開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:33:18
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:33:18     小編:碧墨

讀后感幫助我將書(shū)中的知識(shí)和觀點(diǎn)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,從而得出更深入的理解。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀察,從而與書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇一

這幾天我反復(fù)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,因?yàn)槲冶贿@個(gè)欄目所吸引了。我已經(jīng)連續(xù)觀看四屆了,在每一年里我都會(huì)從中吸取更多的知識(shí)和快樂(lè)。這次的主題是美在你身邊。

每一次活動(dòng)的主題都是不同的,卻教育的意義是相同的,都是教育我們從小做一個(gè)有理想、有道德的人。以“鈴·鈴·鈴-----”上課的鈴聲響了,第一課班會(huì)的名叫——探索美,使我總結(jié)出了一個(gè)道理:“每個(gè)人都要擁有一顆求知的心,探索大自然帶給我們的美吧!”

第二課班會(huì)叫——?jiǎng)?chuàng)造美,使我佩服的人有大成哥哥,他用音樂(lè)表達(dá)了一種自然中的美,他告訴我們美源于生活。還有最美司機(jī)最美老師、最美媽媽、最美女生、最美警察-----,他們都是生活中創(chuàng)造榜樣的代表。

第三課是——傳遞美,使我記得最深刻的是于丹老師講的:“傳遞愛(ài),傳遞心靈之美,是一種境界,讓每個(gè)人互相把美傳遞下去?!?/p>

第四課的班會(huì)叫——和諧美,使我懂得了:“團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只要以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,一切都會(huì)成功。因?yàn)樯钪胁蝗鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

通過(guò)四次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,使我更加了解了美和愛(ài),感恩和夢(mèng)想-----,美就在我們身邊,我們要不斷的改變愛(ài)的方式,不斷的超越自我,讓我們一起擁抱有情有義的世界吧!

今天,是開(kāi)學(xué)第一天。沒(méi)錯(cuò),從今天起,我不僅是六年級(jí)的大姐姐,還是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年的這個(gè)時(shí)候,我就是個(gè)初中生了。現(xiàn)在,自然要更加的努力,才能夠適應(yīng)以后的初中生活。

晚上八點(diǎn),我開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校里布置的作業(yè)——觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一個(gè)很有意義的節(jié)目,它使我感觸頗多,受益匪淺。其中一個(gè)小故事使我印象深刻:有一個(gè)著名的歌手,他叫秦勇,他是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上,他是多么的風(fēng)光啊,不幸的是,他的兒子大珍珠患上了感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥,這病使得大珍珠腦袋不靈敏,長(zhǎng)時(shí)間生活在自己的世界里。于是,秦勇辭去工作,下定決心幫助大珍珠。他教大珍珠說(shuō)“你好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的禮貌用語(yǔ),而大珍珠用了三個(gè)月才學(xué)會(huì)。后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)能幫助他恢復(fù),于是立馬開(kāi)始教大珍珠騎。大珍珠用了三年時(shí)間學(xué)會(huì),這三年里,大珍珠摔了多少次,秦勇教了多少次,早已數(shù)不清楚?;蛟S,你們只用了一天就學(xué)會(huì)了,甚至更少??纱笳渲椋鋈魏问露家ㄉ媳葎e人千倍萬(wàn)倍的時(shí)間。即使這樣,秦勇也從未有半點(diǎn)放棄的念頭,直到永遠(yuǎn)。

同學(xué)們,看過(guò)9月1日播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后,大家有什么感想呢?我看過(guò)后,讓我明白的道理是:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。

《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇二

9月2日20時(shí),我國(guó)首位女航天員河南姑娘劉洋以主講嘉賓的身份亮相電視臺(tái)綜合頻道《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,向?qū)W生們描述太空之美、地球之美、人性之美。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想并不是成為宇航員,不過(guò),我也曾幻想過(guò)太空中會(huì)是怎么樣的場(chǎng)景,但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼。劉洋的一段開(kāi)場(chǎng)白引起了學(xué)生們的濃厚興趣?;厥滋罩?,她感嘆說(shuō),在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受,無(wú)拘無(wú)束。在太空,更被地球的美所震撼,這顆我們世代棲息的星球,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。

遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱,她說(shuō)那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人。去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。

聽(tīng)完劉洋的講述,鄭州市康平小學(xué)的李翔宇感嘆太空真是美得不可方物,他改變了想當(dāng)考古學(xué)家的夢(mèng)想,也想做一個(gè)太空人。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇三

昨天晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”。

中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師,她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說(shuō):“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員,但也一直幻想過(guò)在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼,“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受,無(wú)拘無(wú)束?!?/p>

在第二節(jié)課上,奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳,可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’?!苯箘⒀笤诒本W運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò),可她并沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍。

奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。

徐莉佳講述,在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí),訓(xùn)練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有,她需要自己拖著帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,雖然練過(guò)6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破了。從此以后,帆船隊(duì)規(guī)定,必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員,男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去?!艾F(xiàn)在雖然條件好了,但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里?!?/p>

美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到受到許許多多美好的事物,就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

江蘇南通啟東市啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)五八班五年級(jí):徐詩(shī)捷。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇四

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)面向全國(guó)中小學(xué)生,以“五星紅旗,我為你自豪”為主題聯(lián)合制作了2019年“開(kāi)學(xué)第一課”專題電視節(jié)目。節(jié)目將于9月1日(星期日)20:00在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道(cctv-1)播出。歡迎各地中小學(xué)生收看。

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開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇五

9月2日那天晚上我觀看了中央電視臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,它以“美就在你身邊”為主題,通過(guò)發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美四個(gè)方面來(lái)講的,讓我們認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生活中許多感人的美麗瞬間,其中有幾個(gè)讓我久久不能忘懷。

首先,焦劉洋在我的印象中非常深刻。她講過(guò)的200米蝶泳的點(diǎn)滴故事更讓人記憶猶新。

她為了要把自己站在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),她整整游了15年。每當(dāng)焦劉洋想放棄游泳的夢(mèng)想時(shí),她就會(huì)捫心自問(wèn):“焦劉洋,你喜歡游泳這個(gè)夢(mèng)想嗎?”而她每次的回答都沒(méi)有任何遲疑———喜歡。

那你不該為你的夢(mèng)想而付出堅(jiān)辛與努力嗎?你要是這樣想,哪怕你付出汗水、承擔(dān)壓力也是值得的。最終她堅(jiān)持了下來(lái)。

她不斷地在碧水中滋潤(rùn)著自己的夢(mèng)想,釋放著進(jìn)取的激情,每天不游一萬(wàn)米,不放棄。最終焦劉洋站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。還有高原貧困女教師鄧麗,用火熱的青春和細(xì)膩的愛(ài),感染著大山里的孩子,點(diǎn)燃孩子們進(jìn)取的夢(mèng),揚(yáng)起孩子們?nèi)松娘L(fēng)帆,她讓我相信:真心的付出,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我聽(tīng)了焦劉洋的故事以后也會(huì)像她一樣為自己的夢(mèng)想而付出努力,完成我學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。不管前方的道路多么困難,我也要堅(jiān)持的走下去。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇六

今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是美在你身邊。今天是開(kāi)學(xué)第一天,合肥市包河苑小學(xué)就組織學(xué)生們來(lái)一個(gè)大討論,討論身邊的美麗。孩子們通過(guò)自己的眼睛發(fā)現(xiàn)美麗合肥、美麗合肥人。

親情之美。

暑假非常炎熱,我爺爺吃飯吃得不多,但是特別喜歡吃西瓜,六(一)班學(xué)生劉毓嘉說(shuō),知道爺爺這個(gè)喜好后,媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)買(mǎi)個(gè)西瓜給爺爺送過(guò)去。

點(diǎn)評(píng):這樣的事雖然很小,但體現(xiàn)的卻是孝順之美、親情之美,而更重要的是,父母通過(guò)這樣的言傳身教,讓孩子知道了該如何孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,這其中更有著道德傳承之美。

友情之美。

我覺(jué)得同學(xué)和朋友之間相互幫助、相互體諒也是一種美麗,王俊松同學(xué)說(shuō),有一次上體育課時(shí),一個(gè)同學(xué)在跑步時(shí)忽然嘔吐起來(lái),同學(xué)們跟老師一起照顧他,后來(lái)還把他一直送回到家里去。

陸麗潔同學(xué)也提到了友情之美,暑假時(shí)她經(jīng)常跟同學(xué)跟朋友一起去書(shū)店看書(shū),平時(shí)有什么不開(kāi)心的,也可以跟朋友說(shuō)說(shuō),心情就會(huì)好很多了。

點(diǎn)評(píng):學(xué)生們生活的范圍比較小,接觸的人還不多,同學(xué)是他們生活中重要的伙伴,也是陪他們一起成長(zhǎng)的朋友。同學(xué)相互幫助、朋友相互支持,可以從小就讓他們培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣,塑造團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

助人之美。

日前本報(bào)報(bào)道了乞討助人的謝傻子在合肥接受醫(yī)療幫助一事,王俊松看到了昨天的新聞。謝傻子其實(shí)一點(diǎn)也不傻,他這樣做都是為了幫助他人,看到別人有困難,他就是乞討都要幫助別人,這樣的人就是美麗的,王俊松說(shuō),謝傻子幫助別人,現(xiàn)在又有人幫助他,這又是一種美。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇七

由教育部和中央電視_合推出的品牌節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過(guò)了6個(gè)新學(xué)年,今年仍將在9月1日央視一套綜合頻道晚八點(diǎn)黃金時(shí)段與全國(guó)中小學(xué)的孩子們?nèi)缂s相見(jiàn),此前,教育部發(fā)文通知全國(guó)中小學(xué)生共同上好“開(kāi)學(xué)第一課”,河南省教育廳針對(duì)河南學(xué)子也下發(fā)了這一通知。

在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下,《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛(ài)、自強(qiáng)的美好品格,對(duì)青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值觀教育。節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示家風(fēng)的力量;此外今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受全國(guó)小朋友歡迎的、曾經(jīng)的“大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng);同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”,并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開(kāi)啟主題。節(jié)目力求以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣和美好品質(zhì)。

在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。他們將在舞臺(tái)上給全國(guó)中小學(xué)生帶來(lái)讓大家印象深刻的家風(fēng)故事。

節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合tfboys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演、說(shuō)文解字等豐富多彩的方式為現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的“家風(fēng)第一課”,首次將“父母”的角色引入開(kāi)學(xué)第一課。

“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?!惫?jié)目希望通過(guò)這堂特別的“開(kāi)學(xué)第一課”,讓孩子和父母?jìng)兠靼准绎L(fēng)教育的重要性,明白父母是孩子人生中的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣;教育大家:父母辛勞養(yǎng)育、陪伴和照料孩子們成長(zhǎng),孩子們要用“孝心”、“禮貌”、“愛(ài)心”和“自強(qiáng)”,來(lái)報(bào)答他們,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇八

開(kāi)學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌??還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的'教育!

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇九

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,歡樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,在2022年的暑假結(jié)束后,迎來(lái)我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)日到達(dá)的時(shí)候,我們最喜歡的《開(kāi)學(xué)第一課》也在這天開(kāi)播了。晚上八點(diǎn)整我便早早就坐在電視機(jī)旁,等待開(kāi)學(xué)第一課的播出。

2022年的開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)很多感觸,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想,身為在和平社會(huì)下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,我對(duì)于祖國(guó)的發(fā)展直都了解的不深,即使有聽(tīng)到,也更多以聽(tīng)故事的心態(tài)來(lái)感受。但在看了開(kāi)學(xué)第一課之后,才深深的意識(shí)到,我們的祖國(guó),能過(guò)走到今天的這步,有多么的不容易。所以我們定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)各位革命先輩們的辛苦付出,只有以優(yōu)越的成績(jī),堅(jiān)定愛(ài)國(guó)的心,才能對(duì)我們的先輩們予以回應(yīng)。

在2022年《開(kāi)學(xué)第一課》播出的這天夜里,我學(xué)習(xí)到了很多,今后定要更加專注,認(rèn)真的心態(tài),去面對(duì)學(xué)習(xí),用以報(bào)效祖國(guó)。我們作為新世紀(jì)的青少年代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。今年是,所以這期的《開(kāi)學(xué)第一課》讓觀看過(guò)的我們,內(nèi)心甚是感慨萬(wàn)千。同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大,我們的生活也變得越來(lái)越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時(shí)候,我們能做到的就是努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的知識(shí),隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培,我為中國(guó)感到驕傲,祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。

看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后心情也是感同身受,明白了很多道理,我們總在關(guān)注我們得到的東西是否值錢(qián),而往往忽略放棄的東西是否可惜。作為當(dāng)代的新青年學(xué)生,不應(yīng)該是仗著年輕氣盛也荒廢學(xué)習(xí)的時(shí)光,歲月時(shí)光上不留人的,失去的便是不可從頭再來(lái)的。只有我們把握好當(dāng)下,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間才不會(huì)是辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們培養(yǎng)的時(shí)光。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年富,則中國(guó)富。這道理一直流傳者千年,讓步們?yōu)槊褡鍌鞒械慕恿惗W(xué)習(xí)奮斗,在有生之命當(dāng)中希望也能夠?yàn)樽鎳?guó)做出一份貢獻(xiàn)。

身為名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿積極的態(tài)度,去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到更多的課本知識(shí),這樣我們?cè)谖磥?lái)的祖國(guó)發(fā)展中,才可以貢獻(xiàn)出自己的份力量。現(xiàn)階段我們首要的任務(wù)便是不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷的充實(shí)自己,只要這樣我們?cè)谀茉诮窈蟮娜松?dāng)中不會(huì)迷失了方向。而在往后的時(shí)間里,我的愛(ài)國(guó)之心變得更加堅(jiān)定,我是中國(guó)的花朵,身上肩負(fù)著中國(guó)偉大復(fù)興的責(zé)任。而我的心里對(duì)祖國(guó)充滿期待,對(duì)自己也會(huì)加倍嚴(yán)格學(xué)習(xí),終有一日為祖國(guó)出份力!

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十

今天上午我們?nèi)S^看了開(kāi)學(xué)第一課。

今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)分別請(qǐng)來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當(dāng)年隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的三位老紅軍。這三位老人當(dāng)年徒步走著和日本人戰(zhàn)爭(zhēng),打下了無(wú)數(shù)的勝仗。

其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲,他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他,但他跟隨著部隊(duì)忍饑挨餓一直更隨著部隊(duì),最后部隊(duì)的人還是把他留到部隊(duì)。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈,他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里,大坑里有金條、糧食等等很多的東西,胡正先當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)要,只想保護(hù)好他身上的兩個(gè)干電池,他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命,因?yàn)殡姵乜梢耘c戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們通話。當(dāng)兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候,他總能和其他的戰(zhàn)士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電,繼續(xù)和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們保持聯(lián)系。

梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人,他十三歲參軍,紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊,楊政委待他像自己的兒子,在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上,楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。

賀炳炎被評(píng)委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜,有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊,那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行,他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當(dāng)時(shí)沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備也沒(méi)有麻藥,他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面,讓他嘴里咬著一塊毛巾,用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。

_有一天感覺(jué)身體不舒服,被查出來(lái)得了一種病,這種病忽冷忽熱,熱的想扒一層皮,冷的像零下下一度一樣,后來(lái)他的病情逐漸加重,后來(lái)病情重到不能走路,讓?xiě)?zhàn)士抬著他去戰(zhàn)場(chǎng),到了戰(zhàn)場(chǎng)他忍著,上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。

《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們,曾經(jīng)跟隨打仗的人是多么的不容易,多少人為了保護(hù)我們的祖國(guó)寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國(guó)的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國(guó)的秘密壯烈犧牲了,他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現(xiàn)在和平友愛(ài)的大中國(guó)呀。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的和平。不要做愧對(duì)祖國(guó)的事情,不要當(dāng)負(fù)心漢。我們應(yīng)該做對(duì)祖國(guó)有用的事情,好好學(xué)習(xí)多多讀書(shū),將來(lái)成就了大事業(yè),來(lái)報(bào)答我們偉大的中國(guó)。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十一

語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢記住他們的預(yù)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄的大門(mén)的鑰匙。”政治書(shū)上說(shuō):“文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代。”歷史書(shū)上說(shuō):“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的。”

從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書(shū)等,都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù),甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書(shū),都是其他國(guó)家所沒(méi)有的。可以見(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。

漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫(huà)構(gòu)成的方塊形符號(hào),所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的圣書(shū)字是人類最早的文字之一,但它后來(lái)消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年后,它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大,這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。

漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài),我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。

我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我堅(jiān)信它是最美的文字?;蛟S,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力,并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,也是因?yàn)樗缑坊ò?,永遠(yuǎn)散發(fā)的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏,香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國(guó)的魅力,獨(dú)屬中國(guó)的魅力!

舞動(dòng)的符號(hào)。

中華文化博大精深,無(wú)論是物質(zhì)上的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭(zhēng)鳴,中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成分,也是漢文化最具魅力的一方面,那便是漢字了。

從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文,到后來(lái)的銘文,漢字在不斷簡(jiǎn)化,不斷普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著中華文化發(fā)展的歷程,也推動(dòng)著中華文明的發(fā)展進(jìn)程。有了漢字,我們才能了解祖先們的生活,探索中華文明的發(fā)展,了解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。

有了漢字,中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們的歷史才不會(huì)是一片空白;有了漢字,我們的思想才不會(huì)空虛。漢字有著神奇的組詞能力,幾個(gè)漢字組在一起,便是一種情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字組在一起,便是一篇情感流動(dòng)、思想豐富,能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。在這字與字之間,在這詞于詞之間,傳遞出的已不是一種簡(jiǎn)單的信息,而是人類的種種美妙的感情,形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是,漢字便跳到了錦帛上,跳到了竹簡(jiǎn)上,跳到了紙張上。它們帶著人類的情感跳出了人們的腦海,像一個(gè)個(gè)樂(lè)符,自由的組合便組成了一片篇篇美文,一卷卷古書(shū),一本本著作。

于是,中華歷史上便有了這些美妙的樂(lè)章:《史記》、《漢書(shū)》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》·····,一句句,一行行,讀來(lái)朗朗上口,讀來(lái)意味深長(zhǎng),讀來(lái)獲益匪淺,讀來(lái)蕩氣回腸。漢字在文章當(dāng)中盡顯奇妙,于是便有了“開(kāi)卷有益”,便有了“勵(lì)志讀盡天下書(shū)”,有了“鑿壁偷光”,有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對(duì)漢字的感情是無(wú)法形容的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切,一種由衷的崇愛(ài)。

漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字,它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最愛(ài)寫(xiě)的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!

中國(guó)漢字文化歷史。

我最喜歡漢字,老師時(shí)常教導(dǎo)我們,學(xué)不好母語(yǔ)就學(xué)不好外語(yǔ)。外國(guó)人覺(jué)得他們自己國(guó)家的語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,但學(xué)起漢語(yǔ)來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。

漢字,亦稱中文字、中國(guó)字、國(guó)字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字,為上古時(shí)代的華夏族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進(jìn),目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”,至唐代楷化為今日所用的手寫(xiě)字體標(biāo)準(zhǔn)——楷書(shū)。漢字是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的主要文字,也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的文字,有學(xué)者認(rèn)為漢字是維系中國(guó)南北長(zhǎng)期處于統(tǒng)一狀態(tài)的關(guān)鍵元素之一,亦有學(xué)者將漢字列為中國(guó)第五大發(fā)明。中國(guó)歷代皆以漢字為主要官方文字。

最初,人們將文字刻在烏龜殼上,這種文字叫甲骨文。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月變遷,文字從甲骨文發(fā)展到金文。隨后文字總共經(jīng)歷了六次改變,他們分別是大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。這六次漢字的改變,象征了中華五千年文化的變遷,所以中國(guó)漢字不僅代表了一種語(yǔ)言,更代表了中華民族的文化傳承。

跟外語(yǔ)比起來(lái),中國(guó)的漢字表達(dá)的意思更形象、更生動(dòng)。舉個(gè)例子,比方說(shuō)“男”。自古到今,男耕女織,男人是在田里干活,女人在家紡織。所以“男”字是一個(gè)“田”加一個(gè)“力”,代表了在田里出力的人所為“男”。如果說(shuō)“男”字是兩個(gè)字結(jié)合表達(dá)意思,那么這個(gè)“月”字就是文字和圖形的完美結(jié)合。月有陰晴圓缺,“月”完美的表達(dá)出了月亮的形狀,這樣讓字的意義更生動(dòng)形象。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),更加說(shuō)明了中國(guó)漢字的內(nèi)涵與文化底蘊(yùn)。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十二

我一聽(tīng)到這個(gè)消息后,想想她才三歲,生命才剛剛開(kāi)始,不知她父母有多難受。本來(lái)活蹦亂跳的,現(xiàn)在卻要遭受病痛的折磨……我向媽媽提議,我要去捐款,奉獻(xiàn)我一點(diǎn)綿薄之力。媽媽也非常贊同我的想法。不一會(huì)兒,我們就到了鎮(zhèn)政府,只見(jiàn)那兒人山人海,耳邊時(shí)刻回響著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的主題曲,主持人馬小雨(“馬小家族”七位主持人之一)正給每位捐款者拍照獻(xiàn)花。我隨著人流,來(lái)到捐款箱前,平攤好一百元錢(qián),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)去。雖然比起巨額的天文數(shù)字,這錢(qián),不算什么,但是,我給她帶去了生的希望……事后,我們還得知,“馬小家族”在溫嶺市內(nèi)的其他六個(gè)募捐點(diǎn)共為馨怡募得善款25。6萬(wàn)元人民幣。

在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)……。

――題記。

原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前,兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心,此時(shí)的秦勇感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了!“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子?!焙?jiǎn)單的一個(gè)英語(yǔ)單詞“we”,硬了教了三個(gè)小時(shí)還是沒(méi)教會(huì),氣得秦勇握緊拳頭,卻狠狠地轉(zhuǎn)身打在了墻上;為了強(qiáng)化感官協(xié)調(diào),逼兒子練起了自行車(chē),可卻足足學(xué)了三個(gè)月,才獨(dú)自能騎上了一小段……向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇,看到兒子每次細(xì)微的進(jìn)步,按捺不住自己的情緒,任淚水肆意流淌!

秦勇對(duì)于大珍珠的愛(ài),大珍珠深藏心底?!啊@來(lái),父王教會(huì)我做人和交朋友,還教我騎自行車(chē)、游泳,還教我要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人……我愿意做你一輩子的兒子,好嗎?”在給“父王”的那封信里,滿滿是對(duì)父親的愛(ài)戴與敬意!這也是促使秦勇十幾年來(lái)對(duì)“大珍珠”的永不言棄的愛(ài)――因?yàn)槟闶俏业膬鹤樱。。?/p>

“你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫(xiě)滿微笑……”這首熟悉而并不陌生的旋律又在我的耳邊縈繞。這不,又迎來(lái)了愉快的新學(xué)期,又迎來(lái)了期盼已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。今天的.開(kāi)學(xué)第一課,講了漢字中很有份量的一個(gè)字――愛(ài)。

黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,十年前,為了心愛(ài)的兒子――“大珍珠”(患上了重度感統(tǒng)失調(diào)),離開(kāi)了樂(lè)壇,當(dāng)起了全職老爸,輔導(dǎo)他的生活起居及功課學(xué)習(xí)。從不會(huì)系鞋帶到順暢地游泳,絕非一天兩天的時(shí)間,而是三年五年的付出,甚至更多,但秦勇卻嘔心瀝血,樂(lè)此不疲。可見(jiàn),秦勇對(duì)大珍珠是多么地愛(ài)憐,多么地可敬!

看完秦勇的故事,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的故事。還記得那年我才六歲,在四川的一個(gè)車(chē)站里,就看到了感人的一幕――車(chē)站外,停放著一輛平常的三輪車(chē)。車(chē)旁,有一對(duì)母子。那位母親手里抱著孩子,看上去那孩子只有一歲多,但衣服整潔,臉蛋紅撲撲的,顯得十分可愛(ài)。那她的那位母親,顯然經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,疲憊不堪。那位母親拿起一口碗,里面應(yīng)該是放了一些米糊,她放在嘴邊輕輕地吹著,繼而自己先嘗了嘗,然后再給孩子喂下……聽(tīng)旁邊的人說(shuō),這對(duì)母子在車(chē)站旁已經(jīng)三四天,由于路費(fèi)被偷了,她們無(wú)家可歸。但母親對(duì)于孩子,傾其所有,盡其所能,照顧得無(wú)微不至……這一幕,永遠(yuǎn)烙印我的心中。偉大的母親,偉大的愛(ài)!

回頭再想想自己的父母,又何嘗不是如此!那一次,我的手不小心被利器劃傷了!傷口直流血,雖然被媽媽貼上了創(chuàng)口貼,但痛楚依然陣陣襲來(lái)。夜幕降臨了,我迷迷糊糊在躺在床上,進(jìn)入了朦朧的狀態(tài)。“喀吱”一聲,是推門(mén)的聲音。只見(jiàn)一個(gè)黑影閃過(guò),睜開(kāi)惺忪的眨眼,看清楚了,是媽媽!“我都睡著了,你進(jìn)來(lái)干什么?”我有些不耐煩了!“我看看就走!”媽媽回答道。我索性閉緊了眼睛,等過(guò)了好久,感到有人在我的傷口上輕輕地吹著,爾后揭開(kāi)了創(chuàng)口貼,用濕毛巾輕輕拂拭,奇怪?怎么傷口不像剛才那么疼了?本來(lái)絲絲的煎灼味,現(xiàn)在蕩然無(wú)存了!不知何時(shí),媽媽又無(wú)聲無(wú)息地走了!媽媽的背景,如此高大,如此美麗,我這樣感慨道。

世界上,真的有許多愛(ài),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在接受別人愛(ài)的同時(shí),我們也要像別人給予我們一樣,給予對(duì)方同樣的愛(ài)!不!應(yīng)該是加倍的愛(ài)!

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十三

今天中午,我與父母親在電視機(jī)前一起觀看了由王小丫等人主持的《開(kāi)學(xué)第一課》。這使我感觸良多,讓我明白了夢(mèng)想的重要性。

《開(kāi)學(xué)第一課》由幾節(jié)課組成,分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能放出光彩”。在課堂中主持人講述了許多的事和物。不禁讓我感動(dòng),淚水情不禁掉落。其中,最讓我印象深刻的是一位高尚的母親。她雖很平凡,只是一位加油站的工人,但卻也不平凡。一個(gè)默默無(wú)聞的獨(dú)自撫養(yǎng)患有自閉癥的兒子。他從小得了這個(gè)病,但母親卻從未放棄這個(gè)對(duì)她來(lái)講最重要的人,依然四處求醫(yī)。一個(gè)又一個(gè)醫(yī)生對(duì)她講,“算了,放棄吧!”盡管如此,她卻依然堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,最終在她一次上網(wǎng)查閱資料的時(shí)候,幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)鋼琴可以開(kāi)發(fā)認(rèn)得大腦的智力。于是,她便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。因?yàn)榧揖车脑?,她便自己買(mǎi)書(shū)自己學(xué)習(xí)。然后回到家里,她手把手的教自己的兒子。慢慢的,孩子開(kāi)始有了變化。

看到這一段,其中最令我感動(dòng)的是那句話:“兒子,即使是全世界的人都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你的!”這句話使我黯然淚下。是啊,她是那么得無(wú)私,為了自己的孩子奉獻(xiàn)自己最美的青春歲月??吹竭@里,我不禁回頭看看在身邊的父母,聯(lián)想起自己以往的一幕幕……我不禁在自己的心理,默默的創(chuàng)造著一個(gè)夢(mèng)。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上,都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造具有個(gè)性的自我,希望風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、亦或是偏偏身影,都能得到別人的認(rèn)可與掌聲??墒?,卻不是每個(gè)人都可以神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡,大多數(shù)人只能在鎂光燈下面對(duì)此情此景往往會(huì)感嘆于自己的渺小和平庸。但,我們不應(yīng)該只是逃避,應(yīng)該是勇敢地為自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃起一盞震撼世界的燈。

不知不覺(jué)中,我忽然想起了世界傳奇人物海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女生。她畢業(yè)于哈弗大學(xué),并用自己生命力鑄造奇跡。她到處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人帶來(lái)幫助,并且創(chuàng)造這奇跡。正是她的堅(jiān)持,著成一本書(shū)中寫(xiě)《假如給我三天光明》:雖遭到失明的災(zāi)難,我會(huì)勇于接受生命的挑戰(zhàn),堅(jiān)守自己的理想,對(duì)自己有信心不放棄、堅(jiān)守到底,夢(mèng)想就會(huì)守著永不暗淡的光輝。天空會(huì)怕黑,每當(dāng)夜幕來(lái)臨的時(shí)候,總是期盼有星月來(lái)陪伴;帆船怕黑,風(fēng)雨交加的夜晚,需要燈光來(lái)指引。

我們的人生又何嘗平淡呢?但,不要怕,也為自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮一盞燈,需要勇敢、需要堅(jiān)守、還需要信心,把不可能變成可能。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要的是努力,堅(jiān)持才能成功!

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十四

飛翔的書(shū),歡快的歌聲,書(shū)桌前興奮的學(xué)生,彩虹下絢麗的舞臺(tái),熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒(méi)錯(cuò),精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。

首先是班會(huì)課,學(xué)會(huì)孝敬、感恩—孝心,童話大王鄭淵潔寫(xiě)童話30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅(jiān)持寫(xiě)作,寫(xiě)出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂(lè)地生活,六年里用改造的摩托車(chē)帶著父親旅行。我想起爸爸媽媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》,媽媽感慨地說(shuō)那是她的感受,我和媽媽都哭了,我也認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽陪我成長(zhǎng)時(shí)他們也老了,不是理所當(dāng)然的,也要?jiǎng)e人關(guān)心,我在心里記住了——關(guān)心父母從當(dāng)下做起!

人世間最美的詞是愛(ài),不知對(duì)自己的家人,對(duì)待一切人和事,學(xué)會(huì)愛(ài)別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長(zhǎng),教會(huì)"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間,學(xué)會(huì)說(shuō)"謝謝"用了三年時(shí)間,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)用了一年時(shí)間,這就是責(zé)任,這就是愛(ài)的力量。讓我想起媽媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),氣喘吁吁地跟著跑,我的腳受傷,小伙伴們帶著禮物來(lái)看我,怕我無(wú)聊陪我玩兒,我在他們身上學(xué)會(huì)了愛(ài),我也愛(ài)他們。

乘務(wù)員用微笑和手勢(shì)讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節(jié)課的重點(diǎn)——禮,"禮"是立身之本,在家里尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人;在校園團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;在生活里給老人讓座,遵守交通規(guī)則……一點(diǎn)一滴,一言一行,我要從小做起,從現(xiàn)在做起。

最后,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢(shì)雄偉,那是因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,不服輸,只有這樣我們才能堅(jiān)持做好每件事。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)的真正涵義,知道了很多道理。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十五

又是一年桃李飄香,又是一年金秋送爽。在這豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。

20:15分,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造、未來(lái)、奮斗、探索”。第一堂課是夢(mèng)想。成龍滿身傷痛化為一枚枚勛章,解海龍用照片改變了農(nóng)村的孩子。讓我們知道“夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng)”。珠心算世界冠軍王桐晶,十二年訓(xùn)練生涯中算過(guò)的卷子,可以平鋪一百間小學(xué)教室。俞敏洪經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗和挫折,終于考上了北京大學(xué)。這些讓我們明白,努力奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折。

鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇他們所從事的國(guó)家航天事業(yè),時(shí)時(shí)刻刻都有著生命危險(xiǎn)。吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線電,他是一九七七年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生,最終成為“國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)c919”的總設(shè)計(jì)師。這些讓我明白只要堅(jiān)持不懈就一定能克服重重困難,創(chuàng)造奇跡。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我意猶未盡。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,機(jī)器幫我們做了許多事情。有人會(huì)猜想在未來(lái)機(jī)器會(huì)不會(huì)取代人類。我可以告訴你:“如果人類什么都讓機(jī)器做,那人類就沒(méi)有新的發(fā)明產(chǎn)生。機(jī)器始終是機(jī)器,是人類發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的。它沒(méi)有靈魂、沒(méi)有思維,但人類有。所以我們不該止步不前?!?/p>

“少年智、則國(guó)智,少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”作為新一代的小學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,未祖國(guó)添彩。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十六

吳斌,這個(gè)名字在xxx年五月份傳遍中國(guó),多少個(gè)與他曾不相識(shí)的人,都在為他送行,希望他一路走好!整個(gè)中國(guó)都為他而自豪!而驕傲!

——題記。

開(kāi)學(xué)第一天,我坐在電視機(jī)前看了“開(kāi)學(xué)第一課”,這里講了許許多多感人的勵(lì)志小故事,但令我最難忘的是“最美司機(jī)——吳斌”的故事。

看完這一切,我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動(dòng)了,他在危難時(shí)刻首先想到游客們的安全,把車(chē)停放在安全地方,以確保游客們安全,才想到自己。我敬佩他,敬佩他在和他人都遇到危難時(shí),把美傳遞出去,去幫助他人!吳斌就像一些生茶葉,游客們就是無(wú)滋無(wú)味的白開(kāi)水,把茶葉放到了白開(kāi)水里,茶葉就會(huì)把自己原本的香味擴(kuò)散出來(lái),讓白開(kāi)水變得香氣迷人;吳斌就是這樣,他用自己的敬業(yè)美德去感染我們,影響我們,讓我們學(xué)習(xí)他的精神!

看了開(kāi)學(xué)第一課,我收獲滿滿,開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了:美就在你身邊,美無(wú)處不在,古人說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!那我們就要在生活中去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、傳遞美,更要有一個(gè)美的人生!

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十七

在我遇到困難的時(shí)候是誰(shuí)幫助我一起渡過(guò)難關(guān),在我晚上睡覺(jué)時(shí)是誰(shuí)幫我蓋好被子,在我有作業(yè)不會(huì)做是是誰(shuí)慢慢的教我直到我學(xué)會(huì)為止。沒(méi)錯(cuò)這一切都是爸爸媽媽教我的。

今天晚上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)的在電視機(jī)前觀看開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)主要是圍繞四個(gè)字來(lái)講分別是:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

讓我最感動(dòng)的是一位普通工人偶然一次聽(tīng)見(jiàn)自己72歲的父親想出去旅游。于是變將一輛摩托車(chē)改裝,把后面的靠背改裝了一下好讓父親靠著更舒服。他們這對(duì)父子倆騎著摩托車(chē)6年十幾萬(wàn)公里幾乎游玩了全中國(guó)的世界各地。還有一件是也讓我十分感動(dòng)。

黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,得知兒子得了一種十分難治療的病,于是秦勇決定退出黑豹樂(lè)隊(duì)自己在家中陪兒子大珍珠一起慢慢的康復(fù)。大珍珠學(xué)做一件十分普通的事系鞋帶花了整整3個(gè)月,說(shuō)一句謝謝花了3年的時(shí)間,學(xué)騎自行車(chē)用了1年的時(shí)間。盡管如此秦勇沒(méi)有放棄。2003年秦勇得知父親去世才知道愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等。要陪兒子一直走下去,無(wú)論發(fā)生什么!大珍珠在秦勇不知道的情況下偷偷的寫(xiě)了一封信,信中有寫(xiě)到:我下一輩字還要做你的兒子!這句話然秦勇現(xiàn)場(chǎng)流淚。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十八

幸福在我的眼里、在我的心里、穿透在我的歡聲笑語(yǔ)里!

我的幸福:是爸爸媽媽陪我一起去附近的景點(diǎn)看青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ),是在鄉(xiāng)下上班的爸爸能經(jīng)?;貋?lái)陪陪我,是過(guò)年時(shí)家里所有的親人能相聚一起,是……我感覺(jué)最幸福的是眼睛看著全家福、嘴里吃著零食、心里想著我在學(xué)校大隊(duì)部值日里應(yīng)對(duì)調(diào)皮男同學(xué)的鬼點(diǎn)子!

我認(rèn)為最大的幸福是爸爸媽媽身體健康、工作順利,我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!

我真幸福呀!

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇十九

第一小節(jié)班會(huì)“愛(ài)是分享”請(qǐng)來(lái)了愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處,有很多少數(shù)民族部落,這里的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué),走到了一起,組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原,走上了國(guó)際舞臺(tái)。

愛(ài)是力量。

愛(ài)是承擔(dān)。

來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛,4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。

《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感_350字“放飛你的夢(mèng),不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛(ài)的擁抱?!币皇變?yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉,就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)……今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng),才會(huì)飛得更高。最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要努力去克服,就一定會(huì)成功的。這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。

江蘇南通通州市平潮實(shí)驗(yàn)初中初2,1班初二:龔暉。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生讀后感篇二十

今天上午9時(shí)到10時(shí)40分,全國(guó)兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目xx年《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。

節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章,水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制,一批少年英雄登臺(tái)亮相,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。節(jié)目還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征集了全國(guó)中小學(xué)生的10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,讓同學(xué)們感到非常親切。

這開(kāi)學(xué)第一課為什么選擇“夢(mèng)想”作為主題?因?yàn)椋藗円庾R(shí)到,社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步,要生活得幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求。社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思:比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化,功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行,文學(xué)作品、影視作品里,甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現(xiàn)象孩子們也看到了,而且對(duì)他們的影響是很大的。那么,怎樣讓孩子的未來(lái)不走那些悲慘的老路,怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來(lái)的生活變得更有價(jià)值,讓他們所生活的時(shí)代、國(guó)家更加強(qiáng)盛?樹(shù)立美好的夢(mèng)想和理想,是一把金鑰匙。

夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

確定夢(mèng)想的主題后,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支點(diǎn)是什么?應(yīng)該從哪幾個(gè)方面解讀夢(mèng)想?《開(kāi)學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。

希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢(mèng)想,一直能堅(jiān)持夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,享受擁有夢(mèng)想的幸福。

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