九月九重陽節(jié)小班教案(模板18篇)

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九月九重陽節(jié)小班教案(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:56:08     小編:琴心月

編寫教案時(shí)要注重教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用,以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)。教案要注重教學(xué)方法的選擇,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容確定合適的教學(xué)方法。這是一些成功的教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。

九月九重陽節(jié)小班教案篇一

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的.節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式。

老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您。

下做律動(dòng))。

5、親子游戲:包餃子。

5、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念。

九月九重陽節(jié)小班教案篇二

三、主題:第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會(huì)。

四、宣傳氣氛:

1、政府大樓門口外:拱形門1個(gè)、氣球2個(gè)。

拱形門標(biāo)語:熱烈祝賀第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會(huì)圓滿成功。

氣球吊標(biāo):1、關(guān)愛、尊重老年人是家庭和社會(huì)的責(zé)任。

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,營造尊老文明城市!

2、政府大院內(nèi):廣電局大樓墻面3條布標(biāo):

a)慶祝湖北省老年法《老年優(yōu)待證》出臺(tái)10周年。

b)、全社會(huì)都來關(guān)心支持老齡事業(yè)。

c)、大力弘揚(yáng)尊老敬老助老的傳統(tǒng)美德。

3、政府大樓大廳內(nèi):展示牌一個(gè),電子屏展示、多媒體播放光碟。

電子屏展示內(nèi)容:與拱形門、氣球吊標(biāo)、墻面布標(biāo)標(biāo)語內(nèi)容相同。

多媒體播放光碟:“江漢頌歌”電視專題片。

五、參加對(duì)象:

1、盛市老齡辦領(lǐng)導(dǎo),區(qū)四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)15人;

2、各城區(qū)老齡干部20人;

3、部分離退休的老領(lǐng)導(dǎo)30人;

4、主辦、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)5人;

5、各街道、委、辦、局、涉老部門分管領(lǐng)導(dǎo)、專兼職干部及社區(qū)專兼職干部40人;

6、各街道、委、辦、局老同志代表共260人;

7、受表彰的建設(shè)者代表和見證者代表18人。

8、三個(gè)節(jié)目的演員60人。大約450人左右。

六、主辦單位、協(xié)辦單位及責(zé)任分工。

主辦單位:市老齡辦、區(qū)老齡委、區(qū)民政局、區(qū)文體局。

協(xié)辦單位:武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司、武漢天長(zhǎng)地久攝影有限公司、上海銀色世紀(jì)湖北分公司。

責(zé)任分工:

市老齡辦:負(fù)責(zé)通知13個(gè)區(qū)老齡干部,組織1個(gè)時(shí)裝隊(duì)參加演出)。

區(qū)老齡辦:

1、活動(dòng)及節(jié)目策劃。

2、節(jié)目單制作和串詞、主持人、禮儀小姐的落實(shí)。

3、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)的審核(舞臺(tái)背景圖、燈光、音響、話筒等)及會(huì)標(biāo)。

4、落實(shí)腰鼓隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)。

5、負(fù)責(zé)盛市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及接待和綜合組織、協(xié)助聯(lián)絡(luò)工作。

6、制作建設(shè)者、見證者獎(jiǎng)幅,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

7、“江漢頌歌”電視專題片的制作。

8、負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道(武漢電視臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、老年文匯報(bào)等)。

武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司:1、負(fù)責(zé)大禮堂的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),燈光、音響的布置準(zhǔn)備工作。2、主持人、禮儀小姐的落實(shí)。3、五樓走道及一樓大廳的環(huán)境布置。

武漢天長(zhǎng)地久攝影有限公司:1、負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)大會(huì)的照相。2、為18位見證者、建設(shè)者拍照、并放大12寸。

上海銀色世紀(jì)湖北分公司:負(fù)責(zé)參加活動(dòng)的老年朋友紀(jì)念品。

七、大會(huì)議程:

開場(chǎng)白:主持人上場(chǎng)介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾。

一、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

1、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

二、表演節(jié)目。

1、活動(dòng)開始:大型詩歌舞蹈:解放軍戰(zhàn)勝南京。(觀眾席上的燈光全熄滅,舞臺(tái)燈光亮起)。表演單位:區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)。

三、播放專題片。

1、屏幕推出“江漢頌歌”主題字樣。

2、主持人上場(chǎng):點(diǎn)題。(歡快的音樂跟上、追光燈打到主持人身上)播放“江漢頌歌”——“引子”和“繁榮江漢”的片斷。

四、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

1、有請(qǐng)9位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng),一位禮儀小姐帶領(lǐng)9位。

見證者、建設(shè)者上臺(tái)受獎(jiǎng)。

2、主持人開始對(duì)1位建設(shè)者進(jìn)行訪談。

五、表演節(jié)目。

大型舞蹈:東方紅——區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)紅葉藝術(shù)團(tuán)表演。

六、小品:相冊(cè)——金玉緣婚慶公司表演。

七、播放專題片。

大屏幕播放“江漢頌歌”——“現(xiàn)代江漢”的片斷。

八、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

1、有請(qǐng)9位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng),1位禮儀小姐帶領(lǐng)9位見證者、建設(shè)者上臺(tái)受獎(jiǎng)?!酃鉄袅疗饋恚C獎(jiǎng)音樂響起。主持人對(duì)1位見證者訪談。

九、播放專題片。

大屏幕播放“江漢頌歌”——“和諧江漢”的片斷。

十、表演節(jié)目:

1、時(shí)裝表演:服飾的變遷——市老年藝術(shù)團(tuán)表演。

十一、播放專題片。

大屏幕播放“江漢頌歌”——“晚晴江漢”及“尾聲”。

十二、表演節(jié)目:

舞蹈——祝福祖國(區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)藝人分團(tuán)表演)。

活動(dòng)結(jié)束。

八、要求。

1、主持人、時(shí)裝隊(duì)、舞蹈隊(duì)上午7時(shí)候場(chǎng),并在指定地點(diǎn)化妝、就座。

2、上午7:30分以前宣傳氣氛到位,7:50分腰鼓隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)在機(jī)關(guān)大門口開始表演。

3、3位禮儀小姐7點(diǎn)30分到位,協(xié)助領(lǐng)獎(jiǎng)牌、接獎(jiǎng)牌、送領(lǐng)導(dǎo)入座等工作。

4、各參加活動(dòng)人員8:30分以前一切就緒。

5、8:50分安排現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)及老領(lǐng)導(dǎo)就座、來賓入座完畢。

九月九重陽節(jié)小班教案篇三

1、采一束溫暖陽光,加一縷晚菊芬芳,添一絲秋風(fēng)送爽,歌一曲山谷回蕩,發(fā)一信溫暖心房,道一句祝福悠長(zhǎng),又至重陽,愿你幸福生活永無憂傷。

2、用彩云編織繾綣的夢(mèng)境,收集心中每一份感動(dòng),許下星空每一個(gè)祝愿,記載心頭每一絲企盼,交織成一首幸福美麗的樂章,在這重陽佳節(jié)伴隨你。祝你重陽節(jié)快樂!

3、春天百花齊放,夏天烈日熔金,秋天蕭瑟悲涼,冬天冰封雪飄。四季在變,唯一永恒不變的是我九月的祝福。讓溫馨圍繞在我們周圍,祝,重陽佳節(jié)快樂。

4、話重陽又重陽,重陽祝福送高堂,高堂明鏡照白發(fā),白發(fā)滿是愛子女,子女孝敬來相聚,相聚共祝重陽喜。(歡樂的家庭,滿滿的祝福。)。

5、九月九日望遙空,秋水秋天生夕風(fēng)。寒燕一向南飛遠(yuǎn),有人嫉妒。現(xiàn)在正是菊花爭(zhēng)艷的季節(jié),愿你的心情也和菊花那樣清爽淡雅。親愛的朋友們,重陽節(jié)快樂,哦。

6、送你一棵茱萸,愿你大吉大利;敬一杯菊花酒,祝你健康又長(zhǎng)壽;送你一架云梯,助你登高遠(yuǎn)望;送你一句祝福,重陽節(jié)快樂。

7、九九陽剛氣血旺,重陽登山不服老。祝你:龍精虎猛,健康不老;與時(shí)俱進(jìn),心態(tài)不老;浪漫甜蜜,愛情不老;高歌猛進(jìn),事業(yè)不老;活力四射,精神不老。(祝福太多了,你能收得下嗎,一定要用個(gè)大布袋裝啊。)。

8、秋天注定是一個(gè)思念的季節(jié),恰逢重陽節(jié)的到來,思念變作了雙份。愿秋雁將我無限的祝福寄托,祝你重陽節(jié)快樂,愿幸福的陽光灑遍你生命的每個(gè)角落。

9、天邊樹若薺,江畔洲如月。何當(dāng)載酒來?共醉重陽節(jié),重陽節(jié)快樂。

10、聽說九九重陽佳節(jié)那天,天空將會(huì)下起流星雨,屆時(shí)幸福糖,開心果,美妙鈔,吉祥花將會(huì)漫天飛,不管你信不信,我是信了。祝愿所有朋友重陽佳節(jié)快樂。

九月九重陽節(jié)小班教案篇四

在九九“重陽節(jié)”即將到來之際,萬盛經(jīng)開區(qū)組織離退休老干部以集中視察、健身運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)形式,慶祝中華民族尊老敬老傳統(tǒng)節(jié)日。市委副秘書長(zhǎng)、萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委書記楊曉云,萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)主任肖猛,萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委副書記李川等出席相關(guān)活動(dòng),代表萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委、管委會(huì),向廣大老年朋友致以誠摯的節(jié)日問候。

9月26日,萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委組織部(老干部局)組織萬盛在重慶主城居住的部分副處級(jí)以上離退休干部開展視察活動(dòng)。近90名老干部先后來到平山產(chǎn)業(yè)園區(qū)、白果坪濕地公園、青山湖、孝子河公園、羽毛球公園等地,視察工業(yè)、交通、民生、城市建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)情況。大家對(duì)今年以來萬盛經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)萬盛的發(fā)展變化看在眼里、喜在心頭。

9月27日,“歡慶重陽·健康養(yǎng)老”健身運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行。萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)主任肖猛在致辭中表示,老干部是萬盛轉(zhuǎn)型發(fā)展的寶貴財(cái)富。萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委、管委會(huì)將堅(jiān)持思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷,保持敬重之心、傾注關(guān)愛之情、多做務(wù)實(shí)之事,讓廣大離退休干部安心、舒心、暖心。

據(jù)悉,近期,萬盛經(jīng)開區(qū)還將以開展離退休干部“爭(zhēng)做合格黨員”知識(shí)競(jìng)賽、電影周活動(dòng)、“增添正能量、展示好形象”送文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)等形式,慶祝重陽佳節(jié)。

萬盛經(jīng)開區(qū)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黃能金,老領(lǐng)導(dǎo)猶春香、馬禮政等出席相關(guān)活動(dòng)。

九月九重陽節(jié)小班教案篇五

活動(dòng)名稱:

重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。

活動(dòng)主題:

夕陽晚情重溫甜蜜。

活動(dòng)目的:

1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的.快樂生活。

2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂。

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。

4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動(dòng)對(duì)象:

1、社區(qū)結(jié)婚xx年老年人。

2、社區(qū)全體居干。

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)人數(shù):

參加活動(dòng)xx余人。

活動(dòng)場(chǎng)地:

xx。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)xx元。

九月九重陽節(jié)小班教案篇六

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式。

老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師。

也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)。

下做律動(dòng))。

5、親子游戲:包餃子。

四、結(jié)束教學(xué):作品展示合影留念。

九月九重陽節(jié)小班教案篇七

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

開始本分一、播放圖片導(dǎo)入教學(xué)。

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢??(他們笑了)?/p>

3、他們?yōu)槭裁葱δ??(?qǐng)小朋友說一說)。

4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

基本部分二、欣賞兒歌《九月九》。

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)。

結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的教學(xué)非常重要。

九月九重陽節(jié)小班教案篇八

1、學(xué)會(huì)關(guān)心家里和身邊的老人,愿意為老人做一些力所能及的事情。

2、表達(dá)自己的感受,感受和老人在一起的快樂。

小班提前邀請(qǐng)爺爺奶奶參加活動(dòng),鵪鶉蛋,做花的材料,中班和社區(qū)聯(lián)系慰問孤寡老人,孩子們?yōu)槔先藴?zhǔn)備禮物,大班聯(lián)系北財(cái)養(yǎng)老院看望老人,孩子們?yōu)槔先藴?zhǔn)備禮物,各年級(jí)準(zhǔn)備表演。

小班:

1、請(qǐng)爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛自己的孫女。

2、孩子們?yōu)樗麄兊淖娓改竸凒g鶉蛋,以示對(duì)他們的'愛。

3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。

4、為祖父母表演節(jié)目。

中班:

1、社區(qū)干部帶著孩子去孤寡老人家里。

2、問候老人,獻(xiàn)愛心。

3、歌曲表演:為爺爺奶奶敲背踢腿,孩子為老人敲背踢腿。

4、舞蹈:我是一個(gè)大蘋果,天上有多少顆星星,大鞋子和小鞋子等等。

5、親吻老人,和他們說再見。

大班:去養(yǎng)老院看看爺爺奶奶。

1、表演節(jié)目:合唱:和平鴿,舞蹈:阿瓦人唱新歌,表演:搖籃。

2、給爺爺奶奶送禮物,說好的祝福。

3、為爺爺奶奶做力所能及的事,和他們談自信。

九月九重陽節(jié)小班教案篇九

1、知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)他們尊敬的感情。

2、在和爺爺奶奶玩游戲、活動(dòng)的過程中,感受到相互關(guān)心的溫暖和快樂。

1、皺紋紙做的小紙團(tuán)。

2、彩色橡皮泥

3、音樂《如果你愛我,吻我》和《慶祝新年》

1、介紹一下重陽節(jié):

老師:我們中國有許多獨(dú)特的節(jié)日,其中重陽節(jié)是我們祖國老年人的特殊節(jié)日。許多老人會(huì)在重陽節(jié)那天去爬山。今天,我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節(jié)日,并祝他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式。

老師:我們每個(gè)孩子都有愛自己的爺爺奶奶。他們?nèi)绾握疹櫸覀??(孩子回答問題)我們的.孩子能為他們做些什么?(觀看視頻)

3、孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒,所以老師

給了你獎(jiǎng)勵(lì)。剛才老師是怎么獎(jiǎng)勵(lì)大家的?得到老師的擁抱或親吻,你開心嗎?爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們。現(xiàn)在讓我們擁抱他們,親吻他們,讓我們可愛的爺爺奶奶開心。)

4、音樂節(jié)奏――親親你,抱抱你(老師:孩子在老師的引導(dǎo)下圍著老人。

做下節(jié)奏)

5、親子游戲:包餃子

作品展并合影留念。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

3、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動(dòng)過程:

一.介紹重陽節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

教學(xué)反思:

重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

小百科:重陽節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié),菊花盛開,據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊之風(fēng)盛行,當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后,賞菊之習(xí)尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十一

農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。

1、引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

1、課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑的.照片。

開始部分

1、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1。展示圖片,引起孩子的興趣。

2、誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)。

3、他們?yōu)槭裁葱Γ?請(qǐng)告訴孩子們)4。原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

基礎(chǔ)部分

二、欣賞兒歌《九月九日》

1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

2、讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>

3、孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)

尾部

3、讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的愛的方式。

1、讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。

2、教育幼兒做一個(gè)聽話的乖寶寶,懂禮貌。

九月九日,九月九日,重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十二

1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)困難,有照顧老人的愿望。

2、感受老人對(duì)晚輩的關(guān)愛,樹立尊老觀念。

3、愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的`快樂。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。

老年人的一些物品(拐杖、老花鏡等。),幻燈片

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“你在干什么?”

“你的臉有什么變化?”“那動(dòng)作呢?”

2、展示物品:“誰使用這些東西?”

3、讓孩子模仿老人的動(dòng)作:慢慢走,拄著拐杖。

比較孩子的動(dòng)作。

總結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不便。我們應(yīng)該幫助他們。

4、討論:爺爺奶奶平時(shí)做什么?

模仿日常生活中的各種動(dòng)作,比如做飯,打掃衛(wèi)生。

做老師的動(dòng)作,小朋友猜。

“除了這些事,他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們?cè)撛趺崔k?”

5、對(duì)爺爺奶奶說一句心里話。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十三

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式。

老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的`爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒,所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))。

5、親子游戲:包餃子。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十四

1、熟悉歌曲旋律,伴隨音樂玩游戲。

2、遵守游戲規(guī)則,喜歡參與音樂游戲活動(dòng)。

3、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、材料準(zhǔn)備:音樂《洗手》。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:日?;顒?dòng)中已熟悉音樂,懂得正確洗手的方法。

活動(dòng)過程。

1、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入。

師:小朋友都是講衛(wèi)生的好孩子,平常你們是怎樣洗手的呢?(引導(dǎo)幼兒回憶洗手的方法并用動(dòng)作表示)。

2、熟悉歌曲《洗手》。

(1)完整傾聽歌曲。

師:歌曲里唱了什么?小朋友們是怎樣洗手的?(了解音樂內(nèi)容)。

(2)聽音樂做肢體律動(dòng)。(教師帶領(lǐng)幼兒跟隨歌曲拍手感應(yīng)節(jié)拍,熟悉歌曲旋律)。

(3)鋼琴彈奏,跟隨教師唱歌。

3、探索游戲動(dòng)作。

(1)根據(jù)歌詞內(nèi)容逐句探索游戲動(dòng)作。(引導(dǎo)幼兒回憶生活,模仿動(dòng)作,教師提升、示范,鋼琴跟進(jìn)練習(xí))。

(2)教師完整示范,做律動(dòng)游戲,引導(dǎo)幼兒觀察。

(3)幼兒學(xué)習(xí)律動(dòng)。(提醒幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作)。

4、游戲:洗手。

(1)討論游戲玩法和規(guī)則。(第一遍:全體幼兒伴隨音樂邊唱歌邊做動(dòng)作,第二遍:有個(gè)別幼兒檢查)。

(2)全體幼兒做成圓圈,教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲。(注意提醒幼兒伴唱)。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)小老師進(jìn)行游戲。(注意隨時(shí)評(píng)價(jià))。

小班音樂教案重陽節(jié)2。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過欣賞情景表演于歌曲,理解歌曲內(nèi)容,知道不講衛(wèi)生的人是不受歡迎的。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容大膽地用動(dòng)作來進(jìn)行表演。

3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編演唱并表演。

4、在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。

5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)小動(dòng)物的頭飾(小羊、小兔等)。

(2)歌曲flash、中班幼兒的情境表演。

活動(dòng)過程:

一、認(rèn)識(shí)豬小弟。

(小豬)。

——這只小豬有個(gè)好聽的名字叫“豬小弟”

2、瞧,他來了——(看flash)。

3、你們看,這豬小弟長(zhǎng)得怎么樣?

4、幼兒猜測(cè)討論。

二、欣賞歌曲情境表演,初步理解歌曲內(nèi)容。

1、欣賞第一段情境表演。

2、引導(dǎo)幼兒一起學(xué)學(xué)小羊說:哎呀呀,你的身上都是泥,快去洗洗吧。

3、豬小弟還會(huì)去找誰做游戲呢?

小動(dòng)物們會(huì)怎么說呢?

4、欣賞情境表演第二段。

提問:豬小弟去找誰?

小兔有沒有和他玩?小兔是怎么說的?

5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小兔的話,要做出厭惡的表情。

三、學(xué)唱并進(jìn)行表演。

1、帶領(lǐng)全體有人當(dāng)小羊,請(qǐng)中班情境表演的幼兒當(dāng)豬小弟,進(jìn)行情境表演,初步學(xué)習(xí)演唱歌曲。

2、幼兒分角色進(jìn)行表演、演唱,一人當(dāng)小兔一人當(dāng)豬小弟進(jìn)行表演。

四、創(chuàng)編。

1、豬小弟還會(huì)去找誰玩呢?

小動(dòng)物會(huì)怎么說呢?(全班幼兒一起說)感受歌曲中重復(fù)的特點(diǎn)。

2、全班幼兒一起邊表演邊演唱。

3、沒有人和豬小弟玩,怎么辦?(去洗澡)。

4、帶豬小弟去洗澡。聽音樂,做洗澡的動(dòng)作。

5、flash演示干凈的豬小弟:洗完澡啦,豬小弟變得怎么樣?

引導(dǎo)幼兒討論:這時(shí)豬小弟去找朋友玩,朋友們會(huì)怎么說呢?會(huì)和豬小弟玩嗎?

6、欣賞歌曲最后一段。

7、師小結(jié):干凈的寶寶人人愛,要講衛(wèi)生、愛清潔。

五、結(jié)束部分。

和干凈的豬小弟一起做游戲。

小班音樂教案重陽節(jié)3。

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒愛清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、會(huì)朗誦兒歌,學(xué)習(xí)詞匯:清潔。

3、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

自制教學(xué)掛圖四張,木偶教具,紙偶每幼兒一套。

活動(dòng)過程:

(一)、開始部分:

1、教師模仿小動(dòng)物的叫聲,引起幼兒興趣:嘰嘰嘰嘰,這是誰呀?有幾只小動(dòng)物?(教師依次模仿四種小動(dòng)物的叫聲,讓幼兒說出動(dòng)物名稱)。

(二)、基本部分:

1、結(jié)合動(dòng)物圖片,初步理解兒歌。

(1)、出示圖一,教師提問:這是誰呀?小鴨怎樣叫的呀?幫助幼兒完整的說出一句話:小鴨叫,嘎嘎嘎。

(2)同上,分別出示小雞、小貓、小狗的圖片,幫助幼兒學(xué)習(xí)相應(yīng)的短句。

2、結(jié)合教學(xué)圖片,理解兒歌內(nèi)容。

(1)、出示圖一,問:小鴨看見了什么?(指甲長(zhǎng)了,要講衛(wèi)生,剪指甲)。

小結(jié):我們小朋友不能留長(zhǎng)指甲,要講衛(wèi)生,指甲長(zhǎng)了,要剪短。

(2)、出示圖二,問:小雞看見了什么?(鼻涕流了)。

小結(jié):如果我們感冒流鼻涕了,要用紙擦干凈,不可以用手擦鼻涕,那樣不衛(wèi)生。

(3)、出示圖三,問:小狗看見了什么?(衣服臟了)。

小結(jié):我們每天都要勤洗澡,要把臟臟的衣服換掉,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

(4)、出示圖四,問:小貓看見了什么?(臉臟了)。

小結(jié):小朋友每天都要把臉洗干凈了,這樣干干凈凈上幼兒園,大家才喜歡你哦。

(5)、師:小朋友說的真好,老師把它編成了一首兒歌,名字叫《小朋友愛清潔》(幼兒跟讀)。

3、教師完整朗誦兒歌一遍。

問:兒歌的名字叫什么?兒歌里有誰?

4、木偶表演,分段學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

(1)、木偶表演第一段:小鴨怎么叫的?叫我做什么?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一句完整的話:小鴨叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲。)。

(2)、木偶表演第二、三、四段、小雞、小貓、小狗又看見了什么呢?(依次表演,幫助幼兒學(xué)會(huì)相應(yīng)的短句。)。

5、木偶表演,幼兒完整欣賞兒歌。

師:小動(dòng)物們都做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,你們喜歡他們嗎?

6、運(yùn)用小紙偶,教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌。

(三)、結(jié)束部分:

師:我們把這首好聽的兒歌帶回家讀給爸爸媽媽聽,好嗎?讓爸爸媽媽也像小動(dòng)物們一樣,做個(gè)講衛(wèi)生的好爸爸好媽媽。

小班音樂教案重陽節(jié)。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十五

1、知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)他們尊敬的感情。

2、在和爺爺奶奶玩游戲、活動(dòng)的.過程中,感受到相互關(guān)心的溫暖和快樂。

1、皺紋紙做的小紙團(tuán)。

2、彩色橡皮泥

3、音樂《如果你愛我,吻我》和《慶祝新年》

1、介紹一下重陽節(jié):

老師:我們中國有許多獨(dú)特的節(jié)日,其中重陽節(jié)是我們祖國老年人的特殊節(jié)日。許多老人會(huì)在重陽節(jié)那天去爬山。今天,我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節(jié)日,并祝他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式。

老師:我們每個(gè)孩子都有愛自己的爺爺奶奶。他們?nèi)绾握疹櫸覀儯?孩子回答問題)我們的孩子能為他們做些什么?(觀看視頻)

3、孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒,所以老師

給了你獎(jiǎng)勵(lì)。剛才老師是怎么獎(jiǎng)勵(lì)大家的?得到老師的擁抱或親吻,你開心嗎?爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們?,F(xiàn)在讓我們擁抱他們,親吻他們,讓我們可愛的爺爺奶奶開心。)

4、音樂節(jié)奏――親親你,抱抱你(老師:孩子在老師的引導(dǎo)下圍著老人。

做下節(jié)奏)

5、親子游戲:包餃子

作品展并合影留念。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十六

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

3、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動(dòng)過程:

一.介紹重陽節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

九月九重陽節(jié)小班教案篇十七

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛,同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng),其中就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個(gè)活動(dòng),也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個(gè)禮物,從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。

1、愿意自己動(dòng)手折折貼貼,制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗(yàn)尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請(qǐng)幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時(shí)示范賀卡的制作方法。

二、制作賀卡。

1、提供制作賀卡的材料,鼓勵(lì)幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

三、總結(jié)。

師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂?!?/p>

在重陽節(jié)的活動(dòng)中,孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆,并且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情,同時(shí)也體驗(yàn)到了爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己深深地愛。

雖然孩子們?cè)谥谱髻R卡是由于手部小肌肉的動(dòng)作能力還不是很強(qiáng),精細(xì)動(dòng)作不是很好,但是每個(gè)孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時(shí),平時(shí)迫不及待要回家的孩子,今天的第一件事,都是把自己制作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等??梢姾⒆觽円采钌畹貝壑约旱淖孑?,只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們就會(huì)把自己的愛完完全全的表達(dá)出來?!昂⒆拥男撵`是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲?!?/p>

九月九重陽節(jié)小班教案篇十八

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗以及古代和現(xiàn)代重陽節(jié)的不同含義。

2、通過活動(dòng),多了解你的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

1、實(shí)物:山茱萸,重陽糕。

2、詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。

3、視頻:養(yǎng)老院里人們?yōu)槔先俗鍪碌?片段。

4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、聯(lián)系部分孩子的爺爺奶奶準(zhǔn)備相關(guān)資料,邀請(qǐng)所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動(dòng)。

1、賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩,引出主題。

老師:“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。(播放磁帶,展示圖片)

老師:古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽節(jié)是什么時(shí)候嗎?(農(nóng)歷九月初九)

2、了解重陽節(jié)的由來。

(1)請(qǐng)幼兒的爺爺介紹重陽節(jié)的由來。

(2)聽爺爺講一個(gè)關(guān)于重陽節(jié)的傳奇故事。

3、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

(1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插山茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們?cè)谧鍪裁矗楷F(xiàn)在介紹,人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動(dòng)。)

(3)認(rèn)識(shí)山茱萸和重陽糕。

展示山茱萸,讓孩子觀察它是一種綠色草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直。古代人在重陽節(jié)用它來辟邪。

展示重陽糕,讓孩子觀察它的形狀,一層一層,上面有紅綠絲,還有一些核桃和花生仁。

4、嘗嘗重陽糕。

孩子們,老師邀請(qǐng)你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么?想想它是由什么構(gòu)成的。(孩子品嘗,自由討論。)

5、給老人做禮物。

老師:重陽糕很好吃?,F(xiàn)在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做些什么。你打算怎么報(bào)答他?(小朋友討論回答)

老師:這里的老師給你準(zhǔn)備了一些資料。請(qǐng)你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎?(小朋友做禮物)

6、介紹一下自己的作品,發(fā)一下,說句祝福的話。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?祝爺爺奶奶身體健康,心情愉快!祝爺爺奶奶幸福如東海,長(zhǎng)壽如南山!等一下。)

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)給老人們送禮物,表示祝賀。

孩子回家后,還會(huì)繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事情,比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節(jié)目等。

對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要評(píng)論:

活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)老人進(jìn)教室和孩子一起上課。因?yàn)橛欣先说膮⑴c,孩子們特別興奮。他們很認(rèn)真地聽爺爺介紹,給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動(dòng)更是其樂融融,讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。

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