智慧帽的讀后感大全(15篇)

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智慧帽的讀后感大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:43:06     小編:翰墨

9.通過寫讀后感,可以讓思考更為深入,對書中內(nèi)容的理解也更加全面和深刻。在寫讀后感之前,可以先進(jìn)行一些背景資料的了解,幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫作意圖。如果你想了解如何寫好讀后感,不妨閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的一些例文。

智慧帽的讀后感篇一

這個(gè)寒假,我讀了一本書,名叫—《智慧背囊》。這本書是由一篇一篇充滿著智慧的文章組成的。

別看這些文章只有10多行,可是它們不僅擁有著智慧,而且還蘊(yùn)藏著深刻的道理與獨(dú)到的見解。下面我就為大家讀一篇其中的小故事吧:

師傅打發(fā)他的徒弟去集市上買東西,弟子回來后,滿臉的不高興,師傅就問他:“出了什么事,你這么生氣?”

弟子回答:“我走在集市上的時(shí)候,那些人都看我,還嘲笑我”。弟子撅著嘴巴說。

“為什么呢?”師傅問。

“人家笑我個(gè)子太矮,可他們哪知道,雖然我長的不高,但是我的心胸就像大海一樣大啊!”

師傅聽完弟子的話后,什么也沒有說,只是拿了一個(gè)臉盆與弟子來到了附近的海灘上。

師傅先把臉盆盛滿水,然后往臉盆里丟了一顆小石頭,這時(shí),臉盆中的水濺了出來。接著,他又把一塊很大的石頭扔到前方的大海,大海沒有任何反映。

“你不是說你的心胸很大嗎?可是人家只是笑了說了你兩句,你就生這么大的氣,就像被丟了顆小石頭的水盆,水花到處飛濺?!?/p>

你們看呀,一則小故事,蘊(yùn)涵著多大的含義??!這位聰明的師傅巧用水盆和大海的特征來告訴徒弟什么是真正的“心胸之大”。

智慧帽的讀后感篇二

伯特蘭·羅素(bertrandrussell,1872-1970),英國著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,先后執(zhí)教于劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)等世界知名學(xué)府,在哲學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的精深造詣和突出成就使他成為20世紀(jì)最重要、也是最具影響的思想大師,并于1950年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),《羅素快樂智慧書》讀后感。羅素一生著述極多,其中最著名的著作有《哲學(xué)問題》、《哲學(xué)原理》、《西方哲學(xué)史》、《西方的智慧》、《心的教育》等。作為一個(gè)哲學(xué)家,羅素的著作博大精深,充滿了睿智與溫馨。愛因斯坦曾說過:“閱讀羅素的作品,是我一生中最快樂的時(shí)光之一,讀后感《《羅素快樂智慧書》讀后感》?!边@是非常好的一本書,特別是對生存在現(xiàn)在社會(huì)身心俱累到很難再感受到快樂的人們,我們或許擁有前人無與倫比優(yōu)越的物質(zhì)條件,心靈卻失去生機(jī),而且羅素是最喜歡的.哲學(xué)家,因?yàn)樗菙?shù)學(xué)家;因?yàn)閿?shù)學(xué)即哲學(xué)。第一次讀的時(shí)候是很喜歡的,覺得有一個(gè)人在講你心里的話。然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些概念的、機(jī)械的、形而上學(xué)的、邏輯的...東西都解決不了現(xiàn)實(shí)的東西。最后,只剩下直覺和下意識(shí),和一句“我的世界觀不因任何人而坍塌”。念念不忘快樂的智慧,只有智慧才有快樂,只有智者才會(huì)有快樂的權(quán)利,雖然外國的歷史不像中國那樣的源遠(yuǎn)流長,不過,他們也從另一個(gè)角度來闡釋自己的觀點(diǎn)和看法,海納百川,有容乃大。打開另一扇窗看世界!

智慧帽的讀后感篇三

今天,我們?nèi)嘁黄鹱x了《智慧之花》這篇課文,這篇課文中我學(xué)到了很多,也明白了很多。

智慧之花智慧的花,擁有智慧、勇氣與愛心的人才配成為智慧之花。這篇課文主要講了兩個(gè)故事,第一個(gè)故事寫的是一個(gè)維吾爾族小姑娘瑪麗亞運(yùn)用所學(xué)過的電的基本知識(shí),在自我安全保護(hù)的前提下,救下了五個(gè)觸電的男孩。第二個(gè)故事寫的是一個(gè)東北小姑娘江雪發(fā)現(xiàn)了自己買的冰棍變質(zhì)了,為了不再使大家受到不同程度的傷害,她運(yùn)用了所學(xué)過的法律知識(shí)保護(hù)了自己,保護(hù)了大家,最后讓那位賣冰棍的阿姨認(rèn)了錯(cuò)。

智慧之花智慧的花。文中的主人公瑪麗亞與江雪則就是智慧之花?,旣悂喪沁\(yùn)用知識(shí)救了伙伴。江雪是運(yùn)用法律保護(hù)了自我。她們是多么有愛心、有勇氣、有智慧,正因?yàn)檫@樣,她們才被稱為智慧之花。

由主人公,我想到了自己。

當(dāng)我面對四川、汶川大地震時(shí),我們的同胞遇難了,而我卻不能幫助他們,因?yàn)槲覀兿喔籼h(yuǎn),太遠(yuǎn)。在平常的生活中,我看到高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),我不敢上前去一聲喝住,而是站在一邊眼睜睜地看著低年級(jí)同學(xué)被欺負(fù),那是因?yàn)槲覜]有勇氣去制止。

勇氣是多麼重要,僅有愛心與智慧是僅僅不夠的。這三個(gè)缺一不可。就像我僅僅擁有愛心更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而文中的主人公卻是那樣勇敢、愛心與智慧,真不愧被稱為智慧之花,將愛心、勇氣、智慧融于一身的智慧之花。我要向主人公們學(xué)習(xí),也要做一個(gè)智慧之花。

智慧帽的讀后感篇四

吃飯也是有講究的,吃什么,怎么吃,吃多少,什么時(shí)候吃,這都有說頭。吃對了,身體舒服,百病不生;吃不對,各種毛病都會(huì)找上門來。有沒有簡單的方法,可以讓我們一勞永逸地學(xué)會(huì)搭配、烹調(diào)食物呢?有,我把《回家吃飯的智慧》這本書推薦給大家,那就是給食物分陰陽,利用食物的陰陽來糾正人體的陰陽失衡,這其實(shí)就是真正的健康飲食之道。希望可以讓更多人通過吃家常便飯,在不經(jīng)意間避免疾病的困擾。這個(gè)書告訴我們:回家吃飯不僅僅是一種姿態(tài),更是一種孝禮,回家吃飯不僅僅是一種恩養(yǎng),更有一種療效,回家吃飯不僅僅是一種潮流,更有一種身體的幸福膳食之道。

本書詳細(xì)介紹了60多種家庭常見食材的功效及用法,其中包括運(yùn)用薺菜、馬齒莧、魚腥草、艾蒿、橘絡(luò)、陳皮、子姜、黃芪、西瓜、荷葉、銀耳等食材的烹調(diào)養(yǎng)生術(shù),可專門調(diào)理身體虛弱以及常見癥狀,如發(fā)燒、感冒、月后寒、咳嗽、胃并燙傷等,更有獨(dú)家祖?zhèn)魇朝煼剑约岸喾N家庭自制小食品。讓您在不知不覺中學(xué)會(huì)做既有食補(bǔ)功效,又有濃濃愛意的家庭美味。

有些人說家常便飯很普通,但其實(shí)不是,對于會(huì)吃的人來說,那是養(yǎng)生大餐。如今我們生活方式變了,與家人團(tuán)聚的.時(shí)間,掐指一算真的少的可憐,為什么我們不暫時(shí)停下匆忙的腳步,回家吃頓飯呢?我們都很忙,忙的很累,其實(shí)快樂的日子也很簡單,不過就是帶著好心情和家人一起吃點(diǎn)家常便飯。

智慧帽的讀后感篇五

《智慧背囊》里的文章如一縷陽光,照亮我的人生;如一把鑰匙,打開成功的大門;如一位朋友,伴我一起成長。每讀一篇文章都會(huì)讓我感動(dòng),令我鼓舞,象陽光拂過心田,如春雨滋潤心靈?!吨腔郾衬摇纷屛腋形蛄嗽鯓尤リP(guān)愛別人,感恩他人,善待他人。

生活就是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么,播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的。但是,播種的心情則是我們大有所共享的。有位作家畢文玲曾這樣說到,她說:人生的旅程荊棘叢生,逃,懦弱;避,消極;退,無能……我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)忍的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功的鮮花大道上,昂然前進(jìn)!播下你的夢想,無路也有希望。播出你的夢想,踏出一路風(fēng)光。

在書中有很多的文章,其中有一篇:一位小伙子買了一份快餐放在餐桌上又去取湯,當(dāng)他返回時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的座位上坐著一位白發(fā)的老漢正在吃自己剛買的那份快餐。他正要發(fā)作但轉(zhuǎn)念一想:也許他太窮,還是讓他吃吧!不過我也不能讓他獨(dú)享。于是小伙子裝作若無其事的樣子與老漢同桌對坐同吃一份快餐,盤中的食物快吃完了,老漢起身買來兩份面包,一份放在小伙子的面前,示意他繼續(xù)吃,吃完后各自起身,各自說聲“再見”。

老漢走了,小伙子突然發(fā)現(xiàn)旁邊桌上放著一份無人吃的.快餐,下是他原先買好的那一份。小伙子恍然大悟,趕緊去追老漢,老漢卻消失在熙熙攘攘的人群中,這則故事體現(xiàn)了多一份寬容就多一份和諧。在社會(huì)上有太多這樣的事例在我們身旁發(fā)生。

要把握大自然的規(guī)律,事物的本質(zhì),我們必須學(xué)會(huì)透過大千世界的重重迷霧。不要被一些世俗的虛幻的表面現(xiàn)象所迷惑。學(xué)著讓自己的心純凈起來。盲人之所以容易見到上帝,是因?yàn)橥饨绲囊恍┓謹(jǐn)_和誘惑他看不到,有些時(shí)候我們面對一些事物,為何不學(xué)做一個(gè)盲人呢?那樣或許會(huì)容易見到上帝的。

紛繁的世界得到的少得不到的多,天天為獲與不獲憂心忡忡。生活中便毫無樂趣可言?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”推以及人天地便寬了,心地自然也就寬了。

成功其實(shí)有效期不難,首先是你要敢想,是你要敢做,幻想和理想并不是大相徑庭的,合理的幻想,就是理想,成功就會(huì)屬于你。

雖然這書中的文字不優(yōu)美,但它很樸實(shí),很吸引我的情操,這樣的一本書值得用心去體會(huì),去品嘗,這樣的一本書,就像你的密友,伴我一起成長。

智慧帽的讀后感篇六

寒假里,我認(rèn)真閱讀了一套好書,名字叫《智慧背囊》。

《智慧背囊》共有10本。每本里大約有200個(gè)故事。那一個(gè)個(gè)故事都濃縮了生命的真諦,為我打開了智慧的天窗,讓我感受到心靈的陽光。

其中,有一個(gè)叫《自珍自重》的故事令我印象深刻。一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩覺得自己沒人要,活著沒有意思。一天,院長給他一塊石頭,讓他去“賣”,但無論出多少錢都別給別人。男孩把石頭拿到不同的地方去賣,石頭的價(jià)錢也越來越高,最后竟出現(xiàn)比原來高百倍的價(jià)格。男孩明白了:生命的價(jià)值就像那塊石頭,在不同的環(huán)境有不同的意義。一塊不起眼的石頭由于珍惜、惜售而提升了價(jià)值,成了稀世之寶。只要看重自己,自珍自愛,生命就有意義、有價(jià)值。

我曾經(jīng)也像那個(gè)男孩一樣常常自卑,容易氣餒,容易傷感,看到別人比我厲害我便心懷不滿。我想趕超別人卻總覺得失敗如影相隨。

有一次數(shù)學(xué)考試,聽老師說那是這學(xué)期最后一次平時(shí)測試。我心想:我這次一定要考考好,可是因?yàn)榍皟纱螞]考好總覺得自己會(huì)考砸,因此考試時(shí)特別緊張。第二天,老師發(fā)下考卷,天哪!我只考了八十九分!看看周圍的同學(xué),哪個(gè)不是“9”字打頭!我既難過又失落,無數(shù)的淚水流了下來。我又氣又急,一下把考卷撕破了。這件事給我?guī)砹撕軔毫拥挠绊?,連本可以評(píng)上的“三好生”也失之交臂了。現(xiàn)在,我終于明白了,我的失敗是因?yàn)槲业牟蛔孕藕腿鄙賾?zhàn)勝困難的勇氣造成的。

讀了這個(gè)故事,我深深地感到,我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須自珍自愛,要勇于戰(zhàn)勝人生路上最大的敵人:自我;自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,只能是虛擲一生。以后,我不會(huì)再妄自菲薄。我一定會(huì)自信自強(qiáng)起來,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

智慧帽的讀后感篇七

記得好像是在我八歲那年,小姨和小姨夫可能知道我喜歡看書,就特地送了我一套有關(guān)于成長的書——《智慧背囊》。

這套《智慧背囊》一共有五輯,每輯里面都有一百多個(gè)小故事:有感人的,有搞笑的,有讓我迷惑的,還有讓人反思的。這些小故事讓我在人生選擇的道路上,有了更加明確的選擇。

當(dāng)我在讀第一輯的時(shí)候,一篇文章使我感受十分深刻,這篇文章的題目叫“生命的價(jià)值”它主要說了人生的路要靠自己去走,所有的引導(dǎo)和啟發(fā)只可作為建議參考,自己走出的人生之路才是最精彩的。這套《智慧背囊》讓我讀了還想讀,每一篇文章的后面都會(huì)有相關(guān)鏈接的格言,這樣一來,我不僅學(xué)到另外的格言,還可以讀一套非常有意義的書,這不是一舉兩得嗎!

勵(lì)志故事是《格言故事》中的一個(gè)重要組成的部分,其中包含著無盡的智慧、愛和思想?!吨腔郾衬摇分幸彩珍浟嗽S多此內(nèi)容文章。這些文章如一縷溫情的陽光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

同學(xué)們,如果你要選擇讀一本成長的書,請選擇《智慧背囊》吧!

智慧帽的讀后感篇八

讀了《不生病的智慧》深深的感悟到,健康的鑰匙是掌握在自己的手中,當(dāng)我們明白了身體各種性能,需求以及危害健康的各種內(nèi)外因素,并懂得食物,經(jīng)絡(luò)和神奇就能對生命的全方位的保護(hù),才能保障健康。健康是從補(bǔ)血開始,補(bǔ)血從食療激活經(jīng)絡(luò)開始,血的重要性是食療理論的中的重要核心,只要食物營養(yǎng)豐富,搭配合理,就能保證人體內(nèi)血的質(zhì)量和濃度,保證了胃腸的消化吸收能力就能讓人血量充足,要記住,食療的重要性是貫穿人的一生,也是要落實(shí)在每天的每一頓飯上。

上天給我們安排好的四季更替規(guī)律,對身體是非常有好處的,一定要尊重自然,不要長年躲在封閉的房間里享受空調(diào)與暖氣“四季如春”的感覺,那是已經(jīng)違背了大自然的本意。人還要有充足的睡眠,養(yǎng)足精血不要隨意消耗生命的寶貴年華和生活質(zhì)量。人只不過是宇宙間不起眼的塵埃,與大自然相抗衡,其結(jié)果只能是自取滅亡,只有融入大自然才能煥發(fā)生機(jī)。

疾病是我們有意或無意傷害自己身體的結(jié)果,由此帶來的痛苦只是我們應(yīng)得的報(bào)應(yīng),所以要想不生病,只有先修心,心穩(wěn)才能身平。藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如心補(bǔ)。有好的心態(tài),就會(huì)心胸開闊,樂觀積極的心態(tài)所產(chǎn)生的力量,超過了我們的想象。我們要不斷的.健康方面的知識(shí),提高精神文明,通過食補(bǔ)和心補(bǔ),使我們更加健康美麗。

健康是人生的第一財(cái)富,是幸福的第一法寶。智者知道不生病的根本在養(yǎng)生,健康對于生活是那么的重要,可以使我們有更充足的時(shí)間,精力去追逐自己的夢想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

智慧帽的讀后感篇九

暑假中閱讀了伯特蘭。羅素著,亞北譯的《西方智慧》一書,這是一本關(guān)于西方哲學(xué)史的簡寫讀本。書中采用夾敘夾譯的方式,試圖寫成一部從泰勒斯到位特根斯坦的故事概述,并對這些事跡所涉及的歷史背景作出提示。叢書中我們可以看到希臘哲學(xué)的發(fā)展過程,看出教育對提高人類的思想認(rèn)識(shí)所起的作用。中世紀(jì)的人們普遍接受這樣的觀點(diǎn):每個(gè)人的位置是由上帝安排的',改變神定的秩序是一種罪惡。這些陳腐的觀念首先遭到文藝復(fù)興思想家的懷疑,到了19世紀(jì),則被徹底肅清了?,F(xiàn)在人們能清楚地意識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理,合理的競爭可以使我們變得更加優(yōu)秀。

在人類的歷史進(jìn)程中,知識(shí)的作用是不言而喻的。推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的兩股主要力量就是貿(mào)易和戰(zhàn)爭。近年來發(fā)生的各種事件已經(jīng)以驚人的方式證明了這一點(diǎn)。電子和通訊的發(fā)展產(chǎn)生了現(xiàn)在所謂的第二次工業(yè)革命。這次革命就在我們眼前改造世界,他采用的方式甚至比以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)的第一次工業(yè)革命還要?jiǎng)×?。同樣運(yùn)輸工具所經(jīng)歷的變革也是19世紀(jì)做夢也想不到的。從羅馬時(shí)代到出現(xiàn)鐵路,相對來說,旅行方式的變化并不大,但從那以后,人類已經(jīng)把伊卡洛斯的神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大約80年前,人們還以為在80天內(nèi)環(huán)游地球是一種幻想,而現(xiàn)在只用80個(gè)小時(shí)就可能做到這一點(diǎn)。

我覺得人類的發(fā)展史就是一部知識(shí)發(fā)展的歷史,知識(shí)帶來科技的發(fā)展和進(jìn)步,從而再促進(jìn)人類自身的發(fā)展和變化,科技給人類帶來了生產(chǎn)和生活上的便利,同時(shí)也有負(fù)面的影響,有喜也有憂,作為人類應(yīng)該利用其積極的方面抵制其消極的方面,為維護(hù)世界的和平與人類自身的發(fā)展做出努力。

智慧帽的讀后感篇十

這個(gè)學(xué)期我讀了不少的課外書,其中最讓我受益匪淺的是《智慧背囊》這本書。

《智慧背囊》這本書有很多哥版本,我只看了其中的第七輯,就已經(jīng)愛不釋手了,前幾個(gè)版本和后幾個(gè)版本我相信我一定會(huì)看的,因?yàn)檫@本書太吸引人了。

在我讀的第七個(gè)版本中,我最喜歡第一編的第八篇《在逆境中成長》。它的主要內(nèi)容是這樣的:在英國某小鎮(zhèn)上,有一對貧困夫婦生了一對雙胞胎,但家庭條件使他們沒有能力負(fù)擔(dān)這對雙胞胎。于是他們倆便發(fā)出啟示,愿意把其中一個(gè)給別人撫養(yǎng)。一對年老的百萬富翁夫婦收養(yǎng)了大兒子。長大以后,兄弟倆的命運(yùn)截然相反,大兒子流浪街頭,小兒子卻考上了牛津大學(xué)。這個(gè)故事個(gè)我的最大的啟發(fā)就是:無論你的.家庭背景怎么樣,只要你努力,生活就就會(huì)比“百萬富翁”過得好。

《智慧背囊》這本書在我眼里就是能使人通向成功道路的一本好書。因?yàn)橐粍t小故事蘊(yùn)含這大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。它能教會(huì)你怎樣為人處事;教會(huì)你怎樣尊重別人,教會(huì)你怎樣去寬容、謙讓別人······怎樣使這個(gè)社會(huì)變得美好、和諧、充滿這愛的氣息。

短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人是《智慧背囊》的特色,青春活潑、真摯、真情是《智慧背囊》的感懷。

佛家講:“一夜一菩提?!鞭r(nóng)夫說:“一花一世界。”但愿這葉這花這菩提這世界,能給你送去心的度量,美的向往。

智慧帽的讀后感篇十一

在假期里,我讀了一本充滿了智慧的書,它叫《智慧背囊》。這書是由大大小小許多故事組成的,有許多類型,里面的故事十分生動(dòng)有趣,這就是其中一篇故事:

當(dāng)它承受到5000磅的壓力時(shí),整個(gè)南瓜的瓜皮才爆裂開來。

實(shí)驗(yàn)人員打開南瓜,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法食用。它的中間已經(jīng)充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。它的根部伸展至80000英寸多,這個(gè)南瓜已經(jīng)控制住了這整個(gè)花園的土壤和資源。

我們對于自己能變的多堅(jiān)強(qiáng)往往毫無概念。南瓜都能承受如此大的壓力,那我們在相同的環(huán)境下又能承受多少壓力?事實(shí)上,我們擁有我們想象之中更大的潛能,只有我們有那個(gè)南瓜一樣想突破鐵圈的決心與勇氣,就沒有什么能阻擋我們!

智慧帽的讀后感篇十二

寒假正式開啟了,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考的還好,給我買了一整套《智慧背囊》。剛開始我不屑于讀這本書,整天沉迷于電腦,媽媽看了便說,每天必須看完兩小時(shí)才能玩電腦,我只能硬著頭皮讀了起來。不料《智慧背囊》里盛滿的一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的小故事,讓我感觸很深,把我深深的吸引住了。

這本書最大的特點(diǎn)是通過許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無聲地在教育我們應(yīng)該如何為人處世。書的內(nèi)容通篇沒有任何無聊的東西,所有文章又出自學(xué)生之手,使我們讀來感到非常的親切易懂。

我最敬佩的一篇故事是講的新疆建設(shè)著的故事,這個(gè)故事說的是有十五個(gè)人在新疆當(dāng)做建設(shè)者,由于環(huán)境的惡劣和極度的缺水,讓他們把水當(dāng)作了最重要的液體。有一次,他們喝水用的水塘干了,只好向總部發(fā)出救援,總部派運(yùn)水車去送水,運(yùn)水車卻在沙漠里迷了路,作者和指導(dǎo)員在小屋里等急了,出去尋找運(yùn)水車,找到后,指導(dǎo)員為了讓小屋里的十三個(gè)兄弟早點(diǎn)喝到水,就把車開足了馬力,想不到汽車在一個(gè)小坡前拋了錨,指導(dǎo)員下去推車時(shí)被汽車撞到了一邊,當(dāng)作者想把他送到醫(yī)院時(shí),指導(dǎo)員卻一點(diǎn)不顧自己的傷口,把他一推,讓他趕快開車把水送回去,當(dāng)作者把水送到小屋時(shí),指導(dǎo)員已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。讀完這篇故事,我感動(dòng)得熱淚盈眶,我敬佩指導(dǎo)員那偉大的舍己為人的精神。

其中,一篇名為《筆友》的文章讓我頗為感動(dòng)。因當(dāng)時(shí)流行與筆友通信,一個(gè)羞澀的大學(xué)生為此與一位居住在洛杉磯的女士作為寫信對象。兩人一寫就是幾年,大學(xué)生逐漸成家立業(yè),他與筆友已結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不長,一天那個(gè)“大學(xué)生”收到了筆友的死訊。原來,他的筆友早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。在最后的包裹里有一張照片,相片中的是一張美麗而又慈祥的臉,是多么讓人珍愛的臉,多么令人感動(dòng)??!兩人雖然數(shù)隔千里,卻依然心靈相通。看來,友情并不在于空間的距離,即使相隔千山萬水,依然可以給遙遠(yuǎn)的朋友送去一份溫暖的祝福。

《智慧背囊》里面每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),每一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一杯水,小故事蘊(yùn)含著大道理,濃縮著生命的真諦?!吨腔郾衬摇纷屛叶昧嗽S多深刻的道理,書中的很多故事也在震撼著我的心靈,正如書中所注:“智慧背囊——人生智慧錦囊——?jiǎng)?chuàng)新寶囊”智慧背囊在肩,人生受益無限。

智慧帽的讀后感篇十三

在《中國智慧》這本書中,易中天向讀者們以最通俗的方法介紹了中國千年來所及的大家之智慧。

在本人看來,《周易》作為群經(jīng)之首,是中國古代最重要的一本典籍。

眾所周知《周易》的思想是中國兩大學(xué)派道家和儒家的思想的核心——以人為本,以德治國,以禮維持秩序,以樂促和諧。它在傳承千年的中華文明史上有著非常高的地位。

我認(rèn)為《周易》是既講究自然事物發(fā)展的科學(xué)書,又是蘊(yùn)含著“以不變應(yīng)萬變”思想的哲理書?!兑捉?jīng)》告訴我們?nèi)f物都有陰和陽的屬性,而他本身是一個(gè)陰陽平衡的個(gè)體,正如男人屬于陽而女人屬于陰,但一個(gè)人只有達(dá)到陰陽平衡才是健康的。而“易”的思想還在于它認(rèn)為事件的陰和陽都是等量的,而隨著時(shí)間的推移,事物的發(fā)展陰和陽會(huì)此消彼長,進(jìn)而發(fā)展成一個(gè)周期,并且循環(huán)往復(fù)。我想這就是世界的“道”,正如詩中所說的一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,也好比是我們物理上學(xué)的能量守恒定律,化學(xué)中的質(zhì)量守恒定理。用“變”的方法看世界,用變“的方法找規(guī)律,這種智慧一直延續(xù)到幾千年之后,我們一直用這樣的方法探索未知。

《周易》的辯證思想最多的是體現(xiàn)在道家學(xué)派之中,比如“塞翁失馬,焉知非?!?。我很贊同老子提出的“順應(yīng)天時(shí),無為而治”的觀點(diǎn):大智若愚的處事,講求眾生平等,注重修養(yǎng)身息,讓人們能夠多元化發(fā)展,我覺得這是一種與眾不同卻又十分高尚的治理方法,似是無為更是有所為。這給我們無奈在平時(shí)的生活中有很大的啟示。有人一生不停的追求完美,永遠(yuǎn)無法很緩慢腳步,有人在快節(jié)奏的生活中獲得的財(cái)富卻遺失快樂,但是《道德經(jīng)》告訴我們“上善若水”最平凡的東西也是最好的東西,就像是水一樣,很常見卻又是自然最不可缺少的一種元素。并不是每個(gè)人都可以得到輝煌的榮譽(yù),亦或是累累的財(cái)富,但是在追求的途中我們也可以知足常樂,獲得樂趣,享受人生。并非什么也不干,而是去接受,去體會(huì)自己力所能達(dá)到的成就,便是一種逍遙,是人生的智慧,是“大無為”。

儒家思想作為中國自古代以來統(tǒng)治階級(jí)所沿用的政治理念,他的“仁愛”思想是最為后人所用的。比如“創(chuàng)建能和諧社會(huì)”便是以仁愛為前提的。雖然我們還不能做到像禮記要求的一樣像愛親人一般愛別人但是我們可以去善待別人,雖然不能“外戶而不閉“但是可以要求自己做一個(gè)品德高尚的人。我們可以創(chuàng)造一個(gè)符合國情的和諧社會(huì)。

墨家兼愛非攻的思想,法家依法治國的思想……這些燦爛的中國智慧是中華民族傳承千年的財(cái)富。

雖然我覺得易中天的這本《中國智慧》在許多學(xué)派的思想方面解讀得不是特別全面,但是作為一本國學(xué)入門的書也是值得一讀的,它非常的通俗易懂,也可以讓我們在短時(shí)間內(nèi)對中國古代的一些大家思想有所了解。

智慧帽的讀后感篇十四

今年寒假,爸爸媽媽給我買了一本書,名叫《智慧背囊》。我非常好奇,于是便翻開了書。

第一篇文章叫《兜圈的毛毛蟲》,講了一個(gè)有趣的故事:一隊(duì)毛毛蟲在樹上排成長長的隊(duì)伍前進(jìn),有一條帶頭,其余的依次跟著,食物就在枝頭,一旦帶頭的找到目標(biāo),停了下來,它們就開始享受美味。有人對此非常感興趣,做了一個(gè)試驗(yàn),將這一組毛毛蟲放在一個(gè)大花盆的邊上,使他們首尾相接,排成一個(gè)圓形,帶頭的那條毛毛蟲也排在隊(duì)伍中。那些毛毛蟲開始移動(dòng),它們像一個(gè)長長的游行隊(duì)伍,沒有頭,也沒有尾。在毛毛蟲隊(duì)伍旁邊擺放一些它們喜愛吃的食物。但是,毛毛蟲們想吃到食物就得看他們的目標(biāo),也就是那只帶頭的毛毛蟲是否停了下來。一旦停了下來,它們才會(huì)解散隊(duì)伍不再前進(jìn)。觀察者預(yù)料,毛毛蟲會(huì)很快厭倦這種毫無用處的爬行而轉(zhuǎn)向食物??墒敲x沒有這樣做。出乎預(yù)料,那只帶頭的毛毛蟲一直跟著前面的毛毛蟲的尾部,它失去了目標(biāo)。整隊(duì)毛毛蟲沿著花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜,一直到餓死為止。

毛毛蟲失去了目標(biāo),它們走向了滅亡。我相信我們每一個(gè)人都知道目標(biāo)對我們非常重要,不容忽視,目標(biāo)是所有奮斗者幸福的起點(diǎn);我也相信每一個(gè)人都知道要給自己的人生樹立目標(biāo),這樣我們的生命才會(huì)更有意義。

在后面的故事中,我學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛、去愛,去關(guān)懷別人。在這其中,我挺喜歡《以色列感恩的莊稼》這篇文章,這個(gè)故事表達(dá)了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內(nèi),就算是再破的衣服也要洗好、疊好,整齊的放在垃圾箱里,好給另外的一些沒錢的窮人再次使用。而且,以色列每個(gè)靠近路邊的四角上的莊稼,在秋天成熟時(shí)都不會(huì)收割。這些莊稼是為貧窮的人準(zhǔn)備的。只要需要,誰都可以收割,沒有人會(huì)指責(zé)你,因?yàn)槟蔷褪墙o需要的人留下的。

《智慧背囊》教會(huì)我了如何做人,增長了許多知識(shí),懂得了許多道理。

智慧帽的讀后感篇十五

閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書,還有滋潤的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景,最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書,先不說這本書對我有多大的啟迪,與大家分享這本書中的兩篇短:

一《移石》。

《移石》講的是一個(gè)夢。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石,長者說:搬掉它!壯者說:推開它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長嘆一聲“歸去來兮!”走了。有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子,快來幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長者說?!笆堑?,我們只能靠自己!”壯者說著舉起手里木棒,對大家說“我想出個(gè)辦法,用木棒支在石頭下,借它的力量把石頭移開”結(jié)果在他們的木棒下,石頭移開了。

他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。

二《方向》。

有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長有xx年,上機(jī)試跳時(shí)卻因?yàn)榭指卟坏貌唤Y(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個(gè)工廠,就因?yàn)樗心苎杆僬砗秒s亂的繩子的“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時(shí)訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

我非常喜歡這本書,它讓我學(xué)到了許多。

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