心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或事物上的感受、體驗和思考的總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以更好地理清自己的思路，提高問題解決能力。每一次心得體會都是對經(jīng)歷的總結(jié)和反思，讓我們能夠更好地成長和進步。心得體會是我們在學習、工作和生活中不可或缺的一部分，應該重視并善于總結(jié)?？偨Y(jié)記錄下來的心得體會可以成為寶貴的經(jīng)驗，幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫一篇完美的心得體會，首先要明確自己的學習和工作目標，有的放矢地進行總結(jié)。通過總結(jié)心得體會，我們可以認識到自己在學習和工作中的不足，也可以找到相應的解決辦法。
烏塔讀后感心得體會篇一
讀了《烏塔》這篇課文，我最難忘的是烏塔獨自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己，雖然已經(jīng)九歲了，可從來都沒有離開過大人一步。
有一次，我想和同學去利川旅游?；丶液桶謰屨f了這件事，本以為他們會同意的，沒想到爸爸媽媽卻說：“去利川多危險呀！萬一迷路或遇到壞人怎么辦？不行！”我不滿意的說：“如果你們總是不放心我，那我長大以后怎么獨立生活？”可無論我怎么說，他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔，而不是像風箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過這也不全怪家長，我自己獨立生活的能力確實很差。比如，我吃飯的時候總要家長不停地催促；每次都要別人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾；天冷了不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔，會先設計好旅行的路線和日程，提前想好出現(xiàn)緊急情況時的自救措施，每到一處都會及時給家里報平安等等。
如果我也能像烏塔一樣，相信爸爸媽媽一定會對我放心的，也就會答應我獨自一人外出的請求。所以，我要向烏塔學習，不斷地培養(yǎng)自己獨立生活的能力，爭取有一天能夠獨立地到外面的世界看看。
烏塔讀后感心得體會篇二
這篇文章寫了烏塔是一個自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人，讀了這篇文章，我深受感動，烏塔的精神品質(zhì)，引起了我無數(shù)的聯(lián)想。
烏塔與我同齡，但她卻和我不一樣，我是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，烏塔也是家里的寶貝，她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她，但是她要旅游，只是他自己一個人，而我旅游，一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個暑假已經(jīng)去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國，他還在意大利去了，威尼斯、米蘭、弗羅倫薩，最后還要去希臘。而且烏塔的報酬也是不問大人所取得，而是自己努力的掙報酬，自己查找警察局得電話，自己收拾東西，還要自己設計好旅游路線和日程，而我和烏塔不一樣，什么也要依靠大人，我這樣做對自己的成長不利，因此烏塔就是我最好的榜樣。
現(xiàn)在社會日新月異、變化多端，競爭十分強烈，生活在這樣一種充滿活力，充滿變化的世界里，我們要學會獨立，才能面對世界。
烏塔讀后感心得體會篇三
原先，故事主要講我在住青年旅店時偶遇一個德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，我受益匪淺，不由地暗暗佩服烏塔！
我敬佩烏塔的膽量。文中寫道：“我叫烏塔，在讀小學，已經(jīng)12歲了，這次趁暑假游歷歐洲。已去了法國、瑞士、奧地利，在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，以后還要去波恩，然后去希臘……”這么長的旅程，她一個人，買的聯(lián)票。試想想：她成功出游的背后，得付出多大的努力啊。知識的儲備、衣食住行、安全等。這對于我一個成年人來說，都只是偶爾想過。到此刻為止，我還只是在想何時能游遍中國，沒想到這樣一個12歲的小女孩，就已經(jīng)開始環(huán)游世界了，我感到汗顏。出門前，就在想：自我行嗎？如果路途中身體出問題了怎樣辦、遇到壞人了怎樣辦、沒錢了怎樣辦？從烏塔身上，我看到了出行的勇氣和實力。她真是一個有膽量、有魅力的女孩。
我敬佩烏塔的細心。文中寫道：“為計劃這次旅游，我整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安……”從她的講述中，我們感受到了烏塔自強、感恩的精神。她自我準備，遇到問題明白怎樣求助，還明白家中有親人牽扯掛著她，給家人報平安。并且還給家中的每個人都準備了禮物，還明白外面的價格比自我所以城市的物品價格便宜她才買。她在理財方面也有自我獨特的見解。看似烏塔獨自出行，可要獨自應對和處理方方面面的事情，可見烏塔的知識面和應變本事真得十分強。而我們大多數(shù)中國孩子呢？有的同學不僅僅自我不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自我走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自強，是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時，我們應當反省一下自我，比如：周末之前是否制定了作息時間表？寒暑假是否早有了規(guī)劃，并且圍繞規(guī)劃在做準備。以后要從身邊的小事做起，逐步養(yǎng)成凡事預則立的好習慣。
我還敬佩烏塔的自立。文中寫道：“她不全部向父母要錢，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單，假期還要到別人家里陪小孩玩。費用父親出一半，自我出一半……”一個12歲的女孩，出行的旅費有一半是自我掙來的。在掙錢的過程中，是不是鍛煉和提高了孩子各方面的應變本事呢？她真是一個十分棒的孩子，早早接觸社會，早早感知社會，早早認識社會。我們的孩子呢？中國的父母是全球父母中為了孩子付出最多的父母，為了孩子操心最多的父母，為了孩子研究最多的父母，可是我們的孩子呢？放到全球上去還有競爭力嗎？我們常?？吹剑谌蚯嗌倌觊_展活動時，我們中國的孩子適應社會的本事、謙讓的本事、環(huán)保的本事、助人的本事、兼顧未來的本事、理財本事和別的國家的孩子有差距啊！
從《烏塔》這篇課文的學習，我了解到一個12歲的德國小姑娘真得很棒，她適應社會的本事很強，她的個人素質(zhì)很高，她做事情有計劃，計劃了就去實現(xiàn)。勇敢堅強的烏塔，說到做到的烏塔，你是我學習的榜樣！
烏塔讀后感心得體會篇四
最近，我們學完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。
課文主要講了4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲，她用了三年的時間打工掙錢，閱讀與那些國家有關(guān)的書籍，準備得十分周密。
從這篇課文中，我想到了中國的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個女孩子，十三歲，她面對著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開了，你快來呀！”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。
烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風冰雨斗爭，與狂風烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵，沒有見過外面的世界，經(jīng)受一點點苦的能力都沒有。
我認為每一個中國孩子都應該學習烏塔，獨立自立，讓自己飛的更高，望的更遠！
烏塔讀后感心得體會篇五
下面就由小編來為大家?guī)頌跛x后感，希望能夠幫助到大家!
今天，我學習了《烏塔》這篇課文。
烏塔14歲就能獨自一人游歷歐洲，我被她那善良、膽大、心細的品質(zhì)所折服了。
學習了這篇文章后，我的心里掀起了一陣巨浪，同時我也產(chǎn)生了疑問:“為什么中國的孩子不能獨立自主的生活呢?難道對孩子的愛就只是所謂的安全嗎?”可我們是一群自由飛翔的小鳥，而不是被“軟禁”的鳥兒。
現(xiàn)在的家長對孩子的溺愛簡直是捧在手中怕掉，含在嘴里怕化，父母的過分關(guān)愛使我們感到可怕。
在家里，我的爸爸媽媽總是不準這個，不準那個，從小把我嚴嚴實實的包起來，沒有我希望得到的自由空間。
我就像溫室里的一棵小草，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
我每天除了學習還是學習，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!就算作業(yè)寫完了，我想幫媽媽做點事，結(jié)果都被媽媽好言拒絕了。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個真實故事，一位考上名牌大學的而學生，只是因為自己不會洗衣服，疊被子，甚至不會整理書包而被迫輟學。
由此可見，中國的孩子是多么缺少獨立自主的生活意識，無論什么都依賴父母。
烏塔是幸運的，她有著豐富的閱歷，有著廣博的學識。
同齡的朋友們，你們要走出父母的溺愛，錘煉自己自主生活的意志!中國的父母，給孩子一片獨立自主的的藍天，讓愛充滿陽光，充滿溫暖!
我最近學了《烏塔》一課，深有感觸，我被她獨立堅強的精神所感動。
烏塔，你是一個堅強的小女孩，敢于獨自游歷歐洲，你為了這次旅行準備了三年的時間，閱讀了很多國家的書籍和資料。
你為了掙取旅游的費用，每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費都是你用自己的勞動換來的呀!
你的保護意識很強，你知道每到一個地方就查詢警察局的電話號碼，以便遇到困難時候請求幫助，你的這些優(yōu)點值得我們學習。
為什么外國的孩子可以一個人獨自出門旅行，而我們中國的孩子不行呢?中國的兒童被父母溺愛慣了，缺少獨立生活的能力。
媽媽給我講過一個小故事:鳥媽媽生了小鳥，等到它的翅膀長硬了，鳥媽媽就把小鳥趕出窩，讓它獨自飛翔外出尋找食物。
中國兒童就像這只小鳥，等我們的翅膀長硬了，學會生存的本領(lǐng)，就應該獨自飛翔了，不該再讓家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
古代有句話:讀萬卷書，行萬里路。
從電視和書籍認識世界是不完美的，我們要走出去才能親身感受到世界的美好。
我長大了要做一個像烏塔這樣堅強獨立的人。
有的外國孩子2歲時父母便開始訓練他們獨立的.能力。
美國有的孩子在9歲時就不想被父母所限制，要求獨立自主。
在上小學時，歐美一些國家的老師就教育孩子們要有獨立情，不能依賴家長，不做溫室里的花朵。
在美國，孩子們在學校中可以做各種各樣的交易，可以賣糖等。
老師們不但不反對，而且還鼓勵他們這樣做下去。
很多美國老師認為，這會為他們以后進入社會打下堅定的基礎。
在德國，學校主要培養(yǎng)學生自主能力。
德國孩子們利用休息的時間幫助餐館和超市發(fā)傳單，做小工來掙零用錢，根本不用跟父母拿。
而且還有一點值得我們來學習的是，外國孩子每周都要寫一遍論文，涉及經(jīng)濟，人物，動物，科學等各方面的。
看看中國孩子，很多是家里的“小皇帝”和“小公主”是“溫室里的花朵”。
有一個報道就充分說明了這一點:1992年，77名日本孩子來到內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起參加了一個草原探險夏令營。
中國孩子病了回到營里睡大覺，日本孩子生病了硬挺著走到底。
到了營地，日本孩子麻利地搭建好了爐子，用一些簡單的食品做出了晚餐。
可中國的孩子既不會做飯更不會搭建爐子。
最后還是厚著臉皮地吃日本孩子的飯。
教官說“你們別人的飯，心里不會難受嗎?”而有些中國孩子聽了很麻木，沒有什么反應。
中國孩子的嬌生慣養(yǎng)，沒能獨立生活的能力和自立意識，不像烏塔那樣的外國小朋友們，從小就鍛煉生存本領(lǐng)，自立自主。
烏塔讀后感心得體會篇六
前不久，我學習了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個自強、自信、獨立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨立生活，居然獨自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信啊！我深受感動。
我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨立自主的心，不要光是從書本上學知識，還要在實踐中去學習更多的知識。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應該讓孩子們學會自己單獨出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領(lǐng)，不要只是單方面的呵護，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。
而我們中國孩子呢？大多都是獨生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉，只是認為在家里學習成績好就行，什么家務活都不讓孩子們做，現(xiàn)在不是有許多同學不會做家務事嗎？有的家長還擔心孩子，上學放學都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。
我很佩服烏塔獨立掙錢的精神，烏塔她既能獨立掙錢，而且還獨立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時肯定打好了“基礎”，要不然也不會有現(xiàn)在那么好得“結(jié)果”。我記得有一次，我表姐她一個人在家，開始她是有點害怕，后來她想：這么大個了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個大姐姐呀？經(jīng)過這一想，她便不害怕了。其實我這個表姐很勤勞，不管在什么時候，她都會將家務事都做好。而且她還是個有計劃的人,有一天，她便想了一個計劃是：現(xiàn)在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時間就做完作業(yè)。她擬好計劃就行動行動起來了！。等到我們11：15回到家時，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡直就像煥然一新一樣！這時表姐慢悠悠地從房間里走出來，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說：“快坐下喝喝水吧?！笨梢姳斫愕淖灾鞫毩⒌哪芰εc烏塔相比哦。
最后，我們不單要學習烏塔獨立出國的膽識，還要學習烏塔自強、自信、獨立生活的習慣。
烏塔讀后感心得體會篇七
最近我讀了一篇名叫《烏塔》的文章，文章講的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歷歐洲的故事。讀完這篇文章，烏塔獨立自主的個性讓我很有感觸。
文章最后烏塔與我的那段對話，讓我的心里久久不能平靜，并產(chǎn)生了疑問：為什么中國的孩子不能獨立自主呢？其我們很渴望去看看外面的世界，但家長們的溺愛緊緊拴住了我們腳步，他們的過分關(guān)愛讓我們感到窒息。就拿我來說吧，在家里，我不用做任何家務活，無論是整理房間還是洗洗刷刷，都是媽媽一個人全部承擔。我只需做到認真學習就行了。真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。每當學習閑暇時，想去幫媽媽做點什么時，總是被媽媽好言拒絕，結(jié)果我成了十足的'書呆子。
一直以來我都很想對所有爸爸媽媽說：愛孩子就應該讓他們獨立自主，而不能只是一味的溺愛、包辦所有的一切，這樣只會害了我們。我們都被父母囚禁在狹小的空間里，沒有一片自主的藍天，只能通過電視、書本里的東西來感知世界。在我們的眼里，天下無強盜，可是在父母的眼里壞人太多了。他們覺得所有的壞人都盯上了自己的孩子，為了孩子的安全，父母便強迫孩子生活在自己的畫好的保護圈里。而作為孩子我們也只好被動接受。
烏塔是幸運的，因為她有著豐富的閱歷，有著廣博的學識，她還能親身去經(jīng)歷、體驗和感受。而我們就被養(yǎng)在鳥籠的小鳥一樣，時時刻刻被保護著，應該說我們是幸福的，但卻是遺憾的幸福。在這里我想對父母說：請給我們一片獨立翱翔的藍天，只有放手讓我們親身去體驗，去面對生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長。
山西太原迎澤區(qū)雙塔北路小學一年級：李曉雄。
烏塔讀后感心得體會篇八
學習《烏塔》這篇課文，我感觸很大。
十四歲女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游，在中國幾乎是不可能的。中國的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”，含在嘴中怕化，抱在手中怕掉，怎么肯讓孩子一個人去旅游呢？難道烏塔不是父母的心肝寶貝嗎？當然不是。是她的父母不像我們中國的父母一樣溺愛自己的孩子。
為了這次旅游，烏塔整整花了三年的時間去做，讓我不得不佩服她做事的認真和執(zhí)著。為了攢夠旅游的錢，她不惜犧牲玩樂的時間，假日陪別人的孩子玩，周末幫餐館、超級市場派發(fā)廣告。這與飯來張口，衣來伸手的中國孩子成了鮮明的對比。也讓我想起我的賣報經(jīng)歷和體驗工廠生活的經(jīng)歷，從而更深刻地體會到爸爸媽媽的用心良苦。
學了《烏塔》這篇課文，我想對同齡的朋友說，主動地從父母溫暖的懷抱里走出來，大膽地去實現(xiàn)自己的夢想吧。我還想對中國的父母親說，給孩子一片廣闊的天空，讓你們的愛更完整吧。
昨天，我們學了一篇課文，叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個14歲的德國小姑娘獨自一人游歐洲的事。
讀完這篇課文后，我覺得烏塔是個已心細，處理能力強的女孩，因為她能夠打理自己的生活。烏塔還很聰明，她知道每到一上就無查警察局號碼，以便在遇到危險和困難時請求幫助。
再想想自己，我頓時覺得臉火辣辣的，我是家里的獨生女。上學放學由爸媽接送，生活也讓爸媽打理……真是衣來伸手，飯來張口。
讀了這篇課文后，我以后自己的事自己做，甚至在閑空時幫爸媽分擔些力所能及的事，以減輕父母的負擔。
有一次，我學到了一篇文章，題目叫《烏塔》。文章主要寫十四歲的德國少女烏塔獨自一人游歷歐洲，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨立生活的能力，還有對生活的熱愛。
使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢？一連串的問題使我迷惑不解！經(jīng)過認真閱讀，細心揣摩與體會，我終于解開了謎團，中國父母把孩子當成了“曠世奇寶”，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，(.)就特指家長對子女們的態(tài)度；而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識，所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不覺地當上了“小皇帝”，洗碗，洗衣服，疊被子，一切事都由父母包了下來。就連我去別人家玩，家長也是一百個不放心，必須按約定好的時候回家。
讀了這篇文章，我也應該學習烏塔的獨立精神，要像烏塔一樣膽大，細心。這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學習與生活方面克服依賴思想，提高獨立意識，生活經(jīng)驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花，更不要讓我們成為衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。
家長們，請你們放開鳥籠，讓您的兒女也像海燕一樣展翅高飛吧！
烏塔讀后感心得體會篇九
最近，我們學完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時間準備旅行。她還很勇敢，很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國，父母都很疼愛兒女，使他們?nèi)缤跣〉?花蕊，藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝，中國父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實，過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔，我們該慚愧。相仿的年齡，卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵，雖看著富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強的生命力。烏塔，她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強，勇敢，獨立，都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆，見到店員阿姨都害羞，更別說打招呼了?？墒?，烏塔還能鎮(zhèn)定，神態(tài)自若地周游列國，在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點，我們是無論如何做不到的。
我們應當學習烏塔，學習她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚游，天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
烏塔讀后感心得體會篇十
最近我讀了《烏塔》這篇文章之后有許多感想。這篇文章大致講了一個四十多歲的德國女孩烏塔獨自一個人游歐洲的事。我覺得我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯幽兀课覜]有自己出過遠門，一個人游厲歐洲更是想不到的事情。但這些事情烏塔都做到了，而且做得十分的好。這讓我很佩服。
讀完《烏塔》這篇課文，我不禁聯(lián)想起10歲的我們在做什么？
10歲的我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！背酝炅孙埧曜右粨P，讓媽媽洗；衣服臟了隨手一揚，上學路上爸爸媽媽專車接送……只差4歲的我們卻在家里像蝸牛一樣在家待著。
我想有許多各不相同的原因讓我們有了這巨大的差距。比如：自信、獨立性差、依賴性強……這都因為我們生活在家長的關(guān)愛中，所以我們中國孩子和外國孩子有了強大的差距。
我想想烏塔，再想想自己，想想在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，又何必只有我一個呢？父母的關(guān)心是無法伴隨著我們一生的，只有我們自己努力，為自己撐起一片天空，因為只有知識，別人是偷不走的。
我們應該學習烏塔的許多優(yōu)點：平獨立自主、敢想敢做、有膽量、有魄力、有責任感、有條理、有計劃、沒有依賴性……這一切都需要我們自己學習、積累，只有不斷的磨煉才能造就更好的自己。
烏塔讀后感心得體會篇十一
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間，在家里就設計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的'書籍；為了掙旅費，每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子，自己獨自一個人到其他國家去過。
我時?？匆娺@樣的情景，媽媽抱著孩子，爸爸從包里不斷地拿出零食來，爺爺奶奶一邊哄著他，一邊講著笑話。我想，這雖然包含著偉大的母愛，還有父愛，但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候，特別是我們這一代吃著好吃的，玩著好玩的。有電視，有兒童圖書，還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中，無憂無慮，什么也不過問。但是，爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠門，害怕孩子們迷路。所以，每當孩子提出要出去玩時，爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比，我們有著一個共同點：烏塔在家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活：烏塔一個人游歷了整個歐洲，也不害怕。我卻獨自一人在家，也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩，全家人都會忐忑不安。
總而言之，烏塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。
烏塔讀后感心得體會篇十二
此刻，能獨自出游的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就能夠稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，發(fā)達國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì)，那種性格。
我也夢想過一個人游歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我就應一點一點鍛煉自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。
我們就應自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。
烏塔讀后感心得體會篇十三
王曉潔寫的書《烏塔》，講述了14歲的德國小女孩烏塔做好了充分的準備，獨自一人游歐洲，在羅馬偶遇作者王曉潔的故事。
我覺得烏塔的自立能力生存能力非常自強，。從他用三年的時間準備了這次旅行，閱讀了許多關(guān)于這些國家的書籍，然后設計好了旅行路線和日程表現(xiàn)出了烏塔的自理能力強。這些事情對于中國孩子來說，是不可能辦到的，中國的孩子父母不會允許自己的孩子獨自出門旅游，更別說讓孩子獨自出國旅游了。從他每個周末都去給餐館打工，假期里到別人家陪小孩玩來掙旅費，獨自游歷了歐洲的許多國家可以看出來烏塔的生存能力非常之強?？墒侵袊男『s每天都從父母那里拿錢，不知道賺錢的艱辛，也不知道如何賺錢。光從書本和電視上面認識世界是不完美的，搖身臨其境才能真正感受到它的美。
我們要擺脫依賴父母的思想，學會獨立生活，增強自理能力和生存能力，為將來走上社會做好準備，為自己的人生打好基礎。
今天，我們學習了課文《烏塔》。課文講了：”我“去歐洲旅游，遇見了獨自一人游歐洲的德國小女孩烏塔。
下課的時候，老師讓我們在課后去想想：”烏塔斯社有的優(yōu)點你有嗎?“我進行了分析，烏塔有的認真我有，烏塔有的安全生存意識我也有，可她有的一種品質(zhì)我卻沒有，那種品質(zhì)叫自立。我去過的地方很多，可獨自一人出遠門卻從沒有過。
在課文的第8自然段，烏塔說了一句話：”愛孩子，為什么就不能讓事實說話他們獨自出門?“我想：不讓他們單獨出門，是父母對孩子的關(guān)愛啊!讓他們?nèi)ルx家近的地方，家長都不放心，何況是外國那么遙遠的地方啊!所以，我在第5自然段旁寫上了感受：一個14歲的小孩就獨自去了那么多國家，真不簡單啊!
我從《烏塔》這篇課文分析出了我的不足，你呢?
今天我學了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文，讓我深有感觸，受益匪淺。這篇課文主要講了：一個德國十四歲的小女孩——烏塔，通過自己的努力，獨自游遍歐洲的事。
我覺得烏塔有很多地方值得我們學習。比如說：她獨立的思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅游，卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游，但是我們一定要學習烏塔的自強、自立和自信，做一個陽光、向上、堅強、獨立的小學生。
大家看到烏塔這個題目一定很好奇吧!你們一定以為烏塔是又高大又烏黑的塔，其實烏塔只是一個姑娘的名字。
14歲的德國女孩烏塔一個人游玩歐洲。她的父母居然會放心烏塔一個人旅游，烏塔也很孝順父母，每到一個地方她都會給父母打電話或送禮物。比起我們中國的孩子好多了。而且烏塔自己有獨力生活和自力自強的能力。
當我讀到：”光從電視和書本中認識的世界總不完美。“我很贊同，因為我在書本中看到的上海和去到的上海，看到的景色是完全不一樣的。因為書上的畫面總不會那么完美的。
烏塔這篇課文告訴我們要學習烏塔這位小姑娘一樣自力自強，合理安排時間。不要總是依靠父母。
記得有一次，我晚上沒有檢查書包。于是第二天到了學校，第一節(jié)課上課時發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮檫了，只好向同學借，我以后一定不會總是依靠父母了。
烏塔讀后感心得體會篇十四
今天我讀了《烏塔》這篇課文，使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個年僅14歲的德國小姑娘，她居然獨自一人游遍歐洲，真是了不起!她的行為令人十分敬佩。
烏塔為了旅游歐洲，做了三年的準備工作，她在家里就設計好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國的旅游指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費，她每個周末都要去幫餐館或市場分發(fā)廣告單......總而言之，烏塔是一個具有獨立生活能力的小姑娘。
真是太遠了。平時，我們在家。
松，怎么經(jīng)得起風吹雨打呢?我們雖然從電視和書本。
了解了一些知識，看到了世界的樣子，但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的，必須要有親身的經(jīng)歷，親身的體會，才能真正地感受到生活的美麗，生活的精彩，才能真正地去了解世界，感受世界。
活，磨礪中去成長，使我們越來越堅強。我要向烏塔學習，在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨立生活能力和自主能力。
烏塔讀后感心得體會篇十五
近日，我們學了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是：烏塔用了三年時間，打工掙足了旅行費，閱讀了一些國家的書籍，設計了旅行路線，一個人進行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個國家，就先往家里打電話或寄張明信片報平安，還要查找當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以便遇到危險或困難時請求幫助。
讀完這篇課文，我心里有了一個疑問：為什么中國的孩子就不能獨自出遠門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個不能自由飛翔的小鳥，而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里，我們都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要學習好就行。結(jié)果，我們都變成不能自理的人，雖然我們很幸福，但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長，快打開溺愛之鎖吧，讓孩子有一個自由的藍天。我們要像烏塔一樣，自己安排自己的生活，豐富閱歷，去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽，請你們對我們的愛更加完美、更加充實點吧。
烏塔讀后感心得體會篇十六
烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準備這次旅行的路費和資料。
使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣。這是一個00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。
我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。
和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。
我認為題目：我們因該學習外國的育兒方式，作為小學生，路，要自己走。
烏塔讀后感心得體會篇十七
近期學了《烏塔》一課后練習，我感觸頗深。
課文內(nèi)容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨自一人游覽歐州，在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。
小姑娘烏塔對旺曉潔說：我的名字叫烏塔，早已十四歲了。我是意大利人，住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州，早已來到荷蘭、法國、德國，在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬，最終也要去古希臘。
中國的父母一定會禁不住詫異地問道：啊，你一個人嗎？你的父母不擔心？
大家看一下烏塔是如何回應這個問題的：我在家里就設計方案好啦旅游線路和日程表，每到一地就應查公安局的聯(lián)系電話，便于碰到風險和艱難時要求協(xié)助。再給家中撥個電話或寄張名信片。
你一定會想，那么小的小孩獨自一人外出旅游，旅費肯定是親人給的吧。但客觀事實卻并不是這樣，實際上就連旅費也是烏塔自身一點一點咱的。她用了三年的時間來提前準備此次旅游，閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本；為了更好地掙旅費，每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單，暑假還到他人家中陪小朋友玩。
烏塔年紀輕輕卻這般獨立，回過頭看中國的小孩，她告訴我過一個那樣的小故事：一個學員考入了一所重點大學，可他卻由于不容易洗床單、疊被，乃至不容易整理書包而迫不得已退學。
我想對中國的父母們說：請為小孩扛起一片自立自強的藍天白云，請讓愛更極致，請讓愛更豐富！
烏塔讀后感心得體會篇十八
在我們四年級上冊，曾經(jīng)學過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容，就是寫"我"去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴"我"，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就準備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了準備這次旅行，安排得很細、很周到、很周密，而且準備充分、計劃性強。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界充滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能環(huán)游世界好幾周。
你們發(fā)現(xiàn)了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，似乎是理所當然的。如果這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了。看了這篇課文，很多同學都希望自己也能一個人環(huán)游世界一周，那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢？有兩個答案。
第一個答案，就是這問題出現(xiàn)在我們自身上?，F(xiàn)在想想自己，你是否是家里的"小皇帝"、"小公主"呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，忽然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨立生活能力強，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地猜測。牛頓說得好，沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽??？因為她沒有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案，就是家長的問題?，F(xiàn)在，很多的家長每天都要"護送"自己的孩子上學放學。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了?？墒?，生活中有那么多好的機會，家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘兀吭脚逻@樣的事情發(fā)生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們啊！
家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼續(xù)這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子??！
烏塔讀后感心得體會篇十九
我有這種勇氣嗎？沒有。我有這種自主意識嗎？沒有。我有這種獨立能力嗎？沒有。
我為什么沒有這種勇氣？我為什么沒有這種能力？我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。
春游的前一天，媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準備好，第二天一大早，我背起媽媽收拾好小書包，輕輕松松來到學校。大家排好隊，剛走出校門，就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊伍過去，他們就遠遠地跟在隊伍后面，將我們保護在他們的視線之下。走了一段路，家長們就開始走到孩子們身邊，背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來，媽媽和其他家長開始行動，看帶隊老師不注意，悄悄給我們送上水或飲料，還不時伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔心帶隊老師批評，又害怕給我們丟臉，這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知，孩子的依賴心理就是在父母的百般擔心及嬌寵中養(yǎng)成的。
我們碰到難事，總是把期望的目光投向父母。而我們的父母，也把這種救助的目光當成理所當然的事。總會毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中，就培育出：“飯來張口，衣來伸手”一族。
大文豪歌德說：“失去勇氣，就失去了一切?！泵鎸щy，勇敢面對并積極想辦法解決，才是我們應該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長，才能是我們不斷的突破自己，超越自我！
烏塔讀后感心得體會篇二十
昨日上午，我們剛學過《烏塔》這篇課文。說的是一個十四歲的女孩能夠獨自環(huán)游歐洲，她的獨立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文，給我的第一感覺是太了不起了！
課文主要講了：作者到羅馬去游玩，遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨游歐洲，并在三年前開始準備，周末去打工掙旅費，翻閱資料了解各國風情，設計路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全，也會及時向家里報平安。
十四歲，外國的小孩已開始獨自環(huán)游歐洲，但中國的小孩連中國也獨游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎？不，我們都有，但只是被茂密的樹林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理，什么都會幫我們準備好。這樣，我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口，衣來伸手”的生活本事低下的孩子。
記得有一次，我想要做一次煎餃，那可是我第一次煎煎餃，并且我才二年級。但我那時自以為我能夠做得很好，不耐煩地聽完媽媽講的話，轉(zhuǎn)頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子，把平底鍋放在煤氣爐上，在鍋里倒入一杯水?！鞍パ?，水太多了！”我轉(zhuǎn)頭一看，原先是媽媽。聽了媽媽的話，我把水倒掉了一點。之后我把餃子放進鍋里，打開了火?！盎鹛罅?！”媽媽隨手把大火轉(zhuǎn)成了中火。過了一會，餃子變得有些透明了，我從冰箱里拿出豬油，用鍋鏟刮了一些油在鍋里?！坝鸵康木鶆?。”唉，真煩！最終，我的杰作出鍋了！
看，我們并不是那么的生活本事低下，只是我們太習慣于依靠父母了，想當然的以為我們自我還小什么還都不會。其實只要我們伸出手，事情我們都能夠自我完成的。花盆里栽不出參天大樹，鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵，我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
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