演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達思想、觀點和信息的文字材料，它可以通過演講者的語言表達和肢體語言傳遞信息，讓聽眾更深入地理解演講主題。在寫演講稿時，我們可以參考一些優(yōu)秀的范例，學習他們的表達方式和技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學習。
青春學校演講稿篇一
十八歲，是一個放飛盼望的多彩節(jié)令，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力，獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們，發(fā)奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于，在這片熱土上，開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁華富強。
在這個肅穆的時刻，我們心潮磅礴，思接千載。我們生于斯擅長斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不必提“食糧產量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創(chuàng)業(yè)，飽經(jīng)風霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地，培養(yǎng)了一批旅僑民領、企業(yè)家和著名人士，留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳，留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。
作為跨世紀的澄海青年，我們首先要建立準確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中，將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。
此外，我們還要繼續(xù)敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想，發(fā)明出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè)，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地緣上風，資金、技巧、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，很多人從一萬多少千元逐步積聚，廠房應用舊屋竹棚，裝備從土到洋，一步一個足跡闖出一條坎坷不平，經(jīng)由二十多年的轉動發(fā)展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創(chuàng)下了xx年澄海的海內出產總值92.45億元，增長9.2%，產業(yè)總產值229億元，增加10.31%，農業(yè)總產值27.8億元，增長6.39%的好成就。
我們欣賞“人恒自助，而后天佑之”的人生，觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強”的大氣，咱們深信，靠著這自強不息的拼搏精力，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維，以經(jīng)濟建設為核心，切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機會!
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護的歷史重擔，動搖高尚的政治信心，控制現(xiàn)代迷信文明常識，熏陶高善的思惟道德情操，更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐，自強自負，努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去!
青年友人們!今天，我們歡聚一堂，來日，我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處，請記住這個自強不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智，為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!
謝謝大家。
我不是說你們真的去選課，而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程，你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。
我感到非常榮幸、驕傲和高興，來參加埃默里大學第148屆畢業(yè)典禮。
在吉姆?蘭妮的領導下，埃默里一躍成為全球教育機構第一梯隊的一員。你們知道，根據(jù)《美國新聞與世界報導》的排行榜，埃默里名列美國最好的25所研究型大學——這是一項了不起的成就。我祝賀你，蘭妮博士，有如此杰出的教職員工。
我剛剛卸任可口可樂總裁，目前失業(yè)，正在找工作。我猜你們中有很多人和我一樣。那么，聽著，我和你們在一條船上。
我的建議是，不要慌。我讀大學時主修哲學。40多年來我看了無數(shù)招聘廣告，從沒有看到過哪則廣告上寫著“招聘哲學家，薪水豐厚，福利從優(yōu)”。但我知道，畢業(yè)典禮致辭人的作用是非常清楚的，他應該給出建議。我非常適合這個角色，因為我有6個業(yè)已成年的孩子。他們中有3個今天也在這里，其中兩位也是埃默里的畢業(yè)生。多年來我一直在給他們建議，多年來他們的母親也在給他們建議，她建議他們徹底忽略我的建議。有人說，在像今天這樣可喜可賀的日子里，畢業(yè)典禮致辭人有點兒像愛爾蘭守靈(1)儀式上的遺體。人們認為你有必要在場，但只是例行程序，不希望你太羅嗦。
回顧我的人生，以愛荷華州的一座農場為起點，直到亞特蘭大一座高樓里的豪華辦公室，我希望我能告訴你們那是一段痛苦的歷程，苦難重重。可惜不是。除了僅有的幾次失望和焦慮，基本上是一段快樂、刺激的人生經(jīng)歷。你們會問我為什么?關于這一點，我想了很多。幾年前在威廉姆斯學院的畢業(yè)典禮上，劇作家尼爾?西蒙是致辭人，他說他在想對于他的生命主題的最佳概括是什么。他的結論是一個詞：熱情。他說：“熱情是支配和激發(fā)我所有能量的力量，沒有熱情的生命似乎暗淡無光。”當然，他身處藝術領域，但請相信我，這個簡單的道理適用于所有需要付出努力的領域。在我的生命中，熱情至關重要。你學的可能是商業(yè)、科學、法律、宗教或教育，你可能聰明絕頂，也可能像我們一樣只是中等偏上。無論你高矮胖瘦，或者貧窮富裕，如果你想要有所成就的生活，能給你帶來滿足感的生活——不可或缺的一點是熱情。對你工作的熱情，對你朋友和家人的熱情，對生活的熱情。
你們知道，有些人盡管受過良好教育，和大師同窗，漫步在知識精英的殿堂，但是依然會悲劇臨頭，那就是如果他們不注意，就會變得極度憤世嫉俗，他們會抓住人性的缺陷和弱點不放。讓我告訴你們，那些缺陷和弱點就在那里。這個世界和我們人類，一直在走向毀滅，特別是年輕一代。圣奧古斯丁、亞里士多德、荷馬都在各自的時代譴責年輕人，說他們不尊老，不勤奮，不守規(guī)矩，任性妄為，總之，不像在“美好的過去”那樣。
這里我引用一組數(shù)據(jù)：“在我們學校的閱讀課上，每12個孩子中有超過11個人不能理解他們所讀的文字的意思?！边@可能是昨天記錄的數(shù)據(jù)。其實不然，它是賀拉斯?曼(2)在1838年寫的。讓我們面對現(xiàn)實吧，就像作家威爾?羅杰斯50多年前說的：“現(xiàn)在的學校不如以前那么好了，但是它們從沒好過。”
在許多精英分子的眼中，人類文明一直處于滅絕的邊緣，文化一直在衰落。我發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事，一些出生于嬰兒潮時代，如今獨立生活的人抱怨再也聽不到什么好音樂了。但我必須說，當時我絕不會想到，有一天我們會回顧70年代，將其視為古典音樂取得輝煌成就的時期。我有一個建筑師朋友，他說隨便我在世界任何地方，挑一座由最好的施工人員建造的最新建筑，只要給他一臺照相機，并讓他調節(jié)不同的角度，他就能使那幢樓看起來像要倒塌一樣，因為他會找出幾處瑕疵，把鏡頭對準它們，并讓你相信整座建筑就要坍塌。在一個有一小撮人把生活的相機對準日常事件的社會，如果你們和我允許他們把相機對準我們的生活，那么，我們將會時而失望，經(jīng)?？謶?，總是痛苦。所以，我站在這里，面對2400名從19歲到65歲年齡不等的畢業(yè)生，你們刻苦學習，終于迎來這一天，你們已經(jīng)成功，準備再接再厲。我要求你們尋找，尋找真善美，因為我相信這些品質代表著95%的人類。要警惕那些幕后黑手，炮制出這些悲觀數(shù)據(jù)和結論，從教育到母牛腸胃氣脹無奇不有。小心那些想要把相機一直對準我們生活的缺點、瑕疵和弊端的人。你們一定要問：“誰能從這些數(shù)據(jù)、這個結論中受益?到底是什么危在旦夕?”我的意思不是我們不應該面對現(xiàn)實生活，或者你們應該把頭埋在沙子里并堅持這就是最好的世界。這不是。這不是所有可能的世界中最好的，但我們可以使它更好，你們2400人可以使它更好。必須相信，你們真的可以改變世界，但你們必須要有勇氣。
什么時候是開始的好時機呢?從事一份職業(yè)，創(chuàng)立一家公司，寫一本書，爬一座山，冒一次險，做一些大膽的事?我想要告訴你們，如果你們是悲觀主義者，肯定沒有好時機。我曾有幸得見海倫?凱勒，她可以說是最有資格成為悲觀主義者的人。她曾說：“沒有一個悲觀主義者發(fā)現(xiàn)了星星的奧秘，航行至未知的土地，或為人類精神開啟新的天堂?！庇幸粋€淺顯的道理，即條件永遠不會成熟。如果你要尋找一個完美的解決方案，還不如在開始之前先計劃你的借口，想好你的退路。
下面這句話可能是捏造的，但是我一直很喜歡，據(jù)說是南北戰(zhàn)爭時北部聯(lián)邦(3)將軍喬治?斯代德曼說的。傳說在第二次馬納薩斯之戰(zhàn)，也就是一些人說的布爾溪之戰(zhàn)前，他向他的部隊演講。斯代德曼將軍顯然對于戰(zhàn)斗的結局不太樂觀，他說：“先生們，我想要你們英勇殺敵，然后逃之夭夭。我有點兒瘸，所以我現(xiàn)在就要開始逃了。”我覺得，逃跑一直是一個選擇，但不是一個很好的選擇，因為不論作為個人，還是作為組織或民族，我們都必須堅持根本的信念，那就是我們能夠影響未來。
我要說的是關于未來沒有什么是必然的。相反地，它是一系列無盡的可能和機遇。我們有責任最大限度地利用它們。
我把人類的大腦看成一塊海綿，它要經(jīng)歷很長一段時間——你們已經(jīng)經(jīng)歷過了——期間它的主要功能是吸收知識、技能和許多不同的東西，我確信現(xiàn)在在場的幾個醫(yī)學博士為我的藥物學知識(4)感到尷尬，但我不管了。然后，當我們進入外面的世界時，這塊海綿是滿的，我們開始擠它?，F(xiàn)在輪到我們去向他人傳授知識和智慧了，我們擠啊擠，擠出海綿里的東西?，F(xiàn)在，一些人不斷擠那塊海綿，每天擠，他們不斷使用那里的信息，之后會發(fā)生什么?有一天沒有東西可擠了，海綿變干了，變硬了。他們發(fā)表同樣的演講，講授同樣的課程，寫出同樣的文字，使用同樣的方法去解決新的問題。但是，還有一個選擇：讓那塊海綿重新吸水。在你們的一生中，不斷重復你們在這所大學所做的事情，不斷選修新的課程。不，我不是說你們真的去選課，而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程，你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。首席法官霍姆斯九十大壽時，富蘭克林?羅斯福曾前去拜訪。他發(fā)現(xiàn)這位老人坐在書房里熊熊燃燒的火堆前埋首讀書。他說：“法官先生，您在干什么?”霍姆斯看著他說道：“我在充實我的頭腦，總統(tǒng)先生。”九十高齡的他還依然在讓他那驚人的大腦重新吸水，煥然一新。他在自學希臘語。
我剛建議過你們帶著熱情和不斷自新的精神去面對未來，現(xiàn)在我再推薦一個要素——價值觀。你們可能注意到春天的出版界突然充斥著關于價值觀的文章和書籍，價值觀和道德似乎又流行起來，但是你們和我都知道價值觀不是潮流，它們是文明的根基。我們看重的東西——自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法治、宗教信仰和你們自己的——這一系列準則決定了你們每一個人和我是什么樣的人。在這里，你們花費了寶貴的時間去考查和評價這些信念和理想，認真且?guī)е械哪抗?，以確定什么好，什么更好，什么將引導你們。在你們的一生中，當你們需要做出道德決策的時候(你們會遇到的)，那時，你們會繼續(xù)考查和評價。我要求你們千萬不要放棄這份責任，不要害怕做出道德決策，因為欲求面面俱到必然顧此失彼。
所以，不要害怕你們的信仰和信念，它們決定了你們是什么人，它們賦予你們尊嚴。
我還有最后一個建議。我認為大多數(shù)在生活中取得重大成就的人都有自己內心的愿景，他們自己會勾勒一幅圖畫，關于他們喜歡怎樣生活，他們想要獲得什么成就，想要給孩子們留下怎樣的遺產。現(xiàn)在我不是建議你們走出去買一輛vision轎車。我建議你們擁有夢想的勇氣，審視自己的內心，問自己：“我到底想要怎樣的未來?”然后帶著熱情和道德信仰走出去，把自己的未來變成現(xiàn)實。
各位俊男美女，你們即將離開這個特別的地方。我們生活在一個多么神奇、美妙的時代啊!不論你在哪個領域，每天都會發(fā)生新的事情、新的挑戰(zhàn)、新的機遇、新的興奮之事。羅賓?威廉姆斯讓一句拉丁語廣為人知：carpediem，意思是把握今天。把握今天，還有以后的每一天。
各位優(yōu)秀的畢業(yè)生，記住，生活不是帶妝彩排。生活的成功不是終點，而是旅程。所以，愿你們乘風破浪，迎接充滿歡欣和希望的生活，保有熱情。
記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現(xiàn)，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
這所備受尊崇的學校歷來好學求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去，讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
你們已經(jīng)求學四年，而我當校長還不到一年;你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學生。所以，智慧從何談起呢?也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié)，你們是提問者?！案Ｋ固匦ｉL，生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長，從你四十年前大學畢業(yè)到現(xiàn)在，你肯定學到了不少東西吧?”
可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。
其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會見學生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導，不是教師的聯(lián)系方式，也不是學生學習生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中，有那么多人進入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”
要思考并回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經(jīng)濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據(jù)他們從70年代以來對學生擇業(yè)的研究，得出的結論大同小異。他們發(fā)現(xiàn)，值得注意的是，雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報，還是有很多學生選擇了其它工作。
確實如此，你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學、或其他研究生。但是，絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢，這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合?！犊死锬飞瓐蟆穼θツ甑漠厴I(yè)班作了調查，結果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟不景氣，這個數(shù)字還是達到了39%。
高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活，以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活，至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是，你們還是問我，為什么要走這條路。
我認為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的——提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇?！吧畹囊饬x”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。
但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。
我認為，你們之所以擔心，是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預見的未來的財富，是否能滿足你們的內心。
你們?yōu)槭裁磽?這多少是我們學校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負責的領袖，你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔。其實，你們已經(jīng)取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現(xiàn)出服務精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展，透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選，為美國政治注入了新的活力。
你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關于價值、關于試圖調和有潛在沖突的東西、關于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業(yè)、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了，另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關于舍棄的人生道路。
金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標志，代表著一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫(yī)學院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向——是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當你獲得法學學位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后，要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在，你們必須想出一個方法，去實現(xiàn)這一目標。
我認為，你們之所以擔心，還有另一個原因——和第一個原因有關，但又不完全相同。那就是，你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”，想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案：長大。調查表明，年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強。不過，你們可能不愿意等待。
答案是：只有試過了才知道。但是，不論是繪畫、生物還是金融，如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西，你會后悔的。人生之路很長，總有時間去實施備選方案，但不要一開始就退而求其次。
我將其稱為擇業(yè)停車位理論，幾十年來一直在與同學們分享。不要因為覺得肯定沒有停車位了，就把車停在距離目的地20個街區(qū)遠的地方。直接去你想去的地方，如果車位已滿，再繞回來。
你們可能喜歡投行、金融或咨詢，它可能就是你的最佳選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣，她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問：“我為什么要做這行?我討厭坐飛機，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。”
那就找個你喜歡的工作。要是你在醒著的時間里超過一半都在做你不喜歡的事情，你是很難感到幸福的。
但是，最最重要的是，你們問問題，既是在問我，更是在問你們自己。你們在選擇道路，同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活，只是不知確定自己所選的路對不對。這是最好的消息。這也是，我希望，從某種程度上說，我們的錯。
關注你的生活，對其進行反思，思考怎樣才能好好地生活，想想怎樣對社會有用：這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。
人文教育要求你們自覺地生活，賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判，讓你從容把握自己的生活，并掌控其發(fā)展路徑。正是在這個意義上，“人文”才是名副其實的liberare——自由。
它們賦予你開展行動、發(fā)現(xiàn)事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時準備著改變方向。記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現(xiàn)，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
我迫不及待地想知道你們會變成什么樣子。一定要經(jīng)常回來，告訴我們過得如何。
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫(yī)生，還是一名為國爭光的運動員……不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經(jīng)找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什么。
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話?每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演?或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春學校演講稿篇二
坦白講，作為一個自視有些清高的人，能讓我從內心深處滿懷敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老師，卻給我的青春，留下了難忘的記憶。
我的母校烏魯木齊一中坐落在市中心最繁華的地帶，占地面積不大，知名度卻很高。
清晨，陽光一點點地灑進校園，綠草上掛著露珠，校道上空無一人，卻從球場里傳來一陣陣籃球拍打地面的聲音，打球的是一位男子，穿著洗得有些舊卻十分整潔的運動衣，180的個子，映在孤單的球場上，顯得格外顯眼。這就是我的數(shù)學老師陳老師。我讀高中的時候，他已經(jīng)將近50歲，在所有教我的老師里最年長。來到這所學校近，他一直保持著比清潔大媽還早到的紀錄。
1個小時后，出現(xiàn)在課堂上時，他已經(jīng)換上了一身筆挺的西裝。站在臺上，舉止行事像極了英國紳士，連身上那種傲慢勁也像?！案魑煌瑢W，你們學習好與不好，和我一點關系都沒有。我任教這么多年已經(jīng)不需要你們的成績來證明我有多優(yōu)秀了，我教的學生遍布世界各地，哈佛、耶魯，你們要認識到，你們坐在這里，并不是為了我學習?！边@老師真有腔調，我在心里默默地想著。
他接著說道：“你們要知道，初中畢業(yè)代表著你們九年義務教育結束了。高中時，還想著為父母學、為老師學是幼稚的。要記住，從現(xiàn)在開始，你們只為一個人學習，那就是你自己?！闭f完這句話，他優(yōu)雅地轉過身，不依靠尺子和圓規(guī)畫出了一個標準的坐標系和一個接近完美的圓。就這樣我開始了高中第一節(jié)數(shù)學課，知識點我想不起來了，卻為他的風度折服至今。
在當時的烏魯木齊一中，陳老師有大量女性擁躉，女學生、女老師都仰慕他。他卻從不為這萬千愛慕所迷惑，始終保持對自己嚴格的要求，這種嚴格到了近乎變態(tài)的程度。別的老師休息時都在斗地主嗑瓜子，這位全校數(shù)一數(shù)二的特級老師，卻依然埋頭研究著理論。除了認真工作，他還始終堅持每天鍛煉、健身、讀書，歲月并沒有在他的身上留下過多印記。
高考前最后一堂課，陳老師講完考試的注意事項，用嚴肅又慈愛的眼神看著我們：“孩子們，你們馬上就要結束一段旅程，踏入一段新的旅程。人生的路很長很長。作為我的學生，不管你們以后在哪里在做什么，我希望你們始終都能保持一種不斷向上的追求，希望你們牢牢記住‘求上者居中，求中者居下，求下者則不入流’?！?/p>
后來，我走出家鄉(xiāng)，看到了更大的世界，認識了更多優(yōu)秀的人。比起那些成功者身上奪目的光彩，陳老師的生活似乎按部就班?？缮钤酒椒?，我們所要做的，就是從平凡中尋找不平凡，他做到了。
從他身上，我體會到：人活著，就要不斷前行，在任何環(huán)境下都要保持自己的追求。有人說，一個男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長的腰圍。其實，一個人真正變老的標志是，他覺得人生一眼望得到頭，不會再有改變，于是放棄了學習，放棄了提升自己。
長大之后，我遇到過很多“活死人”，他們也讓我一度覺得就這么行尸走肉般活著也是一種生活方式，這就是人們常說的“妥協(xié)”，或者說“求安穩(wěn)，別瞎想”。
幸運的是，我身邊有很多不甘心“英年早逝”的人，在不斷的折騰中，打磨出了生命的精彩。比如不在乎輸贏只是認真做手機的羅永浩，成立新精英幫助無數(shù)人規(guī)劃職場的古典，他們都曾是新東方的優(yōu)秀教師，在自己專業(yè)領域取得傲人成績后，又在其他戰(zhàn)場上所向披靡。
我在新東方任教已經(jīng)5年，在這樣一個大公司里上班，想要見傳說中的俞敏洪老師一面并不容易。成為集團演講師后，我才有了更多的機會和他一起工作。
有一次和俞老師去蘭州演講，坐的是早班機。剛上飛機時，大家還有些精神，有人拿出電腦工作。過了一會兒，困意來襲，不少人開始睡覺。我也感到有些疲憊，聽著音樂閉目養(yǎng)神，畢竟下了飛機還有幾場演講要做，要保持興奮的狀態(tài)。迷迷糊糊正要睡著，我看到俞老師拿出電腦，開始處理一些工作。一覺醒來，他仍然盯著一份文件，不時快速敲擊著鍵盤。
近兩年，包括哈佛、耶魯在內的美國頂尖大學，陸續(xù)設立網(wǎng)絡平臺——mooc，在網(wǎng)上提供免費課程，讓每個人都有機會免費獲得高品質教育。mooc目前還在探索階段，國內還沒有學校較大范圍嘗試mooc教學。
在外地出差的時候，我們坐在一輛顛簸的汽車上，俞老師用電腦回復了一些工作郵件，然后就在網(wǎng)上查找關于mooc的信息和資料。一邊查資料，俞老師一邊問我：“艾力，你對mooc的想法是什么?”
表達了自己的觀點后，他告訴我，從最初為了生存創(chuàng)辦新東方，到新東方今天成為國內最大的教育機構，市場利益已經(jīng)不是考慮的重點了?，F(xiàn)在他更專注于教育本身，希望把優(yōu)質的教育資源免費分享給所有人。
去年冬天，一次滑雪時，俞老師意外摔斷了腿，每天都只能坐輪椅出行。幾個月的恢復期，新東方的每次重要會議，他都堅持出席，其他工作也一點沒耽誤。他甚至還挺開心地說，這下總算有理由推掉沒必要的商業(yè)活動，專注于改善教育本身了。
在很多人眼里，經(jīng)過20多年的奮斗，俞老師已經(jīng)完全可以坐擁新東方的輝煌，好好享受人生了，但他卻絲毫沒有停下前進的腳步，每天6點起床，晚上12點睡覺，平均工作時間10個小時以上。對于教育事業(yè)的追求，他還在不斷往前開拓、探索。
對于他而言，成功與幸福都不再是目的地，他始終行走在追求更好的道路上。沒有最優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀。
比我們更牛的人還在不斷努力，卓越無極限，我們怎能輕易停下腳步?
勵志文章2：你只管努力,剩下的交給時光。
1.
我是個“睡神”，無論什么時候一靠到枕頭，不用30秒就會睡過去，陪伴過我的很多舍友都羨慕我這功夫。
然而，這并不是什么功夫，只是判斷我神經(jīng)狀態(tài)的一個晴雨表。在歷史記錄中，只有那么兩段時間，我品嘗過躺在床上翻來覆去、輾轉難眠的滋味，不是高考，不是失戀。而是兩次畢業(yè)，一次大學畢業(yè)，一次研究生畢業(yè)。
每次站在就要離開校園的門檻上，總要不知所措。校園外面的生活就像天黑，伸手不見五指，一切都得親自探過身去，睜大眼睛，拼上所有聰明才智，才能看清。
那兩段時間的點滴，我至今都記憶猶新。我想，人生沒有什么其他時刻比畢業(yè)更充滿懸念了。
高考不會，因為之前寒窗苦讀了十二年才會去考試的;結婚不會，因為之前一定談足了戀愛才會結婚去的;喜不會，哀不會，因為沒有什么事情比腳踏實地、接受現(xiàn)實更讓人清醒的。
但畢業(yè)不同，你所擔憂、所面臨的選擇太多了：繼續(xù)深造還是就業(yè)?男女朋友還在一個城市嗎?有公司發(fā)錄用信了嗎?簽哪家?待遇怎么樣?有沒有發(fā)展空間?未來三五年，你會是什么樣子?哪兒哪兒都是嶄新的問題，困擾得你和我再也不能安然入睡。
所以，當讀者發(fā)來一連串的對于畢業(yè)的迷茫和無措，我深感理解，我也是從那個時間段里過來的人啊。
2.
讀者小美說：“我和男朋友南轅北轍了。我們都有理想，都有愿望，誰都想魚和熊掌兼得。他想去深圳闖蕩，想帶著我，可我想去東北讀研，想他能陪著我?！?/p>
我回答說，“小美，這樣的故事實在是太多了。”
未來的可能性更是變幻莫測的。我見過一畢業(yè)就分手如今各自安好的，見過異地間拉拉扯扯挨兩年又分手痛哭流涕的，見過分頭努力三年后會合在一起甜蜜幸福的，也見過一方為另一方妥協(xié)而相愛相守的。
每個人的情況不同，每個人的思維不同，我便無從建議。但是，有一點要強調的是，從此走上社會、踏入職場，去賺錢養(yǎng)活自己這件事，是無論愛情存亡，你都要面對的。
無論是分是和，請先記得給自己買一個面包吃，吃飽飯才有力氣去更好地愛自己、愛別人。雖然這件事，你得拐幾次彎、犯幾次錯才能摸到門。
有些過程啊，是你必須要經(jīng)歷的，就像畢業(yè)。有些痛癢啊，是你必須自己去撓的，就像你嘴里含著個潰瘍，別人根本看不到，又怎么能幫到你。
3.
我的舍友米粒，和我一樣也是畢業(yè)十年了，如今是一位職場大咖?？墒牵斈甑慕?jīng)歷就像是一部勵志大戲，把畢業(yè)后姑娘身上所有可能發(fā)生的事情都經(jīng)歷了一遍。
她和男朋友是到了同一個單位就業(yè)的，按理說順風順水，就等生活細水長流便可幸福一生了。
可她偏偏是個倔強的姑娘。在一次大的失誤中，米粒被領導扣掉兩個月的工資，之后她便再也不愿在公司里呆下去。
因為要離職的事兒，和男朋友鬧得雞飛狗跳，最后無奈一拍兩散，米粒帶著傷痕累累的心與萬般無奈的現(xiàn)實逃離了安樂窩。
她曾經(jīng)在深夜痛哭流涕，我找不到什么安慰她的詞兒，只是一個勁兒地說，沒事沒事，會有更好的。
她卻從暗夜中亮起頭像，說，“我并不只是遺憾錯失了那個男人，我是在后悔那些逃過的課、荒廢過的時光、錯過的努力，我是在痛恨我自己，我明明可以更好。”
她說，“我們年輕，都會犯錯，可是，我給公司帶去失誤并不是故意犯錯，而是我能力不夠，是我知識儲備不夠。”
然后，她把頭埋進與時光賽跑的隧道里。各種各樣的培訓和學習，五花八門的作息和進度，生生把一個細皮嫩肉的嶄新大學畢業(yè)生，歷練成底氣十足、熱情高漲、心氣沖天的女白領。嗯，努力總不會有錯。她說，“我努力了，剩下的交給時光?！?/p>
4
我給留言的讀者回復到：我雖不能對你的具體問題感同身受，可是我對畢業(yè)那個迷漩帶給我們的侵蝕力十分清楚。
起來奮斗吧，像已經(jīng)一無所有那樣。只有等你有能力站到人生高峰，才看得到潰瘍痊愈處，處處是風景啊。
你或者已經(jīng)畢業(yè)了，在社會角色的各種轉換間累了、乏了，不再有什么昂揚斗志，就想圖個安穩(wěn)安逸和平安，業(yè)余時間就那么蹉跎了。
但是，我們還得進步啊，還得一往無前啊。真的不能停，充電和進步是我們的唯一選擇。希望今后的某一天，當你一回頭，能不后悔地對自己說：哎呦，畢業(yè)好多年啦。還好，我沒有蹉跎。
勵志文章3：夢想筑在行動上才能出眾，掛在嘴上只能出局。
我們都想要過安逸的生活，事情選擇簡單的，選擇距離最近的，每個人看似都很聰明，都會選擇舒服一點的方式，讓自己過得開心。
可是，輕松的時間里，不敢對自己下狠手，不去嘗試逼自己拼一把，到頭來，生活只會給我們一巴掌，讓我們痛得無力挽回。
在這個時代里，你不付出行動，想方設法得到你想要的那塊肉，它就注定會落入到別人口中。但慶幸的是，每個人都有競爭的權利，要么出眾，要么出局。
有句話說得好：出名要趁早!一旦到了安逸的年紀，難免會和生活握手言和，只有跑在別人的前面，才能贏得選擇生活的號碼牌。
很多人的迷茫和害怕，其實就是將青春埋葬在了幻想中，“我長大以后要干嘛干嘛、我畢業(yè)以后要怎樣怎樣……”倘若你想什么就會得到什么，那還要年輕干嘛，無奮斗不青春，每一段看似美麗的人生都有一段起早貪黑不曾共舞的過往。
年齡的壓迫，生活的窘迫，現(xiàn)實的殘酷，統(tǒng)統(tǒng)擺在我們眼前時，總會失去無所畏懼的動力，但好在我們年輕，好在還有大把的時間去奮斗。
去年讀了六小齡童的《行者》，他說：“我們每一個人都是行者，都在取人生的經(jīng)，都會遇到九九八十一難，堅持住!一生做成一件事情，就很了不起?！?/p>
其實，能堅持下去的人真的不多，所以，成功道路上從來沒有像我們想的那么擁擠。
每個人都認為，夢想最大的敵人是他人的羈絆，事實上，很多時候，真正讓我們停滯不前的是我們自己。
你想當作家，可是你卻半年看了不到一本書，碼不出一個字;。
你想當攝影師，可是你自買器材之后從沒拍過一張照片，攝影知識不學，修圖技術不過關;。
你想當創(chuàng)業(yè)者，可是你缺少堅定的決心，沒有認定一件事情，哪怕頭破血流也要義無反顧的勇氣。
有些時候我們不是做不到，不是完成不了。而是你根本懶得去做，空有一個長在嘴上的幻想。
所以，不要再瞻前顧后，左右思量，要去競爭獲取，不要永遠活在想象之中。物競天擇，適者生存，我們早已過了有夢就能坐享其成，有想象就能十全十美的年紀。
堅強地走過每一段不好的歲月，畢竟光鮮亮麗的背后往往都是千瘡百孔，只要全力以赴，終會得到命運的青睞。
勵志文章4：努力是人生的一種精神狀態(tài)。
1
曾經(jīng)看過這么一個小故事。某日語學習班報名時，來了一位老者。登記小姐問：“您是給孩子報名?”老人答道：“不，是給我自己報名?！?/p>
小姐愕然，屋里的年輕人也愕然。老人解釋說：“兒子在日本找了個媳婦，他們每次回來，說話嘰嘰咕咕，我聽不懂，心里挺著急，我想聽懂他們的話。”
小姐問：“您今年高壽?”老人答道：“68歲。”小姐說：“您想聽懂他們的話，至少要學兩年。可您那時已經(jīng)70歲了?！?/p>
老人笑一笑，很幽默地反問：“姑娘，你以為我如果不學，兩年后就是66歲嗎?”說完，大家都笑了，人們在笑聲中，似乎也在思索著什么。
是的，這位老人學與不學，兩年以后他的年齡都是70歲，可差別是：兩年后，他要么可能開心地和兒子媳婦交談，要么依然像木偶一樣在旁邊呆立。
2
最近，我卻碰到與這位老者剛好相反的人。有一位讀者留言說：“今天是我的生日，我剛好三十歲了。為人妻之前，我也曾青春靚麗自信滿滿;可是，為人母之后，廚房就是我的一畝三分地，從做飯吃飯到刷碗收拾完，沒兩個小時出不來!
你說我該怎么辦?我現(xiàn)在再去學習是不是真的太晚了?我不知道我自己除了會帶孩子還會干什么?好像真的什么都不會，什么也干不了。”
說實話，這留言真是看得我一聲長嘆!
我記得有一個笑話。甲說：“你說我都30多歲了，是不是年紀太大了啊?”乙說：“如果你現(xiàn)在死去，別人會說，你看這個人好可憐，這么年輕就沒了?！?/p>
常聽見一些人抱怨，“算了，不想再努力了，都一大把年紀了”，“這輩子沒什么希望了，就這么湊合著過吧”。在生活中，我們也常常會聽到“我都這么老了，學習還有什么用”這樣的話。
可是，說這些話的人有許多也才三四十歲，年富力強，精力充沛，真的并不算老。只是他們也許在生活中遭遇了一些失敗、一點打擊，便開始自我放逐、隨波逐流。
3
阿雪是我小學時的一個鄰居，父親去世很早，阿雪只能跟著年邁的奶奶一起生活。早早經(jīng)歷生活苦痛的她很懂事，也很聽話，在小學三四年級的時候，已經(jīng)知道把家里所有的家務活包攬，從洗衣服做飯到照顧年邁的奶奶。
從上高中之后的分別到再見面，我們都已經(jīng)到了人生的而立之年。阿雪的變化大得驚人，小時候那個怯怯的小伙伴不見了。不得不承認，三十多歲的阿雪很美，有種古典美人的寧靜平和，尖尖的瓜子臉、彎彎的柳葉眉，一顰一笑都自帶風情。
她告訴我，高中畢業(yè)后，原本可以保送大學，可因為家里實在沒有那個經(jīng)濟能力，她咬咬牙放棄了，然后一個人只身去了異鄉(xiāng)打拼。這些年，每天早上四點半準時起來，堅持學習一個小時英語，看一個小時的書，再趕最早的一趟公交車，從她住的城郊到她上班的城中cbd。在公交車上，上下班途中的兩個小時也是雷打不動的閱讀和學習時間，她像海綿一樣拼命汲取著各種知識。
她就這樣一步一個腳印地咬牙堅持，直到26歲的時候，她自學考了大學，再通過努力考了研究生。現(xiàn)在，33歲的她在一家大型的銷售公司做業(yè)務主管，年薪五十萬。
她說的讓我印像最深刻的一句話是：“我忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，就是為了收獲別人得不到的收獲?！?/p>
如果命運的黑夜漫長又寒冷，請一邊用行動促使自己發(fā)熱，一邊寬容地等。人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。
4
有人說，你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。
人們的年齡往往就像試金石，等到了一定的年齡之后，一類人變得越發(fā)有趣，一類人變得越發(fā)無聊。前者開始創(chuàng)造生活，后者開始被生活創(chuàng)造。
不幸的是，一部分人偷懶，愿意把后半生的命運交給前半生的慣性。幸運的是，另一部分人開始有能力剎住慣性，去重新定位方向。
如果你一直恐懼開始、害怕失敗，而讓自己的靈魂一直蝸居在那三尺灶臺上，那再過十年，你可能還是會過著像現(xiàn)在一樣的生活，或許狀況比你想象中的更壞。
我不希望十年后的自己比現(xiàn)在的自己更差，同樣也不希望你到時后悔。請一定記住，不是所有的努力都會成功，但是，不努力，就一定不會成功。
青春學校演講稿篇三
尊敬的領導：
我是一名普通的加油員，我愛我的崗位，加油站朝朝暮暮，風風雨雨，它與我結下情思在一朝一夕，說也說不完，我愿服務于中石化。
清晨我迎接東方冉冉升起的朝陽；
傍晚我送走日落西山的晚霞。
春夏秋冬，風霜雨雪，我擁著勤勞的雙手，溫馨的情意，使每一位顧客匆匆而來，滿意而去。是我們的石油能源給每一部車輛注入了動力和生機，他們奔忙穿梭，繪制著工農業(yè)生產的藍圖，使我們的愛心像春風，把每一位顧客送向勝利的彼岸。我自豪，我驕傲，因為是我們的這雙手使得這座美麗的城市有了勃勃生機；是我們的這雙手使得大街小巷有了車水馬龍；是我們這雙手讓多少人能瀟灑地奔馳在春風秋陽里。
別瞧不起自己手中的油槍，沒有它很多事情就會癱瘓，
別瞧不起自己胸前佩帶的石化標志，正是他贏得了顧客的信任，小小加油站，人生大舞臺，金光閃閃的石化標志，在我的心中是那樣的神圣而莊嚴，我感到它似一首無字的詩歌，似一幅奔流的畫卷。
作為一個石油企業(yè)，作為一個面向社會服務窗口，在市場競爭激烈的今天，要想占領市場，除了靠過硬的質量，足夠的數(shù)量，還必須靠優(yōu)質的服務，和良好的經(jīng)營來贏得客戶。服務是窗口，也是一門藝術，服務質量的好壞個人素質的高低直接影響著企業(yè)的形象。
那是4月的一天，我正在為客車加油時，來了一輛卡車，載滿層層蜂箱，密密麻麻的蜜蜂一涌而來，正在加油的客車上的乘客都對我大聲喊道：“不給他加油，讓車趕快離開?！边@時我定好加油搶，不顧一切的急忙幫乘客關上車窗，當時拉蜂的卡車司機大聲嚷道：“管你們什么事”。我相互勸阻著，說實在的，我更怕這些蜜蜂，真想把司機打發(fā)走，因為小時候已經(jīng)嘗到了被它蟄的滋味，常言道：“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”當客車離去后，我抬頭看見坐在峰車上戴蜂罩的放蜂人，那飽經(jīng)風霜的臉上帶著惆悵，聲音沙啞并帶有南方口音懇切地說：“你們這能不能給加點油，別的地方都不給加”。聽到這我心里矛盾極了，還沒來得及多想的情況下，我只想到了企業(yè)的形象，想到了我們是企業(yè)的窗口，想到了加油員的職責，就利索的拿起油槍。當時的我渾身爬滿了蜜蜂，使我異常害怕，說來也怪，怕啥有啥，突然間我的臉部左側向針刺了一樣，我尖叫一聲我意識到臉已經(jīng)被蟄了，我堅持把油加好，才放下加油槍，用手捂著臉，呆呆地站在那兒。臉上有一種灼熱感，又痛又癢，也不敢用手抓，感到非常委屈，這時候，放蜂人從車上跳下來和司機一同站在我面前說：“你被蜜蜂蟄了，真對不起”。然后，拿了兩桶鮮蜂蜜對我說：“你一定要收下，要不然我們心里過意去”。我婉言謝絕了，放蜂人充滿感激之情，再一次向我道謝，并說；“你真是個好姑娘，服務好，人更好”。臨走時它們相互說著：“以后加油還是上國有企業(yè)中國石化”?！白Ｄ桨?，歡迎再來?！卑橹鴲偠鷦勇牭挠H切話語，把他們送上開闊的坦途。我想加油員的價值不是充分體現(xiàn)出來了嗎？在以后的幾天里我?guī)е[脹的臉，帶著刺痛，一直堅持在崗位上，優(yōu)質服務給我們企業(yè)帶來了效益，優(yōu)質服務給我們企業(yè)帶來了生機，我要時刻通過優(yōu)質服務維護企業(yè)形象。
“梅花香自苦寒來“正是在平凡的崗位上我從顧客的微笑里找到了滿足，用我們的真誠，我們的執(zhí)著，換來了一聲聲的贊許，得到了肯定和贊揚，即使我是一棵小草，也要顯示出小草的頑強生命力，即使我是一根火柴也要在關鍵時刻有一次燃燒。
那豐收在望的田野。
那朗朗笑聲不絕于耳的農家小院。
清晨的鐘聲、夜晚的鳴笛、花錢月下船頭岸邊、寬敞的馬路飛奔快車，一幅幅美麗的景色都有我們加油員絢麗的筆畫。
讓我們用辛勤的汗水，優(yōu)質的服務為鑄造企業(yè)靈魂，為展示企業(yè)風采，為振興石化獻出一曲響徹云霄的勝利贊歌。
青春學校演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二xx班的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家。
青春學校演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春學校演講稿篇六
青春是活力，是校園蹦跳的身影；青春是甜蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度；青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光。青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是香甜的。
青春是巧克力，香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學習而努力；我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來而沉思；我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會的復雜而苦惱````倔強的不流淚強忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒；逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使難過，眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長的情愫，甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落，心也從不冷卻，因為，青春的心是甜蜜，苦澀的，卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻，甜蜜，香濃，苦澀一起蔓延！
青春是夢幻的棒棒糖，有五彩的顏色，奇怪的形狀，不同的味道````我們常?；孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主，備受呵護；是帥氣逼人的街舞小子，炫酷少女們的心，又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實一點，別想著自己是某個貴族后裔；某個富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一顆草莓味味道的糖果，加一點男孩子的淘氣，女孩子的天真；男孩子的倔強，女孩子細膩；再加一點歡笑，一點淚水，一點感動，一點懵懂.....
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來？未來？這就是未來嗎？對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠，其實并不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生?？可缴綍梗克畷?，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。
青春學校演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
此時此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。
我在寫這篇演講稿之前，每逢課間我都會繞著校園一圈又一圈的走著。
青春的夢想里有歡愉，我看向在籃球場上拼搏的少年們，當球離籃筐只有幾厘米之遙，他們眼神所透露出的渴望，深深震撼了我，當球進了的時候，他們的嘴角，會不自覺地揚起一抹微笑。
青春有求知，我站在教師樓的門口，看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們，進去的時候眉頭微皺似在思考，而出來的時候，有的臉上洋溢著自信，連步伐都帶著輕快的節(jié)奏，而有的卻眉頭皺地更緊，低頭看著自己不理解的地方，步伐緩慢而沉重。
青春的夢想里有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過一個段子，上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺，而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺。”青春所獨有的心性注定不是風平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶里，曾在夢里出現(xiàn)過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子，波紋會蕩漾在整個湖面?；蛟S在幾年，十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑，但是這就是青春啊，這就是我們所獨有的青春，是一份可以珍藏的寶貴記憶。
找一個安靜的沒有旁人打擾的地方，回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的，當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。
我的老師曾對我說過，每個人的心中都有一個小我，一個大我，至于被哪一個我所主宰，全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭，它在積蓄力量，在渴望沖破自由之壁，斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄，在想要放棄的那一刻想想當初為什么堅持走到了這里。
總有一天，我們的棱角會被世界磨平，我們會拔掉身上的刺，正如同王菲在《致青春》中唱道：“貪念的歲月被無情償還，矯縱的心性能已煙消去散?！钡?，在這之前，看看周圍吧，有引導我們蛻變的老師，有陪伴我們成長的確同學，以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺。此時，此處，心中的繭已經(jīng)開始破碎，一只叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧，我們一起放飛吧，一起放飛出我們內心真正的青春夢想！
青春學校演講稿篇八
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會用自己最大的努力去開創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因為我是教師。
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年，她13歲的女兒考進了縣城中學，并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時，她總是比擔心自己的孩子還擔心學生，親自送學生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年，她在學校也帶著初三，還當著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒，因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時，她一直以學生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕心力交瘁，她也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費，在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位，也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻，干工作這樣賣力，有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校?？伤偸俏⑽⒁恍?，說：“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”?？此破椒驳脑捳Z，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè)，我矢志不渝;從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
青春學校演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春的旋律響起，那么我們該做些什么呢?
時間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過。來不及遲疑，來不及徘徊在對生命的埋怨苦惱的階梯上，來不及躊躇著對未來陰霾深暗的棱角中，更無暇在心靈的荒漠里停滯。
高考與未來齊飛，校園共青春一色。夢想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時候，播種勤奮苦讀，揮灑點滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來鋪就大路;是時候，嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時候，與同窗好友暢談夢想，體驗生活。是時候了，是時候了!
是時候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風帆，在理想的海邊，在和風下啟航。
是時候，我們用充滿生機活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。
是時候，我們對過去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來新的生活。
是時候，讓幼稚與無知成為歷史，讓過去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。
為自己的生命畫上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時候了!
燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進的時候了!
那么，行動起來吧!
青春學校演講稿篇十
親愛的同學們：
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般簡單；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是應對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
未來不是夢，這天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
青春學校演講稿篇十一
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力；一時興起的輟學創(chuàng)業(yè)，我們也可為之奮斗。青春，就應該背水一戰(zhàn)。
想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
還有，哈佛輟學的比爾·蓋茨，蘋果公司的前ceo喬布斯，為他們曾經(jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說：“我已經(jīng)有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明?！?9歲的他，為人生，為世界背水一戰(zhàn)，對他而言，無怨無悔。
當我們?yōu)樽约旱臒o能，為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時，我們終會知道，年輕，就應該戰(zhàn)過。
孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗，但我們戰(zhàn)過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。
易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰(zhàn)都能勝利?！钡恢弥谒赖?，永遠不會后生；不背水一戰(zhàn)，永遠不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。
青春學校演講稿篇十二
領導、評委、年輕朋友們：
大家好！
我叫，很高興和大家探討追求卓越奉獻青春這個話題。今天我的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情，時尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。當一個人的青春融入一個時代，融入一個職業(yè)，這樣的青春就不遠了，這個職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會反射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著?！比松囊饬x在于活著，那么活著的意義是什么？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會在逝去的歲月里老去?；厥走^去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。
青春學校演講稿篇十三
各位老師，同學：
你們好！
今天我演講的題目是《為了實現(xiàn)理想》。
每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。有了理想，如何實現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現(xiàn)。
為了實現(xiàn)理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國的領土主權而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發(fā)展。當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動生產率，改。人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄！
為了實現(xiàn)理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想?？障胧菦]有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。為了實現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實現(xiàn)理想，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現(xiàn)，是用生命換來的！
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現(xiàn)理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧！
青春學校演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在青春的路上每個人都曾叛逆過，都曾有過爭吵，也曾因為某些事情而變得懂事。
曾經(jīng)的我是個叛逆的小女孩，那時候父母因為工作比較忙，常常沒時間照顧我，就把我放在了奶奶家。一開始因為還小，所以很聽話不敢亂跑，后來逐漸長大了，膽子也大了，常常和哥哥一起出去亂跑，瘋玩。也是從那時候開始我的性格就變了，變得像男孩子一樣，天不怕地不怕，正因為這樣，我爸也沒少打我。
就算挨打也沒有讓我的性格有絲毫的改變，特別上初中的時候我變得更加叛逆了，父母說東，我非得往西，不讓我干什么我非得干。記得有一次，快到期末考試了，可我每天放學后還是一如既往的出去玩，不寫作業(yè)不看書，尤其是到了周六周日，連人影都看不著。還記得有一次，我爸在家看著我寫作業(yè)，可就在我爸去廁所的時候我居然跳墻跑了……三年的美好時光就這樣別我荒廢掉了，中考的失利就是對我最大的懲罰。之后我來到丹東市中醫(yī)藥學校，可我依然貪玩，不好好學習，就在我還沉浸在自己玩樂的世界里時，家里卻發(fā)生了一件大事，媽媽突然病了，而且病的很重，這對于我來說簡直就像晴天霹靂一樣。
因為以前在家里有媽媽寵著，無論我干什么都有媽媽頂著，我可以不問一切，想干什么就干什么，可是現(xiàn)在媽媽倒下了，是我的叛逆、我的不懂事讓媽媽心力交瘁，我真的很害怕，好想讓媽媽的一切都發(fā)生在我身上，讓我替媽媽承擔一切，也就是從那時候開始，我真真真正正的感到后悔，后悔自己所作所為讓媽媽承受了太多，為我付出了太多。
所以我決定改變，我也必須要改變，我不能再讓媽媽為我擔心，而且我要替媽媽分擔家里的事情，不僅為了媽媽，更為了我自己。
青春路上我叛逆過，任性過，無知過，但現(xiàn)在的我在不斷的成長，知道了什么該做什么不該做。我所經(jīng)歷的一切的一切，讓我學會了承擔，懂得了責任，讓我更有勇氣的去面對未來的生活，更加珍惜現(xiàn)在的生活，我會不斷努力，讓自己的青春不再后悔!
青春學校演講稿篇十五
我是一名青少年，正是人們所說“愛做夢的年紀”。是的，我有太多的夢想，每一個夢想，我都想著將來能幫助祖國發(fā)展得更好，更強大。
看到報紙上的報道，我國的經(jīng)濟總量已是世界第二，但我們的科技還很落后，大部分的汽車、照相機……都源自外國。醫(yī)學也不先進，文化也不發(fā)達，所以我想做一名科學家，制造出最好的科技產品，讓我國的科學技術引領世界。
我也想做一名醫(yī)生，多少人因為癌癥而奪去了生命，都是因為我們國家的醫(yī)療水平太落后，我要研究出更先進的醫(yī)療設備和更便捷的療程，讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的為中國夢正努力著的同胞們醫(yī)治身體，消除病患，讓他們?yōu)閲野l(fā)展全力以赴。
我還想做一名作家，寫出能滋潤人心田的好作品，寫出中國人的文化夢想，像莫言那樣，去奪諾貝爾獎，為國爭光，為民族文化添彩。
但我更喜歡做一名老師，當知識的傳播人。就像我的老師一樣，講解文化，布道解惑，為學生撒播未來“中國夢”的種子。
所以，現(xiàn)在的我，正懷揣希望，向著夢想啟航。
只有努力才能實現(xiàn)自己的夢想，只有當我們的夢都實現(xiàn)時，中國的夢，才會實現(xiàn)。我的夢，便是中國的夢；中國夢，便是我的夢！我要努力努力再努力，為了中國一步步實現(xiàn)自己的夢，那樣，中國的夢才能實現(xiàn)。我的夢，中國夢！
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