制定方案需要對問題進行全面的分析和評估，以確保解決方案的有效性。為了制定一個完美的方案，我們首先需要明確問題的本質和目標。這些范文可以幫助我們了解方案的組成部分和步驟。
冬季幼兒園活動方案篇一
1、培養(yǎng)幼兒不畏嚴寒的精神。
2、體驗并能說出冬季的自然特征和人們生活的變化。
3、知道秋天過去了，冬天來了。
活動準備：《冬季》掛圖。
一、導入：老師：“冬天在哪呢?讓我們到戶外去找冬天吧”
二、展開：
1、“找冬天”
觀察落葉和常綠樹的不同、感受冬天的寒冷、觀察枯萎的草和花。
2、回教室，結合圖片說說冬天的特征。
引導幼兒從周圍的環(huán)境、人們的服裝、冬季的植物等方面來說說冬季特征。
3、引導幼兒討論：冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的堅持工作?
(交警、清潔工、司機、邊防戰(zhàn)士)。
提問：我們小朋友應該怎樣做?鼓勵幼兒向不怕冷的勞動人民學習，向警察叔叔、解放軍叔叔學習，堅持到幼兒園，做個勇敢的好孩子。
4、請幼兒觀看部分影片，感受邊防戰(zhàn)士、交警不畏嚴寒的精神。
三、結束：
請幼兒到戶外與老師一起運動，不畏嚴寒，鍛煉身體。
冬季幼兒園活動方案篇二
進入冬季，由于季節(jié)交替，氣溫驟降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到課，為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法，設計此課。
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
1、引出話題：
教師：點名。
“這些天，王萌萌小朋友為什么沒來呀？”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子：“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？”
教師小結：感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的？”“除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識：
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎么來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？”
教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
冬季幼兒園活動方案篇三
1、各班全體人員都到位。
2、奏國歌——五星紅旗出場。
3、園長講話——教師代表講話。
4、體育展示。
5、(各班老師組織拉拉對助威)，輕器械操表演——跑步——踩高蹺——多人多足——拔河——拍球——爬高。
6、頒獎儀式(各項活動設定各項名次，其中包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎)。
7、運動員退場，結束活動。
冬季幼兒園活動方案篇四
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的'欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
xxxxx。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1、主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
總指揮：各班負責人：各班級老師。
裁判：大(xx)、中(xxx)、小(xxx)。
1、運動會開幕式(xx年xx月x日)。
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小—中—大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
冬季幼兒園活動方案篇五
1、培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。
2、提示幼兒專心傾聽別人談話，學習別人談話的經驗。
3、引導幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。
室外冬天小朋友參加各類體育活動：滑雪、滑冰、登山等的掛圖。
1、在寒冷的冬季，教師組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動。如：跳繩、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等。活動達到一定程度，請幼兒放松一下，然后進活動室。
2、請幼兒談談活動前后的不同感覺，了解運動的好處。
3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由，提示小朋友學習傾聽別人的談話。
4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片，拓寬談話范圍，使談話內容更豐富、連貫。教師：剛才我們出去做運動，現(xiàn)在，小朋友們感覺怎么樣了?(暖和)那運動有什么好處呢?(幼兒自由回答)。
5、教師出示掛圖，引導幼兒拓展談話范圍，使談話內容更豐富、連貫。
引導幼兒說出滑雪、滑冰、登山等運動。給幼兒講解愛斯基摩人的生活情況。
6、教師和幼兒小結談話內容，注重鼓勵幼兒不怕寒冷，并能積極參加冬季的體育活動或其他有意義的活動。
冬季幼兒園活動方案篇六
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據(jù)工作的安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動?，F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間。
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時間等待安排)。
小班組4個班。
中班組4個班。
大班組2個班。
四、活動場地：幼兒園后面的操場。
五、活動重點：
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛，努力拼搏的'精神。
六、活動準備：
1、裁判員。
2、主持人。
3、音響準備。
4、其他準備：橫幅“鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動流程。
2、中班組4個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。
3、大班組2個班進行比賽：(接力賽袋鼠跳)。
4、小班組4個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結束。
xx實驗幼兒園比賽規(guī)則表。
冬季幼兒園活動方案篇七
1、讓幼兒認識禁止滑冰的標志，知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。
2、養(yǎng)成良好的禮儀習慣，建立幼兒的安全意識。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。
溜冰時不沖撞人擁擠讓一旁。
為安全守規(guī)則禁止地我不去。
禁止滑冰的標志滑冰的圖片。
（一）導入活動：
提問導入主題。教師：“冬天是我們最喜歡的季節(jié)，因為我們就可以到戶外去。
玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我們還可以玩什么啊？你們滑過冰嗎？”
（二）關鍵步驟：
1、向幼兒介紹一些有關人們到不安全的地方滑冰、結果發(fā)生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的重視。
2、通過幼兒相互交流，使幼兒明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。
3、認識禁止滑冰的標志：
（2）出示禁止滑冰的標志。
（3）讓幼兒認識禁止滑冰的標志并知道其代表的意思。
4、帶領幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
（三）結束部分：
給幼兒播放一段滑冰的樂曲，讓幼兒模仿滑冰的動作，做音樂律動。讓活動在愉快輕松的氛圍中結束。
1、請幼兒設計禁止滑冰的標志。
2、播放光盤，欣賞“花樣滑冰”表演。
3、欣賞歌曲《滑冰歌》。
4、通過講述故事，讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。
家園互動：
請家長帶幼兒到正規(guī)冰場滑冰，讓孩子體驗滑冰的樂趣。
注意事項：
能認清禁止滑冰的標志，帶孩子到正規(guī)冰場所滑冰。
冬季幼兒園活動方案篇八
天氣一天天的變冷了 ,自然界也發(fā)生了 許多變化,孩子們對這些變化很感愛好,生成了 此活動。
1、 培養(yǎng)幼兒喜愛科學,愿意探究的愛好。
2 、培養(yǎng)幼兒對冬季明顯特征及現(xiàn)象的熟悉。
幼兒提問:
幼兒在 戶外活動時發(fā)明嘴里冒出白煙,問老師這是什么。
教師引導:
教師發(fā)明幼兒的手很涼,想讓幼兒學會自己保護自己。
冬季的墻飾
區(qū)域游戲相關內容
巧手區(qū):
制作小風車的材料。制作小雪花的材料。
圖書區(qū):
各種冬季的書籍,小動物如何過冬。
自然角:
觀察小烏龜,小壁虎是如何過冬的。
根據(jù)需要投放冰塊讓幼兒感受。
家園合作
娃娃家:
各種冬季要穿戴的衣服 鞋 帽。
資源利用
1 、請家長為幼兒打算一件棉坎肩 帽子 手套。
2、 請家長查找有 關小動物過冬的材料。
冬季幼兒園活動方案篇九
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
活動主題：熱愛運動健康成長
活動口號：我運動，我健康，我運動，我快樂，快樂亞運，快樂你我！
11月10日
幼兒園戶外操場
中班組教師、幼兒和家長
幼兒園正面掛上橫幅："酉陽縣機關幼兒園趣味游戲冬季運動會"；幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球；分班級事先擺好規(guī)定的家長觀看位置。
1、各班幼兒按順序整隊準備入場，
2、幼兒們在充滿激情的口號聲中，踏著整齊的步伐進入會場。運動員入場后，在李鳳淋老師的帶領下進行熱身律動。
3、進行了主題為"熱愛運動健康成長"的游戲活動。
整個活動由五個不同的游戲以接力賽的形式組成，每個游戲分四組同時比賽，每組由各班各請11位幼兒參與活動。（要求幼兒分別參與不同的游戲活動，每位幼兒都參與到游戲活動中，最后一個游戲由親子趣味游戲組成，要求家長參與游戲。）
4、具體游戲玩法：
走平衡木接力賽：
目標：培養(yǎng)幼兒平衡能力；增強幼兒團隊合作意識。
材料準備：平衡木四張、小紅旗四面
玩法：幼兒分為四組，每組11人，分別站在四條跑道上，游戲開始，每組第一名幼兒開始跑，在過程中要求走過平衡木，繞過終點再返回來拍下一位小朋友的手，第二名2名幼兒又開始游戲，直到最后一名幼兒跑完取下紅旗，哪組用時最短為勝。
抬轎子接力賽
目標：培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調能力及鉆、跑的能力。
材料準備：大紙箱裝飾成的轎子四個（要求轎子具有土家族特色）、小紙球或小動物（布自制的）若干、大小筐各四個。
玩法：幼兒分為四組，每組12人，分別站在四條跑道上，游戲開始，
每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點拾取小紙球放在轎子里的小筐里，返回來在中間將紙球倒入大筐中，再返回起點將轎子交給下一組幼兒，，第二組2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、紙球最多為勝。
趕小豬接力賽
目標：練習滾球
材料準備：小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個,小椅子四把.
:玩法：幼兒分成四隊，每隊11人,站在場地一端的起點線后，起點線前的圓圈內各放一個皮球作小豬,各隊排頭幼兒手持一個羽毛球拍.
游戲開始,教師說:"把小豬趕回豬圈吧!"發(fā)令后,各隊第一個幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球,饒過小椅,最后將球推回圓圈內,并把球拍交給第二個幼兒,自己站到隊尾.同樣的方法依次進行.直至各隊排尾幼兒把"豬"趕進"豬圈"內(把球推至小椅下),跑回原處,以速度快的一隊為勝.
小猴摘桃
目標：練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。
材料準備：鉆圈4個（山洞），輪胎8個（小土坑），膠棒8根（小樹林），小猴頭飾40個，掛起來的桃子若干，小筐四個。
玩法：幼兒分為四組，每組10人，分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴，游戲開始，每組第一只小猴出發(fā)去摘桃，在過程中必須鉆過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。
親子韻律操
目標：培養(yǎng)幼兒愛父母的情感，加強親子默契，讓家長參與活動中來，增強家長對幼兒教育的了解與配合。
冬季幼兒園活動方案篇十
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：12月**日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：草坪。
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著冬日的陽光，我們迎來了冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
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冬季幼兒園活動方案篇十一
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據(jù)工作的安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3 為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
三、活動主題：xx實驗幼兒園冬季運動會
四、活動場地：幼兒園后面的操場
五、活動重點：
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動準備：
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備：橫幅“鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動流程
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽：(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結束。
xx實驗幼兒園比賽規(guī)則表
20xx年11月至12月xx幼兒園冬季運動會比賽資料：
小兔跳(小班組)規(guī)則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。
爬行比賽(小班組)規(guī)則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達終點為勝利。
跑步比賽(小班組)規(guī)則：小朋友從起點開始跑步，先達到終點為勝利。
毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點者為勝利。
頂球接力賽(中班組)規(guī)則：小朋友將羊角球頂在頭上，進行接力比賽。
小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則：小朋友十個人為一組，從山洞的這頭往終點爬行，先爬完的組獲勝。
接力賽(大班組)規(guī)則：小朋友每10人一組，第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。
袋鼠跳(大班組)規(guī)則：小朋友每10人為一組，身體鉆進袋內，雙手提袋，進行跳躍，先到達終點者為勝利。
幼兒園冬季運動會活動方案【二】
活動主題： 幼兒園冬季運動會
活動目標：
1.在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂。
2.增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，增強親子間的情感。 活動形式：親子運動會
活動地點：幼兒園操場
活動對象：幼兒、家長
活動準備：
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案，告知家長。
4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數(shù)量，干凈，美觀) 5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管 6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照(郝老師)
10、總報道：王老師 各班級報道(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程：
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進場，幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子游戲(踩報紙)
(個班老師去準備自己負責的游戲，并且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由圣誕老人發(fā)獎品?；顒舆M行兩輪。
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲，共六個游戲。(附件：游戲玩法)
游戲1：《騎大馬》
游戲2：《搶椅子》
游戲3：《奪紅旗》
游戲4：《聽數(shù)抱團》
游戲5：《背氣球》
游戲6：《接球》
(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發(fā)生)
老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。
待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現(xiàn)場。
注：如果當天下雨，將活動延期到下周。
幼兒園冬季運動會活動方案【三】
目標：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。
時間：20xx年11月5日
地點：學校操場
親子運動會流程：
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園迎來了第四屆“ 冬季親子運動會”。 本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活，他們已經養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)
六、第六環(huán)節(jié)-——父母拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
八、安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。( 指導好父母遵守親子活動的規(guī)則)
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一， 比賽第二 。
冬季幼兒園活動方案篇十二
本次活動圍繞"我運動，我健康，我快樂"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。。?/p>
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
活動策劃：xx
活動主持人：一教師和一幼兒
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8體育才能展示（音樂響起）
9各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）
10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
冬季幼兒園活動方案篇十三
對于幼兒園的孩子來說，老師需要靈活多變的設計多種能夠讓孩子參與的活動，在參與和實踐中讓孩子們學習。下面給大家分享一些關于冬季幼兒園課研活動方案怎么寫5篇，希望能夠對大家有所幫助。
【活動目標】。
1、學習按歌詞內容做相應動作，一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動準備】。
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、ppt圖片。
【活動過程】。
一、通過情景導入，幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述，導入活動。
師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。
教師小結：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養(yǎng)，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。
二、學習新歌。
1、觀看圖譜。
教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經過都畫了下來，我們來看一看。-----出示圖譜，教師帶幼兒認識圖譜。
2、學習歌詞。
師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。
3、學唱新歌。
師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)。
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創(chuàng)編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導幼兒創(chuàng)編歌曲。
2、學習歌詞，把水果替換進去，和幼兒說一說。
3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。
四、游戲"摘果子"。
師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌?，F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)。
五、結束活動。
寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車，我們回去嘍!
一、入園接待。
熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。
二、晨間活動。
晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯(lián)系生活實際。
三、早操。
1.提醒幼兒堅持鍛煉。
2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。
四、教育活動。
教育活動一：英語：activity3icandraw。
活動目標:。
1、理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。
2、在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。
活動重、難點：
在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。
活動準備：
1、知識經驗準備。
熟悉句型“ican?”
2、材料準備。
視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。
活動過程：
一、warming---up(熱身活動)。
1、教師和幼兒到招呼。
2、唱一首fiying的歌曲。
3、教師播放兒歌icandraw,幼兒拍手感受節(jié)奏。
二、presentation(內容呈現(xiàn))。
1、教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“icandraw,drawabighouse”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“bighouse”。
2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并動作跟讀“l(fā)ittemouse.
3、分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。
4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。
三、practie(活動操練)。
1、教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“youcandraw,drawalittlemouse.”
2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用tpr帶領男女分組表演。
3、請幼兒和教師一起表演。
四、prouduction(創(chuàng)造鞏固)。
1、教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。
2、師幼道別。
五、課間操。
《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！睘樵鰪娪變旱纳鐣嵺`能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂——愛尚超市，開展“逛超市”的社會實踐活動。
一、活動時間：
20__年10月29日。
二、活動地點：
愛尚超市。
三、參與人員：
中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。
四、活動目標：
1.認識超市的服務人員，了解他們的工作特點。
2.學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
3.懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。
五、活動準備：
1、物質準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個購物袋。
六、活動過程：
1、認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。
(1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。
2、社會實踐活動“我來購物”
(1)提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
(2)認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
(3)組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物活動。(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結賬)。
(4)結賬時提醒幼兒使用帶來的購物袋，培養(yǎng)環(huán)保意識。
七、安全保障措施：
1、教師組織好幼兒活動，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2、教師對幼兒進行逛超市前的活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。
4、逛超市時要做到井然有序、不推擠、不打鬧。
5、逛超市結束時清點幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
一、活動目標。
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備。
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置。
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物。
3、現(xiàn)場的音樂準備。
4、氣球道具。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、元旦節(jié)小禮物。
三、活動過程。
1、幼兒園園長上臺講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演。
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;。
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;。
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲。
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;。
(2)《運皮球》。
每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》。
每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》。
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》。
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》。
教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。
四、活動結束。
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
設計意圖：
又是一個下雨天，到放學的時候看到家長撐著各式各樣、五顏六色的傘，蜂擁而至接自己的孩子，瞬間幼兒園成了傘的“海洋”…傘，我們并不陌生，生活中時刻要用到傘，可孩子們對它是否了解，又認識多少呢?于是我設計了此活動，意在培養(yǎng)幼兒的觀察能力，學會留心觀察自己身邊的事物。
活動目標：
1、認識傘及傘的用途。知道傘各部分的名稱。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。通過觀察認識傘的構造，能畫出傘。
3、在游戲中掌握5、6、7、的數(shù)與量的關系。
活動準備：
1、傘若干，筐子7個(每個筐上帖上顏色不同的5、6、7的圓點卡片)。
2、1~10的數(shù)字卡片3套;。
3、白紙、畫筆與幼兒人數(shù)相等。
4、幼兒貼上相應的標記。
5、準備好活動場地。
活動過程：
一、談話活動。
1、師：小朋友，你們知道我今天給你們帶來了什么嗎?
3、幼兒回答。
二、觀察傘。
1、教師撐開一把傘，引導幼兒觀察。
——用手摸摸傘面，告訴幼兒：傘的這一部分有它自己的名字——傘面。
——將傘翻過來，摸摸里面的傘架，告訴幼兒這是——傘骨。
——摸摸傘的下方，告訴幼兒，這是——傘柄。
——我們拿傘時，所握住的那一部分——傘把。
2、教師再次拿著傘，逐一介紹傘各部分的名稱。
三、畫傘。
1、師：剛才我們仔細的觀察了傘，認識了傘，它是由傘面、傘骨、傘柄、傘把四個部分組合而成的，將它們合起來就是我們的傘朋友了。現(xiàn)在請小朋友將觀察的傘朋友畫出來吧。
2、幼兒畫傘，教師巡回檢查、指導。
3、評析幼兒的作品：評析時可以逐一的介紹幼兒的作品，以便幼兒更熟練的掌握、認識傘各部分的名稱。
四、游戲“找朋友”
1、師：認識了傘，畫出了傘，現(xiàn)在讓我們輕松一下，和傘玩?zhèn)€游戲吧!
2、交待游戲玩法。
請手腕上貼有顏色標記的小朋友先找到和自己顏色標記一樣的卡片筐子，看看卡片上的圓點數(shù)量，然后到后面的傘堆中數(shù)相應的傘放入筐中。而手背上貼圓點的兒則找出相應的數(shù)字卡片貼在筐上。
3、組織幼兒玩游戲?；顒又凶⒁庥變号軇訒r的安全。
4、評析幼兒的游戲表現(xiàn)。
五、結束活動。
1、師：今天和傘一起學習、玩游戲，你們開心嗎?讓我們拿著剛才畫好的傘朋友，回教室給他們穿上漂亮的衣服吧!
2、組織幼兒回教室。
冬季幼兒園活動方案篇十四
本次活動圍繞"快樂總動員、幸福你我他"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
20xx年11月下旬――12月上旬
快樂總動員、幸福你我他
體育場
1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）
2、致開幕詞，宣布運動開始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
1、幼兒熱身活動內容。（由各班教師自選）
2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則
5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）
9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
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