下學(xué)期總務(wù)處工作計劃(實用18篇)

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下學(xué)期總務(wù)處工作計劃(實用18篇)
時間:2023-12-05 06:43:08     小編:LZ文人

制定計劃可以讓我們有條不紊地進行工作和學(xué)習(xí),提高效率。計劃的執(zhí)行過程中,我們需要時刻反思和調(diào)整,以保證計劃的實施效果和效率。如果你想提高自己的計劃能力,以下是一些方法和策略。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇一

總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

二、工作目標。

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

2、認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

3、抓好學(xué)校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。

4、加強學(xué)校的校舍安全管理工作,做好學(xué)校安全排查工作。

三、主要工作及措施。

(一)抓好食堂管理工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂和超市的環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超市工作,做到讓師生滿意。

(二)抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領(lǐng)導(dǎo),提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。

(三)加強收費管理,合理使用資金。

1、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策;堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

(四)加強校園綠化、衛(wèi)生管理。總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。

總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校。

和要求,在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,以學(xué)??倓?wù)處的職責(zé)要求為依據(jù),以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,進一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位,努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理、服務(wù)工作的新局面。

二、工作目標。

1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

2.認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

3.抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護,杜絕事故的發(fā)生。

4.加強學(xué)校的安全管理工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

5.做好學(xué)校資產(chǎn)、財產(chǎn)的管理,做到物、賬清楚到位。

三、主要工作及措施。

1.堅持"以人為本",強化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊伍組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象,所以后勤工作人員要加強政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟和自身素質(zhì),具體將在上學(xué)期制定的崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上進一步明確和細化并督促落實。

2.切實做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強與教務(wù)處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物品供應(yīng)工作,力爭為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.抓好學(xué)校食堂管理,切實關(guān)心師生生活。對食堂從采購到制作進行全過程加強監(jiān)督管理,創(chuàng)建“透明食堂”,嚴防食物中毒等非正常事件的發(fā)生??倓?wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況,及時改進食堂工作。

4.堅持勤儉辦學(xué),嚴格財務(wù)管理。嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出發(fā),當好校長參謀,嚴格核算,精打細算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù)。

5.加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度,堅持誰使用誰負責(zé)保管,誰損壞誰負責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷,做到規(guī)范合理。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。及時做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作,確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符,賬物相符。

6.抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。

做好宿舍區(qū)晾曬等配套設(shè)備的檢修、添置工作,完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施。對宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門、窗、護欄等及時檢查維修,及時消除安全隱患,確保無安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理,抓好生活環(huán)境的建設(shè),力爭創(chuàng)造一個便利良好的生活環(huán)境。

7.做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。

積極協(xié)助各科室、各班級抓好衛(wèi)生工作,做好定期的垃圾清理,樹木的整修,衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治,平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護和修繕工作,及時解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作,逐步優(yōu)化校園環(huán)境。

8.配合政教處、團委會、安全辦等有關(guān)科室和級部通過文明評比、違紀通報扣分等活動加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻力量,獻計獻策。

總之,總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作,熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項工作,努力把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻。

四、具體工作安排:

1.做好學(xué)生注冊、書籍、用品發(fā)放等工作。

2.做好費用收繳和有關(guān)年級住宿生的位置調(diào)整工作。

3.教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。

1.學(xué)生飯?zhí)谩⒎?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。

2.食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

4.校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。

5.配合有關(guān)科室和部門加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,加大對違紀學(xué)生的監(jiān)督、處罰力度。啟動以“班級”為單位的“文明、和諧”宿舍的評比策劃、開展工作。

6.開展好校園綠化工作。

1.對上學(xué)期班級財產(chǎn)進行檢查,損壞的造冊登記,重新維修。

2.對教學(xué)樓門、窗、玻璃進行一次全面檢修。

3.做好期中考試后勤的服務(wù)工作。

1.對校園花草樹木進行修剪、施肥、除草、治蟲。

2.協(xié)助有關(guān)科室和級部做好高三學(xué)生后勤服務(wù)工作。

3.做好高考、中考考點物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。

4.配合有關(guān)科室和部門做好本學(xué)期以“班級”為單位的文明、和諧宿舍驗收工作。

5.做好公共場所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。

1.校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計并維修,落實責(zé)任。

2.做好高考、中考、會考的管理和服務(wù)工作。

3.下學(xué)期有關(guān)班級住宿人數(shù)統(tǒng)計摸底。

4.本學(xué)期總務(wù)。

工作總結(jié)。

七-八月份:

1.做好下學(xué)期物資添置的準備工作。

2.學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

3.做好暑假安全、維修工作。

指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合總務(wù)處工作性質(zhì),堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,規(guī)范服務(wù)常規(guī),健全服務(wù)制度,強化服務(wù)意識,更新服務(wù)觀念,提高服務(wù)效率。認真做好總務(wù)后勤的各項工作,為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

主要工作。

一、強化服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)常規(guī)。

1、加強業(yè)務(wù)知識技能學(xué)習(xí),提高專業(yè)服務(wù)水平。明確工作職責(zé)、工作方向,切實加強工作的自覺性和責(zé)任性,樹立“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的后勤形象。

2、熱情主動地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的采購發(fā)放工作,認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

3、及時做好維修工作,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。一方面督促后勤人員及時維修,不拖拉,不遺忘;另一方面督促全體師生自覺做好校產(chǎn)的維護工作。

4、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要協(xié)助其它科室領(lǐng)導(dǎo)和電教教師了解情況、分析、解決問題。要加強現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

5、及時檢查、督促和協(xié)助校安保搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的安全工作。

6、值班室(門衛(wèi)室)人員要按學(xué)校制定的各項規(guī)定,嚴格執(zhí)勤、文明服務(wù),放學(xué)后要巡視校舍,檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門等情況,發(fā)現(xiàn)異常問題要及時匯報要。

7、及時采購教育教學(xué)工作中需要的常備物資,采購時做到:質(zhì)量第一,貨比三家,有適當?shù)膸齑媪?,既保證教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用,又不積壓浪費。

二、嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律。

1、落實義務(wù)教育階段收費政策,在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費辦法和標準,正確使用好收費票據(jù),做到票據(jù)出具符合規(guī)范,內(nèi)容正確合法,嚴格控制各項費用的支出。

2、嚴格執(zhí)行有關(guān)收費規(guī)定,決不亂收費。學(xué)校開展任何一項代辦服務(wù)項目都要符合以下要求:教育局安排;學(xué)生自愿、家長同意;做到公開、透明、規(guī)范的原則。廣大教師要時刻注意,不可自主收取自認為是合情、合理的費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,切實減輕學(xué)生負擔(dān)。做好家長的思想工作,讓家長在思想和行動上能與學(xué)校保持一致。

3、學(xué)期末,堅持多退少不補的原則,對代收費項目的開支情況發(fā)放清單及時清退,并以告家長書的形式告之家長。

4、做好校長的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

三、加強資產(chǎn)管理,做到財物相符。

1、各類設(shè)備購置符合有關(guān)采購制度,購入、自制設(shè)備及捐贈設(shè)備均及時入帳。配合單位財務(wù)預(yù)算管理,做好資產(chǎn)更新、添置計劃。設(shè)備配制合理,不超標準。

2、做好日常物品借用、歸還、續(xù)借的登記,貴重物品借領(lǐng)手續(xù)必須完備。

3、建立物品整理,收集制度。每學(xué)期結(jié)束對各組室物品進行整理、清點,以便下學(xué)期使用、提高物品使用年限。

4、入帳及時,數(shù)據(jù)及報表上報正確、及時,與財務(wù)報表的固定資產(chǎn)總金額一致。并做好資產(chǎn)帳本、報表等資料的整理、存檔,保證資料保管的連續(xù)性。

四、確保校安工程,創(chuàng)建平安校園。

1、按照教育局要求和學(xué)校實際,成立校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:各學(xué)校校長,成員:分管后勤副校長,總務(wù)主任,代辦員等。各學(xué)校必須落實人員、明確分工、強化責(zé)任。切實做好全校師生的安全防護工作,確保學(xué)校安全工作有序進行。

2、對校舍、樓梯過道、體育設(shè)施、電器開關(guān)等要定期檢查,開學(xué)初進行全面檢查維護,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向校長室匯報,并采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全與穩(wěn)定。

3、進一步健全安全責(zé)任制,抓好安全宣傳教育,增強師生安全意識和自我保護能力。不存在任何麻痹思想和僥幸心理。

4、重點抓好六項工作檢查:安全責(zé)任制的落實;消防安全出口通道;教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施安全;食品、飲水安全與衛(wèi)生標準;組織學(xué)生教育教學(xué)或社會實踐安全保護措施;制定各類安全。

應(yīng)急預(yù)案。

五、更新服務(wù)觀念,提高服務(wù)效率。

1、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,提倡節(jié)約,反對浪費,文印室要根據(jù)學(xué)校文印有關(guān)規(guī)定操作,準確做好登記匯總工作。

2、更新服務(wù)觀念,在總務(wù)各項工作中大膽創(chuàng)新,改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率。

工作月安排:

1、做好后勤從業(yè)人員會,加強培訓(xùn)學(xué)習(xí);做好食堂工作人員培訓(xùn)工作,進行食堂安全普查工作。

2、購置分發(fā)開學(xué)辦公用品;按要求分發(fā)學(xué)生用書、本等(做好相關(guān)記錄)。

3、迎接開學(xué)工作檢查。

4、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校在建工程項目的施工。

1、對校舍基礎(chǔ)設(shè)施進行全面自查,使得學(xué)校的各項工作順利進行。

2、做好資產(chǎn)清理工作,并做到管理到位,責(zé)任到人。

3、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校在建工程項目的施工。

1、對校園建筑物安全、食堂安全進行一次中期檢查。

2、組織人員對專用教室及多媒體設(shè)備進行管理檢查。

3、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督在建工程項目的施工。

1、繼續(xù)做好日常的檢查、監(jiān)督等工作,確保師生安全,確保教學(xué)工作有序進行。

2、開展一次食堂安全專題培訓(xùn)工作。

3、協(xié)助安保處進行一次“突發(fā)性”緊急疏散演習(xí)。

4、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校工程項目的施工。

1、繼續(xù)做好日常的檢查、監(jiān)督等工作,確保師生安全,確保教學(xué)工作有序進行。

2、組織人員對校園安全、衛(wèi)生、環(huán)境、進行期未檢查工作。

3、完成對組室一學(xué)期來物品使用收集、清理工作,便于下學(xué)期統(tǒng)籌安排,提高使用率。

4、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校工程項目的施工。

5、做好學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)學(xué)校后勤工作。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬無一失。

二、工作目標。

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

2、認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

3、抓好學(xué)校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

4、加強學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。

5、加強校產(chǎn)管理和財務(wù)管理,落實上級相關(guān)文件精神要求。

6、加強學(xué)校綠化護理和校園保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。

三、工作措施。

(一)抓好后勤隊伍建設(shè)。

1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開展。

2、完善的后勤管理制度,對學(xué)校的各后勤崗位,我們將進一步完善更為周詳?shù)摹?/p>

規(guī)章制度。

使后勤工作有章可循。另外平時加強對后勤人員工作的檢查和考核并予以適當?shù)莫剳汀?/p>

3、確保召開后勤人員會議,統(tǒng)一思想,落實任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作,切實提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

(二)改進食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市。

食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:

1、把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價廉物美為原則。

2、嚴格貨物采購驗收入庫制度,未經(jīng)驗收人簽字驗收登記的貨物進入食堂、超市,概不認賬。

3、樹立安全第一意識,對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,檢查中若有不符合要求的現(xiàn)象,一次警告要求整改,若整改不到位的處罰100-400元。若上級在檢查食堂工作時檢查到不符合食堂食品安全衛(wèi)生相關(guān)管理要求并被處罰罰款的,誰出現(xiàn)問題誰就承擔(dān)罰款的50%處罰。采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好“防火、防盜、防毒”工作,并要經(jīng)常定時打掃,做好保潔工作。

4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

5、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調(diào)配花式,特別在保暖上下功夫要控制出菜時間,堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。

6、按照學(xué)校食堂等級量化標準的相關(guān)要求和規(guī)定,進一步完善食堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責(zé)任制。嚴格貫徹落實衛(wèi)生五?四制和食品衛(wèi)生法,堅決確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。

7、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,少采勤購、注重價格成本核算,提高飯菜質(zhì)量。

8、飯卡充值管理人員要熱心做好充值服務(wù),賬目清楚。

9、超市工作人員要用心做好超市的經(jīng)營工作,為師生提供安全、價廉的物品,為師生提供便捷的購物服務(wù)。嚴禁“三無”、過期食品上架。

(三)加強安全防范工作,增強師生的安全意識。

1、預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全。

責(zé)任書。

落實消防責(zé)任制確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查及時消除火災(zāi)隱患;定期進行消防器材設(shè)施檢查落實消防器材設(shè)施責(zé)任制對出現(xiàn)的問題及時整改維修;保障疏散通道安全出口暢通并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

2、加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關(guān),不準使用大功率用電器。

3、加強門衛(wèi)安全管理。實行學(xué)校保安持證上崗,要求保安人員會正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴格校門出入制度,切實做好“三防”建設(shè),確保校園安全。

(四)加強校舍、校產(chǎn)管理。

1、進一步完美校產(chǎn)管理制度,對于財物的損壞及時進行調(diào)查并進行維修,對于故意損壞的財物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進行賠償。

2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

4、開學(xué)初總務(wù)處對班主任明確職責(zé)、提出要求,班級物品班主任為第一責(zé)任人,期末對照,損壞追陪。

(五)堅持財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律。

1、繼續(xù)認真執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)管理制度,協(xié)助校長管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費,嚴格報銷手續(xù),杜絕不合理支出。

2、嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策,一律禁止亂收費。做好學(xué)生生活費的收費公示工作,接受社會監(jiān)督。

3、嚴格學(xué)校財務(wù)(辦公經(jīng)費、食堂經(jīng)費)關(guān),對學(xué)校財務(wù)收支實行監(jiān)督和審核,賬目清楚。一月一報賬,一月一清算,一月一公示。

(六)抓好綠化管理。

1、本學(xué)期計劃實行綠化管理責(zé)任制,實行自管為主的方針,將綠化。

帶分成若干塊,實行班級管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護工作。

四、工作安排。

1、對校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備進行修繕。

2、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品。

3、全面檢修各教室門窗、桌椅、電路、班班通。

4、開學(xué)前對校園內(nèi)的綠化帶進行一次修剪。

5、整理桌凳、教室、宿舍,做好開學(xué)準備工作。

6、食堂工作人員進行食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)。

8、配合學(xué)校其它機構(gòu)做好相關(guān)工作。

1、調(diào)整各班多余桌凳,做好各班、室校產(chǎn)登記管理工作。

2、學(xué)生生活費收交與上報。

3、成立學(xué)校食堂膳食管理委員會。

4、統(tǒng)計學(xué)生就餐人數(shù),辦理學(xué)生早、晚餐就餐卡。

5、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。

6、配合學(xué)校其它機構(gòu)做好相關(guān)工作。

7、學(xué)校經(jīng)費使用預(yù)算計劃。

8、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。

1、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。

2、寄宿生生活補助費的評審和發(fā)放與資料收集整理歸檔。

3、召開師生座談會,征求對后勤服務(wù)的意見,進一步改進工作。

4、配合學(xué)校其它機構(gòu)做好相關(guān)工作。

5、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。

1、召開后勤人員會議,總結(jié)半學(xué)期工作情況。

2、加強消防安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識。

3、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。

4、做好家長會后勤工作。

5、配合學(xué)校其它機構(gòu)做好相關(guān)工作。

6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。

1、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。

2、門衛(wèi)工作及“三防”工作檢查。

3、配合學(xué)校其它機構(gòu)做好相關(guān)工作。

4、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。

1、期末校產(chǎn)驗收與賠償。

2、整理資料歸檔。

4、安排寒假各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準備工作。

5、配合學(xué)校其它機構(gòu)做好相關(guān)工作。

6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進行,為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作上一個新臺階。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇三

上學(xué)期,我們大班在二期課改精神理念的指引下,結(jié)合園本課程的.研究方向,積累了一定的資料與相關(guān)經(jīng)驗。其中,不少是有一定價值,值得互相借鑒與學(xué)習(xí)的。當然也存在一些需要改進的地方,作如下分析:

首先,幼兒成長檔案的建立,在主題活動中,為每個孩子建立成長檔案,既能幫助教師在記錄幼兒成長過程中關(guān)注孩子,又能從形式上提高教師的教育行為,落實到每個孩子身上。我們以某個孩子成長檔案為例,在每個主題活動中,附有他個人在各個活動中的作品、照片及教師的文字評價。(分別從參與興趣、知識能力、表達表現(xiàn)等方面進行文字描述)同時,個體與集體有機結(jié)合進行整合,將主題中集體共建、小組合作的內(nèi)容建立在班級集體檔案中。

其次,主題網(wǎng)絡(luò)與幼兒發(fā)展軌跡圖中,網(wǎng)絡(luò)圖記錄了主題發(fā)展的過程,教師用筆的不同顏色表明了預(yù)設(shè)與生成的過程。在每個綜合的結(jié)點中,把內(nèi)容分別指向個別、分組、集體的三個不同組織形式。同時,對照這些活動的開展情況,教師又記錄了在主題過程中,幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡,即:在整個主題的階段活動中,孩子的經(jīng)驗指向、技能的提升、知識的獲得等。為尋求幼兒經(jīng)驗發(fā)展規(guī)律,分析幼兒經(jīng)驗發(fā)展差異提供了有價值的依據(jù)。

吸取上學(xué)期資料積累的諸多有益經(jīng)驗,本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園園本發(fā)展方向,突現(xiàn)以幼兒為本的行為理念。我們將在資料積累方面更看重于以個體為單位、以孩子為主體的積累手段。

在幼兒成長檔案中,增加幼兒個人發(fā)展計劃表。包括學(xué)期情況分析(著重主題活動中,對孩子各方面知識、能力、情感方面的評價)本學(xué)期發(fā)展目標及相應(yīng)的教學(xué)策略。

在與家長共建的過程中,取得共識,使兩者的教育觀點趨向一致。在成長檔案中,除了原有的作品、照片等,我們將增加一定的白描式的事件敘述案例,記錄孩子在某個活動中具有代表性的精彩活動案例。

在班級集體檔案中,大環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片及小環(huán)境(區(qū)域材料)引起孩子生成的環(huán)境照片及簡單的記錄應(yīng)有增加。

上學(xué)期主題的網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)主要以教師的主觀判斷意愿為主,在主題活動結(jié)束后進行整理,將主題的進展按階段劃分,并涉及到與此相關(guān)的各類活動。主題網(wǎng)絡(luò)圖與幼兒發(fā)展軌跡圖進行對照,讓我們了解到主題展開的不同組織形式的活動中孩子的經(jīng)驗指向、知識技能等方面的提升。

本學(xué)期,我們在原有基礎(chǔ)上,想進一步進行一種新的嘗試。

(1)增加主題前預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)(即由教師事先安排的集體、分組、個別活動),這張網(wǎng)絡(luò)圖可以和孩子主題進行發(fā)展的過程對照起來,將是探索孩子興趣熱點、已有經(jīng)驗等方面規(guī)律的有利依據(jù)。

(2)將原有網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡圖兩者整合,繪制成一張主題師生共建網(wǎng)絡(luò)圖。這樣,可以將孩子的已有經(jīng)驗、提升的經(jīng)驗,發(fā)展的能力,預(yù)設(shè)、生成等交互的過程等組合在一起,使教師對整個發(fā)展過程一目了然。記錄的方式也將作調(diào)整,改變原來主題按階段劃分、結(jié)論性的表述方式,將采用孩子們所看到、聽到、感知到的…………過程性的描述方式,更加符合孩子的認識過程,這樣能更加真實地記錄孩子。

(3)把網(wǎng)絡(luò)圖中幼兒提升的經(jīng)驗、發(fā)展的能力列成表格,教師評價后放入個人成長檔案中,讓家長了解孩子在主題活動中的成長過程。

四月重點研究環(huán)境創(chuàng)設(shè)的記錄

五月重點研究相關(guān)活動的記錄

六月重點研究案例的積

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇四

春華秋實,校興我榮。伴隨著萬象復(fù)蘇的氣息,滿載著__年高考大豐的喜悅,踩踏著春的旋律,我們又意氣風(fēng)發(fā)走進了新學(xué)期。新的開始,新的高度,新的征途,新的目標,需要我們總務(wù)后勤人以新的姿態(tài),新的努力,新的風(fēng)貌,為教育教學(xué)再提升提供熱忱有力的全方位服務(wù);為師生的生活工作提供舒適寬松的優(yōu)良環(huán)境;為創(chuàng)建省級示范高中提供豐厚精良的物質(zhì)保障。

一、清醒認識,逾越高度。

站在新學(xué)年的門檻,展望漫漫的工作之路,我們必須穿新鞋,走新路。充分認識高度的提升,要求的嚴格,難度的增大,要從思想上觀念上意識上行動上感知工作任重道遠,以高度的責(zé)任心和事業(yè)心搞好每項工作,以嚴格的工作紀律和工作程序?qū)Υ總€問題,以極大的熱情和創(chuàng)新精神完成每個任務(wù)!

二、求真務(wù)實,無私奉獻。

作為一個擁有五六千人的學(xué)校,總務(wù)工作就是保證每個人流水暢通的總閘門,既要讓水龍頭永遠不失靈,又要保證所有管道不泄水。所以,總務(wù)工作無小事,件件連著我你他。我們必須加強不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強求真務(wù)實的觀念,樹立無私奉獻的意識。心為教學(xué)而想,情為師生而系。做扎實細致的工作,堅持每周一進行全校性工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。尤其要加強關(guān)鍵部位的監(jiān)管和責(zé)任落實,不留空檔,不留后患。及時排除水電氣路造成的故障,集中精力,反應(yīng)迅速,急事急辦,加班加點,保障有力。

三、做好平凡工作,管好基本設(shè)施。

我們學(xué)校,家大業(yè)大設(shè)施多,管理繁雜變化多,要制定相應(yīng)的檢查制度和管理制度,從制度人力物質(zhì)上保證基本設(shè)施的正常運行。定期維護塑膠運動場地,保護周邊護欄的完好,保證燈光設(shè)施正常,保證地面雨水排泄通暢。及時合理購置基本資產(chǎn)和辦公用品,節(jié)約辦學(xué)資金和水電。加強固定資產(chǎn)的登記檢查和驗收,明確資產(chǎn)用品的使用和賠上制度。不斷改善師生餐廳的服務(wù)質(zhì)量,加強食品的衛(wèi)生與安全管理,讓師生吃上可口廉價放心的飯菜。配合學(xué)校做好各種考試和各大活動,為我??傮w工作健康順利開展保駕護航,大開綠燈。

四、明確工作目標,重點抓好落實。

1,(第一周2月18日至27日)制定總務(wù)工作計劃,做好開學(xué)的一切準備工作。

2(第二周2月28日至3月6日)整頓餐廳工作,重點檢查安全衛(wèi)生和運行情況。

1(第三周3月7日至13日)發(fā)放添置辦公用品以及打掃工具,保證水電的安全運行。

2(第四周3月14日至20日)做好鍋爐房檢修與保養(yǎng)工作。

3(第五周3月21日至27日)做好春季衛(wèi)生與餐廳防疫工作。

4(第六周3月28日至4月3日)檢查完善相關(guān)制度,總結(jié)上月工作,提出存在問題。

1(第七周4月4日至10日)進行春季安全用電大檢查。

2(第八周4月11日至17日)落實春季栽種花草和綠化工作。

4(第十周4月25日至5月1日)配合學(xué)校搞好期中考試工作。

1(第十一周5月2日至8日)安排五一假期值班,自查總結(jié)上月工作,布置新的任務(wù)。

2(第十二周5月9日至15日)檢修各班各教研組電器,配備夏季有關(guān)用品。

3(第十三周5月16日至22日)加強夏季校區(qū)和家屬區(qū)安全防護工作。

4(第十四周5月23日至29日)開展校園是我家愛護公物靠大家和節(jié)約用水用電活動。

1(第十五周5月30日至6月5日)召開總務(wù)工作例會,做好高考前準備工作。

2(第十六周6月6日至12日)高考,清理驗收公用設(shè)備及畢業(yè)班資產(chǎn)。

3(第十七周6月13日至19日)做好中考準備工作。

4(第十八周6月20日26日)檢查學(xué)生公寓用電安全。

5(第十九周6月27日至7月3日)清理地下管道,檢修所有排水管道,保證大雨排泄暢通。

1(第二十周7月4日至10日)準備各年級期終考試工作,保證水電暢通。

2(第二十一周7月11日至17日)檢查驗收各班各辦公室公物。

3(第二十二周7月18日至24日,安排暑假維修與值班工作。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇五

春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖??尚〔萜仆炼觯灻酚L(fēng)開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下:

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學(xué)。

2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。

3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

1、制定音樂計劃并審核

1、常規(guī)月查

1、常規(guī)月查

1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

2、常規(guī)月查

1、常規(guī)月查

2、組織期末成績檢測

3、撰寫音樂總結(jié)

音樂教研組

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇六

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提升服務(wù)意識,準確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。

1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。

2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點是一點。

3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。

4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。

(一)明確崗位責(zé)任制。

認真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗,及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。

教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少??倓?wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。

牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標準,提高總務(wù)整體保障能力。

(二)校產(chǎn)管理。

1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補廢,浪費。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。

2、對校產(chǎn)、校舍進行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進行愛護公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。

(三)水電管理工作。

水電維修人員,要規(guī)范操作,有責(zé)任感,有檢查,保證水電安全運轉(zhuǎn);水電工作人員每日巡查不少于1次,及時發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學(xué)校用電檢查,號召學(xué)校各個各年級、各班級共管齊抓、群策群力,牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。

(四)加強收費管理,合理使用資金。

1、財務(wù)人員要認真落實《學(xué)校收費管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費項目、收費標準收費,并進行收費公示,堅決杜絕亂收費。

2、財務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。

3、做好校長的財務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費使用上,精打細算,少花錢,多辦事。

4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點定價采購,增加物品采購的透明度,規(guī)范零星物品采購程序。

(五)“兩型”學(xué)校建設(shè)。

做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”有關(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。

(六)規(guī)范實驗管理。

在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實驗室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達標驗收工作;規(guī)范實驗管理。

(七)推進《油印室管理規(guī)定》的完善機制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。

(八)安全保衛(wèi)工作:

加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時排查安全隱患,問題及時整改。加強對出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機制。

(九)滅四害工作。

按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。

(十)住房補貼工作。

堅持公平、公正的原則,維護全體教職工的利益。

(十一)場地開放。

健全開放制度,加大管理力度,確保校園財產(chǎn)安全。

(十二)加強食品衛(wèi)生管理。

加大對食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。

(十三)加強食堂管理。

努力做好全校教職員工和部分學(xué)生的供餐工作,為廣大師生辦實事。完成服務(wù)師生的供餐工作任務(wù),在保證對師生安全供餐的基礎(chǔ)上,要根據(jù)老師、學(xué)生的意見和建議,及時調(diào)整,并進行市場調(diào)查,在短時間內(nèi)作出有效的改善,盡力地做到讓廣大師生滿意,切實做好后勤供餐保障工作。嚴格把好索證關(guān)、進貨關(guān),操作過程中無出現(xiàn)任何食品安全事故,維持了量化考核b級食堂的標準,為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)做出貢獻。盡可能啟動供教師早餐。

(十四)落實校園風(fēng)險責(zé)任制。

在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責(zé)任險,加強夏令營組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險分散作用。

(十五)全力配合各部門的工作。

支部、工會組織的老干活動,總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生的體檢工作。

(十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項目。

學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個項目的計劃時間表,并有針對性地進行跟蹤監(jiān)督,過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。

總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補帖資料。

(十八)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件。

1、美化辦公環(huán)境。

2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。

總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮,支持總務(wù)工作。

總務(wù)處任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

1、對學(xué)校校產(chǎn)進行全面檢查,做好開學(xué)準備;

2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā);做好年級組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。

1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會以及相關(guān)工作;

2、清理完善報名繳費情況;

4、綠化工作;

5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;

6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù);

1、做好“申示”工作接待準備工作,細化“申示”工作要求的物品以及采購等;

2、對全校進行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護。

3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。

1、做好常規(guī)水電的管理和維護;

2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;

3、做好綠化工作;

4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;

1、做好高考考試后勤服務(wù)工作。

2、整理總務(wù)資料存放檔案室。

七—八月份:

3、做好暑假維修工作。

4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇七

四年級下學(xué)期班隊會工作計劃豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學(xué)知識,是學(xué)習(xí)活動的促進劑,達到學(xué)以致用;而且還能鍛煉學(xué)生的能力,ji發(fā)學(xué)生的潛能,使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié)合,體味到快樂的真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。因此,我將本學(xué)期的班隊活動安排如下:

1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律等方面齊頭并進.

1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;

3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,ji發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進步,帶動班級的整體工作.

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇八

1.體育德育達標,犯罪率為零。

2.滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的上線比例在全區(qū)保三爭一。

3.省重點、普高完成學(xué)校下達指標。

4.單科各線上線比例在全區(qū)保三爭一。

(1)備課組內(nèi)加強集體備課。充分發(fā)揮“同伴互助、名師引領(lǐng)”作用,實現(xiàn)教案、作業(yè)、測試“三同”和資源共享,縮小班與班之間的教學(xué)差距。每周活動至少2次。

(2)學(xué)科之間應(yīng)注意協(xié)調(diào)。相互補臺,顧全大局,杜絕爭搶時間、爭搶學(xué)生現(xiàn)象,確保良好備考秩序。

(3)班科之間加強溝通。班主任與科任教師定期召開聯(lián)席會,交流學(xué)生情況,共商備考大計。

(4)班與班之間應(yīng)攜手共進,避免互不服氣、厚此薄彼現(xiàn)象。

從學(xué)習(xí)、思想、心理、生活上滿腔熱忱地關(guān)愛每一位學(xué)生,充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性。尤其是對后進生應(yīng)持不拋棄、不放棄的態(tài)度,積極做好思想引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定和學(xué)習(xí)補差工作,讓學(xué)生在中考戰(zhàn)場不留遺憾。

準確把握中考方向和本校學(xué)情,科學(xué)制定備考方案,提高針對性和實效性,多做有用功,不做無用功。

以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況檢驗和評價教師的教學(xué)工作,在訓(xùn)練時間、訓(xùn)練力度上下足功夫,夯實備考各個環(huán)節(jié),重要考點一個不漏地篩查,重點學(xué)生一個不漏地關(guān)照,杜絕形式主義和僥幸心理。

認真研究課標、考綱,吃透教材和學(xué)情,精選每一個教學(xué)內(nèi)容,精選每一道習(xí)題,精心研究每一位重點學(xué)生,精心設(shè)計每一課時的教案,在備課環(huán)節(jié)下足功夫。

組織復(fù)習(xí)課、試卷講評課的同科研討活動,提高復(fù)習(xí)課、試卷講評課的針對性。關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)與思維狀態(tài),提高學(xué)生在知識能力上的達成度。

認真及時批發(fā)學(xué)生平時作業(yè)和測試卷,做到有布置就有批改、有批改就有講評,要求全批全改,提倡面批面改。對學(xué)生作業(yè)及測試中的典型錯誤案例應(yīng)進行分類講評,讓學(xué)生在比較中逐步積累應(yīng)試技巧,形成得分優(yōu)勢,提高中考競爭力。

關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準“落弱學(xué)科”,建立“臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制”。責(zé)任教師應(yīng)主動找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。

(1)重視月考命題工作。畢業(yè)班教師應(yīng)具備中考命題能力,建議模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

(2)做月考質(zhì)量分析工作。考后各班、各科要進行認真的分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問題并及時解決。

月份 工作

2 扎實授完新課

3 第一輪復(fù)習(xí),月考

4 繼續(xù)第一輪復(fù)習(xí),迎接市4月調(diào)考

5 第二輪復(fù)習(xí),月考

6 第三輪復(fù)習(xí),熱身考試,考前指導(dǎo),中考

武漢英格實驗中學(xué)教務(wù)處

20xx年2月13日

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇九

做好學(xué)校日常事務(wù)工作是辦公室的職責(zé),在以后的工作中,我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進行的基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)校發(fā)展的20--年下學(xué)期辦公室工作計劃:

辦公室不是學(xué)校的決策部門,而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。

1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動;負責(zé)上傳下達工作,日常事務(wù)通知,進行行政會會議記錄。

2、搞好綜合協(xié)調(diào),及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí),多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

1、宣傳工作

將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象。

2、擬訂辦公室工作計劃和總結(jié)。

3、做好通知、文件收發(fā)工作,負責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。

4、做好學(xué)校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。

5、負責(zé)上傳下達工作,日常事務(wù)通知。

6、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)校“周工作安排”,讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

7、做好來人來訪接待工作。

九月份

1、營造開學(xué)良好氛圍。

2、協(xié)助學(xué)校做好迎接上級領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作檢查。

3、安排國慶值班及相關(guān)活動。

4、協(xié)助學(xué)校全力做好校園安全隱患排查工作。

5、做好來人來訪接待工作。

十月份

1、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)?!爸芄ぷ靼才?。

2、協(xié)助學(xué)校做好“國慶節(jié)”慶祝系列活動。

3、聯(lián)系德育處做好校園環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。

十一月份

1、協(xié)助少先隊做好愛國主義教育活動的相關(guān)工作。

2、做好會議準備工作,準確地做好會議記錄,認真地整理會議紀要。

3、整理檔案資料。

4、做好來人來訪接待工作

十二月份

1、協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳周活動。

2、做好檔案管理工作,掌握準確數(shù)據(jù),按時上報信息。

3、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。

4、做好來人來訪接待工作。

一月份

1、進行學(xué)校財產(chǎn)檢查工作。

2、協(xié)助學(xué)校對周邊環(huán)境進行綜合治理工作。

3、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生管理。

4、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。

5、做好來人來訪接待工作。

6、辦公室工作總結(jié)。

7、安排寒假值班。

20--年下學(xué)期

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十

本學(xué)期我班共有幼兒二十五名,將有六名插班生且均為小組新生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,大部分的幼兒都喜愛班級生活,班級榮譽感教強,喜愛蒙氏教學(xué),通過上學(xué)期的觀察發(fā)現(xiàn)本班幼兒有以下幾個特點。

1、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌等方面:

情況較好,但個別幼兒還需加強培養(yǎng),特別是入園時的禮貌、漱口、增減衣服以及抓緊時間等方面。常規(guī)教育仍需加強。本學(xué)期的大組幼兒將面臨升學(xué),他們當中有相當部分的幼兒是插班生,在一些習(xí)慣和能力方面還不夠好。

中組幼兒學(xué)習(xí)時普遍不夠主動和大膽,與異齡幼兒的合作性還較為欠缺。本學(xué)期要加強這方面的引導(dǎo)。但在接受能力和其它自理、獨立性等方面較好。小組幼兒思維靈活、性格發(fā)展總體較好,喜愛蒙氏工作,但依賴性較重、個體差異大。并且本學(xué)期又有三名新生的加入,對于老師來說,擔(dān)子更重了。

2、家長情況:

我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對班級的各項工作要求較高,對于蒙氏教育認識不夠,所以本學(xué)期要加強這方面的交流工作。從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項活動,特別是家長委員會的成員,更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

(一)常規(guī)教育方面。

1、繼續(xù)深入開展混齡角色游戲,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,發(fā)揮大小孩子相互影響的良好作用。

2、上課時氣氛活躍但不吵鬧、喧嘩,有先舉手再提問和回答問題的良好習(xí)慣,大中組幼兒有課后主動收拾的習(xí)慣。

3、進餐時不講小話,不挑食,不過急也不過慢。值日生會收拾、擦桌、提醒其他幼兒保持清潔,餐后漱口、擦嘴。

4、睡時會擺放好拖鞋、被褥,睡姿正確,安靜入睡,并且不打攪他人,起床后會收拾。

5、排隊時不推擠,不插隊,會照顧年齡較小的幼兒。充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢,

6、經(jīng)常發(fā)揚幼兒中的好人好事,通過鼓勵、表揚等方式形成良好的班級氛圍。

(二)蒙氏教育發(fā)面:

1、小組:開始進入數(shù)學(xué)區(qū),培養(yǎng)對數(shù)字、數(shù)關(guān)系的初步認識。重點仍是日常生活和感官教育。

2、中組:加減乘除游戲新的日常生活工作科學(xué)實驗地圖、地理地貌感官延伸活動

3、大組:鞏固數(shù)學(xué)區(qū)的各項工作,平方,立方及新的日常生活材料、開展科學(xué)實驗、各項延伸活動并開展幼小銜接工作,讓大組幼兒能夠進入小學(xué)做好充分的準備。

(三)美術(shù)活動。

仍然開展以主題式的美術(shù)活動,其年齡段具體目標如下:

1、小組:主要以色彩、趣味畫為主,增加手工活動。學(xué)習(xí)使用剪刀。

2、中組:學(xué)習(xí)水粉畫、拓印畫、趣味畫和手工制作。

3、大組:以水粉畫、線條畫為主,會通過自想象和創(chuàng)作利用廢舊物品制作出有趣的物品,會合作繪畫和制作。

(四)音樂活動。

1、樂理:了解二拍子、三拍子的音樂,并會分辨,知道并了解簡單的五線譜。

2、節(jié)奏:會拍三種以上的節(jié)奏型,會合作利用打擊樂器演奏兩首以上的'曲子。

(五)語言活動。

以故事、詩歌、看圖講述為主要教學(xué)內(nèi)容,滲透識字教育,提高幼兒講述、表達能力,大組幼兒適當進行田字格和筆畫認識。

(六)環(huán)保教育。

1、開展春季種植活動,讓幼兒了解植物的生長過程,培養(yǎng)熱愛大自然、關(guān)心植物的情感。

2、班上形成不浪費的良好習(xí)慣,會使用抹布、手帕、毛巾等物品。

3、知道有些廢品是可以再利用的,并通過手工課等形式進行創(chuàng)作和再利用。

4、進行種植、欣賞、污染的危害等主題的環(huán)保教育,并讓幼兒參與一定的社會調(diào)查和宣傳。

(七)體能方面:

1、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間,多開展體育游戲,突出合作游戲。

2、學(xué)習(xí)基本動作走、跑、跳、爬、等,學(xué)會聽口令作動作及變換隊形。學(xué)習(xí)短距離快速跑,投擲、拍球等。

3、逐步懂得簡單的自我保護常識。

1、繼續(xù)開展蒙氏交流活動,讓家長對班級教學(xué)有更進一步的了解。

2、做到有事及時聯(lián)系,有問題及時解決,加強與家長的溝通工作。通過家訪、電話、留言、書信等形式開展家園聯(lián)系。

3、每兩周填寫一次幼兒的家園聯(lián)系本。

4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,挖掘家長優(yōu)勢和資源。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十一

保教工作計劃是確定在計劃期內(nèi),為了實現(xiàn)幼兒園保教工作目標和任務(wù),對保教工作的內(nèi)容、措施等問題進行合理安排,進而設(shè)計達到目標的具體行動方案。

2.幼兒園保教工作計劃的作用

(1)保教計劃是保教工作行動的目的,具有指導(dǎo)保教工作的作用,幼兒教育階段的特點,決定了保教工作是幼兒園工作的核心。

保教工作計劃要重點對《綱要》進行貫徹落實,以《綱要》為依據(jù)把任務(wù)、要求,落實到幼兒園日常保教工作之中。

(2)研究教育教學(xué)、研究園本教研,依據(jù)幼兒的年齡特點、發(fā)展規(guī)律,通過保教結(jié)合這個主渠道,實現(xiàn)育人和服務(wù)家長、社會的功能。能否很好地制定保教計劃,關(guān)系到幼兒園保教工作質(zhì)量、促進幼兒發(fā)展、提高教師專業(yè)化水平等系列問題,因此,業(yè)務(wù)園長必須提高制定保教工作計劃的能力,以達到提高保教質(zhì)量的目的。

幼兒園學(xué)期保教工作計劃從其內(nèi)容構(gòu)成來說主要包括:對上學(xué)期保教工作現(xiàn)狀的分析、本學(xué)期保教工作的目標、重點任務(wù)、完成任務(wù)所采取的具體措施和方法、逐月工作安排等幾項內(nèi)容。

1.制定計劃的依據(jù)

(1)依據(jù)國家和地方各級教育行政部門制定的教育方針、政策和法規(guī),如《規(guī)程》、《綱要》等。

(2)依據(jù)對全園幼兒發(fā)展狀況的評估分析、保教工作質(zhì)量及本園保教隊伍現(xiàn)有水平的客觀分析,開展有針對性的、連續(xù)性的保教工作。

(3)依據(jù)幼兒園全園工作計劃,重點是關(guān)于保教部分的內(nèi)容,有針對性地對重點任務(wù)做深入、細致的思考。注意保教工作的特點是保教結(jié)合,保教并重。

(4)依據(jù)市、區(qū)驗收、考核、督導(dǎo)等領(lǐng)導(dǎo)部門的評價結(jié)果及反饋建議。

(5)依據(jù)幼兒、教師、家長、社會等調(diào)查分析結(jié)果,確定幼兒園保教工作的重點任務(wù)。

2.制定計劃的程序

(1)調(diào)查分析保教工作現(xiàn)狀。分析本園保教工作現(xiàn)狀;業(yè)務(wù)管理者在制定計劃之前通過多種途徑,對幼兒園前一階段的保教質(zhì)量和工作狀況做一個比較全面、系統(tǒng)的調(diào)查,并在調(diào)查的基礎(chǔ)上做出深入、細致的分析,主要內(nèi)容包括已經(jīng)取得的成績和實際存在的問題。分析主要從以下幾方面進行:幼兒發(fā)展的情況、教師發(fā)展的情況、保教工作完成的情況、家園共育、社區(qū)教育、教研的情況等,在分析的基礎(chǔ)上制定出切實可行的保教計劃。

(2)明確保教工作目標。在分析保教工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出各項保教工作的具體目標。保教工作的內(nèi)容主要包括幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、保教工作日常管理、家園社區(qū)、教研等幾方面,每一項工作在學(xué)期中都要有一個比較明確的近期目標,目標要具有可操作性,要與全園各項工作目標一致。保教工作任務(wù)就是要全面提高保教質(zhì)量,所以任務(wù)要從多個方面提出,以達到全面提高質(zhì)量的目的。

(3)提出具體措施。根據(jù)各部分近期目標和重點任務(wù),提出實現(xiàn)目標的具體措施,運用多種形式和途徑,保證保教工作的完成。

(4)列出逐月工作安排。根據(jù)每個月的日常工作和重點工作,將前面所提到的措施細分到每一個月份中,甚至可以細致到每一周之中,以保證總目標和各項保教工作的近期目標在每個月份中的具體落實,達到目標層層落實的目的。逐月安排通常使用表格的形式表述,參考下表,這樣條理清楚,不易落掉某項工作內(nèi)容。

3.制定計劃的內(nèi)容要點與要求

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十二

高一第一學(xué)期是班級組建初期,學(xué)生來到了一個陌生的環(huán)境,一個陌生的班級。同學(xué)之間是陌生的,師生之間也是陌生的。

一般地,不管是優(yōu)秀的初中畢業(yè)生,還是升學(xué)欠優(yōu)的畢業(yè)生,對新的高中學(xué)習(xí)生活都充滿期待,前者期待著一如既往的優(yōu)越地位,后者期待著在新的階段改變不堪回首的過去。作為班主任,應(yīng)當充分認識到這種期待效應(yīng),首要任務(wù)是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為和思維習(xí)慣。良好的習(xí)慣是走向優(yōu)秀和卓越的前提,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)生開學(xué)初的美好期待起到交相輝映的作用。

基于上面原理,第一個學(xué)期主要構(gòu)建了班級的管理制度體系,初步形成了自主管理的班級氛圍。不過,一個優(yōu)秀班集體的建立,并沒有嚴格意義上的發(fā)展階段之分,在著重構(gòu)建自主管理的班級體系的過程中,也開展了班級文化建設(shè)工作,例如演講、小老師講題、學(xué)生組織班會(包括集體生日party)等等。

這個學(xué)期,將在上學(xué)期的班級工作基礎(chǔ)上,進一步鞏固班級的自主管理能力,推進班級文化建設(shè),促成自主學(xué)習(xí)能力的形成。具體工作如下:

第一、完善班級管理的制度體系。

社會歷史的演進規(guī)律表明,任何一個社會的管理體系要發(fā)揮長期的正向效應(yīng),就必須促成其持續(xù)不斷的優(yōu)化升級。也就是說,在維持班級制度體系的穩(wěn)定基礎(chǔ)上,有必要結(jié)合班級的發(fā)展趨勢,進行優(yōu)化升級,這是保證班級持續(xù)發(fā)展的需要。簡單講,不進則退。

第二、開展更豐富的班級文化活動,構(gòu)建更多班級名片。

在校園內(nèi),每日演講,小老師講題、集體生日party可以說是26班的三張名片。不過,在周記中,依然有學(xué)生透露出單調(diào)、枯燥、乏味、壓抑的不良情緒,這種不良情緒日益滋長,極有可能孕育大面積的厭學(xué)情緒。毋庸置疑,如同全國幾乎所有學(xué)校一樣,我校也一樣淹沒在應(yīng)試教育的泥潭中,作為個體的班主任,并不能革新大環(huán)境。但是,為了緩解不良大環(huán)境的摧殘,負責(zé)任的班主任,可以在力手能及的范圍內(nèi)做一些努力,盡可能地讓學(xué)生的青春生活增添一絲美好回憶。因此,本學(xué)期將籌劃“每周一歌”等豐富學(xué)生生活的活動。

另外,為了豐富同學(xué)們的閱讀視野,提升閱讀能力,本學(xué)期將努力構(gòu)建起班級圖書館。

這個學(xué)期非常短暫,做好上面三件事,已屬不易。然而,作為班級的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者,我一定會努力做好這些工作。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十三

認真貫徹學(xué)?!耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结?,篤行以“嚴愛勤”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。強化、規(guī)范班級管理,加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得較為積極穩(wěn)定的班風(fēng)學(xué)會的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進一步提高,學(xué)習(xí)成績進一步提升,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。以行動落實學(xué)校“關(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

2、激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

3、言傳身教,以誠取誠??鬃诱f過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

4、拿起表揚的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,不斷進步。

5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進取”為輿論向?qū)В园鄷?、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

7、安全重于泰山,時刻不容松懈。加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

(一)帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

(二)鞏固、完善民主管理制度:

1、改組班委會。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。

2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

(三)常規(guī)工作長抓不懈。

1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學(xué)生輪流負責(zé)紀律值日,加強學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責(zé)此項工作的開展。

2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學(xué)校規(guī)定主題班會:根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

6、加強與家長的聯(lián)系,對所有學(xué)生進行家訪,把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處。家訪的原則是:以表揚為主,以幫助學(xué)生全面進步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學(xué)生不斷進步。

7及時了解教師授課情況,注意聽取同學(xué)對班級管理、對老師教育教學(xué)的意見,及時分析研究況,并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學(xué)科教師,以便更好的改進教育教學(xué)工作。

8、深化學(xué)?!熬芙^網(wǎng)吧”專項活動,挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠離網(wǎng)吧,并能根據(jù)其特長,在網(wǎng)吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,回到正常的人生軌道。

9、積極參與“陽光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵學(xué)生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎的快樂!

目標:全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決同抄襲作業(yè),考試作bi等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

2、開展目標性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

3、評選各科學(xué)習(xí)標兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標發(fā)展。

4、注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,以極大提高他們的成績。

5、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對子,全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。

6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。

7、利用中午、晚修、洗澡時段等學(xué)生的在校時機,鼓勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓,激勵困難的學(xué)生加強復(fù)習(xí)、鞏固。

目標:注重落實。

本計劃一經(jīng)定稿,即時公布,以利于學(xué)生好家長督促執(zhí)行。

1、學(xué)生家長督導(dǎo)。

2 、學(xué)校管理機構(gòu)督導(dǎo)。

3、期末總結(jié)。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十四

一、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、加強教師隊伍建設(shè),促進年輕教師成長。

三、輔助其他教研組建設(shè)植物園網(wǎng)站。

四、組織教師培訓(xùn)活動,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。

二月份:

1. 制定本學(xué)期工作計劃,分解各年級教學(xué)內(nèi)容。

2. 制定《信息技術(shù)》教學(xué)常規(guī),促進學(xué)科建設(shè)。

3. 新聘教師視導(dǎo)聽課,教研組交流活動。

4. 籌建“市小植物園”網(wǎng)站。

三月份:

1. 組織學(xué)生電腦制作比賽,優(yōu)秀作品送省參加第六屆中小學(xué)生電腦制作比賽。

2. 電教設(shè)備清理登記。

3. “市小植物園”的建設(shè)和教師網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

4. 組內(nèi)聽課,教學(xué)經(jīng)驗交流。

5. 組織學(xué)生參加學(xué)科課外活動。

四月份:

1. 加強教學(xué)常規(guī)管理,堅持每月聽組內(nèi)每位老師一節(jié)課,交流教學(xué)中的難點和解決方法。

2. 檢查教案,檢查微機室安全和衛(wèi)生狀況。

3. 實驗班網(wǎng)站及植物園網(wǎng)站的檢查和指導(dǎo)。

4. 教師計算機培訓(xùn),內(nèi)容待定。

5. 參加市、區(qū)教研室的相關(guān)教研活動。

五月份:

1. 加強常規(guī)教學(xué)管理,學(xué)科組內(nèi)交流活動。

2. 收集優(yōu)秀學(xué)生作品,為術(shù)科藝術(shù)節(jié)展示活動做準備。

3. 植物園網(wǎng)站建設(shè)中期評估。

六月份:

1. 優(yōu)秀教案、論文、課件收集評比。

2. 學(xué)科組內(nèi)教研交流活動,新聘教師聽課。

3. 參加術(shù)科藝術(shù)節(jié)活動。

4. 參加市、區(qū)教研室相關(guān)教研活動。

七月份:

1. 期末工作總結(jié)、評比。

2. 電教儀器設(shè)備清點、檢修。

3. 師訓(xùn)工作資料收集整理。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十五

新學(xué)期開始,也是我步入教壇十年后的又一次起航。在過去的十年中,我在實踐中摸索前行,從初入教壇的稚嫩到現(xiàn)在對教學(xué)有了一點自己的認識和見解,也使自己感覺到自我正在成長。未來的教學(xué)之路應(yīng)該是施肥、催花階段,所以我一定要抓住這一時機,努力使自己得到綻放。

教學(xué)計劃是一個時期的統(tǒng)籌和工作綱領(lǐng),也是做好各項工作的第一步,我認真思考了一下,新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)大概分以下三個方面。

在大力推行素質(zhì)教育的今天,課堂教學(xué)顯得尤為重要,我將繼續(xù)秉承"上活每一節(jié)課"的教學(xué)思路,深挖教材活用教材,努力探索出適合農(nóng)村,適合本地學(xué)生的教學(xué)方法。讓每一個學(xué)生都得到知識和審美能力的提升。

具體實施方法可以分為幾步:

第一步,通研教材,進一步吃透和深挖教材和教師用書,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,備好每一節(jié)課。讓每一個教案都成為優(yōu)秀的實用教案,盡可能多的制作一些直觀教具和進一步利用教學(xué)課件,突顯美術(shù)學(xué)科的教學(xué)直觀特點。

第二步,進一步研究學(xué)生。社會在進步,人類在發(fā)展,學(xué)生在變化,通過和教師(特別是班主任)和學(xué)生的交談進一步學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求,做到在教學(xué)中有的放矢。

第三步,注重總結(jié)。抓住課堂中呈現(xiàn)出來的各種弊端和成功之處,做好課后及時總結(jié)和反思,并整理成文字,為以后的教學(xué)提供盡可能多的借鑒之處。

第四步,努力探索小組教學(xué)的新路子。針對我校實施的小組教學(xué),從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行滲透,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的小組合作習(xí)慣。

總之,通過"備課——上課——總結(jié)"三步努力打造高效成功的課堂。

(一)初三教研

(二)課題研究

本組申報的課題“怎樣在美術(shù)課中合理設(shè)置學(xué)生練習(xí)”正在審核之中,等審批下來,我會嚴格按照申報計劃,有步驟的完成本組申報的課題。

“習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣讓我們的學(xué)生更自信,更優(yōu)秀,壞習(xí)慣則在不經(jīng)意間侵蝕著我們學(xué)生的靈魂。一幕幕的慘痛現(xiàn)實提醒我們,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題迫在眉睫,刻不容緩。作為一門美術(shù)學(xué)科的教師,在以往的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生存在一個共同的問題——心煩氣躁。學(xué)生的不良習(xí)慣很多,但這一點是和美術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)緊密連接在一起的,我想以這個為切入點,通過嚴格要求、身體力行、潛移默化的來使學(xué)生形成認真細心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上是根據(jù)本人的個人情況制定的新學(xué)年教學(xué)計劃,當然,在搞好教學(xué)的同時,我也不會忘記自身的成長,緊跟時代步伐,努力把自己打造成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十六

20xx年我們教研組將以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標準》。努力創(chuàng)設(shè)和諧美好的課堂環(huán)境,讓每位孩子生動活潑地學(xué)習(xí),健康快樂地成長。

1、通過有針對性的學(xué)習(xí),提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平。

2、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂中“精選、精講、精煉”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間。

3、扎實有效地開展寫字教學(xué)。

5、狠抓作文教學(xué),全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

6、注重學(xué)生的課外積累與運用,開展讀書系列活動。

7、開展好語文經(jīng)典誦讀活動。

8、開展有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的交流(案例交流,教研組上課、評課,教學(xué)經(jīng)驗交流等)。

(一)、提升教育教學(xué)理念,促進教師專業(yè)成長。規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

組織學(xué)習(xí)專業(yè)理論文章《語文新課程標準》、《語文課堂教學(xué)評價標準》等提高本年級組老師的課堂教學(xué)水平。

2、充分利用每兩周一次的集體教研活動時間組織教師熟悉教材、研究教法、認真學(xué)習(xí)新的課程標準。

3、每位教師在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學(xué)反思。每位教師在教研組內(nèi)上一節(jié)研討課,課后集體研討、反思。并寫出聽課心得、踏踏實實地提高語文教學(xué)水平。

4、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改,要求教師認真對待,不僅次數(shù)要達標,對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。

(二)開展豐富多彩的語文課外活動,進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

1、利用午練時間持之以恒練好漢字書寫。寫字作業(yè)做到邊練邊指導(dǎo)批閱。開展一次鋼筆字書寫比賽。

2、學(xué)科各項作業(yè)要統(tǒng)一用筆,嚴格要求,禁止使用消字靈

3、提高學(xué)生的寫作水平,積極發(fā)動學(xué)生嘗試不同題材的寫作,利用好幾個重大節(jié)日,結(jié)合學(xué)校開展的各項活動,捕捉習(xí)作素材,培養(yǎng)習(xí)作興趣。開展“征文比賽”。并引導(dǎo)學(xué)生做相關(guān)小報,進行小報展示。

4、提高學(xué)生的閱讀能力。

(1)重點課文誦讀比賽。關(guān)注教材文本,對課后要求背誦的內(nèi)容必須做到全員一字不錯通過。經(jīng)典美文重點段落做到大部分能通過背誦。一類精讀課文做到熟讀成誦,重點段落能結(jié)合提示完成按原文填空。

(2)主題延伸性閱讀通過綜合知識競賽的形式進行考查。結(jié)合各年級課標推薦書目,主要考查對必讀書目的了解,如文章的作者、主要內(nèi)容、主人公等。

(3)繼續(xù)進行古詩文考級活動。利用好晨讀、晚自習(xí)、興趣課等時間,加大古詩文誦讀力度。年級組內(nèi)組織古詩文誦讀競賽。扎實搞好古詩文誦讀,落實班級考評。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十七

本學(xué)年既有新任務(wù)要完成還有復(fù)習(xí)更要兼顧,因此事非常重要的一個學(xué)期,要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,探索有效教學(xué)新模式。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行教學(xué),針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,力求達到減負、加壓、增效的目的,促進學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),力求中考取得好成績。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)所必須的基本知識和基本能力,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。

一、學(xué)情分析:

本學(xué)年我?guī)Ь拍昙壎?,學(xué)生上學(xué)期成績居全縣第四,兩極分化越來越嚴重。有部分學(xué)生成績下滑很明顯,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。做事慢慢騰騰,有幾個學(xué)生應(yīng)該考優(yōu)生的學(xué)生都沒有考到優(yōu)生,如連清,趙熙,馬曉宇,李功奎,張信心,夏森,柯昭君,許鑫鑫,徐婷婷等,這些也許是老師督導(dǎo)不到位,也有少數(shù)學(xué)生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施,耐心教育。

二、 教材分析:

本學(xué)期的新內(nèi)容只剩兩章:解直角三角形和投影。

四、 教學(xué)目標:

1、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標,抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。 (2)上好課:在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學(xué)生能“吃”飽、“吃”好。 (3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。 (4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學(xué)生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。 (5)按時檢驗學(xué)習(xí)成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。 (6)及時指導(dǎo)、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。 (7)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。 (8)經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。 (9)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。 (10)深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

五、嚴格按照教學(xué)進度,有序的進行教學(xué)工作。用心去做,從細節(jié)去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

六、強化復(fù)習(xí)指導(dǎo)。分二階段復(fù)習(xí):(一)第一階段全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,加強基本技能訓(xùn)練讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。

這個階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。

1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。

十講三角函數(shù)學(xué);第十一講圓 。 復(fù)習(xí)中由教師提出每個講節(jié)的復(fù)習(xí)提要,指導(dǎo)學(xué)生按“提要”復(fù)習(xí),同時要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人具體情況把遺忘了知識重溫一遍,邊復(fù)習(xí)邊作知識歸類,加深記憶,注意引導(dǎo)學(xué)生弄清概念的內(nèi)涵和外延,掌握法則、公式、定理的推導(dǎo)或證明,例題的選擇要有針對性、典型性、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法。

3、重視對基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo)?;A(chǔ)知識即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清知識結(jié)構(gòu),形成整體的認識,并能綜合運用。例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點之間的關(guān)系,是中考常常涉及的內(nèi)容,在復(fù)習(xí)時,應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)上把握教材,達到熟練地將這兩部分知識相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點,應(yīng)掌握其基本解法。

中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識外,還十分重視對數(shù)學(xué)方法的考查,如配方法,換元法,判別式法等操作性較強的數(shù)學(xué)方法。在復(fù)習(xí)時應(yīng)對每一種方法的內(nèi)涵,它所適應(yīng)的題型,包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。

4、重視對數(shù)學(xué)思想的理解及運用。如函數(shù)的思想,方程思想,數(shù)形結(jié)合的思想等。

(二)第二階段綜合運用知識,加強能力培養(yǎng),構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,以構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主,從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,提高能力。

七、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更開拓,方法更靈活,手段更先進。

八、分層輔導(dǎo),因材施教對本年級的學(xué)生實施分層輔導(dǎo),利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,保證升學(xué)率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實行義務(wù)補課,以提高成績。

下學(xué)期總務(wù)處工作計劃篇十八

2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,探索新教法,把課堂的研究性閱讀推向深入,爭取形成一套與新課標配套的新課型并加以完善。

(一)必修課

1.教本

(1)必修課教本的處理,依據(jù)合理有利的原則、單元組織的原則、集體備課的原則、改革創(chuàng)新的原則,按時完成。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織:

a.前半期完成一、二、五單元,后半期完成三、四、六單元。每個單元都安排中心發(fā)言人;每個中心發(fā)言人都承擔(dān)一堂“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”。

b.按照單元教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點,引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點,并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學(xué)完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。

c.要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論。

(3)教材的備課

我們堅持每周星期四集體備課。每個單元的中心發(fā)言人,要詳細解說本單元的重點、難點、疑點,要提出教材處理意見。要全備課組在聽取這些意見后要各抒己見,細致討論,最終達成共識。

2.讀本

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做如下安排:

(1)課本、讀本銜接。

教本(單元)————讀本(課文番號)

第一單元1—8(小說)

第二單元9—20(雜文)

第三單元21—31(說明文)

第四單元32—44(文藝論文和文化雜論)

第五單元45—55(古文1)

第六單元56—65(古文2)

名著與文化素養(yǎng):66—68;

語言運用、閱讀和寫作:69—79

(2)讀本納入備課方案。

單元備課,不僅備教本,也備讀本,對兩者教學(xué)的重點難點、方式方法,都做通盤考慮。

(3)讀本課文處理方法

——以“讀”為主,教師組織學(xué)生閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;

——以寫促讀,布置讀書筆記的寫作練習(xí),促進學(xué)生對讀本的閱讀理解;

——讀本的“名著導(dǎo)讀”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;

——在練習(xí)、檢測時以讀本為材料,促進學(xué)生的讀本學(xué)習(xí)。

(二)作文教學(xué)

1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“口語交際與寫作實踐”訓(xùn)練。

2.寫作練習(xí)分步驟進行達標訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達標,形成基本的語言修辭意識。

3.提高學(xué)生考場作文的完成速度,在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出700字左右的文章。

4.調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評,提高批改實效。

5.作文教學(xué)重講評,通過講評明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。

6.鼓勵學(xué)生寫作文后記,做自我總結(jié)。

7.本期擬做大作文8次,練筆10次。

(三)單元檢測

本期安排4個單元檢測。命題分工如下:

1.第五單元檢測題命題人:游俊松

2.第一單元和第二單元命題人:羅曉暉

3.第六單元命題人:汪曉丹

4.第三單元和第四單元命題人:鄧惠鑫

(四)課時進度

1.全期21周。按授課18周(除放假和檢測考試時間)每周5課時計,全期共90課時(預(yù)計)。單元檢測4個,安排5課時。

2.具體安排

教本:8課時

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