通過對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。"以下是一些范文供參考，希望能對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"
我的蝸牛老師篇一
星期五科學(xué)課，老師送了我一只小蝸牛。
那是一只法國蝸牛，比別的蝸牛大，相當(dāng)于平常蝸牛的十倍，剛出生蝸牛的一百倍。眼睛長在長觸角的頂端，還有兩條胡須，身上背著－只沉甸甸的包。蝸牛的身體軟綿綿的，像好吃的豆腐。它沒有腳，靠身體挪動。蝸牛的嘴巴像條縫，我怎么看也看不見它的牙齒，但網(wǎng)上說蝸牛是牙齒最多的動物，有26500顆。
我把它放在一個養(yǎng)金魚的水盆里，網(wǎng)上還說它愛吃生菜、胡蘿卜、甜品，我問奶奶要了生菜，給它吃，可是它不吃。
今天，我去學(xué)校參加小記者活動，在停自行車的地方看見鄭如欣手里拿著－只蝸牛，我用兩片番薯干跟她交換，就得到了這只蝸牛。接著，我就去找蝸牛，從樹枝上找到地面上，找到了好幾只，后來又在墻上發(fā)現(xiàn)了一只。
我回到家，讓這幾只蝸牛陪著那只大蝸牛，做一對好朋友。
我的蝸牛老師篇二
早上起來，蝸牛爬在盒子的頂部，一動不動。它的殼是逆時針轉(zhuǎn)的螺旋形。在它的頭部，長著一對觸角，就像兩根小天線，在“天線”的頂端，有兩個小圓點，那就是蝸牛的眼睛。它的身體白白的，軟軟的，表面上還有一層黏液。我扔進(jìn)一個黃瓜頭喂它，它爬到黃瓜頭上面，從黃瓜的中間開始吃，一會兒就吃了一個圓洞。它愛吃的東西很多，有蘋果，白菜，黃瓜，西瓜皮……不過我喂它栆，它可不吃。過了一會兒，它就開始排泄。因為今天吃的是黃瓜，所以排泄物是長長的，綠色的，吃飽喝足后，又回到頂上，睡大覺去了，而且一睡就是一整天。真是一個又饞又懶的小家伙。
我的蝸牛老師篇三
周五放學(xué)，林同學(xué)拿出一個塑料瓶子，里面裝著一只法國大蝸牛。這么大的蝸牛，我可從來沒見過呢！這只蝸?？梢哉f是蝸牛中的姚明了！我趕快湊到他身旁，著迷地瞪大眼睛盯著蝸牛。正當(dāng)我聚精會神地觀察時，林同學(xué)豪爽地對我說：“這只蝸牛我準(zhǔn)備送人，既然你這么喜歡，那就送你吧?！蔽胰绔@至寶，欣喜若狂，小心翼翼地捧著瓶子回家了。
回家后，我擰開瓶蓋，準(zhǔn)備給他透透氣。誰知他一直龜縮在殼里，我耐心地等了好久，他卻怎么也不肯出來。我不得不出奇招——澆水，他總算露了點頭。他這一露頭不要緊，卻把我嚇了一大跳。他的頭怎么是青色的？我心頭一緊，趕緊上網(wǎng)查，原來是得了青頭病，病得已經(jīng)不輕了，幾乎不可能治愈，將不久于人世間。原來，他是被遺棄的。唉，可憐的蝸牛，我心里像打翻了的五味瓶，腦子里一團亂麻。我緊咬嘴唇，難過得說不出話來：一個無辜的小生命將在我面前無助地死去，而我卻無能為力。我想，讓他好好度過“蝸牛生”的最后一個晚上，第二天就將他在家門口的濕地放生。
于是，我給他準(zhǔn)備了一頓“盛宴”：我精心細(xì)磨的蛋殼粉與小米粉混合在一起，淋在切成細(xì)如發(fā)絲的黃瓜、蘋果、青菜梗上，拌上香蕉泥，完美！我把食物放到他面前，希望他能領(lǐng)會到我的好意。
周六一大早，我就起床去看他。我又吃了一驚——這次是驚喜。只見盛宴只剩一點點了，蝸牛爬到了瓶口上，活力四射，頭也不發(fā)青了。他的一對柄眼，像在跳廣場舞一樣亂舞，身子也伸出瓶口一大截。自此，他從一只病怏怏的蝸牛，蛻變成一只隨時想出逃的蝸牛。我歡天喜地，他從此變成了我的寵物，名曰“小蝸”。我還為小蝸準(zhǔn)備了一間更寬敞的“豪宅”，一間“五星級餐廳”供他使用，我自然就成為了“米其林三星大廚”，為他的一日三餐服務(wù)。
現(xiàn)在，小蝸又在手舞足蹈了，好像對他的新生活心滿意足！
我的蝸牛老師篇四
今年寒假的時候，我去了海南奶奶的家。在那里撿到了一只小蝸牛，我不想傷害它，只希望能夠精心飼養(yǎng)它，和它做朋友。
小蝸牛的樣子可愛極了，它那堅硬的螺旋形的殼上布滿了有趣的圖案。上面一個白黃色的方塊連著一個褐色的方塊，一個接一個的排列下去，每一個方形中間還有一個金黃色的圓點。它真是一個超級漂亮的小蝸牛！它的.頭上長著四只觸角，分成兩“隊”，一隊負(fù)責(zé)摸東西，二隊負(fù)責(zé)摸食物。小蝸牛吃起東西來，頭就會變得圓滾滾的，整個身體里好像流著水一樣，能看到有水波紋。真可愛呀！小蝸牛的身體是棕色的，吸盤是灰黃色的，如果它把身體全都伸出來，足有十厘米那么長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一塊巧克力。
小蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，否則它的殼會出現(xiàn)裂紋。我每天都得把一些蔬菜切成小丁，喂給它吃。因為蝸牛的嘴很小，太大的食物根本吞不下去。
寒假快結(jié)束了，我?guī)е∥伵Ｗ疖嚮丶?。在我那?jié)臥鋪車廂里，小蝸牛都成了大明星了，有很多人跟它拍照合影。我很驕傲，因為只有我才是它的主人。
到家后，我把家里閑置的魚缸洗干凈，往里面放了許多濕土，給小蝸牛當(dāng)游樂場，又放了一大塊石頭，做它的餐桌?？粗倚列量嗫嗍帐俺鰜淼摹胺块g”，心里甭提多高興了！希望小蝸牛能夠喜歡這個新家。
可是第二天，小蝸牛縮到殼里再也不出來了。爸爸說：“海南的空氣很濕，蝸牛不適應(yīng)咱們北方的環(huán)境。我把加濕器打開，空氣濕潤了，蝸牛就會出來了?！彼魵鈴募訚衿骼镌丛床粩嗟劂@出來，沒過多長時間，小蝸牛就探出頭來了，我高興地拍手跳起來。
從這以后，我每天都會看看小蝸牛，盡管它不會說話，但它已經(jīng)成了我不可缺少的好伙伴。突然有一天早上，我找遍了整個房間的地面，也沒找到它，急得我滿頭大汗。到底跑哪去了呢？猛一回頭，發(fā)現(xiàn)壁柜上多出來一塊黑乎乎的東西，那不正是我的小蝸牛嗎？哎！這個小家伙兒，它正用吸盤吸著壁柜呼呼睡大覺呢，哪里知道我為了找它，累得頭暈眼花呀！
這就是我喜歡的小蝸牛，一只經(jīng)常能帶給我快樂的小蝸牛。
我的蝸牛老師篇五
我有幾個好朋友，金黃色的叫“小金”;黃中帶黑的叫“小銀”;最小的一只叫“黑豆”;最懶的一只叫“懶蟲”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它們是些什么動物呢?你們一定猜不到吧。那我給你們唱首歌吧“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬......”現(xiàn)在你們猜著了吧，它們是五只可愛的.小蝸牛。
它們是在放學(xué)路上和同學(xué)一起抓來的，我養(yǎng)出來的蝸牛都是好動型的，同學(xué)養(yǎng)的是“淑女”型的。為什么這么說呢，我把它們養(yǎng)在一只高高的、透明的瓶子里，可以看見它們在做什么運動。現(xiàn)在我的蝸牛朋友“爬得低”把脖子伸的長長的正往上使勁地爬呢!爬呀爬呀想趕上停在上面的“小金”，爬了一半它又掉頭向下去吃葉子去了，可真是好動呀。
再教你們一個怎樣辨認(rèn)“懶蟲”和“爬得低”的方法吧，它倆長得非常像。蝸?！昂诙埂笔亲钚〉囊恢?。只要看“黑豆”離哪只蝸牛近它就是“懶蟲”了，另外那只就是“爬得低”，因為它倆總形影不離。剩下的“小金”“小銀”顏色稍有不同，但還是很好辨認(rèn)。
我的蝸牛老師篇六
說起蝸牛，在動物界好像沒有什么名氣，是個不怎么起眼兒的小家伙，但當(dāng)你仔細(xì)觀察后，就會發(fā)現(xiàn)，這小小的`東西能給我們帶來很多驚喜和思考。
早晨起床后，我顧不上吃早飯，拿起放大鏡，對著蝸牛進(jìn)行了第一次觀察：蝸牛的殼呈螺旋狀，是蝸牛的“房子”，由于經(jīng)常搬“家”，上面布滿了塵土，不論蝸牛走到哪里，它的“家”總能安在哪里。蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。在長觸角的頂端，長著一雙小眼睛。蝸牛的身子軟軟的，沒有骨頭，它的腹部有很多小點，媽媽說，這些小點是它的腹足，蝸牛就是靠腹足爬行的。我上電腦一查，這才知道蝸牛是一種軟體甲殼類動物。
下午4點多，我?guī)е伵淼綐窍碌囊豢眯湎?，對它進(jìn)行了第二次觀察：看它爬行。我先把它放在樹干上，見它“楞”了一會兒，一動不動，可能是在適應(yīng)環(huán)境。沒過一會兒，蝸牛便開始向上爬。它的爬行速度很慢，讓人著急，但它卻很有耐心地往上爬。我把它放在草地上，原以為它會爬得快些，可它還是那樣不緊不慢地爬著。我在旁邊找來一根小樹枝，在它的殼上敲了敲，催它爬得快點，它卻用長長的觸角朝我搖了搖：“別催了，我已經(jīng)很努力了！”
在蝸牛爬過的地方，都會留下一條銀白色的印記，我用手摸了一下，黏糊糊的。媽媽說，這是黏液。怪不得蝸牛在爬樹時不會跌落下來，原來是黏液在起作用。
但問題來了，既然黏住了，它怎么還能向前爬行呢？我一時弄不明白，媽媽也說不出個所以然。
我趕緊上網(wǎng)查閱，原來蝸牛的黏液還有濕滑性的作用，就像機器里的潤滑油，有助蝸牛爬行。
通過對蝸牛的仔細(xì)觀察，我不僅了解了一些自然界的奧秘，還從中悟出了蝸牛的精神：為了自己的目標(biāo)，不管路途多么遙遠(yuǎn)，它都會不斷向前。它不仰慕小鳥有翅膀，能百米百米地飛，也不妒忌青蛙有本領(lǐng)，能一尺一尺地跳。它靠自己一寸一寸地爬，一步一個腳印地留下道道閃光的印跡。
我的蝸牛老師篇七
科學(xué)老師曾經(jīng)帶著我們一起了解了蝸牛的生活習(xí)性，我發(fā)現(xiàn)蝸牛也是一種有趣的動物。正好文具店里批發(fā)進(jìn)了許多盒裝蝸牛，媽媽見我這么“饞”：“買一盒呀！”
“耶――！”
蝸牛來到了我家。
那蝸牛，形似鼻涕蟲，頭上長著四只豆芽似的“牛角”，兩只角上長著餅干渣似的小眼睛和兩只觸足，聽科學(xué)老師說蝸牛的視力并不好，大部分運動都靠他的兩只觸足。它背著一只“小書包”，調(diào)皮地竄來竄去，它還會像蜘蛛俠一樣能用腳踏著盒蓋行走呢，后來我才發(fā)現(xiàn)它的軀體下方有一些小吸盤，大約有5000多個，有助于蝸牛行走。
它吃飯時也是一絲不茍的，它走到菜前，用觸足探探是不是白菜幫，然后把嘴伸到菜葉上，把一小點兒菜葉吸進(jìn)去，然后反復(fù)重復(fù)這個動作，加上爬的慢，吃一頓就要幾個小時，而且它一碰上白菜幫就會觸電似的把眼睛縮回來，然后爬到盒子的內(nèi)壁處，用觸足碰碰盒子。要我們“添飯”，要不就“絕食”——真是架子十足??！
我常常給它放音樂，先是放我最愛的《雙節(jié)棍》和《霍元甲》，它一邊聽一邊努力的縮眼睛，一副很惡心的樣子——不樂意聽，又給它放了許多人氣榜里的歌，它還是不樂意聽，我便給它放《蝸?！?，它便開始四處游走，而且速度快了許多，好像歡快的跑一樣，看來蝸牛對于人的音樂也很敏感哈，如果它不喜歡《蝸牛》的話，那么我就干了一件天大的蠢事——對“牛”彈琴。
我寫作業(yè)時，筆要是不小心碰到了小盤子（當(dāng)然我經(jīng)常把面包屑撒在一次性小盤子里，讓它爬到盤子上吃那些小零食）它縮縮眼，便會和我玩起來，一玩就是幾個鐘頭。結(jié)果作業(yè)沒寫完——“來！領(lǐng)打！”，媽媽吼道，我嚇得尿都快要出來了，只見媽媽把手伸到木棍旁邊，一瞧木棍旁邊那是什么玩意兒？仔細(xì)一瞅：它什么時候跑這兒來了？——“啊——！”再“兇狠”的老媽也被惡心的夠嗆，可愛的小蝸牛幫我逃過了這“一劫”，哈哈！
不知何日何時，它難產(chǎn)而死，我小心翼翼地把它埋了起來。
雖然它已離我遠(yuǎn)去，但我仍記得它，它和它給予我的快樂時光。
我的蝸牛老師篇八
星期五科學(xué)課，老師送了我一只小蝸牛。
那是一只法國蝸牛，比別的蝸牛大，相當(dāng)于平常蝸牛的十倍，剛出生蝸牛的一百倍。眼睛長在長觸角的頂端，還有兩條胡須，身上背著－只沉甸甸的包。蝸牛的身體軟綿綿的，像好吃的豆腐。它沒有腳，靠身體挪動。蝸牛的嘴巴像條縫，我怎么看也看不見它的牙齒，但網(wǎng)上說蝸牛是牙齒最多的動物，有26500顆。
我把它放在一個養(yǎng)金魚的水盆里，網(wǎng)上還說它愛吃生菜、胡蘿卜、甜品，我問奶奶要了生菜，給它吃，可是它不吃。
今天，我去學(xué)校參加小記者活動，在停自行車的地方看見鄭如欣手里拿著－只蝸牛，我用兩片番薯干跟她交換，就得到了這只蝸牛。接著，我就去找蝸牛，從樹枝上找到地面上，找到了好幾只，后來又在墻上發(fā)現(xiàn)了一只。
我回到家，讓這幾只蝸牛陪著那只大蝸牛，做一對好朋友。
高考零分作文《你是我的小呀小絲瓜》。
高考零分作文：你是我的小呀小絲瓜。
我的蝸牛老師篇九
“起床了，時間到！”熟悉的聲音在耳邊響起，我打了個哈欠，十分不情愿地從溫暖的被窩中伸出小胳膊。要知道如果不立即行動，媽媽就會毫不留情地掀掉被子，然后再來一句：“‘小蝸?！炜炫琅?！”
媽媽是個急性子，做事風(fēng)風(fēng)火火的，我呢，卻正好相反，慢慢騰騰、磨磨蹭蹭。媽媽就開玩笑地叫我“小蝸?！保馑际窍裎伵Ｒ粯有袆舆t緩。我十分惱火，卻也無可奈何，因為媽媽總跟在后面不停地催著。比如我喜歡一邊寫作業(yè)一邊聽歌，旁邊還放著一本小說，有時偷偷瞄上幾眼也是好的，東張西望的結(jié)果是經(jīng)常到要上學(xué)了還在趕最后幾筆。
終于媽媽忍無可忍地說：“你這樣可不行哦！大家都累死了?！彼肓艘粋€辦法，就是讓我自己制定生活計劃，幾點起床、幾點吃飯、作業(yè)用多長時間，統(tǒng)統(tǒng)自己定。如果到了自己規(guī)定的時間還不起床，說明睡遲了，那晚上玩電腦或者看電視的時間就要縮短。吃飯的時候如果連喊三遍還不上桌，那這頓飯就得餓肚子了唉！
剛開始我可不習(xí)慣了，只執(zhí)行了一個周末就難過死了，太不自由了！我撅著小嘴巴撒嬌：“不來啦，不來啦！”媽媽才不同情我，說：“你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，要逐漸培養(yǎng)好的習(xí)慣，最基本的一點就是‘守時’，要看著鐘做事，提高效率。你得把每一次作業(yè)當(dāng)成考試，到時間就要交卷的！”
沒辦法，誰叫她是媽媽呢。我只好委屈地照著“計劃表”去做，時間一長，漸漸地覺得也不是那么難的`。偶爾做不到，也可以說明一下原因。我現(xiàn)在作業(yè)做得又好又快，正確率也大大提高了。考試成績一直優(yōu)秀。我自己也覺得輕松多了，可以有更多的時間玩嘍！媽媽笑得樂開了花，“我們家的‘小蝸?！磥砜梢哉弊永玻 ?/p>
其實我知道，媽媽是最疼愛我的人。對我要求嚴(yán)格，是因為她自己從小也是這樣子的，長大以后全憑自己努力，才有今天的成就。她經(jīng)常教育我說：“女孩子要自強、自立，要從一點一滴做起?！眿寢?，謝謝您！
我的蝸牛老師篇十
有一次，王老師布置了一項特別的作業(yè):帶書。帶什么書？哦，原來是勞技書。
第二天上課，王老師說:“學(xué)習(xí)勞技必須先認(rèn)識基本的圖案?！闭f著，她教我們認(rèn)識山線、谷線、正面粘貼和反面粘貼。山線是虛線，谷線是虛線里面有幾個小點點，正面粘貼是點，反面粘貼是斜線。步驟是:一、剪下各部件;二、粘貼;三、完工。
我做的時候，看到書上有蝸牛殼、觸須和身子，我剛想剪下來胡亂裝，突然想起王老師講的步驟，我就按照老師說的，分別把殼、觸須和身子剪下來，之后再粘起來，一只可愛的小蝸牛就誕生了。它的`殼是藍(lán)色的，大大的，觸須長長的，放在桌子上用手一碰，還一動一動的，好像是真的一樣。
下課了，班主任來到了教室里，夸我們是心靈手巧的好孩子，我心里美滋滋的。
勞技課真好玩，我特別期待下一次的勞技課！
我的蝸牛老師篇十一
我有一個妹妹叫廖姝蓉，她做什么事都特別慢，所以我給她取了一個外號叫“蝸?！?。
蝸牛妹妹非常慢，特別是在做家庭作業(yè)的時候，總是慢吞吞的。有一次，全家人把澡都洗完了，就只看見蝸牛妹妹一個人在做作業(yè)，我們?nèi)タ戳艘谎?，發(fā)現(xiàn)她還只做了兩道題，而她的家庭作業(yè)有十道題。我們?nèi)胰硕伎毂粐樀脮灥沽恕?/p>
蝸牛妹妹還有一個特點，就是炒菜這件事做的還算完美。別看她每次都慢悠悠的，但是每個細(xì)節(jié)步驟她都做的很好，她會先在鍋里放油，等油燒熱了再放菜，翻炒幾下后再放調(diào)料?？赡苷且驗樗朴频男愿?，妹妹炒的菜都很精美，很好吃。
蝸牛妹妹因為慢，還養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是她每次做完作業(yè)都會檢查，而且是慢慢的、仔細(xì)的檢查。所以妹妹家庭作業(yè)的正確率很高，考試的得分也很高。而我和妹妹比起來，就像是個急性子，所以我的作業(yè)總是有很多因為馬虎做錯的題目，經(jīng)常被扣分。
這樣看起來，有時候慢一點，是很有好處的。但是，在該快的時候，還是應(yīng)該像只獵豹，勇敢的跑起來。我希望妹妹和我的性格能再平均分配一下，我的性子稍微慢一點，妹妹的性子稍微快一點。
我的蝸牛老師篇十二
我有一只小蝸牛，是科學(xué)老師叫我們買的。我給它取了個名字叫“小蝸”。
小蝸可愛極了，長長的鼻子，兩只小眼睛盯著我，它剛來到我的家，當(dāng)我用手去抓它時，它就害怕地把頭縮了回去，在殼里看見我走遠(yuǎn)了才慢慢地把頭伸出來，繼續(xù)爬行，可愛極了。
小蝸最喜歡吃面包，把面包放在遠(yuǎn)處，它就用最快的速度向食物爬去，張開它的小嘴巴，一口一口慢慢地吃下去。它們還會開展跑步比賽呢！把它們放到起點說一開始，它們就爭先恐后地向前跑去，有勝利者的小蝸牛還有獎品呢！就是它們最愛吃的面包，勝利的小蝸牛一口一口地品嘗著面包，而其他的小蝸牛在一旁饞得直流口水。
我最喜歡這只小蝸牛，它是我的好朋友。
我的蝸牛老師篇十三
今天吃好晚飯在奶奶家墻角發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。吸在墻角一動不動。我特別興奮，把它挖下來裝進(jìn)一個盒子里像捧著寶貝似的把它帶回家，還給它取名叫團團。
一會兒，媽媽回來了，看見我把蝸牛悶得嚴(yán)嚴(yán)實實的就說：“女兒你這樣會把它悶死的，應(yīng)留著點空隙。”我連忙把蓋子打開了，看著它老老實實地呆著，就放心好上樓睡覺了。
第二天，我一起床就去看團團，讓我大吃一驚，小蝸牛怎么不見了，我很著急，就四處尋找，可始終不見蹤影，我像泄氣的皮球一屁股坐地板上，忽然，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地板上有一條條細(xì)細(xì)的、白白的帶子，會不會是它爬走時留下的，我急忙沿著這條帶子尋找過去，終于在沙發(fā)底下找到了這只活潑可愛的小蝸牛，我高興得跳了起來?！斑@條帶子是小蝸牛的大便嗎？”我問爸爸。爸爸告訴我：“蝸牛是一種軟體動物，它整個身體都藏在螺殼里，行動時伸出扁扁的、柔柔的塊狀足匍匐前進(jìn)，因為它的足底有腺體，行走時候能分泌液體，所以它爬過的地方就有痕跡了?！?/p>
哦！原來是這樣??！我恍然大悟小蝸牛里有大學(xué)問啊！
我的蝸牛老師篇十四
前幾天，有個朋友送我一只蝸牛。由于它爬行起來超級慢，我就叫它“慢慢”。
“慢慢”長著四只觸角。其中，兩根很長，另外兩根很短。它還有一個淺棕色的殼，上面有一圈螺旋式花紋。我看出它好像沒有骨頭，像一團有許多水的橡皮泥。它頭上有兩根“天線”，一碰到危險，就飛速鉆入殼中。
不好！它好像已經(jīng)一天沒吃東西了。我不知道它吃什么？只好把青菜葉子、蘋果等到它身旁?！奥毕扰老蛱O果，我想，它會吃嗎？沒想到，它馬上調(diào)頭向青菜葉子爬去……呀呼！“慢慢”開始吃菜葉了，我終于找到它愛吃的東西了。
我還為“慢慢”做了個新家。首先我找來一些沙土和一個鞋盒，把沙土鋪在鞋盒的一側(cè)。又找來一個小碟子，裝上水，放上一些菜葉，放在鞋盒里，這個簡易小房子便做好了。不對，好像有點單調(diào)哦！我找來一些小草，把一部分沙土換成了土，種上小草。嗯！很好！“慢慢”很快搬到了新居，它入住后，把小房子弄得亂七八糟、一塌糊涂。你只要摸一摸鋪上去的土，就會感覺上面好像涂了一層蠟，光光的。這是“慢慢”分泌出的粘液，都是這種粘液搞的鬼！我連忙幫它把小窩收拾好，幾天后，“慢慢”適應(yīng)了新房子和新環(huán)境，在我給它造的小窩里快樂的生活。
我愛我的小蝸牛慢慢，我一定要好好照顧它！
我的蝸牛老師篇十五
我養(yǎng)了十幾只蝸牛，它們和我相處都幾個月了，它們有大有小，而且非常懶惰和貪吃，我用泡沫和汽水瓶給它們建造了一座“蝸牛城堡”，它們就生活在里面。
大家可不要以為我是把我的蝸牛們關(guān)起來的，它們可以自由自在地在“蝸牛城堡”里爬來爬去，因為里面有充足的食物，所以它們決不會離開。
我的.蝸牛有個習(xí)慣，吃飽了睡，睡飽了吃，有時也爬到“游泳池”里睡覺。而且我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛有一習(xí)慣，它們吃飽了后，就會爬到母蝸牛身上睡覺，有趣極了！
有一次，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛們把我放在“蝸牛城堡”里面的一根小樹枝搬出來，正在排著隊玩“獨木橋”，我看著看著便入神了，突然，我感到手涼涼的，我一看，原來蝸牛們把我的手指當(dāng)成獨木橋了！
還有一次，我的蝸牛們在“沙發(fā)”上曬太陽，我發(fā)現(xiàn)一只很大的母蝸牛身子上有兩只很小的，身體透明的蝸牛，我不知道那是什么東西，查了查百科全書，看完書后，我笑得合不攏嘴，原來那是蝸牛生小蝸牛啦！
我的蝸牛老師篇十六
九月初的一場雨后，地面很潮濕，我在小區(qū)的門口發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，它漂亮的螺旋狀貝殼讓我很喜歡，于是我把它帶回了家，養(yǎng)在一個透明的盒子里當(dāng)寵物。
我的蝸牛最喜歡吃圣女果和卷心菜。當(dāng)我把圣女果對半切開后，它就會爬到圣女果的中心，先吃果肉再吃皮。它吃卷心菜的時候，會先吃葉子再吃梗，它每晚可以吃掉一片卷心菜。后來我才知道，蝸牛有一萬八千多顆微型牙齒，真是超乎想象！它的嗯嗯和它吃的食物顏色一致。吃完圣女果的嗯嗯像番茄醬，吃完卷心菜的嗯嗯像一條。
小青蟲，如果它交替吃圣女果和卷心菜，它的嗯嗯就是紅綠相間的。
它不吃東西的時候，就在盒子的各個面爬。它最喜歡在盒子的頂部爬，它的腹足倒吸在盒頂上，看上去就像一片細(xì)長的葉子。它的腹足吸力很強，雖然它的頭是朝下的，但它不會掉下來。我曾用手抓住它的殼，想把它拉下來，可它牢牢地吸著盒頂，我根本拉不動。當(dāng)它在一個地方呆久了，就會留下一灘充滿泡泡的粘液，很難清洗。盡管如此，我還是很喜歡這只蝸牛。
每當(dāng)我觀察它的時候，它總會給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
我的蝸牛老師篇十七
我有一個好朋友，你猜它是是誰？它就是我養(yǎng)的小蝸牛，一只即可愛，又調(diào)皮的小蝸牛。
小蝸牛有一個非常堅硬的深褐色代花紋的外殼，里面住著它的身體，一對細(xì)細(xì)圓圓的有些透明的觸角，觸角頭上長著一對小米粒大小黑黑的眼睛。觸角下面是一個帶有吸盤的肚子，能牢牢的吸住所行走的物體上，所以它可以隨意到處旅游，生活得有滋有味。
小蝸牛喜歡住在稍微潮濕而且光滑干凈的地方，所以我特別為它準(zhǔn)備了一個圓形的魚缸，魚缸里稍微加了一點水，中間放了一塊石頭當(dāng)小蝸牛睡覺的床。小蝸牛最愛吃的食物是菜葉，每天我最開心的時候就是看著小蝸牛吃飯了。
一天早上起床，我迫不及待地跑到魚缸前向小蝸牛問好，發(fā)現(xiàn)小蝸牛早已起床了，正在魚缸壁上悠閑地散步呢！它的大觸角上的小眼睛東看看。西望望，好像在尋找什么？我調(diào)皮地用手碰了一下小蝸牛的觸角，他立刻把觸角縮到殼里不敢出頭?？匆娦∥伵Ｄ悄懶〉臉?，我撲哧地笑了。不一會，小蝸牛就偷偷的從殼里露出小眼睛，小心的向外面巡視確定危險解除后，才小心翼翼的把觸角重新伸了出來，慢慢的又散起步來。
這就是我的又膽小又可愛的小蝸牛，它一直陪伴我直到今天。
蝸牛ppt課件教學(xué)模板。
我的蝸牛老師篇十八
我家有一只小蝸牛，它的殼是深褐色的，殼上還有深淺不一的花紋，殼的樣子就像一個小海螺。小蝸牛住在一個我以前養(yǎng)烏龜?shù)乃芰闲『凶永铩?/p>
小蝸牛特別“懶”，大部分時間都縮進(jìn)殼里靜靜的躲在角落里。如果在盒子里倒一些清水，過里一會兒，小蝸牛就從殼里小心翼翼地把自己的觸角伸出來，像雷達(dá)天線似的豎起來向四處張望，好像在看有沒有危險。確定沒有危險之后，它才把頭和整個身子伸出來，它開始慢慢吞吞的向前爬，就好像一位大王巡視著自己的領(lǐng)土，圍著盒子整整爬了一圈。它爬到蓋子頂上的時候，它就不動了，它的殼沉沉的垂了下來，就像要和身體分離似的，弄得我提心吊膽的。
小蝸牛還很“挑食，”給它吃菜葉子，幾天后葉子紋絲不動，我又把蘋果削成一小粒一小粒的放在它的旁邊，不一會兒，它就吃得干干凈凈。
我的蝸牛老師篇十九
最近科學(xué)課上，老師要求我們觀察那些躲在角落里默默無聞的小動物。蝸牛算不算呢？放學(xué)后，我就和爸爸到小區(qū)那片永遠(yuǎn)都是濕濕的泥土里抓來了幾只蝸牛。
其中一只我親手抓來的蝸?？善亮?，我給它取了一個名字叫“小星”。它背著它的“小房子”去旅游。它的“小房子”就是它的殼，殼是米白色的，中間有許多黑灰色的小圓點和又細(xì)又長的花紋，看上去十分時尚。它的皮膚是淡黃色的，摸起來軟軟的，冰冰的，黑的兩對觸角一伸一縮，好像好奇地在探索這個新家，如果仔細(xì)用放大鏡觀察，會發(fā)現(xiàn)蝸牛的`身上有數(shù)不清的小孔，還真有點讓人惡心。它爬過的地方會留下粘液，讓太陽一曬干，就會變得閃閃發(fā)亮，好看極了！
小小的蝸牛會有這么大的秘密，我們的世界真奇妙！
我的蝸牛老師篇二十
早上六點，天氣很好，我跟爺爺奶奶來到了小區(qū)廣場。因為昨天剛下過雨，地還是濕的，我用樹枝在路邊的草叢里，掀開蓋在地上的幾片枯葉，發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。捉住它們時，它們一動也不動，好像是“死”的，不一會兒，它們把頭探了出來，我既興奮歡快，就把它們裝進(jìn)塑料袋里帶回了家。
蝸牛太可愛了，兩只大小都差不多，大的有5厘米左右，小的也有4厘米，它們每個背上都背著一個又硬又結(jié)實的殼，殼上面都有一個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧瞧，看到?jīng)]什么“危險”才將身子伸出來。
當(dāng)我看到蝸牛的兩根觸角，觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西，像個八字胡，可神氣了！
為了看看蝸牛到底怕不怕人，我就把它放在了盆子里，又在盆子里放點水，它的'頭慢慢的從小房子里伸出頭來，以它的身子黏住盆一點一點向上移動，過一會那只大一點的蝸牛已經(jīng)站在了盆邊上，好像對我說：怎么樣，我厲害吧！
那只小的也不示弱它拼命的爬呀爬呀過了大概有半個多小時，終于爬到了盆邊上！我來回幾次把它們放回原處，可他們不服輸，一次又一次的爬了上來，似乎在向我炫耀“哈哈，我的爬行能力不是蓋的吧，是不是很強喲！”
我看到蝸牛那么的有毅力、不服輸，我趕快拿點白菜葉來慰勞他們。
蝸牛是那么的渺小，而精神是那么偉大。我決定學(xué)習(xí)蝸牛的這種精神，堅持到底決不放棄。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17344114.html】
