體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)(專業(yè)22篇)

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體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)(專業(yè)22篇)
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通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪路。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)信息的出現(xiàn)。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇一

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;xxxx好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì)。每年征訂教育教學(xué)雜志xxxx本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項(xiàng)目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎(jiǎng);參加市基本功比賽獲市叁等獎(jiǎng)。

作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jī)?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第xx屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個(gè)小項(xiàng),在比賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激勵(lì)真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。回首這六年來(lái)自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jī),但我絕不會(huì)滿足于此,因?yàn)槲抑滥芊癯蔀榭蒲行徒逃撸挥凶约喝グl(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫(xiě)體會(huì),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。

二、教學(xué)工作方面:

在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中基本做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇三

小石橋小學(xué)周聰。

本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)年來(lái),在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇四

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的體育個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng)xx市示范學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),認(rèn)真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,樹(shù)立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導(dǎo)思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)開(kāi)展工作,切實(shí)有效的完成了上級(jí)各部門(mén)安排的工作和組內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

新課程改革已開(kāi)展了三年多,我們認(rèn)真落實(shí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,在實(shí)施課程過(guò)程中,我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的前提下,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過(guò)去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能和全面提高身體素質(zhì),使他們逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為將來(lái)工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,以積極人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,對(duì)違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象能耐心說(shuō)服教育,不體罰和變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓,基本形成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,學(xué)生整體身體素質(zhì)穩(wěn)步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用新理念組織教學(xué)。

群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,我們能認(rèn)真開(kāi)展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"希望風(fēng)帆",每一個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們?nèi)=處熯厡W(xué)邊教,整節(jié)課都在教動(dòng)作、喊口令,累得滿頭大汗,特別是四年級(jí)和五年級(jí)的'班主任老師在教每一節(jié)廣播體操是都會(huì)親臨管理班級(jí)和幫助工作量之大,每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。

但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作,聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計(jì)劃在本學(xué)期組建籃球隊(duì),田徑隊(duì)各一只,由于工作計(jì)劃還沒(méi)有得到完善。

體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研組,我們的許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,在各項(xiàng)活動(dòng)中大家都能顧全大局,克服個(gè)人困難,全力以赴為各項(xiàng)活動(dòng)盡職盡責(zé)。體育組更是一個(gè)不斷進(jìn)步的教研組,大家能通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)理論、分析、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習(xí)上,學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jī)和更大的進(jìn)步,我們體育組進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作學(xué)習(xí),做好本職工作,為楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)添磚加瓦。

1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。

2、開(kāi)展好第二課堂體育活動(dòng)。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇五

在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一提到初二體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初二體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

初二是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇六

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。

改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),個(gè)性是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)仍谵r(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們十分熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”。

面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。透過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。透過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,構(gòu)成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.透過(guò)努力,取得了我區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器,。

七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過(guò)了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇七

20xx年是不平凡的一年,本年度體育場(chǎng)館管理中心根據(jù)學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃和安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展?,F(xiàn)將本年度工作做一總結(jié)。

一、 組織場(chǎng)館管理中心職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平 本年度組織場(chǎng)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)體育場(chǎng)館各項(xiàng)管理規(guī)章制度,明確各自的分工與職責(zé),責(zé)任到人,做好分管內(nèi)的工作。組織學(xué)習(xí)體育場(chǎng)館內(nèi)各種體育器械的使用方法和注意事項(xiàng),掌握體育設(shè)施的日常維護(hù)、保養(yǎng)等方面的知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。派專人學(xué)習(xí)音響和燈光操作。組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),做好“三防”工作。始終把安全放在第一位。通過(guò)以上學(xué)習(xí),加強(qiáng)了體育場(chǎng)館的管理,提升了管理水平。

二、 服務(wù)教學(xué)、訓(xùn)練和陽(yáng)光體育,為大型體育活動(dòng)提供后

勤保障

體育場(chǎng)館中心工作人員牢固樹(shù)立“服務(wù)第一”的意識(shí),始終把服務(wù)教學(xué)、訓(xùn)練、群體活動(dòng)等放在第一位。從日常工作做起,每天提前到崗,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課期間器材保管員按時(shí)借、收體育器材。

體育活動(dòng)。

體育場(chǎng)館管理中心積極做好后勤保障工作,做好賽前場(chǎng)地、器械等檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通解決。對(duì)比賽所用器材提前規(guī)整,分類擺放,以便比賽使用。配合相關(guān)部門(mén)布置賽場(chǎng)。比賽期間,要求所有工作人員提前到崗,做好賽前準(zhǔn)備工作,并設(shè)專人發(fā)放器械。負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃,保證有一個(gè)良好的比賽環(huán)境。賽后,組織人員整理場(chǎng)地,搬運(yùn)器械入庫(kù)并擺放整齊。通過(guò)完成這些工作,確保了教學(xué)、比賽任務(wù)順利完成。

三、 協(xié)同各部門(mén),做好體育場(chǎng)館環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館光靠我們一家來(lái)管理難度很大,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館管理協(xié)調(diào)辦公會(huì),會(huì)上明確了相關(guān)部門(mén)的職責(zé)。要求積極配合,共同管理好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

和后勤管理中心共同管理東西操場(chǎng)及球類場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,每天由后勤管理中心派人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,東西操場(chǎng)管理人員負(fù)責(zé)保潔。保證場(chǎng)地干凈、整潔。

做好體育場(chǎng)館的安全保衛(wèi)工作。今年上半年,聯(lián)合保衛(wèi)處一起對(duì)體育場(chǎng)館的安全消防設(shè)施進(jìn)行了兩次安全大檢查,下半年進(jìn)行了兩次安全大檢查,更換了所有場(chǎng)館過(guò)期的滅火器,并按照保衛(wèi)處提出的整改意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行了整改,并把整改措施和情況向保衛(wèi)處作了匯報(bào)。

加強(qiáng)體育場(chǎng)館開(kāi)放期間的管理,每天晚上按時(shí)開(kāi)關(guān)西操場(chǎng)和球類場(chǎng)地?zé)艄?,特別是晚上西操場(chǎng)和球類場(chǎng)地的管理。場(chǎng)館管理中心派專人巡查,對(duì)不遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理規(guī)定的外來(lái)人員及學(xué)生,進(jìn)行勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸阻的人員,交由保衛(wèi)處和學(xué)生處處理。

四、 積極參與體育場(chǎng)館規(guī)劃建設(shè),提出合理化建議

本年度在修建體育館乒乓球室時(shí),我們向基建處和施工方提出了我們的具體要求,他們采納了我們的建議,基本符合了教學(xué)和訓(xùn)練要求。

在西操場(chǎng)健身器械的安裝時(shí),我們和施工方一起規(guī)劃了場(chǎng)地布局和器械的擺放,并對(duì)有可能存在安全隱患的地方向施工方提出,確保健身器械的安全使用。

針對(duì)球類場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)沒(méi)有休息的地方,我們向?qū)W校建議在場(chǎng)地四周安裝擺放一些休息椅供學(xué)生在活動(dòng)期間休息,現(xiàn)已落實(shí)到位。

對(duì)小球館使用用途和場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。提出合理化建議,組織人員對(duì)小球館進(jìn)行丈量,設(shè)計(jì)羽毛球場(chǎng)地,并向基建處提供草圖和相關(guān)數(shù)據(jù),以便施工方進(jìn)行施工。

五、 擬寫(xiě)體育工作所需器材的購(gòu)置報(bào)告,配合學(xué)校資產(chǎn)處

做好體育器材招標(biāo)采購(gòu)工作。

每學(xué)期根據(jù)教學(xué)、訓(xùn)練、比賽需要組織購(gòu)置了足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等體育器材,并按規(guī)定組織驗(yàn)收、上帳。保證了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

開(kāi)學(xué)初向?qū)嶒?yàn)與網(wǎng)絡(luò)中心管理處遞交了教育學(xué)院體育器材購(gòu)置單,5月底參加由學(xué)校資產(chǎn)處組織的西安文理學(xué)院設(shè)施招投標(biāo)會(huì),配合學(xué)校資產(chǎn)處做好體育器材招標(biāo)采購(gòu)工作。

六、定期檢查場(chǎng)地設(shè)備,進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)

護(hù)、保養(yǎng)。放假前對(duì)體育場(chǎng)館及設(shè)備進(jìn)行大檢查 ,對(duì)損壞的器械進(jìn)行維修,為下一學(xué)期正常教學(xué)提前做好準(zhǔn)備。

隨時(shí)檢查場(chǎng)地和天然草皮使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通告后勤管理中心和基建處派專人進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)。

七、 做好體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放工作,提高學(xué)校知名度

這學(xué)年請(qǐng)專人對(duì)體育館管理系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí),提高了體育館對(duì)外開(kāi)放的管理水平。

體育場(chǎng)館利用假期和空閑時(shí)間向社會(huì)開(kāi)放,為周邊社區(qū)居民提供一個(gè)健身場(chǎng)所。開(kāi)放期間體育館管理人員工作認(rèn)真,禮貌待人,服務(wù)熱情,得到了社會(huì)人士的好評(píng)。體育場(chǎng)館在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也提高了我校的知名度。

學(xué)校新近出臺(tái)了學(xué)校后勤改革辦法,體育場(chǎng)館所有衛(wèi)生打掃、保潔,天然草坪的養(yǎng)護(hù)等全部交由體育場(chǎng)館管理中心負(fù)責(zé),這給我們的工作和管理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。根據(jù)學(xué)校的精神,我們正在著手制定新的管理辦法和實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)體育場(chǎng)館的管理,把工作落實(shí)到實(shí)處。建立健全組織機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。使體育場(chǎng)館各項(xiàng)工作步入正軌。

以上是體育場(chǎng)館管理中心本年度工作總結(jié),工作中難免有失誤之處,請(qǐng)大家諒解并及時(shí)指正,我們將虛心接受并認(rèn)真改正。期待以后工作干得更好。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇八

本學(xué)期在學(xué)校和學(xué)部的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我六年級(jí)體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充分體會(huì)到了勞娛結(jié)合的樂(lè)趣。現(xiàn)就本學(xué)期六年級(jí)開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展。

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真配合學(xué)生會(huì)工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立榜樣模范作用。積極配合學(xué)生會(huì)對(duì)兩操督促的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參加各級(jí)各類體育競(jìng)賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái),利用課余時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。

四、做好基本畢業(yè)班的體育達(dá)標(biāo)考核。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時(shí)的體能和技能的訓(xùn)練,堅(jiān)持做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有強(qiáng)度、有記錄,認(rèn)真督促學(xué)生的每一項(xiàng)每一個(gè)同學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī),常鼓勵(lì),給學(xué)生以十足的信心完成體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和考核,以一個(gè)全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測(cè)試。

以上就是我這學(xué)期的六年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)。希望在未來(lái)的工作生活中,各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠多加批評(píng)指正,使我的業(yè)務(wù)能力能更上一層樓。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇九

我抵達(dá)邢臺(tái)市第十中學(xué)進(jìn)行為期八周的教育實(shí)習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助指導(dǎo)下,我正一步步實(shí)現(xiàn)完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。

在擔(dān)負(fù)初一三班的助理班主任時(shí),我獲得了班主任的大力支持,讓我充分得到鍛煉。我大致了解了本班的基本情況,參加了班級(jí)的班會(huì),協(xié)助班主任管理班里的日常工作,以多溝通與學(xué)生樹(shù)立良好的關(guān)系。通過(guò)助理班主任的工作,使我了解班主任工作的主要性和艱難。對(duì)于初為人師的我,是有一定難度的。

由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色,會(huì)有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對(duì)象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,所以一開(kāi)始并不適應(yīng),總是有意無(wú)意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,學(xué)生還沒(méi)練習(xí)幾次就下課了,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動(dòng)作教完了,學(xué)生還是沒(méi)有掌握。

總結(jié)自己的實(shí)習(xí)工作,也存在不少弊端,如教學(xué)技巧、技能仍較單薄、專業(yè)基礎(chǔ)功不扎實(shí)、語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)紀(jì)要(既要)看到自己的長(zhǎng)處,也要正視自己的不足增強(qiáng)自己專業(yè)技巧的學(xué)習(xí)。

總之,從兩周的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,使我深深體會(huì)到要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十

本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng)xx市示范學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),認(rèn)真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,樹(shù)立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導(dǎo)思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)開(kāi)展工作,切實(shí)有效的完成了上級(jí)各部門(mén)安排的工作和組內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

新課程改革已開(kāi)展了三年多,我們認(rèn)真落實(shí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,在實(shí)施課程過(guò)程中,我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的前提下,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過(guò)去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能和全面提高身體素質(zhì),使他們逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為將來(lái)工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,以積極人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,對(duì)違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象能耐心說(shuō)服教育,不體罰和變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓,基本形成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,學(xué)生整體身體素質(zhì)穩(wěn)步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用新理念組織教學(xué)。

群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,我們能認(rèn)真開(kāi)展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"希望風(fēng)帆",每一個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們?nèi)=處熯厡W(xué)邊教,整節(jié)課都在教動(dòng)作、喊口令,累得滿頭大汗,特別是四年級(jí)和五年級(jí)的班主任老師在教每一節(jié)廣播體操是都會(huì)親臨管理班級(jí)和幫助工作量之大,每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作,聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計(jì)劃在本學(xué)期組建籃球隊(duì),田徑隊(duì)各一只,由于工作計(jì)劃還沒(méi)有得到完善。

體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研組,我們的許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,在各項(xiàng)活動(dòng)中大家都能顧全大局,克服個(gè)人困難,全力以赴為各項(xiàng)活動(dòng)盡職盡責(zé)。體育組更是一個(gè)不斷進(jìn)步的教研組,大家能通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)理論、分析、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習(xí)上,學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jī)和更大的進(jìn)步,我們體育組進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作學(xué)習(xí),做好本職工作,為楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)添磚加瓦。

xxxxx年,我校經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在幾方面:

1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。

2、開(kāi)展好第二課堂體育活動(dòng)。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十一

不知不覺(jué),大一已經(jīng)進(jìn)行了大半了,兩個(gè)多月的光陰從指縫間悄悄的流走。這學(xué)期是充滿活力的一學(xué)期,我與部門(mén)的每一個(gè)成員都團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開(kāi)展的更寬更好而奮斗。以下是我在這學(xué)期前半階段工作總結(jié):

早操考勤是我部門(mén)日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了嚴(yán)厲的懲罰措施,我堅(jiān)決貫徹這些條例,這讓我的工作開(kāi)展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我會(huì)更加嚴(yán)格地檢查學(xué)院里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。

體育部的自身建設(shè)好比部門(mén)的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)我們大一的干事,這段時(shí)間中學(xué)長(zhǎng)們把工作全權(quán)交給我們干事們完成。在早操的管理上,我們?cè)谌〉迷侯I(lǐng)導(dǎo)的同意下,制定了嚴(yán)格的懲罰措施;在開(kāi)展“籃球賽”和“足球賽”以及排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔活動(dòng)上,我們自主分配安排各項(xiàng)工作,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)做到事先有計(jì)劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性,在實(shí)踐中我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,我將來(lái)會(huì)做得更好!

1、章鼓杯籃球賽為了加深機(jī)電學(xué)院同學(xué)們之間的友誼以及各班的凝聚力,同時(shí)也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),我們學(xué)院舉辦了“章鼓杯籃球賽”活動(dòng)。全院大部分班級(jí)積極響應(yīng)參加,比賽中運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團(tuán)隊(duì)精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對(duì)手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jī)。讓每一個(gè)人都感受到了體育的.魅力,集體的溫暖和純真的友情。

2、足球賽。

在足球賽上,我院運(yùn)動(dòng)員意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。他們細(xì)膩的腳法、默契的配合,巧妙的過(guò)人,犀利的射門(mén)?每一個(gè)動(dòng)作都演繹著現(xiàn)代足球的性感與激情,充分展現(xiàn)了我們機(jī)電人良好的精神風(fēng)貌。因?yàn)樗麄兊念B強(qiáng)拼搏、永不放棄,最終我們?nèi)〉昧藖嗆姷暮贸煽?jī)。這為我們的一個(gè)多月的汗水付出,收獲了一份滿意的結(jié)果。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)與各系之間的交流,促進(jìn)全校的團(tuán)結(jié)。

以上就是我在本學(xué)期的總結(jié)報(bào)告。雖然我的的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在院老師們的重視下,在各位學(xué)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門(mén)的配合與幫助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也將以飽滿的熱情,負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新的思維投入到工作當(dāng)中去,我將不負(fù)眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂(lè)送到每一位同學(xué)手中!

回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫(xiě)下,希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學(xué)期,我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過(guò)了它第一段旅程。

在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密?chē)@學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面,都積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十二

體育,是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動(dòng)為基本手段,下頭是小編為大家收集的初中體育的教學(xué)反思,望大家喜歡。初中體育的教學(xué)反思范文一初中體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一,是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個(gè)關(guān)鍵所在。初中體育教育,包括了素質(zhì)教育所要求的情感儲(chǔ)備、智能開(kāi)發(fā)、實(shí)踐本事、創(chuàng)新精神、身體健康等諸多人類基本素質(zhì)的培養(yǎng),初中體育教學(xué)改革充分以學(xué)生為主體,注重學(xué)生這些方面的發(fā)展??墒?,體育教育在現(xiàn)今的初中受重視的程度、大綱教材、場(chǎng)地器材、師資狀況等軟、硬件的影響,阻礙了體育教育在初中教育中的功能發(fā)揮。

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,獎(jiǎng)金和場(chǎng)地器材缺乏。多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)改革的重心傾向了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等與升學(xué)有著密切關(guān)系的科目上,沒(méi)有重點(diǎn)研究體育改革。需要的器材不能得到滿足,專業(yè)教師不能得到及時(shí)的引進(jìn),中學(xué)的體育課在很多領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)就是活動(dòng)課,學(xué)生只是學(xué)習(xí)累了出來(lái)活動(dòng)一下。學(xué)校也不會(huì)將很多的資金投入到體育教學(xué)當(dāng)中去,因?yàn)楦愫皿w育活動(dòng)是要花錢(qián)的。另外,體育器材比較容易損壞,新增器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科器材。

2、教學(xué)方法落后,專業(yè)教師缺乏,教學(xué)思想陳舊,教學(xué)模式單一。中學(xué)體育教學(xué)仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,安于現(xiàn)狀,不思創(chuàng)新??荚u(píng)以身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)為準(zhǔn),教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),簡(jiǎn)單課堂教學(xué)依然存在。這樣,在教學(xué)中就不可避免地壓制了學(xué)生地情感,挫傷了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,抑制了體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的發(fā)揮。我們也明白興趣是的教師,然而,學(xué)校場(chǎng)地的限制、教師專業(yè)的不一樣,導(dǎo)致學(xué)生只能在給定的幾個(gè)項(xiàng)目上選擇。此外,一些中學(xué)學(xué)生比較少,體育教師就相應(yīng)的比較少,有的學(xué)校甚至就僅有一兩名體育教師,這樣無(wú)疑會(huì)增加體育教師的工作量,體育項(xiàng)目也比較單一,從教學(xué)質(zhì)量和滿足學(xué)生的興趣上來(lái)說(shuō)都是不適宜的。

3、教材陳舊、重復(fù)過(guò)多,脫離學(xué)生實(shí)際。中學(xué)體育教學(xué)是傳統(tǒng)體育教學(xué)體系,仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,不思創(chuàng)新,課堂教學(xué)仍然是開(kāi)始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束,幾乎沒(méi)有室內(nèi)體育場(chǎng)所。教學(xué)資料基本是走、跑、跳、投等一些競(jìng)技體育項(xiàng)目,各項(xiàng)動(dòng)作技術(shù)難度大,重復(fù)過(guò)多。小學(xué)生學(xué)的東西初中還在學(xué),高中學(xué)習(xí)過(guò)的大學(xué)還要學(xué),這在教學(xué)中,脫離中學(xué)生實(shí)際,難以滿足學(xué)生對(duì)趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)用性的需求。學(xué)生上體育課,表面上愿意,內(nèi)心卻極不情愿,嚴(yán)重壓抑了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和對(duì)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的體驗(yàn)。

學(xué)生是好動(dòng)的群體,對(duì)于體育活動(dòng)的需求較為強(qiáng)烈,興趣較大。在體育教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)生渴求掌握必須的健身知識(shí)和方法,培養(yǎng)一兩門(mén)體育愛(ài)好和專長(zhǎng),以備考上大學(xué)乃至走上社會(huì)之用。如果他們的業(yè)余時(shí)間能用在體育活動(dòng)中,他們旺盛的精力就能得到宣泄,運(yùn)動(dòng)才能得到充分發(fā)揮,身體素質(zhì)和技術(shù)水平得到了較大提高。另外,學(xué)生還能夠經(jīng)過(guò)體育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù),而在活動(dòng)課中利用充足的時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能、技巧,增強(qiáng)其熟練性。這樣,有利于學(xué)生產(chǎn)生良好地自我鍛煉意識(shí)和習(xí)慣,對(duì)參與其它體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響,還有利于提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽儲(chǔ)備人才。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)過(guò)去了。在這一年里,我作為三年級(jí)的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對(duì)待我的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,從思想上、政治上,工作上嚴(yán)格要求自己,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性。

1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅(jiān)持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè)。把體育與生活緊密的結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

2.課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng)。

3.課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。

二、排球訓(xùn)練。

6、7個(gè)小時(shí),包括周六周日早晚都沒(méi)有停過(guò),直到比賽結(jié)束共用了半年的時(shí)間。記得在選拔隊(duì)員時(shí),看到學(xué)生的個(gè)頭都很矮小,而且體格還都很單薄,從開(kāi)始一次次的選拔一次次的淘汰使我對(duì)排球訓(xùn)練失去了信心,但隨著訓(xùn)練的展開(kāi)也收獲了驚喜,每天早晨我要求學(xué)生操場(chǎng)跑20xx米,每個(gè)人都必須完成,誰(shuí)不能完成誰(shuí)就被淘汰,讓我驚喜的是學(xué)生都能夠按照我的要求完成,也讓我看到了希望。記得有一個(gè)學(xué)生我看他身體素質(zhì)好我選他進(jìn)了排球隊(duì),訓(xùn)練的很認(rèn)真,我也很愿意教他,半個(gè)多月過(guò)去了,他開(kāi)始不認(rèn)真訓(xùn)練,每天都會(huì)有學(xué)生跟我反應(yīng)他的情況,我問(wèn)過(guò)他因?yàn)槭裁床缓煤糜?xùn)練,他和我說(shuō)作業(yè)寫(xiě)不完總挨老師說(shuō),我也和他說(shuō)了很多,我說(shuō):你的身體素質(zhì)很好,你不如跟我學(xué)習(xí)排球,還能學(xué)到一個(gè)特長(zhǎng),你可以利用課間來(lái)完成作業(yè),可是不管怎么說(shuō)他還是不能夠認(rèn)真訓(xùn)練,總是遲到,早晨不來(lái),我多少次派學(xué)生去找,時(shí)間久了其他的學(xué)生也受到了他的影響,最終我只能把他刷掉,半個(gè)月的時(shí)間白白浪費(fèi)了,重新選拔新隊(duì)員,重新教,全部重新開(kāi)始,最終定下來(lái)八個(gè)人。

比賽的第一天是預(yù)賽城鎮(zhèn)的五個(gè)小學(xué)取前四名進(jìn)入決賽,我們把長(zhǎng)青、實(shí)驗(yàn)、一小、五小都打敗了,我們獲得預(yù)賽的第一名,在決賽的小組賽中我們氣壓群雄將孤山子、圣水、涼水、三元鋪、亨通學(xué)校的球隊(duì)全部打敗,我們又獲得了這個(gè)小組的第一名,交叉賽我們又打敗了三源浦小學(xué),進(jìn)入了決賽,決賽我們又對(duì)上了在預(yù)賽中打敗過(guò)的長(zhǎng)青小學(xué),在此之前我們學(xué)校的學(xué)生打遍了柳河縣,鎮(zhèn)內(nèi)和鄉(xiāng)下的所有排球隊(duì),共打十多場(chǎng)比賽打敗了所有的對(duì)手,長(zhǎng)青小學(xué)占據(jù)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì),他們又出動(dòng)了二個(gè)班的啦啦隊(duì),而我們的隊(duì)員經(jīng)過(guò)的都是場(chǎng)場(chǎng)硬仗,非常的疲備,我們振奮精神應(yīng)戰(zhàn),但最終孩子們由于身體疲備,氣場(chǎng)不夠強(qiáng)大等原因最終我們?nèi)〉昧说诙矣X(jué)得這個(gè)第二名的含金量非常高。

與亨通小學(xué)比賽時(shí),亨通小學(xué)的體育教師看不懂我們的站位與我發(fā)生了口角,我說(shuō):哥們你說(shuō)哪地方不對(duì),我給你講解,他上前要揍我的架勢(shì),后來(lái)被他們學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)拉了回去,我心想,嚇?biāo)牢伊耍液门屡卵?。與長(zhǎng)青小學(xué)比賽時(shí),長(zhǎng)青小學(xué)的教師(還是體育老教師)我不說(shuō)也有認(rèn)識(shí)的,比賽中直接上場(chǎng)中斷了比賽,裁判很生氣,說(shuō)們跑位不對(duì),我這么多年的比賽從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我很尊敬的說(shuō):某某某老師比賽還有裁判呢,這位老教師不吱聲了。在與三源浦小學(xué)比賽三源浦小學(xué)的學(xué)生個(gè)頭很高身體素質(zhì)非常好,我心理想他們像我們這么訓(xùn)練我們根本打不過(guò)。

記得20xx年帶隊(duì)訓(xùn)練時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)不夠充足在站位上研究的不夠妥當(dāng),私下里與有經(jīng)驗(yàn)的李志剛、盧士偉老教師請(qǐng)教,他們耐心的與我交流,在此我對(duì)二位教師表示感謝。就這樣我一步一個(gè)腳印我把學(xué)生培養(yǎng)成柳河縣頂尖的排球運(yùn)動(dòng)員,每次比賽其他學(xué)校的老師和學(xué)生看到我們學(xué)校的學(xué)生都會(huì)說(shuō)這是勝利小學(xué)的,都高看我們一眼,學(xué)生在場(chǎng)上的表現(xiàn)也吸引了很多的觀眾,戚家明和剛碩的二傳給其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很深的印象,王凱的扣球更讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師感到震驚:這小子真好,怎么培養(yǎng)出來(lái)的,站在一旁的我聽(tīng)在耳中,美在心里,九中和十中的體育教師也管我要他們的聯(lián)系方式,希望他們畢業(yè)了能到他們學(xué)校上學(xué),通過(guò)這些年的比賽我學(xué)到了很多,小學(xué)生的比賽比的就是教練,比的是教練每一分每一秒的付出和心血。能夠提升學(xué)生的技能技巧,也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的一次考核。

最后我感謝領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師對(duì)我的支持,還要感謝在訓(xùn)練中幫助過(guò)我的同事們,以上是我的工作總結(jié)。在辛勤工作的同時(shí),也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。我會(huì)在今后的工作中更加積極努力!

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十四

2、校游泳館工作。

我們學(xué)校的校游泳館對(duì)外開(kāi)放的,所以在暑假期間也依舊是在營(yíng)業(yè)的。當(dāng)所有的學(xué)生回家享受暑假的時(shí)候,我們體育部的部分同學(xué)承擔(dān)起了這個(gè)重?fù)?dān),暑假依舊堅(jiān)守學(xué)校,在酷暑下頭,每一天上下班那做好游泳池的開(kāi)閉館、以及游泳安全員的工作。那里異常要表?yè)P(yáng)幾名女同學(xué),在炎熱的太陽(yáng)下頭堅(jiān)持工作,曬黑了皮膚,我們女同學(xué)各個(gè)都是英姿颯爽的!

3、校迎新晚會(huì)。

除了在新生軍訓(xùn)中協(xié)助軍訓(xùn)教練進(jìn)行軍訓(xùn)工作,在迎新晚會(huì)上頭,還是大家在全神貫注的欣賞表演的時(shí)候,他們依舊在幕后在黑暗里面守護(hù)著大家的安全。還有部分的同學(xué)參與到了迎新晚會(huì)中的軍體拳表演節(jié)目里面,贏得了場(chǎng)下同學(xué)的尖叫聲,大喊“好帥”!

4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)里面,各個(gè)比賽項(xiàng)目里面,我們的同學(xué)都是無(wú)處不在,有協(xié)助體育教師擔(dān)任裁判的,有在酷暑里面搬運(yùn)比賽用具的,還有在賽后出來(lái)賽出及觀眾區(qū)遺留的垃圾的。我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,還要堅(jiān)固這些,每一位都是我們的英雄!

其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些活動(dòng),學(xué)校一年要舉辦多少的大大小小的活動(dòng)、晚會(huì)?我們記不清了,可是我們能夠很確定地說(shuō),這每一場(chǎng)活動(dòng)里面,晚會(huì)里面,都有我們體育部的同學(xué)參與,在默默地守護(hù)著大家的安全!

元旦晚會(huì)、各個(gè)學(xué)院的迎新晚會(huì)、教育宣講活動(dòng)……數(shù)都數(shù)可是來(lái)了。我們體育部的每一位同學(xué),都是能手,都是高手!我為之感到自豪!

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十五

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門(mén)工作中有許多不足:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)別些部員的工作積極性不高,接下來(lái)的工作中我部會(huì)盡力解決這個(gè)問(wèn)題。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我部與其他部門(mén)協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。各部門(mén)的具體分工都是事先安排好的,但很多學(xué)生會(huì)同學(xué)在兩天的工作中有所懈怠,或者被場(chǎng)內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責(zé)所在。有時(shí)需要相關(guān)部門(mén)的人員服務(wù)時(shí),卻聯(lián)系不到人,導(dǎo)致一時(shí)的混亂。在今后的工作中,我部與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)能力還是需要加強(qiáng)。

3、在運(yùn)動(dòng)員接送問(wèn)題上,大家的目光都聚集到徑賽,而沒(méi)有照顧好田賽的運(yùn)動(dòng)員,接送不及時(shí)不夠周到。

4、最嚴(yán)重的問(wèn)題,就是運(yùn)動(dòng)員的比賽積極性問(wèn)題。既然報(bào)名了,參賽就是一種責(zé)任了,有些同學(xué)卻在賽前半小時(shí)臨時(shí)退縮或是直接躲避學(xué)生會(huì)通知,置個(gè)人的責(zé)任與集體利益于不顧,對(duì)我們的工作造成了極大的負(fù)面影響。我們體育部今后會(huì)認(rèn)真加強(qiáng)這方面的工作。

通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),充分認(rèn)識(shí)了其中的不足之處,我們會(huì)在今后的工作中引以為鑒,不斷努力,使我院越來(lái)越好!

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十六

體育部干事只要具備一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。如果你是體育部干事,那么,自身必須具備或者要努力培養(yǎng)一項(xiàng)體育方面的愛(ài)好后者特長(zhǎng),無(wú)論是球類項(xiàng)目還是田徑項(xiàng)目,有一種愛(ài)好和特長(zhǎng)讓你更像體育部的人,成為一名體育運(yùn)動(dòng)達(dá)人,讓自己更有說(shuō)服力。

體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說(shuō)又多又累,前面提到的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織訓(xùn)練、考勤還有參加比賽時(shí)提供的后勤服務(wù),不光是動(dòng)動(dòng)腦,張張嘴就能完成的,必須前前后后,跑上跑下,不辭辛苦。所以,體育部干事必須勤勉有加。

體育部干事要挖掘?qū)W院優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。在很多高校,學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成績(jī)不僅是榮譽(yù),還和單位和部門(mén)的考核掛鉤,這時(shí),體育項(xiàng)目帶有了競(jìng)技體育的成分,運(yùn)動(dòng)成績(jī)就被學(xué)院老師看重了。所以,干事要根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,挖掘同學(xué)們中的運(yùn)動(dòng)人才,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上的成績(jī)突破,以得到學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定。

體育部干事要努力擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的參與面。在很多時(shí)候,學(xué)校體育活動(dòng)中,大一的學(xué)生參與積極性高,越往高年級(jí)越不想?yún)⑴c,形成了慣例,這種情況下,體育運(yùn)動(dòng)的氛圍和成績(jī)都提不上來(lái)。所以,體育部干事要積極尋求學(xué)院老師的支持(政策和物質(zhì)),想法設(shè)法動(dòng)員高年級(jí)的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),而不是誰(shuí)想?yún)⒓诱l(shuí)參加,愛(ài)咋樣咋樣。

體育部干事要多開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有時(shí),學(xué)校組織的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如球類、田徑類往往吸引不了學(xué)生興趣,只有少數(shù)積極分子樂(lè)于參與。這種情況下,體育部要多設(shè)計(jì)一些趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,集競(jìng)技、娛樂(lè)、搞笑于一身,調(diào)動(dòng)大家的參與興趣,提高學(xué)院體育活動(dòng)氛圍。

體育部干事開(kāi)展工作重在堅(jiān)持。學(xué)院開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)的目的是提高大家的身體素質(zhì),讓同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)中,從宿舍走出來(lái),到操場(chǎng)上鍛煉身體。所以,并不是有比賽時(shí)體育部才忙碌,而是在平時(shí)要組織和動(dòng)員同學(xué)們參與體育項(xiàng)目,如每天的早操,定期的班級(jí)球類比賽等,讓運(yùn)動(dòng)成為大家的日常選擇。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十七

回顧一學(xué)期的工作,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績(jī),具體總結(jié)如下:

堅(jiān)持黨的"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”,遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,默默地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線。

1、教學(xué)工作。

從教以來(lái),不斷自我進(jìn)修,參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的'特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。

2、教研工作。

能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)教案,做到備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地;在上課后對(duì)課的反饋和總結(jié),為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)作好準(zhǔn)。平時(shí)積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng),積極發(fā)表自己的看法,獲得同仁的積極好評(píng)。

身為一名政教員,我努力做好本職工作。由于體育教師的特點(diǎn),協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用。

所帶校田徑隊(duì)獲20xx年縣中學(xué)生田徑比賽團(tuán)體第七名;個(gè)人作為校教工籃球隊(duì)主力隊(duì)員獲20xx年教工男子籃球賽初中組第二名。

在新的一年中,我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書(shū)之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十八

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。

改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

在開(kāi)學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),個(gè)性是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)仍谵r(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。

此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們十分熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。

各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”。

有序開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。

為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。透過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。透過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。

學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,構(gòu)成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.透過(guò)努力,取得了我區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、獲得全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第一名、獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,xx老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器。

查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過(guò)了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十九

在20xx--20xx學(xué)年度,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

為了上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

在新的教育環(huán)境下,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二十

在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的`勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),做好值日“巡視工作”。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請(qǐng)假,努力完成崗位工作。

xx年十二月。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二十一

本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)年來(lái),在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二十二

本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,在部長(zhǎng)xx的組織引導(dǎo)下,我體育部xx級(jí)成員與團(tuán)委學(xué)生會(huì)其它部門(mén)一起進(jìn)行了招新工作。xx級(jí)成員根據(jù)去年上屆招新的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合今年各方面條件的具體情景,制定了一套較為完備的招新方案。其中,初試大部分問(wèn)題是由我們自我原創(chuàng)、從過(guò)去一年的工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化而來(lái),所以起到了較有效率的篩選作用,從而確定了一部分同學(xué)進(jìn)入復(fù)試,在復(fù)試中,我們首次使用了一個(gè)創(chuàng)新的方式:給定同學(xué)們一項(xiàng)活動(dòng)的基本信息,然后每名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)出一份活動(dòng)策劃書(shū),按策劃書(shū)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。我覺(jué)得這是一種更加直觀,簡(jiǎn)潔的選拔方法,因?yàn)閺牟邉潟?shū)中,能夠看出一個(gè)人的思路是否流暢、語(yǔ)言是否精煉、態(tài)度是否認(rèn)真,更重要的是能體現(xiàn)一個(gè)人做事是否細(xì)心周到。最終,我們將每名復(fù)試者所寫(xiě)的策劃書(shū)與之前初試的問(wèn)答記錄結(jié)合在一起作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),確定了xx級(jí)體育部的8人名單,他們是:xx、xx、xx、xx……。

至此,招新工作已基本結(jié)束。然而雖然本次招新雖然過(guò)程比較順利,可是從中還是能夠看出我們的一些不足之處,比如,由于初試分兩組同時(shí)進(jìn)行,并且每組的面試官均由我們老成員輪換擔(dān)任,所以某種程度上造成我們對(duì)每位面試者的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,以及初試時(shí)每位面試者的特點(diǎn)沒(méi)有能夠讓我們所有人統(tǒng)一討論,最終確定名單時(shí)有可能被漏掉,所以造成了必須程度的人才損失。所以我覺(jué)得,下屆招新時(shí),我們應(yīng)制定更加健全的面試與評(píng)判體系,做到提問(wèn)簡(jiǎn)練化、了解深入化、特點(diǎn)公開(kāi)化、討論平等化,僅有這樣,我們才能讓我們最需要的人來(lái)到體育部,成為這個(gè)大家庭中的一員。

本學(xué)期體育部最重要的活動(dòng)就是組織全院同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為此,我們從學(xué)期之初就開(kāi)始進(jìn)行初步籌劃,開(kāi)會(huì)、寫(xiě)策劃、打表格、抬展板,每位xx級(jí)新成員逐漸變得干練成熟起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月,我部已經(jīng)確定了組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大體方案和過(guò)程,于是,以楊書(shū)記“全民參與、享受運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)為方針,本著公平、公正、公開(kāi)的基本原則,以競(jìng)技體育“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)為參考,我們體育部在全院同學(xué)之間大力宣傳,積極動(dòng)員,并發(fā)放競(jìng)賽項(xiàng)目表和院內(nèi)報(bào)名表,各班班長(zhǎng)、體育委員也全力配合我們的工作。在初試當(dāng)天,我院有十幾個(gè)項(xiàng)目百余名同學(xué)放棄午休的時(shí)間前來(lái)參加選拔,這讓我們體育部每名成員感到一種莫大的支持和動(dòng)力。最終,經(jīng)過(guò)為期兩天的初試和復(fù)試,我們初步確定了將代表我院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)名單。接下來(lái)的一個(gè)月,我們按照之前的'項(xiàng)目分工,按小組帶領(lǐng)各自項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員利用課余時(shí)間進(jìn)行日常訓(xùn)練,并多次邀請(qǐng)校田徑隊(duì)特招生給予科學(xué)的指導(dǎo)。每一天除了訓(xùn)練資料外,我們還進(jìn)行了考勤記載,每三天測(cè)試一次成績(jī)。最終,我們根據(jù)每位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)月以來(lái)的出勤狀況,結(jié)合訓(xùn)練成績(jī),選拔出了一支由26名男生、22名女生組成的電氣學(xué)院田徑代表隊(duì)。

整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,書(shū)記和學(xué)工辦各位教師給予了高度重視和莫大的支持,對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),并為每位運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買(mǎi)了專用田徑服。我們能夠感受到當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拿到印有“xx”二字的比賽服時(shí)那種自豪感與職責(zé)感,這也讓每一位運(yùn)動(dòng)員更加拼盡全力,也讓體育部的每名成員都倍受鼓舞。比賽當(dāng)天,團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)都積極參與到組織工作中來(lái),各部門(mén)部長(zhǎng)十分重視,按照主席團(tuán)進(jìn)行的任務(wù)分配,安排了部門(mén)成員輪換值班,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作的順利進(jìn)行。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,無(wú)論是緊張激烈的個(gè)人項(xiàng)目還是扣人心弦的團(tuán)體項(xiàng)目,也無(wú)論是短暫華麗的短跑還是堅(jiān)韌不屈的長(zhǎng)跑,我院每位運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出了水平,更賽出了風(fēng)格。最終,在本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院代表隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第四名、女子團(tuán)體第四名、總分第四名以及最佳組織獎(jiǎng)的好成績(jī)。

同樣,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們還有很多不足之處來(lái)年應(yīng)當(dāng)加以完善。比較大的問(wèn)題還是出在我們管理協(xié)調(diào)上,比如,在院內(nèi)初試當(dāng)天,好多運(yùn)動(dòng)員都到場(chǎng)準(zhǔn)備就緒,可是由于沒(méi)料到當(dāng)天其它各院也進(jìn)行選拔,導(dǎo)致我們沒(méi)有占到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓前來(lái)參加初試的運(yùn)動(dòng)員苦等許久,積極性肯定也有所降低。并且在選拔訓(xùn)練時(shí),常出現(xiàn)有的項(xiàng)目沒(méi)人帶的情景,原因是我們有時(shí)會(huì)互竄崗位,這一點(diǎn)我認(rèn)為我們務(wù)必要加強(qiáng)分工意識(shí),先帶好自我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,再去協(xié)助其它的。還有就是訓(xùn)練方法比較單一,在訓(xùn)練初期,每一天的訓(xùn)練都是幾乎同樣的資料,枯燥而效果不明顯,直到之后友情邀請(qǐng)?zhí)飶疥?duì)特招生前來(lái)指導(dǎo),訓(xùn)練資料才變得多樣而科學(xué)起來(lái)。

所以,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有所了解,上網(wǎng)查詢并記錄相關(guān)訓(xùn)練方法,這樣才能更科學(xué)的帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練,從而高效地利用大家的時(shí)間。

新的學(xué)期即將開(kāi)始,在接下來(lái)的工作中,xx級(jí)的老成員們應(yīng)當(dāng)在思想和行為上更加成熟穩(wěn)重,學(xué)會(huì)從不一樣的方面進(jìn)行思考,無(wú)論是在工作中還是在生活學(xué)習(xí)中都要起到良好的帶頭作用,敢于擔(dān)當(dāng)大任,成為部門(mén)的主心骨,而xx級(jí)的干事們則要樹(shù)立起主人翁意識(shí),經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨合與歷練,應(yīng)當(dāng)對(duì)事物對(duì)問(wèn)題抱有自我的態(tài)度和看法,敢于表達(dá)自我的主張,做事也應(yīng)更有職責(zé)感。體育部是個(gè)大家庭,體育部的每個(gè)人都是這個(gè)家的主人,只要我們每個(gè)人都用一份心,體育部的未來(lái)將會(huì)更加完美。

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