"總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié)，是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
初三講話稿篇一
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天，我講話的題目是《流走的歲月，不變的情懷》。
世界上沒有任何一種東西可以永恒，如果它流動，就會慢慢消逝;如果它生長，就會慢慢凋零。三年的時(shí)光，在指尖悄悄溜走，像落在大海里的雨滴，不見蹤影。唯有回憶，縈繞在心頭。
三年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活，我們團(tuán)結(jié)拼搏，努力進(jìn)取，從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩，磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛新楣脿I中學(xué)，風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動的瞬間。在這里，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里，我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里，我們青春豪邁;在這里，我們與眾不同。
三年的成長，我們蛻變成美麗的蝴蝶，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在此，我最想感謝的，是陪伴我們?nèi)甑睦蠋?。那熟悉的身影，親切的話語在腦海中盤旋。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝結(jié)成濃濃的愛。謝謝老師給予我們知識和智慧，給予我們理解和寬容，這一刻，我代表即將畢業(yè)的學(xué)生，祝愿所有的老師幸?？鞓贰⑵桨步】?。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，不斷地探索。初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在剩下的初中歲月里，你們要學(xué)會珍惜。珍惜時(shí)間，珍惜師生情誼，珍惜同學(xué)友誼，珍惜我們的青春，在學(xué)習(xí)的路上，永不退縮，永不放棄，愿你們學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
初三的我們，要在初中最后的時(shí)間里，為大家做好表率，保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡自己最大的努力為我們的夢想奮斗，相信堅(jiān)持到最后的一定是勝利者。我們也會把最美的微笑留在麻中校園，會把最優(yōu)秀的一面展示給母校，讓我們成為麻中新的驕傲!
最后，再次祝愿老師健康幸福;祝愿母校明天更輝煌!
謝謝大家!
初三講話稿篇二
尊敬的各位家長朋友們:。
大家上午好!在這春光明媚的初春時(shí)節(jié)，我們在此隆重召開20xx屆東方中學(xué)初三學(xué)生家長會，首先，請?jiān)试S我代表東方中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體初三班主任及課任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!并對于你們長期支持我校的各項(xiàng)工作表示深深的謝意和崇高的敬意。
這次召開家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
首先我作為初三年級的分管領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也兼代初三(1)(5)兩個(gè)班化學(xué)教學(xué)工作，請?jiān)试S我向各位家長匯報(bào)一下目前我校初三年級的基本情況：初三年級總共5個(gè)班，為了便于因材施教和更多的學(xué)生得到關(guān)愛，我們從原來的四個(gè)班中抽取前30名組建了初三(5)強(qiáng)化班，進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使他們能夠在20xx年的中考中有信心有能力沖刺縣1000名，同時(shí)對余下的1-4班學(xué)生進(jìn)行重新定位，根據(jù)學(xué)生的具體情況分層次要求，實(shí)行教師和學(xué)生教與學(xué)捆綁制，一對一的輔導(dǎo)，使優(yōu)生更優(yōu)，中等生變優(yōu)生，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能夠得到更多的關(guān)心，使他們重新找回學(xué)習(xí)的信心和勇氣，我們所有教師對所有的學(xué)生都本著“不拋棄、不放棄”的原則，全方位為學(xué)生掃清思想上和學(xué)習(xí)上障礙。做到考點(diǎn)不漏，精講精練，適度拓展，確保教學(xué)高質(zhì)量完成。雖然我們的各項(xiàng)管理都十分到位，幾年來多次受到縣市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，但是我們這一屆的學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)并不是太好，對于20xx年的中考是否會取得勝利，這還是個(gè)未知數(shù)，但是對于20xx年的中考我們東方中學(xué)的初三師生還是充滿了信心的，原因有以下幾點(diǎn)：
第一.有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和英明決策，以及精細(xì)化的管理。
20xx年2月19日年我校榮幸地聘請到了原泗洪中學(xué)校長鄧赴先生作為我校的校長，這是東方中學(xué)的一件大事，也是我校發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑，鄧校長在教育界是一位學(xué)識淵博，業(yè)務(wù)精湛的教育行家，在任重點(diǎn)中學(xué)校長期間一直親自主抓教學(xué)，使我縣高考連續(xù)幾年穩(wěn)步上升，多名同學(xué)考取北大和清華。鄧校長到我校后短短一個(gè)月內(nèi)的所做和所為以及所獲得的成效也充分證明了這一點(diǎn)，他首先召開教干會議統(tǒng)一思想，接著召開教師會明確整體工作思路，然后召開全體學(xué)生會議鼓舞士氣，教會學(xué)生如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何感恩等，使我校的各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、合理化、科學(xué)化。而對我們的初三和高三更加重視和關(guān)心，接連采取一系列措施：首先提出了許多關(guān)于初三和高三許多教育方法和教學(xué)措施，對我們畢業(yè)班具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，其次是分別召開了全體高、初三學(xué)生百日誓師大會，大會上學(xué)生群情激昂，信心十足，場面感人，上周我們已經(jīng)召開了高三家長會，今天在鄧校長的籌劃下我們又在這里召開初三全體家長會，可謂是多管齊下，為取得20xx年中考的勝利提供了重要的有力的保障。
第二、有一批精業(yè)、敬業(yè)、愛生的教師隊(duì)伍做堅(jiān)強(qiáng)后盾。
我們初三現(xiàn)有20多名專職教師，其中大部分都有多年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如趙兵田、朱紹強(qiáng)等老師，其中還有多次獲中考單科前十名的老師，如喬傳倫、劉長銀、許爾永、高洪波、陳龍、高開永等老師，參與中考資料編輯并發(fā)表多篇教育論文的曹義保、王冬至等老師，獲省市縣優(yōu)課評選和基本功大賽前三名的許秀芹、謝芹、戴蓮華、魯論懷、楊麗等老師。他們不僅業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)精神更讓我們感動，尤其是幾位班主任，從早上5：30到晚上10：30，幾乎整天和學(xué)生在一起，比如戴蓮華和許秀芹老師，身為母親，她為了學(xué)生顧不上燒飯，洗衣，更談不上照顧女兒，比如魯論懷老師，家在宿遷一個(gè)月都難得回家1次，而趙兵田和朱紹強(qiáng)更是干脆和學(xué)生睡在一起。有的老師因?yàn)楣ぷ髅ι踔涟雮€(gè)月沒有洗澡，對于多數(shù)老師來講，能和家人一個(gè)星期吃幾頓團(tuán)圓飯那都是奢望，家長朋友們，你們把孩子教給這樣的老師還有什么不放心的呢?我們相信：有我們的敬業(yè)，有你們的大力支持，有鄧校長的這樣的總指揮，東方中學(xué)20xx年的中考一定會再創(chuàng)輝煌。
第三、有學(xué)生的刻苦努力、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛提供保證。
經(jīng)過學(xué)生三年的努力，學(xué)生各方面的素質(zhì)都得到了提高，特別是“百日誓師大會”開過以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，氣氛更濃了，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。
我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)。同時(shí)我代表全體初三教師鄭重承諾：為了學(xué)生的明天，我們將全力以赴，使你們的孩子夢想成真!
最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
初三講話稿篇三
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過期望、我們曾有過收獲，可是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的.又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在那里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我，爭做禮貌向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，必須要按學(xué)校的要求辦，聽從教師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自我夢想的目標(biāo)奮斗。在那里要異常提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們中學(xué)階段的最終一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，你們本期的任務(wù)異常重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前理解一些高一級學(xué)校的選拔考試。所以，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。那里異常要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自我、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”.成功必須屬于勤奮的人們!
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、進(jìn)取、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想城廂中學(xué)完美的明天!
初三講話稿篇四
尊敬的各位家長，下午好：
首先請?jiān)试S我代表學(xué)校和初三（1）班全體老師以及你們的孩子，對于你們的到來表示熱烈的歡迎，對各位家長給予學(xué)校、班級工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝！今天，請大家來是想和大家共同交流一下關(guān)于您們的孩子---一個(gè)即將畢業(yè)的初中學(xué)生的教育以及下學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排談?wù)勎覀冞@個(gè)班級的我的工作思路。今天會議的議程主要想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
一、班級情況分析。
本班共有學(xué)生50人（其中男生32人，女生18人）。半學(xué)期來，已形成相對穩(wěn)固的班集體，班級同學(xué)普遍有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級輿論導(dǎo)向良好；班干部配備較強(qiáng)，能以身作則，能力較強(qiáng)；學(xué)生之間能相互關(guān)心、相互幫助、和睦相處；班級有了一定的規(guī)章制度，絕大部分學(xué)生能遵守；班級學(xué)生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長；愛護(hù)公物，主動參加各項(xiàng)勞動；大部分學(xué)生已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能注意合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
發(fā)動的比較好，這次期中考試，我召開了動員大會，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排計(jì)劃，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動起來，投入了緊張的期中考試，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo)，利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除慮顧，樹立信心，提高自覺性.學(xué)校動員和班級動員會開過后，很多同學(xué)積極行動起來，原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時(shí)間抓得更緊了，原來學(xué)習(xí)一般的，時(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的，自覺的，這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了，在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，大多數(shù)同學(xué)，已經(jīng)從家里趕到了學(xué)校，工到自然成，鐵杵磨成針。努力是成功之母，這次期中考試，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績之所以好些，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，我們之所以取得了一些成績，是同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了，原因找到了，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了，我相信以后會更好的。
本次期中考試成績突出的同學(xué):侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂、李學(xué)雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學(xué)星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分，在全校排名四十名左右，超出了所謂快班的大多數(shù)人，這表明只要認(rèn)真學(xué)........進(jìn)步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學(xué)星、王志剛、趙樹源、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡成廣、范子川、張海霞等人。
還有很多同學(xué)都有進(jìn)步，略有退步的也很正常，有多方面的因素。但總的一點(diǎn)，總均分高了，全?？偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€(gè)，488以上的有9人，最多，460以上的有十六人也是最多。
主要存在的問題是，有些學(xué)生好動，紀(jì)律較差，缺乏合理安排時(shí)間的能力；有些學(xué)生愛虛榮、愛打扮，愛攀比，別人有的自己不考慮家庭狀況也要有，（有不少學(xué)生有小靈通），思想和學(xué)習(xí)上不太求進(jìn)步；有些學(xué)生因父母溺愛，生活自理能力差，不珍惜勞動成果；亂買零食吃的同學(xué)較多，有些同學(xué)愿為集體辦事，卻虎頭蛇尾，缺乏責(zé)任心；多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)粗心、馬虎。
二、從家庭角度方面談一談家長對子女的教育。
（目前，有很多的家長一味的認(rèn)為，我的小孩在學(xué)校讀書，學(xué)校老師有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的小孩，小孩有什么事情，比如：行為品德、學(xué)習(xí)成績等等，老師應(yīng)付較大的責(zé)任，話說的不錯(cuò)，但是，家長同樣也有不可推卸的責(zé)任，況且，小孩畢竟是你親生的，你們對子女的期望值應(yīng)該是最大的。）。
因此，家庭教育在促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長方面是必不可少的。父母是學(xué)生的啟蒙老師，家庭教育是人生教育的起點(diǎn)。一個(gè)家庭，對于子女的教育影響無處不在、無時(shí)不在，因此，有意識創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點(diǎn)可能是班門弄斧，是我自身學(xué)習(xí)教育以及書本上的一些觀點(diǎn)，這里想說出來，希望能給各位家長提供參考。
（一）、教育孩子學(xué)會關(guān)心。
1、講道理，學(xué)會關(guān)心。
家長要盡量讓孩子明白，一個(gè)人活在世界上，是離不開別人的關(guān)心、支持和幫助的。倘若離開了別人的關(guān)心、支持和幫助，就好象一滴水一樣，是很容易干枯的。人是社會的人，單獨(dú)的一個(gè)人是很難生存下去的，因此，要讓孩子明白，在我們生活的這個(gè)世界上，除了自己以外，還有別人，人是互相聯(lián)系在一起的，是需要互相關(guān)心、互相愛護(hù)的。
2、樹榜樣，學(xué)會關(guān)心。
"榜樣的力量是無窮的。"中學(xué)生的年齡決定了他們認(rèn)識事物的特點(diǎn)，即好奇性及形象性，他們易接受新事物，特別善于模仿。所以，"榜樣示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法，讓榜樣給學(xué)生引路，抑制不良行為。父母是孩子的榜樣。在日常生活中，父母必須嚴(yán)于律己、以身作則、師之以范。如果，父母只是一味地教孩子關(guān)心別人，而自己卻對別人漠不關(guān)心，"事不關(guān)己，高高掛起"，孩子就會認(rèn)為這只是大人在哄孩子。社會輿論中經(jīng)常會有一些虐待老人的事例，在我們身邊就應(yīng)該注意自己的言行，尊老愛幼、關(guān)心他人，以實(shí)際行動教育子女。所以說，做父母的不但要教育孩子學(xué)會關(guān)心別人，而且，要身體力行，做出榜樣，讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法，要在生活的小事中引導(dǎo)孩子做個(gè)關(guān)心別人的人。要注意情感的培養(yǎng)，激發(fā)孩子在生活中去體驗(yàn)關(guān)心、體諒別人。我國著名圍棋棋手常昊的家長，為了讓孩子學(xué)習(xí)日本圍棋高手的原板棋盤，夫妻雙雙學(xué)習(xí)日語，這種教育的表率作用，是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過："家庭教育對父母來說，首先是自我教育。"這話說的極為深刻。要提高家庭教育的效果，父母必須要切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的，才能達(dá)到"其身正，不令而行"的效果。在父母的表率作用下，有意識創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境，使子女置身其中，受到良好的影響。在我們身邊，也有不少家長為了勸說小孩不要看電視，自己首先也不看，坐在一旁陪著子女讀書的例子，這就起到了表率的作用。我相信，現(xiàn)在開始，做好思想工作，還不會太晚，但貴在堅(jiān)持。
（二）想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。
1、家庭的和睦。
良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境，家庭的和睦是孩子健康成長所必需的生活環(huán)境。
我國古代特別重視"治家"、"齊家"，目的就是管理好家庭事物，處理好家庭關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認(rèn)為要搞好家庭教育必須首先把整個(gè)家庭治理好，他說："家庭教育的擔(dān)子不單在做父母身上，做父母的想教成個(gè)好孩子，先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好，完完全全做成個(gè)好家庭的樣子，小孩才會好的。"。
要使家庭幸福和睦，首先要處理好家庭內(nèi)的人際關(guān)系。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子，會心地溫和，善良寧靜，心靈健康，真誠的相信人的美好，知道關(guān)心別人。因此，和睦健康的家庭環(huán)境，不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件，同時(shí)也為他們今后的發(fā)展提供必要的準(zhǔn)備，使他們在充滿**、平等、和睦的家庭環(huán)境中健康成長。
2、注意家教的藝術(shù)。
家庭環(huán)境的優(yōu)化，需要父母有一定的家教藝術(shù)，因?yàn)楦改缸陨淼牧己脙?nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量，有效地影響子女。在家教的藝術(shù)上，可歸納為：愛要得法、教要及時(shí)、嚴(yán)要得體，不能溺愛。
父母愛孩子這是人的天性。然而愛要得法，不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時(shí)期的韓非子說過："人之情性莫愛于父母。"同時(shí)他又說："皆見愛未必治也"。其意思是說，父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的，雖然父母都特別愛自己的子女，但不見得都能教育好自己的子女。如果父母的愛過了份，失去理智的調(diào)節(jié)，就會成為溺愛，這不是真的愛。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要，家長應(yīng)該堅(jiān)決禁止，凡是合理的、正當(dāng)?shù)男枰瑧?yīng)給予滿足，并給予引導(dǎo)。
對孩子的嚴(yán)格要求，必須建立在**平等和尊重的基礎(chǔ)上，不應(yīng)強(qiáng)加父母的意志，濫用父母的權(quán)威。孩子犯錯(cuò)誤，要耐心幫其分析認(rèn)識錯(cuò)誤，使其感到自責(zé)和內(nèi)疚，而不能傷害自尊心和自信心。
3、合理的安排家庭經(jīng)濟(jì)。
家庭經(jīng)濟(jì)狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一?，F(xiàn)在我國人民的家庭經(jīng)濟(jì)條件正日益好轉(zhuǎn)，生活水平大大提高，這可能成為教育子女的有利因素，成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如，購買文具，書報(bào)雜志，出資供子女學(xué)習(xí)繪畫、書法、音樂、舞蹈，發(fā)展各種特長等。這無疑對子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的，也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下，好吃懶做，貪圖享受，成為"花花公子"、"嬌嬌小姐"，因此關(guān)鍵在于家長如何對待、安排家庭經(jīng)濟(jì)投資，如果適當(dāng)加強(qiáng)孩子營養(yǎng)，在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件，這是應(yīng)該的。如果家長不能科學(xué)地安排并合理地使用，而是給孩子提供過于奢侈的生活，反而會損害子女的身心發(fā)展。古語說："由儉入奢易，由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟(jì)如何支配呢？首先，家長管理家庭經(jīng)濟(jì)要有計(jì)劃性，從實(shí)際出發(fā)，精打細(xì)算，勤儉持家，這對于子女是一種很好的教育。其次，可以讓子女參與家庭經(jīng)濟(jì)的管理，培養(yǎng)其參與意識，從而學(xué)會管理與支配家庭生活的能力，養(yǎng)成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣?，F(xiàn)在我們班上就有不少同學(xué)利用父母給的零花錢，出入游戲機(jī)室，甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外，還有個(gè)別同學(xué)會去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在他們讀初二時(shí)就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)去了整夜不歸的，家長有很大責(zé)任。
初三講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
此刻站在這里，緊張和激動的感覺油然而生，裹挾了全身!
春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，又是一年誓師時(shí)!
孩子們，知道這個(gè)誓師大會對我們意味著什么嗎?
意味著大家在豫興中學(xué)的日子將進(jìn)入倒計(jì)時(shí);意味著今后我們在一起的時(shí)間將越來越少;意味著100天后你將離開這里，離開你生活了三年的熱土，離開那間讓你求得真知的教室，離開那些進(jìn)步時(shí)表揚(yáng)你，退步時(shí)批評你的老師……而這次離開有可能是永生永世的不再相見。所以在接下來的每一天，每一分，每一秒，老師都會倍加珍惜和你們在一起的時(shí)光，也希望你們珍惜這來之不易的即將溜走的緣分。
桃花謝了春紅，太匆匆。
回首三年前，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)豫興中學(xué)的情形，還猶如昨天;而今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書，突然想起了朱自清的散文《匆匆》。"日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。"時(shí)間都去哪兒了?我不禁頭涔涔而淚潸潸了。愿花開陌上，不負(fù)韶華!
今天，我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。一百天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟;一百天，又很長，長到足以改變我們的一生。
一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，我們用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
所以，在最近的一段時(shí)間里，我們的腦海里應(yīng)只有兩個(gè)字：拼搏。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈隼砘鷮?shí)驗(yàn)，風(fēng)雨無阻地刻苦訓(xùn)練體育，讓這兩項(xiàng)考試誕生一個(gè)令人驕傲的成績!來一個(gè)開門紅!
鮮紅的終點(diǎn)就在前方，真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
我們或許可以錯(cuò)過太陽的光輝，因?yàn)槊魈斐栆琅f會升起;我們或許可以錯(cuò)過一輪明月，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那一飛沖天的六月!六月的展翅，注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定了我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的一百天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!
在這個(gè)磨拳擦掌的沖刺階段，把握好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
在接下來的一百天里，大家會吃很多的苦，遭許多的罪，遇到許多的困難，但請記住，天下沒有白吃的苦，沒有白受的罪。困難在多，也要咬緊牙關(guān)，船到橋頭自然直，如果不直，那就把自己掰彎，方法總比困難多!
親愛的同學(xué)們，雖然你們只是老師眾多學(xué)生中的一個(gè)，但能風(fēng)雨無阻的相伴三年，相殺相愛三載，已是前世我們翻遍十萬大山，不為修來世，只為路中能彼此相遇修來的緣分，真的是春風(fēng)十里不如你!
初中畢業(yè)是人生的第一個(gè)分水嶺，若能再見，愿不是塵滿面，鬢如霜，相顧無言，惟有淚千行，而是再見不負(fù)遇見!
最近袁枚的沉睡了百年的詩歌《苔》火遍了大江南北，在這里送給大家：
白日不到處，
青春恰自來。
苔花如米小，
也學(xué)牡丹開。
同學(xué)們，不畏過去，不懼將來，把握好當(dāng)下的青春正芳華。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
愿百日后的陽光燦爛的六月，你有"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花"的得意之態(tài)!
謝謝大家!
初三講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!
自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
初三講話稿篇七
過去有一位畢了業(yè)初三的學(xué)生對我說：我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不完的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。
其實(shí)我非常能理解大家的感受.
第一，我也曾經(jīng)歷過初三、高三，深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；
第二，作為學(xué)生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，人生能有幾回搏，讓我再試一次，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。
雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位初三的孩子曾這樣對我說：每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母。還有一位孩子，他說：我平時(shí)成績基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦？因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么？是什么引起我的緊張和擔(dān)心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí)，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰?，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會調(diào)整，避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以。8-18，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí)，學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。
再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們一路走好。
初三講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好!同學(xué)們，時(shí)間不等人，成功不自來。兩個(gè)多月后，我們就將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考，面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?，或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！我們有理由相信，我們在今后的48天內(nèi)，只要勤學(xué)苦練，用我們的信心和努力一定能取得滿意的成績，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在今后的48天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！
今天這次大會是我們學(xué)校迎戰(zhàn)2011年中考的考前復(fù)習(xí)動員大會，我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?，我們在座的每一個(gè)人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因?yàn)?，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)高中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，立志上重點(diǎn)高中的人，有相當(dāng)一部分只能考普通高中，同樣會有相當(dāng)一批想上普通高中的人只能靠上職高，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象！同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，1也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽天。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對看得見的招生指標(biāo)，我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè)，別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)。
說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”要充滿信心，相信自己一定能成功。在最后的48天一定要發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì)，再苦再累也無悔”的精神，堅(jiān)持就是勝利。
為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)我對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、2、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課，已經(jīng)搞清楚的問題，在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。但不要盲目延長學(xué)習(xí)時(shí)間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌簡單橫向?qū)Ρ龋瑥亩斐杉彝コ蓡T關(guān)系緊張或者心理壓力太大。對自己要有一個(gè)正確的定位。
2時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真的休息，不要在寢室內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
4、做好兩個(gè)回歸。第一，回歸教材，回歸基礎(chǔ)，要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，主要體現(xiàn)跟進(jìn)老師的思路，抓住基礎(chǔ)知識和基本技能，及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。一定要認(rèn)真把教材梳理一遍，重點(diǎn)注意教材中的概念，計(jì)算，及解題方法，重點(diǎn)閱讀例題解析部分，歸納總結(jié)；不要做太多太偏太怪的題，做一些基礎(chǔ)題，要強(qiáng)調(diào)落實(shí)，動筆寫。這階段最重要的是對知識進(jìn)行回憶，梳理，形成網(wǎng)絡(luò)，提高分析問題、解決問題的能力。第二，回歸中考題，對做過的重慶市近幾年的中考題要達(dá)到到真正理解，同時(shí)以它的變形多給自己提為什么，展開思路，另外，要強(qiáng)化模擬訓(xùn)練，把老師最近的每一套模擬卷認(rèn)真做好同時(shí)訓(xùn)練答題速度，熟練掌握基礎(chǔ)知識。另外要查漏補(bǔ)缺，把錯(cuò)題收集本認(rèn)真去看一看，以免在考試中犯類似的錯(cuò)誤。
5、把每次的月考當(dāng)做中考對待。加強(qiáng)體育訓(xùn)練，認(rèn)真對待即將到來的體考。
6、科學(xué)安排自己的生活，補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長拿給自己的零花錢，合理地用來補(bǔ)充自己的營養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn)，身體是革命的本錢，沒有好的身體你將會一事無成。
老師們，同學(xué)們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利，健康每一天，快樂每一天。祝全體同學(xué)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
二〇一一年三月三十日。
初三講話稿篇九
這句話在上學(xué)期成為初三的“流行語”，我希望大家不要只是把它掛在口頭上，而要落到實(shí)處，扎根到教學(xué)活動中。尤其是初三備考，有限的100多天的時(shí)間，平均分到7個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)科十來天。一定要研究近幾年的中考試卷，研究中考考綱（考試指導(dǎo)用書），加強(qiáng)與市教研員的聯(lián)系，多渠道地獲得中考信息。還要了解和研究我們學(xué)生掌握知識的真實(shí)情況。通過什么了解？個(gè)別談話，分析每個(gè)學(xué)生的測試卷。備考就像打靶一樣，一定要瞄得準(zhǔn)。（我們有一種心理就是覺得什么都重要，什么練不到，練不透心里都不放心，這可能是一個(gè)備考的心理誤區(qū)）。
要明確重點(diǎn)和考點(diǎn)，要在顧及知識的系統(tǒng)性全面復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上，要敢于舍棄，高頻考點(diǎn)一定要要讓學(xué)生弄明白，練透徹。在時(shí)間有限的情況下，不要眉毛胡子一把抓。
我們的問題還是講風(fēng)太盛，老師侵占的時(shí)間太多，留給學(xué)生的時(shí)間太少。如果我們老師座在教室里從早到晚聽一天課，會是什么感受？我們不能只是怪學(xué)生上課走神！我們一定要明確一個(gè)觀念，學(xué)生是練會的，而不是被教會的。舉個(gè)例子我們?nèi)V州南方日報(bào)社，如果司機(jī)帶你去去十次可能再讓你自己開車去，你還是不認(rèn)識路。而自己去一兩次路就熟了。因此，我認(rèn)為，老師講會的，學(xué)生未必是真會，一定要讓學(xué)生自己去思考。學(xué)生不依賴?yán)蠋熥约簩W(xué)會、練會的才是“真會”。比較難的題目，即使是老師采用啟發(fā)式教學(xué)，一步步引導(dǎo)，也要注意不可操之過急，記住：欲速則不達(dá)！要留給學(xué)生充足的思考消化知識的時(shí)間。
中央教科所、教育督導(dǎo)與評估研究中心在全國八省抽取了18600名學(xué)生為樣本，調(diào)查中國義務(wù)教育現(xiàn)狀后，得出了以下三種結(jié)論：
1、自主學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)業(yè)成就水平越高。
2、對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)越支持，學(xué)業(yè)成就水平越高。
3、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越重，學(xué)業(yè)成就水平越低。
結(jié)論是提高質(zhì)量的關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，能力培養(yǎng)的最佳途是課堂教學(xué)。
雖然我們是初三下學(xué)期了，但我們還是要注意多讓學(xué)生自己復(fù)習(xí)、消化知識，不要滿堂灌。老師一言堂，就像用一雙鞋子來適應(yīng)所有的腳。一道題不同的學(xué)生在老師講解的進(jìn)程中都可能會遇到疑點(diǎn)、迷混點(diǎn)，或者說一時(shí)反映不過來的情況，老師再往下講就根本聽不懂了。一道題，非要學(xué)生用自己的腦子捋一遍以后才可能自己做出來。老師講的時(shí)候聽懂了，而沒有自己獨(dú)立完成過，考試時(shí)遇到仍不會做，是完全正常的！教師不要埋怨學(xué)生：怎么我都講了幾遍了還是做錯(cuò)？！
關(guān)于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)問題，也不要走向另一個(gè)極端。沒有拼搏，沒有付出，沒有吃苦耐勞，勤學(xué)苦練的精神，沒有一定的訓(xùn)練量就不可能達(dá)到精熟的程度，也是出不了成績的！
教學(xué)是良心活，很好糊弄。真正備好一堂課可能需要花費(fèi)很多的時(shí)間，真正好的老師都是累自己，不好的老師只會累學(xué)生，拼命搶占學(xué)生時(shí)間，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我對不留課外作業(yè)的老師一直懷有敬意，初三學(xué)生的課外時(shí)間已非常有限，我覺得不宜提倡教師平時(shí)留作業(yè)或變相留作業(yè)。留的話也要盡量少留，更不應(yīng)為了讓學(xué)生畏懼自己而留過量懲罰性的作業(yè)。
我認(rèn)為提高教學(xué)效率的根本是備好課，在備課上，在制作導(dǎo)學(xué)案上，在篩選習(xí)題上多花心思，多動腦筋。用好的題來練學(xué)生，達(dá)到一題能抵許多題的效果。真正把課備實(shí)，備精，考慮和照顧到各層次學(xué)生的情況。
常規(guī)的另一個(gè)重要工作是做好作業(yè)和練習(xí)卷的批改和講評工作。及時(shí)批改，認(rèn)真批改，指導(dǎo)學(xué)生重視改錯(cuò)環(huán)節(jié)，把做過的題真正搞懂。
要維護(hù)教學(xué)生態(tài)，不要拖堂。一張一弛，文武之道，要在課下讓學(xué)生休息。
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)動力還沒有被完全激發(fā)出來。許多同學(xué)消極、被動、應(yīng)付，得過且過，沒精打采；怕苦怕累，缺乏頑強(qiáng)的意志力。我們要齊心協(xié)力做好學(xué)生的思想動員工作。
年級組要籌劃好幾個(gè)大活動，百日誓師和考前30天，體育中考考前動員等，還可以利用每六的時(shí)間及時(shí)小總學(xué)生的學(xué)習(xí)和備考情況，給學(xué)生指引方向。
班主任要充分利用班會課，特別是針對自己班情的班會課，想方設(shè)法，去激勵(lì)學(xué)生。班會課拿一張紙列幾個(gè)提綱隨便講一講和用心琢磨、準(zhǔn)備高質(zhì)量的、視頻等材料給學(xué)生一場精神的盛宴效果絕對不一樣！教育小組老師也可以主持幾次班會課，或者在班會課上多發(fā)言。老是班主任一個(gè)人講，都審美疲勞了。另外，班主任一定要利用好晚自習(xí)小結(jié)。及時(shí)快速地解決問題，對不良風(fēng)氣給予矯正。最后一節(jié)的老師盡量不拖堂或少拖堂。一些事，還是早發(fā)現(xiàn)，早治療為好。
科任教師要利用課堂或與課外與學(xué)生談心時(shí)多給學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。使他們看到希望，產(chǎn)生動力，明白努力的方向和方法。
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對未來的信心。要多給學(xué)生積極的心理暗示。我相信語言是有能量的，一句話可以使人精神振奮、容光煥發(fā)，也可以使人萎靡消沉、失望沮喪。對一個(gè)最大的傷害是對他自信心的傷害。當(dāng)一個(gè)孩子相信他笨的那一刻，他的目光開始黯淡。我希望我們?nèi)魏我粋€(gè)老師都不要講傷害學(xué)生信心和自尊的話。
談話是一門藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)我們不少老師當(dāng)然包括我自己還不太會與學(xué)生溝通，不會談心，不會在不知不覺之中引妙地對學(xué)生加以引領(lǐng)。這需要我們走近學(xué)生，了解他們的喜怒哀樂，同流才能交流，交流才能交心。與學(xué)生溝通是一門藝術(shù)，需要我們好好研究揣摩。
我建議大家多學(xué)習(xí)一些勵(lì)志的名言和故事，多了解一些成功人士的例子，不要翻來覆去就那么幾句話，學(xué)生背都背過了，那不叫溝通。因此談話也有有效談話與無效談話之分。
泰戈?duì)栍幸痪湓捳f：“讓我們筋疲力盡的，不是遠(yuǎn)處的高山，而是鞋里的沙子。”我常常覺得工作苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)沒有關(guān)系，我最怕的是人和人之間的矛盾、誤解、磨擦，怕的是在一些雞毛蒜皮的小事的糾纏與計(jì)較。毛主席說：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，我覺得我們這支隊(duì)伍盡管不乏優(yōu)秀的老師，但我感覺我們還缺乏一點(diǎn)大氣。
我喜歡一句話：“君子量大，小人氣大；君子不爭，小人不讓；君子和氣，小人斗氣；君子助人，小人傷人?！?/p>
團(tuán)結(jié)能夠凝聚人心、凝聚才智、凝聚力量，團(tuán)結(jié)出效率、出戰(zhàn)斗力，出成績。
會團(tuán)結(jié)是大本事，能團(tuán)結(jié)是大水平，會包容是大境界。我們都是大人了，我希望我們能有成熟的心智，凡事多做換位思考，多想想別人的利益和感受，遵循內(nèi)心公平和正確的原則，對人要寬容、寬厚，與人為善，成人之美，濟(jì)人之難，助人為樂。“人人都有優(yōu)點(diǎn)，大家要互相學(xué)習(xí)；人人都有缺點(diǎn)，大家要互相提醒；人人都有個(gè)性，大家要互相包容；人人都有難處，大家要互相幫助?！蔽覉?jiān)定地相信，一個(gè)好的教師首先是一個(gè)好人，我希望集體因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的存在而變得更加美好和諧。
我希望大家天天上班都有一個(gè)好心情，多微笑，多開心，這比長工資都重要。競爭會有，我們要警惕惡性的競爭只會增大壓力，破壞心境，使自己的心量和眼界越來越狹小。
我真誠地希望我們是一個(gè)快樂的工作團(tuán)隊(duì)！多互助，少互斗，有專心謀事的成就感，無分心謀人的疲憊感。要做快樂而能干的人，而不要做能干但不快樂的人！
一定要有高質(zhì)量的集體備課，一個(gè)人絕對不如兩個(gè)人點(diǎn)子多，智慧多。我們一定要資源共享，大家齊心協(xié)力，揚(yáng)長避短，共同研究，多多交流，群策群力。用最科學(xué)的方法，盡最大的努力，取得我們最后的勝利！
初三講話稿篇十
在初三半年中，影響我們行走的不是路途的崎嶇遙遠(yuǎn)，而是自己鞋里的一粒沙，人敗在自己手下的遠(yuǎn)比敗在別人手下的多。時(shí)時(shí)需要共勉的：只有一條路不能擇——那就是退宿；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功邁近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失敗的路，剩下的最后一條。高村鄉(xiāng)中學(xué)的路一直就是這樣走出來的，高村鄉(xiāng)中學(xué)每一屆初三的路也是這樣走出來的。坐實(shí)了、站穩(wěn)了、堅(jiān)持住，直面現(xiàn)實(shí)，不以物喜不以己悲，堅(jiān)信沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。在別人失去信心或盲目自信時(shí)，我們用行動說話，把危機(jī)打造成“良機(jī)”，把“良機(jī)”打造成承載我們學(xué)業(yè)的“航天飛機(jī)”。時(shí)時(shí)分辨清楚：報(bào)酬是獎(jiǎng)勵(lì)“成果”的，不是獎(jiǎng)勵(lì)“努力”的。全校上下拒絕這樣一種話語：“雖然我沒有能達(dá)成目標(biāo)，但的確已盡了力”。在競爭激烈的當(dāng)下，“成果”才有終結(jié)意義。
同學(xué)們，今天離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間。100天就是100次的拼搏奮斗。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)岔路口，它意味著你們的希望，你們的前途，你們的未來，挑戰(zhàn)六月，迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)，離中考的日子越來越近了,老師們的輔導(dǎo)也越來越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊了,大家都在作最后的沖刺。今天我的心情和你們一樣，感到無比的激動，更感到肩上的責(zé)任和壓力，借此機(jī)會談?wù)剮c(diǎn)想法，提幾條要求：
一、認(rèn)識中考形勢，認(rèn)清自身優(yōu)勢，樹立中考必勝信念。
從國家對知識的重視和對人才的發(fā)展作用來看，國家越來越重視人才在國家富強(qiáng)和發(fā)展中的作用，誰擁有高科技人才，誰就在激烈的競爭中占據(jù)主動。隨著大學(xué)招生制度的改革趨勢看，高等教育逐漸成為一種大眾教育，這為每一位同學(xué)接受高等教育提供了更多的機(jī)會和可能。讀高中或讀職業(yè)高中，上大學(xué)已不再是遙遠(yuǎn)的夢想。再經(jīng)過100天，大家就要告別相處了三年，熟悉了的初中生活。面臨人生的第一次選擇就要見分曉了。所以我們有理由充分相信經(jīng)過這100天的努力，我們一定能取得輝煌的成績。因?yàn)?，我們有一支愛崗敬業(yè)，日意成熟，善于教學(xué)、會教學(xué)、無私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體。有一大部分吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生隊(duì)伍。
我們隆重召開這次誓師大會的目的之一就是希望大家一定要樹立中考必勝的信念，每個(gè)人都要定準(zhǔn)自己的目標(biāo)。不但考上理想的學(xué)校，而且還要把成績發(fā)揮到最好。在實(shí)際學(xué)習(xí)中每一位同學(xué)要確立一個(gè)競爭對手，定好每一科中考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。挑戰(zhàn)機(jī)遇，決勝中考。
二、正視自己學(xué)習(xí)中存在的問題，有針對性的加以克服。
通過前一段的學(xué)習(xí)和考試，我覺得個(gè)別同學(xué)有以下問題需在今后的學(xué)習(xí)中注意和解決。
1、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，落實(shí)不很到位。我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，抓課本，抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)?；A(chǔ)了然于胸，才能以不變應(yīng)萬變。不能水過地皮濕，不能不求甚解，更不能不懂裝懂。
2、審題不仔細(xì)、不嚴(yán)密、不深入。審題是做題的前提。許多同學(xué)的失誤不是不會，而是對題把握不嚴(yán)，以至失之毫厘，差之千里，央視中古詩詞大會上，百人團(tuán)隊(duì)脫穎而出一人上臺，題目是十個(gè)字中找出一句詩，《卜算子我住長江頭》是北宋詞人李之儀的一首詞。我住長江頭，君住長江尾。他回答是我住長江尾，結(jié)果一字之差下臺。這是平時(shí)馬虎、毛糙的結(jié)果。要明確考試的過程就是審題的過程，審題的過程就是解題的過程。平時(shí)要加強(qiáng)審題的訓(xùn)練，注意挖掘提題干中隱含的條件，切不可馬虎從事。
3、做題不規(guī)范，不能精益求精。題會做，結(jié)果也對，但得分不多。中考要求的是要點(diǎn)準(zhǔn)、步驟全、表達(dá)清楚。平時(shí)訓(xùn)練一定養(yǎng)成嚴(yán)格的習(xí)慣。一看就會的題目也要親自去做，并與標(biāo)準(zhǔn)答案對照，看看自己的失誤在那里，以后引以為戒。不會做的題目在時(shí)間許可的情況下也要嘗試做一下，可能因步驟就得分。
4、做題的速度不夠快，完不成任務(wù)。速度不夠快往往會的題目沒時(shí)間做，空留許多遺憾。這主要是做題精力不集中，時(shí)間分配不合理所致。平時(shí)做題要有意識的限定時(shí)間，從分值的多少合理的分配時(shí)間，做題要作到忘我境界，排除各種雜念和干擾，全神貫注。
5、書寫太差，卷面不整潔，層次不清。（中考是網(wǎng)上閱卷）卷面清晰，書寫工整，一看一目了然的，閱卷者賞心悅目，往往筆下生花。亂涂亂劃，一窩草，看者心煩，不會耐心尋找要點(diǎn)，往往一筆帶過。即使你滿紙經(jīng)綸，又有何人識。書寫特別是文科類，事關(guān)大局，不可漠然視之。
7、不會正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和休息相得益彰，合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上的休息更應(yīng)充分。不能回到宿舍閑談，影響別人。
8、部分學(xué)生總分意識不強(qiáng)。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。我們的要求是不僅要爭1分，更要爭半分。所以希望同學(xué)們不要偏科，而應(yīng)該把自己的弱科補(bǔ)起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
其他方面也存在一些問題，如對理化生的實(shí)驗(yàn)重視不夠，對體育的訓(xùn)練漠然置之。希望同學(xué)們對照自己找差距，有則改之，無則加勉，力爭100天發(fā)展和完善自己?？傊傩┻z憾，多些歡欣。
三、正確對待復(fù)習(xí)階段的心理壓力，搞好心理調(diào)適。
病痛與神經(jīng)過敏；行為異常。
應(yīng)當(dāng)說，上面這些表現(xiàn)都是很正常的，都是在特定階段的特定產(chǎn)物。當(dāng)然，我們畢竟要面對中考，我們必須要闖過中考，心理的變化會嚴(yán)重影響考試的發(fā)揮，所以一定要搞好心理的調(diào)適。
同學(xué)們，“九年磨劍，六月試鋒”，置身于升學(xué)競爭的急流中，我們只有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，面對現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，取得勝利，使理想化為現(xiàn)實(shí)，我們只有扎扎實(shí)實(shí)的認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷提高自己的綜合知識和能力。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考意見：
第一，要確立明確的目標(biāo)。
目標(biāo)是奮斗的方向，給我們動力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。
第二．樹立必勝的信心。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”，充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步，要相信自己的實(shí)力，把握機(jī)遇，迎接美好的前途，挖掘潛能，搞好各科復(fù)習(xí)，要樹立信心，不畏懼中考，把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會，勇往直前，只要奮斗了，就無怨無悔，就能考出好成績，同學(xué)們，我們要確信自己是最優(yōu)秀的，并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你們一定會成功的。
第三．端正態(tài)度，以平和的心態(tài)面對中考。
同學(xué)們，“態(tài)度決定行動”，積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度是決勝中考的保障，我真誠地希望同學(xué)們以一顆火熱的心向往到緊張的中考復(fù)習(xí)中去，排除雜念，上課認(rèn)真聽講，積極思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的狀態(tài)投入到中考復(fù)習(xí)中去。
第四．培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的品質(zhì)是決勝中考的支柱，中考不僅僅是人的智力水平的檢查，同時(shí)也是人非智力因素的較量，我們面對的考場就是戰(zhàn)場，你們誰不渴望九年的寒窗能取得滿意的結(jié)局。你們哪一個(gè)不希望考出一個(gè)好成績，回報(bào)校園，回報(bào)父母，回報(bào)自己的辛勤付出，但憂慮沒有用，回避是懦夫，要正現(xiàn)實(shí)，面對壓力、失敗，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，加倍努力，搞好復(fù)習(xí)，持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)，保持平衡的心態(tài)，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，勝不驕，敗不餒，有志者事竟成。
第五．注重基礎(chǔ)，提高培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
扎實(shí)的功底，強(qiáng)大的實(shí)力是決勝事考的最有力武器，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生分析問題，解決問題惡劣突然題目有所加強(qiáng)，我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)中要夯實(shí)基礎(chǔ)，在反饋練習(xí)和檢測中找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對知識的理解和運(yùn)用。
第六．掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以教材，質(zhì)量監(jiān)測，總復(fù)習(xí)為主要，重視課堂復(fù)習(xí)，老師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)效性，要合理分配時(shí)間，勞逸結(jié)合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就問，不留隱患，管好自己手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯ㄗ龅揭?guī)范合理），管好自己的腦，獨(dú)立思考，歸納總結(jié)，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
同學(xué)們，我們初三年極的老師們甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學(xué)上，為了同學(xué)們學(xué)習(xí)絞盡腦汁，費(fèi)盡心血，燃燒自己，照亮別人，學(xué)校希望初三年級老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新靈活思變的教風(fēng)，百尺竿頭更進(jìn)一步，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為我校再創(chuàng)佳績努力工作。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要有一種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。
同學(xué)們，你穿了三年的高村鄉(xiāng)中學(xué)校服，到6月23日你們就要脫下了。然而，高村鄉(xiāng)中學(xué)這個(gè)名字將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。在這，我提前說：今天，你以高村鄉(xiāng)中學(xué)為榮，明天高村鄉(xiāng)中學(xué)以你為榮。謝謝大家！
初三講話稿篇十一
初三師生動員大會講話稿在初三半年中，影響我們行走的不是路途的崎嶇遙遠(yuǎn)，而是自己鞋里的一粒沙，人敗在自己手下的遠(yuǎn)比敗在別人手下的多。時(shí)時(shí)需要共勉的：只有一條路不能擇——那就是退宿；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功邁近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失敗的路，剩下的最后一條。高村鄉(xiāng)中學(xué)的路一直就是這樣走出來的，高村鄉(xiāng)中學(xué)每一屆初三的路也是這樣走出來的。坐實(shí)了、站穩(wěn)了、堅(jiān)持住，直面現(xiàn)實(shí)，不以物喜不以己悲，堅(jiān)信沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。在別人失去信心或盲目自信時(shí)，我們用行動說話，把危機(jī)打造成“良機(jī)”，把“良機(jī)”打造成承載我們學(xué)業(yè)的“航天飛機(jī)”。時(shí)時(shí)分辨清楚：報(bào)酬是獎(jiǎng)勵(lì)“成果”的，不是獎(jiǎng)勵(lì)“努力”的。全校上下拒絕這樣一種話語：“雖然我沒有能達(dá)成目標(biāo)，但的確已盡了力”。在競爭激烈的當(dāng)下，“成果”才有終結(jié)意義。
同學(xué)們，今天離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間。100天就是100次的拼搏奮斗。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)岔路口，它意味著你們的希望，你們的前途，你們的未來，挑戰(zhàn)六月，迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)，離中考的日子越來越近了,老師們的輔導(dǎo)也越來越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊了,大家都在作最后的沖刺。今天我的心情和你們一樣，感到無比的激動，更感到肩上的責(zé)任和壓力，借此機(jī)會談?wù)剮c(diǎn)想法，提幾條要求：
一、認(rèn)識中考形勢，認(rèn)清自身優(yōu)勢，樹立中考必勝信念。
從國家對知識的重視和對人才的發(fā)展作用來看，國家越來越重視人才在國家富強(qiáng)和發(fā)展中的作用，誰擁有高科技人才，誰就在激烈的競爭中占據(jù)主動。隨著大學(xué)招生制度的改革趨勢看，高等教育逐漸成為一種大眾教育，這為每一位同學(xué)接受高等教育提供了更多的機(jī)會和可能。讀高中或讀職業(yè)高中，上大學(xué)已不再是遙遠(yuǎn)的夢想。再經(jīng)過100天，大家就要告別相處了三年，熟悉了的初中生活。面臨人生的第一次選擇就要見分曉了。所以我們有理由充分相信經(jīng)過這100天的努力，我們一定能取得輝煌的成績。因?yàn)?，我們有一支愛崗敬業(yè)，日意成熟，善于教學(xué)、會教學(xué)、無私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體。有一大部分吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生隊(duì)伍。
我們隆重召開這次誓師大會的目的之一就是希望大家一定要樹立中考必勝的信念，每個(gè)人都要定準(zhǔn)自己的目標(biāo)。不但考上理想的學(xué)校，而且還要把成績發(fā)揮到最好。在實(shí)際學(xué)習(xí)中每一位同學(xué)要確立一個(gè)競爭對手，定好每一科中考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。挑戰(zhàn)機(jī)遇，決勝中考。
二、正視自己學(xué)習(xí)中存在的問題，有針對性的加以克服。
通過前一段的學(xué)習(xí)和考試，我覺得個(gè)別同學(xué)有以下問題需在今后的學(xué)習(xí)中注意和解決。
1、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，落實(shí)不很到位。我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，抓課本，抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)?；A(chǔ)了然于胸，才能以不變應(yīng)萬變。不能水過地皮濕，不能不求甚解，更不能不懂裝懂。
2、審題不仔細(xì)、不嚴(yán)密、不深入。審題是做題的前提。許多同學(xué)的失誤不是不會，而是對題把握不嚴(yán)，以至失之毫厘，差之千里，央視中古詩詞大會上，百人團(tuán)隊(duì)脫穎而出一人上臺，題目是十個(gè)字中找出一句詩，《卜算子我住長江頭》是北宋詞人李之儀的一首詞。我住長江頭，君住長江尾。他回答是我住長江尾，結(jié)果一字之差下臺。這是平時(shí)馬虎、毛糙的結(jié)果。要明確考試的過程就是審題的過程，審題的過程就是解題的過程。平時(shí)要加強(qiáng)審題的訓(xùn)練，注意挖掘提題干中隱含的條件，切不可馬虎從事。
3、做題不規(guī)范，不能精益求精。題會做，結(jié)果也對，但得分不多。中考要求的是要點(diǎn)準(zhǔn)、步驟全、表達(dá)清楚。平時(shí)訓(xùn)練一定養(yǎng)成嚴(yán)格的習(xí)慣。一看就會的題目也要親自去做，并與標(biāo)準(zhǔn)答案對照，看看自己的失誤在那里，以后引以為戒。不會做的題目在時(shí)間許可的情況下也要嘗試做一下，可能因步驟就得分。
4、做題的速度不夠快，完不成任務(wù)。速度不夠快往往會的題目沒時(shí)間做，空留許多遺憾。這主要是做題精力不集中，時(shí)間分配不合理所致。平時(shí)做題要有意識的限定時(shí)間，從分值的多少合理的分配時(shí)間，做題要作到忘我境界，排除各種雜念和干擾，全神貫注。
5、書寫太差，卷面不整潔，層次不清。（中考是網(wǎng)上閱卷）卷面清晰，書寫工整，一看一目了然的，閱卷者賞心悅目，往往筆下生花。亂涂亂劃，一窩草，看者心煩，不會耐心尋找要點(diǎn)，往往一筆帶過。即使你滿紙經(jīng)綸，又有何人識。書寫特別是文科類，事關(guān)大局，不可漠然視之。
7、不會正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和休息相得益彰，合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上的休息更應(yīng)充分。不能回到宿舍閑談，影響別人。
8、部分學(xué)生總分意識不強(qiáng)。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。我們的要求是不僅要爭1分，更要爭半分。所以希望同學(xué)們不要偏科，而應(yīng)該把自己的弱科補(bǔ)起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
其他方面也存在一些問題，如對理化生的實(shí)驗(yàn)重視不夠，對體育的訓(xùn)練漠然置之。希望同學(xué)們對照自己找差距，有則改之，無則加勉，力爭100天發(fā)展和完善自己?？傊傩┻z憾，多些歡欣。
三、正確對待復(fù)習(xí)階段的心理壓力，搞好心理調(diào)適。
病痛與神經(jīng)過敏；行為異常。
應(yīng)當(dāng)說，上面這些表現(xiàn)都是很正常的，都是在特定階段的特定產(chǎn)物。當(dāng)然，我們畢竟要面對中考，我們必須要闖過中考，心理的變化會嚴(yán)重影響考試的發(fā)揮，所以一定要搞好心理的調(diào)適。
同學(xué)們，“九年磨劍，六月試鋒”，置身于升學(xué)競爭的急流中，我們只有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，面對現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，取得勝利，使理想化為現(xiàn)實(shí)，我們只有扎扎實(shí)實(shí)的認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷提高自己的綜合知識和能力。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考意見：第一，要確立明確的目標(biāo)。
同學(xué)們，“態(tài)度決定行動”，積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度是決勝中考的保障，我真誠地希望同學(xué)們以一顆火熱的心向往到緊張的中考復(fù)習(xí)中去，排除雜念，上課認(rèn)真聽講，積極思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的狀態(tài)投入到中考復(fù)習(xí)中去。
第四．培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的品質(zhì)是決勝中考的支柱，中考不僅僅是人的智力水平的檢查，同時(shí)也是人非智力因素的較量，我們面對的考場就是戰(zhàn)場，你們誰不渴望九年的寒窗能取得滿意的結(jié)局。你們哪一個(gè)不希望考出一個(gè)好成績，回報(bào)校園，回報(bào)父母，回報(bào)自己的辛勤付出，但憂慮沒有用，回避是懦夫，要正現(xiàn)實(shí)，面對壓力、失敗，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，加倍努力，搞好復(fù)習(xí)，持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)，保持平衡的心態(tài)，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，勝不驕，敗不餒，有志者事竟成。
第五．注重基礎(chǔ)，提高培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以教材，質(zhì)量監(jiān)測，總復(fù)習(xí)為主要，重視課堂復(fù)習(xí)，老師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)效性，要合理分配時(shí)間，勞逸結(jié)合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就問，不留隱患，管好自己手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯ㄗ龅揭?guī)范合理），管好自己的腦，獨(dú)立思考，歸納總結(jié)，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
同學(xué)們，我們初三年極的老師們甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學(xué)上，為了同學(xué)們學(xué)習(xí)絞盡腦汁，費(fèi)盡心血，燃燒自己，照亮別人，學(xué)校希望初三年級老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新靈活思變的教風(fēng)，百尺竿頭更進(jìn)一步，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為我校再創(chuàng)佳績努力工作。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要有一種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。
同學(xué)們，你穿了三年的高村鄉(xiāng)中學(xué)校服，到6月23日你們就要脫下了。然而，高村鄉(xiāng)中學(xué)這個(gè)名字將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。在這，我提前說：今天，你以高村鄉(xiāng)中學(xué)為榮，明天高村鄉(xiāng)中學(xué)以你為榮。
初三講話稿篇十二
取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè)，別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們明天上課很早，好幾個(gè)學(xué)校幾天前就開始上課了。說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時(shí)間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從明天開始上。
好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。同學(xué)們，已經(jīng)完成或正在進(jìn)行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實(shí)，無不對我們在座的每一個(gè)家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關(guān)，但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué)，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，有過這樣或那樣的過錯(cuò)，比如，上課沒認(rèn)真聽講，遲到，沒按時(shí)完成作業(yè)，違反校紀(jì)校規(guī)去過網(wǎng)吧等等，我要告訴大家的是，過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，錯(cuò)過才是一輩子的悲哀，請各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇，迎頭趕上！在未來的一學(xué)年里，我真誠希望經(jīng)過艱辛學(xué)習(xí)、努力拚搏的我們，經(jīng)過磨礪的我們，會在的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)初三學(xué)子的風(fēng)采！我更相信，我們這一屆初三，會創(chuàng)造更大的輝煌。贏得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！也衷心祝愿全體同學(xué)都能在明年的中招中考上自己理想的高一級學(xué)校！
各位老師、各位同學(xué)：大家下午好！今天我們初三師生歡聚一堂，在開學(xué)初召開初三會議。有人這樣說過：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因?yàn)樗诤艽蟪潭壬蠜Q定了你今后人生道路的走向。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場，再往后就各奔前程。每個(gè)人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。
記得小的時(shí)候看過一個(gè)電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠(yuǎn)地方采訪一個(gè)孩子，一個(gè)到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。記者問他，“你放羊?yàn)榱耸裁矗俊薄百嶅X！”“賺錢為了什么？”“娶老婆！”“娶老婆干什么？”“生娃！”“生娃為了什么？”“放羊”??同學(xué)們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢？大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀！放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：我們當(dāng)中，有一部分同學(xué)的將來會不會繼續(xù)重復(fù)他們父輩的貧苦勞作的命運(yùn)？他們的命運(yùn)是不是像放羊娃一樣讓人覺得可悲呢？我們必須通過努力來改變我們的命運(yùn)，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福！現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個(gè)問題，現(xiàn)在有三類人：第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計(jì)，社會地位也沒有多少人瞧得起。第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚(yáng)威，但有的是靠偷、經(jīng)營非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強(qiáng)買強(qiáng)賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識和技能，月薪3000以上，有足夠的經(jīng)濟(jì)來源負(fù)擔(dān)家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。他們受人尊敬，社會貢獻(xiàn)大。
（有刪節(jié)）那么，我們該怎么辦？
些自以為聰明會說幾句俏皮話的人，他們可能也只可能在生活中充當(dāng)一個(gè)“笑料”的角色。只管奮斗。就是不要患得患失，總想到自己這樣做值不值得，會不會有收獲。我想告訴大家：付出的多少肯定和收獲的多少成正比，付出有時(shí)候短時(shí)間內(nèi)看不見效果，但不付出肯定不會有任何收獲。記得在初中課本里講了一段鷹和蛇的故事，一只受傷的蒼鷹墜落在一個(gè)溫暖而潮濕的石巖上，這時(shí)蛇看見了便嘲笑鷹，然而鷹卻是用鄙視的眼光看了蛇一眼，然后斬釘截鐵的答道：我從不后悔，因?yàn)槲覒?zhàn)斗過。幾年來，這個(gè)故事在我腦海留下了深深的烙印，我并不主張拼搏奮斗，一定要以“受傷”為代價(jià)，然而鷹的這種戰(zhàn)斗精神，拼搏精神卻無疑是受到人們的敬仰的。那么，我們同學(xué)們也就是要做一個(gè)“我付出了，我戰(zhàn)斗過，我不后悔！”的人。
二、珍惜時(shí)間，精力專注，講求方法，創(chuàng)造輝煌。珍惜時(shí)間。不說大家也很清楚，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中三年級了。剩下的時(shí)間對我們來說已經(jīng)不多了，我們已經(jīng)沒有了太多選擇的余地。初三年級的每一分鐘對我們來說都是極其寶貴的。比如說：早上我們早早的來到學(xué)校，我們該干什么？（除了過早、交作業(yè)、做清潔之外，就應(yīng)該盡可能地讓自己迅速的安靜下來，迅速地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。）再比如說：我們課間干什么？玩嗎？不是?；ㄈ昼姷臅r(shí)間回顧課堂的內(nèi)容，再適當(dāng)休息。再比如說：晚自習(xí)回家后，我們該干什么？我只想說個(gè)現(xiàn)象：每一個(gè)老師他們做學(xué)生的時(shí)候，以及剛剛畢業(yè)的考上比較理想的高中的同學(xué)們，他們都是靠時(shí)間和汗水鑄就的成功。精力專注，講求方法。就是說：我們同學(xué)們學(xué)習(xí)要做到凝神靜氣，思維集中。古人說：靜以修身，儉以養(yǎng)德。古人還說道：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?？梢?，做事做學(xué)問必須要內(nèi)心安靜，能夠凝神靜氣，神思專注。有的同學(xué)，上課時(shí)不跟老師的思路轉(zhuǎn)，有時(shí)突然想起一個(gè)人，一件事，回憶過去似乎比眼前的功課更有趣，于是開始走神；有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)煩心事心里耿耿于懷，一節(jié)課兩節(jié)課都無法集中精力；有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課卻又想著外語課的單詞沒記，偷偷的上甲課做乙課；有的甚至是處于思維的高原狀態(tài)，什么也沒聽，什么也沒有思考，什么也沒做。做作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)一會兒去借詞典，一會兒去借圓規(guī)，一會兒又說說笑話，一會兒又去翻翻小說、漫畫，這種半游半學(xué)的狀態(tài)最容易消耗體力，分散精力，要不了多久你就會感到心煩意亂，疲憊不堪。有這么多的干擾，還能專心致志的完成計(jì)劃、保證效率嗎？這些現(xiàn)象都是精力不集中，學(xué)習(xí)不專注的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象都是極其有害的。要想排除干擾，提高學(xué)習(xí)效率，我們必須改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高我們的專注力。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定要獨(dú)自一人完成規(guī)定的內(nèi)容。在用功時(shí)不能做其他瑣事。平時(shí)讀書、寫字、計(jì)算、記憶或整理筆記要有意識地要求自己迅速，在固定的時(shí)間內(nèi)多做些事，養(yǎng)成習(xí)慣，就會節(jié)省許多時(shí)間。事先將當(dāng)天早上或晚上學(xué)習(xí)的用品準(zhǔn)備齊全，將無關(guān)用品收起；在書桌對面等醒目位置上貼計(jì)劃進(jìn)度表或課程表，不要張貼明星畫或其他壁畫。這樣就可以避免分散注意力。如果在用功時(shí)突然想起要做某事，不妨先記在一張紙上，等學(xué)習(xí)結(jié)束后再去解決。我們平常的懶惰也會浪費(fèi)許多時(shí)間，比如學(xué)過的內(nèi)容不及時(shí)復(fù)習(xí)，很快的遺忘，以后還要用更多的時(shí)間重新學(xué)習(xí)；教師發(fā)下的卷子不及時(shí)訂正，結(jié)果每次都要在同樣的問題上卡殼；平時(shí)喜歡取巧，不愿花氣力熟記基本公式、單詞或年號，結(jié)果每次作業(yè)都要花時(shí)間查找；平時(shí)很少動筆練習(xí)，只是“看”書或“想”問題，結(jié)果平時(shí)作業(yè)或考試由于書寫不熟練花費(fèi)很多時(shí)間；認(rèn)為作業(yè)是向老師交差，臨時(shí)抄寫答案應(yīng)付，花了時(shí)間卻沒有學(xué)到東西??懶惰的暫時(shí)輕松是以長期的壓力和挫折為代價(jià)的。雖然我們每天都在“刻苦”，但這種高投入低產(chǎn)出的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有給我們帶來進(jìn)步的喜悅感和成就感，相反，它侵占了我們尋找生活樂趣的時(shí)間，也吞噬了我們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情。我相信我們絕大部分同學(xué)是積極向上的，是想學(xué)習(xí)的，是能嚴(yán)格要求自己的。但也有部分同學(xué)精神萎靡不振、意志消沉、學(xué)習(xí)不努力，表面上還要在同學(xué)中顯示自己的與眾不同，耍威風(fēng)。這些都是心里空虛的表現(xiàn)，是一種無知?jiǎng)t無畏的表現(xiàn)，是一種喪失了榮辱感的表現(xiàn)。這是我們堅(jiān)決反對的，我們一定不會讓這種現(xiàn)象繼續(xù)存在、蔓延。同學(xué)們，我們所生活的是一個(gè)絢美的春天，一個(gè)嶄新的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，因此我們更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的急迫與無奈。因?yàn)椤扒啻菏浅錆M遐想的日子，但也是轉(zhuǎn)眼逝去的日子”。我們沒有理由不去把握每一個(gè)今天，趕快生活！但僅僅有夢想是不夠的，我們不能做思想的巨人，行為的矮子，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的雙手，不停的奮斗。最后，我贈給大家?guī)拙湓挘积R共勉：年輕是幸福的，春天是幸福的。然而，沒有創(chuàng)造幸福的人，卻無權(quán)享受幸福與春天。讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接明年6月的挑戰(zhàn)！讓我們用自己的汗水、意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌！
初三講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：大家好！
送走炎熱的暑假、我們迎來更具挑戰(zhàn)的初三的學(xué)習(xí)生活。今天，我們在這里隆重的舉行初三學(xué)年的第一次學(xué)生大會。也算是新學(xué)年的學(xué)習(xí)動員大會！
在新學(xué)年開始的時(shí)候，我們每個(gè)人，總有兩件事要做，一是回顧和。
總結(jié)。
二是展望和期盼。
在過去的初中二年里，我們在平穩(wěn)中度過。應(yīng)該說我們的全體同學(xué)都非常的努力，從同學(xué)們身上我們看到了持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的精神。同學(xué)們要好好的總結(jié)一下，把你的優(yōu)點(diǎn)和不足的都找出來。好的我們要保持下去，不足的爭取在初三學(xué)年里改過來。
同學(xué)們:初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，能否如愿以嘗，考出最佳成績？兩年來，通過你們自身的努力，同學(xué)的幫助，尤其是老師的教育和指導(dǎo)，你們進(jìn)步了，成熟了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。
放松下來。到了初三我們的時(shí)間緊了。我們要把初三上、下學(xué)期的內(nèi)容教完，還要進(jìn)行總復(fù)習(xí)，時(shí)間緊了，我們更沒有理由輕松下來。
今天我們在這里集中，就是想讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識到我們已經(jīng)是初三了。我們要有初三學(xué)生的樣子，要把以往的拼搏精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。所以在這里我們給同學(xué)們講五點(diǎn)建議，與大家共勉：
一、確立目標(biāo)是前提。
年，我們將繼續(xù)實(shí)行月考，確保做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)得以反饋，有效查漏補(bǔ)缺。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
任何理想，都必須經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，請大家不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們級的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。目前在大家當(dāng)中有為數(shù)不少的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，比如李小君、林路、龍?jiān)铝帷⒗铇s進(jìn)、林桂旺等一大批，他們的學(xué)習(xí)熱情，他們的學(xué)習(xí)方法，是我們的榜樣，再說我們前幾屆的初三老大哥老大姐姐，不辭勞苦，追求卓越的精神，是我們奮勇前進(jìn)的不竭動力！對于學(xué)習(xí)有困難的，或者遇到挫折的時(shí)候，我們要學(xué)會暗示自己，要鼓勵(lì)自己“我能行！”在此我講一個(gè)寓言小故事和大家分享，－官財(cái)?shù)墓适鹿糯袃蓚€(gè)秀才一起去趕考，路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍?？吹侥且豢诤诤鹾醯墓撞?，一個(gè)秀才心里立即“咯登”一下，涼了半截，心想：完了，活見鬼，趕考的日子居然碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走進(jìn)考場，那個(gè)“黑乎乎的棺材”一直揮之不去，結(jié)果，文思枯竭，果然名落孫山。
另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了，一開始心里也“咯登”了一下，但轉(zhuǎn)。
念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“財(cái)”嗎？好，好兆頭，看來今天我要鴻運(yùn)當(dāng)頭了，一定高中。于是心里十分興奮，情緒高漲，走進(jìn)考場，文思如泉涌，果然一舉高中?；氐郊依?，兩人都對家人說：“棺材”真的好靈。對事物的看法，沒有絕對的成敗、對錯(cuò)之分。但有積極與消極之分，而且每個(gè)人都必定要為自己的看法承擔(dān)最后的結(jié)果。消極思維者，對事物永遠(yuǎn)都會找到消極的解釋，并且總能為自己找到抱怨的借口，最終得到了消極的結(jié)果。接下來，消極的結(jié)果又會逆向強(qiáng)化他消極的情緒，從而又使人成為更加消極的思維者，形成惡性循環(huán)，同學(xué)們要以積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)生活很重要，大家要明白“越哭越傷心”的道理。記?。翰灰獮槔щy找理由，要為成功尋方法！
三、
自信心態(tài)是保證。
頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”，有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來和希望屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。回過頭看看初一初二我們共同走過的路，可謂一路艱辛，我們的確付出了很多很多，在全市的排位也有明顯的進(jìn)步，從大家進(jìn)中學(xué)的第一次考試，由原來小學(xué)上來的全市排名第29，進(jìn)入到27名，有27名進(jìn)入到19名，再有19名進(jìn)入到上學(xué)期末的17名，如果排除羅中和實(shí)中，我們已經(jīng)是第15名，所有，我們有信心也有能力，能做的更好！我們的理想目標(biāo)是，來年中考能奪得教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，保底目標(biāo)是三等獎(jiǎng)，中考上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)要超越今年的人數(shù)！
四、老師支持是后盾。
我們初三師生是并肩作戰(zhàn)。在此，我代表初三的所有老師也代表學(xué)校向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會有我們老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；在教學(xué)中我們?nèi)w老師會想辦法、動真情，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，我們的面前將沒有難題。
五、幾點(diǎn)要求。
候就盡情地玩。三是學(xué)習(xí)方法要切合實(shí)際、力求科學(xué)，力求做到三先三后：先預(yù)習(xí)后上課，先理解后記憶，先溫習(xí)后作業(yè)。四是戒驕戒躁，不恥下問（晚修老師輔導(dǎo)）。五是靜下心，賴得住寂寞。
我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)與支持，我想明年中考我們一定能取得好的成績的。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。最后用以句話結(jié)束我今天的發(fā)言：只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會獲得成功與輝煌；只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能品味幸福的人生！
謝謝大家。
2012年10月！
薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就。
在知在身足身。
邊
(600。
字字字)))。
作作作。
文
(1100旁。
(1100。
文
文
薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文。
薦半燭殘影，誰共我一簾幽夢(800字)作文。
初三講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我相信自己，可以把任何事情處理好，用微笑面對同學(xué)。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。職務(wù)面前，我盡力，我思考。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
競選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動，來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我會為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊(duì)部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我也會出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
東楊村小學(xué)四年級秦安森。
2009年3月21日。
教師節(jié)學(xué)生演講稿。
老師們、同學(xué)們：
你們好！
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
東楊村小學(xué)六年級盧玉琪。
2010年9月10日。
同學(xué)們：
你們好！
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
東楊村小學(xué)三年級。
李茂賞。
2011年5月4日。
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
上周，同學(xué)們在文明上學(xué)、課間兩操、路隊(duì)放學(xué)等方面做的很好，進(jìn)步也很大（特別是一年級的小朋友）。劉老師相信，同學(xué)們在今后的日子里會做的更好。
3.為什么要及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭?
理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢，頭屑，病菌、預(yù)防頭癬，皮膚病，防止生頭虱。
4.為什么不能咬筆頭和手指?(1)筆頭，手指不干凈(有細(xì)菌，蟲卵，塵土等)，可引起疾病(2)影響牙齒和手指發(fā)育。
我們作為自信少年中的一員，要做到“五要”、“六不”：
“五要”是：要隨時(shí)保持手、臉整潔，要早晚刷牙，要勤換衣服勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發(fā)?！傲弧笔牵翰缓壬怀圆粷嵤澄?，不吸煙，不用公共毛巾、茶杯，不亂扔紙屑，不隨地吐痰。這是對我們?nèi)w小學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的基本要求。另外，我們還要注意保護(hù)視力，遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活制度。
本周學(xué)校將監(jiān)督和提醒同學(xué)們做好個(gè)人衛(wèi)生。各班的大隊(duì)委，負(fù)責(zé)每天對同學(xué)們進(jìn)行晨間衛(wèi)生檢查，并向班主任老師匯報(bào)（一年級由正、副班主任老師檢查）。晨間衛(wèi)生檢查一般應(yīng)注意:頭、手、臉、服裝的衛(wèi)生，以及遵守公共衛(wèi)生要求的情況。觀察是否有同學(xué)生病，并及時(shí)向老師匯報(bào)。
同學(xué)們，我們只有養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才會增進(jìn)我們自己的身體健康，才能保證我們大家的公共衛(wèi)生。最后，祝老師們、同學(xué)們每天都自信、每天都健康、每天都有一個(gè)好心情！謝謝大家！
東楊村小學(xué)大隊(duì)部。
2009-3-20。
在這里告訴大家一個(gè)好消息：“那就是在2010年9月17日下午，在我們校園舉行了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)長競選活動。來自三到六年級的45名優(yōu)秀隊(duì)員積極踴躍參加了本次的大隊(duì)委競選。本次活動的形式采用的是我的活動我做主的形式，評委全部都是各班優(yōu)秀的學(xué)生代表，競賽中，參與競選的隊(duì)員依次暢談了自己擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)的工作設(shè)想和建議，每個(gè)講話都卻充滿了自信。不時(shí)博得到會的隊(duì)員的熱烈掌聲。校領(lǐng)導(dǎo)對本次競選活動也給予了充分肯定，并對參與競選的同學(xué)給予了熱情鼓勵(lì)和高度評價(jià)。
同時(shí)希望我們?nèi)w少先隊(duì)員對我們大隊(duì)工作給與大力的信任與支持，希望你們能多給自己一些鍛煉的機(jī)會，積極主動為同學(xué)們服務(wù)，健康快樂地成長。
東楊村小學(xué)大隊(duì)部。
2010年9月17日。
講話稿。
同學(xué)們，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你就是一名光榮的少先隊(duì)員了。你們肩負(fù)著振興中華的偉大使命，要想在未來世界里，在日益激烈的競爭中立于不敗之地，就必須具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐的能力。只有勤學(xué)習(xí)、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實(shí)踐，我們才可以成為這個(gè)時(shí)代的先鋒。因此，為不斷提高自己的素質(zhì)，塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的形象，我們必須做到：
1、升降國旗要肅立，唱好國歌行好禮。
2、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。
3、學(xué)會關(guān)心學(xué)會愛，他人有難主動幫。
4、刻苦學(xué)習(xí)靠自主，關(guān)心班級愛集體。
5、注意衛(wèi)生愛清潔，不丟雜物防污染。
6、尊敬老師和家長，聽從學(xué)生，在家里作個(gè)好成員，在社會做個(gè)好公民。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
東楊村小學(xué)。
2011年5月31日東楊村小學(xué)校會、班會、少先隊(duì)隊(duì)會制度。
一、每周一開展升旗儀式，舉行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、革命傳統(tǒng)教育。
二、每周一第一節(jié)課為班會，班主任、副班主任對學(xué)生進(jìn)行德育常規(guī)教育。
三、每月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任會議，布置、安排工作。
四、每月召開一次大隊(duì)會議，布置工作。
五、各中隊(duì)每半月召開一次中隊(duì)委（班委）會。
六、逢節(jié)假日、寒暑假前召開校會，進(jìn)行法制安全教育。
七、學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)表彰。
2011年小學(xué)春季運(yùn)動會方案。
為了提高我校學(xué)生的競技水平，增強(qiáng)全民健身意識，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運(yùn)動會。
一、時(shí)間：3月25號四五六年級3月26號一二三年級。
二、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
三、參加單位：各年級、各班級。
四、競賽項(xiàng)目。
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
五、參加辦法。
1、我校運(yùn)動員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力。
3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。
六、報(bào)名時(shí)間：截止于于3月19日。
七、名次錄取辦法和記分辦法。
1、各單項(xiàng)取前六名，按。
7、5、4、3、2、1、記分。
2、接力項(xiàng)目記雙分。
3、團(tuán)體名次。
一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發(fā)獎(jiǎng)。
八、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進(jìn)行比賽。
東楊村小學(xué)2011年3月12日。
東楊村小學(xué)運(yùn)動會方案。
裁判員：趙吉梅曹紅樊文麗檢錄員：靳長蘭。
記分員：趙吉秀。
李慶榮。
李吉英秩序工作人員：王炳卓供水員：王培慶比賽項(xiàng)目及運(yùn)動員。
跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（男4千克，女3千克）、跳繩、毽子、呼啦圈、低年級組：
1、2年級中年級組：
3、4年級高年級組：
5、6年級比賽程序：
1、宣布開始。
2、升國旗，奏國歌。
3、校長講話。
4、裁判講話。
5、運(yùn)動員代表講話。
6、田賽。
7、才能展示。
8、頒獎(jiǎng)。
9、宣布比賽結(jié)束。
初三講話稿篇十五
初三的同學(xué)們：你們好！
我的心情特別的欣喜和激動：欣喜的是，各位同學(xué)通過自己三年的勤奮努力，將要圓滿順利地完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；激動的是，各位同學(xué)將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫猓也荒茈S意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈言。
同學(xué)們，就要告別了，我想起一位在畢業(yè)同學(xué)對母校說的一段話，他說：“在眾多太出色優(yōu)秀的人中，也許現(xiàn)在我是平凡的一個(gè)，但我是獨(dú)一無二的那一個(gè)。總有一天，學(xué)校會以我為榮，就像這么多年來，我以學(xué)校為榮一樣！”我相信，這也是2015屆即將畢業(yè)的你們的共同心聲。母校祝福你們，母校期待著你們在12天后的中考中再創(chuàng)新的輝煌！
初三的同學(xué)們，中考的鈴聲即將響起，家長的囑托，老師的叮嚀回響耳畔，是戰(zhàn)士渴望戰(zhàn)斗，是學(xué)士追求考場，為實(shí)現(xiàn)理想的第一次搏擊，為描繪精彩人生的第一次揮灑，讓我們一起啟程，一起到達(dá)中考勝利的彼岸！謝謝！
2015年6月16日
老師們，同學(xué)們：
早上好，我是來自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動，因?yàn)?，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)椋龠^20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會再有機(jī)會在這樣的場合中發(fā)言呢!
時(shí)光如梭，與在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對我們的期望，踏上人生新的征程。
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的.喜怒哀樂，然后逼你招出真-相;是他們在上課時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時(shí)，你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動，生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；貋砜纯?，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！?0天后我們就要坐到考場了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里，在此請?jiān)试S我們九三班代表全體九年級的學(xué)生在此宣誓：
我將用必勝的信念 堅(jiān)強(qiáng)的意志 全部的精力 刻苦學(xué)習(xí) 精益求精 勇于拼搏 超越自我
為了母校的榮光 我全力以赴
為了師長的祈望 我只爭朝夕
為了民族的未來 我義無反顧
我們在人生的軌跡上 必將留下閃光的足跡 在歷史的豐碑中 必將有我們輝煌的記憶
謝謝大家!
國旗下講話?初三·五班演講稿??學(xué)生#e#敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天能夠站在著一方神圣的土地上，在一面莊嚴(yán)的國旗下講話，我感到非常榮幸。眨眼已是初三了，回首過去，時(shí)光似水穿梭，一個(gè)有一個(gè)“今天”在指間輕輕滑過，往事已被時(shí)間定格，悲歡離喜也已被鎖在記憶中，無法改變，也無法回轉(zhuǎn)，似流星在天際滑過，那一瞬間的美麗，就讓他過去吧！它促使我們在今天拼搏，今天是航行的重要關(guān)口，載滿理想與希望的貨物，讓我們從今天出發(fā)，去尋找那美麗的夢想！
醒醒吧，我親愛的朋友們，不要再沉浸于幻想，應(yīng)面對屬于我們的現(xiàn)在，屬于我們新華，不要向往花紅柳綠的時(shí)尚，應(yīng)學(xué)會在茫茫題海中輕輕哼瑁，不再希望人生旅途中沒有普潑浪，卻無時(shí)無刻不在盼望著明媚的陽光，這，就是我們一群新華的孩子，一群初中的少年，帶著年少的輕狂，帶著心中的理想，在朗朗書中前進(jìn)，在淳淳教導(dǎo)中成長。
出發(fā)吧，我親愛的朋友們，充實(shí)自己的青春不辜負(fù)自己的年華，就在新華，讓我們就想蕭壓軒《愛的主打歌》中唱的：“我在唱什么，我在做什么，原來你是我的主打歌?！背踔胁徽俏覀冎鞔虻臅r(shí)期嗎？好想念過去，過去我無憂無慮，而現(xiàn)在，在這高手如云的校園里，我有些茫然，有些不知所以，回首往日，就像周杰倫唱的：“誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破？”
行動吧，我親愛的朋友們。要記?。骸鞍岩活w感恩的心放在手里，時(shí)刻想著曲報(bào)答自己的父母，他們把我們送來這里讀書，不就是為了讓你拿一個(gè)好成績嗎？就算是為了父母，也要好好學(xué)習(xí)??！
新華，多么響亮的名詞，不正象征著我們的青春嗎？因?yàn)槲覀兂瘹猓驗(yàn)槲覀冴柟?，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洹Ｋ晕覀儜?yīng)珍惜這段僅有的時(shí)光，靠自己的不懈信和勇氣，在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字：不讓青春流逝！
不讓青春流逝，我們才有飽滿的收獲，不讓青春流逝，我們的生命才充滿新綠，不讓青春流逝，將來我們才有理由說一句：青春無悔！
教學(xué)樓外北風(fēng)吹，天黑黑，放學(xué)歸，路燈昏暗，書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛，亮微微，日復(fù)一日不覺累，一歲歲，為了誰？學(xué)習(xí)入夜，告訴不許睡，十年寒窗十年苦。要堅(jiān)持，不能廢！
還有三天就要期中考試了，最后，在這鮮艷的五星紅旗下，我預(yù)祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步。拿一份令老師和家長滿意的成績來回報(bào)他們，也祝初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們再接再厲，勇往直前，讓我們贏在起點(diǎn)，應(yīng)在初中，贏在新華！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，在這乍暖還寒，春意漸近的日子里，哈二職全體師生在經(jīng)過了一個(gè)假期的休整之后，精神飽滿地迎來了2015年新的學(xué)期，揭開我們新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的序幕。
回首我校的發(fā)展歷程，我們曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)在全市同行中率先走上名校、強(qiáng)校的平臺。在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，我們學(xué)校又迎來了新發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)友誼的再次騰飛，打造友誼教育品牌，我們?nèi)w師生員工都要抓住機(jī)遇，勤奮努力，開拓創(chuàng)新。
老師們，同學(xué)們，生存和發(fā)展是一個(gè)老而彌新的話題，是一個(gè)永恒的主題。學(xué)校要生存發(fā)展、要做大做強(qiáng)，它需要我們?nèi)w教職員工繼續(xù)以敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神做為自己的精神動力，用主人翁意識、憂患意識、學(xué)習(xí)意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識時(shí)時(shí)提醒自己，在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成績，打造我們自己的教育品牌。品牌就是標(biāo)準(zhǔn)，如果我們能再創(chuàng)同行第一，那我們就是蕭山民工子女學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，如果同學(xué)們能在學(xué)習(xí)上勇奪第一，那你們以后就是學(xué)習(xí)中新的尺度。
老師們，同學(xué)們，在每個(gè)人的一生中，會有許許多多的機(jī)遇。要善于把握機(jī)遇，機(jī)不可失，時(shí)不再來。抓住機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)會，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的行動指南。不要整天嘆息，埋怨命運(yùn)，其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備之人，沒有準(zhǔn)備，只能眼看著機(jī)遇被別人把握。
同學(xué)們，每個(gè)人的機(jī)遇都不同，因?yàn)闆]有一個(gè)人的處境和條件相同。這是客觀存在，不用諱言的。但這并不是說，主觀努力不重要。主觀努力是把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的關(guān)鍵?！境跞彀l(fā)言稿】初三升旗發(fā)言稿。法國科學(xué)家巴斯德說過：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦?！边@句話簡潔地說明了機(jī)遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的時(shí)候，一般人是不會去思考其中奧秘的，牛頓的頭腦有準(zhǔn)備，抓住了，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。在黑暗中看見物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，發(fā)現(xiàn)了鐳。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇，水平越高實(shí)力越強(qiáng)，機(jī)遇就越多，就越容易抓牢。埋怨機(jī)遇不來、命運(yùn)不公的人，往往沒有從自身找原因，所以有什么樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。
同學(xué)們，在我們的校園中也充滿了許許多多的機(jī)遇，這些機(jī)遇有的就可能蘊(yùn)含于你平凡的工作和學(xué)習(xí)中，蘊(yùn)含于各種大大小小的活動之中，這些活動大到學(xué)科競賽、技能展示，小到班級、團(tuán)支部組織的活動。只要你熱情參與，認(rèn)真投入，你就會把握住每一個(gè)機(jī)遇!
全體同學(xué)們：
此時(shí)此刻，大家一定心潮澎湃，思緒萬千，，因?yàn)轳R上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學(xué)深深的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，你們馬上就要從校園起飛，踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍，鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此，我代表母校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師，祝愿你們中考成功，金榜題名。
這也許全體同學(xué)共同心的聲，是呀，三年情誼，怎忍離別，可是，我想跟大家說，現(xiàn)在，還不是我們兒女情長的時(shí)候，古人就說過，“天下無不散之宴席”，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰無為在歧路，兒女共沾巾”，那就讓我們揮揮手，擦去腮邊的淚痕，背起行囊，卸下思想上的包袱，心中想著為我們含辛茹苦的父母，想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師，想著三年來情同兄弟姐妹互相幫助的同學(xué)，再想想自己拋灑的汗水，付出的辛苦，你們，我們應(yīng)該怎么辦？我說，大家應(yīng)該摒棄雜念，穩(wěn)如泰山，沉著應(yīng)戰(zhàn)，理智中考!為了自己的理想，為了自己的前途，拼了！
熱血可以沸騰，感情可以激蕩，但理智不能失去，前些天，聽說同學(xué)們跟老師頂撞，與同學(xué)沖突，大有要畢業(yè)了，舍我其誰，有仇報(bào)仇，有怨報(bào)怨的趨勢。甚至有的同學(xué)還揚(yáng)言找人報(bào)復(fù)。聽到這樣的消息，我們內(nèi)心痛苦極了，一方面，為大家失去理智，不辨事非，甚至有點(diǎn)恩將仇報(bào)而氣惱；另一方面，為大家目無法紀(jì)，目光短淺，在此關(guān)鍵時(shí)刻，還有閑心惹事生非而痛心，更怕如果我們學(xué)校采取強(qiáng)制手段施以嚴(yán)懲，會給大家學(xué)習(xí)帶來壓力，影響中考而矛盾，今天，我就借此機(jī)會，對大家說：同學(xué)們，請你們再看一眼我們可愛的校園吧，多年后，他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方，請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧，多年后，他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人，請你再看一眼你的同學(xué)吧，相信，多年后，你們會為今天的無知而懊悔，多年后，你們會把今天的生活刻骨銘心，三年的初中生活，將是你人生中最美好最美好的回憶！同學(xué)們，還打架嗎，還報(bào)仇嗎？珍惜吧，珍惜我們所擁有的一切吧！
同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓，已經(jīng)擂響，理想的帆船，已經(jīng)起航，讓我們放下昔日的無知，明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁天堅(jiān)定的步伐，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想－－奮勇出擊。
報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。
不負(fù)雙親的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
再拼三天，給父母一個(gè)驚喜！
再拼三天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
再拼三天，給未來一片光明！
最后，祝大家夢想成真、一路順風(fēng)。
初三講話稿篇十六
尊敬的各位家長：大家好!
我是*班的物理老師。今天，借這個(gè)機(jī)會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。
第一，我想說的是，物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二，我簡單的介紹下物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個(gè)時(shí)候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言，本班的---。---，-----，-----等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚(yáng)一下。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議：
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;。
3、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，我解釋一下，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個(gè)方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請配合支持他們。
剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。最后，對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意。謝謝大家!
初三講話稿篇十七
各位同學(xué)：
新的學(xué)年、新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們大家懷著各自美好的夢想，如約跨進(jìn)了初三年級的大門，成了一名畢業(yè)班的學(xué)生，可以說，從那一天起，我們就站在了中招的起跑線上，也就站在了人生命運(yùn)轉(zhuǎn)折的十字關(guān)口。
很欣慰，開學(xué)以來，從同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律意識，從同學(xué)們逐漸長大的臉上，我們都深切感受到：大家成熟多了！也更加明白自己的肩上的責(zé)任，家庭、父母、老師的期望了！要知道“初三年級”，畢業(yè)班在我們?nèi)松械姆峭瑢こ５闹厝魏头至俊Ｒ磺许樌?，我們每一位同學(xué)可能都會升入高一級學(xué)校，也可能是重點(diǎn)高中，再經(jīng)過3年的奮斗，我們也許就會走出故縣、靈寶這個(gè)彈丸之地，到更加廣闊的天地去闖，揚(yáng)名立萬，建功立業(yè)。反之，今年初三，可能就會成為你學(xué)業(yè)的終結(jié)，初中畢業(yè)或者肄業(yè)就是你的最高學(xué)歷。這正像大作家柳青說的，“人的一生雖然漫長,但關(guān)鍵的地方常常只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候”?，F(xiàn)在，我們就來到了這個(gè)關(guān)口！
也許你們覺得后面的不到一年的時(shí)間太緊，時(shí)間的長度不到一年！這是個(gè)無法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長，也會因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內(nèi)容，只要抓住機(jī)遇，每人都還有從頭來過的機(jī)會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行十個(gè)半月刻苦努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上一中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，立志上重點(diǎn)高中的人，有相當(dāng)一部分只能考普通高中，同樣會有相當(dāng)一批想上普通高中的人只能考上自費(fèi)高中，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象！
取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè)，別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們明天上課很早，好幾個(gè)學(xué)校幾天前就開始上課了。
說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時(shí)間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從明天開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。
同學(xué)們，已經(jīng)完成或正在進(jìn)行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實(shí)，無不對我們在座的每一個(gè)家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關(guān)，但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué)，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，有過這樣或那樣的過錯(cuò)，比如，上課沒認(rèn)真聽講，遲到，沒按時(shí)完成作業(yè)，違反校紀(jì)校規(guī)去過網(wǎng)吧等等，我要告訴大家的是，過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，錯(cuò)過才是一輩子的悲哀，請各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇，迎頭趕上！
在未來的一學(xué)年里，我真誠希望經(jīng)過艱辛學(xué)習(xí)、努力拚搏的我們，經(jīng)過磨礪的我們，會在的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)初三學(xué)子的風(fēng)采！我更相信，我們這一屆初三，會創(chuàng)造更大的輝煌。贏得更優(yōu)異的成績！
謝謝大家！也衷心祝愿全體同學(xué)都能在明年的中招中考上自己理想的高一級學(xué)校！
各位老師、各位同學(xué)：大家下午好！
今天我們初三師生歡聚一堂，在開學(xué)初召開初三會議。有人這樣說過：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因?yàn)樗诤艽蟪潭壬蠜Q定了你今后人生道路的走向。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場，再往后就各奔前程。每個(gè)人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。
人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒有多少機(jī)會可以重來，沒有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道，你們每一個(gè)人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負(fù)他們對你們的深深期望。只要能有一步可走，就請你堅(jiān)決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！边@最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但從現(xiàn)在開始，請你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回，因?yàn)椤罢l笑到最后，誰笑得最美”！
列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘，請你們與時(shí)間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！
同學(xué)們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，難免會遇到困難，會出現(xiàn)焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記?。骸爸R是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”著名藝術(shù)家達(dá)·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠?！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚(yáng)帆，把握今天，在將來駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨！
會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!
昨天、今天、明天構(gòu)成了人生的長河，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，把握初中階段的最后一年，用你們的實(shí)際行動創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝！
記得小的時(shí)候看過一個(gè)電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠(yuǎn)地方采訪一個(gè)孩子，一個(gè)到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。
記者問他，“你放羊?yàn)榱耸裁矗俊?/p>
“賺錢！”
“賺錢為了什么？”
“娶老婆！”
“娶老婆干什么？”
“生娃！”
“生娃為了什么？”
“放羊”??。
同學(xué)們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢？
大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀！
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！
可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：
我們必須通過努力來改變我們的命運(yùn)，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福！
現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個(gè)問題，現(xiàn)在有三類人：
第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計(jì)，社會地位也沒有多少人瞧得起。
第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚(yáng)威，但有的是靠偷、經(jīng)營非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強(qiáng)買強(qiáng)賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。
第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識和技能，月薪3000以上，有足夠的經(jīng)濟(jì)來源負(fù)擔(dān)家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。他們受人尊敬，社會貢獻(xiàn)大。
同學(xué)們愿意做那一類人？
我想同學(xué)們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個(gè)有知識、有涵養(yǎng)、社會貢獻(xiàn)大、受人尊敬、生活幸福的人！
那么我們能靠什么？
這是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識創(chuàng)造財(cái)富、知識創(chuàng)造價(jià)值、知識改變命運(yùn)！
所以我們今天的要談的就是：
努力，努力，再努力！
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
……………………。
（有刪節(jié)）。
那么，我們該怎么辦？
一、樹立信心，執(zhí)著前行，不受干擾，只管奮斗。
樹立信心。就是說，我們絕大部分同學(xué)是很有希望的。因?yàn)槌踔械闹R主要是理解、記憶為主的。這對我們每一個(gè)具有正常智商的同學(xué)來說都不是很困難的。只要我們用心了功夫用到了，我們都能夠掌握。再一個(gè)從幾次考試的成績來看，應(yīng)該說我們有20%的同學(xué)將來可能上省示范高中，還有30%的同學(xué)將來可能上市示范高中，還有30%的同學(xué)將來可能升如普高。也就是說我們目前的120多位同學(xué)中，有90名左右的同學(xué)只要努力將來是一定能考上高中的。這個(gè)數(shù)據(jù)不是我憑空講的，是根據(jù)全區(qū)的學(xué)生成績分析得來的。
執(zhí)著前行。就是說，在你學(xué)習(xí)奮斗的過程中，肯定有勞累的時(shí)候、肯定有失敗的時(shí)候、肯定有迷失的時(shí)候，但我告訴同學(xué)們，這些時(shí)候就是你轉(zhuǎn)折的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是最不能放棄的時(shí)候，往往就是過了這個(gè)關(guān)口，很多知識的融會貫通、知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用就迎刃而解了。前面的天空也就會明朗起來了了。
不受干擾就是不要聽旁邊的人的“閑言碎語”。我們有些同學(xué)，自己不想苦讀，自己不想用心，就故意說一些風(fēng)涼話。他們的心態(tài)是不好的、邪惡的。他們自己不行，也希望別人不行，甚至希望別人更不如他，這樣他們心里才高興。他們自己不想吃苦，也要找個(gè)墊背的，他們心里從來就沒有成就別人想法。
還有一部分人，總認(rèn)為自己聰明，以自己會說幾句俏皮話而驕傲，而且樂此不疲，認(rèn)為自己了不起，有的甚至在課堂上經(jīng)常性的兜一些笑料。這些人是最為害人的。他不僅打亂了老師的講解思路，也打亂了同學(xué)們的學(xué)習(xí)思路，使原本嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)變成油滑雜亂的場面。更具有危害性的是；長時(shí)間的油滑會使我們的思維變的難以集中，甚至遲鈍，學(xué)習(xí)效果會大大減弱。
不受干擾。就是要遠(yuǎn)離這些“閑言碎語”，遠(yuǎn)離這些自以為聰明會說幾句俏皮話的人，他們可能也只可能在生活中充當(dāng)一個(gè)“笑料”的角色。
只管奮斗。就是不要患得患失，總想到自己這樣做值不值得，會不會有收獲。我想告訴大家：付出的多少肯定和收獲的多少成正比，付出有時(shí)候短時(shí)間內(nèi)看不見效果，但不付出肯定不會有任何收獲。
記得在初中課本里講了一段鷹和蛇的故事，一只受傷的蒼鷹墜落在一個(gè)溫暖而潮濕的石巖上，這時(shí)蛇看見了便嘲笑鷹，然而鷹卻是用鄙視的眼光看了蛇一眼，然后斬釘截鐵的答道：我從不后悔，因?yàn)槲覒?zhàn)斗過。幾年來，這個(gè)故事在我腦海留下了深深的烙印，我并不主張拼搏奮斗，一定要以“受傷”為代價(jià)，然而鷹的這種戰(zhàn)斗精神，拼搏精神卻無疑是受到人們的敬仰的。
那么，我們同學(xué)們也就是要做一個(gè)“我付出了，我戰(zhàn)斗過，我不后悔！”的人。
二、珍惜時(shí)間，精力專注，講求方法，創(chuàng)造輝煌。
珍惜時(shí)間。不說大家也很清楚，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中三年級了。剩下的時(shí)間對我們來說已經(jīng)不多了，我們已經(jīng)沒有了太多選擇的余地。初三年級的每一分鐘對我們來說都是極其寶貴的。
比如說：早上我們早早的來到學(xué)校，我們該干什么？（除了過早、交作業(yè)、做清潔之外，就應(yīng)該盡可能地讓自己迅速的安靜下來，迅速地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。）。
再比如說：我們課間干什么？玩嗎？不是。花三分鐘的時(shí)間回顧課堂的內(nèi)容，再適當(dāng)休息。
再比如說：晚自習(xí)回家后，我們該干什么？我只想說個(gè)現(xiàn)象：每一個(gè)老師他們做學(xué)生的時(shí)候，以及剛剛畢業(yè)的考上比較理想的高中的同學(xué)們，他們都是靠時(shí)間和汗水鑄就的成功。
精力專注，講求方法。就是說：我們同學(xué)們學(xué)習(xí)要做到凝神靜氣，思維集中。
古人說：靜以修身，儉以養(yǎng)德。古人還說道：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?？梢?，做事做學(xué)問必須要內(nèi)心安靜，能夠凝神靜氣，神思專注。
有的同學(xué)，上課時(shí)不跟老師的思路轉(zhuǎn)，有時(shí)突然想起一個(gè)人，一件事，回憶過去似乎比眼前的功課更有趣，于是開始走神；有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)煩心事心里耿耿于懷，一節(jié)課兩節(jié)課都無法集中精力；有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課卻又想著外語課的單詞沒記，偷偷的上甲課做乙課；有的甚至是處于思維的高原狀態(tài)，什么也沒聽，什么也沒有思考，什么也沒做。
做作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)一會兒去借詞典，一會兒去借圓規(guī)，一會兒又說說笑話，一會兒又去翻翻小說、漫畫，這種半游半學(xué)的狀態(tài)最容易消耗體力，分散精力，要不了多久你就會感到心煩意亂，疲憊不堪。
有這么多的干擾，還能專心致志的完成計(jì)劃、保證效率嗎？這些現(xiàn)象都是精力不集中，學(xué)習(xí)不專注的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象都是極其有害的。
要想排除干擾，提高學(xué)習(xí)效率，我們必須改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高我們的專注力。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定要獨(dú)自一人完成規(guī)定的內(nèi)容。在用功時(shí)不能做其他瑣事。平時(shí)讀書、寫字、計(jì)算、記憶或整理筆記要有意識地要求自己迅速，在固定的時(shí)間內(nèi)多做些事，養(yǎng)成習(xí)慣，就會節(jié)省許多時(shí)間。
事先將當(dāng)天早上或晚上學(xué)習(xí)的用品準(zhǔn)備齊全，將無關(guān)用品收起；在書桌對面等醒目位置上貼計(jì)劃進(jìn)度表或課程表，不要張貼明星畫或其他壁畫。這樣就可以避免分散注意力。如果在用功時(shí)突然想起要做某事，不妨先記在一張紙上，等學(xué)習(xí)結(jié)束后再去解決。
懶惰的暫時(shí)輕松是以長期的壓力和挫折為代價(jià)的。雖然我們每天都在“刻苦”，但這種高投入低產(chǎn)出的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有給我們帶來進(jìn)步的喜悅感和成就感，相反，它侵占了我們尋找生活樂趣的時(shí)間，也吞噬了我們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情。
我相信我們絕大部分同學(xué)是積極向上的，是想學(xué)習(xí)的，是能嚴(yán)格要求自己的。但也有部分同學(xué)精神萎靡不振、意志消沉、學(xué)習(xí)不努力，表面上還要在同學(xué)中顯示自己的與眾不同，耍威風(fēng)。這些都是心里空虛的表現(xiàn)，是一種無知?jiǎng)t無畏的表現(xiàn)，是一種喪失了榮辱感的表現(xiàn)。這是我們堅(jiān)決反對的，我們一定不會讓這種現(xiàn)象繼續(xù)存在、蔓延。
同學(xué)們，我們所生活的是一個(gè)絢美的春天，一個(gè)嶄新的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，因此我們更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的急迫與無奈。因?yàn)椤扒啻菏浅錆M遐想的日子，但也是轉(zhuǎn)眼逝去的日子”。我們沒有理由不去把握每一個(gè)今天，趕快生活！但僅僅有夢想是不夠的，我們不能做思想的巨人，行為的矮子，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的雙手，不停的奮斗。
最后，我贈給大家?guī)拙湓挘积R共勉：
年輕是幸福的，春天是幸福的。
然而，沒有創(chuàng)造幸福的人，卻無權(quán)享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接明年6月的挑戰(zhàn)！
讓我們用自己的汗水、意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌！
初三講話稿篇十八
同學(xué)們：
初中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽，每一次期中期末考試是一個(gè)個(gè)分賽段，我們當(dāng)然愿意在分賽段中取得優(yōu)異的成績，然而，我們的目標(biāo)是決賽，我們更愿意在中考中取得勝利，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)理想。
在漫長的初中三年里，xx縣各路精英匯集北營中學(xué)，互不相讓，你追我趕，良性競爭，盡展風(fēng)采。在一次次考試的的磨練下，一大批優(yōu)秀的人才脫穎而出。今天，他們再次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，那是他們辛勞和汗水換來的光榮。
當(dāng)同學(xué)們都在羨慕他們的時(shí)候，許多人早已把目光投向了遠(yuǎn)方：摸底考試，一模考試，二?？荚嚕罱K目標(biāo)是中考。他們無暇沉浸在期末考試勝利的喜悅中，他們還要風(fēng)雨兼程，奮戰(zhàn)中考，他們深知，中考成功，才是真正的勝利，笑到最后才最甜。
中考并不僅僅屬于領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的學(xué)生，在座的每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會成功，中考最大的魅力在于每一年中考都有許多的黑馬殺出，每年都有，從不例外，而且很多，他們平時(shí)名不見經(jīng)傳，也許一次都沒有登上過領(lǐng)獎(jiǎng)臺，他們的成功令人難以置信，但確確實(shí)實(shí)成功了，憑自己的實(shí)力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做“時(shí)勢造英雄”。好多學(xué)生都是在初三后半年成熟的，從初一到現(xiàn)在，兩年多來，家長、老師、親友的諄諄教導(dǎo)和殷切希望終于撥動了他們的心弦；中考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈；周圍學(xué)生你追我趕、緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍使他們受到感染。這三者，就像陽光、水、土壤一樣，他那顆堅(jiān)毅頑強(qiáng)不服輸?shù)男撵`之種子被激活了，終于破土而出，茁壯成長。是初三的時(shí)勢造就了英雄。
臺下許多同學(xué)正是這樣的人，他們早在心中擰起了一股勁兒，蓄勢以待，不畏強(qiáng)手，挑戰(zhàn)中考，他們在一天天成熟，不服輸，不示弱。他們不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人，他們更愿意品嘗中考這顆最甜美的果實(shí)，他們更相信笑到最后才是最甜的。讓我們拭目以待，看優(yōu)秀的北中兒女在六月迎戰(zhàn)中考，盡展風(fēng)采。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，梅州戶外飲水尚需知其源，回看這一千多個(gè)日晝夜夜，師長的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見希看，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心往面對他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
各位同學(xué)：
下午好!
同學(xué)們，可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣，我們應(yīng)該堅(jiān)信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創(chuàng)造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議，總結(jié)為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學(xué)習(xí)，或許你過去沒有抓緊時(shí)間，導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學(xué)對自己缺乏信心。關(guān)于這個(gè)問題，我想和大家先說一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家不妨回家后做做看。取一個(gè)裝滿水的杯子。我想問大家：這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針，一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么?假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑) 假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實(shí)不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個(gè)世界，只要你愿意，只要你努力，永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會，所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個(gè)字，不要輕言放棄。 永遠(yuǎn)自信，永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)努力，這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!
其次是決心。開學(xué)典禮上，姬新穎同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心，排除誘-惑，全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們，讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了父母的期望，更是為了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心!可能很多同學(xué)都聽過這么個(gè)故事：有一次，蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說：“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事，就是每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩?！闭f完，蘇格納底向?qū)W生們做了示范。 弟-子們看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起來，他們覺得這考試題目也太容易了。接著，蘇格拉底向大家提出了要求：“從今日開始，每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下，大家能夠做到嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答說：“能!”因?yàn)榇蠹叶加X得這試題太有些可笑，這么容易的事，誰會做不到呢!一個(gè)月過去后，蘇格拉底把學(xué)生召集到一起，嚴(yán)肅地問他們說：“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事，誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。 兩個(gè)月又過去了，蘇格拉底又提出了同一個(gè)問題，這時(shí)舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底又向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，那每天甩動三百下手臂的事，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”這時(shí)，眾多的弟-子，你看著我，我看著你，都沒有說話。大廳里僅僅一個(gè)人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們，努力吧，堅(jiān)持吧!播種了，才會有收獲;奮斗了，才會問心無愧;堅(jiān)持了，才會獲得成功的人生!每一個(gè)人，每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期，都應(yīng)該有我們拼搏的記錄，否則他的一生也一定是蒼白無力的，我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣，以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求取最大的進(jìn)步!
有了信心、決心和恒心，正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里，我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個(gè)意識，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)問意識：相信很多老師都跟同學(xué)們再三強(qiáng)調(diào)過學(xué)問意識，善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué)，往往都善于動腦，敢于發(fā)言。其實(shí)，每一次問和答的過程，對于大家都是一次提高的過程。
三、超前意識：作為九年級的學(xué)生，必須要有一定的超前意識。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué)，不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是衡量一個(gè)九年級同學(xué)能否合格的標(biāo)志，而是否能在此前提下超前的安排自己的時(shí)間和功課，則是衡量一個(gè)九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。
使之成為一個(gè)系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，從而便于記憶和運(yùn)用。具體的方法有很多，由于時(shí)間關(guān)系，這里先介紹一種：先主干后分支法。所謂主干，即每節(jié)課最重要的知識點(diǎn)，所謂分支，即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識。
我相信只要大家心中樹立目標(biāo)、馬上付諸行動、下定決心長期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做，明年中考的勝利者就一定屬于你。
老師們、同學(xué)們：
在2015年中考倒計(jì)時(shí)70天的非常時(shí)期，我們?nèi)w師生聚集一堂，隆重的召開劉佐中學(xué)中考誓師會。這將是一個(gè)鼓舞信心的大會，一個(gè)振奮師生精神的大會，一個(gè)奠定2015年中考輝煌基石的大會！
同學(xué)們：七十多天后，我們將會離開我們的母校，踏上人生新的征程。我們忘不了人生中這充滿著迷茫和希望、幼稚和成熟、甜蜜和青澀的青春歲月；我們忘不了與同窗相處三年的友誼，我們也忘不了父母九年的深切期盼，我們更忘不了老師們?nèi)甑慕陶d、三年的恩情！此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
同學(xué)們：我們用什么回報(bào)我們的恩師、我們的親人和我們激-情飛揚(yáng)的青春年華？是黃高，是一中，還是三中？是中職學(xué)校還是走向數(shù)以萬計(jì)的打工潮？我認(rèn)為，無論是哪一種結(jié)果，只要拼搏了，就無悔！我期盼這最后的70天成為我們擂響中考戰(zhàn)鼓的最強(qiáng)音，成為我們學(xué)業(yè)生涯的驚嘆號，成為我們青春歲月中難忘的回憶！
我鼓舞我們?nèi)w師生的有五個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞：底氣、霸氣、勇氣、靜氣、和氣。
一．展望未來要有底氣。
我校近三年來的中考成績證明：黃高不是夢想，男生能考黃高，女生同樣可以。09屆謝珍珍就創(chuàng)造了這樣一個(gè)新的歷史；一中不是可望不可即，只要進(jìn)入年級前30名都有考取一中的希望，09年21名學(xué)生進(jìn)入一中，等于15名學(xué)生考取一個(gè)一中生；三中更不難，百分之四十以上的學(xué)生都可順利進(jìn)入，09年我們有147名學(xué)生考取普高，幾乎過半。
展望2015屆，如果以這次月考為標(biāo)準(zhǔn)并且歷史能夠重演的話，**同學(xué)就是黃高生，**等同學(xué)就是一中正線生，340分以上的學(xué)生都是三中生！
二．確定目標(biāo)要有霸氣。
上屆有個(gè)叫陳洋的學(xué)生，在去年的這個(gè)時(shí)候就將一中鎖定為自己的奮斗目標(biāo)，曾說考不起一中就不讀書。陳洋這是叫做：破釜沉舟，不達(dá)目的誓不罷休！中考下來，人瘦了很多，當(dāng)然命運(yùn)也眷顧了他，順利考取了一中。
三．沖刺目標(biāo)要有勇氣。
《曹劌論戰(zhàn)》中有句名言：夫戰(zhàn)，勇氣也。勇氣是什么？是越王勾踐的“有志者事竟成，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)定決心；是項(xiàng)羽的“力拔山兮氣蓋世”的英雄豪氣；是《亮-劍》中李云龍的“劍鋒所指，所向披靡”的亮-劍精神！
我們的勇氣是什么？是不向難題低頭的毅力，是不向困難妥協(xié)的意志，是不舍棄奮斗目標(biāo)的百折不撓的精神！
同學(xué)們：如果中考是決定我們?nèi)松呦虻闹匾獞?zhàn)場，那么，在這個(gè)戰(zhàn)場中誰是勝利者？請記?。邯M路相逢勇者勝！
四．臨考之際要有靜氣。
隨著中考的臨近，有的同學(xué)心態(tài)會有變化，可能會煩躁，會不安。怕考不起對不起父母老師，有壓力。或者是總感覺這沒有復(fù)習(xí)好，那也沒有復(fù)習(xí)好。這個(gè)時(shí)候需要的是平心靜氣。中國有句古話：每逢大事有靜氣。越是有靜氣的人越是能超常發(fā)揮自己的成績。
靜氣從哪里來？從冷靜中來，從注重學(xué)習(xí)過程而淡化中考結(jié)果中來。先不要過分考慮中考的結(jié)果，只一心埋頭學(xué)習(xí)，中考結(jié)束，考試結(jié)果就是閱卷老師的事了。當(dāng)下要想辦法讓自己安靜下來，梳理一下心情。深呼吸是好辦法，與家人、老師同學(xué)溝通也是辦法。
歷屆都有平時(shí)成績很好的同學(xué)結(jié)果都考踏了，也有不少同學(xué)超常發(fā)揮，出人意料。請同學(xué)們記?。号R戰(zhàn)之時(shí)有靜氣。
五．待人接物要有和氣
不是每個(gè)同學(xué)都能考取滿意的學(xué)校，我們也沒有必要把是否考取黃高、一中、三中作為我們唯一的奮斗目標(biāo)，畢竟我們每一屆還是有許多同學(xué)會選擇另外的成功道路。但有一點(diǎn)可以成為我們?nèi)w同學(xué)的共同目標(biāo)，那就是做人！
中國有句古話：疾風(fēng)知?jiǎng)挪?。臨近畢業(yè)的70天，是對我們同學(xué)的品德的最好的考驗(yàn)。有的同學(xué)平時(shí)對老師很尊重，但想到馬上要畢業(yè)了，是否就像唱戲一樣變臉了呢？有的同學(xué)平時(shí)相處很好，是否會為一點(diǎn)小事惡語相向了呢？請記?。汉蜌馐谴私游锏母荆?/p>
老師們、同學(xué)們：我真誠期望大家在未來的70天里，有中考必勝的底氣、霸氣和勇氣，同時(shí)不缺乏靜氣、和氣，我更期盼每個(gè)同學(xué)有虎氣、有福氣，2015年劉佐中學(xué)中考能夠再次雄起！
謝謝大家！
初三講話稿篇十九
同學(xué)們：
距中考只有一百天了，只有一百天了！不知大家有沒有緊迫感？記得兩年前離05屆中考只有三十天的5月13日早上6:40，當(dāng)時(shí)在初一年段一看，每個(gè)班都已經(jīng)是座無虛席，書聲朗朗了，我感到很安慰，我為你們感到驕傲。同學(xué)們，兩年半過去了，不容易哪，我們在座的老師同學(xué)都很不容易。大家靜下心來想一想，兩年半來，你們的班主任、你們的任課老師包括生活老師是怎么教育你們，怎么幫助你們的，怎么關(guān)愛你們的，為了你們的進(jìn)步，老師起早貪黑，嘔心瀝血，不敢有一絲的松懈，我是看在眼里，記在心里哪。因此，我對我們這一屆的任課教師，內(nèi)心充滿著敬佩、充滿著感激。我想，在座的每一位同學(xué)也不是泥塑木雕，也是有血有肉的，有眼睛會看，有腦子會想，我們的老師確實(shí)不容易，我們的老師不容易，我們在座的同學(xué)難道就容易嗎？兩年多來每天6點(diǎn)多起床，8、9點(diǎn)鐘睡覺，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有人能痛痛快快的玩上幾天，你們也不容易哪，我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩年半了，千萬不要松懈，更不要輕言放棄。我們不能讓自己留下遺憾，因?yàn)槲覀兡壳暗膭蓊^相當(dāng)不錯(cuò)，上學(xué)期期末考我們學(xué)校的成績有著一定的優(yōu)勢。我們只要將這一優(yōu)勢保持到底，那么最終的結(jié)果將會是激動人心的。所以一百天，我們必須爭分奪秒；一百天，我們必須全力以赴。中考的日期真的很快就會到來，我曾經(jīng)說過，“中考競爭之慘死不亞于兩軍對壘之決戰(zhàn)”?！蔼M路相逢勇者勝”！我們必須加速、再加速，以勢不可擋的速度沖向我們的目標(biāo)。只有這樣，也只能這樣，我們才能最終將燦爛的笑容寫在我們的臉上。
同學(xué)們，我要跟大家說的第二方面是，老師也需要你們的鼓勵(lì)，也講究互動，試想一下，老師上課的時(shí)候，一會兒有人睡覺，一會兒有人講話，甚至還有人不聽真誠的勸說，你說老師怎么可能激情滿懷，妙語如珠？怎么幫助你們，與你們提手共進(jìn)？因此上課時(shí)老師需要你們主動的參與、積極的配合，需要你們有飽滿的精神。要做到這一點(diǎn)，我提醒大家一定要注意休息，要做到早睡早起，講究睡眠質(zhì)量，要以積極向上的心態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能提高效率，取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，我要跟大家說的第三方面就是，請珍惜緣份。我是一個(gè)相信緣份的人，中國有十三億人，你能認(rèn)識幾個(gè)人？而我們能在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級，同一個(gè)班級坐上三年，甚至更長的時(shí)間，這是多深的緣份哪！古人講，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，按此計(jì)算，我們同窗三載，日夜相伴，至少也有五百年的修為吧！所以我們要珍惜我們的同學(xué)之間的友誼。作為過來人，我要告訴大家，同學(xué)之間的友誼是最純潔的，也是最珍貴的。因此，我們要熱愛我們的班級，我們不能做有損班級利益的和同學(xué)利益的事，我們要學(xué)會尊重和感恩，中國人民大學(xué)有一位教授叫金正昆教授，有這樣一段話，尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重對手是一種風(fēng)度，尊重所有人是一種教養(yǎng)。那么對我們學(xué)生來說，前三句話不妨改一下，尊重長輩是一種天職，尊重同學(xué)是一種本分，尊重小朋友是一種美德，要學(xué)會尊重父母、尊重老師。有這么一位同學(xué)父母批評他，他說話的嗓門比父親還大，他罵父母的話簡直是不堪入耳，這種人不要說尊重，對父母連起碼的'感恩之心都沒有，這就是我們說的禽獸不如的人。我們要有最起碼的感恩之心，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要理解父母望子成龍、望女成鳳的心情。要感謝老師的教育之恩，老師苦口婆心、誨人不倦，是除了你的父母之外最無私的人，他們恨不得讓大家掌握所有的知識。要感謝同伴的知遇之恩，人是需要朋友的，沒有人可以說說心里話的人是孤獨(dú)的，也是可憐的。
下面我要講講一個(gè)關(guān)鍵詞：強(qiáng)大。八國聯(lián)軍為什么聯(lián)手欺負(fù)我們，日本一個(gè)彈丸小國，為什么敢侵略我們，在南京大屠殺就有二十萬老百姓在日本鬼子的殘酷蹂躪之下死去。這是遠(yuǎn)的，再說近的，98年美國人為什么敢把三枚導(dǎo)彈直接扔在我國駐南斯拉夫的大使館，這是一種赤裸的侵略行為，2004年，美國的偵察機(jī)為什么敢到我國的領(lǐng)空耀武揚(yáng)威，道理很簡單，我們還不夠強(qiáng)大，所以人家不怕你，所以鄧小平說發(fā)展是硬道理，發(fā)展的目的是什么，就是我們要強(qiáng)大起來，國家的強(qiáng)大，國家的發(fā)展靠什么？靠我們每一個(gè)中國人都能強(qiáng)大起來，所以我說，強(qiáng)大自己是硬道理，從小處講，你自己要不被人欺負(fù)，在社會上要有自己的立足之地，你必須強(qiáng)大自己發(fā)展自己，從大處講，我們每一個(gè)人都不想發(fā)展不想強(qiáng)大的話，那么我們的國家也不可能強(qiáng)大起來，八國聯(lián)軍可能會來燒我們的天安門，日本人可能又想建立大東亞共榮圈，同學(xué)們，無論是為了國家的繁榮富強(qiáng)，還是為了你個(gè)的前途命運(yùn)，我們都必須發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真讀書。
同學(xué)們，在這里，我還要對大家提幾點(diǎn)希望和要求：首先，我希望大家要自重，要自愛。要知道你就是你，你是不可替代的。你是你父母以上中的掌上明珠，你是你們家庭當(dāng)中的全部希望，所以不管你是夠聰明還是不夠聰明，夠英俊還是不夠英??；也不管你的學(xué)習(xí)成績是好或是不好，你都必須自重，必須自愛，決不可妄自菲薄、自暴自棄。在學(xué)習(xí)的過程中，總會有人領(lǐng)先，也會有人落后，我要告訴大家的是，我們允許落后，你也可以落后，但是你不能甘于落后，這就像打仗一樣，勝敗乃兵家常事。我們可以失敗，但我們不能甘于失敗，我們要敢于去爭取勝利。所以我要求初三的全體同學(xué)，不管是在春風(fēng)得意的時(shí)刻，還是處于大雪封山的困境，我們都必須以積極向上的心態(tài)來面對我們的人生，面對我們的學(xué)習(xí)，我們一定要下一個(gè)決心、持一個(gè)恒心、確立一個(gè)目標(biāo)，昂首向前，一步也不要回頭，我們現(xiàn)在最要緊的就是相信自己，也相信老師，讓我們高漲我們的情緒，沸騰我們的熱血，讓我們每天對自己說：“我在進(jìn)步，我能成功！”我們堅(jiān)信，成功一定會與我們相伴！
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