(fā)展步伐、取得豐碩成果的一年,也是我們?nèi)~嶺村全體干群團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)學(xué)習(xí)、普及并踐行傳統(tǒng)文化、用傳統(tǒng)文化推動(dòng)xx村全面發(fā)展的一年。

這一年,我們用我們的不懈努力、用我們的求真務(wù)實(shí)、用我們的頑強(qiáng)拼搏、用我們的實(shí)際行動(dòng)向上級(jí)、向社會(huì)各界交上了一份滿意的、沉甸甸的答卷。我們村的好人好事,我們村的不俗不時(shí)見諸報(bào)端與網(wǎng)絡(luò),增加了知名度,也擴(kuò)大了影響力,被上級(jí)部門頻頻嘉獎(jiǎng),被村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)廣為學(xué)習(xí),被新聞媒體大力宣傳,被社會(huì)各界喜聞樂道。我們xx村成了xx市開啟孝德文化育人、化人的首家孝心示范村,成了xx國(guó)際英才教育機(jī)構(gòu)賦予的忠孝示范村,成了新聞媒體大力宣揚(yáng)的沒有環(huán)衛(wèi)隊(duì)的衛(wèi)生村。我也在本月十號(hào)代表咱們xx村全體父老鄉(xiāng)親,以沒有環(huán)衛(wèi)隊(duì)的衛(wèi)生村這樣的光榮業(yè)績(jī),參加了河南宣傳部授予的“中國(guó)網(wǎng)事,感動(dòng)河南,2015年度十大網(wǎng)絡(luò)人物”的頒獎(jiǎng)典禮。

這些的取得是大家共同努力的結(jié)果,更是xx鎮(zhèn)和宣傳部等上級(jí)部門和,正確領(lǐng)導(dǎo)、全力支持的結(jié)果,是xx學(xué)國(guó)際英才教育機(jī)構(gòu)積極引領(lǐng)、悉心扶持的結(jié)果,是關(guān)心我們xx村發(fā)展的社會(huì)各界深切關(guān)懷與鼎力幫助的結(jié)果。

感恩感謝!謝謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持,謝謝xx-xx肖老師和全體家人的的引領(lǐng)扶持,謝謝社會(huì)各界的關(guān)懷與幫助,謝謝父老鄉(xiāng)親們對(duì)我們村支兩委工作的擁護(hù)和配合,也謝謝廣大干群對(duì)村子各項(xiàng)工作的理解和支持。

為了百姓的幸福安康忙碌了一年,春節(jié)難得有機(jī)會(huì)陪陪自己的至愛親人,今天鞏義宣傳部的景部長(zhǎng)和康店鎮(zhèn)的馬書記、華學(xué)恩學(xué)的發(fā)起人肖老師等領(lǐng)導(dǎo)同志和仁人志士,為了葉嶺村絲路華學(xué)年光盤教學(xué)活動(dòng)的順利開展,放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),也在百忙之中來到了我們中間。葉嶺村的每一步發(fā)展都凝聚著景部長(zhǎng)、馬書記、肖老師等領(lǐng)導(dǎo)同志和仁人志士的殷切關(guān)懷、幫助和支持,請(qǐng)大家把熱烈的掌聲送給我們這些可敬、可愛、可親的領(lǐng)導(dǎo)同志和家人。謝謝你們,你們辛苦了!

成績(jī)只能代表過去,xx村未來的發(fā)展還任重道遠(yuǎn),請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注、關(guān)懷、支持xx村的每一步發(fā)展,也請(qǐng)父老鄉(xiāng)親們做好為了xx村的美好明天繼續(xù)努力奮斗的準(zhǔn)備。

春到了,年來了,愿一切如春之萌發(fā),欣欣向榮,蓬勃向上!我們xx村支兩委和廣大黨員有信心,也有決心,乘著國(guó)家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的東風(fēng),用博大精深的傳統(tǒng)文化帶領(lǐng)xx村走出一條不同尋常的創(chuàng)業(yè)之路,在弘揚(yáng)好傳統(tǒng)文化的同時(shí),凈化人心,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)人心向善,帶領(lǐng)群眾向善向美、向陽向暖,積極探索新形勢(shì)下的新農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展道路,積極尋求帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富的方式方法。

同志們,朋友們,華學(xué)恩學(xué)的全體家人們,xx村的父老鄉(xiāng)親們,為了實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)美麗xx夢(mèng),也為了把今年春節(jié)過成一個(gè)不同尋常的絲路華學(xué)年、過成一個(gè)溫暖祥和的幸福年,讓我們大家堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力!

最后,我想對(duì)我們xx村的父老鄉(xiāng)親們?cè)賴Z叨兩句:我們?nèi)~嶺村是遠(yuǎn)近聞名的忠孝村,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)忠孝精神,孝老敬親,愛家愛村,睦鄰恤弱,扶貧助困,團(tuán)結(jié)互助,相互關(guān)愛,為子孫晚輩做表率,為親戚朋友做榜樣,讓更多的人認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的好處,帶動(dòng)更多的人加入到踐行傳統(tǒng)文化的隊(duì)伍,讓更多的人因我們從傳統(tǒng)文化中受益!

謝謝大家!祝福大家新春快樂、萬事如意、身體健康、工作順利!也祝福xx的明天更美好,祝福xx的明天更和-諧,祝福xx學(xué)xx學(xué)的明天更燦爛,祝福祖國(guó)的明天更昌盛!感恩感謝,祝福大家!

下面請(qǐng)大家一起欣賞葉嶺村文藝表演隊(duì)的精彩演出!xx村羊年春晚正式開始!

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十五

各位家長(zhǎng),老師:

你們好!

我是學(xué)校的校長(zhǎng)___,今天我很高興在這次的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)放下手中的工作來到學(xué)校,也是因?yàn)殛P(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點(diǎn)的講話。以下是我要說的:

第一,家長(zhǎng)一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因?yàn)樵诜矫骊P(guān)愛下成長(zhǎng)的孩子,不管是學(xué)習(xí),亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時(shí)沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個(gè)成長(zhǎng)過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長(zhǎng)們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學(xué)校的學(xué)生時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長(zhǎng)會(huì),肯定是有家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N原因沒來參加的,這其實(shí)特別不好,因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校,開這一次大型的家長(zhǎng)會(huì),大部分的家長(zhǎng)都來了,可是有一部分的家長(zhǎng)沒來,這會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生失望的情緒,更會(huì)讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時(shí)間去對(duì)孩子表示關(guān)心,這樣他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就更足。

第二,老師對(duì)待學(xué)生要公平公正。一個(gè)班級(jí),總會(huì)有些學(xué)生是被偏愛的,或者是成績(jī)好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學(xué)生,這其實(shí)對(duì)一個(gè)班級(jí)來說是不平衡的,會(huì)把班級(jí)分散,這樣是不利于班級(jí)的建設(shè)的。作為老師的你們,在對(duì)待學(xué)生上,一定不要太過偏頗哪一個(gè)或者哪幾個(gè),該公平對(duì)待的就要公平對(duì)待,該予以公證的地方就要公證。這對(duì)于學(xué)生們來說是很重要的,因?yàn)槔蠋煵黄?,也就是說明自己跟他們都是一樣的,就不會(huì)因?yàn)椴槐还綄?duì)待就放棄自己。因此老師在管理和教學(xué)的兩個(gè)方面,是一定要相對(duì)的公平又公證的,只有如此才能讓一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級(jí),也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更加努力的。

第三,學(xué)生自己要學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)或者老師。我知道家長(zhǎng)有時(shí)候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因?yàn)檫@樣就不去體諒,適當(dāng)?shù)脑诩依镞€要去減輕你們父母的重?fù)?dān),要去盡量的體諒,當(dāng)然如果父母實(shí)在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達(dá)成一致。那對(duì)老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因?yàn)槔蠋熞彩呛苊Φ?,不可能?huì)顧忌到全部的學(xué)生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的'工作。

感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十六

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的七級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,感謝大家在百忙中來參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì)。你們的到來既是對(duì)孩子最大的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表初一年級(jí)組的所有老師們對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠(chéng)摯地謝意!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,更全面地掌握學(xué)生的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者共同的心愿??傊痪湓?,“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的座談會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

在此,我主要講二個(gè)方面的問題:一是學(xué)校的基本情況、二是談?wù)剬?duì)孩子的教育。

一、學(xué)校的基本情況。

騰鰲二中現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,1061名學(xué)生,教職工總數(shù)77人,其中初一有八個(gè)教學(xué)班,教師28人。學(xué)生400多人。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的年級(jí)組,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組。老師們集體備課,認(rèn)真教研,沒有私心,心里想的就是“校興我榮,校衰我恥”,。在他們身上,有許多感人的事情:我們的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完飯就進(jìn)教室,沒有休息時(shí)間?!舱怯辛诉@樣敬業(yè)的老師,騰鰲二中才贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可,我們也才能無愧于家長(zhǎng)寄予我們的厚望。

自開學(xué)至今,學(xué)校組織初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)前教育,行為規(guī)范教育、匯操比賽、溫馨教室評(píng)比等活動(dòng),期末考試以前,我們還將安排長(zhǎng)跑比賽和語、數(shù)、外三門學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),應(yīng)該說,學(xué)生的生活是豐富多彩的。

初一是初中階段的起始年級(jí),養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,除了通過各種活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為,在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化:他們按時(shí)作息,上課聽講坐姿端正,認(rèn)真聽講,大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng)。

二、談?wù)剬?duì)孩子的教育(走進(jìn)孩子心靈,走出教育誤區(qū))

知心姐姐有過這樣幾句話:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定了孩子的`命運(yùn)。莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),農(nóng)民從不會(huì)埋怨莊稼,只能自己想辦法澆水、施肥、改良土壤,但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),家長(zhǎng)是不是只是一味地指責(zé)孩子呢?咱們能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我們每位家長(zhǎng)都深愛著自己的孩子,但卻有很多家長(zhǎng)不知道怎樣去愛。有時(shí)你可能會(huì)感覺到,每天與孩子近在咫尺,卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。其實(shí),怎樣教育孩子,這是一門學(xué)問,每一位做家長(zhǎng)的都想得到最理想的答案,在這里我們共同探討。

實(shí)踐證明:好孩子是夸出來的,這就是說,要賞識(shí)你的孩子。

而我們?cè)S多家長(zhǎng)是抱怨:為了孩子聰明,埋怨他笨,為了孩子細(xì)心,抱怨他粗心,抓住孩子缺點(diǎn)不放,有時(shí)還小題大做,認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)不說少不了,缺點(diǎn)不說不得了;造成惡性循環(huán),讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失?。欢晒Φ慕逃龖?yīng)該是抓優(yōu)點(diǎn),讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要教育孩子重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,這時(shí)作為家長(zhǎng)的你應(yīng)該怎樣做呢?給孩子鼓勵(lì),教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。400多名學(xué)生一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

春節(jié)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家早上好!首先我代表青少年活動(dòng)中心所以工作人員對(duì)大家的光臨表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我中心工作的支持,感謝你們對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的關(guān)注。

我們成立少兒合唱團(tuán)的目的是為我縣青少年朋友提供合作、交流和共同進(jìn)步的平臺(tái),豐富我縣青少年朋友的課外文化生活,培養(yǎng)青少年潛在的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力,為此,活動(dòng)中心經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,多方學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)縣區(qū)和兄弟中心的成功經(jīng)驗(yàn),從20__年就開始籌劃組建我縣少兒合唱團(tuán),通過近兩年的籌備和努力,今年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心下,在城關(guān)和實(shí)驗(yàn)兩所學(xué)校及各位家長(zhǎng)的積極配合與支持下,我們通過兩輪細(xì)致選拔,在城關(guān)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)共挑選出具有演唱天賦和最佳形象學(xué)生136名,組成了__縣少兒合唱團(tuán)。

合唱團(tuán)成立以后,我們立即聘請(qǐng)音樂方面有較深造詣的專家,對(duì)孩子們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,中心抽調(diào)三名工作人員協(xié)助教練組織,管理學(xué)生,負(fù)責(zé)鋼琴定音,音響調(diào)節(jié)等。另外還有我們合唱團(tuán)金團(tuán)長(zhǎng)也時(shí)常坐鎮(zhèn)指揮。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的學(xué)員不管是在精神面貌還是演唱方面都有了很大的進(jìn)步,也具備了一定參與演出活動(dòng)的能力。在合唱團(tuán)成立時(shí),我們中心就計(jì)劃適時(shí)組織合唱團(tuán)學(xué)員參加有省、市、縣舉辦的各類大型節(jié)目演出和比賽活動(dòng),為孩子們提供更多展示自我的機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi),把我們的合唱團(tuán)打造成一支精品團(tuán)隊(duì),打造成我縣青少年活動(dòng)中心的一支招牌隊(duì)伍。20xx年周文化藝術(shù)節(jié)是我縣面向全省、全國(guó)、乃至全世界宣傳自我、展示自我、推介自我的一項(xiàng)重要舉措,是經(jīng)過精心籌劃、準(zhǔn)備的一次高規(guī)格、高質(zhì)量的活動(dòng),我們的孩子如果能參加這次活動(dòng),不但能與國(guó)家級(jí)演員同臺(tái)演出,還能亮相于中央四套《同樂五洲》節(jié)目。

對(duì)我們合唱團(tuán)學(xué)員來說這是一次非常難得演出機(jī)會(huì)。但是參加團(tuán)體要求必須是服裝統(tǒng)一,而周文化藝術(shù)節(jié)籌備組經(jīng)費(fèi)緊缺,不能給于支持。合唱團(tuán)由于不收取任何費(fèi)用,免費(fèi)為學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),從培訓(xùn)準(zhǔn)備到聘請(qǐng)專業(yè)老師已經(jīng)投入許多人力財(cái)力。所以希望各位家長(zhǎng)能給于支持,支持孩子參加這次難得的演出活動(dòng)。中心將統(tǒng)一購(gòu)置服裝,費(fèi)用由我們學(xué)員自理。我們相信在給位家長(zhǎng)的大力支持下,我們合唱團(tuán)的工作將越做越好。

再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

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