演講稿的表達要簡明扼要,避免啰嗦和冗長;在寫演講稿之前,需要對主題進行全面的研究和了解,以便提供有力的證據和實例。以下是一些成功演講者的經典演講案例,希望能給你帶來靈感。
演講稿教師發(fā)言篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
春天將至,乍暖還寒,帶著希望和欣喜我們迎來了2009—2010學年第一學期期終總結及師生表彰大會。我很榮幸能進入出色班主任的行列,也很榮幸能作為出色班主任代表上臺發(fā)言。
尊敬的領導,感謝您們對班主任工作的支持和信任。我們深知,您們把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個濮陽市第九中學孩子的前途、命運和未來交給了我們。你們的重托,家長的期盼,使我們深感責任的重大,使命的神圣。誠然,班主任工作平凡而瑣碎,繁雜而鬧心?;蛟S,有時我們會情不自禁的發(fā)上幾句牢騷;或許,有時我們會無緣無故的撒上一頓脾氣,但請您們理解,理解萬歲!
也請您們信任,信任無價!在新的學期,請你們放心,我們十六顆班主任的心早已緊緊的連在一起,決心不負重托,不辱使命。放心吧,我們一定會一如既往的把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作;放心吧,我們一定會一如既往的把您們交給的任務切實落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。放心吧,既然用我,用我必信!既然信我,信我必勝!
可敬的老師們,讓我們?yōu)樽约哼^去一年中的出色表現鼓掌喝彩!在新的學期里,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;用新鮮的活水澆灌每一顆求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德春風去撫慰學生純潔的靈魂!力爭在新的學期里教育教學工作取得更大的成績。
班主任隊伍中的兄弟姐妹們,選擇了班主任這個崗位,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。過去的日子里,我們曾經用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。未來的歲月中,我們希望捧著一顆“愛心”,留給學生一個美麗的天空,讓學生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!為了學生,為了九中,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是出色的。
親愛的同學們,你們有著驕人的青春年華,正同學少年,風華正茂。你們有著難得的時代機遇,素質為槳,創(chuàng)新為帆。當今社會,競爭激烈,誰能勇立時代的潮頭,誰能在人生之路上一路凱歌,也唯有你們!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,沒有遠大的目標,難以成就光輝的未來;沒有踏實的腳步,難以繪出堅實的旅程。也只有樹立了遠大的目標,從生活中的點點滴滴做起,從現在做起,從寵辱不驚的心態(tài)做起,才能胸有成竹地去迎接每一次考驗,才可以在以后的人生路途中吮吸到成功的芳香!
同學們,有了偉大的目標,還須付出艱辛的努力。王國維在《人間詞話》曾說,凡成大事舉大業(yè)者必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。宋代豪放派詞人蘇軾也曾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。的確,你們目前的學習和生活是有些枯燥,是有些艱苦,可這小小的困難又怎能阻擋你們前進的步伐。俗話說“心有多大,舞臺就有多大!”,要堅信自己是最棒的,要堅信自己才是這個世界上獨一無二的奇跡。只要你們制定學習計劃,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,利用學習時間,初中四年,你們定能靠自己的實力,采擷下科學高峰上那最美麗的雪蓮花!
同學們,在你們的身后有無數充滿真情和期望的眼光,那是你們的父母含辛茹苦的關懷,那是你們的領導正確英明的決策,那是你們的任課教師默默奉獻的耕耘,那是你們的班主任熱心不倦的諄諄告誡。在此,作為一位班主任,我要發(fā)自肺腑的對同學們說一聲:我們的老師真的很偉大!一方凈土,兩袖清風,三尺講臺,四季輪回,卻贏得了桃李滿天下,卻換回了一個萬紫千紅絢麗燦爛的春天!有了這樣的老師,只要大家堅定信心,刻苦努力,遵從他們的教導,接受他們的說教,像自己的父母兄長一樣去尊敬他們,尊重他們,你們的前途之路必定會光茫萬丈!
同學們,凝視你們那一張張幼稚卻又充滿活力的笑臉,回顧你們在學習生活中的點點滴滴,好多時候我真的為你們感到自豪!是你們,用勤勞的雙手將校園打掃的如此干凈,裝扮得如此美麗;是你們,用聰慧的大腦把思維的火花擦亮,將知識的燈燭點燃;是你們,用拼搏的精神將操場定格在那激動人心的一瞬,堅強的意志鍛造出不屈的靈魂……同學們,你們是可愛的,你們是最棒的,你們才是這個世界上獨一無二的奇跡!誠然,你們也有過錯誤,受過斥責,也有很多的缺點和壞習慣,老師也許曾經有意無意地傷害了你們,但大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經歷過磨煉的你們將會更加成熟與自信!
老師們,同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們濮陽市第九中學全體師生團結一心,努力奮斗,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,共同去創(chuàng)造美好的明天吧。謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇二
我曾經困惑過,迷茫過,灰心過,可我從來沒有停止過我那前進的腳步!
困惑時我不知道該怎么教?教六年級時我讓學生作試卷,抄題目做!看著名教育家鄒越的感恩演講、日本宮崎駿的電影等。可做完這些我總覺得缺了點什么!直到現我才明白:閱讀!孩子們缺少的是大量的閱讀!
迷茫時我不知道如何挽救學生?看著一個個輟學的學生,我心痛不已!一次次的家訪讓我了解到廣大家長們!有縱容自己孩子的,經常打罵孩子的,有父母離婚的、去世的,有爺爺奶奶力不從心,無能為力的!家庭的教育嚴重失敗,導致了千千萬萬的學生們厭學、輟學!有多少顆留守兒童亟需溫暖、關愛的幼小的心靈啊!
灰心時我不知道如何抓住課堂?一點點耐心的講解,可學生并不領情,反而自己玩自己的!按課時、用多媒體上呢,學生也不怎么愛聽。直到現我才明白:那是因為我講的還不夠精彩!明白了魏書生為什么開學一個月就領著學生把課本全部學完了。陶行知說過“吃教科書如同吃蠟,吃了一回,在不想吃第二回”
所以我現在讓孩子們大量閱讀中外名著,寫讀后感!給他們講小豆豆的故事,大量背誦古詩文。輪流演三分鐘演講,大課間跑步!班前一支歌。放學后陪他們補作業(yè),優(yōu)生和差生做一起。去散步等等!常常有老師說你們班學生怎么一個個這么有活力!真瘋狂!
每當做完一件事,看見孩子們很開心!我覺得做了這么多是很值得的!是不容置疑的!這時我才敢說我終于像一名合格的教師了!
演講稿教師發(fā)言篇三
尊敬的各位領導:同仁下午好!
我今天發(fā)言的主題是《我心中的師德師風》。
首先,感謝領導給我機會在這里發(fā)言。我們維揚中學教師團隊是一個團結、奮進的團隊。在我身邊有著非常多熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。他們用筆耕耘、用語言播種、用心血滋潤;他們全身心地投入到教育教學中;他們愛我們的學生就像愛自己的孩子。正是因為身處這樣優(yōu)秀的團隊,正是因為有這樣的榜樣引領,才讓我對教師教書育人的工作有了更深刻的理解。
“厚德載物、為人師表”,從我跨入東北師大的第一天起,這句校訓就深深烙在我的心中。我曾無數次理解這句話的內涵,也努力以它為鏡子,鞭策自己要做一名合格的人民教師。一名合格的人民教師,良好的師德師風是關鍵。因此,在今后的工作中我需要力爭做好以下幾點:
一、用厚重的學養(yǎng)來武裝自己。
常言說:“要給學生一滴水,你必須要有一桶水?!彼扔鹘處熛雮魇诮o學生更多的知識,首先你必須要有豐富的學識。多學習基本知識技能和課外知識,也是師德師風建設的一部分。隨著時代的變化,學生也不僅僅圍繞著單純的書本知識而學習。他們的知識面越來越廣,在一些方面懂得比教師還多。因此,這就要求教師不斷充實自己,提升自己,以此來培育好下一代人的成長。
二、用務實的作風來要求自己。
“學高為師、身正為范”,教師是學生心中的榜樣。從某種意義上來說,班主任的作風也決定了班級的班風。剛接手四班時,每次大掃除都讓我十分頭疼??傆幸恍┖⒆油祽?、糊弄。于是我?guī)е⒆右黄饎趧樱麄円黄饞叩?、拖地。并且勞動過程中指出他們做得好和不好的地方。幾次勞動以后,我發(fā)現偷懶的孩子越來越少,認真的孩子越來越多了。當前,手機的不恰當使用已成為學生很多問題的根源。如果我們只是用言語來告誡學生不要玩手機,而自己卻不能做好榜樣,那一定是毫無說服力的??傊視幵谌粘9ぷ髦凶⒅厣斫獭⒁陨碜鲃t。
在教學環(huán)節(jié)中,務實的工作作風同樣關鍵。減負的大環(huán)境要求教師必須提高教學效率。備好、上好每一節(jié)課,根據學情布置最合理的作業(yè),在認真批改作業(yè)的前提下挑選最合適的題目進行講解。只有將這些環(huán)節(jié)落實到位,才能在規(guī)定時間內收獲最大的效益。
三、用良好的職業(yè)修養(yǎng)來引領自己。
教育工作是艱苦復雜的,教師必須要有責任感,勇挑重擔,樹立堅定的理想,克服教育教學上的畏難情緒和急功近利。作為人類靈魂工程師的我們,承載著傳承文明,培養(yǎng)人才的重任。要成為一名合格的人民教師,我需要做到忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。在教育教學中做到廉潔從教,用高尚的情操與品德面對學生,用純潔、健康、文明的語言與學生交流。
在教學過程中應始終關注學生的主體地位,尊重學生,平等對待學生。高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事?!痹诮逃?,只有尊重學生,才能教育學生。對待每一個孩子要盡量做到公平公正,不偏愛個別優(yōu)秀生,也不歧視個別學困生,特別是去幫助一些自信不足的學生,肯定他們的成績,多給一些鼓勵。當然,在跟學生交朋友,相互關愛的同時,我想自己也應該時刻把握其中的度,防止失去威信這種現象的發(fā)生,做到嚴字當頭,愛字包容。愛心是一種職業(yè)道德,是一種人格風范。我認為沒有愛,教育就難以開展,任務就難以完成,效果就不理想。正如我國著名教育家陶行知所說:“你的教鞭下有無數的瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!碧障壬鷱膫让娼逃覀儾荒芾渎?、歧視學生,應該信任他們,幫助他們解決困難,用深情的愛去激勵他們。
作為一名教師,我深知自己做的還遠遠不夠。接下來的工作中,我會以上述的幾點嚴格要求自己,用良好的師德師風引領自己成長為合格的人民教師。
演講稿教師發(fā)言篇四
各位老師,同志們:
大家上午好!
馬馱碩果歸山去,羊踏青坪迎春來。倏然間,歲月的年輪在不經意中又多劃了一圈。學校的各項工作,在全體教師的辛勤努力下,已經順利完成,我們將迎來羊年的新春佳節(jié)。在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學校黨總支、校委會,向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家新年快樂,身體健康、萬事如意!
特色發(fā)展千帆競,和諧六中碩果豐。過去的一年,對于我們每個六中人來說,是忙碌的、充實的。一年來,我校在縣委縣政府的大力支持和縣教育局的正確領導下,全校教職員工精誠團結,無私奉獻。我們堅持“以師生發(fā)展為本”的辦學理念,努力實施“自信教育”,認真落實了“13455行動計劃”。學校教育教學質量穩(wěn)步提高,各項工作都取得了令人矚目的成績。
過去的一年,是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年,也是我校滿載收獲、令人振奮的一年。一年來,我們以“仁恕教育”為抓手,以“課堂改革”為契機,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,努力提升辦學軟實力,精心打造學校硬品牌,為實現共同的教育夢想,孜孜以求,不懈努力。
這一年,學校的硬件建設提檔升級。我們在資金困難的情況下,開源節(jié)流,積極籌措,新建了教師廉租房80套,總面積4400多平方米;爭取了西部農村初中工程改造項目,建成了學生宿舍樓一幢,面積2530多平方米,先后硬化了地面、道路4100多平方米。同時,我們對操場進行了重新整修,建成了250米環(huán)形跑道,新建大型乒乓球場一個,添置了大型體育器材30余件,基本滿足了體育課和學生晨訓課間操活動的需要。二是改善了生活設施,新修下水道210多米,方便了師生的生活。學校把綠化美化工作和校園文化建設結合在一起,在校園內建孔園和感恩園,栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校園環(huán)境,陶冶了師生的情操。
這一年,學校的“仁恕文化”日益彰顯。我們全面啟動了“自信教育”特色主題系列活動,我們通過自信課堂、自信德育、自信體育、自信美育等一系列活動的開展,激發(fā)了廣大師生釋放自身正能量的熱情,讓師生在活動中不斷發(fā)展自我,完善自我,使六中真正成為師生快樂生活,健康成長的和諧家園。這一年,學校的教學改革深入推進。學校積極組織教師進行了“自信課堂四環(huán)導學”宏觀模的研討,促進了教師角色轉換,更新了教育理念,調動了學生學習的積極性,大大提高了課堂教學效率。
這一年,教師的執(zhí)教水平顯著提高。我們通過加強師德建設,引領師生閱讀,開展說課評課,組織學習培訓等形式,不斷提升教師教育教學水平。本年度有12名教師獲得市縣級以上榮譽稱號,有21名教師在各級各類比賽中獲獎。
這一年,我校的中考、高考再創(chuàng)佳績。中考升入省級示范高中69人,各科成績較去年有了大幅度提高;高考本科達線15人,??七_線率97.8%,創(chuàng)歷年來新高。
這一年,各項的競賽活動捷報頻傳。學校注重了學生的特長培養(yǎng),在上級舉辦征文比賽、演講比賽、書法繪畫、手工制作比賽中,我校共有30多人次獲獎。
這一年,學校家教工作扎實有效。我們組織學生開展了豐富多彩的社會實踐活動,邀請專家搞講座,宣傳各種法律法規(guī)、參與各種志愿者活動等,做了大量工作,助推學生綜合素養(yǎng)的不斷提升。
幾多耕耘,幾多收獲。一年來,我們在忙碌中收獲了快樂,在快樂中收獲了希望,在希望中收獲了成績。這一年,好事連連、榮譽不斷。學校先后榮獲了“安徽省詩詞教育先進單位”、“安徽省語言文字示范學?!保案逢柺腥嗣駶M意的學?!保疤涂h讀書工程先進單位”等10多項榮譽稱號。我們學校的老師在去年也以其前所未有的成績,在六中的發(fā)展史上,書寫了濃墨重彩的一筆?,F在,讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的去年,送給默默耕耘的每一位六中人!
認真扎實做好新一年我校各方面的工作,意義重大?!翱照務`國,實干興邦”,這里,我借用習主席的一句話與大家共勉。同時,我希望老師們用執(zhí)著堅定的信念,投入扎實的行動,同舟共濟,團結協(xié)作,以嶄新的面貌闊步邁進20xx,齊創(chuàng)六中更加美好的未來。
老師們,今天是我們在20xx年的最后一次集會,在此,我向各位提出以下幾點希望:
1、總結收獲,反思不足。
寒假期間,靜下心來,對自己一年來的教育教學工作做一次全面的反思,探索教育、教學規(guī)律,改進教育、教學方法,提高教育、教學和科研水平。
2、遵紀守法,為人師表。
合理安排假期生活,選擇適合自己健康的休閑娛樂方式和文體活動,培養(yǎng)自己高雅的情趣;樹立良好的師德形象,言談舉止得體、規(guī)范。不參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動,樹立良好的教師社會形象;禁止任何形式的辦班補課,有償家教等行為。
3、加強學習,提升自我。
假期無疑是一個充實自我的最好時機,教師只有時時“充電”,提高自己的文化底蘊,才能在教學中“游刃有余”,才能使自己的教學教育散發(fā)獨特的魅力,切不可把寶貴而又短暫的時光浪費了。假期利用各種途徑(網絡、借閱、購買),閱讀教育教學專著,學習教育教學理論和新課程標準,走近大師,與大師對話。
4、關心學生,做好家訪。
利用假期,溝通老師和學生以及家長之間的感情,要樹立“放假不放教、休閑不忘指導”的觀念,通過家訪、電話、網絡等方式,與學生聯系,與家長溝通,了解學生的思想,走進學生心靈,做學生的.朋友。同時,要加強對特殊學生的關心和幫教工作,假期中與這些學生或家長聯系,并做好家訪記錄。
5、安全防范,勤儉節(jié)約。
提高安全意識,注意交通、用火、用電、煤氣安全,注意災害天氣的應對,切實注重自己的財產和人身安全;倡導勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,不搞推磨轉圈,大吃大喝,注意飲食結構的合理調配,好好調理自己的身體,使自己身心得到充分休息;保持通訊暢通,有事及時溝通聯系,或隨時關注我校教師之家群發(fā)布的有關信息。
最后,祝全體教職員工身體健康,闔家歡樂,家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:
在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié),我們欣喜地迎來了第xx個教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!
近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領導和高度重視下,在社會各界的關愛支持下,我們始終堅持正確的辦學方向,堅持轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、科學發(fā)展,以辦好人民滿意的學校為目標,牢固樹立以“學生發(fā)展為本”的辦學理念。狠抓德育工作,深化教學改革,加強學校管理,學校的辦學質量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質量總體較低的情況下,我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學考入了本科大學,其中不少同學進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學者,美術考生有考入中央美術學院者。今年的高考實現了低進高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術學院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風,勤奮努力,開拓進取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學校,向這些部門及其領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學改革,依法強化學校管理,精心打造素質高能力強的師資隊伍,大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設優(yōu)良校風,進一步提高教育教學質量,加快沖刺人民滿意的一流學校!
百年大計,教育為本;振興教育,教師為本。學校要想取得更加輝煌的成績,必須有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化的教師隊伍,這是學??沙掷m(xù)發(fā)展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照習近平總書記20xx年教師節(jié)在同北師大師生座談時所提出的要求去努力,那就是要做好老師,一是必須要有理想信念,即心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任;二是必須要有道德情操,因為老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件;三是必須要有扎實的學識,即扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎;四是必須要有仁愛之心,因為教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。這就要求我們,一定要忠誠黨的教育事業(yè),一定要有強烈的歷史使命感和社會責任感,一定要具有高尚的師德和扎實的學識以及較強的教育教學能力,愛崗敬業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來,去完成我們肩負的神圣使命!
一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光,確立明確目標,修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,刻苦學習,勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進入理想的大學,實現自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!
老師們、同學們,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕耍燎诠ぷ?,刻苦學習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇六
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的學期,同時也迎來了高一年級的新同學。在此,請允許我代表全體老教師熱烈歡迎各位新同學的到來!也預祝各位同學在新的學期里勤奮學習,學為所用!
我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,讓我們帶著帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,在這一刻,對自己說:開始吧!
作為老教師代表,從教師的角度,我想對在座的每一位老師說:我們是最棒的!在每一次開學之前,總能看到我們的老師,尤其是班主任在落了一個假期灰塵的教室里默默打掃;在每一次開學之初,我們的老師基本都以校為家,從早到晚;在每一次教學過程中,我們的老師都能兢兢業(yè)業(yè)。
從學生的角度,我想對大家說:你們是最棒的!或許有些同學會納悶:我怎么會是最棒的呢?我考不上一中、二中,我從小成績都不好,爸爸媽媽都說我不如隔壁的某某某,初中老師也說:你讀職校去吧!我應該是差的吧?你錯了!爸爸媽媽說你不如隔壁的某某某,那是一種恨鐵不成鋼的愛;老師說你讀職校吧,那是另一條非普高的成才之路。我們說,人生的成功有很多種,讀書是通向成功一條路,讀普高是一條,讀職高也是一條,關鍵是看你怎么走這條路。同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
在這里,我想對高一的同學說,樹立你的目標吧,那將是你這幾年努力奮斗的方向。高二、三的同學們,如果你們的目標是理想中的象牙塔,那么從現在開始,爭分奪秒,明天的高考將成就明天的你;如果你的目標是好的工作,那么從現在開始努力學習,尤其是提升自己的專業(yè)技能水平,你的前途將不可限量。
當然,人生并非坦途。我們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
最后祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝各位同學學習進步,天天快樂!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好。當清晨的會收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕?,鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風雨,所有的__中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!
同學們,當今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想,為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時,你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對著新的學年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?借此機會,老師想對同學提出幾點希望:初三年級的同學們,你們肩負著__中學中考再創(chuàng)輝煌的重任,明年你們將走進中考考場,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為學校爭光添彩。
初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們學習初三學哥學姐們的優(yōu)點,再接再厲,努力拼搏;做好初一新生的榜樣,使我校的教學成績,一年更比一年好!初一的新同學們,你們是__中的新鮮血液;希望你們盡快適應新的環(huán)境,遵守學校的各項規(guī)章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強,養(yǎng)成良好的行為習慣。一個輝煌的__中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)__中美好的明天!
謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇七
尊敬的各位領導、老師,各位家長:
大家好!我是六二班學生xxx的媽媽。首先感謝在座的各位領導給予我這次機會,能在這里跟各位老師和家長一塊共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,我感到非常高興和榮幸。孩子在學校一點一滴的進步都滲透著學校領導和各位老師的辛勤汗水,首先,請允許我代表xt小學全體學生及家長,向光臨會場的各位領導以及全體教師致以最誠摯的感謝和節(jié)日的祝福,并向一直關心、支持xt小學教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝和誠摯的問候。
下面,我就我的孩子xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中一些體會。
我的女兒xx現在已經是六年級的孩子了,她是個乖巧懂事的孩子,特別是近一年來高效課堂的實驗改革,曉薇的轉變很大。我堅持每天都抽出一定的時間跟孩子聊天,從她口中了解她在學校的表現,學習情況等,通過與孩子談心,我對高效課堂有了一些了解,我認為能讓孩子對學習感興趣的課,就是好的教學改革,又通過參加學校召開的家長會,我掌握了一些家教知識,老師指導我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。保證孩子有個獨立、安靜的學習場所,同時注重與孩子多溝通,一方面鍛煉孩子的思維能力和語言表達能力,另一方面營造良好的學習氛圍。
老師還針對xx發(fā)展過程中的不足對癥下藥,如:老師發(fā)現課堂上xx學習積極認真,但孩子自信心不足,不敢展示,不敢大聲發(fā)言,就教我們家長要采取多鼓勵、少批評的方式教育孩子。時刻關注孩子一點一滴的進步并適時提出表揚,通過表揚增加孩子努力學習的信心和興致,另一方面也可以培養(yǎng)良好的親子關系,對孩子的學習也有良好的促進作用。在實踐中,通過幾次鼓勵孩子,我發(fā)現每次表揚過孩子之后,她的學習興致會更高,學習效果也會好很多。有時候因生氣吵過她后,孩子的情緒會比較低落,在學習上的自信心也會受到影響。因此,我認為作為家長,還是應該多發(fā)現孩子的優(yōu)點,多表揚,多鼓勵。
看到孩子的進步,我深刻體會到,作為家長積極配合老師和學校的工作是多么重要。老師布置給家長的任務我們每次都能認真完成,從不馬虎。作為家長,我們一定要積極配合老師和學校做好工作。一個孩子的成長不只是依靠老師們嘔心瀝血的教導,還需要家庭、社會形成合力,共同促使孩子得到最大程度的發(fā)展。
最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們xt學校的老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!祝愿為xt教育作出英明決策的領導們工作順利,萬事如意!祝愿我們的孩子們能夠創(chuàng)造精彩,擁抱未來!衷心希望我們的老師們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇八
尊敬的各位領導老師:
大家好。
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香,正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風而來——第27個教師節(jié)!在這里我衷心祝愿各位領導和所有的老師節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福!
幾天前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的選擇,成了一名教師,或許我們當初選擇這份職業(yè),僅僅只是樸實地為了謀生。但一旦走向講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們就深深懂得一個道理:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。
給孩子們插上知識的翅膀,把他們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,編織起他們生命的彩錦成了我們的目標;給孩子們點燃希望的火炬,播下文明的種子,托起他們燦爛的明天,成了我們的理想。為了這,我們把青春奉獻,把智慧奉獻,一天一天,一年一年,我們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,但我們無怨無悔,因為我們是教師,是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭師”,是民族基因譜系里的“堅強看守”。
教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是兩點一線的生活,在學校里所面對的除了孩子,就是教材和一堆堆永遠改不完的作業(yè)。耐不住寂寞的人當不了老師,經不住誘惑的人也當不了老師,要做一名優(yōu)秀的教育工作者,沉靜的心永遠是第一位的。
因為生命之花的綻放雖然絢麗,生命之果的采摘雖然幸福,但是從種子破土,到它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛心去承受和擔當。
我們沒有流芳溢彩,艷冶奪人的精彩,我們生活清貧,人生平凡,但我們內心堅守樹人立德的操守和忠誠教育的幸福,這操守和幸福來自于我們心底最深最重的一隅,它讓我們無悔自己的選擇,執(zhí)著自己的腳步。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這種風范會伴我們信念堅定,一路走過。
最后真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到明天的學習工作中去,以良好的心態(tài)過好每一天,品味每一天,充實每一天,直至美麗我們的一生。
謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇九
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與十二中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞十二中學在流動少年的教學工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的光彩班為學校發(fā)展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過此這種良性互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學“六認真”規(guī)定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)十二中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”
演講稿教師發(fā)言篇十
尊敬的各位領導,老師們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《我用愛心鑄師魂》,
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?000多年前的唐朝時代韓愈給了老師這樣的定論,如今看來,依然盛行,習**要求我們要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有好老師。在我看來,四有好老師就是要關愛學生、熱愛教育。用執(zhí)著高尚的愛心鑄就纖塵不染的靈魂。
還記得三年前,我從基層調到**區(qū)第三小學,由一名中學老師轉崗為一名小學一年級的語文老師兼班主任,突然的改變讓我無所適從。面對六十二雙求知若渴的眼睛和六十二張嘰嘰喳喳的小嘴巴,我感到無比的困惑與無助。當時的壓力真的是非常大。首先是語言交流方式。一直以來我都習慣與學生談論新聞資訊、時事熱點、人生理想、娛樂八卦......而一年級的孩子他們的關注點顯然不在這個點上。一時之間,我竟然發(fā)現一直能言善辯的自己出現了交流障礙,甚至連親切地稱呼“小朋友”都覺得哇好別扭。好在,我這個人,心一動,就行動,我意識到轉變觀念,轉變教法迫在眉睫,所以也就立馬開始精心摸索刻苦鉆研,同年級老師的課,學習她們與孩子們的交流方式,看課件,模仿視頻語言,跟讀,還搜集翻閱《心理學》《語文課程標準》等相關書籍,研讀孩子心理特征,以他們的內心世界為切入點,努力拉近我與孩子的心理距離,做他們喜歡的事,說他們喜歡的話,陽光體育課上,我和他們一起捉迷藏,跳繩,猜謎語,經過一段時間的打磨,感覺在有意無意中開始融入到了孩子們的語言世界當中,也開始走進孩子的心靈世界,孩子們總愛簇擁我,問這問那,我特別欣慰。說真的,這個過程,我地地道道吃透了教育轉崗的艱辛與難堪,但也嘗到了成功后的甜頭,明白了教育的內涵飽含著不斷更新、不斷提取,才能步步靠近成功的過程。只要你用心去做,努力求索,定有收獲。
這個過程每日飯后都不會低于兩個小時天天如此雷打不動。就這樣不斷學習、不斷研讀不斷品味不斷修改不斷更新不斷完善我的教學方法日漸靈活我的教學理念與時俱進教學經驗也在積累中不斷豐富一個學期下來與我的體重同時飆升的就是我的語文課堂駕馭能力。我也更加理解吃透了“樂在其中”的內涵教師的樂在哪里?就在這份平凡而神圣的職業(yè)里。
時間的河流滾滾向前,盡管我有了初步成功的喜悅,然而危機感并未擺脫,新課改不斷推進,教育理念不斷更新,教育行業(yè)競爭愈來愈激烈化。一肩化解壓力,一肩應對挑戰(zhàn),這就是年輕教師的使命。國外有教育家說過:“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”如若不努力提高自己的業(yè)務能力,隨時都將在競爭的浪潮中被淘汰出局。剛好,學校推薦我參加縣教學能手大賽,坦白講,一開始內心是拒絕的。因為我覺得自己才只有兩年的專業(yè)經驗,才疏學淺,沒有水到渠成的自信,只能因缺乏勇氣給自己找退路。這時候,來自領導的鼓勵與鞭策,讓我下定決心迎難而上,學校專門成立了教學能手培養(yǎng)工作室,以師徒結對的方式來幫扶打造。在這個過程中,我非常感謝學校的老師們抽出時間聽課、評課,劉海燕主任、王智麗老師與曹曉燕老師,三位老師不辭辛苦,對我們參賽選手傾囊相授。我們三個老師更是一有時間就在一起研讀教參、互相聽評課,遇到備不出來的課,賀麗校長親自聽課、評課、備課,磨課指導......就這樣,我一次次摸索,一次次嘗試,一次次實踐,一次次完善,一次次提升,在反復輪回、日進日新中,享受著陽光教育、陽光進步、陽光成功、陽光喜悅、陽光自信......
縱觀過程,我回味無窮,累過、困過,迷茫過,但我等閑視之,咬定青山,從未放松;腳踏實地、靜心打造;向前看、向上看、取精華去糟粕。作為草根教師的我,在業(yè)務進修的迢迢路上,一路前行,義無反顧。同步施舍著愛心、細心、耐心、決心、寬容心,無所謂瑣碎繁雜,無所謂容顏憔悴。杜校長說,把簡單的事情重復做好就是不簡單,把容易的事情重復做好就是不容易。既然我選擇了教師這個職業(yè),就不怕山高路遠、不畏艱難困苦,簡單重復,重復簡單。用心用愛去感受教育事業(yè)每一根跳動的脈搏,體驗享受人生路上這一道屬于我的亮麗風景,這無疑給我年輕的生命,錦上添花。驀然回頭,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把教育比西子,淡妝濃抹總相宜。這平凡的職業(yè),演繹著我的故事,描摹著我的世界,詮釋著我的課題,相信在座大家無法想象。但知行好事,莫要問前程,繼往開來,講好我的故事,描摹好我的世界,修枝打岔,扶植好我的小樹。義不容辭,強我?guī)煹?,正我?guī)燂L,不忘初心,無私奉獻,樂此不彼,用我的愛心赤心鑄就我純白如雪的梅花師魂。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿教師發(fā)言篇十一
泰戈爾說過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。我想:選擇做教師,就是選擇了葉的事業(yè)。
兩年前,滿腔熱血的我懷著對教育的美好憧憬,來到了隴中這片熱土上,幸運的加入了教師隊伍,從那一刻起我知道,教師這個職業(yè)不僅僅是一種光榮,更應該是一種責任和奉獻。長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,作為年輕一代的教育人,我該拿什么奉獻給黨,奉獻給我的學生是青春,是汗水,更是愛。是的,我要把青春獻給黨,要讓自己的青春在奉獻中閃光。我要把我的愛和汗水奉獻給我的職業(yè)和我的學生。在教育教學工作中我越來越認識到海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。
黨的十八大指出:堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德、樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。它體現了黨和國家對教育的重視,我作為一名普通的人民教師,一名共產黨員,深知自己任重而道遠。
界震撼了我,我深深感受到,要忠誠自己的事業(yè)、及時鞭策反思,要勤勤懇懇全面關心學生,密切聯系家長,盡力滿足家長的訴求,盡量做到教育教學讓家長滿意,讓愛和責任綿延不斷。
看著那因自己犯錯而羞愧的臉龐,看著那因成功而雀躍的身姿,看著那因傾吐了心中的煩惱而釋然的嘴角,看著。。。。。。剎那間,我真為自己感到驕傲,因為我每天看著他們學習、成長。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,讓我真正的感受到一名教師所擁有的幸福和快樂。
不經歷風雨,怎么能夠領略彩虹的美麗,沒有對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,怎么能徹底明白陶行知先生的捧出一顆心來,不帶半根草去的高尚品質,一步步走來,我更加堅定一個信念,作為教師,尤其是一名黨員教師,對黨的教育事業(yè)的忠誠就應該像一面旗幟,因為它指引我前進的方向。我甘當人梯讓學生踏著我們的肩膀奔向新的征程:我愿當春蠶讓知識的綢緞從我們身上延伸:我誓當蠟燭用我們的忠誠,燃燒自己,帶來光明。
以身作則,努力教育好祖國的新一代,。
因為這是我義不容辭的責任。我的教育離不開學生,離不開家長,離不開社會的監(jiān)督,所以必須堅持走好群眾路線。我們一線的教師必須端正工作態(tài)度,改進工作作風,進一步增強責任感和使命感,人人爭做人民滿意的教師!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師,我要在我的腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌。
演講稿教師發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導:
大家上午好!今天我們懷著激動又高興的心情迎來了全國第xx個教師節(jié),非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里,請允許我向全校的老師們道一聲:節(jié)日快樂!也向關心和支持教育事業(yè)的領導們表達我們最衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動和喜悅。新學期,我校近3000名師生員工搬進了設施先進、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設施有了質的飛躍。這是各級領導對縣城教育事業(yè)的關心和厚愛,也是黨委、政府送給我們縣城實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關心、支持我們學校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領導,區(qū)教育局領導以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年一度的教師節(jié),體現了國家、社會對教師的關懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠,責任在肩。
杏壇爭妍,春風化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關愛每一個學生。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進取、不斷完善的教師。
尊敬的各位領導,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領導放心,縣城教育強盛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!縣城的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章!
最后,祝各位領導身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!謝謝!
演講稿教師發(fā)言篇十三
尊敬的老師,家長和同學們:
大家好!
金色九月,一個豐收的時刻,一個感恩的季節(jié)。第30個教師節(jié)伴著秋天的氣息悄然而至。秋風習習,我們和著金秋的音符,彈奏動聽的旋律,唱出對老師無盡的感恩和祝福。
時間踏著匆匆的腳步來到初三,回首初一初二的點點滴滴,歷歷在目。還記得,從入學的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標時,老師的三言兩語撥開迷霧。正是您的關心呵護,我們慢慢長大,學會堅強;正是您的指導幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標不懈奮斗的中學生;正是您的辛勤耕耘和無私奉獻,含苞待放的花蕾已綻放出滿園芬芳。
我真希望成為一名詩人,用深情的詩句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢想成為一位作家,用生動的辭藻描繪您的無私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關愛,您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時此刻,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
有人說,老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是一雙翅膀,能讓學子在高空翱翔;有人說,老師是堅實的根基,構筑人才大廈高萬丈;而我說,如果學子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。
生命中,有一種愛,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛的老師,您所給的關心和愛護,鼓舞著我們前行,讓我們在漫漫求學路上披荊斬棘,勇往直前!
讓我們把老師的叮嚀,學校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著老師的手,在求學求知的征程中徐徐前行,永不停步!
最后,讓我代表所有同學,祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節(jié)日快樂!
演講稿教師發(fā)言篇十四
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
演講稿教師發(fā)言篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
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