演講稿的語言要求準確、簡潔、生動，以吸引聽眾的注意力。演講稿的寫作過程中，可以多次修改和潤色，以提高其質量和效果。演講是一種藝術形式，要在相應的場合中注重禮儀和形象的塑造。
人生加減法演講稿篇一
老師又讓我們寫作文了，唉，語文老師最大的特點就是愛“損壞”人家的腦細胞，雖說“人不學，要生銹”，但我們這些平時不愛動筆的同學可就犯了難。怎么辦，湊吧！于是這個作文書上抄一點，那個資料書上“摘錄”兩段，真可謂是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無古人，后無來者”的佳作終于告一個段落。老師批語是：“不倒翁倒茶——沒水平也?！弊屑氁蛔x，讓我啼笑皆非。于是厚積薄發(fā)，，慧眼觀察，勤學苦練，終于不是不倒翁了。
減
現在的中學生，最大的煩惱莫過于升學考試的壓力了。家長的苦口婆心，老師的諄諄教導，親戚朋友的期望……以至于正處于成長期的我對什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽別人的逆耳忠言。只要稍不順心，就會大發(fā)雷霆。沉下心來時，當我看到父母勞碌的身影，老師筆耕不輟的雙手，親戚朋友關愛的眼神，才知道自己的一時沖動會傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無知，少了一份抱怨，也少了一份苦澀。心漸釋然，生活便充實豐富起來。
乘
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對幸福快樂生活的回憶和不懈追求。有與朋友一起討論問題、暢談理想的愉悅；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂……“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內心愉悅的具體流露嗎？他們把自己的快樂和幸福溢于言表，與后世子孫們一同享受幸福。
除
隨著生活和學習中的困難與挫折與日俱增，我漸漸地失去了信心，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長，我不知道該何去何從，但我卻不希望被失敗和困難擊倒。“生于憂患，死于安樂”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”，始知，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平，只有砍掉荊棘，踏平山路，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠方，有一方廣闊的藍天讓我們去翱翔，有一汪清幽的泉水等著我們去品嘗，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情。
人生加減法演講稿篇二
各位同學：
大家好!
在我小學四年級的時候，不再有機會上學了。我14歲那年，就自己拎了一個包，當兵去了，這完全是一件不能想象的事情。從14歲到23歲這個年齡段里面，我都是在部隊，在鍛煉，好像在準備著有一天重新再去上學的這一天。這一天是1978年來到的，而那一年我已經23歲了，那一年不考大學的話，按照規(guī)定，就不能再上大學了，所以我就下了一個決心，不管我學什么，我一定要上這個大學。我一開始沒有想到去考電影學院，我覺得我可能是去學醫(yī)比較現實，但是突然有一天，我們一個同事給我拿了一個《人民日報》的報紙，上面有一個廣告上寫的：北京電影學院招生，有一條它的規(guī)定打動我了，它說藝術院線考試是在高考之前，當時給我一感覺是，我可能可“人生路，可以十年分為一步，在最有效的三個十年中，要規(guī)劃好自己的人生，盡可能少的犯錯誤，就會贏得更多的機會?！币垣@得兩次機會，如果要是藝術院?？疾簧希疫€可以再接著考醫(yī)學院。這個小小的原因吧，我就先去考了電影學院。
大家當時都在開著一個玩笑，說長得好看的肯定去考表演系，會拍照片的去考攝影系，會畫畫的人考美術系，拉點小提琴或者彈鋼琴的人可以考錄音系，前面那幾個系我肯定考不了，就問說：“導演系需要什么才能?”他們說只要兩片嘴就能考導演系，我就去了。
所以我就給自己走出校園的這十年做了一個規(guī)劃，當時想，我要用三年的時間跟拍四部戲，這四部戲我就當副導演，那么這四部戲的副導演做完了之后，我覺得我還要完成的一件事情，就是第一部作品，我自己的孩子。因為不管怎么樣，我是一個女性，我怎么處理好我的感情生活，我的家庭，還有我做女人的責任，做導演之前是要做出一個選擇。所以我自己定了一個計劃，就是前三年一定，全部的精力放在我自己的孩子身上，然后等到她上幼兒園以后，我再出來拍戲。
這個過程呢，實際上其實告訴每一個我們畢業(yè)、走向社會的時候，你的事業(yè)和你的生活是要同時考慮的，而在考慮的過程中間，你要有一個規(guī)劃，你可能會任性，你可能會覺得我不闖一下，我可能就不甘心，你可能會覺得我必須要試一下，我才能夠覺得我能不能干。
其實我覺得這是一個最好的時機，但是你要把這個時機放在前十年，你有三次犯錯誤的機會。犯一次錯誤，可能你要付出兩到三年，你要重新再來整理和規(guī)劃，再重新往前走，三次機會就是九年的時間，在這個九年的時間，你可以盡情的去闖、去創(chuàng)業(yè)、去跟社會碰撞。其實你碰撞的所有這些東西，實際上是你在認識你自己。這十年可能是最浪漫的十年，這十年是因為你自己要去認識你自己，你要跟你自己談一次戀愛，然后知道什么是你最愛的東西，什么是你這一生中，你覺得丟掉它，你活不下去，你一說到它你就會很激動，你就會有激情，你就會為它付出所有一切。你要建立你一個夢想，你要觸摸到它，有時候你覺得你觸摸到它，這個夢就破碎了，那可能就不是你的夢，你觸摸到它之后，你非常舍棄不掉，再難你都覺得你放不下它，這個夢可能才是你人生的一個夢。
所以在這十年當中，你們有任何挫折，我都覺得不可怕，都是你人生必要的經歷。比方說，我自己真正拍了第一部戲的.時候，我才知道我確實是對電影有一種感情，而這種感情已經是別的任何東西取代不了的。你看我1982年進的北影，我到1987年開始才拍第一部戲，你可想而知我當時對那部戲的那個心情，那種渴望的程度。結果剛剛開機第七天，賈宏聲剛拍了第一場戲，就把腿給摔斷了，然后好不容易把他腿的問題解決了，我沒有停拍，我婆婆又突然搶救。所以這部戲對我來講，真的是一個極大的磨煉。但是這部戲之后，我是覺得我的夢想在電影中，我覺得我會一生為電影來付出我自己最大的努力。
在這十年當中，你們又可能會和我一樣經歷你們的感情生活、家庭生活，還有你的孩子。其實這些東西我都覺得盡量在前十年解決，為什么說生孩子一定要在這之前?你可以算一個非常簡單的帳，你二十五歲生孩子的話，你三十五歲你孩子就十歲了，那時候你的父母實際上還不到六十歲，這樣子的話，你生活的負擔和你的精力相對都要充沛。所以這個賬一算吧，我覺得早生孩子，對于你的事業(yè)發(fā)展，和你的夢想的實現，可能有時候是一件好事。
人生加減法演講稿篇三
許多人快到生命終結的時候，為什么總是懊悔虛度了一生，總是假設如果再給他一次生命，他將如何如何？覺得自己不該失去很多，覺得人生還有潛力，只是加法做得不夠?？墒巧且淮螁纬滩粴w的旅程，沒有后悔藥！
那么人生的“加法”是什么呢？是追求知識、成功、富貴、名利。而生活仿佛是一個容器，總想放很多東西進去來豐富我們的人生，這并沒有錯，關鍵是你要放什么進去，你要怎么放。記得有一篇叫《生命中的大石頭》的文章，講了一個如何管理時間的小測驗：
可見時間是擠出來的，而人的潛力也是挖掘出來的，所以人生需要加法。只要你努力，不自滿，不自卑，給自己定個高一點的目標，跳起來就能完成。信仰、學識、技能、事業(yè)，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯，早早地放進自己的瓶里，然后再從容地去享受去游玩去消遣。如果把這個順序顛倒過來，那么想裝大石頭就晚了，只能“老大徒傷悲”了。
但仔細想想，一輩子只是拼命地做“加法”，有了金錢，又要美女；有了豪宅，又要名車；有了地位，還要名聲；生怕自己的東西比別人少，沒完沒了，豈能不累？結果可能生活失調，精神崩潰，加減人生。并不幸福。
讀過一篇隨筆《生活的簍子》，很受啟發(fā)：一個生活沉重的人去見智者，智者給他個簍子背在肩上，要他走一步撿塊石頭放進去，看看有什么感覺。等那人走到終點，累得趴下。智者說，這就是你為什么感覺生活沉重的道理。
我們來到這個世上，每個人都背著一個空簍子，而人的一生，就是不斷地往自己的簍子里放東西的過程。如果有了，就想更多，貪得無厭，欲壑難填。只做加法就很悲哀。明智的選擇是做“減法”人生了。
遠離名利、看淡成敗、安于淡泊就是減法，老子說，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得?！敝?、節(jié)制、感恩、惜福、避禍，說的就是人生需要減法。
張良當年歷盡艱辛幫劉邦奪天下，功高蓋世，可他卻毅然辭官不做，歸隱山林，享受淡泊的人生樂趣，得以安度晚年。而韓信也是戰(zhàn)功赫赫，但他對人生的期望值很高，拼搏于官場，最終卻丟了性命。可見減法使人消災。
人生加減法演講稿篇四
人生天地間，忽如遠行客。若心頭背負著過多眷戀不舍，只會給自己徒增負擔與牽絆。學會對塵世間功名利祿做減法，對心頭熱愛向往的幸福事物做乘法，方可靜擁人生路上藍天一片。
憶否，對人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨釣江頭，擁快意人生？
命運不濟，仕途黑暗，燦爛動人的功利之下，實則為腐朽無比的官場泥潭，無數人愈陷愈深。但東坡意識到，仕途名利定容不下這樣一個生性放達的蘇東坡。于是，他主動為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月疏桐之夜，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法，棄功名利祿，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”。減法之下，東坡從政治的窄門中從容地走了出來，漫看陌上春秋，風雨斜陽，聽遍“穿林打葉聲”，便得快意人生，怡然自得，漫步進東去的歷史長河。
為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生？正因他對自我人生做減法，舍棄了名利，用簡單淡泊，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節(jié)風韻。人生如夢，煙雨如斯，何妨對人生做減法，一如蓑衣老翁，獨釣江畔，立足人間，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂音，靜擁藍天一片。
憶否，若悲痛將蓋過天空，則對幸福追求做乘法，奏絕美音韻？
當命運的枷鎖禁錮生命的翅膀，當他人的無奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋。可不服輸，不認命的性子推動著他步步向前，既然苦難深至此，就對幸福做乘法——發(fā)覺自己對音樂不凡的敏感度與向往后，做出驚人決定，他獨坐琴邊，為夢插上翅膀，開始了十余年每日十多小時的艱苦練習，用雙腳寫下“追求熱愛，將幸福加倍”。將所有人的質疑與不看好拋之腦后，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功，只為遠方風雨兼程”，用力在琴鍵上敲下專屬于劉偉的夢想音韻。此時一腔悲痛凝于樂音，琴音伴他，對幸福努力做乘法，于是他的眼中又爍動著堅定與希望，為日后在國際舞臺上一次又一次大放異彩打下堅實基礎。
為何無臂鋼琴師劉偉能靜擁未來樂音無限？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法，堅定追求所熱愛的音樂：“我的人生只有兩條路，要么死，要么精彩地活著”。紅塵滾滾，喧囂不止，何不對幸福做乘法，為夢插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛，獲成長之碩果。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節(jié)之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法，投身音韻堅定夢想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長路上藍天一片。
叩史問經，朝山竭水，而后方知：“人生路上對物欲名利做減法，對幸福熱愛做乘法，實乃人生至理”。
人生加減法演講稿篇五
人生是一個自我經營的過程。要經營就要核算，人生是離不開加減乘除的。
人生需要用加法。人生在世，總是要追求一些東西。有的人勤奮工作，奮力拼搏，是為了升職；有的人風里來雨里去吃盡苦頭，為的是增加財富；有的人頭懸梁，錐刺股，發(fā)奮讀書是為了積累知識；有的人全身心投入到社會實踐中，為的是增長才能……人生的加法，使人生更富有，更豐富多彩。人在社會上不是孤立存在的，從這一意義上講，人生增加自己的內涵并不全都是自私自利，而是對社會大有好處。傳統(tǒng)觀念不贊成人們追名逐利，這是一種偏見，其實追名逐利對人生有其正面意義，是人生主要動力的源泉，要想得到它們，需要不斷努力才行。一個進步的社會應該鼓勵人們用自己的雙手增加人生價值，增加人生內涵，使人生的物質世界和精神世界都更加富有和充實。加法人生的原則是提倡公平競爭，不管是物質上還是精神上勝出者都應該給與鼓勵。加法人生是一種積極的人生。加法人生是自我完善與豐富的過程，是實現人生目標與理想奮爭的過程，是內在精神的充實與外在物質的滿足的過程。
人生需要用減法。人生是對立統(tǒng)一體。人的生命有限，而欲望無限。如此看來，學會辨證看待人生，看待得失是十分重要的。有時我們也應該用減法，減去人生過重的負擔，否則人生不堪重負，結果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄，應有所為又有所不為。著名的華盛頓是美國的開國之父，他在第二屆總統(tǒng)任期滿時，“勸進”之聲四起，但他以無比堅強的意志卸任，完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學值得我們玩味。就如一位雕刻家所說：“人生是減法，就像一塊石頭，經過許多次雕琢，去掉多余的部分，才能成為一尊美麗的雕像?！?/p>
人生加減法演講稿篇六
我從源頭走來，波濤是我的風采，我流經峽谷深淵，險峻的山石與我作伴；我流經荒涼的塞外，那里的曠野曾經長河落日，那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉，那里的曠野有著落梅無邊，那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙。我流經那里，向那里的一切揮灑我清涼的甘甜，滋潤每一寸土地，和每一縷荒煙，然后帶著快樂和驕傲跳躍著離開。
是的，我的確應該驕傲。我有成云致雨的本領，我有充滿活力的生命力，在我這么年輕的時光里，我當然沒有理由不去張揚我的個性。
我依然快樂的流經平原，那里的田野開滿綠油油的火焰，那里的湖泊盡是魚兒跳躍，那里的山川有飛鳥劃過山顛，那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無數的長發(fā)鋪向那里的平原，我肆無忌憚的揮霍自己的清泉，然而，不曾想過，由于我太過張揚的個性，再加上雨水的參與，使那里美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田，我的河水已在那里泛濫。快樂似輕煙隨風而去，痛苦如驚雷深入骨髓。面對眼前自己造成的這一幕幕災難，我心痛后悔，但又無奈。最終，我選擇離開，我想要是能夠約束一下自己，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會造成災難。
我?guī)е蠡诤瓦z憾離開平原，靜靜地，溫柔地流向大海。陽光的照耀使我很快飛翔上天，清風的吹拂把我?guī)щx了海邊，我跟隨風兒飄向湛藍的天邊，一陣晃動，我落到了地面，我發(fā)現我又回到了剛出生的山澗，一切仿佛又回到了起點。然而，我不會再像從前那樣不懂約束，不會再肆無忌憚地張揚個性。
河流尚且懂得這個道理，那人類應該更好。人生也許就像一條漫長的河流，有些人意氣風發(fā)的趟過，有些人優(yōu)柔寡斷地擱淺。也許你不想默默無聞地書寫人生畫卷，你可以選擇張揚自己的個性，但是請記住，要懂得自我約束，不要無知的張揚。
雕刻家說，人生就像使加減法，一塊石頭應減去多余的部分，才能成為一尊完美的雕像。藝術家說，人生就像是加減，就像一粒種子，加上土和泥，就有了生長；加上陽光和雨水，就有了綠茵；再加上花和果，就有了收獲。
我覺得，人生既有加法也有減法，加的是個性、激情和智慧，減的是無知、愚蠢和蠻橫。
人生加減法演講稿篇七
父親是個老實人，40多年的人生經歷，他出了一套自己的人生加減法。
1+1≥3-1。
父親是個死腦筋，兩件完全可以合在一起做的事情，父親偏偏要分開來一件一件地做，而且是慢慢地仔細地做，為此母親沒少說他。每當這時，父親總是停下手中的活看著母親憨憨地笑，他這么一笑，反倒使想要嚴肅但嚴肅不起來的母親露出笑意，嘴角擠出一個“傻”字。這多少有點像是說給我聽的，父親也肯定是聽了，還是不以為意地傻笑，像個孩子又不是孩子，其實母親和我都知道，這是父親的習慣。父親得了空兒，有時也會抱著茶杯跟我說起這事：“事情嘛，總要一件一件慢慢地做，做好了，做對了，別看這樣好象很笨，不節(jié)約時間，但其實這做法聰明著呢！你雖然在進行中用去很多時間，但你卻避免了翻二回工的麻煩，不也很劃算么？”
1+1+1=0。
父親是個喜歡觀光旅游的人，國內許多地方都曾留下他的足跡，接觸的人又形形色色，有時難免會有些不快與齟齬。這倒反練出了父親謙和寬容的脾氣，他有時也問我：“知道為什么有時候我明明在理兒，卻還是讓了呢？”
“因為謙讓是我們中國人的傳統(tǒng)美德，而且遇事各退一步海闊天空，又不是什么大事，讓一讓又不會痛不會癢，還免傷了和氣。何樂而不為呢？”
“對，有時候事情不要做得太絕，退一步，給大家之間留個位置，說不定有120%的效果。”
父親辛苦工作了那么多年，一直都用著的這套加減法，里面似乎包含著樸素的人生哲學，讓我終生受益。
人生加減法演講稿篇八
人生是無數次角色轉換的歷程。做一個園丁，沉浸在灌溉育種、修剪枝椏的快樂中；做一個裁縫，體會修補添料、精細裁剪的滿足。人生需要修改，只有在不斷的加減調整后才能趨于完美。
在戰(zhàn)火紛飛的東漢時期，戰(zhàn)爭讓百姓的生活苦不堪言，前線的將領們更是將黑夜與白晝顛倒，絞盡腦汁地思索對抗的策略。身居要職掌握重權的呂蒙便在其中，他用果敢的個性和高超的武藝打勝了百計的戰(zhàn)斗。當政者孫權提醒他多看點書，不可放棄學習。面對繁忙的朝務，盡管想過推辭，但呂蒙卻低頭沉默，開始了漫長的學習。及魯肅過尋陽，那個知識淺薄的武夫早已變成足智多謀的軍事大家，令魯肅吃驚佩服。是呂蒙放下自己的身段地位造就了他的豐功偉績，是呂蒙的勤奮刻苦告別了當年吳下阿蒙，讓“士別三日當刮目相看”成為后人的榜樣。少一些驕傲自滿，多一些平和待人堅持奮斗，人生會多一些輝煌的戰(zhàn)績，多一些燦爛的煙火。
在官場黑暗的東晉時期，腐敗讓人心渙散，仕宦清廉的官吏為實現大濟蒼生的理想抱負不斷嘗試。心懷有兼濟天下蒼生壯志的陶潛位列其中，他用切實的行動反抗門閥制度的存在，然而他庶出寒門，無法實現夢想。最終他選擇歸隱田園，做一個單薄渺遠、恬然自知的隱士。是淵明的嘗試讓他看透了政府的真面目，也是淵明的放棄成就了田園詩的再度繁榮。多一些心境的提高，少一些無謂的欲望，人生會多一些寧靜淡薄的樂趣，少一些前進的彷徨。
加是一種成長，學會善用加法。加上智慧的光芒，品格的力量；加上親情的滋潤，夢想的追求。減是一種成熟，學會善用減法。減去多余的物質，奢侈的欲望；減去心靈的負擔，環(huán)境的紛擾。善用加減法是一種智慧，接近生命最實際的準則。
其實加非單純的富庶，它讓內心平靜；減非純粹的減少，它讓心境豁達。學會取舍，以獲得人生的平衡，讓生命之風吹向我。
人生加減法演講稿篇九
7、人生最難實現的是——理想；
8、人生最難得到的是——人心；
9、人生最難分配的`是——利益；
10、人生最難平衡的是——心態(tài)；
11、人生最難控制的是——情緒；
12、人生最難戰(zhàn)勝的是——自己；
13、人生最難說的話是——真話；
14、人生最難堅持的是——本色；
15、人生最難找到的是——知音；
16、人生最難教育的是——孩子；
17、人生最難抵擋的是——誘惑；
18、人生最難保持的是——健康；
19、人生最難改造的是——靈魂；
20、人生最難解釋的是——幸福。
人生加減法演講稿篇十
社會上的人情世故比我們想象的要復雜的多，我們早晚會脫離青澀和稚氣，踏上這個社會并且融入這個社會，我們那些肆意飛揚的個性和棱角，或多或少的都會被打磨。單純的心境、真誠的待人、純潔的友誼……那些我們曾經那么看重的東西，也許會被利益、權利、名譽等等身外之物而取代。但是到那時。我們必須看清自己的心，看清自己到底要什么，看清什么對我們是重要的。不管是加是減，心里的尺度不能打折扣，心里的準繩不能變，任何的加減都必須要對自己人生負責。
怎么才是正確的加減呢，減去輕狂，但要留下純真；減去玩鬧，但要留下快樂；減去浮躁，但要留下勇敢，減不是單純的刪除，而是帶有選擇性的，有智慧的舍棄；如果僅僅是毫無保留的減掉，那么我們原本擁有的品質便是一無所用的了。要用批判的眼光去看問題，學會“取其精華，去其糟粕”。同樣的，加法也不是什么都可以任意添加的，這個世界浮躁的品質和惡劣的事跡太多了，我們不能不分青紅皂白的全盤接受，不能聽任讒言的教唆，要有明辨是非的能力，看清楚隱藏在背后的是什么，可以有志向，不能有貪欲；可以有私心，不能有害心；可以有壓力，不能被壓垮。我們添加的是助我們飛翔的翅膀，不是增加累贅的負重物。若想飛的更高，那么用心去體會，在加加減減中，找到最適合自己的平衡點。
人生加減法演講稿篇十一
人生復雜多變，常常使人迷茫。其實，人生也可以看做一道數學題，只要能做好簡單的加減乘除，就能達到預期的成功。
給成長做道加法。
我們正值一個快速成長的階段，不僅個子長高了，思維也豐富了。然而，你的周圍是否有比你優(yōu)秀的.人？這時候，我們就要給成長做道加法了。首先，我們要認清自己的實力，定一個稍微超出力所能及的目標。當你實現它之后，你的成長就做了道成功的加法。接著呢？繼續(xù)向前，因為超越永不停歇。
給煩惱做道減法。
人生中總會面臨各種煩惱，在面對它們時，成功與否取決于你對待它們的態(tài)度。如果你畏懼甚至逃避煩惱，那么恭喜你，你注定會失敗。這些你逃避的煩惱會像冤魂一般纏著你，雖然你暫時還感知不到，但它們爆發(fā)時的力量你一定無法阻擋。所以，再遇到煩惱時，以客觀的角度理解它們，并完美地解決。給煩惱做道減法，可以讓你輕裝上陣，無負擔無憂慮地走在人生的大道上。
給創(chuàng)新做道乘法。
想象力是上帝給予我們最偉大，最有力的力量。遇到同樣的問題時，我們可以開拓想象去塑造與眾不同的方法。其實，人類也是由創(chuàng)新推動進步的。如果你能在別人還用鐮刀收麥子時用上收割機，那你豈不是更加成功。所以，給你的創(chuàng)新乘上2倍甚至更多，你就有可能成為改變世界的那個人。
給理想做道除法。
給理想做道除法——乍眼一看，可能會讓人迷惑：為什么要給理想做除法？當一個人有太多的理想時，他可能會盡力去做好每一件事。然而人的精力是有限的，你不可能把所有事都實現，如果把人生看作被除數，理想期望值看作除數，那么成功的概率就顯而易見了——一生除以一個理想，成功率是100%。所以，把那繁多的理想做道除法吧！有一個堅定的目標讓人生大道更加平坦。
在人生這道數學題中，如果能做好每一個加減乘除，那么勝利就會出現在你面前。
人生加減法演講稿篇十二
沒有什么比快樂更叫人心曠神怡，就像春天，春風是那樣的溫情，陽光是那樣的明媚，小草是那樣的鮮綠，花苞是那樣的嬌艷……讓人心頭充滿潮汐一樣的感動。可是，如果一個人不懂得快樂加減法，不善經營，那么快樂就不愿意來到他身邊。
離我家不遠有一座橋，橋南橋北兩側各有一個炸油條攤位，我跟姥爺常去那里吃早餐。令我奇怪的是，同樣的地點、同樣的規(guī)模，可是南側的熱熱鬧鬧，北側的冷冷清清。那天早晨，我和姥爺在南側攤位好不容易找個座位，吃了四根油條、喝了兩碗豆腐腦。第二天早晨，我們又在北側吃了同樣的早餐。南側人都轉不開身，北側算我們才三個顧客。退休前抓過生產、管過經營的姥爺看出了點什么。
一口豆腐腦一口油條，姥爺和老板聊了聊。
“你們這個攤位地點也好，又比對面干凈，油條也比他們好吃，可顧客為什么都愿意到他們那兒擠，卻不愛到你們這里呢？”姥爺微笑著問。
“顧客就愛隨大流，哪兒人多就愛往哪兒湊熱鬧！”老板憤憤地說?！安粚??！崩褷敺畔律鬃诱f，“是你們的經營理念和經營思想不同。人家做加法，你們做減法。首先，人家餐桌上增加了一卷餐巾紙、一小碗辣椒油，勺子和筷子插在塑料桶里顧客自便；而你們將減法做到零，桌子上光溜溜的。”姥爺輕輕點著桌面說。
“放餐巾紙容易被風吹走！”老板辯解道。
“那人家的餐巾紙就不怕風吹嗎？”
“他們家用卷紙！”
“那你們家為什么不用卷紙？”
“用卷紙容易丟！”
“那人家為什么不怕丟？”
姥爺的幾句話，把老板問得不吱聲了。
姥爺接著說：“還有那一小碗辣椒油，放在桌子上顧客吃著方便，你就是敞開讓他吃，他還能吃多少？”
老板反駁道：“放桌子上，顧客都給糟蹋了。”
姥爺語重心長地說：“我不是故意來挑刺的。我只是看著你這么好的環(huán)境、這么好吃的東西、這么干凈的服務，可就是不掙錢，不忍心，想幫你分析一下原因。你們兩家根本的區(qū)別就是：人家把顧客當上帝供著，你把顧客當小人防著。一加一減，相去甚遠。你要是做好經營這道加減法，顧客就會主動來找你了?！?/p>
姥爺的一番話，讓老板深深地低下了頭……。
我在一旁也聽得心悅誠服：小時候，姥爺教我做加減法；如今，他又教我懂得了一道快樂加減法，多付出的計算結果才是快樂！
人生加減法演講稿篇十三
直到爸爸再次提起，我才發(fā)現，真的已經有很久都沒有再看過奶奶了。那位住在西四窄小胡同，步履蹣跚的老人，有時對我是那么的陌生?？伤齾s又是那樣的熟悉。
熟悉她。是她接送我上下幼兒園，用自己小心翼翼保存在手絹里的錢，給我買路邊的棉花糖，我吃著，笑著，將那所有的柔軟甜美的童年記憶含在嘴里，記在心中。當然，還有奶奶看著我笑時的有些明顯的魚尾紋。
可是，我又是如此的感覺到她是那么的陌生。固執(zhí)地住在舊胡同里，不愿意和我們搬入新家。猶記得，黃昏下，奶奶站在胡同口，看著我和爸爸媽媽坐著車離開那個下雨時，雨水會敲打著房瓦的舊房子。是興奮？興奮于終于要搬到新家？還是傷心？傷心于奶奶不會再和我住在一起？現在的我，已經忘記了那時的心情。也許，從那時起，也漸漸忘記了，又或許說，很少會再想起那用手絹包著的零錢，那一笑就躍于眼角的魚尾紋。
其實，我在剛搬走的那幾年，是看過奶奶的。那時，她依舊站在胡同口，等待著我們來的車，然后還是站在胡同口，默默地看我們離去?！斑@條件差，以后呀，不用老來，你們有惦記我的心，我就知足了！”奶奶摸著我的頭，常這樣說。后來，我們很少去了。不知是不是爸爸工作忙，還是我學習忙，又或許，是受了奶奶那句話的影響。總之，一些常掛在嘴邊的借口一次又一次地阻斷了前往西四胡同的路?！叭タ纯茨隳棠贪?！”“不，我馬上要考試了，考不好到時你們又說我！”我回著爸爸的話，頭也不想抬?！澳蔷褪罴侔??！卑职终f道?！笆罴侔?！我看看吧，也許學校還要上課！”我聽見爸爸“哦”了一聲，對話結束了。其實，類似的對話經常發(fā)生。
可是當爸爸再次提起，說真的好久沒去看奶奶了，我才真的覺得，奶奶好像離我的生活越來越遠。她好嗎？會想我嗎？房子漏雨嗎？她……會怪我嗎？我想著這些，突然很怕眼淚會流下來。我想，這一次無論如何，也不能再找任何理由，任何借口，讓老人孤獨傷心了。我想她。
我相信，奶奶一定會還在胡同口等我，然后，還會依舊摸著我的頭，讓我以后不用老去看她，可是我知道，以后，不會再有那些借口了。我知道，我其實一直在等待著我們去看她。
親情沒有借口。愛不需要借口。
我減掉了借口，感受到了與奶奶之間曾經有過并將一直存在的暖暖的感覺，暖暖的愛。
人生加減法演講稿篇十四
人最應學會時時處處地做“減法”，而第一個要減去的東西便便是“借口”。倘若在尋找“借口”和玩弄“借口”中度日，那人生便悄悄把終點移向了深淵。
若要成功常伴，必須破釜沉舟。面對虎狼般的秦軍，項羽一聲“殺也”，便把一段冗長繁雜的漫著血的歷史埋葬—春秋，戰(zhàn)國，到秦的無休止，無節(jié)度的殺戮在巨這一中原九州的小角落里落定了塵埃。若說借口，他有滿滿一車可以拿來搪塞—沒有援兵，兵力懸殊，異地作戰(zhàn)，兵困馬乏……當然，他更加明白，借口如捏在凡夫小人手里的絞索，堂堂大丈夫，哪有自絕生路的道理，他放下了一切借口，喚醒了疲倦的士卒，叫聲如虎，殺氣甚狼，他拋下絞索迎向了歷史的車轍。
項羽成功了，因為他放棄了茍且性命弄幾個堂皇的“借口”。而樂于為“借口”所殺的人則依舊迷蒙躑躅。他們諳成功之道，卻單不愿卸下“借口”這一包袱。著名的西點軍校規(guī)定學員在回答教官司問話時只有兩種形式：“是的。任務已圓滿完成！”在這句話的感召下走出了巴頓、麥克阿瑟；另有一種回答是：“沒有完成任務，但沒有任何借口。”在這句話的鞭策里誕生了艾森威爾、布拉德利……在這些偉大將軍的背后，或是在一句震聾聵的“沒有完成任務，但沒有任何借口”背后，又有多少享受同等條件的學員論為歷史的匆匆過客。他們完全有機會與這些山峰比肩，只因沒有悟透這一句—“沒有任何借口”，而成為身無長物，環(huán)堵蕭然的凡人。
我們要習慣于對人生加加減減，而減法之首要便在于“減掉借口”。那應如何去把“減掉借口”樹立為一根不倒的風標呢？其實上文我已給出回答。第一便是事事都要“破釜沉舟”，學楚霸王；第二便是勇于承擔失敗，主動上下求索，而不是一味彷徨。要學西點那些將軍們，不怕失敗，不找借口，只盯住一點不放—那便是還在奉送機遇的人生之旅。
“借口”會讓人因為覺得“有條退路”而松懈下來。其實想想便明白：人生哪有什么“退路”？“深淵”也好，“天堂”也罷，都不過是同一種躺在棺材里的結局。既然這樣，何必去找什么“借口”呢？那看似聰明絕頂，卻是理飛，理無知地奔向死亡，大大削減了人生的質量。
話到這個份兒上，若是“借口”對你還有引誘的功效，那便必須慎重自察了。
人生加減法演講稿篇十五
歷史上的多少人為堅守信念而永垂史冊。是的，時間可以流逝，歲月可以如梭，而我們的理想與信念卻為根深蒂固、永不改變。這便是生活的加減法。
項羽引領著一代霸王時代。面對高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"開始了他英雄的一生，即使面對四面楚歌，他也沒有選擇屈服，而是自刎烏江，讓滔滔江水為之伴奏。項羽的突兀，他的豪壯隨江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是時間而不是信念！
太白，也曾有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的躊躇滿志；也曾屈心抑志寫《清平居》，為取悅圣主貴妃；他曾任思緒夢游天姥……但他最終回歸到山水之間，遠離廟堂之上，青山綠水之間昭示著他詩仙的價值。沒有人有比他更易醉的心腸，張口一吐，就是半個盛唐！時間已飛逝，年輕的容顏已不再，可他卻用生花妙筆將自由和光明書寫成卷！
他，生活在都市，卻又極力逃避都市?？磻T霓虹燈的耀眼，他更向往一個人的天荒地老，道阻且長。終于，他踏上了征程。沒有人為他悲傷，也沒有人為他喝彩。越過千上萬水，他走進沙漠，滿眼都是荒涼。"鮮紅與翠綠是一種參差的對照"，張愛玲的話在耳邊回響。他一步步前行，他開始變得孤獨而堅強----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他卻在流浪，但他喜歡這樣的流浪，因為此時他的血在沸騰，心在加速跳動。終于，他看到了綠洲，看到了草原，找到了山澗、小溪和理想的世外桃源。他終于將眼淚釋放。那一刻，他停止了心跳。他用生命換得了理想的實現。
在年輪的轉動中，時間不停地飛逝，歲月瞬間滑過，當我們想去緊緊握住時，已了無痕跡。在生活的減法中，我們容顏老去，青春不復。
而在生活的加法規(guī)則中，我們的信念更加堅定，我們的閱歷更加豐富。
面對生活的加減法，讓我們學會珍惜生活，堅定信念，創(chuàng)造無悔人生！
教師簡評：立意準確，文筆清新，文采斐然，頗富意蘊，只是結構稍單調，結尾略顯粗糙。
人生加減法演講稿篇十六
小時候，我聽過這樣兩個故事。
富翁在海濱度假，見到一個漁夫。富翁說，我告訴你如何成為富翁和享受生活。
首先，你需要借錢買條船出海打魚，賺了錢雇幾個幫手增加產量，這樣才能增加利潤。
那之后呢？漁夫問。之后你可以買條大船，打更多的魚，賺更多的錢。
再之后呢？再買幾條船，搞一個捕撈公司，再投資一家水產品加工廠。
然后呢？……你就會和我一樣，成為億萬富翁了。
成為億萬富翁之后呢？
富翁略加思考說，“成為億萬富翁，你就可以像我一樣到海濱度假，曬曬太陽，釣釣魚，享受生活了。”
漁夫說，“我現在難道沒在海濱度假曬太陽釣魚嗎？”
那時候，這則寓言的結論是，我們要知足常樂，要學習漁夫，鄙視富翁。貌似所有的雞湯文里的富翁都是負面的。
等我們長大了，有的人去當漁夫，有的人做了富翁，有的人給富翁打工，有的人嫁給了富翁，有的人娶了漁夫的女兒。你會發(fā)現，富翁忙中偷閑，關掉手機去度假，真的很快樂。漁夫整天在風景區(qū)，早就看膩了大海，哪怕刮風下雨、生病難受都得強撐著去打漁，還要忍受老婆哭窮、孩子抱怨在班上抬不起頭來。
后來，信息時代來臨，一切都高速發(fā)展。有人提倡過減法生活，提倡過慢生活。
提倡過慢生活、減法生活的都是曾經拼搏奮斗、衣食無憂的人，因為他們需要停下來思考，需要休息，需要調整，需要扔掉過于豐足的物質，回歸簡單、自然、樸實生活。
如果漁夫是個孤兒，打算打一輩子光棍，看見別人打了大魚賣了發(fā)財永遠不眼紅難過，那么，他這樣舒舒服服曬太陽的日子，的確很快樂。
財富只是媒介，并不能使人快樂。如果你是個惡棍，那么財富只會增加你作惡的資本，方便你變得更壞。如果你是善良的，那么財富也會增加你行善積德的資本、方便你變得更美好。當然，一般人不會那么極端，快樂和不快樂分分鐘都在上演。正常人都不會在快樂和不快樂里停留很久。
不必刻意追求快樂，逃避不快樂。
因為快樂和不快樂猶如白天和黑夜一樣，都是交替進行，必然使之。
如果你一直快樂，終究有一天會非?？释豢鞓返母杏X。猶如赫胥黎在《美麗新世界》里所描述的，當人們到了按需分配的類似共產主義社會，人人都瘋狂的渴望受虐。
快樂來了，享受、安住在快樂里的時光。
不快樂了，感受不快樂，調節(jié)，宣泄，安住，停頓，逃避，移情，享受……。
面對快樂和不快樂，我們有成千上萬種方法，不止是加減。
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