從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學的奇跡。寫總結(jié)時要注意圍繞主題進行論述，避免畫蛇添足，將重點放在核心內(nèi)容上。接下來是一些總結(jié)的范例，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>
繪畫比賽活動策劃書篇一
一、活動目的：舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協(xié)力，團結(jié)合作，展現(xiàn)當代大學生的`團結(jié)精神。
二、比賽時間：20xx年10月20日上午8：30、
三、比賽地點：標準籃球場、
五、邀請嘉賓：管委會，保衛(wèi)處，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師、
七、宣傳方式：海報、橫幅、樓層長宣傳、
十一、比賽過程圖：男隊：女隊：（批注：a，b，c三隊實行循環(huán)比賽、）。
十二、突發(fā)事件：天氣原因，延后比賽、現(xiàn)場秩序，安全問題、
十三、獎金預(yù)算：獎金480元、總計：600元左右、大學生公寓自我管理委員會。
繪畫比賽活動策劃書篇二
1、通過與孩子共讀，讓孩子更加熱愛書籍，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。
2、在閱讀中提高孩子的綜合素質(zhì)，增長知識，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。
3、通過親子閱讀，提高孩子讀書的興趣，增強自主閱讀的能力，慢慢從親子讀為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤x為主。
4、通過讀書，為孩子語文學習打基礎(chǔ)，以讀促寫，提高語言表達能力和插圖繪畫的欣賞能力。
1、時間安排：每天早晨飯前二十分鐘為早讀時間，常用詩詞為主。每天每晚睡前半小時，父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、閱讀方式：讓孩子獨立閱讀后講給家長聽聽，家長再根據(jù)內(nèi)容提出相關(guān)問題，以交流的方式幫助孩子加深印象。
3、讀書效率：引導(dǎo)孩子學會積累，教會孩子從書中提取精華，理解精辟語句的精妙之處，并轉(zhuǎn)為自己的語言，以背誦優(yōu)美句段為主。
主要利用現(xiàn)有的書目，根據(jù)需要及時補充?！短圃娙偈住贰ⅰ缎W生必讀古詩七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的.101個親情故事》、《腦子急轉(zhuǎn)彎》，以及各種童話、睡前故事、學校統(tǒng)發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學習為主，兼讀經(jīng)典、有益的課外書目。
繪畫比賽活動策劃書篇三
為了活躍校園文化，提高教師健康水平，根據(jù)工會20xx年工會計劃，在行政的大力支持下，學校工會在20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽，望全體教工積極練習和參加比賽。
20xx年4月28日下午（暫定）。
初一、初三西院操場。
初二、行政東院操場。
各工會小組。
西校區(qū)：姚春生（組長）、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
東校區(qū)：刁曉巖（組長）、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。
自愿參加，量力而行。
鍛煉第一，比賽第二。
（一）一分鐘（短繩）。
1、分三組比賽：
青年組：35歲以下教職工。
中年組：35歲——45歲教職工。
老年組：45歲以上教職工。
2、比賽時間一分鐘（何種跳法不限）。
3、參賽教師自備跳繩。
（二）三分鐘（長繩）。
1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
2、每組12人（2人搖繩）。
3、比賽時間三分鐘，不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
（三）報名、要求：
參賽教工到各工會小組長處報名，報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判；裁判人員要公正、公平裁判；各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作；各工會委員要積極配合，大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。。
團體獎：
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，紀念獎1名。
個人獎：
成績匯總分別取各組前6名，其他均為紀念獎。（獎品在成績統(tǒng)計后，由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工）。
刁曉巖。
翻飛的跳繩，搖動著健身的歡暢；
勃發(fā)的跳躍，沸騰了生活的熱望；
矯健的身姿，舒展在虹橋的操場；
歡聲和笑語，激揚起快樂的交響……。
20xx年4月15日。
繪畫比賽活動策劃書篇四
“賽場寫真”
一、活動背景及活動目的：
為了引導(dǎo)我院更多的學生自主地關(guān)注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術(shù)與設(shè)計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業(yè)技能特點、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎(chǔ)上，特此面向?qū)W院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合，將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合，充分展示我院學生的朝氣和自信?！百悎鰧懻妗表椖繛槲以簭V大學生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運動會的關(guān)注變成現(xiàn)實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的.精彩！
二、活動主題：
“鑄輝煌青春”
三、活動對象：
美術(shù)與設(shè)計學院全體學生。
四、作品征集時間：
xx年10月9日—10月27日。
五、作品形式及要求：
（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
（2）作品須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
（3）作品不小于a4大小。
六、展示形式：
在操場旁校道上設(shè)置展示區(qū)，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
七、活動流程：
（一）活動內(nèi)容。
【活動前期準備】。
（1）各階段作品截止時間：
第一部分“信念如歌”作品征集截止日：10月25日。
第二部分“青春似火”作品征集截止日：10月26日。
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日：10月27日。
（6）統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品，并于xx年11月中旬公布于泉州師范學院美術(shù)與設(shè)計學院公告欄。
繪畫比賽活動策劃書篇五
2、展九小風采，建優(yōu)雅校園。
(二)、活動時間：2012年3月——4月20日。
(三)、參賽人員：1——6年級全體學生。
(四)、活動組織者及評委：各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處。
(五)、形式及要求：
1、作品要求：
(1)繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可;。
(3)作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。
比賽項目：軟筆書法。
1、比賽要求：
(1)參賽學生獨立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標明順序號)除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術(shù)，不得翻照他人作品。
(六)、評比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
繪畫比賽活動策劃書篇六
當今社會是一個電子信息的時代，為了提高同學們的`計算機應(yīng)用水平，激發(fā)學習計算機知識的熱情，提高學生的動手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會開展此次打字比賽活動。
活動時間：（未定）晚19：30—20：30。
活動地點：懷化學院東區(qū)e2c503。
活動對象：數(shù)學系大一、大二學生。
活動總負責人:廖珊。
活動海報與黑板版面設(shè)計：王程、呂玲玲。
各班宣傳及報名負責人：黃義、鄔磊。
通知人員簽到及會場安排：周畢金（負責簽到）、康瀟瀟。
維持會場紀律及裁判：朱晨、張漢文。
布置會場：李亞楠、張偉（獎品）、張漢文。
參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。
1.根據(jù)報名情況，把選手隨機編號，比賽選手在與自己編號相同的電腦上進行操作，每組50人。
3.在比賽時間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結(jié)束。
共設(shè)有三個獎項。
一等獎：一名，20元和一個榮譽證書,。
二等獎：兩名，15元和一個榮譽證書,。
三等獎：三名，一個精美筆記本和一個榮譽證書,。
獎金：80元。
證書：12元。
會場布置：15元。
總計：107元。
1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會場。
2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點好所有物資并整理干凈會場后才能離開。
懷化學院信息文化協(xié)會。
xx年12月22日。
繪畫比賽活動策劃書篇七
1、帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的`氣息，豐富寶寶的認知。
2、提高寶寶動手操作能力。
3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。
15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛(wèi)生紙2卷，條幅8米一條。
1、開場前主持人維持現(xiàn)場秩序，講解活動流程。
2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
3、變魔術(shù)：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發(fā)家長和寶寶的興趣。
4、宣布主題：繽紛色彩，快樂成長。
5、請家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導(dǎo)）。
6、集體合影。
人員安排：
主持：
簽到（統(tǒng)計人數(shù)）：
掛條幅：
照相：
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
放音樂：
物品管（清）理：
要求：統(tǒng)一著工裝。
繪畫比賽活動策劃書篇八
為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發(fā)揮儒林國際文化訣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。
主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。
1、人數(shù)：1―6年級每班自愿報名的`學生，（各班主任在班級統(tǒng)計好參賽人數(shù)，并通知好學生和家長）。
2、地點：整個新風雨操場。
3、時間：12月2日（下周三下午1：30――2：10）是初定時間，可能會做相應(yīng)的調(diào)整。
1、每個班級自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域，活動結(jié)束后自行搬回到本班課室。（一個家庭一張桌凳）。
2、繪畫形式：吹畫。
3、材料準備：畫紙由學校統(tǒng)一準備，（墨水、軟筆自備）。
4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意，有老師現(xiàn)場進行適當輔導(dǎo)。
5、比賽用時：40分鐘。
6、現(xiàn)場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）各設(shè)一二三等獎若干名。
1、場地劃分：（把新風雨操場有規(guī)則的劃分為六個方塊，根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)時間的安排必須提前劃好）。
2、領(lǐng)取紙張：（去劉主任處領(lǐng)取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動結(jié)束后及時把作品收集起來上交給級長）。
3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師：
4、現(xiàn)場秩序維持人員：
5、攝影師：
6、獎狀打印以及填寫（要提前打印，張數(shù)會提前告知）。
7、評選獲獎?wù)撸?/p>
8、新聞稿：（視情況而定）。
1、紙面整潔。
2、形式新穎，富有創(chuàng)意，有觀賞價值。
3、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分。
4、署名忘記署名扣5分。
5、紙張破爛，涂改的不參加評獎。
繪畫比賽活動策劃書篇九
為豐富員工文化生活，增強團隊凝聚力，公司定于10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下：
一、活動時間。
20xx年10月15日下午16:00。
二、活動地點及參與人員。
公司廠內(nèi)辦公樓前；生活一線員工。
三、比賽規(guī)則及注意事項：
1、分組規(guī)則：人力資源部統(tǒng)一分組，每組參賽隊員15人，參加比賽人員共計90人。
3、服裝要求：參賽隊員無論是否在工作期間，均要求穿工裝；
5、裁判員鳴哨開始后，某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判該隊獲勝；
9、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；
10、參賽人員一經(jīng)確定，不得隨意更改，如原報名人員臨時因病、事假不能到場，
須至少提前1天向人力資源部提出換人申請，所換人員必須為本工段人員，特殊情況未能及時請假的，在比賽當天提出的，由各隊負責人向總裁判長申請，同意后方可更換，非特殊情況或未能及時提出申請的，各隊所缺人員達2名以上的（含2名）取消參賽資格，不足2名的，按實際報名在場的參賽人員比賽，不得臨時加人。
11、比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格；
按一線員工在崗人數(shù)，結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況，初步分配比賽隊伍方案為：（見附表）。
五、賽程：
1、10月15日淘汰賽（6進3）。
6支隊伍兩兩比賽，一隊:二隊；三隊：四隊；五隊：六隊；
2、10月15日16:30決賽&頒獎。
六、工作人員（暫定）。
1、總裁判長（1名）：董事長，負責宣布比賽開始，使比賽做到公平公正合理。
2、裁判員（4名）：郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤，負責現(xiàn)場觀眾紀律的維護，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
3、記錄員（1名）：張雙雙，負責統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作，記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。
4、場地：崔陽陽，負責提前清理場地，防止有車輛占位。
5、器材：葛海紅，負責提前準備好活動器材。
6、擊鼓（2名）：綜合部。
7、現(xiàn)場照相（1人）：綜合部。
8、活動協(xié)助：各參賽隊伍領(lǐng)隊，綜合部。
七、獎項、獎金設(shè)置獎品，價值共計3600元。
1、團體冠軍。
價值60元禮品，共900元。
2、團體亞軍。
價值50元禮品，共750元。
3、團體季軍。
價值40元禮品，共600元。
4、紀念獎。
價值30元禮品，共1350元。
八、所需物品。
河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個。
九、費用預(yù)算。
1、拔河繩：400元（公司是否有，可省）。
2、紅絲帶：10元（公司是否有，可?。?/p>
3、口哨：5元（公司有鑼，可否代替）。
4、條幅：100元。
5、獎品：3600元。
合計：4115元。
繪畫比賽活動策劃書篇十
說出精彩，成就未來。
為豐富大學生的課余文化生活，給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生，舉行主持人大賽。
北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。
宣傳工作：12月10日——12月20日。
報名時間：12月20日——12月21日。
初賽地點：待定。
復(fù)賽地點：待定。
（一）活動前期。
1、宣傳工作：通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳，讓同學們了解該活動。
2、報名工作：報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
（二）活動中期。
1、初賽：
（1）比賽時間：1月1日下午1：30———3：30。
（2）比賽地點：（視情況而定）。
（3）比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序，取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復(fù)賽。
（例如：30人報名，分ab兩個教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）。
2、復(fù)賽：
（1）比賽時間：1月2日下午3：40———3：30。
（3）比賽形式：通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩余的六人（例如）通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者，分出一二三等獎。
（三）活動后期。
將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大，并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人，并推薦給學校學生會。
總負責人：王澤。
1、催場（未分配）。
負責事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序，以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
2、宣傳（未分配）。
負責事項：海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
3、設(shè)備（未分配）。
負責事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人：未定。
負責事項：比賽的主持和銜接。
5、后期（未分配）。
負責事項：上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
一等獎：獲我院15年元旦晚會主持人資格。
二等獎：獎勵耳機一個。
三等獎：獎勵u盤一個。
獎品預(yù)估：
獎品預(yù)估：
評委飲水+紙筆等：
宣傳材料打印等：
總預(yù)計：
（一）比賽時間和地點將視情況而定。
（二）比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動。
繪畫比賽活動策劃書篇十一
一、活動目的：
為落實全面素質(zhì)教育的理念精神，確實推行新課程教學，培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣，提高學生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學生的愛國熱情，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、活動時間：20xx年12月中旬。
三、活動地點：階梯教室。
四、活動對象：初中部全體學生。
參賽對象：每班勝出或選出的一至兩名學生。（各班先自行選拔）。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。
5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見附：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低。
評選，評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。
七、評委：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜，另行通知。
繪畫比賽活動策劃書篇十二
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行，經(jīng)研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨：以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學生的全面發(fā)展，加強師生學術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式：
個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）。
團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河。
三、賽事規(guī)則：根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學生及評委給選手評分，滿分為10分，得分最高者為冠軍。
5、乒乓球：（待定）。
團體賽項目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。
3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。
4、體操：（待定）。
四、活動項目責任人：
象棋——夏簡保跳繩——金燦霞。
羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟葛漢中。
籃球——潘協(xié)民拔河——程光明。
體操、乒乓球（待定）。
決定場景總設(shè)計：辦公室、政教處。
五、活動器材：學校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求：每個項目在負責人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責人組織，并定出進入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項：個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團體項目設(shè)前三名，直接授予班級。
南鄂專修學院。
二0xx年十一月二日。
繪畫比賽活動策劃書篇十三
在美術(shù)教學中，我發(fā)現(xiàn)幼兒總是能很快地掌握與詩歌相結(jié)合的繪畫作品，并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫相結(jié)合的方法進行詩畫教學，實現(xiàn)語言和美術(shù)的情意互通的想法，美術(shù)活動“小花貓”由此應(yīng)運而生。它將繪畫步驟分解成一句句兒歌，并填入幼兒耳熟能詳?shù)膭赢嬈稒C器貓》的音樂旋律中，讓幼兒在說說、唱唱、畫畫中發(fā)展創(chuàng)新能力，提高繪畫技能。
1．初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓，掌握兒歌內(nèi)容。
2．通過詩畫教學的方式掌握繪畫步驟，并能在模仿的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造)。
3．在邊唱邊畫的過程中體驗詩畫繪畫的樂趣。
1．“小貓咪”繪畫步驟圖，“小花貓”字卡一張。
2．畫筆、彩色畫紙若干，《小花貓》mp3音樂一段，紅五角星若干。
一、兒歌導(dǎo)入，引發(fā)興趣。
1．師：今天老師帶來了一支神奇的小畫筆，它的本領(lǐng)可大了，能變出小朋友喜歡的東西，看仔細了!(教師邊念兒歌邊繪畫)。
2．師：你們瞧，小畫筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來看老師變一變?這一次，老師請小朋友用眼睛仔細看，用耳朵仔細聽，老師在畫小花貓的時候，唱了什么又畫了什么，好嗎?(教師將兒歌填入動畫片《機器貓》的音樂旋律中，邊唱邊畫)。
(評析：活動一開始，教師手持畫筆，以變魔術(shù)的方式畫出小花貓，吸引幼兒的注意力，然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來，讓幼兒驚嘆不已，極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)。
二、理解兒歌內(nèi)容，初步掌握繪畫步驟。
1．師：你聽到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)。
2．教師根據(jù)幼兒的回答，分析每句兒歌的內(nèi)容，以及與小花貓對應(yīng)的部位，并將相應(yīng)的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習、集體學唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。
(評析：此環(huán)節(jié)為活動重點部分，旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容，分析得出繪畫的步驟，為下一步的繪畫打下基礎(chǔ)。)。
三、幼兒練習，嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫。
1．交代繪畫要求，鼓勵幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進行添畫，如添畫身體及背景物品等。
2．幼兒繪畫，教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料，并巡回指導(dǎo)，重點指導(dǎo)能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂，渲染氣氛。
3．作品展示：將幼兒的繪畫作品放置于作品欄中。
(評析：在幼兒充分掌握繪畫步驟后，教師給幼兒提供練習和創(chuàng)造的空間，并鼓勵幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下，幼兒畫出了形態(tài)各異的小花貓，還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚和捉老鼠的場景，頗有創(chuàng)意。)。
四、講評活動。
1．師：你喜歡哪只小花貓?為什么?對于有創(chuàng)造性的作品教師及時肯定。
2．師：請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。
(評析：評價部分，教師讓幼兒成為評價的主人，從造型、創(chuàng)意等方面對他人的作品進行個性化評價，幼兒暢所欲言，活動效果顯著。)。
五、結(jié)束活動。
(評析：活動最后，教師請幼兒作進一步思考，為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆，既是活動的終點，又是再一次創(chuàng)造的起點。)。
1．體驗快樂：我與小貓做游戲。
2．嘗試用詩畫結(jié)合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關(guān)系，在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。
附：
1．自編兒歌。
小花貓。
一個圓圓的盤子上，(腦袋)。
放著一塊小蛋糕，(鼻子)。
還有兩粒巧克力豆，(眼睛)。
它的味道真正好，(嘴巴)。
忽然聽見一聲喵，(耳朵)。
根根胡須往上翹，(胡須)。
猜猜它是動物中的哪一位?
它呀就是會捉老鼠的小花貓。
2．繪畫步驟圖：略。
繪畫比賽活動策劃書篇十四
一、教師做小魚游動作，帶領(lǐng)幼兒進入活動室。(配樂)
二、出示圖畫
1、師：(1)從前有個捕魚人，他非常厲害，他捕了好多好多的魚。
看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點，認識橫豎線交叉的編織方法)為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會跑掉呢?(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)
2、師：小朋友你們仔細看看這張圖上，有沒有發(fā)現(xiàn)魚是不是
都被抓到了?(一條魚跑得出來，說明編織時注意控制網(wǎng)眼大小)
3、教師補畫
1、師：這個捕魚人很聰明，你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚是什么顏色的?為什么他要這么做呢?(理解"好朋友顏色"，這樣魚不容易辨別)
2、教師出示藍色魚示范編網(wǎng)
1、師：除了這樣的編織方法編網(wǎng)，還可以怎么編?你還見過其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?
2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚網(wǎng)
3、幼兒操作練習編網(wǎng)
師：現(xiàn)在請你們也做一個小小捕魚能手，去編織一張和別人不同的魚網(wǎng)，看誰捕的最多最能干!出發(fā)!
1、展示幼兒作品
2、戲結(jié)束活動
師：今天我們也大豐收了，抓了這么多的魚，我們拿回去吃魚大
餐吧~!好嗎?
活動延伸：繼續(xù)創(chuàng)編不同的網(wǎng)
美術(shù)剪貼"溫暖的家"
1、根據(jù)幼兒美術(shù)活動能力的差異，讓幼兒選擇一或多種材料進行嘗試操作活動。
要求幼兒正確使用剪刀，并在教師的指導(dǎo)下，大膽使用剪刀，進行剪貼活動。
2、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)，培養(yǎng)團結(jié)互助的學習精神，
3、培養(yǎng)幼兒愛護小動物的美好情感。
1、人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。
2、各種廢舊物品。
樹葉、花瓣、小紙片、報紙、掛歷紙、塑料玩具、碎布片、花生
繪畫比賽活動策劃書篇十五
以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學習、熱愛生活為主；從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成（一人一畫）。
繪畫：不大于4k。
書法：4尺3開。
繪畫：每班各派3名學生參加。
書法：每班各派2名學生參加。
繪畫：10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法：10月28日下午第二節(jié)課開始。
多媒體教室。
按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
繪畫比賽活動策劃書篇十六
3、循序漸進地引導(dǎo)幼兒對色彩、形體的了解，掌握各種材料、工具的使用方法。
4、增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。
一共16課時，其中4節(jié)水彩筆畫，4節(jié)線描畫，4節(jié)油畫棒畫，4節(jié)水粉畫，分別是：
第一課時玩耍。
第二課時音樂會。
青蛙們音樂會開始拉!有的談鋼琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高興的表演。
第三課時寶貝睡醒了。
貓頭鷹們好象在聚會，有一只剛飛來，有的已經(jīng)在樹上了，以線條勾勒出鷹的神態(tài)動作。
第四課時樹兒滑滑梯。
第五課時我的一家。
初步學習用線條勾勒出房間的立體感，并用簡單線條進行裝飾，感受家庭的溫馨與快樂。
第六課時豐收的季節(jié)。
第七課時花裙子。
學習用對稱的方法設(shè)計一條花裙子，然后配上漂亮的'圖案，以此增強幼兒的動手動腦能力。
第八課時緊張的早晨。
用畫畫記日記，記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象，透露出一片緊張的氣氛。
第九課時獅子大王。
學習用油畫棒進行漸變的手法涂色，并畫出獅子兇猛又不失威風的形象。
第十課時可愛的花朵。
學習試探用混色、點涂、平涂的方法對花瓣進行裝飾，感覺色彩之間的對比關(guān)系。
第十一課時好看的臉。
畫出不同臉形的特點，大膽的進行夸張和表現(xiàn)，自由搭配顏色，讓畫的臉更加吸引人。
第十二課時毛毛蟲。
學習正確的使用水粉筆，掌握姿勢，學習水粉的平涂，感受其與其他材料作畫的不同。
第十三課時勤勞的蜘蛛。
進行油畫棒與水粉的混合使用繪畫，感受不同材料同時作畫的樂趣。
第十四課時孔雀開屏。
初步學習用油畫棒與水粉的顏色漸變，以及孔雀的羽毛排列的規(guī)律，成放射形。
第十五課時蝴蝶。
嘗試先涂色再勾線的方法，顏色要飽滿，水盡量少加，作到筆觸柔和。
第十六課時雪景。
用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地，并從白色逐漸添加藍色達到漸變的效果。
繪畫比賽活動策劃書篇十七
活動目的：
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機，以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護環(huán)境，愛護家園，人人爭當保護衛(wèi)士。
2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。
4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。
主辦單位：共青團xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位：東方威尼斯水城
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等；
學校范圍：學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生及學生家長（校名略）
媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數(shù)：活動參與人預(yù)計500人。
地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）
時間：xx年6月1日（星期一）
（一）前期準備
1.與市環(huán)保局達成共識，確定活動主題與活動內(nèi)容，參與形式；
2.與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式；
a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關(guān)單位；
日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,面積200m2）；
c.發(fā)放手機短信，宣傳活動時間及內(nèi)容。
3.邀請參與學校，落實參與人數(shù)及人員；
4.確定參與人員，發(fā)放請柬，邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
5.布置活動現(xiàn)場，購置相關(guān)物品。
（二）現(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。（贊助方30分鐘）
商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。
（包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者）
市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）
市少兒環(huán)保繪畫
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后，學生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌?，并在xx日報做深度宣傳報道。
待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）
少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
（※※活動當日細案另附※※）
（三）后期宣傳
1.本次活動結(jié)束后，xx日報將做后續(xù)延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育）
2.活動結(jié)束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán)；
2．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。
3．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。
4．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀念品上。
5．冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位（限2塊或4個x展架）。
6．冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7．現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8．現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1-2個互動話題。
九、活動預(yù)算：
活動預(yù)算：xx萬元（含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用）
繪畫比賽活動策劃書篇十八
20xx年是中國共產(chǎn)黨的101華誕，同時也是辛亥革命的110周年。
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年，國家數(shù)字電視法律服務(wù)頻道決定開展書畫大賽評比和展覽交流活動，依托豐富多彩的書畫藝術(shù)形態(tài)，學習宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的豐功偉績和歷史經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚以振興中華、民族復(fù)興為己任的辛亥革命精神，引導(dǎo)和激勵社會各界人士堅定信念，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，為進一步貫徹落實我國十二五規(guī)劃添磚加瓦。
【征集時間】。
書畫大賽評比自20xx年7月開始，至20xx年9月底前結(jié)束。20xx年10月9日頒獎。
【頒獎地點】。
書畫大賽頒獎開幕儀式將在北京人民大會堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會議中心舉行。
【組委會】。
主任：xx。
常務(wù)秘書長：xx。
1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的內(nèi)容，歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。
2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統(tǒng)文化等。
3、作品思想內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。
4、作品規(guī)格最小不低于4尺對開(或見方)，以4尺為宜，無需裝裱。
5、在作品背面右下角用鉛筆楷書注明作者姓名、性別、年齡、詳細通信地址、郵編、電話。并附200字以內(nèi)的藝術(shù)簡介一份。
6、草書、篆刻請另附譯文。
7、所有作品片權(quán)歸大展組委會(恕不退稿)。
書畫愛好者、專業(yè)者、學者、及通晚中國書法藝術(shù)的國際友人。
：20xx年9月底。
書畫專家、學者，共同組成評審委員會，經(jīng)初評、終評之后，入選作品將集結(jié)成書。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17343655.html】
