演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過多的行話和術(shù)語。要注意演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過于專業(yè)或生僻的詞語。以下是一些關(guān)于演講稿寫作技巧和演講技巧的講座和研討會信息，歡迎參加。
演講稿我最敬佩的人篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
說到令我敬佩的人，當(dāng)中一定有我的數(shù)學(xué)老師。彭哥是我的數(shù)學(xué)老師，他有著別出心裁的教學(xué)方法。
彭哥40歲出頭，矮矮胖胖，有點禿頂兒，戴著一副眼鏡，總是很和氣的樣子。他的腦袋里好像裝著無窮無盡的.知識，不論同學(xué)們提出什么問題他都能迎刃而解。經(jīng)常在教室里會看到這樣一幕，同學(xué)們埋頭做了15分鐘還沒解出來的題，彭哥就只說一句：“瞧!在這里畫一條直線，這道題的答案不就很好解了嗎?”同學(xué)們重新看了這道題后，才突然間恍然大悟，頓時明白了這到底是怎么解出來的。彭哥就好像會變魔法似的，只需要提點一條思路，再難的題也可以不費吹灰之力就解出來。這是我敬佩他的第一點。
最讓我印象深刻的是那次五月份大練習(xí)，那次月考的數(shù)學(xué)題是彭哥出的?？荚嚨臅r候所有同學(xué)都抓耳撓腮，也不是因為試題很難，而是因為這些題彭哥全都在課堂上講過而我們卻忘記了，于是我們和這些題成了"最熟悉的陌生人"，可卻拿它們一點辦法也沒有。彭哥知道我們的弱點，這次他出的題給了我們一個教訓(xùn)，我們頓時十分后悔上課時沒有好好聽講，如果好好聽彭哥講課了或許不會落得如此地步。試卷發(fā)下來，全都傻了眼，120分滿分的卷子很多人只考了七十分，年級a線也從110分直線下降到80分。很多平時考得很好的同學(xué)這次卻失手了，能上九十分的寥寥無幾。同學(xué)們這才明白了彭哥在考試前那一課上語重心長對我們說的一番話：“如果明天的試卷是我出題的話，你們一個個都很難考好，你們?nèi)粼俨缓煤寐犞v，明天的月考你們肯定很難拿到及格分?！倍瑢W(xué)們卻笑著回答：“彭哥你開玩笑呢，誰出題不一樣啊，再說了一個學(xué)期以來都沒有見到您出過題，怕什么?！迸砀缁瘟嘶晤^只好無奈地走了。同學(xué)們一個個垂頭喪氣地十分后悔，可世上卻沒有后悔藥這種東西，自己挖的坑只好自己跳了。
后來上課的時候，同學(xué)們比以前聽課認(rèn)真多了，老師說的每一句話都十分認(rèn)真地聽著，生怕漏掉了一些知識點，上課的效率提高了，作業(yè)也認(rèn)真多了，還有很多到彭哥那里去問問題的，同學(xué)們一積級起來，成績自然也上去了，到了期末班上有好幾個考滿分的，大部分同學(xué)都有考到一百分，也沒有不及格的了。僅僅過了半個學(xué)期，同學(xué)們的成績直線上升，讓別的班的同學(xué)十分吃驚，連我們自己也感到驚訝，也更加敬佩彭哥了。
彭哥就是這樣一位能知道同學(xué)們的弱點，知道怎樣提高同學(xué)們的成績，也知道怎樣抓差生，也不會放過每一個好學(xué)生的天資的人，這樣的人令我感到敬佩。
演講稿我最敬佩的人篇二
在xx教過我的許多老師中，最令我難忘的是教我們數(shù)學(xué)的吳建芳老師，xx年級時還當(dāng)過我一學(xué)期的班主任。她教學(xué)認(rèn)真，循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，熱情關(guān)懷，至今給我留下了難忘的印象。
吳老師最使我欽佩的事有許許多多，但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學(xué)生做到的事，自己先做到，用無聲的命令，以身作則為學(xué)生做出榜樣。她當(dāng)班主任要求我們打掃教室，搞好衛(wèi)生，而她每天總是第一個到學(xué)校，先打掃老師的辦公室、擦拭門窗、清理桌椅，忙個不停，然后又到學(xué)生教室檢查，她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，深深的教育了學(xué)生。
她精心備課，教學(xué)認(rèn)真。她教數(shù)學(xué)課能把枯燥的數(shù)字，講得有聲有色，通俗易懂，形象生動，使大家聽得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住，透徹的了解其精神實質(zhì)。她對學(xué)生循循善誘，熱情關(guān)懷。對學(xué)生一視同仁，無論成績好的成績差的，在她眼里都是一個樣。對學(xué)習(xí)好的照樣要求嚴(yán)格，絕不放縱;對成績差的，她不歧視，惡語相加，而是經(jīng)常幫他們補課、吃小灶，使他們很快趕上大家。因此，同學(xué)們都很喜歡她、尊重她。她對學(xué)生充滿了愛心，教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo)，批評講究方式、方法。有次我上課不認(rèn)真聽講，看課外書，被她發(fā)現(xiàn)，她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的書收走，并要我下課到她辦公室去取。當(dāng)我惴惴不安的找到她向她檢討時，她反而安慰、鼓勵我說：“知錯能改就好，上課要集中思想聽課，把學(xué)習(xí)搞好，才是好學(xué)生。”說完，把課外書還給我。從此，我上課專心聽講，再不敢看課外書，成績不斷的上升，我畢業(yè)考試時，數(shù)學(xué)還考了滿分。
吳老師就是這樣一位可親可敬的人，雖然我離開了“實小”，但她那亦師亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久難以忘懷。吳老師，我愛您!
演講稿我最敬佩的人篇三
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
媽媽不但人長的美，心靈也很美，有一次媽媽上班，看見路邊有一位老爺爺領(lǐng)著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋里掏出10元錢給了他們，老爺爺連忙說：謝謝！我心想，媽媽真傻，這世界上什么人不喜歡錢呀！可媽媽卻把錢給了別人，我媽媽就是這樣一個人。
我媽媽很會體貼人，我渴了她會給我倒上一杯熱氣騰騰的水，我餓了她會根據(jù)我的口味，做一些美味佳肴，她還說：這是給我補充營養(yǎng)，以免我上課精力不集中。天氣涼了，媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。有一次，家里停電斷水了，到了臨睡覺的時候，水還是沒有來，洗漱成了問題。正當(dāng)我為此發(fā)愁的時候，媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來了一桶水，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。望著眼前的媽媽，我很是感動，但更多的是慚愧！
在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
演講稿我最敬佩的人篇四
“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是孔子所說過的一句話。
每個人一生中必定會有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中敬佩的老師也隨之出現(xiàn)，我也不例外。我最敬佩的老師是現(xiàn)教我的“智慧老師”——數(shù)學(xué)老師黃立清老師。
黃老師是一位知識淵博女老師。高挑的身材顯得更加年輕，她帶著一副厚厚的眼鏡，但即使鏡片再厚，但也抵擋不住黃老師給我們傳授知識的那堅定的眼神；更讓我敬佩的是黃老師的那張嘴，說起話來總是那么生動又富有激情，就像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地給我們的心里播下理想和知識的種子，讓我們更快、更好地成長與進(jìn)步。
還記得上學(xué)期速度競賽時，我的數(shù)學(xué)成績得了三等獎，雖然在班內(nèi)也有許多同學(xué)獲獎，但我還是無比的開心，因為黃老師曾意味深長地對我說了幾句話：“孫佳碩啊，你挺努力的，成績也還可以，是個b等級，要是再多看看書、做做題，以你這個水平，是可以考a的……”雖然這只是幾句簡短的談話，但這其中蘊含著黃老師對我的期望與鼓勵，我以后要多看看書、多做做題，拓展下自己的知識面兒，讓我的成績越來越棒，讓我的思維越來越敏捷，讓我的知識越來越廣！
曾經(jīng)的我，是多么想當(dāng)一名教師??！但這只是動動嘴皮就可以完成的么？不，不是。后來我明白了，老師的職務(wù)時最苦、最累又最神圣的職務(wù)了。
黃老師啊，您就是我心目中的白衣天使，雖然您沒有像張正的變異天使在手術(shù)臺上救死扶傷，但你卻憑借著你那淵博的知識和那堅定的意志，挽救了多少個初中生幼稚的靈魂??！在我的心目中，您的知識比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使還偉大、還光榮！
演講稿我最敬佩的人篇五
我的老師，她沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學(xué)生和藹可親，幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩，一聽到“唯恐天下不亂，就怕沒笑話看!”，就知道是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——唐老師來了。
她年近五十，個子高挑，一雙不大不小的`眼睛炯炯有神，中長的頭發(fā)夾雜了一些白發(fā)。她穿著簡樸，雖然貌不出眾，卻有一個與眾不同的特點：很愛笑，我感覺她的笑是那么得燦爛、那么得慈祥。她常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“唯恐天下不亂，就怕沒笑話看!”
唐老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或聯(lián)系實際動手實踐，從而大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣，課上經(jīng)常積極發(fā)言，因此我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲，唐老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步，便站住了，有力地說了聲：“上課!”但是同學(xué)們還是像麻雀一樣嘰嘰喳喳的，唐老師便說：“你們可不要讓我抓住典型，都安靜點!”但是，有兩個人還是竊竊私語，不幸被唐老師抓個正著。唐老師叫他們站起來，說道：“我現(xiàn)在就殺雞給猴看，讓你們再猖狂!”說完，教室里哄堂大笑，有一些女同學(xué)捂著嘴偷笑。這使唐老師更是氣不打一處來，就大聲說道：“你們再鬧，就叫班主任來收拾你們!”此時，大家都不吵鬧了，喧鬧的氣氛就這樣平息了，教室里格外安靜。被唐老師叫起來的兩個同學(xué)也羞愧的低下了頭，唐老師看見我們都安靜了，便昂著頭說：“你們就是唯恐天下不亂，就怕沒笑話看!”過了一會，唐老師又開始認(rèn)真的以她獨特的方式開始講課。在我的印象中，唐老師每次上課都能惹得同學(xué)們哄堂大笑。之后我才明白，這是唐老師在吸引學(xué)生們的注意力，使得我們更好地接受知識。
唐老師對自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè)，她都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會的題唐老師直到給我們講明白才放心。有一次，我們因為貪玩，作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會，唐老師就把作業(yè)里的所有題目給我們講了一遍，直到我們?nèi)棵靼诪橹埂?/p>
有一次測驗，她告訴我們最后一題很難，一定要抓緊時間做前面的題。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道應(yīng)用題在作業(yè)本上做過，不知怎么的，我那不爭氣的手怎么竟會放到了作業(yè)本上!可還沒等翻開，心跳就加快，手也顫抖得厲害，同時感到有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛盯著我。我一抬頭，正與那目光相遇。那犀利的目光里充滿了責(zé)備，這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，讓我無法動彈;又像一個正在偷東西的小偷當(dāng)場被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無力地從作業(yè)本上滑落，膽怯地垂下眼瞼。我不知自己是怎么交的卷，只覺得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難受過。下了課，唐老師問我剛才想做什么，我無言以對，也無力辯解。我偷偷地看了唐老師一眼，突然從那目光中看出一種期待，迫切的期待。我不敢正視那目光，慌亂的地低下了頭。在那充滿期待的目光的注視下，我羞愧地，但又是勇敢的承認(rèn)了錯誤。唐老師托起我的頭又幫我整好衣領(lǐng)，溫和的說：“這才是個好孩子呢!去吧，好好復(fù)習(xí)功課，祝你下次考好!”我又望了望那雙眼睛，那里留露出的是欣慰與撫愛的善意。我不知為什么竟會對老師笑了笑，真想對老師說聲：“謝謝您!”可不知為什么，卻沒說出來。
因為唐老師的到來，讓我們班的學(xué)習(xí)進(jìn)步了;因為唐老師的到來，讓我明白了該如何做人;因為唐老師的到來，我才能有今天的進(jìn)步。我感激唐老師，是她帶給我鼓勵的微笑。
每當(dāng)我取得好成績時，總忘不了唐老師對我的諄諄教誨，激勵著我勇往直前。
演講稿我最敬佩的人篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
表姐叫響響，她是一名初中生。她身材修長，眼睛像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧的光芒。
表姐很懂事，早晨很早起來幫媽媽買早餐;客人到她家做客時，會主動倒水給客人喝。表姐樂于助人，有的的同學(xué)不會做作業(yè)，表姐做完功課就去教他們完成作業(yè)。表姐的優(yōu)點很多，其中我最敬佩的是她那股學(xué)習(xí)的`認(rèn)真勁。
寒假的一天，我去表姐家玩，本以為表姐今天會不做作業(yè)，陪我一直玩到底?？墒牵斫銋s拿起英語書，在那邊背英語單詞，邊背邊記，生怕到了明天記不住。
我拿起她的英語書一看，呀!密密麻麻的單詞看得我眼花繚亂，急忙對姐姐說：“姐姐，你還是先別背吧，等你背完，要等到明天了，先陪我玩會兒吧!”
姐姐聽了，向我打了一個停止的手式，好像在對我說：“別吵，再吵我又要重背啦。”
一分鐘過去了，二分鐘過去了，姐姐越背越有勁，整個世界對于她來講仿佛已經(jīng)消失了，只剩下她和書本。只見她一會兒上前，好像在回憶剛才的單詞，一會兒后退，好像在思考著下一個單詞是什么。
我終于忍不住了，大聲地對姐姐說：“你已經(jīng)背了好幾分鐘了，到底陪不陪我玩?”姐姐停止了背英語，對我說：“如果你想干好一件事，就該有恒心，并且去努力!你先自己去玩，我背完單詞，馬上陪你?！睕]辦法，我只能自己先去玩一會兒了。
姐姐學(xué)習(xí)就是這么認(rèn)真刻苦，功夫不負(fù)有心人，姐姐的成績在班里都是第一。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，她就是我最敬佩的人!
演講稿我最敬佩的人篇七
記得剛?cè)離x中學(xué)的時候，同學(xué)們都坐在座位上伸長了脖子，巴望著快點見到新老師。地理老師抱著厚厚的文件夾，準(zhǔn)時的迎著上課鈴站在教室門口。
別的不清楚，只記得她那雙眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，雖不大，但特別亮。忽閃忽閃的，像夜空中明星閃爍，我覺得她用來表達(dá)思想感情的不是那張櫻桃般大小的嘴，而是這雙有神的眼睛。宋老師的眉毛又細(xì)又長，說出話來一動一動的，像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。人們常說，眼睛是窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了一顆金子一般的心。
每次去辦公室的時候，我總會看見宋老師坐在椅子上，一遍一遍地修改課件，或者去整理那一厚摞的學(xué)案。宋老師的課十分有趣，連我這個不愛學(xué)地理的人也喜歡上了這門學(xué)科。聽別人說，宋老師是個嚴(yán)厲的老師。這學(xué)期我才真正體會到了。
那是一個陰沉沉的上午，宋老師讓我來回答氣候圖，聽到同學(xué)們的小聲的交頭接耳，我原本緊張的心跳得更快了，結(jié)果自然是使宋老師十分失望。宋老師用我從未聽到過的嚴(yán)厲的話語毫不留情地說了我一頓。從此，同學(xué)們上課時也都收斂了許多。
“嚴(yán)中有愛”、“像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜?！薄ⅩQ發(fā)銀絲照日月，丹心熱血沃新花?！薄ⅰ叭缡锕饨o我們帶來明媚的早晨，如江河把我們帶向浩瀚的海洋?！?/p>
這些，都是宋老師的真實寫照……。
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演講稿我最敬佩的人篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一個雪中送炭的人，他是天寒地凍中溫暖的守護(hù)者。
還記得那是一個十分寒冷的冬天，寒風(fēng)裹著雪花瑟瑟地吹著，雪越下越大，四周很快就變成了白茫茫的一片。放學(xué)回家后，撲面而來一股泥土混合著水蒸氣的味道，有塊地板明顯地鼓了起來，爸爸撬開地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴(yán)重了，積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河，蜿蜒地流淌著。打過報修電話后我著急地想：這大雪天什么時候能來人呢，修不好晚上可就慘了!
不一會兒，門鈴急促地響了起來，我跑過去打開門，“救星”居然這么快就到了!他穿著藍(lán)色的棉大衣，戴著軍綠色的翻毛帽子，臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花，一邊跺著鞋上的碎雪，解釋說：“我接到你家的電話就出發(fā)了，可是雪太大，路太滑，所以來晚了，真對不起。”我連忙請他進(jìn)屋，他卻從袋子里掏出一個塑料袋，把脫下的.帽子、大衣都塞進(jìn)了袋里，套上了隨身帶的鞋套，挽起褲角，然后才隨著我走進(jìn)屋里。進(jìn)來后他認(rèn)真地檢查了每一個管道接口處，然后打開工具箱，彎著腰熟練地擰著管子，有一個接口處的螺絲繡住了，怎么也擰不動，他停住手喘了口氣，然后又重新拿出扳手費力地擰起來，整個身子都因為用力而不停顫抖著，直到額頭上滲出了顆顆汗珠，這才擰動那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他，讓他歇一會再修，他感激地笑了笑說：“沒關(guān)系，先弄好我再歇，你家這是小問題，一會兒就好了。”
后來在交談中我和他慢慢熟絡(luò)起來，才知道他們的工作非常辛苦，手機(jī)必須保證24小時暢通，很多維修工作還很危險。有一次他正維修供暖管道時，下水管道突然被捅破，在地溝無法躲避，糞便澆了一身。“骯臟還是小事，下地溝最怕沼氣，會導(dǎo)致中毒，焊接管道時還會引發(fā)爆炸?！彼p描淡寫地說著，但我現(xiàn)在想起來卻還心有余悸，何曾想過還有這樣平凡而偉大的人，冒著嚴(yán)寒和危險穿梭在大街小巷，確保了千家萬戶的溫暖。
生活中還有許多這樣默默無聞的人，清晨里的清潔工、寒風(fēng)中的速遞員、大雨里的交通警察……他們平凡地工作著，卻為社會創(chuàng)造了不平凡的價值，他們是我最敬佩的人。
演講稿我最敬佩的人篇九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個人的心里都有自我喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：“是教師?！?/p>
李教師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
教師把大部分時間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時間。在學(xué)校里，二課后，同學(xué)在操場上玩耍打鬧，教師卻去開會，連休息的時間都沒有。
教師每一天晚上，或下課的時間，都用在給我們備課，或?qū)懡贪?。再在上課時把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，教師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道;“是__教師?！?/p>
演講稿我最敬佩的人篇十
她是我冬天里溫暖的火爐，溫暖著我，愛護(hù)著我；她是我酷暑里的一把扇子，體貼著我，關(guān)懷著我；她是我春天里的園丁，澆灌著我，滋養(yǎng)著我。
她就是我的老師，作文班王老師。老師就像一個與眾不同的醫(yī)生，只不過她的治病對象不是患者，而是我們這一群小懶蟲。老師猶如尊貴的上帝，她總是眷顧著我們。而我們則是她的子民，由她引領(lǐng)我們?nèi)ネ诰蛐碌膶懽髦R與好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師，似那一眼清泉，始終滋潤著我們的嘴巴，把注入聰明的清清泉水帶入我們的身體里；老師，似那寂靜黑夜里，為我們照耀的一盞紅燭，她愿犧牲自己點亮我們未來的正確道路。老師，您對教育的一片赤誠是多么的令人欽佩??！
我敬佩王老師的敬業(yè)之心。我眼中的.她總是在認(rèn)真批改作文、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。有時就是因為她的認(rèn)真，讓我感覺與她之間有些距離。但好在每節(jié)課有她溫柔的語氣，這才化解了我對她僅存的最后那么一絲恐懼。她對我滔滔不絕的教誨，嚴(yán)肅而又帶著期盼的面孔，使我對學(xué)習(xí)從不畏縮。下課后，她那美麗而沒有一點嚴(yán)肅的面孔，讓人感覺非常親近。仔細(xì)想想，她其實對我們十分溫柔，因此我們的師生關(guān)系很親密，好似母親與孩子。很多時候，老師只求我們能理解她的苦心，有時候壓縮下課時間甚至不下課是為了提高我們的作文水平，但有些同學(xué)卻不理解。
演講稿我最敬佩的人篇十一
我很慶幸能加入七里渠中心小學(xué)這個大集體，在這個優(yōu)秀集體里，每一位同事都在以自己的實際行動告訴著我和影響著我。他們勤于奉獻(xiàn)，甘為人梯，長期默默奉獻(xiàn)在自己的工作崗位上，用愛的源泉，教書育人，為學(xué)校營造出良好的育人環(huán)境。在他們身上，我體會到：愛學(xué)生，就是教師的責(zé)任和使命。要說我尊敬的同事,實在太難了,難在我校的老師都是我所敬佩的。不管是比我年齡小的還是大的，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，人生的楷模。他們身上都富有個性特色的閃光點。這些閃光點，正是我所沒有的，所以我心中油然而生出許多對他們 的敬佩之情。
今天，我在這里只能掛一漏百，說說其中的一位。他用愛心、耐心、細(xì)心去開啟學(xué)生的心智；他用真心去善待一切；他沒有轟轟烈烈的創(chuàng)舉，唯有一個美好的心愿，用三尺講臺去描繪絢麗的世界，在學(xué)生心中留下無窮的財富，且付諸于行動；他用自己優(yōu)秀的人格，用寶貴的生命去培養(yǎng)每一個學(xué)生，發(fā)揮他們最大的潛能；使學(xué)生具有良好的價值觀、世界觀。他就是我的同事——平朝暉老師。
他有著一顆年輕的心，處處體現(xiàn)著熱情與活力。在他的身上最讓我敬佩的有兩方面：一是他的認(rèn)真；二是他的熱心和愛心。
說到平老師的認(rèn)真，主要體現(xiàn)在工作上就是他備課認(rèn)真。平老師是一位教語文的老教師，他的課講的引人入勝，知識含量大，深受學(xué)生的喜愛。他沒有因為自己的資歷深而自居，而是課前認(rèn)真地去備每一節(jié)課，他的書上會密密麻麻地寫上他的字跡，他會為一個概念翻找書籍，查找網(wǎng)上資料。正是他課前的認(rèn)真，才有了他課上的豐富。只要你聽過平老師講課，就會被他的激情所感染，產(chǎn)生想學(xué)語文的沖動。語老師的批改試題可以說是慢，那也是因為他的認(rèn)真，因為他要仔細(xì)的看每一道題，合理的給出分值，還要客觀地寫上評語。正是他的種種認(rèn)真才有了學(xué)生們的驕人成績。每每看到他的認(rèn)真，自己就會油然而生敬佩之情。
平老師的熱心體現(xiàn)在對待同事上，他會熱心的經(jīng)常幫助年輕教師備課，有時為了一節(jié)課討論到深夜。我們年輕的老師面對這些00后的小學(xué)生，不免發(fā)些牢騷?？善嚼蠋熅陀^點不一樣，每當(dāng)這時平老師總是開導(dǎo)我們，要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，像世間的萬物各有它的別樣用途，看學(xué)生也是一樣，路邊有小草、有冬青、有柳樹、有參天大樹。每當(dāng)因為個別學(xué)生煩心的時候，我就對平老師的話肅然起敬，激勵我要有足夠的耐心開導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，使之學(xué)生有所進(jìn)步。
要說平老師的愛心，感觸最多的是對待學(xué)生上，要說他是老師，其實更多時更像是一位媽媽，他是那樣的愛他的學(xué)生們，他會主動去關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他經(jīng)常會帶著學(xué)生到辦公室給他們講解，也總會看到一些學(xué)生圍著他問這問那?？吹剿枷肷嫌欣Щ蟮膶W(xué)生，他也會上前去開導(dǎo)勸慰。他每天在工作著，快樂著。
教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。但我校的教師淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲；學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財富。作為教師，我清楚的知道我們所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我們從事的是陽光下最光輝的職業(yè)?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，讓我們攜起手來，為了清泉中學(xué)的輝煌明天，奉獻(xiàn)自己的一份力量。
演講稿我最敬佩的人篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我最敬佩的人是我爺爺，我的爺爺今年70歲，他可稱得上是個老小孩，不信的話，你們瞧!
記得那次，我跟著爺爺去酒店吃喜酒，桌上就我一個小孩，大人們紛紛把自己得到的喜糖給了我。爺爺一邊道謝，一邊斜著眼笑咪咪的看著我身旁的喜糖。我猜到，他肯定又在打我喜糖的主意，我迫不及待地撕開一包糖果，剛碰到嘴邊，爺爺瞧見，一把搶了過來說：“唉!唉!唉!怎么搞的?這一包是我的，這一包是你的，這幾包都是我的，小小年紀(jì)，少吃點糖!”接著還給我解釋一翻吃糖的壞處，嚴(yán)肅的說道：“第一，吃糖對牙齒不好，要長蛀牙，到時可痛了;第二，吃糖對智力發(fā)展也不利，會讓你變笨。乖孫女，爺爺了，這是不浪費，我就替你分擔(dān)點?！睜敔敭?dāng)著這么多人的面搶我的糖，他還有理了。我沒辦法，只好讓著我這個“弟弟”。
我的爺爺除了好吃，還是個電視迷。每次看電視的時候，只要遇上他喜歡的電視劇，咱們家的搖控器就會“不翼而飛”，誰都找不到。問爺爺搖控器哪去了，他誰也不理，不管你叫他也好，拉他也好，他就是不動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。誰也知道，搖控器肯定是被爺爺藏起來了。唉!誰也拿他沒辦法。
我的爺爺好吃和調(diào)皮不說，他還真會鬧，還跟我比跳繩。雖然爺爺70歲了，但他的身體一直很好，也喜歡跳繩。我呢，可能遺傳了爺爺、爸爸的運動基因，一直來也是運動小達(dá)人，對于跳繩，在班上比賽，我可是全班數(shù)一數(shù)二的健將，所以，爺爺絕對不是我的對手，可我的爺爺總是不服輸，總是來挑戰(zhàn)。爺爺經(jīng)常比一次輸了不算，要比第二次，第二次比又輸了，他還要提出比第三次，總是這樣死纏爛打，我無可奈何，只好答應(yīng)。最后，還是我贏了。爺爺還賭氣似的說：“好，今天算你走運，下次我定打得你落花流水?！?/p>
大家可能至今還不明白呢，我到底是敬佩爺爺那一點呢?其實啊，我是敬佩他的心態(tài)，他從不擔(dān)心任何事，心中一絲顧慮也沒有，這種年輕的心態(tài)，有時候連我們小孩子都沒有呢!
演講稿我最敬佩的人篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我自小就有一個比我大五歲的哥哥。他身材高大，雖然不胖，但渾身結(jié)實。
這個意外自然擊不垮哥哥堅強(qiáng)的意志，雖然是這樣，但是并沒有影響到我哥哥。
哥哥從小學(xué)習(xí)就名列前茅，上初中的時候，大爺和大媽為了讓哥哥有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，不遠(yuǎn)萬里的來到城里買房子，供哥哥上學(xué)。哥哥一直體會得到大爺和大媽的辛苦，學(xué)習(xí)一直很努力，終于考上了自己理想的高中，也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里，哥哥努力而流下的汗水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)他無法用語言來表達(dá)的，就連放假，哥哥也依然沒有松懈。
他成功的秘訣便是少許人能做到的專心。
有一次哥哥家去了不少客人，當(dāng)時哥哥正在關(guān)鍵的一年，復(fù)習(xí)尤為重要，所以吃飯的時候我哥哥依然在努力的學(xué)習(xí)，盡管我們怎么勸，都阻止不了哥哥對學(xué)習(xí)的渴望。沒有辦法，大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時候，客人們嘖嘖贊嘆道：“在用功了，真不容易。
如今，哥哥正在為下一個目標(biāo)而奮斗，而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力，去追趕他。如今哥哥每走下的一步，都在為自己的將來打基礎(chǔ)。
這位哥哥，便是我的榜樣，是令我佩服的榜樣。
演講稿我最敬佩的人篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的媽媽是一個很平凡的人，但是，她那勤奮的背影令我敬佩。
媽媽很早就開始學(xué)習(xí)英文了，不過，媽媽學(xué)英文還得從那一次說起。
那天，我正要上英語課。我和媽媽正坐電梯上去的時候，媽媽在電梯里看到了這樣一則廣告：哈博瑞森，有成人英語、日語、法語學(xué)習(xí)。這時，媽媽有興趣了，她問我：“兒子，你說我學(xué)什么好?”“英語?！蔽颐摽诙觥Ｎ乙膊恢朗菋寢屝难獊沓边€是真的想學(xué)好英文，但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語。
從那以后，媽媽天天練口語，經(jīng)常找我來說英文，而且她一有不懂的就到“愛詞霸”這個網(wǎng)站去翻譯查找。
還有一次，媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什么就問：“媽媽，你在抄什么呀?”媽媽說：“你看一看就知道了?！闭f完，又開始“工作”了。我往紙上看了幾眼，我大吃一驚，這些不都是被翻譯成英文的名言警句嗎?后面竟然還有中文翻譯。媽媽還對我說：“兒子，遲早有一天，我會把這些句子都學(xué)會的?！蔽页泽@至極。
媽媽，您那勤奮學(xué)習(xí)的背影令我敬佩。我相信，媽媽是真真正正地做到“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的少數(shù)人中的一人。
演講稿我最敬佩的人篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然后給我的讀書簽字，還督促我把收錄機(jī)打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要為我們?nèi)易鐾盹垼奶?，?dāng)飯菜端上來的時候，我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家里對我也百般體貼，而且在公司工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認(rèn)真，有時可以做到一絲不茍的地步，總是認(rèn)真設(shè)計并審查圖紙，有時，圖紙?zhí)嗔耍瑢嵲诿Σ贿^來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對我說：“活到老，學(xué)到老。”
演講稿我最敬佩的人篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的心里一直都有一個人的身影，他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問我為什么，我就會說：“因為他給了我們一個干凈的生活環(huán)境?！?/p>
有一次，我放學(xué)后走在路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動不動地看著他，終于，他把下水道清理干凈了，而他的旁邊有一大堆污泥，他又熟練地用工具把污泥倒進(jìn)車?yán)?，才微微吁了一口氣?/p>
還有一次，我看到有一個中學(xué)生經(jīng)過這里，隨手扔了一個瓶子，而瓶子的旁邊就是一個垃圾桶。我想：那位清潔工叔叔看到了肯定會生氣?？蓻]想到，他一聲不響地走過去，默默地?fù)炱鹌孔樱舆M(jìn)了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時讓我感動不已。
我敬佩那位清潔工叔叔，因為他的存在讓人們能呼吸到新鮮的空氣，有一個美好的生活環(huán)境。
演講稿我最敬佩的人篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在人生學(xué)涯中，我敬佩的人有許多，而我最敬佩的人是老師。老師是陪我們度過每一天學(xué)習(xí)的父母，在學(xué)習(xí)中教會了我們的“a。o。e……'，教會了我們的加減乘除法，教會了我們?nèi)绾伍喿x一篇文章，教會了我們寫出好作文來……老師是一位辛勤偉大的園丁，她教會我們的這一切宛如滔滔江水滋潤著我幼小的心田。
在三年級時我對我的工作頻頻失誤，驕傲；把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)……記得老師曾對我說過“從哪里跌倒，就應(yīng)該從哪里爬起來”，從那以后，我就沖這句話，努力改善自己盡我所能做好本職工作。在那以后，我一直是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為大家服務(wù)的好干部。這多虧了老師那耐心的教導(dǎo)和那“好”嘮叨。
“嘩——嘩——'時間如流水，一去不復(fù)回。我從三年級升到畢業(yè)班——六年級了。在這期間，我當(dāng)過大隊委、中隊委等職務(wù)，這也是老師的功勞??！在競選大隊干部時，我曾記得老師在我的演講稿中修改過一句話：“愛拼才會贏！'我知道這并不是只是在我的演講稿中修改的一句話，而是對我的鼓舞和自信。這小學(xué)時期的兩句話一直激勵著我不斷前進(jìn)，激勵著我不斷學(xué)習(xí)，激勵著我不斷成長！如果讓我對老師說一句話，我會在教師節(jié)那天，真誠地對老師們說：“謝謝您，給予了我們知識，教會了我們?nèi)绾巫鋈?。老師您辛苦了！?/p>
我贊美老師，更敬佩老師。他們像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。也像古人說過的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ?！我敬佩您老師！
依我個人之見，我認(rèn)為老師這個職業(yè)是最偉大的！
上學(xué)的孩子們，你們雖然是你們家長的子女，但是你們最多的是和你們的老師在一起生活！你們的一舉一動家長有可能不知道，但是老師卻清楚的很！不論你們每天有多大的變化，你們變化的點點滴滴都在你們老師的眼里！
老師們正在用他們的青春來換回學(xué)生們的成長，知識的拓展，老師們用他們的言行舉止來教你們?yōu)槿颂幨?。老師們用他們的生活閱歷來教你們怎樣成長！
老師們?nèi)紵约?，照亮了別人。
演講稿我最敬佩的人篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我敬佩的人是我的叔叔。他身材高大，高高的鼻子上架著一幅眼鏡。
我最敬佩的是他執(zhí)著追求博士學(xué)位的精神。聽爸爸說：“叔叔小時候?qū)W習(xí)特別刻苦，他把英語單詞抄在小本上，抽出點點滴滴的時間背英語單詞。叔叔上學(xué)時走小路，不走大路，因為走大路會碰到他的同學(xué)，而且車多。小路上沒有車，他可以背英語單詞和課文。因為叔叔學(xué)習(xí)刻苦，所以成績很好。叔叔從小到大的努力使他得到了博士學(xué)位。
叔叔的品質(zhì)也很令我敬佩。暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。叔叔熱情地邀請我們住在他家。晚上，他告訴我們第二天旅游的路線。叔叔接電話時我和爸爸發(fā)現(xiàn)叔叔的手機(jī)上有兩個字“奮斗”。“哦!原來叔叔對現(xiàn)在的一切不不滿足!”
“叔叔的心好細(xì)!”剛起床的我驚叫到。叔叔昨天已給我們準(zhǔn)備了早餐。早餐很豐盛，全是北京的特產(chǎn)。這次旅游使我學(xué)到了叔叔身上的好多優(yōu)點。
這就是令我最敬佩的叔叔，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
演講稿我最敬佩的人篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人們都說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……”這正是對孫老師的寫照，她也是我最敬佩的人。我的老師雖然很一般，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，嘴角上還有一粒痣，但她卻是一本內(nèi)容豐富的書。
上課時，老師就是一本“百科全書”，同學(xué)們不時提出不懂的問題，孫老師都會耐心地給我們解釋。隨著一個個謎團(tuán)的解開，老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。
課間的時候，老師常常在辦公室里備課，準(zhǔn)備下節(jié)課要上課的內(nèi)容。老還師把課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。因此，上課時老師講的津津有味，同學(xué)們都聽得入了迷。
上作文課時，老師就是“作文大全”，老師總那么認(rèn)真，那么耐心地教我們寫作文，而且常常帶一些作文書來讀給我們聽，當(dāng)作范文。每次同學(xué)們寫好作文，老師都認(rèn)真地批改，寫評語。正因老師這樣，同學(xué)們的作文都大有進(jìn)步。
我最敬佩的人——孫老師，她那勤奮、負(fù)責(zé)的品質(zhì)真讓我敬佩!
演講稿我最敬佩的人篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知道什么時候，這一帶住來了一個小青年，深居簡出，行蹤神秘。大家對他的了解，也只知道姓張而已。
小張的身高很高，瘦瘦長長。他約莫二十七八歲，臉上神情卻總羞得像個未出閣的姑娘，兩頰往內(nèi)斂，緊抿著嘴巴。沒有誰聽過他的聲音，也沒有誰看見他的笑容。
因為他的令人捉摸不透，導(dǎo)致許多愛八卦的大媽阿婆們不停打探他的消息?？蛇@不打探不知道，一打探，才發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密——這個小張，居然是個有前科的小偷，在牢里蹲了三年，不久剛出來。
這則大新聞，徹頭徹尾地改變了人們心中對小張的形象，從一個文靜青年化為無恥小偷，從蹤跡神秘成了做賊心虛。小張一下子成為萬人唾棄的對象。每個人都在他身后指指點點，他好像聽到了，但也沒有反駁。只是眼神一天比一天絕望，一天比一天頹喪。
可偏偏在這時候，有一件事，讓大家改變了對他的看法。
“哎，是小張!”忽然有個眼力尖的大叫。跟在小張后面的還有一位青年，懷里抱著一個包裹。青年紅著臉快步上前，把包裹塞到鐘大媽懷里，咕噥了一聲：“對不起”小張上來拍拍他的肩，示意他走吧。青年一愣，隨即撲通跪了下來，給鐘大媽和小張各磕了一個頭，大步跑開，消失在夜幕中。
每個人都震住了，只有鐘大媽有些不滿，她質(zhì)問小張，為什么要放走那個家伙。小張沉默一會兒，緩緩開口：“我只是想讓他不要成為我這樣的人，不然會毀了他一輩子。”
天地，仿佛在一剎那間，化為寂靜。
我有些感動，但從心底涌上的敬佩之情。小張，這樣一個特殊的青年，他用自己的前車之鑒，點醒了那個差點誤入歧途的青年。
漆黑的夜幕中，我仿佛看到他身上閃爍著圣潔的光芒。那是，令人油然而生的尊敬。
演講稿我最敬佩的人篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)穿梭于樹間，先前的墨綠漸漸被時間染成了一片枯黃。大街上冷嗖嗖的，沒有多少行人。
老爸坐在溫暖的車中看著手機(jī)，媽媽則去拿新買的被子。風(fēng)刮的更大了，落葉盡數(shù)被打掉。一陣敲窗聲打破了車中的寧靜，老爸降下車窗。一位老人佝僂著身子站在我們面前，風(fēng)撩亂了他的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出無助的悲傷：“先生，我來沁陽幾天了，找個人取貨，沒找到，可以買個燒餅給我吃嗎?”
老爸看著他，慢慢的升起了窗戶，每升起一寸，都直擊著老人脆弱的心。升到最頂時，老人的臉色黯淡下來，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
當(dāng)老人邁出第一步時，車門來了。老爸丟下一句話：“在車中等我?！闭f完便叫住老人，簡單的交談之后，老人跟在老爸在后面跟著，走到路邊的小攤邊。老爸買了兩個燒餅，遞給了老人，交代了幾句便鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>
老爸那天做的事給了我很大的啟發(fā)，也許人世間就是需要這種小小的善心，這件事一直伴隨了我的成長。
我每天都會提醒自己，每時每刻都要保持一顆善心，盡力去幫助身邊需要幫助的人，努力做一個能給別人帶來溫暖的人。
演講稿我最敬佩的人篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。我最敬佩的人就在我們班，她中等的身材，瓜子臉，飽滿的額頭，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，長長的馬尾辮不停地?fù)]舞著，你知道她是誰嗎?就是我們班的張偉一同學(xué)。
張偉一身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。比如：學(xué)習(xí)上有了不懂的地方她會主動問老師，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)時一絲不茍、專心致志。她對同學(xué)很友好，愛幫助別人，她還愛看課外書，所以她的課外知識很豐富，作文水平高。同學(xué)們都稱她為“小博士”。
說她愛讀書，一點也不差。有一次課間，一個外班的小女孩叫她去玩兒，當(dāng)時張偉一正在專心地看書，大概被書中的優(yōu)美故事吸引住了，連看都不看那個小女孩一眼就說：“你先玩吧，我不想玩?！笨矗鄲圩x書啊!連玩耍都不去了。
說她特別好，一點也不假，每次考試她都名列前茅。上次期末考試她取得了99分的好成績，真讓我敬佩。
今后，我要多向她學(xué)習(xí)。
演講稿我最敬佩的人篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我心里，有一個人一直刻在我的心中。她就像一盞明燈在黑夜里為我照明。她就像一縷陽光，在我最需要的時候為我灑下金色的陽光。她就是在農(nóng)壇路旁邊寫字的殘疾小女孩。
星期天，我和媽媽到農(nóng)壇路去買菜，突然我看見一個頭發(fā)非常亂的小女孩在地上寫著什么，我和媽媽跑過去一看，原來是一個殘疾小女孩在寫字。只見她長著大大的眼睛，一張可愛的小嘴巴，臉上又黑又臟，但還是看的出來長的非常秀氣。
我看了看她寫的字，非常端正、整齊。她寫：我是一個殘疾的女孩，因為說話有障礙而被父母拋棄，我今年7歲了……希望大家能可憐可憐我，給我一點錢吧。頓時，我熱淚迎眶。我毫不猶豫地把我的零花錢都拿出來，給了我個殘疾女孩?？墒牵腥藚s說：“臟死了，討厭?！蔽疑鷼饬耍南耄喝绻@個殘疾女孩是她，聽了之后心里有多難受啊!如果我們每個人都能獻(xiàn)出自已一的片愛心，那么暖溫就會擠滿城市里的每一個角落。
我敬佩這個女孩，因為她并沒有向自己的命運低頭，而是堅毅地站起來，挑戰(zhàn)命運，勇往直前。
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