秋天的快樂小范文(13篇)

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秋天的快樂小范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:29:20     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織,可以使文章邏輯更加清晰和連貫。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例,以供大家參考。

秋天的快樂小篇一

秋天,是豐收的季節(jié),這時(shí)的農(nóng)民伯伯,帶著甜甜的微笑收割莊稼,因?yàn)?,秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,秋天的雨把莊稼淋樂了,總之,掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。

秋天,是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天,石榴就變成了水果明星,看,它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來,蘋果變成了水果時(shí)裝模特!橘子呢?它呀脫掉了金衣裳,把自己的孩子送給大家,橘子變成了愛心大使。。。。。。掛滿了果樹的枝頭。

秋天,各種菊花開了,這些菊花呀,到處炫耀著自己:“看,我們的姐妹多好看呀!穿著不同的衣服?!本栈娨暸_(tái)聽了,還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢!菊花神氣地站在舞臺(tái)上走著貓步。當(dāng)然,還在一朵朵美麗的菊花上面!

秋天,帶給人們的快樂很多,帶給大地的快樂更多!

秋天的快樂小篇二

秋天的快樂在哪里?在果園里,里面有大大的紅紅的蘋果,黃黃的柿子急著要人們?nèi)フ兀?/p>

秋天的快樂在哪里?在秋風(fēng)里,秋姑娘摘下一片片葉子,一片寫給南方的大雁,祝它們一路順風(fēng),一片寫給小孩子,讓他們加點(diǎn)衣服別著涼。

秋天的快樂在哪里?在小河里,暖暖的小河慢慢變涼了,它在提醒孩子們不要再到小河里玩耍。

秋天的快樂在哪里?在孩子們身上,孩子們在秋天里玩耍,在秋天的果園里吃著甜甜的水果,在小河里洗手。

秋天的景色真美!我愛快樂的秋天!秋天是五彩繽紛的,秋天的快樂最美麗!

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秋天的快樂小篇三

秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,太陽用溫暖的光芒照在我們的身上,很舒服。忽然,天上飛來幾只大雁,它們一會(huì)兒排成人”字,一會(huì)兒排成“一”字向南飛,好象在說:”小朋友們,明年春天我們再見面!”

爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子,桔子園里的桔樹可真多啊,樹上的桔子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍!蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅:贸?。我趕緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇!真好吃!于是我和爸爸提著籃子,你一個(gè),我一個(gè)的,一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。

秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。

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秋天,是豐收的季節(jié),這時(shí)的農(nóng)民伯伯,帶著甜甜的微笑收割莊稼,因?yàn)椋锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,秋天的雨把莊稼淋樂了,總之,掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。

秋天,是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天,石榴就變成了水果明星,看,它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來,蘋果變成了水果時(shí)裝模特!橘子呢?它呀脫掉了金衣裳,把自己的孩子送給大家,橘子變成了愛心大使……掛滿了果樹的枝頭。

秋天,各種菊花開了,這些菊花呀,到處炫耀著自己:“看,我們的姐妹多好看呀!穿著不同的衣服。”菊花電視臺(tái)聽了,還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢!菊花神氣地站在舞臺(tái)上走著貓步。當(dāng)然,還在一朵朵美麗的菊花上面!

秋天,帶給人們的快樂很多,帶給大地的快樂更多!

秋天的快樂小篇四

莫過于采摘與和小雞搶柿子了。

那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般無聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,突然我眼前金光一閃,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。

我看了,連忙撇下栗子,去摘柿子。

我跑向那片柿子林,摘了許多黃色的`柿子。由于我是死纏爛打跟來的,沒有準(zhǔn)備裝柿子的袋子,所以我只能用手捧著柿子。

我想趕快和爸爸會(huì)合,于是跑過去,結(jié)果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的小雞立刻沖過來,瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通,你爭我搶地吃了起來。

機(jī)靈,還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢!沒辦法,鳥為食亡??!

看著這些小機(jī)靈,我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天,既讓我分享了采摘的快樂,又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂!

秋天的快樂小篇五

今天,天氣涼風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候,我和媽媽在一起打羽毛球。

當(dāng)我們開始打羽毛球的時(shí)候,球快要降落下來的時(shí)候,像一枚子彈從天而降,我用很大的力氣把球打到媽媽那里,媽媽接不到了,我就歡天喜地,而媽媽就垂頭喪氣??晌业膵寢屵€是不放棄,說:“來吧,再看看我是怎么勝利的吧,哈哈!”我大搖大擺地說:“好,看看是我勝利,還是你勝利呢?”

媽媽的力氣大了很多很多,可是媽媽還是沒有勝利,媽媽大驚失色。我又開始?xì)g蹦亂跳,開開心心的,我還自言自語地說:“你看吧!說是我勝利,就是我勝利,你還想不想喝我再打一次呀?”媽媽還是垂頭喪氣地說:“為什么,為什么你用大力氣打就可以勝利?為什么我用大力氣就打不贏呢?”我得意地說:“雖然你用力打,可是沒大正呀!而我用力打,而且打準(zhǔn)了,就勝利了呀!哼,我還非常非常聰明吧!”“我明白啦!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。盡管今天打球我贏了好多個(gè)球,我當(dāng)然知道那是媽媽在讓我的,媽媽可是個(gè)打羽毛球的高手。

?。〗裉煳液蛬寢屧谝黄鸫蛴鹈蚩烧媸且环N很好的體育活動(dòng),我還會(huì)多練習(xí)的,希望有一天真的能打贏媽媽。

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秋天的快樂小篇六

這個(gè)周末秋高氣爽,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽決定帶我去郊外游玩。我們來到了銘湖牧場。呀,這里真美啊!首先映入眼簾的是一大片花海,雖然花瓣有些已隨著秋風(fēng)飄落下來,但也能想象出它盛開時(shí)的壯觀。

接著看到了好多的小動(dòng)物們,有白的像雪的小白兔在柵欄里蹦蹦跳跳,還有花白相間的小奶?!斑柽琛钡亟兄?,長長脖子的鴕鳥快樂的奔跑著,害羞的梅花鹿站在遠(yuǎn)處好像在和我打招呼。但是最最惹人喜愛的就是我第一次見的小羊駝,昂著頭像高傲的公主一樣走來走去,好像在說,秋天的牧場我最漂亮!

我一下子就被它們所吸引住了,忍不住就跑進(jìn)了像綠色地毯一樣的草地里追趕它們,可是小動(dòng)物們都驚嚇的跑開了,我還以為它們怕我,正準(zhǔn)備再追時(shí),一個(gè)蒼老的聲音傳過來:“小朋友,別追它們,它們會(huì)咬你的?!蔽一仡^一看是牧場的飼養(yǎng)員爺爺,爺爺走過來說:“小朋友,動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩钣H密的伙伴,我們不應(yīng)該欺負(fù)它們,我們應(yīng)該好好的愛護(hù)它們,對(duì)不對(duì)?!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺說:“我給你一些胡蘿卜,你去喂喂它們,它們會(huì)信任的回到你身邊,成為你的好朋友。”果然,白的小兔,花的奶牛,灰的鴕鳥,棕的羊駝,都來吃我手里的胡蘿卜了,我快樂的抿嘴笑了起來,高興喊到“它們喜歡我啦!”

秋天的微風(fēng)吹過面頰,看著這美麗的牧場,小動(dòng)物們自由快樂的跑著跳著,形成一幅多姿多彩秋天里快樂溫暖的圖畫。秋天是收獲的季節(jié),我今天收獲的是。

秋天的快樂小篇七

這個(gè)秋天我來到了住在沈陽的妹妹家。她家住在沈北新區(qū)的大溪地別墅區(qū),那里的景色一年四季都很美。大門前是一座天然水庫,房后挨著巍峨的青山,真可說得上是湖光山色兩相映。

秋天到了,門前樹林里的樹木葉子都變黃了,一片片飄落下來,像為大地蓋上了一層黃色的被子。妹妹家后面的山坡上有許多不知名的野花野草,雖已是金秋十月,它們依然充滿生機(jī)。那里還有許多蛐蛐正在高聲歌唱,我悄悄地走過去,想要抓住一只,它們卻一下就跳走了。忽然妹妹大叫:“姐,有只小兔子!”我趕緊跑過去,可惜小兔子早已經(jīng)被嚇跑了。

下了山坡,我不經(jīng)意間看了一眼噴水池,咦?怎么有那么多的蜜蜂、蜻蜓落水了呢?我們趕快找來一根木棍放到水里,讓它們爬到上面去,把它們救上來。忽然,我看見一只蜻蜓好像在產(chǎn)卵,只見它用尾巴一下一下點(diǎn)著水面,點(diǎn)著點(diǎn)著不知怎的一下就落入水中了。我想:原來它是為了產(chǎn)卵才落入水中的呀!蜻蜓冒著生命危險(xiǎn)來生育后代,母愛真是太偉大了。

秋風(fēng)拂過,送來陣陣清涼。人活一世,草木一秋總要為了些什么。這個(gè)秋天可真快樂呀!

秋天的快樂小篇八

金風(fēng)送爽,丹楓迎秋,伴著綿綿秋雨,秋天到了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),更是讓人快樂的季節(jié)。

星期天的早上,天高云淡,風(fēng)朗氣清。爸爸媽媽帶著我和我的小伙伴們,迎著燦爛的朝陽,高高興興來到一片果園里。果園里,最引人注目的就是那片蘋果樹了,每一棵蘋果樹上都結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,就像掛滿了紅紅的燈籠。水果的清香迎面撲來,大家的饞蟲都被勾起來了,于是迫不及待的就忙開了。我和我的小伙伴們提著籃子,飛快地跑到果樹下,開始搶摘蘋果,果園里頓時(shí)響起一片歡聲笑語。

我們采摘完蘋果,便來到了果園外面一片山林里。放眼望去,一棵棵挺拔的楓樹、粗壯的白楊樹、筆直的銀杏樹,成為山林中一道靚麗的風(fēng)景線。火紅的楓葉、金黃的白楊樹葉、黃黃的銀杏樹葉,把山林打扮得格外艷麗。我們像快樂的小鳥一樣在樹林里奔跑嬉戲。陣陣秋風(fēng)吹來,紅的、黃的、紫的葉子隨風(fēng)飄落,像許多美麗的彩蝶翩翩起舞。我撿起一片楓葉,萍萍撿起一片銀杏葉,準(zhǔn)備拿回家做書簽。

忙乎了一天的我們,走在回家的路上,想著今天的收獲,每個(gè)人臉上都樂開了花!多么美麗多么啊!我愛秋天!

秋天的快樂小篇九

秋姑娘有一把鑰匙,他輕輕地把秋天的大門打開了。

一個(gè)陽光明媚、萬里無云的秋日,三年級(jí)的老師帶我們?nèi)リ柟馓O果園秋游。

剛踏進(jìn)蘋果園,就聽到一陣歡呼聲:“啊,多美的蘋果園??!”同學(xué)們立即忙起來了,有的摘蘋果,有的撿樹葉,還有的欣賞野花。

看,蘋果樹下,小剛拿了一個(gè)大籃子,摘下了好多紅蘋果,不一會(huì)兒,下邊的蘋果摘完了,小剛又使勁向上跳。每跳一次,便會(huì)摘到一個(gè)大蘋果。不一會(huì)兒,小剛又摘到了好多蘋果。老師帶著同學(xué)們在另一個(gè)蘋果樹摘蘋果,他們一邊摘,一邊說,一邊笑,可開心了。

蘋果樹旁,小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會(huì)兒,小云撿到一片紅色的楓葉,她說:“小豆,你看,我撿到一顆‘紅星’!”小豆也不甘示弱,一會(huì)兒就撿到一張銀杏葉,說:“你看,我撿到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎熱!”

花叢里,盛開著五顏六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牽?;ā⒕`開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。

夕陽西下時(shí),同學(xué)們才戀戀不舍地離開陽光蘋果園。

??!秋天給我們帶來了豐收和快樂,我愛秋天!

秋天的快樂小篇十

在美麗的秋天里說說“”,孩子們激動(dòng),老師們莞爾,王老師的口語交際課《》(結(jié)合縣級(jí)課題《借助“動(dòng)態(tài)交際圈”,開展低段口語交際發(fā)展性評(píng)價(jià)之研究》)營造了活潑、快樂、溫馨、和諧的氣氛,教師在課中引導(dǎo)學(xué)生積極、有效地參與口語交際。

雖說秋天的特征是非常明顯的,雖說秋天的美景是隨處可見的,但孩子們往往缺乏細(xì)心地觀察,王老師在課堂上利用一組組的圖片喚起學(xué)生的記憶,激活快樂的場景,從而達(dá)成語言的表達(dá)。如:

1.欣賞秋天的美景。王老師利用一組秋天的美景圖,讓學(xué)生說說看后的想法。學(xué)生們目睹了秋天的美麗,一連串的詞兒便流瀉而出:色彩多、好漂亮、色彩斑斕、果實(shí)累累、豐收的季節(jié)、多得數(shù)不清……從直觀到表達(dá),激活了學(xué)生的思維。

2.風(fēng)箏圖示例。放風(fēng)箏是孩子們喜聞樂見的事,尤其是在春、秋兩季,孩子們常以放風(fēng)箏為樂事。王老師也通過圖片喚起孩子們的回憶,說說放風(fēng)箏的快樂,圖片的出示使學(xué)生的說有了憑借和依托,再加上自己的親身經(jīng)歷,說出了自己的真情實(shí)感。

3.采摘之樂。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果實(shí)累累,王老師借助圖片,讓學(xué)生們親眼看到了各種各樣成熟的水果,金黃的稻谷等,也把快樂推向了高潮,孩子們都興奮地看著、說著,有的甚至反復(fù)強(qiáng)調(diào)“想吃、口水都要流下了”。對(duì)于三年級(jí)的孩子來說,感官上的刺激往往能激發(fā)學(xué)生說的欲望,也增強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識(shí),進(jìn)行有效的口語交際練習(xí),正確靈活地運(yùn)用語言。

課堂上,王老師很有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生做到說話的完整性,用語的準(zhǔn)確性,如學(xué)生說到“看出小朋友們很開心”,順勢問:“從哪里看出來的?”學(xué)生便補(bǔ)充“他們笑了,眼睛也瞇起來了?!边@樣就把話說具體了,說生動(dòng)了,說形象了。這也切合了課題所要關(guān)注的“第二學(xué)段要求:能清楚明白地見聞,講述故事力求具體生動(dòng)。”而且學(xué)生們能自然、靈活地運(yùn)用這些交際圈,有效地進(jìn)行交際互動(dòng)活動(dòng)。

另外,王老師自身的語言也非常吸引我,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡和小結(jié),老師都很關(guān)注,不僅起到了提綱挈領(lǐng)的.作用,還在語言的優(yōu)美上下了一番功夫,起到了示范的作用。

在以往的口語交際教學(xué)中,我們只注重口語交際的內(nèi)容、交際的手段等,很少去關(guān)注口語交際的評(píng)價(jià)問題。但在這節(jié)課中,王老師很注重學(xué)生交際后的評(píng)價(jià)語,以及教師自身的評(píng)價(jià)語。像“快樂真多,快樂一籮筐呢?!薄奥犃藘?nèi)容,通過語言、動(dòng)作、表情,把事情講清楚了?!痹u(píng)價(jià)中不僅強(qiáng)調(diào)對(duì)語言的評(píng)價(jià),還重視了其他的評(píng)價(jià)形式,如表情、手勢、體態(tài)等。

正因?yàn)橛辛死蠋煹氖痉逗鸵I(lǐng),在最后環(huán)節(jié)學(xué)生展示交際時(shí),學(xué)生們的評(píng)價(jià)精彩極了,如“‘甜滋滋’這個(gè)詞用得好,感覺甜到了心里”;“他在介紹的時(shí)候我看到她笑了一下,可以看出她的心情是非??鞓返摹保弧啊裉貏e大’,這里的‘大’說明‘石榴已經(jīng)成熟了’”;“‘又大又甜,像蜜糖一樣’,這里用了比喻,非常形象”……學(xué)生們的評(píng)價(jià)語言非常棒,也很會(huì)評(píng)價(jià),我想這與老師有意識(shí)的引導(dǎo)是密不可分的。

整節(jié)課,孩子們無疑是快樂的,興致是高昂的,這么多的美集于一堂,精彩也就盡在其中了。然而,作為口語交際這樣的語言訓(xùn)練課,一節(jié)課下來感覺孩子們語言的增量不夠明顯,基本停留在原生態(tài)的基礎(chǔ)上,缺乏語言的提升。假如能在學(xué)生交際時(shí)多關(guān)注學(xué)生語言的表達(dá)和運(yùn)用,使學(xué)生口語交際能力和評(píng)價(jià)能力都有明顯的提高,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“雙贏”。

秋天的快樂小篇十一

秋天來了!秋天來了!快樂的秋天來了!

秋天,大地被秋姐姐打扮的可漂亮了!黃黃的小草就像一張張金黃的地毯。銀杏葉像一把把扇子,向蟋蟀告別。火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵走了夏天的炎熱。秋天,愛臭美的菊花把自已打扮得五彩繽紛,可漂亮了,有火紅的、金黃的、嫩綠的……蘋果兄弟你擠我碰,爭著給人們?nèi)フ?!雪梨兄妹們抹上玫瑰花香水弄得自已香噴噴的,從老遠(yuǎn)就聞到香味。而稻田里卷起金黃的波浪,漂亮極了!木瓜姐妹正在和人們玩捉迷藏呢!

動(dòng)物們聽秋天已經(jīng)來了,可勤勞了。小燕子銜來許多樹枝,趕緊加建多一間房子。勤勞的小松鼠拾來許多小松果曬成松果干準(zhǔn)備留著冬天吃呢!而小青蛙工人正在加緊挖洞,再準(zhǔn)備一張又大又溫暖又舒服的大床,準(zhǔn)備冬天睡個(gè)好覺呢!

秋天來了!秋天來了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)快樂的季節(jié)。

秋天的快樂小篇十二

一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽,還有許多小伙伴一同去摘火龍果。汽車搖晃地行進(jìn)在望牛墩田間的土路上,一排排齊刷刷的甘蔗衛(wèi)兵般列隊(duì)歡迎我們,隨風(fēng)飄搖的香蕉樹炫耀地掛出一串串金閃閃黃澄澄的香蕉,讓我有點(diǎn)難以壓制順手牽羊之類的想法。還是想想火龍果吧,火龍果我是見過的,在水果攤上,橙子般稍大的樣子通體玫瑰紅色,附著大大的帶綠色鑲邊的鱗片,這樣大的果子想必生產(chǎn)它的果樹一定會(huì)像我熟悉的荔枝樹一樣,樹高葉綠果紅、滿滿地壓彎枝頭。既然來摘果自然是免不了要爬樹的,想到爬樹并不是自己的弱項(xiàng),就有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。

汽車沿著簡易竹木搭建的籬笆前行了一段路后,拐進(jìn)了同樣是簡易竹木搭建的門樓,??吭谝恍∑盏厣稀麍@到了。眼前是一片菜地般平整且不著邊際的土地,一米多高郁郁蔥蔥的翠色中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅果,沒錯(cuò),那就是我見過的火龍果,但是,卻不見我想象中的樹高葉綠,有的卻是一堆堆的仙人掌,不是掌型或球形的那種,而是枝枝蔓蔓,還有三條棱邊,棱邊上長著無數(shù)長刺的那種玩意兒,竟然是-仙--人--掌-!火龍果就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠掛在枝條上,我細(xì)細(xì)地端詳著這些小玩意,煞是好看,煞是可愛。在園里轉(zhuǎn)了幾圈,我不禁垂涎三尺。準(zhǔn)備開工啦!拿好工具,經(jīng)過工人叔叔的示范,我們就分頭去摘火龍果了。

我和媽媽一起找啊找,像發(fā)現(xiàn)了寶物似的,總算找到了一個(gè)大大的火龍果。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地托著這個(gè)沉沉的火龍果,我小心翼翼地剪,生怕剪到火龍果的肉,心里還不斷地默念著:慢,準(zhǔn),再慢點(diǎn),再準(zhǔn)點(diǎn),小心點(diǎn)……我費(fèi)了九牛二虎之力,終于剪下來了,媽媽還給我照了張相留作紀(jì)念呢!第二個(gè),第三個(gè),我勢如破竹,準(zhǔn)備摘第四個(gè),就在我準(zhǔn)備剪下來時(shí),一個(gè)火龍果枝葉像來考驗(yàn)我似的,猛的彈回來,刺正好扎到我的臉上,那感覺好痛?。∥疫@樣安慰自己:正所謂“受得痛中痛,方嘗甜中甜”嘛!不知不覺,滿滿的一大筐火龍果已臣服在我的剪刀之下。哈哈,大獲全勝!那成功的滋味怎一個(gè)“爽”字了得。

秋天的快樂小篇十三

秋天,是個(gè)令人難忘的季節(jié)。她充滿了歡樂和笑聲,也有著豐收的景象。讓我們一起走進(jìn)秋天吧。田野,是笑聲最多的地方。稻田里一片金黃,讓人們回味無窮。農(nóng)夫們正在田野里收麥子,田野里回蕩著一陣陣笑聲。果園里,一片豐收的景象。孩子們在樹上摘果子,水果也爭著給人們摘,蘋果、柿子爭得面紅耳赤。梨,黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小燈泡。果園的主人笑了起來。草地上,孩子們正在放風(fēng)箏。歡樂的孩子們臉上掛著笑容,向草地的一邊奔跑。樹林,也是秋天的美景。往常綠綠的葉子變黃了,這些是秋天的信?;▓@,變得漂亮了。一朵朵菊花向人露出美麗的笑臉。讓花園變得五顏六色。這也不怪。菊花是秋的使者。秋天,給我們許多快樂的回憶,也給我們了許多豐盛的食物。

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