鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)范文（19篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中，可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和比喻等修辭手法，使文章更有表現(xiàn)力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇一

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的命運(yùn)，高度重視下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際狀況和近幾年的工作，總結(jié)如下：

近幾年我鎮(zhèn)一直堅(jiān)持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來(lái)抓，如何將這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，如何提高這項(xiàng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

一、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們知道行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程，這就要求我們以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過(guò)豐富多彩的基本關(guān)系，在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來(lái)，我鎮(zhèn)抓住此契機(jī)，在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)廣泛開展了“爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)，從中小學(xué)生日常所接觸到的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的具體情景和遇到的問(wèn)題入手，設(shè)立科學(xué)健康的體驗(yàn)項(xiàng)目，提供體驗(yàn)條件，啟發(fā)體驗(yàn)思考，鼓勵(lì)廣大少年兒童廣泛開展活動(dòng)。x、“五小”活動(dòng)。即在家庭爭(zhēng)做孝敬父母關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”，在社會(huì)中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校中爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所爭(zhēng)做講究衛(wèi)生、維護(hù)秩序的“小衛(wèi)士”；在自我環(huán)境中爭(zhēng)做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。x、“學(xué)規(guī)范、講文明、爭(zhēng)十星、做主人”主題教育活動(dòng)。在全鎮(zhèn)各中小學(xué)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守法》、《規(guī)范》。結(jié)合實(shí)際開展了“六一雛鷹杯”知識(shí)競(jìng)賽。促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)的形式，教育未成年人講文明、爭(zhēng)十星、做主人。如《拒絕邪教，健康成長(zhǎng)》、《遠(yuǎn)離毒品、自我保護(hù)》這些主題班隊(duì)會(huì)開展的是有聲有色、豐富多彩。這些生動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng)，無(wú)形之中教育了孩子們，而不是以往那些生硬的說(shuō)教，效果很好。x、充分發(fā)揮了結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校的作用。教育不僅是在學(xué)校，而應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的有機(jī)結(jié)合。為此，我鎮(zhèn)在中小學(xué)、幼兒園都成立了家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，發(fā)放給家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)的反饋，通過(guò)多種形式使家長(zhǎng)和學(xué)校得到及時(shí)的交流和溝通，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、開展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。將每年四月的第二周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各村（社區(qū)）紛紛行動(dòng)起來(lái)，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

三、改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容，互動(dòng)式教育，建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式，結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體，開展形式新穎、內(nèi)容鮮活，寓教于樂(lè)的活動(dòng)，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，初見成效。

四、整治好文化市場(chǎng)，抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場(chǎng)整治，凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍xxx平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，保持了地非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì)，中央x號(hào)文件下發(fā)以來(lái)，全鎮(zhèn)共開展治理危害未成年人出版物市場(chǎng)、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治x次，收繳涉黃光盤xx張.

六、充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、場(chǎng)鎮(zhèn)社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì)，廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，組織“青年志愿者”和“五老”，開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。

七、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂，民族精神具有強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力和社會(huì)整合功能，是國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家只有堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神，才能把全國(guó)人民的精神振奮起來(lái)，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀況，為共同的理想和目標(biāo)去奮斗。因此，我鎮(zhèn)在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，還要在未成年人中大力和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。這就要求我們從增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情感入手，幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。為此，我鎮(zhèn)在未成年人中廣泛開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。x、認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。要想在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神，教師首先應(yīng)該提高自身的思想道德素質(zhì)，因?yàn)榻處煂?duì)未成年人的影響是不可估量的。我鎮(zhèn)組織中小學(xué)全體教師利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，再由教師對(duì)未成年人進(jìn)行教育，從規(guī)范未成年人行為習(xí)慣做起，普及了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義和社會(huì)主義人道主義精神，樹立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。x、開展了以領(lǐng)悟十六大的靈魂“三個(gè)代表”重要思想為主題，引導(dǎo)未成年人走訪身邊的模范共產(chǎn)黨員，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的深厚感情。

八、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn)，人活著不能沒(méi)有理想，所以，應(yīng)引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。這就要求通過(guò)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化，了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，使他們從小就把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。

我鎮(zhèn)將緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以“三結(jié)合”教育為主要形式，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。今后一個(gè)時(shí)期，我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，多渠道、多層次地對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習(xí)慣，認(rèn)真落實(shí)今年九月份即將實(shí)施的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，樹立心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。1、充分發(fā)揮學(xué)校教育的主要渠道作用，端正教育觀，以育人為中心，端正人才觀，克服以分?jǐn)?shù)論人的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展這一主題；切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立育人為本的思想，教書育人，為人師表，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)管理工作、服務(wù)工作，要明確育人職責(zé)，切實(shí)做到管理育人、服務(wù)育人。2、發(fā)揮家庭教育的特殊作用。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育廣法。

1、營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，努力為青少年打造健康向上的活動(dòng)場(chǎng)所。x鎮(zhèn)也將為青少年創(chuàng)造健康向上的活動(dòng)場(chǎng)所而努力創(chuàng)造條件。凈化文化環(huán)境迫在眉睫，嚴(yán)厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，并對(duì)非法網(wǎng)吧進(jìn)行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學(xué)校中廣泛開展“不上網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動(dòng)，定期組織開展法制教育活動(dòng)，從而為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境?？傊岣呶闯赡耆说乃枷氲赖滤刭|(zhì)是我們工作的重中之重，在今后的工作中，我們要及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，以體驗(yàn)、教育為途徑，開創(chuàng)新、探索新辦法，從行為習(xí)慣、民族精神和理想信念三個(gè)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇二

是對(duì)這一年的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析以及研究，從而分析不足，得出可供參考及改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的2023年關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人范文(精選5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今年以來(lái)，高度重視關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和青少年思想道德建設(shè)和工作，結(jié)合上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，認(rèn)真貫徹落實(shí)，緊密集合教體系統(tǒng)實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開拓創(chuàng)新，推動(dòng)關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和青少年思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

（一）強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。一是充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委作用。結(jié)合工作實(shí)際，把思政課教師、校長(zhǎng)、班隊(duì)教師分別列入工作隊(duì)伍，使工作開展更具針對(duì)性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。在初中和城鎮(zhèn)學(xué)校組建青少年工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開展工作，即在清明節(jié)、五四、六一、十一等傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。

（二）創(chuàng)設(shè)載體，加大普法宣傳教育力度。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。一是每學(xué)期學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識(shí)的報(bào)告。5月份以來(lái)，各學(xué)校邀請(qǐng)了縣檢察院和法治副校長(zhǎng)作了法制專題講座。他們結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地做為同學(xué)們分析和講解青少年容易觸犯的各類犯罪行為，對(duì)如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，化解矛盾等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，告誡同學(xué)們要通過(guò)學(xué)法，明是非，辨善惡，知榮辱，做一名合格好學(xué)生和社會(huì)主義好公民。二是組織開展了法制黑板報(bào)的制作展覽，學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計(jì)活潑，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。三是開展法律安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。城區(qū)學(xué)校通過(guò)模擬法庭活動(dòng)的開展，對(duì)事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過(guò)和程序，同時(shí)也通過(guò)受到了很好的教育熏陶。學(xué)校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

（二）做好輿情管控。做好今年維穩(wěn)敏感期意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)禁通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播不實(shí)信息，不造謠、不傳謠、不信謠。要求各學(xué)校（園）校園長(zhǎng)隨時(shí)了解和掌握教師思想動(dòng)態(tài)，多關(guān)心教師生活和工作，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾，穩(wěn)定教師情緒。班主任和科任教師隨時(shí)掌控班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，讓學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材等方式，組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)。

（三）堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開展各項(xiàng)工作，形成教育合力。一是大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、市場(chǎng)監(jiān)管、文化等部門保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入青少年群體，嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響青少年思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類途徑實(shí)施危及青少年思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。教體局在5月初對(duì)縣域17所中小學(xué)課外讀物進(jìn)行了一次檢查，9月中旬開展一次復(fù)查，主要針對(duì)各學(xué)校（園）閱覽室存放書籍進(jìn)行清理，發(fā)現(xiàn)涉及非法出版、暴力等不健康的30余冊(cè)，并予以全部銷毀。今年各學(xué)校開展36場(chǎng)次群文閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀健康習(xí)慣。開展好教材排查，把不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教材剔除。抓好推廣語(yǔ)言文字工作，大力推廣普通話，讓學(xué)生增強(qiáng)中華民族意識(shí)。二是大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開展4.23世界讀書日、“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。積極開展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。通過(guò)上門服務(wù)，召開家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

（一）主要問(wèn)題，青少年公德觀念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

（二）原因分析，社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，青少年易受不文明行為影響。信息時(shí)代青少年獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)青少年思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，青少年家庭思想道德教育存在空白。

以全縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

2020年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，未成年人是社會(huì)主義大家庭的一員，關(guān)愛(ài)未成年人是社會(huì)的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護(hù)工作作為社會(huì)救助的特殊對(duì)象，結(jié)合民政部門自身實(shí)際，多部門聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會(huì)救助的資源優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好未成年人權(quán)益保障工作，保護(hù)未成年人身心健康，使未成年人共享社會(huì)發(fā)展成果。

保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會(huì)的神圣責(zé)任。為切實(shí)抓好未成年人保護(hù)工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會(huì)事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實(shí)際工作的開展。其次，我們把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來(lái)抓，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護(hù)工作各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展和有效落實(shí)。

（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無(wú)償救助”的原則，對(duì)符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時(shí)聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對(duì)象。同時(shí)，詳細(xì)詢問(wèn)、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況，及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃?、公安等部門及家屬前來(lái)接送，確保流浪兒童回歸家庭。

（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對(duì)象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無(wú)對(duì)象的，對(duì)其進(jìn)行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過(guò)低保優(yōu)待照顧措施，切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。

（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道，對(duì)困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。

（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)的力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過(guò)自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。

（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對(duì)象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與，為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《省未成年人保護(hù)條例》以及國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《州城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識(shí)。

未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，任重而道遠(yuǎn)，今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，充分發(fā)揚(yáng)民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實(shí)際，完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作，通過(guò)基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步做好《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的宣傳教育工作，有力地保障廣大未成年人的合法權(quán)益，6月16日，廬陽(yáng)區(qū)四里河街道桃花園社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、少工委聯(lián)合開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)，共吸引轄區(qū)10余名家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

活動(dòng)一開始，志愿者向參加活動(dòng)的家長(zhǎng)深入淺出地介紹了“家庭保護(hù)”“學(xué)校保護(hù)”“社會(huì)保護(hù)”“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”“司法保護(hù)”等相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際案例，為在座的家長(zhǎng)們解讀了《未成年人保護(hù)法》在實(shí)際生活中的應(yīng)用?；顒?dòng)的最后，愿者們組織家長(zhǎng)共同觀看了宣傳片，生動(dòng)的講解不僅讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到了法律的重要意義，更詳細(xì)地了解了如何利用法律手段保護(hù)孩子的合法權(quán)益。

此次活動(dòng)的開展不僅讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)未成人的重要性，同時(shí)也營(yíng)造了共同關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。下一步，桃花園社區(qū)也將充分發(fā)揮職能作用，結(jié)合形式多樣的宣傳活動(dòng)，把未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處、落到細(xì)處。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制。

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我州將未成年人保護(hù)工作提高到更高的一個(gè)層面來(lái)認(rèn)識(shí)，把未成年人保護(hù)工作納入“率先建設(shè)平安和諧州”及“科教興州”戰(zhàn)略高度來(lái)抓。于年初召開關(guān)心保護(hù)未成年人工作聯(lián)席會(huì)議，安排部署2020年工作，并要求各級(jí)各部門采取強(qiáng)有力措施切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全州關(guān)心保護(hù)未成年人工作“四個(gè)新突破”，努力開創(chuàng)關(guān)心保護(hù)未成年人工作新局面。全年共組織召開了5次未成年人保護(hù)工作專題協(xié)調(diào)會(huì)，聽取未成年人保護(hù)工作情況，及時(shí)解決工作中的困難。各關(guān)心保護(hù)未成年人工作委員會(huì)委員單位結(jié)合實(shí)際，加大對(duì)未成年人教育與保護(hù)工作力度，把未成年人的保護(hù)工作與職能部門的業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，狠抓工作落實(shí)。

2.構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò)。一是完善組織機(jī)構(gòu)，成立了由31家委員單位組成的關(guān)心保護(hù)未成年人工作委員會(huì)，進(jìn)一步整合資源，齊抓共管的工作格局基本形成。按照《xx州2020年未成年人保護(hù)工作要點(diǎn)》，各委員單位按照各自工作職能，認(rèn)真履行職責(zé)，建立起密切工作聯(lián)系，及時(shí)溝通信息，不斷創(chuàng)新未成年人保護(hù)工作的形式和手段，在司法保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)等方面積極完成自身的工作任務(wù)，不斷提升全州未成年人保護(hù)工作水平。二是加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè)。在全州范圍公開選調(diào)關(guān)保辦工作人員，配備未成年人保護(hù)工作機(jī)構(gòu)干部，為關(guān)心保護(hù)未成年人工作提供人力保障。

3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是抓緊制定關(guān)心保護(hù)未成年人“十二五”規(guī)劃，確定我州“十二五”時(shí)期關(guān)心保護(hù)未成年人的基本原則、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)及工作任務(wù)，為確保工作落到實(shí)處提供保證。二是舉辦全州關(guān)心保護(hù)未成年人工作培訓(xùn)會(huì)，組織各委員單位領(lǐng)導(dǎo)及一線工作人員參加了培訓(xùn)，強(qiáng)化未成年人保護(hù)工作隊(duì)伍工作責(zé)任感，提高工作意識(shí)和工作能力，結(jié)合培訓(xùn)落實(shí)未成年人保護(hù)工作，確保未成年人保護(hù)工作有序開展;三是重點(diǎn)抓好未成年人保護(hù)工作監(jiān)督考評(píng)體系建設(shè)工作，明確各成員單位的工作職責(zé)，將未成年人保護(hù)工作作為考核各職能部門的工作業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容之一，使未成年人保護(hù)工作機(jī)制更加科學(xué)、更具實(shí)效性。

(二)大力宣傳，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí)。

未成年人保護(hù)委員會(huì)各成員單位采取進(jìn)校普法、上街宣傳、到社區(qū)宣講、家庭座談以及媒體報(bào)道等方式，有效開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，全年共印發(fā)普法宣傳材料三萬(wàn)多份，播報(bào)有關(guān)新聞、專題稿件1000多期次，設(shè)立展板230個(gè)，開設(shè)法制教育課24場(chǎng)次，家長(zhǎng)專題講座38場(chǎng)，全州中小學(xué)設(shè)置法制副校長(zhǎng)，不定期組織開展法制維權(quán)、未成年人思想道德建設(shè)講座及活動(dòng)，不斷提高各類人群對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力。

1.深入開展未成年人思想道德教育活動(dòng)。教育行政部門和學(xué)校積極發(fā)揮教育主陣地、主渠道的作用，廣泛開展未成年人思想道德教育活動(dòng)。一是以本地愛(ài)國(guó)主義教育基地為資源，加強(qiáng)對(duì)未成年人的理想信念教育。二是以各類英雄人物為教育資源，加強(qiáng)對(duì)未成年人的革命傳統(tǒng)教育。三是以節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為資源，開展適合未成年人特點(diǎn)和未成年人喜愛(ài)的主題教育日、主題演講、征文、文藝匯演等系列活動(dòng)，在團(tuán)州委的關(guān)心和支持下，開展了建團(tuán)92周年、建黨90周年主題教育活動(dòng)。四是以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘殛嚨?，家庭教育為資源，建設(shè)家長(zhǎng)教師聯(lián)席會(huì)機(jī)制，家校聯(lián)手。五是以中小學(xué)德育教材為資源，開展了法制教育、健康教育、安全教育、愛(ài)國(guó)教育。六是開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展緊急逃生教育，組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練，增強(qiáng)未成年人防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高預(yù)防災(zāi)害、緊急避險(xiǎn)的能力。七是開展評(píng)優(yōu)評(píng)先系列活動(dòng)。樹立榜樣、表彰典型，注重發(fā)揮“雙合格優(yōu)秀家長(zhǎng)示范學(xué)?！?、“流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“學(xué)習(xí)型家庭”、“優(yōu)秀小公民”等典型示范作用，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)，激勵(lì)未成年人奮發(fā)向上，勤奮有為。

2.部門配合齊抓宣傳。一是充分運(yùn)用媒體資源，營(yíng)造輿論氛圍。州委宣傳部協(xié)調(diào)州直各新聞單位發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)”主題，利用新聞、專題、專欄的形式和漢語(yǔ)、傣語(yǔ)、哈尼語(yǔ)，加大《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，刊登、播報(bào)有關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道全州關(guān)心保護(hù)未成年人工作新動(dòng)態(tài)、新舉措，挖掘各行各業(yè)在關(guān)心保護(hù)未成年人工作中的先進(jìn)典型和事跡。全年，xx報(bào)共刊登相關(guān)稿件160余篇，州電臺(tái)播報(bào)相關(guān)新聞稿件和社教稿件600余篇，州電視臺(tái)報(bào)道相關(guān)動(dòng)態(tài)新聞240多條、專題46期。二是各成員單位根據(jù)職能，結(jié)合實(shí)際，大力開展內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。以“六五”普法為契機(jī)，充分利用“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“五四”青年節(jié)、禁毒宣傳日等重要時(shí)機(jī)，開展了未成年人保護(hù)法律宣傳、咨詢和服務(wù)等一系列活動(dòng)。州公、檢、法、司等部門結(jié)合本部門工作，在庭審、執(zhí)法等工作中深入做好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》“兩法”的咨詢、宣傳工作，堅(jiān)持審教結(jié)合、控教結(jié)合，效果顯著。州法院、司法局深入學(xué)校、社區(qū)等對(duì)未成年人進(jìn)行普法教育，為提高未成年人法制意識(shí)，減少未成年人犯罪做出了積極貢獻(xiàn)。州公安局依托“大走訪愛(ài)民實(shí)踐”活動(dòng)，落實(shí)對(duì)中小學(xué)校普法宣傳，積極開展“警校共育”活動(dòng)，結(jié)合第三輪禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，在中小學(xué)及幼兒園開展了貫徹落實(shí)“八條措施”工作，廣泛開展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”法制宣傳，到校開展消防宣傳、交通安全宣傳，提高和增強(qiáng)中小學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和自我防范能力，在全州預(yù)防未成年人違法犯罪教育工作中起到積極作用。州環(huán)保局結(jié)合綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，多形式開展“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”等宣傳活動(dòng)，資助青樹環(huán)保志愿團(tuán)舉辦主題晚會(huì)，激發(fā)未成年人心系環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的思想和意識(shí)。團(tuán)州委開展維權(quán)周宣傳咨詢活動(dòng)，向未成年人發(fā)放《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳冊(cè)，提供健康咨詢義診服務(wù)以及各項(xiàng)血檢。州婦聯(lián)立足家庭教育主陣地，發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，開展安全防范意識(shí)、預(yù)防拐賣、拒絕毒品、防治艾滋等宣傳活動(dòng)，組建巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，積極參與和開展未成年人文化教育、法制教育、關(guān)愛(ài)維權(quán)、結(jié)對(duì)幫教等活動(dòng)。教育、關(guān)工委等部門聯(lián)合開展“爭(zhēng)做合格家庭，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)各基層家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性地開展家教實(shí)踐、家庭教育論文和家教經(jīng)驗(yàn)征集評(píng)選活動(dòng)，邀請(qǐng)家庭教育專家到學(xué)校開展家長(zhǎng)專題講座38場(chǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，在對(duì)未成年人的家庭保護(hù)工作中發(fā)揮了重要作用。

(三)各司其職，各負(fù)其責(zé)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

1.開展學(xué)校及學(xué)校周邊治安環(huán)境綜合整治。在全州范圍內(nèi)深入開展學(xué)校及周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解。公安局清理排查和管控校園周邊高危人員20人，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊治安防控，在復(fù)雜地段的學(xué)校、幼兒園落實(shí)巡邏警力387人次，在上學(xué)放學(xué)時(shí)派員維護(hù)交通秩序1452人次，開展消防檢查46次，改善火災(zāi)隱患7處，并通過(guò)開展校車專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)全州校車進(jìn)行清理排查，與學(xué)校協(xié)調(diào)利用校訊通將交通安全教育傳達(dá)給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，保證孩子出行安全。檢察機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊在校園內(nèi)破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序的刑事犯罪分子，加大打擊向未成年人販賣毒品的犯罪活動(dòng)，依法嚴(yán)懲故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫未成年人以及拐賣婦女兒童的嚴(yán)重刑事犯罪，全年共批捕上述嚴(yán)重刑事犯罪嫌疑人80人，起訴45人。質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、工商等單位組織開展了學(xué)校及學(xué)校周邊食品安全專項(xiàng)整治、眼鏡制配店專項(xiàng)計(jì)量執(zhí)法檢查、學(xué)校特種設(shè)備專項(xiàng)檢查、學(xué)生棉絮、文具用品、學(xué)校電腦質(zhì)量監(jiān)督檢查，加大對(duì)制造、銷售和經(jīng)營(yíng)危害未成年人健康成長(zhǎng)的食品、藥品、醫(yī)療器械、保健品、文娛器具、玩具等產(chǎn)品的打擊力度，保證學(xué)生飲食用藥用械安全，積極維護(hù)未成年人消費(fèi)者的合法權(quán)益。

加強(qiáng)校園周邊文化市場(chǎng)監(jiān)管，清除校園周邊“文化垃圾”，以實(shí)施“雙打”專項(xiàng)行動(dòng)、加強(qiáng)印刷業(yè)管理、開展嚴(yán)防政治性非法出版物、打擊有害出版物、打擊盜版教材教輔讀物、治理非法報(bào)刊等為重點(diǎn)，文體局增強(qiáng)節(jié)假日檢查頻率，加大“八小時(shí)”以外的檢查，堅(jiān)決封堵非法出版物和有害未成年人身心健康的文化產(chǎn)品進(jìn)入校園，聯(lián)合公安等部門加強(qiáng)對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所和演出市場(chǎng)的管理，組織開展清理整治娛樂(lè)場(chǎng)所和《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的宣傳教育工作，發(fā)放、懸掛“娛樂(lè)場(chǎng)所禁止接納未成年人”等安全警示牌，積極開展“掃黃掃非”行動(dòng)，堅(jiān)決打擊“黑網(wǎng)吧”“黑電玩”，查處取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)“黑網(wǎng)吧”6戶，現(xiàn)場(chǎng)查扣電腦70臺(tái)，檢查涉嫌違法經(jīng)營(yíng)小型賭博機(jī)(水果機(jī)、老虎機(jī))的臨街商鋪317戶，收繳違法游戲機(jī)358臺(tái)，為創(chuàng)造良好的未成年人成長(zhǎng)環(huán)境不懈努力。

2.創(chuàng)建“平安校園、家長(zhǎng)學(xué)校、綠色校園”。繼續(xù)抓好創(chuàng)建與考評(píng)工作，采取層層簽訂責(zé)任狀，施行目標(biāo)責(zé)任管理制，嚴(yán)格按照考評(píng)內(nèi)容、要求進(jìn)行考評(píng)，并對(duì)校園進(jìn)行科學(xué)管理，適時(shí)走訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。目前全州共創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?！?所，州級(jí)“綠色學(xué)?！?所，縣(市)級(jí)“綠色學(xué)校”15所;建立“家長(zhǎng)學(xué)?！?8所，146所學(xué)校建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，其中優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校57所。

3.優(yōu)化未成年人司法環(huán)境。加大對(duì)未成年人的司法保護(hù)，在審理未成年人案件中堅(jiān)持“教育為主，懲罰為輔”的原則，積極開展教育挽救工作，注重維護(hù)未成年人合法權(quán)益，做好未成年人違法犯罪預(yù)防和矯治工作。檢察院嚴(yán)把案件審查關(guān)，加大未成年人犯罪案件的法律監(jiān)督，防止出現(xiàn)無(wú)辜的未成年人被追究刑事責(zé)任，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，對(duì)未成年犯罪嫌疑人采取幫教措施，積極開展教育挽救。全年檢察機(jī)關(guān)在批捕環(huán)節(jié)共受理未成年人犯罪嫌疑人86人，經(jīng)審查不批準(zhǔn)逮捕39人;在起訴環(huán)節(jié)共受理未成年人犯罪嫌疑人119人，經(jīng)審查提起公訴103人;對(duì)未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行幫教32人次，促使其悔過(guò)自新，并積極開展社區(qū)矯正工作，有效延伸幫教活動(dòng)。法院始終貫徹優(yōu)先保護(hù)原則，積極維護(hù)未成年人合法權(quán)益，精心審判未成年人案件，避免二次傷害。本著“教育、感化、挽救”未成年人罪犯的方針，深挖未成年人犯罪的家庭、思想和社會(huì)根源，實(shí)行多種措施矯治未成年人罪犯。全年兩級(jí)法院審理的未成年人罪犯中生效判決有74人，同比減少14人。

(四)以人為本，切實(shí)維權(quán)，為未成年人辦實(shí)事，辦好事。

1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。一是發(fā)展特殊教育。積極發(fā)展特殊教育，保障殘疾兒童接受平等教育權(quán)利，xx州第一所特殊學(xué)?！熬昂槭刑厥饨逃龑W(xué)?！庇?1月建成并投入使用，學(xué)校設(shè)定有360人的規(guī)模，主要是針對(duì)殘疾、聾啞、盲人三類學(xué)生，學(xué)校位于景洪工業(yè)園區(qū)，占地26畝，建筑面積5250平方米，有教職工34人，學(xué)校設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)美，具有良好的學(xué)習(xí)、生活和康復(fù)功能，正式錄取的學(xué)生享受國(guó)家“兩免一補(bǔ)”(免收雜費(fèi)、課本費(fèi)和補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi))政策，并對(duì)特困生給予一定優(yōu)惠，同時(shí)享受中央、省、市縣財(cái)政對(duì)特殊教育學(xué)校的殘疾兒童給予的其他生活補(bǔ)助。二是鞏固“兩基”成果。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，把“兩免一補(bǔ)”政策和對(duì)人口較少民族的政策不折不扣認(rèn)真落實(shí)到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭，積極推進(jìn)校舍安全工程，兩縣一市以及學(xué)校打破行政區(qū)域，實(shí)行學(xué)期辦學(xué)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)并采取多種措施加強(qiáng)控輟保學(xué)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任與目標(biāo)相一致，讓所有的適齡兒童都能夠上學(xué)。三是深入開展“三生”教育活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校深入開展“三生”教育活動(dòng)，從生命、生存、生活和做人、做事、做學(xué)問(wèn)及成長(zhǎng)、成人、成才等最基本、最普遍、最直接的問(wèn)題入手，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，掌握生存和生活技能，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，確立正確的生活觀。

2.加大對(duì)未成年人的的保護(hù)力度。建立健全孤兒的救助管理機(jī)制，制定下發(fā)xx州孤兒最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)，全州260名孤兒已全部納入城鄉(xiāng)最低生活保障救助體系，全年共下?lián)馨l(fā)放孤兒基本生活保障補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)145.8萬(wàn)元，艾滋病致孤兒童基本生活保障補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)3.96萬(wàn)元。充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，多方關(guān)愛(ài)未成年人。團(tuán)州委開展“真情助困進(jìn)萬(wàn)家?青春溫暖促和諧”活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)、“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)、“我們?cè)谝黄?，快?lè)過(guò)六一”《傣鄉(xiāng)》助學(xué)行活動(dòng)，為貧困家庭和貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女捐資捐物義診，組織大學(xué)生、青年志愿者與小學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，為孩子捐贈(zèng)圖書、學(xué)習(xí)用具和體育用品、教學(xué)用具。州民政局全年依法辦理共63例棄嬰收養(yǎng)，累計(jì)救助流浪未成年人14人，利用國(guó)家“明天計(jì)劃”等政策幫助孤殘兒童和困難家庭兒童。婦聯(lián)組織開展創(chuàng)建平安家庭等活動(dòng)，促進(jìn)家風(fēng)的文明，爭(zhēng)取“農(nóng)村單親貧困母親安居住房援建項(xiàng)目”資金14萬(wàn)元，實(shí)施春雷計(jì)劃，開展“雨露計(jì)劃·騰飛工程—中西部地區(qū)萬(wàn)名應(yīng)用人才助學(xué)行動(dòng)”，并通過(guò)婦女兒童救助專項(xiàng)資金、中國(guó)溫暖“12.1”愛(ài)心基金幫助少數(shù)民族困難女童求學(xué)，救助困難學(xué)生、艾滋孤兒，關(guān)愛(ài)貧困婦女家庭、留守流動(dòng)兒童。州總工會(huì)積極開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為困難職工子女就學(xué)提供幫助，發(fā)放資助金資助特困和困難職工子女。州地稅局通過(guò)發(fā)放《青少年稅收知識(shí)通俗讀本》、組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、節(jié)日向未成年人發(fā)放慰問(wèn)金等形式，促進(jìn)家庭和諧，鼓勵(lì)未成年人求學(xué)成才。州國(guó)稅局開展“民族精神代代傳”主題活動(dòng)，建立干部職工子女教育獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，救助農(nóng)村扶貧掛鉤點(diǎn)五戶經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女上學(xué)，努力營(yíng)造互助友愛(ài)的社會(huì)氛圍。州人力資源和社會(huì)保障部門加大對(duì)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)職業(yè)介紹行為的監(jiān)察力度，積極參與未成年人保護(hù)工作，落實(shí)未成年人保護(hù)組織工作人員編制。州法制辦認(rèn)真審查了《景洪市捐資助學(xué)管理辦法》等關(guān)心保護(hù)未成年人方面的規(guī)范性文件，積極配合開展關(guān)心保護(hù)未成年人的行政執(zhí)法監(jiān)督工作，促進(jìn)關(guān)心保護(hù)未成年人工作的順利開展。

201x年，州關(guān)保委將不斷拓展工作領(lǐng)域，積極爭(zhēng)取支持，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，深化制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)未成年人保護(hù)措施，努力把我州未成年人保護(hù)工作提高到一個(gè)新水平。

(一)加強(qiáng)工作網(wǎng)絡(luò)與制度建設(shè)。

建立健全“政府主導(dǎo)，各部門協(xié)同配合，全社會(huì)積極參與”的關(guān)心保護(hù)未成年人工作體制和工作機(jī)制，完善未成年人保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議、信息通報(bào)、年終考核等工作制度，加強(qiáng)與各部門的溝通聯(lián)系，不斷推進(jìn)關(guān)心保護(hù)未成年人內(nèi)容、方法和體制機(jī)制等方面的創(chuàng)新，增強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。

(二)加大宣傳力度，抓好“兩法”的貫徹實(shí)施。

開通關(guān)心保護(hù)未成年人工作委員會(huì)政府信息公開網(wǎng)站，編發(fā)關(guān)心保護(hù)未成年人相關(guān)法規(guī)宣傳冊(cè)，實(shí)行工作信息月報(bào)制，適時(shí)組織開展督查，著力抓好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹實(shí)施。

(三)強(qiáng)化工作績(jī)效考核。

把未成年人保護(hù)工作納入各部門的具體工作職責(zé)中，于年終對(duì)各委員單位進(jìn)行關(guān)心保護(hù)未成年人工作考核。

(四)抓好調(diào)研，摸清現(xiàn)狀。

主要就當(dāng)前影響未成年人健康成長(zhǎng)、侵害未成年人合法權(quán)益的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入開展調(diào)研，找準(zhǔn)對(duì)策，破解難題，科學(xué)謀劃并全力推動(dòng)我州關(guān)系保護(hù)未成年人工作的健康發(fā)展。

(五)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)未成年人實(shí)施全面保護(hù)。

充分發(fā)揮部門作用，采取有力措施開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，使部門間密切配合，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，綜合治理，凈化、優(yōu)化社會(huì)育人環(huán)境，切實(shí)解決未成年人在成長(zhǎng)中所遇到的困難，為未成年人營(yíng)造一個(gè)更適合的發(fā)展與生存環(huán)境，為和諧社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛(ài)留守兒童的文件精神，結(jié)合我村留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好地開展關(guān)愛(ài)留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。

通過(guò)對(duì)留守兒童基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校關(guān)愛(ài)留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;。

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;。

3、關(guān)愛(ài)留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。

第一步、建立關(guān)愛(ài)檔案。通過(guò)三個(gè)月的走訪串戶，我對(duì)本村“留守兒童”情況進(jìn)行摸底調(diào)查，詳細(xì)了解留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)、愛(ài)好、家庭情況、家長(zhǎng)務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人等情況，建立留守兒童信息庫(kù)。在爭(zhēng)取到了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對(duì)“問(wèn)題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。

第二步、構(gòu)建關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。作為一名大學(xué)生村官積極發(fā)揮自身示范帶動(dòng)作用，組織村兩委、黨員、以村民組為單位，結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭，大學(xué)生村官為主體，村干部、黨員群眾主動(dòng)參與的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。

第三步、搭建關(guān)愛(ài)平臺(tái)。一是以村級(jí)網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，做一名“聯(lián)絡(luò)員”，開通“親情類視頻”，讓留守兒童與父母每周進(jìn)行一次視頻交流，接受親情關(guān)愛(ài);二是以遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)為平臺(tái)，做一名“播放員”，每月組織一次留守兒童觀看勵(lì)志教育專題片，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;三是以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，做一名“管理員”，全天候?yàn)榱羰貎和_放，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性;四是以留守兒童活動(dòng)室為平臺(tái)，做一名“組織員”，利用節(jié)假日，組織各種有益留守兒童身心健康和成長(zhǎng)的文體娛樂(lè)活動(dòng)。

第四步、開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。通過(guò)縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助，積極開展“代理家長(zhǎng)”、“愛(ài)心媽媽”、“臨時(shí)爸爸”等關(guān)愛(ài)活動(dòng)，由婦聯(lián)、共青團(tuán)牽頭，為留守兒童購(gòu)買書包、文具、衣服、食品等學(xué)習(xí)生活用品，盡力為留守兒童解決實(shí)際困難，讓留守兒童在幫扶和關(guān)愛(ài)下快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇三

大力實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目，建成新壩中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，駱駝城中心小學(xué)申報(bào)創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。同時(shí)，縣教體局積極籌措資金，自建南華初中、南華中心小學(xué)、巷道中心小學(xué)、合黎中心小學(xué)、新壩霞光小學(xué)、羅城中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮6個(gè)，為農(nóng)村未成年人開展活動(dòng)搭建了平臺(tái)。加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，以紅西路軍紀(jì)念館、少年軍校、青少年活動(dòng)中心、縣文化“三館”、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）綜合文化站、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等基地為抓手，組織在校學(xué)生開展各類校外實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)防教育、養(yǎng)成教育、實(shí)踐鍛煉，提升了未成年人綜合素質(zhì)。青少年活動(dòng)中心開設(shè)了圖書閱覽、科技制作、興趣社團(tuán)等公益活動(dòng)項(xiàng)目，與縣委政法委共同舉辦了青少年“走進(jìn)軍營(yíng)“實(shí)踐活動(dòng)，舉辦了第三屆匯報(bào)演出文藝晚會(huì)。今年，xx縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心被省教育廳、省財(cái)政廳命名為甘肅省優(yōu)秀青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心。少年軍校積極組織開展軍事訓(xùn)練和國(guó)防知識(shí)教育，開展培訓(xùn)15期，培訓(xùn)學(xué)生3000人次。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇四

在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中，注重以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為主陣地，以社會(huì)教育為重要補(bǔ)充的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

一是強(qiáng)化家庭教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能，通過(guò)專家講座、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家教理念，夯實(shí)未成年思想道德建設(shè)基礎(chǔ)，今年確定創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校2所。廣泛開展傳承文明家風(fēng)活動(dòng)，舉辦了全市傳承文明家風(fēng)深化和諧家庭創(chuàng)建啟動(dòng)儀式暨xx縣“秀才藝·談家風(fēng)·曬幸?！ご倭汀焙吞乩Я鲃?dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。縣婦聯(lián)依托“婦女之家”和“婦女陽(yáng)光家園”，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）組織開展了“尋找最美家庭·傳承文明家風(fēng)·孝道我先行”主題活動(dòng)、“珍愛(ài)生命·遠(yuǎn)離毒品·反對(duì)邪教”專題講座、“弘揚(yáng)家庭美德·爭(zhēng)做最美家庭”主題承諾簽字儀式、“和諧家庭·親子聯(lián)盟”知識(shí)競(jìng)賽、“成長(zhǎng)路上愛(ài)相隨”留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)等系列活動(dòng)；開展尋找“最美家庭”“最美家庭成員”活動(dòng)，評(píng)選“最美家庭”12戶，“最美家庭成員”7名，家庭教育水平不斷提高。

二是突出學(xué)校教育主陣地?？h教體局制定下發(fā)了《xx縣教育系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀意見》，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與校園文化建設(shè)、道德實(shí)踐活動(dòng)、行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，組織開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題輔導(dǎo)、征文比賽、手抄報(bào)展示、國(guó)旗下演講等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。切實(shí)抓實(shí)各學(xué)科的滲透，使課堂成為未成年人思想道德建設(shè)的主渠道。注重環(huán)境育人、實(shí)踐育人功能，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，舉辦豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的德育教育活動(dòng)，提高了未成年人綜合素質(zhì)。今年，申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)德育示范學(xué)校2所。

三是營(yíng)造社會(huì)育人的良好環(huán)境。加大社區(qū)(鄉(xiāng)村)未成年人思想道德建設(shè)工作力度，全面落實(shí)“雙報(bào)到、三反饋”制度，依托道德講堂、道德銀行、留守兒童之家、農(nóng)家書屋、圖書銀行和四點(diǎn)半學(xué)校等教育平臺(tái)，開設(shè)愛(ài)心課堂，舉辦青少年道德講堂，組織開展“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶、中小學(xué)生志愿服務(wù)、“最美孝心青少年”評(píng)選、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和法制宣傳教育等系列活動(dòng)，促進(jìn)了社區(qū)（鄉(xiāng)村）未成年人課余假日的管理教育。相關(guān)部門齊抓共管，大力開展社會(huì)文化環(huán)境整治活動(dòng)，協(xié)同公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建、消防、交通等部門，切實(shí)抓好學(xué)校及其周邊治安環(huán)境的綜合治理。集中開展網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所、圖書音像、營(yíng)業(yè)性演出市場(chǎng)的整治工作，全年共開展檢查56次，檢查文化經(jīng)營(yíng)單位420家（次），出動(dòng)稽查人員1500多人（次），查處各類違法經(jīng)營(yíng)戶7家（次），立案處罰經(jīng)營(yíng)盜版教輔教材的書店1家，沒(méi)收盜版教輔圖書500多冊(cè)，下發(fā)整改通知書4家（次）。11月份，協(xié)同縣文廣新局深入城區(qū)中小學(xué)校開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離娛樂(lè)場(chǎng)所”專題宣講活動(dòng)6場(chǎng)（次），參與學(xué)生6000多人，從思想上教育引導(dǎo)未成年人自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕沉迷，文明上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。縣關(guān)工委定期不定期組織“五老”志愿者服務(wù)隊(duì)成員，對(duì)城區(qū)網(wǎng)吧進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督，營(yíng)造了良好的社會(huì)文化環(huán)境。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇五

一、深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況。

xxxx年，我鄉(xiāng)對(duì)全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸，并分別予以登記造冊(cè)，做到了家底清、情況明。到目前為止，已為留守兒童建立了檔案，為切實(shí)開展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗其中x%兒童留在家里隔代看護(hù)，x%寄托老師和親戚看護(hù)，而隔代看護(hù)對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)極為不利：如心理不平衡，常常感到自卑、孤獨(dú)、憂慮、失望;生活無(wú)規(guī)律，生活習(xí)慣相對(duì)較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性和刻苦鉆研精神，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;任性、自私、無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，自控能力差等。

三、多措并舉，大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

一是開展結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)系列活動(dòng)。積極動(dòng)員志愿者、教師等社會(huì)力量，廣泛開展與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)活動(dòng)，為留守兒童尋找“代表媽媽”，使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。截至目前，我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽，通過(guò)與結(jié)對(duì)兒童面對(duì)面交談、與結(jié)對(duì)兒童家長(zhǎng)交流、與結(jié)對(duì)兒童共同生活等方式，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

二是建立“留守兒童之家”。我想利用xx村文化站的資源優(yōu)勢(shì)，在xx村文化站建立留守兒童之家，并同團(tuán)市委、鄉(xiāng)團(tuán)委建立xx鄉(xiāng)陽(yáng)光社區(qū)中心，為留守兒童營(yíng)造一片陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境。

三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團(tuán)委的牽頭下，我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。

四是建立“留守兒童”家長(zhǎng)教育聯(lián)系制度。利用定期家長(zhǎng)會(huì)、重大節(jié)假日家長(zhǎng)回鄉(xiāng)之機(jī)對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行家訪，開展對(duì)監(jiān)護(hù)人專門知識(shí)的培訓(xùn)和教育，濾布讓他們明確教育子女的職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。

五是開展“留守兒童”興趣活動(dòng)。根據(jù)兒童的興趣愛(ài)好，經(jīng)常組織開展各類趣味活動(dòng)，如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場(chǎng)文化演出。通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒童融入社會(huì)大家庭。

六是切實(shí)保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)司法所，開展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)：一是受理留守兒童的咨詢和救助，為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動(dòng)月活動(dòng)，在加強(qiáng)留守兒童法制教育、增強(qiáng)留守兒童自我保護(hù)能力、凈化留守兒童成長(zhǎng)環(huán)境等方面開展工作。

七是強(qiáng)化宣傳。通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等多種形式，宣傳報(bào)道留守兒童教育管理工作進(jìn)展情況，抓好典型宣傳，讓全社會(huì)都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀，動(dòng)員引導(dǎo)全社會(huì)力量都來(lái)關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論和關(guān)愛(ài)氛圍。

我們將在以后工作中，一是繼續(xù)深入實(shí)施留守兒童管理服務(wù)工作。重點(diǎn)抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)到xx20xx年底，“留守兒童之家”設(shè)施更齊全、管理更完備、活動(dòng)更豐富;二是繼續(xù)推進(jìn)留守兒童扶貧濟(jì)困行動(dòng)。爭(zhēng)取各方支持，整合社會(huì)資源，深入開展關(guān)愛(ài)貧困留守兒童扶貧濟(jì)困行動(dòng)，解決其實(shí)際困難;三是繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對(duì)工作。壯大關(guān)愛(ài)隊(duì)伍，切實(shí)為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)、生活、情感上的幫助;進(jìn)一步完善關(guān)愛(ài)留守兒童的工作制度和激勵(lì)機(jī)制。

加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):。

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育，管理及跟蹤工作，把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，形成了以校長(zhǎng)親自掛帥，負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，教導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育.確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、健全制度，明確責(zé)任。

為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家校聯(lián)系制度》等。

要求各個(gè)班級(jí)的班主任對(duì)班級(jí)的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)，生活，心理，安全，健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立健全留守兒童檔案.在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、開展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。

為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng)，我校按照"五個(gè)一"的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。

1、要求黨員，教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶，在生活上，學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，做好記錄。

2、認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng)，并做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。

3、建立健全家校聯(lián)系制度.要求班主任老師學(xué)期初，期中，期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。

4、建立健全留守兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度.我校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育，科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

5、建立健全評(píng)價(jià)制度，把關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的開展情況作為對(duì)各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià)，檢查的重要內(nèi)容。

6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。7、每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況?？傊?，我校留守兒童工作步入了正?；能壍溃羰貎和玫搅藨?yīng)有的關(guān)愛(ài)，從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ)，在今后的工作中，我校將以"xx大精神"為指引，開展好關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓留守兒童健康快樂(lè)在成長(zhǎng)，推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階.

留守兒童問(wèn)題是各級(jí)政府、教育部門關(guān)注的焦點(diǎn)。我校以科學(xué)發(fā)展重要思想為指導(dǎo)，把留守兒童作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，結(jié)合我村實(shí)際，采用不同形式，組織全體服務(wù)站成員共同關(guān)注留守兒童這一弱勢(shì)群體。具體做了以下工作：

首先對(duì)“留守兒童”情況展開細(xì)致調(diào)查，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)中的表現(xiàn)及健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，并將他們父母的通訊地址、電話、務(wù)工地點(diǎn)以及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人身體狀況和文化程度等有關(guān)資料進(jìn)行歸檔，以便跟蹤管理。

二、建立“愛(ài)心家長(zhǎng)”隊(duì)伍。

“留守兒童”最缺失的是親情，因此首先要為“留守兒童”彌補(bǔ)好這一缺失的感情。我服務(wù)站首先在退休教師中建立師生幫扶制度，讓每位教師都做“愛(ài)心家長(zhǎng)”?！皭?ài)心家長(zhǎng)”彌補(bǔ)了留守兒童感情的缺失，為留守兒童營(yíng)造濃郁的親情氛圍。

三、開展“三多”、“二知”、“一溝通”活動(dòng)。

“三多”，即多與“留守兒童”談心，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài);多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);多進(jìn)行家訪，了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況?！岸奔粗懒羰貎和膫€(gè)人基本情況和家庭情況?！耙粶贤ā奔炊ㄆ谂c留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對(duì)措施，提供必要的幫助。用關(guān)愛(ài)、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助，在輔導(dǎo)站同樣能感受到家一般的溫暖。

四、開展人文關(guān)愛(ài)、健康娛樂(lè)活動(dòng)。

為此，輔導(dǎo)站組織“留守兒童”開展豐富多彩的活動(dòng)，使他們的心田被友愛(ài)滋潤(rùn)，猶如春風(fēng)化雨。

總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。輔導(dǎo)站更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。

加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是貫徹落實(shí)《重慶市關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)計(jì)劃》(渝委辦發(fā)〔20xx〕41號(hào))文件精神的必然要求。根據(jù)津教發(fā)[20xx]21號(hào))和江津委辦發(fā)[20xx]48號(hào)文件精神，結(jié)合津南片區(qū)各學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)片區(qū)內(nèi)各教管中心以及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展留守兒童工作進(jìn)行了調(diào)研和總結(jié)，現(xiàn)就津南片區(qū)開展情況小結(jié)如下：

一、摸清現(xiàn)狀，分析實(shí)情。

津南片區(qū)有法人單位學(xué)校31所，共有學(xué)生16856人，學(xué)生95%都來(lái)自于農(nóng)村，留守兒童較多。從片區(qū)內(nèi)各校開展“留守兒童”專項(xiàng)調(diào)查工作的結(jié)果來(lái)看：轄區(qū)內(nèi)“留守兒童”總數(shù)為12285人，占學(xué)生總數(shù)的72.9%，但這些弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展卻關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展。

二、組織保障，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

1、各教管中心成立“留守兒童專項(xiàng)督導(dǎo)和工作小組”：各教管中心主任任組長(zhǎng)、書記(副主任)任副組長(zhǎng)，以辦公室人員和各校校長(zhǎng)為成員，齊抓共管，形成合力。

2、協(xié)調(diào)社會(huì)力量，共同關(guān)注“留守兒童”。

為了讓“留守兒童”安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，各教辦采取了一系列積極措施，與鎮(zhèn)關(guān)工委密切配合，爭(zhēng)取得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持，探索和嘗試針對(duì)“留守兒童”的教育模式，轄區(qū)各校構(gòu)建立了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)：一是完善留守兒童親人聯(lián)系方式，二是尋找代理爸爸和媽媽;三是各校德育處具體負(fù)責(zé)，各班主任具體實(shí)施，師生員工多位一體，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。

三、健全制度，創(chuàng)新機(jī)制。

為了使留守兒童工作規(guī)范有序發(fā)展，各校也成立了由校長(zhǎng)、德育處成員、班主任、科任教師等組成的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了留守兒童志愿者隊(duì)伍，建立了留守兒童專項(xiàng)督導(dǎo)制度。具體包括以下三個(gè)方面的制度：

1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。片區(qū)各校對(duì)留守學(xué)生的生活、思想、學(xué)習(xí)和家庭教育情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，逐一登記造冊(cè)，把留守兒童父母的家庭地址、打工地址、聯(lián)系方式、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的住址、聯(lián)系電話登記在冊(cè)，建立了成長(zhǎng)記錄檔案，有《留守學(xué)生個(gè)人及家庭基本情況登記制度》、《結(jié)對(duì)幫扶制度》、《教師與留守兒童談心制度》、《留守學(xué)生個(gè)案記錄》、《隔代家長(zhǎng)培訓(xùn)記錄表》等，收集他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄他們成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià)，實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤、及時(shí)歸檔、分類管理、定期分析，準(zhǔn)確掌握留守兒童的成長(zhǎng)脈搏。

2、建立關(guān)愛(ài)留守兒童表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。有的學(xué)校開展評(píng)選“優(yōu)秀母親”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“教子有方家長(zhǎng)”等活動(dòng)。對(duì)那些“遙控”教育孩子有方、指導(dǎo)有力、孩子能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)等各方面優(yōu)異的父母進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并請(qǐng)他們介紹經(jīng)驗(yàn)，起到了很好的示范導(dǎo)向作用。

3、實(shí)行留守兒童隔代家長(zhǎng)培訓(xùn)制度。學(xué)校對(duì)留守兒童隔代家長(zhǎng)進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，各學(xué)校一學(xué)期對(duì)留守兒童隔代家長(zhǎng)培訓(xùn)一至兩次。

四、拓寬思路，活動(dòng)育人，積極開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、建好“留守兒童之家”。

80℅學(xué)校建立了“留守兒童之家”，室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋和電子文檔，有一部電話機(jī)、一臺(tái)電視機(jī)和有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書，每天安排一名老師輪流值班管理并接受學(xué)生心理咨詢，并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開展活動(dòng)。

蔡家小學(xué)與西城小學(xué)建立了“留守兒童手拉手一幫一對(duì)口聯(lián)系學(xué)?！?，成為江津區(qū)首批留守兒童對(duì)口聯(lián)系單位。

2、開通親情電話。

每所學(xué)校都開通了親情電話，將電話號(hào)碼公開，為留守兒童在休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。

3、落實(shí)代理家長(zhǎng)。

每位留守兒童落實(shí)一名代理家長(zhǎng)，每位老師必須作一名留守兒童的代理家長(zhǎng)，尤其是做無(wú)人監(jiān)護(hù)留守兒童的代理家長(zhǎng)。

4、舉辦法制、安全、心理健康教育講座。

大多數(shù)學(xué)校每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí)，讓學(xué)生身心都健康。

5、參加課外興趣小組活動(dòng)。

各校成立多種課外興趣小組，組織“留守兒童”至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)，豐富“留守兒童”的課余生活。

6、心理疏導(dǎo)融真情。

學(xué)校開設(shè)專門的心理健康課，建立校、處、班“三級(jí)”心理咨詢輔導(dǎo)站，建立心理健康咨詢室，開展咨詢熱線，安排親情接觸課，掃除“留守孩子”心理的陰霾。教師隨時(shí)洞察學(xué)生心理與有心理疾障的學(xué)生經(jīng)常交流，及時(shí)排除他們的心理障礙，幫他們樹立起穩(wěn)定、健康和積極奮發(fā)的正常心態(tài)。

7、讀一本好書。

老師或代理家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本好書。每位留守學(xué)生寫一篇。

讀后感。

并分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)比陶冶學(xué)生的情操。

8、寫一封親。

情書。

信。

代理家長(zhǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)“留守兒童”利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。

9、過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日party和做一件有意義的事。

各校各班建立“留守兒童”學(xué)生檔案(同生日的人數(shù)多時(shí)，開特別座談會(huì))，大力開展“留守兒童”贈(zèng)一張生日卡、寫一篇生日感言、送一句。

生日祝福。

(廣播室)形式多樣，內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位“留守兒童”過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。老師、代理家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事，為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

10、主題活動(dòng)促發(fā)展。

各校根據(jù)實(shí)際堅(jiān)持開展評(píng)“先進(jìn)寢室、生活自理能手、守紀(jì)標(biāo)兵”的三評(píng)活動(dòng)、演講比賽，書畫大賽，文體節(jié)目比賽、“雛鷹爭(zhēng)章”、“我自主我快樂(lè)”、“爭(zhēng)做五心四好少年”、“看誰(shuí)進(jìn)步快”的主題演講活動(dòng)以及“參觀烈士陵園，祭掃烈士墓”、“與黑網(wǎng)吧告別”、“安全在我心中”、“做文明學(xué)生”等系列主題活動(dòng)。

留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注留守兒童，全社會(huì)應(yīng)該共同參與，使留守兒童享受到同其他同學(xué)一樣的教育和關(guān)愛(ài)，我轄區(qū)用愛(ài)與關(guān)懷為留守兒童營(yíng)建了幸福的家園，也推動(dòng)了各校工作的順利開展。今后我們將以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真貫徹《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和上級(jí)有關(guān)“留守兒童”教育管理文件精神，切實(shí)做細(xì)、做實(shí)、做好“留守兒童”工作，引導(dǎo)關(guān)愛(ài)“留守兒童”健康全面成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇六

以xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。

建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

20xx年以來(lái)，我委的思想政治和精神文明建設(shè)工作堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，發(fā)揮黨委的政治核心和黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)我委思想政治工作和精神文明建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)了我委各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇七

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步深化惠民行動(dòng)大力實(shí)民生工程的意見》及區(qū)文明辦、區(qū)委目督辦、區(qū)政府目督辦《關(guān)于做好xxxx年度為未成年人辦實(shí)事工作的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，認(rèn)真做好了此項(xiàng)工作，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xxxx年為未成年人辦實(shí)事目標(biāo)目標(biāo)工作總結(jié)如下：

今年x月，在x鎮(zhèn)文化站建立起了一間未成年人讀書閱覽室，并配置齊備了閱覽用桌椅，閱覽室廣泛收集了科學(xué)、藝術(shù)等各類書籍，星期一至星期五免費(fèi)向鎮(zhèn)內(nèi)未成年人開放。

1、協(xié)調(diào)配合區(qū)民政局開展陽(yáng)光助學(xué)工程，確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；提高我鎮(zhèn)殘疾兒童入學(xué)率，保障適齡殘疾兒童接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。

2、協(xié)調(diào)配合區(qū)教育局解決在我鎮(zhèn)務(wù)工人員的子女入學(xué)及對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)和信息技術(shù)費(fèi)工作。

3、協(xié)調(diào)區(qū)婦聯(lián)在我鎮(zhèn)x村建成了x個(gè)“寸草心”家園——農(nóng)村留守兒童服務(wù)站。服務(wù)站經(jīng)常開展各種活動(dòng)，讓留守兒童感受到了家的溫暖。在中秋節(jié)期間，鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委還為留守兒童們送去了月餅。

4、協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)生局為全鎮(zhèn)適齡兒童接種疫苗xxxxx人次。

為未成年人辦實(shí)事工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)，特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。為此，我鎮(zhèn)打算從以下幾個(gè)方面做好此項(xiàng)工作：一是以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，開展未成年人思想道德教育。二是堅(jiān)持“教育從娃娃抓起”的特色，注重滲透思想道德建設(shè)的內(nèi)容。三是充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各團(tuán)支部，鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)作用，開展集教育性、知識(shí)性、趣味性于一體的有益活動(dòng)。四是通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)，即“富幫貧”活動(dòng)，促進(jìn)孩子身心健康。五是要求鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校注重三個(gè)文化建設(shè)：走廊文化、寢室文化、廉政文化，通過(guò)和諧特色的校園文化建設(shè)，陶冶人的情操。

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇八

縣委、政府高度重視未成年人思想道德建設(shè)，制定下發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》。縣文明委定期召開會(huì)議，研究討論未成年人思想道德建設(shè)工作，總結(jié)命名示范點(diǎn)、制定全年工作計(jì)劃、討論解決工作中的困難和問(wèn)題、探討未成年人思想道德建設(shè)工作新思路、新舉措，保證了全縣未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)范有序開展?？h文明委制定下發(fā)了《關(guān)于xx年實(shí)施“xx縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃”的安排意見》、《關(guān)于組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)”金種子“工程的通知》。縣委宣傳部和團(tuán)縣委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在未成年人中開展“雙報(bào)到三反饋”工作的實(shí)施方案》。3月份，召開全縣教育暨未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全縣精神文明責(zé)任書中進(jìn)行量化考核。今年，建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2個(gè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)2個(gè)，示范家長(zhǎng)學(xué)校2所，“學(xué)會(huì)感恩、尊敬師長(zhǎng)”示范學(xué)校2個(gè)，心理健康咨詢示范點(diǎn)2個(gè)。具體工作中，縣文明辦、未成辦加強(qiáng)與文明委各成員單位的聯(lián)系溝通，積極發(fā)揮聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)的作用，推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇九

很高興參加今天的全市關(guān)工委工作會(huì)議。剛才，x主任代表市關(guān)工委作了工作報(bào)告，全面總結(jié)了x年工作，對(duì)今年的工作進(jìn)行了部署安排，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

過(guò)去的一年，在上級(jí)關(guān)工委精心指導(dǎo)和市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市各級(jí)關(guān)工委深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記對(duì)關(guān)心下一代工作重要指示精神，始終堅(jiān)持“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的工作方針，牢牢把握“圍繞中心、服務(wù)大局、積極配合、主動(dòng)作為”的工作定位，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，書寫關(guān)愛(ài)故事，在助力脫貧攻堅(jiān)、關(guān)心關(guān)愛(ài)青少年弱勢(shì)群體、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面做了大量的工作。

x被中國(guó)關(guān)工委命名為“全國(guó)關(guān)心下一代黨史國(guó)史教育基地”，全市x個(gè)先進(jìn)集體和x名先進(jìn)個(gè)人受到省關(guān)工委的表彰。這些成績(jī)的取得，凝聚著市縣兩級(jí)關(guān)工委和全市廣大老同志的辛勤付出。特別是x疫情發(fā)生以來(lái)，老同志們迅速響應(yīng)市委號(hào)召，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、踴躍捐款捐物、參與聯(lián)防聯(lián)控，為全市疫情防控工作作出了積極貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì)，我代表市委，向全市關(guān)工委的同志們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向?yàn)閤關(guān)心下一代事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大“五老”致以崇高的敬意!

今年是全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年，做好今年的關(guān)心下一代工作意義重大。下面，我就做好今年全市關(guān)心下一代工作，講三點(diǎn)意見。

第一，要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。培養(yǎng)教育好青少年，事關(guān)千家萬(wàn)戶幸福美滿，事關(guān)黨的事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。黨的十八大以來(lái)，總書記多次對(duì)關(guān)心下一代工作作出重要指示，特別是在紀(jì)念中國(guó)關(guān)工委成立x周年的批示中，明確要求“各級(jí)黨委和政府要關(guān)心和支持關(guān)心下一代工作，支持更多老同志參加關(guān)心下一代工作，在時(shí)代的舞臺(tái)上老有所為、發(fā)光發(fā)熱”，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向，著力增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，支持和幫助青少年成長(zhǎng)成才，團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走”。

這些重要論述，深刻闡明了關(guān)心下一代工作的重要意義，明確了新時(shí)代關(guān)心下一代工作的主題和坐標(biāo)。全市各級(jí)關(guān)工委要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、使命感，主動(dòng)研究新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)，堅(jiān)持尊重規(guī)律和創(chuàng)新方法相結(jié)合、真誠(chéng)關(guān)心和加強(qiáng)引導(dǎo)相統(tǒng)一，推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新局面，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

第二，要堅(jiān)持服務(wù)大局，彰顯時(shí)代價(jià)值。向中心聚焦、為大局聚力，是總書記對(duì)群團(tuán)工作的一貫要求。當(dāng)前，我市推進(jìn)綠色高質(zhì)量發(fā)展正處于爬坡過(guò)坎、滾石上山的關(guān)鍵時(shí)刻，特別是面對(duì)x疫情沖擊，需要全市上下心往一處想、勁往一處使，立足收官“十三五”，奮力奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。

各級(jí)關(guān)工委要胸懷大局、主動(dòng)作為，充分發(fā)揮廣大“五老”政治、經(jīng)驗(yàn)和威望優(yōu)勢(shì)，切實(shí)當(dāng)好黨委、政府培養(yǎng)教育青少年的參謀和助手。

一要在堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)上聚焦聚力。高水平全面建成小康社會(huì)，確保小康路上“一個(gè)不少”“一戶不落”，是黨中央明確的政治任務(wù)，是向全國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。廣大“五老”都曾是各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的中堅(jiān)骨干，關(guān)工委要充分調(diào)動(dòng)“五老”積極性，引導(dǎo)他們?cè)跊Q勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)、貢獻(xiàn)智慧經(jīng)驗(yàn)。要?jiǎng)?chuàng)新“五老”關(guān)愛(ài)工程，以“五老三結(jié)合致富鏈”幫扶品牌為帶動(dòng)，積極推動(dòng)“五老”人才下鄉(xiāng)，助力農(nóng)村牧區(qū)青年脫貧致富和鄉(xiāng)村人才振興。

二要在激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)正能量上聚焦聚力。深化“傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)，以“五老”報(bào)告團(tuán)、宣講團(tuán)等為切入點(diǎn)，深入開展學(xué)習(xí)英雄模范、黨史國(guó)史教育等活動(dòng)，堅(jiān)持不懈用偉大思想引領(lǐng)青少年、用科學(xué)理論武裝青少年、用共同理想激勵(lì)青少年，教育引導(dǎo)青少年扣好人生“第一?？圩印?。這次抗擊疫情中，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，廣大黨員挺身而出、沖鋒在前，無(wú)數(shù)“白衣天使”不畏病魔、馳援一線，舉國(guó)上下眾志成城、守望相助，既為疫情防控筑起了牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城，更為我們上了一堂刻骨銘心的愛(ài)國(guó)主義教育課。希望關(guān)工委抓住這一契機(jī)，引導(dǎo)青少年從中更加深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義制度為什么好，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族自信，加快成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。

三要在推動(dòng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化上聚焦聚力。關(guān)工委一頭連著“老”，一頭帶著“小”，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響力，是參與基層治理的重要力量。要當(dāng)好青少年尊法守法的“護(hù)航人”，深入開展第四屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育、法治校園等活動(dòng)，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年成長(zhǎng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。要當(dāng)好青少年道德養(yǎng)成的“引路人”，深入開展“五老”弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)活動(dòng)，帶頭立家規(guī)、嚴(yán)家教、傳家訓(xùn)，教育引導(dǎo)青少年大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要當(dāng)好青少年健康成長(zhǎng)的“貼心人”，加大農(nóng)村牧區(qū)留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)力度，發(fā)揮好關(guān)愛(ài)基金作用，廣泛開展助學(xué)、助困、助殘活動(dòng)，做好“失足、失管、失學(xué)、失教、失親”等弱勢(shì)青少年的幫扶助困工作，促進(jìn)他們?cè)谕黄{(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。

第三，要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)自身建設(shè)?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》明確要求，加強(qiáng)黨委對(duì)群團(tuán)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把群團(tuán)建設(shè)納入黨建工作總體部署，完善黨建帶群建制度機(jī)制，把黨建帶群建作為黨建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容。關(guān)心下一代工作是黨的群眾工作的重要組成部分，扎實(shí)推進(jìn)“黨建帶關(guān)建”，是貫徹落實(shí)黨中央黨建帶群建部署的內(nèi)在要求，是關(guān)工委組織性質(zhì)和宗旨的根本體現(xiàn)，是加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)的重要保證。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要從培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的戰(zhàn)略高度，支持各級(jí)關(guān)工委開展工作，明確對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，健全組織制度，完善工作機(jī)制，著力構(gòu)建自下而上的強(qiáng)有力組織領(lǐng)導(dǎo)體系。要經(jīng)常聽取本地區(qū)、本單位關(guān)心下一代工作匯報(bào)，及時(shí)研究解決工作中的困難和問(wèn)題，從體制、機(jī)制、編制方面切實(shí)解決“黨建帶關(guān)建”的問(wèn)題，真正做到思想上重視、工作上支持、經(jīng)費(fèi)上保障。

二要建強(qiáng)組織體系?；鶎邮恰拔謇稀标?duì)伍和青少年集中的地方，關(guān)工委工作只有落實(shí)到基層，才能彰顯出應(yīng)有的價(jià)值。要堅(jiān)持“黨建帶關(guān)建、群團(tuán)一起建”，以提升組織力為重點(diǎn)，一手抓擴(kuò)面、一手抓提質(zhì)，積極探索與工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織齊抓共管的有效機(jī)制，推動(dòng)資源整合、工作融合、力量聚合，不斷增強(qiáng)關(guān)工委組織覆蓋、工作覆蓋的有效性。要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)定不移抓班子、帶隊(duì)伍，以黨的建設(shè)帶動(dòng)關(guān)工委政治、思想、組織、班子隊(duì)伍、制度、作風(fēng)建設(shè)。

三要凝聚組織合力。各級(jí)組織部門、老干部工作部門和其他相關(guān)部門要帶著敬重、帶著感情、帶著責(zé)任關(guān)愛(ài)老同志，滿腔熱忱做好服務(wù)，盡心盡力落實(shí)待遇，讓廣大“五老”有更多組織歸屬感、生活獲得感、精神幸福感。要積極引導(dǎo)各級(jí)政法、教育、財(cái)政、民政部門、文明辦以及工青婦等群眾團(tuán)體進(jìn)一步加強(qiáng)與關(guān)工委的協(xié)調(diào)配合，支持老同志在關(guān)心、培養(yǎng)和教育青少年工作中發(fā)揮更大的作用。要大力宣傳報(bào)道關(guān)工委和“五老”相關(guān)工作，大力弘揚(yáng)老同志關(guān)心下一代的先進(jìn)事跡，形成全社會(huì)關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

在這次疫情防控中，廣大老年人和青少年都是重點(diǎn)防護(hù)群體?，F(xiàn)在疫情防控形勢(shì)雖然不斷向好，但外防輸入、內(nèi)防反彈形勢(shì)依然嚴(yán)峻。希望廣大老同志注意保重身體，加強(qiáng)自我防護(hù)，本著“量力而行、盡力而為”的原則，在身體允許的情況下開展工作。各位老領(lǐng)導(dǎo)，同志們，關(guān)心下一代事業(yè)是薪火相傳的戰(zhàn)略事業(yè)，希望各級(jí)關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)關(guān)心下一代事業(yè)不斷發(fā)展，奮力開創(chuàng)我市關(guān)心下一代工作新局面，為實(shí)現(xiàn)x奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

同志們：

過(guò)去的一年，全市各級(jí)關(guān)工委圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)作為，充分發(fā)揮五老的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和智慧優(yōu)勢(shì)，在教育引導(dǎo)青少年、關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)、助力脫貧攻堅(jiān)等方面做了大量工作，取得了新的成效，有些工作走在了全省前列，受到市委、市政府及社會(huì)各界的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。今年新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全市各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹xxxx關(guān)于疫情防控的系列重要講話精神，主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委政府，積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，在預(yù)防新冠肺炎疫情知識(shí)宣傳、消毒殺菌等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在此，我代表市委向全市各級(jí)關(guān)工委和所有從事關(guān)心下一代工作的同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，做好今年的關(guān)工委工作意義重大。要按照市委“1234”發(fā)展思路，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹xxxx“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察xx重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，助力打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)和做好“六穩(wěn)”工作。

xxxx指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。全市各級(jí)關(guān)工委要堅(jiān)持站在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作的重要意義。要深入踐行新思想。要持續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)宣傳貫徹xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹xxxx“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察xx重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx、省委和市委對(duì)關(guān)心下一代工作的要求部署上來(lái)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，努力把黨xx賦予關(guān)心下一代工作的使命和任務(wù)落實(shí)了好。要主動(dòng)研究新情況。廣大青少年是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們思維活躍，視野開闊，創(chuàng)造力和可塑性強(qiáng)，相對(duì)其他群體，在工作和生活中更需要正確的引導(dǎo)和更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。各級(jí)關(guān)工委要準(zhǔn)確把握當(dāng)代青少年的群體特征，及時(shí)了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài)、心理需求和實(shí)際困難，將開展具體工作和解決實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要積極展現(xiàn)新作為。各級(jí)關(guān)工委要站在確保xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展后繼有人的高度，主動(dòng)發(fā)揮關(guān)工委組織的應(yīng)有作用。要積極教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，錘煉意志品格，培育家國(guó)情懷，形成愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、守紀(jì)的基本道德觀念，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格建設(shè)者和可靠接班人。

關(guān)工委是黨委和政府聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶，肩負(fù)著教育引導(dǎo)青少年、關(guān)心關(guān)愛(ài)青少年的重要使命。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)幫助青少年解決思想之惑、心理之壓、學(xué)業(yè)之困和生活之難，當(dāng)好青少年健康成長(zhǎng)的“引路者”，幫助他們更好成長(zhǎng)成才。要落實(shí)了立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持育人為本，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入關(guān)工委工作全過(guò)程。要全方位推進(jìn)黨史國(guó)史教育和省情市情教育，引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，提升智慧本領(lǐng)，樹立遠(yuǎn)大志向。要主動(dòng)參與社會(huì)綜合治理。要繼續(xù)深化普法教育，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法、用法，保護(hù)青少年身心健康，依法維護(hù)青少年合法權(quán)益。與有關(guān)部門密切協(xié)作，共同開展好“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。要著眼于預(yù)防青少年違法犯罪，以法治教育、心理健康教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好失足、失管、失業(yè)、失學(xué)、失親青少年的服務(wù)管理、預(yù)防犯罪和幫扶工作。要充分調(diào)動(dòng)五老的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)化對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的監(jiān)督。要以“五老”關(guān)愛(ài)工程為總抓手，加強(qiáng)特殊青少年群體的關(guān)愛(ài)保護(hù)，主動(dòng)為困境青少年解決實(shí)際問(wèn)題，協(xié)同政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、媒體以及社會(huì)各界的力量，共同搭建關(guān)心下一代公益合作平臺(tái)。深入開展助學(xué)、助困、助孤、助殘、助業(yè)等公益服務(wù)，提高服務(wù)水平，增進(jìn)青少年福祉。要幫助青年創(chuàng)業(yè)增收。結(jié)合實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，充分發(fā)揮好老農(nóng)業(yè)專家、老科技工作者和老干部的傳幫帶作用，通過(guò)組織開展科技下鄉(xiāng)、田間課堂、網(wǎng)絡(luò)教室等多種形式的科技培訓(xùn)，努力培養(yǎng)更多能夠帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的農(nóng)村青年人才。要積極推動(dòng)品牌創(chuàng)建創(chuàng)新。進(jìn)一步提升“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”和“中華魂”主題教育活動(dòng)等已有工作品牌，創(chuàng)造性地開展符合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的主題實(shí)踐活動(dòng)，再創(chuàng)一批具有xx市特色、在全省全國(guó)打得響的工作品牌。進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳工作方式方法，加大力度宣傳各級(jí)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)“五老”的典型事跡，努力形成綜合品牌效應(yīng)，形成推動(dòng)關(guān)心下一代工作的良好氛圍。

關(guān)心下一代工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，也是關(guān)系千家萬(wàn)戶的民心工程。全市各級(jí)關(guān)工委要堅(jiān)持推進(jìn)“五型”關(guān)工委機(jī)關(guān)建設(shè)，著力提升關(guān)心下一代工作整體上水平、上臺(tái)階。要加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)了《中共xx關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代各項(xiàng)工作，自覺(jué)把“四個(gè)意識(shí)”和“兩個(gè)維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)增強(qiáng)新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。要激發(fā)基層創(chuàng)新活力。樹立抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持以黨建帶關(guān)建，把基層關(guān)工委建設(shè)納入基層黨建工作總體部署。以提升組織力為重點(diǎn)，推進(jìn)基層關(guān)工委組織建設(shè)和活動(dòng)方式創(chuàng)新，進(jìn)一步健全組織形式、建強(qiáng)工作隊(duì)伍、落實(shí)了工作制度、強(qiáng)化工作保障。要推動(dòng)形成工作合力。希望各有關(guān)成員單位要按照市委的要求，認(rèn)真履行參與、配合、協(xié)調(diào)的工作職責(zé)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，拾遺補(bǔ)缺，推動(dòng)資源共享和力量整合，努力形成推進(jìn)關(guān)心下一代工作的整體合力。

各級(jí)黨委和政府要一如既往按照市委提出“四個(gè)一、四個(gè)出、四個(gè)納入”總體要求，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、分管領(lǐng)導(dǎo)到位、關(guān)心支持到位，幫助各級(jí)關(guān)工委解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，切實(shí)為老同志發(fā)揮余熱、奉獻(xiàn)社會(huì)提供良好環(huán)境和條件保障。組織、宣傳、政法、教育、科技、文化等相關(guān)部門，要加強(qiáng)與關(guān)工委的溝通協(xié)作，共同做好關(guān)心下一代工作。新聞媒體要加大宣傳工作力度，深入宣傳關(guān)心下一代工作所取得的成績(jī)和五老的感人事跡、奉獻(xiàn)精神，積極倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的良好風(fēng)尚，努力營(yíng)造推動(dòng)關(guān)心下一代工作的濃厚輿論氛圍。

同志們，做好新時(shí)代關(guān)心下一代工作意義重大、使命光榮、功在當(dāng)代、利在千秋。讓我們共同努力，用心用情用力做好關(guān)心下一代工作，推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作蓬勃發(fā)展，努力為xx市培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)重任的時(shí)代新人作出更大貢獻(xiàn)。

xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，在縣關(guān)工委等有關(guān)部門的大力支持下，為進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，開展“掃黃打非”進(jìn)校園活動(dòng)，取得了較好成績(jī)。具體做法是：

今年以來(lái)，我局緊密結(jié)合關(guān)心下一代工作，以打擊各類侵權(quán)盜版活動(dòng)，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為重點(diǎn)，開展文化市場(chǎng)監(jiān)管工作。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)黃宗枝為組長(zhǎng)的集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行動(dòng)方案，召開了動(dòng)員大會(huì)。縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)按照縣局統(tǒng)一部署，對(duì)侵權(quán)盜版加強(qiáng)清查整治，對(duì)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)堅(jiān)決依法嚴(yán)肅處理，并通過(guò)《全椒報(bào)》、縣廣播電視臺(tái)、縣政府網(wǎng)站公布舉報(bào)電話，公開可投訴事項(xiàng)，積極受理群眾舉報(bào)，查處違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)。利用“3.15”宣傳平臺(tái)，開展文化市場(chǎng)法律、法規(guī)大型宣傳活動(dòng)。展出大型宣傳展板，懸掛大型氣球宣傳長(zhǎng)幅，印發(fā)文化市場(chǎng)管理法律法規(guī)宣傳單，發(fā)出3000余份，受教育群眾上萬(wàn)人次。為凈化文化市場(chǎng)，維護(hù)青少年身心健康，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。我局文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)同公安、工商等相關(guān)部門密切配合，開展對(duì)圖書、音像、印刷制品市場(chǎng)集中整治行動(dòng)。沒(méi)收政治性非法出版物、黃色、盜版圖書1366冊(cè)，黃色、盜版光碟1056盤，取締3家無(wú)證書攤，有效整治了出版物市場(chǎng)。

為維護(hù)青少年身心健康，凈化娛樂(lè)場(chǎng)所，3月份以來(lái)，我局以打擊黑游戲室，清除賭博游戲機(jī)為重點(diǎn)，開展電子游藝娛樂(lè)市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)?？h政府常務(wù)副縣長(zhǎng)周全教親自部署并指揮專項(xiàng)整治工作。由縣“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，我局同公安、工商部門密切配合，成立聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)，重拳出擊，取締20多家黑游戲室，查繳并銷毀賭博游戲機(jī)300多臺(tái)，遏制了違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，使青少年身心健康得到了有效保護(hù)。

為保護(hù)未成年人，推進(jìn)關(guān)心下一代工作深入開展，我局同教育部門密切配合，將“掃黃打非”深入校園。一是縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)開展了“從我做起，遠(yuǎn)離盜版”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)陳列大幅展板，設(shè)立咨詢臺(tái)，散發(fā)宣傳單，講解遠(yuǎn)離盜版、杜絕有害出版物基本常識(shí)，組織廣大師生在“從我做起，遠(yuǎn)離盜版”橫幅上簽名留言，提高廣大師生保護(hù)從事關(guān)心下一代工作的五老、同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！

過(guò)年的一年，市關(guān)工委圍繞中心、服務(wù)大局，主動(dòng)作為、積極有為，交出了滿意的答卷。無(wú)論是系統(tǒng)內(nèi)部實(shí)干擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新作為，還是在省級(jí)、全國(guó)級(jí)評(píng)比活動(dòng)中，都體現(xiàn)了關(guān)工委工作的xx實(shí)踐、xx經(jīng)驗(yàn)、xx樣板。今年要實(shí)現(xiàn)一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，這既是決勝期，也是攻堅(jiān)期。我們要胸懷大局、把握大勢(shì)，因勢(shì)而謀、因勢(shì)而為，把握一個(gè)“穩(wěn)”字，關(guān)工委工作要堅(jiān)持整體觀、系統(tǒng)論，維護(hù)大局穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)、整體穩(wěn)。把握一個(gè)“好”字，對(duì)標(biāo)高水平全面建成小康社會(huì)目標(biāo)、圍繞高質(zhì)量發(fā)展要求，著力在工作“溫度”、服務(wù)“深度”、品牌“厚度”上下功夫。要把握一個(gè)“新”字，黨的十九屆四中全會(huì)提出的共建共治共享的社會(huì)治理格局，為基層五老發(fā)光發(fā)熱提供了廣闊的時(shí)代舞臺(tái)，離退休干部隊(duì)伍發(fā)生了深刻變化，關(guān)工委五老隊(duì)伍構(gòu)成也發(fā)生了新的變化，關(guān)工委工作要融入事業(yè)全局去謀劃和部署，以五老隊(duì)伍再創(chuàng)新、工作平臺(tái)再升級(jí)，助力關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。下面我講三點(diǎn)意見。

今年習(xí)近平總書記對(duì)xx提出“成為新時(shí)代全面展示中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要窗口”的要求。關(guān)心下一代工作是最有中國(guó)特色的制度安排，我們要以更高站位體悟肩負(fù)使命，不忘初心、奮發(fā)有為。

一是政治站位要更高。黨的十九屆四中全會(huì)指出，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻前所未有，中美貿(mào)易戰(zhàn)、香港版“顏色革命”、全球抗擊疫情等。因此，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才，是打贏重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)、堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證。各級(jí)關(guān)工委和各成員單位要充分認(rèn)識(shí)做好關(guān)心下一代工作的現(xiàn)實(shí)緊迫性和長(zhǎng)遠(yuǎn)必要性，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，回答好如何育好新人這個(gè)時(shí)代命題，把祖國(guó)的未來(lái)教育好、把民族的希望培養(yǎng)好。

二是服務(wù)方向要更明。去年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》中明確指出，“組織動(dòng)員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)?！薄毒V要》中規(guī)定關(guān)工委的工作職責(zé)，這不僅體現(xiàn)了黨中央的信任和重視，也是黨賦予我們的政治任務(wù)和光榮使命。各級(jí)關(guān)工委和各成員單位要以習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示為指引，不斷深化對(duì)歷史新方位的認(rèn)識(shí)，教育青少年青少年聽黨話、跟黨走。

三是問(wèn)題導(dǎo)向要更準(zhǔn)。今年xx市關(guān)工委提出實(shí)施“十大行動(dòng)”，對(duì)我們今后的工作指明了方向。在疫情沖擊下，青少年學(xué)生以及家庭的心理健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等問(wèn)題越來(lái)越受到大家關(guān)注。我們xx市關(guān)工委明確實(shí)施青少年健康成長(zhǎng)項(xiàng)目，是非常符合上級(jí)部署的。各級(jí)關(guān)工委和各成員單位要掌握青少年所需、所求、所想，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，助力青少年健康成長(zhǎng)。要著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到內(nèi)化于心，外化于行，筑牢青少年成才基石。

今年市委市政府提出，牢牢把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，高水平推進(jìn)縣域治理現(xiàn)代化，奮力奪取高水平全面建成小康社會(huì)新勝利。我們要以更實(shí)的舉措圍繞中心融入大局，在服務(wù)青少年中展現(xiàn)關(guān)工委的擔(dān)當(dāng)。

一要培根鑄魂重引領(lǐng)。各級(jí)關(guān)工委和各成員單位要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記考察xx時(shí)的重要講話精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，講好中國(guó)故事、中國(guó)共產(chǎn)黨故事、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事和改革開放故事，引導(dǎo)青少年深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”，馬克思為什么“行”，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要利用好彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的鮮活教材，引導(dǎo)青少年在磨礪中升華愛(ài)國(guó)主義激情，在決勝全面小康、邁向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的道路上，堅(jiān)定信仰、凝聚力量、奮斗前行。

二要優(yōu)化環(huán)境促成長(zhǎng)。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”去年首次寫入黨的十九屆四中全會(huì)和國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告，今年以來(lái)，省委就矛調(diào)中心建設(shè)等社會(huì)治理工作提出新的意見。各級(jí)關(guān)工委和各成員單位要高揚(yáng)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”偉大旗幟，當(dāng)好青少年遵紀(jì)守法的“護(hù)航人”，讓法治的種子在青少年心中深深扎根，扣好人生“第一粒扣子”。要組織五老參與社會(huì)治理，發(fā)揮他們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在擔(dān)任信息員、調(diào)解員中努力為青少年?duì)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

三要求真務(wù)實(shí)強(qiáng)服務(wù)。xx市關(guān)工委提出的“十大行動(dòng)”、xx市關(guān)工委倡導(dǎo)的“大關(guān)工”理念，落腳點(diǎn)都是堅(jiān)持服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。各級(jí)關(guān)工委和各成員單位要抓重點(diǎn)，做家長(zhǎng)最“盼”的事、幫孩子最“難”的事，共同推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)項(xiàng)目，著力幫助青少年解決心理失衡、親情失落等問(wèn)題。要堅(jiān)持“大關(guān)工”理念，依托各類青少年教育基地，整合資源，組織各類青少年活動(dòng)，更好地滿足青少年需求。

做好關(guān)工委工作，需要群策群力、凝聚合力，不斷密切黨委、政府與廣大青少年之間的聯(lián)系紐帶，不斷壯大護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)的隊(duì)伍力量。

要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)保障。各級(jí)黨委、政府要高度重視關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持黨建帶關(guān)建，做到關(guān)心下一代工作與黨建工作同研究、同部署、同落實(shí)，經(jīng)常聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，幫助解決困難問(wèn)題。要形成工作合力。關(guān)工委是一個(gè)整體，組織、宣傳、老干部、教育、財(cái)政、司法、民政、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位要各司其職，主動(dòng)支持關(guān)工委開展工作，圍繞中心協(xié)同協(xié)力，添火加柴增添力量。要建強(qiáng)工作隊(duì)伍。要進(jìn)一步加強(qiáng)五老隊(duì)伍建設(shè)，吸引更多熱心熱情的老同志參與關(guān)心下一代工作。要注重創(chuàng)新，吸納更多有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者投身關(guān)心下一代工作，提高隊(duì)伍專業(yè)化水平。

同志們，十年樹木，百年樹人。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)德政工程、民心工程、希望工程，功在當(dāng)代、利在千秋。我們一定要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感抓好這項(xiàng)工作，努力使我市關(guān)心下一代工作始終干在實(shí)處，走在前列，為“重要窗口”貢獻(xiàn)關(guān)工委智慧和力量。

20xx年，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作以黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)精神及十九大全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)青少年的正確方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，深入開展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展基層建設(shè)成果，積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新，圍繞中心、服務(wù)大局、主動(dòng)作為，促進(jìn)了關(guān)心下一代工作健康有序開展?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

(一)健全組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)人員變動(dòng)情況，對(duì)思經(jīng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組和14個(gè)行政村、3所中小學(xué)的關(guān)工委成員進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充，新調(diào)整鄉(xiāng)關(guān)工委班子4人，調(diào)整村關(guān)工委主任5人，常務(wù)副主任7人，進(jìn)一步充實(shí)了關(guān)心下一代工作力量，健全了橫向到邊、縱向到底的工作體系。

(二)加強(qiáng)自身建設(shè)。鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委注重發(fā)揮現(xiàn)有“五老”隊(duì)伍的作用，不斷擴(kuò)大“五老”隊(duì)伍參與關(guān)心下一代工作的覆蓋面，提高影響力。目前，全鄉(xiāng)共有“五老”人員437人，并根據(jù)老同志的特長(zhǎng)，成立了家風(fēng)家教宣講團(tuán)、法制教育報(bào)告團(tuán)、失足青少年幫教隊(duì)等，“五老”隊(duì)伍不斷壯大。

(三)完善各項(xiàng)制度。不斷修訂完善《關(guān)工委工作制度》《文明公約》等規(guī)章制度，關(guān)工委工作的各個(gè)方面基本做到了有章可循。同時(shí)，定期不定期深入村、學(xué)校督查和指導(dǎo)關(guān)工委工作，年終對(duì)各村關(guān)工委工作進(jìn)行全面考核，使關(guān)工委工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

黨的十九大全會(huì)在全面深化改革、決勝全面小康的關(guān)鍵時(shí)刻召開，明確習(xí)近平總書記的核心地位，全鄉(xiāng)各級(jí)關(guān)工委把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九全會(huì)精神，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期關(guān)工委的首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作重要指示，推動(dòng)關(guān)心下一代工作與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。我鄉(xiāng)關(guān)工委組織各村關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)并加強(qiáng)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話，邀請(qǐng)縣關(guān)工委宣講團(tuán)開展十九大精神宣講2次，共計(jì)150余人次，開展鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委帶頭學(xué)、示范學(xué)校十九大精神80余人次，撰寫學(xué)習(xí)筆記130余份。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定。從堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的高度，把握?qǐng)F(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨的話跟黨走這一重要任務(wù)，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)動(dòng)員五老和廣大青少年，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

(二)確保關(guān)工委工作的正確方向。把握服務(wù)青少年的正確方向和主要任務(wù)，著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，支持和幫助青少年成長(zhǎng)成才，在決勝全面建設(shè)小康社會(huì)中有更大作為。

(三)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)“五老”活動(dòng)。按照習(xí)總書記的重要指示，更加尊重“五老”、愛(ài)護(hù)“五老”、服務(wù)“五老”，大力弘揚(yáng)“五老”精神。在全鄉(xiāng)關(guān)工委系統(tǒng)開展向“五老”學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視發(fā)揮“五老”作用，為黨的事業(yè)增添正能量。

(四)建立完善工作機(jī)制。積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，努力實(shí)現(xiàn)以黨的建設(shè)促進(jìn)和帶動(dòng)關(guān)心一代工作健康發(fā)展。建立完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門積極配合、關(guān)工委主動(dòng)作為、全社會(huì)廣泛參與關(guān)心下一代的工作機(jī)制。

(一)進(jìn)一步推進(jìn)“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)向深度和廣度拓展。按照中央、省、市、縣關(guān)工委2017年工作安排的部署和要求，緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極探索開展青少年黨史國(guó)史教育的新思路、新內(nèi)容、新方法，推動(dòng)黨史國(guó)史教育深入發(fā)展。把核心價(jià)值觀宣傳教育融入“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校、家庭、村“三位一體”教育格局作用，緊密結(jié)合青少年和各村工作實(shí)際，注重針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性，在落實(shí)上下功夫，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育成果的化。組織開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”“三愛(ài)”活動(dòng)和“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”教育活動(dòng)宣講共計(jì)5場(chǎng)次惠及青少年650余人次。

(二)突出“兩史兩情”教育。學(xué)黨史國(guó)史、知國(guó)情鄉(xiāng)情，是加強(qiáng)青少年道德教育，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要內(nèi)容。在繼續(xù)抓好“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”等主題教育的基礎(chǔ)上，廣泛開展“中華魂—輝煌與夢(mèng)想”等豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，建好用好校外輔導(dǎo)站、兒童活動(dòng)中心等教育陣地，大力加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，組織老干部講好黨史國(guó)史故事，講好革命前輩的紅色家風(fēng)故事，積極培育社會(huì)主義家族文明新風(fēng)尚，推動(dòng)黨史國(guó)史教育融入學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育，引導(dǎo)青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)聽黨的話、跟黨走。

(一)建立“學(xué)校放假，文化站報(bào)到”制度。全鄉(xiāng)中小學(xué)生每學(xué)期放假后，向鄉(xiāng)文化站報(bào)到，參加鄉(xiāng)文化站組織的社會(huì)活動(dòng)。鄉(xiāng)關(guān)工委聯(lián)系鄉(xiāng)文化站、村文化室等硬件設(shè)施開展了以“文明、感恩、誠(chéng)信”為主題，開展了“文明在手中、文明在腳下”“感恩父母親子活動(dòng)”等豐富多彩的活動(dòng)，有效促進(jìn)了中小學(xué)生健康人格的成長(zhǎng)。

(二)建立學(xué)校和鄉(xiāng)村定期聯(lián)系工作制度。鄉(xiāng)村和學(xué)校每學(xué)期開展聯(lián)系工作不少于三次，相互通報(bào)學(xué)生在學(xué)校和鄉(xiāng)村的表現(xiàn)，并根據(jù)實(shí)際情況，提出經(jīng)常性的改進(jìn)措施。積極開辦家長(zhǎng)學(xué)校，抓好家庭教育，全鄉(xiāng)共建成家長(zhǎng)學(xué)校14所，教師總數(shù)90人，培訓(xùn)家長(zhǎng)6期，受訓(xùn)家長(zhǎng)2萬(wàn)多人次，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年教育體系。

按照服務(wù)學(xué)校教育、促進(jìn)家庭教育、強(qiáng)化社會(huì)教育的原則，建立“三結(jié)合”教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，形成多方聯(lián)動(dòng)、有序運(yùn)作的工作制度，努力推進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相銜接、相補(bǔ)充。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)經(jīng)常召開各種類型的家長(zhǎng)會(huì)議，班主任進(jìn)行家訪或通過(guò)多種聯(lián)系手段，及時(shí)向家長(zhǎng)們通報(bào)學(xué)校的各項(xiàng)教育目的和要求，使家長(zhǎng)們及時(shí)了解學(xué)校的教育意圖，協(xié)調(diào)好教育的步調(diào)及要求，形成教育的合力，提高教育的效果。

(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)與孩子的學(xué)校、班主任加強(qiáng)聯(lián)系。班主任要做好家訪工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)到學(xué)校訪問(wèn)，了解子女在校的表現(xiàn)、學(xué)校對(duì)學(xué)生當(dāng)前的教育意圖和要求等。

(三)為青少年的健康成長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境和條件。只有努力構(gòu)建好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，才能使孩子們“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民”。

(四)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮關(guān)工委和“五老”獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，幫助農(nóng)村青少年成才，推動(dòng)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)脫貧，繼續(xù)抓好“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動(dòng)。動(dòng)員更多的老教師、老干部與建檔立卡貧困學(xué)生建立“一對(duì)一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，幫助貧困家庭子女接受公平有質(zhì)量的教育，深入開展關(guān)心下一代捐資助學(xué)活動(dòng)，幫助解決貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。

(五)重點(diǎn)治理農(nóng)村留守兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)的問(wèn)題。各級(jí)關(guān)工委，特別是鄉(xiāng)村關(guān)工委落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住或失蹤、監(jiān)護(hù)人喪失監(jiān)護(hù)能力等強(qiáng)制性報(bào)告情形的，要及時(shí)報(bào)告基層政府以及公安機(jī)關(guān)。

按照“七五”普法規(guī)劃，在青少年中深入開展法治宣傳教育。今年是第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的最后一年，要突出抓好“零犯罪學(xué)?！薄扒嗌倌昶辗ń逃痉秵挝弧眲?chuàng)建活動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青少年普法教育新格局。

(一)繼續(xù)開展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。開展全鄉(xiāng)法治宣講5場(chǎng)次600余人次，開展全鄉(xiāng)法治文化進(jìn)農(nóng)家文藝巡演8場(chǎng)次，惠及群眾4000余人次。全面貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用，大力加強(qiáng)學(xué)校法制教育，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

(二)加強(qiáng)對(duì)青少年的普法服務(wù)。鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)關(guān)工委、以“12.4”法治宣傳日等為抓手，采取法治文化宣傳欄、民主村法治宣傳文化廣場(chǎng)、大河村法治宣傳閱覽室等為載體，不斷提高青少年學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性和維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

鄉(xiāng)村關(guān)工委認(rèn)真貫徹中國(guó)關(guān)工委去年召開的“農(nóng)村關(guān)心下一代工作座談會(huì)”精神，繼續(xù)深化“學(xué)科技，育新人、奔小康”活動(dòng)。結(jié)合全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)工作，繼續(xù)抓好科技服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，建立農(nóng)村科技致富帶頭人臺(tái)賬、“土專家、土人才”54人，開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和技能培訓(xùn)5次，620余人次，收集整理創(chuàng)業(yè)典型戶材料2份，典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)宣傳報(bào)道2條，助力我鄉(xiāng)廣大農(nóng)村青年致富奔小康。

一年來(lái)，我們充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委組織職能作用，為青少年的健康成長(zhǎng)做了一些實(shí)事，但也存在一些不足和問(wèn)題，主要是：關(guān)心下一代工作領(lǐng)域還不寬，活動(dòng)創(chuàng)新還不夠，組織動(dòng)員更多“五老”參與關(guān)心下一代工作有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

2020年，團(tuán)區(qū)委在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)關(guān)工委的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示，圍繞中心、主動(dòng)作為，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、幫扶青少年方面做了大量、卓有成效的工作，為青少年健康成長(zhǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、通過(guò)“線上”+“線下”，抓好青少年思想引領(lǐng)。

牢牢把握培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，引領(lǐng)青少年堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷。一是推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和手段，采取線上微信宣傳+線下紙質(zhì)文件相結(jié)合的方式，大力推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)課學(xué)習(xí)常態(tài)化，不斷提升青年團(tuán)員的自身理論水平、思維層次。并積極構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系，著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性。二是培育典型強(qiáng)引領(lǐng)。通過(guò)開展市、區(qū)新時(shí)代向上向善好青年、雙紅雙優(yōu)等重要榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng)，推薦了x等x名市級(jí)向上向善好青年，選樹了x名扶貧助困、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、崇德守信好青年，評(píng)選了一批雙紅雙優(yōu)先進(jìn)典型，通過(guò)召開五四青年代表座談會(huì)，優(yōu)秀青年代表講述自身故事，同時(shí)拍攝個(gè)人短視頻通過(guò)電視臺(tái)、新媒體等進(jìn)行展播，多渠道全方位宣傳報(bào)道先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡，激發(fā)全區(qū)廣大青少年向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，做到青春心向黨，建功新時(shí)代。

二、緊扣工作主線，鼓勵(lì)青年助力x發(fā)展。

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把團(tuán)的工作有機(jī)融入到黨政大局中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，為x建設(shè)添磚加瓦。一是助力疫情防控。組織實(shí)施倡議抗擊新冠肺炎愛(ài)心捐獻(xiàn)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)組織、少先隊(duì)組織及青少年向區(qū)紅十字會(huì)自愿捐款，共收到x個(gè)單位捐款x元。共募集物資：醫(yī)用口罩x個(gè)、n95口罩x個(gè)、醫(yī)用手套x副、消毒液x斤、防護(hù)服x套、蔬菜x斤等。并從工作經(jīng)費(fèi)中劃撥x萬(wàn)元支持x社區(qū)防疫。動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織、青年社會(huì)組織開展“戰(zhàn)疫小雷”疫情防控應(yīng)急志愿服務(wù)，積極宣傳、普及防疫知識(shí)，協(xié)助做好排查勸導(dǎo)。開展“抗擊疫情、從心開始”心理志愿服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)受疫情影響的各類人群的需求和實(shí)際困難提供社會(huì)與心理支持，積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理社會(huì)影響。組織全區(qū)中小學(xué)校開展“垃圾不落地，文明我傳遞”活動(dòng)，疫情防控特殊時(shí)期，倡導(dǎo)青少年文明居家，在家學(xué)習(xí)“垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，勤動(dòng)手做力所能及的家務(wù)活，愛(ài)運(yùn)動(dòng)宅家堅(jiān)持自律打卡，以實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代青少年新風(fēng)尚。二是實(shí)施“青春助學(xué)工程”。積極向上級(jí)匯報(bào)爭(zhēng)取x助學(xué)資金x萬(wàn)元，籌建x希望小學(xué)。團(tuán)屬品牌項(xiàng)目“希望工程一元捐”活動(dòng)共籌集款項(xiàng)x元，按照上級(jí)文件指示精神，按籌資的百分之八十資助學(xué)生，x共發(fā)放x元，共資助x人。開展x等助學(xué)項(xiàng)目，共資助困難大學(xué)新生x名，金額達(dá)x元。三是助力文明城市創(chuàng)建。組織成立x區(qū)青年志愿服務(wù)隊(duì)，同時(shí)要求各級(jí)團(tuán)組織均建立志愿服務(wù)支隊(duì)，進(jìn)行志愿者網(wǎng)上注冊(cè)，逐步形成隊(duì)伍、陣地、機(jī)制為一體的新時(shí)代文明實(shí)踐中心志愿服務(wù)常態(tài)化運(yùn)行模式。組織開展“同建共青林”“防疫有我、愛(ài)衛(wèi)同行”“x”緊急救援、“中考減壓心理輔導(dǎo)”等志愿服務(wù)活動(dòng)10余場(chǎng)。

三、提升服務(wù)能力，關(guān)愛(ài)青年擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

牢牢把握竭誠(chéng)服務(wù)青年的工作生命線，整合調(diào)動(dòng)政府、市場(chǎng)、社會(huì)等各方力量，服務(wù)青年最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的需求。一是有效預(yù)防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮全區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組組長(zhǎng)職責(zé)，督導(dǎo)推動(dòng)“預(yù)青”專項(xiàng)組成員單位充分履職，聯(lián)合預(yù)青成員單位開展集中禁毒宣傳、普法教育、法治進(jìn)校園等活動(dòng)x次，發(fā)放宣傳資料x余份。二是竭誠(chéng)幫扶重點(diǎn)青少年群體。以農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、困境青少年、特殊青少年為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，深化微心愿征集和認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，2020年全區(qū)共征集微心愿x余個(gè)，12月底前全部完成認(rèn)領(lǐng)。依托心理咨詢協(xié)會(huì)開展心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取從源頭上解決青少年心理健康問(wèn)題，預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生，切實(shí)為青少年提供關(guān)愛(ài)保護(hù)。2021年，團(tuán)區(qū)委將繼續(xù)堅(jiān)持青少年主體地位，切實(shí)加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，特別是在工作隊(duì)伍建設(shè)上加力度，在傳承紅色基因、法制宣傳教育上下功夫，在基層基礎(chǔ)上抓突破，在關(guān)愛(ài)幫扶貧困留守兒童上建機(jī)制，在部門協(xié)作上求質(zhì)量，力爭(zhēng)在關(guān)心下一代工作取得了新進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了新突破，以新作為開啟關(guān)心下一代工作新征程。

一年來(lái)，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，用心發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作?，F(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作狀況匯報(bào)如下：

關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。個(gè)性是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此，社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要資料列入黨組織的工作計(jì)劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書記主管，副書記和轄區(qū)單位碧湘小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員分管，從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)力量，擴(kuò)大參與面，壯大志愿者隊(duì)伍。

要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作用心、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內(nèi)輔導(dǎo)員。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。其次，定期召開關(guān)協(xié)會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，并號(hào)召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到人越老心越紅，為關(guān)協(xié)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

為了提高教育實(shí)效，我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確，職責(zé)到位，年終能認(rèn)真總結(jié)。在工作中，我社區(qū)關(guān)協(xié)用心組織開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要資料有：

1、開展“美德伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

聯(lián)合禮貌建立工作要求，10月24日上午，我社區(qū)圍繞“誠(chéng)信”開展了美德之旅活動(dòng)，分“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”四個(gè)階段，舉行了以“唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春”為主題的美德之旅活動(dòng)，組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)合作交流的形式將自己收集到的資料與大家分享，各班還分別召開了以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，組織學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信”的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了討論，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并將其落實(shí)到具體行動(dòng)中，在學(xué)生中掀起了拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事的*，對(duì)學(xué)生起了很好的教育作用。在這次活動(dòng)中還發(fā)放了以“誠(chéng)信”為主題的倡議書180余份，帶動(dòng)了很多單位、門店建立起“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的意識(shí)。各種教育活動(dòng)的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、學(xué)生實(shí)踐潛力的發(fā)展帶給了平臺(tái)，也為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)?？傊高^(guò)開展誠(chéng)信活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)居民的精神面貌有了明顯的改善，取得了很好的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中，也為他們?nèi)烁竦耐晟谱鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

2、開展愛(ài)國(guó)主義教育。

7月份，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新潛力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教學(xué)生唱革命歌曲，透過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)資料，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。

3、開展讀書教育系列活動(dòng)。

今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際透過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活―海倫凱勒自傳》等書籍，透過(guò)讀書活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開展。

4、大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。

我們認(rèn)為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣我社區(qū)以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的禮貌勸導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳禮貌行為，發(fā)放禮貌資料，社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，讓他們懂得用心參加公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。5月2日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)“大手牽小手”活動(dòng)予以專題了報(bào)道。

5、以“科技創(chuàng)新之家”為載體，時(shí)刻關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

為關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，社區(qū)依托“科技創(chuàng)新之家”與青少年“手牽手”開展了一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。社區(qū)開展科普活動(dòng)注重在“實(shí)”上下功夫，透過(guò)想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效的工作方法，使科普工作逐步走上多樣化、經(jīng)?；鸵?guī)范化的軌道。4月份，在街道工委、上級(jí)有關(guān)部門的支持下，我社區(qū)首創(chuàng)了“青少年創(chuàng)新之家”。5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，透過(guò)活動(dòng)的開展，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際潛力，提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的潛力和節(jié)約資源的意識(shí)，6月12日的《湖南日?qǐng)?bào)》12版對(duì)科技創(chuàng)新的系列活動(dòng)予以了專題報(bào)道。7月份，為倡導(dǎo)xx提出的“把我國(guó)建設(shè)成為科技創(chuàng)新型社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)”精神，結(jié)合“77社區(qū)活動(dòng)日”，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)生開展了一次主題為“未來(lái)世界我做主”的科幻畫比賽活動(dòng)，反映出了青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，也培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。8月份，我社區(qū)聯(lián)合碧湘街小學(xué)舉行了“星城之星”的評(píng)選活動(dòng)，推薦了易于歆、郭俊等11位小朋友參加。10月27日“湖南經(jīng)視”《越策越開心》欄目以及10月30日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)獲“第四屆全國(guó)中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品大賽暨全國(guó)青少年優(yōu)秀創(chuàng)新人物”銀獎(jiǎng)八歲齡童易于歆小朋友的小發(fā)明進(jìn)行了報(bào)道。在開展各類活動(dòng)的同時(shí)，社區(qū)還充分利用各種紀(jì)念日，超多開展科普宣傳和宣講活動(dòng)。如“世界禁煙日”，組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到社區(qū)宣講吸煙的害處，并開展了健康知識(shí)咨詢活動(dòng)。在“公民道德行動(dòng)日”，組織社區(qū)中小學(xué)生清理社區(qū)內(nèi)的垃圾及牛皮癬，培養(yǎng)了他們愛(ài)護(hù)自己家園的意識(shí)。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開端，但我們還將與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的較快，農(nóng)村富余勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體————父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在家中的留守兒童，這一群體需要其他親人及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。今年我縣發(fā)生了六起侵范猥褻女童案件，這引起了社會(huì)高度重視，在留守兒童中特別是留守女童受到的侵害更多，任固鎮(zhèn)婦聯(lián)為了給這些留守女童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的.良好環(huán)境，在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，依據(jù)自身實(shí)際，開展了一次關(guān)愛(ài)留守女童行動(dòng)，現(xiàn)在本次行動(dòng)工作總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)共有35個(gè)行政村，總?cè)丝?1223人，其中留守兒童人，這些孩子都有隔代監(jiān)護(hù)或者寄居在親戚家中，這些兒童整年甚至幾年見上父母一面，在長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，這些孩子大部分都具有以下特征：

1、營(yíng)養(yǎng)不良，性格孤僻。

2、成績(jī)落后、厭學(xué)，甚至逃學(xué)。

3、身心發(fā)育不健康。

為了外出務(wù)工的家長(zhǎng)放心，全心投入到自己的工作上，同時(shí)也讓留守兒童感到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓這些孩子身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立留守了兒童關(guān)愛(ài)小組，并且積極開展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

1、健全檔案，規(guī)范管理。鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)全鎮(zhèn)的留守女童進(jìn)行摸底登記，建立留守女童檔案。依托健全的村級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)，摸清并掌握留守家屬基本情況，重點(diǎn)了解留守兒童家長(zhǎng)姓名、外出務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系方式等基礎(chǔ)情況，完善留守兒童花名冊(cè)、登記表、監(jiān)護(hù)人登記表，建立外出務(wù)工農(nóng)民家庭情況檔案。

2、鎮(zhèn)婦聯(lián)組織充分發(fā)揮“婦女之家”在服務(wù)留守婦女兒童和家庭方面的陣地作用，一方面通過(guò)“婦女之家”開展實(shí)用技能培訓(xùn)，與相關(guān)部門聯(lián)合，開展各種針對(duì)留守婦女兒童的系列服務(wù)活動(dòng)：聯(lián)系農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)部門對(duì)留守人員進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和就業(yè)技能培訓(xùn)；通過(guò)黨村聯(lián)系、大下鄉(xiāng)等活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部到留守人員家中幫助她們解決實(shí)際困難；在節(jié)日對(duì)特困留守家庭開展送溫暖活動(dòng)；聯(lián)合社保部門舉辦農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、生態(tài)種植及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)，為留守婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；另一方面利用“婦女之家”深化對(duì)留守婦女兒童的維權(quán)服務(wù)，對(duì)留守婦女兒童開展安全防范教育，進(jìn)行心理情緒疏導(dǎo)，調(diào)適婚姻家庭關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)人文關(guān)懷，使“婦女之家”真正成為留守婦女兒童信賴和熱愛(ài)的溫暖之家。

3、廣泛宣傳，營(yíng)造環(huán)境。婦聯(lián)通過(guò)下鄉(xiāng)、進(jìn)校、貼標(biāo)語(yǔ)等多種形式，在場(chǎng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳“以人為本”、“尊重兒童”、“以德育人”等新觀念和關(guān)愛(ài)留守婦女兒童的意義，通過(guò)宣傳，在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)留守人員的良好社會(huì)環(huán)境。

4、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，在我鎮(zhèn)積極開展維權(quán)行動(dòng)，熱情接待來(lái)訪婦女兒童，進(jìn)一步暢通婦聯(lián)組織和婦女群眾的溝通及婦女訴求渠道，加大對(duì)危害婦女兒童侵權(quán)案的打擊懲處力度，大力宣傳婦女兒童保護(hù)法，從源頭上維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

1、為強(qiáng)化留守流動(dòng)兒童監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)意識(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)開展一系列家庭教育演講活動(dòng)，從根本上提高了監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)能力和水平。

2、關(guān)注留守人員身心健康。積極引導(dǎo)留守人員參加各種文體活動(dòng)，對(duì)留守婦女定期組織健康知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、免費(fèi)開展各項(xiàng)技能培訓(xùn)，提供心理咨詢等，培養(yǎng)留守婦女“四自”精神，提高了母親的綜合素質(zhì)，并對(duì)她們進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)和身體健康體格檢查，滿足留守人員身體健康需求和心理調(diào)適需求。

我鎮(zhèn)的關(guān)愛(ài)留守婦女兒童工作雖然做了一些事，但還存在諸多不足：經(jīng)費(fèi)的欠缺導(dǎo)致扶貧幫困力度不夠、專業(yè)人員的心理疏導(dǎo)培訓(xùn)工作還有待加強(qiáng)、留守人員的文化生活單一等。在今后的工作中鎮(zhèn)婦聯(lián)將承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，發(fā)揮好自身的社會(huì)服務(wù)功能，整合社會(huì)資源，竭力為留守婦女兒童排憂解難，當(dāng)好她們的“娘家人”。留守人員是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)注。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十一

??中心小學(xué)：

??一、確定工作目標(biāo)。通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)還加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制，完善考評(píng)制度。

??二、主要工作措施。

??（一）建立健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。

??建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了守兒童數(shù)，建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度。全校確立了16個(gè)幫扶小組并配備幫扶教師。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立健全教師與留守兒童的談心制度。學(xué)校做到每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)。建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。建立學(xué)校與家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。開設(shè)心理教育課，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。建立健全檢查考核機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和管理，定期對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。

??（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力。加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。加強(qiáng)同村組和家庭的合作，營(yíng)造深厚良好育人氛圍。

??胡集完小：

??學(xué)校從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。生活上對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

??二、開展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

??1、建立留守兒童檔案。對(duì)各班的留守兒童進(jìn)行登記，含家庭環(huán)境，家長(zhǎng)去向和代管家長(zhǎng)的情況等，定期開展有益于孩子們健康成長(zhǎng)的文娛活動(dòng)。

??2、開展關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育活動(dòng)。學(xué)校開通親情電話，讓留守兒童在課間、休息時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。

??3、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

??4、為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，打開留守兒童心靈之窗。

??5、開展贈(zèng)生日賀卡、寫生日感言、送生日祝?；顒?dòng)，讓留守兒童參加書法，手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖。

??西沙河完小：

??一、建立檔案，掌握情況。

??通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究，摸清本校留守兒童的基本情況，并為每個(gè)留守兒童建立了動(dòng)態(tài)專門檔案。適時(shí)根據(jù)本校學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)這種方式，有效建立起與學(xué)生家長(zhǎng)、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

??二、用心關(guān)愛(ài)，感受親情。

??針對(duì)留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛(ài)，在日常工作中，把留守兒童當(dāng)成自己的孩子，創(chuàng)新思路，積極控索，注重從平時(shí)生活細(xì)節(jié)、親情體驗(yàn)、心理教育等各個(gè)方面加強(qiáng)教育引導(dǎo)，力爭(zhēng)讓留守兒童找回親情、找回快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

??（一）制定計(jì)劃，注重平時(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和積極探索，根據(jù)留守兒童不同情況，逐個(gè)進(jìn)行分類、分組，制定幫扶計(jì)劃，將每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格，按計(jì)劃實(shí)施。并在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，對(duì)留守兒童多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開心。在留守兒童患病時(shí)，及時(shí)診治，悉心照料。比如：五、二班學(xué)生王某在上體育課時(shí)，腳不慎扭傷，辛文言老師聞?dòng)嵑?，及時(shí)將該學(xué)生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生，在他在床上靜養(yǎng)期間，每天堅(jiān)持為他端飯送水，補(bǔ)習(xí)功課，讓他感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。該學(xué)生傷愈出院后，學(xué)習(xí)更加用功，親切地稱她為“老師媽媽”。

??（二）區(qū)別對(duì)待，因材施教。作為留守兒童每個(gè)家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況迥然不同，其情況千差萬(wàn)別。我校在全面把握每個(gè)留守兒童基本情況的同時(shí)，針對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童，區(qū)別對(duì)待，制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。例如：六、一班留守兒童程某，其父母均在廣東打工，由其70多歲外公代為管理，平時(shí)喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，其外公根本無(wú)法管理。我們?cè)谌媪私獯松闆r后，制定了針對(duì)此生教育引導(dǎo)方案：在周末帶他到建設(shè)工地去調(diào)查了解生活，讓他觀看紅色教育影片，讓他與父母通過(guò)電話了解打工的艱辛生活。通過(guò)循序漸進(jìn)的教育，一次，我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫到：“親愛(ài)的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我……”從此，該生改掉惡習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

??（三）消除痼疾，促進(jìn)健康。通過(guò)每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良痼疾，強(qiáng)化情感體驗(yàn)，營(yíng)造健康樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍。

??三、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解。

??建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)更多“代理家長(zhǎng)”。加強(qiáng)定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學(xué)生劉某，父母都在云南打工，家里只有兄妹二人，沒(méi)有人照顧。有一段時(shí)間他經(jīng)常逃學(xué)，上課時(shí)經(jīng)常睡覺(jué)。通過(guò)走訪了解，發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛，缺乏關(guān)愛(ài)，結(jié)交了社會(huì)一些綴學(xué)少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的教育，讓其重新振作精神，免其走入歧途。

??總之，關(guān)愛(ài)留守兒童是我們關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。今后，各校更會(huì)積極探索有效的管理方法，走進(jìn)留守兒童，關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，讓他們真正感受到學(xué)校的溫暖。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十二

一是把制度建設(shè)放在首位。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治活動(dòng)，全面認(rèn)真查擺執(zhí)法中存在的問(wèn)題，并采取有力措施加以解決，一方面，建立和完善了《辦案工作紀(jì)律》、《辦案責(zé)任制》和《內(nèi)部執(zhí)法“一案三卡”監(jiān)督辦法》等多個(gè)規(guī)定，確立了“制度建院”的理念，做到“制度律人，規(guī)則律事”，自覺(jué)遵守規(guī)章制度的良好風(fēng)氣，使各項(xiàng)檢察工作有章可循；另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與各科室層層簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，將責(zé)任進(jìn)一步量化、細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)部門、每位干警。，我院干警沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

二是強(qiáng)化自身反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)落實(shí)誡免談話、述職述廉、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度。扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，把各項(xiàng)教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的范圍。積極開展反特權(quán)思想，反霸道作風(fēng)專項(xiàng)教育，強(qiáng)化示范教育、警示教育、崗位廉政教育。

三是深入開展檢務(wù)督察工作，整肅檢風(fēng)檢紀(jì)。加強(qiáng)對(duì)干警的日常管理，對(duì)干警存在的苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵崗位的干警實(shí)行重點(diǎn)管理。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十三

五星鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理，出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛(ài)留守兒童之家，開展關(guān)愛(ài)留守兒童工程。

為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，感受溫暖。

學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級(jí)內(nèi)、在團(tuán)支部中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。

2、健全關(guān)愛(ài)制度，明確責(zé)任。

為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》等。

建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

3、開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

留守兒童之家活動(dòng)室定期開放。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)園。

開展“校園歌手賽”活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余文化生活，給留守孩子搭建展示才藝的舞臺(tái)，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于12月22日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)各班的選拔推薦，最后全校區(qū)共有12名同學(xué)進(jìn)入了今天的比賽。比賽分2個(gè)組展開角逐，比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號(hào)》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚(yáng)。嘹亮的歌聲響徹賽場(chǎng)，引來(lái)臺(tái)下觀眾和評(píng)委們的陣陣掌聲。有的家長(zhǎng)得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，不遠(yuǎn)千里，趕回家親歷孩子的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诔晒r(shí)享受到更多的關(guān)愛(ài)。

邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛(ài)孩子的健康。開學(xué)剛剛一周，學(xué)校邀請(qǐng)?zhí)腿杭膊☆A(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為校區(qū)全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項(xiàng)目有量血壓、量身高、測(cè)視力、測(cè)肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對(duì)兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識(shí)，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們?cè)跈z查中沒(méi)有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。

另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

以上是我校在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十四

我鎮(zhèn)是一個(gè)自然資源相對(duì)貧乏，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，本地大量青壯年外出務(wù)工增多，“留守兒童”這一特殊群體數(shù)量逐年增多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，鎮(zhèn)婦聯(lián)按照縣婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童的總體工作要求，從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

我鎮(zhèn)目前有55名留守兒童，父母均在外打工“留守兒童”就有31人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲，這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)十分不利。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生是祖國(guó)的希望，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視“留守兒童”的問(wèn)題，鎮(zhèn)婦聯(lián)通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

鎮(zhèn)婦聯(lián)組織聯(lián)合各村婦女委員，部分鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人及部分黨支部婦女聯(lián)絡(luò)員成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，并與南陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)、希望小學(xué)攜手制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。

2、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。

以留守兒童家庭住址或留守兒童所在班級(jí)為范圍，發(fā)動(dòng)駐村干部、村委會(huì)成員、任課老師以及退休老師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái)，與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長(zhǎng)”的角色，經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守兒童的家庭生活情況及思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)注重其他在校學(xué)生與留守兒童的友情培養(yǎng)，在中小學(xué)還組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生與留守兒童結(jié)成“成長(zhǎng)伙伴”，開展了留守學(xué)生“聯(lián)誼會(huì)”，建立同學(xué)之間的結(jié)對(duì)幫扶，讓留守兒童在同學(xué)的集體中成長(zhǎng)。

3、大力宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。

關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠鎮(zhèn)婦聯(lián)微薄的力量是不夠的，所以在這次活動(dòng)中，鎮(zhèn)婦聯(lián)大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與，將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作擴(kuò)大到每家每戶，鼓勵(lì)各個(gè)戰(zhàn)線的工作人員及留守兒童的鄰居在工作生活中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，達(dá)到讓留守兒童留得住、成長(zhǎng)得好，真正讓他們感受到大家庭的溫暖。

4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

對(duì)全鎮(zhèn)所有留守兒童進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，包括年齡、性別、父母基本情況、監(jiān)護(hù)人基本信息等，通過(guò)聯(lián)系卡制度的`建立，加強(qiáng)的鎮(zhèn)政府各部門、各村委會(huì)、學(xué)校、衛(wèi)生院與留守兒童的家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。

5、積極開展文體活動(dòng)。

為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合南陽(yáng)小學(xué)、鎮(zhèn)文化站，定期在鎮(zhèn)文化站排練廳、南陽(yáng)小學(xué)學(xué)生活動(dòng)室和操場(chǎng)組織、安排豐富的活動(dòng)。諸如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)、合唱、舞蹈練習(xí)、“六一”節(jié)目編排等。特別在“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)前開展心理訪談活動(dòng)，舉行豐富多彩的趣味活動(dòng)，讓他們體會(huì)到遠(yuǎn)離父母也能自主、健康快樂(lè)的生活。

6、定期安排免費(fèi)體檢。

為了“留守兒童”的健康成長(zhǎng)，鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院商定，將定期為他們安排免費(fèi)體檢，對(duì)他們進(jìn)行全面的身體檢查，及時(shí)了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況，做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。

7、不斷探索創(chuàng)新工作方法。

加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不定期召開研討會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高工作水平。

我們開展關(guān)愛(ài)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，對(duì)于基層政府來(lái)說(shuō)，也存在著一定的困難，貧困山區(qū)鎮(zhèn)如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩——貧。在開展工作的過(guò)程中，需要一定的開支，而部分部門經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量。同時(shí)，缺乏心理教育老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)站在對(duì)兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題，我們要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童享受到同其他兒童一樣的教育和關(guān)愛(ài)，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十五

??1、制訂“關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童”的幫扶工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛(ài)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?/p>

??2、開學(xué)初，由各班班主任首先摸清留守兒童的底數(shù)提交給，學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)留守兒童的幫扶工作做統(tǒng)一安排部署。

??3、對(duì)貧困、留守兒童在學(xué)習(xí)上進(jìn)行優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要求各班班主任、學(xué)科教師要從學(xué)習(xí)方面對(duì)貧困、留守兒童要做好具體落實(shí)幫扶辦法，并有相應(yīng)的幫扶記載。

??5、要求教師對(duì)留守兒童要做到多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心；留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。

??6、對(duì)貧困、留守兒童進(jìn)行人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。即通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽或文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中享受快樂(lè)。

??7、要求班主任對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問(wèn)題”留守兒童，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

??8、完成了對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開展心理健康教育、思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十六

1月20日下午，張家港市鳳凰鎮(zhèn)計(jì)生科聯(lián)合新市民事務(wù)中心，在鳳凰村流動(dòng)人口集中居住點(diǎn)鳳友小區(qū)開展了流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生關(guān)懷關(guān)愛(ài)春風(fēng)行動(dòng)，本次活動(dòng)主題為關(guān)注流動(dòng)人口健康人人參與共建共享?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)向流動(dòng)人口發(fā)放了《流動(dòng)人口健康教育核心信息及釋義》、《疾病預(yù)防健康生活》、《備孕二寶》、《新市民積分管理政策》等資料；發(fā)放了避孕藥具。對(duì)流動(dòng)人口提出的計(jì)生政策、積分管理方面的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了解答，同時(shí)也向他們進(jìn)行了健康生活、優(yōu)生優(yōu)育、孕前優(yōu)生健康檢查等方面知識(shí)宣傳。

本次流動(dòng)人口宣傳普及活動(dòng)拉開了鳳凰鎮(zhèn)開展流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生關(guān)懷關(guān)愛(ài)春風(fēng)行動(dòng)的序幕，接下來(lái)，鎮(zhèn)計(jì)生科將繼續(xù)聯(lián)合其他部門一起開展形式多樣的活動(dòng)，通過(guò)各村(社區(qū))電子屏幕播放相關(guān)宣傳內(nèi)容、走訪春節(jié)留居本鎮(zhèn)的流動(dòng)人口、開展健康培訓(xùn)等方式，使流動(dòng)人口了解和掌握健康知識(shí)，促進(jìn)流動(dòng)人口健康素養(yǎng)，有力推動(dòng)流動(dòng)人口社會(huì)融合、健康促進(jìn)，增強(qiáng)流動(dòng)人口同城生活幸福感。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十七

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。深化對(duì)中央、省委、市委xx縣委關(guān)于全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)省委“三個(gè)不可低估”重大判斷的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)務(wù)必從嚴(yán)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)院黨組履行主體責(zé)任、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。抓好省委和省檢察院《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十條規(guī)定》的貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作。

二是選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，把“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”和法治素養(yǎng)作為干部德才重要內(nèi)容，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。堅(jiān)持相同條件下，優(yōu)先提拔使用法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強(qiáng)的干部。協(xié)同相關(guān)部門做好領(lǐng)導(dǎo)班子屆中調(diào)整工作，適時(shí)開展班子運(yùn)行情況調(diào)研。積極推進(jìn)中層干部定期輪崗，加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)選拔和上掛下派工作，做好跨部門人才交流工作。

三是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)。完善黨組中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)制度，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維、法治思維能力。加強(qiáng)憲法法律學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講法，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部遵法學(xué)法守法用法模范作用。推行領(lǐng)導(dǎo)干部自主選學(xué)。

四是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子教育管理。按照中央統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做忠誠(chéng)衛(wèi)士”等專題教育。認(rèn)真貫徹中央關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理黨員的規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)各項(xiàng)規(guī)定。

五是廣泛開展交心談心活動(dòng)。按照班子成員對(duì)口談話要求，班長(zhǎng)與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人之間，廣泛開展了交心談心活動(dòng)。從加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和促進(jìn)工作為出發(fā)點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行溝通，加深了理解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。開展交心談心100多人（次）。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十八

一是深化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于法治建設(shè)重要論述、對(duì)政法工作和檢察工作的重要指示、在中央政治局常委會(huì)聽取最高人民檢察院黨組工作匯報(bào)時(shí)的系列重要講話和黨的十八大及十八屆四中、五中全會(huì)精神，并抓好全院干警學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神的培訓(xùn)。

二是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。抓好“一個(gè)活動(dòng)、兩個(gè)實(shí)施意見”的貫徹落實(shí)，深入開展“踐行核心價(jià)值、公正文明執(zhí)法”、“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做忠誠(chéng)衛(wèi)士”、警示教育、“身邊人講身邊事”“三嚴(yán)三實(shí)”等教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和政治規(guī)矩。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、“一案雙查”等機(jī)制，健全干警執(zhí)法檔案和工作績(jī)效檔案，加強(qiáng)違法違紀(jì)案查處和案例剖析，形成廣大檢察干警自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好態(tài)勢(shì)。

三是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。深入把握司法體制改革中檢察人員思想動(dòng)向，有針對(duì)性做好政策解讀宣傳和思想教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真研究青年檢察人員成長(zhǎng)規(guī)律和思想特點(diǎn)，突出抓好青年檢察人員思想政治工作。堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，構(gòu)建思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)三位一體思想政治工作模式。適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和檢察隊(duì)伍結(jié)構(gòu)變化，抓好政工部門自身建設(shè)，創(chuàng)新思想政治工作的理念、方式和機(jī)制，豐富內(nèi)容、載體和途徑。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)未成年人工作總結(jié)篇十九

1、緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心開展思想政治工作。通過(guò)講形勢(shì)、講任務(wù)、講機(jī)遇、講挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)在安全生產(chǎn)、提高工作效率、實(shí)現(xiàn)降本增效等方面爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，有效確保了企業(yè)的安全平穩(wěn)高效生產(chǎn)。

2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。一是完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把一崗多責(zé)落到實(shí)處，讓行政領(lǐng)導(dǎo)真正擔(dān)當(dāng)起做好經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)過(guò)程中思想政治工作的職責(zé)。二是創(chuàng)建思想政治工作評(píng)估體系。實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，從而推動(dòng)思想政治工作的扎實(shí)開展。

3、牢固樹立以人為本的工作理念。把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助企業(yè)辦好事、辦實(shí)事。我委下屬企業(yè)棚戶區(qū)改造矛盾較為突出，縣染織廠職工多次反映希望盡快啟動(dòng)棚戶區(qū)改造工作，我委耐心向他們解釋溝通相關(guān)棚改政策，他們表示理解。

4、抓好思想政治工作方式方法的創(chuàng)新。一是方法要靈活多樣。要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、改革、效益等中心環(huán)節(jié)，通過(guò)板報(bào)、櫥窗、討論等形式來(lái)引導(dǎo)企業(yè)。二是工作要實(shí)事求是。采取深入企業(yè)調(diào)查研究、開座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方法，重視企業(yè)的“牢騷意見”，并及時(shí)加以疏導(dǎo)和解決。三是方式要與時(shí)俱進(jìn)。我委建立了xx縣企業(yè)聯(lián)系群，及時(shí)在群共享有關(guān)最新政策及“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家大政方針，運(yùn)用qq、微信與企業(yè)進(jìn)行溝通，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)作用，進(jìn)一步拓展思想政治工作的空間和渠道，擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和影響力。

20xx年，我院思想政治工作在市院政治部和院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會(huì)精神和中央省市政法工作以及各級(jí)檢察長(zhǎng)工作電視電話會(huì)議精神，以深入扎實(shí)地開展領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施人才興檢戰(zhàn)略，進(jìn)一步完善和落實(shí)隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制，為各項(xiàng)檢察工作的順利發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想、組織和人才保障。

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